第一篇：“成人之美”婚介機(jī)構(gòu)溫馨調(diào)查

“成人之美”婚介機(jī)構(gòu)溫馨調(diào)查

姓名：（選擇性填寫(xiě)）年齡：

性別：男（）女（）婚姻狀況：已婚（）未婚（）離異或喪偶（）

結(jié)婚是人生大事，婚慶機(jī)構(gòu)已不再是剩男剩女去的地方，“成人之美”屬于大家愛(ài)情的發(fā)源地，不再為工作繁忙沒(méi)時(shí)間戀愛(ài)發(fā)愁，不再為身邊沒(méi)有喜歡的人焦慮，美麗的她，年輕的她，成熟的他，成功的他，都在這里，等·····

婚姻是一很個(gè)性化很私秘很?chē)?yán)肅的事情，為了德陽(yáng)及德陽(yáng)周邊人們的幸福，感謝您認(rèn)真的配合做此調(diào)查！如果您已結(jié)婚或在戀愛(ài)中，你和他/她是通過(guò)什么方式認(rèn)識(shí)的？(選答）

朋友介紹（）網(wǎng)絡(luò)聊天（）偶然相遇（）婚介機(jī)構(gòu)()

1.如有有優(yōu)良的資源，您愿意接受有償?shù)幕榻椋ń挥眩┓?wù)嗎？

愿意（）不愿意（）

2.您不愿意的原因是什么？

覺(jué)得很老土，只有找不到對(duì)象的才去婚介機(jī)構(gòu)。（）

有親戚朋友介紹了，沒(méi)有必要參加。（）

是要收費(fèi)的，更情愿使用免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)交友。（）

自己很想?yún)⒓?，但是怕周?chē)耐屡笥研υ挕＃ǎ?/p>

其他：

3.您愿意以什么形式來(lái)選擇他（她）呢？

遞交資料，紅娘根據(jù)您擇偶標(biāo)準(zhǔn)選擇另一伴，然后一對(duì)一的進(jìn)行溝通交流。（）

遞交資料后，自己在異姓花名冊(cè)里選擇心儀對(duì)象，然后溝通交流。（）

參加“成人之美”機(jī)構(gòu)舉行的活動(dòng)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)留意自己心儀的另一伴。（）

通過(guò)“成人之美”機(jī)構(gòu)不定期舉行的單位與單位之間的聯(lián)誼活動(dòng)找到自己心儀的另一伴。（）

4.您愿意為有償?shù)幕榻椋ń挥眩┓?wù)提供支付多少服務(wù)費(fèi)每季度。

10-50元（）50-100元（）100-200元（）200-500元()

5.您覺(jué)得婚介中心最重要的是：

誠(chéng)信（）優(yōu)良的資源（）熱忱的服務(wù)（）定期組織豐富的會(huì)員活動(dòng)（）

6.您對(duì)“成人之美”婚介機(jī)構(gòu)有什么好的想法和建議呢？

第二篇：婚介亂象調(diào)查

婚介亂象調(diào)查

時(shí)下，許多單身男女會(huì)選擇婚介機(jī)構(gòu)來(lái)尋找另一半。記者暗訪發(fā)現(xiàn)，有些婚戀機(jī)構(gòu)對(duì)征婚者身份核查不嚴(yán)，有些則高價(jià)收取會(huì)員費(fèi)，卻不按承諾提供相應(yīng)服務(wù)，還存在會(huì)員個(gè)人信息核查出現(xiàn)缺失等問(wèn)題。由此造成當(dāng)事人被騙感情、被騙錢(qián)財(cái)?shù)陌咐辉谏贁?shù)。這些亂象，在目前的婚介市場(chǎng)屢見(jiàn)不鮮。對(duì)此，律師表示，婚戀網(wǎng)站需要更詳細(xì)的法律規(guī)定給予約束，婚戀網(wǎng)站自身也應(yīng)該切實(shí)提升信息核查等保障能力。同時(shí)，警方提醒，對(duì)婚介機(jī)構(gòu)介紹的對(duì)象，建立信任不應(yīng)太草率，要格外小心對(duì)方提出的經(jīng)濟(jì)要求，當(dāng)心上當(dāng)受騙。

實(shí)體婚介機(jī)構(gòu)，沒(méi)有身份證也能先注冊(cè)

記者通過(guò)深入了解，發(fā)現(xiàn)如今的實(shí)體婚介機(jī)構(gòu)，大多“蝸居”在高層寫(xiě)字樓甚至居民樓內(nèi)。2017年年初，記者來(lái)到北京世紀(jì)佳緣西直門(mén)門(mén)店，進(jìn)門(mén)后，一位自稱(chēng)顧問(wèn)的中年女子接待了記者。

在詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了記者的年齡、職業(yè)、工資、房車(chē)、婚戀史及擇偶目標(biāo)后，中年女子要求記者填寫(xiě)個(gè)人信息。當(dāng)記者質(zhì)疑為何只問(wèn)“貴姓”，卻不核實(shí)身份，如此草率能否保證信息真實(shí)性時(shí)，這位自稱(chēng)顧問(wèn)的中年女子稱(chēng)，“我們后期肯定要做身份核查。但是你既然來(lái)了，肯定是以找到有緣人為主，我們相信你的誠(chéng)意。核查的事情，我們可以在注冊(cè)確定合作之后再進(jìn)行?！?/p>

看?者還有疑慮，該顧問(wèn)又安慰道，“我先把一些優(yōu)質(zhì)資源給你看看，如果你覺(jué)得有看上眼的再進(jìn)行合作。至于身份證什么的，可以以后再給我們帶來(lái)?！焙芸?，這名顧問(wèn)給記者看了不少男士的資料。

“你可以開(kāi)一個(gè)一萬(wàn)多元的套餐，我們都確保一對(duì)一配對(duì)的，而且還會(huì)根據(jù)你的要求推薦具體的人?！鳖檰?wèn)稱(chēng)，在她手中成功配對(duì)的人有幾十對(duì)，肯定能給我找到合適的男友。記者以?xún)r(jià)格偏高為借口準(zhǔn)備離開(kāi)，該名顧問(wèn)馬上稱(chēng)“還有便宜的”，并許諾可以通過(guò)優(yōu)惠活動(dòng)價(jià)格再便宜幾千元。記者借口沒(méi)帶錢(qián)包得以離開(kāi)。

繳納高額會(huì)員費(fèi)，定制服務(wù)不“合身”

說(shuō)起婚介，今年31歲的市民李女士氣就不打一處來(lái)。“交費(fèi)之前跟你說(shuō)她多么專(zhuān)業(yè)，介紹成多少對(duì)，手里有多少優(yōu)質(zhì)客戶。誰(shuí)知道，交完錢(qián)就換了個(gè)人，售后服務(wù)一概不管。隨便找?guī)讉€(gè)人來(lái)和我見(jiàn)面，個(gè)人條件和我所要求的完全不符?！崩钆空f(shuō)，今年春節(jié)前，她在某婚介機(jī)構(gòu)辦理了6888元的VIP服務(wù)。本想能夠通過(guò)婚介找到如意郎君，卻沒(méi)想到找了一肚子氣。

李女士告訴記者，本來(lái)她只是希望注冊(cè)免費(fèi)會(huì)員，但在咨詢(xún)的時(shí)候，一名自稱(chēng)“顧問(wèn)”的女子向她推銷(xiāo)辦理高級(jí)會(huì)員。在對(duì)方的游說(shuō)下，她就花錢(qián)辦理了高級(jí)會(huì)員?！爱?dāng)時(shí)可能被忽悠懵了，就覺(jué)得那位顧問(wèn)很專(zhuān)業(yè)，還給我看了會(huì)員大數(shù)據(jù)，很多人條件都不錯(cuò)，我就交了錢(qián)。”李女士說(shuō)，交完錢(qián)后那位顧問(wèn)再三向她承諾，一定會(huì)“層層篩選、多方討論，確定是高度匹配后再安排雙方見(jiàn)面”。

沒(méi)多久，那位顧問(wèn)便通知李女士與某男士見(jiàn)面。但在見(jiàn)面之前，李女士沒(méi)有得到男方的任何資料?！凹t娘對(duì)男方的情況是一問(wèn)三不知，完全不像她說(shuō)的事先經(jīng)過(guò)詳細(xì)了解，只是一味要求我去見(jiàn)面?！崩钆糠Q(chēng)，無(wú)奈之下，她只能到現(xiàn)場(chǎng)去見(jiàn)面。誰(shuí)知道，一看連外形都跟她的要求不匹配。

本以為這次是個(gè)“意外”的李女士，滿懷期待地等待下一次見(jiàn)面安排。誰(shuí)知道，第二次來(lái)見(jiàn)面的男士更是讓他失望?！拔颐鞔_要求為未婚男子，但是來(lái)相親的人卻是離異男士。更可笑的是，本來(lái)是相親，此人居然還想把我發(fā)展成客戶，讓我去購(gòu)買(mǎi)他們公司的產(chǎn)品”。李女士隨后立即要求退款，但是婚介卻以“已經(jīng)安排見(jiàn)面，是你自己不滿意，后續(xù)還有5次見(jiàn)面機(jī)會(huì)”為由拒絕了她的要求。李女士將此事發(fā)至微博，但是很快接到了婚介的“連環(huán)電話”，要求她刪除微博才能退款。無(wú)奈下，她刪除了微博，但婚介還是沒(méi)有退款。

從事婚介工作已經(jīng)8年的常女士告訴記者，從顧客進(jìn)入婚介開(kāi)始，其實(shí)就已經(jīng)被婚介的工作人員“評(píng)分”?！叭绻麃?lái)征婚的人條件很好，算得上是優(yōu)質(zhì)資源，顧問(wèn)會(huì)主動(dòng)推薦顧客辦理免費(fèi)會(huì)員，將他們當(dāng)作是‘資料庫(kù)’，不定時(shí)地安排去和不同的人相親。這樣的相親機(jī)會(huì)，大部分是在幫著婚介‘壯門(mén)面’，成功的機(jī)會(huì)很小。相反，如果是條件比較差的客人，婚介基本上都會(huì)抬高價(jià)格，然后通過(guò)免費(fèi)會(huì)員來(lái)給配對(duì)”。

常女士稱(chēng)，正規(guī)婚介機(jī)構(gòu)是有很大成本的，如果價(jià)格過(guò)低，肯定存在隱性消費(fèi)的情況?！耙患艺?guī)機(jī)構(gòu)從證件檢查、合同簽訂、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)票開(kāi)具等方面都是有要求的，這樣一定程度上保證了會(huì)員質(zhì)量。如果是那種‘三不管’的婚介，肯定也無(wú)法保證客戶的質(zhì)量?！彼Q(chēng)，很多婚介會(huì)用低價(jià)格來(lái)吸引客人，但是后期服務(wù)跟不上?！跋嘤H市場(chǎng)，大家一般都是普通人，如果碰到條件太優(yōu)秀的，背后一般都有問(wèn)題。因?yàn)闂l件優(yōu)異的人身邊向來(lái)不缺追求者，這是很簡(jiǎn)單的道理”。

婚戀交友APP，虛假信息也可注冊(cè)

記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，目前網(wǎng)絡(luò)相親的核查力度更是令人擔(dān)憂。

記者隨機(jī)從網(wǎng)上下載了4款婚戀交友軟件。其中3款只需隨意填寫(xiě)“性別、出生日期、地區(qū)、婚姻情況、身高、學(xué)歷、月薪”等信息，即可快速完成注冊(cè)。雖然網(wǎng)站也會(huì)提示“進(jìn)一步完善信息獲得更多展示機(jī)會(huì)”，但會(huì)員只需花60元，便可獲得一個(gè)月的無(wú)限次交流機(jī)會(huì)。

在另外一個(gè)婚戀交友APP中，軟件只需驗(yàn)證手機(jī)號(hào)碼即可完成注冊(cè)。相比之下，另外一個(gè)審查較嚴(yán)的婚介APP，要求注冊(cè)人手持身份證正面進(jìn)行拍照，并上傳身份證的完整照片。但是記者用手遮擋住身份證的個(gè)人信息，并只露出半張臉進(jìn)行上傳注冊(cè)。隨后，在網(wǎng)上使用虛假性別、動(dòng)漫頭像以及虛假昵稱(chēng)完善資料。大概一分鐘后，APP就顯示記者已經(jīng)注冊(cè)成功。

在軟件上，不到10分鐘，便有9名征婚女子通過(guò)軟件和記者搭訕。記者發(fā)現(xiàn)，這些女子的個(gè)人信息也并未通過(guò)實(shí)名制認(rèn)證。其中一人使用的頭像，是韓國(guó)某女明星的個(gè)人寫(xiě)真。還有人填寫(xiě)的年齡是15歲，個(gè)人資料中顯示“希望半年內(nèi)領(lǐng)證”。而這些人的手機(jī)號(hào)、微信號(hào)等具體信息，只要花錢(qián)注冊(cè)VIP 會(huì)員就可以查看。

記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，在一些婚介交友網(wǎng)站上，隱藏著一些網(wǎng)絡(luò)色情信息。在婚戀交友APP上，一些個(gè)人信息中寫(xiě)著“私聊”等信息。也有女子通過(guò)聊天，對(duì)記者進(jìn)行暗示“你喜歡大膽主動(dòng)的女人嗎”，“我的身材很好，你想看看嗎”。其中一名女子還赤裸裸地說(shuō)，“我很主動(dòng)，可以約”。

這些有色情暗示類(lèi)的話語(yǔ)，在聊天中屢屢出現(xiàn)。此外，還有人要求記者添加微信或者QQ轉(zhuǎn)移“陣地”聊天，并發(fā)送給記者一些衣著暴露的照片。記者添加一名女子的微信，發(fā)現(xiàn)在其朋友圈中盡是“成人用品用法示意圖”。與此同時(shí)，她將記者的婚戀APP好友刪除，記者無(wú)從查找。很快，她通過(guò)微信向記者兜售色情小視頻，并稱(chēng)可以提供色情一對(duì)一“聽(tīng)指揮游戲”。

市民王女士，曾在一個(gè)征婚網(wǎng)站上，被一名自稱(chēng)來(lái)自香港的男子，以“網(wǎng)上交友”方式騙走14萬(wàn)元。

王女士說(shuō)，一個(gè)網(wǎng)名叫“等待愛(ài)的到來(lái)”的香港男士，通過(guò)征婚網(wǎng)站不斷給她留言，王女士當(dāng)時(shí)出于禮貌開(kāi)始與他交談。經(jīng)過(guò)數(shù)日的網(wǎng)上交流，王女士逐漸對(duì)這位香港男子產(chǎn)生了好感。王女士說(shuō)，他自稱(chēng)的真實(shí)姓名叫唐志文，是香港公民，從事六合彩、賽馬工作。網(wǎng)上交往的時(shí)候，他發(fā)送過(guò)來(lái)大量的“私人照片”。照片上的這個(gè)男子長(zhǎng)相英俊、溫文爾雅。沒(méi)過(guò)多久，王女士就提出要見(jiàn)面的要求。

此后，這名男子滿口答應(yīng)，并表達(dá)了同樣急于見(jiàn)面的心情。但是沒(méi)過(guò)多久，他就只是給李女士打電話，甜言蜜語(yǔ)之余，只字不提見(jiàn)面的事?！澳嵌稳兆游艺焐窕觐嵉梗z毫沒(méi)有注意到這個(gè)香港男士的異常反應(yīng)”。在拒絕了王女士第三次要求見(jiàn)面后，這位叫唐志文的人突然向她透露了一個(gè)賺錢(qián)的信息?！八屯蝗徽f(shuō)，六合彩公司有一個(gè)特碼獎(jiǎng)，它是內(nèi)部的，只有20個(gè)名額，利潤(rùn)能達(dá)到1比45。假如申請(qǐng)人投資一萬(wàn)元，扣掉公司的提成，那么申請(qǐng)人就可以拿到36萬(wàn)元?！蓖跖糠Q(chēng)當(dāng)時(shí)認(rèn)為唐某真心實(shí)意地為她好，于是就給唐某匯款14萬(wàn)元。

沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)自稱(chēng)香港賽馬會(huì)總公司香港六合彩公司投注部的高級(jí)經(jīng)理，給王女士打來(lái)電話，告訴她之前投的六合彩特碼中了200多萬(wàn)元人民幣。但是要領(lǐng)取這筆獎(jiǎng)金，還要繳納5%的公證金，需要再交11萬(wàn)元。王女士突然間感覺(jué)有些不安，向周邊的朋友咨詢(xún)后，覺(jué)得可能上當(dāng)了。而此刻騙子催款的電話卻是一個(gè)接一個(gè)。

王女士隨后報(bào)警。很快，警方將犯罪嫌疑人鄭某、林某和另兩名犯罪嫌疑人抓獲。4名犯罪嫌疑人，對(duì)利用網(wǎng)絡(luò)交友實(shí)施詐騙的事實(shí)供認(rèn)不諱。這個(gè)長(zhǎng)期活動(dòng)在福建漳州、以網(wǎng)絡(luò)交友為名實(shí)施詐騙的犯罪團(tuán)伙，被警方一舉搗毀。

通過(guò)婚介尋找另一半要有防范意識(shí)，婚介機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)實(shí)名制核查

民警通過(guò)案例分析總結(jié)出一些特點(diǎn)，男女在交往中要特別注意。民警表示，在婚介詐騙案件中，女性受害人多是有過(guò)感情受挫經(jīng)歷的中年女子，具有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)；對(duì)于男性受害人，女性犯罪嫌疑人則多以漂亮容貌為掩護(hù)，借索要保證金、誠(chéng)意金或彩禮進(jìn)行詐騙。民警稱(chēng)，要避免上當(dāng)受騙，最根本的是要提高防范意識(shí)，如果通過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)上聊天或煲電話粥就建立起絕對(duì)的信任，勢(shì)必太過(guò)草率。最重要的是，在交往期間若對(duì)方提出經(jīng)濟(jì)要求，要格外小心留意，不要輕易匯款。在未充分了解對(duì)方的情況下，切勿與對(duì)方發(fā)生任何借貸關(guān)系。

警方表示，根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》規(guī)定，互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供者不得散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的內(nèi)容。若有發(fā)生，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；尚不構(gòu)成犯罪的，由公安機(jī)關(guān)、國(guó)家安全機(jī)關(guān)依照相關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定予以處罰；對(duì)經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)提供者，由發(fā)證機(jī)關(guān)責(zé)令停業(yè)整頓直至吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證，通知企業(yè)登記機(jī)關(guān)；對(duì)非經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)提供者，由備案機(jī)關(guān)責(zé)令暫時(shí)關(guān)閉網(wǎng)站直至關(guān)閉網(wǎng)站。市民一旦發(fā)現(xiàn)婚介機(jī)構(gòu)或者網(wǎng)站出現(xiàn)違法情況，應(yīng)該及時(shí)舉報(bào)。

北京康普律師事務(wù)所主任律師吳立宏表示，市民在通過(guò)婚介尋找另一半的時(shí)候，應(yīng)該首先注意保護(hù)自己的個(gè)人信息。他稱(chēng)，在進(jìn)行登記前，要注意核查婚介機(jī)構(gòu)的《工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照》，線上平臺(tái)則是核查其電信管理機(jī)構(gòu)頒發(fā)的《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證》。這?幼觶?才能保證在有資質(zhì)的婚介進(jìn)行相親尋友。

吳立宏稱(chēng)，用戶應(yīng)該加強(qiáng)自身危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)，從而保護(hù)自己的信息及人身財(cái)產(chǎn)安全。他稱(chēng)，當(dāng)前利用婚戀網(wǎng)站實(shí)施的違法犯罪行為，大多是詐騙、色情類(lèi)違法活動(dòng)。用戶在網(wǎng)站中應(yīng)持嚴(yán)肅、審慎的原則與其他用戶交流，不要在起初便將自己的財(cái)產(chǎn)等諸多情況告知對(duì)方，發(fā)現(xiàn)有詐騙、色情等可疑用戶，應(yīng)立即停止聯(lián)系并向網(wǎng)站、政府執(zhí)法部門(mén)舉報(bào)。

吳立宏表示，根據(jù)《互聯(lián)網(wǎng)用戶賬號(hào)名稱(chēng)管理規(guī)定》第七條規(guī)定，互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)使用者以虛假信息騙取賬號(hào)名稱(chēng)注冊(cè)，或其賬號(hào)頭像、簡(jiǎn)介等注冊(cè)信息存在違法和不良信息的，互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)采取通知限期改正、暫停使用、注銷(xiāo)登記等措施。這一規(guī)定的出臺(tái)，標(biāo)志著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)全面實(shí)名制建設(shè)的正式開(kāi)始。

國(guó)家網(wǎng)信辦雖然在“婚戀網(wǎng)站嚴(yán)重違規(guī)失信”專(zhuān)項(xiàng)整治工作中，要求婚戀網(wǎng)站必須實(shí)行用戶真實(shí)身份信息注冊(cè)，但關(guān)鍵問(wèn)題是，婚戀網(wǎng)站并未與公安系統(tǒng)資料庫(kù)聯(lián)網(wǎng)，不具備甄別會(huì)員身份信息真實(shí)性的權(quán)力。所謂的實(shí)名制認(rèn)證，也只是單純基于身份證信息的認(rèn)證。但身份證本身也可能不是真實(shí)的，這樣反而會(huì)使網(wǎng)友形成認(rèn)識(shí)誤區(qū)，以為只要是實(shí)名認(rèn)證就能確保信息全方位真實(shí)，結(jié)果放松了警惕。

對(duì)此，婚戀網(wǎng)站應(yīng)與用戶簽訂協(xié)議，約定用戶應(yīng)使用本人真實(shí)姓名進(jìn)行注冊(cè)，以及對(duì)用戶信息和隱私的保護(hù)等必要條款。并在法律允許和條件具備的范圍內(nèi)，盡量對(duì)用戶的注冊(cè)信息進(jìn)行審核，發(fā)現(xiàn)使用虛假信息的應(yīng)不予注冊(cè)。事后發(fā)現(xiàn)利用虛假信息注冊(cè)的，應(yīng)立即注銷(xiāo)其登記，并及時(shí)在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)布公告，提醒廣大用戶注意。未盡到合理審查義務(wù)，致使其他用戶受到損失的，婚戀網(wǎng)站應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

客觀地講，記者在婚介市場(chǎng)看到的亂象并非“觸目驚心”，而是太多的急功近利、敷衍了事、欲速不達(dá)與“不走心”。在北京這個(gè)第三產(chǎn)業(yè)已占地區(qū)生產(chǎn)總值貢獻(xiàn)率九成的城市，婚介服務(wù)的成熟度、貼心度與10年前相比，變化的似乎只有形式。

婚介網(wǎng)站或者線下平臺(tái)，是否能為單身男女做出更多呢？答案是肯定的。更審慎與效率的身份審核制度，更嚴(yán)格的舉報(bào)和黑名單制度，會(huì)極大削減職業(yè)騙子的生存土壤，更重要的是剔除那些只想“約炮”的感情騙子，讓交友與戀愛(ài)更加純粹。

可這恰恰也是最難的，婚介市場(chǎng)貌似龐大，實(shí)則一直缺乏足夠的商業(yè)基礎(chǔ)與價(jià)值觀支撐。記者注意到，在一些互聯(lián)網(wǎng)巨頭公司，“價(jià)值觀考核”占比頗大，如果能有一些婚戀平臺(tái)也引入這種機(jī)制，不是單純以拉來(lái)多少“鉆石客戶”考核，而是注意考核“婚戀顧問(wèn)”對(duì)牽線一樁幸福姻緣的投入度和職業(yè)精神，或許這個(gè)城市會(huì)對(duì)職業(yè)紅娘們賦予更多的尊敬。

需要審慎的，當(dāng)然不止是婚介，還有所有的參與者。愛(ài)情很難指望“高效”，婚姻不是劃定幾個(gè)指標(biāo)后按圖索驥就好，不要帶著焦慮與速成的心態(tài)去尋找另一半，更不要隨便去“垃圾堆”翻找愛(ài)情，那里不光有渣男和廢品，還可能有危險(xiǎn)品。

第三篇：藝術(shù)機(jī)構(gòu)調(diào)查問(wèn)卷

關(guān)于“策展人”調(diào)查問(wèn)卷——藝術(shù)機(jī)構(gòu)調(diào)查

您好！我是中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理系的本科生，因畢業(yè)論文需要，針對(duì)“策展人”在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀做一份調(diào)查問(wèn)卷，本人保證此問(wèn)卷僅限于本人畢業(yè)論文使用，不會(huì)有任何商業(yè)或者其他目的。希望您能支持，謝謝合作！

您所在的藝術(shù)機(jī)構(gòu)您的職務(wù)

一、您是怎樣定義“策展人”這個(gè)概念的？

二、您又是怎樣理解“獨(dú)立策展人”這個(gè)概念的？

三、您認(rèn)為“獨(dú)立策展人”應(yīng)該具備有哪些特質(zhì)？（可多選）

A、不依附于任何機(jī)構(gòu)。

B、可以在某一機(jī)構(gòu)掛職。

C、有著深厚的美術(shù)史和藝術(shù)修養(yǎng)。

D、只要有策展經(jīng)驗(yàn)即可

E、有著自己獨(dú)立的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)思考。

F、獨(dú)立策劃過(guò)展覽，并且產(chǎn)生過(guò)一定的影響。

G、可以是批評(píng)家、美術(shù)史家、藝術(shù)家本人。

四、你們機(jī)構(gòu)通常多久換一次展覽？

A、一周B、半個(gè)月C、一個(gè)月D、兩個(gè)月

五、所辦的展覽通常有誰(shuí)來(lái)策劃？

A、畫(huà)廊老板B、藝術(shù)總監(jiān)C、藝術(shù)家本人D、策展人

六、您認(rèn)為中國(guó)現(xiàn)在有沒(méi)有真正的“獨(dú)立策展人”？

A、有B、無(wú)

七、寫(xiě)出你心目當(dāng)中的中國(guó)最優(yōu)秀的“策展人”。（人數(shù)不限）

八、您認(rèn)為中國(guó)當(dāng)今藝術(shù)機(jī)構(gòu)（主要指畫(huà)廊）的策展?fàn)顩r是怎樣的？

E、半年 E、其他

第四篇：溫嶺學(xué)前教育機(jī)構(gòu)調(diào)查

臺(tái)州溫嶺市學(xué)前教育調(diào)查

學(xué)本070207950203陳淑嫻

得益于經(jīng)濟(jì)的繁榮，學(xué)前教育方興未艾。在以民營(yíng)經(jīng)濟(jì)著稱(chēng)的溫嶺，其學(xué)前教育更是熱鬧非凡。而仔細(xì)考量溫嶺的學(xué)前教育，我覺(jué)得教育還只是停留表面沒(méi)有進(jìn)一步得向深處——教育的本質(zhì)挖掘。

目前，在溫嶺比較正規(guī)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)有幼兒園、托兒所、早教機(jī)構(gòu)等等。我在這里選取三種不同的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來(lái)比較分析。

首先，我選取的是一所公辦幼兒園——溫嶺市機(jī)關(guān)幼兒園。

該幼兒園以“一切為了孩子的發(fā)展”為辦園宗旨，以“創(chuàng)建質(zhì)量效益型名園”為辦園目標(biāo)，一直以來(lái)，始終堅(jiān)持“科教興園”的原則，先后承擔(dān)或參與了部、省、地、市級(jí)多項(xiàng)課題研究，造就了一支充滿愛(ài)心、樂(lè)于合作和創(chuàng)造的高素質(zhì)、研究型師資隊(duì)伍，教師論文、案例在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表百余篇，師幼在各級(jí)各類(lèi)比賽中均名列前茅。

幼兒園倡導(dǎo)“師幼互動(dòng)、特色興園”的辦學(xué)理念，著力于游戲化、生活化、個(gè)性化、藝術(shù)化的多元環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，深入開(kāi)展藝術(shù)綜合教育和區(qū)域活動(dòng)等園本課程研究，使師幼在積極的互動(dòng)中，情感得到熏陶，個(gè)性得到發(fā)展，能力得到提高，贏得了專(zhuān)家、同行的熱情贊揚(yáng)和充分肯定，社會(huì)美譽(yù)度和家長(zhǎng)信任度越來(lái)越高。

在幼兒園課程內(nèi)容、游戲活動(dòng)方面，充分滲透了蒙臺(tái)梭利的教育觀。幼兒園嘗試進(jìn)行蒙臺(tái)梭利教學(xué)法，注重孩子自主力、自信心、探究力及個(gè)性等方面的培養(yǎng)，讓孩子在快樂(lè)地自主探索中獲得發(fā)展、提升能力?，F(xiàn)在我們就來(lái)了解一下。

●在園教師情況分析：每班實(shí)行兩教一保的方式，老師接受了為期一年的蒙臺(tái)梭利的培訓(xùn)。雖然對(duì)蒙氏方面的理論有了一定的了解，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)也粗淺地掌握了一些蒙氏的課程，還是需要邊探索邊積累。

●工作重點(diǎn)

A、努力探究蒙氏教學(xué)，使蒙氏教學(xué)正常、有序地開(kāi)展。

B、在開(kāi)展蒙臺(tái)梭利教學(xué)法的同時(shí)，能積極探究蒙氏與傳統(tǒng)教學(xué)有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式，使傳

統(tǒng)教學(xué)能正?；拈_(kāi)展。

C、詳細(xì)、認(rèn)真地作好資料的積累、收集工作，為成果的推廣作好準(zhǔn)備。

D、全面、細(xì)致地作好家長(zhǎng)工作，提高家長(zhǎng)對(duì)蒙氏的認(rèn)識(shí)及贊同感。

●領(lǐng)域目標(biāo)

A、日常生活練習(xí)

日常生活教育主要是訓(xùn)練幼兒大小肌體動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力，使其適應(yīng)環(huán)境，奠定獨(dú)立

生活的基礎(chǔ)，并籍此培養(yǎng)幼兒的自信、自律、耐性、專(zhuān)注力以及互助、愛(ài)物的良好習(xí)性。

B、感官教育

蒙氏的感官教育其直接目的是培養(yǎng)幼兒感官的精確敏銳，間接目的則是培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的觀察、比較、判斷的習(xí)性和能力。

C、數(shù)學(xué)教育

蒙氏數(shù)學(xué)教育集感官教育中養(yǎng)成觀察、分析的能力以及專(zhuān)心和秩序的習(xí)性后，在利用數(shù)

學(xué)教具及序列、配對(duì)、分類(lèi)等教育方法來(lái)讓孩子獲得數(shù)和量的概念，再進(jìn)入四則運(yùn)算中，培養(yǎng)幼兒的邏輯思維。

D、語(yǔ)言教育

掌握幼兒敏感期，給予充分的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的刺激，從而讓幼兒獲得書(shū)寫(xiě)、閱讀和良好的語(yǔ)

言表達(dá)能力。

●教育觀融入教具

幼兒園在教具也有很強(qiáng)教育觀融入其中。對(duì)于“教具”一詞，正確的名稱(chēng)我們應(yīng)該叫它“工

作材料”。它的主要作用是供給幼兒作成長(zhǎng)“工作”時(shí)所用的“材料”，是兼具增進(jìn)智力和改善

性格的目的，而不愿世人稱(chēng)之為“教具”。然而這個(gè)名稱(chēng)的由來(lái)已久，我們?yōu)榱朔奖銣贤?，?/p>

不像老師手中的那根教棒，不是輔助老師教課的物品（“輔助老師授課”就成了以大人為中

心），它是讓孩子在其中“自我教育”、“自我啟發(fā)”的媒介物，而非玩具。

教具的特點(diǎn)：

1、不選用五彩雜陳的色澤，以樸實(shí)、干凈的色調(diào)為主。因?yàn)樗哂薪逃饬x，所以通常用

單色調(diào)，突顯真正的教育目標(biāo)，也是具孤立的特性。例如：粉紅塔的十塊木頭全部都是粉紅

色。

2、由于教具的最重要目標(biāo)，是為了符合兒童的內(nèi)在需要，所以在大小、尺寸上，以?xún)和哪芰樵O(shè)計(jì)重點(diǎn)。如：粉紅塔最大的一塊，孩子也可以搬得動(dòng)。

3、每項(xiàng)教具都有能夠吸引小孩子的因素，例如粉紅塔的重量、顏色；或舀豆子時(shí)，豆子沙

沙的聲音。

4、教具的設(shè)計(jì)，以供給一個(gè)人操作為主要考慮目標(biāo)。

5、每項(xiàng)教具的單獨(dú)和聯(lián)合使用，都有其步驟和順序才能完成。而且不管在設(shè)計(jì)上或者在使

用方法上，都是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，其主要目的是培養(yǎng)孩子了解步驟、重視秩序，并間接的培養(yǎng)

其“內(nèi)在紀(jì)律”。

6、每樣教具都具有直接與間接的教育目的。

7、在設(shè)計(jì)上，具有控制錯(cuò)誤的特性，可以使小朋友自行發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，而能自己改正。既有助

于孩子自己了解問(wèn)題、解決問(wèn)題。亦能培養(yǎng)“知過(guò)能改”或獨(dú)立、負(fù)責(zé)的品德，并有助于創(chuàng)造

性思考和打開(kāi)智慧竅門(mén)等多種作用。

8、由步驟、秩序中培養(yǎng)孩子的邏輯習(xí)性和推理能力。

其次，我們?cè)賮?lái)看一所私立幼兒園——長(zhǎng)天雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園。

這是所剛剛興辦的民辦幼兒園，在辦學(xué)理念和硬件設(shè)施上都有很好的條件，也有自己的特色。

在辦學(xué)方面有以下幾個(gè)細(xì)節(jié)體現(xiàn) ：

1、生存教育元素：園內(nèi)建設(shè)兩個(gè)游泳池館，四季恒溫供熱訓(xùn)練。

2、生命教育元素：園內(nèi)開(kāi)辟四畝動(dòng)植物園地，每生有三平方養(yǎng)殖實(shí)驗(yàn)田，了解生物生長(zhǎng)規(guī)

律、生命成長(zhǎng)艱辛。

3、天文教育元素：園內(nèi)設(shè)天文臺(tái)、科技館，“地球上多個(gè)看星星的人，人類(lèi)就多了一份進(jìn)步”。

4、社會(huì)教育元素：開(kāi)辟24個(gè)區(qū)角，380米社會(huì)教育長(zhǎng)廊，如小賣(mài)部、小機(jī)場(chǎng)、小政府、小

淘吧、小書(shū)吧等進(jìn)行知識(shí)拓展。

5、雙語(yǔ)教育元素：“語(yǔ)言是思維的外殼”，創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境和游戲氛圍激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，借助一系列教育活動(dòng)提高語(yǔ)言動(dòng)力，配備優(yōu)秀的雙語(yǔ)教學(xué)隊(duì)伍，有專(zhuān)兼

職的雙語(yǔ)教師和孩子喜愛(ài)的外籍教師。

從上可以看出

最后，是一個(gè)私立早教機(jī)構(gòu)——贏在起點(diǎn)早教中心。

贏在起點(diǎn)提供0—12歲早教?少兒教育一站式服務(wù)的大型早教機(jī)構(gòu)。我們建立了完善的早教

課程體系，旗下針對(duì)0～3歲孩子的Baby Star（星寶貝）系列，3～6歲孩子的Baby MBA（寶

貝MBA）系列，6～12歲孩子的Super Study（超級(jí)學(xué)習(xí)）系列和奇智堂少兒英語(yǔ)，都在不

同分齡領(lǐng)域取得領(lǐng)先，全能性和連續(xù)性使效果倍增。

贏在起點(diǎn)早教中心的評(píng)測(cè)系統(tǒng)與國(guó)家教育部“科學(xué)教育”課題組聯(lián)網(wǎng)，根據(jù)孩子在不同時(shí)間掌握的內(nèi)容，制定個(gè)性化的教學(xué)方案來(lái)提升孩子的學(xué)習(xí)能力。

贏在起點(diǎn)與教育部“科學(xué)教育”課題組和華東師范大學(xué)緊密合作，將世界領(lǐng)先的幼兒教育課程與中國(guó)寶寶的特點(diǎn)相結(jié)合，為中國(guó)寶寶度身定制最適合的教材體系，強(qiáng)大的多媒體教學(xué)研發(fā)隊(duì)伍不斷將最新的課程以生動(dòng)、形象的形式展現(xiàn)給寶寶。

贏在起點(diǎn)早教中心針對(duì)不同月齡孩子的成長(zhǎng)特征，有針對(duì)性地進(jìn)行課程分級(jí)授課。

0-3歲BABY STAR系列課程

“Baby Star系列”的快樂(lè)互動(dòng)課程依據(jù)美國(guó)哈佛大學(xué)多元智能早教理論，為星寶貝們創(chuàng)設(shè)了Multimedia Lecture System多元智能學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境，全面激發(fā)寶貝的八大潛能：語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、音樂(lè)智能、人際交往智能、自我認(rèn)知智能、自然觀察智能。

“Baby Star系列”為寶貝們準(zhǔn)備了快樂(lè)的育樂(lè)活動(dòng)。在精心布置的育樂(lè)教室里，通過(guò)美妙的Music開(kāi)場(chǎng)，這樣既能平復(fù)寶寶的情緒又能集中注意力，然后老師將引導(dǎo)寶寶和家長(zhǎng)一起來(lái)做好玩、益智的Play&Learn游戲。動(dòng)靜交替的互動(dòng)游戲有助于啟發(fā)寶寶基本的視、聽(tīng)、觸覺(jué)等感觀能力，提高寶寶專(zhuān)注度、啟發(fā)想象力，激發(fā)潛能。當(dāng)然，對(duì)于稍大的寶寶，還有社交游戲和認(rèn)知游戲，有效促進(jìn)寶寶基礎(chǔ)智能的發(fā)展，有利于寶寶獲得最基本的生活經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和健康的心智。

在課程結(jié)尾，老師還會(huì)和您交流寶寶的情況，幫助寶寶更好更快的成長(zhǎng)。通過(guò)一堂Baby Star課程您將提高科學(xué)育兒的方法與經(jīng)驗(yàn)，成就明星寶貝。

0-3歲BABY PLAY系列課程

“Baby Play系列”抓住0-3歲寶寶動(dòng)作思維發(fā)展的關(guān)鍵期，通過(guò)對(duì)寶寶感知和動(dòng)作的系統(tǒng)訓(xùn)練，開(kāi)發(fā)寶寶的音樂(lè)智力，增強(qiáng)寶寶對(duì)音樂(lè)的熱情。在培育寶寶德智體技能的同時(shí)，塑造寶寶活潑開(kāi)朗的性格。

“Baby Play系列”涵蓋了Basics Movement（基本體能與動(dòng)作發(fā)展）、Music（音樂(lè)與律動(dòng)）、Music/音樂(lè)與律動(dòng)、Creativity（創(chuàng)造性發(fā)展）、OralEnglish（英語(yǔ)口語(yǔ)）四大基礎(chǔ)訓(xùn)練課程?！癇aby Play系列”通過(guò)歌曲、舞蹈、運(yùn)動(dòng)游戲和樂(lè)器開(kāi)展幼兒的聲律啟蒙，開(kāi)發(fā)寶寶的音樂(lè)智力，增強(qiáng)寶寶對(duì)音樂(lè)的熱情。培養(yǎng)歡樂(lè)寶寶。

老師的授課由歡迎活動(dòng)開(kāi)始，隨后為歡迎歌、自我介紹、熱身活動(dòng)、英語(yǔ)兒歌、基本體能動(dòng)作等等系統(tǒng)訓(xùn)練。最后，我們的老師會(huì)在歡快的游戲中結(jié)束整堂“Baby Play系列”課程，讓寶貝們?cè)诼?tīng)、看、玩的過(guò)程中，得到感知、動(dòng)作、思維的全面發(fā)展。

3-6歲 BABY MBA系列課程

“Baby MBA系列”引入全球知名MBA商學(xué)院的“講授和激發(fā)”互動(dòng)游戲教學(xué)，將21世紀(jì)精英需要具備的六大能力：360°全球化視野/本土適應(yīng)力，創(chuàng)新思維，獨(dú)立思考，溝通與團(tuán)隊(duì)，多種語(yǔ)言，領(lǐng)導(dǎo)能力，融入國(guó)際頂尖Multimedia Lecture System，以孩子為中心的教學(xué)模式讓孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教師既是導(dǎo)師又是伙伴，最大程度激發(fā)孩子的精英潛能，取得最佳的學(xué)習(xí)效果。

在動(dòng)靜交替的游戲中，開(kāi)發(fā)幼兒最基本的視、聽(tīng)、動(dòng)、說(shuō)、讀的綜合能力，直接提升孩子的注意力、記憶力、創(chuàng)造力、語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維能力等，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法，全面提升幼兒的學(xué)習(xí)能力和智力水平，為進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)做好鋪墊。

神奇益智教具培養(yǎng)幼兒的感官認(rèn)知、空間方位、數(shù)概念的認(rèn)知，發(fā)展他們的專(zhuān)注力、協(xié)

調(diào)力及動(dòng)手能力，強(qiáng)效培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力，使他們形成有序的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和解決問(wèn)題的能力。

多媒體整合的課程體系，運(yùn)用觀察、思考、表達(dá)等語(yǔ)言學(xué)習(xí)的方法，讓孩子通過(guò)有趣的看看、講講、找找、說(shuō)說(shuō)、數(shù)數(shù)、想想的教學(xué)游戲，有效地發(fā)展他們的詞匯量，語(yǔ)句的規(guī)范等，課程中結(jié)合舞臺(tái)表演、情景劇等模式，有效培養(yǎng)孩子的自信心與人際交往能力，讓聰明的寶寶勇于show出自我。

6-9歲 SUPER STUDY系列課程

“Super Study系列”基于前沿腦科學(xué)理論，針對(duì)中國(guó)教育環(huán)境，加強(qiáng)孩子對(duì)于本土成長(zhǎng)環(huán)境的適應(yīng)力。通過(guò)權(quán)威測(cè)評(píng)系統(tǒng)，對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)能力與感覺(jué)統(tǒng)合測(cè)評(píng)，找出其學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)和弱項(xiàng)，為每個(gè)孩子制定一套個(gè)性化教學(xué)方案，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，提高注意力、強(qiáng)化自控能力，提升學(xué)習(xí)效率，增強(qiáng)記憶力效果顯著，幫助孩子學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，主動(dòng)快樂(lè)學(xué)習(xí)，提高成績(jī)和自信心。

“Super Study系列”通過(guò)趣味游戲來(lái)展開(kāi)課程，孩子們一下子就被吸引了。多媒體教學(xué)，權(quán)威專(zhuān)業(yè)的教材，幫助孩子提高感知新事物的能力和反應(yīng)速度，為今后綜合能力的發(fā)展打下良好的開(kāi)端。眼、耳、手、口、心的“五到學(xué)習(xí)法”直接培養(yǎng)孩子協(xié)調(diào)能力，打開(kāi)聽(tīng)廣度，提高視動(dòng)速度；觀察能力和閱讀理解力全面提升?？茖W(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方案，讓孩子們學(xué)習(xí)又省力，考試不費(fèi)力，成績(jī)又突出。

課程中的練習(xí)部分以及最后的回顧部分也是整堂課程的關(guān)鍵。練習(xí)可以讓老師觀察孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不足以進(jìn)行下一步的針對(duì)性培訓(xùn)?；仡櫯c鞏固是加深孩子們課堂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，以便提高孩子的在校學(xué)習(xí)知識(shí)的能力。

第五篇：早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)查

為了不讓小孩子輸在起跑線上，小孩子沒(méi)出生，母親就開(kāi)始胎教；小孩子才會(huì)說(shuō)話，父母就讓他學(xué)外語(yǔ)。上幼兒園后，小孩學(xué)的東西就更多了：舞蹈、書(shū)法、打球、外語(yǔ)、認(rèn)字、算術(shù)??小孩子上小學(xué)后，除了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)外，還要參加各種各樣的校外培訓(xùn)班。家長(zhǎng)們恨不得小孩子在一夜之間學(xué)貫中西。

教育低齡化之風(fēng)很盛，是否與小孩子的身心成長(zhǎng)相適應(yīng)？記者就此進(jìn)行了調(diào)查。

一多半小孩上興趣班

6月22日，記者對(duì)蘭溪市濱江小學(xué)一至三年級(jí)5個(gè)班學(xué)生進(jìn)行課外學(xué)習(xí)的調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)過(guò)半數(shù)的學(xué)生曾參加或正在參加興趣班或特長(zhǎng)班，學(xué)習(xí)內(nèi)容以舞蹈、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作、英語(yǔ)、圍棋等為主。

該校劉美新校長(zhǎng)告訴記者，通常，學(xué)生家庭條件越好，參加興趣班、特長(zhǎng)班的比例越高。他們學(xué)區(qū)的學(xué)生不少是城中村的村民。如果是名校，這個(gè)比例會(huì)更高。

市區(qū)的可樂(lè)媽說(shuō)，她的孩子今年才兩歲。她告訴記者，她孩子16個(gè)月起就進(jìn)入市區(qū)某早教機(jī)構(gòu)接受教育，后來(lái)因?yàn)橘M(fèi)用問(wèn)題，轉(zhuǎn)入某幼兒園早教班(親子班)，一直到現(xiàn)在。她的親友和同事，大多數(shù)把小孩送到早教機(jī)構(gòu)去接受培訓(xùn)。據(jù)她所知，早教班孩子的家長(zhǎng)學(xué)歷普遍較高，有些比較有錢(qián)。

市區(qū)王女士說(shuō)，某鄰居的小孩與她兒子同歲。這個(gè)鄰居不僅為小孩報(bào)了幼兒園的畫(huà)畫(huà)、算術(shù)、英語(yǔ)等興趣班，而且到青少年宮去報(bào)了好幾個(gè)班，害得小孩一年到頭忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怪可憐的。

興趣班里興趣知多少

所謂興趣班原本是小孩有興趣而參加，但現(xiàn)在的家長(zhǎng)不顧小孩是否有興趣，甚至不顧孩子的抵制，強(qiáng)行讓孩子參加興趣班。特長(zhǎng)班也一樣，本來(lái)，發(fā)現(xiàn)小孩在某些方面有些特長(zhǎng)，家長(zhǎng)因勢(shì)利導(dǎo)，進(jìn)行培養(yǎng)，但現(xiàn)在有些家長(zhǎng)不顧孩子的個(gè)體情況，僅憑自己的喜好，就給孩子報(bào)特長(zhǎng)班。這樣的興趣班和特長(zhǎng)班難免成為小孩子的沉重負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)效果顯然是不會(huì)好的。

蘭溪市濱江小學(xué)被調(diào)查的學(xué)生，對(duì)自己所參加興趣班評(píng)價(jià)好的占60%，評(píng)價(jià)不好的占30%，評(píng)價(jià)一般的占10%。表示喜歡興趣班的占70%，不喜歡的占20%，其他的占10%。這意味著，有百分之二三十的孩子沒(méi)有從興趣班中獲得樂(lè)趣。

市區(qū)王女士大學(xué)畢業(yè)后在某事業(yè)單位工作。自生下孩子后，如何培養(yǎng)好下一代的問(wèn)題一直縈繞在她的心頭。這些年，她一有機(jī)會(huì)就向人請(qǐng)教教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。

她告訴記者，她身邊一些人熱衷于把孩子送到各種培訓(xùn)班，目的是為了到時(shí)候孩子可以考證、考級(jí)。她覺(jué)得，為了考級(jí)、考證而去參加培訓(xùn)根本沒(méi)必要。她兒子今年4歲，除了參加幼兒園的正常活動(dòng)外，很少參加興趣班或特長(zhǎng)班。

她說(shuō)，小區(qū)里玩輪滑的小孩很多，小孩也喜歡，剛好小區(qū)內(nèi)有人在教輪滑，她就讓孩子跟這個(gè)人學(xué)輪滑。后來(lái)，兒子對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了興趣，于是去報(bào)了個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的班。兩個(gè)班加起來(lái)一個(gè)學(xué)期學(xué)費(fèi)1000元錢(qián)(兩個(gè)班都是每周一節(jié)課)。很多朋友都把小孩送到早教機(jī)構(gòu)去，但她沒(méi)有這么做。她覺(jué)得，時(shí)下的早教市場(chǎng)魚(yú)龍混雜，有些早教機(jī)構(gòu)很不規(guī)范，經(jīng)常誤導(dǎo)家長(zhǎng)，對(duì)早教效果夸大其辭，學(xué)費(fèi)也很貴。

劉美新告訴記者，那些健身、藝術(shù)類(lèi)的興趣班、特長(zhǎng)班還好，英語(yǔ)、寫(xiě)作、奧數(shù)等文化類(lèi)興趣班、特長(zhǎng)班還是不參加為好。某校一個(gè)小學(xué)生很小就參加珠心算訓(xùn)練，曾獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)?？缮胄W(xué)后，這個(gè)學(xué)生算術(shù)課成績(jī)并不好，甚至連中等水平都達(dá)不到。原因是，珠心算屬于一種程式化的計(jì)算，而且題目往往是特定的，不是所有題目都適合珠心算的。小學(xué)階段的加減乘除要求用筆算，而且題目是任意的，沒(méi)規(guī)律可循，由于特點(diǎn)不一樣，這名珠心算很優(yōu)異的“神童”，在用筆做普通的加減乘除題目時(shí)反而不如普通的學(xué)生。低齡教育向幼兒延伸

市區(qū)江南一家早教機(jī)構(gòu)金華中心的負(fù)責(zé)人告訴記者，早教機(jī)構(gòu)與幼兒園有本質(zhì)區(qū)別。比方說(shuō)，3歲前的小孩主要接受自我認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知的訓(xùn)練。孩子3歲以后，主要是進(jìn)行音樂(lè)表現(xiàn)、創(chuàng)意思維、邏輯智能等訓(xùn)練。

他自我介紹說(shuō)，他是市區(qū)人，原先在上海工作，后來(lái)到韓國(guó)留學(xué)，回國(guó)后仍到上海工作。去年有了孩子后，他就把孩子放到上海一家早教機(jī)構(gòu)，于是進(jìn)一步增加了對(duì)早教的認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)。后來(lái)，他干脆回金華開(kāi)了一家早教連鎖店。

早教機(jī)構(gòu)老師都是些什么樣的人？

他說(shuō)，早教機(jī)構(gòu)的老師不是普通的老師所能勝任的，也不同于一般的幼兒園老師。他這里招收的老師必須是師范類(lèi)的，上崗前要送到上?？偛颗嘤?xùn)一個(gè)月，之后每隔一段時(shí)間再回上?？偛窟M(jìn)行進(jìn)階培訓(xùn)。

他說(shuō)，目前市場(chǎng)上的早教沒(méi)有統(tǒng)一的教材和教學(xué)計(jì)劃，各家早教機(jī)構(gòu)有不同的培訓(xùn)計(jì)劃。以他這家機(jī)構(gòu)為例，教學(xué)計(jì)劃和課程都是委托專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)研究開(kāi)發(fā)的。早教不教加減乘除等學(xué)科類(lèi)知識(shí)，只是對(duì)小孩的心理發(fā)展和智力成長(zhǎng)提供幫助，并培養(yǎng)其集體意識(shí)。早教沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，是自由的活動(dòng)。

而幼兒園的教學(xué)目標(biāo)之一，是讓孩子進(jìn)入小學(xué)后能適應(yīng)嚴(yán)格的紀(jì)律。整個(gè)過(guò)程都屬于集體活動(dòng)。

不低的教育成本

與興趣班、特長(zhǎng)班一個(gè)學(xué)期(一般每周一節(jié)課)數(shù)百元的收費(fèi)不同，早教班都按小時(shí)收費(fèi)，每小時(shí)數(shù)十元至上百元不等。

可樂(lè)媽說(shuō)，她的孩子原先在市區(qū)某知名早教機(jī)構(gòu)接受教育，雖然感覺(jué)不錯(cuò)，但收費(fèi)太高了———每小時(shí)100元，后來(lái)還是轉(zhuǎn)到幼兒園辦的早教班，每小時(shí)收費(fèi)50元，效果也差不到哪里去?，F(xiàn)在，她每周去該早教班3次(每次一個(gè)課時(shí))。

一家早教機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人告訴記者，市區(qū)各家早教機(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相差很大，低的每小時(shí)數(shù)十元，高的要上百元，有的甚至要一百六七十元。

除了早教外，其他的培訓(xùn)收費(fèi)也不低。

市區(qū)張先生說(shuō)，他的孩子喜歡打乒乓球，在朋友的提醒下，不久前，他把孩子送到市區(qū)某乒乓球俱樂(lè)部練乒乓球，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每小時(shí)50元。如果每天練1小時(shí)，一個(gè)月需要1500元。這對(duì)于工薪族的他來(lái)說(shuō)，負(fù)擔(dān)不能說(shuō)不重。

他說(shuō)，教練的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)學(xué)生的水平來(lái)定的，水平越高，收費(fèi)也越高。他兒子屬于很低級(jí)的水平，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)還是低的，以后水平提高了，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)將會(huì)提高。

蘭溪的馮先生告訴記者，他女兒從小學(xué)國(guó)際象棋，目前已是國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。他把女兒送到北京去學(xué)習(xí)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每小時(shí)200元，這是優(yōu)惠價(jià)，而且是幾年前的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該更高了。

他說(shuō)，花在女兒學(xué)棋上的錢(qián)少說(shuō)也有10多萬(wàn)元。據(jù)了解，社會(huì)上鋼琴、書(shū)畫(huà)等其他類(lèi)別的培訓(xùn)收費(fèi)也大致如此。教育低齡化的目的論

學(xué)生并不怎么喜歡進(jìn)各種培訓(xùn)班，為什么大多數(shù)家長(zhǎng)千方百計(jì)讓孩子參加課外培訓(xùn)班呢？“孩子成長(zhǎng)不能輸在起跑線上”這句話，可說(shuō)是教育低齡化的目的論。

“不少人還是受功利驅(qū)使，希望通過(guò)考級(jí)、考證，中考和高考時(shí)可以獲得特招或加分的機(jī)會(huì)?！眲⒚佬抡f(shuō)，一旦滲入功利，小孩子就很難從興趣班或特長(zhǎng)班中獲得樂(lè)趣。

市區(qū)賓虹小學(xué)老師任倩分析道，如今不少家長(zhǎng)過(guò)于重視成績(jī)和知識(shí)，而忽視對(duì)孩子習(xí)慣的培養(yǎng)，這表現(xiàn)在對(duì)興趣班、特長(zhǎng)班的選擇上，喜歡讓孩子參加思維、寫(xiě)作、英語(yǔ)等文化課，而不愿選擇航模、泥塑或藝術(shù)類(lèi)的課。這些家長(zhǎng)覺(jué)得，花錢(qián)學(xué)航模不值得。如果學(xué)奧數(shù)，哪怕孩子最后考了20分，家長(zhǎng)還是感到欣慰，并很樂(lè)于跟別人說(shuō)：“我家孩子在學(xué)奧數(shù)?！笔罴倨陂g去各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看看，參加文化輔導(dǎo)的人肯定比學(xué)技能類(lèi)的多。

一些小學(xué)高年級(jí)段學(xué)生的家長(zhǎng)希望孩子盡早學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，與初高中階段課業(yè)過(guò)重以及家長(zhǎng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不無(wú)關(guān)系。曾有家長(zhǎng)跟她說(shuō)，在小學(xué)階段先把英語(yǔ)學(xué)好，進(jìn)入初中后就可以騰出時(shí)間學(xué)習(xí)其他科目。也有家長(zhǎng)認(rèn)為，小學(xué)里多學(xué)點(diǎn)語(yǔ)數(shù)英，到初中會(huì)省力些。在初中里多學(xué)習(xí)一點(diǎn)，到高中時(shí)會(huì)省力一點(diǎn)。

在這種思想指導(dǎo)下，小孩子的學(xué)習(xí)壓力不斷下移———幼兒園學(xué)習(xí)小學(xué)的內(nèi)容，上小學(xué)后學(xué)初中的內(nèi)容??

不過(guò)，據(jù)她觀察，凡是參加過(guò)早教或者各種藝術(shù)類(lèi)培訓(xùn)班的孩子，以及從比較好的幼兒園出來(lái)的孩子，多元智能開(kāi)發(fā)會(huì)好一些，動(dòng)手能力、思維廣度、語(yǔ)言表達(dá)、音樂(lè)節(jié)奏、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)等明顯較優(yōu)。

劉美新根據(jù)對(duì)本校學(xué)生的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)參加過(guò)藝術(shù)、健身類(lèi)訓(xùn)練的學(xué)生優(yōu)勢(shì)明顯。首先，在學(xué)校各種活動(dòng)中更自信、更能充分表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)；其次，在一定程度上也鍛煉了學(xué)生的意志，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上比別人更細(xì)心和耐心；再次，學(xué)舞蹈的女孩比其他學(xué)生更有氣質(zhì)，站姿清新脫俗。

對(duì)于各種培訓(xùn)班辦得越來(lái)越火的情況，劉美新分析說(shuō)，因?yàn)楝F(xiàn)在不少都是獨(dú)生子女，一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望值過(guò)高，拔苗助長(zhǎng)，唯恐自己的孩子輸在人生的起跑線上，于是不惜以犧牲孩子的快樂(lè)為代價(jià)，逼迫孩子過(guò)早地學(xué)這學(xué)那。

目前的幼兒園魚(yú)龍混雜，一部分幼兒園過(guò)于注重商業(yè)利益，今天開(kāi)這個(gè)班，明天設(shè)那個(gè)班，追求一些讓家長(zhǎng)看得見(jiàn)，摸得著的東西，如寫(xiě)字、算術(shù)等可以讓家長(zhǎng)直觀感覺(jué)到的指標(biāo)，以迎合家長(zhǎng)心理，將早期幼兒教育等同于早期智力開(kāi)發(fā)，等同于提前進(jìn)入讀、寫(xiě)、算等技能培養(yǎng)和學(xué)生知識(shí)傳授。

擔(dān)心“被搞死在起跑線上”

5月31日晚，浙江大學(xué)黨委副書(shū)記、教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”、特聘教授鄭強(qiáng)做客華中農(nóng)大獅子山講壇。有人問(wèn)他對(duì)當(dāng)今孩子教育“低齡化趨勢(shì)”有何看法，鄭強(qiáng)答道：“我痛心呀！中國(guó)的孩子不是輸在起跑線上，而是被搞死在起跑線上！”

為什么中國(guó)人拿不到諾貝爾獎(jiǎng)，而中國(guó)的孩子在國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽里屢獲佳績(jī)？鄭強(qiáng)身后大屏幕上打出“強(qiáng)哥語(yǔ)錄”：這是因?yàn)樾〉臅r(shí)候沒(méi)有玩、不允許玩、被別人玩。讓小孩子做大人的題，沒(méi)有時(shí)間玩，這不僅過(guò)早地透支了他們的潛力，也限制了他們本該活躍的思維。

鄭強(qiáng)稱(chēng)，孩子的成長(zhǎng)不是30米、300米賽跑，而是萬(wàn)米賽跑。當(dāng)代家長(zhǎng)教育孩子太注重3000米以前的賽跑了，沒(méi)有人真正關(guān)心學(xué)生的“出廠質(zhì)量”。在浙江大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上，平均每個(gè)學(xué)生有3.3名家長(zhǎng)“護(hù)送”；而在畢業(yè)典禮上，到場(chǎng)的家長(zhǎng)不足500人。

劉美新也認(rèn)為，小孩子過(guò)早地學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，副作用很大。首先，容易降低幼兒的學(xué)習(xí)興趣，造成被動(dòng)學(xué)習(xí)。由于不少內(nèi)容幼兒園已經(jīng)學(xué)過(guò)，進(jìn)入小學(xué)后學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣下降，上課注意力不集中，造成行為習(xí)慣差，進(jìn)入三四年級(jí)時(shí)，成績(jī)會(huì)跟不上。其次，剝奪孩子的童真童趣，游戲玩耍的權(quán)利，扼殺幼兒的天性，不利于孩子健康發(fā)展。再次，失去了幼兒早期教育的寶貴時(shí)機(jī)。幼兒時(shí)期注重學(xué)科類(lèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)，難免忽視其他方面的教育。

他強(qiáng)調(diào)，小孩子不僅不能輸在人生的起跑線上，更不要輸在人生的終點(diǎn)線上。低齡化教育怎么教？

低齡化教育應(yīng)該怎么教？浙師大杭州幼兒師范學(xué)院學(xué)前教育系主任、教授朱宗順博士說(shuō)，早教一般指3歲以前嬰幼兒的教育。這一年齡段的孩子何時(shí)開(kāi)始接受教育為好，這要看如何理解“教”字。

朱教授告訴記者，0～6歲的學(xué)齡前兒童，尤其是0～3歲的嬰幼兒，身心處于初步發(fā)展階段。學(xué)齡前兒童的教育必須堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合的原則，處于早教階段的嬰幼兒更應(yīng)如此。早教應(yīng)該以保育為主，關(guān)注孩子身體的健康發(fā)展。這時(shí)的孩子處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，早教首先要做好保育工作，考慮孩子的營(yíng)養(yǎng)保健、安全衛(wèi)生等需要，同時(shí)輔以適宜的運(yùn)動(dòng)鍛煉。那些把早教當(dāng)成提早識(shí)字、計(jì)算，提早開(kāi)展藝術(shù)技能訓(xùn)練，提早學(xué)習(xí)外語(yǔ)等等做法，是一種錯(cuò)誤的早教觀念。有人把早教宣傳為提早學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能，往往是為了追求商業(yè)利益。這種所謂的“早教”，也許會(huì)讓孩子在極小的時(shí)候?qū)W會(huì)某種技能，但犧牲的是孩子童年的快樂(lè)和人格的健全。

他介紹說(shuō)，孩子的早期教育主要依靠父母在自然狀態(tài)中進(jìn)行，而非簡(jiǎn)單地用送孩子到某個(gè)早教機(jī)構(gòu)接受單一的訓(xùn)練來(lái)代替。早教應(yīng)該為孩子提供身邊自然和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，不以單純的知識(shí)和技能訓(xùn)練為目的。嬰幼兒的學(xué)習(xí)方式就是游戲，學(xué)習(xí)結(jié)果就是獲得各種事物尤其是身邊事物的經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成積極探究的興趣，獲得初步的探究能力。這種教育并不神秘，可以存在于家長(zhǎng)帶孩子到草地、公園等地方游戲、散步時(shí)進(jìn)行，也可以在家長(zhǎng)帶孩子掏螞蟻窩、撥弄石子、掏挖沙土?xí)r進(jìn)行。這些看似老土的活動(dòng)，孩子卻能從中獲得自然的體驗(yàn)、親情的依戀、探究的興趣、童年的樂(lè)趣。這種教育不貴也不難，需要的是父母的耐心和對(duì)嬰幼兒及其教育的正確認(rèn)識(shí)。

任倩告訴記者，她非常支持早教，但早教并不是狹義地到某個(gè)機(jī)構(gòu)或?qū)W校去學(xué)習(xí)，而是需要靠父母和孩子共同完成的親子認(rèn)知世界的活動(dòng)，她極不贊成孩子過(guò)早學(xué)習(xí)寫(xiě)字、英語(yǔ)等文化知識(shí)。而且，社會(huì)上興趣班師資參差不齊，所教的英語(yǔ)、拼音等發(fā)音不準(zhǔn)，小孩進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。

她說(shuō)，她曾帶小孩參加過(guò)市區(qū)某知名早教機(jī)構(gòu)的課，雖然老師上得很生動(dòng)，環(huán)境也不錯(cuò)，可是她覺(jué)得語(yǔ)言(英語(yǔ))開(kāi)發(fā)太早。學(xué)英語(yǔ)要有一個(gè)浸入式的氛圍，每周只學(xué)1小時(shí)，肯定沒(méi)效果。家長(zhǎng)可以在生活中進(jìn)行早教。比如媽媽在燒莧菜的時(shí)候，可以讓孩子觀察一下莧菜是紅色的，湯也變成紅色了。這就是科學(xué)意識(shí)的粗淺滲透。如果有時(shí)間，多帶著孩子去接觸大自然。新加坡有個(gè)教育專(zhuān)家說(shuō)了，孩子的眼睛是攝像機(jī)。其實(shí)，這就是早教。

浙師大心理學(xué)系副教授曹曉華等研究者發(fā)表的最新研究成果表明，很多人認(rèn)為孩子認(rèn)字要趁早，甚至恨不得在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)便開(kāi)始看圖識(shí)字。但其實(shí)，6歲左右是兒童識(shí)字的關(guān)鍵時(shí)期，兒童大腦里的漢字識(shí)別機(jī)制到7歲才初步成熟，因此教孩子識(shí)字未必越早越好

早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌信譽(yù)度

一、品牌占有率：基礎(chǔ)好口碑好經(jīng)營(yíng)久優(yōu)勢(shì)明顯

消費(fèi)者信賴(lài)的早教機(jī)構(gòu)基本上是基礎(chǔ)好，經(jīng)營(yíng)久，口碑一直較好的品牌，比后進(jìn)入市場(chǎng)、基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的機(jī)構(gòu)占優(yōu)勢(shì)。排在前面的有東方愛(ài)嬰（30.4%）、金寶貝（16.1%）、紅黃藍(lán)（13.9%）和金色搖籃（9.5%）。

附圖：信賴(lài)早教機(jī)構(gòu)

交叉分析顯示，在孩子年齡差異方面，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，信賴(lài)東方愛(ài)嬰、紅黃藍(lán)、金色搖籃的比例在上升。

在家庭收入差異方面，差異較為明顯，數(shù)據(jù)顯示，隨著家庭月收入的提高，信賴(lài)金寶貝的比例在顯著提升品牌的比例明顯提高，而信賴(lài)金色搖籃的比例有下降趨勢(shì)。金寶貝是全球連鎖品牌，理念先進(jìn)，但收費(fèi)較高，容易得到較高收入群體的青睞。

在城市差異方面，結(jié)果顯示，不同規(guī)模的城市各有自己的信賴(lài)對(duì)象。一線城市信賴(lài)紅黃藍(lán)的比例較突出，省會(huì)級(jí)城市信賴(lài)東方愛(ài)嬰和金寶貝的比例較突出，而中小城市及城鎮(zhèn)信賴(lài)金色搖籃在比例相對(duì)突出。

附圖：信賴(lài)早教機(jī)構(gòu)孩子年齡差異

附圖：信賴(lài)早教機(jī)構(gòu)品牌家庭收入差異

附圖：信賴(lài)早教機(jī)構(gòu)城市規(guī)模差異

在早教機(jī)構(gòu)的信賴(lài)方面，課程設(shè)置好，玩具場(chǎng)地設(shè)施好比較重要。調(diào)查結(jié)果顯示，對(duì)于前兩者的信賴(lài)的比例分別為四成半。其次是師資力量、環(huán)境衛(wèi)生好，分別有三成多的群體比例這樣認(rèn)為。

附圖：信賴(lài)早教機(jī)構(gòu)信賴(lài)方面

二、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信譽(yù)度：良好的階梯分布格局

相比早教，培訓(xùn)市場(chǎng)相當(dāng)火爆。對(duì)于培訓(xùn)市場(chǎng)的品牌信譽(yù)度情況，調(diào)查結(jié)果顯示，消費(fèi)者信賴(lài)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成了良好的階梯分布格局分布。劍橋、新東方少兒英語(yǔ)處于相對(duì)領(lǐng)先，所占比例分別為23.4%、17.2%，比其他機(jī)構(gòu)稍有一定的優(yōu)勢(shì)。

排名第三到十位依次是清華少兒英語(yǔ)(8.5%)、新概念英語(yǔ)(7.4%)、李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)(6.6%)、英孚教育(6.4%)、小新星(5.4%)、環(huán)球雅思(4.0%)、蓋倫(3.7%)、瑞恩少兒英語(yǔ)(2.7%)。

附圖：信賴(lài)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

交叉分析顯示，在孩子年齡差異方面，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信賴(lài)比例普遍提高，體現(xiàn)較為明顯的信賴(lài)新東方少兒英語(yǔ)、清華少兒英語(yǔ)、階梯等。

在家庭收入差異方面，差異較為明顯，數(shù)據(jù)顯示，隨著家庭月收入的提高，信賴(lài)新東方、英孚等機(jī)構(gòu)信賴(lài)比例明顯提高，而信賴(lài)清華少兒英語(yǔ)、小新星的比例明顯下降。

在城市差異方面，結(jié)果顯示，一線城市信賴(lài)英孚、華爾街的比例比就突出，省會(huì)級(jí)城市信賴(lài)新東方少兒英語(yǔ)的比例較突出，二中小城市和城鎮(zhèn)信賴(lài)清華少兒英語(yǔ)、小新星的比例較為突出。

附圖：信賴(lài)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)孩子年齡差異

附圖：信賴(lài)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)家庭收入差異

附圖：信賴(lài)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)城市規(guī)模差異

在培訓(xùn)的信賴(lài)方面，課程設(shè)置好、師資力量強(qiáng)是關(guān)鍵信賴(lài)點(diǎn)。調(diào)查結(jié)果顯示，消費(fèi)者信賴(lài)品牌，緣于這兩項(xiàng)的比例分別在四成以上。除此之外，場(chǎng)地設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生好、價(jià)格合理也起到一定的作用。

附圖：信賴(lài)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信賴(lài)方面

行業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?/p>

自改革開(kāi)放以來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)足發(fā)展和生活水平的大幅提高，早期教育在中國(guó)越來(lái)越受到家庭的重視。中國(guó)目前0-6歲嬰幼兒約有1億；每年新出生人口達(dá)1600萬(wàn)。龐大的人口基數(shù)、穩(wěn)定的新生人口，是嬰幼兒教育市場(chǎng)堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ)。我國(guó)城市家庭對(duì)嬰幼兒教育十分重視，家長(zhǎng)們把孩子的教育投資列在首位。統(tǒng)計(jì)部門(mén)的數(shù)據(jù)顯示，到2009年底，我國(guó)城鎮(zhèn)人口達(dá)6.22億，平均每年增加0.9個(gè)百分點(diǎn)。以我國(guó)目前城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝?6.6%來(lái)估算，大約生活在城鎮(zhèn)的0-6歲兒童為4660萬(wàn)左右。以每個(gè)城鎮(zhèn)兒童每年在早期教育上的投入為1000元計(jì)算，我國(guó)的兒童早期教育市場(chǎng)總體規(guī)模約為466億元。

家長(zhǎng)的重視和育兒觀念的更新，以及龐大的人口使早教市場(chǎng)正在成為教育產(chǎn)業(yè)中最具潛力和廣闊前景的天地。

市場(chǎng)空間廣闊

自上世紀(jì)90年代末以來(lái)，隨著城市生活水平的不斷提高，在北京、上海、深圳等巨型發(fā)達(dá)城市，經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展，嬰幼兒早期教育已經(jīng)成為教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)。同時(shí)，生活在大中型城市的年輕父母也已經(jīng)逐步認(rèn)可了這一理念，并依據(jù)自己的育兒理念、價(jià)值觀念和經(jīng)濟(jì)收入等因素來(lái)選擇適合自己的早期教育機(jī)構(gòu)。嬰幼兒早期教育市場(chǎng)呈現(xiàn)高速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，早期教育機(jī)構(gòu)的數(shù)量也急劇增加，與此同時(shí)，權(quán)威領(lǐng)先的早教機(jī)構(gòu)，成熟完善的課程體系成為了中國(guó)家長(zhǎng)挑選早教機(jī)構(gòu)的首要因素。

目前，在長(zhǎng)三角、珠三角等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、消費(fèi)力較強(qiáng)的區(qū)域，早期教育行業(yè)的發(fā)展數(shù)量和質(zhì)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日益增長(zhǎng)的市場(chǎng)需求。

在東北地區(qū)、西北地區(qū)以及西南地區(qū)，早期教育市場(chǎng)還有待進(jìn)一步的完善服務(wù)并急需領(lǐng)先、專(zhuān)業(yè)的課程體系。

選擇加盟早教機(jī)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)

盡管中國(guó)早教市場(chǎng)目前處于高速發(fā)展階段，但是發(fā)展時(shí)間短，同美國(guó)早教行業(yè)40年左右的發(fā)展史相比，中國(guó)的早教行業(yè)仍處于剛剛起步的階段；眾多的早教機(jī)構(gòu)如雨后春筍般地涌現(xiàn)出來(lái)，但品牌混雜、服務(wù)品質(zhì)低下、管理手段落后的現(xiàn)象成為行業(yè)發(fā)展的瓶頸，也與客戶的需求有著較大的差距。專(zhuān)業(yè)化、國(guó)際化的大型連鎖品牌擁有完善的課程體系、科學(xué)的管理體系、高素質(zhì)的員工、以及先進(jìn)的信息技術(shù)支持，在快速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)逐步白熱化的嬰幼兒早期教育市場(chǎng)，必將成為最終的佼佼者。