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      材料熱加工工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱5篇

      時(shí)間:2019-05-14 04:24:11下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《材料熱加工工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《材料熱加工工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱》。

      第一篇:材料熱加工工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

      材料成型與控制專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

      西南交通大學(xué)材料學(xué)院

      年月

      材料成型與控制專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

      一、實(shí)習(xí)的目的與任務(wù)

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)部分或全部的專業(yè)課程知識(shí),并通過金工實(shí)習(xí)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的前提下進(jìn)行的,實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)三周。

      1.通過參加一個(gè)或多個(gè)比較典型的材料熱加工(鑄造、焊接和鍛壓)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,獲得產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)。

      2.親自體會(huì)如何把已經(jīng)學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)中去,與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,提高解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力。

      3.體驗(yàn)解決生產(chǎn)實(shí)際問題的方法。

      4.為未學(xué)完的專業(yè)課程提供感性認(rèn)識(shí)。

      5.通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),認(rèn)真向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求

      1.從一個(gè)材料熱加工產(chǎn)品(或部件)的圖紙,了解產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、材料的性質(zhì)和生產(chǎn)技術(shù)要求。

      2.從工藝卡了解生產(chǎn)的工藝規(guī)范和加工程序。

      3.了解該產(chǎn)品的備料狀況、下料放樣、切割(剪切)、沖壓、鍛打、預(yù)制成型等焊接、鍛壓和鑄造前的準(zhǔn)備工作,以及熟悉所用的設(shè)備。

      4.了解該產(chǎn)品(部件)的焊接(或鍛壓、鑄造)過程,使用熱加工工藝規(guī)范和主要使用的設(shè)備名稱、規(guī)格數(shù)量,以及使用的工裝夾具等。

      5.了解該產(chǎn)品所采用的熱加工方法常出現(xiàn)的問題和缺陷;檢驗(yàn)缺陷的手

      段;質(zhì)量評(píng)定及防止或減少缺陷的方法和措施。

      6.了解實(shí)習(xí)工程的生產(chǎn)能力,發(fā)展過程,各種熱加工方法的使用狀況和工藝特點(diǎn);常用規(guī)范和設(shè)備的使用維護(hù)方法。

      7.學(xué)習(xí)有關(guān)車間平面布置;生產(chǎn)流程;生產(chǎn)組織與管理;勞動(dòng)力組織與勞動(dòng)保護(hù);技術(shù)保安等方面的知識(shí)。

      8.參觀與熱加工產(chǎn)品有關(guān)的其他車間和實(shí)驗(yàn)室,了解他們與產(chǎn)品的關(guān)系。

      三、時(shí)間分配

      1.進(jìn)廠教育1天

      2.車間實(shí)習(xí)作業(yè)10天

      3.生產(chǎn)技術(shù)專題報(bào)告2天

      4.外廠參觀及答辯3天

      5.路途往返4~5天

      共計(jì)20天。

      四、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容

      1.進(jìn)廠教育

      1)全廠介紹

      工廠的概況及發(fā)展歷史,生產(chǎn)綱要,組織系統(tǒng),企業(yè)管理,重大技術(shù)革新,科研成果及保安制度。

      2)全廠參觀

      備料車間,附屬設(shè)備加工設(shè)備,金工車間,熱加工車間,動(dòng)力站(氧氣、乙炔和壓縮空氣系統(tǒng)),成品車間(油漆、包裝),質(zhì)量檢測室等。

      2.專題報(bào)告參考內(nèi)容

      1)典型產(chǎn)品的焊接(或鑄造、鍛壓)工藝過程分析。

      2)典型工裝夾具(或操作機(jī)、回轉(zhuǎn)胎等)裝置的設(shè)計(jì)與分析。

      3)熱加工理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      4)熱加工產(chǎn)品質(zhì)量全面管理的經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)制度,檢驗(yàn)方法與控制,熱加工缺陷修補(bǔ)的方法和措施。

      5)熱加工過程自動(dòng)化、機(jī)械化及其技術(shù)革新。

      3.車間實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1)車間全貌了解:主要的產(chǎn)品,勞動(dòng)組織工藝流程、生產(chǎn)手段、技術(shù)管理。

      2)備料工段

      原材料種類、型號(hào)、規(guī)格、原材料的檢驗(yàn)與矯正及設(shè)備;

      零件放樣、切割、坡口加工、預(yù)彎成型工藝及設(shè)備;

      毛坯檢驗(yàn)及使用的設(shè)備。

      3)產(chǎn)品實(shí)習(xí)

      學(xué)習(xí)圖紙、結(jié)構(gòu)和技術(shù)條件;

      學(xué)習(xí)現(xiàn)行的工藝過程、裝配和熱加工方法和設(shè)備;

      了解生產(chǎn)用材料,例如,焊接材料等;

      了解熱加工產(chǎn)品的質(zhì)量及檢驗(yàn)制度、檢驗(yàn)方法;

      了解熱加工缺陷的控制,翻修標(biāo)準(zhǔn)及其翻修方法。

      4.實(shí)習(xí)作業(yè)內(nèi)容

      對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)段進(jìn)行工藝流程繪制及施工人員安排;

      對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)段的產(chǎn)品(部件)進(jìn)行工藝分析;

      對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)段的工藝裝備進(jìn)行分析、繪制簡單的結(jié)構(gòu)圖紙;

      對(duì)產(chǎn)品缺陷進(jìn)行調(diào)查與分析,對(duì)可能存在的生產(chǎn)問題提出相關(guān)的技術(shù)革

      新方案。

      5.外廠參觀

      參觀其他有關(guān)熱加工的生產(chǎn)廠家(不同產(chǎn)品的生產(chǎn)廠家),開闊學(xué)生眼界,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。

      五、實(shí)習(xí)報(bào)告及考核

      1.實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲。

      2.寫出典型部件的生產(chǎn)工藝卡、工藝流程及產(chǎn)品圖。

      3.產(chǎn)品的加工過程的歸納與分析。

      4.簡單繪制出部件的加工工藝裝備簡圖。

      5.可能的技術(shù)革新方案總結(jié)。

      6.專題報(bào)告總結(jié)。

      7.考核

      1)考核的成績是根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)過程中表現(xiàn)、實(shí)習(xí)的態(tài)度、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量和考核(一般為口試)結(jié)果綜合評(píng)價(jià)得出。

      2)實(shí)習(xí)報(bào)告在開學(xué)的一周內(nèi)交到實(shí)習(xí)老師處,方可參加考核。

      3)考核成績按照五級(jí)記分制(優(yōu)、良、中、及格與不及格)進(jìn)行評(píng)定。

      年月日

      第二篇:工業(yè)工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

      工業(yè)工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

      一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的性質(zhì)

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工業(yè)工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中安排的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),學(xué)生在學(xué)習(xí)全部基礎(chǔ)理論課、技術(shù)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)基礎(chǔ)課之后,應(yīng)進(jìn)行為期四周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)應(yīng)盡量安排在生產(chǎn)規(guī)模較大、技術(shù)與管理先進(jìn)、對(duì)IE比較了解及應(yīng)用實(shí)施較好的工廠進(jìn)行。

      二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的與要求

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),其目的是通過專業(yè)實(shí)習(xí)和產(chǎn)學(xué)合作教學(xué)方式,使學(xué)生接受一段時(shí)間的企業(yè)環(huán)境熏陶,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高綜合素質(zhì),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到所學(xué)專業(yè)在企業(yè)經(jīng)營、生產(chǎn)活動(dòng)中的地位和作用,熱愛自己所學(xué)專業(yè)。在企業(yè)實(shí)習(xí)中可以學(xué)到書本上學(xué)不到的工程技術(shù)和專業(yè)實(shí)踐知識(shí),提高對(duì)企業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的能力,包括:適應(yīng)環(huán)境的能力,認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力,獨(dú)立工作的能力以及創(chuàng)造性思維的能力。增強(qiáng)學(xué)生未來參加工作的適應(yīng)性,也為后續(xù)專業(yè)課教學(xué)和做好畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

      實(shí)習(xí)具體要求:

      1. 了解本專業(yè)在企業(yè)中的地位、作用及其發(fā)展趨勢,明確工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生應(yīng)該掌握的知識(shí)結(jié)構(gòu)和應(yīng)具備的能力;

      2. 了解企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程(包括原料的運(yùn)輸保管、生產(chǎn)技術(shù)準(zhǔn)備、毛坯制造、機(jī)械加工、裝配、檢驗(yàn)、包裝、入庫及銷售)及其所采用的技術(shù)文件;

      3. 掌握企業(yè)計(jì)劃、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃的編制方法,熟悉其各項(xiàng)指標(biāo)的確定;

      4. 掌握生產(chǎn)現(xiàn)場中的勞動(dòng)定額管理、設(shè)備工裝工具管理、人員管理、資金管理、安全管理等。了解現(xiàn)場中的定置管理和開展“5s”活動(dòng)情況;

      5. 掌握企業(yè)生產(chǎn)過程中進(jìn)度控制、在制品控制、庫存控制、成本控制、質(zhì)量控制的方法及手段;

      6. 了解各種設(shè)備的加工范圍、加工原理、刀具的材質(zhì)和使用,以及夾具的夾裝原理;

      7. 了解企業(yè)從廠址選擇、工廠平面布局到基本生產(chǎn)車間布局的情況及物流狀況(包括運(yùn)輸設(shè)備),掌握其布局方法。

      三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間及方式

      1.專題報(bào)告(累計(jì)3天):

      在實(shí)習(xí)開始時(shí),應(yīng)由實(shí)習(xí)單位指派人員作全廠概況、技術(shù)安全、保密等方面的報(bào)告,使學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)任務(wù)與規(guī)模、主要產(chǎn)品及其性能、開發(fā)新產(chǎn)品計(jì)劃、工廠組織與管理、發(fā)展遠(yuǎn)景等有初步了解,明確廠勞動(dòng)紀(jì)律和安全制度,保證實(shí)習(xí)安全順利進(jìn)行。

      根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況,適當(dāng)安排有關(guān)人員作下列專題報(bào)告:

      (1)生產(chǎn)管理在企業(yè)管理中的地位與作用;生產(chǎn)管理人員應(yīng)具有的素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力;

      (2)在企業(yè)中生產(chǎn)計(jì)劃、組織與控制等職能的重要作用,以及如何做好計(jì) 劃、組織與各項(xiàng)控制工作;

      (3)本企業(yè)的物流、信息流狀況及存在的問題;

      (4)質(zhì)量管理工作的重要意義以及如何做好質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保 證、質(zhì)量改進(jìn)工作;開展QC小組活動(dòng)情況;

      (5)生產(chǎn)現(xiàn)場管理情況,以及做好現(xiàn)場管理需要注意的問題;

      (6)其他的專題報(bào)告。

      2.全廠參觀(半天)

      在生產(chǎn)實(shí)習(xí)開始時(shí)應(yīng)進(jìn)行全廠參觀,以了解工廠的概況,并熟悉環(huán)境,熟悉整個(gè)生產(chǎn)流程。

      3.各(科)室實(shí)習(xí)(4天)

      科室實(shí)習(xí)應(yīng)在指定的管理人員指導(dǎo)下,深入各科室中,了解各科室的工作范圍與職責(zé),以及與相關(guān)部門的聯(lián)系。了解有關(guān)規(guī)章制度,掌握本科室工作流程及采用的工作方法。熟悉相關(guān)技術(shù)文件,了解計(jì)算機(jī)在各項(xiàng)管理中應(yīng)用情況。要求學(xué)生勤于思考,善于請(qǐng)教,并能結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)提出問題及看法。

      4.各車間實(shí)習(xí)(12天)

      各車間實(shí)習(xí)應(yīng)在指定的管理人員指導(dǎo)下,深入車間生產(chǎn)現(xiàn)場,了解車間的產(chǎn)品生產(chǎn)任務(wù)及生產(chǎn)流程、工藝裝備及設(shè)備布局、物流狀況,掌握現(xiàn)場生產(chǎn)調(diào)度、質(zhì)量控制、在制品控制、資金控制及各項(xiàng)計(jì)劃與統(tǒng)計(jì)工作。

      5.實(shí)習(xí)筆記(隨時(shí)記錄)

      實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)把每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容、現(xiàn)場觀察、分析結(jié)果、收集的有關(guān)資料、聽取的專題報(bào)告內(nèi)容和提出的問題以及得到的解答,詳細(xì)錄入實(shí)習(xí)筆記中。實(shí)習(xí)筆記應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的主要活動(dòng)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是學(xué)生撰寫總結(jié)報(bào)告的主要資料和依據(jù),是檢查和考核學(xué)生實(shí)習(xí)情況的主要依據(jù)。

      6.實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(5千字左右)

      實(shí)習(xí)結(jié)束后,每位學(xué)生應(yīng)提交實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:

      (1)實(shí)習(xí)的主要收益與體會(huì);

      (2)在實(shí)習(xí)中提出了那些意見和建議;

      (3)對(duì)實(shí)習(xí)的意見和建議。

      四、生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1.專題報(bào)告、全廠參觀

      了解實(shí)習(xí)單位的整體概況,了解實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)管理體系的建立及運(yùn)行情況,分析實(shí)習(xí)單位的物料流和信息流現(xiàn)狀,繪制廠區(qū)平面布置圖并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化。繪制主要產(chǎn)品或主要部件的流程程序圖。

      2. 生產(chǎn)計(jì)劃部門

      (1)了解生產(chǎn)計(jì)劃與作業(yè)計(jì)劃的編制要求與方法;

      (2)掌握生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)工作的作用與統(tǒng)計(jì)方法;

      (3)了解生產(chǎn)計(jì)劃執(zhí)行情況以及檢查與考核方法;

      (4)了解生產(chǎn)計(jì)劃部門的管理制度及相關(guān)技術(shù)文件。

      3. 生產(chǎn)調(diào)度部門

      (1)了解生產(chǎn)調(diào)度工作在企業(yè)管理中的作用與地位;

      (2)掌握生產(chǎn)日常調(diào)度、生產(chǎn)準(zhǔn)備工作、均衡生產(chǎn)工作、生產(chǎn)時(shí)間調(diào)度、生產(chǎn)人力調(diào)度的內(nèi)容與要求;

      (3)了解生產(chǎn)調(diào)度部門的管理制度及相關(guān)技術(shù)文件。

      4. 人勞部門

      (1)掌握勞動(dòng)定額編制方法;

      (2)了解人事調(diào)配及崗位技術(shù)培訓(xùn)方法;

      (3)了解人事部門管理相關(guān)制度。

      5. 質(zhì)量管理部門

      (1)了解質(zhì)量管理工作的內(nèi)容及工作流程;

      (2)了解實(shí)習(xí)單位質(zhì)量管理體系的基本情況;

      (3)掌握質(zhì)量控制的基本方法;

      (4)了解實(shí)習(xí)單位質(zhì)量管理體系文件的類型及內(nèi)容。

      6. 工藝室

      (1)熟悉實(shí)習(xí)單位主要零件工藝規(guī)程;

      (2)了解工藝裝備的設(shè)計(jì);

      (3)了解工藝室管理規(guī)定及相關(guān)技術(shù)文件。

      7. 供應(yīng)與庫存部門

      (1)掌握材料供應(yīng)及運(yùn)輸管理;

      (2)了解庫存管理與控制,熟悉幾種常用的庫存控制策略;

      (3)了解供應(yīng)部門的規(guī)章制度。

      8. 毛坯車間

      (1)掌握毛坯生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃編制與執(zhí)行情況分析;

      (2)掌握毛坯生產(chǎn)質(zhì)量管理與控制方法;

      (3)選取一種具有代表性的鑄造零件,觀察毛坯形成過程。

      9. 基本生產(chǎn)車間

      (1)分析一個(gè)典型車間的設(shè)備布局及其物流狀況,繪制一張反映車間設(shè)備

      布局及其物流實(shí)況的平面布局圖和一張改進(jìn)圖;

      (2)了解設(shè)備的工藝范圍及設(shè)備管理,分析關(guān)鍵設(shè)備的加工和夾裝原理;

      (3)掌握車間在制品的管理與控制,任選兩相臨工序,計(jì)算兩者之間的在制品數(shù)量及變化情況;

      (4)了解車間現(xiàn)場管理及文明生產(chǎn),并用“5S”活動(dòng)要求進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      10. 裝配車間

      (1)掌握裝配工作計(jì)劃;

      (2)掌握裝配計(jì)劃及進(jìn)度控制;

      (3)了解裝配車間的運(yùn)輸設(shè)備和傳送裝置,并觀察裝配線上的操作是否符

      合動(dòng)作經(jīng)濟(jì)性原則,如何改進(jìn)(用操作分析、動(dòng)作分析去分析其合理性,用5W1H進(jìn)行提問,并用ECRS四大原則進(jìn)行改進(jìn));

      (4)了解裝配車間現(xiàn)場管理及相關(guān)技術(shù)文件。

      11.?dāng)?shù)控中心

      (1)了解計(jì)算機(jī)在生產(chǎn)管理中的開發(fā)與應(yīng)用情況;

      (2)掌握先進(jìn)生產(chǎn)管理方式。

      五、生產(chǎn)實(shí)習(xí)檢查與考核

      1.院系全面檢查

      在實(shí)習(xí)期間院教務(wù)部門和系派專人去實(shí)習(xí)地點(diǎn),按照實(shí)習(xí)大綱的要求對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行全面檢查。檢查內(nèi)容:

      (1)聽取帶隊(duì)教師對(duì)實(shí)習(xí)工作的匯報(bào);

      (2)聽取實(shí)習(xí)單位的教育部門及各實(shí)習(xí)點(diǎn)對(duì)實(shí)習(xí)工作的反映;聽取實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)工作安排的意見;

      (3)對(duì)帶隊(duì)教師的工作進(jìn)行檢查;

      (4)發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)中的問題及時(shí)解決。

      2.帶隊(duì)教師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的檢查

      (1)帶隊(duì)教師應(yīng)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生每天進(jìn)行考勤;

      (2)帶隊(duì)教師深入實(shí)習(xí)點(diǎn)和學(xué)生住宿點(diǎn)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)和生活情況,及時(shí)了解學(xué)生的反映,解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題。

      (3)帶隊(duì)教師每周召開一次學(xué)生干部會(huì)議,聽取學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)的意見及要求,及時(shí)獲取實(shí)習(xí)信息;

      (5)帶隊(duì)教師每周召開一次全體實(shí)習(xí)學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行實(shí)習(xí)工作階段總結(jié),及時(shí)表揚(yáng)好人好事,批評(píng)違紀(jì)學(xué)生。

      (6)帶隊(duì)教師應(yīng)經(jīng)常與實(shí)習(xí)單位教育部門、實(shí)習(xí)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師取得聯(lián) 系,及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題。

      3.考核

      根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)際情況、實(shí)習(xí)單位教育部門對(duì)實(shí)習(xí)工作的反映、實(shí)習(xí)點(diǎn)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的評(píng)價(jià)(實(shí)習(xí)工作反映表),以及實(shí)習(xí)效果進(jìn)行考核。實(shí)習(xí)考核的內(nèi)容:

      (1)學(xué)生考勤

      對(duì)學(xué)生要不定期考勤和查崗,并與實(shí)習(xí)成績掛鉤。對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理參照學(xué)院學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定。

      (2)實(shí)習(xí)筆記

      各種報(bào)告和實(shí)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生都要做好筆記。實(shí)習(xí)筆記要求字跡工整、內(nèi)容完整、表述清楚。各種數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,有關(guān)的圖表要繪制正規(guī),并符合比例。

      (3)實(shí)習(xí)態(tài)度

      實(shí)習(xí)過程中應(yīng)遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,服從分配,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師,認(rèn)真按實(shí)習(xí)大綱要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

      (4)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

      根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容、收獲、搜集的各種資料,分析企業(yè)現(xiàn)狀并思考問題,提出合理化建議,形成自己的優(yōu)化方案。

      (5)答辯(根據(jù)實(shí)際需要和條件選擇適當(dāng)?shù)男问剑?/p>

      4.成績?cè)u(píng)定

      綜合以上幾個(gè)方面,對(duì)每位實(shí)習(xí)學(xué)生作出成績?cè)u(píng)定。

      實(shí)習(xí)成績等級(jí):優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。對(duì)于實(shí)習(xí)成績不及格的學(xué)生,將同下一屆學(xué)生一起補(bǔ)做實(shí)習(xí),費(fèi)用自理。

      第三篇:09級(jí)工程管理專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

      工程管理專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

      目錄

      第一章武漢工業(yè)學(xué)院本科學(xué)生實(shí)習(xí)守則

      第二章工程管理專業(yè)本科學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

      一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)要求

      三、對(duì)實(shí)習(xí)日記的要求與實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫方法

      四、實(shí)習(xí)時(shí)間與實(shí)習(xí)紀(jì)律

      五、考核內(nèi)容和方式

      第三章工程管理專業(yè)本科學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容與指導(dǎo)書

      第一章武漢工業(yè)學(xué)院本科學(xué)生實(shí)習(xí)守則

      一、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《武漢工業(yè)學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作手冊(cè)》中的各項(xiàng)規(guī)定,讓學(xué)生全面了解《實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃》,明確實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)和要求,完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。

      二、學(xué)生應(yīng)將實(shí)習(xí)情況、內(nèi)容、進(jìn)度、個(gè)人心得體會(huì)和總結(jié)記錄在《實(shí)習(xí)日記》。實(shí)習(xí)結(jié)束后,以班級(jí)為單位及時(shí)將《實(shí)習(xí)日記》送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,作為學(xué)生實(shí)習(xí)成績考核評(píng)分依據(jù)之一。

      三、學(xué)生因病、因故不能參加實(shí)習(xí),應(yīng)按《學(xué)生手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)定辦理請(qǐng)假手續(xù)。

      四、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)點(diǎn)或擅自在點(diǎn)外留宿。實(shí)習(xí)學(xué)生無故不到者,將按《學(xué)生手冊(cè)》中缺曠課的有關(guān)規(guī)定,由實(shí)習(xí)隊(duì)長統(tǒng)計(jì),及時(shí)報(bào)指導(dǎo)教師和系。對(duì)于達(dá)到學(xué)校規(guī)定缺曠課累計(jì)數(shù)的學(xué)生,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。

      五、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生一般不允許請(qǐng)假。如遇特殊情況,經(jīng)系批準(zhǔn),但請(qǐng)假累計(jì)天數(shù)不得超過整個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)數(shù)的三分之一,否則實(shí)習(xí)成績作不及格處理,所缺實(shí)習(xí)內(nèi)容必須補(bǔ)足后方能獲得相應(yīng)成績。

      六、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)自覺遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度。尊重指導(dǎo)教師,虛心好學(xué);注重文明禮貌和社會(huì)公德,愛護(hù)資料和儀器設(shè)備;遵紀(jì)守法,特別要遵守實(shí)習(xí)現(xiàn)場安全操作規(guī)程,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,嚴(yán)禁在現(xiàn)場嬉戲打鬧;對(duì)實(shí)習(xí)中涉及到的保密內(nèi)容,應(yīng)執(zhí)行保密制度,嚴(yán)防泄密事故。

      七、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全操作規(guī)定所造成的國家財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害,應(yīng)由學(xué)生及家長承擔(dān)經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任。

      八、學(xué)生黨員、團(tuán)員、班干部、實(shí)習(xí)隊(duì)長要主動(dòng)承擔(dān)和協(xié)助完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位布置的各項(xiàng)任務(wù),發(fā)揮黨團(tuán)員的先鋒模范作用。定期召開實(shí)習(xí)隊(duì)的民主生活會(huì),相互交流,及時(shí)解決實(shí)習(xí)中所出現(xiàn)的問題,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,相互幫助,圓滿完成實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)。

      九、學(xué)生在實(shí)習(xí)之余,應(yīng)積極參加社會(huì)公益勞動(dòng)和社區(qū)服務(wù)。開展講學(xué)與座談、訪問與調(diào)查、咨詢與服務(wù)、文藝與體育等多種形式的活動(dòng),以活躍生活,增進(jìn)友誼,融洽感情,密切學(xué)校與實(shí)習(xí)單位關(guān)系,為各屆學(xué)生實(shí)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。

      十、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)積極參與實(shí)習(xí)單位技術(shù)創(chuàng)新的研究與開發(fā),實(shí)行“學(xué)、研、產(chǎn)”一體化相結(jié)合。

      十一、實(shí)習(xí)期間提倡發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。加強(qiáng)自身精神文明建設(shè),努力塑造當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,以維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)。

      十二、實(shí)習(xí)期間應(yīng)與食宿單位搞好關(guān)系,注意環(huán)境衛(wèi)生,定期打掃;愛護(hù)宿舍和公共財(cái)物,損害或丟失應(yīng)照價(jià)賠償。實(shí)行結(jié)束應(yīng)及時(shí)結(jié)清帳目,交還鑰匙,做好善后工作。

      第二章工程(建筑工程管理專業(yè)本科學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際,提高人才綜合素質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展人才的一項(xiàng)重要措施,是工程管理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

      一、實(shí)習(xí)目的(l)通過學(xué)習(xí),對(duì)一般土木工程施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過程有較深刻的了解;

      (2)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí);

      (3)通過親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,為將來參加工作打下基礎(chǔ);

      (4)通過工作和勞動(dòng),了解建筑物、構(gòu)筑物施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、樁基礎(chǔ)、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;

      (5)了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平。

      二、實(shí)習(xí)要求

      參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)在工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的幫助下,具體參加有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,在工作中參照本大綱的要求,全面地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)期間要求做到:

      (1)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實(shí)習(xí)和調(diào)研工作;

      (2)每天寫好實(shí)習(xí)日記,記錄施工情況、心得體會(huì)、革新建議等;

      (3)對(duì)組織的專業(yè)參觀、產(chǎn)業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;

      (4)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);

      (5)對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫出報(bào)告。

      有關(guān)實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告具體要求,參閱生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。

      三、對(duì)實(shí)習(xí)日記的要求與實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫方法

      (1)對(duì)實(shí)習(xí)日記的要求:

      實(shí)習(xí)日記是積累學(xué)習(xí)收獲的一種重要方式,也是實(shí)習(xí)成績考核的一部分,學(xué)生必須根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求每天認(rèn)真記錄當(dāng)天工作情況、心得體會(huì)和工作中發(fā)現(xiàn)的問題。為了幫助學(xué)生記好實(shí)習(xí)日記,現(xiàn)提出下列要求:

      1)記錄每天實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容以及完成的情況;

      2)認(rèn)真記錄工程施工實(shí)踐中的心得體會(huì)以及發(fā)現(xiàn)的問題和自己設(shè)想的改進(jìn)措施;

      3)認(rèn)真做好資料的積累工作,以便于編寫生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)參閱,培養(yǎng)自己獨(dú)立觀察與收集資料的能力。可以每天從自己的工作中搜集,如:工程結(jié)構(gòu)構(gòu)造和結(jié)構(gòu)布置,新材料的特性,新的施工方法及其效果,建筑機(jī)械的構(gòu)造及其技術(shù)性能,優(yōu)化勞動(dòng)力組織及其工作分工安排,施工進(jìn)度計(jì)劃和施工平面圖布置,土建公司、工程處的組織機(jī)構(gòu)及其職能,技術(shù)監(jiān)理與整理檢驗(yàn)等。日記內(nèi)容除文字記錄外,尚可附有必要的插圖或表格;

      4)記錄工程的概況,結(jié)構(gòu)特征及構(gòu)造詳圖、施工方法、施工機(jī)具、施工進(jìn)度安排和施工現(xiàn)場平面布置、工程造價(jià)、主要技術(shù)措施等;

      5)記錄在工作和勞動(dòng)中與工程技術(shù)人員結(jié)合,在思想、工作經(jīng)驗(yàn)方面的收獲和提高;

      6)記錄工程技術(shù)人員的技術(shù)報(bào)告。

      實(shí)習(xí)日記必須堅(jiān)持逐日記錄,每天不宜少于200字。實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和教師應(yīng)隨機(jī)檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。有關(guān)國家機(jī)密的內(nèi)容不準(zhǔn)記入實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

      (2)實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫方法:

      實(shí)習(xí)結(jié)束前學(xué)生要按照實(shí)習(xí)大綱的要求,對(duì)參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過程進(jìn)行分析和總結(jié),及時(shí)寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,并于實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)連同實(shí)習(xí)日記一起交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批閱。

      實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容大致如下:

      l)參加本次實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容:根據(jù)施工單位的安排,參加工地現(xiàn)場搞外業(yè),或在室內(nèi)搞內(nèi)業(yè),其間包括參觀工程工地,索取技術(shù)報(bào)告,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,參加工程隊(duì)的專業(yè)性勞動(dòng)等,按參加時(shí)間的先后順序概要列出;

      2)實(shí)習(xí)工程的概況(繪制主要平、剖面圖加以說明,繪制施工現(xiàn)場平面布置圖,項(xiàng)目總的工程概預(yù)算,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),主要工種工程量及施工方法)以及施工單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等;

      3)通過本人參加實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容,選擇自己認(rèn)為可以反映自己實(shí)習(xí)收獲的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容,有重點(diǎn)的,比較系統(tǒng)的進(jìn)行撰寫,作為生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容,如:參加主要工種工程的施工方法及編制的施工方案、單位工程施工組織,新技術(shù)措施的采用,新工藝的推廣與試驗(yàn),新型建筑機(jī)械的使用,技術(shù)監(jiān)督和工程質(zhì)量驗(yàn)收,施工現(xiàn)場的平面布置,勞動(dòng)組織的優(yōu)化組合,安全技術(shù)措施等。報(bào)告需要反映的是自己通過親身實(shí)踐,從理論至實(shí)際,確是自己所深刻理解的內(nèi)容。通過撰寫使自己有進(jìn)一步的加深理解與掌握;

      4)個(gè)人心得體會(huì),可以闡述通過實(shí)習(xí),在工人、技術(shù)人員幫助、指導(dǎo)下,自己在思想上、工程技術(shù)和組織管理上的收獲;

      5)對(duì)今后實(shí)習(xí)工作的建議;

      6)附件:工程施工參觀或技術(shù)報(bào)告的小結(jié),參加社會(huì)調(diào)查的報(bào)告。

      實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù)之一。它不僅反映學(xué)生實(shí)習(xí)的深度和實(shí)習(xí)收獲,而且也反映了學(xué)生分析和歸納問題的能力,實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)圖文并茂,總字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于5000字,集中撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)間為2天,平時(shí)亦應(yīng)抓緊時(shí)間整理。

      四、實(shí)習(xí)時(shí)間與實(shí)習(xí)紀(jì)律

      (一)實(shí)習(xí)時(shí)間為第六學(xué)期的暑假期間,為期4周(二)工程管理專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)紀(jì)律:

      1、嚴(yán)格遵守國家法令、遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律。

      2、實(shí)習(xí)生要服從現(xiàn)場實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和教師的指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),積極工作,有意見時(shí)通過組織向?qū)嵙?xí)隊(duì)提出。

      3、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)假,特殊原因需要請(qǐng)假一日以內(nèi)者由實(shí)習(xí)指導(dǎo)人批準(zhǔn),1~3天由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人或領(lǐng)隊(duì)教師批準(zhǔn),三天以上者報(bào)系批準(zhǔn)。

      4、學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn),實(shí)習(xí)結(jié)束后立即返校,不得擅自去它處游玩,不準(zhǔn)以探親或辦事為由延誤實(shí)習(xí)時(shí)間,違犯者以曠課論,嚴(yán)重者取消實(shí)習(xí)資格。

      5、實(shí)習(xí)生逐日寫實(shí)習(xí)日記,指導(dǎo)教師不定期檢查,凡實(shí)習(xí)中有突出收獲和體會(huì)者可提前寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。

      6、進(jìn)入施工工地必須帶安全帽,隨時(shí)注意安全防止發(fā)生安全事故。

      7、遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間制度,關(guān)心集體,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

      8、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)按規(guī)定時(shí)間交出實(shí)習(xí)報(bào)告,供指導(dǎo)教師確定實(shí)習(xí)成績之用,不得拖延。

      9、實(shí)習(xí)小組要定期開會(huì),交流經(jīng)驗(yàn),并向?qū)嵙?xí)隊(duì)反映意見和要求。

      五、考核內(nèi)容和方式

      學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師依據(jù)工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)出勤表和實(shí)習(xí)答辯情況,確定最終實(shí)習(xí)成績,實(shí)習(xí)成績按五級(jí)分評(píng)定(優(yōu)、良、中、及格、不及格)。

      實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定依據(jù)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

      ①實(shí)習(xí)報(bào)告;

      ②實(shí)習(xí)日記;

      ③工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人評(píng)語;

      ④實(shí)習(xí)答辯情況。

      實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生必須將實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告交工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員,由其寫出評(píng)語。最后由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)的廣度和深度、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的評(píng)語、答辯成績等進(jìn)行實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定。教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的生產(chǎn)實(shí)習(xí)為必修課程,并列入本人學(xué)籍檔案,成績不及格者必須在第二年重新補(bǔ)實(shí)習(xí)。

      實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定內(nèi)容及各占比例如下:

      實(shí)習(xí)紀(jì)律及實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員的評(píng)語10%

      實(shí)習(xí)日記和報(bào)告50%

      實(shí)習(xí)答辯40%

      第三章工程管理專業(yè)本科學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容與指導(dǎo)書

      一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      (一)主要內(nèi)容

      1、看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;

      了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見解。

      2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1-2項(xiàng))

      ①參與擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法、主要承重結(jié)構(gòu)施工方法、屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨(dú)立完成部分工作。當(dāng)已有施工方案時(shí),可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實(shí)踐提出個(gè)人見解。

      ②參與編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或施工平面圖,當(dāng)已有此兩種資料時(shí),可通過了解編制方法、執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個(gè)人見解。

      ③完成單項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作(模板配板設(shè)計(jì)、土方工程施工設(shè)計(jì)、整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計(jì)、構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程施工設(shè)計(jì)等)。

      ④參加或熟悉施工預(yù)算的編制。

      ⑤參加施工項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃的擬定。

      3、學(xué)習(xí)1-2個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等;

      4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;

      5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范;

      6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì)、工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等;

      7、了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé);

      8、了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。

      (二)現(xiàn)場管理方面的內(nèi)容

      1.了解建設(shè)項(xiàng)目的總體概況,收集和分析建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)資料;

      2.掌握建設(shè)項(xiàng)目的施工管理規(guī)劃和施工項(xiàng)目管理的總體規(guī)劃;

      3.了解項(xiàng)目管理的組織機(jī)構(gòu)及組織管理情況;

      4.掌握建設(shè)項(xiàng)目成本、質(zhì)量、進(jìn)度三大目標(biāo)的管理體系及控制方法;

      5.熟悉建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場安全管理、文明施工、施工總平面圖管理;

      6.了解建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)代化管理方法。

      (三)專題研究

      小專題是加深實(shí)習(xí)內(nèi)容和培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力的重要環(huán)節(jié),有條件時(shí)盡量去完成。小專題宜在實(shí)習(xí)兩周之后,結(jié)合工程實(shí)際情況進(jìn)行選擇。

      小專題內(nèi)容可以是施工組織設(shè)計(jì)的專題總結(jié),也可以是建筑經(jīng)濟(jì)與管理專題總結(jié),以及新機(jī)具、新材料、新結(jié)構(gòu)的使用和研制小結(jié)等,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員或由學(xué)生本人確定。其參考內(nèi)容如下:

      (1)工程財(cái)務(wù):熟悉施工企業(yè)資產(chǎn)的分類、管理及評(píng)估方法;

      (2)項(xiàng)目管理:項(xiàng)目管理的基本概念、項(xiàng)目管理的組織形式;

      (3)工程工期、質(zhì)量和造價(jià)三者之間的關(guān)系;

      (4)建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)程序;

      (5)項(xiàng)目可行性研究的內(nèi)容及編制方法;

      (6)我國工程建設(shè)管理制度的主要內(nèi)容;

      (7)建設(shè)項(xiàng)目融資的渠道和方法程序;

      (8)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效果的評(píng)價(jià)方法及應(yīng)用;

      (9)價(jià)值工程的活動(dòng)程序及其在設(shè)計(jì)和施工方案選擇中的應(yīng)用;

      (10)熟悉國家的施工驗(yàn)收規(guī)范的內(nèi)容及其在實(shí)際工程中的應(yīng)用;

      (11)利用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)編制施工進(jìn)度計(jì)劃;

      (12)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計(jì)劃對(duì)工程進(jìn)展進(jìn)行調(diào)整和控制;

      (13)熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工期優(yōu)化、成本優(yōu)化和資源優(yōu)化的步驟和應(yīng)用;

      (14)結(jié)合工程實(shí)際掌握質(zhì)量監(jiān)督和檢查的內(nèi)容和方法;

      (15)熟悉經(jīng)濟(jì)合同法的內(nèi)容;

      (16)了解建筑法、招投標(biāo)法、土地管理法、城市房地產(chǎn)管理法、城市規(guī)劃法、保險(xiǎn)法和價(jià)格法的有

      關(guān)內(nèi)容;

      (17)建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)的程序;

      (18)施工招標(biāo)文件的內(nèi)容及編制方法;

      (19)建設(shè)項(xiàng)目標(biāo)底的組成和編制方法;

      (20)建設(shè)項(xiàng)目投標(biāo)文件的組成及編制方法;

      (21)建設(shè)項(xiàng)目投標(biāo)策略及報(bào)價(jià)技巧;

      (22)評(píng)標(biāo)定標(biāo)的原則和方法;

      (23)建設(shè)工程合同的種類及選擇;

      (24)我國建設(shè)工程施工合同范本的組成及編制;

      (25)工程變更的內(nèi)容、處理程序及變更價(jià)款的確定;

      (26)施工索賠的內(nèi)容、費(fèi)用和工期的計(jì)算及處理程序;

      (27)掌握建設(shè)工程造價(jià)的組成;

      (28)熟悉施工定額、預(yù)算定額、概算定額、估算指標(biāo)和有關(guān)費(fèi)用定額的編制方法和使用;

      (29)編制投資估算、設(shè)計(jì)概算、施工圖預(yù)算的方法;

      (30)確定和控制工程造價(jià);

      (31)熟悉工程價(jià)款的結(jié)算方法及工程造價(jià)的調(diào)整;

      (32)熟悉建設(shè)監(jiān)理的內(nèi)容及監(jiān)理工程師的職責(zé)和任務(wù);

      (33)土方機(jī)械化施工的機(jī)械配套及經(jīng)濟(jì)分析;

      (34)建筑企業(yè)的計(jì)劃管理、戰(zhàn)略管理、材料設(shè)備管理、技術(shù)管理和成本質(zhì)量管理的內(nèi)容; 小專題還可以是結(jié)構(gòu)、建筑、材料、施工等其他方面的內(nèi)容。

      二、實(shí)習(xí)方法與實(shí)習(xí)指導(dǎo)

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織形式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種。時(shí)間為4周1、集中實(shí)習(xí):由土木系委派帶隊(duì)教師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生在事先聯(lián)系好的實(shí)習(xí)單位,學(xué)生服從分配,積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習(xí),到工地后應(yīng)盡快地了解所在實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,主動(dòng)找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系,服從指導(dǎo)人的安排,為圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)而努力工作。

      2、分散實(shí)習(xí):由實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)工地后,在現(xiàn)場實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員)的指導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的特點(diǎn)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃;在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計(jì)劃完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的各部分實(shí)習(xí)內(nèi)容,記錄實(shí)習(xí)日記,自覺遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度,接受日常實(shí)習(xí)考評(píng)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)認(rèn)真整理和完成有關(guān)實(shí)習(xí)成果,并接受實(shí)習(xí)答辯。

      無論選擇那種實(shí)習(xí)方式,實(shí)習(xí)學(xué)生都要以基層技術(shù)人員助手的身份參與現(xiàn)場施工和管理工作,協(xié)作技術(shù)人員做好日常的技術(shù)與管理工作,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要與技術(shù)人員、工人師傅建立良好的師生關(guān)系?;ハ嘟?jīng)常交流思想,虛心學(xué)習(xí),工作上積極主動(dòng)配合,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。只有虛心實(shí)習(xí)、踏實(shí)肯干、遵守紀(jì)律、才會(huì)站穩(wěn)腳跟,學(xué)到書本上學(xué)不到的東西,圓滿地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)任務(wù),否則,則一事無成。

      三、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求與作業(yè)

      實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績的重要依據(jù)。實(shí)習(xí)日記是積累實(shí)習(xí)收獲的一種重要方式,學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求,要逐日認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日記,根據(jù)自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容,用文字、圖表等簡明地進(jìn)行記述實(shí)習(xí)中的所見所聞和心得體會(huì),現(xiàn)場測繪草圖,按比例表達(dá)實(shí)物形象;如結(jié)構(gòu)布置、新結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、新材料特性、新施工方法及其技術(shù)經(jīng)濟(jì)效果、勞動(dòng)力組織及工作安排、施工進(jìn)度計(jì)劃和施工平面圖布置、項(xiàng)目經(jīng)理部的組織機(jī)構(gòu)及職能、工程參觀、工作例會(huì)、專題報(bào)告、現(xiàn)場教學(xué)、施工操作要領(lǐng)、實(shí)習(xí)工程對(duì)象的形象進(jìn)度、技術(shù)調(diào)查及實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)等亦應(yīng)及時(shí)寫入實(shí)習(xí)日記中,為寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。

      實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱的要求,根據(jù)實(shí)習(xí)日記中所積累的資料,進(jìn)行全面的分析和總結(jié),及時(shí)寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告能反映出學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容理解的深度,也能反映出學(xué)生分析和歸納問題的能力,實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)圖文并茂,總字?jǐn)?shù)不宜少于5000字。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容具體要求如下:

      1.實(shí)習(xí)安排、實(shí)習(xí)工程概況,工程造價(jià)、主要工種工程的工程量及施工方法、施工單位的管理機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)等;

      2.將整個(gè)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié),包括房屋和構(gòu)筑物的定位放線和控制標(biāo)高工作,校核施工圖及放樣工作,交工驗(yàn)收或質(zhì)量檢查工作等。簡述各工種工程的施工方法及施工方案,單位工程施工組織設(shè)計(jì)編制及方法。施工場地的平面布置,勞動(dòng)組織、各項(xiàng)技術(shù)措施等。談?wù)勥@次實(shí)習(xí)對(duì)你在思想上和業(yè)務(wù)上的幫助,以及體會(huì)和收獲,;

      3.以一次參觀、工作例會(huì)、專題報(bào)告、現(xiàn)場教學(xué)、施工操作要領(lǐng)、新技術(shù)調(diào)查或工程簡介為對(duì)象,全面地、系統(tǒng)地歸納總結(jié),寫出通過該項(xiàng)活動(dòng)的體會(huì)和收獲;

      4.在實(shí)習(xí)過程中,對(duì)工程技術(shù)和現(xiàn)場管理提出的建議,采納情況;

      5.對(duì)學(xué)校安排的實(shí)習(xí)提出的建議及需要改進(jìn)的地方;

      6.在施工現(xiàn)場自己完成的有關(guān)施工技術(shù)、施工組織管理、施工預(yù)算方面的方案、圖紙和計(jì)算書等(此項(xiàng)用復(fù)印件附在實(shí)習(xí)報(bào)告中);

      7.有關(guān)新結(jié)構(gòu)、新工藝、新技術(shù)和新材料的專題調(diào)研報(bào)告。

      三、實(shí)習(xí)單位的選擇

      實(shí)習(xí)單位一般應(yīng)選擇資質(zhì)三級(jí)以上的施工企業(yè)和房地產(chǎn)開發(fā)部門。學(xué)生向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)工地的聯(lián)系情況,介紹實(shí)習(xí)工地的情況,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師予以確認(rèn)。教師向?qū)W生布置實(shí)習(xí)任務(wù),明確實(shí)習(xí)計(jì)劃等。

      四、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備

      生產(chǎn)實(shí)習(xí)在期末考試以后進(jìn)行,學(xué)生應(yīng)配合實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師做好以下工作:

      (1)集中實(shí)習(xí)的以小班為單位向土木系借用每位同學(xué)的安全帽;

      (2)參加實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行施工工地安全知識(shí)教育;與實(shí)習(xí)、施工有關(guān)的技術(shù)、建筑經(jīng)濟(jì)與管理的講座。;

      五、實(shí)習(xí)安排

      實(shí)習(xí)學(xué)生以小組為單位參加工程項(xiàng)目施工的生產(chǎn)實(shí)習(xí),每小組人數(shù)為3~5人。根據(jù)所掌握的專業(yè)知識(shí),實(shí)習(xí)的學(xué)生以一個(gè)基層技術(shù)干部助手的身份,在建筑施工單位參加工作進(jìn)行實(shí)習(xí)。學(xué)生可以安排在工地現(xiàn)場搞外業(yè),亦可以在室內(nèi)搞內(nèi)業(yè),但搞內(nèi)業(yè)的學(xué)生亦應(yīng)有一定的時(shí)間去現(xiàn)場。學(xué)生應(yīng)積極參加建筑施工的實(shí)際工作,結(jié)合工地實(shí)際情況參加時(shí)間不少于5天的專業(yè)性生產(chǎn)勞動(dòng)。通過工作進(jìn)行學(xué)習(xí)和鍛煉,重點(diǎn)是工作能力的鍛煉和提高。在實(shí)習(xí)后期,學(xué)生可利用2~3天時(shí)間,參觀其它小組的實(shí)習(xí)工地,了解不同的結(jié)構(gòu)類型、不同的施工階段、不同的施工方法、不同的建筑經(jīng)濟(jì)與管理等內(nèi)容,以擴(kuò)大知識(shí)面。開學(xué)注冊(cè)時(shí)將《實(shí)習(xí)日記》和《實(shí)習(xí)報(bào)告》一并上交。

      第四篇:(34)工業(yè)工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

      工業(yè)工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱

      課程編碼:02285

      課程名稱:工業(yè)工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)Productiuon Practice for Industrial Engineering 先修課程:管理學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、生產(chǎn)計(jì)劃與控制 總 學(xué) 時(shí):5周一、實(shí)習(xí)目的(1)通過實(shí)習(xí),使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大己學(xué)過的專業(yè)知識(shí),熟練掌握各種圖表技術(shù)的應(yīng)用。

      (2)訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用己學(xué)過的專業(yè)知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際。

      (3)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來觀察、分析和解決問題的能力。

      (4)學(xué)習(xí)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

      (5)了解我國企業(yè)目前的管理狀況及存在的問題。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1、總體要求

      (1)了解工廠的生產(chǎn)任務(wù)、生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)經(jīng)營狀況

      (2)了解企業(yè)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)過程、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、平面布置。

      (3)了解企、比管理組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及變化情況。

      (4)了解企業(yè)近年來體制改革的過程、取得的成就及存在的問題。

      (5)了解企業(yè)推行管理現(xiàn)代化方面的情況。

      (6)了解各部門的業(yè)務(wù)范圍、在全廠生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中的地位和俢及上下左右的關(guān)系。

      (7)了解各部門的人員組成、職責(zé)分工;了解如何發(fā)揮各類人員的俢及考核資獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

      (8)了解各部門主要業(yè)務(wù)的工作程序及工作方法。

      (9)了解各部門的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及存在問題。

      (10)要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)過的專業(yè)知識(shí)具體畫出實(shí)習(xí)企業(yè)(或某一車間)的: ①組織機(jī)構(gòu)圖;②平面布置示意圖;③產(chǎn)品的主要工藝流程圖;④某項(xiàng)業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)流程圖;⑤寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。

      2、具體內(nèi)容

      學(xué)生實(shí)習(xí)不必面面俱到,可在概括了解企業(yè)總體情況的前提下重點(diǎn)實(shí)習(xí)部分內(nèi)容或搞一些專題。任課教師根據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總體要求和實(shí)習(xí)單位的具體情況提出具體實(shí)習(xí)內(nèi)容,并報(bào)研究所審核確定。可從以下幾個(gè)部分中選擇專題實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      (1)企業(yè)生產(chǎn)綜合情況,包括產(chǎn)品品種、質(zhì)量、產(chǎn)量、產(chǎn)值、勞動(dòng)生產(chǎn)率和其他主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

      (2)企業(yè)如何設(shè)置生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),各種科室的主要業(yè)務(wù)內(nèi)容是什么。

      (3)企業(yè)產(chǎn)品的主要工藝流程,有哪些生產(chǎn)單位,以何種專業(yè)化形式組成,平面布置是否合理。

      (4)企業(yè)怎樣組織生產(chǎn)技術(shù)準(zhǔn)備工作。

      (5)企業(yè)怎樣編制生產(chǎn)計(jì)劃,包括編制計(jì)劃的依據(jù)、內(nèi)容和形式。如何進(jìn)行能力平衡,如何確定計(jì)劃指標(biāo),采用了哪些現(xiàn)代管理方法和手段等。

      (6)生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃情況,包括作業(yè)計(jì)劃的編制依據(jù)、內(nèi)容和形式,期量標(biāo)準(zhǔn)如何制定,車間之間和車間內(nèi)部作業(yè)計(jì)劃用什么方法編制等。

      (7)作業(yè)控制情況,包括如何進(jìn)行生產(chǎn)調(diào)度,生產(chǎn)進(jìn)度控制和在制品控制,采用哪些原始憑證,如何進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。

      (8)勞動(dòng)定額管理工作內(nèi)容和制度,采用什么方法制定定額,定額水平如何。

      (9)企業(yè)的勞動(dòng)組織形式,怎樣進(jìn)行定員,職工培訓(xùn)情況如何。

      (10)企業(yè)物資管理的內(nèi)容和機(jī)構(gòu)如何。

      (11)企業(yè)的原材料供應(yīng)情況,用什么原材料,原材料的市場供應(yīng)狀況及企業(yè)采取的措施。

      (12)怎樣制定物資消耗定額,怎樣控制物資消耗,企業(yè)物資綜合利用情況。

      (13)怎樣編制物資供應(yīng)計(jì)劃,怎樣采購物資,怎樣進(jìn)行庫存控制。

      (14)企業(yè)倉庫管理的內(nèi)容和制度。

      (15)企業(yè)設(shè)備管理的內(nèi)容,設(shè)備的使用和維修保養(yǎng)制度。

      (16)怎樣編制設(shè)備修理計(jì)劃。

      (17)了解企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、全質(zhì)辦人員、生產(chǎn)人員對(duì)質(zhì)量管理現(xiàn)狀的看法:

      1)產(chǎn)品質(zhì)量與產(chǎn)品數(shù)量的關(guān)系;

      2)產(chǎn)品質(zhì)量與產(chǎn)品價(jià)格的關(guān)系;

      3)產(chǎn)品質(zhì)量與產(chǎn)品成本的關(guān)系;

      4)產(chǎn)品質(zhì)量與國家政策的關(guān)系;

      5)產(chǎn)品質(zhì)量與經(jīng)濟(jì)體制的關(guān)系;

      6)產(chǎn)品質(zhì)量與企業(yè)內(nèi)部素質(zhì)的關(guān)系。

      (18)了解質(zhì)管辦的機(jī)構(gòu)設(shè)置情況,包括質(zhì)管辦的職責(zé)、人員構(gòu)成、活動(dòng)內(nèi)容等.(19)了解質(zhì)量保證體系的設(shè)置問題。

      (20)了解企業(yè)現(xiàn)行質(zhì)量管理方法。如①檢驗(yàn)方法,包括進(jìn)料檢驗(yàn)、I序檢驗(yàn)、入庫檢驗(yàn)、出廠檢驗(yàn)等:②工序控制法;③主要工序的工序能力、機(jī)械能力水平;④產(chǎn)品設(shè)計(jì)的質(zhì)量問題。

      (21)指出該企業(yè)在質(zhì)量管理方面的優(yōu)點(diǎn)與不足。

      (22)指出對(duì)所在企業(yè)質(zhì)量管理方面的改進(jìn)措施。

      (23)了解所在企業(yè)的主要產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及水平。

      三、實(shí)習(xí)方式

      (1)由教師帶隊(duì),在學(xué)校教師和企業(yè)指定人員的共同指導(dǎo)下,按計(jì)劃深入到有關(guān)科室或車間,以企業(yè)見習(xí)人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。

      (2)學(xué)生可自行到準(zhǔn)備就業(yè)并己簽約的單位實(shí)習(xí),但必須落實(shí)具體實(shí)習(xí)內(nèi)容并由該單位與學(xué)校簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,以便進(jìn)行考核。

      (3)知識(shí)的獲取方式:聽取廠方有關(guān)人員的介紹,閱讀廠方的資料,現(xiàn)場觀察有關(guān)人員的工作過程,并親自參加實(shí)踐,調(diào)查研究。

      (4)在概括了解企業(yè)總體情況的基礎(chǔ)上,有重點(diǎn)地對(duì)某項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行調(diào)查研究。

      四、實(shí)習(xí)的指導(dǎo)、檢查和考核

      (1)本實(shí)習(xí)在學(xué)校教師和企業(yè)指導(dǎo)人員共同指導(dǎo)下進(jìn)行,并由雙方進(jìn)行檢查。

      (2)教師應(yīng)經(jīng)常到現(xiàn)場了解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,掌握實(shí)習(xí)進(jìn)度,檢查實(shí)]質(zhì)量,并及時(shí)解決存在的問題。

      (3)學(xué)生實(shí)習(xí)應(yīng)按指導(dǎo)書在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行。每實(shí)習(xí)完一個(gè)部門,要求了解和掌握指導(dǎo)戄中規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容,教師要檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)心得等。

      (4)實(shí)習(xí)結(jié)束前,企業(yè)指導(dǎo)人員給每個(gè)學(xué)生作出書面決定,教師對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考查,以口試或其他方式進(jìn)行。實(shí)習(xí)成績根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量、廠方指導(dǎo)人員意見、實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)并結(jié)合考查成績綜合確定。

      五、學(xué)生在實(shí)習(xí)中應(yīng)注意的問題

      (1)服從教師和工廠指導(dǎo)人員的領(lǐng)導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和工廠的一切規(guī)章制度,注意安全,組長要負(fù)起責(zé)任。

      (2)虛心向企業(yè)指導(dǎo)人員和各有關(guān)人員學(xué)習(xí),發(fā)揮積極性和主動(dòng)性,不懂就問,對(duì)每一問題力求弄懂、弄通。

      (3)按實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的要求,掌握其中規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容,并運(yùn)用所學(xué)過的專業(yè)知識(shí)具體畫出實(shí)習(xí)企業(yè)或具體實(shí)習(xí)部門的平面布置圖、業(yè)務(wù)流程圖等圖表,分析企業(yè)的管理狀況,提出自己的改進(jìn)意見,還要注意學(xué)習(xí)和總結(jié)企業(yè)好的管理經(jīng)驗(yàn)。

      (4)學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)心得,以便最后寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

      六、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

      本實(shí)習(xí)安排在第八學(xué)期初第1~4周,時(shí)間為4周。

      修訂人:李奇會(huì)

      審核人:孫家坤

      批準(zhǔn)人:陳起俊

      修訂日期:2006/10

      《工業(yè)工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)》課程簡介

      課程名稱:工業(yè)工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)Productiuon Practice for Industrial Engineering 課程編碼:02285

      課程簡介:通過實(shí)習(xí),了解我國企業(yè)目前的管理狀況及存在的問題,學(xué)習(xí)企

      業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大己學(xué)過的專業(yè)知識(shí),熟練掌握各種圖表技術(shù)的應(yīng)用,訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用己學(xué)過的專業(yè)知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來觀察、分析和解決問題的能力。

      考核形式:作業(yè)

      教材與參考書目:工業(yè)工程生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書

      第五篇:工程管理--專業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      工程管理專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

      實(shí)習(xí)對(duì)象:09級(jí)工程管理實(shí)習(xí)時(shí)間:共 6 周一、實(shí)習(xí)類型、性質(zhì)、目的 本專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在學(xué)生完成學(xué)科基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是以了解企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、職能、運(yùn)作及管理為主的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生了解本專業(yè)的一次認(rèn)識(shí)性活動(dòng),是進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基礎(chǔ),是學(xué)生獲取直接知識(shí),鞏固所學(xué)理論不可缺少的環(huán)節(jié),是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分。通過專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)前對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理現(xiàn)狀有所了解,以增強(qiáng)學(xué)生在分析和解決工程管理問題方面的感性認(rèn)識(shí);增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),以及管理知識(shí)對(duì)管理工作及管理效果的作用的認(rèn)識(shí),以激發(fā)學(xué)生對(duì)后續(xù)管理課程學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。

      二、實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容及步驟、學(xué)時(shí)分配 專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容及步驟如下:

      (1)了解企業(yè)的基本概況。

      (2)熟悉工程的施工準(zhǔn)備、施工方法、施工質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收規(guī)范

      (3)了解企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)。

      (4)參與質(zhì)量監(jiān)督

      (5)協(xié)助技術(shù)管理人員進(jìn)行施工現(xiàn)場施工技術(shù)和施工管理工作

      (6)參與施工預(yù)算的編制工作,如工程量計(jì)算、價(jià)款計(jì)算。

      (7)參與工程招投標(biāo)工作

      三、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告

      (一)實(shí)習(xí)日記書寫要求

      在實(shí)習(xí)中,學(xué)生應(yīng)將每天的工作、觀察閱讀的結(jié)果、感受、收集的資料、圖表、聽取報(bào)告的內(nèi)容等記入實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記是學(xué)生編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的主要依據(jù)材料,也是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況的一個(gè)重要方面。

      實(shí)習(xí)日記總篇數(shù)不得少于15篇。每篇實(shí)習(xí)日記不得少于500字。學(xué)生必須每天認(rèn)真填寫,指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)檢查并批改實(shí)習(xí)日記。

      (二)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

      在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生應(yīng)提交書面的實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容應(yīng)包括:11、實(shí)習(xí)的時(shí)間、單位、實(shí)習(xí)單位的概況;

      2、寫明實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)流程、方法、技術(shù)、手段;

      3、提出對(duì)實(shí)習(xí)單位在審計(jì)業(yè)務(wù)中存在的問題及改進(jìn)的意見;

      4、總結(jié)實(shí)習(xí)收獲,提出對(duì)實(shí)習(xí)工作的改進(jìn)意見。

      注意:實(shí)習(xí)報(bào)告的主要內(nèi)容必須是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)的內(nèi)容,且字?jǐn)?shù)要求4 000字以上。

      四、實(shí)習(xí)成績的評(píng)定

      1、實(shí)習(xí)考核評(píng)分方式

      畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績按百分制記錄,分為90-100分、80-89分、70-79分、60-69分和60分以下五個(gè)等級(jí)。

      2012年10月30日

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