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      公共關(guān)系實(shí)習(xí)報(bào)告[大全五篇]

      時間:2019-05-12 05:40:52下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《公共關(guān)系實(shí)習(xí)報(bào)告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《公共關(guān)系實(shí)習(xí)報(bào)告》。

      第一篇:公共關(guān)系實(shí)習(xí)報(bào)告

      公共關(guān)系策劃課程實(shí)習(xí)報(bào)告專用紙

      1引言

      在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)習(xí)與實(shí)踐活動已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑,也是我們學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效方式,更是我們大學(xué)生服務(wù)社會,理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。所以此次在上完《公共關(guān)系學(xué)》的理論課程以后,學(xué)校為了培養(yǎng)我們的公關(guān)實(shí)踐能力,鞏固與復(fù)習(xí)我們平時在課堂上所學(xué)的知識,使我們增強(qiáng)認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,特此安排了為期三個星期的公共關(guān)系策劃課程實(shí)習(xí),一來可以在實(shí)踐中通過親自動手參與,積極思考,訓(xùn)練我們實(shí)際動手進(jìn)行公關(guān)策劃實(shí)務(wù)的技能,二來也可以增強(qiáng)我們的自信心,培養(yǎng)獨(dú)具一格的創(chuàng)新性和堅(jiān)定的挑戰(zhàn)性。

      1.1組織情況

      學(xué)??紤]到我們專業(yè)對我們學(xué)生的實(shí)踐能力、社會交往能力、應(yīng)變能力及綜合觀察分析社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象能力的特殊要求,為充分調(diào)動我們的積極性和能動性,提高實(shí)習(xí)、鍛煉的效果,所以根據(jù)歷屆公關(guān)策劃實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),本次讓我們采取的是“學(xué)生自主選擇確定實(shí)習(xí)單位”的組織方式進(jìn)行,將我們學(xué)生分為幾個小組,每組5至6人,配有一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)過程中的具體事宜。而我們這小組的主要成員還是錢平、錢萍、錢春萍、繆深、和我,大家都是分工合作,充分發(fā)揚(yáng)了我組的團(tuán)隊(duì)精神。

      1.2實(shí)習(xí)目的實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生一個重要的學(xué)習(xí),也是我們畢業(yè)后走向社會所邁出的試探性的一步。公關(guān)策劃實(shí)習(xí)不僅有助于我們學(xué)生后續(xù)課程的學(xué)習(xí),而且也有助于提高我們分析與組織實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)主動的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。所以此次的實(shí)習(xí)目的就是要把我們在學(xué)校所學(xué)的公關(guān)“四步工作法”的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,增強(qiáng)獨(dú)立的勞動觀念和社會主義事業(yè)心與責(zé)任感,培養(yǎng)自己的社會人際交往能力、溝通技巧與艱苦創(chuàng)業(yè)精神,從而使自己所學(xué)的公關(guān)理論知識有用武之地。

      1.3實(shí)習(xí)時間

      2012年5月21日——2012年6月9日

      2實(shí)習(xí)內(nèi)容

      結(jié)合《公共關(guān)系學(xué)》理論課程的教學(xué)內(nèi)容,此次實(shí)習(xí)劃分成兩個大的階段:一是個人形象策劃與展示階段;二是專題項(xiàng)目策劃階段。但校方主要安排我們的實(shí)習(xí)重點(diǎn)是以塑造組織形象為目標(biāo)的公共關(guān)系項(xiàng)目策劃。包括組織形象調(diào)研;公共關(guān)系活動項(xiàng)目策劃;編制公共關(guān)系活動方案經(jīng)費(fèi)預(yù)算;設(shè)計(jì)和撰寫公共關(guān)系策劃書等。

      2.1個人形象策劃與展示

      主要是情景模擬的求職面試,即每個同學(xué)面對的是某公司的招聘考官,應(yīng)聘的是該公司營銷部長的助理職位。需要我們對自己的形象經(jīng)過精心打扮、細(xì)心準(zhǔn)備,用3至5分鐘的時間來介紹自己,陳述應(yīng)聘理由,展示良好的職業(yè)形象。

      2.1.1實(shí)習(xí)時間

      2012年5月21日——2112年5月23日

      2.1.2實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      通灌路校區(qū)教學(xué)主樓801教室

      2.1.3實(shí)習(xí)過程

      在我們開完了實(shí)習(xí)動員會時,老是就開始讓我們先準(zhǔn)備此次的個人形象展示了。因?yàn)檫@個求職面試不是普通的過場練習(xí),是需要指導(dǎo)老師(各位考官)給我們進(jìn)行打分的,成績也會記入此次的公關(guān)活動中,所以我們每個人都沒不敢有絲毫的懈怠之心。而且做為即將步入社會的我們,這次的面試模擬也是一次很好的鍛煉機(jī)會,所以我打從心里就想可以有一個完美的展示,因此在著裝、打扮方面我也是很講究的。既然是職場上的面試,那自然應(yīng)該裝正式的職業(yè)裝了。一回到宿舍我便在網(wǎng)上搜尋起來,希望能買到一套適合自己的職業(yè)裝——白襯衫配西裝長褲。

      服裝上有了著落后,我便全身心的投入到自己簡歷的制作了。有名句話說的好,“簡歷是一個求職者獲取工作機(jī)會的敲門磚”,由此可見簡歷的重要意義了。首先是在網(wǎng)上找了好多的簡歷模板,有的有封面、簡歷表、介紹信,有的確是很簡單的一張,通過反復(fù)斟酌與思考,我覺得既然要好好表現(xiàn)自己了,為什么不給自己設(shè)計(jì)一個完美的簡歷呢?所以我選擇了封面、簡歷表與介紹信比較精美的一份模板,細(xì)細(xì)的推敲后將自己的經(jīng)歷美化成了鋒芒的文字,打印好了4份后貼上了自己的照片。精美的簡歷再配上我反復(fù)構(gòu)思的自我介紹,我覺得這樣的準(zhǔn)備應(yīng)該沒有什么問題了。

      面試時,我扎起了馬尾,收去了流海,化了淡妝,穿上了職業(yè)裝,手捧四份簡歷,帶著一顆忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。感覺先前在宿舍里練習(xí)的再好,在這一時刻已然成為了多余,因?yàn)槲业陌l(fā)現(xiàn)我的語言完全無法跟著我的思緒齊步前進(jìn)了,整個自我介紹被緊張的情緒攪的語無倫次。幸好教官們問我的問題我還能熟練的與他們溝通,聊幾句,在這短暫的交談過程中,我的緊張心里也舒緩了許多,表現(xiàn)也愈發(fā)的自然了。

      這次的模擬面試前期雖然沒有表現(xiàn)的很好,可也是讓我收獲挺大的,從整體的設(shè)計(jì)到簡歷的制作,再到與考官的交流,我想是我人生是一份不可多得的面試的經(jīng)歷,在以后的面試中,我會細(xì)細(xì)回味的!

      2.2專題項(xiàng)目策劃

      即由我們5 個人組成的策劃團(tuán)隊(duì)去校外聯(lián)系一些中小型企業(yè),通過的學(xué)校老師的介紹信,與企業(yè)進(jìn)行溝通聯(lián)系,為之撰寫一份公關(guān)策劃活動方案。

      2.2.1實(shí)習(xí)時間

      2012年5月24日——2012年6月7日

      2.2.2實(shí)習(xí)單位

      連云港郵政局

      2.2.3組織單位介紹

      連云港郵政局于1999年12月7日在朝陽中路注冊成立,(行政區(qū)號320705,郵政編碼

      222000),是江蘇省郵政公司在連云港的分公司。公司成立之初主要經(jīng)營郵政基礎(chǔ)業(yè)務(wù)、郵政增值業(yè)務(wù)、郵政附屬業(yè)務(wù),注冊員工人數(shù)為30人,注冊資本2875萬元人民幣。后來由于社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展變化,公司經(jīng)營業(yè)務(wù)的種類由傳統(tǒng)的信函、包裹、匯兌、報(bào)刊、儲蓄、特快專遞、集郵等,拓展到了商業(yè)廣告信函、禮儀業(yè)務(wù)、郵儲中間業(yè)務(wù)、代理保險(xiǎn)、基金、小額質(zhì)押貸款業(yè)務(wù)、物流配送、信息業(yè)務(wù)等新型業(yè)務(wù)。

      2.2.4實(shí)習(xí)過程

      我們小組此次公共實(shí)習(xí)的合作單位是連云港市郵政局,通過何華安老是的推薦,先由我們組的組長與郵政局相關(guān)部門負(fù)責(zé)人陸主任溝通后,通過去該公司的誠意拜訪,待確定下來了合作意向后,我們就精心為之準(zhǔn)備起來了。

      一、撰寫工作計(jì)劃

      從公司回來后,我們組便商量且分工合作制定了此次活動的方案計(jì)劃,希望公司在業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)展的同時出能樹立良好的企業(yè)和產(chǎn)品形象,提高品牌知名度。

      二、組織形象調(diào)研

      首先我們初步制定了連云港郵政局的調(diào)研計(jì)劃,并設(shè)計(jì)了認(rèn)知度問卷與美譽(yù)度問卷,各150份,再小組內(nèi)分任務(wù)做市場調(diào)研。我主要是負(fù)責(zé)60份的美譽(yù)度調(diào)研的,在調(diào)研中也是遇到了許多的問題,比如面對顧客的拒絕,不配合;有的雖然沒有拒絕,但心里很不情愿,覺得是在浪費(fèi)他們的時間,態(tài)度也不是很好。不過我學(xué)會了自我調(diào)節(jié),畢竟以后從事營銷方面的工作,這樣的問題是會經(jīng)常遇到的,就當(dāng)是給自己的一次磨煉了。最后做完調(diào)研問卷了,我們就分工針對調(diào)研的結(jié)果進(jìn)行分析整理,數(shù)據(jù)錄入,編制圖表,撰寫分析報(bào)告。

      三、設(shè)計(jì)公共關(guān)系活動項(xiàng)目

      在有了具體數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,我們更明確了此次活動的目標(biāo),所以特地借以“六一” 兒童節(jié)為媒介和載體,宣揚(yáng)“中國郵政為兒童喝彩”的公益主題。包括張貼海報(bào)、展板等前期宣傳;布置幼兒園活動場地;邀請資深幼兒專家宋立開展“東方娃娃”專題講座;設(shè)立免費(fèi)贈送點(diǎn),贈送郵政小禮包;舉辦兒童才藝show等多個項(xiàng)目。并邀請連云港日報(bào)、蒼梧晚報(bào)和連云港廣播電視臺的記者進(jìn)行全程記錄采訪,使為期三天的活動宣傳達(dá)到了以一傳百的效果。

      四、編寫公關(guān)策劃書

      活動結(jié)束了我們組長就給各個成員進(jìn)行了策劃書的分工,我主是負(fù)責(zé)封面、摘要、目錄、前言和結(jié)束語,任務(wù)還是比較簡單的。寫完了就發(fā)給了組長進(jìn)行審核,其中還是有很多問題的,由組長對我的內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步的修改與完善。

      五、撰寫總結(jié)報(bào)告

      實(shí)習(xí)將接近尾聲了,我們組只剩下總結(jié)報(bào)告與PPT的制作了。小錢組長也對此進(jìn)行了分工:PPT由錢春萍與錢平來完成,總結(jié)報(bào)告就由我們剩下來的三人完成,可是由于內(nèi)容比較簡單,所以我們也很快地完成了,就等著趙老師審核一下,提一些問題,做最后的完善了。

      六、實(shí)習(xí)答辯

      盡管我覺得我們小組為此次答辯做的比較充分了,可是由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在答辯過程中各位指導(dǎo)老師給我們提出了許多細(xì)節(jié)上的問題,而且這的確是我們沒有考慮到的地方。所以答辯結(jié)束后我們組又分工合作,針對老師們所提出的問題對策劃書做了細(xì)致的修改,時間調(diào)整了,活動的項(xiàng)目與安排也增加了,希望能夠有更多的受眾參與進(jìn)來,達(dá)到活動預(yù)期的目標(biāo)。3實(shí)習(xí)心得

      雖說此次的實(shí)習(xí)僅有短短的三個星期,可卻已使我受益頗多,不僅學(xué)到了一些面試的技巧與應(yīng)對措施,而且在公關(guān)策劃活動方面的知識也增長了,最重要的是更增強(qiáng)了我組的團(tuán)隊(duì)凝聚力,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)精神。主要有以下方面的心得體會:

      一、積累了面試經(jīng)驗(yàn)。面試是了解我們各方面能力的過程,包括對邏輯思維能力、解決實(shí)際問題的能力、人際交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面進(jìn)行測試,所以一次成功的面試即是一次自我了解,也是一次自我展現(xiàn)的機(jī)會。從中我體會到了身為一名面試者需要具備的幾點(diǎn)素質(zhì):

      (1)、自信。這一點(diǎn)是最重要的。在做自我介紹時,要正確認(rèn)識自己能力,并在此基礎(chǔ)上表露出能夠獨(dú)立承擔(dān)工作任務(wù)的魄力和信心,如果你能讓面試官感覺到這一點(diǎn),那么我覺得面試就成功一半了!

      (2)、積極。在踏入辦公室的那一步,你所做的每一樣事情都要積極主動。在做完自我介紹,回答完考官的問題后,還可以就某些問題發(fā)表自己的意見和疑問,加深與面試官的溝通,從而突破問題的范圍,進(jìn)入自己擅長的領(lǐng)域,使考官覺得你有較好的溝通能力。

      (3)、慎重。對待面試一定要慎重,每一次面試都是一次工作機(jī)會,要保持平和的心態(tài),回答專業(yè)性問題時,要先理清思路,有條理地作答。

      二、進(jìn)一步豐富了我的公關(guān)專業(yè)知識,使理論和實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)了將近半學(xué)期的《公共關(guān)系學(xué)》,雖說課堂中趙老師講的很生動,也很具體,可是我畢竟沒有真正在社會中去接觸這些活動的安排,不懂得做起來困難。但經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了一份公關(guān)策劃方案制作的程序與安排,還體會到了想做好它背后所需要付出的努力,更是能讓我們運(yùn)用所學(xué)的公關(guān)知識在實(shí)踐中大放異彩。

      三、團(tuán)隊(duì)合作精神。團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)在一個項(xiàng)目的完成中起著這至關(guān)重要的作用。團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)是能夠自已主動的去做事,有自己的看法和主見,知道自己的工作職責(zé)。在這次的實(shí)習(xí)中,我們Sunny Team公關(guān)小組有良好的合作性和凝聚力,有問題一起解決,協(xié)作地非常好。大家經(jīng)過集體討論和任務(wù)分配,能各司其職,按時保量地完成實(shí)習(xí)任務(wù),效率也是非常高的。

      四、各方面的溝通。溝通能力是公關(guān)中尤為重要的,作為公關(guān)人員,必須要和客戶以及媒體進(jìn)行各方面的溝通。而溝通中誠懇、得體也往往能博得別人的好感和信任,給工作加上潤滑劑。就比如在此次“中國郵政為兒童喝彩”活動中,我們不僅應(yīng)該反應(yīng)靈活,而且要在極短的時間內(nèi)進(jìn)行大量的溝通,對情況迅速熟悉,幫助企業(yè)將相關(guān)訊息準(zhǔn)確地傳遞給公眾。而且身為一個團(tuán)隊(duì),在實(shí)習(xí)中,不管是資料收集還是策劃環(huán)節(jié),都需要各小組成員之間有效的溝通,相互匯報(bào)情況。待每一項(xiàng)工作完成好了,也需要和指導(dǎo)老師有良好的溝通,聽取指導(dǎo)老師的意見并做及時的修正與完善。

      然而在實(shí)習(xí)中,不僅讓我體會到了作為公關(guān)人員的工作內(nèi)容和狀態(tài),而且也多多少少遇到了些困難,比如:

      一、前期資料的匱乏。在策劃前期資料收集時,我們掌握的有關(guān)連云港郵政局資料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,還需要通過網(wǎng)絡(luò)資料收集、報(bào)刊雜志查閱、實(shí)地調(diào)研等多種方法和手段來補(bǔ)齊我們此次策劃所需的資料,在資料的收集過程中,又給我們上了生動的一課。除了復(fù)習(xí)到已學(xué)過的公關(guān)策劃的原理和基本手段等,還學(xué)習(xí)了策劃書的撰寫、策劃入手的思路和方法等,開闊了我們的視野,不局限于自己知識狹小的范圍。

      二、任務(wù)的分配和項(xiàng)目的完成。策劃開始,組長就組織大家討論每個人的工作任務(wù)和完成期限。由于我對活動的很多細(xì)節(jié)性的問題都不是很了解,在前期做計(jì)劃與調(diào)研方案時也存在許多漏洞,每次上交的任務(wù)最后都是由組長來對我的內(nèi)容做進(jìn)一步的完善的。但是我不會有懶惰的心理,應(yīng)該是我做的我一定會完成,如果是別人的事,自己在有空的時候也可以幫忙一起完成。所以我們小組的成員大家各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,我們也真正做到了配合默契,共赴成功。

      近三個星期的實(shí)習(xí)確實(shí)使我成長了不少,也得到了許多。雖說即將接近尾聲,但是學(xué)習(xí)的熱情和任務(wù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,在接下來的日子,我會繼續(xù)努力彌補(bǔ)自己的不足,在學(xué)業(yè)和實(shí)踐工作中更好地完善自己的知識和能力。

      4結(jié)束語

      通過此次的實(shí)習(xí)活動,不僅鞏固了課堂里趙老師所交的《公共關(guān)系學(xué)》的理論知識,而且還吸收了實(shí)踐中其他新的公關(guān)思想與知識,理論聯(lián)系實(shí)際,真正使我得到了成長??偟膩碚f,我認(rèn)為這次公共關(guān)系實(shí)習(xí)還是很成功的,對我以后的學(xué)習(xí)和從事相關(guān)工作有很大的幫助。這次公關(guān)實(shí)習(xí)中所經(jīng)歷的事情,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財(cái)富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

      第二篇:公共關(guān)系實(shí)習(xí)報(bào)告

      公共關(guān)系策劃課程實(shí)習(xí)報(bào)告專用紙 引言

      在注重素質(zhì)教育的今天,社會實(shí)習(xí)與實(shí)踐活動已成為一種培養(yǎng)綜合型人才的重要途徑,也是我們學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效方式,更是我們大學(xué)生服務(wù)社會,理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。所以此次在上完《公共關(guān)系學(xué)》的理論課程以后,學(xué)校為了培養(yǎng)我們的公關(guān)實(shí)踐能力,鞏固與復(fù)習(xí)我們平時在課堂上所學(xué)的知識,使我們增強(qiáng)認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力,特此安排了為期三個星期的公共關(guān)系策劃課程實(shí)習(xí),一來可以在實(shí)踐中通過親自動手參與,積極思考,訓(xùn)練我們實(shí)際動手進(jìn)行公關(guān)策劃實(shí)務(wù)的技能,二來也可以增強(qiáng)我們的自信心,培養(yǎng)獨(dú)具一格的創(chuàng)新性和堅(jiān)定的挑戰(zhàn)性。

      1.1 組織情況

      學(xué)??紤]到我們專業(yè)對我們學(xué)生的實(shí)踐能力、社會交往能力、應(yīng)變能力及綜合觀察分析社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象能力的特殊要求,為充分調(diào)動我們的積極性和能動性,提高實(shí)習(xí)、鍛煉的效果,所以根據(jù)歷屆公關(guān)策劃實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),本次讓我們采取的是“學(xué)生自主選擇確定實(shí)習(xí)單位”的組織方式進(jìn)行,將我們學(xué)生分為幾個小組,每組5至6人,配有一名實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)過程中的具體事宜。而我們這小組的主要成員還是錢平、錢萍、錢春萍、繆深、和我,大家都是分工合作,充分發(fā)揚(yáng)了我組的團(tuán)隊(duì)精神。

      1.2 實(shí)習(xí)目的

      實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生一個重要的學(xué)習(xí),也是我們畢業(yè)后走向社會所邁出的試探性的一步。公關(guān)策劃實(shí)習(xí)不僅有助于我們學(xué)生后續(xù)課程的學(xué)習(xí),而且也有助于提高我們分析與組織實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)主動的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。所以此次的實(shí)習(xí)目的就是要把我們在學(xué)校所學(xué)的公關(guān)“四步工作法”的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,增強(qiáng)獨(dú)立的勞動觀念和社會主義事業(yè)心與責(zé)任感,培養(yǎng)自己的社會人際交往能力、溝通技巧與艱苦創(chuàng)業(yè)精神,從而使自己所學(xué)的公關(guān)理論知識有用武之地。

      1.3 實(shí)習(xí)時間

      2012年5月21日——2012年6月9日 實(shí)習(xí)內(nèi)容

      結(jié)合《公共關(guān)系學(xué)》理論課程的教學(xué)內(nèi)容,此次實(shí)習(xí)劃分成兩個大的階段:一是個人形象策劃與展示階段;二是專題項(xiàng)目策劃階段。但校方主要安排我們的實(shí)習(xí)重點(diǎn)是以塑造組織形象為目標(biāo)的公共關(guān)系項(xiàng)目策劃。包括組織形象調(diào)研;公共關(guān)系活動項(xiàng)目策劃;編制公共關(guān)系活動方案經(jīng)費(fèi)預(yù)算;設(shè)計(jì)和撰寫公共關(guān)系策劃書等。

      2.1 個人形象策劃與展示

      主要是情景模擬的求職面試,即每個同學(xué)面對的是某公司的招聘考官,應(yīng)聘的是該公司營銷部長的助理職位。需要我們對自己的形象經(jīng)過精心打扮、細(xì)心準(zhǔn)備,用3至5分鐘的時間來介紹自己,陳述應(yīng)聘理由,展示良好的職業(yè)形象。2.1.1 實(shí)習(xí)時間

      公共關(guān)系策劃課程實(shí)習(xí)報(bào)告專用紙

      2012年5月21日——2112年5月23日 2.1.2 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      通灌路校區(qū)教學(xué)主樓801教室 2.1.3 實(shí)習(xí)過程

      在我們開完了實(shí)習(xí)動員會時,老是就開始讓我們先準(zhǔn)備此次的個人形象展示了。因?yàn)檫@個求職面試不是普通的過場練習(xí),是需要指導(dǎo)老師(各位考官)給我們進(jìn)行打分的,成績也會記入此次的公關(guān)活動中,所以我們每個人都沒不敢有絲毫的懈怠之心。而且做為即將步入社會的我們,這次的面試模擬也是一次很好的鍛煉機(jī)會,所以我打從心里就想可以有一個完美的展示,因此在著裝、打扮方面我也是很講究的。既然是職場上的面試,那自然應(yīng)該裝正式的職業(yè)裝了。一回到宿舍我便在網(wǎng)上搜尋起來,希望能買到一套適合自己的職業(yè)裝——白襯衫配西裝長褲。

      服裝上有了著落后,我便全身心的投入到自己簡歷的制作了。有名句話說的好,“簡歷是一個求職者獲取工作機(jī)會的敲門磚”,由此可見簡歷的重要意義了。首先是在網(wǎng)上找了好多的簡歷模板,有的有封面、簡歷表、介紹信,有的確是很簡單的一張,通過反復(fù)斟酌與思考,我覺得既然要好好表現(xiàn)自己了,為什么不給自己設(shè)計(jì)一個完美的簡歷呢?所以我選擇了封面、簡歷表與介紹信比較精美的一份模板,細(xì)細(xì)的推敲后將自己的經(jīng)歷美化成了鋒芒的文字,打印好了4份后貼上了自己的照片。精美的簡歷再配上我反復(fù)構(gòu)思的自我介紹,我覺得這樣的準(zhǔn)備應(yīng)該沒有什么問題了。

      面試時,我扎起了馬尾,收去了流海,化了淡妝,穿上了職業(yè)裝,手捧四份簡歷,帶著一顆忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室。感覺先前在宿舍里練習(xí)的再好,在這一時刻已然成為了多余,因?yàn)槲业陌l(fā)現(xiàn)我的語言完全無法跟著我的思緒齊步前進(jìn)了,整個自我介紹被緊張的情緒攪的語無倫次。幸好教官們問我的問題我還能熟練的與他們溝通,聊幾句,在這短暫的交談過程中,我的緊張心里也舒緩了許多,表現(xiàn)也愈發(fā)的自然了。

      這次的模擬面試前期雖然沒有表現(xiàn)的很好,可也是讓我收獲挺大的,從整體的設(shè)計(jì)到簡歷的制作,再到與考官的交流,我想是我人生是一份不可多得的面試的經(jīng)歷,在以后的面試中,我會細(xì)細(xì)回味的!

      2.2 專題項(xiàng)目策劃

      即由我們5 個人組成的策劃團(tuán)隊(duì)去校外聯(lián)系一些中小型企業(yè),通過的學(xué)校老師的介紹信,與企業(yè)進(jìn)行溝通聯(lián)系,為之撰寫一份公關(guān)策劃活動方案。2.2.1 實(shí)習(xí)時間

      2012年5月24日——2012年6月7日 2.2.2 實(shí)習(xí)單位

      連云港郵政局 2.2.3 組織單位介紹

      連云港郵政局于1999年12月7日在朝陽中路注冊成立,(行政區(qū)號320705,郵政編碼

      公共關(guān)系策劃課程實(shí)習(xí)報(bào)告專用紙

      222000),是江蘇省郵政公司在連云港的分公司。公司成立之初主要經(jīng)營郵政基礎(chǔ)業(yè)務(wù)、郵政增值業(yè)務(wù)、郵政附屬業(yè)務(wù),注冊員工人數(shù)為30人,注冊資本2875萬元人民幣。后來由于社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展變化,公司經(jīng)營業(yè)務(wù)的種類由傳統(tǒng)的信函、包裹、匯兌、報(bào)刊、儲蓄、特快專遞、集郵等,拓展到了商業(yè)廣告信函、禮儀業(yè)務(wù)、郵儲中間業(yè)務(wù)、代理保險(xiǎn)、基金、小額質(zhì)押貸款業(yè)務(wù)、物流配送、信息業(yè)務(wù)等新型業(yè)務(wù)。2.2.4 實(shí)習(xí)過程

      我們小組此次公共實(shí)習(xí)的合作單位是連云港市郵政局,通過何華安老是的推薦,先由我們組的組長與郵政局相關(guān)部門負(fù)責(zé)人陸主任溝通后,通過去該公司的誠意拜訪,待確定下來了合作意向后,我們就精心為之準(zhǔn)備起來了。

      一、撰寫工作計(jì)劃

      從公司回來后,我們組便商量且分工合作制定了此次活動的方案計(jì)劃,希望公司在業(yè)務(wù)迅速擴(kuò)展的同時出能樹立良好的企業(yè)和產(chǎn)品形象,提高品牌知名度。

      二、組織形象調(diào)研

      首先我們初步制定了連云港郵政局的調(diào)研計(jì)劃,并設(shè)計(jì)了認(rèn)知度問卷與美譽(yù)度問卷,各150份,再小組內(nèi)分任務(wù)做市場調(diào)研。我主要是負(fù)責(zé)60份的美譽(yù)度調(diào)研的,在調(diào)研中也是遇到了許多的問題,比如面對顧客的拒絕,不配合;有的雖然沒有拒絕,但心里很不情愿,覺得是在浪費(fèi)他們的時間,態(tài)度也不是很好。不過我學(xué)會了自我調(diào)節(jié),畢竟以后從事營銷方面的工作,這樣的問題是會經(jīng)常遇到的,就當(dāng)是給自己的一次磨煉了。最后做完調(diào)研問卷了,我們就分工針對調(diào)研的結(jié)果進(jìn)行分析整理,數(shù)據(jù)錄入,編制圖表,撰寫分析報(bào)告。

      三、設(shè)計(jì)公共關(guān)系活動項(xiàng)目

      在有了具體數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上,我們更明確了此次活動的目標(biāo),所以特地借以“六一” 兒童節(jié)為媒介和載體,宣揚(yáng)“中國郵政為兒童喝彩”的公益主題。包括張貼海報(bào)、展板等前期宣傳;布置幼兒園活動場地;邀請資深幼兒專家宋立開展“東方娃娃”專題講座;設(shè)立免費(fèi)贈送點(diǎn),贈送郵政小禮包;舉辦兒童才藝show等多個項(xiàng)目。并邀請連云港日報(bào)、蒼梧晚報(bào)和連云港廣播電視臺的記者進(jìn)行全程記錄采訪,使為期三天的活動宣傳達(dá)到了以一傳百的效果。

      四、編寫公關(guān)策劃書

      活動結(jié)束了我們組長就給各個成員進(jìn)行了策劃書的分工,我主是負(fù)責(zé)封面、摘要、目錄、前言和結(jié)束語,任務(wù)還是比較簡單的。寫完了就發(fā)給了組長進(jìn)行審核,其中還是有很多問題的,由組長對我的內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步的修改與完善。

      五、撰寫總結(jié)報(bào)告

      實(shí)習(xí)將接近尾聲了,我們組只剩下總結(jié)報(bào)告與PPT的制作了。小錢組長也對此進(jìn)行了分工:PPT由錢春萍與錢平來完成,總結(jié)報(bào)告就由我們剩下來的三人完成,可是由于內(nèi)容比較簡單,所以我們也很快地完成了,就等著趙老師審核一下,提一些問題,做最后的完善了。

      六、實(shí)習(xí)答辯

      公共關(guān)系策劃課程實(shí)習(xí)報(bào)告專用紙

      盡管我覺得我們小組為此次答辯做的比較充分了,可是由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在答辯過程中各位指導(dǎo)老師給我們提出了許多細(xì)節(jié)上的問題,而且這的確是我們沒有考慮到的地方。所以答辯結(jié)束后我們組又分工合作,針對老師們所提出的問題對策劃書做了細(xì)致的修改,時間調(diào)整了,活動的項(xiàng)目與安排也增加了,希望能夠有更多的受眾參與進(jìn)來,達(dá)到活動預(yù)期的目標(biāo)。實(shí)習(xí)心得

      雖說此次的實(shí)習(xí)僅有短短的三個星期,可卻已使我受益頗多,不僅學(xué)到了一些面試的技巧與應(yīng)對措施,而且在公關(guān)策劃活動方面的知識也增長了,最重要的是更增強(qiáng)了我組的團(tuán)隊(duì)凝聚力,培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)精神。主要有以下方面的心得體會:

      一、積累了面試經(jīng)驗(yàn)。面試是了解我們各方面能力的過程,包括對邏輯思維能力、解決實(shí)際問題的能力、人際交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面進(jìn)行測試,所以一次成功的面試即是一次自我了解,也是一次自我展現(xiàn)的機(jī)會。從中我體會到了身為一名面試者需要具備的幾點(diǎn)素質(zhì):

      (1)、自信。這一點(diǎn)是最重要的。在做自我介紹時,要正確認(rèn)識自己能力,并在此基礎(chǔ)上表露出能夠獨(dú)立承擔(dān)工作任務(wù)的魄力和信心,如果你能讓面試官感覺到這一點(diǎn),那么我覺得面試就成功一半了!(2)、積極。在踏入辦公室的那一步,你所做的每一樣事情都要積極主動。在做完自我介紹,回答完考官的問題后,還可以就某些問題發(fā)表自己的意見和疑問,加深與面試官的溝通,從而突破問題的范圍,進(jìn)入自己擅長的領(lǐng)域,使考官覺得你有較好的溝通能力。

      (3)、慎重。對待面試一定要慎重,每一次面試都是一次工作機(jī)會,要保持平和的心態(tài),回答專業(yè)性問題時,要先理清思路,有條理地作答。

      二、進(jìn)一步豐富了我的公關(guān)專業(yè)知識,使理論和實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)了將近半學(xué)期的《公共關(guān)系學(xué)》,雖說課堂中趙老師講的很生動,也很具體,可是我畢竟沒有真正在社會中去接觸這些活動的安排,不懂得做起來困難。但經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我不僅熟悉了一份公關(guān)策劃方案制作的程序與安排,還體會到了想做好它背后所需要付出的努力,更是能讓我們運(yùn)用所學(xué)的公關(guān)知識在實(shí)踐中大放異彩。

      三、團(tuán)隊(duì)合作精神。團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)在一個項(xiàng)目的完成中起著這至關(guān)重要的作用。團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)是能夠自已主動的去做事,有自己的看法和主見,知道自己的工作職責(zé)。在這次的實(shí)習(xí)中,我們Sunny Team公關(guān)小組有良好的合作性和凝聚力,有問題一起解決,協(xié)作地非常好。大家經(jīng)過集體討論和任務(wù)分配,能各司其職,按時保量地完成實(shí)習(xí)任務(wù),效率也是非常高的。

      四、各方面的溝通。溝通能力是公關(guān)中尤為重要的,作為公關(guān)人員,必須要和客戶以及媒體進(jìn)行各方面的溝通。而溝通中誠懇、得體也往往能博得別人的好感和信任,給工作加上潤滑劑。就比如在此次“中國郵政為兒童喝彩”活動中,我們不僅應(yīng)該反應(yīng)靈活,而且要在極短的時間內(nèi)進(jìn)行大量的溝通,對情況迅速熟悉,幫助企業(yè)將相關(guān)訊息準(zhǔn)確地傳遞給公眾。而且身為一個團(tuán)隊(duì),在實(shí)習(xí)中,不管是資料收集還是策劃環(huán)節(jié),都需要各小組成員之間有效

      公共關(guān)系策劃課程實(shí)習(xí)報(bào)告專用紙 的溝通,相互匯報(bào)情況。待每一項(xiàng)工作完成好了,也需要和指導(dǎo)老師有良好的溝通,聽取指導(dǎo)老師的意見并做及時的修正與完善。

      然而在實(shí)習(xí)中,不僅讓我體會到了作為公關(guān)人員的工作內(nèi)容和狀態(tài),而且也多多少少遇到了些困難,比如:

      一、前期資料的匱乏。在策劃前期資料收集時,我們掌握的有關(guān)連云港郵政局資料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,還需要通過網(wǎng)絡(luò)資料收集、報(bào)刊雜志查閱、實(shí)地調(diào)研等多種方法和手段來補(bǔ)齊我們此次策劃所需的資料,在資料的收集過程中,又給我們上了生動的一課。除了復(fù)習(xí)到已學(xué)過的公關(guān)策劃的原理和基本手段等,還學(xué)習(xí)了策劃書的撰寫、策劃入手的思路和方法等,開闊了我們的視野,不局限于自己知識狹小的范圍。

      二、任務(wù)的分配和項(xiàng)目的完成。策劃開始,組長就組織大家討論每個人的工作任務(wù)和完成期限。由于我對活動的很多細(xì)節(jié)性的問題都不是很了解,在前期做計(jì)劃與調(diào)研方案時也存在許多漏洞,每次上交的任務(wù)最后都是由組長來對我的內(nèi)容做進(jìn)一步的完善的。但是我不會有懶惰的心理,應(yīng)該是我做的我一定會完成,如果是別人的事,自己在有空的時候也可以幫忙一起完成。所以我們小組的成員大家各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,我們也真正做到了配合默契,共赴成功。

      近三個星期的實(shí)習(xí)確實(shí)使我成長了不少,也得到了許多。雖說即將接近尾聲,但是學(xué)習(xí)的熱情和任務(wù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,在接下來的日子,我會繼續(xù)努力彌補(bǔ)自己的不足,在學(xué)業(yè)和實(shí)踐工作中更好地完善自己的知識和能力。結(jié)束語

      通過此次的實(shí)習(xí)活動,不僅鞏固了課堂里趙老師所交的《公共關(guān)系學(xué)》的理論知識,而且還吸收了實(shí)踐中其他新的公關(guān)思想與知識,理論聯(lián)系實(shí)際,真正使我得到了成長。總的來說,我認(rèn)為這次公共關(guān)系實(shí)習(xí)還是很成功的,對我以后的學(xué)習(xí)和從事相關(guān)工作有很大的幫助。這次公關(guān)實(shí)習(xí)中所經(jīng)歷的事情,已經(jīng)清晰的刻在了我青春歲月的壁廊里,成為生命中的財(cái)富,在以后的生活中發(fā)揮著潛移默化的作用。

      第三篇:公共關(guān)系實(shí)習(xí)報(bào)告

      公共關(guān)系策劃課程實(shí)習(xí)報(bào)告專用紙實(shí)習(xí)概況

      1.1 實(shí)習(xí)的組織情況

      本次公共關(guān)系策劃活動是一個團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行合理分工并密切合作的工作過程,因此參加本次公共關(guān)系策劃實(shí)習(xí)的學(xué)生以在人為一個實(shí)習(xí)小組,形成一個策劃團(tuán)隊(duì),每組配備2名專業(yè)指導(dǎo)教師,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)督促學(xué)生進(jìn)行策劃實(shí)習(xí),解決策劃實(shí)習(xí)中遇到的各種問題。

      1.2 實(shí)習(xí)目的本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生剛剛完成《公共關(guān)系學(xué)》理論課程的學(xué)習(xí)后進(jìn)行的實(shí)踐訓(xùn)練,從其目的和內(nèi)容上來講,都緊密扣合《公共關(guān)系學(xué)》

      課程的教學(xué)大綱的要求。通過實(shí)習(xí),主要要達(dá)到以下幾個目的:

      (1)鞏固和復(fù)習(xí)《公共關(guān)系學(xué)》課程的理論知識。

      (2)理論與實(shí)際相合。

      (3)掌握公共關(guān)系策劃實(shí)踐工作的基本程序和主要內(nèi)容。

      (4)訓(xùn)練學(xué)生實(shí)際動手進(jìn)行公共關(guān)系策劃實(shí)務(wù)的技能。

      (5)培養(yǎng)學(xué)生對自己做好公共關(guān)系策劃工作的信心。

      (6)綜合訓(xùn)練學(xué)生公共關(guān)系實(shí)務(wù)技能。

      1.3 實(shí)習(xí)時間

      1.3.1總體時間安排

      本次實(shí)習(xí)是作為《公共關(guān)系學(xué)》理論課程的實(shí)踐訓(xùn)練環(huán)節(jié),總體時間上是安排在第六學(xué)期《公共關(guān)系學(xué)》課程結(jié)束之后緊接著進(jìn)行的,總共實(shí)習(xí)3周時間。

      1.3.2階段性時間安排

      原則上,實(shí)習(xí)共分成三個階段:

      (1)實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備階段;第六學(xué)期開始到本次實(shí)習(xí)準(zhǔn)備開始

      主要內(nèi)容是:

      ① 由《公共關(guān)系學(xué)》理論課程的任課教師,在授課過程中,說明該課程的教學(xué)環(huán)節(jié)

      構(gòu)成,并介紹本次實(shí)習(xí)的主要目的和基本要求。

      ② 按照自愿組合,能力互補(bǔ)的原則,組建和劃分實(shí)習(xí)小駔,形成各策劃團(tuán)隊(duì)并明確

      負(fù)責(zé)人和各組的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

      ③ 各指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)小組的策劃實(shí)習(xí)單位和具體策劃項(xiàng)目,制定策劃實(shí)習(xí)的具體

      時間進(jìn)程計(jì)劃。

      ④ 各實(shí)習(xí)小組學(xué)習(xí)本實(shí)習(xí)大綱和相應(yīng)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)、手冊,熟悉實(shí)習(xí)的基本要求、紀(jì)

      律制度和組織安排,明確實(shí)習(xí)考核內(nèi)容和方式。

      (2)實(shí)習(xí)的策劃作業(yè)階段:需要用時間為2.5周左右

      公共關(guān)系策劃課程實(shí)習(xí)報(bào)告專用紙

      各實(shí)習(xí)小組根據(jù)策劃實(shí)習(xí)的進(jìn)程計(jì)劃,進(jìn)行相應(yīng)的具體各項(xiàng)作業(yè)活動,實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容以組織形象調(diào)研、公共關(guān)系活動項(xiàng)目策劃、實(shí)施方案設(shè)計(jì)和公共關(guān)系策劃書撰寫為核心。此階段各項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容的指導(dǎo)性時間安排為:組織形象調(diào)研(1周)、公共關(guān)系活動項(xiàng)目策劃(1周)、設(shè)計(jì)和撰寫公共關(guān)系策劃書(3天)

      (3)實(shí)習(xí)總結(jié)、考核階段:需用時間為0.5周此階段的主要內(nèi)容為:

      ① 各實(shí)習(xí)小組完成所有策劃作業(yè),設(shè)計(jì)和撰寫完成策劃書,提交所有實(shí)習(xí)考核材料。② 每個實(shí)習(xí)小組根據(jù)實(shí)習(xí)中策劃作業(yè)的具體情況,以策劃書的內(nèi)容為主要依據(jù),設(shè)計(jì)

      制作答辯報(bào)告,介紹整個策劃作業(yè)過程和策劃成果,準(zhǔn)備參加策劃實(shí)習(xí)的總結(jié)答辯。③ 策劃實(shí)習(xí)的總結(jié)答辯。

      ④ 以實(shí)習(xí)小組為單位,撰寫策劃實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。

      ⑤ 各組指導(dǎo)教師根據(jù)考核材料、答辯情況等,初步評定各實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績。2 實(shí)習(xí)的過程及簡介體會及評價

      4結(jié)束語

      這次實(shí)習(xí)在老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下基本完成,從課題選擇、方案論證到具體設(shè)計(jì)和調(diào)試,無不凝聚著老師的心血和汗水,感受著導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷,受益匪淺。在此向指導(dǎo)老師表示深深的感謝和崇高的敬意。不積跬步何以至千里,能夠順利的完成,也歸功于各位老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我們能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識,并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持,才使我們的工作順利完成“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我們深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過.在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義.實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會,通過假期的這段實(shí)習(xí),我們受益匪淺,自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。

      第四篇:暑期實(shí)習(xí)報(bào)告1500字(公共關(guān)系行業(yè))

      學(xué)習(xí)心得

      7月18日剛開始放暑假我就迫不及待地想到期待已久的天涵水公關(guān)策劃公司進(jìn)行為期兩個月的實(shí)習(xí)(后來因突發(fā)情況只能實(shí)習(xí)一個月),也跟黃總約好了面試.本來我對公關(guān)行業(yè)就有了在書面及網(wǎng)上上的初步認(rèn)識,但想不到面試后發(fā)覺其實(shí)自己懂的很淺層,真正操作起來的實(shí)用價值也很低,最具有代表性的就是我在學(xué)校所做的策劃書,居然沒有一點(diǎn)價值,這是萬萬沒有想到學(xué)校教的和企業(yè)需求的有這么大的差距.因此,我更堅(jiān)定了來天涵水學(xué)習(xí)的決心.經(jīng)歷了這一個月的學(xué)習(xí),發(fā)覺公關(guān)不是一個短時間能掌握、能學(xué)好的行業(yè),想能脫離帶領(lǐng),自己獨(dú)立完成工作最少也要經(jīng)歷半年,這個行業(yè)實(shí)在是具有挑戰(zhàn)性,而且要對各行各業(yè)都了解,這對日后的成長絕對是很有價值的學(xué)問.我初來到天涵水第一日,做的事情就是了解行業(yè)、了解天涵水企業(yè),看看企業(yè)的一些策劃的方案和網(wǎng)站,嘗試找找感覺??赐赀@些方案,第一感覺就是大學(xué)學(xué)的事情真的很皮毛,含金量低得可憐,也意識到自己的學(xué)習(xí)更加刻不容緩。看了兩天案例,第一個接到的作業(yè)就是為“天涵水公關(guān)策劃公司”做一個品牌的推廣,可以天馬行空的發(fā)揮.這份作業(yè)是第一份作業(yè),我也不敢怠慢,也做了一千多字的文稿,感覺比學(xué)校要求的作業(yè)質(zhì)量高出了很多。但最后交出來的作業(yè)還是內(nèi)容空洞沒亮點(diǎn)的作業(yè)??磥韺W(xué)策劃還是需要一個沉淀和積累,這個還要慢慢學(xué)。后期我開始學(xué)著通過電話去找客戶,雖然我以前做過電話營銷,但發(fā)覺以前學(xué)的也是很皮毛,找起客戶上來十分困難,因?yàn)橐郧按螂娫捠敲恳粋€都是找對人,而這次的電話營銷是要繞過前臺尋找對的人,每一個電話都需要很強(qiáng)的應(yīng)變能力,沒有完全一樣的一套話術(shù),而且所接觸的行業(yè)不同,也要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整話術(shù),即使找對了人,人家也不是三言兩語就能把郵箱給你,這些都是要通過經(jīng)驗(yàn)的累積去提升成功率,才能邁好約見客戶的第一部。

      我還對百貨行業(yè)的一些活動有了一定的了解,例如他們會在中秋節(jié)之類的特別日子里舉行一些賣場的活動,還會有年會,供應(yīng)商大會,客戶答謝會等等。地產(chǎn)行業(yè)會在九月十月這兩個月份舉行一些大型活動,因?yàn)檫@兩個月是樓盤成交量最高的兩個月,因此地產(chǎn)商喜歡在這兩個月造勢,吸引消費(fèi)者眼球。

      最后一天我到了西鳳酒至尊系列發(fā)布會的活動場地,由于地點(diǎn)信息錯誤,耽誤了不少時間,但我還是能看到一個短短的發(fā)布會背后的準(zhǔn)備功夫并不短,策劃、細(xì)節(jié)修正、方案落實(shí)、物料制作、現(xiàn)場布置、彩排等等這些工作并不簡單,每一步都需要考慮周全,還有現(xiàn)場的每一段的細(xì)節(jié)不能掉以輕心,因?yàn)槿绻幸粋€地方亂了,就會把后面安排的都打亂,整個發(fā)布會就得不到客戶的好評,輕則會費(fèi)用被削減,重則是費(fèi)用收不回來,還會損失客戶,得到不好的口碑。

      在這些日子里,我認(rèn)為有一筆財(cái)富是最寶貴的,我從與各位同事的談話中學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的學(xué)問,把大家的經(jīng)歷簡單地跟我敘述一遍,這雖然不能讓我有切身體會,卻能開闊我的視野,日后或許能用得上,讓我能走少很多冤枉路,也讓我了解到了行業(yè)一些潛規(guī)則,一些公關(guān)行業(yè)的弱勢和市場不定因素。比如說廣汽的方案都做了兩個多月,到頭來卻因?yàn)槭袌龅膯栴}讓整個方案都泡湯了。這些都是網(wǎng)上,學(xué)校不容易學(xué)到的東西。

      雖然我在天涵水實(shí)習(xí)是沒有薪水的,圈子里面的人都人為我是白為人打工。但我并不認(rèn)為我在白打工,我覺得我是在接受免費(fèi)的教育陪訓(xùn),我認(rèn)為我所得到的并不能用金錢去衡量價值,這價值更取決于我日后是怎樣把它給運(yùn)用上。我相信我能證明到我這個觀點(diǎn),只是需要點(diǎn)時間去證明。

      雖然現(xiàn)在人不在天涵水,但我還是會在外利用學(xué)到的知識去宣傳好天涵水這個企業(yè)品牌,讓更多人去認(rèn)識了解天涵水,這是一個報(bào)答,更是一個自我價值實(shí)現(xiàn)的機(jī)會。

      最后非常感謝大家這段時間對我的關(guān)心和照顧,祝天涵水公關(guān)策劃公司能把生意越做越大,生意興??!

      第五篇:公共關(guān)系讀書報(bào)告

      《公共關(guān)系管理學(xué)》讀書報(bào)告

      《公共關(guān)系管理學(xué)》是由中國人民公安大學(xué)出版社組織全國部分高校講授公共關(guān)系管理

      學(xué)課程的教師編寫的,由徐美恒、李明華主編。主編目的是為了把高校學(xué)者們的最新研究成果匯集起來,貢獻(xiàn)給社會,以普及公共關(guān)系管理的思想與技能,促進(jìn)社會各行各業(yè)管理思想和管理水平的進(jìn)步。

      公共關(guān)系管理是現(xiàn)代社會工商企業(yè)、政府、學(xué)校等社會組織必須重視的一種新職能,是

      人類社會進(jìn)入民主化時代管理思想和管理方式發(fā)生重大變化的表現(xiàn)。本書主要闡述公共關(guān)系管理學(xué)的基本思想和主要業(yè)務(wù)技能,可以分為以下幾個方面。

      一、什么是公共關(guān)系管理

      (一)公共關(guān)系管理的發(fā)展過程:

      1.19世紀(jì)中葉,企業(yè)開始利用報(bào)紙進(jìn)行經(jīng)營性宣傳,公共關(guān)系管理在美國資產(chǎn)階級民主革命中產(chǎn)生。

      2.20世紀(jì)初期的艾維李時代,公共關(guān)系管理被看成是“真誠”地“介紹自己的情況”,以“影響公眾輿論”的一種宣傳活動。

      3.20世紀(jì)20年代公共關(guān)系管理基本成熟,公共關(guān)系的含義由“單向引導(dǎo)”變成組織與公眾的“雙向交流”。

      4.20世紀(jì)30年代公共關(guān)系達(dá)到較為科學(xué)與完善的境界,在突出“公眾利益”的前提下,強(qiáng)調(diào)了“個體或組織”行為的協(xié)調(diào)和調(diào)整。

      5.20世紀(jì)四五十年代公共關(guān)系的實(shí)踐和理論研究都處在一個新的繁榮時期,開始在全世界范圍內(nèi)傳播和應(yīng)用。

      6.20世紀(jì)60年代以來,定義了公共關(guān)系:公共關(guān)系是一個單位或組織制定和實(shí)施贏得公眾理解和接受的活動規(guī)則、評價公眾態(tài)度、確保自己的政策和行為與公眾利益保持一致的一種經(jīng)營管理功能。

      (二)理解公共關(guān)系本質(zhì)屬性三個角度:

      1.公共關(guān)系的“關(guān)系”性質(zhì):組織與公眾環(huán)境之間的信息交流關(guān)系。

      2.公共關(guān)系的“職能”性質(zhì):組織與社會公眾之間的傳播溝通的目標(biāo)、資源、對象、手段、過程和效果等基本要素的管理,即傳播(溝通)管理。

      3.公共關(guān)系的“科學(xué)”性質(zhì):作為一門綜合性的應(yīng)用學(xué)科,是一門以傳播學(xué)和管理學(xué)

      為主要依托的傳播管理學(xué)或組織傳播學(xué)。

      總之,公共關(guān)系是組織的“傳播溝通關(guān)系”,組織的“傳播溝通職能”,組織的“傳播管

      理學(xué)科”,“組織與公眾之間的傳播溝通”是其本質(zhì)屬性。

      (三)公共關(guān)系管理的基本理論要素:

      1.公眾利益:社會組織賴以生存的內(nèi)部和外部各種社會群體的綜合利益,是公共關(guān)系

      管理學(xué)的核心思想。

      2.社會組織:按照一定的目的、任務(wù)和形式,為履行某種職能而建立起來的社會群體

      或社會集團(tuán),是公共關(guān)系管理的主體。

      3.公眾:以社會組織為中心,依靠利益關(guān)系而連接為社會組織的基本生存環(huán)境,是社

      會組織生存發(fā)展的基礎(chǔ)。

      4.傳播溝通:是公共關(guān)系管理的基本手段,是組織與公眾得以聯(lián)系的重要方式。其職

      能的實(shí)現(xiàn)將伴隨協(xié)調(diào)關(guān)系、管理信息、預(yù)測趨勢、咨詢決策、規(guī)范行為等一系列公共關(guān)系管理職能的啟動。

      5.行為規(guī)范:公共關(guān)系管理維護(hù)群眾利益的必然選擇,也是樹立優(yōu)秀形象的基礎(chǔ)性工

      6.組織形象:是公共關(guān)系管理的中心對象,它的提出標(biāo)志了公共關(guān)系管理的特殊性和

      基本內(nèi)容,說明了管理科學(xué)的新發(fā)展。

      二、公共關(guān)系管理的基本職能

      1.組織形象的策劃和管理:公共關(guān)系管理一形象管理為中心,而組織的形象管理是一個永無止境的工作。樹立良好的組織形象的步驟有組織形象的定位、組織形象的策劃和組織形象的管理。

      2.傳播溝通:是公共關(guān)系管理的基本工作,它使組織與公眾建立聯(lián)系,并不斷的維持和加強(qiáng)這種聯(lián)系。

      3.管理信息和監(jiān)測環(huán)境:一切有關(guān)組織生存、發(fā)展的信息都要進(jìn)行收集、處理,并能夠發(fā)現(xiàn)問題,預(yù)測出環(huán)境的變化趨勢,以便于組織不斷地調(diào)整,改造環(huán)境和適應(yīng)環(huán)境。

      4.交往聯(lián)絡(luò)及協(xié)調(diào)關(guān)系:通過社會交往活動,建立廣泛的聯(lián)系,協(xié)調(diào)組織與其所在環(huán)境的關(guān)系,謀求組織與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的平衡狀態(tài)。

      5.決策咨詢服務(wù)與公關(guān)危機(jī)處理。

      6.教育引導(dǎo)及規(guī)范行為:樹立優(yōu)秀形象,不僅要靠公關(guān)人員的努力和一些公關(guān)活動,還要靠組織的各方面的管理人員以及全體員工的共同、持久的努力。

      三、需要理解的幾個概念

      (一)1.關(guān)系:組織與公眾之間的聯(lián)系。這種聯(lián)系的性質(zhì)和程度,是衡量公共關(guān)系狀態(tài)的客觀標(biāo)志。

      2.輿論:在公共關(guān)系中指社會公眾對組織的政策、行為、人員或產(chǎn)品所形成的看法和意見的總和,是大多數(shù)人對組織的看法和意見的公開表達(dá)。

      3.形象:指組織的總體特征和實(shí)際表現(xiàn)在社會公眾中獲得的認(rèn)知和評價。

      (二)與公共關(guān)系相關(guān)的兩個“關(guān)系”概念:

      1.人際關(guān)系:指個人關(guān)系、私人關(guān)系,即個人在社會交往實(shí)踐中形成的人與人之間的相互作用和相互影響。

      2.人群關(guān)系:指群體內(nèi)部活動和組織管理過程中人與人、人與群體的關(guān)系。

      3.搞好內(nèi)部公眾關(guān)系的目的和意義:

      (1).組織要通過自身成員的認(rèn)可和支持來增強(qiáng)內(nèi)聚力。

      (2).組織要通過全員公關(guān)來增強(qiáng)外張力。

      (三)公共關(guān)系活動的業(yè)務(wù)方式:A.宣傳型公關(guān):運(yùn)用印刷媒介、電子媒介等宣傳性手段,傳遞組織信息,影響公眾,迅速擴(kuò)大組織的社會影響。B.交際型公關(guān):運(yùn)用各種交際方法和溝通藝術(shù),廣交朋友,協(xié)調(diào)關(guān)系,緩和矛盾,為組織創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。C.服務(wù)型公關(guān):以實(shí)際的服務(wù)行為作為特殊媒介,吸引公眾,獲得好評,使組織與公眾間的關(guān)系更加融洽、和諧,提高組織的社會信譽(yù)。D.社會活動型公關(guān):以組織的名義發(fā)起或參與如公益、環(huán)保、教育等社會性活動,擴(kuò)大組織的整體影響。

      (四)公共關(guān)系工作報(bào)告: 指以本的公關(guān)計(jì)劃和預(yù)算為根據(jù),將一年來的實(shí)施結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)和計(jì)劃相比較,就公共關(guān)系各層次的目標(biāo)及計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)程度和存在差距,提出總結(jié)報(bào)告。

      發(fā)展。

      四、禮儀

      1)一般社交禮儀:

      1.日常交往禮儀——見面禮儀 微笑;稱呼;介紹;握手及其方式;2.交談禮儀聽的藝術(shù);說的藝術(shù)。

      3.電話禮儀打電話的禮儀;接電話的禮儀;電話的聲音禮儀。

      4.儀容和服飾禮儀 儀容禮儀:個人衛(wèi)生;舉止禮儀;美容美發(fā)禮儀。

      5.服飾禮儀:服飾打扮的原則;服飾選擇藝術(shù)及其禮儀要求。男士西裝的“八忌”和

      女士著裝的禮儀。首飾選擇及搭配藝術(shù)。

      總結(jié):這些禮儀對一個人的正常發(fā)展和交流有著不可替代的作用。

      2)公務(wù)活動禮儀:

      1.接待禮儀; 2.宴會禮儀; 3.商業(yè)儀式;

      4.會議禮儀——確立會議的組織模式和中心,擬發(fā)會議統(tǒng)治,安排布置會場,作好接待工作,還有組織者和主持人的禮儀;

      5.涉外禮儀等若干事項(xiàng);

      6.國際公共關(guān)系:就是公共關(guān)系跨越國界,在國際范圍內(nèi)進(jìn)行公關(guān)交流和開展公關(guān)活動。國際公共關(guān)系有利于國家的對外開放,促進(jìn)一個國家的對外開放。從事國際公共關(guān)系活動應(yīng)遵循國際慣例的原則,國際性與民族性相結(jié)合的原則和兼收、運(yùn)用的原則。

      五、企業(yè)公共關(guān)系管理的CS新思維

      (1)基本內(nèi)涵:顧客滿意度。顧客分為內(nèi)部顧客和外部顧客。要使外部顧客滿意,首先要使內(nèi)部顧客—企業(yè)員工感到滿意。顧客滿意是顧客消費(fèi)了企業(yè)提供的產(chǎn)品和服務(wù)之后所感到的滿足狀態(tài),是個體的一種心理體驗(yàn)。

      (2)基本策略:

      1)產(chǎn)品滿意—CS經(jīng)營的基礎(chǔ)。

      2)服務(wù)滿意—CS經(jīng)營的保證。

      3)顧客忠誠—CS經(jīng)營的目標(biāo)。

      (3)加入WTO中國應(yīng)注重品牌建設(shè):

      1)中國名牌產(chǎn)品到了最危機(jī)的時刻

      A.國外名牌產(chǎn)品知名度高,時尚性強(qiáng),誘惑力大。

      B.國外名牌產(chǎn)品技術(shù)先進(jìn),質(zhì)量可靠,競爭力強(qiáng)。

      C.國外品牌在價格上取得優(yōu)勢,對國內(nèi)市場產(chǎn)生更猛烈的沖擊。

      2)品牌建設(shè)是中國企業(yè)的唯一出路

      A.品牌經(jīng)營是名牌擴(kuò)張的必由之路。

      B.品牌作為企業(yè)產(chǎn)品的標(biāo)志,對顧客起著重要的導(dǎo)向作用。

      C.品牌可以為企業(yè)帶來忠誠的顧客,是企業(yè)賴以生存的基礎(chǔ)。

      D.品牌具有多重的使用價值,是企業(yè)的一筆巨大的無形資產(chǎn)。

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