第一篇：自動(dòng)自發(fā)員工必修的三堂課-李強(qiáng)

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講師簡(jiǎn)介：李強(qiáng)

★中國(guó)十大優(yōu)秀管理培訓(xùn)師

★著名成功學(xué)專家、營(yíng)銷策劃專家

★北京巨思特營(yíng)銷策劃有限責(zé)任公司 董事長(zhǎng)

★有“中國(guó)啟智訓(xùn)練第一人”之美譽(yù)

《自動(dòng)自發(fā)員工必修的三堂課》主要內(nèi)容：

《自動(dòng)自發(fā)》

⒈造就自己，提升素質(zhì)，讓自己成長(zhǎng)

⒉如何規(guī)劃、遵守公司的規(guī)章制度

⒊怎樣使你獲得更多，做的更好

《如何讓員工跑起來》

⒈感恩是你追求的原動(dòng)力，感謝父母給予我生命，感謝兄弟姐妹拌我一起成長(zhǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)感謝同事感謝教師，朋友??

⒉責(zé)任感、讓你堅(jiān)強(qiáng)，不斷提升自我素質(zhì)

⒊人際關(guān)系是你創(chuàng)業(yè)成功的基礎(chǔ)，每當(dāng)你認(rèn)識(shí)一個(gè)比你強(qiáng)的人，你就擁有一份資產(chǎn)，生活習(xí)慣會(huì)影響你的未來，改變習(xí)慣，可以改變你的性格，也會(huì)改變了你的命運(yùn)

《學(xué)習(xí)與歸屬感》

⒈為什么學(xué)習(xí)

⒉怎樣學(xué)習(xí)獲得迅速提升

⒊如何讓自己具有歸屬感、凝聚力 ??

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第二篇：觀《感恩》和《給員工自動(dòng)自發(fā)的三堂課》有感

觀《感恩》和《給員工自動(dòng)自發(fā)的三堂課》有感

今天，分廠組織我們新員工觀看了李強(qiáng)老師的《感恩》和《給員工自動(dòng)自發(fā)的三堂課》視頻，李強(qiáng)老師那充滿激情的演講，時(shí)而讓人感動(dòng)，時(shí)而讓人開心，時(shí)而讓人深思。

第一、要有一顆感恩的心。這是李強(qiáng)老師給我們上的第一節(jié)課，在現(xiàn)實(shí)生活中，多少人因?yàn)樯娴膲毫?，工作的壓力而去抱怨我們的父母沒有給予我們太多的財(cái)富，抱怨我們的企業(yè)沒有給予我們的高的薪水，抱怨社會(huì)的不公，而忘記了去感恩，去感恩我們的父母，感恩我們的企業(yè)，感恩我們的社會(huì)。

(一)、感恩父母。因?yàn)楦改傅膼凼亲顐ゴ蟮?，最無私的，在李強(qiáng)老師講到這里時(shí)，我想到了自己的父母為了供我上學(xué)，兩個(gè)人種了50畝農(nóng)田，想到了他們自己的節(jié)衣縮食，想到了父母為此而烙下一身的毛病，如今自己工作了，并且去年春節(jié)自己曾請(qǐng)求他們享享清福，讓兒子來孝敬他們，然而他們并沒有要求我給他們什么回報(bào)，而是繼續(xù)的付出他們的一切，為的是我能夠更好的生活。李強(qiáng)老師說的對(duì),“愛父母，不能等；孝敬父母，不能等”，我們要行動(dòng)起來，為父母做點(diǎn)什么，讓父母高興，也許是一個(gè)電話的問候，也許是回家短短的看望。隨著父母的漸漸老去，自己和父母在一起的時(shí)間越來越短，要更加珍惜和父母在一起的時(shí)光。

（二）、感恩企業(yè)。在現(xiàn)在畢業(yè)就意味著失業(yè)的今天，我應(yīng)該感謝企業(yè)，因?yàn)槠髽I(yè)給了我一個(gè)穩(wěn)定的工作，讓我能夠安定的生活下來，而不用穿梭在人才市場(chǎng)，忐忑不安地去應(yīng)聘；感謝企業(yè)的培養(yǎng)，讓我能夠?qū)W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，從而展示自己的才華。

（三）、感恩社會(huì)。因?yàn)樯鐣?huì)為我們提供了一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的大環(huán)境，大舞臺(tái)，只要我們?nèi)谌肷鐣?huì)，不怕吃苦，樂于奉獻(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)心有多大，我們的舞臺(tái)就有多大。正如李強(qiáng)老師所說：“年輕吃苦等于吃補(bǔ)”、“眼睛抬高一寸，你就能看到一百公里之外”。所以只要我們心存感激，感恩我們的社會(huì)，我們的前程就會(huì)一片光明。

第二．要養(yǎng)成自動(dòng)自發(fā)的習(xí)慣。正如李強(qiáng)老師所說，自動(dòng)自發(fā)的員工才能覺得工作著就是快樂，才能把工作做地很優(yōu)秀，自己也才能被老板發(fā)現(xiàn)，從而施展自己的才華，成就自己的夢(mèng)想。而要自動(dòng)自發(fā)首先要轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，態(tài)度決定一切，懷著一種感恩的態(tài)度來看待自己身邊的人，看待自己的老板，看待企業(yè)，才能夠自動(dòng)自發(fā)地去愛身邊的人，把自己的工作做好，設(shè)身處地地為企業(yè)著想。其次是樹立為自己工作的意識(shí)。只有這樣才能夠增強(qiáng)主動(dòng)性，不會(huì)懶惰，不會(huì)消極，不會(huì)馬馬虎虎，自己主宰自己，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己想辦法完成自己的任務(wù)；其次要遵守規(guī)章制度，規(guī)章制度就是約束，無規(guī)矩不成方圓，只有遵守了規(guī)章制度才能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣，自己才能夠真正的成長(zhǎng)起來，在老板委以重任時(shí)，才能再將規(guī)章制度作為工具去管理別人。

第三、讓你的員工跑起來。企業(yè)的品牌不是靠老板，不是靠廣告，而是靠企業(yè)的員工把螺絲擰緊，精益求精，靠員工間的團(tuán)結(jié)力和融合力。而要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)力和融合力，就要統(tǒng)一思想，要有感恩的心，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極健康的人際關(guān)系，這樣才能增加員工的團(tuán)結(jié)力和融合力。

第四、要不斷的學(xué)習(xí)，并增強(qiáng)自己的歸屬感。“學(xué)習(xí)才能完善自我，才能超越自我，用一個(gè)空杯的心，像海綿一樣去學(xué)習(xí)。”俗話說，三人行必有我?guī)熝?，要用一顆空杯的心來向比自己優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。讓我想到了，我現(xiàn)在要向身邊的師傅學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，并且要把自己的理論知識(shí)和工作實(shí)際相結(jié)合，在工作中解決遇到的問題。并且要增強(qiáng)自己的歸屬感，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，只有這樣才能將自己融入到企業(yè)里，才能用心去工作，從而造就品牌企業(yè)，進(jìn)而造就品牌大腕。

李強(qiáng)老師說的每句話對(duì)我來說都是寶貴的財(cái)富，都值得我去學(xué)習(xí)。但是說的、寫的都沒有用，最主要的是行動(dòng)起來。所以我要在以后的工作中時(shí)刻懷著感恩的心，樹立為自己工作的心態(tài)，自動(dòng)自發(fā)的去工作，并且在此過程中不斷學(xué)習(xí)，完善自我并增強(qiáng)自身對(duì)企業(yè)的歸屬感。

第三篇：李強(qiáng)自動(dòng)自發(fā)心得

觀李強(qiáng)自動(dòng)自發(fā)心得

觀看了李強(qiáng)老師的《自動(dòng)自發(fā)》視頻后，我感受頗深。結(jié)合自己進(jìn)入公司生活和學(xué)習(xí)情況，淺談一些自己的感受。

首先，李強(qiáng)老師接連提出了幾個(gè)值得思考的問題：1.如何擇業(yè)；2.造成人與人差距的原因；3.如何把握自己，自我創(chuàng)造?？此迫齻€(gè)簡(jiǎn)單的問題，其實(shí)包含了很多有意義的東西，如果能夠很好的處理這些問題，對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃以及從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)化具有很好的指導(dǎo)意義。

正如李強(qiáng)老師所說，成功一定有方法，失敗一定有原因。我們選擇了一個(gè)領(lǐng)域一個(gè)行業(yè)，就是職業(yè)規(guī)劃，針對(duì)的是自己的專業(yè)；那么進(jìn)入企業(yè)如何規(guī)劃自己，如何定位自己，如何發(fā)展自己，就是生涯規(guī)劃，針對(duì)的是自己的人生。

結(jié)合自己的情況，我認(rèn)為如果要在科勒爾取得進(jìn)步，關(guān)鍵就是有一個(gè)正確的定位，一切歸零，學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。固然自己有一定的專業(yè)知識(shí)技術(shù)，但在銷售崗位上，最重要的是現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的積累，學(xué)歷重要，但并不等于能力，學(xué)歷和文憑只是給了我們一個(gè)基礎(chǔ)，一個(gè)更強(qiáng)的領(lǐng)悟能力，思考能力和滲透能力。走出學(xué)校，步入企業(yè)，并不意味著不再需要學(xué)習(xí)，其實(shí)企業(yè)也是一所沒有圍墻的大學(xué)。進(jìn)入企業(yè)就應(yīng)盡快適應(yīng)企業(yè)的文化、理念、環(huán)境、適應(yīng)里面的人群、適應(yīng)企業(yè)的規(guī)章制度，謙虛學(xué)習(xí)，要知道每一位老員工，都是我們的老師。剛從學(xué)校出來進(jìn)入科勒爾公司，對(duì)產(chǎn)品不熟悉，對(duì)銷售流程不熟悉、對(duì)公司部門運(yùn)作同樣也是云里霧里，只能擺正心態(tài)，積極向老員工學(xué)習(xí)，有不懂的就問。人生處處是考場(chǎng)，人生事事是考題，人生人人為我?guī)?。學(xué)習(xí)成功人的優(yōu)點(diǎn)，杜絕失敗者的缺點(diǎn)，熱愛本職工作，毫無怨言地完成自己的工作，自覺遵守規(guī)章制度，這是作為員工應(yīng)有的最基本的工作態(tài)度。

自動(dòng)自發(fā)講到的其實(shí)是一種自覺的工作態(tài)度，這一點(diǎn)恰恰是我們很多人最缺乏的，總是有一種為領(lǐng)導(dǎo)工作的心態(tài)，做一切工作也都是為了領(lǐng)導(dǎo)，所以當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、主管沒有監(jiān)督時(shí)，往往工作效率大不相同。但其實(shí)我們來到企業(yè)為的不僅僅是一份薪水，更重要的是在工作中獲得的成長(zhǎng)。要想超越別人，唯一的方式要比別人多用心，要比別人付出的多，堅(jiān)信“天道酬勤”。

每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都喜歡積極主動(dòng)、善解人意的員工，人們也都愿意和這些人共事。如果你總能保持主動(dòng)工作的精神，做得比自己分內(nèi)的多一點(diǎn)，做得比別人期待的好一點(diǎn)，你就可以吸引領(lǐng)導(dǎo)的注意，得到加薪和升遷的機(jī)會(huì)。

企業(yè)是我們生活的另一所學(xué)校，工作能夠豐富我們的思想，增進(jìn)我們的智慧。工作中的每一件事都值得我們?nèi)プ?，不要覺得這不是我分內(nèi)的事情，或者覺得事情太小而不愿意去做，覺得是大材小用。事實(shí)上，行為本身并不能說明自身的性質(zhì)，而是取決于我們行動(dòng)時(shí)的精神狀態(tài)。如果我們用積極的態(tài)度去做每一件事情，不管是不是你分內(nèi)的事情，只要是對(duì)企業(yè)有益的，我們應(yīng)該毫不猶豫。每一件事都能體現(xiàn)你對(duì)工作的態(tài)度，你在工作中所持的態(tài)度，使你與周圍的人區(qū)別開來。

工作不僅是為了滿足生存的需要，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的需要，一個(gè)人總不能無所事事地終老一生，應(yīng)該試著將自己的愛好與所從事的工作結(jié)合起來，無論做什么，都要樂在其中，而且要真心熱愛自己所做的事。既然可以一邊學(xué)習(xí)一邊拿工資，為什么我還要浪費(fèi)如此寶貴的機(jī)會(huì)呢！尊重自己的工作，熱愛自己的工作，在學(xué)習(xí)中不斷精通自己的工作。像一塊海綿一樣每天不停地在吸收新的知識(shí)和技能，不抱怨工作。對(duì)工作，內(nèi)心充滿感激之情。感謝企業(yè)能夠讓我們學(xué)習(xí)和工作，感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠雇用我，給我這么好的機(jī)會(huì)，感謝上司對(duì)我的教導(dǎo)，感謝同事們對(duì)我的熱情和幫助。我在快樂地工作，更是在快樂地學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)就是競(jìng)爭(zhēng)力，在企業(yè)中要逐步提升自己發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的能力，要做企業(yè)里解決問題的人，不要做企業(yè)里制造問題的人。學(xué)習(xí)過程中最重要的一點(diǎn)是“自檢”，自我檢查。每天在睡覺之前，用五分鐘時(shí)間想一想你今天得到什么啟示，有什么收獲，哪些事做得不夠好。如果因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤傷害了別人，馬上跟別人道歉。在未來的日子里，在科勒爾的學(xué)習(xí)文化氛圍下，日日計(jì)劃，日日總結(jié)，日日提高，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，相信我們會(huì)啃著甘蔗爬山，節(jié)節(jié)甜，步步高！

第四篇：一棵樹三堂課

【美文引路】

公交車上的故事

冬天。寒風(fēng)凜冽。在公交車上。

公交車上的人先是寥寥無幾，接著陸陸續(xù)續(xù)地人漸漸多了，不一會(huì)兒就滿座了。窗戶緊緊地閉著，外面的寒風(fēng)無法再向我襲來，可我依舊感到冷冷的，似乎缺少了什么。

車緩緩地停了下來，一位老大爺邁著蹣跚的步子走了上來，他左顧右盼著，眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下來，邁起了步子。我呆呆地望著，這老大爺要做什么呢？他在一個(gè)中年人面前停了下來，禮貌的說道：“先生，能不能讓我這老頭子坐坐，你看，人老了，站著不方便呀?！敝心耆诵敝戳舜鬆斠谎?，接著便扭著頭向窗外看去。老人被無視了。老大爺失望了，靜靜地呆在一旁。車?yán)锊灰粫?huì)兒就炸開了鍋，都在議論那中年人的不是，可誰(shuí)也沒有起身讓座。我見這番景象，不知怎的，好像更冷了。

“在公交車上要給老人讓座”這是從小學(xué)開始眾所皆知的，為何沒有一人起身讓座？我想起身讓座，卻又怕別人異樣的眼光，猶豫中，如坐針氈。

“老爺爺，過來過來，我這給你坐吧?！彬嚾?，一聲童稚的聲音在車內(nèi)環(huán)繞，環(huán)繞在車內(nèi)的每一個(gè)人心里。我尋聲望去，一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的小女孩正拉著老大爺?shù)囊陆笸淖蛔呷??！袄蠣敔斈?，我站這?！贝蠹乙娺@情景，都在稱贊那個(gè)小女孩那么懂事，而那個(gè)中年人低著頭，一聲不語(yǔ)，陷入了沉思……

小女孩扶著座椅的后面，身子搖搖晃晃，那兩跟小辮子更是調(diào)皮地左右扭動(dòng)，是在夸贊小女孩。不久，中年人站了起來，默默地走向小女孩，輕輕把她抱了起來放在了他自己的座位上，自己站在了一旁。“謝謝”中年人獲得了小女孩的感謝，他笑了，很燦爛。

漸漸地，心中充滿了暖意，剛剛的寒冷已不見蹤影。接著只要上來了有老人小孩，大家都爭(zhēng)先恐后的起身讓坐，變成了車?yán)餄M座位上都是老人小孩，站著的都是中年人。望著，我不禁笑了，原來世界因愛而溫暖。

無論天氣多寒冷，只要愛心伴隨身邊，再寒冷的冬天也溫暖。

快樂幸福原來如此簡(jiǎn)單

陜西一考生

清晨，精神百倍地走下樓梯，高高興興地去上學(xué)。走出樓門才發(fā)現(xiàn)下起了雨，又不得不上樓去拿雨傘，滿肚子不高興，邊上樓邊想：“今天的體育課肯定又泡湯了，今天中午肯定又回不了家了，又得吃廚上那有鹽沒醋的飯菜了，一會(huì)兒打不上出租，公交也肯定很擠?走出院門，一路上的幾個(gè)情景卻使我的心情漸漸舒暢起來———

鏡頭一

突然聽見一陣哭聲，循聲望去，一個(gè)背著大書包的小男孩滑倒了。早點(diǎn)攤前一位正喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗跑過去扶起小男孩，又蹲下身子幫他擦掉衣服上的泥水，重新為他撐好傘，一邊囑咐著，一邊送他走過馬路??

看到這一幕，我微微一笑，原來雨中更能見真情呀！

鏡頭二

公交車停站，車窗外，一位三十多歲的媽媽不得不跳下自行車，艱難地推著后座上的女兒在人群中穿行。雨披的帽沿下，雨滴順著這位年輕媽媽發(fā)梢一滴一滴地滑落，而她卻只顧穩(wěn)穩(wěn)地推著車子。多么熟悉的情景！從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，我的媽媽騎著自行車接送了我六年，風(fēng)雨中，媽媽發(fā)梢的雨滴也是這么一滴一滴滑落的嗎？看著自行車后座上那個(gè)被雨衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小女孩，我笑了??這原本惱人的雨幕竟讓我感受到了擁有母愛的幸福和快樂。

鏡頭三

座位旁邊，一位五十多歲的農(nóng)民吩咐他對(duì)面的青年：“今兒趕緊往家打個(gè)電話，看咱那兒下了沒有！一冬都沒下了，春雨貴如油，多下幾場(chǎng)這樣的雨，省多少澆地的錢呢！”是呀，已經(jīng)好久沒有下雨了，風(fēng)調(diào)雨順才會(huì)有豐年，我有什么理由討厭這場(chǎng)雨呢？我應(yīng)該和農(nóng)民們一起高興，一起快樂呀！

走下公交車，心里已沒了半點(diǎn)煩躁，體育課不能打籃球，卻可以在室內(nèi)看 NBA了；中午回不了家，又可以和同學(xué)們侃明星了；打不上出租車，坐在公交上不也讓我看到了這么多生活中的真實(shí)畫面，體味到了幸福和快樂嗎？換一種思維方式，幸?？鞓吩瓉砣绱撕?jiǎn)單！

片段

1、風(fēng)從水上走過，留下了粼粼波紋；駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄?。魂?yáng)光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪；哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻……啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，留下了什么呢？

片段

2、書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡(jiǎn) 愛說“我們是平等的，我不是無感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊；當(dāng)裴多菲說“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了作為人的價(jià)值；當(dāng)魯迅說“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了人應(yīng)具有反抗精神；當(dāng)白朗寧說“拿走愛，世界將變成一座墳?zāi)埂?，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心是多么重要；當(dāng)海明威說“你可以打垮他，就是不能打敗他”，我們懂得了什么叫做硬漢精神。每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟。、一棵樹 三堂課

查一路

兒時(shí)家門前有棵桃樹，我最初對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是從那里開始的。

桃樹每年開花結(jié)果，誘惑就懸掛在我頭頂，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我垂涎三尺地抬頭望?？墒且恢辈桓遗郎先ァＮ壹业拈T前住著一個(gè)瘸子，我父親就拿他來恐嚇我，說瘸子就是兒時(shí)爬桃樹摔的。直到某一天，一種突如其來的力量結(jié)束了我在樹下觀望的窘?jīng)r，我爬了上去。作為回報(bào)，我嘗到了自己親手摘到的桃子。而且此后沒有一次空手而返。

這時(shí)，我才明白，在成功之前，失敗是事物的全部可能，而在成功之后，失敗已沒有可能。桃樹并不難上，難的是對(duì)未知的恐懼、心理權(quán)衡時(shí)產(chǎn)生的矛盾和別人施加的影響。

在桃子成就的季節(jié)，父親讓我看管桃樹，這是我的口福和我們?nèi)业牟糠挚诩Z?？刺业娜兆?，總讓我無端地心驚肉跳，天空中向這邊飛來一只鳥，路邊行人的腳步聲，夜晚毫無先兆的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，只要有點(diǎn)兒蛛絲馬跡，我的心都會(huì)為桃樹牽掛，為此常常從夢(mèng)中驚醒。當(dāng)有一日，桃樹只剩下空空的枝頭，我的心充盈而且踏實(shí)，不但是我，一家人都感覺輕松又坦蕩，夜晚睡覺，一家四口的鼾聲，像交響樂

中四個(gè)聲部的重奏。

財(cái)富是誘人的，你我家門前那一棵桃樹的果實(shí)。只要它還掛在枝上只要它不定期對(duì)他人存在著誘惑，總會(huì)讓看管它的人擔(dān)驚受怕。而簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活，讓人感到輕松、踏實(shí)。

我曾經(jīng)嘗過那種毛茸茸的青果。那是一種青澀的滋味，父親說，等它們長(zhǎng)成了，就跟蜜一樣甜。于是，我只好等待。等著青色一點(diǎn)點(diǎn)褪去，慢慢變成深紅。但是，不經(jīng)意的某一天，忽然間一夜醒來，一樹的桃子不翼而飛。成熟的果實(shí)已被父親偷偷摘下，連夜挑到鎮(zhèn)上，換回了口糧。我對(duì)著桃樹樹哭喊，但已經(jīng)無濟(jì)于事了。

未成熟的果子是青澀的，可是在等待之中，煮熟的鴨子往往也會(huì)飛。在生活中，需要恰當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)機(jī)，否則，可能人生一頭是青澀，另一頭是空虛。1． 試具體說說“一棵樹”及“三堂課”的所指。① ② ③

2． 試用較為簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說說“三堂課”給作者的啟示。

3．請(qǐng)你說說本文將標(biāo)題擬為“一棵樹，三堂課”的妙處。

4．試在下列四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)對(duì)本文結(jié)構(gòu)方式概括得最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)將其序號(hào)填寫在后面的括號(hào)里。（）

A．總分總式 B．總分式 C．分總式 D．并列式

5．在文中摘錄出你最欣賞的一句話，然后，再說說你之所以最欣賞它的原因。

6．如果你是文章中的“我”，你還能從“一顆樹”獲得除“三堂課”以外的其它啟示嗎？然后，請(qǐng)具體說說你獲得的新的一個(gè)方面的啟示。

［參考答案］

1．“一棵樹”指作者“兒時(shí)家門前”的那棵“桃樹”。、“三堂課”分別指爬樹摘桃、看管桃樹以及在等待桃子成熟過程中失去桃子。

2．“三堂課”給作者的啟示分別是：第一堂課讓作者明白，不要怕就有可能獲得成功；第二堂課讓作者明白，財(cái)富有時(shí)也會(huì)使人受累，簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活永遠(yuǎn)使人感到輕松、踏實(shí)；第三堂課讓作者明白，生活中需要恰當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)機(jī)。3．妙處：（1）高度地概括了全文內(nèi)容。（2）巧妙地設(shè)置了引人懸念。（3）形式上形成對(duì)仗，“三堂課”又暗含比喻，很有美感。（答出兩個(gè)要點(diǎn)即可判為回答正確）4.B。

5．提示：句子：一般應(yīng)是富含哲理性的句子或描寫細(xì)致生動(dòng)的句子。欣賞原因：只要言之有理即可。

6．提示：能結(jié)合“一顆樹”的相關(guān)情況(文中沒有,需要自己聯(lián)想和想象的)得出啟示，且言之有理，即可判為回答正確。

參考答案：

1、“三堂課”的具體內(nèi)容：（３分）①爬樹摘桃。

②看管桃樹。

③等待桃子成熟，失去桃子。

2、“三堂課”給作者?散文閱讀專題訓(xùn)練100則答案?的，讓看管它的人擔(dān)驚受怕。而簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活，讓人感到輕松、踏實(shí)。③在生活中，需要恰當(dāng)?shù)匕盐諘r(shí)機(jī)，否則，可能人生一頭是青澀，另一頭是空虛。

第五篇：《新員工必修的128堂課》讀后感

進(jìn)入xx公司已經(jīng)一個(gè)多月了，公司有著一套很好的員工管理培訓(xùn)機(jī)制，在新員工初入公司時(shí)，公司要求我們每個(gè)新員工都讀一本書，我讀的是《新員工必修的128堂課》。該書通過“上課”的形式，向我們展示了新員工在剛開始工作時(shí)所應(yīng)注意的各個(gè)問題。一節(jié)“課”講透一個(gè)道理，語(yǔ)言精辟，案例典型，給人以啟迪。

通過閱讀該書，我有如下感想：

一、微笑待人

美國(guó)的一位教授曾經(jīng)說過：“笑，像貨幣一樣，是人們進(jìn)行交際的一種手段?！蔽⑿﹄m然無聲，但它蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容，表達(dá)出許多意思：高興、歡娛、贊許、尊敬……微笑可以縮短彼此的心理差距，可以溶化人與人之間的陌生和隔閡，可以把接納他人的態(tài)度傳給對(duì)方，可以把愉快的氣氛散播出去，可以使人看起來平易、友好、開朗和容易相處。

英國(guó)社會(huì)評(píng)論家薩克雷說：“這個(gè)世界是一面鏡子，每個(gè)人都可以在里面看見自己的影子。你對(duì)它皺眉，它還給你一副尖酸的嘴臉；你對(duì)著它笑，跟著它樂，它就是個(gè)高興和善的伴侶。所以年輕人必須在這兩條道路里面自己選擇。”

任何領(lǐng)導(dǎo)、同事都不愿意與整天怏怏不樂、垂頭喪氣、愁眉不展的人交往和相處。與這種人在一起，整個(gè)氣氛充滿乏味、冰冷、僵硬、緊張。領(lǐng)導(dǎo)會(huì)認(rèn)為這樣的人缺乏自信，不能擔(dān)當(dāng)重任。我們應(yīng)該記住一位名人的座右銘：“你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容；你不能控制他人，但你可以掌握自己?！?/p>

二、熱情對(duì)待工作

熱情對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)人士來說，就如同生命一樣重要。很多人滿懷憧憬地進(jìn)入職場(chǎng)后，首先對(duì)工作環(huán)境感覺很失望，然后，同事之間的競(jìng)爭(zhēng)、工作方面的要求，以及一些日常的工作瑣事接踵而至。面對(duì)巨大的壓力，他們失望之余，變得無精打采、垂頭喪氣。對(duì)所從事的工作從熱愛到應(yīng)付再到逃避，結(jié)果使職業(yè)生涯遭受毀滅性的打擊。更為致命的是，當(dāng)他們?cè)诼殘?chǎng)中遇到挫折和失敗的時(shí)候，又總是從外界找借口來為自己開脫。他們很少審視自己，也并不認(rèn)為無精打采地上班，磨磨蹭蹭地工作是什么值得注意的大事。卻不知，正是這些才讓老板下定決心辭退他們的。

拿破侖.希爾博士曾說：“要想獲得這個(gè)世界上的最大獎(jiǎng)賞，你必須擁有過去最偉大的開拓者所擁有的、將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)價(jià)值的獻(xiàn)身熱情，以此來發(fā)展和銷售自己的才能?！背晒Φ娜撕褪〉娜嗽诩夹g(shù)、能力和智慧上的差別通常并不很大，但是如果兩個(gè)人各方面都差不多，具有熱忱的人將更能如愿以償。因?yàn)閺哪撤N程度上來講，熱情比智慧更重要。憑借熱情，你可以釋放出巨大的潛能，發(fā)展自己堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性；憑借熱情，你可以把工作變得生動(dòng)有趣，使自己充滿活力。這一切都可以讓你獲得老板的提拔和重用，贏得寶貴的發(fā)展機(jī)會(huì)。反之，失去熱情，你就很難在職場(chǎng)中立足和成長(zhǎng)。

三、打好基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)

在國(guó)外有一句俗話非常流行：“一個(gè)心不在蔫、毫無準(zhǔn)備的人就是穿過森林也不會(huì)看到一棵樹的?！边@個(gè)比喻十分貼切。很多人對(duì)于手頭上的工作或眼前的事物往往心不在蔫，毫無準(zhǔn)備；與好學(xué)善思的人相比，那些不求上進(jìn)的人要差十萬(wàn)八千里。有人在商店里已經(jīng)工作多年，可是對(duì)于經(jīng)營(yíng)零售業(yè)仍然一竅不通，原因在于他們做事時(shí)心不在蔫，敷衍了事，也從不思考、從不留心任何他所經(jīng)手的事物。但那些精明能干、善于思考、有充分準(zhǔn)備的人，只要兩三個(gè)月的工作經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)精通商店里各種事務(wù)。

一個(gè)人所做的準(zhǔn)備越充分越好，具有的經(jīng)驗(yàn)也越多越好。一個(gè)剛跨入社會(huì)的年輕人隨著自己地位的逐漸升遷，一定有很多的機(jī)會(huì)從方方面面來學(xué)做一件事情。假如他能抓住這些不可多得的機(jī)會(huì)，那么他的成功只是早晚的事情，一個(gè)初出茅廬的青年要隨時(shí)隨地的研究，要注意商業(yè)的門道，而且一定要研究的十分透徹。在這一方面，千萬(wàn)不能疏忽大意、不求甚解。有些事情可能看起來微不足道，但也要加以仔細(xì)的觀察。如能做到這一點(diǎn)，則事業(yè)發(fā)展中的一切障礙，都可以一掃而盡。有一句格言說：“只因準(zhǔn)備不足，終至失敗?！边@句話可以寫在無數(shù)可憐的失敗者的墓碑上。有些人雖然肯做努力、肯做犧牲，但由于他們事先準(zhǔn)備不足，因此做起事來大費(fèi)周折，以致一生達(dá)不到目的地，實(shí)現(xiàn)不了成功的夢(mèng)想。俗話說：“對(duì)工作有利的，就是對(duì)自己有利的?！比魏吻嗄暝诠ぷ鲿r(shí)如果能記住這句話，他的前途一定不可限量。

最后，我想對(duì)于我們剛剛步入社會(huì)的新人來說，在生活中時(shí)刻微笑待人，這樣當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅絾栴}向別人求助時(shí)，人家也會(huì)耐心的講解給我們聽。另外作為一個(gè)新員工，應(yīng)保持對(duì)工作的熱情，不能三分鐘熱度。我們應(yīng)在一點(diǎn)一滴中積累經(jīng)驗(yàn)，總有一天我們也會(huì)像那些老員工一樣，能夠輕松面對(duì)各種疑難問題，能夠自如地處理手頭上棘手的事。