第一篇：心得體會(huì)屈

“三治三提”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

屈大磊

區(qū)委、區(qū)政府決定在全區(qū)開展 “三治三提”專項(xiàng)活動(dòng)，其意義在于不斷強(qiáng)化干部宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高辦事速度，提高工作效率，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題，推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開展。

我區(qū)開展“三治三提”專項(xiàng)活動(dòng)，以“治慵、治懶、治散”為突破口。所謂 “庸懶散”，就是指工作不實(shí)，干勁不足，執(zhí)行不力，管理不嚴(yán)，效率不高等工作態(tài)度，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，致使辦事拖沓，服務(wù)態(tài)度差，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，工作紀(jì)律松弛，落實(shí)上級(jí)要求不到位、不徹底，及其它影響工作績(jī)效，違反工作紀(jì)律的行為。一個(gè)部門、一個(gè)單位如果存在著“庸懶散”的工作現(xiàn)象，必將嚴(yán)重制約和影響著發(fā)展前進(jìn)的步伐，必須加以治理和改進(jìn)；以“提質(zhì)、提速、提效”為著力點(diǎn)。只有服務(wù)提質(zhì)、辦事提速、工作提效，才能讓群眾滿意，才會(huì)優(yōu)化投資環(huán)境，才會(huì)提升政府效能，才會(huì)更好的促進(jìn)我縣社會(huì)更加和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了“三治三提”活動(dòng)開展的重要性和必要性。作為一名機(jī)關(guān)工作人員要聯(lián)系工作實(shí)際，不斷在工作中學(xué)習(xí)，提升自己的工作水平和辦案能力，重點(diǎn)做到以下幾點(diǎn)： 一是要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，以保持黨的先進(jìn)性、提升黨的執(zhí)政能力為宗旨，以服務(wù)發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，以提高效能、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持治標(biāo)與治本相結(jié)合，深化與創(chuàng)新相結(jié)合，整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破相結(jié)合，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實(shí)、廉潔高效的干部，為構(gòu)建文明和諧穩(wěn)定社會(huì)做出貢獻(xiàn)。工作中要樹立敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、和諧意識(shí)，要有攻堅(jiān)克難的思想準(zhǔn)備，遇到困難不畏退縮、不懼怕。對(duì)待自己工作和生活，必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處注重內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，時(shí)刻做到政治上合格、業(yè)務(wù)上突出、作風(fēng)上過硬；二是要立足本位，扎實(shí)工作，不斷把“三治三提”活動(dòng)引向深入。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。營(yíng)造自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍，更新學(xué)習(xí)觀念、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新意識(shí)。

2、改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)服務(wù)，提高效率。積極推進(jìn)“三治三提”活動(dòng)的深入開展，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

3、工作盡職盡責(zé)，在工作中要抓重點(diǎn)、抓檢查、抓督促，要有明確的工作思路，制定好年度和階段性工作計(jì)劃，減少工作中的隨意性。在工作中敢抓敢管，遇到問題不回避不退縮，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，發(fā)揚(yáng)持續(xù)奮斗的精神，不斷將“三治三提”活動(dòng)引向深入，以確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成；三是要以大局意識(shí)為重，對(duì)上級(jí)的決策和部署堅(jiān)決貫徹落實(shí)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、有效，按時(shí)、按質(zhì)、按量，不折不扣去完成。四是要克服庸懶散，樹立良好的形象。實(shí)際工作中，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去?？傊挥胁粩喔倪M(jìn)自己的工作作風(fēng)，不斷提升自己的自身修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能勝任新時(shí)期的各項(xiàng)工作。通過扎實(shí)開展“三治三提”活動(dòng)，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效扎實(shí)推進(jìn)我縣反腐倡廉建設(shè)工作，為實(shí)現(xiàn)我區(qū)“爭(zhēng)先求突破、實(shí)現(xiàn)再跨越”總目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保證。

“三治三提”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

區(qū)委、區(qū)政府決定在全區(qū)開展 “三治三提”專項(xiàng)活動(dòng)，其意義在于不斷強(qiáng)化干部宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，提高辦事速度，提高工作效率，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題，推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開展。

我區(qū)開展“三治三提”專項(xiàng)活動(dòng)，以“治慵、治懶、治散”為突破口。所謂 “庸懶散”，就是指工作不實(shí)，干勁不足，執(zhí)行不力，管理不嚴(yán)，效率不高等工作態(tài)度，這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，致使辦事拖沓，服務(wù)態(tài)度差，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，創(chuàng)新能力不強(qiáng)，工作紀(jì)律松弛，落實(shí)上級(jí)要求不到位、不徹底，及其它影響工作績(jī)效，違反工作紀(jì)律的行為。一個(gè)部門、一個(gè)單位如果存在著“庸懶散”的工作現(xiàn)象，必將嚴(yán)重制約和影響著發(fā)展前進(jìn)的步伐，必須加以治理和改進(jìn)；以“提質(zhì)、提速、提效”為著力點(diǎn)。只有服務(wù)提質(zhì)、辦事提速、工作提效，才能讓群眾滿意，才會(huì)優(yōu)化投資環(huán)境，才會(huì)提升政府效能，才會(huì)更好的促進(jìn)我縣社會(huì)更加和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了“三治三提”活動(dòng)開展的重要性和必要性。作為一名機(jī)關(guān)工作人員要聯(lián)系工作實(shí)際，不斷在工作中學(xué)習(xí)，提升自己的工作水平和辦案能力，重點(diǎn)做到以下幾點(diǎn)： 一是要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，以保持黨的先進(jìn)性、提升黨的執(zhí)政能力為宗旨，以服務(wù)發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，以提高效能、優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持治標(biāo)與治本相結(jié)合，深化與創(chuàng)新相結(jié)合，整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破相結(jié)合，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實(shí)、廉潔高效的干部，為構(gòu)建文明和諧穩(wěn)定社會(huì)做出貢獻(xiàn)。工作中要樹立敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)、和諧意識(shí)，要有攻堅(jiān)克難的思想準(zhǔn)備，遇到困難不畏退縮、不懼怕。對(duì)待自己工作和生活，必須高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，處處注重內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，時(shí)刻做到政治上合格、業(yè)務(wù)上突出、作風(fēng)上過硬；二是要立足本位，扎實(shí)工作，不斷把“三治三提”活動(dòng)引向深入。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。營(yíng)造自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍，更新學(xué)習(xí)觀念、勤奮學(xué)習(xí)、善于思考，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新意識(shí)。

2、改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)服務(wù)，提高效率。積極推進(jìn)“三治三提”活動(dòng)的深入開展，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

3、工作盡職盡責(zé)，在工作中要抓重點(diǎn)、抓檢查、抓督促，要有明確的工作思路，制定好年度和階段性工作計(jì)劃，減少工作中的隨意性。在工作中敢抓敢管，遇到問題不回避不退縮，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，發(fā)揚(yáng)持續(xù)奮斗的精神，不斷將“三治三提”活動(dòng)引向深入，以確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成；三是要以大局意識(shí)為重。對(duì)上級(jí)的決策和部署堅(jiān)決貫徹落實(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、有效，按時(shí)、按質(zhì)、按量，不折不扣去完成。四是要克服庸懶散，樹立良好的形象。實(shí)際工作中，不能僅僅是“過得去”，而必須是“過得硬”，做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。總之，只有不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，不斷提升自己的自身修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能勝任新時(shí)期的各項(xiàng)工作。

通過扎實(shí)開展“三治三提”活動(dòng)，以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，以作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效，為實(shí)現(xiàn)我區(qū)“爭(zhēng)先求突破、實(shí)現(xiàn)再跨越”總目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律保證。

三治三提的心得體會(huì)

庸者，平常，不高明也;懶者，懈也，怠也;散者，分開，沒有約束，無組織無紀(jì)律?！坝埂?、散”是機(jī)關(guān)干部的常見“病”，也是反復(fù)抓，時(shí)常犯的“頑癥”。

這些進(jìn)取心不強(qiáng)，工作不用心、不主動(dòng)、不努力等“庸、懶、散”問題，是與當(dāng)前“十二五”發(fā)展開局起步的繁重任務(wù)格格不入，是與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“一區(qū)兩園五片”的目標(biāo)和“富民強(qiáng)區(qū)”的中心任務(wù)極不相符。庸、懶、散“三種頑癥”，既敗壞了黨風(fēng)，破壞了黨政形象，又影響了民風(fēng)，危害了社會(huì)和諧發(fā)展，已到了非治不可的地步。

我區(qū)開展“三治三提”專項(xiàng)活動(dòng)是對(duì)黨的十七屆四中全會(huì)指出的治國(guó)必先治黨，治黨務(wù)必從嚴(yán)；治黨必先治官，治官務(wù)必從嚴(yán)的詮釋和升華。毛澤東曾提出：“治國(guó)就是治吏，禮義廉恥，國(guó)之四維；四維不張，國(guó)將不國(guó)”，可見治吏與強(qiáng)國(guó)的重要性。“治吏”要以“治庸、治懶、治散”作風(fēng)整治活動(dòng)為突破口，提高工作的執(zhí)行力。讓我們高舉效率之劍、問責(zé)之劍、制度之劍痛斬庸官、懶員、散癥；讓我們審視自我，超越自己，羞于平庸，恥于懶惰，拋卻散漫，勵(lì)精圖治，砥礪奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)效，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，創(chuàng)建和諧社會(huì)，把商丘建設(shè)成美麗富足的新城市。當(dāng)前，“三治三提”專項(xiàng)活動(dòng)已在全區(qū)展開，黨員干部只有抓好責(zé)任落實(shí)中的三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能將“三治三提”活動(dòng)真正落到實(shí)處。

一是認(rèn)責(zé)：要敢于負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作要敢抓敢管，嚴(yán)抓嚴(yán)管，不推諉、不退縮，敢于到矛盾最多、困難最大、任務(wù)最重的地方工作。要結(jié)合“三治三提”專項(xiàng)活動(dòng)深刻剖析，認(rèn)真整改，為各項(xiàng)事業(yè)的跨越發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二是定責(zé)：切實(shí)做到“今日事今日辦”、“立說行馬上辦”，堅(jiān)決落實(shí)崗位責(zé)任制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制、政務(wù)公開制、失職追究制等制度，真正做到“服務(wù)提質(zhì)、辦事提速、工作提效”。

三是問責(zé)：向“庸官”問責(zé)，要堅(jiān)持“有錯(cuò)是過，無為也是過；有錯(cuò)要問責(zé)，無為也要問責(zé)”的理念，對(duì)自甘平庸，鐵了心不想干事、不會(huì)干事、干不成事的“庸官”，堅(jiān)決采取組織措施，直至調(diào)整、降級(jí)、降職。向“懶員”說不，讓“懶員”挪位子。既然不想干，那就不讓干，把占著的位子讓給愿干事、能干事、干成事的人。向“散癥”下藥，讓“散癥”得到根治。要堅(jiān)決做到在紀(jì)律上有令必行、有禁必止，遏制自由散漫、離心離德現(xiàn)象，狠剎不團(tuán)結(jié)、搞內(nèi)耗之風(fēng)。

治庸、治懶、治散是一項(xiàng)艱巨性、復(fù)雜性與長(zhǎng)期性并存的系統(tǒng)工作，其過程不可能一蹴而就，效果也不會(huì)立竿見影。但只要我們把好脈搏、對(duì)癥下藥，就一定能夠根除“庸懶散”頑疾，就能不斷激勵(lì)黨員干部盡職履責(zé)，切實(shí)履行好黨賦予我們的時(shí)代責(zé)任。

第二篇：讀書心得體會(huì) 屈映明

讀書心得體會(huì)

屈映明

這段時(shí)間，讀了名師----任勇所著的《你能成為最好的數(shù)學(xué)老師》這本書，對(duì)書中所述對(duì)“名師”的見解，略有同感，現(xiàn)將一些心得寫下來，說一說自己心中所想，也算是一時(shí)吐槽吧。

一、名師的特征

名師，教育行業(yè)的翹楚，其淵博的知識(shí)，精湛的教學(xué)技藝，深刻的教學(xué)思想，優(yōu)秀的道德品質(zhì)，無不顯示名師獨(dú)特的人格魅力。的確，作為名師，沒有淵博的知識(shí)，就不會(huì)有揮灑自如地課堂教學(xué)技藝，沒有深刻的教育思想，就不會(huì)有獨(dú)出心裁的教育行為和教學(xué)理念，就不會(huì)有大批的學(xué)生“粉絲”更不會(huì)有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和人格魅力。也只能在渾渾噩噩中耗費(fèi)時(shí)光和精力，就是想當(dāng)一位普通的老師也不可能了。所以，沒有成為一位優(yōu)秀的老師，連說話也不響亮。

名師的另一顯著特征就是為人師表，舉止優(yōu)雅，追求完美，律己寬人。

名師，就是一位寬厚，慈祥，睿智的長(zhǎng)輩。他們會(huì)用他們的常識(shí)，為人處事，影響著身邊的人，特別是積極上進(jìn)的從教者，正是有名師這樣的行業(yè)標(biāo)榜，才引領(lǐng)著一批又一批有為青年走上教書育人的崗位，幾十年如一日地堅(jiān)守著這份平凡，甘愿奉獻(xiàn)出畢生心血給教育這方沃土和凈土。

名師的更大特征就是一位集教學(xué)，寫作，科研的“學(xué)者型”教師。是精于教學(xué)的能手，善于創(chuàng)作的好手，長(zhǎng)于科研的高手。

對(duì)比一下，覺得以往的教學(xué)實(shí)踐中，我們往往只埋頭苦干，不抬頭看路，不善于通過學(xué)習(xí)，完善自己的教學(xué)體系，不善于總結(jié)經(jīng)念，糾正自己的教學(xué)思想和方向，終使自己只能成為教書匠而不自知，更有甚者，不去學(xué)習(xí)，不去挑戰(zhàn)，不完善自我，終使自己碌碌無為而被淘汰下來。

二、向“學(xué)者型”教師進(jìn)軍 沒有教師不想成為名師，“不想當(dāng)名師的教師，不是位好教師”。想成為名師，其過程充滿著堅(jiān)持和堅(jiān)守，有甘于清貧生活的磨練，也有執(zhí)著于這份事業(yè)的平常心。

成為名師，是每一位教育工作者的終極目標(biāo)，是我們奮斗的動(dòng)力和支柱，名師的成長(zhǎng)之路，就是“學(xué)者型”教師的成長(zhǎng)之路。

首先，應(yīng)具備繼續(xù)掌心瓣精神，終身學(xué)習(xí)的態(tài)勢(shì)，研究創(chuàng)新的思想，才會(huì)不斷的汲取知識(shí)，兼容并蓄地拓展視野，才能成為“學(xué)者型”教師的第一步所具備的—淵博的知識(shí)。

其次，表達(dá)能力發(fā)，也是 “學(xué)者型”教師應(yīng)具備的一項(xiàng)技能。有了出眾的口才，才能把你儲(chǔ)備的知識(shí)條理分明，生動(dòng)有趣地呈現(xiàn)給學(xué)生們，才會(huì)有學(xué)生們學(xué)習(xí)中甘之如飴和錦上添花。特別是作為小學(xué)老師，從兒童的角度，兒童的思維來組織、應(yīng)用語(yǔ)言，才會(huì)使師生之間“心有靈犀一點(diǎn)通”，才會(huì)使教學(xué)效果效率事半而功倍。

最后，“學(xué)者型”教師還要善于不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成自己的教育思想和教學(xué)風(fēng)格，把從教學(xué)實(shí)踐中得來的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)樽约旱慕虒W(xué)理論，讓自己在不斷地鉆研中成長(zhǎng)。

以上，就是我在讀了“名師的成長(zhǎng)”這些內(nèi)容后的一些感想，其中還有很多不足和偏頗之處。還應(yīng)該在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)并給以改正。

第三篇：愛崗敬業(yè)(屈)

愛崗敬業(yè)，創(chuàng)一流服務(wù)

隨著當(dāng)今社會(huì)的不斷發(fā)展和文明進(jìn)步，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，一個(gè)物業(yè)服務(wù)企業(yè)如何在求生存，謀發(fā)展中有所作為，從而在創(chuàng)建企業(yè)品牌、塑造良好形象中形成具有社會(huì)公信力，并被市場(chǎng)所認(rèn)可的，不算追求企業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展的成長(zhǎng)型優(yōu)秀企業(yè)，是每一個(gè)具有事業(yè)心和責(zé)任感的優(yōu)秀員工都應(yīng)該關(guān)心和思考的。

作為城建物業(yè)一名普通員工，如何在提高個(gè)人綜合素質(zhì)，做好自己本職工作中為公司的發(fā)展進(jìn)步獻(xiàn)言獻(xiàn)策，盡一份微薄之力，結(jié)合這幾年來的工作時(shí)間和學(xué)習(xí)，談一點(diǎn)感受。

一、勤于思考，善于學(xué)習(xí)。物業(yè)管理服務(wù)涉及的社會(huì)性、專業(yè)性、政策性較強(qiáng)，且事雜面廣，這就要求物業(yè)服務(wù)人員有著較高的綜合素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高崗位技能水平。通過學(xué)才能提升，發(fā)展自己，學(xué)習(xí)的方法和途徑有很多種，學(xué)也必須全方位，多領(lǐng)域、多層次，養(yǎng)成堅(jiān)持學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，會(huì)使您受益終生。

二、工作中要主動(dòng)協(xié)調(diào)，善于合作。在服務(wù)中工作協(xié)調(diào)與配合人人有責(zé)。一個(gè)人的能力、經(jīng)歷，包括綜合素質(zhì)是有限的，這就需要各取所長(zhǎng)，不能墨守成規(guī)，要?jiǎng)?chuàng)造性的工作。每個(gè)部門和每位員工都要在具體工作中主動(dòng)配合，相互協(xié)調(diào)，按照各自的分工認(rèn)真組織實(shí)施把事情做好，且富有創(chuàng)造性和超前性。

三、忠于職守、盡職盡責(zé)。公司每一個(gè)人都是按組織分工和安排在各自的崗位上履行職責(zé)，從小事做起，把小事做好，努力為公司做好每一件事，維護(hù)好公司的既得利益。不能公私不分，人在曹營(yíng)心在漢，工作三心二意，被動(dòng)的參與，小計(jì)的應(yīng)付，要在日常行為中樹立積極向上，不斷進(jìn)取的作風(fēng)，不干一些不利于甚至傷害公司形象的事。

四、團(tuán)結(jié)友愛，為人師表，勤于助人。人與人之間應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互學(xué)習(xí)，逐步形成一種獨(dú)特地和諧氛圍。這不僅反映在人際關(guān)系方面，而更多地體現(xiàn)在工作環(huán)節(jié)和工作關(guān)系處理上。這是公司健康發(fā)展的基礎(chǔ)。沒有凝聚力、向心力的企業(yè)是不可能搞好的，所以說團(tuán)結(jié)友愛、同舟共濟(jì)搞好公司生存與發(fā)展的內(nèi)在源泉和寶貴資源。

五、多溝通，善交流、創(chuàng)一流的服務(wù)水平。常言道：“語(yǔ)言是溝通的橋梁”，是敲門磚，其方式多種多樣。要得到廣大業(yè)主的認(rèn)可和滿意，不僅在服務(wù)質(zhì)量上要下功夫，更要采取不同形式的宣傳、溝通、交流來處理好廣大業(yè)主和我們的關(guān)系。通過溝通和交流就能盡快消除誤解達(dá)成共識(shí)，一時(shí)和諧融洽的氛圍就形成了，服務(wù)的水平也就提升了。當(dāng)然，要想把事情做好，就先要把大家的綜合素質(zhì)提高。不僅自己做好，還要帶動(dòng)和影響，指導(dǎo)同事共同去做好。品行端正、衣著得體大方、言談舉止禮貌友善是做事的前提，也是爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)水平、樹立物業(yè)服務(wù)品牌形象的基礎(chǔ)。我們城建物業(yè)每位員工都要為目標(biāo)著想，努力為樹立城建物業(yè)服務(wù)的品牌形象增光添彩。

第四篇：屈藝工作計(jì)劃

2013-2014學(xué)八年級(jí)下學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

棗嶺中學(xué)屈藝

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

針對(duì)初二學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年半的時(shí)間，對(duì)學(xué)校的情況以及學(xué)習(xí)環(huán)境都已經(jīng)熟悉了。并對(duì)美術(shù)這門課程有所了解，對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)有了一定深度，在過去一年半的學(xué)習(xí)中學(xué)生的審美意識(shí)有所提高。因此在這基礎(chǔ)上可以進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)，并且有舊知識(shí)的支持，可以溫故而知新。但是由于學(xué)生的基礎(chǔ)差、起步慢，我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法，盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能。

二、教學(xué)內(nèi)容分析：

（1）、課本分析：

本學(xué)期擬定18課時(shí)的課程，分為五個(gè)單元教學(xué)：第一單元 藝術(shù)表現(xiàn)的深層意蘊(yùn)和審美價(jià)值;第二單元體驗(yàn)印刷的樂趣；變廢為寶；裝點(diǎn)我們的居室；第三單元增添一份活力添一份情趣；第四單元和諧溫馨的生活空間；第五單元環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。

重點(diǎn)內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的內(nèi)容，繪畫包括中國(guó)畫、版畫、素描、淡彩畫等繪畫知識(shí)。

（2）、單元分析：

第一單元屬于欣賞與評(píng)述，欣賞、鑒賞、討論、評(píng)述課。第二單元是造型與表現(xiàn)即繪畫創(chuàng)作課。

第三單元是設(shè)計(jì)與應(yīng)用包括各種手工制作，如：學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的鑒別與選擇等。

第四單元是以畫展安排、展覽布置為主，包括展廳的安排，畫片的裝裱，請(qǐng)柬的設(shè)計(jì)能內(nèi)容。

第五單元是以視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)為主要內(nèi)容，介紹了展示設(shè)計(jì)，陳列藝術(shù)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

三、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)：

本冊(cè)教材的二、三單元為重難點(diǎn)，第二單元的知識(shí)是第一次接觸，使學(xué)生理解上有困難，第三單元的內(nèi)容以設(shè)計(jì)為主，像室內(nèi)飾品、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

四、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過欣賞、感受，認(rèn)識(shí)和評(píng)述古今中外不同類型的美術(shù)作品在形象直觀的表現(xiàn)方面的不同特點(diǎn)，以及多種表現(xiàn)手法。

2、通過對(duì)各種不同表現(xiàn)形式的美術(shù)作品的欣賞，即興臨摹，寫生和創(chuàng)作，體會(huì)其不同的創(chuàng)作規(guī)律，使學(xué)生對(duì)在現(xiàn)行美術(shù)作品和表現(xiàn)行美術(shù)作品的基本特征、造型語(yǔ)言和表現(xiàn)方法有初步的認(rèn)識(shí)。

3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)藝術(shù)及其幾個(gè)主要類別，感受設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系，建立初步的設(shè)計(jì)觀念，提高審美能力和生活情趣，培養(yǎng)熱愛生活的情感。

4、能運(yùn)用美術(shù)展覽展示自己的作品，宣傳自己、宣傳集體、宣傳學(xué)校；運(yùn)用自己掌握的各種知識(shí)和技能技巧策劃、籌備，集體舉辦一個(gè)美術(shù)展覽。

5、通過欣賞不同類型的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品，認(rèn)識(shí)視覺傳達(dá)實(shí)際的范圍和特點(diǎn)，體會(huì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的實(shí)用性和美感。

五、主要工作及措施：

1、全面發(fā)展學(xué)生的自主能力。適應(yīng)社會(huì)對(duì)美的基本要求，使學(xué)生在步入社會(huì)前增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。通過美術(shù)的各項(xiàng)活動(dòng)的開展，使學(xué)生們的水平有所的提高。

2、在教學(xué)過程中適當(dāng)滲入德育，美育方面的理念。使學(xué)生在德育的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)美育各方面的認(rèn)識(shí)，并逐步培養(yǎng)學(xué)生的美育方面的素質(zhì)，在同一時(shí)期平衡發(fā)展，相互促進(jìn)。

3、根據(jù)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，開始新知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)生在接納新知識(shí)的同時(shí)能于所學(xué)知識(shí)連接起來，并能融會(huì)貫通。在新舊知識(shí)的支持下對(duì)所學(xué)知識(shí)做到更深層的理解和頓悟。

4、提高學(xué)生對(duì)生活、自然以及美術(shù)作品的觀察能力、審美能力、鑒賞能力。學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中，在生活中學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)眼、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，逐步提高學(xué)生對(duì)美的認(rèn)知能力，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。

五、美術(shù)興趣小組

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

（2）、以素描為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

（3）、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

（4）、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

（5）、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

2、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。以上是本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃。

第五篇：屈韜主持詞

屈諾希小朋友百天宴主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩，各位親朋好友，大家中午好：

家庭樂曲添新章，喜生千金倍歡暢！（財(cái)旺人興家添喜，福滿壽長(zhǎng)堂生輝）今天是公元2010年9月19日，農(nóng)歷八月十二，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，我們迎來了屈韜先生和劉紅女士愛情的結(jié)晶——屈諾希小寶寶滿百天的日子，我是屈韜先生的好友葉歡，也是今天宴會(huì)的司儀，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表屈先生及家屬對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表在場(chǎng)的各位來賓，對(duì)喜得千金的屈韜先生和劉紅女士，致以最熱烈的祝賀和最美好的祝愿！讓我們大家用熱烈的掌聲祝愿屈諾希小朋友健康快樂、茁壯成長(zhǎng)！下面，我們就要有請(qǐng)我們的小寶貝和爸爸媽媽閃亮登場(chǎng)，掌聲歡迎！簡(jiǎn)單采訪

虎虎的祝福，虎虎的甜蜜，虎虎的運(yùn)氣，虎虎的健康，虎虎的快樂，虎虎的心情，虎虎的欣慰，虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生！也給各位帶來了虎年的快樂、吉祥！

接下來有請(qǐng)屈韜先生致答謝詞：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、長(zhǎng)輩，各位親朋好友，大家好：

今天是一個(gè)特別的日子，是我和劉紅的寶貝女兒屈諾希滿百天的日子。在這歡聚的時(shí)刻，首先，我代表我們?nèi)蚁蚯皝韰⒓友缦母魑粊碣e表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,同時(shí)我希望……祝愿所有的來賓身體健康、工作順利、合家歡樂、萬事如意！讓我們高舉手中的酒杯，歡聚一堂，開懷暢飲！干杯！謝謝大家……

(結(jié)束語(yǔ))孩子的成長(zhǎng)不僅伴隨著喜悅，更伴隨著一份責(zé)任，相信小兩口一定會(huì)不負(fù)眾望，培養(yǎng)教育好下一代。我們更相信在各位親友的關(guān)心和愛護(hù)下，小寶寶一定會(huì)健康成長(zhǎng)、展翅翱翔！讓我們?cè)俅巫ＧZ希小寶寶今后的道路一帆風(fēng)順，祝小兩口今后的日子紅紅火火，祝各位來賓、各位親朋好友：生活和和美美，事業(yè)蒸蒸日上！再次感受謝各位來賓的光臨，提前祝大家中秋、國(guó)慶快樂！謝謝！