第一篇：廣告學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

人文學(xué)院

畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)

實(shí)習(xí)單位專業(yè)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)院指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)成績(jī)

二0年月

一、廣告學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)本科教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的及要求

（一）實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是廣告學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要組成內(nèi)容，對(duì)提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)與提高教學(xué)質(zhì)量具有重要的意義；

2、使學(xué)生在實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)和技術(shù)方法，接受各方面的業(yè)務(wù)訓(xùn)練；

3、使學(xué)生熟悉各項(xiàng)工作的運(yùn)行程序和操作技能，鞏固、充實(shí)理論知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)際工作能力；

4、使學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中了解招聘單位的畢業(yè)生需求信息，為畢業(yè)就業(yè)作好充分的準(zhǔn)備。

（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)的基本要求

1、正確認(rèn)識(shí)與認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)實(shí)習(xí)；

2、參加學(xué)院統(tǒng)一組織的畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)；

3、在實(shí)習(xí)導(dǎo)師指導(dǎo)下，保質(zhì)保量地完成實(shí)習(xí)單位交予的工作任務(wù)；

4、撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告；

5、參加學(xué)院統(tǒng)一組織的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)；

6、在實(shí)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和各項(xiàng)實(shí)習(xí)規(guī)章制度。

（三）畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體要求

1、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)按規(guī)定的日期到實(shí)習(xí)單位報(bào)到，進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的安排，以積極主動(dòng)的態(tài)度盡快熟悉并適應(yīng)實(shí)習(xí)工作環(huán)境。

2、實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，對(duì)所分派的實(shí)習(xí)工作循序漸進(jìn)，逐步參與完成指導(dǎo)老師所布置的實(shí)習(xí)工作，并完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

3、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)按時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)《實(shí)習(xí)手冊(cè)》等有關(guān)報(bào)表，并送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師或教研室，在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)注意搜集撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告或畢業(yè)論文所需的有關(guān)資料。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容、形式、方法和時(shí)間安排

（一）實(shí)習(xí)內(nèi)容：

分為基本實(shí)習(xí)內(nèi)容和選擇性實(shí)習(xí)內(nèi)容兩類?；緦?shí)習(xí)內(nèi)容是指學(xué)生必須要完成的實(shí)習(xí)項(xiàng)目；選擇性實(shí)習(xí)內(nèi)容是指根據(jù)實(shí)習(xí)單位的計(jì)劃和條件可能安排的實(shí)習(xí)項(xiàng)目，學(xué)生遵照實(shí)習(xí)單位的要求和許可參加。

1、基本實(shí)習(xí)內(nèi)容

（1）熟悉實(shí)習(xí)單位的組織模式、管理制度和專業(yè)崗位的職責(zé)和運(yùn)作特點(diǎn)

（2）參與廣告策劃、制作等工作

（3）做好實(shí)習(xí)單位安排的其它的日常工作

2、選擇性實(shí)習(xí)內(nèi)容

（1）參與實(shí)習(xí)單位的市場(chǎng)調(diào)研和相關(guān)資料的收集分析等工作

（2）參與實(shí)習(xí)單位組織的廣告策劃、創(chuàng)意、制作等工作

（3）參與實(shí)習(xí)單位組織的產(chǎn)品宣傳推廣、品牌策劃等工作

（二）實(shí)習(xí)形式與方法：

1、采取集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)兩種方式。確定實(shí)習(xí)單位的形式有：

（1）由學(xué)院組織學(xué)生在實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。（2）學(xué)生自己選擇和確定實(shí)習(xí)單位，學(xué)生在找實(shí)習(xí)單位的過(guò)程中，能夠鍛煉自我推薦能力和人際交往能力。

2、全體學(xué)生的實(shí)習(xí)活動(dòng)均接受實(shí)習(xí)單位有關(guān)部門的管理，并請(qǐng)實(shí)習(xí)單位安排指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)習(xí)要求作必要的指導(dǎo)、督促，檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)（包括實(shí)習(xí)表現(xiàn)）。

3、學(xué)院指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生的具體實(shí)習(xí)工作，解答實(shí)習(xí)過(guò)程及實(shí)習(xí)報(bào)告中的有關(guān)問(wèn)題。要求實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間至少與指導(dǎo)教師聯(lián)系八次，及時(shí)匯報(bào)本 人實(shí)習(xí)情況及遇到的問(wèn)題。如更換實(shí)習(xí)單位，及時(shí)告知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與學(xué)院教學(xué)秘書(shū)，學(xué)院辦公室電話為：0574-87616086。

（三）時(shí)間安排：2012年2月26日——5月15日，共十二周。

三、考勤規(guī)定

1、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，凡在實(shí)習(xí)期間缺勤累計(jì)超過(guò)規(guī)定實(shí)習(xí)時(shí)間三分之一的，不得參加實(shí)習(xí)考核。實(shí)習(xí)成績(jī)不及格的，不能畢業(yè)。

2、實(shí)習(xí)期間學(xué)生一般不得請(qǐng)假。如有特殊情況必須請(qǐng)假的，按下列規(guī)定辦理有關(guān)手續(xù)：

請(qǐng)病假，必須持有縣級(jí)以上（含縣級(jí)）醫(yī)院出具的醫(yī)療證明，并向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師和學(xué)院請(qǐng)假。

請(qǐng)事假，必須由本人事先辦理請(qǐng)假手續(xù)，無(wú)特殊原因，不得事后補(bǔ)假；一天以內(nèi)，由指導(dǎo)老師批準(zhǔn)；一天以上由教研室批準(zhǔn)；兩天以上（含兩天）由學(xué)院院長(zhǎng)批準(zhǔn)。否則，一律按曠課處理。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分制評(píng)定。其中，畢業(yè)實(shí)習(xí)考核鑒定占40％，畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告占60％。

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核鑒定成績(jī)?cè)u(píng)定的內(nèi)容和指標(biāo)

（1）工作學(xué)習(xí)態(tài)度（占25％）

①參與實(shí)習(xí)單位的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況；

②執(zhí)行黨的方針、政策和國(guó)家法律、法規(guī)情況；

③工作作風(fēng)及組織紀(jì)律性和出勤情況。

（2）業(yè)務(wù)能力表現(xiàn)（占50％）

①運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的情況；

② 在討論具體工作時(shí)，發(fā)表意見(jiàn)，提出個(gè)人見(jiàn)解以及被采納的情況；

③掌握業(yè)務(wù)的基本要領(lǐng)、基本技能的情況；

④ 制作的各種文字材料的情況，包括是否做到字跡端正、條理清晰、文句通順、主題鮮明等；

⑤填寫(xiě)《實(shí)習(xí)手冊(cè)》的情況；

⑥ 服從組織安排，做好其他工作的情況。

（3）工作能力表現(xiàn)（占25％）

①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力表現(xiàn)；

②文字處理及電腦打字的能力表現(xiàn)；

③處理人際關(guān)系的能力表現(xiàn)；

④自治、自理、自我約束和適應(yīng)環(huán)境的能力表現(xiàn)。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)考核成績(jī)的評(píng)定程序和要求

（1）實(shí)習(xí)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)的最后兩周內(nèi)，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，將《實(shí)習(xí)手冊(cè)》送交實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師審閱。審閱完畢后，歸還學(xué)生本人。

（2）實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)院對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)要求和畢業(yè)實(shí)習(xí)考核鑒定成績(jī)?cè)u(píng)定的內(nèi)容和指標(biāo)，結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)生的具體表現(xiàn)，填寫(xiě)《學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)考核鑒定表》，署名，同時(shí)加蓋公章后返回學(xué)生所在教研室。

六、《實(shí)習(xí)手冊(cè)》、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)注意事項(xiàng)

1、實(shí)習(xí)期間，學(xué)生必須堅(jiān)持填寫(xiě)每周的實(shí)習(xí)日記，記載每周實(shí)習(xí)情況，作為學(xué)院了解和檢查實(shí)習(xí)大綱實(shí)際執(zhí)行情況的依據(jù)，并為實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)積累資料。

2、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容及注意事項(xiàng)：

（1）學(xué)生應(yīng)按照實(shí)習(xí)教學(xué)大綱的要求撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，字?jǐn)?shù)一般不少于5000字。

（2）實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容，可包括：

①對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的情況進(jìn)行描述：實(shí)習(xí)單位情況簡(jiǎn)介；實(shí)習(xí)部門業(yè)務(wù)情況簡(jiǎn)介；專業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹。

②實(shí)習(xí)期間通過(guò)業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)工作中所存在的難點(diǎn)或需要解決的問(wèn)題。

③畢業(yè)生可從上述1.或2.中選擇一項(xiàng)展開(kāi)闡述（用所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，并提出解決問(wèn)題的思路和方法）。

④其他內(nèi)容：結(jié)合實(shí)習(xí)情況，對(duì)學(xué)院理論教學(xué)方面的工作提出建議或看法等等。

（3）畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告必須按規(guī)定格式打印在A4打印紙，粘貼在《實(shí)習(xí)手冊(cè)》的規(guī)定位置，送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

（4）《實(shí)習(xí)手冊(cè)》經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師審閱評(píng)定成績(jī)后，由學(xué)院統(tǒng)一存檔。

3、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)，并與實(shí)習(xí)單位簽約的，計(jì)素質(zhì)學(xué)分0.5分。

寧波工程學(xué)院人文學(xué)院2011年11月

二、實(shí)習(xí)日記

三、單位鑒定

四、實(shí)習(xí)小結(jié)

五、學(xué)院鑒定

第二篇：廣告學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

廣告學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)期總結(jié)/r/n

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)廣告學(xué)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：/r/n

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。/r/n

在廣告學(xué)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合廣告學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的廣告學(xué)崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。/r/n

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。/r/n

在廣告學(xué)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在廣告學(xué)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)廣告學(xué)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)廣告學(xué)崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成廣告學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。/r/n

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。/r/n

從大學(xué)校門跨入到廣告學(xué)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。/r/n

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。/r/n

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。/r/n

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。/r/n

五、存在的問(wèn)題。/r/n

幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)廣告學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。/r/n

【相關(guān)文章】廣告專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)/r/n

實(shí)習(xí)目的：/r/n

為了將在校期間積累的廣告理論知識(shí)運(yùn)用到真正的實(shí)際生活中，使自己能夠更深入地接觸到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)和增加自己的廣告從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。/r/n

實(shí)習(xí)內(nèi)容：/r/n

2011年的2月，春節(jié)過(guò)后我便來(lái)到廈門一家本土廣告公司面試，并決定留下來(lái)進(jìn)行為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)鍛煉。這家公司主要做影視廣告的終端執(zhí)行拍攝。而我則被安排到廣告創(chuàng)意部門。而這項(xiàng)工作無(wú)疑是符合了自己的興趣和特長(zhǎng)。/r/n

第一天來(lái)到公司，我就參與了國(guó)內(nèi)某個(gè)知名的童裝品牌的案子，雖然剛開(kāi)始有許多比較生硬的表現(xiàn)，卻也慢慢能夠放開(kāi)了自己。期間我也抽空稍微熟悉了下具體的工作環(huán)境，包括公司的規(guī)模、部門、人員分工等。在前一周的時(shí)間我主要處于磨合適應(yīng)階段，基本上沒(méi)有多大的表現(xiàn);直到了第二周我才慢慢掌握了公司創(chuàng)意部門的操作流程。在一個(gè)月后，我則已順利協(xié)助公司其他同事完成了幾次不錯(cuò)的比稿，其中兩個(gè)創(chuàng)意頗受客戶歡迎。/r/n

實(shí)習(xí)總結(jié)：/r/n

然后我認(rèn)為在還沒(méi)有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況才能在日后的工作中做起事來(lái)得心應(yīng)手;其次，要學(xué)會(huì)與人相處、與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系，并在快樂(lè)的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。/r/n

而通過(guò)此次的實(shí)習(xí)，更加深了我對(duì)廣告的理解，豐富了我的視野，讓我的收益很大，感觸很深。提高了我的實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際操作中還有一個(gè)體會(huì)就是做廣告如果重點(diǎn)太多反而沒(méi)有重點(diǎn)。反觀很多獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀廣告，你會(huì)發(fā)現(xiàn)都是偏于生活化、簡(jiǎn)潔化。/r/n

回望過(guò)去，大學(xué)四年就這樣匆匆結(jié)束。在這四年里我不斷的學(xué)習(xí)，努力充實(shí)自己。大一時(shí)，面對(duì)著新生活，我對(duì)一切都充滿著好奇，積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的軍訓(xùn);每天的結(jié)伴上課、用餐，至今讓人無(wú)法忘懷。我是一個(gè)計(jì)劃性比較強(qiáng)的人，在每一階段我會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)，并且一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，到了大二下學(xué)期，我把大多數(shù)的時(shí)間安排在影視制作的技能和廣告創(chuàng)意上?？釔?ài)影視編導(dǎo)和廣告創(chuàng)意，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)出身，讓我對(duì)廣告創(chuàng)意以及文案編寫(xiě)更為敏銳。在大學(xué)期間曾做了一些廣告短片和營(yíng)銷策劃作品。到大學(xué)畢業(yè)，我已成功參與了多個(gè)級(jí)別的賽事活動(dòng)，獲得了十余項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)。在大學(xué)四年，我最大的特點(diǎn)是勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，踴躍參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，這四年來(lái)，我們一步一步地從校園走向社會(huì)，它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟，也讓我們懂得了珍惜，珍惜過(guò)去的歲月，珍惜青春，珍惜我們共同擁有的日子。再次回首，再次感謝一路相伴過(guò)來(lái)的同學(xué)和老師。

第三篇：護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

護(hù)理學(xué)（英語(yǔ)）專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行

一、前言

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要階段，為了更好地加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理，提高學(xué)生實(shí)踐能力，特制定本實(shí)習(xí)大綱。

二、實(shí)習(xí)目的

護(hù)理專業(yè)學(xué)生入學(xué)后經(jīng)過(guò)三年多基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)及臨床護(hù)理操作技術(shù)訓(xùn)練，已為畢業(yè)實(shí)習(xí)奠定了初步基礎(chǔ)。為達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際和使學(xué)生畢業(yè)后能適應(yīng)臨床護(hù)理工作，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃特安排畢業(yè)實(shí)習(xí)。使學(xué)生通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)掌握專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能、病房管理知識(shí)、社區(qū)護(hù)理的工作特點(diǎn)和內(nèi)容，了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理工作的新進(jìn)展。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急診室護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理、肛腸科護(hù)理、眼科護(hù)理、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理。

四、時(shí)間安排 總實(shí)習(xí)時(shí)間：50周。

各科實(shí)習(xí)時(shí)間：內(nèi)科護(hù)理15周，外科護(hù)理12周，婦產(chǎn)科護(hù)理4周，兒科護(hù)理4周，急診室護(hù)理4周，手術(shù)室護(hù)理4周，肛腸科護(hù)理2周，眼科護(hù)理2周，護(hù)理管理1周，社區(qū)護(hù)理2周。

五、實(shí)習(xí)要求

學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中應(yīng)做到：工作中積極、主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦、踏實(shí)。要求學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束之后，對(duì)中醫(yī)常見(jiàn)病、多發(fā)病具有一定的防治能力，能按護(hù)理程序的工作方法對(duì)病人進(jìn)行“以人為本”的護(hù)理。掌握急、難、重癥護(hù)理的基本原則和基本操作技術(shù)，?？坪蛯ｉT監(jiān)護(hù)的技能。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，以及實(shí)踐動(dòng)手能力。畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)獨(dú)立地從事護(hù)理工作。

各醫(yī)院帶教老師能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱，從嚴(yán)要求，積極培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作和獨(dú)立思考能力，認(rèn)真作好傳、幫、帶。使學(xué)生成為具有高尚的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，全心全意為人民服務(wù)的護(hù)理專業(yè)工作者，成為熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)的高級(jí)護(hù)理人才。

六、實(shí)習(xí)方法

1.實(shí)習(xí)醫(yī)院須指定一名護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)安排、管理。2.實(shí)習(xí)醫(yī)院根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱和本院各科的實(shí)際情況，制定具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃，各科要指定專人帶教。

3.學(xué)生進(jìn)行主要技術(shù)操作時(shí)，必須有帶教老師指導(dǎo)，不得擅自處置。

4.各科護(hù)士長(zhǎng)要定期組織帶教老師和學(xué)生進(jìn)行護(hù)理查房，選擇典型病例，開(kāi)展護(hù)理學(xué)討論。

5.實(shí)習(xí)醫(yī)院要定期開(kāi)展專業(yè)知識(shí)講座。

6.各科實(shí)習(xí)結(jié)束前，學(xué)生參加出科考試，帶教老師應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表，并對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)做出優(yōu)、良、及格、不及格等 不同檔次的評(píng)定。

7.學(xué)校定期到醫(yī)院了解情況、征求意見(jiàn)、不斷改進(jìn)對(duì)學(xué)生的管理與教育。

七、實(shí)習(xí)考核

（一）考核目的

客觀評(píng)價(jià)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中是否達(dá)到預(yù)期的實(shí)習(xí)目標(biāo)，并評(píng)定教學(xué)質(zhì)量和各種教學(xué)方法。

（二）考核方式

1．出科考試：由實(shí)習(xí)科室?guī)Ы汤蠋煟瑥膭趧?dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、品德作風(fēng)等各方面對(duì)學(xué)生作出客觀評(píng)定。具體內(nèi)容見(jiàn)“出科考核成績(jī)單”。

2．實(shí)習(xí)鑒定：實(shí)習(xí)生在科室實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)完成自我鑒定，并將實(shí)習(xí)鑒定表交實(shí)習(xí)科室，由護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師組織科室醫(yī)護(hù)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核并寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)。具體內(nèi)容見(jiàn)“個(gè)人出科鑒定表”。

八、組織領(lǐng)導(dǎo)

1．為確保實(shí)習(xí)任務(wù)的完成，實(shí)習(xí)工作必須在實(shí)習(xí)醫(yī)院科教科、護(hù)理部及學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一管理，妥善安排。

2．護(hù)理學(xué)院成立畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，由教學(xué)副院長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)安排、檢查和管理等工作。

3．實(shí)習(xí)醫(yī)院成立畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，指定一名護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)安排、管理。

各科畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

一、內(nèi)科護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．學(xué)習(xí)各種臨床護(hù)理（包括系統(tǒng)化整體護(hù)理），參加各種護(hù)理查房，書(shū)寫(xiě)完整的護(hù)理病志，制定護(hù)理計(jì)劃，書(shū)寫(xiě)護(hù)理交班報(bào)告，以及護(hù)理記錄本等。正確填寫(xiě)各種記錄單和各種護(hù)理表格等。字跡工整，應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。

2．掌握內(nèi)科護(hù)理常規(guī)以及各系統(tǒng)常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)，掌握內(nèi)科病室的管理特點(diǎn)及病室制度。

3．基本掌握心電監(jiān)護(hù)器的使用，心電圖機(jī)、起搏器、除顫器、呼吸機(jī)的使用及血?dú)夥治龅取?/p>

4．熟悉內(nèi)科常用診斷技術(shù)的操作及適應(yīng)癥、禁忌癥：如胸穿、腰穿、腹穿、骨髓穿刺、十二指腸引流、三腔管的使用、肺功能檢查、乙狀結(jié)腸鏡檢查、腹膜透析、葡萄糖耐量試驗(yàn)、霧化吸入、人工呼吸、胸外心臟按壓，心內(nèi)注射。

5．掌握內(nèi)科常用藥物的藥理作用、劑量、用法及副作用，學(xué)會(huì)正確處理醫(yī)囑。

6．系統(tǒng)化整體護(hù)理實(shí)習(xí)（1）分管3—4位病人，24小時(shí)內(nèi)完成新入院病人的病歷書(shū)寫(xiě)，制定危重病人護(hù)理計(jì)劃（按護(hù)理程序）。

（2）隨時(shí)了解病人身心變化，做好護(hù)理記錄。（3）進(jìn)行出院前指導(dǎo)。

（4）每科出科前完成兩份系統(tǒng)化、整體護(hù)理病志作為業(yè)務(wù)考核。7．掌握中醫(yī)內(nèi)科護(hù)理常規(guī)，以及各系統(tǒng)常見(jiàn)病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，辨證施護(hù)的方法，書(shū)寫(xiě)完整的中醫(yī)護(hù)理病歷，制定中醫(yī)護(hù)理計(jì)劃，書(shū)寫(xiě)護(hù)理交班報(bào)告，以及護(hù)理記錄本等。正確填寫(xiě)各種記錄單和各種護(hù)理表格等。字跡工整，要求應(yīng)用中醫(yī)術(shù)語(yǔ)。

要求每科出科前完成兩份護(hù)理病志（中、西）的書(shū)寫(xiě)，作為業(yè)務(wù)考核。

二、外科護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．要求參與術(shù)前討論，術(shù)后分析，每個(gè)病房參加1—2次醫(yī)護(hù)大查房，掌握各種常見(jiàn)病的術(shù)前準(zhǔn)備和術(shù)后的護(hù)理以及并發(fā)癥的處理方法，如：腹部、胸部、骨科手術(shù)等。

2．熟悉常用麻醉方法的術(shù)后護(hù)理。

3．掌握外科無(wú)菌技術(shù)及各種器械物品的消毒方法。各種常用器械的使用。

4．掌握各種常用的診療技術(shù)，如：腹腔穿刺、胸腔穿刺、各種引流管的使用及護(hù)理，熟悉靜脈切開(kāi)、封閉等。5．掌握腸胃減壓、T型管引流、胸腔閉式引流、常用牽引、石膏固定病人的護(hù)理。

6．熟練掌握外科基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)。

7．系統(tǒng)化整體護(hù)理的要求同內(nèi)科護(hù)理。每個(gè)病房完成兩份護(hù)理計(jì)劃交給帶教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核。隨時(shí)了解病人身心變化，做好手術(shù)前的心理護(hù)理，對(duì)所負(fù)責(zé)的病人要參加手術(shù)前的各種檢查，討論、觀看手術(shù)的全過(guò)程，有利于手術(shù)后護(hù)理、病人出院前進(jìn)行出院指導(dǎo)。

8．辨證施護(hù)的方法，書(shū)寫(xiě)完整的中醫(yī)護(hù)理病歷，制定中醫(yī)護(hù)理計(jì)劃，書(shū)寫(xiě)護(hù)理交班報(bào)告，以及護(hù)理記錄本等。正確填寫(xiě)各種記錄單和各種護(hù)理表格等。字跡工整，要求應(yīng)用中醫(yī)術(shù)語(yǔ)。

要求出科前完成兩份護(hù)理病志（中、西）的書(shū)寫(xiě)，作為業(yè)務(wù)考核。

三、婦產(chǎn)科護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．掌握婦產(chǎn)科常用護(hù)理技術(shù)。2．熟悉分娩各產(chǎn)程的臨床經(jīng)過(guò)及護(hù)理。

3．熟悉異常產(chǎn)及胎膜早破、臍帶繞頸等分娩并發(fā)證的護(hù)理。4．熟悉新生兒特點(diǎn)及護(hù)理，如：淋浴、量體溫、喂奶、預(yù)防接種、大小便處理等。

5．學(xué)習(xí)新生兒窒息的急救。

6．了解早產(chǎn)兒及手術(shù)兒的護(hù)理。了解產(chǎn)包及敷料的準(zhǔn)備及各種記錄單的填寫(xiě)（包括產(chǎn)婦及嬰兒）。7．熟悉婦產(chǎn)科常見(jiàn)病的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理。

8．了解婦科常見(jiàn)病的癥狀、治療原則、護(hù)理特點(diǎn)，如生殖系統(tǒng)炎癥、生殖器官腫瘤。

9．了解計(jì)劃生育手術(shù)的術(shù)前準(zhǔn)備、術(shù)后護(hù)理及注意事項(xiàng)。10．了解婦產(chǎn)科常見(jiàn)手術(shù)護(hù)理。

11．掌握中醫(yī)婦產(chǎn)科護(hù)理常規(guī)，各系統(tǒng)常見(jiàn)病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，辨證施護(hù)的方法，書(shū)寫(xiě)完整的中醫(yī)護(hù)理病志，制定中醫(yī)護(hù)理計(jì)劃，書(shū)寫(xiě)護(hù)理交班報(bào)告、護(hù)理記錄本等。正確填寫(xiě)各種記錄單和各種護(hù)理表格等。字跡工整，要求應(yīng)用中醫(yī)術(shù)語(yǔ)。

要求出科前完成兩份護(hù)理病志（中、西）的書(shū)寫(xiě)，作為業(yè)務(wù)考核。

四、兒科護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．熟悉兒科病房管理特點(diǎn)及病房制度。

2．熟悉兒科年齡分期及各期護(hù)理特點(diǎn)，小兒的生長(zhǎng)發(fā)育與心理特點(diǎn)。

3．熟悉掌握兒科基本護(hù)理技術(shù)。

4．熟悉兒童保健、健康檢查、預(yù)防接種、常見(jiàn)病防治及出院指導(dǎo)。

5．掌握小兒對(duì)熱量、水及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要量，合理指導(dǎo)喂藥及輔食添加的原則和方法，掌握小兒常用的喂藥方法，計(jì)算方法等。

6．熟悉兒科常見(jiàn)病的診斷，治療及并發(fā)癥的處理原則，學(xué)習(xí)兒 科查體方法，認(rèn)識(shí)陽(yáng)性常見(jiàn)體征，隨醫(yī)生查房一周。

7．掌握兒科常見(jiàn)癥狀分析及護(hù)理，如發(fā)熱、腹痛、驚厥、嘔吐、黃疸等。

8．掌握兒科急癥的病情觀察及搶救措施，如呼吸衰竭、心力衰竭、腎功衰竭等。

9．掌握一般護(hù)理常規(guī)，觀察和記錄、飲食護(hù)理、皮膚護(hù)理、鋪床法、更換尿布法、臀紅護(hù)理、喂藥法、哺喂方法、留便標(biāo)本、小兒科鼻飼、頭皮靜脈注射、輸血、股靜脈取血、吸氧、各種穿刺等技術(shù)及新生兒暖箱、藍(lán)光箱的應(yīng)用、熟悉監(jiān)護(hù)器等。

10．熟悉兒科常用藥物的劑量、用法及液體療法等。

11．系統(tǒng)化整體護(hù)理，分管3—4名病人（同內(nèi)科學(xué)要求）熟悉不同年齡小兒交往的能力，完成1—2份護(hù)理計(jì)劃，為出科業(yè)務(wù)考核。

12．掌握中醫(yī)小兒科護(hù)理常規(guī)，以及各系統(tǒng)常見(jiàn)病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，辨證施護(hù)的方法，書(shū)寫(xiě)完整的中醫(yī)護(hù)理病志，制定中醫(yī)護(hù)理計(jì)劃，書(shū)寫(xiě)護(hù)理交班報(bào)告，以及護(hù)理記錄本等。正確填寫(xiě)各種記錄單和各種護(hù)理表格等。字跡工整，要求應(yīng)用中醫(yī)術(shù)語(yǔ)。

要求出科前完成兩份護(hù)理病志（中、西）的書(shū)寫(xiě)，作為業(yè)務(wù)考核。

五、急診室護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．基本掌握急診室的布局、設(shè)備、組織管理、工作特點(diǎn)及規(guī)章制度，尤其是高度的責(zé)任心及嚴(yán)格崗位責(zé)任制。2．掌握休克的病因、體征、急救護(hù)理原則。3．基本掌握呼吸、心臟驟停的病因及搶救護(hù)理措施。4．基本掌握內(nèi)、外科常見(jiàn)急性病的護(hù)理措施。5．掌握喉梗阻、窒息、電擊、溺水的搶救及護(hù)理措施。6．初步學(xué)會(huì)急癥搶救常用的操作技術(shù)，如心臟復(fù)蘇、氣管插管、呼吸機(jī)的使用、清創(chuàng)止血、靜脈切開(kāi)、氣管切開(kāi)、開(kāi)胸心臟按摩的配合。

7．基本掌握急救設(shè)備的應(yīng)用、管理及保養(yǎng)。8．基本掌握常用急癥藥物的劑量、用法、副作用等。9．熟悉急診室的消毒、隔離、傳染病報(bào)告、陪護(hù)的管理衛(wèi)生宣教等制度。

六、手術(shù)室護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．熟悉手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度及管理，手術(shù)室護(hù)士及工作人員分工及工作程序。

2．了解各種麻醉工作的配合及發(fā)生意外的處理原則。3．熟悉各種手術(shù)室環(huán)境及手術(shù)間的設(shè)施。

4．掌握無(wú)菌概念及無(wú)菌技術(shù)。（洗手、穿無(wú)菌衣、帶無(wú)菌手套、手術(shù)臺(tái)上傳遞無(wú)菌物品。）

5．熟悉常見(jiàn)手術(shù)前準(zhǔn)備、手術(shù)中配合（臺(tái)上、臺(tái)下護(hù)士）。6．熟練掌握手術(shù)后器械、敷料、手術(shù)間的處理（嚴(yán)重污染和隔 離手術(shù)后的處理）。

7．熟悉手術(shù)中監(jiān)護(hù)儀器的使用。

七、肛腸科護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．熟悉肛腸科病房管理特點(diǎn)及病房制度。2．掌握肛腸科常用護(hù)理技術(shù)。

3．熟悉肛腸科常見(jiàn)病的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理。

4．了解肛腸科常見(jiàn)病的癥狀、治療原則、護(hù)理特點(diǎn)及注意事項(xiàng)。5．掌握中醫(yī)肛腸科護(hù)理常規(guī)，以及各系統(tǒng)常見(jiàn)病的中醫(yī)護(hù)理常規(guī)，辨證施護(hù)的方法，書(shū)寫(xiě)完整的中醫(yī)護(hù)理病志，制定中醫(yī)護(hù)理計(jì)劃，書(shū)寫(xiě)護(hù)理交班報(bào)告，護(hù)理記錄本等。正確填寫(xiě)各種記錄單和各種護(hù)理表格等。字跡工整，要求應(yīng)用中醫(yī)術(shù)語(yǔ)。

要求出科前完成兩份護(hù)理病志（中、西）的書(shū)寫(xiě)，作為業(yè)務(wù)考核。

八、眼科護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求

1．熟悉眼科病房管理特點(diǎn)及病房制度。2．掌握眼科常用護(hù)理技術(shù)。

3．熟悉眼科常見(jiàn)病的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理。4．了解眼科常見(jiàn)病的癥狀、治療原則及注意事項(xiàng)。

5．熟悉眼科常見(jiàn)病護(hù)理、眼科診療過(guò)程的護(hù)理和眼健康護(hù)理。

九、護(hù)理管理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．了解護(hù)理管理在整個(gè)醫(yī)院管理中的地位和作用，以及指揮系統(tǒng)及其管理方法。

2．了解醫(yī)院護(hù)理人員的編制及分工，各級(jí)護(hù)理人員的技術(shù)職稱與職責(zé)。

3．參觀醫(yī)院新業(yè)務(wù)及新技術(shù)，以及技術(shù)資料檔案的管理。4．在護(hù)士長(zhǎng)具體領(lǐng)導(dǎo)下，參加某項(xiàng)工作的制定。各種報(bào)表的統(tǒng)計(jì)綜合。了解護(hù)士長(zhǎng)的各種計(jì)劃的制定總結(jié)及具體執(zhí)行情況。

5．了解病區(qū)各種規(guī)章制度的建立、內(nèi)容與檢查（如交班、查對(duì)、探視、物品保管、差錯(cuò)事故管理、分級(jí)護(hù)理、搶救工作、消毒隔離等制度）。

6．讓每位實(shí)習(xí)生進(jìn)行下列1～3項(xiàng)工作：（1）組織一次典型病例的護(hù)理查房活動(dòng)。（2）主持一次病房護(hù)理工作討論會(huì)。（3）主持兩次病房晨間交班會(huì)。

（4）主持一次病房護(hù)理人員具體分工排班工作。（5）主持一次護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)查房會(huì)。

7．有條件可讓學(xué)生見(jiàn)習(xí)電子計(jì)算機(jī)在醫(yī)院護(hù)理管理中的應(yīng)用。8．考核方法：要求學(xué)生寫(xiě)出護(hù)理管理實(shí)習(xí)小結(jié)或體會(huì)，經(jīng)教師評(píng)定：優(yōu)、良、及格、不及格。備注：護(hù)理管理實(shí)習(xí)安排在實(shí)習(xí)后期進(jìn)行。

十、社區(qū)護(hù)理

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

1．熟悉社區(qū)護(hù)士角色功能及工作范圍。2．掌握家庭訪視的工作程序及內(nèi)容。

3．熟悉兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、殘疾人的社區(qū)保健工作。（包括健康教育方法、內(nèi)容及家庭護(hù)理）

第四篇：中藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

中藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

一、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排，中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生在完成理論課程學(xué)習(xí)后，進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是鞏固學(xué)生所學(xué)基礎(chǔ)理論，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨(dú)立工作能力的重要階段，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要橋梁。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段為綜合技能實(shí)訓(xùn)及考核。主要包括理化基礎(chǔ)操作技能、分析化學(xué)技術(shù)與基本操作技能、中藥化學(xué)基本技能、中藥鑒定學(xué)基本技能、中藥藥劑學(xué)基本技能、中藥藥理學(xué)基本技能、儀器設(shè)備綜合應(yīng)用技能等。

第二階段為畢業(yè)專題實(shí)習(xí)或畢業(yè)設(shè)計(jì)。專題實(shí)習(xí)主要側(cè)重于生藥學(xué)研究、化學(xué)成分研究、藥理學(xué)研究以及其他基礎(chǔ)理論等方面的研究。

三、時(shí)間安排

總實(shí)習(xí)時(shí)間為23-24周。具體時(shí)間安排：

1．畢業(yè)實(shí)習(xí)教育及綜合技能實(shí)訓(xùn)與考核2-3周。2．畢業(yè)專題實(shí)習(xí)19周。

3．畢業(yè)論文答辯與學(xué)術(shù)講座2周。

四、實(shí)習(xí)方法

本專業(yè)實(shí)習(xí)采取綜合技能實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)專題設(shè)計(jì)相結(jié)合的方法。綜合技能實(shí)訓(xùn)旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合技能、實(shí)踐運(yùn)用能力及科學(xué)的思維方法。

畢業(yè)專題設(shè)計(jì)要求各實(shí)習(xí)基地根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，并結(jié)合本單位實(shí)際情況，提出專題設(shè)計(jì)計(jì)劃，確定指導(dǎo)教師。在教師指導(dǎo)下，熟悉企業(yè)生產(chǎn)狀況后，從解決實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，由學(xué)生查閱資料，擬定專題設(shè)計(jì)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，寫(xiě)出專題論文，并由實(shí)習(xí)單位寫(xiě)出畢業(yè)實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)。

五、實(shí)習(xí)考核

1．綜合技能考核占畢業(yè)綜合成績(jī)的25%。由有關(guān)參加綜合技能實(shí)訓(xùn)的教研室組織考核。

2．畢業(yè)論文答辯（或畢業(yè)設(shè)計(jì)）成績(jī)占畢業(yè)綜合成績(jī)的70%，具體要求如下：

（1）組建畢業(yè)生論文（或畢業(yè)設(shè)計(jì)）答辯組。答辯組成員根據(jù)畢業(yè)論文（或設(shè)計(jì)）性質(zhì)，以院（系、部）學(xué)位委員會(huì)為主體，結(jié)合有關(guān)學(xué)科高年資教師和實(shí)習(xí)基地的有關(guān)專家構(gòu)成。

（2）畢業(yè)論文（或設(shè)計(jì)）撰寫(xiě)、答辯要求。畢業(yè)論文（或設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)按教務(wù)處《畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定》，論文書(shū)寫(xiě)占50％，答辯成績(jī)占50％。

（3）答辯時(shí)間規(guī)定每人不得超過(guò)20分鐘，學(xué)生首先宣講自己的論文（或設(shè)計(jì)），然后回答評(píng)委提出的問(wèn)題。

（4）擔(dān)任評(píng)委的教師，應(yīng)在答辯前一周內(nèi)閱讀、批閱后，準(zhǔn)備好3－5個(gè)不同難度的問(wèn)題讓學(xué)生解答，要求基本操作內(nèi)容不少于50％，以檢查學(xué)生“三基”掌握情況和實(shí)踐動(dòng)手能力。

3.實(shí)習(xí)的平時(shí)成績(jī)占畢業(yè)綜合成績(jī)的5％。如實(shí)習(xí)紀(jì)律和按要求完成工作情況（包括開(kāi)題報(bào)告、階段檢查、實(shí)習(xí)鑒定等）。

4.必須按時(shí)完成實(shí)習(xí)計(jì)劃，按時(shí)完成論文,不得拖延。如答辯時(shí)用他人已有論文，按抄襲違紀(jì)論處；未完成論文或論文答辯不合格者，不能準(zhǔn)予畢業(yè)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

實(shí)習(xí)工作由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)。藥學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生分組、業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)工部與系學(xué)生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)生政治思想教育及實(shí)習(xí)紀(jì)律檢查。

第五篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐，使畢業(yè)生能系統(tǒng)運(yùn)用所掌握的藥學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、法規(guī)等知識(shí)，在實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和商貿(mào)等實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，掌握一定的實(shí)踐知識(shí)與技能，并對(duì)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)及人際溝通有一定的切身體驗(yàn)，以期培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、工作的能力，達(dá)到本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，從而不斷促進(jìn)學(xué)院教學(xué)改革，以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才培養(yǎng)的需要，使學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)需要的合格的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)人才。

1、鞏固和掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論、基本方法和基本技能；

2、了解醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)和商業(yè)企業(yè)的各項(xiàng)管理制度和操作規(guī)程；

3、熟悉藥品的生產(chǎn)和流通過(guò)程、質(zhì)檢、產(chǎn)品規(guī)格、包裝、儲(chǔ)運(yùn)等環(huán)節(jié)；

4、強(qiáng)化對(duì)醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)的分析能力及對(duì)產(chǎn)業(yè)政策的理解能力；

5、提高運(yùn)用英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)開(kāi)展業(yè)務(wù)工作的能力；

6、提高人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

1、醫(yī)藥公司

（1）學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)商業(yè)企業(yè)管理的方法，熟悉藥品經(jīng)營(yíng)的基本程序與模式。

（2）掌握藥品采購(gòu)、儲(chǔ)存管理的基本原則。

（3）掌握流通領(lǐng)域中藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量的監(jiān)督管理制度。（4）掌握對(duì)藥品銷售人員的監(jiān)管。（5）熟悉醫(yī)藥產(chǎn)品的代理談判程序。

（6）熟悉醫(yī)藥商品流通過(guò)程的特點(diǎn)及配送注意事項(xiàng)。（7）熟悉藥事法規(guī)中對(duì)藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)的相關(guān)規(guī)定。（8）了解藥品經(jīng)營(yíng)效益管理。

2、制藥企業(yè)

（1）熟悉生產(chǎn)企業(yè)各部門的職能及管理。

（2）了解企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)策略的制定和實(shí)施過(guò)程，將課堂上所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)與企業(yè)具體經(jīng)營(yíng)實(shí)踐相聯(lián)系。

（3）了解藥品的生產(chǎn)情況、質(zhì)檢要求、產(chǎn)品的規(guī)格、包裝、儲(chǔ)運(yùn)等環(huán)節(jié)。

（4）熟悉GMP管理規(guī)范、各崗位的標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程、主要生產(chǎn)設(shè)備的使用維護(hù)和企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)管理。

（5）熟悉常用劑型的生產(chǎn)工藝流程、質(zhì)量監(jiān)控措施。（6）熟悉常用制藥設(shè)備的工作原理和操作方法。

（7）了解專業(yè)藥廠各部門的設(shè)置、產(chǎn)品的研制開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)，生產(chǎn)工藝流程與管理、質(zhì)量控制與管理、環(huán)境保護(hù)等概況。

（8）了解藥品營(yíng)銷部門的工作內(nèi)容、工作制度、崗位職責(zé)、藥政管理和醫(yī)藥商品的條例、方法。

3、食品藥品監(jiān)督管理局

（1）到國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理局、各省市食品藥品監(jiān)督管理局進(jìn)行實(shí)習(xí)。

（2）熟悉管理局的管理工作規(guī)范及工作程序。（3）熟悉我國(guó)藥品管理的政策和法律體系。

4、政府機(jī)關(guān)

（1）了解各級(jí)政府經(jīng)濟(jì)管理部門的工作規(guī)范及工作程序。（2）了解一些具體政策制定部門，諸如社會(huì)保障部門、物價(jià)制訂部門的工作內(nèi)容及政策制定過(guò)程。

（3）了解與醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策、措施的具體內(nèi)容。

（4）利用在校學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)做一些力所能及的工作，以開(kāi)拓視野，學(xué)以致用，提高實(shí)踐工作能力。

5、醫(yī)院

（1）熟悉醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)管理、行政管理的具體環(huán)節(jié)。（2）了解醫(yī)院各職能部門管理工作規(guī)范及工作程序。

（3）重點(diǎn)熟悉藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)在醫(yī)院藥物治療評(píng)價(jià)中的實(shí)際應(yīng)用方法。

6、醫(yī)藥科研單位

（1）能獨(dú)立查閱醫(yī)藥文獻(xiàn)和調(diào)研，能準(zhǔn)確翻譯外文資料。（2）能獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)，正確地采集、計(jì)算、處理數(shù)據(jù)。

（3）能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能及獲取新知識(shí)去發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問(wèn)題。

（4）掌握有關(guān)論文的寫(xiě)作技巧。

7、其他行業(yè)：高等院校、經(jīng)濟(jì)研究所、銀行、證券公司等（1）具體了解各部門或崗位的工作性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作慣例。（2）熟悉工作流程與工作程序，為未來(lái)勝任其工作崗位打下基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)考核方法

（1）畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束考核由學(xué)生最后的實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)進(jìn)行。（2）學(xué)生填寫(xiě)《中國(guó)藥科大學(xué)實(shí)習(xí)考核表》由實(shí)習(xí)單位考核并評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)單位綜合實(shí)習(xí)生各階段考評(píng)及平時(shí)考勤情況，全面分析，寫(xiě)出實(shí)習(xí)單位考核鑒定意見(jiàn)。畢業(yè)實(shí)習(xí)考核表和有關(guān)考核材料，由實(shí)習(xí)單位郵寄或封交學(xué)生帶回院部。

(3)實(shí)習(xí)考核成績(jī)可用五級(jí)制計(jì)分（優(yōu)、良、中、及格、不及格）評(píng)定。

四、其他

1、在實(shí)習(xí)前一周填寫(xiě)《中國(guó)藥科大學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃書(shū)》一式兩份，一份留實(shí)習(xí)單位，一份留院部存檔。

2、學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中必須認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)習(xí)周記，如實(shí)反映每周主要實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、出現(xiàn)的問(wèn)題及解決問(wèn)題的方法，每周交指導(dǎo)教師評(píng)閱，實(shí)習(xí)結(jié)束后交學(xué)校檢查和留存。

3、實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)假制度、作息制度，講文明懂禮貌，樹(shù)立中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生的良好形象。

4、實(shí)習(xí)期間，學(xué)生的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、黨團(tuán)組織生活以及生活管理等各項(xiàng)工作服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)與安排。

5、尊敬帶教老師，虛心向老師學(xué)習(xí)，及時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。

6、實(shí)習(xí)期間法定節(jié)假日原地休息，不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位所在地，否則后果自負(fù)。

7、實(shí)習(xí)期間要注意交通、防火和人身安全。

8、實(shí)習(xí)結(jié)束前，學(xué)生必須做好收尾工作，清點(diǎn)實(shí)習(xí)用品、資料、歸還所借物品，打掃衛(wèi)生，辦妥各項(xiàng)相關(guān)手續(xù)。外出實(shí)習(xí)的學(xué)生還應(yīng)做好告別致謝工作。