第一篇：五月的陽光金色迷人

五月的陽光金色迷人，五月份的花香吐露芬芳。陽光下，一張張笑臉可愛喜人；花海中，一朵朵蓓蕾含苞待放。金色的陽光照亮了每個(gè)人的心堂，快樂的歌聲甜美了每個(gè)人的心房。《3—6歲兒童發(fā)展指南》像一盞明燈，指明了幼教工作前進(jìn)的方向。老師們學(xué)習(xí)《指南》，活動中遵循《指南》精神，一個(gè)個(gè)活動豐富多彩，張揚(yáng)個(gè)性，促進(jìn)發(fā)展。

你看，走在隊(duì)伍最前面的是大班的小朋友們。大班共6個(gè)班級，330名幼兒。教研組長劉曉娟、陳曉慶帶領(lǐng)大班的老師們深入鉆研指南，戶外活動注重幼兒的動作發(fā)展。如：跳繩、滾鐵環(huán)、玩沙包、拍皮球、踩高蹺等活動有聲有色。瞧，大班孩子們多神氣?。∧銈兏吲d嗎？高興就把心中的話喊出來：“”。是啊，“”，是孩子們的心聲，更是老師們的心愿。大班的小朋友們，為你們鼓掌、喝彩！

現(xiàn)在進(jìn)入場地的是中班的小朋友們。中班共6個(gè)班級，名幼兒。教研組長張群、李紅艷經(jīng)驗(yàn)豐富，帶領(lǐng)中班老師們團(tuán)結(jié)合作，樣樣工作走在前。她們是創(chuàng)新、和諧的教研組。利用廢舊輪胎、紙箱做成各種玩具，讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩。瞧，中班的孩子們多精神啊！你們快樂嗎？快樂就大聲地說出你們的心里話“”，中班的小朋友們，你們是最棒的！給你們加油！

現(xiàn)在進(jìn)入場地的是小班的小朋友們。小班共6個(gè)班級，名幼兒。教研組長張紅霞、邵曉娟年輕有為、激情飽滿。小班的老師們年輕富有朝氣，充滿活力。她們是一支精靈團(tuán)隊(duì)，彰顯著青春的氣息，團(tuán)隊(duì)的凝聚力?？矗“嗟暮⒆觽兌嗫蓯郯。⌒∨笥褌?，你們好！今天是六一兒童節(jié)，你們高興嗎？呵，聲音真好聽，把你們手上的紙棍搖一搖，真好看！你們喜歡玩游戲嗎？那就大聲告訴老師們：“”。啊，小班的小朋友聲音真響亮，謝謝你們！最近入場的是我們北園最具實(shí)力的托幼班，托幼班的孩子人小鬼大，把爸爸媽媽邀請來助威加油！托班的小朋友、家長朋友們，你們好！揮揮你們的小手！托幼班五個(gè)班級，名幼兒，教研組長胡穎輝、李亞聰，帶領(lǐng)托班的老師們研究指南，設(shè)計(jì)活動。一個(gè)個(gè)游戲快樂無限，一個(gè)個(gè)活動發(fā)展了能力。她們充分發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，創(chuàng)編親子活動，讓家長走進(jìn)孩子，了解童心，參與活動，分享快樂，增進(jìn)親情。家長朋友們，歡迎你們的到來！感謝你們的參與?。ㄈw小朋友，立正）

原園長講話：

尊敬的樊科長、肖主任、李股長及各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長朋友們，老師們，小朋友們，大家早上好！

今天我們和孩子們一起歡笑，科孩子們一起游戲。在《3—6歲兒童發(fā)展指南》的精神指引下，我們改變了以往傳統(tǒng)的過節(jié)模式，以孩子為主，以游戲?yàn)橹鳎尯⒆觽兛鞓酚螒?，輕松學(xué)習(xí)。在活動中，以大量的玩具材料吸引孩子，激發(fā)興趣，以多種多樣的引領(lǐng)孩子，發(fā)展能力。游戲讓孩子開心快樂，游戲讓孩子張揚(yáng)個(gè)性，游戲讓孩子的童年充滿陽光。一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的幸福，千萬個(gè)孩子是中國的希望。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，我們承擔(dān)是啟蒙教育，是基礎(chǔ)教育，是奠基工程，做好學(xué)前教育，利國利民。我們一定會認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》，讓每一個(gè)孩子健康快樂，讓每一個(gè)孩子幸福成長！

王園長：

尊敬的，大家好！初開的太陽開啟了新的希望，愉悅的心情沐浴著朝陽的愛撫。今天我們相聚在這里，同孩子們一起慶祝六一兒童節(jié)。六一，是孩子們的節(jié)日！孩子，是我們的驕傲！讓我們帶著驕傲的小天使們共同走進(jìn)“陽光體育、快樂游戲”的活動中。黨政北園二○一三年慶六一活動現(xiàn)在開始。第一項(xiàng)，奏樂。第二項(xiàng)，幼兒表演操。

第二篇：雨后的陽光更加迷人

雨后的陽光更加迷人

清晨，太陽揣著一顆熾熱的心從海平面上蹦出來，隨即向世間萬物灑下了明亮而透徹的陽光。

在森林中，陽光透過千萬片樹葉，化為千絲萬縷，帶來無限的能量；在河流中，陽光穿過千萬滴河水，給予溫暖舒適，帶來了無限的生機(jī)；在城市中，陽光照進(jìn)千萬戶房屋，變成憧憬向往，帶來了無限的希望……

翱翔在森林的鳥兒是快樂的，游動在大海中的魚兒是自由的，灑落在各個(gè)角落的陽光是燦爛的。可你是否懂得：雨后的陽光，更加迷人。雨后，他們會換一種方式與萬物打招呼：他們會如一座橋，橫跨在一個(gè)經(jīng)歷過雨水洗禮的城市，散發(fā)出7種不同的顏色，也許是對這個(gè)城市的安慰，他們不再像清晨的陽光般透明，而是帶有感情色彩，仿佛講述著他們在雨中的故事。

陽光也會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，而我們又何嘗不是呢？

剛上初中，踏入教室時(shí)，我對初中的生活既有憧憬，又有向往，同時(shí)隨之而來的還有緊張感。在小學(xué)里，學(xué)習(xí)氛圍還算比較輕松，但初中里就大不相同。在班里，每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真，每個(gè)同學(xué)都很努力，這讓我有了很大的壓力，初一剛開始的時(shí)候，我在黑暗中摸索著前行，也不知道自己去往的是何方。但漸漸地我結(jié)識了許多好朋友，她們總會在我迷失方向的時(shí)候，為我照亮一盞明燈，一起陪我度過那一個(gè)個(gè)無助的時(shí)刻。現(xiàn)在，在自己的世界里，不會像剛上初一時(shí)的一片黑暗，但還是有很多地方值得我去探索，去學(xué)習(xí)。學(xué)無止境！

只有經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)雨，太陽才會更加地迷人，我們也只有經(jīng)歷一次又一次的磨難，才會變得如彩虹般耀眼!

浙江省寧波市鎮(zhèn)海仁愛中學(xué)初一(4)胡昕瑜

第三篇：南寧金色陽光護(hù)理院

南寧市金色陽光護(hù)理院

南寧市金色陽光護(hù)理院是經(jīng)南寧市民政局批準(zhǔn)注冊登記成立的一所非營利性民辦社會福利機(jī)構(gòu).位于望州路298---33號望州醫(yī)院院內(nèi)，設(shè)施完善、交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新，護(hù)理院占地面積24畝，建筑面積為9000平方米，可設(shè)置床位數(shù)350張,設(shè)有醫(yī)用電梯.辦公室、護(hù)士站、活動室、康復(fù)室、治療室、飯?zhí)玫?；房間為單人間.雙人間.豪華套間，寬敞明亮，通風(fēng)良好，配有冷曖空調(diào)，電視、獨(dú)立陽臺和衛(wèi)生間，24小時(shí)熱水供應(yīng)，全院無線呼叫系統(tǒng)及無障礙設(shè)計(jì)等配套設(shè)施，護(hù)理院與望州醫(yī)院簽訂合作協(xié)議，借助醫(yī)院的醫(yī)療資源和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，致力打造成為南寧市第一家集疾病預(yù)防、康復(fù)治療、養(yǎng)生保健，養(yǎng)老護(hù)理和臨終關(guān)懷為一體的醫(yī)養(yǎng)型老年護(hù)理機(jī)構(gòu)，由多位具有醫(yī)院護(hù)理管理和香港及國內(nèi)養(yǎng)老護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士管理，配備了專業(yè)醫(yī)生、護(hù)士，為入住老人建立健康檔案，掌握老人的健康狀況，隨時(shí)提供必要的醫(yī)療救助；在生活上經(jīng)培訓(xùn)的護(hù)理員將給老人提供周到的照料服務(wù)。

我們的優(yōu)勢是：既綜合了醫(yī)院和養(yǎng)老院的優(yōu)點(diǎn)，又彌補(bǔ)了醫(yī)院和養(yǎng)老院的缺陷，除提供日常的養(yǎng)老護(hù)理、還可提供疾病治療，康復(fù)護(hù)理和臨終關(guān)懷等服務(wù)，使入住老人可享受“大病不出院、小病不離床”的醫(yī)療服務(wù)，緊急情況下，又能在第一時(shí)間內(nèi)得到及時(shí)救治，是目前一般養(yǎng)老院都不具備完善的醫(yī)療條件；同時(shí)我院還可根據(jù)需求提供更貼心,更安全的護(hù)理摸式，即：“1對1護(hù)理、1對2護(hù)理和1對3護(hù)理”，讓老人更安心，家屬更放心。

我們將以專業(yè)素養(yǎng)的照顧和優(yōu)雅的居住環(huán)境，用我們的孝心替天下兒女盡孝,用我們的愛心讓入住老人在這里得到尊嚴(yán).體貼.關(guān)懷.舒適.安全，愿與社會各界朋友共同攜手，讓老年朋友沐浴著金色陽光，盡享精彩晚年。

同時(shí)，我們護(hù)理院也接收北方的候鳥老人入住，我們將竭誠為每位入住的人員提供最為周到、細(xì)致而令人滿意的服務(wù)！聯(lián)系人：韋院長

聯(lián)系電話：*** 地址：南寧市望州路298-33號

第四篇：金色陽光幼兒園開業(yè)慶典原創(chuàng)

金色陽光幼兒園開業(yè)策劃初案

一、活動時(shí)間：2014年8月23日

二、活動目標(biāo)：

讓更多的家長走進(jìn)幼兒園，了解幼兒園，讓更多的適齡幼兒享受正規(guī)的學(xué)前教育，展示金色陽光幼兒園建設(shè)成果和教職工、學(xué)生的風(fēng)采，塑造我園良好的社會形象，擴(kuò)大宣傳力度，提升學(xué)校知名度。

三、活動流程：

1.開業(yè)前：

⑴ 與海興的報(bào)紙、廣播電視局的飛字廣告部聯(lián)系，選擇少兒節(jié)目或是新聞頻道，廣告詞；

⑵ 20-22號發(fā)放宣傳單，可在小區(qū)門口，以及附近的小區(qū)，有桌子太陽傘或著做條幅；發(fā)放主要對象年輕家長，有孩子的必須發(fā)；

⑶ 傳單發(fā)放期間可同時(shí)組織調(diào)查問卷，由此和家長互動，可設(shè)置一些問題，例如地址，教室起名字，孩子的快樂的方式、環(huán)境的要求、飲食的要求、老師的要求，讓家長體會我園一直以孩子為中心；

⑷ 活動宣傳車，集中重要時(shí)間，地點(diǎn)進(jìn)行宣傳； ⑸ 門市飛字重點(diǎn)廣告語；

（6）凡當(dāng)天攜孩子到場的均有機(jī)會獲得相應(yīng)禮物；務(wù)必登記可通過游戲環(huán)節(jié)，競賽等；

2.開業(yè)當(dāng)天：

⑴ 舞臺背景搭設(shè)，廣告噴繪宣傳，加以廣告錄音宣傳；

⑵ 舞臺一側(cè)或兩側(cè)太陽傘、接待桌子，設(shè)置報(bào)名區(qū)、禮品區(qū)，并安排工作人員引領(lǐng)家長；報(bào)名表，禮品發(fā)放表；

⑶ 選擇優(yōu)秀教師室內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場公開課，引領(lǐng)家長入園參觀師資力量；

⑷ 中間主持人代替錄音做宣傳，安排園內(nèi)教師以及朋友事先安排歌曲及舞蹈伴奏；

(5)安排親屬朋友進(jìn)行現(xiàn)場登記報(bào)名，創(chuàng)設(shè)報(bào)名場面火爆；(6)安排時(shí)間慶典正式開始，負(fù)責(zé)人講話，剪彩，禮炮；(7)當(dāng)天周六，可安排有時(shí)間的家長陪同孩子；

(8)登記以后以便后期及時(shí)回訪；保證潛在資源的穩(wěn)定性；(9)安排家長代表致辭；

(10)游戲環(huán)節(jié)分組安排，登臺并讓家長給孩子打氣；(11)活動安排，一共11個(gè)節(jié)目，適當(dāng)時(shí)刻負(fù)責(zé)人講話；

3.開業(yè)結(jié)束：

及時(shí)總結(jié)，以及聯(lián)系報(bào)名的家長后續(xù)相關(guān)事宜，有意向的可以不間斷聯(lián)系！

第五篇：金色陽光 伴我成長 主持詞

金色陽光 伴我成長

主持詞

開始：

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的小朋友們。合：大家晚上好！英：

師A：六月是花姿招展的季節(jié)； 師B：六月是五彩繽紛的季節(jié)； 幼A：六月是我們自己的節(jié)日； 幼B：六月到處洋溢著歡歌笑語； 師A：六月，我們放飛希望； 師B：六月，我們收獲夢想； 英：

師：綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 ；老師、父母的情懷，孕育了未來的希望。幼C：感謝您，敬愛的老師 幼D：感謝您，親愛的爸爸媽媽

幼合：感謝您，幫我們邁好人生的第一步 英：

師：在這陽光明媚，百花盛開，鶯歌燕舞的大好節(jié)日里。合：讓我們共同祝愿：全世界的兒童，節(jié)日快樂！英：

師：彩旗與綠葉共舞，鮮花與笑臉相映。聽，悠揚(yáng)的歌聲，蕩起一片歡樂的海洋。我們在這片歡樂中自由的翱翔。（稍停）2012年金色陽光 伴我成長 六一晚會 師合：現(xiàn)在開始。

中間：

1.開場《開門紅》

2.熱情歡快的舞蹈，絢爛多彩的心靈，跑跑二班的小寶貝們用他們無比的熱情為大家?guī)砜鞓?、奔放的《剉冰舞》

3.“風(fēng)流文采磨不盡，水墨自與詩爭妍”美術(shù)特色班的孩子用手里的畫筆，來展示自己的童心世界，描繪美好的人生未來，請欣賞美術(shù)特色班小朋友的現(xiàn)場繪畫。

“傳承經(jīng)典，弘揚(yáng)文化”是每一個(gè)炎黃子孫的責(zé)任，我園從墻飾到教學(xué)活動無不體現(xiàn)出經(jīng)典文化的氣息。

我園美術(shù)特長班的小朋友如今已是碩果累累，他們有在全國青少年書畫美術(shù)大賽獲特等獎、金獎、銀獎的，有獲得市級各類比賽一、二等獎的，在河北省美協(xié)獲得證書的更是比比皆是。金色陽光幼兒園的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的永遠(yuǎn)是成功和喜悅，孩子們用稚嫩的畫筆，向大家展示了自己的童心世界，更是為大家?guī)砹松钌畹淖８?。一幅合歡圖，一幅平安是福。其寓意是：祝寶貝們聰明、健康，越來越漂亮；祝家長們工作順利，萬事如意！

4.幼A：我愛洗澡皮膚好好.幼B：我愛洗澡蹦蹦跳跳。幼合：請欣賞舞蹈《我愛洗澡》 5.今晚孩子們要用最優(yōu)美的舞蹈，最甜美的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。請欣賞騰飛一班帶來的歌伴舞《牧羊童》

6.幼C：美羊羊漂亮，喜羊羊聰明，沸羊羊強(qiáng)壯，暖羊羊善良，慢羊羊走路慢，懶羊羊貪吃貪睡,小灰灰可愛，灰太狼笨，紅太狼愛打灰太狼。師B：寶貝，你在說的這些羊你喜歡哪個(gè)呢？ 幼D：我喜歡…..我喜歡喜羊羊。

師B：那今天呀，跑跑一班的小寶貝為我們帶來了音樂劇《喜羊羊》，我們?nèi)タ窗桑?.我們見過中國女人的古典，巴黎女人的浪漫，今天請大家欣賞舞蹈初級班的小朋友帶來的《西域女郎》，讓我們一起來欣賞西域女郎的奔放吧。

8.師A:我們偉大的祖國是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國家。她像一位巨人，屹立在世界的東方。

師B：優(yōu)美秀麗的江南風(fēng)光，雄偉豪放的北國山川，氣勢磅礴的長江，號稱世界屋脊。喜馬拉雅山脈……都是那樣令人神往。

師A：我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親，因?yàn)槟赣H是我們的心靈、身體的來源與歸宿。請欣賞奔騰三班的小朋友為我們的祖國放聲歌唱《祖國祖國我愛你》

9.師：有一種人，他們有著“鋼槍交給我，二話沒說為祖國”的雄心，有著三山五岳任我走，四海為家苦為樂的胸懷。他們是誰？ 幼A：是解放軍叔叔。

幼B：請欣賞騰飛一班帶來的舞蹈《一二三四歌》

10.師：一群天真可愛的小姑娘，歡天喜地，背著背兜去山上采蘑菇了。請欣賞舞蹈初級班 給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

11.師：森林里有勇敢的泰山，和漂亮的珍妮公主。騰飛二班的小男孩們就像泰山一樣勇敢，小女孩就想公主一樣可愛漂亮?，F(xiàn)在請騰飛二班的小朋友來演繹《泰山與珍妮》的幸福生活。

12.幼C：花兒樂隊(duì)的《嘻唰唰》大家耳熟能詳，人人會唱。請欣賞奔騰二班帶來的舞蹈《嘻唰唰》

13.師：有沒有好朋友拉著你的手，有沒有好伙伴和你一起走，朋友是我們擁有一生的財(cái)富與快樂。請欣賞奔騰三班帶來的舞蹈《讓我做你的好朋友》

14.“誰說女子不如男”傳唱了幾千年，今天就讓我們舞蹈提高班的小朋友，再次演繹巾幗不讓須眉的經(jīng)典《花木蘭》

15.師：一群動感男孩，帶著青春的活力和年輕的朝氣，舞動著舞臺的旋律和現(xiàn)代的氣息。請欣賞飛翔三班帶來的舞蹈《活力男孩》

16.孩子們的世界是天真活潑爛漫的，是充滿童話色彩的，讓我們看看騰飛三班的小朋友，在他們的童話王國里，展示的國王和皇后的美好生活。17.聽著動感的節(jié)奏，踏著輕快的舞步。來了一群充滿活力的小帥哥，請欣賞飛翔一班的舞蹈《快樂爵士》

18．師：母親是一盞燈，燃燒著自己，照亮了我們。母親是一只渡船，風(fēng)雨兼程，陪伴我們度過難關(guān)，迎向成功。母親是我們的榜樣，她那堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)傳給了我們。我們用美好的明天來回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩，我們騰飛一班的小朋友為所有偉大的母親跳一支舞《親親媽媽》

19.吃西瓜，大家都不陌生，今天讓我們來看看可愛的小猴子——它們是怎么吃西瓜的吧請欣賞奔騰二班的表演《猴吃西瓜》 20.青春始于黎明，讓萬事皆有可能，青春始于夢想，讓生命綻放精彩，青春的舞步，青春的旋律，讓我們跟著青春的舞者一起搖擺，請欣賞舞蹈提高班的爵士舞《trouble maker》 21.這里的山路十八彎，這里的水路九連環(huán)，這里的山歌排隊(duì)排，這里的山歌串對串——請欣賞一群特殊的彝族小伙子，給我們帶來的表演《山路十八彎》 22.師：大手牽小手，大家齊歡暢。在歡快的舞蹈中，和孩子一起手拉手，享受天倫之樂，是人生最大的快樂了。請欣賞奔騰二班、奔騰三班的《乒乓之戀》 23.他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把每個(gè)人的風(fēng)采合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景呢？請欣賞騰飛二班模特表演——《動感寶貝》，掌聲歡迎！24.師B：請問一下小朋友們，你們怕黑嗎？

幼B：我，不怕不怕；

師B：那你們怕蟲子嗎？

幼D：我，不怕不怕；

師B：還有飛翔三班的小朋友，她們也不怕。在以后的日子里我們勇往直前，遇到什么事也要說不怕不怕。請欣賞飛翔三班的小朋友帶來的舞蹈《不怕不怕》

25.師B： “中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝！”在陽光的孕育中，雨露的滋潤中

走來了一群瀟灑的女兵！

幼A：下面請欣賞由飛翔二班帶來的舞蹈《歡樂女兵》 26.師A：還記得孩提時(shí)唱過的一首童謠嗎？

師B：哦？

師A:拉大鋸，扯大鋸，姥姥門前看大戲……

師B：是呀，童年往事就像一棵樹，根植在我們的記憶之中 師A：不管歲月如何刷新，它依然在記憶的枝頭搖曳

騰飛三班的《姥姥門前看大戲》將把我們帶回到那一段天真爛漫的日子

27.隨著社會的飛速發(fā)展，我們早已走進(jìn)自動化的生活環(huán)境。要學(xué)會從小自己動手動腦搞創(chuàng)新。請欣賞飛翔三班帶來的音樂劇《好朋友》 28.幼C：你覺得我可愛嗎？

幼A：可愛。

幼C ：今天，飛翔二班可愛的一群小女生，帶來了舞蹈《嘿，小可愛》，送給所有可愛的小朋友們，大家鼓掌歡迎他們吧。

29.師：夏天到了，茉莉花開了，一朵朵潔白無暇，芬香美麗，幼：盛開的茉莉花是孩子們一張張可愛的笑臉 師：忠心的祝福他們快樂每一天。

幼：請欣賞由飛翔一班帶來的舞蹈《親親茉莉花》 30.師A：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，師B：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；

師A：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面, 師B：那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

合：因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜纾驗(yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

師A：下面請欣賞飛翔班帶來的：《感恩的心》 結(jié)束語：

師：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會到了人間最偉大的感情 感恩其實(shí)并不需要去刻意的學(xué)習(xí)，那是人的一種本性，每個(gè)人都應(yīng)該有自己所要感激的事物。感謝孕育我們的父母，感謝培育我們的老師。感謝我們身邊每一位應(yīng)該感謝的人！英：

師：今天，我們擁抱美好的六月，明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！金色陽光雙語幼兒園，2012年六一聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。