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      創(chuàng)新項(xiàng)目小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 06:53:45下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《創(chuàng)新項(xiàng)目小結(jié)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《創(chuàng)新項(xiàng)目小結(jié)》。

      第一篇:創(chuàng)新項(xiàng)目小結(jié)

      網(wǎng)絡(luò)與信息安全攻防實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)用研究 期中總結(jié)報(bào)告

      在周偉老師和黃潤(rùn)才老師的指導(dǎo)下,我們小組于2010年12月負(fù)責(zé)“網(wǎng)絡(luò)與信息安全攻防實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)應(yīng)用研究”項(xiàng)目。12個(gè)月來,在輔導(dǎo)老師的大力支持及小組成員們的密切配合下,項(xiàng)目進(jìn)展順利。到目前為止基本圓滿地完成了部分工作?,F(xiàn)將項(xiàng)目建設(shè)情況匯報(bào)如下:

      一、項(xiàng)目基本情況:

      立項(xiàng)背景:

      (研究現(xiàn)狀、趨勢(shì)、研究意義等,參考文獻(xiàn)和其他有關(guān)背景材料)

      目前我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全及技術(shù)方面正出于起步階段,網(wǎng)絡(luò)及信息安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,網(wǎng)絡(luò)安全科研和教育嚴(yán)重滯后,關(guān)鍵是網(wǎng)絡(luò)安全人才的匱乏,而市場(chǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的巨大需求使得社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全人才的需求在今后幾年內(nèi)將超過100萬人,而國(guó)內(nèi)只有少部分理工類高校建立了“網(wǎng)絡(luò)安全”、“信息安全”等專業(yè),網(wǎng)絡(luò)安全人才的需求容量是無庸置疑的,就目前來看,網(wǎng)絡(luò)信息安全已經(jīng)形成一個(gè)產(chǎn)業(yè),網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)人才必將成為未來最熱門的搶手人才。

      網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域,技術(shù)發(fā)展迅速,在中國(guó)對(duì)安全人才的需求數(shù)量大,人才的需求質(zhì)量高,高技能型應(yīng)用人才十分缺乏,據(jù)51Job、中華英才網(wǎng)等人力資源網(wǎng)站統(tǒng)計(jì),近年,人才市場(chǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全工程師的需求量驟增,大中型企業(yè)都已經(jīng)設(shè)置了專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)安全管理員,中小企業(yè)也大量需要懂得網(wǎng)絡(luò)安全的網(wǎng)絡(luò)管理員,銀行、證券、保險(xiǎn)、航空、稅務(wù)、海關(guān)等行業(yè)尤其看重。

      網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)的就業(yè)需求將以年均14%的速度遞增,2008年,網(wǎng)絡(luò)安全行業(yè)的就業(yè)缺口人數(shù)將達(dá)到20萬以上。網(wǎng)絡(luò)安全工程師需要更高更全面的技術(shù)學(xué)習(xí),因此薪資水平較一般網(wǎng)絡(luò)工程師高,可以達(dá)到1.5至3倍的水平,走俏職場(chǎng)成為必然。

      要培養(yǎng)符合社會(huì)需求的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人才,就需要提供一個(gè)基于網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)訓(xùn)環(huán)境,并在這個(gè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)基礎(chǔ)之上,提供合適的網(wǎng)絡(luò)安全教材、提供完善豐富的網(wǎng)絡(luò)安全教學(xué)內(nèi)容,提供培養(yǎng)符合社會(huì)需求的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人才所需的完善的課程體系。

      目前,我們電子電氣工程學(xué)院已經(jīng)建設(shè)成了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全攻防實(shí)訓(xùn)室,如何有效利用該實(shí)訓(xùn)室,并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,是實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的重要目標(biāo)。

      本課題結(jié)合網(wǎng)絡(luò)與信息安全的實(shí)際需求,研究如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)與信息安全的隱患,針對(duì)隱患設(shè)計(jì)出相應(yīng)的解決方案,并通過網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行模擬訓(xùn)練,達(dá)到解決實(shí)際問題的目的。項(xiàng)目主要針對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全綜述、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、加密技術(shù)、黑客攻擊手段揭秘、網(wǎng)絡(luò)病毒機(jī)制與防護(hù)、操作系統(tǒng)安全問題及保護(hù)措施等方面進(jìn)行研究,具體設(shè)計(jì)的內(nèi)容有:防火墻設(shè)備實(shí)驗(yàn)、VPN虛

      擬專用網(wǎng)實(shí)驗(yàn)、IDS入侵檢測(cè)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、攻擊實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、安全攻防綜合實(shí)驗(yàn)、系統(tǒng)安全加固實(shí)驗(yàn)、綜合網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)等。

      二、實(shí)驗(yàn)中的具體情況

      ① 第一階段我們主要是收集相關(guān)資料,由于項(xiàng)目是在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候批下來的,而且指導(dǎo)老師給我們了一些關(guān)于項(xiàng)目使用網(wǎng)絡(luò)“沙盒”的資料,但是還不是很充分,所以我們?cè)诩倨诜峙淞耸占Y料的任務(wù),包括網(wǎng)絡(luò)“沙盒”、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、拓?fù)浯罱?、linux系統(tǒng)的相關(guān)資料及相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

      ② 第二階段就是對(duì)收集的資料進(jìn)行整理、學(xué)習(xí),我們從不同的資源下載了很多對(duì)我們有幫助的資料,同時(shí)我們進(jìn)行了詳細(xì)的交流,交流查資料的心得,以及我們自己的學(xué)習(xí)情況匯報(bào),并且給對(duì)方于學(xué)習(xí)的指導(dǎo),讓我們的組員可以互相學(xué)習(xí),都可以掌握我們的資源,都學(xué)習(xí)到項(xiàng)目精髓。但是其中對(duì)我們最重要的精髓其實(shí)需要我們用心的去理解和貢獻(xiàn)的意義。為我們以后的實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)的平臺(tái)做的貢獻(xiàn)。

      ③ 第三階段我們開始從基本的實(shí)驗(yàn)入手,首先,我們根據(jù)我們自己的網(wǎng)絡(luò)分析和實(shí)踐對(duì)于我們目前所面對(duì)的網(wǎng)絡(luò)搭建和新增設(shè)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行連接和搭建,為了消除混亂的誤差,我們把我們的拓?fù)錁?gòu)建畫在了機(jī)房的黑板上,這樣我們就可以按圖分析,而且是大圖,一般都不會(huì)出現(xiàn)什么錯(cuò)誤,所以我們的創(chuàng)新目標(biāo)基于基本的應(yīng)用開始的,我們開始我們新的探索,使用“沙盒”設(shè)備,登錄沙盒,進(jìn)入“沙盒”,熟悉“沙

      盒”的功能和我們終究成功的在“沙盒”系統(tǒng)上學(xué)會(huì)它的操作,并且成功的分配了實(shí)驗(yàn)的,在老師窗口和學(xué)生窗口之間進(jìn)去模擬。期間做過很多重復(fù)性的工作,同一個(gè)功能也許弄了好幾遍才知道是怎么回事,同時(shí)也很無奈的分配了好幾次實(shí)驗(yàn)才成功,每次分配實(shí)驗(yàn)的時(shí)候都要耐心的等待,失敗了還要從新來過,找過不同的失敗原因,對(duì)于整個(gè)平臺(tái)也就了解的差不多了,通過這一系列的努力,成功的做好了基礎(chǔ)工作。

      ④ 之后我們做了很多操作,通過“沙盒”,很好的分配實(shí)驗(yàn),在學(xué)生端口、老師端口可以很明確的知道自己的實(shí)驗(yàn)和控制的學(xué)生人員等等,得到了更加理想和更快的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的應(yīng)用。⑤ 再啟動(dòng)的時(shí)候有過很多的基本問題,其中最嚴(yán)重的就是我們的端口被全部占用,感覺就像是我們都沒有戲唱了一樣,可是我們卻沒有那么失敗,我們通過查資料,了解情況,向老師匯報(bào),最終把“沙盒”注冊(cè)到服務(wù)器的基本問題解決了。⑥ 最后就是我們做的實(shí)驗(yàn),我們做了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn),也許還不是那么的速度快,可是能做到這些我們小組已經(jīng)很盡力了。⑦ 在中期檢查完之后又是一番實(shí)驗(yàn)的歷練,最后就是測(cè)試平臺(tái),然后我們的實(shí)驗(yàn)差不多就可以了。

      三、存在的不足

      一方面,在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我們總是會(huì)犯很低級(jí)的錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后才覺得其實(shí)不應(yīng)該,但是我們必須承認(rèn),我們?cè)诤芏嘀R(shí)

      領(lǐng)域存在著嚴(yán)重的積累不足。另一方面,我們自我發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力還有限,在老師的幫助下,我們才得以如此順利的按照計(jì)劃做好每一步,這方面的能力還有待提高。

      四、體會(huì)

      從過去的被動(dòng)學(xué)習(xí),到現(xiàn)在的主動(dòng)求知,這在我們的成才道路上是一個(gè)跨越式的里程碑,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。實(shí)踐出真知,光有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。自學(xué)的必要性和共同討論、溝通的重要性。學(xué)習(xí)過程中,我們都在進(jìn)步,我們不僅僅是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的研究攻防這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有了初步了了解,還對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)的一些新興產(chǎn)品有了了解,對(duì)于我們以后的發(fā)展是很有幫助的,而且對(duì)我們的自學(xué)能力、溝通能力有了一定的培養(yǎng),懂得了如何去尋找一個(gè)我們未知知識(shí)點(diǎn)的方法。另外,實(shí)踐出真知,動(dòng)手了才知道其中的不易,通過利用“沙盒”與傳統(tǒng)方法相比,更加具體了解了網(wǎng)絡(luò)攻防,而且更加逼真的模擬了網(wǎng)絡(luò)攻防,并且還為以后的各種實(shí)驗(yàn)節(jié)約了設(shè)備,成為了低價(jià)格的真實(shí)實(shí)驗(yàn)平臺(tái),實(shí)驗(yàn)實(shí)質(zhì)上有利于我們提高自己的動(dòng)手能力,從而培養(yǎng)綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。一次成功的?shí)驗(yàn)需要不斷地實(shí)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)這種東西是自己看來自己學(xué)來的,自己從失敗中總結(jié)的,遠(yuǎn)比資料里課本上告訴你的更深刻,更有指導(dǎo)性。別人說的永遠(yuǎn)只是符合別人實(shí)際情況的。只有自己真正看到的學(xué)到了的,才是真正牢靠的東西。別想輕易從別人那里學(xué)到經(jīng)驗(yàn),只有自己豐富的經(jīng)歷才可能轉(zhuǎn)化為對(duì)自己本人才有用的經(jīng)驗(yàn)。通過本次項(xiàng)目,我們可以鍛煉自己的動(dòng)手能力,提高

      自己的學(xué)習(xí)能力,為自己的將來打下堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

      最后對(duì)于老師和同學(xué),以后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的時(shí)候也是一種貢獻(xiàn),可以不用那么費(fèi)力,不用麻煩的讓實(shí)驗(yàn)?zāi)M,也不需要真實(shí)的機(jī)架和真實(shí)的設(shè)備才能做實(shí)驗(yàn),我們可以很輕松的搞定,為以后學(xué)生的學(xué)習(xí)提供很好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,可以更好的培養(yǎng)學(xué)生,為我們工程大加油,為國(guó)家建設(shè)加油!

      第二篇:項(xiàng)目小結(jié)

      項(xiàng)目小結(jié)

      通過短暫的“童裝項(xiàng)目教學(xué)”學(xué)習(xí)使我對(duì)童裝的認(rèn)識(shí)又有了新的了解。

      首先,童裝面料和款式要求比成人更嚴(yán)格:面料和輔料越來越強(qiáng)調(diào)天然、環(huán)保,針對(duì)兒童皮膚和身體特點(diǎn),多采用純棉、天然彩棉、毛、皮毛一體等無害面料;款式上則追求時(shí)尚,亮片、刺繡、喇叭型褲腿、荷葉邊等流行元素在童裝設(shè)計(jì)上均有所體現(xiàn)。

      其次,就是童裝在我們國(guó)內(nèi)市場(chǎng)很匱乏,因?yàn)?,適合兒童穿的很難買到,尤其13~16歲孩子穿的服裝在各家商場(chǎng)的童裝柜臺(tái),許多銷售人員拿出來的大童服裝的款式、設(shè)計(jì)、顏色與小童服裝沒有區(qū)別,惟一區(qū)別是尺寸大一些,中學(xué)生穿在身上確實(shí)挺滑稽。而一些成人服裝品牌看準(zhǔn)市場(chǎng)的空白也推出了大童服裝,不過從其款式和面料來看,大多數(shù)屬于成人服裝的縮版,而且價(jià)格偏高,讓人很難接受。

      最后,也是我從學(xué)習(xí)中了解到最重要的一項(xiàng),就是兒童的生長(zhǎng)發(fā)育階段規(guī)律及其體型特征對(duì)童裝的款設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面都產(chǎn)生了不可低估的影響。尤其是不同年齡段童裝的基本型,領(lǐng),袖等等各部位的變化都很重要

      第三篇:項(xiàng)目小結(jié)

      項(xiàng)目工作小結(jié)

      上海汽輪機(jī)廠軍工車間實(shí)驗(yàn)站改造的主要工程有:

      1、原有的橋架、電纜、儀表的拆除

      2、新的橋架的鋪設(shè)(包括焊接固定橋架的支架)

      3、固定壓力變送器的支架焊接及固定

      4、原有壓力變送器及新的壓力變送器的固定

      5、壓力變送器引壓管的制作

      6、電纜的鋪設(shè)

      7、現(xiàn)場(chǎng)儀表及電柜的接線

      8、新電柜到位后的固定及電柜內(nèi)的接線

      9、鍋爐控制柜、水電組控制箱、油站控制箱等的改造

      10、后續(xù)通訊線的制作

      11、查線、檢查線路有無問題然后通電調(diào)試

      12、調(diào)試系統(tǒng)的控制、通訊、以及畫面等

      以上為項(xiàng)目的主要工程,以下為我主要完成的工作

      在前期拆除過程中,我配合同事一起拆除原有橋架,記錄需要拆除電纜的源頭及去向,然后拆除原有的電纜。

      后續(xù)安裝過程中主要工作有:在橋架制作過程中配合制作及確定橋架的走向;在壓力變送器固定的過程中確定壓力變送器的位置,要保證方便引壓管的制作,同時(shí)保證美觀;鋪設(shè)電纜過程中,我配合制作電纜的放線圖、測(cè)量每根電纜的長(zhǎng)度、制作電纜標(biāo)牌、放線、穿線

      等工作;新電柜到位后,配合安裝固定,制作現(xiàn)場(chǎng)端子圖方便完成電柜內(nèi)的接線;在原電柜改造中,查原水電組、開關(guān)柜的線路,然后從新繪制;在引壓管制作過程中,配合引壓管制作人員制作引壓管,保證焊接牢固、走向美觀;完成通訊線的制作。

      在后期調(diào)試過程中主要工作有:查線,檢查線路無誤后,通電進(jìn)行調(diào)試;通訊,配合西門子調(diào)試人員檢查通訊線路,確保完成正常通訊;通過通訊控制現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備、儀表,若發(fā)現(xiàn)問題,協(xié)助改正,確保能正常運(yùn)行、顯示;然后就是配合后期調(diào)試工作。

      總體的小結(jié):項(xiàng)目的總體進(jìn)度在控制內(nèi),主要影響進(jìn)度的有:

      1、采購(gòu)周期比較長(zhǎng),儀表設(shè)備不到位,無法安裝;

      2、電柜到位的時(shí)間比較晚,而且裝配不全(主要是電柜器件沒到位),在現(xiàn)場(chǎng)安裝電柜線路會(huì)比較影響進(jìn)度;

      3、現(xiàn)場(chǎng)臺(tái)位的安裝進(jìn)度比較慢,影響后續(xù)的機(jī)旁控制柜與現(xiàn)場(chǎng)儀表、現(xiàn)場(chǎng)儀器、控制線的連接。

      4、704研究所派人配合的時(shí)間有限,影響到機(jī)旁控制柜與工控機(jī)的通訊及控制的完成。

      第四篇:項(xiàng)目小結(jié)

      項(xiàng)目小結(jié)

      (日常管理項(xiàng)目)

      項(xiàng)目執(zhí)行人: 方陽洋

      隨著日常管理項(xiàng)目的逐漸完善,我感到焦慮和壓抑也離我而去。

      在一開始,項(xiàng)目剛布置下來時(shí)我覺得這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,自己可以很輕松的完成。以前在學(xué)校做項(xiàng)目時(shí)覺得挺簡(jiǎn)單的,這個(gè)項(xiàng)目和在學(xué)校做的差不多。剛出學(xué)校的我忘了一點(diǎn),在學(xué)校老師都把數(shù)據(jù)庫(kù)架構(gòu)好了,要做的功能都告訴我們。我們只是簡(jiǎn)單的代碼編寫,功能實(shí)現(xiàn),到哪一步要哪樣都知道了。在實(shí)際中,這是不可能的。剛架構(gòu)數(shù)據(jù)的那幾天,晚上做夢(mèng)都是數(shù)據(jù)庫(kù)。但這才是剛開始。

      數(shù)據(jù)庫(kù)的確定讓我松了一口氣。接下來就是UI了。在確定用B/S還是C/S我又不知道怎么辦了,最后直接B/S+C/S,結(jié)果我的想法錯(cuò)了。B/S+C/S不太好做,在這上面我就卡殼了有兩天。這時(shí)我差點(diǎn)崩潰!這時(shí)幸好王總給我解決了這個(gè)問題。我的信心又回來了。接著是寫源程序。有些功能不知道怎么實(shí)現(xiàn),只能到網(wǎng)上搜,后來都解決了。

      第一次項(xiàng)目大體框架做好,運(yùn)行時(shí)自己就有一種莫名的興奮,挺有成就感的。第二次的整體修改、第三次的整體修改……項(xiàng)目完成了。

      在做項(xiàng)目的過程中,我學(xué)到了很多新知識(shí)。以前沒有用過觸發(fā)器,項(xiàng)目中需要,自己到網(wǎng)上學(xué)習(xí)了。沒有做過托盤程序,項(xiàng)目中需要,自己到網(wǎng)上學(xué)習(xí)了。信息提示沒做過,項(xiàng)目中需要,自己學(xué)習(xí)了。還有……

      在項(xiàng)目進(jìn)行過程中,我學(xué)到很多,也了解到自己還有很多不足,我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,不僅是技術(shù)上的,還有為人處世,自我調(diào)節(jié)……希望能在以后的日子里不斷完善自己。

      第五篇:項(xiàng)目小結(jié)

      CNAS咨詢項(xiàng)目小結(jié)

      一、概述

      (1)項(xiàng)目進(jìn)程

      1.啟動(dòng)時(shí)間,大概三月份,4-5月份啟動(dòng)方案,6月份確定體系文件,7月份準(zhǔn)備材料;計(jì)劃7月底首次遞交

      2.9月份正式遞交,之后在11月底收到文審意見,做了較大修改后重新遞交。(主要修改時(shí)去掉檢查部分內(nèi)容,減少部分能力項(xiàng))

      3.12月27-29日開展現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審,目前已通過現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審,正處于整改階段?;具_(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

      (2)重要事項(xiàng)

      4.前期的最重要事情是客戶單位內(nèi)部無法整合,工作內(nèi)容由擴(kuò)項(xiàng)改成獨(dú)立申請(qǐng)。因此前期中心是確認(rèn)這種操作方式是否可行(母體已有實(shí)驗(yàn)室通過CNAS,再獨(dú)立申請(qǐng)CNAS的情況)。

      5.11月份中旬,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人因?yàn)樯⒆印巴蝗弧彪x開崗位。

      二、體會(huì)

      1.項(xiàng)目一定要重視風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,尤其是人和工作方式應(yīng)該是關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)。不同情況涉及的風(fēng)險(xiǎn)和困難可能完全不同:比如客戶單位這種單位在內(nèi)部人事、人員管理、人員素質(zhì)、工作效率、基礎(chǔ)設(shè)施等方面,與同樣性質(zhì)單位測(cè)評(píng)中心的巨大差異。不能想當(dāng)然地忽略這方面的工作。

      2.項(xiàng)目經(jīng)理務(wù)必要注意引導(dǎo)項(xiàng)目工作。咨詢等項(xiàng)目個(gè)性化、差異化突出,必須注意引導(dǎo)項(xiàng)目業(yè)主方,而不是隨意附和。本案中,客戶單位方面對(duì)檢查項(xiàng)目并非志在必得,信息安全也不是非常強(qiáng)烈,其真正關(guān)心的實(shí)質(zhì)是盡快拿到證書。但是在合同中卻帶了檢查、YD/T5070、GB/T8567等內(nèi)容,導(dǎo)致項(xiàng)目工作的被動(dòng)和延緩。另外,在測(cè)評(píng)中心項(xiàng)目已經(jīng)成功實(shí)施的前期培訓(xùn)和接待補(bǔ)充合同等卻沒有能夠包含在內(nèi),不可謂項(xiàng)目策劃層面的失敗。畢竟,咨詢工作項(xiàng)目實(shí)施方是充任專家顧問。

      3.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)。由于各方面原因,實(shí)施方始終沒有形成一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),資源不夠,甚至7月份就應(yīng)完成的項(xiàng)目材料,在檢查12月底檢查前夜還沒有經(jīng)過審查評(píng)審。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員指導(dǎo)檢查前一周才真正到位,軟件現(xiàn)場(chǎng)演示人員居然沒有實(shí)際使用過LoadRunner。

      4.提交件務(wù)必經(jīng)過審查。沒有經(jīng)過審查的材料根本不能用,項(xiàng)目材料在拖延后提交,仍然存在各類致命問題(審核時(shí)內(nèi)部仍發(fā)現(xiàn)測(cè)試說明中存在多個(gè)測(cè)試結(jié)果的低級(jí)錯(cuò)誤)。

      5.項(xiàng)目工作務(wù)必形成流程和必要的工作日志、計(jì)劃等痕跡。11月份中旬,項(xiàng)目負(fù)責(zé)

      人因?yàn)樯⒆印巴蝗弧彪x開崗位,造成一定混亂。這類長(zhǎng)期可預(yù)料的計(jì)劃中的事情,本應(yīng)提前一段時(shí)間做好交接。只能說明項(xiàng)目工作中沒有流程,日程工作沒有必要的工作周報(bào)、月報(bào)等必要管理。最后的結(jié)果是依靠個(gè)人。

      三、小結(jié)

      1)咨詢這類工作和其他工作性質(zhì)差別較大,必須形成自身的定位和工作要求。包括項(xiàng)目

      團(tuán)隊(duì)建設(shè)、日常管理、考核評(píng)估等方面的要求。項(xiàng)目立項(xiàng)和團(tuán)隊(duì)組成是關(guān)鍵因素,必須慎重。人員的職責(zé)必須劃分清晰,否則不會(huì)有人關(guān)注和投入。

      2)項(xiàng)目工作必須按照一定的流程全面開展工作,形式可以變化,但是實(shí)質(zhì)的工作要素不

      能沒有。

      ? 一是項(xiàng)目層面:比如項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、工作對(duì)象的認(rèn)知、自身項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目

      工作交接等,可以沒有明面上的規(guī)范流程,但是工作不能省。如果有比較正規(guī)的工作流程,策劃層面的一些問題是可以完全避免的,如工作范圍、工作計(jì)劃的制定,項(xiàng)目人選的明確。

      ? 二是具體工作層面:例如交付件的檢查和審核。

      3)咨詢項(xiàng)目工作的關(guān)鍵是人(項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)尤其是項(xiàng)目經(jīng)理),關(guān)注焦點(diǎn)是業(yè)主方的人(人

      員、本質(zhì)要求)、物理資源(錢、設(shè)備等基礎(chǔ)環(huán)境)、時(shí)間。

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