第一篇：講稿式教案

同學(xué)們上課，同學(xué)們好！上一周我們學(xué)習(xí)了新聞這一體裁的課文，這節(jié)課開始，我們將進(jìn)入第三單元戲劇的學(xué)習(xí)。我們都知道文學(xué)作品一般是可以分為四種類型的，分別是小說、詩歌、散文和戲劇，前面三種文學(xué)我們都在高一的時(shí)候?qū)W習(xí)過了。今天我們就來學(xué)習(xí)戲劇。有關(guān)戲劇這一文學(xué)樣式，我們在初三第二學(xué)期就學(xué)習(xí)過了，還記得莎翁的《威尼斯商人》么？通過對文章的回憶，作者通過激烈的沖突和精彩的語言，我們可以看出了夏洛克的人物形象。

所以，我們來看一下，戲劇是什么樣的文學(xué)樣式？（演示課件：戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù),他借助文學(xué),音樂,舞蹈,美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活。）從它的定義中，我們可以知道它的幾個(gè)特點(diǎn)：綜合性、舞臺性、沖突的尖銳性和語言的特殊性。綜合性是指借助文學(xué),音樂,舞蹈,美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象。舞臺性則是人物、矛盾、情節(jié)和場面都集中在舞臺上，在劇本里，我們還可以看到舞臺說明，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、布景等讓我們更好地了解劇情。而戲劇沖突和戲劇語言，是我們學(xué)習(xí)這一單元的重點(diǎn)內(nèi)容，也是突出人物形象的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，等我們在分析課文時(shí)再結(jié)合文本進(jìn)行詳細(xì)介紹。

另外，我們同學(xué)知道戲劇按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以分成幾類嗎？（演示課件：

1、按照內(nèi)容、性質(zhì)：悲劇、喜?。ā锻崴股倘恕罚?、正劇；

2、篇幅長短：獨(dú)幕劇、多幕?。?/p>

3、題材時(shí)代性：歷史劇、現(xiàn)代?。?/p>

4、藝術(shù)表現(xiàn)形式：話劇、歌劇、舞劇、戲曲、啞劇、木偶劇……）

認(rèn)識專業(yè)名詞不？幕、場幕：劇場中一幕戲和另一幕戲之間落下的垂幕，拉開舞臺大幕一詞，一幕是戲劇一個(gè)較完整的段落。場：場通常只包括在幕內(nèi)的較小單位。一幕中可劃分為若干小段落，每一小段落即為一場。戲劇作品和戲劇演出中的段落。有的戲劇不分幕而只分場。中國古典戲劇以任務(wù)上下劃分場，其作用和幕相同。場有時(shí)也指舞臺場面。

那么，我們來明確這個(gè)單元要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：閱讀中國古代戲曲（王實(shí)甫的《長亭送別》、現(xiàn)當(dāng)代戲?。ú茇独子辍?、林海音《城南舊事》和外國戲劇（莎士比亞《哈姆萊特》、薩繆爾??貝克特《等待戈多》）。

我們可以想一下，在舞臺上演戲和在書本上閱讀小說是不同的。演戲就得有一本好的劇本，通過演員深入角色，揣摩其心理和語言來展現(xiàn)人物個(gè)性。我們可以看到書本的65頁上所說的。

今天，我們就一起來學(xué)習(xí)第一篇戲劇。說起戲劇，大家對莎士比亞不會感到陌生，而中國也有一位杰出的劇作家。大家看一下他是誰？“萬”家寶，這位劇作家從小就在他后母的熏陶下，常常去看戲曲、還在中學(xué)時(shí)演戲，最后23歲的他在讀大學(xué)時(shí)寫出了震驚國內(nèi)外的《雷雨》，他就是曹禺。我們看他的姓“萬”，就是將這個(gè)萬字的繁寫拆開，“草”和“禺”，由于在百家姓中沒有姓“草”的，于是就將筆名改為“曹禺”。

之前，我已經(jīng)給你們傳閱了《雷雨》這部作品，大家看完了這部作品覺得熟悉嗎？似乎我們在哪一部電影中能找到相關(guān)、熟悉的痕跡吧！對了，就是由張藝謀導(dǎo)演的巨片《滿城盡帶黃金甲》，這部電影就是以《雷雨》為原型。其中人物復(fù)雜的關(guān)系和激烈的矛盾沖突是最引人眼球的。我們今天要學(xué)習(xí)的《雷雨》節(jié)選部分也是扣人心弦的！

第二篇：畢業(yè)式講稿

文 章來

源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山

畢業(yè)式講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好：

在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻，請?jiān)试S我代表高

一、高二的學(xué)生表達(dá)對高三學(xué)長們的衷心祝福，祝愿你們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

時(shí)光飛逝，歲月荏苒，三年前，學(xué)長們通過自己的努力與拼搏成功取得了進(jìn)入六中的入場券，你們選擇了六中，六中也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)你們邁著輕松的步伐，臉上寫滿了喜悅和自信，因?yàn)槊鎸θ松缆飞系牡谝淮翁魬?zhàn)，你們贏得了勝利，但你們沒有陶醉于勝利中，你們沒有停止前進(jìn)的腳步，你們在六中這塊沃土上抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里，你們不僅在知識的海洋里不知疲倦地遨游，你們也抓住各種機(jī)會鍛煉自己。清晨，最早和晨光約見，深夜最后與星光告別，午飯、行走每一刻都是思考的時(shí)間。教室、操場，每一處都是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。最值得回味的正是那些最辛苦、最忙碌因而又最充實(shí)的時(shí)光。再過幾天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場。經(jīng)過三年的磨礪，你們將在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次書寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑?！我們?jiān)信你們一定會取得成功。老師、家長期待著你們成功的捷報(bào)，六中期待著你們勝利的消息，乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。你們一定會讓六中因你們而感到驕傲和自豪。

此時(shí)此刻，即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的、流動的。即有對高三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待，也有對風(fēng)雨欲來的接點(diǎn)而擔(dān)憂。但是我們不怕，因?yàn)槲覀?有自信，我們會堅(jiān)定信念坦然走下去。作為高二年級的學(xué)生，我們一定向高三學(xué)長們看齊，學(xué)會學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。我們深知青春不耐久藏的珍寶“，我們不會面對晚霞幻想，而要迎著晨曦實(shí)干，與時(shí)俱進(jìn)，讓生活的分分秒秒閃放光芒。

高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也即將開始高二的旅程，高二是整個(gè)高中學(xué)習(xí)生活中的重要階段，在高二灑下辛勤漢水，為自己心中的目標(biāo)持之以恒的努力，就一能在高三獲得豐厚的果實(shí)。

家長、老師、學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)倍感珍惜，我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)。讓我們以“恩來精神作典范，為中華富強(qiáng)而讀書”，將自己錘煉成走向世界的現(xiàn)代中國人。讓我們一起守望著高三的學(xué)長們在高考中脫穎而出、勇奪桂冠，守望著高三的同學(xué)為六中的2010再創(chuàng)佳績。祝學(xué)長們一帆風(fēng)順！我們相信：你們一定會再創(chuàng)我們歷史的一段輝煌。

最后，祝老師們工作順心！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。

高一高二全體同學(xué)

2010年5月31日

源蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.Co m蓮山

第三篇：皮囊式蓄能器講稿

皮囊式蓄能器結(jié)構(gòu)原理及充壓維護(hù)講義

一、蓄能器工作原理

圖1 皮囊式蓄能器結(jié)構(gòu)圖

油液實(shí)際是不可壓縮的，因此不能蓄積壓力能。橡膠皮囊式蓄能器是利用氣體（氮?dú)猓┑目蓧嚎s性來蓄積液體的原理（即采用氮?dú)庾鳛閴嚎s介質(zhì)來積蓄能量而不是膠囊）而工作的。

皮囊式蓄能器由帶有氣密隔離件的橡膠皮囊5（內(nèi)裝氮?dú)猓?、油液部分和殼體4（鋼瓶）構(gòu)成。位于膠囊周圍的油液與液壓回路相通。因此，當(dāng)油液壓力升高到大于膠囊充氣壓力時(shí)，油液進(jìn)入囊式蓄能器，由此氣體被壓縮，壓縮到皮囊內(nèi)的氣體壓力等于油液壓力時(shí)停止壓縮；當(dāng)壓力下降時(shí)，壓縮氣體膨脹，進(jìn)而將油液壓入回路。

通俗地說，當(dāng)油液壓力大于皮囊充氣壓力時(shí)，油液壓縮氣體，對氣體做功，相當(dāng)于油液將能量積蓄在皮囊內(nèi)氣體中：當(dāng)油液壓力出現(xiàn)急劇下降時(shí)，被壓縮的氣體及時(shí)膨脹，對油液做功，將積蓄的能量傳給油液，提高回路中油液的壓力，達(dá)到消除油系統(tǒng)壓力的波動的目的。

二、皮囊和充氣工具介紹

1、蓄能器型號

蓄能器在零件3（止動螺母）下的鐵蓋子上都刻有型號，如：NXQ*-40/20-*，我們只要記住主要的內(nèi)容就行。

1）NXQ---表示皮囊式蓄能器（我廠目前使用的基本都是這種類型）其余還有： HXQ---表示活塞式蓄能器（用活塞代替皮囊，以前重油塞閥使用）；GLXQ---管路蓄能器

2）40：表示公稱容積是40升。我們常用的一般為8-100升。更換皮囊時(shí)，只要告訴這個(gè)數(shù)字就行了，我們就知道需要更換多大的皮囊。

3）20：表示蓄能器的公稱壓力是20MPa。我們常用的主要是10、20、31.5三個(gè)系列。

注意：這是蓄能器殼體的公稱壓力而不是皮囊的。容積相同而公稱壓力不同的皮囊是通用的。

2、皮囊和單向閥

皮囊的形狀如下圖2所示。最上面的內(nèi)孔有內(nèi)螺紋，和充氣單向閥2連接。皮囊和單向閥的接合面用紫銅墊密封。檢查時(shí)，要注意此處紫銅墊要平整，不能有變形。

不同容積和壓力的皮囊，它的單向閥及各種輔助密封圈都是通用的（同一個(gè)廠家的產(chǎn)品）。

3、充氣工具介紹

充氣工具的形狀如下圖3所示。它主要起充氣、排氣，以及測定和修正充氣壓力的作用。主要部件包括頂閥頭、進(jìn)氣總閥、泄壓閥、壓力表，高壓橡膠軟管等。

圖2 皮囊 圖3 充氣工具

三、充氣壓力的確定

蓄能器主要作用有：沖擊緩沖用、脈動阻尼、能量儲存，不同作用的充氣壓力也不一樣。

1、沖擊緩沖：充氣壓力取常用工作壓力或稍高一點(diǎn)的壓力。

2、脈動阻尼：充氣壓力取正常工作壓力的60%左右。如我們的液壓系統(tǒng)中的蓄能器屬于此類。

3、能量儲存：低于系統(tǒng)最低工作壓力90%（一般控制為60%-80%）。高溫?zé)嵊捅煤蜐櫥拖到y(tǒng)中的蓄能器都屬于此種類型。.四、配件更換

檢修更換的主要配件，包括：皮囊、單向閥、O形圈、橡膠托環(huán)和紫銅墊等易損件和輔助密封件。

單向閥無論更換與否，都要檢查是否存在泄漏情況。出現(xiàn)泄漏的單向閥一律更換。如果實(shí)在沒有單向閥配件，可在圖1的閥防護(hù)罩內(nèi)孔底部加3mm以上的橡膠墊，幫助進(jìn)行密封。

五、常見故障判斷

1、皮囊經(jīng)常掉壓 主要原因有：1）、單向閥漏氣；

2、單向閥與皮囊接合面間的紫銅墊處泄漏。裝配好后，可用肥皂水進(jìn)行試漏檢查。

2、皮囊完全不起作用

主要原因是：1）、單向閥長期泄漏；2）、紫銅墊長期泄漏；3）、皮囊已破損。

六、操作程序

1、檢查皮囊壓力

1）、關(guān)閉與系統(tǒng)相連的進(jìn)油閥，緩慢開啟回油閥，放掉鋼瓶殼體內(nèi)的油。

2）、回油放完后及時(shí)關(guān)閉回油閥，再聯(lián)上充氣工具。注意：觀察充氣工具兩端是否漏氣、頂閥頭是否過大頂不開單向閥。

3）、確保泄壓閥和氮?dú)馄康拈y門都處于關(guān)閉狀態(tài)，打開充氣工具上的進(jìn)氣總閥。此時(shí)壓力表的讀數(shù)即為皮囊充氣壓力。

4）、皮囊壓力檢查后，如果壓力正常，則先關(guān)閉進(jìn)氣總閥，再松開泄壓閥；壓力不正常，需要進(jìn)一步檢查處理。

5）、泄掉高壓橡膠軟管內(nèi)的殘余壓力后，再卸下充氣工具。

2、更換皮囊

1）、如果確定要更換皮囊，則首先關(guān)閉進(jìn)油閥，緩慢開啟回油閥，回油放完后及時(shí)關(guān)閉回油閥。

2）、聯(lián)上充氣工具，松開泄壓閥。

3）、泄掉皮囊內(nèi)的氣體壓力后，關(guān)閉進(jìn)氣總閥，松開泄壓閥。4）、泄掉高壓橡膠軟管內(nèi)的殘余壓力后，卸下充氣工具。

5）、皮囊內(nèi)氣體壓力泄完后，還要慢慢松開單向閥，檢查皮囊內(nèi)氣體是否完全放盡。6）、按規(guī)定步驟解體蓄能器鋼瓶殼體部件（圖1下部），取出皮囊。

3、組裝蓄能器

1）、首先要注意進(jìn)油閥和回油閥一定要關(guān)閉。2）、裝配前先檢查單向閥是否完好，擰緊單向閥。

3）、皮囊裝入殼體前，在外面檢查皮囊是否漏氣（聯(lián)上充氣工具，充壓到0.2MPa左右。觀察5分鐘左右，不漏即合格）。4）、將皮囊裝入殼體內(nèi)。

5）、各部件組裝好后，裝上充氣工具（注意泄壓螺釘擰緊）。6）、緩慢充氣至規(guī)定壓力，關(guān)閉氮?dú)馄可线M(jìn)氣閥。7）、試漏2小時(shí)，壓力表壓力不掉即合格。8）、關(guān)閉充氣工具上進(jìn)氣總閥，松開泄壓閥。

9）、泄掉高壓橡膠軟管內(nèi)的殘余壓力后，再卸下充氣工具，裝好閥防護(hù)罩。10）、緩慢打開與系統(tǒng)相連的進(jìn)油閥，注意檢查是否有漏油現(xiàn)象。

六、維護(hù)維修中需要注意的問題

1、準(zhǔn)備工作要細(xì)致

1）壓力表要選擇合適的量程。最大工作壓力不能超過壓力表量程的2/3；最小工作壓力不能小于量程的1/3。量程不能過大或過小，過小壓力表容易損壞，過大測量數(shù)值不準(zhǔn)。2）檢查充氣工具是否完好，頂閥頭要與單向閥匹配。3）單向閥組裝后，一定要進(jìn)行試漏。

2、配件的清洗

1）所有和油接觸的零件都要絕對清洗干凈。2）單向閥一定要清洗干凈。

3）蓄能器皮囊要用酒精清洗，不能用汽油和含氯清洗劑清洗。

3、蓄能器的定期檢查 一般有二種檢查周期： 1）開始每周檢查一次，一月后每月檢查一次，半年后每半年檢查一次，一年后每年檢查一次。2）充氣后一個(gè)星期檢查一次，之后每三個(gè)月檢查一次。

4、長期閑置時(shí)，要注意保護(hù)蓄能器的皮囊

皮囊的充壓氣體最好是與油液同時(shí)泄壓，以免皮囊長期緊貼蓄能器殼體內(nèi)壁，造成皮囊與內(nèi)壁粘在一起，影響皮囊使用壽命。

5、作業(yè)安全

1）作業(yè)時(shí)所有開閥動作都要慢，不能快，確保作業(yè)安全和配件完好。2）注意充填的一定要是氮?dú)?，絕對不能是氧氣和其它易燃易爆氣體。

3）氮?dú)馀欧艜r(shí)，注意排氣方向和人站的位置。排放時(shí)要緩慢排放，作業(yè)人員要站在上風(fēng)口，不要對著人排放，以免造成作業(yè)人員窒息和其它安全事故。

4）蓄能器殼體要保護(hù)好。不能碰撞、敲擊、焊接和破壞。所有緊固螺栓要擰緊，殼體外部包箍要牢固，包箍內(nèi)緩沖墊不要漏裝和損壞。零部件如有異常、腐蝕、傷痕和變形，要及時(shí)更換。5）蓄能器不能受熱輻射和光輻射。高溫?zé)嵊捅眯钅芷鞑灰拷邷毓艿阑蚴荜柟庵鄙涞牡胤?。?shí)在不能避免，要加裝隔熱板或遮陽板。

附圖：講課實(shí)物

第四篇：學(xué)校休學(xué)式講稿[推薦]

逐夢 飛翔

帶著收獲的喜悅，一學(xué)期緊張而有序的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。今天，我們手捧著收獲的碩果，感受著來自老師、同伴的祝賀，懷揣著對未來憧憬的夢想，在學(xué)校參加休學(xué)式，迎接即將到來的愉快的寒假生活和美好的新春佳節(jié)。

在過去的一學(xué)期里，我校全體師生銳意進(jìn)取，積極向上，勃發(fā)著現(xiàn)代教育創(chuàng)新的活力，共同描繪著校園的美好藍(lán)圖。學(xué)校新教學(xué)樓改建項(xiàng)目進(jìn)度正常，目前正緊鑼密鼓地進(jìn)行著最后的收尾工作，九月份我校被授予區(qū)廉潔教育進(jìn)校園示范學(xué)校，區(qū)青春健康教育項(xiàng)目學(xué)校，十月份我校與**簽約，并舉行授牌儀式，成為“****品牌學(xué)科創(chuàng)建項(xiàng)目合作學(xué)校”，十二月，我校的心理室被評為市第五批規(guī)范化心理咨詢室，被省教育廳授予中小學(xué)STEM教育項(xiàng)目培育學(xué)校。

我們的老師兢兢業(yè)業(yè)，勤于學(xué)習(xí)，注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)與提升。八月底老師們積極赴華中師范大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開學(xué)后學(xué)校相繼進(jìn)行了新生代教師推門聽課教研活動，開展教師鋼筆字競賽活動，并有多名教師在區(qū)里獲獎，還開展了信息技術(shù)能力提升，“命題能力”提升等培訓(xùn)，這一學(xué)期我們有有多個(gè)課題在市區(qū)立項(xiàng)，有多個(gè)課題在市區(qū)獲獎，同時(shí)在各級優(yōu)質(zhì)課、論文評比中獲得多個(gè)一等獎。

另一方面我們舉行了豐富多彩的綜合實(shí)踐活動，啟動“文明路隊(duì)”建設(shè)，舉行了安全緊急疏散演練，“小手牽小手”新生同伴教育活動，還有一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，科技節(jié)，英語節(jié)，校園三獨(dú)比賽，進(jìn)行了“社會大課堂”實(shí)踐活動，舉行了新年音樂會。在區(qū)第十三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)器樂合奏、舞蹈比賽中，四支隊(duì)伍榮獲三金一銀，學(xué)校管樂隊(duì)獲市中小學(xué)器樂合奏比賽第一名，并實(shí)現(xiàn)歷史“三連冠”。同時(shí)我們的眾多同學(xué)還在各級各類比賽、征文中頻頻獲得佳績。

同學(xué)們，回首過去的一年我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己的努力、成長與進(jìn)步喝彩，今天愉快的寒假即將開始，讓我們把假期當(dāng)作新的起點(diǎn)，在放松身心的假期生活里，老師向同學(xué)們提出四點(diǎn)希望：

1、多讀好書。我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，寒假期間，要從推薦的書單里多讀幾本書，堅(jiān)持每天閱讀，積極撰寫讀書筆記，參加征文活動。同時(shí)要合理安排作息，按時(shí)完成假期作業(yè)。

2、多多運(yùn)動。牢記“健康第一”，堅(jiān)持鍛煉，強(qiáng)身健體。寒假期間，第28屆冬季奧林匹克運(yùn)動會將于2月8日至25日在韓國平昌舉行，屆時(shí)可以關(guān)注一下，感受“更高更快更強(qiáng)”的體育精神。

3、注意安全。牢記“安全第一”。消防安全、飲食安全、交通安全要記在心上，特別是春節(jié)燃放煙花爆竹應(yīng)該在父母陪伴下進(jìn)行，不要玩危險(xiǎn)性的游戲。

4、參加實(shí)踐?？梢詤⒓蛹t領(lǐng)巾假日社會實(shí)踐活動，跟著志愿者做一些為他人服務(wù)的義工活動，有機(jī)會去漫游一個(gè)博物館，調(diào)查一下家風(fēng)家訓(xùn)，民俗民風(fēng)等等。讓自己敞開心扉擦亮眼睛去享受大自然之美、人性之美、勞動之美以及各種美。用心感受美的存在，做一個(gè)美德少年。

老師們，同學(xué)們，一份耕耘一份收獲，只要有夢，只要努力，并堅(jiān)持不懈，就一定會到達(dá)理想的彼岸。2018年，讓我們乘著歌聲的翅膀，一起逐夢，飛翔！

最后祝大家新春快樂，萬事如意！

第五篇：高三畢業(yè)式主持人講稿（范文模版）

海林市高級中學(xué)高三畢業(yè)典禮主持人講稿

各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！三年時(shí)光彈指一揮！回首過去，一幕幕還像昨天一樣清晰。海高，這片神奇的土地，見證了我們?nèi)甑某砷L和蛻變，這里有太多的人和事值得我們珍惜，珍藏！今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起同學(xué)友誼的手；今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱疼愛你的恩師、哺育你成長的家長！下面我宣布，2013屆高三學(xué)年畢業(yè)典禮正式開始！出席今日慶典的嘉賓有：王世杰校長，戰(zhàn)丹副校長，馬莉莉副校長、李建翠副校長，科研室朱主任，教務(wù)處張主任，德育處張主任，校黨辦谷主任，于福來主任，王躍翔主任，高峰主任。讓我們用熱烈的掌聲，歡迎他們的到來！

1、進(jìn)行大會第一項(xiàng)，請王校長致辭！

2、高三學(xué)生代表講話。

感謝王校長的深情致辭?。ㄅ渑瘓鲆魳贰锻皇赘琛窂?：10處開始，聲音小些）三年的春夏秋冬，我們一道走過；三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。三年奮斗，三年成長，一千多個(gè)日夜，轉(zhuǎn)眼間，就到了依依惜別的時(shí)刻，也許，我們還有太多的感動和眷戀，想對母校和老師們訴說。下面就請優(yōu)秀畢業(yè)生代表，前學(xué)生會主席韓梓純同學(xué)發(fā)表感言。（音樂減弱停）

3、父母恩。（學(xué)生感言后播放音樂2《懂你》從0：20處開始，聲音小些）

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。父母授予我們生命，陪伴我們成長。無論失敗與成功，父母的愛都一如既往的陪伴我們身旁。無數(shù)黑夜里的默默祈禱，耐心守望；無數(shù)白晝間的苦苦相依，無怨奔忙。孩子你要記住，你的生命并不僅僅屬于你自己，回報(bào)父母是我們義不容辭的責(zé)任?。ㄒ魳窚p弱停止）下面，就有請高三學(xué)年家長代表***女士講話。大家掌聲歡迎。

4、師生情。

感念父母恩，殷殷兒女情！下面有請全家林同學(xué)代表所有高三學(xué)子，向家長代表獻(xiàn)花！請***女士代表高三全體家長接受孩子們的一份敬意！感謝您對我們的理解和關(guān)愛！在家校的精誠合作下，孩子們的明天會更好?。ㄩ_始播放《老師我愛你》，聲音小些）

師恩重如山，師情永難忘，與我們朝夕相處的老師們，就是我們成長之路上，最可親可敬的守護(hù)神，在他們的辛勤培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，學(xué)會了做人，更收獲了真摯的友情。下面有請請全體高三教師走向前來，接受同學(xué)們的鮮花。（音樂聲放大）

男：老師們，（音樂聲放?。┐藭r(shí)此刻，我們有許多話想對您說。

女：或許我們曾經(jīng)遲到，曾經(jīng)在您的課上走神，講話，因?yàn)椴皇丶o(jì)律讓您生氣； 男：或許我們曾經(jīng)迷戀網(wǎng)絡(luò)，追求所謂的個(gè)性，因?yàn)樨澩娑屇?女：或許我們埋怨過您的嚴(yán)厲，您的嘮叨，因?yàn)闆_動不敬讓您寒心；

男：或許我們曾不聽勸戒，一意孤行，追求所謂的愛，所謂的自由，因?yàn)橛字扇涡宰屇鷵?dān)心；

女：然而，請您相信，今天的我們，在迎戰(zhàn)高考的征途中成長，我們正一點(diǎn)一滴的理解您，備課的艱辛和愿鐵成鋼的苦心！

男：人生最重要的三年有您陪伴，這是我們一生的幸運(yùn)！

女：畢業(yè)之際，請接受我們代表全體同學(xué)，為曾經(jīng)的不懂事，向您說聲“對不起”！男：為您的貢獻(xiàn)和培養(yǎng)說聲“謝謝”！

合：老師感謝您！老師您辛苦了！（音樂聲放大，教師歸隊(duì)后）

5、下面，（音樂停）有請高三學(xué)年于主任致辭；

6、高二學(xué)生代表講話

在我們即將離校前，高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們一定還有很多話想和大家說，下面，有請宗慶松同學(xué)代表全體學(xué)弟學(xué)妹們講話。

7、傳遞高考接力棒。

隨著2013年高考的即將到來，高二同學(xué)也隨之接過2014年的高考接力棒，下面舉行高考接力棒傳遞儀式。請2013級高三學(xué)生代表授旗。（播放配暖場音樂，《夢想的力量》）

高三代表解說：高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，我們即將分別，雖然我們彼此不知姓名，但為了同一個(gè)夢想，我們選擇了同一個(gè)征程，選擇在海高這片沃土上奮斗。我們都要為自己的夢想，為母校的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的一份力量?。D）高中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，希望你們珍惜光陰，抓緊時(shí)間，充實(shí)自己，把每天該做的事情做好，活在當(dāng)下，便沒有不可逾越的高峰！

2014級高三學(xué)生代表接旗。高二接旗后，播放配暖場音樂歌曲《我相信》

高二代表解說：高三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們都是我們心中的勇士，在你們身上，學(xué)弟學(xué)妹們看到了海高的精神，那就是拼搏和奮進(jìn)。我們一定會向?qū)W哥學(xué)姐們看齊，傳承和發(fā)揚(yáng)海高精神，惜時(shí)如金，真學(xué)實(shí)干。（頓）學(xué)哥學(xué)姐們，加油吧！請帶上我們的祝福，拼搏沙場！相信你們在不久的將來，捷報(bào)頻傳，夢想成真?。ㄒ魳仿暦糯?，學(xué)生歸隊(duì)后，音樂聲減弱停）

8、結(jié)束：

親愛的同學(xué)們：（播放音樂《春暖花開》）讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開始。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們離開多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。祝愿大家一帆風(fēng)順，夢想成真！祝愿我們的明天會更好！海林高中2010屆高三學(xué)生畢業(yè)儀式到此結(jié)束。

請各學(xué)年按順序退場，（學(xué)生回班途中播放音樂《春暖花開》，聲音大）

2013年5月24日