第一篇：機(jī)電09畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及實(shí)習(xí)大綱

機(jī)電一體化專業(yè)2012屆

畢業(yè)生實(shí)習(xí)計(jì)劃及實(shí)習(xí)大綱

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的根據(jù)機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)大綱要求，在完成全部教學(xué)之后，要進(jìn)行18個(gè)周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)生走向工作崗位之前的一次綜合性實(shí)習(xí)，是對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的一次綜合考核。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生了解、掌握本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的操作技能和專業(yè)技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，提高學(xué)生從事實(shí)際工作的能力。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

交流電動(dòng)機(jī)風(fēng)罩拉伸模具設(shè)計(jì)、單片機(jī)水溫自動(dòng)控制系統(tǒng)、典型零件的模具設(shè)計(jì)、電氣CAD制圖、支撐套零件工藝規(guī)程及夾具設(shè)計(jì)、自動(dòng)模紋修剪機(jī)設(shè)計(jì)、二級(jí)減速器的設(shè)計(jì)、模具型腔加工路徑的設(shè)計(jì)、十字路口交通燈PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)械制造企業(yè)客戶關(guān)系管理研究。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校實(shí)驗(yàn)中心或?qū)嵙?xí)單位。

2.時(shí)間分配（2011年11月16日至2012年1月2日，實(shí)習(xí)準(zhǔn)備；2012年2月8日至2012年6月8日，畢業(yè)實(shí)習(xí)）：具體實(shí)習(xí)時(shí)間安排由各指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)際情況自行安排。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)

（1）畢業(yè)實(shí)習(xí)態(tài)度及表現(xiàn)。

（2）畢業(yè)實(shí)習(xí)工作量，完成情況及畢業(yè)論文水平。

（3）現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?cè)u(píng)定。

（4）實(shí)習(xí)日志的完整情況。

（5）畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合意見(jiàn)。

2.畢業(yè)論文的成績(jī)按及格、不及格兩級(jí)評(píng)定。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求

1.工作量要求

（1）實(shí)習(xí)總結(jié)一份（不少于2頁(yè)）。

（2）畢業(yè)論文一份（不少于20頁(yè)）。

（3）論文在實(shí)習(xí)期間完成。

（4）畢業(yè)論文于2012-7-20日前，以郵寄方式郵至班主任處。

2.實(shí)習(xí)紀(jì)律要求

（1）遵守單位一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，尊師重教。

（2）實(shí)習(xí)學(xué)生必須跟班實(shí)習(xí)，不得擅自離崗，串崗。

（3）嚴(yán)格遵守操作章程，愛(ài)護(hù)試驗(yàn)儀器設(shè)備等公共設(shè)施。

（4）畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)違紀(jì)學(xué)生有權(quán)終止畢業(yè)實(shí)習(xí)或提出處

分意見(jiàn)。

六、指導(dǎo)教師職責(zé)

1.成員

組長(zhǎng)：季致和

副組長(zhǎng)：李林

指導(dǎo)教師：季致和、李林、張乃亮、厲相寶、吳加良、孫麗杰、信

亮

2.職責(zé)：

（1）應(yīng)掌握實(shí)習(xí)大綱的內(nèi)容和要求。

（2）隨時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

（3）要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

（4）教育學(xué)生注意安全，確保學(xué)生及設(shè)備的安全。

應(yīng)提醒和指導(dǎo)學(xué)生收集資料。

汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)2012屆

畢業(yè)生實(shí)習(xí)計(jì)劃及實(shí)習(xí)大綱

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的根據(jù)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)大綱要求，在完成全部教學(xué)之后，要進(jìn)行24個(gè)周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)生走向工作崗位之前的一次綜合性實(shí)習(xí)，是對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的一次綜合考核。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生了解、掌握本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的操作技能和專業(yè)技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。將學(xué)生所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化，提高學(xué)生從事實(shí)際工作的能力。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的維護(hù)與保養(yǎng)、電子燃油噴射系統(tǒng)的診斷與維修、發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)故障的診斷與維修、捷達(dá)轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)常見(jiàn)故障分析與檢修、汽車(chē)定損與理賠現(xiàn)狀及對(duì)策、車(chē)險(xiǎn)人傷案件的查勘與理賠、售后服務(wù)在汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)中的地位和作用。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：實(shí)習(xí)單位。

2.時(shí)間分配（2011年11月16日至2012年1月2日，實(shí)習(xí)準(zhǔn)備；2012年2月8日至2012年6月8日，畢業(yè)實(shí)習(xí)）：具體實(shí)習(xí)時(shí)間安排由各指導(dǎo)老師根據(jù)實(shí)際情況自行安排。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定

1.畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)

（1）畢業(yè)實(shí)習(xí)態(tài)度及表現(xiàn)。

（2）畢業(yè)實(shí)習(xí)工作量，完成情況及畢業(yè)論文水平。

（3）現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人員評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?cè)u(píng)定。

（4）實(shí)習(xí)日志的完整情況。

（5）畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合意見(jiàn)。

2.畢業(yè)論文的成績(jī)按及格、不及格兩級(jí)評(píng)定。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求

1.工作量要求

（1）實(shí)習(xí)總結(jié)一份（不少于2頁(yè)）。

（2）畢業(yè)論文一份（不少于20頁(yè)）。

（3）論文在實(shí)習(xí)期間完成。

（4）畢業(yè)論文于2012-7-20日前，以郵寄方式郵至班主任處。

2.實(shí)習(xí)紀(jì)律要求

（1）遵守單位一切規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)，尊師重教。

（2）實(shí)習(xí)學(xué)生必須跟班實(shí)習(xí)，不得擅自離崗，串崗。

（3）嚴(yán)格遵守操作章程，愛(ài)護(hù)試驗(yàn)儀器設(shè)備等公共設(shè)施。

（4）季致和畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)違紀(jì)學(xué)生有權(quán)終止畢業(yè)實(shí)習(xí)或提出處分意見(jiàn)。

六、指導(dǎo)教師職責(zé)

1.成員

組長(zhǎng)：季致和

副組長(zhǎng)：吳秋艷

指導(dǎo)教師：田延俊、張超、吳秋艷、任文昊

2、職責(zé)：（1）應(yīng)掌握實(shí)習(xí)大綱的內(nèi)容和要求。

（2）隨時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

（3）要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

（4）教育學(xué)生注意安全，確保學(xué)生及設(shè)備的安全。

（5）應(yīng)提醒和指導(dǎo)學(xué)生收集資料。

第二篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(計(jì)劃)

采礦、通風(fēng)專業(yè)09級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

一、實(shí)習(xí)的目的畢業(yè)實(shí)習(xí)，在整個(gè)專業(yè)課的教學(xué)過(guò)程中起著承前啟后的作用；對(duì)專業(yè)課的理論教學(xué)是最后一次到礦井生產(chǎn)實(shí)踐中去進(jìn)行全面檢驗(yàn)和加強(qiáng)鞏固的機(jī)會(huì)，而實(shí)習(xí)完成的好壞又將對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量產(chǎn)生直接的影響。因此，畢業(yè)實(shí)習(xí)是使采礦專業(yè)學(xué)生達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié)；是提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一種重要方式，同時(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)又是為三年的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料，為最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)方式

根據(jù)目前學(xué)生的就業(yè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生在校外實(shí)習(xí)，充分利用企業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)，達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。校外實(shí)習(xí)由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位或簽約單位，如學(xué)生聯(lián)系不到實(shí)習(xí)單位的由學(xué)校幫助聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，學(xué)生在實(shí)習(xí)單位和教師的共同指導(dǎo)下，完成本次畢業(yè)實(shí)習(xí)。校外實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容：

1、全面了解企業(yè)的基本情況和現(xiàn)狀（包括企業(yè)概括、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，企業(yè)的生產(chǎn)系統(tǒng)，安全設(shè)施，經(jīng)營(yíng)狀況及產(chǎn)品狀況，技術(shù)部門(mén)的職能和關(guān)鍵技術(shù)）；

2、結(jié)合本專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行調(diào)研，學(xué)生針對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)要求收集有關(guān)的實(shí)習(xí)資料；

3、學(xué)生結(jié)合所學(xué)的知識(shí)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)。

三、實(shí)習(xí)收集的相關(guān)資料

1、礦井的地質(zhì)報(bào)告；

2、礦井的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況；

3、礦井的管理制度；

4、相關(guān)的圖紙：

①煤層底版等高線及儲(chǔ)量計(jì)算圖（礦井所有煤層）；

②主要勘探線剖面圖；

③地形地質(zhì)及礦區(qū)范圍圖；

④礦井采掘工程平面圖及井上下對(duì)照?qǐng)D；

⑤綜合柱狀圖；

⑥水文地質(zhì)及工程地質(zhì)圖

四、實(shí)習(xí)安排

根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)的特點(diǎn)主要是到煤礦收集相關(guān)的實(shí)習(xí)資料。由學(xué)校聯(lián)系相關(guān)的煤礦為實(shí)習(xí)

單位，每個(gè)煤礦安排1～2個(gè)班的學(xué)生實(shí)習(xí)。

五、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

實(shí)習(xí)時(shí)間為11月9日至11月16日。

六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核

1．畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定。

2．評(píng)定成績(jī)的依據(jù)：

（1）實(shí)習(xí)態(tài)度及實(shí)習(xí)內(nèi)容掌握的程度；

（2）對(duì)生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題獨(dú)立分析思考的能力；

（3）出勤情況及實(shí)習(xí)表現(xiàn)；

（4）實(shí)習(xí)收集資料的完整情況；

（5）實(shí)習(xí)總結(jié)。

3.畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者，不得參加畢業(yè)設(shè)計(jì)。

七、安全措施

1.學(xué)生往返時(shí)間、乘車(chē)方式、路線由指導(dǎo)老師統(tǒng)一安排，遵守交通規(guī)則、注意路途安全；

2.指導(dǎo)老師與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系所有實(shí)習(xí)事宜，學(xué)生要從單位實(shí)際安全要求出發(fā)，服從實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)的組織和管理；

3.學(xué)生應(yīng)遵守有關(guān)法律、法規(guī)的要求，做到文明模范；

4.學(xué)生到實(shí)習(xí)單位以外的地方，應(yīng)先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師報(bào)告，得到批準(zhǔn)方可，確保實(shí)習(xí)安全。

5.遵守其它方面的安全要求。

采礦教研室

2011年11月6日

第三篇：機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱2013

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

機(jī)電一體化技術(shù)（礦山方向）畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

機(jī)械工程學(xué)院

二○一三年二月

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)是機(jī)電一體化專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，可鞏固和擴(kuò)展課堂的所學(xué)知識(shí)，使理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。掌握典型機(jī)電設(shè)備的結(jié)構(gòu)，工作原理，拆卸安裝的技能與操作使用方法，為今后正確、合理的使用、維護(hù)和管理礦山機(jī)電設(shè)備打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)比較深入地了解礦山機(jī)電設(shè)備的電氣控制技術(shù)及設(shè)備，掌握礦井供電系統(tǒng)的組成和設(shè)備使用情況。

基本要求是：

1．全面了解礦井生產(chǎn)的全過(guò)程，熟悉機(jī)電設(shè)備的布局，性能、管理方法。充分認(rèn)識(shí)機(jī)電工作在礦井生產(chǎn)中的地位和作用，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，盡快適應(yīng)和促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的技術(shù)人才。

2．理論聯(lián)系實(shí)際，印證、鞏固和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)，注意學(xué)習(xí)機(jī)電設(shè)備使用和維護(hù)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)生產(chǎn)中存在的問(wèn)題，應(yīng)能獨(dú)立的進(jìn)行分析，提出建設(shè)性意見(jiàn)，進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

3．參加設(shè)備檢修，安裝勞動(dòng)或技術(shù)革新活動(dòng)、虛心學(xué)習(xí)工人和工程技術(shù)人員的好思想、好作風(fēng)及熟練的生產(chǎn)技能，努力培養(yǎng)勞動(dòng)觀點(diǎn)，見(jiàn)習(xí)和領(lǐng)會(huì)怎樣組織和領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)班組生產(chǎn)，提高實(shí)際工作能力。

4．深入調(diào)查分析礦井綜采設(shè)備，提升設(shè)備或排水設(shè)備的選型、布局、安裝、電氣控制方式和目前的使用狀況。

5、收集現(xiàn)代電氣控制新技術(shù)在煤礦機(jī)械、安全、監(jiān)控系統(tǒng)中的應(yīng)用情況。

6、講文明、守紀(jì)律，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的觀念。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)的組織與指導(dǎo)

1．實(shí)習(xí)地點(diǎn)一般應(yīng)選擇在機(jī)械化程度較高，機(jī)電設(shè)備的種類比較齊全，管理水平先進(jìn)，安全生產(chǎn)狀況良好，技術(shù)力量較強(qiáng)的生產(chǎn)礦井。盡可能采用分散安排的方式，每個(gè)礦井1～20人左右，以利于鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作能力。

2．畢業(yè)實(shí)習(xí)是在礦井與學(xué)校共同領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，具體工作由聘請(qǐng)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人和帶隊(duì)老師安排，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地、主動(dòng)地按照要求進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的任務(wù)：

（1）負(fù)責(zé)組織安排實(shí)習(xí)的進(jìn)程，經(jīng)常深入實(shí)習(xí)班組了解督促檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，解決學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，保證實(shí)習(xí)的正常進(jìn)行；

（2）負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)任務(wù)；

（3）負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況的考核，評(píng)閱實(shí)習(xí)報(bào)告，評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。

3．實(shí)習(xí)時(shí)間為五周。其中參加設(shè)備檢修，安裝或技術(shù)革新勞動(dòng)共20天左右。立足于基層班組，著重學(xué)習(xí)掌握生產(chǎn)基本技能和班組的勞動(dòng)組織方法。其

余時(shí)間，通過(guò)參觀，見(jiàn)習(xí)、聽(tīng)報(bào)告、講課和座談會(huì)，全面了解礦井生產(chǎn)的全過(guò)程和機(jī)械設(shè)備的配置，使用情況。在可能條件下參加一定的技術(shù)管理工作，重點(diǎn)調(diào)查分析采區(qū)綜采設(shè)備、提升和排水設(shè)備，并根據(jù)礦井實(shí)際條件，對(duì)其進(jìn)行選型驗(yàn)算，考查其合理性與存在的問(wèn)題。

具體日程應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)礦井的情況另行制定。

三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）礦區(qū)概況

1、礦區(qū)和井田概況

（1）礦區(qū)位置、交通、地形、氣候；

（2）礦區(qū)地層、地質(zhì)構(gòu)造、煤系；

（3）地層產(chǎn)狀結(jié)構(gòu)、地質(zhì)、水文、瓦斯、煤塵、自燃及突出的情況；

2、井田開(kāi)拓與開(kāi)采

（1）礦井工作制度，年產(chǎn)量及服務(wù)年限；

（2）井田開(kāi)拓方式：水平（階段）及采區(qū)的劃分，井田開(kāi)采程序；

（3）開(kāi)采方法：采區(qū)巷道平面布置圖及有關(guān)尺寸，煤層頂?shù)装逄卣鳌ｉ_(kāi)采方法及開(kāi)采場(chǎng)內(nèi)工藝過(guò)程及勞動(dòng)組織。

（二）采煤機(jī)械

1．礦井采煤機(jī)械化程度；

2．采煤機(jī)的組成部分及其功用，主要技術(shù)特征；

3．截割部：齒輪減速箱、搖臂、截煤滾筒、弧形擋煤板、調(diào)高裝置；

4．牽引部：液壓傳動(dòng)系統(tǒng)、牽引原理、工作特性、總體結(jié)構(gòu)；

5．輔助裝置：底托架、電纜架、噴霧裝置、液壓緊鏈裝置；

6．采煤機(jī)的操作、運(yùn)行、維護(hù)檢修及常見(jiàn)故障的處理；

7．采煤機(jī)電氣控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)組成、電氣控制方式、電氣管理要求、電氣設(shè)備的布置、供電電纜結(jié)構(gòu)和敷設(shè)方式；

8．管理經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

（三）回采工作面的支護(hù)設(shè)備

1．液壓支架的工作原理及基本參數(shù)；

2．支撐式液壓支架：支架的液壓系統(tǒng)、支架主要零部件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；

3．掩護(hù)式液壓支架：支架的技術(shù)特征及使用條件、支架的液壓系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；

4．支撐掩護(hù)式液壓支架：支架的技術(shù)特征及使用條件、支架的液壓系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；

5．單體液壓支柱：適用條件、工作原理、主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；

6．液壓支架、單體液壓支柱的操作和技術(shù)管理、維護(hù)與檢修常見(jiàn)故障的處理；

7．管理經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

（四）采區(qū)運(yùn)輸機(jī)械

1．刮板輸送機(jī)：結(jié)構(gòu)、工作原理、緊鏈裝置；

2．橋式轉(zhuǎn)載機(jī)：主要組成與結(jié)構(gòu)原理；

3．膠帶輸送機(jī)：主要組成與結(jié)構(gòu)原理；

4．煤、矸運(yùn)輸系統(tǒng)及設(shè)備；

5．運(yùn)輸機(jī)械的運(yùn)行、維護(hù)檢修及常見(jiàn)故障的處理；

6．運(yùn)輸機(jī)械電動(dòng)機(jī)安裝位置，控制開(kāi)關(guān)的型號(hào)、控制性能、安裝位置，電纜的型號(hào)規(guī)格；

7．管理經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

（五）掘進(jìn)機(jī)械

1．風(fēng)動(dòng)鑿巖機(jī)：風(fēng)動(dòng)鑿巖機(jī)的組成及功用：配氣機(jī)構(gòu)及轉(zhuǎn)針機(jī)構(gòu)的動(dòng)作原理，風(fēng)水聯(lián)動(dòng)及氣腿軸推力的調(diào)節(jié)；

2．液壓鑿巖機(jī)：推進(jìn)機(jī)構(gòu)及排粉機(jī)構(gòu)的動(dòng)作原理，液壓系統(tǒng)；

3．鑿巖機(jī)的使用維護(hù)及常見(jiàn)故障的處理；

4．掘進(jìn)機(jī)械的電氣控制設(shè)備、控制特點(diǎn)、設(shè)備布置；

5．掘進(jìn)工作面局部通風(fēng)機(jī)的電氣控制方式、是否實(shí)現(xiàn)“三專兩閉鎖”控制、控制性能及設(shè)備布置；

6．管理經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

（六）裝載機(jī)械

1．鏟斗裝載機(jī)：使用條件及技術(shù)特征、提升機(jī)構(gòu)、回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)、行走機(jī)構(gòu)的工作原理及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；

2．耙斗裝載機(jī)：主要組成部分與結(jié)構(gòu)原理、耙斗裝載機(jī)的絞車(chē)傳動(dòng)系統(tǒng)；

3．裝載機(jī)的使用維護(hù)及常見(jiàn)故障的處理；

4．管理經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

（七）礦井提升設(shè)備

1．礦井提升方式，提升機(jī)與井筒的相對(duì)位置；

2．提升設(shè)備的種類、型號(hào)、結(jié)構(gòu)原理、調(diào)試方法；

3．提升機(jī)的電氣控制系統(tǒng)與提升信號(hào)系統(tǒng)；

4．提升機(jī)的使用維護(hù)及常見(jiàn)故障的處理；

5．管理經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

（八）礦井排水設(shè)備

1．礦井排水系統(tǒng)、水泵房與水倉(cāng)的布置；

2．排水設(shè)備的型號(hào)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及電氣控制方式及設(shè)備型號(hào)規(guī)格、設(shè)備布置；

3．排水設(shè)備的使用維護(hù)及常見(jiàn)故障的處理；

4．防洪管理上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

（九）礦井通風(fēng)設(shè)備

1．礦井通風(fēng)方式、風(fēng)量與負(fù)壓大小、通風(fēng)機(jī)房的布置；

2．通風(fēng)機(jī)的種類、型號(hào)、通風(fēng)機(jī)的調(diào)節(jié)方法及反風(fēng)方式；

3．通風(fēng)機(jī)的電器控制方式及設(shè)備型號(hào)規(guī)格、設(shè)備布置；

4．通風(fēng)機(jī)的使用維護(hù)及常見(jiàn)故障的處理；

5．管理經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

（十）礦井壓風(fēng)設(shè)備

1．礦井風(fēng)動(dòng)工具的數(shù)量、耗氣量；

2．壓風(fēng)機(jī)房的布置，管理系統(tǒng)；

3．壓風(fēng)機(jī)的種類、型號(hào)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及電氣控制方式及設(shè)備型號(hào)規(guī)格、設(shè)備布置；

4．管理經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。

（十一）井下與地面供電

1．井上下供電系統(tǒng)，著重采區(qū)供電系統(tǒng)、機(jī)電設(shè)備及電纜名稱規(guī)格，估計(jì)負(fù)荷率，同時(shí)率，各設(shè)備安裝位置與供電系統(tǒng)圖；

2．礦井地面變電所的位置、設(shè)備布置、設(shè)備名稱、規(guī)格及供電系統(tǒng)圖；

3．防雷、接地保護(hù)，提高功率因素的措施；

4．先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及存在問(wèn)題。

（十二）收集了解先進(jìn)電氣控制技術(shù)（如變頻控制、可編程序控制器控制、單片機(jī)控制等）在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用情況。

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，每個(gè)學(xué)生必須寫(xiě)出實(shí)習(xí)報(bào)告。

實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)按階段分段寫(xiě)，在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)再整理定稿，交現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師批閱，評(píng)定成績(jī)。

要求實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容豐富，圖表清晰，條理分明，字跡工整，文詞力求簡(jiǎn)練，盡量用圖表說(shuō)明。

實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容包括：

1、一般內(nèi)容：見(jiàn)實(shí)習(xí)內(nèi)容要求。

2、專題分析：驗(yàn)算分析采區(qū)供電系統(tǒng)（選擇一個(gè)采區(qū)）、礦井提升或排水設(shè)備的選型設(shè)計(jì)是否合理。

3、參加檢修、安裝、技術(shù)工作、排除設(shè)備故障的體會(huì)。按照所參加的具體項(xiàng)目并結(jié)合自己的實(shí)踐編寫(xiě)。

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，由班級(jí)組織完成實(shí)習(xí)鑒定表的有關(guān)內(nèi)容，并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。

五、畢業(yè)實(shí)習(xí)的考核和成績(jī)?cè)u(píng)定

為保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量，檢查實(shí)習(xí)效果，必須重視畢業(yè)實(shí)習(xí)的考核和成績(jī)?cè)u(píng)定。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的考核

（1）實(shí)習(xí)表現(xiàn)：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，實(shí)習(xí)小組應(yīng)根據(jù)學(xué)生在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)態(tài)度、遵守紀(jì)律、文明禮貌及道德修養(yǎng)等幾方面的表現(xiàn)，認(rèn)真進(jìn)行小組評(píng)議，對(duì)組內(nèi)每個(gè)學(xué)生寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)；實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)小組評(píng)議和平時(shí)了解的情況，征求礦領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)人以及班組老師傅的意見(jiàn)做出鑒定，并評(píng)定成績(jī)。

（2）實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)：根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)的內(nèi)容是否全面、層次是否分明，圖表是否清晰、字跡是否工整來(lái)評(píng)定實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)。

2．畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)定

根據(jù)以上兩個(gè)成績(jī)，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師綜合評(píng)定出實(shí)習(xí)成績(jī)，單獨(dú)記入學(xué)生成績(jī)檔案。

第四篇：礦山機(jī)電畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱0

實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

職業(yè)技術(shù)學(xué)院

貴州大學(xué) 二O一二年七月

《畢業(yè)實(shí)習(xí)》實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

課程編號(hào)：

實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)：216

實(shí)驗(yàn)總學(xué)分：12

實(shí)習(xí)總周數(shù)：12

實(shí)習(xí)學(xué)期：第六學(xué)期，第一周——第十二周適用專業(yè)及年級(jí)：礦山機(jī)電10級(jí)

大綱主撰人：

一、實(shí)習(xí)目的和基本要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成了1-6學(xué)期所有理論和實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)后進(jìn)行的一次極其重要的就業(yè)前綜合性實(shí)習(xí)。學(xué)生直接接觸社會(huì)、了解煤礦，向工程技術(shù)人員和工人學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神，將理論知識(shí)綜合應(yīng)用于實(shí)踐。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的：

1、培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德，了解礦山企業(yè)生產(chǎn)的全過(guò)程和現(xiàn)行組織狀況，掌握本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，具有從事礦山機(jī)電設(shè)備的技術(shù)管理、生產(chǎn)運(yùn)行、維護(hù)檢修及初步選型設(shè)計(jì)的能力。

2．通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì)，提高社會(huì)交往能力，學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會(huì)責(zé)任。

對(duì)學(xué)生的要求：

1、明確實(shí)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱，提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)，做好思想準(zhǔn)備。

2、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，收集相關(guān)資料

3、虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)，尊重知識(shí)，敬重他人。及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等。

不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

4、自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，服從指導(dǎo)教師領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)良好的風(fēng)氣。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交齊實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)方式

分散與集中結(jié)合。跟班組了解工作程序及技術(shù)、收集數(shù)據(jù)及資料。

(1)學(xué)生實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種方式。

集中實(shí)習(xí)由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,安排實(shí)習(xí)計(jì)劃。

分散實(shí)習(xí)由學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況由學(xué)校開(kāi)具介紹信,自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

(2)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)分實(shí)習(xí)小組,跟班上崗,具體工作內(nèi)容由實(shí)習(xí)單位安排。

(3)學(xué)生應(yīng)根據(jù)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題方向,合理選擇實(shí)習(xí)方式和實(shí)習(xí)單位。

(4)學(xué)生基于班級(jí)進(jìn)行分組管理.原則上畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生分組和指導(dǎo)教師即作為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的分組和指導(dǎo)教師。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本專業(yè)有較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，有較完善的工程實(shí)踐基礎(chǔ)訓(xùn)練，具有系統(tǒng)分析與集成、設(shè)計(jì)與運(yùn)行、管理與決策的基本能力。要求學(xué)生較好掌握礦礦山機(jī)電專業(yè)的基本概念、原理、方法、技術(shù)等基礎(chǔ)理論知識(shí)，受到良好的科學(xué)思想和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練。要求初步了解本學(xué)科當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，掌握電力拖動(dòng)與控制、采煤概論、礦山流體機(jī)械、礦井運(yùn)輸提升、液壓傳動(dòng)與采掘機(jī)械、礦山供電、可編程序控制器等方面的知識(shí)。

1.煤礦概況

企業(yè)基本情況，包括隸屬關(guān)系、職工人數(shù)、所在地區(qū)及其交通情況等。

地質(zhì)構(gòu)造、水文地質(zhì)、煤層賦存條件，煤層自燃傾向性、礦井瓦斯相對(duì)涌出量、礦井瓦斯分級(jí)，煤塵爆炸性，沖擊地壓、礦井熱害、有毒有害物質(zhì)組分、放射性物質(zhì)含量、輻射類型及強(qiáng)度等；地震資料和氣象條件；生產(chǎn)過(guò)程有害因素資料（主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)或者生產(chǎn)工藝的危害因素分析）；礦體開(kāi)采的特殊危險(xiǎn)和有害因素的情況。

2.礦井生產(chǎn)系統(tǒng)

3．煤礦用電設(shè)備

4.煤礦供配電系統(tǒng)

5.編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)。

四、實(shí)習(xí)的組織

集中與分散相結(jié)合。結(jié)合煤礦實(shí)際，根據(jù)不同的實(shí)習(xí)內(nèi)容，可采用井上參觀，跟班組、下科室等。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員作報(bào)告及閱讀有關(guān)技術(shù)文件等方式進(jìn)行。學(xué)生還可針對(duì)具體問(wèn)題通過(guò)觀察、記錄、查閱資料、向現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員和工人請(qǐng)教等使問(wèn)題得到解決。

五、實(shí)習(xí)紀(jì)律

實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期中要做謙虛、恭謹(jǐn)，嚴(yán)格要求自己，保證實(shí)習(xí)任務(wù)完成的質(zhì)量。實(shí)習(xí)紀(jì)律：

1、遵守實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律，聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)安排，積極參與實(shí)習(xí)隊(duì)團(tuán)體活動(dòng)。

2、不能隨意單獨(dú)外出，有事須向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。

3、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)協(xié)助，隊(duì)員相互學(xué)習(xí)相互幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不準(zhǔn)拉幫結(jié)派。

4、耐心接受實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)，并虛心請(qǐng)教。如有什么意見(jiàn)、建議應(yīng)向?qū)嵙?xí)

隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告集體商討后向?qū)嵙?xí)單位反映。

5、尊重指導(dǎo)老師，主動(dòng)和老師交流，勤勤懇懇，多做一些力所能及的事情。

6、按學(xué)校教學(xué)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定參加全部實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)期間對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

7、做好實(shí)習(xí)期間的材料的收集和保存，要求同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間堅(jiān)持寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，做好

課后總結(jié)。

六、指導(dǎo)教師職責(zé)

指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)的效果承擔(dān)主要責(zé)任。指導(dǎo)教師中，應(yīng)指定帶隊(duì)教師，一般由副教授以上職稱的教師擔(dān)任。在實(shí)習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真考察待實(shí)習(xí)單位的特點(diǎn)，安排好全部實(shí)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容，及時(shí)檢查督促學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，提出問(wèn)題并與學(xué)生一起討論研究。

對(duì)指導(dǎo)教師的要求：

（1）指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師應(yīng)責(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真刻苦，身體健康。實(shí)習(xí)中要強(qiáng)調(diào)教書(shū)育人，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育工作。

（2）實(shí)習(xí)教師應(yīng)具有一定的專業(yè)理論知識(shí)和較好的實(shí)踐能力。能組織實(shí)習(xí)活動(dòng)，與工廠相互配合，完成實(shí)習(xí)全過(guò)程。指導(dǎo)學(xué)生記實(shí)習(xí)筆記，寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告等。實(shí)習(xí)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)給出實(shí)事求是的評(píng)定。

（3）實(shí)習(xí)教師應(yīng)能合理搭配，應(yīng)具有一定的社交能力和組織能力。堅(jiān)持原則，關(guān)心學(xué)生的實(shí)習(xí)、生活等。作學(xué)生的良師益友。

（4）實(shí)習(xí)結(jié)束后，及時(shí)向教務(wù)部門(mén)提交學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)單。

七、實(shí)習(xí)考核方式

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)應(yīng)根據(jù)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn)、所掌握的知識(shí)和技能以及實(shí)習(xí)報(bào)告的情況，依據(jù)實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)教師的評(píng)定意見(jiàn)，按優(yōu)秀、良好、中、及格和不及格五級(jí)分制評(píng)定。

（1）實(shí)習(xí)認(rèn)真，遵守紀(jì)律，能完成實(shí)習(xí)大綱的全部要求，獨(dú)立工作能力較強(qiáng)，有獨(dú)

特見(jiàn)解或合理化建議，實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高，成績(jī)?cè)u(píng)定為優(yōu)秀；

（2）實(shí)習(xí)較認(rèn)真，遵守紀(jì)律，能較好地完成實(shí)習(xí)大綱要求，有一定獨(dú)立工作能力，實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量較高，成績(jī)?cè)u(píng)定為良好；

（3）實(shí)習(xí)較認(rèn)真，遵守紀(jì)律，能完成實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)?cè)u(píng)定為中；

（4）實(shí)習(xí)較認(rèn)真，遵守紀(jì)律，能基本完成實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)?cè)u(píng)定為及

格；

（5）實(shí)習(xí)報(bào)告不合格，或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差，有嚴(yán)重違紀(jì)行為，成績(jī)?cè)u(píng)定為不及格。

注：

1．實(shí)習(xí)筆記

（1）學(xué)生應(yīng)認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記，不斷積累知識(shí)。實(shí)習(xí)過(guò)程中，每天認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)的內(nèi)容、心得體會(huì)和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。包括加工設(shè)備、工藝過(guò)程、檢測(cè)方法、管理制度、質(zhì)量保證等。

（2）記錄工程技術(shù)人員講課的內(nèi)容、工人師傅的講解、對(duì)生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過(guò)程的個(gè)人認(rèn)識(shí)等，實(shí)習(xí)筆記中應(yīng)有必要的電路草圖、工藝流程等。

2．實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)結(jié)束后，參照實(shí)習(xí)筆記，學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，要求報(bào)告內(nèi)容真實(shí)、具體。1.5萬(wàn)字。實(shí)習(xí)報(bào)告中應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（1）實(shí)習(xí)單位的基本情況。

（2）典型設(shè)備（可以由指導(dǎo)教師指定，也可由學(xué)生自定）的結(jié)構(gòu)和原理，畫(huà)出電路草圖，熟悉其基本操作方法、維護(hù)措施。

（3）對(duì)于機(jī)電設(shè)備，了解其原理，畫(huà)出電路結(jié)構(gòu)框圖。

（4）個(gè)人專題，在實(shí)習(xí)中主要從事工作及個(gè)人在工作中的體會(huì)及建議。（報(bào)告重點(diǎn)）

（5）本人在實(shí)習(xí)中的收獲、體會(huì)，及對(duì)煤礦的合理化建議。

第五篇：機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱

一． 任務(wù)與要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)是機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)過(guò)程中最后一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)

實(shí)習(xí)也是學(xué)員由學(xué)校走向工作崗位的一個(gè)重要過(guò)渡期，對(duì)學(xué)員畢業(yè)后的工作、學(xué)習(xí)、生活有著極其重要的意義。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)是通過(guò)在企業(yè)生產(chǎn)第一線參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)員對(duì)生產(chǎn)實(shí)際

情況的了解，初步掌握機(jī)電一體化設(shè)備的使用、調(diào)試與維修技能以及產(chǎn)品加工工藝

與方法，培養(yǎng)學(xué)員的崗位適應(yīng)性和工作能力。

基本要求：1.了解工廠企業(yè)生產(chǎn)組織和管理的一般情況。

2.了解機(jī)械加工的過(guò)程，機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修及使用。

3.增強(qiáng)組織紀(jì)律性和勞動(dòng)觀念。

二． 時(shí)間安排

畢業(yè)實(shí)習(xí)共8周。

三． 注意事項(xiàng)

1.實(shí)習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守工廠企業(yè)的規(guī)章制度和操作規(guī)程，確保安全；

2.實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)參加所在車(chē)間班組考勤，嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)；

3.學(xué)生應(yīng)每天完成實(shí)習(xí)日記（含內(nèi)容、收獲、體會(huì)等）；

4.學(xué)生離開(kāi)實(shí)習(xí)單位前，應(yīng)填寫(xiě)“學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表”，請(qǐng)所在班組、單位簽注意見(jiàn)

并加蓋公章，并將實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)鑒定表寄回學(xué)校帶隊(duì)教師處；

5.有重大事項(xiàng)必須及時(shí)向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)教師書(shū)面請(qǐng)示報(bào)告。

四． 成績(jī)?cè)u(píng)定

畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的態(tài)度、組織紀(jì)律、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)小結(jié)和鑒定

分為四級(jí)：優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

五． 聯(lián)系電話

電工教研室（電話3534958）

機(jī)械教研室（電話3534953）

機(jī)電系（電話3534914）

南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系

編寫(xiě)：曹京生