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      企業(yè)管理教學(xué)模擬實習(xí)簡介

      時間:2019-05-12 05:39:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《企業(yè)管理教學(xué)模擬實習(xí)簡介》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《企業(yè)管理教學(xué)模擬實習(xí)簡介》。

      第一篇:企業(yè)管理教學(xué)模擬實習(xí)簡介

      企業(yè)管理教學(xué)模擬實習(xí)簡介

      現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,而在以前的企業(yè)管理教學(xué)中,常常將企業(yè)管理分割為管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)營管理、生產(chǎn)管理、財務(wù)管理、信息管理等幾個部分授課,內(nèi)容出現(xiàn)重復(fù),并且基本上是以書本、黑板講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式和方法。教師很難把企業(yè)管理的各個流程、過程控制與企業(yè)的實際運作結(jié)合起來,從整體上系統(tǒng)地講深講透。即使安排參觀實習(xí),走馬觀花,收獲甚微。學(xué)生畢業(yè)后對企業(yè)管理的內(nèi)容、運作依然模糊不清,導(dǎo)致學(xué)生走向社會時,面對現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程,難以學(xué)以致用,無法適應(yīng)企業(yè)管理工作的需要。因此,在教學(xué)中怎樣把理論和實際結(jié)合起來,給學(xué)生提供真實的模擬實習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生的操作能力,為企業(yè)提供實用的管理人才,是當(dāng)前企業(yè)管理教學(xué)中亟待解決的問題。

      為解決上述問題,推廣現(xiàn)代的教學(xué)方法和手段。廣州市福思特科技有限公司根據(jù)多年來對眾多典型企業(yè)研制、開發(fā)、實施“ERP企業(yè)管理系統(tǒng)”的實例,結(jié)合豐富的教學(xué)經(jīng)驗,吸取了國內(nèi)外現(xiàn)代企業(yè)管理的先進成果,組織了眾多的專家、教授,成功的研制開發(fā)《企業(yè)管理教學(xué)模擬實習(xí)》多媒體教學(xué)系統(tǒng)。該系統(tǒng)在改變企業(yè)管理教學(xué)模型、典型實訓(xùn)手段及方法上具有革命性意義。

      本教學(xué)模擬實習(xí)系統(tǒng)整體上分為:實習(xí)目的、企業(yè)背景介紹、模擬實習(xí)、試題庫、實習(xí)考核五部分。在模擬實習(xí)中包括:模擬企業(yè)的建立、業(yè)務(wù)流程特點、組織架構(gòu)、營銷、生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備、品質(zhì)、采購、倉庫、人事、財務(wù)等幾個模塊,每個模塊配有詳細的操作說明及相關(guān)的理論知識,同時提供在線幫助、數(shù)據(jù)導(dǎo)入、業(yè)務(wù)流程圖和教學(xué)案例等,完全模擬一個現(xiàn)代化的大中型企業(yè)的整體運作過程,教師和學(xué)生可以自行設(shè)計數(shù)據(jù)進行教學(xué)和實習(xí)。可通過實習(xí)考核對實習(xí)效果進行考核評估。

      通過對本教學(xué)模擬實習(xí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠充分體驗現(xiàn)代企業(yè)在市場經(jīng)濟條件下,按銷售預(yù)測和訂單進行生產(chǎn),將引起技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)計劃、品質(zhì)的保障、原材料供應(yīng),產(chǎn)品銷售及相應(yīng)的財務(wù)、人事、設(shè)備等各個環(huán)節(jié)的變化,反映出整個系統(tǒng)的動態(tài)性和實用性。同時該系統(tǒng)通過突出重點、直觀而動態(tài)設(shè)計和豐富的教學(xué)案例,增強了教學(xué)的趣味性。學(xué)生通過分階段的實習(xí),逐步認(rèn)識企業(yè)的使命,理解企業(yè)的供應(yīng)、銷售過程,掌握物流,資金流、信息流的運行程序,全面掌握企業(yè)管理各職能部門的責(zé)任,工作程序以及各部門的協(xié)調(diào)和制約關(guān)系。學(xué)生通過舉一反三,觸類旁通,將所學(xué)知識融會貫通到經(jīng)營管理中去。使學(xué)生畢業(yè)后能迅速適應(yīng)企業(yè)管理的需要,為承擔(dān)管理工作打下堅實的基礎(chǔ)創(chuàng)造了有利的條件。

      第二篇:企業(yè)管理教學(xué)模擬實習(xí)報告

      實習(xí)項目一 系統(tǒng)使用學(xué)習(xí)與基礎(chǔ)數(shù)據(jù)流程

      一、時間安排

      12個 課時。

      二、實習(xí)目的和要求

      1、掌握本系統(tǒng)的操作方法。

      2、掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的來源以及相關(guān)獲取的手段、方法。

      3、了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式以及錄入方式。

      4、了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系。如物料主文件與物料管理之間的關(guān)系,物料清單與物料需求計劃的關(guān)系等。

      5、了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的作用、意義、重要性。

      6、根據(jù)系統(tǒng)配備的案例,建立一套基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行操作練習(xí)。

      三、實習(xí)步驟

      新建自己的實驗室:

      1.企業(yè)選擇:選擇五羊-本田摩托有限公司作為這次實習(xí)的企業(yè)。

      2.庫存初始化:

      將模擬日期設(shè)置為2002年12月30日,從主界面點擊“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”進去點擊“存儲初始化”進行數(shù)據(jù)的初始化。得到如下數(shù)據(jù):

      3.根據(jù)營銷部、財務(wù)部和生產(chǎn)部提供的數(shù)據(jù)制定2003年生產(chǎn)規(guī)劃:

      4.根據(jù)2003年生產(chǎn)規(guī)劃制定2003年月度生產(chǎn)規(guī)劃

      實習(xí)項目二 營銷管理流程

      一、時間安排 6個課時

      二、實習(xí)目的和要求

      1、掌握企業(yè)各部門的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程。

      2、了解企業(yè)各部門之間的相互關(guān)系。

      3、理解企業(yè)各個部門管理的作用、意義、重要性。

      4、根據(jù)系統(tǒng)配備的案例,建立一套業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進行操作練習(xí)。

      5、通過在線幫助,學(xué)習(xí)相關(guān)的管理理論知識。

      三、實習(xí)內(nèi)容:

      ①、制定營銷計劃,負責(zé)市場調(diào)研; ②、建立新老客戶詳細檔案; ③、向客戶報價,錄入客戶訂單;

      ④、庫存,若貨源充裕,則填寫交運單交客戶,倉庫發(fā)貨;若貨源不足則生成定制單交生產(chǎn) 部安排生產(chǎn);

      ⑤、合同規(guī)定的收款方式收款;

      ⑥、合同生效后,客戶要求更改訂貨,應(yīng)及時修改已錄入的合同、定制單,通知生產(chǎn)部; ⑦、實行行售后跟蹤服務(wù);

      四、實習(xí)步驟 1生成報價單:

      2.客戶下訂單:包括三份客戶訂單分別是金田公司、利華公司、寶利來公司的訂單

      3.訂單評審:每一份訂單都要分別經(jīng)過技術(shù)部評審、生產(chǎn)部評審、財務(wù)部評審,最后總經(jīng)理審核才能進行銷售合同的錄入

      4.銷售合同錄入:錄入的合同的基本信息包括的內(nèi)容有銷售合同、產(chǎn)品信息、供貨情況、搭配零件、付款信息和補充信息;注意付款的金額要跟合同的金額一樣。最后還要經(jīng)過各方的代表簽名才能有效

      5.生成訂制單:

      6.已收款錄入:系統(tǒng)管理菜單下將模擬日期設(shè)為:2003/08/01,錄入利華公司支付的訂金

      系統(tǒng)管理菜單下將模擬日期設(shè)為:2003/08/04,錄入利華公司支付的最后一批貨款

      6.交運單錄入:先將庫存中的500輛交付給利華公司,營銷部根據(jù)訂制單向利華公司開出交運單,然后倉庫根據(jù)交運單執(zhí)行銷售出庫。

      實習(xí)項目三 采購管理流程

      一、時間安排

      6個課時

      二、實習(xí)目的和要求

      1、掌握企業(yè)各部門的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程。

      2、了解企業(yè)各部門之間的相互關(guān)系。

      3、理解企業(yè)各個部門管理的作用、意義、重要性。

      4、根據(jù)系統(tǒng)配備的案例,建立一套業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進行操作練習(xí)。

      5、通過在線幫助,學(xué)習(xí)相關(guān)的管理理論知識。

      三、實習(xí)準(zhǔn)備

      1、提前閱讀實習(xí)手冊,對需錄入數(shù)據(jù)的大小和操作流程心里有底。

      2、在做某部門的業(yè)務(wù)模擬之前,先看一看該部門的數(shù)據(jù)流程圖,了解輸入輸出數(shù)據(jù),能清晰把握該部門與其他部門的關(guān)系。

      四、實習(xí)內(nèi)容

      1.建立供應(yīng)商詳細檔案和信用評估,密切同供應(yīng)商的關(guān)系

      2.根據(jù)外購計劃、外協(xié)加工計劃和請購單,查詢相關(guān)的供應(yīng)商、洽談簽訂采購合同

      3.根據(jù)外協(xié)領(lǐng)料計劃發(fā)料給外協(xié)廠商 4.根據(jù)需要申請暫付款

      5.貨到后,填寫交貨單,送品質(zhì)部進行質(zhì)量檢驗;對不合格物料拒收并通知供應(yīng)商 6.根據(jù)合同規(guī)定的付款方式付款;收取發(fā)票,核銷暫付款后交財務(wù)部進行賬務(wù)處理 7.出具相應(yīng)的應(yīng)付、已付報表 8.根據(jù)供水部門、電力局的水電費發(fā)票,錄入公司水電費支出。根據(jù)企業(yè)內(nèi)各生產(chǎn)車間、部門的水表、電表抄表數(shù),錄入各車間、部門的水電費通知單,交財務(wù)部門進行財務(wù)處理

      9.在需要時提出購買設(shè)備申請款,選擇生產(chǎn)廠家,簽訂買賣合同。新設(shè)備到廠后,合同品質(zhì)部、財務(wù)部憑設(shè)備交貨單開箱驗收,填寫設(shè)備開箱驗收單;設(shè)備經(jīng)安裝調(diào)試后,正式移交,填寫設(shè)備安裝移交單,等級固定資產(chǎn),并交財務(wù)部門進行財務(wù)處理

      10建立和完善設(shè)備管理制度,制定設(shè)備的維護保養(yǎng)計劃,定期實施維修保養(yǎng),使設(shè)備始終保持良好的技術(shù)狀態(tài),保障企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的正常進行;并填寫設(shè)備使用情況

      11.設(shè)備出現(xiàn)故障,及時維修,填寫設(shè)備故障排除記錄。設(shè)備出現(xiàn)事故,分清事故性質(zhì)、級別,記錄事故實況、查清原因、采取措施,堅持事故處理“三不放過”的要求。若出現(xiàn)大事故、重大事故立即向上級主管報告。五.實習(xí)步驟

      1.物料需求計劃通過細能力分析,系統(tǒng)自動生成外購計劃和外協(xié)計劃

      通過確認(rèn)計劃完成外購計劃

      根據(jù)外協(xié)領(lǐng)料計劃生成外協(xié)領(lǐng)料單

      2.采購部對客戶資料進行管理

      供應(yīng)商資料查詢

      供應(yīng)商評估

      3.設(shè)備管理: 設(shè)備開箱記錄錄入

      設(shè)備安裝移交單錄入

      固定資產(chǎn)登記表管理

      保養(yǎng)文件錄入

      維修記錄錄入

      設(shè)備事故報告單

      水費錄入

      電費錄入

      實習(xí)項目四 技術(shù)管理與人力資源管理流程

      一、時間安排

      4個課時

      二、實習(xí)目的和要求

      1、掌握企業(yè)各部門的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程。

      2、了解企業(yè)各部門之間的相互關(guān)系。

      3、理解企業(yè)各個部門管理的作用、意義、重要性。

      4、根據(jù)系統(tǒng)配備的案例,建立一套業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進行操作練習(xí)。

      5、通過在線幫助,學(xué)習(xí)相關(guān)的管理理論知識。

      三、實習(xí)準(zhǔn)備

      1、提前閱讀實習(xí)手冊,對需錄入數(shù)據(jù)的大小和操作流程心里有底。

      2、在做某部門的業(yè)務(wù)模擬之前,先看一看該部門的數(shù)據(jù)流程圖,了解輸入輸出數(shù)據(jù),能清晰把握該部門與其他部門的關(guān)系

      四、實習(xí)內(nèi)容

      1.確定企業(yè)的編制定員、編制各類員工的崗位職責(zé)權(quán)利,建立和完善人事管理制度、勞動工資制度,確定員工工資標(biāo)準(zhǔn),建立與完善崗位、職務(wù)培訓(xùn)制度以及考核標(biāo)準(zhǔn)

      2.通過內(nèi)部提拔、調(diào)動和對外招聘、面試、錄用、考查等方式,滿足企業(yè)各部門對各類人力資源的需求。根據(jù)應(yīng)聘申請表和其他個人資料,錄入人事檔案。

      3.制訂培訓(xùn)計劃,實施對員工的上崗培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、建立培訓(xùn)檔案、定期編制培訓(xùn)統(tǒng)計報表。

      4.實施員工天制度,月末要求每個員工對企業(yè)經(jīng)營管理現(xiàn)狀,存在問題等提出評估,提出改進建議,參與管理激發(fā)員工積極性,增強企業(yè)的凝聚力。

      5.關(guān)心并逐步提高員工福利待遇,根據(jù)員工每月考勤記錄和業(yè)績考核,提供勞動工資報表交財務(wù)部門發(fā)放工資,審核勞保用品請購申請單,審批后到倉庫領(lǐng)用

      6.根據(jù)營銷部提出的新產(chǎn)品開發(fā)計劃,開發(fā)市場需要的新產(chǎn)品,成果交品質(zhì)部鑒定,向上級有關(guān)部門申報鑒定通過,批量生產(chǎn)交營銷部推向市場

      7.對現(xiàn)行生產(chǎn)制造過程中出現(xiàn)瓶頸現(xiàn)象所涉及的設(shè)備、技術(shù)、工藝進行挖掘革新改造,以此提高企業(yè)整體的技術(shù)、工藝水平

      8.收集當(dāng)今國內(nèi)外各類技術(shù)的發(fā)展成果,結(jié)合企業(yè)內(nèi)部需要,自制或與有關(guān)科研單位聯(lián)合進行應(yīng)用技術(shù)研究,加速成果的應(yīng)用,轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力

      9.加強與企業(yè)內(nèi)外有關(guān)部門的聯(lián)系、合作,從多個渠道取得科研經(jīng)費和資金保證 五.實習(xí)步驟 1.技術(shù)管理 產(chǎn)品設(shè)計管理

      產(chǎn)品設(shè)計評審記錄

      評估驗證記錄

      圖紙管理

      2.人力資源管理 2.1.員工獎罰管理

      警告條

      罰款條

      員工獎懲表

      2.2人事管理 人事檔案錄入

      人事檔案管理

      員工需求申請

      員工培訓(xùn)記錄

      員工工作職責(zé)

      實習(xí)項目五 生產(chǎn)管理與品質(zhì)管理流程

      一、時間安排

      4個課時

      二、實習(xí)目的和要求

      1、掌握企業(yè)各部門的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程。

      2、了解企業(yè)各部門之間的相互關(guān)系。

      3、理解企業(yè)各個部門管理的作用、意義、重要性。

      4、根據(jù)系統(tǒng)配備的案例,建立一套業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進行操作練習(xí)。

      5、通過在線幫助,學(xué)習(xí)相關(guān)的管理理論知識。

      三、實習(xí)準(zhǔn)備

      1、提前閱讀實習(xí)手冊,對需錄入數(shù)據(jù)的大小和操作流程心里有底。

      2、在做某部門的業(yè)務(wù)模擬之前,先看一看該部門的數(shù)據(jù)流程圖,了解輸入輸出數(shù)據(jù),能清晰把握該部門與其他部門的關(guān)系。

      四、實習(xí)說明

      在本次實習(xí)中模擬了企業(yè)從2002年12月到2003年8月的生產(chǎn)管理與品質(zhì)管理業(yè)務(wù)處理。為模擬企業(yè)運行的真實情況,保證操作的連續(xù)性,應(yīng)按照模擬日期進行,因此在業(yè)務(wù)處理之前不可忽略模擬日期的設(shè)置。在操作過程中涉及到的專業(yè)術(shù)語若有不清楚的,可通過在線幫助自主學(xué)習(xí)。

      五、實習(xí)步驟:

      首先要了解生產(chǎn)部和品質(zhì)部的基本流程

      生產(chǎn)部的基本流程:

      ①、由財務(wù)部、營銷、生產(chǎn)三個部門共同制定生產(chǎn)規(guī)劃、月生產(chǎn)規(guī)劃; ②、根據(jù)預(yù)測訂單和定制單,參考生產(chǎn)規(guī)劃與月度生產(chǎn)規(guī)劃編制生產(chǎn)計劃; ③、進行粗能力分析;

      ④、根據(jù)生產(chǎn)計劃、庫存信息和物料清單進行物料需求分解; ⑤、根據(jù)物料需求、工作中心等編制物料需求計劃; ⑥、進行細能力分析;

      ⑦、按照車間作業(yè)計劃,編制工序流轉(zhuǎn)卡;

      ⑧、生產(chǎn)過程制造的半成品、產(chǎn)成品填單送運質(zhì)檢部檢驗入庫; ⑨、各車間對已領(lǐng)未用完的材料,填寫退料單,送品質(zhì)部檢驗入庫。

      1.主生產(chǎn)計劃的編制:

      粗能力分析:

      主生產(chǎn)計劃的確認(rèn):

      2、主生產(chǎn)計劃得到確認(rèn)后的下一步便是編制物料需求計劃,需要根據(jù)主生產(chǎn)計劃、物料清單、庫存信息來編制:

      編制物料需求計劃的方法有重排法和凈變法兩種,這里選擇的是重排法。

      編制好物料需求計劃后點擊“發(fā)出計劃”按鈕便可發(fā)出計劃,然后根據(jù)工藝路線和工作中心提供的信息進行細能力分析:

      3、細能力分析通過之后便到達車間作業(yè)計劃,首先要進行計劃的確認(rèn):

      計劃確認(rèn)之后會生成庫存缺貨報告:

      4、把缺貨報告發(fā)給采購部,采購部便根據(jù)報告下達請購單,采購任務(wù)完成后入庫,倉庫根據(jù)計劃領(lǐng)料單發(fā)貨到車間:

      5、車間從倉庫領(lǐng)料后派工生產(chǎn): 工序任務(wù)單:

      工序流轉(zhuǎn)卡:

      6、生產(chǎn)完工后進行成品送檢或半成品送檢,交由品質(zhì)部檢驗后入庫:

      7、進行非加工工時管理和計件工資管理:

      生產(chǎn)任務(wù)完成后還要將剩余的物料送往品質(zhì)部檢驗以便再入庫,生產(chǎn)部的基本流程便基本如此了。

      品質(zhì)部的基本流程:

      ①、設(shè)定質(zhì)量檢驗的目標(biāo)合格率;

      ②、建立計量器具臺賬,定期將計量器具送相關(guān)部門校驗;

      ③、根據(jù)外購、外包外協(xié)的物料送檢單對物料進行檢驗,填寫質(zhì)檢記錄; ④、根據(jù)自制半成品、成品和車間退料送檢單對物料進行檢驗,填寫質(zhì)檢記錄; ⑤、經(jīng)質(zhì)檢,合格通知入庫,不合格通知采購或生產(chǎn)車間; ⑥、對銷售退貨,換損產(chǎn)品的送檢單,經(jīng)檢驗合格入庫;

      ⑦、出具相關(guān)的質(zhì)量統(tǒng)計分析報表;

      1、品質(zhì)部的主要任務(wù)是檢驗產(chǎn)品,因此首先要有個檢驗的標(biāo)準(zhǔn): 質(zhì)檢目標(biāo)率設(shè)定

      2、目標(biāo)率設(shè)定好后,品質(zhì)便可以檢驗由采購部、生產(chǎn)部等送來的物品,在做檢驗之前品質(zhì)部首先要根據(jù)送檢通知單填寫質(zhì)檢記錄表:

      3、填寫好之間錄入單后根據(jù)各種檢驗情況作相應(yīng)的檢驗工作:

      4、檢驗通過后合格的入庫,不良產(chǎn)品則進行不良品的處理:

      5、品質(zhì)部要做出相關(guān)的統(tǒng)計報表,以便查看:

      實習(xí)項目六 倉庫管理與設(shè)備管理流程

      一、時間安排

      4個課時

      二、實習(xí)目的和要求

      1、掌握企業(yè)各部門的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程。

      2、了解企業(yè)各部門之間的相互關(guān)系。

      3、理解企業(yè)各個部門管理的作用、意義、重要性。

      4、根據(jù)系統(tǒng)配備的案例,建立一套業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進行操作練習(xí)。

      5、通過在線幫助,學(xué)習(xí)相關(guān)的管理理論知識。

      三、實習(xí)準(zhǔn)備

      1、提前閱讀實習(xí)手冊,對需錄入數(shù)據(jù)的大小和操作流程心里有底。

      2、在做某部門的業(yè)務(wù)模擬之前,先看一看該部門的數(shù)據(jù)流程圖,了解輸入輸出數(shù)據(jù),能清晰把握該部門與其他部門的關(guān)系。

      四、實習(xí)說明

      在本次實習(xí)中模擬了企業(yè)從2002年12月到2003年8月的倉庫管理與設(shè)備管理業(yè)務(wù)處理。為模擬企業(yè)運行的真實情況,保證操作的連續(xù)性,應(yīng)按照模擬日期進行,因此在業(yè)務(wù)處理之前不可忽略模擬日期的設(shè)置。在操作過程中涉及到的專業(yè)術(shù)語若有不清楚的,可通過在線幫助自主學(xué)習(xí)。

      五、實習(xí)步驟:

      了解倉庫的基本業(yè)務(wù)流程、設(shè)備管理流程

      倉庫基本流程: 1.入庫; 2.儲存; 3.出庫;

      4.月末,連同有關(guān)部門主管進行盤點,編制盤點表,錄入盤點數(shù)據(jù),交財務(wù)部作賬務(wù)處理; 5.月末,提供存貨收發(fā)統(tǒng)計表、低于安全存貨量統(tǒng)計表、盤點表,及時反映庫存水平;

      1、倉庫的入庫可分為交貨單入庫、成品入庫、半成品入庫、退料入庫、成品退貨入庫,所有的入庫都必須先經(jīng)過品質(zhì)部的檢驗:

      交貨單入庫

      2、出庫可分為銷售出庫、換損出庫、外協(xié)領(lǐng)料出庫、計劃領(lǐng)料出庫、領(lǐng)料出庫:

      銷售出庫:

      1、倉管員要定期進行賬面的盤點、統(tǒng)計:

      盤點數(shù)據(jù)錄入:

      現(xiàn)存數(shù)據(jù)報表:

      實習(xí)項目七 財務(wù)管理與綜合管理流程

      一、時間安排

      6個課時

      二、實習(xí)目的和要求

      1、掌握企業(yè)各部門的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程。

      2、了解企業(yè)各部門之間的相互關(guān)系。

      3、理解企業(yè)各個部門管理的作用、意義、重要性。

      4、根據(jù)系統(tǒng)配備的案例,建立一套業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進行操作練習(xí)。

      5、通過在線幫助,學(xué)習(xí)相關(guān)的管理理論知識。

      三、實習(xí)準(zhǔn)備

      1、提前閱讀實習(xí)手冊,對需錄入數(shù)據(jù)的大小和操作流程心里有底。

      2、在做某部門的業(yè)務(wù)模擬之前,先看一看該部門的數(shù)據(jù)流程圖,了解輸入輸出數(shù)據(jù),能清晰把握該部門與其他部門的關(guān)系。

      四、實習(xí)說明

      在本次實習(xí)中模擬了企業(yè)從2002年12月到2003年8月的財務(wù)管理與綜合管理業(yè)務(wù)處理。為模擬企業(yè)運行的真實情況,保證操作的連續(xù)性,應(yīng)按照模擬日期進行,因此在業(yè)務(wù)處理之前不可忽略模擬日期的設(shè)置。在操作過程中涉及到的專業(yè)術(shù)語若有不清楚的,可通過在線幫助自主學(xué)習(xí)。

      五、實習(xí)步驟:

      1、了解財務(wù)部門的基本任務(wù)與流程:

      ①、通過吸引投資、貸款和內(nèi)部積累,適時地保證對資金的需用量; ②、審批采購部門的請款單,付款并記錄已付款,編制預(yù)付款憑證;

      ③、根據(jù)營銷部門交來的銷售合同和交運單,確認(rèn)銷售實現(xiàn),登記應(yīng)收賬款,登記產(chǎn)品銷售收入,結(jié)轉(zhuǎn)相關(guān)的產(chǎn)品是、銷售成本等有關(guān)的銷售業(yè)務(wù);

      ④、按照營銷部門交來的繳款單和客戶付款憑證,記錄已收款,編制收款憑證,沖減應(yīng)收賬款;

      ⑤、定期查詢應(yīng)收款的收款情況和賬齡,對逾期應(yīng)收款和賬齡分析才去相應(yīng)的催款政策; ⑥、核定存貨流動資金占用定額和有關(guān)單位的周轉(zhuǎn)金,審批技術(shù)改造、專項工程的申請; ⑦、根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)特點和管理要求,選定產(chǎn)品成本計算方法;

      ⑧、根據(jù)倉庫各類物料入庫、出庫單據(jù)和相關(guān)資料,編制企業(yè)內(nèi)部各類統(tǒng)計報表; ⑨、根據(jù)人力資源的編制的工資報表,記錄并發(fā)放工資;

      ⑩、月末用過財產(chǎn)清查,實現(xiàn)帳證、帳帳、賬實核對和財務(wù)情況相符。

      2、應(yīng)收款業(yè)務(wù)。企業(yè)的應(yīng)收款主要來自營銷部的銷售,還有一部分來自對供應(yīng)商的罰單、扣款等,企業(yè)所有的收款都必須由財務(wù)部操作,財務(wù)部收款要開具發(fā)票,要進行明細單的錄入等工作: 已收款錄入:

      應(yīng)收款統(tǒng)計:

      3、應(yīng)付業(yè)務(wù)。企業(yè)的應(yīng)付業(yè)務(wù)主要來自采購部門的采購工作、生產(chǎn)設(shè)備的維修、水電費的支付以及客戶退貨退款等: 應(yīng)付款統(tǒng)計:

      4、根據(jù)定額生產(chǎn)工時匯總表、無單到料明細表、材料發(fā)出月末匯總表、材料采購月末匯總表等核算制造成本: 定額生產(chǎn)工時匯總表:

      材料收發(fā)匯總表:

      制造成本的核算:

      企業(yè)的每個部門都有自己的流程與任務(wù),在企業(yè)的經(jīng)營活動中每個部門都需要參與,所有部門的總流程如下圖所示:

      總結(jié):通過這次的實習(xí)我對企業(yè)的管理有了更深的了解,對企業(yè)各部門之間的聯(lián)系以及各個部門所要完成的工作都有了更進一步的了解。拓寬知識面,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力。此次實習(xí)將為我以后的畢業(yè)設(shè)計以及工作帶來很大的幫助。

      第三篇:企業(yè)管理模擬實習(xí)報告

      《企業(yè)管理模擬實習(xí)》

      系別

      專業(yè)班級

      學(xué)生學(xué)號

      學(xué)生姓名

      指導(dǎo)老師——實訓(xùn)報告經(jīng)濟管理系10工商企業(yè)管理專業(yè)

      實習(xí)目的現(xiàn)代企業(yè)管理是一門實踐性很強的學(xué)科,而在實際企業(yè)管理教學(xué)中,常常將企業(yè)管理分割為管理學(xué)基礎(chǔ)、營銷管理、生產(chǎn)管理、財務(wù)管理、信息管理等幾個部分。如果用傳統(tǒng)的教學(xué)模式很難把企業(yè)管理的各個業(yè)務(wù)流程、過程控制與企業(yè)實際運作結(jié)合起來,因此為了把理論與實際結(jié)合起來,提高學(xué)生的運作能力,本學(xué)期我們進行了為期9周的企業(yè)管理模擬實習(xí)。通過模擬實習(xí),讓學(xué)生能夠體驗現(xiàn)代企業(yè)在市場經(jīng)濟條件下,按銷售預(yù)測和訂單進行生產(chǎn),印發(fā)技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)計劃、品質(zhì)保障、原材料供應(yīng)、倉庫、產(chǎn)品銷售及相應(yīng)的財務(wù)、認(rèn)識、設(shè)備、動力等各個環(huán)節(jié)的變化,反映出整個企業(yè)的動態(tài)性;通過模擬學(xué)習(xí),使學(xué)生逐步認(rèn)識企業(yè)使命,理解企業(yè)的供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售過程,掌握物流資金流、信息流的運行規(guī)律,深刻理解企業(yè)各職能部門職責(zé)、業(yè)務(wù)內(nèi)容以及各部門之間是怎樣相互協(xié)調(diào)聯(lián)系的。

      實習(xí)內(nèi)容與實習(xí)結(jié)果

      我們選擇五羊-本田有限公司作為這次實習(xí)的企業(yè),上課第一周在老師指導(dǎo)下,我們進行了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入,其反映了數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系,它會影響生產(chǎn)運作過程的和整個企業(yè)的業(yè)務(wù)。其涉及了1公司信息、代碼設(shè)置、庫區(qū)代碼、工廠日歷設(shè)置等內(nèi)容;2.了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系(如物料主文件與物料管理之間的關(guān)系、物料清單與物料需求計劃的關(guān)系等)。就譬如如果你操作過程某一步做錯了或做漏了,就會影響你后面的操作,就像一條完整的鏈條突然間缺了一截,它就不能發(fā)揮它應(yīng)有的作用;企業(yè)也一樣,其內(nèi)部系緊密聯(lián)系的,如果操作過程中有誤,將會影響整個企業(yè)的流程,此所謂一步錯,步步錯。經(jīng)過大概3周的實習(xí)操作,我摸索到大概是個怎樣的操作流程,但中間我犯過不少錯誤及有許多不懂的,因為老師顧及不了難么多同學(xué),這時我得向我旁邊同學(xué)請教,但是有時常麻煩同學(xué)就會耽誤了他的操作,所以其實這是一門獨立性操作較強的科目。因為模擬企業(yè)實習(xí)包括基礎(chǔ)數(shù)據(jù)實習(xí)和業(yè)務(wù)實習(xí),在接下來的時間我們進行了業(yè)務(wù)實習(xí),而業(yè)務(wù)實習(xí)包括營銷、生產(chǎn)、品質(zhì)、采購、倉庫、財務(wù)、技術(shù)、人力資源、設(shè)備等職能部門的相關(guān)業(yè)務(wù)。其中營銷部業(yè)務(wù)流程包括:制定客戶訂單及進行訂單評審;制定營銷計劃、制定銷售預(yù)測計劃交給生產(chǎn)部門;建立新老客戶詳細檔案;查詢庫存,若庫存充裕,則填寫交運單,倉庫發(fā)貨,否則生成定制單交生產(chǎn)部安排生產(chǎn);銷售合同錄入;按合同規(guī)定的收款方式收款及已收款錄入等業(yè)務(wù)。在營銷部業(yè)務(wù)流程操作中,我學(xué)習(xí)到了企業(yè)是如何提交產(chǎn)品給客戶的方式方法,了解到企業(yè)之間的銷售合同在業(yè)務(wù)發(fā)生中所起的作用及其地位,懂得了收款紀(jì)錄在與客戶所

      發(fā)生業(yè)務(wù)的作用,譬如營銷部開出交運單,倉庫根據(jù)交運單發(fā)貨時,應(yīng)進行已收款錄入,看對方是否已付款,如還沒付款則不予提貨。生產(chǎn)部業(yè)務(wù)流程包括主生產(chǎn)計劃、進行粗能力分析、編制物料需求計劃、進行細能力分析,按照車間作業(yè)計劃,編織工序流轉(zhuǎn)卡、工序任務(wù)單等業(yè)務(wù)。在此操作過程中我學(xué)到了生產(chǎn)計劃的編制依據(jù)及方法,了解到正確的編制生產(chǎn)計劃對提高勞動生產(chǎn)率及降低產(chǎn)品成本重要性。同時也讓我了解到在操作中各個流程是相互嵌套,不可或缺的,一旦操作失誤或漏做,都會使下一步操作受到影響。采購部業(yè)務(wù)流程包括外購計劃、外協(xié)加工計劃、外協(xié)領(lǐng)料單;請購單錄入;交貨單錄入等等業(yè)務(wù)。品質(zhì)部業(yè)務(wù)流程有交貨單質(zhì)檢、成品入庫質(zhì)檢、半成品入庫質(zhì)檢、退料入庫質(zhì)檢、成品退貨質(zhì)檢、換損交運單質(zhì)檢、質(zhì)檢記錄表等。倉庫管理流程有交貨單入庫、成品入庫、半成品入庫、退料入庫、成品退貨入庫;銷售出庫、換損交運單出庫、外協(xié)領(lǐng)料出庫、計劃領(lǐng)料出庫、領(lǐng)料出庫等內(nèi)容。在此特別要注意的是領(lǐng)料出入庫時,要注意具體操作步驟,譬如不同的貨架位的物料要分開出入庫,同時要填寫好你所要出庫的實際數(shù)量,如果漏填了,在生產(chǎn)部門生產(chǎn)某一產(chǎn)品會出現(xiàn)所需物料不足,導(dǎo)致不能順利生產(chǎn)。

      實習(xí)體會

      通過為期9周的的模擬實習(xí),讓我受益匪淺。企業(yè)管理運作如果只是教師以書本授課的傳統(tǒng)教學(xué)模式來講解是很難把企業(yè)的各個業(yè)務(wù)流程與實際運作聯(lián)系起來的,學(xué)生只有通過理論與實際操作相結(jié)合起來才能參透企業(yè)是如何運作的。通過實訓(xùn),使我懂得了企業(yè)管理流程是如何應(yīng)用于現(xiàn)實生活中,同時有助于同學(xué)們對比以往僅局限于課上內(nèi)容的理解,加深對同學(xué)們所學(xué)知識的印象。通過實訓(xùn),了解到企業(yè)運作的一般流程,將自己在實訓(xùn)中學(xué)到的知識融會貫通到工作中為以后工作鋪路。

      第四篇:企業(yè)管理模擬實習(xí)報告

      企業(yè)管理模擬實習(xí)報告學(xué)生姓名

      xx

      學(xué)生學(xué)號

      xx

      所在組別

      A組

      小組名次

      第四名

      所在班級

      xx

      指導(dǎo)教師

      xx

      實習(xí)時間

      摘要:本文介紹了ERp沙盤模擬及我組的企業(yè),然后介紹了企業(yè)的經(jīng)營情況,包括對市場的分析,我組優(yōu)勢劣勢的分析,以及遇到的機遇威脅等。本文的第三部分是個人實習(xí)小結(jié),包括個人心得,研究成果以及成果感悟。關(guān)鍵字:ERp沙盤模擬及我組的企業(yè);企業(yè)的經(jīng)營情況;

      個人實習(xí)小結(jié)正文:

      1.ERp沙盤模擬及我們的企業(yè)

      1.1 ERp沙盤模擬 ERp是Enterprise Resource planning(企業(yè)資源計劃)的簡稱,是一種將企業(yè)內(nèi)部所有資源整合在一起,對采購、生產(chǎn)、成本、庫存、分銷、運輸、財務(wù)、人力資源進行規(guī)劃,從而達到最佳資源組合,取得最佳效益的思維體系。而ERp沙盤軟件是針對物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財務(wù)資源管理(財流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業(yè)管理軟件。它的目的,也是在于鍛煉我們?nèi)绾卧谫Y源有限的情況下,通過合理的組織生產(chǎn),從而達到利潤最大,成本最低,股東權(quán)益最大化的目標(biāo)。在實習(xí)中,我們要在“六年”的時間里規(guī)劃如何去經(jīng)營這家企業(yè),例如考慮每年的預(yù)算經(jīng)費是多少,建設(shè)多少生產(chǎn)線,投多少廣告,生產(chǎn)什么產(chǎn)品,如何選擇定單,下多少原材料定單,開發(fā)哪些產(chǎn)品和市場等等一系列的問題。

      1.2 小組情況簡介

      ⑴組別:A組

      ⑵企業(yè)名稱:海大強盜隊

      ⑶口號:橫行霸道,誰與爭鋒?

      ⑷企業(yè)文化:海盜文化

      ⑸經(jīng)營決策目標(biāo):擠光,搶光,“爭”光

      ⑹小組角色簡介(包括小組成員及職位名單)

      xxx

      ⑺另外:“三能四有”;“三能”: 能安心、能吃苦、能創(chuàng)業(yè);“四有”: 有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。

      2.企業(yè)經(jīng)營過程

      2.1 整個市場分析

      這是組別為A組——L組在市場競爭(比賽)中的所有者權(quán)益實際情況(戰(zhàn)績)。

      xx

      在這個折線圖中,我們可以看到,在起始年時,所有的競爭者是在同一起跑線上的。在第一年時,所有的競爭者的所有者權(quán)益是差不多的。在第二年開始,有一部分的競爭者的所有者權(quán)益已經(jīng)有所下降,開始脫離大多數(shù)人的隊伍。在第三年,延續(xù)了第二年的趨勢??梢钥闯觯诘谌?,各個公司的所有者權(quán)益走勢分離,形成了較大的差距。在這里的分支,也是奠定了各個公司后面走勢的基礎(chǔ)。所以,在第四年,各個公司的走勢就分叉得更明顯。從圖中我們可以看出,組別為A、E、D、G、I、K的組在上支,而組別為B、C、F、H、J、L的組在下支。在第五年,A、E、D、G、I、K組依然在上支,而B組和H組采取了一些措施,使得公司的所有者權(quán)益上升,但是C、F、J、L組仍舊在下支,更有甚者,J組和L組的所有者權(quán)益接近于零。所以,經(jīng)營至第六年時,有這樣的局面:A、C、E、D、G、I、K組在上支,F(xiàn)組在下支,J組和L組的所有者權(quán)益為負值。

      這是組別為A組——L組在市場競爭(比賽)中的所有者權(quán)益實際情況(戰(zhàn)績),時間分別為起始年限,第一年與第六年。

      xx

      這是由組別為A組——L組在市場競爭(比賽)中的所有者權(quán)益實際情況(戰(zhàn)績)(時間分別為起始年限,第一年與第六年)所繪制而成的柱狀圖。

      xx

      從這個柱狀圖我們更好地可以看出,在第一年,所有的公司的權(quán)益值都差不多,但是,因為一些主觀因素和客觀因素,使得在第六年時,A、B、D、E、G、H、I、K組的所有者權(quán)益在原來的基礎(chǔ)上增加了;C、F組的所有者權(quán)益在零以上,在原來的基礎(chǔ)之下;J、L組的所有者權(quán)益在零以下。

      這是組別為A組——L組在市場競爭(比賽)中的所有者權(quán)益變動情況。

      xx

      這是由組別為A組——L組在市場競爭(比賽)中的所有者權(quán)益變動情況所繪制而成的折線圖。

      xx

      從這個圖中我們可以看出,在這六年里面,D、E、G、H、I組的走勢較為平穩(wěn),公司經(jīng)營情況較為穩(wěn)定。B、C、F、K組則經(jīng)歷了一定的危機,然后在公司的合理有效運營下,公司的情況逐漸好轉(zhuǎn)。A組則是最后的經(jīng)營年限里,經(jīng)歷了大起大落的情況。J、L組在第三年至第四年的時候,遇到了危機,從而所有者權(quán)益就一直走下坡路。

      2.2 A組情況分析

      在第一個圖中,A組一直處于上游狀態(tài),經(jīng)營情況良好。在第二個圖中,A組組的所有者權(quán)益也在原來的基礎(chǔ)上增加了。在第三個圖中,A組則是最后的經(jīng)營年限里,經(jīng)歷了大起大落的情況??偟膩碚f,我們是采取了比較冒險的策略,所以在最開始的幾年里,用借來的債款做大做強,而在后來,我們需要還債,所以企業(yè)才經(jīng)歷了那么大的落差,所幸的是,我們的企業(yè)的資產(chǎn)足夠用來還債,才不用面臨倒閉的狀況,而且還能保得住所有者權(quán)益。在幾個表中,可以看到,我們的起落真的是十分大的。這就很好地說明了企業(yè)經(jīng)營真的是風(fēng)險與機遇并存的。

      優(yōu)勢:⑴我們組員中有熟悉整個流程的同學(xué),他帶領(lǐng)我們進行了良好的操作。⑵團隊內(nèi)部較為和諧,凝聚力好。⑶操作比較規(guī)范。⑷由于我組在一些年份里,搶得市場老大,所以在訂單選擇方面搶占了先機。

      不足:⑴因為我們組員中有熟悉整個流程的同學(xué),他帶領(lǐng)我們的時候,有一些東西他認(rèn)為不重要的沒有跟我們講清楚。⑵分工不明確。⑶而且在整個經(jīng)營過程中,我們不夠細心,也有點操之過急。

      機遇:⑴因為我們組對市場進行了大量的分析,所以市場導(dǎo)向與我組公司經(jīng)營情況是在同一方向上的。

      威脅:⑴對其他組的了解分析還不夠透徹,低估了各對手的實力,比如低估了他們廣告的投放額,以及他們的生產(chǎn)能力。

      3.個人實習(xí)小結(jié)

      3.1 個人心得

      我們進行了為期五天的ERp沙盤模擬實驗。在實習(xí)中,我擔(dān)任了A組的財務(wù)總監(jiān)助理。雖然我們的實習(xí)時間不長,但是我從沙盤實驗中還是學(xué)到了不少東西。

      我們組一共是6個成員,設(shè)有CEO,市場總監(jiān),生產(chǎn)總監(jiān),采購總監(jiān),財務(wù)總監(jiān)和財務(wù)總監(jiān)助理。我們首先熟悉了一下什么是ERp,什么是ERp沙盤模擬實驗,然后我們了解了ERp的具體的操作規(guī)則,然后根據(jù)每個人的能力與性格興趣進行了職務(wù)分配。因為我對財務(wù)有興趣,所以我擔(dān)任財務(wù)總監(jiān)助理一職。

      我的主要職責(zé)是根據(jù)組織的運營,擺操盤面。然后在實際的操作中,也沒有學(xué)習(xí)到什么。所以,我就利用空閑時間,把ERp的具體操作規(guī)則和各個職位的職責(zé)都進行了學(xué)習(xí)。下面是我的一些研究成果。

      3.2 研究成果

      ⑴如果現(xiàn)在在六年內(nèi)要先租后買生產(chǎn)線,算如何才能使花費最少?

      解得:w=5x+40(0≤x≤6),由函數(shù)可得,租生產(chǎn)線不劃算,但是你要在至少有40幣的基礎(chǔ)上才能購買得到生產(chǎn)線。

      ⑵如果現(xiàn)在在六年內(nèi)要先買后賣再租生產(chǎn)線,算如何才能使花費最少?

      解得簡化的函數(shù)為:w=10-5x(0≤x≤6),由函數(shù)可得,在最后的年限賣花費最少,但是你如果現(xiàn)在資金不足的話才考慮要賣生產(chǎn)線,否則,寧肯不賣。

      ⑶給你六年建設(shè)一條不變動的生產(chǎn)線,然后才能產(chǎn)能最高,獲利最多?

      解:在這種情況中,要考慮購置什么生產(chǎn)線,生產(chǎn)線的購置費用,安裝費用,安裝周期,生產(chǎn)周期,維修費用,殘值等等問題。所以,假設(shè)在同一條件下,我們設(shè)生產(chǎn)線都生產(chǎn)p1,加工費為2幣,毛利為2幣,單價為4幣,所以變量就是生產(chǎn)周期以及折舊。在這種假設(shè)下,手工線生產(chǎn)值為23,半自動生產(chǎn)值為33,全自動生產(chǎn)值為67,柔性線生產(chǎn)值為59,所以全自動的生產(chǎn)值最高,其次是柔性線的生產(chǎn)值。

      ⑷給你六年建設(shè)一條變動的生產(chǎn)線,可以轉(zhuǎn)產(chǎn),然后才能產(chǎn)能最高,獲利最多?

      解:在這種情況中,要考慮購置什么生產(chǎn)線,生產(chǎn)線的購置費用,安裝費用,安裝周期,生產(chǎn)周期,維修費用,殘值等等問題。除此之外,還要考慮生產(chǎn)什么產(chǎn)品再什么產(chǎn)品,用什么生產(chǎn)線轉(zhuǎn),市場行情如何,訂單如何等等。所以,假設(shè)在同一條件下,我們設(shè)毛利為2幣。在這種假設(shè)下,我得出的結(jié)論是:①越慢轉(zhuǎn)產(chǎn),生產(chǎn)成本越低,無論是什么樣的生產(chǎn)線。②p1產(chǎn)品與p4產(chǎn)品的生產(chǎn)變化最大,因為他們所代表的是最低端產(chǎn)品的走勢與最高端產(chǎn)品的走勢。所以在這樣的情況下,不要考慮轉(zhuǎn)產(chǎn),一直生產(chǎn)同一種產(chǎn)品的產(chǎn)能是最高的,獲利也是最多的。

      3.3 成果感悟

      上面的成果,是我通過對ERp的規(guī)則進行研究而得出的。這些大抵就是財物總監(jiān)在進行新一年的生產(chǎn)之前,先要進行的生產(chǎn)預(yù)算吧。在一個企業(yè)的經(jīng)營中,我認(rèn)為,在年初時,進行新規(guī)劃會議是十分必要的。因為我們首先要清楚明白我們現(xiàn)有的資源,然后對新的一年做出合理規(guī)劃,以期望我們在年末時,能夠得到好的收益。

      最后感謝孟老師每次在我們遇到困難的時候給我們的指導(dǎo)和幫助。

      第五篇:企業(yè)管理教學(xué)模擬實習(xí)報告

      《企業(yè)管理教學(xué)模擬實習(xí)》

      教學(xué)大綱

      一、課程目標(biāo)。

      1.按教育部素質(zhì)教育的要求,理論聯(lián)系實際,使學(xué)生將所學(xué)知識貫通起來,提升學(xué)生的實操能力。

      2.掌握企業(yè)內(nèi)各部門工作內(nèi)容、流程和相互關(guān)系,進一步認(rèn)識、掌握企業(yè)的管理方法、手段與途經(jīng)。

      3.讓學(xué)生了解現(xiàn)代企業(yè)的整體架構(gòu)。在教師指導(dǎo)下進行案例分析和流程再造。4.為學(xué)生進入社會,參與管理工作打下良好基礎(chǔ)。

      二、課程性質(zhì)和任務(wù)。

      1.性質(zhì):《企業(yè)管理教學(xué)模擬實習(xí)》是一門實操課程,學(xué)生在教師和計算機的引導(dǎo)幫助下,完成全部實習(xí)內(nèi)容。

      2.任務(wù):讓學(xué)生在現(xiàn)代管理平臺上,參與營銷、技術(shù)、采購、設(shè)備、生產(chǎn)、質(zhì)量、倉庫、財務(wù)、人事等各個環(huán)節(jié)的實際操作,以達到:1)強化、融通學(xué)生所學(xué)的企業(yè)管理理論和方法。2)了解、掌握企業(yè)管理中各管理部門的職能及其相互的協(xié)調(diào)與制約關(guān)系。

      3)理解企業(yè)的供應(yīng)、銷售過程,掌握物流、資金流、信息流的運行程序。

      三、模擬實習(xí)課時設(shè)計。

      課時設(shè)計共40個學(xué)時。

      企業(yè)背景介紹:1學(xué)時基礎(chǔ)數(shù)據(jù):5學(xué)時營銷管理:6學(xué)時

      技術(shù)管理:2學(xué)時采購管理:3學(xué)時設(shè)備管理:3學(xué)時

      生產(chǎn)管理:6學(xué)時品質(zhì)管理:4學(xué)時倉庫管理:4學(xué)時

      財務(wù)管理:2學(xué)時人事資源管理:2學(xué)時實習(xí)考核:2學(xué)時

      四、實習(xí)提示

      1.實習(xí)中可建立學(xué)生練習(xí)系統(tǒng)。

      2.可查聯(lián)機幫助,輕松完成整個實習(xí)內(nèi)容。

      3.可導(dǎo)入數(shù)據(jù),靈活安排教學(xué)內(nèi)容。

      4.可按崗位實習(xí),提高學(xué)生的管理、協(xié)調(diào)能力。

      5.提供完整的實習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生認(rèn)識到企業(yè)運作的有序性、連續(xù)性。

      6.提供了豐富的案例,幫助學(xué)生熟練掌握各種不同企業(yè)的管理特點。

      7.提供了詳細的數(shù)據(jù)流程圖,有助于學(xué)生全面、直觀的了解企業(yè)的物流、信息流、資金流以及各部門之間的相互關(guān)系。

      五、模擬實習(xí)教學(xué)內(nèi)容和要求

      企業(yè)背景介紹(1學(xué)時)

      1>以一個典型的企業(yè)案例為例,講述企業(yè)的背景、流程。

      2>介紹模擬系統(tǒng)的操作規(guī)范與流程。

      基礎(chǔ)數(shù)據(jù)(5學(xué)時)

      1>了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)管理之間的關(guān)系。如物料主文件與物料管理之間的關(guān)系,物料清單與物料需求計劃的關(guān)系等。

      2>了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的表現(xiàn)形式以及錄入方式。

      3>掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的來源以及相關(guān)獲取的手段、方法。

      4>了解基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的作用、意義、重要性。

      5>根據(jù)系統(tǒng)配備的案例,建立一套基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行操作練習(xí)。

      主要內(nèi)容:

      1.代碼設(shè)置:理解代碼設(shè)置在信息管理系統(tǒng)中所起的作用。

      2.部門地區(qū)設(shè)置:掌握企業(yè)組織的設(shè)置策略

      3.庫區(qū)代碼設(shè)置:掌握企業(yè)庫區(qū)劃分的方法

      4.工廠日歷:掌握工廠日歷的內(nèi)容及其在現(xiàn)代企業(yè)管理中對主生產(chǎn)計劃、物料需求計劃的制定所起的作用。

      5.物料主文件:熟悉物料主文件的含義、內(nèi)容及其在管理系統(tǒng)中所起的作用。6.物料清單:熟悉物料清單的內(nèi)容及其在系列產(chǎn)品、可選配產(chǎn)品的預(yù)測、主生產(chǎn)計劃、物料需求計劃、最終裝配計劃的制定、成本計算中所起的作用。7.物料批量提前期:理解提前期在需求計劃、能力計劃中所起的作用。

      8.工藝路線:掌握產(chǎn)品工藝路線的內(nèi)容及其在作業(yè)計劃調(diào)度與控制中所起的作用。9.工作中心:掌握工作中心的內(nèi)容及其在編制能力需求計劃、臨控日常生產(chǎn)過程、計算工序成本時所起的作用;

      10.數(shù)字簽名:了解企業(yè)權(quán)責(zé)職能的劃分方法。

      11.月初數(shù)據(jù)結(jié)轉(zhuǎn):了解企業(yè)信息數(shù)據(jù)的處理方式。

      12.操作員設(shè)置:了解信息系統(tǒng)的權(quán)責(zé)劃分方法。

      13.庫存初始化:了解信息系統(tǒng)的期初數(shù)據(jù)的處理方法。

      營銷管理(6學(xué)時)

      1>掌握營銷部門的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程,認(rèn)識、掌握營銷管理的方法和策略;理解銷售與售后服務(wù)之間的相互關(guān)系。

      2>了解營銷與生產(chǎn)、財務(wù)等管理部門之間的相互關(guān)系。

      3>理解營銷管理的作用、意義、重要性。

      4>根據(jù)系統(tǒng)配備的案例,建立一套營銷數(shù)據(jù)進行操作練習(xí)。

      5>通過在線幫助,學(xué)習(xí)與營銷管理相關(guān)的知識。

      主要內(nèi)容

      1.客戶資料:了解客戶資料管理的內(nèi)容,理解客戶資料在現(xiàn)代企業(yè)管理中的意義及其對提高企業(yè)效益所起的作用。

      2.客戶咨詢:掌握企業(yè)通過客戶咨詢了解客戶需求,為決策者提供決策依據(jù)方法。

      3.報價單:了解報價單的作用和報價單的基本內(nèi)容。

      4.產(chǎn)品成本查詢:了解產(chǎn)品成本與產(chǎn)品銷售價格之間的關(guān)系。

      5.業(yè)務(wù)員資料及業(yè)績查詢:掌握對業(yè)務(wù)人員的管理方法及策略。

      6.銷售合同:掌握銷售合同的內(nèi)容,銷售合同在企業(yè)同外部發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務(wù)中所起的作用及其在企業(yè)內(nèi)部運作中所處的地位。了解常用銷售合同的文本形式。

      7.訂制單:掌握訂制單作為一種以外部需求驅(qū)動生產(chǎn)的方式在企業(yè)管理中的作用。

      8.存貨查詢:了解存貨查詢對客戶報價、銷售合同的簽訂所起的作用。

      9.交運單:掌握企業(yè)提交產(chǎn)品給客戶的方式方法。

      10.營銷計劃:了解營銷部門通過營銷計劃來對未來計劃期營銷活動的統(tǒng)籌安排的意義及作用。

      11.銷售預(yù)測:了解銷售預(yù)測及一種以內(nèi)部需求驅(qū)動生產(chǎn)的方式在企業(yè)管理中的作用。

      12.已收款記錄:了解收款記錄在企業(yè)營銷活動中對銷售收入的分析及對客戶的跟蹤與評估所起的作用。

      13.顧客意見:了解對顧客意見的處理方法。

      14.維修記錄錄入:了解對產(chǎn)品外部質(zhì)量跟蹤的方法。

      15.成品退貨單、成品換損交運單、客戶請償單:了解企業(yè)同客戶之間對出現(xiàn)質(zhì)量問題的產(chǎn)品進行處理的方式方法。

      技術(shù)管理(2學(xué)時)

      1>掌握技術(shù)部門的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程。

      2>了解技術(shù)部門與其他管理部門之間的相互關(guān)系。

      3>理解技術(shù)部門的作用、意義、重要性。

      4>根據(jù)系統(tǒng)配備的案例,建立一套數(shù)據(jù)進行操作練習(xí)。

      5>通過在線幫助,學(xué)習(xí)與技術(shù)管理相關(guān)的知識。

      主要內(nèi)容

      1.產(chǎn)品設(shè)計更改通知:了解產(chǎn)品設(shè)計更改的來源及處理方法。

      2.產(chǎn)品設(shè)計管理:掌握產(chǎn)品設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容及管理方法、設(shè)計程序。

      3.產(chǎn)品設(shè)計評審記錄:了解產(chǎn)品設(shè)計評審的內(nèi)容、方法及意義。

      4.評計驗證記錄:理解評計驗證記錄的方法及與產(chǎn)品設(shè)計的意義。

      5.圖紙管理:了解圖管理的方式、方法。

      采購管理(3學(xué)時)

      1>掌握采購部門的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程,認(rèn)識、掌握采購管理的方法和策略。2>了解采購與生產(chǎn)、倉庫等管理部門之間的相互關(guān)系。

      3>理解采購管理的作用、意義、重要性。

      4>根據(jù)系統(tǒng)配備的案例,建立一套數(shù)據(jù)進行操作練習(xí)。

      5>通過在線幫助,學(xué)習(xí)與采購管理相關(guān)的知識。

      主要內(nèi)容

      1.供應(yīng)商資料:掌握供應(yīng)商資料所包括的內(nèi)容;理解信用程度和信用級別的概念;掌握供應(yīng)商資料在企業(yè)中的作用。

      2.供應(yīng)商評估:了解供應(yīng)商評估的內(nèi)容及方法。

      3.外購計劃、外協(xié)加工計劃、外協(xié)領(lǐng)料單:了解采購程序;掌握采購方法與策略。了解外包外協(xié)的意義、作用,外包外協(xié)管理的內(nèi)容。

      4.請購單:了解請購物料的請購程序;理解請購單的作用。

      5.交貨單:了解處理外來物料的方法;理解其在供應(yīng)商評估中所起的作用。

      6.暫付款錄入、核銷:了解暫付款的管理方法及其意義和作用。

      7.交貨單發(fā)票錄入:了解企業(yè)對進項發(fā)票的管理方法。

      8.應(yīng)付款:熟悉應(yīng)付款的基本業(yè)務(wù);并能進行統(tǒng)計分析。

      設(shè)備管理(3學(xué)時)

      1>掌握設(shè)備管理的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程,認(rèn)識、掌握設(shè)備管理的方法和途徑。2>了解設(shè)備與生產(chǎn)等管理部門之間的相互關(guān)系。

      3>理解設(shè)備管理的作用、意義、重要性。

      4>根據(jù)系統(tǒng)配備的案例,建立一套數(shù)據(jù)進行操作練習(xí)。

      5>通過在線幫助,學(xué)習(xí)與設(shè)備管理相關(guān)的知識。

      主要內(nèi)容

      1.固定資產(chǎn)管理:掌握固定資產(chǎn)的管理內(nèi)容、方法。

      2.設(shè)備開箱記錄:了解設(shè)備開箱記錄的登記內(nèi)容,理解設(shè)備箱記錄的作用。

      3.設(shè)備安裝移交單:了解設(shè)備安裝移交單的內(nèi)容,理解設(shè)備安裝移交單的作用。

      4.設(shè)備保養(yǎng)計劃:了解設(shè)備保養(yǎng)計劃的含義、分類。了解對設(shè)備進行保養(yǎng)計劃所要填寫的單據(jù)內(nèi)容。

      5.設(shè)備使用情況:了解設(shè)備使用情況的記錄內(nèi)容,掌握總共時、開機工時、停機工時、維修工時、保養(yǎng)工時及設(shè)備使用率的概念,及其在企業(yè)管理中的作用。

      6.維修記錄:了解維修記錄的內(nèi)容,設(shè)備維修的目標(biāo)等內(nèi)容。理解維修記錄在企業(yè)管理中的意義。

      7.事故記錄:了解事故記錄的內(nèi)容、設(shè)備事故的分類,出現(xiàn)設(shè)備事故后應(yīng)記錄的內(nèi)容等。理解設(shè)備事故記錄在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),杜絕事故重復(fù)發(fā)生中的意義。

      生產(chǎn)管理(6學(xué)時)

      1>掌握生產(chǎn)管理的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程,認(rèn)識、掌握生產(chǎn)管理的方法和策略。2>了解生產(chǎn)與其他管理部門之間的相互關(guān)系。

      3>理解生產(chǎn)管理的作用、意義、重要性。

      4>根據(jù)系統(tǒng)配備的案例,建立一套數(shù)據(jù)進行操作練習(xí)。

      5>通過在線幫助,學(xué)習(xí)與生產(chǎn)管理相關(guān)的知識。

      主要內(nèi)容

      1.生產(chǎn)規(guī)劃、月度生產(chǎn)規(guī)劃:了解企業(yè)通過生產(chǎn)規(guī)劃來對未來計劃期生產(chǎn)經(jīng)營活動進行統(tǒng)籌安排的方法。

      2.生產(chǎn)計劃:掌握生產(chǎn)計劃的編制依據(jù)、編制方法,了解正確編制生產(chǎn)計劃對提高勞動生產(chǎn)率及降低產(chǎn)品成本所具有的意義。

      3.粗能力分析:理解粗能力分析的分析方法。了解分析的目的是核實主生產(chǎn)計劃的可行性。

      4.生產(chǎn)計劃調(diào)整:了解生產(chǎn)計劃調(diào)整的目的、內(nèi)容及其對物料需求、能力需求等產(chǎn)生的影響。

      5.物料分解:了解物料分解的數(shù)據(jù)來源及其基本分解方法;

      6.物料需求計劃:掌握物料需求計劃的內(nèi)容以及在管理活動中所起的作用。

      7.細能力分析:了解細能力分析的方法及在生產(chǎn)活動中所起的作用。

      8.物料計劃調(diào)整:了解物料計劃調(diào)整的意義及作用。

      9.車間作業(yè)計劃:了解作業(yè)計劃的內(nèi)容、任務(wù)和目標(biāo)。

      10.工序流轉(zhuǎn)卡

      11.送檢單:了解半成品送檢單、成品送檢單的內(nèi)容及其作用。

      12.領(lǐng)料單、退料單:熟練掌握料品發(fā)放、退還單據(jù)的填制。

      13.臨時加工單

      14.計件工資管理

      15.非加工工時統(tǒng)計

      16.計劃執(zhí)行情況

      品質(zhì)管理(4學(xué)時)

      1>掌握品質(zhì)管理的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程,認(rèn)識、掌握品質(zhì)管理的方法和途徑。2>了解品質(zhì)與其他管理部門之間的相互關(guān)系。

      3>理解品質(zhì)管理的作用、意義、重要性。

      4>了解ISO9000的內(nèi)容、認(rèn)證程序及與全面質(zhì)量管理的關(guān)系。

      5>理解計量器具的管理在品質(zhì)管理中的作用。

      6>根據(jù)系統(tǒng)配備的案例,建立一套數(shù)據(jù)進行操作練習(xí)。

      7>通過在線幫助,學(xué)習(xí)與品質(zhì)管理相關(guān)的知識。

      主要內(nèi)容

      1.質(zhì)檢記錄,包括交貨單質(zhì)檢、成品入庫質(zhì)檢、半成品入庫質(zhì)檢、退料入庫質(zhì)檢、成品退貨質(zhì)檢、換損交運單質(zhì)檢、質(zhì)檢記錄表等。

      2.不良品處理

      3.質(zhì)檢報表,包括驗收日報表、半成品質(zhì)量統(tǒng)計表、成品質(zhì)量統(tǒng)計表、外協(xié)件質(zhì)量統(tǒng)計表等。

      4.計量器具,包括計量器具臺帳、送檢通知、相關(guān)量具檢定記錄等。倉庫管理(4學(xué)時)

      1>掌握倉庫管理的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)流程,認(rèn)識、掌握倉庫管理的方法和程序。2>了解倉庫與其他管理部門之間的相互關(guān)系。

      3>理解倉庫管理的作用、意義、重要性。

      4>根據(jù)系統(tǒng)配備的案例,建立一套數(shù)據(jù)進行操作練習(xí)。

      5>通過在線幫助,學(xué)習(xí)與倉庫管理相關(guān)的知識。如ABC分類法、經(jīng)濟批量法、安全庫存量等。

      主要內(nèi)容:

      1.交貨單入庫、成品入庫、半成品入庫、退料入庫、成品退貨入庫:掌握物料入庫的流程、具體的業(yè)務(wù)操作方法。了解各種入庫發(fā)生的業(yè)務(wù)背景,以及與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)制約關(guān)系。

      2.銷售出庫、換損交運單出庫、外協(xié)領(lǐng)料出庫、計劃領(lǐng)料出庫、領(lǐng)料出庫等內(nèi)容:掌握物料出庫的流程、具體的業(yè)務(wù)操作方法。了解各種出庫發(fā)生的業(yè)務(wù)背景,以及與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)制約關(guān)系。

      3.盤點錄入、盤盈盤虧處理、盤點報表:掌握盤點的內(nèi)容、方法與作用;了解發(fā)生盤盈盤虧的原因和具體的處理方法。理解庫存盤點與其它倉庫業(yè)務(wù)之間的關(guān)系。

      4.現(xiàn)存物料報表、低于安全存量報表、超存物料報表、材料收發(fā)存明細表、材料收發(fā)存月報表、產(chǎn)銷存月報表:理解各個報表的作用,編制各個報表的原理。了解各個報表的數(shù)據(jù)來源,掌握編制各個報表的方法。根據(jù)實習(xí)手冊的案例數(shù)據(jù),查看和驗證相關(guān)的報表數(shù)據(jù)。體會倉庫與其它部門的聯(lián)系。

      財務(wù)管理(2學(xué)時)

      1>了解財務(wù)部門內(nèi)部以及與其他管理部門之間的相互制約、協(xié)調(diào)關(guān)系。2>了解財務(wù)部門的功能及其業(yè)務(wù)流程。

      3>理解財務(wù)管理的作用、意義、重要性。

      4>了解財務(wù)報表的數(shù)據(jù)來源及其在管理中所起的作用。

      5>按照實習(xí)手冊提供的案例模擬操作。

      6>通過在線幫助,學(xué)習(xí)與財務(wù)管理相關(guān)的知識。

      主要內(nèi)容:

      1.應(yīng)收業(yè)務(wù)處理,包括應(yīng)收款查詢、銷售合同明細查詢、客戶帳齡分析等。

      2.應(yīng)付業(yè)務(wù)處理,包括應(yīng)付款查詢、已付應(yīng)付查詢、工資報表等。

      3.成本核算,掌握成本核算的內(nèi)容、方法。

      人力資源管理(2學(xué)時)

      1>了解人力資源部門內(nèi)部以及與其他管理部門之間的相互協(xié)調(diào)關(guān)系。

      2>了解人力資源部門的功能及其業(yè)務(wù)流程。

      3>理解人力資源管理的作用、意義、重要性。

      4>按照實習(xí)手冊提供的案例模擬操作。

      5>通過在線幫助,學(xué)習(xí)與人力資源管理相關(guān)的知識。

      主要內(nèi)容:

      1.人事管理,包括人事檔案錄入、人事要案管理、員工需求申請、員工培訓(xùn)記錄、員工工作職責(zé)等。

      2.員工獎罰管理,包括警告條、罰款條、員工獎懲表、獎懲匯總表等。

      3.員工考勤管理,包括排班表,考勤記錄等。

      4.工資報表

      5.勞保用品

      6.工作考查表

      7.員提案制度

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