第一篇：勞動(dòng)保護(hù)典型經(jīng)驗(yàn)介紹

大力推廣應(yīng)用“安全生產(chǎn)信息卡”

不斷開(kāi)創(chuàng)全市勞動(dòng)保護(hù)工作新局面

編者按

“安全生產(chǎn)信息卡”是我市勞動(dòng)保護(hù)工作的一項(xiàng)創(chuàng)新，是將崗位、設(shè)備及流水線操作特性、危險(xiǎn)等級(jí)及自我防范措施和自救手段等方面的內(nèi)容，編制 成簡(jiǎn)單明了的卡片，放置于車(chē)間、班組和崗位，便于職工學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用。膠南市作為我市推廣應(yīng)用安全生產(chǎn)信息卡工作的試點(diǎn)單位，采取切實(shí)可行的措施，取得了較好地經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)把他們的做法介紹給大家，希望全市廣大企業(yè)結(jié)合各自實(shí)際，大力推廣應(yīng)用安全生產(chǎn)信息卡，為建設(shè)“平安青島”，加強(qiáng)安全生產(chǎn)的“雙基”工作，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，做出積極貢獻(xiàn)。

近年來(lái)，膠南市總工會(huì)在市委和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，積極探索和推廣應(yīng)用安全生產(chǎn)信息卡這一勞動(dòng)保護(hù)的新舉措，將維護(hù)職工生命安全和健康落到實(shí)處。市總工會(huì)在推廣應(yīng)用“安全生產(chǎn)信息卡”過(guò)程中，主要抓了以下幾個(gè)方面的工作：

一、推廣應(yīng)用“安全生產(chǎn)信息卡”是當(dāng)前形勢(shì)的需要。

隨著改革開(kāi)放的不斷深入，新建企業(yè)逐年增多，由于部分企業(yè)管理隨意性大，勞動(dòng)保護(hù)措施不到位，造成相當(dāng)數(shù)量的職工不掌握本行業(yè)、本崗位的安全知識(shí)和操作規(guī)程就上崗操作，形成了許多新的不安全因素。推廣應(yīng)用安全生產(chǎn)信息卡就是在這種形勢(shì)下突出工會(huì)維護(hù)職能，推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)，體現(xiàn)“以人為本”，貫徹落實(shí)國(guó)家勞動(dòng)保護(hù)方針的重要舉措，也是建設(shè)“平安膠南”的迫切需要。

二、協(xié)調(diào)好三個(gè)關(guān)系，為推卡工作創(chuàng)造良好環(huán)境。首先是爭(zhēng)取市委、市政府的重視和支持，我會(huì)將推廣意見(jiàn)及時(shí)上報(bào)給市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)，加大推卡力度。二是協(xié)調(diào)好與綜合部門(mén)之間的關(guān)系，把工會(huì)的單一行為轉(zhuǎn)變成有關(guān)部門(mén)的綜合行為，形成黨政齊抓共管，工會(huì)協(xié)調(diào)，部門(mén)各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作體制。三是協(xié)調(diào)好與企業(yè)的關(guān)系。把工會(huì)對(duì)該項(xiàng)工作的強(qiáng)制性指導(dǎo)轉(zhuǎn)變成企業(yè)的自愿接受行為，增強(qiáng)了他們開(kāi)展該項(xiàng)工作的主動(dòng)性和緊迫感。

三、采取三項(xiàng)措施，確保推卡工作落實(shí)到位。

一是把推廣應(yīng)用安全生產(chǎn)信息卡納入總工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)目標(biāo)管理計(jì)劃，層層簽訂責(zé)任狀，凡沒(méi)有完成市總工會(huì)下達(dá)的推卡指標(biāo)的企業(yè)，均不得參與評(píng)先樹(shù)優(yōu)活動(dòng)。二是加強(qiáng)工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。市總工會(huì)先后舉辦了四期勞動(dòng)保護(hù)培訓(xùn)班，提高了企業(yè)對(duì)信息卡的認(rèn)知度和推卡決心。三是抓點(diǎn)帶面，穩(wěn)步推進(jìn)。市總工會(huì)在示范企業(yè)召開(kāi)了推卡經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為我市全面深入推廣應(yīng)用安全生產(chǎn)信息卡鋪平了道路。

四、推廣應(yīng)用安全生產(chǎn)信息卡取得了顯著成效。

在市委的統(tǒng)一部署和有關(guān)部門(mén)的大力支持及密切配合下，通過(guò)總工會(huì)和企業(yè)的共同努力，推卡工作的廣度、深度和力度有了突破性的進(jìn)展，目前全市企業(yè)的應(yīng)用率已達(dá)75％。其次是職工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力有了明顯增強(qiáng)。安全生產(chǎn)信息卡的推廣應(yīng)用為企業(yè)的安全生產(chǎn)和職工的自我防護(hù)，編織了一張簡(jiǎn)明易懂、可操作性強(qiáng)的勞動(dòng)保護(hù)防護(hù)網(wǎng)，提高了職工的安全素質(zhì)，使勞動(dòng)作業(yè)環(huán)境和安全管理基礎(chǔ)工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

第二篇：典型經(jīng)驗(yàn)介紹

灑掃成自然，生活知應(yīng)對(duì)

開(kāi)學(xué)以來(lái)，我園認(rèn)真落實(shí)南寧市文明辦、西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局要求，在全園開(kāi)展了“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育，引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起、從日常點(diǎn)滴做起，從接人待物入手，教育幼兒知曉禮節(jié)禮儀，養(yǎng)成謙恭待人的觀念，活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái)，全體師生積極參與，思想情操得到了進(jìn)一步陶冶，極大促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展，我們的主要做法是：

一、準(zhǔn)確理解“灑掃應(yīng)對(duì)”的內(nèi)涵

“灑掃應(yīng)對(duì)”是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”是指對(duì)學(xué)生的教育要從生活的勞動(dòng)教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣；“應(yīng)對(duì)”是指在待人接物方面的禮節(jié)教育。具體內(nèi)容包括生活能力、勞動(dòng)技能的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、人際交往的禮節(jié)禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及愛(ài)國(guó)守法、尊敬師長(zhǎng)、孝老愛(ài)親、感恩助人的道德習(xí)慣養(yǎng)成教育。

在具體工作中，我們將“灑掃應(yīng)對(duì)”納入幼兒一日活動(dòng)中，作為幼兒德育工作的重要內(nèi)容，在活動(dòng)中，我園以幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)、謙卑有禮的行為習(xí)慣，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人的道德意識(shí)為目標(biāo)，從日常起居入手，加強(qiáng)幼兒的生活自理能力，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣；從待人接物入手，教育學(xué)生知曉禮節(jié)禮儀，養(yǎng)成謙恭待人的觀念。發(fā)揮學(xué)校的龍頭作用、家庭的基礎(chǔ)作用、社會(huì)的平臺(tái)作用，把“灑掃應(yīng)對(duì)”的要求貫穿其中，引導(dǎo)幼兒人人、時(shí)時(shí)、處處體驗(yàn)感悟，增強(qiáng)自覺(jué)性主動(dòng)性，爭(zhēng)做有道德的人。

二、建立領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制

萬(wàn)事開(kāi)頭難，鞏固更不易。著眼于把“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育做扎

實(shí)、做持久，我們十分重視機(jī)制建設(shè)，形成工作保障。

（一）、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。成立“灑掃應(yīng)對(duì)”領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署，整合各類(lèi)資源，形成工作合力。專(zhuān)門(mén)印發(fā)有關(guān)“灑掃應(yīng)對(duì)”工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作要求，組織教師學(xué)習(xí)“灑掃應(yīng)對(duì)”有關(guān)精神及要求。

（二）、加強(qiáng)督查考核。把開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”主題活動(dòng)納入學(xué)校一日活動(dòng)常規(guī)中，檢查各個(gè)活動(dòng)開(kāi)展情況，分享活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

（三）、營(yíng)造濃厚氛圍。結(jié)合本園實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)涵，有效提高了“灑掃應(yīng)對(duì)”教育活動(dòng)的吸引力和實(shí)效性。組織幼兒開(kāi)展有關(guān)“灑掃應(yīng)對(duì)”談話活動(dòng)，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)親人，孝敬長(zhǎng)輩”感恩活動(dòng)，充分利用家園聯(lián)系欄等宣傳園地，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)配合幼兒園為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造良好的環(huán)境和氛圍。

三、認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求

針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)，著眼活動(dòng)易于開(kāi)展、樂(lè)于接受，我們主要從以下幾個(gè)方面入手加以推進(jìn)。

（一）、開(kāi)展“微笑小天使”活動(dòng)

講文明懂禮貌不僅僅是對(duì)傳統(tǒng)禮儀的傳承，更是人們?nèi)烁聍攘Φ囊环N體現(xiàn)，為了讓幼兒有更堅(jiān)固的禮儀基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我園長(zhǎng)期開(kāi)展“微笑小天使”活動(dòng)，參與活動(dòng)的老師和小朋友身披繡有“微笑天使”字樣的紅色綬帶，早早的站在幼兒園大門(mén)口，用真誠(chéng)的微笑迎接每位來(lái)園的家長(zhǎng)及幼兒，并使用文明禮貌用語(yǔ)與他們問(wèn)好?！拔⑿π√焓埂钡幕顒?dòng)貫穿在本學(xué)期的每一天，由學(xué)前班、大班的小朋友輪流擔(dān)任，讓全園孩子養(yǎng)成懂禮貌、熱情大方、主動(dòng)積極的良好品質(zhì)。本次活動(dòng)贏得了廣大

教師、家長(zhǎng)及幼兒的贊揚(yáng)及肯定，樹(shù)立了幼兒的自信心及講文明懂禮貌的意識(shí)，從細(xì)節(jié)培養(yǎng)了幼兒的良好品格，逐步建立起孩子的文明禮儀習(xí)慣。加深了教師對(duì)幼兒文明禮儀細(xì)節(jié)方面的重視，營(yíng)造了一個(gè)全園師生人人講禮儀、處處講文明的良好校園風(fēng)氣。

（二）、開(kāi)展文明禮儀課題研究

經(jīng)南寧市教育局批準(zhǔn)，我園申報(bào)的《幼兒文明禮儀培養(yǎng)的實(shí)踐研究》課題被立項(xiàng)為2012年南寧市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃C類(lèi)課題。通過(guò)開(kāi)展課題研究，在研究中不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，形成理論成果，指導(dǎo)教師實(shí)踐，促進(jìn)我園更好地開(kāi)展禮儀教育。

（三）、勞動(dòng)和禮儀教育貫穿一日活動(dòng)

在活動(dòng)開(kāi)展中，我們堅(jiān)持知行合一、教育與實(shí)踐相結(jié)合，重在培育實(shí)際能力，增強(qiáng)生活體驗(yàn)，讓幼兒在形式多樣的實(shí)踐體驗(yàn)中認(rèn)知生活、感悟道德，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、謙恭有禮的好品德。

首先、以知為先，開(kāi)展認(rèn)知教育。我們堅(jiān)持宣講灌輸、先入為主，從學(xué)生的認(rèn)知情況出發(fā)對(duì)幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì)”的知識(shí)教育，結(jié)合談話活動(dòng)、課堂教學(xué)、國(guó)旗下的講話等，通過(guò)宣傳欄、家園聯(lián)系等宣傳陣地，向家長(zhǎng)和小朋友宣傳“灑掃應(yīng)對(duì)”相關(guān)知識(shí)，向師生講解“灑掃應(yīng)對(duì)”的基本含義和深刻內(nèi)涵，宣傳“灑掃應(yīng)對(duì)” 的內(nèi)容要求，為活動(dòng)開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

其次，以行為重，知行合一。

第一是開(kāi)展“我是小能手”系列活動(dòng)，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣。如，小班孩子自己學(xué)著穿鞋子，脫衣服，學(xué)會(huì)來(lái)園離園有禮貌地和老師、小朋友打招呼，中班小朋友學(xué)習(xí)整理玩具、整理書(shū)包，大班學(xué)前班孩子學(xué)會(huì)疊衣服、小被子等等，在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，幼兒的自理能力得到了很大提高。

第二是開(kāi)展“我是小幫手”在一日活動(dòng)中，讓幼兒當(dāng)“小老師”“小小值日生”等等，讓幼兒幫老師和小朋友做一些力所能及的事情，體驗(yàn)不同角色的勞動(dòng)樂(lè)趣，如幫老師分發(fā)水彩筆，幫老師擦桌子，分筷子等活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在各班級(jí)我們還開(kāi)展“文明禮儀小標(biāo)兵”活動(dòng)，每個(gè)月評(píng)出本班“文明禮儀小標(biāo)兵”，發(fā)揚(yáng)文明禮儀精神，讓每個(gè)幼兒都以“文明禮儀小標(biāo)兵”的榜樣要求自己。

（四）、開(kāi)展感恩活動(dòng)月

近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛(ài)導(dǎo)致孩子覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對(duì)他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說(shuō)，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)開(kāi)展“感恩活動(dòng)月”的活動(dòng)。把11月定為感恩活動(dòng)月，以主題教育，特殊節(jié)日活動(dòng)，感恩故事教育，家園配合等形式，讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!

（五）、通過(guò)區(qū)域游戲的角色表演，開(kāi)展勞動(dòng)和禮儀教育

幼兒園區(qū)域活動(dòng)中，設(shè)置一些情景表演區(qū)，如小舞臺(tái)、愛(ài)心醫(yī)院、理發(fā)店、超市等等，讓幼兒在區(qū)域游戲中，扮演不同的角色，體會(huì)不同角色的勞動(dòng)內(nèi)容及文明禮儀要求，如在讓幼兒扮演醫(yī)生，她就會(huì)知道醫(yī)生的一些工作職責(zé)，學(xué)會(huì)醫(yī)生職業(yè)需要的一些接待禮儀，從而達(dá)到勞動(dòng)教育和禮儀教育的目的。

（六）、重視日常養(yǎng)成，多方合作共同成長(zhǎng)。

加強(qiáng)社會(huì)、家庭與學(xué)校間交流互動(dòng)和資源整合，使實(shí)踐活動(dòng)走向社會(huì)、走進(jìn)家庭，構(gòu)建“灑掃應(yīng)對(duì)”社會(huì)大課堂。

一是加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)動(dòng)。組織社區(qū)幼兒積極參與綠地認(rèn)養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)樓道小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督員，開(kāi)展“當(dāng)一天清潔工”、關(guān)愛(ài)社區(qū)空巢老人、社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)等公益活動(dòng)。

二是加強(qiáng)學(xué)校與家庭合作。注重孝行感恩實(shí)踐，開(kāi)展“日行一孝”感恩行動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒在家里做力所能及的家務(wù)活，養(yǎng)成勤動(dòng)手、多交流，孝順父母、報(bào)答父母的美德習(xí)慣。開(kāi)展“生日問(wèn)候”感謝行動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在自己生日和父母生日當(dāng)天，向父母說(shuō)感謝話、打祝福電話、感謝父母養(yǎng)育之恩。通過(guò)與父母互贈(zèng)禮物、接受老師同學(xué)祝福等形式，表達(dá)自己對(duì)父母養(yǎng)育、對(duì)師長(zhǎng)培養(yǎng)的感恩之情。同時(shí)，利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)等形式，指導(dǎo)家長(zhǎng)言傳身教、以身作則，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境。

“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育把道德要求融入了孩子們的日常生活學(xué)習(xí)，潛移默化地在孩子的心靈種下了美好的道德根苗。通過(guò)參加活動(dòng)，孩子培養(yǎng)了自理自立能力，增強(qiáng)了責(zé)任感和自信心，文明、謙讓、互助、孝敬蔚然成風(fēng)。老師們普遍反映，“灑掃應(yīng)對(duì)”易學(xué)易做，把抽象的道德觀念變得具體化、形象化，貼近幼兒的實(shí)際，符合幼兒身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，是教育孩子的好載體、好抓手。很多家長(zhǎng)反映，活動(dòng)開(kāi)展后，孩子有了明顯變化，懂禮貌了，愛(ài)和父母說(shuō)知心話了，愿意主動(dòng)幫家里做些家務(wù)活了。

我們深知，幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，必須反復(fù)抓、深入抓、長(zhǎng)期抓。下一步，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)會(huì)

議及文件精神，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)活動(dòng)深入，把“灑掃應(yīng)對(duì)”主題教育廣泛持久開(kāi)展下去，配合教育局打造好“學(xué)在西鄉(xiāng)塘”幼教品牌。

第三篇：典型經(jīng)驗(yàn)介紹

八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師

典型經(jīng)驗(yàn)介紹，典型事跡材料

我從事農(nóng)村教育工作已有21年，我深深感到受到農(nóng)村的艱巨性、普遍性、重要性。

21年前，剛從蒲廟中學(xué)高中畢業(yè)的我。通過(guò)了招收民辦教師的考試成為了一個(gè)光榮的人民教師，肩負(fù)教書(shū)育人的使命，憑著一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的責(zé)任心，工作成績(jī)突出，三年后被評(píng)為南寧市教書(shū)育人優(yōu)秀教師，并由民辦教師轉(zhuǎn)為公辦教師。我工作的前10年是從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，后11年是從事中學(xué)語(yǔ)文、政治、歷史等科的教學(xué)工作。做了17年的班主任工作?；厥走@21年的風(fēng)雨歷程，使我深感“人類(lèi)靈魂的工程師”賦予老師是最恰當(dāng)不過(guò)了，我熱愛(ài)這個(gè)“工程師”。1985年剛參加工作的我是在遠(yuǎn)離鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地的劉圩鎮(zhèn)譚村小學(xué)，那是一個(gè)村完小，有200多名學(xué)生，14名教師。當(dāng)時(shí)我是最年輕的，我的到來(lái)給這所學(xué)校猶如帶來(lái)一縷春的氣息，孩子們特別喜歡新老師，這多少給我由一個(gè)高考落榜者轉(zhuǎn)為一名人民教師帶來(lái)一些安慰，我被孩子們的純樸深深打動(dòng)了。同時(shí)更被有些家長(zhǎng)的愚昧震驚、喚醒了，我加倍地工作。1986年秋，我擔(dān)任四年級(jí)班主任，開(kāi)學(xué)后不久，有一個(gè)女學(xué)生小華突然不來(lái)學(xué)校了，我從學(xué)生了解到是家里人不讓來(lái)的，原因是家里太窮、子女多。我想，肯定是受到重男輕女的思想影響。于是我決定家訪一次。那時(shí)，我下午放學(xué)后，我一路問(wèn)終于找到小華家?？尚∪A不 在家，已跟父母上山去做工了，只有她奶奶在家。我就向老人了解情況，并動(dòng)員老人支持學(xué)校工作，動(dòng)員小華返

1校讀書(shū)，可老人的話深深刺痛了我。她說(shuō)“老師，不用動(dòng)員了，像我都不得讀書(shū)，照樣會(huì)生孩子??”可悲呀，愚昧呀，居然拿生孩子與會(huì)生孩子相提并論。我決定不放棄，第二天中午，等在他們收工回家時(shí)候我再次到小華的家。這次見(jiàn)到了小華和她的父母。通過(guò)談話了解到不是小華不想讀書(shū)，而是因?yàn)榧依镆粫r(shí)拿不出這么多的錢(qián)交費(fèi)，怕小華難堪而讓她輟學(xué)回家。我答應(yīng)錢(qián)可以緩交，我可以為小華支付一些生活費(fèi)，但書(shū)一定要讀，通過(guò)這些來(lái)鼓勵(lì)小華要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。最后家人就同意小華上學(xué)，回校后，小華更努力學(xué)習(xí)了，一直到小學(xué)畢業(yè)。小華還以?xún)?yōu)異成績(jī)考上理想的中學(xué)。一次家訪改變了一個(gè)人的命運(yùn)，教師的工作值得。

農(nóng)村的中學(xué)教師更需要有一顆能吃苦、細(xì)致周到的心。1995年10月的一天，我教的班有個(gè)女同學(xué)何艷香突然得一種怪病，臉上身上長(zhǎng)出不少斑點(diǎn)、頭暈、不想吃飯。我知道后組織同宿舍的同學(xué)送她到劉圩衛(wèi)生院，我找最好的醫(yī)生為她看病，醫(yī)生初步確診是麻疹，如果不及時(shí)治療會(huì)留下后遺癥。當(dāng)時(shí)由于病來(lái)得突然，沒(méi)有通知家長(zhǎng)，醫(yī)院里所有的開(kāi)支我先為墊上，使她能及時(shí)治療。由于她不想吃飯，我親自為她熬粥。幾天后病治好了。但身體還沒(méi)有調(diào)節(jié)好，為了使她身體能更快地恢復(fù)，我決定送她回家，讓家人照顧好，于是我就用自行車(chē)?yán)吡?0多里的山路把她送回到家里。當(dāng)她的家人看見(jiàn)滿褲子的芒刺和滿頭大汗的我送她的女兒回家時(shí)，眼里充滿了疑惑。當(dāng)我講明原因后，眼淚奪眶而出，拉著我的手激動(dòng)地手：“老師，好人?。∥覀儼押⒆咏o你，放心??！”從那以后小艷香的家長(zhǎng)逢人便論說(shuō)，劉圩

鎮(zhèn)中老師怎么怎么好，送孩子去那里讀書(shū)放心。事隔9年后，小艷香的小弟弟何培寶從外地轉(zhuǎn)到中和中學(xué)，當(dāng)時(shí)我是學(xué)校的副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任。有一次何培寶不遵守紀(jì)律，班主任叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校協(xié)同教育。何培寶的家長(zhǎng)看見(jiàn)我時(shí)，一見(jiàn)就認(rèn)出我是當(dāng)年艷香的班主任，讓培寶要聽(tīng)從我的教導(dǎo)，培寶知道后，特別聽(tīng)話再也不違反校規(guī)，一直堅(jiān)持到畢業(yè)，還考上了理想的學(xué)校，何培寶的家長(zhǎng)看見(jiàn)我好象見(jiàn)到恩人一樣。我沒(méi)想到一個(gè)小小的舉動(dòng)便贏得家長(zhǎng)的贊嘆，人類(lèi)靈魂工程師當(dāng)?shù)弥怠?/p>

在農(nóng)村的學(xué)生中，素質(zhì)差的有很多。當(dāng)一個(gè)好的農(nóng)村教師，不僅教好優(yōu)生，更重要的是對(duì)差生的轉(zhuǎn)化。1997年我所教的年級(jí)重新編班。我當(dāng)時(shí)分到一個(gè)全校有名的誰(shuí)都不想接手的調(diào)皮生叫方中寧。用老師的話來(lái)形容是：紀(jì)律散慢，上課搗蛋，對(duì)老師同學(xué)心狠手辣。有一次我出差，叫一個(gè)老師代一天的班主任。那天正好學(xué)校安排有勞動(dòng)任務(wù)，勞動(dòng)中方中寧不聽(tīng)代理班主任的安排，跟老師頂撞，甚至跟老師打架。我回來(lái)后，就著手解決這個(gè)問(wèn)題，調(diào)皮的學(xué)生怕說(shuō)理，我?guī)退治鲰斪怖蠋煹脑蛞约霸斐傻暮蠊顾酪?tīng)老師的教育，生活中沒(méi)有絕對(duì)的自由，享受的權(quán)利與履行的義務(wù)是一致的。事后我讓他向老師道歉，他樂(lè)意地接受了。調(diào)皮的學(xué)生有他好的一面，他性格外向，只要多點(diǎn)尊重和鼓勵(lì)，他就肯為班集體賣(mài)力。那年秋季，正好是學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，他個(gè)子較高大，有力氣，在拔河比賽上他最用力，拉得手都起泡了，最后班級(jí)得了冠軍。接下來(lái)的籃球比賽中，他更買(mǎi)力，有一次摔倒了擦傷了皮，我問(wèn)他：“怎么樣？”他居然咬著牙說(shuō)：

“沒(méi)事！”繼續(xù)上場(chǎng)比賽，由于他的頑強(qiáng)精神鼓勵(lì)了場(chǎng)上的隊(duì)員，大家團(tuán)結(jié)一條心，最終籃球比賽也獲得了年級(jí)第一名。在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后的班級(jí)總結(jié)會(huì)上，我特別表?yè)P(yáng)了方中寧同學(xué)的出色表現(xiàn)，更樹(shù)立了他在班級(jí)的地位，改掉了許多毛病。他多次在同學(xué)面前說(shuō)：“我最服我們的班主任黃老師，我爸我都不放在眼里，從他嘴里說(shuō)出的理令人折服?！彼倪@次堅(jiān)持到初中畢業(yè)，最后還光榮參了軍。退伍后他看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō)：“老師，如果沒(méi)有當(dāng)年你的教育的話，就沒(méi)有我的今天，謝謝你，老師！”就連他的家長(zhǎng)也對(duì)我說(shuō)：“我孩子能有今天，是你的功勞呀。說(shuō)真的，初中時(shí)，他也不聽(tīng)我們的講，講理不行，打他更不行。我當(dāng)時(shí)對(duì)他真的絕望了，甚至想到放棄他。初三時(shí)遇到你，才燃起我對(duì)孩子的希望。你是孩子的再生父母呀！”有家長(zhǎng)與學(xué)生對(duì)我這樣的評(píng)價(jià)，我再苦再累也在所不辭，我真正體會(huì)到教育工作的價(jià)值。

2001年2月學(xué)校副校長(zhǎng)，我還擔(dān)任班主任工作，但教育管理的范圍更大了，除了本班外還擴(kuò)展到全校的師生員工。當(dāng)年劉圩鎮(zhèn)中學(xué)生宿舍還是磚瓦結(jié)構(gòu)的房子，而且長(zhǎng)期受白蟻侵蝕。每逢刮風(fēng)下雨便是我提心吊膽之時(shí)，有時(shí)半夜三更還冒著雨到學(xué)生宿舍巡邏，生怕房子倒塌，危及學(xué)生，雨后有及時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)有安全隱患的及時(shí)維修。把安全隱患降低到最低點(diǎn)。幾年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)一件安全事故。

無(wú)論做什么那一行，只要一顆熱愛(ài)事業(yè)的心，有一份責(zé)任感，干一行愛(ài)一行，總會(huì)把事情做好，我原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的純青年，通過(guò)自己進(jìn)修學(xué)習(xí)成為一個(gè)倍受師生及家長(zhǎng)歡迎的教師，現(xiàn)已獲得大學(xué)本科畢業(yè)，我只是憑對(duì)教育事業(yè)的一顆赤誠(chéng)的心，默默地耕耘著，把我的青春和愛(ài)都傾注到教育事業(yè)中。在三尺講臺(tái)中開(kāi)辟出一片廣闊的天地。在小學(xué)初中均能大循環(huán)教學(xué)的我，虛心好學(xué)，刻苦鉆研，獨(dú)創(chuàng)出具有自己風(fēng)格的教學(xué)方法，深受學(xué)生的喜愛(ài)和教師的贊嘆。畢業(yè)出去的學(xué)生回校看見(jiàn)我總是說(shuō)：“老師，你的教學(xué)方法使人易懂，又有吸引力，是我所遇到的老師中最好的一個(gè)?！蔽业慕虒W(xué)方法得到鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兄弟學(xué)校的贊許，有的學(xué)校指定到我校交流，并指名要聽(tīng)我的課，我先后接待了南寧市八中、吳圩、五塘、那樓、明陽(yáng)、百濟(jì)、蒲廟等兄弟學(xué)校的公開(kāi)課，得到聽(tīng)課老師的充分肯定和稱(chēng)頌。98年應(yīng)邀到南寧市八中上一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課，當(dāng)時(shí)八中李校長(zhǎng)親自聽(tīng)課，在課后的總結(jié)會(huì)上，李校長(zhǎng)對(duì)我作出十分高的評(píng)價(jià)，他說(shuō)：“鄉(xiāng)村有如此優(yōu)秀的教師，難得！”他又對(duì)劉圩鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“你們有如此優(yōu)秀的教師，怕我挖墻角嗎？”聽(tīng)了他的評(píng)價(jià)，我為我們作為鄉(xiāng)村教師并不比城市的差而感到無(wú)比自豪。

在新一輪課程改革中，我作為學(xué)校副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任，我走在課改的前列，認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，鉆研教材，觀看課改光盤(pán)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，并為教師們上課改展示課，讓教師們體驗(yàn)課改。為使課改全面深入，學(xué)校購(gòu)買(mǎi)課改光盤(pán)。同時(shí)還到兄弟學(xué)校進(jìn)行課改交流，達(dá)到共同提高的目的。從課改中要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存。幾年來(lái)，我所教的政治科成績(jī)均列全鄉(xiāng)前茅，上學(xué)期期考我所教的政治科成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)100%，平均分為91.8分，面對(duì)取得的成績(jī)，我對(duì)課改充滿信心，繼續(xù)帶領(lǐng)全體教師取得更大的成績(jī)。

第四篇：典型經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)介紹

龍陵縣第三中學(xué)黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

典型經(jīng)驗(yàn)推廣匯報(bào)

我校黨支部自2010年6月創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)指示精神并結(jié)合我校實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展各項(xiàng)工作，本著“不回避、敢面對(duì)、解決問(wèn)題、促進(jìn)發(fā)展”的原則，搞好各項(xiàng)工作，在工作中堅(jiān)持邊查找、邊分析、邊整改、邊落實(shí)、邊總結(jié)，現(xiàn)就值得推廣的經(jīng)驗(yàn)介紹如下：

一、洋思模式教學(xué)

洋思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也就是“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，是一種新的教學(xué)模式，雖然在我們這種鄉(xiāng)村學(xué)校實(shí)行起來(lái)有一定難度，但是值得推廣，鼓勵(lì)教師要大膽探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把這種經(jīng)驗(yàn)成功嫁接到我們的日常教學(xué)中，首先在初一初二兩個(gè)年級(jí)全面推廣。

經(jīng)過(guò)一年多的洋思模式教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力明顯增強(qiáng)，教學(xué)成績(jī)整體上得到提高，師生普遍反映良好。下一步我們將在全校普遍推行洋思教學(xué)模式。

二、學(xué)校紀(jì)律督察隊(duì)的成立

鑒于改善學(xué)校周邊環(huán)境、維護(hù)校園安全、維持正常教學(xué)秩序的現(xiàn)實(shí)需要，我校成立了學(xué)校紀(jì)律督察隊(duì)，學(xué)校紀(jì)律督察隊(duì)的成員廣泛，涵蓋校領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)組長(zhǎng)、班主任等相關(guān)人員20余人。

紀(jì)律督察隊(duì)一般值勤時(shí)間為晚上11：00——12：00，紀(jì)律督察隊(duì)認(rèn)真履行職責(zé)，杜絕了校園重大事故的發(fā)生，師生在工作、學(xué)習(xí)、生活中有了安全感。

三、隔周一次的教研活動(dòng)

我校認(rèn)真落實(shí)教研教改精神，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自抓，不斷提高教師素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化水平，各教研組每?jī)芍苓M(jìn)行一次教研活動(dòng)，教研活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富，主要活動(dòng)形式有觀摩課、公開(kāi)課、校際交流課、教案設(shè)計(jì)、教師教學(xué)比賽、網(wǎng)上培訓(xùn)、外校培訓(xùn)等方式。

另外，我校高度重視教師之間的相互學(xué)習(xí)，學(xué)校規(guī)定每位教師每個(gè)學(xué)期相互聽(tīng)課不低于20節(jié)，通過(guò)相互聽(tīng)課能夠做到彼此借鑒、相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，教師之間的感情也有所改善，課堂紀(jì)律更是得到了很好的維護(hù)。

四、黨員分掛學(xué)生宿舍

黨員的宗旨是不怕苦、不怕累，全心全意問(wèn)人民服務(wù)，為充分發(fā)揮黨員積極性，激發(fā)黨員干事的熱情，進(jìn)一步改善完善學(xué)生宿舍管理，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，我校決定校領(lǐng)導(dǎo)班子每人分管兩個(gè)學(xué)生宿舍，黨員分管一個(gè)學(xué)生宿舍，通過(guò)日常監(jiān)督和師生的緊密協(xié)作，我校學(xué)生宿舍的衛(wèi)生有了大面積的提高。

五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子日常值班制度

我校領(lǐng)導(dǎo)班子五人，校長(zhǎng)、支部書(shū)記各1人，副校長(zhǎng)3人，相互之間分工明確，又相互聯(lián)系，星期一至星期五期間，至少一人坐班，周末也確保有值班人員，坐班制度的推行，提高了辦事效率，將各種不良、不利苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，爭(zhēng)取不擴(kuò)大不良影響。

通過(guò)工作關(guān)系的捋順，職責(zé)的明確，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行職責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)有所增強(qiáng)。

六、加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)

通過(guò)校訓(xùn)、班訓(xùn)、格言、校園之聲等宣傳手段，充分體現(xiàn)辦學(xué)思想和特色，啟迪師生，內(nèi)約其心，外束其行，培育良好校風(fēng)，形成既有優(yōu)良傳統(tǒng)，又有自身特色的精神文化環(huán)境。

七、成立學(xué)生會(huì)

為培養(yǎng)學(xué)生自主、自治和管理能力，學(xué)校決定成立學(xué)生會(huì)，給同學(xué)們提供一個(gè)展示才能、鍛煉自我的平臺(tái)。

學(xué)生會(huì)將在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下、團(tuán)委指導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)工作，我校學(xué)生會(huì)已于2011年9月27日正式成立。

龍陵縣第三中學(xué)黨支部

2011年10月30日

第五篇：典型經(jīng)驗(yàn)介紹

府谷縣公安局哈鎮(zhèn)派出所典型經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料

哈鎮(zhèn)派出所始建于1976年5月，位于陜西省最北部，與內(nèi)蒙古準(zhǔn)格爾旗相鄰。所轄兩鄉(xiāng)，即趙五家灣鄉(xiāng)、哈鎮(zhèn)鄉(xiāng)，總面積364平方公里，轄區(qū)18個(gè)行政村，164個(gè)自然村，總?cè)丝?7407人。

哈鎮(zhèn)派出所現(xiàn)有民警12名，近幾年來(lái)，派出所辦公場(chǎng)所也有了很大改善。2007年哈鎮(zhèn)派出所多方籌措資金100萬(wàn)元修建了新辦公大樓，派出所占地約2046余平方米，使用面積832平方米，包括辦公生活用房26間。小食堂、小浴室、小閱覽室、小健身房、小娛樂(lè)室等五小工程一應(yīng)俱全，滿足了干警們辦公用房、業(yè)務(wù)用房和生活用房的基本需要。所內(nèi)辦公設(shè)施齊備，通訊電話1部，警車(chē)2輛，辦公計(jì)算機(jī)5臺(tái)，單警裝備11套，打印機(jī)4臺(tái)，掃描儀2臺(tái)。我所還自己動(dòng)手在院里的空地上開(kāi)辟了一片菜地，既節(jié)約了資金，培養(yǎng)了干警艱苦奮斗的精神，還滿足了大家的生活需要。

兩年來(lái)，在縣公安局和當(dāng)?shù)攸h委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全所干警以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，按照全國(guó)公安派出所工作會(huì)議的總體部署，緊緊圍繞公安大局，堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)工作與群眾路線相結(jié)合和“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，突出實(shí)有人口管理這個(gè)重點(diǎn)，實(shí)施警務(wù)區(qū)建設(shè)和規(guī)范化建設(shè)兩大戰(zhàn)略，加強(qiáng)治安防控體系、派出所民警隊(duì)伍和保障機(jī)制三項(xiàng)建設(shè)。所領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全所民警從抓強(qiáng)化管理、政治教育、夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作、嚴(yán)格執(zhí)法、秉公辦案等方面入手，加大管理工作力度，深化機(jī)制改革，以深入細(xì)致的思想政治工作調(diào)動(dòng)全所民警的工作積極性，工作取得顯著成績(jī)。去年以來(lái)，我所建立了重點(diǎn)人口檔案22人、建立治安耳目10人、行業(yè)場(chǎng)所建卷13家、建立消防檔案13家、暫住人口檔案396人；全年報(bào)信息數(shù)196條，被市縣級(jí)采納50余條；共查結(jié)治安案件20起，辦理治安案件調(diào)解案件63起，偵破刑事案件1起，打擊違法犯罪嫌疑人員40人，強(qiáng)制戒毒4人，調(diào)解民事糾紛47起。共出警500余車(chē)次，1500余人次，治安受到了轄區(qū)居民的好評(píng)，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和轄區(qū)群眾的一致稱(chēng)贊。

一、重理論學(xué)習(xí)、抓隊(duì)伍建設(shè)，干警素質(zhì)明顯提高。

警員隊(duì)伍怎么帶、執(zhí)法為民作用發(fā)揮的好不好，關(guān)鍵是要有一個(gè)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)核心。哈鎮(zhèn)派出所始終注意抓班子建設(shè)，盡管轄區(qū)復(fù)雜、干警少、工作千頭萬(wàn)緒，但是再忙所領(lǐng)導(dǎo)也從不放松學(xué)習(xí)，他們認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每周有半天學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，派出所領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)思想，增強(qiáng)了改革進(jìn)取意識(shí)，提高了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和決策水平。所領(lǐng)導(dǎo)之間講黨性、講原則、講風(fēng)格，工作分工不分家，嚴(yán)格執(zhí)行法律、法規(guī)，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行《五條禁令》，《六條警規(guī)》，做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)參與公共復(fù)雜場(chǎng)所娛樂(lè)活動(dòng)、不準(zhǔn)充當(dāng)娛樂(lè)場(chǎng)所的保護(hù)傘、不準(zhǔn)參加他人宴請(qǐng)和接納禮物，切實(shí)為警清廉。所內(nèi)的一些重大決策由所長(zhǎng)、指導(dǎo)員帶頭執(zhí)行，最危險(xiǎn)的地方由領(lǐng)導(dǎo)帶頭去工作、最困難的問(wèn)題也由領(lǐng)導(dǎo)帶頭克服，從而帶動(dòng)了所內(nèi)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，干警們的學(xué)習(xí)意識(shí)大大增強(qiáng)，學(xué)習(xí)的面廣了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容多了，學(xué)習(xí)的意識(shí)強(qiáng)了。全所民警以“1+9”制度體系為載體，緊緊圍繞“大走訪”開(kāi)門(mén)評(píng)警活動(dòng)，制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，系統(tǒng)地安排了公安“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育等政治理論、管理科學(xué)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持工作忙不忘學(xué)習(xí)、時(shí)間緊不擠學(xué)習(xí)、任務(wù)重不放學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上民警們努力做到了“領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣、上班期間和值班期間一個(gè)樣、工作期間和八小時(shí)以外一個(gè)樣、有人監(jiān)督和無(wú)人監(jiān)督一個(gè)樣”。

在工作中，哈鎮(zhèn)派出所根據(jù)上級(jí)的部署，結(jié)合所內(nèi)實(shí)際情況，緊緊圍繞所內(nèi)中心工作，因勢(shì)利導(dǎo)，重點(diǎn)抓好干警思想政治工作，制定了《努力建設(shè)高素質(zhì)哈鎮(zhèn)派出所公安隊(duì)伍三年規(guī)劃》、《民警教育培訓(xùn)實(shí)施方案》及《哈鎮(zhèn)派出所崗位目標(biāo)考核方案》等，要求干警嚴(yán)格遵守。

通過(guò)全所的共同努力，原來(lái)輕視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的民警逐漸變成了關(guān)心時(shí)事政治、要求上進(jìn)的學(xué)習(xí)先進(jìn)，原來(lái)不會(huì)干、跟著干、推著干的民警逐漸轉(zhuǎn)為愛(ài)崗敬業(yè)、安心干、愿意干、積極干的工作先進(jìn)。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)、改善條件，為各項(xiàng)工作提供有力保證。

“萬(wàn)事基為先”，哈鎮(zhèn)派出所按照按上級(jí)的要求，結(jié)合實(shí)際情況，建立和完善了各項(xiàng)基本規(guī)章制度，包括“黨組織生活制度、學(xué)習(xí)制度、廉政建設(shè)規(guī)定”等一系列措施，成為約束大家日常生活、保障各項(xiàng)工作正常開(kāi)展的基礎(chǔ)性制度。

基礎(chǔ)工作是關(guān)系到警務(wù)改革的關(guān)鍵，在警務(wù)改革中，哈鎮(zhèn)派出所狠抓基礎(chǔ)工作，強(qiáng)化了警務(wù)區(qū)建設(shè)，把深化警務(wù)機(jī)制改革、探索警務(wù)區(qū)建設(shè)新途徑作為基礎(chǔ)工作改革的重要措施，全鎮(zhèn)建起了三個(gè)警務(wù)區(qū)。與廣大群眾零距離的接觸，使公安工作的觸角更深了一層，初步形成了群防群治、專(zhuān)門(mén)工作與群眾工作相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)體系。

三、狠抓防范、嚴(yán)格執(zhí)法，確保轄區(qū)一方平安。

加強(qiáng)防范意識(shí)，加大防范力度，強(qiáng)化防范措施，防患于未然，是確保一方平安的前提條件。

一是我所從建章立制入手，不斷加強(qiáng)聯(lián)防隊(duì)伍建設(shè)和法制宣傳教育，構(gòu)建人防、物防、技防三位一體防范體系。防范深入地開(kāi)展“以創(chuàng)安促滿意”活動(dòng)，制定了《哈鎮(zhèn)派出所關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建安全文明村鎮(zhèn)活動(dòng)的實(shí)施辦法》、《村規(guī)民約》、《安全文明標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度，推廣防盜報(bào)警裝置、爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的支持，成立了“群防群治領(lǐng)導(dǎo)小組”，在全鎮(zhèn)各村均建立了治保組織，派出所成立了配備專(zhuān)用車(chē)輛及公安警械的群防群治隊(duì)伍，加大夜間巡邏力度。轄區(qū)內(nèi)形成了專(zhuān)、兼職相結(jié)合，白天夜間緊密銜接，廣大人民群眾齊抓共管的巡邏防范工作局面。

二是我所還在轄區(qū)各村、單位布建了信息員，認(rèn)真調(diào)查了解轄區(qū)內(nèi)的敵情、政情、社情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)影響社會(huì)政治穩(wěn)定的苗頭。只要有時(shí)間，所長(zhǎng)、指導(dǎo)員都會(huì)帶上干警深入到各村各廠企了解情況，以便及時(shí)掌握社會(huì)動(dòng)態(tài)和影響社會(huì)安定的不穩(wěn)定因素。去年6月份，轄區(qū)因修建鐵路運(yùn)煤專(zhuān)線，某村村民因鐵路施工占地補(bǔ)償問(wèn)題，一時(shí)不能解決，該村村民全家出動(dòng)，阻擋鐵路正常施工，楊耀奇所長(zhǎng)下村了解到了這個(gè)情況，及時(shí)向黨委政府匯報(bào)，并邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐赂咄厝耸浚鲃?dòng)上門(mén)解決問(wèn)題，避免了一次群體性事件的發(fā)生。

排除一切干擾，嚴(yán)格執(zhí)法，是保一方平安的關(guān)鍵與保障。哈鎮(zhèn)派出所轄區(qū)一鄉(xiāng)一鎮(zhèn)，部分村莊發(fā)展落后，個(gè)別村賭博、酗酒的落后風(fēng)氣還沒(méi)有甩掉。經(jīng)過(guò)派出所一年多的整治，我轄區(qū)已完全摒棄了好賭、好酒的惡習(xí)，不少村莊已發(fā)展成了當(dāng)?shù)赜忻挠缁睾宛B(yǎng)殖基地。

四、以民為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，塑造人民警察好形象。

“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的褒獎(jiǎng)、金杯銀杯不如老百姓的口碑”，這句話在哈鎮(zhèn)派出所的全體干警中早已達(dá)成共識(shí)。在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何“嚴(yán)格執(zhí)法、秉公辦案”，為群眾排憂解難是我所干部職工一直認(rèn)真研究探討的課題。幾年來(lái)，全體民警就是憑著一顆赤誠(chéng)的心，一腔熱血、兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)的奮斗著，用自己的實(shí)際行動(dòng)鑄就了警民魚(yú)水深情。為了保證隨時(shí)接處警，全體民警不分晝夜、不分節(jié)假日，經(jīng)常加班加點(diǎn)，放棄了大部分休息時(shí)間，全心全意投入工作之中。派出所是公安機(jī)關(guān)的基層單位，也是維護(hù)轄區(qū)治安的前沿陣地，在警力少、任務(wù)重的情況下，必須有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和辦案水平，因此，所里組織大家認(rèn)真搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)，制定出專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，請(qǐng)專(zhuān)家上課和集中培訓(xùn)與崗位自學(xué)相結(jié)合的方法，提高了大家綜合辦案能力。

哈鎮(zhèn)派出所還認(rèn)真開(kāi)展了“爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意派出所”和“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，實(shí)行了警務(wù)公開(kāi)辦公制度，所里民警多次到各企事業(yè)、各村組織召開(kāi)各種形式的座談會(huì)，走訪駐鎮(zhèn)單位，征求意見(jiàn)，請(qǐng)他們監(jiān)督警務(wù)活動(dòng)，及時(shí)提出批評(píng)建議。同時(shí)抓好窗口服務(wù)，戶籍業(yè)務(wù)隨時(shí)來(lái)隨時(shí)辦，咨詢(xún)法律知識(shí)有問(wèn)必答。

干警們還把為百姓排憂解難，全心全意為人民服務(wù)作為天職，為群眾辦好事、辦實(shí)事，及人民群眾所急、急人民群眾所需、不計(jì)個(gè)人得失。2010年7月初，派出所民警在走訪轄區(qū)魚(yú)兒溝村時(shí)，了解到有兩家互為鄰居的群眾因?yàn)榕潘畣?wèn)題積怨多年，而且矛盾有激化的趨勢(shì)。在認(rèn)真調(diào)查了矛盾的前因后果后，派出所民警主動(dòng)和村委會(huì)取得聯(lián)系，經(jīng)當(dāng)?shù)罔F路施工隊(duì)伍協(xié)商，組織帶領(lǐng)工作人員兩天之內(nèi)就在兩家之間重新挖了一條污水導(dǎo)向渠。排水溝疏通了，兩家人心里面的結(jié)也要打開(kāi)，為此，民警又找來(lái)兩個(gè)家庭主要成員談心聊天、溝通化解。通過(guò)不懈努力，原本互不相讓的兩家人最終握手言和。做為警察，工資不高，家里又都有負(fù)擔(dān)，但我所民警們還是在這有限的收入中擠出一部分，常年資助一民刑滿釋放人員，幫助他建立了一個(gè)小型的養(yǎng)殖場(chǎng)，使其重獲了對(duì)生活的信心，體現(xiàn)了公安干警的的高尚情懷。

今年以來(lái)，哈鎮(zhèn)派出所為群眾做好事30余件，為災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)失學(xué)兒童捐款2000元，提供各種救助40多次，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的高度贊揚(yáng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲無(wú)悔的奉獻(xiàn)之歌。