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      下巴扎鄉(xiāng)中學(xué)“四清楚四掌握”工作組織開展計劃

      時間:2019-05-12 21:33:06下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:下巴扎鄉(xiāng)中學(xué)“四清楚四掌握”工作組織開展計劃

      下巴扎鄉(xiāng)中學(xué)“四清楚四掌握”工作組織開展計劃

      2011年8月

      下巴扎鄉(xiāng)中學(xué)位于岳普湖縣西北方向,距縣城16公里,始建于1961年,時有教師12名,學(xué)生200名。目前,全校共有22個教學(xué)班,學(xué)生806名;教職工107名,專任教師82名,其中黨員39名;下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、漢語、生物、政治、體育、普科等7個學(xué)科教研組。全校占地29190平方米,建筑面積7578平方米,生均5.85平方米;學(xué)校內(nèi)設(shè)有微機(jī)室、圖書室、實驗室、語音室、多媒體教室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備;現(xiàn)存圖書19440冊,生均15冊;有359名寄宿生享受伙食補(bǔ)助。教學(xué)設(shè)施的不斷改善和各項優(yōu)惠政策的實施為學(xué)生全面發(fā)展和教室進(jìn)行教育教學(xué)提供了良好的條件。學(xué)校等嚴(yán)格按課程計劃開齊課程,開足課時,積極實施素質(zhì)教育,普遍開設(shè)了信息技術(shù)課,能很好地將農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目設(shè)備資源應(yīng)用教育教學(xué)實踐中去,教育教學(xué)工作取得了前所未有的發(fā)展。

      一、指導(dǎo)思想:

      為認(rèn)真貫徹上級部門工作會議精神,現(xiàn)結(jié)合我校實際情況,就做好學(xué)校黨建工作,特別是抓好“四清楚四掌握”工作機(jī)制落實,真正把落實“四清楚四掌握”工作機(jī)制作為維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定,推動學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作有序進(jìn)行的基礎(chǔ)工

      作。明確責(zé)任、完善措施、創(chuàng)新載體。切實把“四清楚四掌握”工作機(jī)制抓緊抓好,落到實處,確保我校各項工作又好又快地發(fā)展,特制定次計劃。

      二、總體目標(biāo):

      加強(qiáng)學(xué)校管理提高教學(xué)水平,加深道德教學(xué)。清楚每個教職工和班級的基本情況,掌握教職工政治面貌,政治態(tài)度和班級管理情況、社會關(guān)系和遵紀(jì)守法情況。掌握其思想動態(tài),現(xiàn)實表現(xiàn)和校外活動情況。清楚學(xué)校周邊社情動態(tài),掌握影響學(xué)校穩(wěn)定的因素和隱患。各班班主任及任課教師要清楚學(xué)校的工作目標(biāo)和具體要求。掌握加強(qiáng)學(xué)生德育教育和日常管理情況,清楚班級每位學(xué)生的基本情況。掌握其政治面貌、政治態(tài)度,清楚每位學(xué)生的家庭情況和社會關(guān)系。掌握其校外活動情況,清楚每位學(xué)生的思想品德和遵紀(jì)守法情況。掌握其思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn),推動此項工作順利進(jìn)行。

      三、主要做法:

      落實“四清楚四掌握”工作機(jī)制在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,黨支部通過三個部門認(rèn)真開展“四清楚四掌握”工作并追究其責(zé)任。

      1、教務(wù)科。

      教務(wù)科首先明確制定任務(wù)、目標(biāo),并教育各教研組領(lǐng)導(dǎo)使其明確認(rèn)識此工作的艱巨性,目標(biāo)和意義,并追究其責(zé)任。

      各教研組組長根據(jù)組內(nèi)人員的數(shù)量,分成3-5個小組并選定小組負(fù)責(zé)人。小組成員的基本責(zé)任是在工作上互相幫助,關(guān)心生活方面的言行,與他人的社會關(guān)系,政治思想表現(xiàn),道德及守法方面及不參與宗教活動等方面互相監(jiān)督,并向領(lǐng)導(dǎo)反映存在的問題。組長每周一次對自己發(fā)現(xiàn)的問題及其他人員反映的情況,小組成員的政治思想表現(xiàn)工作及生活上的表現(xiàn)進(jìn)行記錄,并向教研組組長匯報。教研組組長要監(jiān)督本組成員的言行舉止和思想政治活動,并查看各個小組組長的記錄,發(fā)現(xiàn)的問題及時向教務(wù)科反映。教務(wù)科視情況輕重做好記錄,并及時向?qū)W校黨支部匯報。

      2、支部委員。

      支部委員以班級為單位進(jìn)行包班分組,每位支部委員負(fù)責(zé)3-4個班級,要了解其負(fù)責(zé)班級學(xué)生的基本情況,思想動態(tài),在校學(xué)習(xí)情況、到校情況、社會交際情況、家庭情況、道德品質(zhì),并就上述內(nèi)容進(jìn)行檢查和督促。班主任要積極配合并及時向黨支部反映發(fā)現(xiàn)的問題,從各方面加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管措施。充分利用班干部的作用,對班干部反映的情況及時糾正。有解決困難的要向所負(fù)責(zé)的支部委員匯報。班干部在學(xué)生和老師之間做好橋梁紐帶作用,按時向班主任反映,向?qū)W生反饋,確保讓信息傳輸通暢。各小組學(xué)生要互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,互相負(fù)責(zé)。

      3、政教科

      政教科充分發(fā)揮團(tuán)支部和少先隊的作用,以班級為單位進(jìn)行負(fù)責(zé),針對校內(nèi)存在的問題進(jìn)行檢查,監(jiān)督和改正。保證出現(xiàn)的問題及時解決。

      第二篇:四清楚_四掌握實施方案

      恰格拉克鄉(xiāng)中心小學(xué)深化“四清楚四掌握” 工作

      實施方案

      恰格拉克鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年8月24日

      恰格拉克鄉(xiāng)中心小學(xué)深化“四清楚四掌握” 工作

      實施方案 為進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大我?!胺捶至讯窢幵俳逃ぷ鞒晒?,堅決抵制民族分裂主義和非法宗教活動對縣教育系統(tǒng)的侵蝕和滲透,使教育系統(tǒng)反分裂、防滲透工作規(guī)范化、制度化和經(jīng)?;?。制定如下實施辦法。

      一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則

      1、指導(dǎo)思想: 堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實中共柯坪縣委九屆五次全委(擴(kuò)大)會議精神,緊緊圍繞培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人的根本任務(wù),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,堅定不移地?fù)碜o(hù)黨,走社會主義道路,維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對民族分裂的社會主義新人。

      2、主要目標(biāo): 通過認(rèn)真、廣泛深入、形式多樣地在師生中開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,強(qiáng)化各民族“三個離不開”思想,唱響“六好”的主旋律,不斷提高師生維“三維”思想政治覺悟,把廣大干部、教職工、學(xué)生的思想認(rèn)識統(tǒng)一到黨的決策部署上來,有效防止民族分裂主義的思想侵蝕,筑牢教育系統(tǒng)反分裂、防滲透的思想防線。

      3、工作原則: 堅持教書與育人相結(jié)合、堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。

      二、建立長效機(jī)制、務(wù)求實效,積極開展民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦活動

      1、建立教育學(xué)習(xí)長效機(jī)制。要堅持把政治理論學(xué)習(xí)教育作為維護(hù)社會穩(wěn)定,有效防止民族分裂主義的思想侵蝕,筑牢我校反分裂、防滲透的思想防線重中之重常抓不懈。一是把反分裂、防滲透學(xué)習(xí)內(nèi)容列入各各班內(nèi)容,每學(xué)期各班利用主題班會開展專題學(xué)習(xí)不少于2次。學(xué)校政教安排輔導(dǎo)講

      授維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反分裂、防滲透知識。2

      2、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。一是認(rèn)真落實民族團(tuán)結(jié)教育國家課程和地方教材,將民族團(tuán)結(jié)教育納入教學(xué)計劃。要將地方課納入學(xué)校教學(xué)大綱,確保每周至少上1節(jié)課,二是利用“兩課”主渠道和其他學(xué)科滲透的教學(xué)方式積極開展教育活動。在學(xué)校利用政治思想課對學(xué)生開展系統(tǒng)的加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反分裂、防滲透知識的學(xué)習(xí)教育活動;三是充分利用主題班、隊會開展學(xué)習(xí)教育活動。每學(xué)期以班級為單位,開展不少于4次的主題班、隊會。四是注重學(xué)習(xí)活動的多樣性。在校園內(nèi)通過設(shè)立永久宣傳專欄、張貼宣傳大標(biāo)語、利用校園廣播站、板報等載體,營造維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反分裂、防滲透的宣傳氛圍。五是充分利用每年的公民道德建設(shè)月、民族團(tuán)結(jié)教育月、弘揚和培育民族精神教育月、法制宣傳教育月等系列專題教育活動,深入開展愛國主義、民族團(tuán)結(jié)教育活動。六是開展“讀愛國主義書籍、看愛國主義影片”活動。每學(xué)期至少組織開展一次“民族團(tuán)結(jié)教育”征文活動。

      三、完善監(jiān)督制約機(jī)制,狠抓落實,確保實效

      1、切實加強(qiáng)教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)。始終堅持把師德師風(fēng)、遵守政治紀(jì)律建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項工作中,貫穿于教師隊伍的方方面面。同時,認(rèn)真組織開展“師德師風(fēng)教育月”、“師德標(biāo)兵”評選和黨員黨性分析評議等活動,每年定期組織廣大教師開展以思想上查認(rèn)識、政治上查立場、教學(xué)上擺問題,行動上議作風(fēng)為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)“查、擺、議”活動,對查找出的問題扎實進(jìn)行整改,不斷提高廣大教師的思想情操、道德修養(yǎng)和教學(xué)水平,進(jìn)而影響和培育好廣大青少年學(xué)生。

      2、認(rèn)真落實“三維兩反”、民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)課堂工作。充分認(rèn)識學(xué)校在意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭中極端重要性,切實加強(qiáng)廣大師生的反分裂斗爭教育。我校開設(shè)“三維兩反”和民族團(tuán)結(jié)教育課程,并納入正式教學(xué)計劃,嚴(yán)格落實“四定五制度及兩聽一審制度”,四定即:定課時、定人員、定內(nèi)容、定教案,“五制度”即:備課制度、上課制度、聽課制度、布置批改作業(yè)制度、責(zé)任追究制度;“兩聽一審”

      制度即:領(lǐng)導(dǎo)和教師隨堂聽課,教研組或年級組長審核教案,教務(wù)處將定期不定期對教3 師教案抽查、批閱。各學(xué)校要把馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”、“三個離不開”、民族宗教政策法律法規(guī)等為一體。每學(xué)期都要有專門的教師講授“三維兩反”和民族團(tuán)結(jié)教程,每個班每周至少有一節(jié)“三維兩反”和民族團(tuán)結(jié)教育專題課,并定期檢查考核“三維兩反”和民族團(tuán)結(jié)教學(xué)情況。學(xué)校要根據(jù)青少年學(xué)生的特點,加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo),揭露和批駁“三股勢力”的罪惡圖謀,引導(dǎo)他們在大是大非問題上牢固樹立正確的思想認(rèn)識,擦亮眼睛,明辨是非,成為合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

      3、切實加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育。把法制教育與“三維兩反”教育緊密結(jié)合,扎實開展社會主義法制理念教育,結(jié)合法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動的推進(jìn)和落實,各班認(rèn)真制定法制教育計劃,定期在學(xué)校舉辦法制討論、法律咨詢等活動,著力提高師生學(xué)法、懂法、守法、用法的意識。在法制教育中,還要以近年發(fā)生的一些重大暴力恐怖事件為反面教材,教育警示學(xué)生,提高教育效果。

      4、認(rèn)真落實寒暑假周五返校制度。一是寒暑假期間,每周五為學(xué)生返校日。各班主任要利用返校日了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)生活情況,重點了解有無參與宗教活動(邪教活動)情況,并組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),加強(qiáng)反分裂再教育。二是以高度的政治責(zé)任感,切實組織好周五返?;顒?,保證學(xué)生返校率達(dá)到95%以上。三是各學(xué)校在落實周五返校制度的基礎(chǔ)上,按照班主任工作制度,對分片包干的學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行家訪,每兩周至少一次。四是充分發(fā)揮團(tuán)隊作用,寒暑假期間,學(xué)校要組織學(xué)校團(tuán)員、少先隊員進(jìn)行互相監(jiān)督,每周向?qū)W校匯報一次情況。

      5、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以培育“四有”新人為目標(biāo),經(jīng)常性組織師生開展豐富多彩、寓教于樂的校園文化活動,規(guī)范每天升國旗和在國旗下宣誓制度。各班在每學(xué)期要堅持開展“讀一本名著、唱一首愛國歌曲、聽一次形勢報告、看一部紅色影視片、做一件好人好事”活動,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,用社會主義先進(jìn)文化占領(lǐng)學(xué)校思想陣地。堅持開展“德育達(dá)標(biāo)示范校”、“文明學(xué)?!眲?chuàng)建活動,注重選樹典型,推廣經(jīng)驗,以點帶面,整體推進(jìn)學(xué)校各項工作。

      6、嚴(yán)格落實學(xué)?!八那宄恼莆铡敝贫?。

      健全落實教師分片包干、聯(lián)系學(xué)生、定期“家訪”等制度,分類建立師生基本情況4 和社會關(guān)系等的工作臺帳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和行政管理人員必須做到:清楚每個師生基本情況,掌握其政治面貌、政治態(tài)度;清楚每個師生家庭情況和社會關(guān)系,掌握其校外活動情況;清楚每個師生遵紀(jì)守法的清況,掌握其思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn);清楚學(xué)校周邊社情動態(tài),掌握影響學(xué)校穩(wěn)定的因素和隱患。切實做到師生校內(nèi)表現(xiàn)情況清、校外表現(xiàn)情況明。嚴(yán)格落實“四個一”制度,即:教師每月至少對所包學(xué)生進(jìn)行一次談話、開展一次家訪、做一次面對面?zhèn)€別教育、向黨支部匯報一次學(xué)生情況。切實把各類問題化解在萌芽狀態(tài)。

      7、積極構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三位一體”教育管理體系。樹立“大教育”理念,明確學(xué)校黨支部、家長分工負(fù)責(zé)學(xué)生教育管理的責(zé)任。建立學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)定期向家長通報制度,認(rèn)真落實教師“家訪”制度,定期召開家長會,做好教師與學(xué)生家長的經(jīng)常性溝通交流。建立學(xué)校安全防范、穩(wěn)定隱患工作,每月分析和向上級報告制度,及時處理傾性、苗頭性問題。建立學(xué)校黨支部聯(lián)系會議制度,定期溝通協(xié)調(diào)。繼續(xù)落實學(xué)生輟學(xué)月報制度,共同做好學(xué)生的校外管理和行為監(jiān)督,努力形成協(xié)作聯(lián)動、齊抓共管的學(xué)生教育管理工作格局。

      8、認(rèn)真落實信息報送制度和情況報告制度。我校要在進(jìn)一步完善“四清楚四掌握”工作機(jī)制的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步落實輿情收集、維穩(wěn)工作信息上報制度。恰格拉克鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012年8月24日

      第三篇:四清楚,四掌握實施方案

      柯坪縣第二中學(xué)深化“四清楚四掌握” 工作

      實施辦法 為進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大我?!胺捶至讯窢幵俳逃ぷ鞒晒?,堅決抵制民族分裂主義和非法宗教活動對縣教育系統(tǒng)的侵蝕和滲透,使教育系統(tǒng)反分裂、防滲透工作規(guī)范化、制度化和經(jīng)?;?。制定如下實施辦法。

      一、指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作原則

      1、指導(dǎo)思想: 堅持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實中共柯坪縣委九屆五次全委(擴(kuò)大)會議精神,緊緊圍繞培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人的根本任務(wù),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,堅定不移地?fù)碜o(hù)黨,走社會主義道路,維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對民族分裂的社會主義新人。

      2、主要目標(biāo): 通過認(rèn)真、廣泛深入、形式多樣地在師生中開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,強(qiáng)化各民族“三個離不開”思想,唱響“六好”的主旋律,不斷提高師生維“三維”思想政治覺悟,把廣大干部、教職工、學(xué)生的思想認(rèn)識統(tǒng)一到黨的決策部署上來,有效防止民族分裂主義的思想侵蝕,筑牢教育系統(tǒng)反分裂、防滲透的思想防線。

      3、工作原則: 堅持教書與育人相結(jié)合、堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合。

      二、建立長效機(jī)制、務(wù)求實效,積極開展民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦活動

      1、建立教育學(xué)習(xí)長效機(jī)制。要堅持把政治理論學(xué)習(xí)教育作為維護(hù)社會穩(wěn)定,有效防止民族分裂主義的思想侵蝕,筑牢我校反分裂、防滲透的思想防線重中之重常抓不懈。一是把反分裂、防滲透學(xué)習(xí)內(nèi)容列入各各班內(nèi)容,每學(xué)期各班利用主題班會開展專題學(xué)習(xí)不少于2次。學(xué)校政教、團(tuán)委安排輔導(dǎo)講授維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反分裂、防滲透知識。二是每月安排黨員、干部、教師學(xué)習(xí)不少

      于2課時。三是將維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反分裂、防滲透知識納入新教師任職資格培訓(xùn)、教師繼1 續(xù)教育、班主任培訓(xùn)、德育骨干培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容中,并作為教師寒暑假政治理論培訓(xùn)班的必學(xué)內(nèi)容,每次集中學(xué)習(xí)時間不少于5天40學(xué)時。

      2、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。一是認(rèn)真落實民族團(tuán)結(jié)教育國家課程和地方教材,將民族團(tuán)結(jié)教育納入教學(xué)計劃。要將地方課納入學(xué)校教學(xué)大綱,確保每周至少上1節(jié)課,二是利用“兩課”主渠道和其他學(xué)科滲透的教學(xué)方式積極開展教育活動。在學(xué)校利用政治思想課對學(xué)生開展系統(tǒng)的加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反分裂、防滲透知識的學(xué)習(xí)教育活動;三是充分利用主題班、團(tuán)、隊會開展學(xué)習(xí)教育活動。每學(xué)期以班級為單位,開展不少于4次的主題班、團(tuán)、隊會。四是注重學(xué)習(xí)活動的多樣性。在校園內(nèi)通過設(shè)立永久宣傳專欄、張貼宣傳大標(biāo)語、利用校園廣播站、板報等載體,營造維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反分裂、防滲透的宣傳氛圍。五是充分利用每年的公民道德建設(shè)月、民族團(tuán)結(jié)教育月、弘揚和培育民族精神教育月、法制宣傳教育月等系列專題教育活動,深入開展愛國主義、民族團(tuán)結(jié)教育活動。學(xué)校每學(xué)期要開展一次以上的民、漢學(xué)校師生“結(jié)對子”、“手拉手”等各種聯(lián)誼活動。六是開展“讀愛國主義書籍、看愛國主義影片”活動。每學(xué)期至少組織開展一次“民族團(tuán)結(jié)教育”征文活動。

      三、完善監(jiān)督制約機(jī)制,狠抓落實,確保實效

      1、切實加強(qiáng)教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)。始終堅持把師德師風(fēng)、遵守政治紀(jì)律建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,把師德師風(fēng)建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項工作中,貫穿于教師隊伍的方方面面。同時,認(rèn)真組織開展“師德師風(fēng)教育月”、“師德標(biāo)兵”評選和黨員黨性分析評議等活動,每年定期組織廣大教師開展以思想上查認(rèn)識、政治上查立場、教學(xué)上擺問題,行動上議作風(fēng)為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)“查、擺、議”活動,對查找出的問題扎實進(jìn)行整改,不斷提高廣大教師的思想情操、道德修養(yǎng)和教學(xué)水平,進(jìn)而影響和培育好廣大青少年學(xué)生。

      2、認(rèn)真落實“三維兩反”、民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)課堂工作。充分認(rèn)識學(xué)校在意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭中極端重要性,切實加強(qiáng)廣大師生的反分裂斗爭教育。我校開設(shè)“三維兩反”和民族團(tuán)結(jié)教育課程,并納入正式教學(xué)計劃,嚴(yán)格落實

      “四定五制度及兩聽一審制度”,四定即:定課時、定人員、定內(nèi)容、定教案,“五制2 度”即:備課制度、上課制度、聽課制度、布置批改作業(yè)制度、責(zé)任追究制度;“兩聽一審”制度即:領(lǐng)導(dǎo)和教師隨堂聽課,教研組或年級組長審核教案,教務(wù)處將定期不定期對教師教案抽查、批閱。各學(xué)校要把反映國情、區(qū)情和縣情及馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”、“三個離不開”、民族宗教政策法律法規(guī)等為一體。每學(xué)期都要有專門的教師講授“三維兩反”和民族團(tuán)結(jié)教程,每個班每周至少有一節(jié)“三維兩反”和民族團(tuán)結(jié)教育專題課,并定期檢查考核“三維兩反”和民族團(tuán)結(jié)教學(xué)情況。學(xué)校要根據(jù)青少年學(xué)生的特點,加強(qiáng)正面宣傳和引導(dǎo),揭露和批駁“三股勢力”的罪惡圖謀,引導(dǎo)他們在大是大非問題上牢固樹立正確的思想認(rèn)識,擦亮眼睛,明辨是非,成為合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

      3、切實加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育。把法制教育與“三維兩反”教育緊密結(jié)合,扎實開展社會主義法制理念教育,結(jié)合法律進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動的推進(jìn)和落實,各班認(rèn)真制定法制教育計劃,定期在學(xué)校舉辦法制討論、法律咨詢等活動,著力提高師生學(xué)法、懂法、守法、用法的意識。在法制教育中,還要以近年發(fā)生的一些重大暴力恐怖事件為反面教材,教育警示學(xué)生,提高教育效果。

      4、認(rèn)真落實寒暑假周五返校制度。一是寒暑假期間,每周五為學(xué)生返校日。各班主任要利用返校日了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)生活情況,重點了解有無參與宗教活動(邪教活動)情況,并組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),加強(qiáng)反分裂再教育。二是以高度的政治責(zé)任感,切實組織好周五返?;顒樱WC學(xué)生返校率達(dá)到95%以上。三是各學(xué)校在落實周五返校制度的基礎(chǔ)上,按照班主任工作制度,對分片包干的學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行家訪,每兩周至少一次。四是充分發(fā)揮團(tuán)隊作用,寒暑假期間,學(xué)校要組織學(xué)校團(tuán)員、少先隊員進(jìn)行互相監(jiān)督,每周向?qū)W校匯報一次情況。

      5、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以培育“四有”新人為目標(biāo),經(jīng)常性組織師生開展豐富多彩、寓教于樂的校園文化活動,規(guī)范每天升國旗和在國旗下宣誓制度。各班在每學(xué)期要堅持開展“讀一本名著、唱一首愛國歌曲、聽一次形勢報告、看一部紅色影視片、做一件好人好事”活動,激發(fā)學(xué)生的

      愛國熱情,用社會主義先進(jìn)文化占領(lǐng)學(xué)校思想陣地。堅持開展“德育達(dá)標(biāo)示范校”、“文3 明學(xué)校”創(chuàng)建活動,注重選樹典型,推廣經(jīng)驗,以點帶面,整體推進(jìn)學(xué)校各項工作。

      6、嚴(yán)格維穩(wěn)工作責(zé)任制。明確學(xué)校每個黨員和教師反對分裂、維護(hù)穩(wěn)定的具體責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書,把反分裂、反滲透的任務(wù)落實到學(xué)校黨支部和每個黨員、教師。堅持落實我校黨支部成員常年帶班、校領(lǐng)導(dǎo)、中層骨干、保衛(wèi)人員三級值班制度,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,建立完善學(xué)校處置突發(fā)事件預(yù)案,加強(qiáng)演練,保證在遇到緊急情況和突發(fā)事件時能夠從容應(yīng)對、冷靜處理。

      7、嚴(yán)格落實學(xué)?!八那宄恼莆铡敝贫取=∪鋵嵔處煼制?、聯(lián)系學(xué)生、定期“家訪”等制度,分類建立師生基本情況和社會關(guān)系等的工作臺帳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和行政管理人員必須做到:清楚每個師生基本情況,掌握其政治面貌、政治態(tài)度;清楚每個師生家庭情況和社會關(guān)系,掌握其校外活動情況;清楚每個師生遵紀(jì)守法的清況,掌握其思想動態(tài)和現(xiàn)實表現(xiàn);清楚學(xué)校周邊社情動態(tài),掌握影響學(xué)校穩(wěn)定的因素和隱患。切實做到師生校內(nèi)表現(xiàn)情況清、校外表現(xiàn)情況明。嚴(yán)格落實“四個一”制度,即:教師每月至少對所包學(xué)生進(jìn)行一次談話、開展一次家訪、做一次面對面?zhèn)€別教育、向黨支部匯報一次學(xué)生情況。切實把各類問題化解在萌芽狀態(tài)。

      8、積極構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三位一體”教育管理體系。樹立“大教育”理念,明確學(xué)校黨支部、家長分工負(fù)責(zé)學(xué)生教育管理的責(zé)任。建立學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)定期向家長通報制度,認(rèn)真落實教師“家訪”制度,定期召開家長會,做好教師與學(xué)生家長的經(jīng)常性溝通交流。建立學(xué)校安全防范、穩(wěn)定隱患工作,每月分析和向上級報告制度,及時處理傾性、苗頭性問題。建立學(xué)校黨支部聯(lián)系會議制度,定期溝通協(xié)調(diào)。繼續(xù)落實學(xué)生輟學(xué)月報制度,共同做好學(xué)生的校外管理和行為監(jiān)督,努力形成協(xié)作聯(lián)動、齊抓共管的學(xué)生教育管理工作格局。

      9、認(rèn)真落實信息報送制度和情況報告制度。我校要在進(jìn)一步完善“四清楚四掌握”工作機(jī)制的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步落實輿情收集、維穩(wěn)工作信息上報制度。每月向縣教育局報送至少2篇工作信息,報告1次學(xué)校內(nèi)穩(wěn)定、綜治、平安建設(shè)工作開展情況。

      柯坪坪縣第二中學(xué) 2011年2月25日

      第四篇:下巴扎鄉(xiāng)中學(xué)德育工作匯報材料123

      岳普湖縣也克先拜巴扎鄉(xiāng)中學(xué)近三年德育工作匯報 岳普湖縣也克先拜巴扎鄉(xiāng)中學(xué)

      2014年3月

      岳普湖縣也克先拜巴扎鄉(xiāng)中學(xué)近三年德育工作匯報

      一、學(xué)校概況

      岳普湖縣也克先拜巴扎鄉(xiāng)中學(xué)位于岳普湖縣西北部,建于1961年,已有53年的校史,屬民語系學(xué)校。學(xué)??偯娣e60畝,(33356m2),生均46.6m2;其中建筑面積7609m2,生均占10.6m2,有10000多棵饅頭柳、榆樹、白楊樹等風(fēng)景樹,學(xué)校面積被綠化覆蓋率41%。共有21個教學(xué)班,其中雙語班5個。在校生716名,其中雙語班學(xué)生121名,占學(xué)生總數(shù)的23%,少先隊員188名,少先隊員占學(xué)生總數(shù)10%,學(xué)區(qū)內(nèi)適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)到100%;縣到我校距離17公里,在職在編教師104名,黨員44名,本科學(xué)歷的教師有

      名,大專生63 名,中專生 5 名。

      我校2011年被評為“地區(qū)級級文明單位”、2011年至2013年“縣級雙語教學(xué)先進(jìn)集體”,2012年9月獲得“岳普湖縣2011-2012學(xué)年教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”稱號

      2012年1月獲得“2011綜合工作先進(jìn)集體(鄉(xiāng)級)”稱號。2013年1月獲得美麗的岳普湖縣爭做新時代最美女性健美操大賽優(yōu)秀組織獎。

      我校今年以來高度重視德育工作,特殊提高了教學(xué)素質(zhì)。2010-2013學(xué)年我校13名學(xué)生取得好成績考上內(nèi)地新疆高中班,在內(nèi)地北京,上海等發(fā)達(dá)城市就讀。

      二、學(xué)校德育工作思路、措施、成效。

      1、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),健全德育機(jī)制。

      學(xué)校成立了以校長為組長,書記為幅組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮其職能作用,共同審定通過學(xué)校德育工作計劃,監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)德育計劃落實和德育活動開展。廣泛征詢教師、學(xué)生、家長的意見和建議,積極改善德育工作思路。達(dá)到德育教育最佳化。結(jié)合師生員工的思想實際情況,大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。以多渠道,多形式開展民族團(tuán)結(jié)和“三維兩反”教育,全校教職工轉(zhuǎn)變觀念“依人為本,立人先立德”的思想,開展公民道德,行為習(xí)慣等精神文明教育,堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

      2、堅持德育為首,搞人民滿意的教育。

      學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,把握正確的方向,堅持“以德為 首,以德立效,依法治校,全面育人”的原則。堅持把德育工作作為學(xué)校的立校之本,興校之基,樹立全面發(fā)展的育人觀念,建立有利于學(xué)生全面發(fā)展的教育培養(yǎng)模式。學(xué)校利用每周政治學(xué)習(xí)和假期學(xué)習(xí)時間反復(fù)組織教職工《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,馬克思主義“五觀”,無神論教育,民族團(tuán)結(jié)教育宣傳資料的學(xué)習(xí)和宣傳工作。要求教職工樹立“以人為本,著眼于學(xué)生終身健康發(fā)展”的大教育觀和全員育人,人人都是德育工作者的責(zé)任感,保證了學(xué)校德育工作目標(biāo),制度和措施的認(rèn)真落實。

      3、集中各方力量,形成立體教育網(wǎng)絡(luò)。

      學(xué)校教育不是唯一的,學(xué)生的成長離不開家庭、社會的力量,為最大限度的將各方教育力量整合,形成合力,學(xué)校采取多中形式開展教育活動。學(xué)校為了搞好教育網(wǎng)絡(luò)工作,依靠多年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上成立家長學(xué)校,并指定相應(yīng)的制度,進(jìn)行評教議教讓家長參與學(xué)校管理,聘請鄉(xiāng)派出所和司法部門干部為法制副校長,并請他們來我校進(jìn)行講座、宣傳法律知識,進(jìn)行法律指導(dǎo)等。2011年請縣司法局,縣關(guān)心下一代委員會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來我校宣傳法制,取得好效。學(xué)校每學(xué)期都根據(jù)不同年級的情況,及時召開家長會,走訪學(xué)生家庭,同學(xué)生家長簽訂責(zé)任書等方式與學(xué)生聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校,社會和家庭三位一體的教育功能,認(rèn)真辦好家長學(xué)校。向家長宣傳學(xué)校的有關(guān)規(guī)定及政策,促進(jìn)良好的周邊育人環(huán)境。

      4、建立健全德育制度,完善德育機(jī)制。

      近兩年我?!皟?nèi)練素質(zhì),外塑形象”狠抓德育工作的時效性,指定了一系列德育個工作制度。嚴(yán)肅認(rèn)真規(guī)范每周一早上的升旗儀式,利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義五觀教育,無神論教育,愛國主義教育。同時抓緊依法治校工作,學(xué)校利用祖國憲法,教育法,教師法,制定了學(xué)校的各種規(guī)章制度,充分發(fā)揮教職工民主權(quán)力,維護(hù)教師合法權(quán)益,依法制定有關(guān)于教學(xué),德育教育,各項,管理制度,提高教職工法制意識教育教學(xué)工作得到保障。制定召開師生代表會制度,半年召開一次會議,聽取師生意見,召開學(xué)校行政會議,黨支部會議請教師代表,討論學(xué)校有關(guān)工作。較之功能夠充分行使民主決策管理和監(jiān)督權(quán)利。制定有關(guān)于教學(xué)教師,學(xué)生,財務(wù)等方面的各項管理制度,設(shè)置校務(wù)公開,實施落實校務(wù)公開,保證每個月,每學(xué)期公開。

      5、扎實抓好德育教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。學(xué)校狠抓常規(guī)管理,以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要依據(jù),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,要求學(xué)生這裝整治樸素。目前全校無人穿戴有宗教色彩的服裝,大多數(shù)學(xué)生能多誠實守信,按時參加活動,考試不作弊、爭創(chuàng)文明班級。絕大多數(shù)同學(xué)講禮貌,講衛(wèi)生,能做不隨地吐痰、不亂扔雜,不再公共設(shè)施上亂涂亂畫。學(xué)校作為社會主義文化宣傳的助陣地,堅持無神論,積極組織師生學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策,通過學(xué)習(xí),主體班隊會、板報、廣播等形式,正面宣傳并引導(dǎo)學(xué)生積極參加愛科學(xué)活動,全校師生在“反對迷信、崇尚科學(xué)”活動中提高了認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)“三維兩反”課堂,并對學(xué)生進(jìn)行“四個認(rèn)同”等內(nèi)容的教育活動。每年交警大隊干警作專題報告,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。同時學(xué)校十分重視學(xué)生的勞動教育和社會實踐活動,每年堅持開展形勢政策教育。學(xué)校2011至2013年在全縣評為“五好黨支部”。

      6、開展系列德育活動,加強(qiáng)德育教育

      第一、學(xué)校長期進(jìn)行意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭教育活動。學(xué)校始終堅持抓“三維兩反”工作,通過多種渠道和途徑進(jìn)行教育。不定期對學(xué)生進(jìn)行排底摸查工作,找我不良的社會現(xiàn)象對學(xué)生的影響,及時處理問題隱患。觀看電教片,召開主題班會,進(jìn)行討論。這些活動極大地促進(jìn)了良好的校風(fēng)的建設(shè),為構(gòu)件和諧社會作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      第二、開展傳統(tǒng)教育活動。3月開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動;4月開展法制宣傳與教育,衛(wèi)生健康教育;5月開展民族團(tuán)結(jié)教育活動,開展“六.一”兒童節(jié)活動、7月利用建黨紀(jì)念日,對學(xué)校的教師黨員宣傳黨的知識,8月雙擁活動,9月尊師重教活動,10月舉辦慶“十.一”國慶節(jié)等。通過這些主題明確,豐富多彩的活動,進(jìn)一步激發(fā)了師生的愛國熱情,弘揚了中華民族傳統(tǒng)。

      第三、狠抓班主任隊伍建設(shè)提高他們的德育工作能力。學(xué)校高度重視班主任工作,選派素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高,奉賢精神強(qiáng)教師擔(dān)任班主任。定期召開班主任會,及時溝通、了解情況,統(tǒng)一思想認(rèn)識,解決實際問題,為了規(guī)范班主任行為、《班主任手冊》進(jìn)行檢查,督促班主任按時按量完成各項工作,切實落實德育工作。

      6、做好環(huán)境育人工作。校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育載體。近幾年,學(xué)校積極爭創(chuàng)2011 年“縣級德育達(dá)標(biāo)學(xué)?!保瑢W(xué)校對照《細(xì)則》,學(xué)校教師分工協(xié)作,日日查、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗時時查,做到“天天檢查公布,月月評比兌現(xiàn)”,把班級常規(guī)積分與班主任獎金相結(jié)合,落實責(zé)任、獎懲兌現(xiàn),不打和牌。遵循“高處要求,低處著手”的原則,從“走好路、上好課、做好操、寫好字、排好隊、唱好歌、掃好地”抓起,量化常規(guī)要求,并且及時通過積分公布表按時公布檢查情況。

      三、德育工作存在的問題

      1、在德育工作中,還缺乏創(chuàng)新意識,德育干部還沒有完全適應(yīng)新時期新形勢下對德育工作的新要求,自身綜合素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。

      2、教育網(wǎng)絡(luò)的作用沒有很好的發(fā)揮。

      3、心理健康教育缺乏專業(yè)的師資力量,現(xiàn)進(jìn)行的教育,難以滿足新時期學(xué)生心理健康成長的需要。

      三、今后努力方向

      1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教師對德育工作重要性的認(rèn)識,做好德育工作的基礎(chǔ)。

      2、強(qiáng)化實踐。在德育工作中通過師生主動叁與,取得良好的效果。

      3、加強(qiáng)德育科研工作,及時總結(jié)、交流、推廣成功經(jīng)驗。

      4、進(jìn)一步加強(qiáng)教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學(xué)校,構(gòu)建全社會育人的格局。

      5.反對宗教滲入教育基地

      岳普湖縣也克先拜巴扎鄉(xiāng)中學(xué)

      2014年3月

      第五篇:開展熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園活動匯報材料(下巴扎鄉(xiāng)中學(xué))

      開展熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園活動匯報材料

      下巴扎鄉(xiāng)中學(xué)

      下巴扎鄉(xiāng)中學(xué)于1961年建校,位于岳普湖縣西北,距縣城16公里,現(xiàn)有教職工109人,黨員39人;教學(xué)班23個,學(xué)生932人。近年來,下巴扎鄉(xiāng)中學(xué)黨支部狠抓學(xué)校黨建工作,特別是緊緊圍繞開展熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園活動,加強(qiáng)師生愛國情感的培養(yǎng)教育,有效地推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。我們的主要做法是:

      一、扎實開展政治理論學(xué)習(xí),提高教師隊伍整體素質(zhì) 我們始終把加強(qiáng)教師隊伍思想政治建設(shè)作為黨建工作的重點來抓。在黨員教師的思想政治教育上,結(jié)合“三會一課”制度的落實,由校黨支部書記、校長輪流給全校黨員教師上政治理論課,重點加強(qiáng)國情區(qū)情縣情、馬克思主義“五觀”和“三維兩反”教育、教育法規(guī)、師德師風(fēng)、教育教學(xué)管理和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高廣大教師思想覺悟,增強(qiáng)他們教書育人的政治責(zé)任感和歷史使命感,牢牢鞏固教育陣地。在普通教師的政治思想教育上,在充分利用教職工大會對教職工進(jìn)行集中教育的同時,以政治理論為基礎(chǔ),把新疆發(fā)展史以及揭露“三股勢力”反動本質(zhì)等內(nèi)容納入授課范圍,開發(fā)制作了教師“三維兩反”教育課件,每周五在教師“三維兩反”專題教育課中進(jìn)行講解,并組織全體教師開展聲討活動,撰寫心得體會,有效強(qiáng)化了教師隊伍思想政治建設(shè),提高了全體教師明辨是非、抵御滲透的能力。在教師政治思想教育的制度建設(shè)上,建立健全了黨員、教師經(jīng)常性學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識制度,采取教師結(jié)對子互幫互學(xué)方式,促進(jìn)教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,并將提高自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力納入教師公開承諾的重要內(nèi)容,推進(jìn)師德師風(fēng)教育,體現(xiàn)教師的先進(jìn)性,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量。積極推行“考學(xué)”、“評學(xué)”、“述學(xué)”制度,把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、教師理論學(xué)習(xí)的考核成績,作為評價校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、向組織推薦任用干部、晉升職稱、評先選優(yōu)的重要依據(jù),有效調(diào)動了教師政治理論學(xué)習(xí)的積極性。

      二、扎實開展教師愛國主義和民族團(tuán)結(jié)教育

      為切實加強(qiáng)教師愛國主義和民族團(tuán)結(jié)教育,我們專門騰出兩間辦公室,一間作為陳列室,另一間作為學(xué)生實踐課堂,全方位、多角度開展師生愛國主義和民族團(tuán)結(jié)教育活動。在設(shè)置校本課上,我們廣泛收集不同歷史時期群眾生產(chǎn)生活用具,放置在陳列室內(nèi),定期組織師生參觀;在圖片覽展上,我們將照片區(qū)分為不同歷史時期群眾生產(chǎn)生活照片、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施和教學(xué)條件改善照片、“7?5”事件真相照片以及學(xué)校榮譽(yù)教育照片等四大類,與校本課教學(xué)融為一體,作為師生愛國主義和民族團(tuán)結(jié)的教育基地,每周組織師生輪流進(jìn)行參觀,通過新舊社會的縱向?qū)Ρ?,周邊國家的橫向?qū)Ρ?,讓師生了解我國由弱變?qiáng)、國際地位不斷提升、人民生活水平不斷提高、教育教學(xué)環(huán)境不斷改善的過程,引導(dǎo)師生珍惜當(dāng)前的美好生活,進(jìn)一步激發(fā)了師生的愛國情感。

      三、創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容

      一是充分發(fā)揮思想品德課、思想政治理論課和語文、歷史等課堂教學(xué)的主渠道作用,發(fā)揮升國旗、唱國歌、主題班會、團(tuán)隊活動等校園文化的陶冶作用,發(fā)揮愛心公益、志愿服務(wù)等實踐活動的養(yǎng)成作用,將主題教育納入學(xué)校教育教學(xué)的全過程,貫穿到學(xué)生學(xué)習(xí)生活、成長成才的方面。

      二是學(xué)校以“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”為主題組織開展演講比賽、書畫比賽,制作手工作用,主題班會等活動,頌揚新疆族人民艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的精神面貌,謳歌我國社會主義建設(shè)所取得的輝煌成就,描繪新疆在精神、文化、物質(zhì)、環(huán)境等方面的變化和新氣象。進(jìn)一步加強(qiáng)族師生對家鄉(xiāng)的歸屬感、自豪感、認(rèn)同感和建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感,在廣大青少年中形成“熱愛祖國、美化校園”的濃厚氛圍。

      三是學(xué)校堅持每周一升國旗、唱國歌、國旗下講話的制度,激發(fā)學(xué)生的熱愛祖國之情。進(jìn)一步增強(qiáng)族師生民族團(tuán)結(jié)的自覺性,樹立共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展進(jìn)步的意識,有效抵制民族分裂主義和非法宗教活動在意識形態(tài)領(lǐng)域以及群眾的日常生活中的侵蝕,進(jìn)一步打牢維護(hù)祖國統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)。

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