第一篇：醫(yī)院召開研討交流會

召開黨的群眾路線教育實踐活動研討交流會

醫(yī)院召開黨的群眾路線教育實踐活動研討交流會，深入交流學(xué)習(xí)黨的群眾路線的體會?？h紀(jì)委、監(jiān)察局派駐第二紀(jì)檢組、監(jiān)察室副書記。

會上，領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部聯(lián)系黨的群眾路線實踐活動開展以來的工作實際，從不同角度暢談了學(xué)習(xí)群眾路線的主要收獲和體會，深刻剖析了自身在存在的問題，并對今后的工作做出明確表態(tài)。

肯定了中醫(yī)醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動前階段的各項工作，并對交流情況作了客觀點評，他指出，各位黨員干部的心得體會認(rèn)識到位，對自我問題剖析深刻，努力方向明確，同時，他要求各位黨員干部要進(jìn)一步圍繞“四風(fēng)”查找自身問題，加強整改落實。

最后，醫(yī)院黨總支書記表示，醫(yī)院前期教育實踐活動取得了較好的成效，也存在一些問題，今后將繼續(xù)努力、繼續(xù)完善，在縣委督導(dǎo)組指導(dǎo)下，把工作扎實做好。

第二篇：醫(yī)院召開醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會交流會

醫(yī)院召開醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會交流會

7月11日下午，一場別開生面的學(xué)習(xí)法律法規(guī)心得體會交流會在我院中心會議室召開。我院方敏副院長、壽清和副院長等出席了會議，各科室均有代表共計50余人參加了會議，會議由醫(yī)務(wù)科主任樓藝主持。

學(xué)習(xí)法律法規(guī)的心得體會交流會是我院今年“法律法規(guī)知識強化月”活動核心內(nèi)容之一，旨在加強醫(yī)務(wù)人員間的溝通與交流，相互學(xué)習(xí)在醫(yī)療活動中對法律法規(guī)的認(rèn)識及實際應(yīng)用經(jīng)驗，進(jìn)一步提高全院醫(yī)務(wù)人員的法律法規(guī)意識及實際知識應(yīng)用能力。

在此次交流會上，各科代表踴躍發(fā)言。有介紹如何應(yīng)對和解決在平時診療中都會碰到的醫(yī)患溝通方面問題的經(jīng)驗的；有提出目前診療環(huán)節(jié)中存在的部分醫(yī)療隱患并發(fā)表改進(jìn)意見的；更多的代表則把平時在醫(yī)療活動中涉及到的法律法規(guī)方面問題提出來；對于醫(yī)務(wù)人員代表的提出這些的法律困惑，方敏副院長、醫(yī)務(wù)科樓藝科長、趙蓓柳主任分別予以針對性的回答，并對一些典型性問題展開大討論。

最后，方敏副院長作了總結(jié)性發(fā)言。她對此次交流會的召開給予了高度評價，并對今后如何更好地深化學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識和融會貫通運用到我們的醫(yī)療活動中去等問題提出了具體要求。會議在一片沉穩(wěn)、堅定、熱烈的掌聲中結(jié)束。

市婦保院再部署全國文明城市創(chuàng)建工作

7月2日上午7時許，我院副書記壽清和同志主持部署協(xié)調(diào)會，向全體干部干部傳達(dá)了昨天“創(chuàng)建全國文明城市迎檢工作會議”精神，對下一階段的創(chuàng)建工作進(jìn)行了再部署。院領(lǐng)導(dǎo)班子，職能科室、臨床醫(yī)技等相關(guān)負(fù)責(zé)人等出席會議。

由于我院已經(jīng)向大家通報了省檢查組暗訪期及明查期安排情況，壽副書記再次強調(diào)指出，要求各個部門要按照各自職能各司其職、各負(fù)其責(zé)，務(wù)求實效。她要求相關(guān)部室務(wù)必做好迎檢準(zhǔn)備，對必要的知識進(jìn)一步提高知曉度，進(jìn)行最后階段的查漏補缺。特別是門診科室、窗口單位要做好規(guī)范化服務(wù)，嚴(yán)格按照診療常規(guī)進(jìn)行工作，注意文明服務(wù)、禮儀服務(wù)、微笑服務(wù)。特別是7月5日、6日二天正逢雙休日，希望重要部門負(fù)責(zé)人堅守崗位，加班做好應(yīng)急應(yīng)對準(zhǔn)備，隨時準(zhǔn)備接受省檢查組來電詢問。同時，抽調(diào)職能科室人員，在1-12日安排行政督查崗進(jìn)行院容院貌、服務(wù)投訴、首問負(fù)責(zé)制等相關(guān)工作處理。最后，進(jìn)一步擴(kuò)大問卷知識宣傳力度，要求在各科內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)傳遞，要求廣大職工在問卷答題時都做到準(zhǔn)確、完整。

最后，應(yīng)書記對會議進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。他對迎檢工作重點強調(diào)，要求全體干部一定要全力以赴，向確保創(chuàng)建工作中我院檢查不扣分的目標(biāo)努力。

第三篇：對于召開國土空間規(guī)劃發(fā)展大綱研討交流會

關(guān)于參加《阿克蘇地區(qū)國土空間發(fā)展 規(guī)劃大綱》評審會的邀請函

各相關(guān)地直部門（單位），兵團(tuán)第一師有關(guān)單位，各縣（市）自然資源局、阿克蘇紡織工業(yè)城自然資源分局、阿克蘇市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)自然資源分局、庫車縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)自然資源分局：

根據(jù)《阿克蘇地區(qū)國土空間規(guī)劃（2019-2035 年）編制工作方案》時間節(jié)點安排，為探索建立國土空間規(guī)劃橫向和縱向傳導(dǎo)的有效管控機制，充分了解掌握各地發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展訴求，開展重點專題研究及編制地區(qū)發(fā)展規(guī)劃大綱。目前共計有 10 家疆內(nèi)外各規(guī)劃領(lǐng)域高校、技術(shù)公司編制阿克蘇地區(qū)規(guī)劃大綱，特邀各單位參會交流?，F(xiàn)就參會事宜函知如下：

一、會議時間 2019 年 10 月 13 日（周日）10：30，會期一天。

二、會議地點 阿克蘇地區(qū)自然資源局 9 樓會議室 三、參會人員（一）地區(qū)紀(jì)委監(jiān)委、地委組織部、宣傳部、政研室、網(wǎng)信辦、發(fā)改委、教育局、科技局、工信局、民宗局、公安局、民政局、財政局、人社局、自然資源局、生態(tài)環(huán)境局、住建局、交通運輸局、水利局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、商務(wù)局、文體廣電和旅游局、衛(wèi)健委、應(yīng)急管理局、外事辦、市場監(jiān)督管理局、統(tǒng)計局、林草局、-2-

扶貧辦、畜牧獸醫(yī)局、國家安全局、氣象局、國家統(tǒng)計局阿克蘇調(diào)查隊、通信管理辦公室、塔里木河流域阿克蘇管理局、水文水資源勘測局、科協(xié)、地震臺、消防支隊、阿克蘇軍分區(qū)后勤保障部、兵團(tuán)第一師發(fā)改委、兵團(tuán)第一師自然資源和規(guī)劃局、兵團(tuán)第一師交通運輸局、國網(wǎng)阿克蘇供電公司、阿克蘇機場、烏鐵局阿克蘇車務(wù)段、水務(wù)集團(tuán)、中石油新疆銷售有限公司阿克蘇分公司、中石化銷售有限公司阿克蘇石油分公司、阿克蘇浩源天然氣公司各 1 名負(fù)責(zé)同志。

（二）各縣（市）自然資源局、各園區(qū)分局班子成員 （三）地區(qū)自然資源局全體干部職工 四、其他事項 各參評技術(shù)單位依次匯報，匯報時間控制在 20 分鐘以內(nèi)，編制單位匯報完之后，請各參會部門（單位）按照自己行業(yè)部門的需求和困難提出寶貴意見。

阿克蘇地區(qū)自然資源局 2019 年 10 月 11 日

（聯(lián)系人：杜斌 蔣楓，聯(lián)系電話：19999750199

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第四篇：教學(xué)研討交流會心得體會

教學(xué)研討交流會心得體會

2012年9月21號，我們在金莊中學(xué)參加了新學(xué)期的教學(xué)研討交流會，這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，解答了我教學(xué)中的某些困惑，也讓我對自己的日常教學(xué)有了深刻的反思。

由于那天的多媒體設(shè)備的原因，我們觀看視頻也出了些問題，就這一次活動談一點兒自己的粗淺體會和感受?，F(xiàn)在教學(xué)中，我比較頭疼綜合性學(xué)習(xí)，可是現(xiàn)在這個方面卻是重中之重，它鍛煉了學(xué)生的綜合能力，這節(jié)《“我愛我家”》的綜合性學(xué)習(xí)課，我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的：不僅“備”教材，還“備”學(xué)生。他們的教學(xué)看似水到渠成，卻包含著精心的準(zhǔn)備，讓學(xué)生在老師精心獨到的課堂設(shè)計下學(xué)習(xí)，也讓我深深的感受到教師的有效引導(dǎo)是一節(jié)課成功的保障。

《雪》這堂課，相信每位觀看這堂課老師的感受都應(yīng)該被這位老師的朗讀所感染，這是這堂課的亮點，重視朗讀，在讀中感悟，是學(xué)生學(xué)好語文的一個重要方法，只有感悟了文章，也就把握了作者的寫作意圖，也就領(lǐng)悟到文章的真諦！教師范讀是教師基本功最直接的體現(xiàn)，教師的范讀能夠激勵學(xué)生學(xué)習(xí)語文，也能更好地感染學(xué)生學(xué)好語文。

對于簡老師的課，已經(jīng)聽了好幾次，但每次都會新的體會，每次都有讓我值得學(xué)習(xí)的地方，記得第一次聽簡老師的課就感悟特別深，突然覺得學(xué)生原來有這么多的潛能，原來自己以前是不敢什么都放給學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生發(fā)揮不了他們的自主性！《記承天詩夜游》這堂課也讓我感受到課堂氣氛的活躍，學(xué)生額積極配合，探討問題，課堂效率的確很高！也讓我感受到她不只是在授課，更是與學(xué)生心靈與心靈的溝通，以自己的那份熱情喚起學(xué)生的求知欲，這是我們青年教師最值得學(xué)習(xí)的地方！

聽了幾位教師的課，被他們上課的那種激情所感染，在課中老師要先有情感，才能開啟學(xué)生的思維。每位老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格，都有自己的特點，但都是那樣令人耳目一新，過目難忘。每位老師的課，都設(shè)計精巧，能最大程度地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，能充分挖掘?qū)W生的潛力。為了更好的完成教學(xué)工作任務(wù)及目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后我將做到以下幾點：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材。

備課深入細(xì)致，平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點。在課堂教學(xué)時，要非常注意學(xué)生的實際情況，不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、摸清學(xué)情，確定目標(biāo)。

在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)從性格、習(xí)慣等方面摸清學(xué)生的基本情況，將學(xué)生分為“上、中、下”三個等次。根據(jù)學(xué)生基本學(xué)情，確定其奮斗目標(biāo)，同時也確定了班級奮斗目標(biāo)。

3、強化紀(jì)律，營造氛圍。

俗話云：“沒有規(guī)矩不能成方圓”，為了營造班級濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，本學(xué)期，本人繼續(xù)采取“恩威并用”方法來強化班級紀(jì)律，特別是那些調(diào)皮的學(xué)生，時刻關(guān)注他們，及時做好思想工作，適時表揚其“閃光點”，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。通過“互幫互助”、“小組長監(jiān)督”等形式，使班內(nèi)逐步形成了“比、趕、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

4、落實基礎(chǔ)，培養(yǎng)習(xí)慣。

根據(jù)本班學(xué)生基礎(chǔ)差的情況，本學(xué)期繼續(xù)把落實雙基工作作為重點，做到了“堂堂清、節(jié)節(jié)清”。與此同時，充分利用晨讀及閱讀課的時間，讓學(xué)生自由誦讀，積累素材，逐步提高學(xué)生閱讀理解能力及寫作水平。為了鞏固成果，激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動其主動性，更關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。甚至采取強硬手段督促其習(xí)慣養(yǎng)成，使其受用終生。

總之，作為一名教師我們要學(xué)會反思，在反思時要上升到理論高度，用理論來指導(dǎo)實踐，反過來深入理解理論，再指導(dǎo)教學(xué)。在教學(xué)時要學(xué)會質(zhì)疑，在質(zhì)疑中成長，逐漸形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

苗館初級中學(xué)

李圣玉

第五篇：課堂研討思想品德交流會材料

夯實基礎(chǔ)培養(yǎng)能力爭創(chuàng)佳績

學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革是實施新課程最為核心、最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。為了提高課堂效率，構(gòu)建自主、高效的課堂模式，我們根據(jù)自己學(xué)校的實際情況，并結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)實際，構(gòu)建了具有本校本學(xué)科特色的教學(xué)模式?，F(xiàn)在我把我們學(xué)校政治教學(xué)的一些具體情況向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們作一個簡單的介紹。都是我們自己的一些不成熟的做法，請?zhí)岢鰧氋F意見。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“濰坊市學(xué)業(yè)水平測試指導(dǎo)說明”，把握中考的尺度。

濰坊市學(xué)業(yè)水平測試指導(dǎo)說明是等同于課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的綱領(lǐng)性文件，是本地中考復(fù)習(xí)的重要依據(jù)，也是中考的行動指南和指揮棒，因此我們十分重視“濰坊市學(xué)業(yè)水平測試指導(dǎo)說明”的使用。

首先我們下細(xì)功夫研究考試范圍，找準(zhǔn)對應(yīng)范圍的具體問題，理清知識體系。其次，在上課中我們按照“濰坊市學(xué)業(yè)水平測試指導(dǎo)說明”設(shè)置的層次去做，在明確了學(xué)習(xí)的任務(wù)之后，我們往往讓學(xué)生去讀“主要內(nèi)容”“中考預(yù)測”等，學(xué)生既明確了知識，又把握了重點，既明確了考試方向，又知道了練習(xí)指南。

二、夯實基礎(chǔ)，突出重點

俗話說的好“巧婦難為無米之炊”?；A(chǔ)決定高度，基礎(chǔ)知識是最基本的東西，是做題的基礎(chǔ)。對于基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，切忌眉毛胡子一把抓。否則會加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)，造成學(xué)生的逆反心

里和反感情緒。在復(fù)習(xí)中突出重點狠抓落實，爭取人人過關(guān)。怎樣突出重點呢?這就要看我們教師對教材的把握程度和感悟程度經(jīng)及對基礎(chǔ)知識靈活運用程度。

近年來中考試題從總體上來看，基礎(chǔ)性強了，但能力要求不低，其加強能力考查的途徑之一就是提高知識的靈活運用。教師對基礎(chǔ)知識要講解到位、聯(lián)系實際，使同學(xué)們理解徹底；教師在設(shè)計基礎(chǔ)知識練習(xí)時，要求新、求變，使學(xué)生在應(yīng)用的過程中得到鞏固；對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)不留盲點，不放過任何層次的學(xué)生，做到全體學(xué)生的全面掌握。

三、扎實訓(xùn)練，注重針對性、層次性和全面性

1、著重進(jìn)行選擇題訓(xùn)練。選擇題在中考試題中約占40%，試題份量舉足輕重。學(xué)生普遍反映，選擇題的分容易得，也容易失。這是因為中考的選擇題雖然降低了難度，但試題的知識覆蓋面廣，涉及知識點多，查找資料耗時多。這就需要在復(fù)習(xí)時要在答題的速度和準(zhǔn)確率上下功夫，做到“既快又準(zhǔn)”。教師從夯實基本知識點、培養(yǎng)審題能力和解題技巧等方面出發(fā)，組織一系列的選擇題的專項訓(xùn)練是很有必要的。

2、多層次進(jìn)行主觀題訓(xùn)練?！耙活}多問，層層遞進(jìn)”是中考分析說明題的特點，在復(fù)習(xí)中，要多做“由小到大”或“由大到小”的分解訓(xùn)練，多做結(jié)論的發(fā)散訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生結(jié)合設(shè)問材料和課本知識大膽作答，盡可能從學(xué)生的答案中歸納出完整的答案。

3、加強閱讀分析能力訓(xùn)練。由于政治試題往往結(jié)合社會現(xiàn)實，敘述稍長，很多學(xué)生就摸不著頭腦，抓不住關(guān)鍵，從而束手無策，其原因就是學(xué)生的閱讀分析能力差，平時缺乏必要的訓(xùn)練。解決的途徑是在平時的練習(xí)設(shè)計中要多引入材料，讓學(xué)生閱讀、審題中提高分析關(guān)鍵詞語、設(shè)問重點，注意重點問題的典型變式。

四、效率優(yōu)先，追求生動性、交互性和實效性

1、重點突出，提高課堂效率?？捎糜诔跞螐?fù)習(xí)的課堂時間比較有限，課堂復(fù)習(xí)的容量必須有效提高，教師不宜過多的講，過多的練，面面俱到，而要做到重點問題舍得用時間，非重點問題敢于舍棄，集中精力解決學(xué)生困惑的問題，增大思維容量。復(fù)習(xí)過程中要講練結(jié)合，盡可能做到精講精練，合理分配好講練時間。

2、活潑生動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。復(fù)習(xí)過程中練習(xí)頻繁，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較重，學(xué)生容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒。政治課的最大優(yōu)點是與社會熱點相聯(lián)系，與實際生活密切相關(guān)，教師要充分發(fā)揮這一優(yōu)勢，穿插一些熱點問題的討論和分析，激發(fā)學(xué)生學(xué)以致用的熱情，引導(dǎo)學(xué)生享受思辨的樂趣。

3、啟發(fā)得當(dāng)，發(fā)揮主體作用。復(fù)習(xí)課上教師講得多、講得快，學(xué)生被動聽、機械記，久而久之，學(xué)生思維僵化、應(yīng)變能力差。無論是知識點的整合復(fù)習(xí)還是專題訓(xùn)練，教師要始終注意啟發(fā)和引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓他們參與到復(fù)習(xí)的整個過程中來，從而啟迪思維，深化理解。

4、講評精要，解決主要問題。練習(xí)的講評質(zhì)量是決定復(fù)習(xí)效果的關(guān)鍵。學(xué)情抓不住，講評隨意，報答案式的講評是低效益講評的主要表現(xiàn)。教師要做到評前認(rèn)真批閱，評中歸類、糾錯、變式、辯論等方式的結(jié)合，要抓錯誤點、失分點、模糊點，剖析根源，徹底糾正。也可采取“自教自”的辦法，讓學(xué)生講解題思路，講錯誤原因，展開爭論，從學(xué)生中來到學(xué)生中去，則往往可以解決學(xué)生中最普遍的問題。

5、反饋交流，把握復(fù)習(xí)方向。提高課堂復(fù)習(xí)效益，加強信息反饋是必不可少的。信息反饋渠道主要是通過練習(xí)或檢測收集信息，也可通過談話交流、問卷調(diào)查等方法來征求學(xué)生對復(fù)習(xí)的建議，從而使教師能及時調(diào)整復(fù)習(xí)的方向和策略，有效提高復(fù)習(xí)的實效性。

五、聯(lián)系生活、捕捉熱點、培養(yǎng)能力

近幾年來，思想品德中考試題中的材料、事例，大多都是我們周圍，甚至是我們身邊生活中的真實事例，有的是社會生活中的熱點問題，以這些材料為載體，考察學(xué)生知識的掌握，運用知識分析、解決實際問題的能力，以此來檢驗學(xué)生的思想、情感、覺悟的統(tǒng)一。在教學(xué)中，我們多方搜集材料，經(jīng)過整理、提煉，結(jié)合課本知識設(shè)計出符合中考形式的訓(xùn)練題，有針對性的訓(xùn)練學(xué)生運用知識的分析、歸納、綜合能力。

通過熱點專題的捕捉，使大量的知識進(jìn)一步系統(tǒng)化，既減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又大大提升了學(xué)生的能力，拓展了學(xué)生的思維，同時也提升了學(xué)生迎接中考的信心。

六、2013年初三備考計劃

1、凸顯新課程思想性與中考復(fù)習(xí)備考的對接。

2、突出新課程生活性與中考復(fù)習(xí)備考的對接。

3、強化新課程實踐性與復(fù)習(xí)的對接。

4、突出體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和作用。

5、用好教材范例，不斷拓展備考空間。

6、關(guān)注心里健康，培養(yǎng)自信考生。

以上是我們在政治教學(xué)中的幾點粗淺認(rèn)識，希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的指正。教學(xué)需要教師們于細(xì)微處入手，在探索中升華，今后我們將繼續(xù)努力，不斷充實自我，完善自我，使我們的成績更上一層樓﹗