第一篇:即使有了翅膀也不會(huì)飛
家庭教育論文稿
即使有了翅膀也不會(huì)飛翔
——淺談家庭教育的改觀
長(zhǎng)沙縣黃興鎮(zhèn)黃興小學(xué)黃樂群
改變家庭教育觀念,應(yīng)該是目前家庭對(duì)孩子教育的重中之重。我從事農(nóng)村小學(xué)教育20年,年年擔(dān)任班主任,但我總在思索著:孩子們的素質(zhì)怎么就提升不了呢?根源在哪兒呢?直至最近,我終于有所發(fā)現(xiàn),同時(shí)也有所感悟。答案來源于一本書《教育的核心是培養(yǎng)健康人格》,中間有這樣一個(gè)故事:講的是蛾子破繭成蝶。蛾子破繭而出之前,會(huì)很痛苦,一次一次地去撞擊那個(gè)出口,撞一次掉下來,再撞一次再掉下來。這時(shí)候有好心人,看到它如此痛苦,撞得頭破血流,想干脆拿剪刀剪開得了。于是把硬繭鉸開,把小蛾子取出來。結(jié)果取出來的蛾子雖有了翅膀但不會(huì)飛。這是為什么呢?因?yàn)槎曜用看蔚淖矒?,是在練?xí)飛行,讓它的翅膀充血,使它的翅膀有力量,它必須自己撞來撞去,這樣才能保證當(dāng)它破繭而出之后,它的翅膀是強(qiáng)壯而有力的,才能飛起來。這個(gè)故事讓我不由思索很多:我們的父母不就是那好心人嗎?孩子不就是那個(gè)繭中的小蛾子嗎?我們父母要是讓自己的孩子多吃點(diǎn)苦,多一些磨煉,就像飛蛾一樣不斷去撞擊,這樣一來孩子不就更優(yōu)秀了嗎?否則孩子即使有了翅膀,光好看,也沒有用,因?yàn)椴粫?huì)飛,將來缺乏獨(dú)立生活的能力,隨時(shí)崩潰。
讓孩子在體驗(yàn)中成長(zhǎng)
愛孩子,保護(hù)孩子,顯然是父母為了讓孩子生活得更好,生怕孩子受委屈,挨餓受凍。但什么都要有個(gè)度,如果保護(hù)過度,就會(huì)起到副面作用,孩子的自信,自尊受到了傷害,使孩子缺乏獨(dú)立自主的能力。為什么國(guó)外的孩子比中國(guó)孩子的獨(dú)立生存能力強(qiáng)呢?這都與家庭教育分不開的。我們中國(guó)的孩子要是不吃飯,爸爸媽媽就會(huì)追著喂,好話講了一籮筐,也才喂進(jìn)幾口,而美國(guó)家庭教育就截然不同,孩子如果不吃飯,就讓他呆一邊,并且告訴孩子,你既然不想吃飯,那么干脆這幾天就餓著。在這幾天中,父母天天做孩子喜歡吃的菜。孩子看到自己喜歡吃的菜,有胃口想吃時(shí),美國(guó)的家長(zhǎng)也不破例,硬是要等到規(guī)定的那天才讓孩子吃飯。在這期間,孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,有了這次體驗(yàn),以后父母再也不用為孩子吃飯而操心了。
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怎樣讓孩子體驗(yàn)生活呢?家長(zhǎng)不要替孩子做太多的事,讓孩子懂得自己的事情自己做,比如吃飯,疊被子,穿衣服,洗手帕等等。家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子一定的空間,讓孩子有自己的自主權(quán),在這個(gè)過程中不要因?yàn)楹⒆影咽虑樽鲈叶?zé)怪孩子,剝奪孩子做事的權(quán)利。如家長(zhǎng)看到小孩把自家金魚缸里養(yǎng)的金魚弄死時(shí),不要立刻就大發(fā)雷霆,辱罵孩子。在此時(shí),家長(zhǎng)一定要冷靜,問問孩子其原因。有時(shí)孩子是無知的,他的回答讓你驚呆了:金魚游累了,我喂了很多的魚食給金魚吃,結(jié)果金魚死了。這時(shí)是教育孩子的最佳時(shí)期:孩子認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,但錯(cuò)在哪兒,孩子找不到答案,只要家長(zhǎng)告訴孩子金魚不能吃得太多,不然會(huì)飽死的常識(shí),同時(shí)也肯定孩子有一份愛心,鼓勵(lì)孩子遇事情自己解決問題,嘗試自己做。這樣的教育才會(huì)起到事半功倍的效果。
讓孩子為自己的過失買單
教育孩子的核心是培養(yǎng)孩子形成健康的人格。當(dāng)孩子知道自己犯錯(cuò)的時(shí)候,內(nèi)心應(yīng)都具有一種接受懲罰的準(zhǔn)備,但有時(shí)為了逃避責(zé)任而撒謊、找理由解脫。其實(shí)在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,一定有一些懲罰讓我們終生難忘記。正因如此,孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,恰恰是教育最好、最有效的時(shí)機(jī),他們的內(nèi)心和不安會(huì)使他們急于求助,而此時(shí)明白道理會(huì)讓他們刻骨銘心,懂得為自己的過失而承擔(dān)責(zé)任。
我曾讀過高橋敷先生的一本書——《丑陋的日本人》,書中講述了一個(gè)非常真實(shí)的故事,有一對(duì)美國(guó)夫婦與他相住一起,是鄰居,一次美國(guó)夫婦的小孩不小心打碎了高橋敷先生的玻璃,按東方人的思維方式,這個(gè)小男孩應(yīng)該過來道歉,可偏偏不見蹤影,直至第二天早上,小男孩出現(xiàn)了,抱著一塊玻璃過來了,說:“對(duì)不起,叔叔,昨天我不小把您家的的玻璃打碎了,今天特意給您道歉,希望您能原諒。”高橋敷先生看到此情景,馬上原諒了他,而且還喜歡上了這孩子,并送給他一包日本糖,當(dāng)男孩回到家時(shí),他的父母看到了,二話沒說就帶男孩一起把糖還給了高橋敷先生,并說:“孩子闖了禍,不應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)。”事后,高橋敷先生得知孩子為了買玻璃花費(fèi)了他所有的零花錢。他的父母并沒有提供給他任何補(bǔ)貼,讓他學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任,為自己的過失負(fù)責(zé),并接受這個(gè)寶貴的教訓(xùn)。
孩子如果做了錯(cuò)事,由父母出來承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)錯(cuò),道歉,為他們找理由,那么孩子認(rèn)為凡事都有人“照著”萬事就迎刃而解了,也許父母是出于對(duì)孩子的愛,但這種愛已經(jīng)不合乎情理,其實(shí)更多的是在袒護(hù)孩子的過錯(cuò),同時(shí)也失去了孩子自己承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì),如此以來,既不能讓孩子從中獲得教訓(xùn),更不能樹立自己的責(zé)任感。從而使他們養(yǎng)成了“屢教不改”的壞習(xí)慣,一旦孩子犯了錯(cuò),家長(zhǎng)不僅不責(zé)備還一度的包容,那么久而久之,孩子就會(huì)更加放肆,為所欲為,很早,在中國(guó)有這樣一句古訓(xùn):“一人做事一人當(dāng)”,無論何時(shí)何地,孩子犯了錯(cuò),作為
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家長(zhǎng)應(yīng)立刻指出,并教孩子學(xué)會(huì)道歉,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,懂得為自己的行為負(fù)責(zé),那么在今后的成長(zhǎng)過程中,孩子定會(huì)自律,謹(jǐn)慎,獨(dú)立承擔(dān)自己的責(zé)任,為自己的行為過失買單。
總而言之,教育不是改造人而是塑造人,是喚醒人,讓還在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在力所能及的小事中,摸爬滾打,體驗(yàn)生活,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)起獨(dú)立自主的精神,更要讓孩子在磨練中成長(zhǎng),塑造一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀,永遠(yuǎn)翱翔廣闊的高空。
第3頁 2011年4月20日
第二篇:即使……也……造句
假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞: 即使……也……
1、即使明天有更多的挫折,也不會(huì)擋住的前進(jìn)的道路。
2、即使你成功了,也不能驕傲。
3、即使今天下雨,我也要堅(jiān)持上學(xué).4、即使老師沒在教室,同學(xué)們也很安靜。
5、即使你們百般勸阻,也挽回不了我的一顆愛國(guó)的心!
6、即使你很聰明,但上課也要認(rèn)真聽講,不然你就會(huì)退步的!
7、即使天寒地凍,大家心里也暖洋洋的。
8、即使日子不夠快樂 鳥兒也不會(huì)把眉頭緊鎖。
第三篇:即使什么什么也造句
即使明天有更多的挫折,也不會(huì)擋住的前進(jìn)的道路。即使你遇到多大困難,也不能退縮。下面由小編為您整理出的即使什么什么也造句內(nèi)容,一起來看看吧。
【即使解釋】:連詞,表示假設(shè)的讓步:~我們的工作取得了很大的成績(jī),也不能驕傲自滿ㄧ~你當(dāng)時(shí)在場(chǎng),恐怕也沒有別的辦法。‘即使 ’所表示的條件,可以是尚未實(shí)現(xiàn)的事情,也可以是與既成事實(shí)相反的事情。
近義詞:縱然 縱使 假使 盡管
相似詞:即使,也 即是 即時(shí) 即日 即將 即可 即刻 即興
即使什么也什么造句
1.即使是刮風(fēng)下雨,也阻擋不了我上學(xué)的腳步。
2.即使是一絲希望的光芒,也可以照亮整個(gè)宇宙的黑暗。
3.即使老師生病了,也堅(jiān)持來學(xué)校上課。
4.即使我們遇到困難,也不能放棄。
5.即使春天已經(jīng)到來,東北也是很冷的。
6.即使黃曉麗非常的聰明,考試次次全班第一,他也很認(rèn)真的聽老師講課。
7.爸爸媽媽即使不在家,我也會(huì)自己做飯吃。
8.即使今天老師沒安排家庭作業(yè),有空我也自己去找一些題目來練習(xí)。
9.為了學(xué)習(xí)成績(jī)能提高上去,即使再多的困難,我們也會(huì)做到。
10.即使受傷了,也要抬起頭微笑著說,今天天氣真好。
11.即使沒有月亮,心中也是一片皎潔。
12.感謝我的鼻子,即使塌,也可以讓我呼吸新鮮空氣!
13.即使你不幫助我,我也會(huì)把這道數(shù)學(xué)題做出來。
14.即使前方的困難再艱辛,我也一定會(huì)繼續(xù)照著自己的目標(biāo)一步一步地走下去!
15.即使我失敗了,我也會(huì)一直努力下去。
16.即使前面的路有多么艱險(xiǎn),也要向前繼續(xù)走下去。
17.即使天氣再冷,我也堅(jiān)持早起跑步鍛煉身體。
18.即使明天天氣很冷,我還是要出去散步。
19.即使明天會(huì)下雨,我依然會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到這里等你。
20.美術(shù)一旦脫離了真實(shí),即使不滅亡,也會(huì)變得荒誕。
21.即使大家不同意我的觀點(diǎn),這樣也不會(huì)影響我的決定。
22.在我們的成長(zhǎng)之路中,我們理應(yīng)勇往直前,即使遇到再大的困難,我們也要盡力克服。
23.即使遇到再大的困難,人民解放軍也會(huì)迎難而上決不畏懼!
24.即使困難再大,我也會(huì)努力去克服的。
25.即使日子不夠快樂,鳥兒也不會(huì)把眉頭緊鎖。
26.即使你遇到多大困難,也不能退縮。
27.即使你成功了,也不能驕傲。
28.即使前面的路有多么艱險(xiǎn),也要向前沖。
29.即使你很聰明,但上課也要認(rèn)真聽講,不然你就會(huì)退步的!
30.即使你們百般勸阻,也挽回不了我的一顆愛國(guó)的心!
31.即使天寒地凍,大伙心里也暖洋洋的。
32.即使明天有更多的挫折,也不會(huì)擋住的前進(jìn)的道路。
33.即使成績(jī)?cè)偻蝗怀?,也不能驕傲自滿。
34.即使困難再大,我們也要想辦法解決,決不能向困難低頭。
35.即時(shí)你被全世界拋棄,你也不能拋棄你自己。
36.即使他知道前方的路會(huì)很艱難,但是他也要去克服它,努力地走!
37.即使明天下雨,我也要出去玩。
38.即使這件事情再困難,我也要盡自己最大的力量去做好它。
39.即使再大的誘惑,也不可以上當(dāng)。
40.即使沒有人相信你,也不要放棄希望。
41.即使這件事情再困難,我也要盡自己最大的力量去做好它。
42.即使老師沒在教室,同學(xué)們也很安靜。
第四篇:假如魚也生有翅膀
保持微笑
剛品讀完遲子建的散文集《假如魚也有翅膀》,自是有所思量。文字配有遲子建的照片,對(duì)她便有了一個(gè)更為直觀的印象。光看她的手,是瘦削的??此哪橆a,又覺得圓潤(rùn)飽滿。
無論她是站在滿是落葉的叢林中,還是灰蒙蒙的蒼穹之下,亦或在巴黎的盈盈水波前,都顯得剛直挺拔,自帶幾分樸直的氣韻,這是屬于女性內(nèi)斂的強(qiáng)勁。甚至她那一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),更是為每一張照片增添了幾多靈動(dòng)色彩。就這樣,整個(gè)人看上去總是那么溫婉,細(xì)膩中帶有頑強(qiáng)不息的固執(zhí),是別樣的熱烈。在遲子建身上,柔美與剛強(qiáng)達(dá)到水乳交融的境界,是屬于她所獨(dú)有的氣質(zhì)。
單從這些黑白照片中,你就能夠嗅到濃郁的生活氣息。
文中有一張她青春期的照片,印象甚為深刻。照片正下方的配有的注釋是:曾經(jīng)青春年少的我,背靠神農(nóng)架的一棵古樹。穿著無袖褂子的她雙手放在身后,背靠古樹,依然是一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼神澄澈,笑容明媚,雖然是黑白照片,卻能看她冥冥之中絢爛如花。因?yàn)槟且恍┖?jiǎn)單純凈把照片點(diǎn)綴得有聲有色。
但是,我卻更喜歡她另一張?jiān)谘┲械恼掌?,注釋是:深冬的哈爾濱,朋友們來看雪吧。多么純真虔誠(chéng)深情地呼喊。她坐在那里,笑靨如花。頭戴斑馬帽,一身黑色的毛絨絨的大衣把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),那張純凈的笑臉讓人倍覺溫馨感動(dòng),即使身后是皚皚白雪,枯木重重,都無關(guān)緊要,僅看這雪中笑著的人兒,似乎已經(jīng)冰雪消融,剎那春之即至。女人,還是要有一些氣韻才能盡顯風(fēng)情萬種,僅僅簡(jiǎn)單純凈是何其單薄。
還有一張遲子建在周莊的照片,也是唯一我見過的齊耳短發(fā)的她。她坐在格子窗前,側(cè)過頭對(duì)著鏡頭微笑,這次的微笑看起來是含苞待放般矜持,那羞澀若隱若現(xiàn)。古老的窗戶,窗外小樹的枝椏,斑駁的老墻,桌上不襯景的黑色皮包,都為這羞赧的一笑作了背景,作了陪襯。即使這些老照片在不同時(shí)期不同地點(diǎn),都各有風(fēng)韻,或溫情可人或靈動(dòng)瀟灑,或純粹大方,但綻放在每張照片上的笑容卻是都讓人感到如沐春風(fēng)般沉醉,想必緣于主人公本身熱愛生活,才能傳達(dá)出愛的溫情信息。
她的童年
童年,就該是浸潤(rùn)在童話世界中的。
遲子建出生在漠河,居于最北端,大約在北緯五十三度左右的地理位置上,僅是這個(gè)地理位置,就不禁讓人浮想聯(lián)翩,遐思翻騰不息。這該是一個(gè)多么夢(mèng)幻的國(guó)度,處處洋溢著藝術(shù)氣息,契合著自然界無窮無盡的旖旎風(fēng)光。依山傍水,風(fēng)景優(yōu)美,長(zhǎng)長(zhǎng)的寒冬,成為她夢(mèng)開始的地方。
童年里那些豐富多彩,無論是蒼茫壯麗的北極風(fēng)光,或者唯美詭異的鬼怪故事,甚至生活中那隱忍、寬厚、善良的村人都成為遲子建創(chuàng)作中很好的素材,帶給我們無限哀愁之美,傷懷之美,感動(dòng)之美。
淳樸的民風(fēng)民俗久久縈繞心間,令人如癡如醉,那些純樸的可愛的善良的人兒呀。最讓我流連忘返的是過年吧,一年一度最為有盼頭最為盛大的最為喜慶的節(jié)日。為過好一個(gè)年,人們喜笑顏開的忙忙碌碌著。東北臘月的時(shí)候,人們?yōu)榧涝?,為著除夕夜餐桌上的美味佳肴,將屠刀伸向雞鴨,伸向牛羊,伸向豬,那些鮮艷如炙的鮮血一滴滴灑在瑩白的雪堆上,開出一朵朵美艷的花朵,于是你能輕易地嗅到隱含著暖融融的生活氣息的血腥味。年味也隨之將近未近。還要置辦年貨,市集上自然無比歡騰起來,無論是買辦年貨的村人還是站在攤床前大聲吆喝的小販,臉上都笑意盈盈,喜氣洋洋。來往的人群密密麻麻,熟識(shí)相互熱情打招呼,陌生的好奇的相互打量著,每個(gè)人的背簍里盡是滿滿的吃食以及過年用的香燭錢紙爆竹,光是從那些肆無忌憚的笑聲中,你就覺得生活如此富足可親,令人神往。
過年時(shí)候有一個(gè)極具浪漫氣息的活動(dòng):燈祭。從制作燈到最后眼看盒中的蠟燭燃燒殆盡,以及有關(guān)的種種福音的祈禱,都充盈著暖意融融的神話色彩,這些美好的風(fēng)俗把遲子建幼小的心靈熏陶得無處不柔軟,無處不浪漫。鄂倫春人,神秘的馬背上的民族,他們來自大自然的天然的原始?xì)庀?,令人好奇心無限膨脹。他們過著物物交換的原始生活,在那一片深山老林中無憂無慮的自由呼吸者,暢快的笑著奔跑著。鄂倫春人因?yàn)樗麄兊脑?、憨直、悍猛、純真而越發(fā)顯得可愛。
遲子建童年生活地是傻瓜的樂園。又白又胖的大肥在長(zhǎng)年累月的吃吃喝喝睡睡中英年早逝,他沒有嘗過人生的起伏,就撒手人寰,生命的戛然而止令人無限悵惘,使生活無端黯淡了許多。窮兇極惡的二毛只能孤苦一生,不免為他的遭遇暗含辛酸。那個(gè)唱著歌的傻仨,他的歌總是依依呀呀歌詞含糊不清,又或者壓根沒有什么歌詞,他只是哼著橫空出世的旋律,那旋律高亢、激情澎湃、深邃、透明精短??偸窃谀愠磷砥渲械臅r(shí)候戛然而止,令你無所適從。這個(gè)歌唱天才傻仨最后落得個(gè)凍死的結(jié)局,唏噓不已吧。雙胞胎傻子大潘和二潘,不同的命運(yùn)的牽扯。
她不需要母親每晚在昏黃的煤油燈下講童話故事,每天上山入林,用最純真的眼睛觀賞著一個(gè)個(gè)活色生香的童話故事,所有的五彩斑斕,都刻印在童真的記憶里,成為一生取之不盡用之不竭的寶藏。
隨著歲月的此消彼長(zhǎng),她懷揣著最初的美好開始跋山涉水,踏著憂傷的步調(diào),游歷澳大利亞的達(dá)爾文市,愛爾蘭的都柏林,法國(guó)的巴黎,英國(guó)的倫敦,北美的尼亞加拉大瀑布,中國(guó)的各個(gè)角落,用她那哀愁的筆觸來感念人生。每到一個(gè)地方,她那敏感多情的心靈總會(huì)千回百轉(zhuǎn),于是文字成為她人生中最忠誠(chéng)的朋友,相依相伴,如影隨形。
第五篇:關(guān)聯(lián)詞即使也造句
造句是語文學(xué)習(xí)經(jīng)常要做而且必須要做的事情,造句的堅(jiān)持訓(xùn)練有助于學(xué)生積累大量的寫作素材、并且能夠降低寫作的畏難情緒,這種能力的歷練和積淀對(duì)學(xué)生的幫助是非常大的。特別是使用關(guān)聯(lián)詞造句,需要在理解的基礎(chǔ)上去把握。今天小編推薦的是——關(guān)聯(lián)詞即使也造句。查字典語文小編祝愿同學(xué)們學(xué)有所成。一起來看看吧!
1、即使老師沒在教室,同學(xué)們也很安靜。
2、即使你們百般勸阻,也挽回不了我的一顆愛國(guó)的心!
3、即使你很聰明,但上課也要認(rèn)真聽講,不然你就會(huì)退步的!
4、即使前面的路有多么艱險(xiǎn),也要向前沖。
5、即使你成功了,也不能驕傲。
6、即使你遇到多大困難,也不能退縮。
7、即使日子不夠快樂,鳥兒也不會(huì)把眉頭緊鎖。
8、即使困難再大,我也會(huì)努力去克服的。
9、即使遇到再大的困難,人民解放軍也會(huì)迎難而上決不畏懼!
10、即使天寒地凍,大家心里也暖洋洋的。
11、如果你不努力,即使再聰明,也學(xué)不好。
12、即使明天他考不好,我也不會(huì)責(zé)備他的。
13、即使這件事不一定能成功,我也要試試。
14、即使自己不想學(xué)習(xí),也不能影響別人。
15、即使他不責(zé)備我,我內(nèi)心也會(huì)感到很愧疚的。
16、即使他罵了我,我也不會(huì)責(zé)怪他。
17、即使老師生病了,也堅(jiān)持來學(xué)校上課。
18、即使你來了,我也不會(huì)跟你回去的。
19、即使媽媽生活再艱苦,她也要讓我吃好喝好。20、即使他做錯(cuò)了,他也會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò)。
21、即使你不采納我的答案,也不會(huì)影響我的心情。
22、如果你不努力,即使再聰明,也學(xué)不好。
23、即使今天下雨,我們也要去開會(huì)。
24、在我們的成長(zhǎng)之路中,我們理應(yīng)勇往直前,即使遇到再大的困難,我們也要盡力克服。
25、即使我遇到天大的困難,但我相信努力去做,也會(huì)取得成功。
26、下雨后,即使有彩虹,我也沒有心情去看。
27、即使明天釣不到魚,我也會(huì)去釣的。
28、即使我摔倒了,我也會(huì)靠自己努力站起來。
29、即使找不到回家的路,我也會(huì)堅(jiān)持回去的。