第一篇：青春在實踐中收獲 在學習中成長

青春在實踐中收獲 在學習中成長

安慶師范學院大學生“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動紀實

2011-03-18 10:43:47作者：宋彬彬來源： 安徽教育網(wǎng)

“新學期，跟得上老師上課的節(jié)奏嗎？寒假的復習計劃完成了嗎？”2月27日，新學期開學后的第一個周末的上午，安慶師范學院“匯愛”服務隊的隊員鮑劍秋和范貴芬很早就來到15歲的腦癱孩子李聲根的家中，一如既往地為他輔導功課、進行身體康復鍛煉等。這是隊員們自2009年10月份以來，第51次來到小聲根的家中進行志愿服務，像他們一樣的學生還有很多很多，服務隊也由最初的十幾人發(fā)展到現(xiàn)在的一百多人，而且受到社會各界的廣泛關注和支持。

一年來，文學院學子通過學習、實踐等各種活動，積極服務社會，砥礪品格，在校園生活中創(chuàng)先爭優(yōu)。

積極開展切實有益的實踐活動 在服務中培養(yǎng)社會責任意識

在安慶師范學院，有這樣一批學生，不管冬夏雨雪，每個周日的早晨7點45，他們準時集合，乘1路車出發(fā)，再按小組分別走進各個家庭，下午5點左右再集合乘1路車回校繼續(xù)學習。與安慶市幾個腦癱患兒家庭建立幫扶聯(lián)系之后，陪孩子們看電視、教他們唱歌和寫字、幫他們進行發(fā)聲練習和肢體的鍛煉。他們的名字叫“匯愛”，一群朝氣蓬勃、熱血沸騰的大學生。目前，已有近百余名學生黨員和入黨積極分子加入到這支隊伍中來。

2010年10月，文學院將這支“匯愛”服務隊確定為學?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”活動的“黨員示范崗”。

“黨員示范崗位的確立，對我們進行服務活動起到很大的幫助作用，這樣能夠為給腦癱孩子們提供更多的幫助?！弊鳛椤皡R愛”的最先發(fā)起人之一，鄭杰按捺不住內(nèi)心的喜悅，笑著說。

如今的“匯愛”已經(jīng)有了五個長期關注的家庭，加上近期聯(lián)系上的一共有十個家庭。由三個志愿者成立一個小組，負責一個家庭。

家住關岳廟街的李聲根就是其中一個接受幫助的孩子。李聲根的父母身體不好，完全靠賣菜來維持生計。在隊員們認識他之前，他每天就一個人呆在家里?！皡R愛”出現(xiàn)在他的生活中以后，15歲的聲根第一次學會了寫自己的名字，“當時我看到聲根寫出歪歪扭扭的名字時，特別高興?！苯M長范貴芬說的時候眼睛都亮了。

對于“匯愛”來說，聲根一點點的進步，帶給大家的不僅僅是喜悅，還增添了大家?guī)椭蛇^難關的信心和希望。

“我們不想讓他失望。”為了實現(xiàn)小聲根求學的愿望，隊員們到十里中心小學跑了好幾趟，甚至還把安慶電視臺的記者拉過去助陣，終于得到了校方的認可。然而對于這樣一個特殊的孩子，校長有所顧慮：上學放學如何接送，平時該怎么照顧，還有安排在哪個班呢？

匯愛、聲根的父親在與校長進行了多次的協(xié)商之后，最后終于達成了一個協(xié)議，校方承諾書本免費、聲根父親負責接送。15歲的小聲根終于圓了上學夢。

“社會的關心和幫助給了她希望和動力，她就不會覺得自己是一個人在戰(zhàn)斗了?！?010年12月8日晚，在文學院主辦的“愛心助殘—情暖人間”的公益晚會上，患者娜娜的父親感慨萬千。

展望未來，“匯愛”很堅強，但也有些許無奈。他們在簽訂的《志愿服務協(xié)議書》中承諾：“所有的費用均自己平攤，絕不收腦癱患兒家庭的任何錢物！絕不再給這些家庭雪上加霜！送去的只能是溫暖！”但作為學生，又沒有經(jīng)濟來源?！拔覀冎荒苷f盡最大的努力去解決平時的車費和為孩子們買學習用品這些問題。上次我們‘匯愛’參加學校的銷售精英大賽獲得了八百元的獎金，全都用在這上面了?！编嵔苷f。

再看看小聲根的家，自聲根上學以后，父親每天要在學校與家之間往返六次接送聲根，根本沒時間顧及賣菜，生活也越發(fā)艱難。

善于奉獻，勇于創(chuàng)新，堅持自己的信念不動搖。讓青春在人生的舞臺上綻放璀璨的光芒，讓人生在青春的歷程中不斷成長。匯愛，這只是文學院學生服務社會、甘于奉獻的一個縮影。

自學校開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，文學院學子積極響應號召，積極投入其中。黨支部組織學生黨員廣泛參與到暑期社會實踐、校文明單位創(chuàng)建、頂崗支教、義務支教、大學生修身工程等各類活動中。

2010年7月，以院團總支書記鄒斌老師帶隊的文學院大學生義務支教隊在安慶市樅陽縣周潭鎮(zhèn)大山村開展了為期8天的義務支教活動，該活動受到了新華網(wǎng)、中國網(wǎng)、中青網(wǎng)、等眾多媒體的廣泛關注，并且團隊被評為“校級優(yōu)秀團隊”。支教隊員、學生預備黨員王昭生在接受記者采訪時說道，“記得在村里走訪的過程中，大學生村官黃愛信書記能夠準確地說出每家每戶的出門務工人數(shù)和留守兒童的相關情況。這讓我很佩服，基層確實很能鍛煉人?！?/p>

團隊在向基層先鋒模范學習的同時，也時刻抓緊理論知識學習，加強自身修養(yǎng)。在每天的活動結束之后，大家都會坐在一起開一個長達兩個多小時的小組會議，主要進行黨的理論知識學習，如學生黨員如何在基層實踐活動中做到“五帶頭”、黨的性質(zhì)、宗旨以及我們黨的最大政治優(yōu)勢等。他們在服務基層中鍛煉了本領，磨練了意志，提升了能力。（安慶師范學院）

第二篇：在實踐中收獲在鍛煉中成長

在實踐中收獲在鍛煉中成長

一片葉子屬于一個季節(jié)，一抹彩霞屬于一片天空，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發(fā)、年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們用實際行動書寫了一份滿意的答卷……

在重視素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被高校視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

大學是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了，社會實踐的磨練，讓我們深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說：一份耕耘，一份收獲。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛

力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究相結合，培養(yǎng)和提高大學生學術科研能力與水平，因此我們積極地參與了進去。

暑期社會實踐是一個學知識、長才干的過程；有利于彌補知識結構，拓展知識領域，促進知識層次的升華。社會實踐是一個培養(yǎng)能力的過程，有助于培養(yǎng)生活上的自理能力、事業(yè)上的自我設計能力、公關和社交能力的培養(yǎng)。一個為社會作貢獻的過程，是一個認識自我和社會的過程，是加強團隊合作和溝通能力的過程。

我在想：每一次社會實踐都是一次難忘的經(jīng)歷，每次活動的開展都讓我感動、讓我成長，大學社會實踐活動經(jīng)歷是短暫的，但帶給我的收獲和財富卻是受用終生的！

大學生積極投身于社會實踐，緊密結合實際，不斷加深對自己和社會的認識，從而提高對改造主觀世界和客觀世界的關系的認識，提高自己的認識能力，這是改造主觀世界的根本途徑。

第三篇：在學習中成長,在實踐中成熟

在學習中成長，在實踐中成熟

胡錦濤總書記對社會主義和諧社會的基本特征作了如下闡述：“民主法治，公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處?！边@也是全國人民充滿期待的理想狀態(tài)。學校的黨支部的建設直接影響到學校團隊的興衰成敗，影響到學校的生存與發(fā)展，學校黨支部書記在最基礎的中小學抓黨的建設對于整個黨建工作是一個艱巨的重任，黨支部書記在黨支部中處于主要負責地位，黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于黨支部書記的工作能力和工作水平，特別是在經(jīng)濟社會轉型的特殊時期，黨支部工作面臨許多新情況、新問題，這對黨支部書記提出了更新更高的要求。因此，黨支部書記必須充分認識自己在黨支部中的地位和作用，正確履行職責，圓滿完成黨和國家交給自己的使命。自2011年2月至今，我擔任xx中學黨支部書記尚不足兩個月，作為一名黨務戰(zhàn)線的新兵，我深感肩上的擔子很重，怎樣才能使自己迅速進入角色，成為一名合格的學校黨支部書記呢？我想：要想使自己迅速地成長起來，那就只有多學習，要想使自己迅速成熟起來，那就只有多實踐。

一、牢固確立終身學習的意識，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。江澤民主席說過：“當今時代，是要求人們必須終身學習的時代。學習一切反映當代世界發(fā)展的新知識，學習做好工作所必須的一切知識，知識挑戰(zhàn)的嚴峻程度有目共睹，每門學科都是學無止境。專業(yè)知識更新周期越來越短，舊知識淘汰很快，我們隨時面臨知識危機?！睂W校黨支部書記不同于其他基層黨支部書記，對他的要求更高，作為學校黨支部書記，首先他應該是一個學習型的人才，要想成為這樣的人，他就必須牢固確立終身學習的意識，通過學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

（一）通過學習，不斷提高政策水平。作為基層黨支部書記要能認真領會貫徹上級的指示、精神，把學校自身的建設與發(fā)展等各項任務組織協(xié)調(diào)好。要完成這些光榮而艱巨的任務，我認為最關鍵的就是要不斷地學習來充實自己，只有正確理解鄧小平理論、江總書記“三個代表”思想，才能將黨中央的方針政策落實到工作上，落實到共建和諧社會的具體行動上。支部書記應認真學習思想政治工

作方面的藝術，向書本學習，《支部生活》、《基層政工》這些刊物都是很好的教材。只有通過學習，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)，不斷豐富自身的人文素養(yǎng)，才能當好政治理論學習的輔導員，才能用較好的人格魅力去熏染身邊的每一個師生，影響整個學校團隊。

（二）通過學習，不斷提高業(yè)務水平。作為學校黨支部書記，首先應該是優(yōu)秀的教育工作者，然后才是合格的管理者。書記首先要自覺學習當代最前沿的教育教學理論，認真研究教育教學過程出現(xiàn)的新問題與新情況，不斷提高自身的業(yè)務水平，這樣才能帶領團隊不走彎路或少走彎路。作為書記，還應該做到“不恥下問”，經(jīng)常性的深入教育教學一線，虛心向老師請教，甚至向?qū)W生請教，和師生打成一片，為學校理性決策提供第一手準確的感性材料。

（三）通過學習，不斷提高管理水平。經(jīng)過一段時間的學習探索，我對自己肩負的職責有了明確的定位：學校黨支部的工作，是搞好學校各項工作的重要保證。具體地說，支部的所有工作，就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺，為教職工創(chuàng)設政治上寬松和諧的工作環(huán)境，為師生思想進步提供廣闊的活動場境，為群團組織發(fā)揮作用開展活動指路助力。要做好這些工作，黨支部書記調(diào)和人際關系的能力在其中起著至關重要的作用。在學校管理的七個要素（人、事、財、物、時、空、信）中，其核心是管人，管人的關鍵又在管心，管思想。黨支部書記良好人際關系的心理品質(zhì)及其形成，對建設和保持和諧社會、和諧學校，對提高教育教學質(zhì)量具有重要的現(xiàn)實意義，這就需要黨支部書記加強學習，通過學習，不斷提高自身的人際管理水平，使自己成為全體師生最尊敬、最信任的人。

二、始終堅持聯(lián)系實際的原則，不斷提高解決問題的能力。學習是否取得成效，最終要體現(xiàn)在實踐上，體現(xiàn)在解決實踐中遇到的各種矛盾和問題上。黨的十六屆三中全會提出，“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展?！边@是黨中央首次明確提出了關于科學發(fā)展觀的概念，堅持以人為本是實踐科學發(fā)展觀的核心。關注每名師生的生活、學習、工作，解決每名師生在生活、學習、工作中的實際問題就是我們學校黨支部實踐科學發(fā)展觀的具體表現(xiàn)。

（一）想老師所想，建設團結向上的教師隊伍。

干部隊伍和教師隊伍是學校發(fā)展的重要基石，學校黨支部應該協(xié)同學校行政高度重視隊伍建設，培養(yǎng)一支業(yè)務精良、團結協(xié)作的行政、教師隊伍。

1、自我今年來到xx中學擔任黨支部書記兼校長以來，在管理上，我更注重培養(yǎng)班子的團結協(xié)作精神，每周的行政例會是必不可少的，學校管理堅持民主集中制的原則，大事、要事、關鍵事，先由行政會議討論，最后由黨支部書記、校長作出決定，然后作為班子的統(tǒng)一意見，各處室嚴格執(zhí)行。行政例會既是工作討論會，也是交流會，要求行政班子成員在會上都能放開心襟，坦言相對，都能本著從整體、大局的利益出發(fā)，求大同存小異。班子內(nèi)部形成合力，相互支持，相互團結，步調(diào)一致，使學校各項工作都能順利地開展。

2、教師是學校發(fā)展最重要的資源，教師的成長事關學校發(fā)展大局，教師隊伍建設是學校常抓不懈的中心工作，也是學校黨支部重中之重的工作。Xx中學面臨著整體搬遷的現(xiàn)狀，以致目前學校硬件落后，上級投入較少，很多老師對前景感到茫然，工作上覺得力不從心，生活上覺得枯燥單調(diào)，面對這些實際情況，我重點從以下幾個方面開展工作：一是利用各種機會與老師分析、探討，引導教職工認清學校的形勢和機遇；二是加強師德師風建設，開展了師德師風系列活動。本學期，學校黨支部組織召開了黨員教師生活會、教職工民主生活會、離退休教師座談會等，在會上，我分別作了《調(diào)整心態(tài)，做一名快樂的人民教師》、《提振信心，做一名合格的人民教師》、《超越自我，做一名小有名氣的人民教師》的輔導發(fā)言，目的是引導教職工開闊心胸，正確交往，幸福生活，勤奮工作，并將組織全校性的師德征文和演講比賽，進一步提升全體教師的師德師風形象；三是及時處理個別教職工教育教學過程中存在的問題，通過聽隨堂課、查看常規(guī)工作等形式幫助提高教育教學技巧；四是開展形式多樣的教工文體活動，本學期，我校成立了籃球隊，排球隊，并將組織羽毛球賽，以通過教工文體活動的形式營造和諧校園氣氛，激發(fā)教師活力，增強黨組織的凝聚力；五是及時組織教師學習上級文件精神，每周的教師例會由支部書記進行三十分鐘的政治學習輔導，使全

體教師能準確體會黨和政府對教育的關心，從而增強了教師自覺行教的責任感和使命感。

（二）急學生所急，想盡千方百計為學生排憂解難。

學生的成長關系國家、民族未來。xx中學黨支部始終堅持把為學生服務放在工作的首位，確立了“提質(zhì)量，保平安，促和諧，謀發(fā)展”的工作目標。時刻關注每一個學生，時刻為每一個學生排憂解難是我們工作的根本。來永濟中學近兩個月來，通過我觀察走訪，及時發(fā)現(xiàn)并解決了影響學生健康發(fā)展的一些問題。

1、打造校園文化，營造育人環(huán)境。校園文化作為社會文化的一部分，其意義十分重大。豐富多彩的校園文化能為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，有利于他們的全面發(fā)展。來到xx中學，我發(fā)現(xiàn)學校校園文化建設相當滯后，我積極爭取上級領導支持，多方籌措經(jīng)費，新做了校牌、校聯(lián)、校訓，教室、辦公室都重新進行了布置、張貼，整個校園內(nèi)呈現(xiàn)出濃濃的書香氣息，為學生創(chuàng)設了一個良好的學習環(huán)境。

2、消除教育盲區(qū)，關愛留守學生?！傲羰貎和边@一特殊群體，由于父母雙方或一方外出務工而被留守在家鄉(xiāng)，相比其他家庭的孩子來說，他們?nèi)鄙儆H情，缺少關愛。針對這一實際情況，學校黨支部本學期以來，倡導在中小學積極開展“關愛留守兒童”的活動：

一、免費為“留守兒童”提供電話，便于他們與遠方的父母交流；

二、開辦留守兒童“家長培訓班”，輔導“家長們”經(jīng)常性給予留守孩子關愛，溝通；

三、開設“心理咨詢信箱”，及時解答留守兒童學習、生活或心理上的困惑。

3、深化后勤管理，改善學生生活。經(jīng)過調(diào)查了解，我校有近三分之二的學生在校寄宿，一日三餐都在學校，伙食的好壞直接影響著孩子們地身體健康和正常發(fā)育。一直以來，反映學?；锸齿^差也成為了學生、家長關注的熱點問題。為了解決這一實際問題，我主動參加學校后勤工作會，和大家一起探討解決問題的辦法，統(tǒng)一了思想。本學期以來，學校在經(jīng)費上給予了更多的投入外，工友們在服務態(tài)度和工作質(zhì)量上也都得到了極大的提高，同時也贏得了廣大家長、學生的肯定。

當然，學校工作千頭萬緒，還有很多問題需要我們在實踐中去發(fā)現(xiàn)，去解決，把科學發(fā)展觀更深入，更持久地在學校開展下去，一切著眼于從廣大師生出發(fā)，學校黨支部的工作才能得到全體師生的擁護。而作為一名學校黨支部書記，他代表的不僅僅是自己個人，他更是學校黨組織的形象代言人，只要我們能夠腳踏實地，勤勞務實，努力學習，勇于實踐，就一定能將這一形象在廣大師生、家長心目中高高豎立起來。

第四篇：在學習中收獲,在實踐中成長--初任培訓心得

在學習中收獲，在實踐中成長

——新錄用公務員初任培訓個人總結

大力加強公務員隊伍的教育培訓工作，努力造就一支高素質(zhì)的公務員隊伍，這是提高我區(qū)綜合競爭力的重要法寶，也為我們新入職公務員的學習和成長提供了有利的契機。區(qū)人事局和區(qū)委黨校聯(lián)合舉辦了新錄用公務員初任培訓班，培訓班采用課堂教學和拓展訓練等豐富的形式使我更全面的了解了工作環(huán)境，更系統(tǒng)的明確了公務員的制度和規(guī)范，進一步提高了作為一名合格公務員的意識和能力。以下是兩周學習的收獲和體會：

一、系統(tǒng)學習，深刻領會，牢固樹立公務員意識 告別校園生活，步入公務員崗位，面臨的環(huán)境不再是學校而是機關，承擔的角色不再是學生而是公務員。經(jīng)過兩周系統(tǒng)的培訓，我深刻認識到，作為一名公務員要做到三個合格：

（一）政治合格

政治上合格是對一名公務員的基本要求。一名合格的公務員應該熟知黨的各項方針政策，要認清各種當前社會政治、經(jīng)濟形勢，要善于把握正確的前進方向，要毫不動搖的堅持社會主義道路。只有首先解決好方向問題我們才能夠走的穩(wěn)，走的遠。而過硬的政治素質(zhì)，高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。

（二）思想合格

思想上合格是做好一名公務員的出發(fā)點。一名合格的公務員要樹立公仆意識，把為人民服務作為工作中的第一宗旨和要務。要充分發(fā)揚謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，發(fā)揚艱苦奮斗的作風，認真貫徹落實“三個代表”的重要思想，時刻謹記“萬事民為先”。

（三）業(yè)務合格

業(yè)務合格對于一名公務員至關重要。一名合格的公務員一定要具備過硬的業(yè)務能力和素質(zhì)，這是開展一切工作的基礎和根本。新的形勢對公務員的工作提出了新的要求，每名公務員都應具備多方面的素質(zhì)，勝任多個角色的工作，這就需要公務員在學習的過程中注重知識面的擴展，做到全面發(fā)展、綜合提高。

二、立足崗位，踏實工作，切實履行公務員職責 兩周的培訓使我受到深刻的啟迪，我要把學習的收獲應用到未來的工作當中，立足崗位，踏實工作，從以下三方面切實履行公務員職責：

（一）廉潔自律，奉公從政，做一名合格的公務員 公務員是人民的公仆，我們手中的權力是人民賦予的，要正確行使手中的權力，全心全意為人民服務。

作為一名剛剛踏上工作崗位的公務員，一是要樹立正確的人生觀和價值觀，正確走好人生的每一步。二是要樹立群眾觀和公仆意識，權為民所用、情為民所系、利為民所謀。三是要凈化生活圈和工作圈，慎重交友。在日常工作和生活中，時刻用黨紀國法規(guī)范自己的行為，時刻用公仆意識凈化自己的思想，時刻算好政治帳、經(jīng)濟帳和家庭帳，牢記肩上的責任，不因一人之過影響集體的榮譽和整個公務員隊伍的形象。

（二）勤奮學習，敢于實踐，做一名高素質(zhì)的公務員 面對新的環(huán)境、新的形勢和新的角色，只有勤奮學習才能與時俱進，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，從而適應形勢的變化和角色的更迭。在勤奮學習的同時，也要敢于實踐。知識不僅從書本中來，更是從實踐中來，書本的知識需要實踐的檢驗，也只有通過實踐才能將知識落到實處。

作為一名剛剛踏上工作崗位的公務員，一是要認真學習公務員制度和公務員行為規(guī)范。用公務員制度和行為規(guī)范來約束自己的行為，依法行政，奉公從政。二是要系統(tǒng)掌握業(yè)務知識和科學文化知識。將扎實的專業(yè)知識、公共管理知識、現(xiàn)代科技知識應用到工作中去，用自己的高素質(zhì)確保工作完成的高水平、高效率。三是要敢于實踐，在實踐中培養(yǎng)工作能力。努力培養(yǎng)自己的政治鑒別能力、依法行政能力、公共服務能力、調(diào)查研究能力、學習能力、溝通與協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力、應對突發(fā)事件的能力和心理調(diào)適能力。以自己的執(zhí)政能力為民謀福，贏得民心。

（三）團結奉獻，追求卓越，做一名優(yōu)秀的公務員 團結奉獻是公務員應具備的精神，追求卓越是公務員應具備的品質(zhì)。卓越是在智慧和勤勞的基礎上，高瞻遠矚，不畏艱險，勤奮忘我，拼搏進取。一個人的成績不是真正的卓越，只有團結起來，為了群眾的事業(yè)無私奉獻才是真正的卓越，才是一名優(yōu)秀公務員的寫照。

作為一名剛剛踏上工作崗位的公務員，一是要有團隊意識。要學會溝通、配合、協(xié)作，在工作中與他人取長補短，二是要有奉獻意識。要耐得住清貧、守得住寂寞，像公務員隊伍中無數(shù)優(yōu)秀的同志那樣，為民造福、無私奉獻。三是要有創(chuàng)新意識。用高水平的目標要求自己，敢于壓擔子、勇于挑重擔，在平凡的工作中追求卓越。

系統(tǒng)的學習使我充分感受到區(qū)領導對我們新入職公務員的關心和愛護，使我深刻認識到做一名優(yōu)秀公務員應該具備的品質(zhì)、素質(zhì)和能力。我會將學習的收獲帶到今后的工作中去，立足崗位，踏實工作，切實履行公務員的職責，在實踐中不斷成長。

第五篇：在學習中成長在實踐中探索

在學習中成長在實踐中探索

——贠張逸夫小學少隊工作單行材料

我們贠張逸夫小學是一所省級示范小學，少先隊工作一直受到歷屆領導的重視。在校領導的正確引領下，我校少隊工作做得有聲有色，學校先后榮獲省德育教育先進單位、省法制教育先進單位、省體育項目傳統(tǒng)學校、渭南市少兒藝術學校、市藝術教育實驗學校等諸多榮譽稱號。少隊工作以成為學校管理必不可缺的環(huán)節(jié)。近年來，我校少先隊工作在上級領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，按照團委的要求，結合本校實際與時俱進,發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,不斷加強少先隊組織基礎建設，進一步強化少先隊體驗教育活動和推進少先隊工作社會化，深化少先隊品牌活動。引導少年兒童在家庭生活中體驗，在學校生活中體驗，在社會生活中體驗，在大自然中體驗。積極創(chuàng)建校外德育基地，勞動實踐基地，幫助隊員在實踐中走向成功、實現(xiàn)“我能行”，在體驗中走向社會、融入社會、在社會生活中成長，從而使隊員們成為社會主義現(xiàn)代化建設需要的、全面發(fā)展的人。通過實踐和探索，取得了一定的成效。

一、爭取領導重視抓好隊伍建設

少先隊工作是學校的“面子工程”，明理的校長都會重視它。但學校工作千頭萬緒，如果事事都得校長出頭，親自參與，是做不到的。工作中我努力做到口勤、手勤經(jīng)常把工作設想、活動設計拿給領導看，爭取領導的重視和支持。同時，我還注重培養(yǎng)優(yōu)秀的少先隊干部隊伍，抓好榜樣，以點帶面地實施教育。建立了少先隊大隊組織機構，明確了大隊干部的職責。我校少隊工作多次接受上級領導檢查都得到很好的評價。這樣來，不管是業(yè)績上還是實踐中我們都取得了豐碩的成果。抓好隊伍建設我們具體從以下幾個方面入手：

1.加強輔導員的隊伍建設。開學初在校領導的精心組織下大隊認真落實中隊輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為中隊輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊輔導員會議，組織學習研究工作，提高中隊輔導員的工作水平。

2.加強少先隊陣地建設，抓好“規(guī)范化隊室”工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，開設了“快樂隊生活”、“語文知識百科兒童園”、“誦讀經(jīng)典”、“環(huán)保與我”“愛心點歌臺”等五個欄目，完全由隊員們自己投稿、采編，每天早上7：40—8：00中午13：45－14：00播出，中間加插各班每天的好人好事。本學期大隊部組建了“青松文學社”，文學社由校園小記者自己編稿，編排校報定期展覽。廣播站、文學社為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。加強鼓號隊、小交警、國旗班訓練，每學期開學初大隊部都會安排專人對鼓號隊、小交警、國旗班進行專業(yè)訓練。

3.開展豐富多彩的活動。重點抓好班隊會、環(huán)保小衛(wèi)士、經(jīng)典誦讀工作，充分發(fā)揮大隊委、中隊委、鼓號隊的功能和作用，使之成為學校的得力助手。我校為培養(yǎng)學生的誦讀習慣，弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，加強優(yōu)秀文化熏陶，提高學生的文化素養(yǎng)和道德素質(zhì)，促進學生健康和諧可持續(xù)發(fā)展。在全校廣泛推廣誦讀經(jīng)典活動。抓好大、中隊隊角建設也是工作重點。抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。

4.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少年月刊》、《中國少年兒童報》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。本學年征訂隊刊1119份。

二、興趣——活動——提升

少先隊活動是學校、學生的一顆心臟，活起來，動起來，才顯示出生命活力，才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過開展豐富多彩的活動，使隊員在活動中得到體驗，得到鍛煉，得到提高。為此，大隊部精心策劃組織開展多種多樣的少先隊活動，使隊員們通過一次活動，一次體驗，在幼小的心靈里萌發(fā)對理想的憧憬，播撒理想的種子，展示隊員的風采。

1、深入開展“誦讀經(jīng)典”活動。從2009年9月起我校在大隊部的組織下在全校掀起了一股經(jīng)典誦讀之風，通過學校和家庭組織小學生誦讀、熟背詩文經(jīng)典，讓他們在一生記憶力最好的時候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修

養(yǎng)，促進小學生健康和諧發(fā)展。目前經(jīng)典誦讀已成為我校早上到校后一道亮麗的風景線。

2、隆重舉行慶祝少先隊建隊60周年活動。為了隆重慶祝建國60周年、少先隊建隊60周年，以共青團渭南市臨渭區(qū)委文件為指導，以“紅領巾展風采，與祖國共奮進”的活動宗旨為依據(jù)，我校深入開展了“尋訪新變化”、“暢想新生活”、“銘記好傳統(tǒng)”、“爭當好隊員”、“我與紅領巾”等系列活動。2009年10月13日我校舉行了隆重的慶祝少先隊建隊60周年活動?；顒臃譃椤俺t色歌曲”、“誦經(jīng)典詩文”兩個篇章。整個活動場面宏大、氣氛熱烈、節(jié)目精彩。小演員們精彩的表演迎得臺下陣陣掌聲，受到與會領導和全區(qū)少隊輔導員的一致好評！今年，建隊61周年我們又隆重舉行了少先隊組織機構改選活動。成立了青松文學社，并充分調(diào)動學生的積極性每周進行校報展示活動。輕松文學社的小社員不僅是學校小記者，還是學校校報、?？闹饕└逭吆途庉?。

3、全面實施“三生”教育?！叭苯逃侨嫱七M素質(zhì)教育的基本要求，著眼于學生的健康成長、成人、成才，著力于開啟學生心智，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，培養(yǎng)學生的愛心、感恩之心和責任感、正義感。我校結合區(qū)局文件精神在大隊部的組織下制定了實施方案。在全校范圍內(nèi)開展了“三生”教育系列活動。通過每天的晨會、晚上的睡前閱讀、班隊會、及演講、朗誦、國旗下講話、廣播站宣傳、征文等豐富多彩的形式激發(fā)學生的學習熱情，讓學生深刻領會“三生”教育的意義，從而自覺地從自身做起、從小事做起，樹立自強不息、珍愛生命、關愛他人的意識。

4扎實開展“三秦雛鷹齊展翅爭當四個好少年”系列活動。為了深入學習貫徹落實胡錦濤總書記《致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信》精神，牢牢把握少先隊組織屬性，切實履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務，把黨中央的關懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達到全體少先隊員之中，我校少隊部結合學校實際，制定了“三秦雛鷹齊展翅，爭當四個好少年”活動計劃。通過開展“四好少年”我知道，“四好少年”我能行，“四好少年”大家評等系列活動，利用紅領巾廣播站、國旗下演講、中隊會等渠道進行宣傳，并通過開展“四好少年”歌曲大家唱、手抄報、書畫展等豐富多彩的活動使隊員們?nèi)媪私饪倳涃R信提出的“爭當‘四個好少年’”的要求，領會其精神實質(zhì)，并化作自己的實際行動。整個活動被團區(qū)委評為全區(qū)先進。

5、德育愛為先。少先隊是學校德育的主陣地，而德育又應以愛為基石教會學生懂得感恩、懂得關愛。百年不遇的旱災，突如其來的地震無不威脅著同胞的生命，牽動著全國人民的心。今年4月的旱災、地震災難是全國上下關注的焦點。在少隊部的組織下在全校師生中開展了“情系玉樹奉獻愛心”、“捐出一瓶水，獻出一份愛”募捐活動。全體師生積極參與，學生紛紛拿出自己的零用錢投進捐款箱，共捐出愛心款17528.02元。所捐愛心款于4月16日通過區(qū)教育局匯入捐款賬戶。此外，我校本學期的德育工作倡導以尊重教育為主線展開工作。圍繞尊重教育我們在學生中開展小學生禮儀教育。開學初，圍繞禮儀教育進行了主題隊會。教師節(jié)，要求全體隊員為老師送上感恩賀卡。國慶節(jié)前期學校組織所有的中隊長到學校周邊進行義務勞動，并要求各中隊長在班級以身作則組織一次中隊社區(qū)義務勞動活動。11月中旬，以家長會為平臺，在家長及媒體中廣泛宣傳尊重教育。提倡家長及廣大師生尊重教育從心開始從我做起。本月底我們將以尊重教育為主題召開一次全校范圍的演講比賽。

6、安全是一切活動的前提。我校每學期都會定期開展法制報告會、安全知識講座、各類疏散演練。11月19日，我們特地聘請區(qū)消防支隊的楊工程師對全體師生進行了消防安全知識講座，并指揮了我校的疏散演練。

7、每年“六一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童共同的節(jié)日。為了激發(fā)我校全體學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校素質(zhì)教育成果，讓我校全體學生過一個快樂祥和的“六一”節(jié)，根據(jù)學校的要求結合我校實際，在各中隊開展了慶“六一”國際兒童節(jié)活動。同時，我們在六一當天還舉行了接收新隊員活動，雖然當時天公不作美活動伴隨著紛紛大雨一起進行，但是與會領導和參加活動的師生卻精神抖擻。

8、有主題、有創(chuàng)意的中隊會。中隊會是輔導員教育隊員的主渠道。開展中隊活動是我們?nèi)粘９ぷ鞯闹饕獌?nèi)容。上學期我們規(guī)范了中隊會的活動流程，有主

持人、有檢查、有記錄，要出隊旗、唱隊歌、敬隊禮，讓隊員們時刻接受少先隊精神的洗禮。

9、不斷完善大隊陣地建設，努力營造和諧校園。2009年9月開學初，完善了少隊組織機構，制訂了紅領巾廣播站管理制度，配備了新的播音員。9月中旬成立了學校國旗班，并修改了國旗下宣誓詞。10月組建了校園小交警。11月組建了學校鼓號隊。2010年3月規(guī)范了班隊會流程。同時，營造一個和諧、充滿文化氣息的校園氛圍是我一直努力地方向。上學期自開展誦讀經(jīng)典工作來，我不斷完善各種管理制度規(guī)范了獎懲措施，早上的校園到處充滿了朗朗的讀書聲。今年三月為了更好的營造校園文化氛圍，更換并增添了校園標語牌，小草、水龍頭??都有了生命，校園處處可見溫馨的提示?！胺ㄖ菩麄鳈凇?、“科普宣傳欄”、紅領巾廣播站??每天都向?qū)W生宣傳著熱愛祖國、健康成長的積極思想。

10、積極配合學校其他部門，做好協(xié)助工作。

總之，通過全體師生的努力實踐，工作中取得豐碩的成果，也帶給我深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學校的中心，聯(lián)系本校實際才有生命力；只有堅持與中隊輔導員密切合作；只有得到校委會的大力支持才有推動力；只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時，我也明白少先隊工作任重而道遠，還有很多工作要做，比如學生的思想道德品質(zhì)不高，學生的良好行為習慣欠缺，少先隊教育活動陣地缺乏，以后工作中，我將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展再添光彩。

孫 斌 斌

2010年6月30日