第一篇：化學(xué)專業(yè)實驗教學(xué)大綱

《化學(xué)專業(yè)實驗》教學(xué)大綱

英文名稱：Experiments in Chemistry

學(xué)分：3學(xué)分學(xué)時：96學(xué)時先修課程：無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工原理 適用專業(yè)：化學(xué)專業(yè)

教學(xué)目標(biāo)和基本要求：

1.使學(xué)生能綜合運用四大基礎(chǔ)化學(xué)實驗技能，制備有關(guān)無機和有機化合物，并測定和研究它們的組成、性質(zhì)，推斷其可能的結(jié)構(gòu)。

2.拓寬學(xué)生的知識面，將學(xué)科發(fā)展的前沿知識介紹給學(xué)生，安排一些基礎(chǔ)化學(xué)實驗中所沒有的實驗內(nèi)容，如：固體化學(xué)反應(yīng)、化合物的合成與表征、金屬有機化合物、高分子化合物以及生物無機化合物等化合物的合成與應(yīng)用。

3.使學(xué)生進一步熟練掌握基礎(chǔ)化學(xué)實驗中的基本操作和實驗技能培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、良好的實驗素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和科學(xué)研究的能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和獨立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和環(huán)境保護意識。

實驗內(nèi)容：

1.由粗鹽制備試劑級氯化鈉(4學(xué)時)綜合性實驗

基本要求：

學(xué)習(xí)由海鹽制備試劑級氯化鈉及其純度檢驗方法。練習(xí)溶解、蒸發(fā)、過濾、結(jié)晶等基本操作。掌握固體的溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶和固液分離;學(xué)習(xí)氣體的發(fā)生和凈化。

重點：

掌握試劑級氯化鈉及其純度檢驗方法，熟練掌握溶解、蒸發(fā)、過濾、結(jié)晶和固液分離等基本操作。

難點：

固體的溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶和固液分離等基本操作。

2.三草酸合鐵（III）酸鉀的制備和性質(zhì)(4學(xué)時)綜合性實驗 基本要求：

掌握草酸根合鐵(Ⅲ)酸鉀的制備方法及組成測定方法；了解有關(guān)儀器的使用方法及原理。

重點：

通過學(xué)習(xí)三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀的合成方法，掌握無機制備的一般方法。掌握用KMnO4法測定C2O42-與Fe3+的原理和方法。

難點：

綜合訓(xùn)練無機合成、滴定分析的基本操作，掌握確定化合物組成的原理和方法。

3.氯化鋇中鋇的測定(4學(xué)時)驗證性實驗

基本要求：

了解晶形沉淀條件和沉淀方法;練習(xí)沉淀的過濾、洗滌和灼燒的操作技術(shù)。測定氯化鋇中鋇的含量，并用換算因數(shù)計算測定結(jié)果溶解氯化鋇試樣,制備硫酸鋇沉淀。沉淀的傾注法過濾與洗滌, 微波灼燒沉淀。

重點：

掌握沉淀的過濾、洗滌和灼燒的操作技術(shù)。學(xué)會測定氯化鋇中鋇的含量方法。難點：

實驗原理。

4.用AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液電位滴定法測定銅電解中的氯離子含量(6學(xué)時)設(shè)計型實

驗

基本要求：

了解電位滴定的原理及判斷終點方法；熟悉和掌握ZD－2型電位滴定儀的使用。

重點：

掌握ZD－2型電位滴定儀的使用和應(yīng)用。

難點：

實驗基本操作方法。

5.鋼鐵中鎳的測定（丁二酮肟法）(6學(xué)時)設(shè)計型實驗

基本要求：

學(xué)習(xí)有機沉淀劑在重量分析中應(yīng)用；學(xué)習(xí)重量分析法操作技能。

重點：

掌握重量分析法的操作。

難點：

注意干擾離子的作用。

6.有機酸含量的測定(4學(xué)時)綜合性實驗

基本要求：

進一步熟悉分析天平減量稱量法；進一步熟悉滴定方法；了解滴定誤差的減免方法；進一步掌握酸堿指示劑的使用。

重點：

掌握滴定方法，滴定誤差的減免方法，進一步掌握酸堿指示劑的使用。難點：

三次平行測定的結(jié)果與平均值的相對偏差不得大于0.2%，在操作中應(yīng)注意。

7.有機物的薄板色譜分離法(4學(xué)時)綜合性實驗

基本要求：

掌握TLC分離原理和方法；掌握Rf值的計算方法；學(xué)習(xí)APC藥片的薄層分析方法。學(xué)習(xí)薄層色譜法在分離、鑒定化合物方面的應(yīng)用，熟練進行制板、選擇和配制展開劑、展開劑組成與Rf的關(guān)系、展開與顯色。定性給出APC組分。

重點：

掌握TLC分離原理和方法及Rf值的計算方法

難點：

制板、選擇和配制展開劑、展開劑組成與Rf的關(guān)系。

8．薄層析法監(jiān)測安息香的氧化反應(yīng)進程（4學(xué)時）設(shè)計型實驗

基本要求：

掌握薄層層析法監(jiān)測安息香的氧化反應(yīng)進程的原理和實驗操作，學(xué)會相關(guān)的合成操作。

重點：

掌握薄層層析法監(jiān)測反應(yīng)進程的原理和實驗操作。

難點：

選擇和配制展開劑、展開劑組成與Rf的關(guān)系。

9.乙酰水揚酸的制備(6學(xué)時)綜合性實驗

基本要求：

學(xué)習(xí)以酚類化合物作原料制備酯的原理和實驗方法；鞏固重結(jié)晶操作方法。重點：

掌握乙酰化反應(yīng)的原理和實驗方法。

難點：

反應(yīng)過程中的操作。如：反應(yīng)結(jié)束后，多余的乙酸酐發(fā)生水解，這是放熱反應(yīng)，操作應(yīng)小心。在重結(jié)晶時，其溶液不宜加熱過久，也不宜用高沸點溶劑，因為在高溫下乙酰水揚酸易發(fā)生分解。

10.已內(nèi)酰胺的制備(6學(xué)時)綜合性實驗

基本要求：

學(xué)習(xí)掌握由環(huán)己酮與羥胺反應(yīng)合成環(huán)己酮肟原理和方法，即 環(huán)己酮肟在酸性條件下發(fā)生Beckmann重排，生成己內(nèi)酰胺； 學(xué)會 用減壓蒸餾提純己內(nèi)酰胺粗產(chǎn)品。

重點：

掌握成肟反應(yīng)，Beckmann重排反應(yīng)的原理和方法。

難點：

連續(xù)合成反應(yīng)的基本操作和減壓蒸餾的操作。

11.甲基橙的制備(8學(xué)時)綜合性實驗

基本要求：

通過甲基橙的制備掌握重氮化反應(yīng)和偶合反應(yīng)的實驗操作；鞏固鹽析和重結(jié)晶的原理和操作。

重點：

掌握重氮化反應(yīng)和偶合反應(yīng)的實驗操作，熟練掌握鹽析和重結(jié)晶的操作方法。

難點：

重氮化反應(yīng)和偶合反應(yīng)的實驗中，應(yīng)注意溫度的控制。

12.呋喃甲醇和呋喃甲酸的制備(4學(xué)時)綜合性實驗

基本要求：

學(xué)習(xí)掌握Cannizzaro反應(yīng)。掌握實驗操作。

重點：

掌握Cannizzaro反應(yīng)原理及實驗操作。

難點：

Cannizzaro反應(yīng)原理和應(yīng)用范圍。

13.香豆素-3-羧酸的制備(8學(xué)時)綜合性實驗

基本要求：

掌握用水揚醛和丙二酸酯在有機堿的催化下通過Knovengel縮合制備香豆素-3-甲酸甲酯，再經(jīng)堿水解、酸化關(guān)環(huán)內(nèi)酯化得到香豆素-3-羧酸；掌握回流與無水操作、結(jié)晶、抽濾、洗滌、重結(jié)晶等基本操作；學(xué)習(xí)IR測定與分析。

重點：

掌握水楊醛和丙二酸酯在有機堿的催化下通過Knovengel縮合反應(yīng)的合成原理和方法，熟練掌握回流與無水操作、結(jié)晶、抽濾、洗滌、重結(jié)晶等基本操作。

難點：

Knovengel縮合反應(yīng)的條件控制。

14.粘度法測定高分子化合物的分子量（6學(xué)時）綜合性實驗

基本要求：

掌握用烏式黏度計測定高聚物粘均分子量的原理和方法，理解特性黏度、增比黏度等概念，熟悉玻璃恒溫槽水浴溫度的調(diào)節(jié)與控制。

重點：

掌握用烏式黏度計測定高聚物粘均分子量的原理和方法，熟練掌握玻璃恒溫槽水浴溫度的調(diào)節(jié)與控制。

難點：

烏式黏度計測定高聚物粘均分子量的原理。

15.膠體的制備及電泳(4學(xué)時)綜合性實驗

基本要求：

掌握用水解法制備Fe(OH)3溶膠，了解膠體的特征及溶膠的純化方法。了解

膠體粒子表面的電荷分布及擴散雙電層理論。掌握電泳法測定膠粒電泳速率的原理和方法，計算溶膠的ζ電位。

重點：

掌握用水解法制備Fe(OH)3溶膠，掌握電泳法測定膠粒電泳速率的原理和方

法，計算溶膠的ζ電位的方法。

難點：

電泳法測定膠粒電泳速率的原理和方法，計算溶膠的ζ電位。

16.磁化率的測定(4學(xué)時)驗證性實驗

基本要求：

掌握古埃磁天平法測定配合物結(jié)構(gòu)的原理和方法，根據(jù)順磁性物質(zhì)的磁化率推斷其未成對電子數(shù)，確定其電子結(jié)構(gòu)，判定配鍵和配合物的類型，了解物質(zhì)的原子、分子或離子在外磁場作用下的磁化現(xiàn)象，了解高斯計的使用方法以及樣品管的裝樣技術(shù)等。

重點：

掌握古埃磁天平法測定配合物結(jié)構(gòu)的原理和方法。

難點：

古埃磁天平法測定配合物結(jié)構(gòu)的原理。

17.固體在溶液中的吸附（6學(xué)時）設(shè)計型實驗

基本要求：

用次甲基藍(lán)水溶液吸附法測定顆?；钚蕴康谋缺砻娣e；了解朗謬爾

（Langmuir）單分子層吸附理論及溶液法測定比表面積的基本原理

重點：

掌握溶液法測定比表面積的基本原理和方法。

難點：

溶液法測定比表面積的基本原理。

18．橙皮中檸檬烯的提取及氣相色譜分析(8學(xué)時)綜合性實驗

基本要求：

了解橙皮中提取檸檬烯的原理及方法。復(fù)習(xí)水蒸汽蒸餾原理及應(yīng)用。掌握氣相色譜儀的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。學(xué)會使用SP-6800A氣相色譜儀和N2000色譜工作站。學(xué)會使用色譜保留值對照定性-定量化的方法。

重點：

熟練掌握水蒸汽蒸餾原理及操作,掌握氣相色譜儀的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。難點：

水蒸汽蒸餾操作及氣相色譜數(shù)據(jù)的分析應(yīng)用。

參考教材：

1.《無機化學(xué)實驗》，北京師范大學(xué)無機化學(xué)教研室等編，高等教育出版，1983年。

2.《無機化學(xué)實驗》，吳琴媛等編，南京大學(xué)出版社，1995年。

3.《無機化學(xué)實驗》，徐琰、何占航編，鄭州大學(xué)出版社，2002年。

4.《無機化學(xué)實驗》，武漢大學(xué)，武漢大學(xué)出版社，2002年。

5.北京大學(xué)教學(xué)組編寫，《基礎(chǔ)分析化學(xué)實驗》（第二版），北京大學(xué)出版社，1998

6.彭崇慧、馮建章、張錫瑜、李克安、趙鳳林編著，《定量化學(xué)分析簡明教程》（第二版），北京大學(xué)出版社，1997

7.常文保、李克安編，《簡明分析化學(xué)手冊》，北京大學(xué)出版社，1981

8.武漢大學(xué)主編，《分析化學(xué)實驗》（第四版），高等教育出版社，2000

9.蘭州大學(xué)等，有機化學(xué)實驗，高等教育出版社，1994

10.方珍發(fā)，有機化學(xué)實驗，南京大學(xué)出版社1992

11.曾昭瓊，有機化學(xué)實驗，高等教育出版社，1986

12.復(fù)旦大學(xué)等編，蔡顯鄂、項一非、劉衍光修訂《物理化學(xué)實驗(第二版)》，高等教育出版社，1993

13.《物理化學(xué)實驗》，北京大學(xué)物理化學(xué)教研室編

14.《物理化學(xué)實驗》，清華大學(xué)物理化學(xué)實驗編寫組

15.《綜合化學(xué)實驗》, 吉林大學(xué)

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第二篇：基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)大綱4

基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)大綱

實驗課程編碼：I0300134 學(xué)時：48 學(xué)分：3 適用專業(yè)：無機非金屬材料

先修課程：《無機化學(xué)》、《分析化學(xué)》 考核方式：考查

一、實驗課程的性質(zhì)與任務(wù)

基礎(chǔ)化學(xué)實驗（1）（上）是化學(xué)工程與工藝專業(yè)學(xué)生的一門必修專業(yè)基礎(chǔ)課，主要任務(wù)是使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)與試驗，加深對基礎(chǔ)化學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識的理解，學(xué)習(xí)并掌握基礎(chǔ)化學(xué)實驗的基本方法和操作技能，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，為后繼的課程及將來的工作和科研打下基礎(chǔ)

二、實驗項目

實驗一 玻璃管（棒），和滴管的制作，洗瓶的安裝（4學(xué)時）

1．實驗的目的和要求

1).掌握酒精噴燈的基本原理和正確的使用方法 2).學(xué)會截,彎,拉玻璃管(棒)的基本操作 3)練習(xí)塞子鉆孔操作 2．實驗內(nèi)容或原理 1).酒精噴燈的使用

酒精受熱氣化，遇火充分燃燒。2).截,彎,拉玻璃管(棒)的基本操作

玻璃遇熱熔融，軟化。3).塞子鉆孔操作

受有規(guī)律的外力作用。實驗二 氯化鈉的提純（4學(xué)時）1．實驗的目的和要求

1）了解沉淀溶解平衡原理的應(yīng)用 2）學(xué)會減壓過濾，蒸發(fā)，濃縮等基本操作 3）學(xué)習(xí)定性分析的方法 2．實驗內(nèi)容或原理 1）粗鹽溶解 鹽的溶解性 2）除雜

雜質(zhì)的沉淀反應(yīng) 3）蒸發(fā)，結(jié)晶 4）產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗

實驗三 化學(xué)反應(yīng)速度，反應(yīng)級數(shù)的活化能的測定（4學(xué)時）

1． 實驗的目的和要求

1）了解濃度，溫度和催化劑對反應(yīng)速度的影響

2）測定過二硫酸銨與碘化鉀反應(yīng)的平均反應(yīng)速度，反應(yīng)級數(shù)，速度常數(shù)和活化能 2．實驗內(nèi)容或原理

1）測定濃度對反應(yīng)速度的影響 2）測定溫度對反應(yīng)速度的影響 3）測定催化劑對反應(yīng)速度的影響 實驗四 硫酸亞鐵銨的制備（4學(xué)時）1．實驗的目的和要求

1）了解復(fù)鹽硫酸亞鐵銨的制備方法

2）學(xué)習(xí)水浴加熱，溶解，過濾，蒸發(fā)，結(jié)晶，干燥等操作。3）學(xué)習(xí)用目測比色法檢驗產(chǎn)品質(zhì)量 2．實驗內(nèi)容或原理 1）鐵屑的凈化

堿洗去污 2）硫酸亞鐵的制備

氧化反應(yīng) 3）硫酸亞鐵銨的制備

生成復(fù)鹽 4）產(chǎn)品檢驗

比色鑒定

實驗五 弱電解質(zhì)電離常數(shù)的測定（4學(xué)時）1．實驗的目的和要求

1)測定醋酸的電離常數(shù)和電離度 2）學(xué)習(xí)正確使用PH計和電導(dǎo)率儀 2．實驗內(nèi)容或原理 1）PH計法測電離常數(shù)

醋酸的電離平衡 2）緩沖溶液法測電離常數(shù)

緩沖溶液的PH特性 3）電導(dǎo)率儀測電離常數(shù)

溶液的離子強度

實驗五 氯化銨的提純（4學(xué)時）自選 1．實驗的目的和要求

1）應(yīng)用已學(xué)過的溶解與結(jié)晶的知識，以食鹽和硫酸銨為原料，制備氯化銨

2）要求查閱有關(guān)資料，列出氯化鈉，硫酸銨。氯化銨和硫酸鈉（包括十水硫酸鈉）在水中不同溫度下的溶解度

3）設(shè)計出制備20克理論量氯化銨的實驗方案，進行實驗。4）用簡單方法對產(chǎn)品進行鑒定 2．實驗內(nèi)容或原理

自備

實驗六 硝酸鉀溶解度的測定與提純（4學(xué)時）自選 1．實驗的目的和要求

1)學(xué)習(xí)硝酸鉀溶解度的粗略測定方法，繪制溶解度曲線，了解硝酸鉀溶解度與溫度的關(guān)系，并利用有關(guān)知識對粗硝酸鉀進行提純。

2）自行設(shè)計實驗方案，繪制硝酸鉀溶解度曲線，對粗硝酸鉀進行提純。3）對純化產(chǎn)品進行質(zhì)量檢驗（檢查CL）2．實驗內(nèi)容或原理

自備

實驗七 離子的分離與鑒定（4學(xué)時）自選 1．實驗的目的和要求

1）應(yīng)用元素及其化合物的性質(zhì)進行混合溶液中離子的分離與鑒定

2）自行選定教材中列出的一組陽離子和陰離子，設(shè)計分離與鑒定方案，進行實驗，寫出實驗報告。2．實驗內(nèi)容或原理

自備

實驗八

分析天平稱量及滴定基本操作練習(xí)（4學(xué)時）1．實驗?zāi)康暮鸵?/p>

1）熟悉和掌握分析天平的使用方法；

2）學(xué)會正確使用稱量瓶和用各種稱量法稱量試樣;3）學(xué)習(xí)掌握定量分析常用儀器的洗滌和使用方法； 4）初步練習(xí)滴定分析操作，學(xué)會正確判斷滴定終點。2．實驗內(nèi)容

1）分析天平秤量練習(xí)：直接稱量法、遞減稱量法、固定質(zhì)量稱量法； 2）定量分析常用儀器的洗滌和滴定分析基本操作練習(xí)。實驗九

混合堿的測定（4學(xué)時）1．實驗?zāi)康暮鸵?/p>

1）掌握HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定；

2）掌握強酸滴定二元弱堿的滴定過程、突越范圍及指示劑的選擇； 3）了解雙指示劑法判斷純堿成份的方法及原理。2．實驗內(nèi)容

1）HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制與標(biāo)定； 2）工業(yè)堿樣品中總堿度的測定。實驗十

水總硬度的測定（4學(xué)時）自選 1．實驗?zāi)康暮鸵?/p>

1）掌握EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制、標(biāo)定原理及方法（基準(zhǔn)CaCO3法）； 2）掌握天然水Ca、Mg總硬度的測定原理及方法（直接滴定法）； 3）掌握絡(luò)合滴定指示劑（金屬離子指示劑）的變色原理； 4)學(xué)習(xí)絡(luò)合滴定法的原理、應(yīng)用及緩沖溶液在其中的作用。2.實驗內(nèi)容

1)EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制、標(biāo)定； 2)水樣總硬度的測定。

實驗十一

重鉻酸鉀法測定鐵礦中的鐵含量（4學(xué)時）1．實驗?zāi)康暮鸵?/p>

1）掌握K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制及使用（直接法）； 2）掌握K2Cr2O7法測定鐵含量的原理及方法； 3）了解甲基橙指示SnCl2不過量的原理及控制方法； 4）了解二苯胺磺酸鈉指示劑的作用原理。2．實驗內(nèi)容 2+

2+1）K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制； 2）試樣中全鐵含量的測定。

實驗十二 硅酸鹽水泥全分析Ⅰ（4學(xué)時）1．實驗?zāi)康暮鸵?/p>

1）學(xué)習(xí)水泥試樣的分解與預(yù)處理方法； 2）掌握重量法測SiO2的原理與方法。2．實驗內(nèi)容 1）空坩堝恒重； 2）水泥試樣預(yù)處理； 3）Cu標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制。

實驗十三

硅酸鹽水泥全分析Ⅱ（4學(xué)時）1．實驗?zāi)康暮鸵?/p>

1）掌握Cu標(biāo)定EDTA的原理和方法；

2）掌握溶液中Fe和Al的分別測定的原理和方法（絡(luò)合滴定法）。2．實驗內(nèi)容

1）樣品坩堝的炭化、灰化及恒重； 2）EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制和標(biāo)定； 3）濾液中Fe和Al的分別測定。

實驗十四 鄰二氮菲吸光光度法測定工業(yè)鹽酸中鐵含量（4學(xué)時）1．實驗?zāi)康暮鸵?/p>

1）初步掌握吸量管和分光光度計的使用方法； 2）掌握鄰二氮菲吸光光度法測定鐵的原理和方法； 3）掌握吸收曲線和標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制方法及其應(yīng)用；

4）學(xué)會利用標(biāo)準(zhǔn)曲線求算摩爾吸光系數(shù)ε與待測液濃度的方法。2．實驗內(nèi)容

1）標(biāo)準(zhǔn)溶液系列及待測試液配制；

2）吸收曲線(A～λ)的測量及最佳測量波長的選擇； 3）標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制和待測液吸光度的測量。

實驗十五

混合物中鉻、錳含量的同時測定（4學(xué)時）自選 3+

3+3+

3+2+2+

1．實驗?zāi)康暮鸵?/p>

1）初步掌握吸量管和分光光度計的使用方法； 2）掌握鉻天青S同時測定鉻、錳的方法

3）掌握吸收曲線和標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制方法及其應(yīng)用；

4）學(xué)會利用標(biāo)準(zhǔn)曲線求算摩爾吸光系數(shù)ε與待測液濃度的方法。2．實驗內(nèi)容

1）標(biāo)準(zhǔn)溶液系列及待測試液配制；

2）吸收曲線(A～λ)的測量及最佳測量波長的選擇； 3）標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制和待測液吸光度的測量。

實驗十六 三草酸合鐵酸（Ⅲ）鉀的合成與結(jié)構(gòu)測定（6學(xué)時）1．實驗?zāi)康暮鸵?/p>

1）熟悉合成K3[Fe(C2O4)3] ?3H2O的技術(shù) 2）學(xué)習(xí)確定化合物化學(xué)式的基本原理和方法

3）學(xué)習(xí)熱重分析法，由熱重曲線（TG）了解K3[Fe(C2O4)3] ?3H2O的熱分解過程 2．實驗內(nèi)容

1）K3[Fe(C2O4)3] ?3H2O的合成 2）K3[Fe(C2O4)3] ?3H2O組成的測定

測定結(jié)晶水和草酸根含量

三、實驗報告要求

1、預(yù)習(xí)報告包括： 實驗?zāi)康?、原理、步驟簡述

2、實驗報告包括：

1.實驗題目 編組 同組者 日期 室溫 濕度 氣壓 天氣 2.實驗原理

3.實驗用品 試劑 儀器 4.實驗裝置圖 5.操作步驟 6.注意事項 7.數(shù)據(jù)記錄與處理 8.結(jié)果討論

四、其它 1.安全環(huán)保事項

⑴基礎(chǔ)化學(xué)實驗涉及安全環(huán)保的隱患較多，要求指導(dǎo)老師和學(xué)生高度重視，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

2．實驗成績評定：

⑴本課程是一門獨立的必修課程,成績評定分為五個檔次：優(yōu)、良、中、及格、不及格。

具體評定方法如下：

優(yōu)：按時出勤，不曠課，認(rèn)真完成實驗內(nèi)容，表現(xiàn)突出。實驗報告完整真實，字跡工整，試驗結(jié)果正確。

良：按時出勤，不曠課，認(rèn)真完成實驗內(nèi)容，實驗報告完整真實，字跡工整，試驗結(jié)果正確。

中：按時出勤，不曠課，認(rèn)真完成實驗內(nèi)容，試驗結(jié)果基本正確。及格：按時出勤，不曠課，認(rèn)真完成實驗內(nèi)容。

不及格：實驗中表現(xiàn)不好，不按時出勤，不能認(rèn)真完成實驗內(nèi)容。⑵實驗缺席者實驗總成績不及格。3．成績給分比

平時成績（包括實驗紀(jì)律、動手能力）

占70% 實驗報告

占30%

五、教材和參考資料

1．教材：

《無機及分析化學(xué)實驗》(第四版)南京大學(xué)等校主編，高等教育出版社 2．參考資料：

［1］《普通化學(xué)實驗》（第三版）浙江大學(xué)普通化學(xué)教研組主編，高等教育出版社 ［2］《無機化學(xué)實驗》(第三版)大連理工大學(xué)無機化學(xué)教研室主編，高等教育出版社

執(zhí)筆人 ：謝和平周學(xué)忠 教研室主任簽字： 系主任簽字：

年 月 日

第三篇：化學(xué)實驗專業(yè)自薦信

化學(xué)實驗專業(yè)自薦信范文，好范文提供此范文供參考：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo) ：

我非常誠摯的遞上我的個人求職自薦信，希望在貴公司體現(xiàn)我人生的第一筆價值。

揚帆遠(yuǎn)航，賴您東風(fēng)助力！我是湖北師范學(xué)院XX屆化學(xué)系化學(xué)實驗專業(yè)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。即將面臨就業(yè)的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創(chuàng)事業(yè)輝煌。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨煉，進校時天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。大學(xué)期間獲得XX院單項獎學(xué)金，英語達(dá)到國家四級水平，計算機過國家一級，并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余，我還注意不斷擴大知識面，輔修了教師職業(yè)技能，熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學(xué)了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)，熟練掌握office2002辦公軟件，能熟練運用軟件Authorware、powerpoint等制作課件，進行多媒體教學(xué)。

學(xué)習(xí)固然重要，但能力培養(yǎng)也必不可少。四年多來，為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗，從大二開始，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參加家教實踐活動，為多名數(shù)學(xué)“跛腿”的初中和小學(xué)學(xué)生進行數(shù)學(xué)補習(xí)，使他們的數(shù)學(xué)成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學(xué)生家長的肯定和好評。為進一步積累系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育經(jīng)驗，我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達(dá)兩個月的初中數(shù)學(xué)教育實習(xí)工作，在兩個月的實習(xí)時間，我積極向有經(jīng)驗的老師請教，注意學(xué)習(xí)他們的教學(xué)藝術(shù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和授課表達(dá)技巧，力爭使自己的教學(xué)風(fēng)格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學(xué)實踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，過硬的工作作風(fēng)，扎實地教學(xué)基本功，較強的自學(xué)和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

第四篇：有機化學(xué)材料化學(xué)專業(yè)教學(xué)大綱

《有機化學(xué)》(材料化學(xué)專業(yè))教學(xué)大綱

一、課程基本信息

課程名稱(中、英文): 有機化學(xué)(Ⅱ)-1[Organic Chemistry(Ⅱ)-1]

有機化學(xué)(Ⅱ)-2[Organic Chemistry(Ⅱ)-2] 課程號(代碼)：20309030，20308930 課程類別: 類級平臺課程，必修課

學(xué)時：４８ｘ２

學(xué)分：３ｘ２

二、教學(xué)目的及要求

材料化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)完《高等數(shù)學(xué)》、《普通物理》、《無機化學(xué)》、《分析化學(xué)》等前置課程的基本理論知識后，進入有機化學(xué)的學(xué)習(xí)。該課程要求學(xué)生系統(tǒng)地、扎實地掌握有機化學(xué)的基本原理和基本規(guī)律，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)、繼續(xù)深造以及將來解決有機化學(xué)中的問題、奠定必要而堅實的基礎(chǔ)，同時能進一步加強解決問題和分析問題能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)該課程時學(xué)生要著重掌握各類有機化合物的結(jié)構(gòu)、命名、物理性質(zhì)、光譜性質(zhì)、常用制備方法和用途，尤其是著重掌握各類有機化合物的結(jié)構(gòu)特征和關(guān)鍵反應(yīng)，把握規(guī)律、抓住機理、將官能團互相轉(zhuǎn)變的方法和碳碳鍵的形成與斷裂的方法形成互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，同時專注有機化學(xué)中的立體化學(xué)問題，才能達(dá)到有機化學(xué)的教學(xué)之目的。

三、教學(xué)內(nèi)容 1 緒論（４學(xué)時）

基本要求：

一、了解有機化學(xué)的發(fā)展史、主要任務(wù)和學(xué)習(xí)方法；

二、了解有機化合物的基本特點、分類和反應(yīng)類型；

三、了解共價健的本質(zhì)，掌握共價健的屬性，熟悉利用鍵能數(shù)據(jù)推算反應(yīng)的焓變；

四、掌握下述名詞術(shù)語：有機化學(xué)；同分異構(gòu)現(xiàn)象；分子間作用力；Van der walls力；官能團 1-1 有機化學(xué)的由來和發(fā)展

1-2 有機化合物的特點：分子結(jié)構(gòu)和組成（同分異構(gòu)現(xiàn)象，結(jié)構(gòu)的表示方法）；理化性質(zhì) 1-3 共價鍵的鍵參數(shù)：鍵能、鍵長、鍵角；鍵的極性與誘導(dǎo)效應(yīng)；鍵的可極化性 1-4 共價鍵的斷裂方式與有機反應(yīng)的類型 1-5 有機化合物的分類

1-6 學(xué)習(xí)有機化學(xué)的目的和學(xué)習(xí)方法 2 烷烴（４學(xué)時）

基本要求：

一、掌握構(gòu)象的表示方法和典型的構(gòu)象ap, sp, sc, ac的穩(wěn)定性分析；

二、了解飽和碳原子的sp3雜化軌道與烷基自由基的sp2雜化軌道的形成與構(gòu)型；

三、著重掌握烷烴的自由基取代反應(yīng)（鹵代反應(yīng)）的基本規(guī)律（區(qū)域選擇性）和反應(yīng)機理（自由基反應(yīng)），了解烷烴的物理性質(zhì)。

四、弄清下列概念：同系列與同分異構(gòu)；構(gòu)造異構(gòu)與鏈異構(gòu)；T.S與活潑中間體；扭轉(zhuǎn)張力與Van der Walls張力；Newman投影式與透視式；活性與選擇性 2-1 烷烴的同系列與同分異構(gòu)現(xiàn)象（鍵異構(gòu)）

2-2 烷烴和命名：習(xí)慣命名；系統(tǒng)命名（采用1980年中國化學(xué)會有機化學(xué)命名原則）衍生物命名與俗名

2-3 烷烴的結(jié)構(gòu)：CH4的正四面體結(jié)構(gòu)與sp3雜化軌道；烷烴的構(gòu)象 2-4 烷烴的物理性質(zhì)

2-5 烷烴的反應(yīng)：烷烴的鹵代反應(yīng)（CH4的氯代反應(yīng)及自由基反應(yīng)歷程）；烷烴鹵代及活性；鹵代反應(yīng)中鹵素的活性與選擇性；鹵代反應(yīng)的T.S；氧化反應(yīng)（燃燒與部分氧化）；裂化（解）反應(yīng)。

2-6 烷烴自由基的立體化學(xué)（sp2雜化）3 立體化學(xué)-對映異構(gòu)（６學(xué)時）

基本要求：

一、掌握對稱因素與手性的關(guān)系；

二、掌握Fischer投影式的書寫規(guī)則，并能熟練地掌握R/S的命名法，正確地判斷手性中心的構(gòu)型和各種構(gòu)型式的相互轉(zhuǎn)變；

三、弄清下列概念：對映異構(gòu)體和非對映異構(gòu)體；手性和旋光性；旋光度與比旋光度；內(nèi)消旋體和外消旋體；手性與對稱因素，手性中心與手性分子；赤式與蘇式；外消旋化與內(nèi)消旋化 3-1 手性現(xiàn)象

3-2平面偏振光與物質(zhì)的光活性：平面偏振光；物質(zhì)的光活性；旋光度與比旋光度 3-3 手性與對稱因素（對稱面、心、軸，更迭對稱軸）3-4 手性分子構(gòu)型表示方法與命名

結(jié)構(gòu)表示法（透視式與投影式）命名（R、S，赤式與蘇式，次序規(guī)則）3-5 含兩個手性碳原子的化合物 3-6 含三個手性碳原子的化合物 3-7 其它手性分子 烯烴與環(huán)烷烴（９學(xué)時）

基本要求：

一、掌握烯烴和環(huán)烷烴的順、反異構(gòu)現(xiàn)象和E/Z命名法；

二、掌握烯烴的各類反應(yīng)，重點掌握其反應(yīng)規(guī)律及離子型親電加成反應(yīng)的歷程；

三、了解環(huán)烷烴的性質(zhì)和構(gòu)象，掌握環(huán)丙烷和環(huán)已烷的構(gòu)象及其理論解釋；

四、掌握下述概念：Markovnikov規(guī)則與過氧化物效應(yīng)；立體選擇性反應(yīng)與立體與一性反應(yīng)；親電劑；親電反應(yīng)；氫化熱與燃燒熱；Baeyer張力；船式與椅式構(gòu)象；掌握醇脫水和鹵代烴脫HX制烯方法 4-1 烯的結(jié)構(gòu)

4-2 烯烴的異構(gòu)與命名：烯烴的異構(gòu)（位置、順反異構(gòu)）；命名（Z、E命名法）4-3 烯烴的物理性質(zhì)

4-4 烯烴的化學(xué)反應(yīng)；烯烴與鹵素的加成反應(yīng)與親電加成反應(yīng)的歷程[立體選擇性]與立體專一性；烯烴與無機酸的親電加成反應(yīng)（Markovnikov規(guī)則）；烯烴與H2O的反應(yīng)；烯烴與HOX的反應(yīng)；烯烴的聚合反應(yīng)；硼氫化一氧化反應(yīng)；溶劑汞化一去汞化反應(yīng)；烯烴的還原與氧化反應(yīng)；烯烴的自由基加成反應(yīng)；烯烴的α-H反應(yīng) 4-5 烯烴的制備；醇脫水（Saytzev規(guī)律）和鹵代烴脫HX（Hofmann規(guī)律）

4-6 環(huán)烷烴的分類、異構(gòu)與命名 4-7 環(huán)烷烴的物理性質(zhì) 4-8 環(huán)烷烴的化學(xué)反應(yīng) 4-9 拜爾張力學(xué)說與近代觀點

4-10 環(huán)烷烴的構(gòu)象（環(huán)丙烷、環(huán)己烷及其衍生物、十氫萘）5 炔烴與二烯烴（６學(xué)時）

基本要求：

一、掌握炔烴的親電加成反應(yīng)、氧化還原和炔氫的反應(yīng)，了解親核加成、聚合反應(yīng)等；

二、掌握共軛二烯的親電加成反應(yīng)規(guī)律和共軛二烯的Diels-Alder反應(yīng)；

三、掌握下述概念：共軛效應(yīng)與誘導(dǎo)效應(yīng)；雙烯組分與親雙烯組分；乙烯基化反應(yīng)與乙炔基化反應(yīng)；速度控制與平衡控制；1，2-加成與共軛加成 5-1 炔烴的結(jié)構(gòu)、異構(gòu)和命名

5-2 炔烴的化學(xué)反應(yīng)：加成反應(yīng)（親電加成）；炔烴與含活潑氫化物反應(yīng)（親核加成、乙烯基化）；氧化與還原反應(yīng)（Lindlar催化劑）；炔氫的反應(yīng)（酸性、親核取代、乙炔基化反應(yīng)）；乙炔的聚合反應(yīng) 5-3 炔烴的制備

5-4 二烯烴的分類與多烯烴的命名 5-5 共軛二烯烴的結(jié)構(gòu)與π、π共軛效應(yīng)

5-6 其它類型的共軛效應(yīng)（P-π、P-P、σ-π、σ-P）

5-7 共軛二烯烴的反應(yīng)：與H2和HX的反應(yīng)（動力學(xué)和熱力學(xué)控制反應(yīng)）加H2；游離基加成反應(yīng)；Diels-Alder反應(yīng)；聚合反應(yīng) 5-8 共軛二烯烴的制備 5-9 丙二烯的結(jié)構(gòu) 6 芳烴（８學(xué)時）

基本要求：

一、掌握苯系芳烴的親電取代反應(yīng)類型（鹵代；硝化；磺化；付一克烷化與酰化）、歷程和定位規(guī)則，能充分利用電子效應(yīng)和共振論來解釋其規(guī)律；

二、掌握側(cè)鏈上的氧化與鹵代反應(yīng)規(guī)律，了解芳環(huán)被催化氫化，催化氧化，Birch還原的規(guī)律；

三、掌握萘及一取代萘的親電取代反應(yīng)和蒽、菲的特性；

四、掌握下述概念和人名反應(yīng)：共振論和Kekule結(jié)構(gòu)；活化基與鈍化基；o,p-位定位基與m-位定位基；同位素效應(yīng)；空間效應(yīng)Friedel-Crafts烷化和?；籆lemensen還原；Haworth合成法 6-1 芳烴的分類和命名

6-2 苯的結(jié)構(gòu)：苯的特性與Kekule結(jié)構(gòu)；苯結(jié)構(gòu)的描述（MO和共振論）6-3 苯系芳烴的親電取代反應(yīng)的反應(yīng)歷程：鹵代；硝化；磺化；付一克烷化與?；?6-4 芳環(huán)上的親電取代反應(yīng)的定位規(guī)則及其應(yīng)用：定位規(guī)律及理論解釋；苯二元取代物再取代的定位規(guī)律；定位規(guī)律的應(yīng)用

6-5 氧化與還原（苯環(huán)上氧化，側(cè)鏈氧化，Birch還原）

6-6 游離基反應(yīng)（環(huán)的加成，側(cè)鏈鹵代）6-7萘的結(jié)構(gòu)與衍生物的命名

6-8萘的化學(xué)反應(yīng)；親電取代（定位規(guī)則）；氧化與還原 6-9致癌烴 鹵代烴（８學(xué)時）

基本要求：

一、重點掌握鹵代烴的三類反應(yīng)：親核取代、消去反應(yīng)與活潑金屬的反應(yīng)以及前兩類反應(yīng)的極端歷程的描述和特征（動力學(xué)特征、立體化學(xué)特征等）；

二、掌握影響SN1，SN2，E1，E2歷程的影響因素及其規(guī)律（判斷反應(yīng)的歷程）；

三、熟練掌握消去反應(yīng)的規(guī)律——Saytzev烯和Hofman烯；

四、熟練掌握Grignard試劑的制備和應(yīng)用，了解RLi，R2CuLi，RNa等的形成與應(yīng)用；

五、掌握下述概念：親核劑；溶劑解；氫解；Walden轉(zhuǎn)化；兩可離子；鄰基參與與鄰位促進 7-1 鹵代烴的分類、異構(gòu)與命名

7-2 鹵代烴的親核取代反應(yīng)：碳親核劑的反應(yīng)；氧親核劑的反應(yīng)；氯親核劑的反應(yīng)硫親核劑的反應(yīng)；鹵親核劑的反應(yīng)

7-3 鹵代烷SN反應(yīng)的歷程和立體化學(xué)（SN1、SN2）

7-4 影響SN反應(yīng)的因素：R的結(jié)構(gòu)；L離去基團；Nu的親核性；溶劑 7-5 芳鹵的SN反應(yīng)（Meisenheimer絡(luò)合物，苯炔歷程）

7-6 鹵代烴的消去反應(yīng)：β-消去的歷程（E1，E2，E1cb）影響因素；定向規(guī)律 7-7 鹵代烷與金屬的反應(yīng)：格氏試劑及其反應(yīng)；類格氏試劑及其反應(yīng) 7-8 鹵代烴的還原

7-9 多鹵代烴與α-消去反應(yīng) 7-10 分子內(nèi)的SN反應(yīng)與鄰基參與 8 醇、酚、醚（８學(xué)時）

基本要求：

一、了解醇、酚、醚的結(jié)構(gòu)的共性、命名與物理性質(zhì)及一些主要合成法；

二、掌握醇的親核取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的規(guī)律，了解醇氧化和掌握鄰二醇的特性；

三、掌握不對稱醚的醚鍵斷裂規(guī)律和酸堿作用下的環(huán)醚開環(huán)規(guī)律；

四、掌握酚的的反應(yīng)和制備方法；

五、弄清下述試劑與反應(yīng)的體質(zhì)：Lucas試劑；Sarett試劑；Reimer-Tiemann反應(yīng)；Kolbe反應(yīng)；Oppenmer氧化法；Williamenson醚合成；Pinacol重排；Wagner-meerwein重排；Fries重排 8-1 醇的分類和命名 8-2 醇的物理性質(zhì)

8-3 醇的化學(xué)性質(zhì)：酸性、堿性、親核性（與R-X反應(yīng)，與ROH反應(yīng)，與RCOOH反應(yīng)，與TsCl和無機酰鹵反應(yīng)，與CS2反應(yīng)）與無機酸反應(yīng)；醇的氧化 8-4 鄰二醇的特性（氧化與重排）8-5 醇的制備

8-6 酚的結(jié)構(gòu)、反應(yīng)與合成；反應(yīng)（酸性，氧上的烷化與?；?，顯色反應(yīng)，芳環(huán)上的反應(yīng)，4 氧化與還原，制備（磺化法氯苯水解法、異丙苯法等）8-7 醚：鏈醚（命名，反應(yīng)）；環(huán)醚；冠醚

8-8 硫醇、硫酚和硫醚：命名；物理性質(zhì)；化學(xué)性質(zhì) 9 醛、酮、醌（８學(xué)時）

基本要求：

一、重點掌握羧基上的各種親核加成反應(yīng)的規(guī)律及歷程，注意Cram規(guī)則的立體化學(xué)問題；

二、掌握醛、酮的α-H的反應(yīng)歷程；

三、了解插烯原理，掌握α、β-不飽和醛酮的共軛加成規(guī)律及意義；

四、搞清下列名稱反應(yīng)：Aldol反應(yīng)；Claisen-Schmidt縮合；Mamich反應(yīng)；Wittig反應(yīng)；Baeyer-Villiger反應(yīng)；Wolff-Kisher-黃鳴龍反應(yīng)；Michael反應(yīng)；Robinson反應(yīng)；Cannizzaro反應(yīng) 9-1 醛酮的分類與命名

9-2 醛酮的結(jié)構(gòu)與反應(yīng)：羰基上的親核加成反應(yīng)——加HCN、NaHSO3，有機金屬化合物，H2O，LiAlH4，NaBH4，PCl5等和立體化學(xué)；與氨及氨衍生物的反應(yīng)（肟、腙、縮氨脲），與醇的加成縮合反應(yīng)——半縮醛（酮）、縮醛（酮）的生成，醛（酮）的Wittig反應(yīng)、Mannich反應(yīng)、安息香縮合；醛酮α-H的反應(yīng)：酮-烯醇互變，鹵代與鹵仿反應(yīng)，aldol反應(yīng)；氧化與還原：醛酮的一般氧化，Baeyer-Villiger氧化和Riley氧化；Cannizzaro反應(yīng)；還原成醇（催化氫化和金屬氫化物和金屬還原）；還原成烴基（Clemensen還原，Wolff-Kisher-黃鳴龍還原）9-3 醛、酮、的制備 9-4 醛、酮的幾個代表化合物 9-5 插烯原理與共軛加成 9-6 醌的結(jié)構(gòu)與特性 羧酸及其衍生物（９學(xué)時）

基本要求：

一、重點掌握羧酸及其衍生物羰基碳上的親核取代反應(yīng)，熟悉它們之間的衍變關(guān)系和反應(yīng)歷程；

二、了解羧酸的結(jié)構(gòu)對酸性的影響，羧酸的脫酸與還原反應(yīng)；

三、掌握酯和羧酸的α-H的反應(yīng)和歷程，了解酯的熱消去反應(yīng)和酰胺的一些特殊反應(yīng)；

四、熟悉β-丁酮酸酯與丙二酸二乙酯的合成法，同時掌握β-酮酸酯及其類似物的互變異構(gòu)現(xiàn)象及其影響因素；

五、鹵代酸、酚酸、醇酸、乙烯酮的特性作適當(dāng)?shù)牧私猓?/p>

六、掌握Hell-Volhavd-Zelinsky反應(yīng)；Perkinr反應(yīng)；Claisen縮合；Hofmann降解；Darzen反應(yīng)；Reformatsky反應(yīng)；β-丁酮酸酯和丙二酸二乙酯合成法

10-1 概述：羧酸的分類與命名；羧酸的結(jié)構(gòu)與性能

10-2 羧酸的反應(yīng)：羧基中氫的反應(yīng)（酸性、影響酸性的結(jié)構(gòu)因素）；羰基碳上的反應(yīng)（酯化反應(yīng)、酰鹵的形成、酰胺的形成，貝克曼重排、酸酐的生成）；脫羧反應(yīng)；羧酸的還原反應(yīng)（有機金屬化合物反應(yīng)）；羧酸的α-H的反應(yīng)（Hell-Volhavd-Zelinsky反應(yīng)）10-3 羧酸的制備

10-4 羧酸衍生物的命名和結(jié)構(gòu)與性能

10-5 羧酸衍生物的化學(xué)反應(yīng)：?；忌系腟N反應(yīng)；與有機金屬化合物的反應(yīng)；還原反應(yīng)；α-H的反應(yīng)（酰鹵α-H反應(yīng)；酸酐α-H的反應(yīng)，Perkinr反應(yīng)；酯的α-H的反應(yīng)，Claisen縮合）；酯的熱消去反應(yīng)；酰胺的特殊反應(yīng)，如Hofmann降解 10-6 乙烯酮

10-7 取代酸：鹵代酸的特性（Darzen反應(yīng)，Reformatsky反應(yīng)）；醇酸特性；酚酸的性質(zhì)與制備方法；羧基酸的特性

10-8 β-丁酮酸酯和丙二酸二乙酯在合成上的應(yīng)用 11 含氮化合物（７學(xué)時）

基本要求：

一、重點掌握胺類的堿性規(guī)律，氮上的取代反應(yīng)和與HNO2及TsCl／NaOH的反應(yīng)（Hinsberg分胺法），了解叔胺氮上的氧化反應(yīng)及其氧化產(chǎn)物在合成上的應(yīng)用（Cope反應(yīng)）；

二、重點掌握芳香重氮鹽的生成及其在合成上的應(yīng)用，如Sandmeger反應(yīng)和偶聯(lián)反應(yīng)等；

三、掌握烯胺和季胺化合物的反應(yīng)（重點Hofmann徹底甲基化反應(yīng)）；

四、掌握硝基化合物的還原反應(yīng)，尤其是芳香族硝基化合物不同程度還原在有機合成上的意義；

五、掌握胺的各種制備方法，如還原胺化法與Gabriel合成法等；

六、了解重氮甲烷與氮烯的結(jié)構(gòu)與應(yīng)用。

11-1 胺的分類、命名和物理性質(zhì)

11-2 胺的結(jié)構(gòu)與反應(yīng)：結(jié)構(gòu)（堿性、親核性；與HNO2反應(yīng)；氧化）11-3 芳胺環(huán)上的反應(yīng)（鹵代、硝化、磺化）11-4 烯胺的合成與反應(yīng) 11-5 季胺鹽與季胺堿

11-6 胺的制備：硝基、腈、酰胺、肟等化合物的還原；羧基還原胺化；氨或胺的羥化；特殊的伯胺合成法（Hofmann降解、Gabriel合成法）

11-7 芳香重氮鹽的結(jié)構(gòu)與反應(yīng)：結(jié)構(gòu)；反應(yīng)（脫氮、Sandmeger反應(yīng)等，不脫氮反應(yīng)，偶聯(lián)等）

11-8 重氮甲烷與碳烯的結(jié)構(gòu)和反應(yīng)：重氮甲烷的結(jié)構(gòu)和反應(yīng)：碳烯的結(jié)構(gòu)和反應(yīng) 11-9 硝基化合物的結(jié)構(gòu)和反應(yīng)：結(jié)構(gòu)；反應(yīng)（還原、縮合等）11-10 分子結(jié)構(gòu)與顏色 有機化合物的光譜性質(zhì)（４學(xué)時）

基本要求：

一、了解MS、IR、NMR波譜的基本原理；

二、掌握主要類型有機化合物的波譜特征，能夠用于不太復(fù)雜的有機化合物的結(jié)構(gòu)測定與鑒定，其中：（1）MS要求掌握M+和碎片離子的識別，對各類有機化合物的開裂規(guī)律有總體了解；（2）IR要求掌握一些典型基團的特征吸收峰及影響峰位的因素；（3）NMR要求掌握化學(xué)位移δ、偶合常數(shù)J與分子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

12-1 IR與有機分子結(jié)構(gòu)：概述（IR形成、IR表示方法，化學(xué)鍵振動類型與規(guī)律）；影響峰強度的因素；IR譜應(yīng)用舉例

12-2 1H-NMR與有機分子結(jié)構(gòu)：基本原理；化學(xué)位移；化學(xué)位移與分子結(jié)構(gòu)；自旋偶合與自旋裂分；NMR的應(yīng)用舉例

12-3 MS與有機分子結(jié)構(gòu)：概述（MS的產(chǎn)生與IR表示方法）M+與碎片（M+的形成與識別，M+強度與結(jié)構(gòu)等）；MS的應(yīng)用舉例 13 非苯芳香族化合物（４學(xué)時）

基本要求：

一、掌握Huckel規(guī)律與芳香性判斷，了解幾個典型的芳香族化合物的結(jié)構(gòu)；

二、熟悉簡單雜環(huán)化合物的類型與命名；

三、主要掌握五元和六元雜環(huán)中的呋喃、吡咯、噻吩、吡啶化合物的結(jié)構(gòu)與性能；

四、了解五元雜環(huán)化合物的制備及其衍生物的反應(yīng)；

六、了解以吲哚、喹啉為代表的稠雜環(huán)的結(jié)構(gòu)與性能，并對某些天然含雜環(huán)有機化合物有一定的了解。

13-1 含碳環(huán)的非苯芳香族化合物：芳香性的條件（Huckel規(guī)則）；幾個典型碳環(huán)非苯芳香族化合物（環(huán)丙烯正離子，環(huán)戊二烯負(fù)離子，環(huán)庚三烯正離子，籃烴，杯烯、輪烯）13-2 芳香雜環(huán)化合物：雜環(huán)化合物的分類和命名；含一個雜原子的五元雜環(huán)體系的結(jié)構(gòu)與反應(yīng)（呋喃、吡啶、噻吩的結(jié)構(gòu)、反應(yīng)及制備，呋喃和吡咯衍生物）；含一個雜原子的六元環(huán)化合物——吡啶及其衍生物（結(jié)構(gòu)與性能，吡啶的化學(xué)反應(yīng)、吡啶及其取代吡啶的合成）；稠雜環(huán)（吲哚、喹啉）14 碳水化合物（４學(xué)時）

基本要求：

一、了解單糖的結(jié)構(gòu)與性能，熟悉成苷與成脎等反應(yīng)；

二、掌握以葡萄糖為代表的單糖結(jié)構(gòu)的表示法（Fischer式，Haworth式和構(gòu)象式）及D/L命名法；

三、學(xué)習(xí)以葡萄糖為代表的單糖結(jié)構(gòu)表征的推論方法和幾個典型的雙糖的結(jié)構(gòu)以及推導(dǎo)方法；

四、掌握下述概念：變旋光作用；正位異構(gòu)體（α、β）；差向異構(gòu)體；轉(zhuǎn)化糖和還原糖 14-1 碳水化合物的定義和分類

14-2 單糖：命名；結(jié)構(gòu)（葡萄糖的構(gòu)造、構(gòu)型、構(gòu)象）；反應(yīng)（或苷、成脎、氧化、醛糖的遞升和遞降）

14-3 雙糖：麥芽糖；纖維二糖；乳糖；蔗糖 14-4 多糖：淀粉；纖維素 氨基酸、肽和蛋白質(zhì)（４學(xué)時）

基本要求：

一、了解α-氨基酸的結(jié)構(gòu)與共性（物性和化性）；

二、掌握氨基酸的幾種典型的合成方法；

三、了解肽的命名和結(jié)構(gòu)特征，肽的合成和保護基的應(yīng)用，肽的結(jié)構(gòu)測定方法（端基分析法）。15-1 概述

15-2 氨基酸：分類與命名；結(jié)構(gòu)與物性（PI）；反應(yīng)；合成 15-3 肽：結(jié)構(gòu)與命名；結(jié)構(gòu)測定；合成 15-4 蛋白質(zhì)（四級結(jié)構(gòu)）16 周環(huán)反應(yīng)（４學(xué)時）

基本要求：

一、了解周環(huán)反應(yīng)的特點及理論；

二、掌握前線軌道理論的基本思想，能熟練地描述HOMO和LUMO；

三、掌握三類周環(huán)反應(yīng)的選擇規(guī)律，能預(yù)言反應(yīng)的進程。16-1 概述（特點和分類）

16-2 電環(huán)化反應(yīng)：4nπ電子體系；[4n+2]π電子體系

16-3 環(huán)加成體系：[2+2]環(huán)加成；[4n+2]π電子環(huán)加成；1.3-偶極加成；鉗合反應(yīng)

16-4 σ-遷移；[I.J]σ-遷移（氫原子參加，碳原子參加）；[3.3]σ-遷移（Cope重排，Claisen重排）

四、教材

《有機化學(xué)基礎(chǔ)》（第二版），藍(lán)仲薇，李瑛，陳華，肖友發(fā)主編，海洋出版社，200４，北京。

五、主要參考書：

1、邢其毅、徐瑞秋、周政、裴偉偉，《基礎(chǔ)有機化學(xué)》第二版，上、下冊，高等教育出版社，2003，北京。

2、L.G.Wade Jr，Organic Chemstry(5 th Ed), Pearson Education Inc, 2003.3、胡宏紋主編，《有機化學(xué)》第二版，上、下冊，高等教育出版社，1990，北京。

4、R.T.莫里森、R.N.博伊德，《有機化學(xué)》第二版，上、下冊，科學(xué)出版社，1992，北京。

六、成績評定

期末考試占總成績的60% 期中考試占總成績的20%平時成績占總成績的20%

第五篇：實驗教學(xué)大綱

第二部分 實驗教學(xué)大綱

一、本課程實驗總體介紹

1、本課程實驗的教學(xué)要求（按要求學(xué)生掌握、理解、了解三個層次闡述）：

通過本課程的實驗，要求學(xué)生深入掌握對數(shù)字信號處理的基本分析方法：MATLAB基本函數(shù)操作；掌握離散信號與系統(tǒng)的時域表達(dá)式、系統(tǒng)方程描述、LTI性質(zhì)、卷積和運算；深刻理解離散信號與系統(tǒng)的變換域分析方法：包括信號的DTFT、DFT、ZT的計算、性質(zhì)、零－極點圖、方框圖等；掌握離散系統(tǒng)頻率響應(yīng)概念；理解連續(xù)信號的數(shù)字處理過程和頻域概念；掌握數(shù)字濾波器的常用結(jié)構(gòu)形式（IIR直接型、串聯(lián)型、并聯(lián)型、FIR直接型、串聯(lián)型）；熟練掌握數(shù)字濾波器（主要是低通）的雙線性變換法（IIR）和窗函數(shù)法（FIR）兩種設(shè)計方法，理解數(shù)字濾波器參數(shù)（通帶、阻帶、通帶起伏、阻帶衰減、階數(shù)等）的物理概念；了解FFT算法思想，和旋轉(zhuǎn)因子的周期性。

2、本課程實驗內(nèi)容簡介（50字左右）：

本課程實驗包含4個實驗項目、單套實驗設(shè)備包括：硬件有DSP實驗板、PC機；軟件有PC機端實驗軟件MATLAB、DSP仿真軟件CCS。

3、本課程適用專業(yè)：

通信、電子信息類及相關(guān)專業(yè)。

4、考核方式：

提交實驗報告，參加上機考試。

5、總學(xué)時數(shù)：

實驗項目共安排8學(xué)時。

6、教材名稱及教材性質(zhì)（自編、統(tǒng)編、臨時）：

Sanjit K.Mitra, Digital Signal Processing—A Computer Based Approch 3e, 清華大學(xué)出版社，2006

7、參考資料：

（1）梁虹等，信號與系統(tǒng)分析及MATLAB實現(xiàn)，電子工業(yè)出版社，2002年2月

（2）Sanjit K.Mitra著，孫洪，于翔宇等譯，數(shù)字信號處理實驗指導(dǎo)書（MATLAB版），電子工業(yè)出版社，2005年1月（3）楊小牛等，軟件無線電原理與應(yīng)用，電子工業(yè)出版社，2001年1月（4）曹志剛等，通信原理，清華大學(xué)出版社，1993年7月

二、包含實驗項目信息 實驗項目1 1．實驗項目名稱： 多種離散時間信號的產(chǎn)生 2．實驗項目的目的和任務(wù)：

1、掌握幾種基本的離散時間信號（包括單位采樣序列，單位階躍序列，單頻正弦序列，單頻復(fù)指數(shù)序列，實指數(shù)序列等）。

2、能夠熟練利用MATLAB產(chǎn)生這些基本的離散時間信號。

3、理解雙音多頻DTMF信號、ASK、FSK、BPSK等信號的產(chǎn)生原理。

4、學(xué)習(xí)并運用MATLAB產(chǎn)生各種通信中的調(diào)制信號及雙音多頻信號。3．實驗內(nèi)容：

1、對幾種基本離散時間信號（包括單位采樣序列，單位階躍序列，正弦序列，復(fù)指數(shù)序列，實指數(shù)序列等）在MATLAB中編程產(chǎn)生。

2、（拓展要求）利用MATLAB編程產(chǎn)生2ASK，2FSK，2PSK等數(shù)字調(diào)制信號。

3、（拓展要求）利用MATLAB編程產(chǎn)生理解雙音多頻DTFM信號。

4、（拓展要求）利用MATLAB編程產(chǎn)生高斯白噪聲序列。

5、（拓展要求）利用MATLAB中的譜分析函數(shù)對正弦信號的頻譜進行分析。

6、通過硬件（DSP）實驗箱演示上述信號的時域（示波器）波形與頻域波形（計算結(jié)果）。4．項目需用儀器設(shè)備名稱：

PC機，PC機端MATLAB軟件 5．所需主要元器件及耗材：

DSP實驗板 6．學(xué)時數(shù)：

2學(xué)時 實驗項目2 1.實驗項目名稱： FFT的實現(xiàn)

2.實驗項目的目的和任務(wù)：

離散傅氏變換（DFT）的目的是把信號由時域變換到頻域，從而可以在頻域分析處理信息，得到的結(jié)果再由逆DFT變換到時域。FFT是DFT的一種快速算法。在數(shù)字信號處理系統(tǒng)中，F(xiàn)FT作為一個非常重要的工具經(jīng)常使用，甚至成為DSP運算能力的一個考核因素。

本實驗通過直接計算DFT，利用FFT算法思想計算DFT，以及使用MATLAB函數(shù)中的FFT命令計算離散時間信號的頻譜，以加深對離散信號的DFT變換及FFT算法的理解。3.實驗內(nèi)容：

a)計算實數(shù)序列x(n)?cos5?n,0?n?256的256點DFT。16b)計算周期為1kHz的方波序列（占空比為50％，幅度取為＋/-512，采樣頻率為25kHz，取256點長度）256點DFT。

（1）先利用DFT定義式，編程直接計算2個要求序列的DFT值。（2）利用MATLAB中提供的FFT函數(shù)，計算2個要求序列的DFT值。（3）(拓展要求)不改變序列的點數(shù)，僅改變DFT計算點數(shù)（如變?yōu)橛嬎?024點DFT值），觀察畫出來的頻譜與前面頻譜的差別，并解釋這種差別。通過這一步驟的分析，理解頻譜分辨力的概念，解釋如何提高頻譜分辨力。

（4）利用FFT的基本思想（基2－DIT或基2－DIF），自己編寫FFT計算函數(shù)，并用該函數(shù)計算要求序列的DFT值。并對前面3個結(jié)果進行對比。

（5）(拓展要求)嘗試對其他快速傅立葉變換算法（如Goertzel算法）進行MATLAB編程實現(xiàn)，并用它來計算要求的序列的DFT值。并與前面的結(jié)果進行對比。

（6）（拓展要求）在提供的DSP實驗板上演示要求的2種序列的FFT算法（基2－DIT），用示波器觀察實際計算出來的頻譜結(jié)果，并與理論結(jié)果對比。

4.項目需用儀器設(shè)備名稱：

PC機，PC機端MATLAB軟件 5.所需主要元器件及耗材：

DSP實驗板