第一篇：工業(yè)設(shè)計的課程要求

造型基礎(chǔ)：設(shè)計概論、素描、設(shè)計色彩、效果圖技法，產(chǎn)品速寫，裝飾設(shè)計基礎(chǔ)；設(shè)計圖學(xué)，設(shè)計心理學(xué)，產(chǎn)品語意傳達(dá)，陰影與透視、工程力學(xué)（理工類），工業(yè)設(shè)計機(jī)械基礎(chǔ)、設(shè)計材料與工藝、工業(yè)設(shè)計概論、工業(yè)設(shè)計史、設(shè)計表達(dá)、模型設(shè)計與制作、計算機(jī)輔助平面設(shè)計、計算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品攝影。專業(yè)基礎(chǔ)：平面、立體、色彩構(gòu)成、門學(xué)、基礎(chǔ)圖案、雕塑、基礎(chǔ)設(shè)計；

專業(yè)技術(shù)：視覺傳達(dá)、人機(jī)工程學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、設(shè)計程序與方法，產(chǎn)品設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計，環(huán)境設(shè)施設(shè)計、設(shè)計管理

該專業(yè)實踐性很強，學(xué)生除理論課學(xué)習(xí)外，還參加多種實踐教學(xué)科目，如美術(shù)實習(xí)、人機(jī)工程實習(xí)、工程材料實習(xí)、視覺傳達(dá)設(shè)計實習(xí)、產(chǎn)品與環(huán)境認(rèn)識實習(xí)、木工實習(xí)、產(chǎn)品設(shè)計實習(xí)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)實習(xí)、裝修構(gòu)造實習(xí)、工業(yè)設(shè)計工程基礎(chǔ)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。主要實驗環(huán)節(jié)包括：模型實驗、影像試驗、工程材料實驗、木工實驗、金工實驗、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)實驗、裝修構(gòu)造實驗等。

第二篇：工業(yè)設(shè)計課程

同濟(jì)大學(xué)工業(yè)設(shè)計課程

造型基礎(chǔ)：設(shè)計概論、素描、設(shè)計色彩、效果圖技法，產(chǎn)品速寫，裝飾設(shè)計基礎(chǔ)；設(shè)計圖學(xué)，設(shè)計心理學(xué)，產(chǎn)品語意傳達(dá)，陰影與透視、工程力學(xué)（理工類），工業(yè)設(shè)計機(jī)械基礎(chǔ)、設(shè)計材料與工藝、工業(yè)設(shè)計概論、工業(yè)設(shè)計史、設(shè)計表達(dá)、模型設(shè)計與制作、計算機(jī)輔助平面設(shè)計、計算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品攝影。

專業(yè)基礎(chǔ)：平面、立體、色彩構(gòu)成、門學(xué)、基礎(chǔ)圖案、雕塑、基礎(chǔ)設(shè)計；

專業(yè)技術(shù)：視覺傳達(dá)、人機(jī)工程學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、設(shè)計程序與方法，產(chǎn)品設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計，環(huán)境設(shè)施設(shè)計、設(shè)計管理

該專業(yè)實踐性很強，學(xué)生除理論課學(xué)習(xí)外，還參加多種實踐教學(xué)科目，如美術(shù)實習(xí)、人機(jī)工程實習(xí)、工程材料實習(xí)、視覺傳達(dá)設(shè)計實習(xí)、產(chǎn)品與環(huán)境認(rèn)識實習(xí)、木工實習(xí)、產(chǎn)品設(shè)計實習(xí)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)實習(xí)、裝修構(gòu)造實習(xí)、工業(yè)設(shè)計工程基礎(chǔ)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。主要實驗環(huán)節(jié)包括：模型實驗、影像試驗、工程材料實驗、木工實驗、金工實驗、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)實驗、裝修構(gòu)造實驗等。

現(xiàn)在簡單給您介紹一下，工業(yè)設(shè)計要學(xué)的范圍很廣，大學(xué)開設(shè)的課程包括：

平面構(gòu)成，立體構(gòu)成，產(chǎn)品模型制作，手繪表現(xiàn)技法，機(jī)械制圖，金工實習(xí)，要學(xué)習(xí)的軟件包括：三位類：Rhino或者3D，渲染類：VRAY或者C4D或者Hypershot 二維PS或者CD或者AI。當(dāng)然，軟件是其次，關(guān)鍵看自己有沒有對設(shè)計的激情熱情或者興趣，創(chuàng)新能力要求較高，有想法最好，當(dāng)然見多識廣也是后期培養(yǎng)提高的關(guān)鍵。要求能用手繪快速表現(xiàn)自己的想法，然后用二維效果表現(xiàn)，最后用三維建模然后渲染得到效果圖。AUTO CAD則是用來畫產(chǎn)品三視圖尺寸或者各零件尺寸的。一般人對工業(yè)設(shè)計理解都是外觀設(shè)計，但工業(yè)設(shè)計不止于此。

希望個人見解對您有幫助，學(xué)好任何專業(yè)都對自己有利，大致要求前面介紹內(nèi)容里面已經(jīng)介紹，應(yīng)用領(lǐng)域包括各類產(chǎn)品的前期研發(fā)，包括：家用電器，交通工具，醫(yī)療器械，家居用品，家具，IT產(chǎn)品等等。做工業(yè)設(shè)計在深圳的絕大部分是做手機(jī)設(shè)計的，上海做家電及交通工具類的較多，北京也不錯，基本在這三個城市。

第三篇：工業(yè)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計要求

湖北工程學(xué)院美術(shù)與設(shè)計學(xué)院工業(yè)設(shè)計

專業(yè)畢業(yè)設(shè)計專業(yè)要求

工業(yè)設(shè)計專業(yè)方向（造型，玩具）

畢業(yè)設(shè)計專業(yè)要求

一、畢業(yè)設(shè)計總體要求：

1、學(xué)院要求

① 畢業(yè)設(shè)計期間，學(xué)生必須執(zhí)行學(xué)校的考勤制度，因故請假離校，必須事先向指導(dǎo)教師提出申請，系主任批準(zhǔn)方可有效，否則以曠課論處；（無故曠課離校一周以上，將取消畢業(yè)設(shè)計資格）

② 參加畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生每周必須主動和指導(dǎo)教師見面最少一次；

③ 工作量達(dá)不到任務(wù)書要求、連續(xù)請假超過一周或累計請假兩周以上取消畢業(yè)資格。

④ 畢業(yè)設(shè)計展板模型等制作費用學(xué)生自己承擔(dān)。

⑤ 畢業(yè)設(shè)計制作一人一份，杜絕合作，如學(xué)生做的作品難度系數(shù)確實很大，經(jīng)學(xué)生申請系部主任和副院長批準(zhǔn)后才能2人一組合做。

2、系里要求

① 畢業(yè)設(shè)計需提交的材料：

a.設(shè)計報告書或演示文檔1份（選做）

b.草圖方案A4紙裝訂（最后提交）

c.展板（不少于2張，格式統(tǒng)一設(shè)計；規(guī)格：幅面70cm×100cm，裝裱，裝框，有支撐板）

d.實物模型一件（套）必須做！規(guī)格按照1:1進(jìn)行制作，如需放大縮小可按照比例進(jìn)行，展覽時進(jìn)行標(biāo)注！

② 校內(nèi)指導(dǎo)教師與學(xué)生每周至少見兩次面。

二、具體要求

1、選題與市場調(diào)研

產(chǎn)品方向：每人一題，根據(jù)專業(yè)要求可選擇交通工具類、家用電器類、公共

設(shè)施類、儀器儀表類、通訊設(shè)備類、衛(wèi)生潔具類、家具、禮品類和旅游紀(jì)念品類等與人類工作、生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的產(chǎn)品作為設(shè)計課題。

玩具方向：每人一題，根據(jù)專業(yè)要求可選擇木制玩具、塑膠類玩具、旅游紀(jì)念品類產(chǎn)品、毛絨類玩具、機(jī)械類等類別進(jìn)行選題。

確定選題后，要進(jìn)行與選題有關(guān)的深入市場調(diào)研工作，并撰寫不少于3000字的產(chǎn)品信息調(diào)研報告（A4）選做。撰寫市場調(diào)查報告時，要力求條理清楚、言簡意賅、易讀好懂。市場調(diào)查報告應(yīng)包括調(diào)研的對象、內(nèi)容、方法、分析、結(jié)論及建議等。

2、草圖方案構(gòu)思

在規(guī)定時間內(nèi)，繪制不少于30個創(chuàng)新性的草圖方案，并接受指導(dǎo)老師檢查，根據(jù)指導(dǎo)教師提出的建議進(jìn)行反復(fù)推敲、分析與評價，確定最終設(shè)計方案。草圖方案要體現(xiàn)出對設(shè)計課題的形態(tài)問題、功能與結(jié)構(gòu)問題、尺寸問題、造型材料問題、人機(jī)問題的解決。

注：草圖方案A4幅面，一張紙不超過2個方案

4、經(jīng)過小組討論從草圖方案選出3個設(shè)計方案，繪制效果圖（表現(xiàn)形式不限），A3幅面

5、經(jīng)過論文指導(dǎo)小組討論、評估確定最終設(shè)計方案1套，為主方案。主方案要求：

（1）計算機(jī)三維建模，獨立運用計算機(jī)完成設(shè)計方案的三維建模，并接受指導(dǎo)老師

檢查，進(jìn)一步推敲、修改設(shè)計方案。

（2）對有些產(chǎn)品可制作演示動畫（不做硬性要求，導(dǎo)師自行把握）

（3）效果圖繪制，要求分別用手繪和計算機(jī)繪圖來表現(xiàn)主方案。

（4）繪制技術(shù)圖紙，根據(jù)課題需要，完成技術(shù)圖紙的繪制，包括：外型三視圖、局

部放大圖等。

6、展板制作

展版(70CM×100CM)不少于2塊

7、模型制作

實物模型一件（套）必須做！規(guī)格按照1:1進(jìn)行制作，如需放大縮小可按照比例進(jìn)行，展覽時進(jìn)行比例標(biāo)注！

三、進(jìn)度要求

1、畢業(yè)設(shè)計周期：第10周開始啟動，18周畢業(yè)設(shè)計展板提交；

2、第11周周1畢業(yè)設(shè)計動員會；

3、第11周完成調(diào)研工作；

4、第12周指導(dǎo)小組第一次檢查；

5、第13-14周概念設(shè)計，草圖方案；

6、第15周方案確定；

7、第16周繪制精草圖并確定主設(shè)計方案；

8、第17周效果圖排版；展板中需要含有（手繪草圖、手繪精圖、三維電腦效果圖、三視圖、使用說明圖）

9、第18周提交展板電子稿(尺寸：70×100cm；格式：jpeg；分辨率：72dpi)

四、其他未盡事宜，請咨詢指導(dǎo)教師！

工業(yè)設(shè)計系畢業(yè)設(shè)計委員會

2012年11月12日

第四篇：工業(yè)設(shè)計論文要求

1、結(jié)合工業(yè)造型課程所學(xué)知識，對一個或幾個你感興趣的產(chǎn)品進(jìn)行案例分析，也可以對某個知名工業(yè)設(shè)計公司，如蘋果、索尼、三星等進(jìn)行分析，分析切入點可以是這個公司設(shè)計的產(chǎn)品，公司設(shè)計發(fā)展史、設(shè)計理念，思路明確段落清晰；

2、題目自擬，題目能概括整個文化最主要的內(nèi)容，言簡意賅引人注目，趣題新穎，不超過20個字；

3、字?jǐn)?shù)要求：2500——3000；

4、用統(tǒng)一A4紙打印，以圖文結(jié)合的形式上交文本作業(yè)，參考圖片不少于5張；

5、論文格式要求，參看標(biāo)準(zhǔn)本科論文字體段落格式。

第五篇：工業(yè)設(shè)計課程安排

--工業(yè)設(shè)計專業(yè)課程簡介--

工程力學(xué) / Engineering Mechanics

課程編號： 2040191

學(xué)時 / 學(xué)分： 64/4.0

主講教師：張德臣、周新祥、王太川、倪爾有

課程主要內(nèi)容：

《工程力學(xué)》是一門重要的基礎(chǔ)課，在靜力學(xué)中，能夠?qū)⒑唵蔚墓こ虒嶋H問題抽象為理論力學(xué)模型，能夠比較熟練地掌握單個物體和物體系統(tǒng)受力分析方法，正確列出與求解平衡方程。特別要重點掌握平面力系問題中的物體系統(tǒng)平衡問題的求解方法。在材料力學(xué)中能將簡單的工程實際問題抽象為材料力學(xué)模型，能夠比較熟練地分析構(gòu)件在拉伸（壓縮）、剪切、扭轉(zhuǎn)、彎曲基本變形時的內(nèi)力，做出相應(yīng)的軸力圖、扭矩軸、剪力圖、彎矩圖。熟練掌握構(gòu)件在各種基本變形時的應(yīng)力計算和變形計算，正確應(yīng)用強度條件，剛度條件，和穩(wěn)定性條件，熟練計算構(gòu)件的強度、剛度和穩(wěn)定性問題。對一般常用材料的機(jī)械性質(zhì)具有明確的了解，正確計算在平面應(yīng)力狀態(tài)問題中主應(yīng)力的大小及其截面的位置，計算相當(dāng)應(yīng)力，求解一般的組合變形問題。

適用對象：交通工程專業(yè)、工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生。

先修課程：《高等數(shù)學(xué)》

參考教材：

?工程力學(xué)》北京科技大學(xué)東北大學(xué)編高等教育出版社 1997 年 《

?理論力學(xué)》哈爾濱工業(yè)大學(xué)理論力學(xué)教研室高等教育出版社 1998 年 《

《材料力學(xué)》劉鴻文主編高等教育出版社 2000 年 ?

機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ) /Machine Design Basis

課程編號： 2040211

學(xué)時 / 學(xué)分： 64/4.0 主講教師：高興岐（教授），黃秋波（教授），唐萍（教授），樓永平（講師）

課程主要內(nèi)容：

《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》是工設(shè)、材料、熱工、建環(huán)等專業(yè)的一門技術(shù)基礎(chǔ)課，主要研究機(jī)械中的通用機(jī)構(gòu)和通用零件的工作原理、結(jié)構(gòu)特點、基本的設(shè)計理論和計算方法。具體內(nèi)容主要包括：常用機(jī)構(gòu)（連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、齒輪機(jī)構(gòu)、齒輪輪系）的基本知識，常用聯(lián)接（螺紋聯(lián)接、鍵聯(lián)接）、常見機(jī)械傳動（鏈傳動、帶傳動、齒輪傳動、蝸桿傳動）、軸系零部件（軸、軸承、聯(lián)軸器）的設(shè)計及選擇計算，并簡要介紹有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范。該課程每章后面安排有一定數(shù)量的習(xí)題，安排了必要的實驗及課程設(shè)計。通過本課程的學(xué)習(xí)和課程設(shè)計實踐，可以培養(yǎng)學(xué)生初步具備運用手冊設(shè)計機(jī)械傳動裝置和簡單機(jī)械的能力，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及今后工作中使用、維護(hù)相關(guān)機(jī)械設(shè)備打下基礎(chǔ)。

適用對象：工業(yè)設(shè)計、材料科學(xué)與工程專業(yè)的本科生。

先修課程：《機(jī)械制圖》、《工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《金工實習(xí)》、《工程力學(xué)》等。

參考教材：

《機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)》楊可楨程光蘊主編高等教育出版社 ?

《機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計》王昆主編高等教育出版社 ?

機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ) /Mechanical Manufacturing Technical Basic

課程編號： 2040301

學(xué)時 / 學(xué)分： 48/3.0

主講教師：

課程主要內(nèi)容：

《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》是為機(jī)械制造與自動化專業(yè)的本科生所開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，其內(nèi)容的覆蓋面較廣，包括機(jī)械制造的工藝過程和工藝方法、切削原理與刀具、機(jī)械加工質(zhì)量及其控制和機(jī)械加工工藝過程的設(shè)計等。其中在每章的后面均布置有一定數(shù)量的習(xí)題，以幫助學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的理解。通過本課程的學(xué)習(xí)，可使學(xué)生對機(jī)械制造這一知識有較為系統(tǒng)和全面的掌握，以便在今后的工作中，能夠很好的解決實際生產(chǎn)中所遇到的相關(guān)問題。

適用對象：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、工業(yè)設(shè)計專業(yè)

先修課程：《材料科學(xué)及成型技術(shù)基礎(chǔ)》、《機(jī)械原理》、《機(jī)械設(shè)計》

參考教材：

《機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》張世昌李旦主編高等教育出版社 2001 年 8 月第一版 ?

?機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)》周宏浦主編高等教育出版社 2004 年 3 月第一版 《

畫法幾何及陰影與透視∕ Descriptive Geometry and Shadow Perspective

課程編號： 2040331

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：王玲

課程主要內(nèi)容：

第一章正投影原理與作圖法

第一節(jié)點、直線及平面的投影

第二節(jié)線與面的各種相對位置的投影

第三節(jié)平面立體和曲面立體；

第四節(jié)立體與立體相貫

第五節(jié)軸測圖畫法

第二章陰影圖的圖示原理與方法

第一節(jié)點和直線的落影

第二節(jié)平面圖形的落影

第三節(jié)建筑形體的陰影

第四節(jié)曲面立體的陰影

第三章透視圖的圖示原理與方法

第一節(jié)透視圖的概念

第二節(jié)透視的基本規(guī)律

第三節(jié)透視圖的基本畫法

第四節(jié)曲線和曲面的透視

第五節(jié)透視圖的輔助畫法

第六節(jié)鳥瞰圖的畫法

第四章透視圖中的陰影與虛像

第一節(jié)透視圖中的陰影

第二節(jié)倒影與虛像

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)

先修課程：《畫法幾何及機(jī)械制圖》、《建筑制圖》

后續(xù)課程：《產(chǎn)品設(shè)計》、《建筑設(shè)計》

參考教材：

?畫法幾何及工程制圖》陜西科學(xué)技術(shù)出版社 《

?畫法幾何及工程制圖習(xí)題集》陜西科學(xué)技術(shù)出版社 《

《形體的構(gòu)成與表達(dá)》天津大學(xué)出版社 ?

《形體的構(gòu)成與表達(dá)習(xí)題集》天津大學(xué)出版社 ?

《工業(yè)設(shè)計與展示設(shè)計》中國紡織出版社 ?

基礎(chǔ)素描∕

課程編號： 2040342

學(xué)時 / 學(xué)分： 64/4.0

主講教師：

課程主要內(nèi)容：

《基礎(chǔ)素描是工業(yè)設(shè)計》是一年級學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)體系中重要的組成部分。本門課程是理論與實踐結(jié)合性很強的課程，主要通過臨摹寫生的過程培養(yǎng)學(xué)生塑造形體的能力，并在教學(xué)過程中循序漸進(jìn)的培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：

參考教材：

?素描》朱萬方（編著）西南師范大學(xué)出版社 《

《美術(shù)之路——素描》遼寧美術(shù)出版社 ?

?素描基礎(chǔ)知識》郭少綱（著）嶺南美術(shù)出版社 《

?其他相關(guān)資料若干

工業(yè)設(shè)計概論 / An Introduction to Industrial Design

課程編號： 2040361

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：徐景芬

課程教學(xué)內(nèi)容：

工業(yè)設(shè)計概論部分：工業(yè)設(shè)計概念、認(rèn)知設(shè)計與實踐設(shè)計；設(shè)計程序與方法；設(shè)計戰(zhàn)略、設(shè)計管理、市場營銷、設(shè)計教育。

工業(yè)設(shè)計史部分：內(nèi)容主要包括三大部分：第一部分為工業(yè)設(shè)計以前的設(shè)計，主要內(nèi)容是歷史上幾次大的形式主義運動。第二部分是現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計發(fā)展的歷史，主要包括現(xiàn)代主義的萌起，發(fā)展和滅亡；戰(zhàn)后西方國家在工業(yè)設(shè)計上的發(fā)展及其所帶動的幾次設(shè)計運動；工業(yè)設(shè)計體系的形成和完善。第三部分是工業(yè)設(shè)計發(fā)展的現(xiàn)狀，主要包括西方國家、日本、及中國的工業(yè)設(shè)計發(fā)展現(xiàn)狀，后現(xiàn)代時期的設(shè)計及其風(fēng)格。學(xué)生通過此課程的學(xué)習(xí)除了應(yīng)掌握其具體內(nèi)容外，還應(yīng)樹立正確的工業(yè)設(shè)計觀念和用正確的方法看待工業(yè)設(shè)計發(fā)展的方向。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：無

參考教材：

?設(shè)計概論》荊雷河北美術(shù)出版社 1999 《

《工業(yè)設(shè)計史》?（修訂版）何人可北京理工大學(xué)出版社 2001

?產(chǎn)品設(shè)計程序與方法》何曉佑中國輕工業(yè)出版社出版 2002 《

《產(chǎn)品設(shè)計》劉國余上海交通大學(xué)出版社出版 2002 ?

平面構(gòu)成∕ Graphic Design

課程編號： 2040381

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：

課程主要內(nèi)容：

第一章平面構(gòu)成的總論。

第二章平面構(gòu)成的造型元素：點點的概念、特點、點的構(gòu)成方式、點的變化；線線的概念、特點、線的構(gòu)成方式、線的變化；面面的概念、特點、面的構(gòu)成方式、面的變化。

第三章平面構(gòu)成中的錯視：錯視的含義、分類。

第四章平面構(gòu)成中的空間：平面空間、立體空間、矛盾空間。

第五章平面構(gòu)成形式：基本形與骨格、對稱與平衡、重復(fù)、近似、漸變、變異、密集、放射燈構(gòu)成形式

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：《素描》、《色彩》

參考教材：

《平面構(gòu)成》遼寧美術(shù)出版社 ?

?平面構(gòu)成》陳楠著河北美術(shù)出版社 《

色彩構(gòu)成 /color

課程編號： 2040391

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：梅云

課程主要內(nèi)容：

《色彩構(gòu)成》是設(shè)計專業(yè)教學(xué)中的造型基礎(chǔ)課程。通過本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握色彩構(gòu)成的基本理論和規(guī)律，通過色彩的物理學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)，色彩的構(gòu)成學(xué)及色彩在設(shè)計中的應(yīng)用的教學(xué)，從而綜合的培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計色彩的能力，為進(jìn)入專業(yè)設(shè)計打下堅實的平面認(rèn)知基礎(chǔ)。

學(xué)生理解與掌握色彩構(gòu)成的光色原理與色彩三原色；培養(yǎng)學(xué)生掌握色彩構(gòu)成色彩體系及應(yīng)用、心理因素；培養(yǎng)學(xué)生掌握色彩的對比與調(diào)和、色彩構(gòu)成的基本原理與方法；培養(yǎng)學(xué)生運用形式美，創(chuàng)造形式美的能力。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)

先修課程：《設(shè)計素描》、《平面構(gòu)成》

參考教材：《色彩構(gòu)成》遼寧美術(shù)出版社 1989 年 12 月趙國志著

設(shè)計素描∕

課程編號： 2040401

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：

課程主要內(nèi)容：

設(shè)計素描是工業(yè)設(shè)計一年級學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。是工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)體系中重要的組成部分。本門課程是理論與實踐結(jié)合性很強的課程，主要通過繪制素描的過程中循序漸進(jìn)的培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計和表現(xiàn)的能力，以及提高學(xué)生對物象的審美能力。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：《基礎(chǔ)素描》

參考教材：

?設(shè)計素描——為了設(shè)計的造型訓(xùn)練》馮峰（編）嶺南美術(shù)出版社 《

?從素描走向設(shè)計》王中義、許江（編）中國美術(shù)學(xué)院出版社 《

?設(shè)計素描》關(guān)陽、張玉江（主編）《

?其他相關(guān)資料若干

立體構(gòu)成∕

課程編號： 2040411

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：

課程主要內(nèi)容：

立體構(gòu)成是工業(yè)設(shè)計低年級學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。是工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)體系中的重要組成部分。它的任務(wù)是揭示立體造型的基本規(guī)律，闡明立體設(shè)計的基本原理。通過立體構(gòu)成的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，能使初學(xué)者了解和掌握立體造型的構(gòu)成方法，并提高對立體設(shè)計形式美規(guī)律的認(rèn)識，從而提高其立體設(shè)計能力和立體審美能力。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：《基礎(chǔ)素描》、《設(shè)計素描》、《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》

參考教材：

《立體構(gòu)成》趙殿澤（編）遼寧美術(shù)出版社 ?

《立體構(gòu)成》辛華泉（主編）湖北美術(shù)出版社 ?

《立體構(gòu)成》盧少夫（著）浙江美術(shù)出版社 ?

?立體構(gòu)成藝術(shù)》吳翹璇（著）江西美術(shù)出版社 《

《立體設(shè)計》任仲權(quán)舒劍平（著）江西美術(shù)出版社 ?

?立體構(gòu)成》鄒紅（編著）福建美術(shù)出版社 《

?其他相關(guān)資料若干

效果圖（1）/

課程編號： 2040431

學(xué)時 / 學(xué)分： 48/3.0

主講教師：

課程主要內(nèi)容：

廣告設(shè)計是工業(yè)設(shè)計專業(yè)為提高學(xué)生綜合素質(zhì)所開設(shè)的專業(yè)選修課程，是工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)體系的組成部分。本門課程通過結(jié)合實際案例教學(xué)使學(xué)生從全面的了解廣告設(shè)計的目的和作用，掌握廣告設(shè)計的基本程序與方法，在思想上形成正確的設(shè)計理念，多角度、全因素地了解廣告設(shè)計在實際設(shè)計中涉及的問題。最終達(dá)到提高學(xué)生審美、設(shè)計與創(chuàng)造的能力。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：《素描》、《效果圖》、《平面構(gòu)成》、《立體構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》等課程

參考教材：相關(guān)材料若干

設(shè)計方法與設(shè)計程序∕ Procedure and Method of Design

課程編號： 2040441

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：王玲

課程主要內(nèi)容： 第一部分 概述

工業(yè)設(shè)計的基本概念 , 基本要素及相互關(guān)系；工業(yè)設(shè)計的社會作用．工業(yè)設(shè)計師的基本素質(zhì)；工業(yè)設(shè)計師的基本工作界面．

第二部分 設(shè)計程序

接受項目，制定計劃；市場調(diào)研，尋找問題；分析問題，提出概念；解決問題；設(shè)計展開，優(yōu)化方案；深入設(shè)計，模型制作；設(shè)計制圖，編制報告；設(shè)計展開，綜合評價．造型創(chuàng)意：中國社會消費意識的轉(zhuǎn)變和企業(yè)覺醒，設(shè)計構(gòu)思與方法

第三部分產(chǎn)品造型設(shè)計的基本法則

人機(jī)工程學(xué)應(yīng)用法則

形式美法則

經(jīng)濟(jì)性法則

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：《畫法幾何及陰影透視》

后續(xù)課程：《產(chǎn)品設(shè)計》

參考教材：

?工業(yè)造型設(shè)計》浙江大學(xué)出版社 《

《工業(yè)造型設(shè)計》成都大學(xué)出版社 ?

《工業(yè)設(shè)計與展示設(shè)計》中國紡織出版社 ?

《主品造型設(shè)計原理和方法》天津大學(xué)出版社 ?

?設(shè)計程序與方法》中國輕工業(yè)出版社 《

效果圖（2）/

課程編號： 3040131

學(xué)時 / 學(xué)分： 64/4.0

主講教師：梅云

課程主要內(nèi)容：

《效果圖（2）》是工業(yè)設(shè)計專業(yè)課程之一，是工業(yè)設(shè)計技能教學(xué)重要環(huán)節(jié)。通過本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解與掌握利用電腦相關(guān)設(shè)計軟件進(jìn)行效果圖的繪制，并使學(xué)生通過實踐練習(xí)掌握電腦繪制效果圖相關(guān)知識內(nèi)容，從而培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦設(shè)計軟件進(jìn)行效果圖繪制的能力。

使學(xué)生了解 3D MAX 的基本界面設(shè)置；通過實例練習(xí)使學(xué)生掌握 3D MAX 等的基本命令及其在效果圖繪制中的作用；培養(yǎng)學(xué)生了解 Photoshop 基本界面設(shè)置；通過實例練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生了解 Photoshop 基本命令及其在效果圖繪制中的作用；培養(yǎng)學(xué)生了解 Lights cape 基本界面設(shè)置；通過實例練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生了解 Lights cape 基本命令及其在效果圖繪制中的作用。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)

先修課程：《效果圖（1）》

參考教材：

《 3DS MAX5 標(biāo)準(zhǔn)教程》人民郵電出版社 2003 年 1 月黃心淵主編 ?

《 3DS MAX5 基礎(chǔ)教程》北京希望電子出版社 2003 年 1 月孫睿、紀(jì)宏、劉晨編著 ?

? Photoshop 》 《

? Lights cape 》 《

造型設(shè)計基礎(chǔ)∕

課程編號： 3040141

學(xué)時 / 學(xué)分： 48/3.0

主講教師：張雙翼

課程主要內(nèi)容：

第一部分創(chuàng)造性的設(shè)計思維。

第二部分形態(tài) 態(tài)與功能

態(tài)和空間

形態(tài)和材料

形態(tài)和構(gòu)造

第三部分一系列形態(tài)創(chuàng)造的課題訓(xùn)練及作業(yè)講評

過渡形態(tài)的練習(xí)

形態(tài)組合的練習(xí)

形態(tài)契合的練習(xí)

形態(tài)的連接練習(xí)

形態(tài)分割的練習(xí)

形態(tài)的綜合練習(xí)

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：《素描》、《三大構(gòu)成》

參考教材：

《基礎(chǔ)設(shè)計——綜合造型基礎(chǔ)》化學(xué)工業(yè)出版社 ?

《產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計》中國輕工業(yè)出版社 ?

《工業(yè)設(shè)計——設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)問答》河北美術(shù)出版社 ?

計算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計——Rhino 3D&3D MAX & Photoshop/ Computer Aided Design, Rhino 3D&3D MAX & Photoshop

課程編號： 3040151

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0 主講教師：梅云

課程主要內(nèi)容：

計算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計（Rhino 3D&3D MAX & Photoshop）是工業(yè)設(shè)計專業(yè)技能課程體系中的重要組成部分。通過本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解掌握產(chǎn)品設(shè)計相關(guān)設(shè)計軟件——Rhino、3D MAX、Photoshop 的基本命令、基本界面，并結(jié)合實例教學(xué)使學(xué)生切實掌握各軟件的基本操作方法。

使學(xué)生了解 Rhino 的基本界面設(shè)置；通過實例練習(xí)使學(xué)生掌握 Rhino 的基本命令；培養(yǎng)學(xué)生了解 3D MAX 基本界面設(shè)置；通過實例練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生了解 3D MAX 基本命令；培養(yǎng)學(xué)生了解 Photoshop 基本界面設(shè)置；通過實例練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生了解 Photoshop 基本命令。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)

先修課程：《設(shè)計素描》、《平面構(gòu)成》

參考教材：《 Rhino 3D 產(chǎn)品建模實例》程眐編著機(jī)械工業(yè)出版社 2003 年 1 月

人機(jī)工程學(xué) /Man-Machine Engineering

課程編號： 3040161

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：項英華

課程主要內(nèi)容：

人機(jī)工程學(xué)又稱為人類工效學(xué)，簡稱工效學(xué)（Ergonomics）。此詞來自希臘文，“ Ergos ”意指工作，“ nomos ”意指規(guī)律。工效學(xué)是一門新興的邊緣學(xué)科，起源于歐洲，形成于美國，作為一門獨立的學(xué)科已有 50 來年的歷史了，而在我國只有十幾年的歷史，絕大多數(shù)工程技術(shù)人員、企業(yè)管理者還不了解此學(xué)科的目的、內(nèi)容、任務(wù)和應(yīng)用。本課程是高等工科院校本科四年工業(yè)設(shè)計專業(yè)必修的工程技術(shù)基礎(chǔ)課，也是學(xué)位課。是其他工程專業(yè)的選修課程。它研究人在某種工作環(huán)境中的解剖學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)等各方面等各種因素；研究人和機(jī)器及環(huán)境的相互作用；研究在工作中，家庭生活中和休閑時間內(nèi)怎樣統(tǒng)一考慮工作效率，人的健康、安全和舒適等問題。很顯然，它對于解決設(shè)計中人與機(jī)器的關(guān)系為主的工業(yè)設(shè)計專業(yè)是十分重要的，因為產(chǎn)品的形態(tài)在很多方面影響到人機(jī)關(guān)系。它對于解決設(shè)計中人與機(jī)器、環(huán)境的關(guān)系為主的其它設(shè)計專業(yè)也是十分重要的，因為目前的所有行業(yè)都要考慮人的潛能的充分發(fā)揮，以提高工作效率。那就必須考慮人與機(jī)器、人與環(huán)境的相互作用關(guān)系。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)

先修課程：一二年級的理論基礎(chǔ)課，如《色彩構(gòu)成》、《視覺傳達(dá)設(shè)計》等為先修課

程，《工業(yè)產(chǎn)品藝術(shù)造型設(shè)計》、《產(chǎn)品設(shè)計》等是后續(xù)課程（工業(yè)設(shè)計專業(yè)）。

參考教材：

?王恒毅編.《工效學(xué)》.機(jī)械工業(yè)出版社，1994.1

?丁玉蘭編.《人機(jī)工程學(xué)》.北京理工大學(xué)出版社，2001.2

?周美玉編.《工業(yè)設(shè)計應(yīng)用人類工程學(xué)》.中國輕工業(yè)出版社，2001.2

產(chǎn)品模型設(shè)計∕ Model Making

課程編號： 3040171

學(xué)時 / 學(xué)分： 64/4.0

主講教師：張雙翼

課程主要內(nèi)容：

這門課程實踐性很強，需要學(xué)生在親自動手制作的過程中來掌握模型制作的基本方法和技巧。通過本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解模型制作的意義、方法，學(xué)會根據(jù)要求和目的的不同選擇材料和制作方式，學(xué)會對工具的使用和各種的材料的成型技巧，以便于更好的表達(dá)設(shè)計構(gòu)思，溝通設(shè)計思想。

?產(chǎn)品模型的概述

?泥模型的制作技法

?石膏模型的制作技法

?泡沫塑料模型的制作技法

?塑料模型制作技法

?產(chǎn)品模型的表面處理技法

?紙模型的制作技法 適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：《三大構(gòu)成》、《造型設(shè)計基礎(chǔ)》等

參考教材：《產(chǎn)品模型制作》謝大康編著化學(xué)工業(yè)出版社

視覺傳達(dá)設(shè)計∕ Vision Transmit Design

課程編號： 3040181

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：張雙翼

課程主要內(nèi)容：

CI 系統(tǒng)的設(shè)計是企業(yè)形象識別系統(tǒng)的設(shè)計，隨著信息時代的來臨，企業(yè)對 CI 設(shè)計的逐漸的期望逐漸增高，使得對 CI 設(shè)計的人才的需求就顯得更加迫切。為適應(yīng)時代發(fā)展的需要，做為工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生則更應(yīng)該學(xué)好 CI 設(shè)計著一門課程。

第一部分 CI 設(shè)計的概述、CI 設(shè)計的策劃與基本程序

理念的識別（MI）

行為的識別（BI）

視覺的識別（VI）

第二部分 VI 探精

介紹 VI 的概念及與 CI、BI、MI 的關(guān)系

VI 的構(gòu)成

VI 的基本設(shè)計系統(tǒng)

VI 應(yīng)用設(shè)計系統(tǒng)

第三部分 VI 手冊

手冊的編輯目的、手冊的編輯形式、手冊管理、手冊的編輯原則、手冊管理、手冊的編輯原則、手冊中的設(shè)計規(guī)定、手冊的裝幀

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：《素描》、《三大構(gòu)成》、《圖案設(shè)計》、《字體與標(biāo)志設(shè)計》等

參考教材：

《企業(yè)形象設(shè)計之助 VI 設(shè)計模板》陳青編著山西人民美術(shù)出版社 ?

? CI 設(shè)計實例篇》中國水利水電出版社 《

語義學(xué)∕ Product Semantics

課程編號： 3040191

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：

課程主要內(nèi)容：

這門課程是工業(yè)設(shè)計這個專業(yè)新興的一門理論課，研究產(chǎn)品的形態(tài)、構(gòu)造、色彩、材料等結(jié)構(gòu)符號要素所傳達(dá)的設(shè)計思想和設(shè)計意圖，通過本門課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生在產(chǎn)品設(shè)計中更好的理解和運用這些設(shè)計元素。該課程主要介紹了設(shè)計符號學(xué)和在符號學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的語義學(xué)的基本理論。

具體內(nèi)容如下：符號學(xué)的簡要概述；產(chǎn)品語義學(xué)的概述；產(chǎn)品語義學(xué)的研究背景；全面認(rèn)識產(chǎn)品語義學(xué)；產(chǎn)品語義學(xué)的運用；產(chǎn)品語義學(xué)市場調(diào)研；產(chǎn)品語義學(xué)的應(yīng)用練習(xí)。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：《素描》、《三大構(gòu)成》、《造型設(shè)計基礎(chǔ)》等

參考教材：

《產(chǎn)品形態(tài)語義設(shè)計實例》陳慎任機(jī)械工業(yè)出版社 ?

《設(shè)計符號與產(chǎn)品語義》 ?

圖案設(shè)計∕ Pattern Design

課程編號： 3040211

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：張雙翼

課程主要內(nèi)容：

本課程是一門裝飾藝術(shù)的基礎(chǔ)課，它視為工業(yè)設(shè)計學(xué)生開的的一門輔修課程。它研究解決的是圖案設(shè)計的基礎(chǔ)知識，圖案的設(shè)計方法、及圖案的應(yīng)用、了解不同國家，不同風(fēng)格以及我國裝飾藝術(shù)的發(fā)展特征，并運用在實際的設(shè)計當(dāng)中，如包裝設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、企業(yè)形象識別設(shè)計等。

第一章圖案美的法則及構(gòu)成形式

第二章圖案變化的思維方式

第三章圖案的造型

花卉圖案的造型規(guī)律

動物圖案的造型規(guī)律

風(fēng)景圖案的造型規(guī)律

人物圖案的造型規(guī)律

第四章圖案的表現(xiàn)形式

第五章圖案的風(fēng)格及應(yīng)用

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：素描色彩寫生及平面色彩構(gòu)成

參考教材：

《基礎(chǔ)圖案技法》崔唯 安徽美術(shù)出版社 ?

《現(xiàn)代基礎(chǔ)圖案設(shè)計教程》?（應(yīng)用圖案）邢慶華遼寧美術(shù)出版社

《圖案》 崔棟梁中國紡織出版社 ?

產(chǎn)品包裝設(shè)計∕ Package Design

課程編號： 3040221

學(xué)時 / 學(xué)分： 64/4.0

主講教師：張雙翼

課程主要內(nèi)容：

本課程將從設(shè)計觀念、設(shè)計方法、材料運用和包裝促銷等不同角度來系統(tǒng)的講述包裝設(shè)計的基本理論方法，啟發(fā)學(xué)生具備全局觀念的包裝設(shè)計思維和多學(xué)科知識的綜合運用能力。

主要介紹：

?包裝設(shè)計的基本概念，包裝設(shè)計的歷史和未來的發(fā)展趨勢。

?包裝設(shè)計的基本要素及表現(xiàn)方法。

?包裝設(shè)計的流程與運作。

?包裝設(shè)計的文化內(nèi)涵。

?包裝設(shè)計與促銷及環(huán)保的關(guān)系。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：《三大構(gòu)成》、《圖案設(shè)計》、《字體設(shè)計》等

參考教材：

《走進(jìn)包裝設(shè)計的世界》陳磊著中國輕工業(yè)出版設(shè) 2002.1 ?

?包裝設(shè)計》中國輕工業(yè)出版設(shè) 2002.6 《

《設(shè)計詞典》張乃仁編北京理工大學(xué)出版社 2002.1 ?

《產(chǎn)品包裝與促銷設(shè)計》曹雪李薇中國輕工業(yè)出版社 ?

概念設(shè)計∕

課程編號： 3040241

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：

課程主要內(nèi)容：

概念設(shè)計是工業(yè)設(shè)計高年級學(xué)生專業(yè)成組選修課程之一。是工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)中的重要組成部分。本門課程主要講述概念設(shè)計的基本原理，設(shè)計程序與方法并通過結(jié)合實際案例教學(xué)以及學(xué)生的獨立設(shè)計實踐練習(xí)，使學(xué)生能夠形成個性的設(shè)計意識。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：《素描》、《色彩》、《效果圖》、《模型設(shè)計》

參考教材：其他材料若干

系列化設(shè)計∕

課程編號： 3040251

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：

課程主要內(nèi)容：

系列化設(shè)計是工業(yè)設(shè)計高年級學(xué)生必修的專業(yè)課程之一。是工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)中的重要組成部分。本門課程通過結(jié)合實際案例教學(xué)以及學(xué)生的獨立設(shè)計實踐練習(xí)，使學(xué)生了解系列化設(shè)計的目的作用，在思想上形成正確的設(shè)計理念，多角度、全因素地了解系列化設(shè)計在實際設(shè)計中涉及的問題。最終達(dá)到提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力、創(chuàng)造能力、設(shè)計能力、動手能力。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：《素描》、《效果圖》、《平面構(gòu)成》、《立體構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《造型基礎(chǔ)》、《模型設(shè)計》

參考教材： ?產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計——產(chǎn)品設(shè)計 2 》吳翔中國輕工業(yè)出版社 《

《設(shè)計解碼》產(chǎn)品編 2 楊淳桂元龍（編著）江西美術(shù)出版社 ?

? 50 款產(chǎn)品》梅爾·拜厄斯 [ 美 ]（主編）中國輕工業(yè)出版社 《

《產(chǎn)品設(shè)計》雜志 ?

?其他相關(guān)資料若干

產(chǎn)品攝影基礎(chǔ)∕ The Foundation of Product Photography

課程編號： 3040271

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：張雙翼

課程主要內(nèi)容：

相機(jī)的基本使用方法

攝影器材的附件和感光材料 閃光燈、慮色鏡、手持測光表 測光的方法，感光膠片的選擇 曝光的控制方法

商品廣告攝影的布光方法 攝影用光的基本因素 室內(nèi)商品攝影的用光 照明燈具 商品廣告攝影的布光方式 典型材質(zhì)的拍攝 影的構(gòu)圖和創(chuàng)意方法

攝影基本技術(shù)的訓(xùn)練

產(chǎn)品攝影的創(chuàng)作訓(xùn)練

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：無

參考教材：

?商品廣告攝影基礎(chǔ)》湖南美術(shù)出版社 《

?高校現(xiàn)代廣告攝影作品技法賞析》遼寧畫報出版社 《

?攝影曝光》黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社 《

《攝影構(gòu)圖》黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社 ?

廣告學(xué)∕

課程編號： 3040281

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：

課程主要內(nèi)容：

廣告設(shè)計是工業(yè)設(shè)計專業(yè)為提高學(xué)生綜合素質(zhì)所開設(shè)的專業(yè)選修課程，是工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)體系的組成部分。作為現(xiàn)代設(shè)計的一種重要的視覺傳達(dá)形式，以其直觀的形象性，真實的生活感和美的感染力，已廣泛的用于現(xiàn)代設(shè)計的多個領(lǐng)域，涉及到文化活動、社會公共事業(yè)、商業(yè)活動、影視文化等方面，是人們喜聞樂見的媒體形式。本門課程主要講述廣告設(shè)計的發(fā)展史、設(shè)計原理，及設(shè)計實踐最終可以使學(xué)生了解這一藝術(shù)形式，掌握這種媒體形式的設(shè)計方法，開闊學(xué)生的設(shè)計視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和形象思維能力和綜合表達(dá)能力。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：《素描》、《色彩》、《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《立體構(gòu)成》

參考教材：其他材料若干

書籍裝幀∕ Book Design

課程編號： 3040301

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：

課程主要內(nèi)容：

書籍設(shè)計的基本原理

書籍版式設(shè)計

書籍封面設(shè)計書籍插圖設(shè)計

書籍扉頁設(shè)計

頁眉、正文設(shè)計

書籍護(hù)封設(shè)計

書籍目錄設(shè)計畫冊設(shè)計

雜志設(shè)計

報紙設(shè)計

書籍開本設(shè)計

書籍裝幀的設(shè)計練習(xí)

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：三大構(gòu)成、字體設(shè)計、造型設(shè)計基礎(chǔ)等。

參考教材：《書籍設(shè)計實例篇》中國水利水電出版社

招貼設(shè)計 /Poster design

課程編號： 3040311

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：

課程主要內(nèi)容：

《招貼設(shè)計》是屬于高等工科學(xué)校四年本科工業(yè)設(shè)計專業(yè)平面設(shè)計方向的專業(yè)選修課課程，又稱海報設(shè)計。屬于理論和技能相結(jié)合的課程。它培養(yǎng)學(xué)生在對商品的屬性，行業(yè)屬性及客戶對象進(jìn)行綜合分析，調(diào)查研究后，提出自己的廣告方案及實施辦法，在各專業(yè)基礎(chǔ)課：平面、色彩、立體構(gòu)成、攝影、圖形設(shè)計及廣告設(shè)計學(xué)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作完成產(chǎn)品或企業(yè)的商業(yè)招貼設(shè)計的能力。它能夠使學(xué)生了解商業(yè)招貼設(shè)計的起源，發(fā)生及發(fā)展進(jìn)程，熟悉商業(yè)招貼設(shè)計的基本原理、概念，并了解商業(yè)招貼的策劃、設(shè)計程序。在掌握了國內(nèi)外最新招貼的創(chuàng)作、設(shè)計方法后，進(jìn)行綜合融會，最后能獨立設(shè)計、制作完成商業(yè)招貼。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科學(xué)生

先修課程：平面設(shè)計、色彩設(shè)計、立體構(gòu)成、攝影、圖形設(shè)計及廣告設(shè)計學(xué)

參考教材：《招貼設(shè)計》湯義勇上海人民美術(shù)出版社 2001 年 1 月第 1 版

設(shè)計心理學(xué) / Industrial Design

課程編號： 4040331

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：梅云

課程主要內(nèi)容：

《設(shè)計心理學(xué)》是工業(yè)設(shè)計專業(yè)選修課程，是工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)理論教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分。通過本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解設(shè)計心理學(xué)在產(chǎn)品設(shè)計中的意義，以及心理學(xué)在產(chǎn)品設(shè)計中重要作用，通過該門課程的學(xué)習(xí)起到強化學(xué)生設(shè)計基礎(chǔ)理論的作用，為今后更好的從事設(shè)計工作打好堅實的理論基礎(chǔ)。

學(xué)生了解現(xiàn)有社會中的設(shè)計問題.掌握日常操作心理學(xué) , 培養(yǎng)學(xué)生了解認(rèn)知與記憶在設(shè)計中的作用與意義.掌握設(shè)計中需要考慮的限制因素與反饋信息 , 掌握設(shè)計中需要注意的失誤與錯誤.適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)

先修課程：《設(shè)計素描》、《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《立體構(gòu)成》等

參考教材：《工業(yè)設(shè)計心理學(xué)》高等教育出版社 2004 年 1 月李樂山著

設(shè)計戰(zhàn)略與市場營銷 /

課程編號： 4040341

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：

課程主要內(nèi)容：

《設(shè)計戰(zhàn)略與市場營銷》是工業(yè)設(shè)計中的專業(yè)選修課之一。通過本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解掌握當(dāng)代市場營銷的基本原理和基本方法，以及企業(yè)市場營銷的基本理論、市場機(jī)會研究的原理與方法、市場營銷組合戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、市場營銷管理及國際市場營銷等內(nèi)容、學(xué)生理解與掌握有關(guān)市場需求、消費、價格等基礎(chǔ)知識；、使學(xué)生具有收集、處理和分析有關(guān)市場機(jī)會信息，做出市場需求預(yù)測及進(jìn)行營銷組合決策的能力和素質(zhì)；、同時使學(xué)生對營銷管理工作和國際市場營銷工作有一個基本了解。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)

先修課程：《設(shè)計心理學(xué)》、《消費心理學(xué)》等

參考教材：《現(xiàn)代市場營銷學(xué)》陳廣元王世君康晶主著遼寧人民出版社 1995 年

創(chuàng)造思維 /

課程編號： 4040351

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：

課程主要內(nèi)容：

《創(chuàng)造思維》是工業(yè)設(shè)計中的專業(yè)選修課之一。通過本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解掌握學(xué)生理解與掌握創(chuàng)造與創(chuàng)造學(xué)的概念及創(chuàng)造原理與思維方式.使學(xué)生了解多種創(chuàng)造技法掌握產(chǎn)品創(chuàng)新方法.、學(xué)生理解與掌握創(chuàng)造與創(chuàng)造學(xué)的概念；、使學(xué)生掌握創(chuàng)造原理及創(chuàng)造思維；、使學(xué)生掌握創(chuàng)造多種技法;、讓學(xué)生掌握產(chǎn)品創(chuàng)新方法.適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)

先修課程：《設(shè)計素描》、《平面構(gòu)成》、《產(chǎn)品設(shè)計》、《改良設(shè)計》、《系統(tǒng)設(shè)計》、《設(shè)計心理學(xué)》等

參考教材：

?創(chuàng)造理論與應(yīng)用》浙江大學(xué)出版社 2000 年

周耀烈編著 《

《創(chuàng)造學(xué)教程》中國建材工業(yè)出版社 1997 年魯克成 羅慶生編著 ?

《創(chuàng)造學(xué)與創(chuàng)造力開發(fā)》 浙江大學(xué)出版社 1986 年

王加微編著 ?

?創(chuàng)造發(fā)明技法》天津人民出版社 1998 年

孫家勝編著 《

?創(chuàng)造學(xué)與創(chuàng)造性經(jīng)營》 中國人事出版社

1996 年

秦駿倫編著 《

中外美術(shù)史∕

課程編號： 4040361

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師： 課程主要內(nèi)容：

色彩寫生是工業(yè)設(shè)計低年級學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程。是工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)體系中重要的組成部分。本門課程是理論與實踐結(jié)合性很強的課程，主要通過寫生的過程使學(xué)生了解色彩的基本原理，并使學(xué)生掌握用色彩塑造形體的能力，并在教學(xué)過程中循序漸進(jìn)的培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：《基礎(chǔ)素描》、《設(shè)計素描》

參考教材：

?郭振山水粉靜物課堂教學(xué)》郭振山（著）河北美術(shù)出版社 《

?其他相關(guān)資料若干

消費心理學(xué) /

課程編號： 4040371

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：

課程主要內(nèi)容：

《消費心理學(xué)》是工業(yè)設(shè)計中的專業(yè)選修課之一。本門課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解消費心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展，及消費心理學(xué)的研究對象與研究意義。并通過對消費者購買行為的分析，研究和探討消費心理的特征及其規(guī)律，為企業(yè)更好的制訂和調(diào)整自己的營銷策略提供依據(jù)。、學(xué)生理解與掌握消費者心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展，及其研究對象、意義；、使學(xué)生通過對消費購買行為等的分析，研究和探討消費心理的特征及其規(guī)律。

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)

先修課程：設(shè)計心理學(xué)等

參考教材：

《消費者行為學(xué)》東北財經(jīng)大學(xué)出版社 2002 年龔振等編著 ?

?消費心理學(xué)》北京工業(yè)大學(xué)出版社 1998 年陳智勇編著 《

《消費心理學(xué)》中國計劃出版社 1996 年孔永生編著 ?

?消費者心理與行為》中國財政經(jīng)濟(jì)出版社 1998 年羅子明主編 《

《銷售心理》機(jī)械工業(yè)出版社 2000 年凌文輇主編 ?

室內(nèi)設(shè)計 1 /Interior Design 1

課程編號： 4040391

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：王玲

課程主要內(nèi)容：

第一部分室內(nèi)陳設(shè)與人的關(guān)系

居室與陳設(shè)設(shè)計臥室的陳設(shè)設(shè)計餐廳的陳設(shè)設(shè)計書房及工作室的陳設(shè)設(shè)計廚房的陳設(shè)設(shè)計衛(wèi)生間及浴室的陳設(shè)設(shè)計

商用空間陳設(shè)辦公室陳設(shè)廳堂陳設(shè)商場陳設(shè)

第二部分室內(nèi)織物陳設(shè)設(shè)計

壁掛的陳設(shè)窗簾的陳設(shè)床上用品的陳設(shè)臺布的陳設(shè)地毯的陳設(shè)沙發(fā)面料的選用

室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工程

藝術(shù)品的陳設(shè)工藝品的陳設(shè)字畫的陳設(shè)日用品的陳設(shè)日用器皿的陳設(shè)家用電器的陳設(shè)燈具與陳設(shè)

第三部分室內(nèi)綠化設(shè)計

室內(nèi)綠化的布局

室內(nèi)綠化的布局與建筑空間的關(guān)系室內(nèi)綠化布局的幾種形式

室內(nèi)綠化的藝術(shù)處理

室內(nèi)綠化的植物生態(tài)習(xí)性要求插花藝術(shù)盆景藝術(shù)

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)

先修課程：《畫法幾何及工程制圖》《陰影與透視》

后續(xù)課：《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計》

參考教材：

《畫法幾何及工程制圖》陜西科學(xué)技術(shù)出版社 ?

?畫法幾何與陰影透視》中國建筑工業(yè)出版社 《

《工業(yè)設(shè)計與展示設(shè)計》中國紡織出版社 ?

?室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計》中國輕工業(yè)出版社 《

室內(nèi)設(shè)計 2/Interior Design 2

課程編號： 4040401

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：王玲

課程主要內(nèi)容：

第一部分室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計概念

室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計流派風(fēng)格

室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計色彩設(shè)計

第二部分室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計程序分析室內(nèi)空間設(shè)計室內(nèi)空間與結(jié)構(gòu)室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計工程

預(yù)算工程項目概念工程預(yù)算組成預(yù)算文件組成常用技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)體系裝修安裝產(chǎn)品價格構(gòu)成

室內(nèi)效果圖設(shè)計草圖表現(xiàn)形式質(zhì)感表現(xiàn) 第三部分室內(nèi)家具設(shè)計家具的概念家具的功能尺寸家具造型設(shè)計基本手法家具的配置

室內(nèi)照明設(shè)計照明概念人工光源燈具配光的分類建筑照明照明藝術(shù)住宅室內(nèi)照明商店室內(nèi)照明

第四部分商用室內(nèi)設(shè)計

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)

先修課程：《畫法幾何及工程制圖》《陰影與透視》

后續(xù)課：《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計》、《室內(nèi)陳設(shè)與綠化》

參考教材：

《畫法幾何及工程制圖》陜西科學(xué)技術(shù)出版社 ?

?畫法幾何與陰影透視》中國建筑工業(yè)出版社 《

《工業(yè)設(shè)計與展示設(shè)計》中國紡織出版社 ?

《室內(nèi)陳設(shè)與綠化》中國輕工業(yè)出版社 ?

室外設(shè)計∕ Environment Design

課程編號： 4040411

學(xué)時 / 學(xué)分： 32/2.0

主講教師：

課程主要內(nèi)容：

第一章公共藝術(shù)的概念

公共藝術(shù)的發(fā)展，公共藝術(shù)的內(nèi)涵

第二章公共藝術(shù)與環(huán)境

公共藝術(shù)與自然環(huán)境，公共藝術(shù)與文化環(huán)境

第三章公共藝術(shù)的開放特質(zhì)

開放性的涵義，公共空間的特定語言

第四章公共藝術(shù)的類型

具有實用性的公共藝術(shù)

裝點性的公共藝術(shù)

依附人文背景而存在的公共藝術(shù)

依附自然景觀而存在的公共藝術(shù)

課題設(shè)計一（具實用性的環(huán)境設(shè)計）

標(biāo)牌設(shè)計、公共休息區(qū)設(shè)計、課題設(shè)計二（裝點性的環(huán)境設(shè)計）

城市雕塑設(shè)計、小區(qū)景點設(shè)計

適用對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)本科生

先修課程：三大構(gòu)成、造型設(shè)計基礎(chǔ)、效果圖、人機(jī)工程學(xué)等

參考教材：

?公共藝術(shù)設(shè)計》施慧編著中國美術(shù)學(xué)院出版社 《

《標(biāo)牌設(shè)計》李偉編著中國輕工業(yè)出版社 ?