第一篇：支持醫(yī)院實驗室建設(shè) 提升科技創(chuàng)新能力

支持醫(yī)院實驗室建設(shè) 提升科技創(chuàng)新能力

近日，河南省科技廳副廳長童孟進，政策法規(guī)與基礎(chǔ)研究處處長王占波、副處長楊夢琳一行蒞臨河科大第一附屬醫(yī)院新區(qū)醫(yī)院，就該院腫瘤表觀遺傳學實驗室申報省級重點實驗室的科研工作、科技基礎(chǔ)條件建設(shè)開展工作進行了考察和指導。

考察結(jié)束后，童副廳長一行與校院領(lǐng)導及相關(guān)部門負責人進行了座談。周志立副校長致辭，他對童副廳長一行蒞臨調(diào)研和指導工作表示歡迎，對省科技廳多年來給予河科大的關(guān)心、重視和支持表示感謝，希望科技廳對河科大第一附屬醫(yī)院的科研工作、平臺和項目建設(shè)給予更多的幫助。

聽取匯報后，童孟進副廳長對一附院近年來在人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新等方面取得的成績予以充分肯定，并表示，省科技廳將大力支持醫(yī)院的重點實驗室建設(shè)，使醫(yī)院的科技創(chuàng)新能力不斷提升。

實驗室裝修設(shè)計，實驗室整體解決方案，實驗室家具，實驗室系統(tǒng)工程，選擇深圳VOLAB沃爾萊博實驗室龍頭企業(yè)，中國實驗室行業(yè)教父，十年行業(yè)經(jīng)驗，上萬成功案列，千家國內(nèi)知名品牌成功案列，選擇創(chuàng)美，選擇安心！期待您攜手與我們合作，我們將給您最優(yōu)質(zhì)的服務。

第二篇：提升科技創(chuàng)新能力

提升科技創(chuàng)新能力

推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展

中共山東省滕州市委 山東省滕州市人民政府

滕州市地處山東省南部，面積1485平方公里，人口156萬，是“科圣”墨子的故里。近年來，我市堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀念，立足推進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，以提高科技創(chuàng)新能力為核心，大力實施“科技興市”戰(zhàn)略，努力構(gòu)筑經(jīng)濟和科技緊密結(jié)合的運行機制，取得了顯著成效。我市先后被命名為全國科技進步先進市、全國科技工作先進縣（市）、全國科技實力百強縣（市）、國家級星火技術(shù)密集區(qū)。2003年，國內(nèi)生產(chǎn)總值完成170.7億元，增長20.1%；財政總收入14.6億元，增長23.7%；科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻率達到52%；第三次躋身全國縣域經(jīng)濟基本競爭力百強縣。

一、堅持實施“科技興市”戰(zhàn)略，優(yōu)化科技事業(yè)的發(fā)展環(huán)境

加速縣域經(jīng)濟發(fā)展，必須發(fā)揮科技進步在引導和支撐經(jīng)濟社會發(fā)展中的決定性作用。為此，我們堅持不懈地把“科技興市”作為重大戰(zhàn)略，堅持一把手抓第一生產(chǎn)力，努力在全社會營造有利于科技長入經(jīng)濟的良好環(huán)境。一是全面推行領(lǐng)導干部科技目標責任制。成立了市主要領(lǐng)導掛帥的科技工作領(lǐng)導小組，健全以一把手為主的科技工作組織體系和運行機制；實行黨政領(lǐng)導科技成果推廣聯(lián)系點制度，35名市級領(lǐng)導和650名副科級以上干部每人建立了1—2個村或企業(yè)作為科技幫包對象；同時強化考核，將考核結(jié)果作為評先樹優(yōu)和提拔任用的重要依據(jù)。二是大力營造良好的科技政策環(huán)境。先后出臺了《關(guān)于進一步加快高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的決定》等政策，設(shè)立了高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)專項財政扶持資金、技改投入和技術(shù)創(chuàng)新獎；實行領(lǐng)導干部重大科技項目幫包責任制，對科技含量高、帶動作用強、效 1

益顯著的科技項目，領(lǐng)導精力和財政優(yōu)先支持，并健全考核獎懲機制，市財政拿出500多萬元對實施好、進展快的幫包責任人及法人重獎。三是實行專家科技顧問制，推進決策科學化。按照“一個專家建立一個基地，一個基地形成一個優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，一個產(chǎn)業(yè)搞活一片經(jīng)濟、帶動一方群眾致富”的思路，先后聘請中國科學院、山農(nóng)大的兩位教授擔任科技副市長，兩位院士和10多位專家學者擔任市科技顧問。通過優(yōu)化環(huán)境和服務，把專家的教學、研究、試驗、示范基地吸引到滕州。山東農(nóng)科院研究員孫慧生二十年如一日幫助指導我市馬鈴薯生產(chǎn)，建立形成了省級科技特色園；工程院院士余松烈多年來在我市進行小麥精播技術(shù)研究和示范推廣，取得顯著成效，今年全市87萬畝小麥單產(chǎn)達931斤。銀豐化工公司在省農(nóng)科院專家的技術(shù)支持下，先后開發(fā)新產(chǎn)品16項，實施國家、省級科技計劃6項，成為我市利稅大戶。同時我們還聘請市內(nèi)110位專家學者組成科技顧問團，為黨委、政府決策提供科技咨詢服務。四是建立健全多元化、多渠道的科技投入體系。堅持政府調(diào)控和市場機制相結(jié)合，建立起政府引導、市場驅(qū)動、企業(yè)為主、多元參與的新型科技投入體制。市財政堅持優(yōu)先加大科技投入，科技投入增長均高于財政收入增長，科技三項經(jīng)費占當年財政支出的比重達到2%以上。

二、突出科技的現(xiàn)實轉(zhuǎn)化，構(gòu)筑科技與經(jīng)濟緊密結(jié)合的運行機制

1．依靠科技創(chuàng)新，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，促進農(nóng)民增收。立足構(gòu)筑農(nóng)民依靠科技致富的載體，強化科技引導，對農(nóng)業(yè)影響大、效益明顯、科技含量高的項目，給予連續(xù)重點支持。為把馬鈴薯產(chǎn)業(yè)培植成為強勢產(chǎn)業(yè)，先后實施科技計劃26項，扶持資金300多萬元；投資1650萬元，建立了生物組培中心和配套完善的脫毒種薯繁育體系。今年全市馬鈴薯播種面積50萬畝，產(chǎn)值達12億元以上，主產(chǎn)區(qū)農(nóng)民純收入4602元。為發(fā)展壯大糧食產(chǎn)業(yè)，加強科技項目的后備培養(yǎng)和龍頭企業(yè)的持續(xù)技術(shù)開發(fā)，先后9次立項，扶持資金60多萬元，篩選出白硬冬2號等優(yōu)良品種，我市被列入國家“糧食豐產(chǎn)科技工程”“山東省小麥玉米兩熟豐產(chǎn)高效技術(shù)集成研究與示范”項目示范縣（市）。投入技改資金1.3億元，培植壯大農(nóng)副產(chǎn)品龍頭企業(yè)，發(fā)展形成了東谷面粉、益康食品、春藤肉制品等一批工藝先進的骨干企業(yè)。國家級星火外向型企業(yè)山東盈泰食品公司，去年出口創(chuàng)匯1500萬美元，發(fā)展標準化養(yǎng)殖基地216個，養(yǎng)殖戶年純收益萬元以上。

2．大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，增強對科技發(fā)展的反哺和推動能力。一是大力實施“高新技術(shù)企業(yè)培育工程”。立足實際，發(fā)揮優(yōu)勢，選擇機電一體化、生物技術(shù)、新材料、精細化工、環(huán)保節(jié)能等產(chǎn)業(yè)重點發(fā)展，扶持擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、具備發(fā)

展活力的骨干高新技術(shù)企業(yè)膨脹規(guī)模，帶動相關(guān)企業(yè)盡快形成產(chǎn)業(yè)化。全市發(fā)展省級高新技術(shù)企業(yè)16家，國家級火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)1家，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占工業(yè)增加值的比重達到22.5%，有5個項目列入國家技術(shù)創(chuàng)新基金計劃。二是實施“科技聯(lián)姻”工程，加速孵化高新技術(shù)成果。全市規(guī)模以上企業(yè)與200余家大學、科研院所建立了穩(wěn)固的技術(shù)合作關(guān)系，近年來實施科技項目75項，其中國家、省級科技項目16項，取得科技成果86項，獲得省科技獎勵12項。三是加強技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)。堅持政府引導、政策扶持和市場運作相結(jié)合，嚴格落實優(yōu)惠政策，鼓勵企業(yè)加快技術(shù)開發(fā)體系建設(shè)。對新建國家、省技術(shù)開發(fā)中心的企業(yè)一次性給予15萬元的科研開發(fā)補助。全市建立廠辦科研機構(gòu)90家，省級工程技術(shù)研究中心2家；企業(yè)自主科研經(jīng)費占銷售收入的2.76%，規(guī)模以上企業(yè)技術(shù)改造和科技創(chuàng)新投入達3.2億元，占銷售收入的3%，部分高新技術(shù)企業(yè)達到8%以上。

3．完善示范帶動機制，大力構(gòu)建科技發(fā)展示范平臺。堅持高起點、高標準、高效能規(guī)劃建設(shè)高科技示范園，引進科技含量高、附加值高、帶動力強的項目39個，完成投資7億余元。積極培植科技“高稅”示范，選擇基礎(chǔ)好、潛力大、技術(shù)創(chuàng)新度高的企業(yè)，重點培育扶持，發(fā)展形成26家技術(shù)實力較強、產(chǎn)品科技含量高、經(jīng)濟效益顯著的示范企業(yè)。建立完善黨員科技幫帶機制，在農(nóng)民黨員中評選出萬名政治覺悟高、具有專業(yè)特長、技術(shù)能力較強的“黨員科技示范戶”，從中優(yōu)選出千名“科技明星”，給予表彰獎勵。全市1.3萬名有技術(shù)優(yōu)勢的黨員，與16萬戶農(nóng)民結(jié)成了幫帶對子。農(nóng)民黨員薛冰利用養(yǎng)殖新技術(shù)致富后，與周圍16戶農(nóng)民結(jié)成幫帶對子，提供技術(shù)指導和服務，使農(nóng)戶年均收入增加6000元。

三、堅持以人為本，全面加強科技人才隊伍建設(shè)

突出科技人才在提升科技創(chuàng)新能力中的核心作用，堅持引進、培養(yǎng)、使用并舉，大力實施“人才強市”戰(zhàn)略。建立完善人才開發(fā)的政策，鼓勵技術(shù)、成果等生產(chǎn)要素以30%以上的股份參與資產(chǎn)、收益分配；實行重獎突出貢獻科技人才，市財政投入20萬元重獎科技人員，對在高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化工作中取得顯著成績的有功人員，優(yōu)先推薦為勞動模范、人大代表、政協(xié)委員、專業(yè)技術(shù)拔尖人才和享受政府津貼；在全社會形成了尊重人才、尊重知識、尊重技術(shù)、尊重創(chuàng)造的良氛圍。大力實施科技人才開發(fā)工程，啟動了學科帶頭人培養(yǎng)計劃，設(shè)立了學科帶頭人培養(yǎng)專項資金。加強技術(shù)人才引進，先后引進日本、荷蘭、以色列等20余名國外專家開展技術(shù)培訓和技術(shù)開發(fā)；聘請清華大學、山東大學等20多位專家進行科技合作。強化人才教育培訓，全市年培訓專業(yè)技術(shù)人員8520人。目前全市具有專

業(yè)技術(shù)人才達到47672名，萬人擁有專業(yè)技術(shù)人員318人；培養(yǎng)省市專業(yè)技術(shù)拔尖人才55名。同時把提高農(nóng)民科技素質(zhì)和技術(shù)應用能力作為人才培訓的重點，建立了集科技服務、現(xiàn)代遠程教育與黨員電教于一體的市、鎮(zhèn)（街）、村（居）、家庭四級科技培訓網(wǎng)絡，建立農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育接受站點1169處。先后培訓農(nóng)民30余萬人，其中有1.07萬人考取了國家農(nóng)民專業(yè)技術(shù)資格“綠色證書”。

第三篇：機器人科技創(chuàng)新實驗室建設(shè)總結(jié)

**中心小學機器人科技創(chuàng)新實驗室建設(shè)

一、學校概況

**市**中心小學坐落于**市**街道，學校現(xiàn)有66個教學班，學生2819人，教師140人，其中專任教師138人。近年來先后評選溫州市信息標準化示范校、溫州中小學數(shù)字化校園、知識產(chǎn)權(quán)示范校、溫州市創(chuàng)客基地等榮譽。

二、創(chuàng)建原因

近年以來學校領(lǐng)導高度重視科技教育工作，一直注重學生綜合素質(zhì)和科技創(chuàng)新精神的提高培養(yǎng)。智能機器人是現(xiàn)代科技發(fā)展的前沿領(lǐng)域，它集計算機、機械、電子等多方知識為一體。是一門具有高度綜合滲透性、前瞻未來性、創(chuàng)新實踐性的學科，蘊涵著極其豐富的教育資源。

普及機器人基礎(chǔ)知識，加強機器人交流，培養(yǎng)機器人人才，激發(fā)學生信息科技興趣，提升學校的信息技術(shù)教育水平，培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力。經(jīng)校務會研究決定，成立機器人實驗室創(chuàng)建領(lǐng)導小組，開展機器人實驗室建設(shè)。

三、工作落實

自2016年6月申報成功機器人科技創(chuàng)新實驗室后，學校成立了由校長牽頭，分管副校長負責的機器人實驗創(chuàng)建領(lǐng)導小組，落實項目各項技術(shù)指標和工作要求，由省撥款經(jīng)費132000元，于2016年6月—12月份，完成全部的設(shè)備器材采購與配置。2016年至2017年期間，學校又通過辦公經(jīng)費，對機器人實驗室進行了裝修以及各種實驗桌、實驗柜、展示柜的制作。至今經(jīng)過將近1年左右的實踐，我們已基本完成實驗室的建設(shè)工作。

四、工作小組

創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組，負責機器人實驗室的創(chuàng)建工作 組長： 副組長： 組

員：

機器人實驗室研究小組，專門負責校實驗室的普及教育、宣傳等工作的落實。研究組組長： 顧問： 組員：

五、創(chuàng)建總結(jié)

學校在資金、人員、活動組織、管理等方面為機器人創(chuàng)新實驗室提供保障，按照項目合同搭建智能機器人試驗室，建立智能機器人教學教研制度，組織學生開展機器人創(chuàng)新活動。因我們的實驗室剛組建，接下來我們主要需要完成了以下基礎(chǔ)建設(shè)工作：

1.逐步建成完善智能機器人科技創(chuàng)新實驗室。

自機器人科技創(chuàng)新實驗室建成后，學校行政會也研究決定每年給予機器人科技活動經(jīng)費一萬元。目前我校已投資建設(shè)了1間機器人實驗室，占地約88多平方米，擁有各類智能機器人數(shù)套，配套的編程電腦多臺及各種電子儀器。制作了多種存放器械設(shè)備的柜子。

機器人創(chuàng)新實驗室將逐步完善功能分布：教學區(qū)——進行機器人日常教學活動；活動區(qū)——機器人活動的專用場地；組裝區(qū)——提供專用課桌和工具，改裝及擴展機器人；儲物區(qū)——存放機器人及其相關(guān)設(shè)備；展示區(qū)——用于展示各種各樣的機器人和學生自己創(chuàng)作的科技創(chuàng)新作品；以上區(qū)域位目前于機器人教室內(nèi)，等學校新的教學樓建設(shè)好后，將增加占地面積，擴充區(qū)域。

2.制定明確具體的機器人創(chuàng)新實驗室具體方案。主要內(nèi)容有：以創(chuàng)新實驗室為研究基地，組織學生開發(fā)出實用機器人程序，能拼裝多種具有實用功能的機器人；培訓本校的老師和學生，利用學校托管時間，開展各種類型的機器人社團，讓學生真正學到機器人知識。

3.在學校里組織開展機器人競賽、機器人百科知識等各種科普活動，使學校機器人創(chuàng)新實驗室成為普及科學文化、推動社區(qū)文明進步的基地

三、計劃，積極發(fā)揮機器人創(chuàng)新實驗室教育功能

（1）2016年12月-2017年1月，對機器人軟件工程、硬件結(jié)構(gòu)、功能與應用等方面的知識進行研究。了解了機器人的硬件結(jié)構(gòu)體系，重點了解其機械結(jié)構(gòu)、驅(qū)動系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)的原理與結(jié)構(gòu)，掌握機器人的模塊化組裝、控制與維護方法、編程語言及用編程平臺進行編程設(shè)計。

（2）2017年2月-2017年3月開發(fā)出實用機器人程序，能拼裝多種具有實用功能的機器人。

（3）2017年4月-2017年6月 參加縣市的青少年科技創(chuàng)新大賽，爭取獲得好成績。

（4）2017年4月-2017年6月從軟硬件上充實實驗室，在全校師生中開展機器人科技創(chuàng)新活動。

（5）2017年7月-2017年9月對其它學校和社區(qū)的教師和學生進行培訓，在社區(qū)開展以機器人為主的科普主題活動。

五、機器人創(chuàng)新實驗室教育活動的準備

1.教師要做好機器人活動的準備。參與機器人教學的教師要按照電腦智能機器人比賽規(guī)則制作好場地，創(chuàng)設(shè)機器人活動所需的環(huán)境；擇優(yōu)選購符合比賽要求的成型機器人或者自己打造制作機器人。同時，做好機器人活動相應需要的物品，如電源、馬達、傳感器、維修工具等物資的準備。

2.選學生要慎重。要精心選材，打好基礎(chǔ)，以興趣為主，考查學生的各種素質(zhì)，通過面試、問題測試、活動測試來考查。競賽涉及到很多難度較大的數(shù)學知識，并且選手還要具備較強的自學能力。

3.多參加比賽，提高學生競技水平。學校的機器人教育處于初建階段，但也不能無視比賽，打好基礎(chǔ)，爭取2年內(nèi)，在各項比賽中參與并獲獎。通過參加正規(guī)比賽，可以進一步提高學生的機器人組裝、程序編寫水平，同時培養(yǎng)學生仔細認真、周密嚴謹、靈活主動、隨機應變、大膽沉著、積極合作的優(yōu)秀品質(zhì)，全身心投入比賽，增強學生實戰(zhàn)的本領(lǐng)。這種做法，不僅有效地培養(yǎng)了學生的自主、創(chuàng)新和實踐能力，而且提高了機器人應用水平，效果十分明顯。

4.科學地訓練。要注重學習習慣與學習能力培養(yǎng)，要注重情感的培養(yǎng)，更要重視個性培養(yǎng)即創(chuàng)新精神的養(yǎng)成。在專職教師帶領(lǐng)下，進行有計劃、有組織地指導與培訓。避免放羊式的自由散漫地學習。在訓練中要講究傳、幫、帶，形成團隊合作、相互學習的氛圍，最大限度地激發(fā)學生的合作意識。

6.讓學生逐步成長為機器人活動的主人。教學活動中，教師不要大包大攬甚至一切包辦，要堅持任務驅(qū)動與問題激勵相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮學生的主動性。通過不同的方法為智能機器人編寫程序，提高邏輯思維能力、規(guī)劃能力、提高學生分析問題和解決問題的能力；通過完成任務和模擬項目使學生在為機器人擴充接口的過程中學習有關(guān)數(shù)字電路方面的知識，在組裝機器人的過程中培養(yǎng)學生的動手能力、協(xié)作能力、創(chuàng)造能力和綜合能力。

7.注重師資隊伍的建設(shè)和培訓。

搞好機器人活動，對教師同樣是一個挑戰(zhàn)。由于機器人活動是一個嶄新的領(lǐng)域，教師也有許多不懂的地方，再者機器人技術(shù)本身也在不斷進步，教師要與時俱進，不斷地學習進步。要逐步學會甚至精通與機器人有關(guān)的技術(shù)如電子技術(shù)、單片機原理和編程、傳感器技術(shù)等等?！八街?，可以攻玉”，通過外出培訓，不斷加強自我培訓，積極開展各種教研活動或網(wǎng)絡教研活動，或下載比賽的視頻、圖片等資料，或通過論壇、QQ等虛心向參賽成績好、經(jīng)驗多的教師和隊員進行交流溝通、學習借鑒，汲取精華，為我所用，不斷加強探索與實踐，使機器人教學更好地促進學生的全面發(fā)展。

第四篇：如何提升創(chuàng)新能力

請注意看說明

天津市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育

如何提升創(chuàng)新能力

在線考試 70分答案

單選部分：

說明：字體為紅色的是正確答案，黑色的是錯誤答案，用##號連接的是我兩次答題的不同答案，知道哪個是錯的，答對的幾率也能高點

高精尖創(chuàng)意（廣深長高）

課程中所講的“原子彈與圓珠筆雜交”（超序聯(lián)想）

課程中“一只貓”（意場感應）

約翰·霍金（世界創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)之父）

本課程中提到的文化策劃流程圖（挖編聽講賣##編講聽挖編）

頭腦風暴法（奧斯本）

在專家群體決策（直接頭腦風暴）

創(chuàng)新能力的核心（創(chuàng)意思維）

世界創(chuàng)意大橋（中國的）

狹義創(chuàng)意（人類大腦創(chuàng)造性的思維活動）

多選部分

說明：字體為紅色的是正確答案，黑色的是錯誤答案，用##號連接的是我兩次答題的不同答案，綠色的是部分正確的答案，知道哪個是錯的，答對的幾率也能高點

創(chuàng)意法主要有（2）（拉線+超大+非系統(tǒng)）

系統(tǒng)方法論（0）（系統(tǒng)創(chuàng)意方法+信息論方法+狹義系統(tǒng)方法）

對創(chuàng)意和創(chuàng)新的關(guān)系（沒有創(chuàng)意就沒有創(chuàng)新+創(chuàng)意是創(chuàng)新之源）

創(chuàng)意無處不在（杭州+中央電視臺+馬巖松）

創(chuàng)意的主要特征（自由+形象+突發(fā)）

對于反向創(chuàng)意（0）（能激發(fā)+是最+能使人##是最+能使人）

狂風暴雨創(chuàng)意法（0）（個體行動+團體腦海風暴）

對創(chuàng)意的理解確切是（2）（第一+發(fā)動機）

創(chuàng)意的三境界是（醞釀+頓悟+準備）

創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的基點（2）（創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與文化+創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是新創(chuàng)業(yè)的文化）

第五篇：強化科技創(chuàng)新,提升支撐能力

強化科技創(chuàng)新，提升支撐能力

科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的進步，科技創(chuàng)新起著關(guān)鍵性的作用。2012年中央1號文件突出強調(diào)了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，把推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新作為農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)保供和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的支撐；提出要把農(nóng)業(yè)科技擺上更加突出的位置，大幅度增加農(nóng)業(yè)科技投入，推動農(nóng)業(yè)科技跨越發(fā)展。作為“三農(nóng)”工作舉足輕重的一部分，淡水漁業(yè)必須貫徹實施中央1號文件，落實全國農(nóng)村工作會議精神。

改革開放30多年來，漁業(yè)科技工作者為行業(yè)的發(fā)展做出了貢獻。特別是“十一五”以來，在漁業(yè)資源保護與利用、漁業(yè)生態(tài)環(huán)境、水產(chǎn)生物技術(shù)、水產(chǎn)遺傳育種、水產(chǎn)病害防治、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、水產(chǎn)加工與產(chǎn)物資源利用、水產(chǎn)品質(zhì)量安全、漁業(yè)工程與裝備、漁業(yè)信息與發(fā)展戰(zhàn)略等方面的研究上有了突破性進展，為漁業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了技術(shù)支撐。中央1號文件的發(fā)布，對水產(chǎn)科研院所來說是機遇也是挑戰(zhàn)。如何進一步提高科技創(chuàng)新能力、加強科技支撐能力已成為新形勢下必須研究的重要課題。

一、把握漁業(yè)科技發(fā)展趨勢

近30年來，我國漁業(yè)取得了長足的發(fā)展。2008年全國水產(chǎn)品總產(chǎn)量為4896萬噸，漁業(yè)總產(chǎn)值達到4568億元，水產(chǎn)養(yǎng)殖總產(chǎn)量3412萬噸，占世界水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)量的69%；我國水產(chǎn)品產(chǎn)量連續(xù)十多年居世界首位，占我國動物性食物產(chǎn)量的30%，其中近70%來自養(yǎng)殖，水產(chǎn)品出口也已占農(nóng)產(chǎn)品出口凈收入的50%以上。漁業(yè)已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)中發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一，在促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、保障食物安全、優(yōu)化國民膳食結(jié)構(gòu)、提高農(nóng)產(chǎn)品出口競爭力以及維護國家海洋權(quán)益等方面做出了重要貢獻。漁業(yè)科技在推進我國漁業(yè)發(fā)展發(fā)揮了極其重要的支撐和引領(lǐng)作用。作為在淡水養(yǎng)殖發(fā)展中起到領(lǐng)軍作用的水產(chǎn)院所，中國水產(chǎn)科學研究院長江水產(chǎn)研究所在水產(chǎn)種質(zhì)資源保存、遺傳育種、瀕危水生動物保護、漁業(yè)資源調(diào)查評估、水域生態(tài)環(huán)境監(jiān)測保護、水產(chǎn)養(yǎng)殖基礎(chǔ)生物學、養(yǎng)殖技術(shù)、魚類營養(yǎng)、病害防治、水產(chǎn)品質(zhì)量標準與檢測等領(lǐng)域開展了應用基礎(chǔ)和應用技術(shù)的研究，取得了豐碩成果，并為基層漁業(yè)發(fā)展提供了技術(shù)服務和支撐。

進入21世紀，漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展已為世界共同關(guān)注，水產(chǎn)養(yǎng)殖已開始成為包括部分發(fā)達國家在內(nèi)的許多國家快速發(fā)展的新型產(chǎn)業(yè)。我國漁業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，要求漁業(yè)科技在食品安全、生態(tài)安全、現(xiàn)代漁業(yè)發(fā)展和漁業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變等四個方面滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展的客觀需求，要緊緊圍繞行業(yè)發(fā)展的重大技術(shù)需求，重點在“水產(chǎn)主導品種培育、重大疫病防控、健康養(yǎng)殖、水產(chǎn)品質(zhì)量安全控制、水生生物資源合理利用與生態(tài)環(huán)境保護、漁業(yè)裝備與節(jié)能減排技術(shù)”等六大方向上開展自主創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新，努力解決漁業(yè)生產(chǎn)中的關(guān)鍵技術(shù)問題，提高產(chǎn)業(yè)效益，為行業(yè)發(fā)展提供有力的科技支撐。

二、強化漁業(yè)科技創(chuàng)新能力

我國漁業(yè)已經(jīng)進入由數(shù)量型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變的新時期，進入了必須更加依靠科技進步促進現(xiàn)代漁業(yè)發(fā)展的歷史新階段，科技創(chuàng)新已成為加快發(fā)展現(xiàn)代漁業(yè)最關(guān)鍵、最根本的途徑。**所將擔負起長江中上游地區(qū)淡水漁業(yè)科技創(chuàng)新的重任，強化自主創(chuàng)新、科技產(chǎn)出、成果轉(zhuǎn)化和科技服務，提高科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)支撐能力，有效支撐漁業(yè)經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展。

（一）立足產(chǎn)業(yè)需求，加快推進科技創(chuàng)新

漁業(yè)科技的進步需要滿足食品安全、生態(tài)安全、現(xiàn)代漁業(yè)發(fā)展、漁業(yè)增長方式的轉(zhuǎn)變對漁業(yè)科技的需求，要著力解決制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大關(guān)鍵技術(shù)和共性技術(shù)，在長江瀕危魚類保護技術(shù)研究、水產(chǎn)養(yǎng)殖品種培育、池塘養(yǎng)殖生態(tài)工程和人工濕地生態(tài)凈化技術(shù)、漁業(yè)資源與環(huán)境保護、水生動物重大疫病及新技術(shù)疫苗研制等重點領(lǐng)域取得一批先進實用技術(shù)成果。

（二）圍繞科技進步，加強人才隊伍建設(shè)

本著“用好現(xiàn)有人才，留住關(guān)鍵人才，引進急需人才，儲備未來人才”的原則，創(chuàng)新和完善人才工作機制，營造良好環(huán)境，全方位、多層次加強人才隊伍建設(shè)。充分運用基本科研業(yè)務費專項，引導、鼓勵和支持青年科研骨干快速成長。切實推進學科體系建設(shè)，在水生生物多樣性保護與利用、漁業(yè)資源與環(huán)境保護、健康養(yǎng)殖、遺傳育種、水產(chǎn)品質(zhì)量安全等重點學科上下功夫，全面提升**所整體科研實力。

（三）著眼長遠發(fā)展，加強自身能力建設(shè)

做好科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化平臺建設(shè)，按照“一個中心、二個基地”的建設(shè)目標，逐步完善功能配套的武漢研究中心、荊州實驗基地、重慶實驗基地的建設(shè)，同時加強優(yōu)勢學科基礎(chǔ)條件建設(shè)，加強對我所重點實驗室和野外觀測試驗站的建設(shè)，拓展和深化研究方向，進一步發(fā)揮我所研究特色，構(gòu)建國際技術(shù)領(lǐng)先的流域性資源生態(tài)研究平臺。

三、加速成果轉(zhuǎn)化推廣

科技成果轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力，是提高漁業(yè)生產(chǎn)效益的最終途徑。**所堅持科研與生產(chǎn)相結(jié)合，走產(chǎn)、學、研結(jié)合之路，讓專家服務漁業(yè)、讓成果助力養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)，在服務中推動研究成果的創(chuàng)新、在研究中實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟效益的增值，促進漁業(yè)增效、漁民增收，為地方漁業(yè)發(fā)展保駕護航?！笆晃濉币詠?，**所根據(jù)地方在水產(chǎn)養(yǎng)殖方面存在的問題，科學制定規(guī)劃，建立健全水產(chǎn)養(yǎng)殖病害預警預報與防控體系，保護水體環(huán)境安全，幫助地方水產(chǎn)養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展。

科技成果的轉(zhuǎn)化與推廣，是**所為我國漁業(yè)發(fā)展做出重要貢獻的直接途徑。以科技創(chuàng)新為依托，發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，結(jié)合國家西部大開發(fā)和中部崛起的戰(zhàn)略方針，整合我所相關(guān)科技資源，以“中華鱘保育和增殖放流中心”、“鰱遺傳育種中心”和“窯灣試驗場”為基礎(chǔ)，把生命周期長、科技含量高、制約行業(yè)發(fā)展的技術(shù)為科技成果轉(zhuǎn)化的目標，順應市場需求，在魚病防治、飼料開發(fā)、漁業(yè)資源增殖保護、水產(chǎn)新品種開發(fā)等方面發(fā)揮有力的支撐作用，推動漁業(yè)產(chǎn)業(yè)升級，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和漁民增收。

（一）魚病防治

結(jié)合實踐，圍繞生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，研究一些實用、高效的防治措施和新工藝。加強疫苗和新漁藥的研制工作，加快“中華鱉等淡水養(yǎng)殖動物細菌病疫苗”的注冊工作，盡早滿足漁業(yè)生產(chǎn)需要；

（二）池塘升級改造

對池塘生物凈化、水質(zhì)改良、養(yǎng)殖用水零排放和循環(huán)利用等方面進行推廣實驗；

（三）品種改良與推廣

重點加強超雄羅非魚、鳙新品種選育和鰱新品種鑒定的工作，并通過推廣得到生產(chǎn)驗證。結(jié)合長江珍稀水生動物保護和漁業(yè)資源養(yǎng)護的工作，進行長江魚類馴養(yǎng)、人工繁殖、苗種培育和全人工繁殖的研究，把有經(jīng)濟價值的品種推向市場，為社會創(chuàng)造經(jīng)濟效益。

（四）科技下鄉(xiāng)、科技入戶、科技扶貧

大力做好科技下鄉(xiāng)、科技入戶、科技扶貧，為科技成果轉(zhuǎn)化提供基層試驗平臺。利用本所專家與有關(guān)省、縣、市漁業(yè)技術(shù)推廣站（所）建立的技術(shù)合作、咨詢、計劃、論證等關(guān)系，開展技術(shù)咨詢、技術(shù)推廣、技術(shù)服務和技術(shù)培訓等活動。僅2010年一年，科技下鄉(xiāng)26次，培訓農(nóng)漁民3300人次；2011年，科技下鄉(xiāng)60次，派出科技人員95人次，培訓農(nóng)（漁）民5320人次，發(fā)放技術(shù)資料6560余份，扶持漁業(yè)示范戶4968戶，輻射帶動示范戶9537余戶。

實現(xiàn)漁業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展、長期確保水產(chǎn)品有效供給，根本出路在科技創(chuàng)新。根據(jù)漁業(yè)科技創(chuàng)新需求，按照立足近期、著眼長遠、全面提升、突出重點的原則，加強對全所科技資源的有機整合和優(yōu)化配置，進一步提升科研條件和設(shè)施水平，為漁業(yè)科技創(chuàng)新提供良好的條件支撐。加強以農(nóng)業(yè)部水生生物多樣性保護重點實驗室、農(nóng)業(yè)部長江中上游漁業(yè)資源環(huán)境科學觀測實驗站、農(nóng)業(yè)部長江流域水生動物疫病重點實驗室等為重點的基礎(chǔ)應用研究平臺建設(shè)，以“中華鱘保育和增殖放流中心”、“鰱遺傳育種中心”和“窯灣試驗場”等為重點的科技服務、示范轉(zhuǎn)化平臺建設(shè)，整合現(xiàn)有科技資源，完善配套設(shè)施，創(chuàng)新管理機制，提升創(chuàng)新能力，以優(yōu)異成績迎接的黨的第十八次全國代表大會勝利召開！