第一篇：大學(xué)生就業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目策劃書（模版）

從職業(yè)教育到技能培訓(xùn)，從正規(guī)技工教育到服務(wù)企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)…煙臺(tái)市高級(jí)技工學(xué)校都是您最忠實(shí)可靠的朋友！

一、培訓(xùn)背景

1.2009大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻

權(quán)威統(tǒng)計(jì)2009年加入求職大軍的大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到610萬人。中國(guó)社會(huì)調(diào)查所于2009年2月初開始設(shè)計(jì)問卷，在北京、上海、深圳、石家莊、鄭州、成都、沈陽、武漢、廈門、哈爾濱、西安11個(gè)城市，抽取1000位2009年應(yīng)屆大學(xué)生進(jìn)行了電話調(diào)查，并完成調(diào)查報(bào)告。到目前為止，應(yīng)屆生整體就業(yè)率僅為35.6%。已就業(yè)者總體滿意度為37.6%，35%的人認(rèn)為工作一般，僅有27.4%的人表示對(duì)工作滿意。

2．原因分析

（1）外部因素：人力資源和社會(huì)保障部部長(zhǎng)尹蔚民透露了受當(dāng)前經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響所帶來的就業(yè)難集中體現(xiàn)在：一是城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)出現(xiàn)大幅下滑，登記失業(yè)率達(dá)到4.2%，為三年來最高；二是春節(jié)后返城的農(nóng)民工中，尚有1100萬人沒有找到工作；三是企業(yè)崗位流失情況較嚴(yán)重，全國(guó)失崗員工約300萬人。這是導(dǎo)致當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)困難的根源。

（2）內(nèi)在因素：當(dāng)前企業(yè)的普遍共識(shí)就是，現(xiàn)在高校培養(yǎng)的大學(xué)生都是掌握了一定的理論，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常缺乏，大量理論的課程讓學(xué)生在專業(yè)方向上的收益受限，缺乏實(shí)踐能力的大學(xué)生在企業(yè)看來成了紙上談兵的高手。而企業(yè)作為非?，F(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體，真正急需的是既有一定理論知識(shí)，又具有一定操作技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能夠給企業(yè)直接帶來績(jī)效的人。新畢業(yè)的大學(xué)生自然因缺乏技能和經(jīng)驗(yàn)而難以滿足這一用工標(biāo)準(zhǔn)。在經(jīng)濟(jì)陷入危機(jī)的今天，這一矛盾變得更為突出。

3．政府舉措

溫家寶總理3月13日答記者問時(shí)明確指出：加大財(cái)政投入，從根本上促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是解決當(dāng)前失業(yè)率高的關(guān)鍵。其中最重要的一點(diǎn)就是要大力扶持中小企業(yè)的發(fā)展（因?yàn)橹行∑髽I(yè)吸納就業(yè)達(dá)９０％）。人力資源和社會(huì)保障部副部長(zhǎng)張小建也明確表示，作為政府職能部門擬準(zhǔn)備從六個(gè)方面做好工作：第一，進(jìn)一步完善促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系和服務(wù)體系；第二，堅(jiān)持面向企業(yè)生產(chǎn)一線、面向城鄉(xiāng)基層服務(wù)一線、面向西部邊遠(yuǎn)地區(qū)建設(shè)一線；第三，完善鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)的各項(xiàng)政策；第四，進(jìn)一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè)，特別是民營(yíng)企業(yè)就業(yè)的路子，鼓勵(lì)和支持大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)；第五，強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)，著力解決就業(yè)供求信息不對(duì)接、技能不適應(yīng)問題；第六，建立完善對(duì)困難畢業(yè)生的援助制度。

二.培訓(xùn)目標(biāo)

以服務(wù)于半島制造業(yè)為己任的煙臺(tái)市高級(jí)技工學(xué)校，我們的宗旨就是提供實(shí)踐技能的舞臺(tái)，暢通就業(yè)渠道，在危機(jī)中找正位置，在完善自我中實(shí)現(xiàn)就業(yè)。為此，我們將結(jié)合各位大學(xué)生所學(xué)專業(yè)，有的放矢的進(jìn)行相關(guān)操作技能和管理技能的雙向?qū)嵺`性培訓(xùn)，在模擬公司實(shí)戰(zhàn)中將理論和實(shí)際緊密結(jié)合起來，在最短時(shí)間內(nèi)掌握相關(guān)企業(yè)的基本操作技能、工藝流程和管理流程，為直接融入企業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1．消除學(xué)校與企業(yè)間屏障

實(shí)名實(shí)崗制模擬公司實(shí)訓(xùn)通過在母版公司仿真商業(yè)環(huán)境、實(shí)際工作崗位的實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生在畢業(yè)前提前了解企業(yè)、調(diào)整心態(tài)，正確地認(rèn)識(shí)自己，確定適合自己的發(fā)展方向，變學(xué)校與企業(yè)間原有的屏障為聯(lián)接雙方的橋梁，提升學(xué)生自身的就業(yè)能力，提高學(xué)校的就業(yè)率。

2．提供知識(shí)技能轉(zhuǎn)換平臺(tái)

實(shí)名實(shí)崗制模擬公司實(shí)訓(xùn)為院校畢業(yè)生提供了一個(gè)知識(shí)應(yīng)用的平臺(tái)，幫助他們獲得真實(shí)的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉企業(yè)的環(huán)境，掌握作為企業(yè)員工應(yīng)該具備的基本職業(yè)技能，成為企業(yè)可以直接上崗的準(zhǔn)員工。

3．改變傳統(tǒng)人才招聘方式

實(shí)名實(shí)崗制模擬公司實(shí)訓(xùn)使企業(yè)能夠在實(shí)訓(xùn)過程中通過較長(zhǎng)時(shí)間的觀察和最終評(píng)價(jià)，使學(xué)生自己能更加全面認(rèn)清自我，找正位置，并結(jié)合學(xué)校資源推薦工作。

4．開拓應(yīng)用人才培訓(xùn)藍(lán)海

實(shí)名實(shí)崗制模擬公司實(shí)訓(xùn)從實(shí)用技能的角度出發(fā)，從根本上改變了中國(guó)學(xué)生動(dòng)手能力弱，理論與實(shí)踐脫離的現(xiàn)象，開創(chuàng)應(yīng)用型人才培訓(xùn)的藍(lán)海。為企業(yè)建立了長(zhǎng)期、穩(wěn)定的人才輸送渠道，幫助企業(yè)建立良性的人才培養(yǎng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與高校的無縫式鏈接。

三．培訓(xùn)簡(jiǎn)介

1.何謂模擬公司

模擬公司就業(yè)實(shí)訓(xùn)從2007年9月起在全國(guó)40個(gè)城市實(shí)施，得到了廣泛的歡迎。

“模擬公司”實(shí)質(zhì)上是一種實(shí)踐性教學(xué)方法，是行為導(dǎo)向教學(xué)法的具體組織形式。其基本方式是在“工作崗位”上的學(xué)習(xí)。按照實(shí)際公司（母版公司）的組織結(jié)構(gòu)和商業(yè)操作程序運(yùn)行的模擬公司，從形式到經(jīng)營(yíng)都與傳統(tǒng)公司相一致。

學(xué)員通過在特定工作崗位上實(shí)行“一對(duì)一”“手把手”的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)，逐步熟悉并嘗試獨(dú)立完成各項(xiàng)崗位工作任務(wù)等來提升自身的操作技能、管理技能等實(shí)戰(zhàn)能力，公司也將根據(jù)其表現(xiàn)作為指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，并協(xié)商推薦相應(yīng)的工作單位以盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。

2.模擬公司類型

我校提供的培訓(xùn)模擬公司類型主要包括：

（1）技能技術(shù)型模擬公司

通過直接進(jìn)入生產(chǎn)一線的特定崗位，根據(jù)需求量身制定培訓(xùn)內(nèi)容，在“一對(duì)一”“手把手”的技能傳遞中，使學(xué)員盡快掌握相關(guān)技能并取得相應(yīng)的資格證。主要包括：機(jī)械裝配與修理、數(shù)控車削、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械加工、汽車裝配與修理、金屬熱處理、焊接技術(shù)等專業(yè)和崗位。

（2）基礎(chǔ)管理型模擬公司

通過在模擬公司各對(duì)口基礎(chǔ)管理崗位的工作實(shí)踐，在“一對(duì)一”“手把手”的技能傳遞中，提高職業(yè)素養(yǎng)，熟悉工作環(huán)境，提前獲得

工作經(jīng)驗(yàn)，清晰職業(yè)生涯規(guī)劃。主要包括；班組管理、生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃管理、質(zhì)量管理、統(tǒng)計(jì)管理、成本管理、技術(shù)管理、營(yíng)銷管理、人力資源管理等。

（3）團(tuán)隊(duì)及領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)型模擬公司

安排學(xué)生以部門部長(zhǎng)助理的身份，進(jìn)行相關(guān)工作的開展，以培養(yǎng)和提升學(xué)員團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。主要包括：生產(chǎn)計(jì)劃部、質(zhì)檢部、技術(shù)部、制造部（各車間）、設(shè)備動(dòng)力部、采購部、銷售部、財(cái)審部、人力資源部等。

四．培訓(xùn)要求

1.報(bào)名要求

凡2009年應(yīng)屆畢業(yè)生或往屆畢業(yè)生仍未實(shí)現(xiàn)就業(yè)者，均可報(bào)名，有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目或?qū)嵙?xí)見習(xí)計(jì)劃者優(yōu)先。

2.報(bào)名材料

學(xué)生本人身份證復(fù)印件、求職簡(jiǎn)歷各一份。公司將免費(fèi)在好將來網(wǎng)登錄相關(guān)求職信息，并利用學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢(shì)推薦工作。

3.證書

實(shí)訓(xùn)合格者可獲得由煙臺(tái)市勞動(dòng)局頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)（就業(yè)）實(shí)訓(xùn)證書，中級(jí)職業(yè)技能崗位證書并無縫對(duì)接煙臺(tái)市創(chuàng)業(yè)、就業(yè)扶持和優(yōu)惠政策。

4.費(fèi)用說明

按照煙臺(tái)市有關(guān)政策，所有符合要求的參訓(xùn)大學(xué)生，均可免費(fèi)獲得實(shí)訓(xùn)服務(wù)，學(xué)校僅收取資源、證書、咨詢指導(dǎo)、交流活動(dòng)，食宿經(jīng)費(fèi)，每人1000元。

5.后續(xù)服務(wù)

在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程開始和結(jié)束時(shí)，均對(duì)學(xué)員進(jìn)行《綜合能力測(cè)評(píng)》。實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)員通過完成若干個(gè)具體工作任務(wù)，得到包括技能訓(xùn)練、業(yè)務(wù)能力和社會(huì)能力在內(nèi)的32項(xiàng)核心能力的提升。優(yōu)秀的模擬公司團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目可獲得全國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會(huì)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目專家辦公室長(zhǎng)期的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)；

優(yōu)秀的模擬公司員工可獲得：

全國(guó)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作指導(dǎo)委員會(huì)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目專家辦公室的就業(yè)指導(dǎo)師和推薦；

獲邀參加省市舉辦的模擬公司員工交流項(xiàng)目并優(yōu)先推薦工作。

五．培訓(xùn)計(jì)劃及安排

1.具體安排

2．實(shí)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

每周實(shí)訓(xùn)3次，每次4小時(shí)，三個(gè)月完成實(shí)訓(xùn)。

六、我們的優(yōu)勢(shì)

煙臺(tái)市高級(jí)技工學(xué)校（煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院）始終堅(jiān)持以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶?shí)用型技能人才為宗旨，以服務(wù)“環(huán)渤海灣制造業(yè)”為己任，抓內(nèi)涵、創(chuàng)特色、樹品牌，具有如下辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：

歷史久，口碑佳 半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的高素質(zhì)技能人才和企業(yè)管理精英！并先后被授予“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地”、“國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)?！?、“科教興魯先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。400名專業(yè)教師和40多個(gè)校外培訓(xùn)基地是強(qiáng)大的資源保障。

實(shí)訓(xùn)好，有特色 學(xué)校積極創(chuàng)建以“產(chǎn)工學(xué)研”四結(jié)合為核心的“職業(yè)發(fā)展導(dǎo)向”人才培養(yǎng)模式，邊學(xué)理論邊實(shí)習(xí)；學(xué)校依托強(qiáng)大的實(shí)習(xí)工廠——煙臺(tái)捷林達(dá)通用齒輪箱制造有限公司占地160畝，擁有高精尖實(shí)習(xí)設(shè)備600余臺(tái)套，技術(shù)骨干員工700余名；資產(chǎn)1.2億元，年出口齒輪箱800多遠(yuǎn)美元；同時(shí)為國(guó)內(nèi)福田雷沃重工、濰柴動(dòng)力股

份有限公司、山拖農(nóng)機(jī)裝備有限公司等國(guó)內(nèi)知名企業(yè)研發(fā)生產(chǎn)配套產(chǎn)品。先進(jìn)的管理和運(yùn)營(yíng)模式是大學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)的理想基地。

分配好，就業(yè)廣 畢業(yè)生廣泛分布于上海通用汽車、斗山工程機(jī)械、冰輪集團(tuán)、海信集團(tuán)、鐵姆肯、富士康、LG等特大型企業(yè)和外資企業(yè)并與之建立良好合作關(guān)系；此外學(xué)院下設(shè)境外就業(yè)公司、好將來人力資源公司等，可幫助大家實(shí)現(xiàn)到境外就業(yè)的夢(mèng)想。

您想成為機(jī)械加工領(lǐng)域的行家里手嗎？您想盡快找到一份滿意的工作嗎？您想以最少的投入得到最高的回報(bào)嗎？我們?cè)附哒\(chéng)為您提供實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)！

第二篇：殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目書

南京市寧馨陽光家園 殘疾人就業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目書

項(xiàng)目名稱：技能培訓(xùn)加學(xué)歷教育=就業(yè) 合作單位：南京市殘疾人聯(lián)合會(huì)寧馨陽光家園 培訓(xùn)單位：東方聚焦(北京)國(guó)際教育咨詢有限公司

就業(yè)難是整個(gè)社會(huì)的壓力和問題，殘疾人如果沒有一技之長(zhǎng)，就業(yè)更難。因此殘疾人根據(jù)自身的特點(diǎn)，多掌握幾個(gè)一技之長(zhǎng)，可以擴(kuò)大就業(yè)的范圍，提高自身競(jìng)爭(zhēng)力。在殘疾人就業(yè)培訓(xùn)方面，為殘疾人的就業(yè)培訓(xùn)提供方便。需我們解決的是：

1、當(dāng)前殘疾人就業(yè)培訓(xùn)主要是電腦基礎(chǔ)培訓(xùn)、盲人按摩培訓(xùn)等，根據(jù)社會(huì)需求擴(kuò)大培訓(xùn)力度和范圍。

2、根據(jù)社會(huì)需求和企業(yè)要求，定向培訓(xùn)適合殘疾人身體特點(diǎn)的就業(yè)技能，對(duì)參加培訓(xùn)的殘疾人進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和推薦。

3、殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)中，增加就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)，使殘疾人在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中能夠更好的適應(yīng)社會(huì)。

東方聚焦（北京）國(guó)際教育咨詢有限公司，是一家致力于學(xué)生就業(yè)提供專業(yè)服務(wù)的教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司擁有“策劃宣傳、課程咨詢、就業(yè)服務(wù)”三大核心體系，提供在線學(xué)習(xí)，線下培訓(xùn)，更專業(yè)的向大學(xué)生、在職人員、企事業(yè)人才提供科學(xué)、實(shí)用的咨詢服務(wù)。

公司旗下涵蓋項(xiàng)目有：提供專升本、在職研究生在線學(xué)習(xí)方面的培訓(xùn)（均有學(xué)位證書），針對(duì)招聘單位具體要求培養(yǎng)專業(yè)對(duì)口的就業(yè)人才方面的培訓(xùn)等等，完美地實(shí)現(xiàn)技能+證書+學(xué)歷=就業(yè)的一體化教育培訓(xùn)體系。

殘疾人就業(yè)培訓(xùn)是開發(fā)殘疾人職業(yè)潛能，促進(jìn)殘疾人就業(yè)的有效措施和方法。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系，特別是勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立與完善，就業(yè)技能培訓(xùn)對(duì)殘疾人就業(yè)顯得至關(guān)重要。殘疾人只有接受不同形式的就業(yè)技能培訓(xùn)，具備良好的職業(yè)道德和積極的工作態(tài)度，掌握一定的實(shí)務(wù)知識(shí)和技能，具有對(duì)工作的適應(yīng)性，才能進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)參與競(jìng)爭(zhēng)，獲得相應(yīng)的工作機(jī)會(huì)。做好殘疾人職業(yè)培訓(xùn)是改善殘疾人就業(yè)和生活狀況的重要手段，是真正實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”理想的重要舉措，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)、高層次就業(yè)，積極完成殘疾人高端技能培訓(xùn)，讓他們?cè)诩夷芫蜆I(yè)或是創(chuàng)業(yè)，給更多殘疾人提供獨(dú)立自足并且能幫助他們回饋社會(huì)的機(jī)會(huì)。技能加學(xué)歷項(xiàng)目，可以因身體不適合到校就讀的殘疾人朋友，在家就能進(jìn)行學(xué)習(xí)、深造，而且是免費(fèi)的。利用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)技術(shù)，前期通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和考試，學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)視頻一對(duì)一和到培訓(xùn)中心項(xiàng)目式教學(xué)，為廣大殘疾人的職業(yè)技能和學(xué)歷教育提供有力保障。

初步開展課程目錄：

一、課程名稱 建筑裝修裝飾設(shè)計(jì)

二、項(xiàng)目概況

隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,物質(zhì)文明與精神文明的高速提升,人們對(duì)居住的室內(nèi)與室外環(huán)境需求也不斷的更新發(fā)展, 對(duì)于3D建筑模型人才的需求與日俱增。建筑室內(nèi)外表現(xiàn)主要講授使用計(jì)算機(jī)利用最簡(jiǎn)捷、最快速的方法制進(jìn)行建筑模型制作、室內(nèi)裝飾效果圖設(shè)計(jì)、室外表現(xiàn)效果圖設(shè)計(jì)及制作。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)專業(yè)技術(shù)，兼顧設(shè)計(jì)理論課程內(nèi)容。采用課堂講授、案例演示、項(xiàng)目設(shè)計(jì)的方法，積極發(fā)揮創(chuàng)造性思維，設(shè)計(jì)出既符合生產(chǎn)生活等物質(zhì)功能的要求又符合人們心理需求的室內(nèi)外空間。

這門專業(yè)技術(shù)不需要太高的文化水平，不需要大量體力，也沒有大運(yùn)動(dòng)量工作，十分符合殘疾人的生理特點(diǎn)，是一般殘疾人經(jīng)過培訓(xùn)后均能掌握的專業(yè)技能。

主要課程：AutoCAD、PhotoShopCS、3dsMAX、Vray。

三、培訓(xùn)對(duì)象

南京殘疾人。

四、就業(yè)方向

經(jīng)過培訓(xùn)合格的學(xué)員，有著廣泛著就業(yè)渠道，具體如下： 1．自主創(chuàng)業(yè) 2．建筑裝飾公司

3．房地產(chǎn)開發(fā)公司 4.藝術(shù)設(shè)計(jì)公司 5．平面廣告公司 6．建筑工程公司

7．機(jī)械、電子、化工等行業(yè)

一、課程名稱 平面廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)

二、項(xiàng)目概況

平面廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)是用視覺語言有目的進(jìn)行藝術(shù)性的創(chuàng)造活動(dòng)。它的應(yīng)用范圍非常廣泛，如各種媒體、建筑、工業(yè)、環(huán)藝、裝飾、包裝、展示、服裝、數(shù)碼影視、效果圖后期等。

目前常見的平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目，可以歸納為十大類：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、DM廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、平面媒體廣告設(shè)計(jì)、POP廣告設(shè)計(jì)、樣本設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、刊物設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)。

學(xué)習(xí)課程：PhotoShopCS、CorelDraw。

三、培訓(xùn)對(duì)象 南京市殘疾人。

四、就業(yè)方向

經(jīng)過培訓(xùn)合格的學(xué)員，有著廣泛著就業(yè)渠道，具體如下： 1．自主創(chuàng)業(yè) 2．廣告設(shè)計(jì)公司

3．室內(nèi)外設(shè)計(jì)公司 4.藝術(shù)設(shè)計(jì)公司 5．報(bào)業(yè) 6．印刷 7．影樓

一、課程名稱 網(wǎng)站編輯培訓(xùn)

二、項(xiàng)目概況

網(wǎng)站編輯，是網(wǎng)站內(nèi)容的設(shè)計(jì)師和建設(shè)者，通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)信息進(jìn)行收集、分類、編輯、審核，然后通過網(wǎng)絡(luò)向世界范圍的網(wǎng)民進(jìn)行發(fā)布，并且通過網(wǎng)絡(luò)從網(wǎng)民那里接收反饋信息，產(chǎn)生互動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)編輯是指利用相關(guān)專業(yè)知識(shí)及計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)，從事互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)的人員。因此作為一名網(wǎng)編要有相應(yīng)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，敏銳的新聞傳媒視野以及良好的互動(dòng)和溝通技能。網(wǎng)站的更新及內(nèi)容編輯是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)，網(wǎng)站編輯更是對(duì)網(wǎng)站推廣和網(wǎng)站優(yōu)化有著重要的推動(dòng)作用。

網(wǎng)站編輯負(fù)責(zé)網(wǎng)站頻道信息內(nèi)容的搜集、把關(guān)、規(guī)范、整合和編輯，并更新上線；管理和維護(hù)社區(qū)，完善網(wǎng)站功能，提升用戶體驗(yàn)；收集、研究和處理用戶的意見和反饋信息；組織策劃社區(qū)的推廣活動(dòng)及相關(guān)業(yè)內(nèi)文章撰寫；協(xié)助完成頻道管理與欄目的發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)網(wǎng)站知名度的提高；配合技術(shù)、市場(chǎng)等其他部門的工作；信息的加工，信息的采集；專業(yè)的編輯，以及網(wǎng)頁的推廣。學(xué)習(xí)課程：PhotoShopCS、DW、Fireworks

三、培訓(xùn)對(duì)象

南京市殘疾人。

四、就業(yè)方向

經(jīng)過培訓(xùn)合格的學(xué)員，有著廣泛著就業(yè)渠道，具體如下： 1．自主創(chuàng)業(yè) 2．互聯(lián)網(wǎng)公司

3．產(chǎn)品營(yíng)銷企業(yè)

4.藝術(shù)設(shè)計(jì)公司 5.大型的酒店企業(yè)

一、項(xiàng)目名稱 遠(yuǎn)程教育（學(xué)歷教育）中專，大專，本科，工程碩士

二、項(xiàng)目概況

東方聚焦運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育方式，面向全市殘疾人、殘疾人工作者和特殊教育工作者提供高等?？啤⒈究茖W(xué)歷教育，以及高等職業(yè)技術(shù)教育和其他繼續(xù)教育等服務(wù)。

2、招生專業(yè)有：

計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)專業(yè) 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè) 網(wǎng)絡(luò)工程師專業(yè) 建筑裝潢設(shè)計(jì)專業(yè) 數(shù)控技術(shù)專業(yè) 汽車運(yùn)用與維修專業(yè) 會(huì)計(jì)電算化專業(yè) 計(jì)算機(jī)信息及速錄技術(shù)專業(yè) 電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷專業(yè) 影視動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)

教育管理（心理學(xué)方向）、現(xiàn)代文員、社會(huì)工作、法學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、電子商務(wù)、物業(yè)管理等。

學(xué)校選擇：：交通大學(xué)、東華大學(xué)、華東師范大學(xué)、東南大學(xué)、江南大學(xué)（原無錫輕工大學(xué)）、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、、湖南大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)等

三、培訓(xùn)對(duì)象

南京市殘疾人。

四、就業(yè)方向

經(jīng)過培訓(xùn)考試合格的學(xué)員，有著廣泛著就業(yè)渠道，具體如下： 1．自主創(chuàng)業(yè) 2．管理咨詢公司 3．商貿(mào)公司 4.生產(chǎn)性企業(yè)

我們希望能多種形式對(duì)殘疾人進(jìn)行教育培訓(xùn)，讓他們獲得知識(shí)技能，走上自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)，自立自強(qiáng)的道路。東方聚焦和陽光家園服務(wù)中心可以按照“有需即訓(xùn)、因需設(shè)訓(xùn)”的原則，開設(shè)適合殘疾人特點(diǎn)的培訓(xùn)項(xiàng)目，根據(jù)市場(chǎng)和殘疾人的需求開設(shè)免費(fèi)培訓(xùn)殘疾人項(xiàng)目！增加殘疾人自信心，早日能完全獨(dú)立的生活在我們的身邊！在逐步完成社會(huì)培訓(xùn)量的情況下，申請(qǐng)政府對(duì)殘疾學(xué)員培訓(xùn)補(bǔ)助，鼓勵(lì)殘疾人加強(qiáng)技能和學(xué)歷的真實(shí)水平提升！

廣州市殘疾人計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用培訓(xùn)班開班

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評(píng)論 郵件 糾錯(cuò)

2014年04月02日16:17 來源：廣州市人民政府網(wǎng)站

4月1號(hào)上午，廣州市殘疾人職業(yè)培訓(xùn)中心與荔灣區(qū)殘聯(lián)合作舉辦的2014年“荔灣區(qū)殘疾人計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用”培訓(xùn)班在廣東省五羊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校正式開班。市殘疾人培訓(xùn)中心孔慶彪主任、荔灣區(qū)殘聯(lián)陳青理事長(zhǎng)和黃苑芬副理事長(zhǎng)及相關(guān)工作人員前往培訓(xùn)點(diǎn)了解殘疾學(xué)員的培訓(xùn)情況。

在市區(qū)殘聯(lián)的精心組織下，來自荔灣區(qū)的50名殘疾人志愿報(bào)名參加此次培訓(xùn)。五羊職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的需求，在課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)境和授課老師等方面為學(xué)員提供了最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)員將參加國(guó)家統(tǒng)一的職業(yè)技能鑒定考試，并頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的國(guó)家職業(yè)技能資格證書，為他們將來更好地融入社會(huì)、就業(yè)起到促進(jìn)的作用。

云南首次舉辦殘疾人電腦高級(jí)培訓(xùn)班

［昆明信息港發(fā)布時(shí)間：2009-08-09 10:30:18進(jìn)入社區(qū)來源：昆明信息港］

近日，由云南省殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心主辦，愛因森愛創(chuàng)電腦學(xué)校承辦的云南省首期殘疾人高層次培訓(xùn)班在昆明開班。來自全省的15名殘疾人代表通過選拔參加了此次高層次技能培訓(xùn)。

為即將舉辦的下屆全國(guó)殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽做準(zhǔn)備，省殘疾人職業(yè)勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心和云南知名計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校愛因森愛創(chuàng)電腦學(xué)校共同舉辦了本次培訓(xùn)班。

接受任務(wù)后，愛創(chuàng)電腦學(xué)校根據(jù)要求，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容、合理安排教學(xué)進(jìn)度，選派骨干教師擔(dān)任任課教師。針對(duì)以往全國(guó)殘疾人職業(yè)技能競(jìng)賽規(guī)程，培訓(xùn)班開設(shè)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、CAD制圖、CAD機(jī)械、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)等五項(xiàng)課程。

在開班典禮上，云南省殘疾人勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)中心羅明喜主任指出，殘疾人同樣是社會(huì)物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的創(chuàng)造者，廣大殘疾人朋友一定要克服自卑心理，勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝困難，走自強(qiáng)自立之路。

參加培訓(xùn)的同學(xué)們滿懷喜悅從愛創(chuàng)電腦學(xué)校舒凱齡校長(zhǎng)手中接過學(xué)員證，紛紛表示要珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)、溝通交流，坐得住、鉆得進(jìn)、學(xué)得好、練得精，滿懷學(xué)習(xí)渴望而來，滿載豐碩成果而歸。（都市時(shí)報(bào) 記者周文絢）

殘疾人3G移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師中高級(jí)定向培訓(xùn)開班

文章來源:體訓(xùn)職培中心

發(fā)表時(shí)間：2012-10-29

【字體：大 中 小 】

圖為3G互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師培訓(xùn)開班儀式

10月23日，3G移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師中高級(jí)定向培訓(xùn)班在北京市殘疾人體育訓(xùn)練和職業(yè)技能培訓(xùn)中心正式開班。經(jīng)過筆試面試，來自十二個(gè)區(qū)縣的23名殘疾人學(xué)員將參加為期72天的專業(yè)培訓(xùn)，由國(guó)內(nèi)知名的達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán)教師任教。

此項(xiàng)培訓(xùn)是中心針對(duì)高學(xué)歷年輕殘疾人群體需求開發(fā)的新興高端就業(yè)項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)一批殘疾人高科技信息技術(shù)應(yīng)用型人才。3G移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師培訓(xùn)兼顧大型企業(yè)使用高端商用軟件和中小企業(yè)使用開發(fā)軟件的需求，專注于培養(yǎng)企業(yè)需求量最大的java軟件開發(fā)工程師和3G-android平臺(tái)軟件開發(fā)工程師。培訓(xùn)合格學(xué)員可取得達(dá)內(nèi)公司簽發(fā)軟件測(cè)試工程師證書，并可獲得國(guó)家工信部頒發(fā)的《android軟件應(yīng)用開發(fā)工程師》中、高級(jí)認(rèn)證證書。學(xué)員畢業(yè)后，達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)集團(tuán)協(xié)助推薦優(yōu)秀學(xué)員到知名IT企業(yè)就業(yè)，也可自主開發(fā)android應(yīng)用程序，借助于Google PlayStore等應(yīng)用商店平臺(tái)成為自主開發(fā)者或創(chuàng)業(yè)者。

第三篇：技能培訓(xùn)策劃書

“瘋狂EPR”培訓(xùn)月

之技術(shù)培訓(xùn)策劃書

一． 活動(dòng)背景

國(guó)內(nèi)外的各種ERP已經(jīng)在市場(chǎng)上行銷了十幾年，一些企業(yè)通過成功運(yùn)用ERP系統(tǒng)，在企業(yè)的物資管理、庫存控制、生產(chǎn)計(jì)劃等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管理營(yíng)銷方面取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的管理，提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。此外，ERP的成功運(yùn)用對(duì)企業(yè)自身形象改善、管理思維提升以及在增強(qiáng)員工積極性等方面也有顯著幫助，對(duì)企業(yè)管理的現(xiàn)代化建設(shè)具有重大意義。

ERP在我國(guó)呈現(xiàn)出良好的實(shí)踐應(yīng)用和發(fā)展勢(shì)頭，隨著聯(lián)想、海爾等一批國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的成功應(yīng)用，ERP帶來的先進(jìn)管理思想正在被不同行業(yè)企業(yè)學(xué)習(xí)和效仿。被ERP遺忘的角落——中小型企業(yè)，也開始紛紛引入ＥＲＰ來幫助企業(yè)提高自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。ERPll系統(tǒng)逐漸取代傳統(tǒng)ERP系統(tǒng)并成為企業(yè)資源管理的主流發(fā)展趨勢(shì)。

ERP已經(jīng)逐步成為企業(yè)管理模式新的代名詞，這也意味著我們以后的工作幾乎都要和ERP軟件打交道，所以了解并學(xué)會(huì)運(yùn)用ERP軟件，是我們?yōu)橐院蟀l(fā)展所做的具有實(shí)質(zhì)性的大腦投資。

二． 培訓(xùn)目的對(duì)于廣大營(yíng)銷管理類在校大學(xué)生而言，對(duì)ERP的了解和學(xué)習(xí)逐漸受到重視，并在課程設(shè)置上體現(xiàn)出了它的重要性。因此，本協(xié)會(huì)嚴(yán)格履行社團(tuán)宗旨，積極開展學(xué)術(shù)交流，希望通過本次“瘋狂ERP”軟件學(xué)習(xí)月，增加大家對(duì)于ERP軟件學(xué)習(xí)動(dòng)力。讓更多的同學(xué)能夠加深對(duì)ERP的了解和認(rèn)識(shí)，并通過實(shí)踐提升對(duì)軟件的應(yīng)用能力。同時(shí)，也為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，從而實(shí)現(xiàn)能力的共同進(jìn)步與提升

三． 活動(dòng)名稱

瘋狂ERP

四． 資源配備

1.本活動(dòng)地點(diǎn)在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中心401；

2.必要時(shí)會(huì)復(fù)印資料分發(fā)到學(xué)員手中。

3.可能培訓(xùn)期間回請(qǐng)相關(guān)老師進(jìn)行講課

4.必要時(shí)會(huì)有相關(guān)培訓(xùn)書籍供參考

五． 培訓(xùn)時(shí)間

4月22日至5月20日

六． 培訓(xùn)對(duì)象

中南民大全體學(xué)生(偏重于管理學(xué)院的學(xué)生)

七． 培訓(xùn)負(fù)責(zé)人及主要參與者

1.本次活動(dòng)由秘書部，宣傳部，技術(shù)部，組策部，業(yè)務(wù)部共同參與完成，各部門各司其職共同辦好此次培訓(xùn)月。

2.參加培訓(xùn)的可以是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容感興趣的協(xié)會(huì)成員。

3.由宣傳部負(fù)責(zé)出一名主持人，在每個(gè)模塊開始培訓(xùn)時(shí)做簡(jiǎn)單的介紹，也可由授課人擔(dān)當(dāng)。

4.由組策部負(fù)責(zé)出兩名現(xiàn)場(chǎng)布置人員（名單見十三）。

5.由宣傳部攝影組負(fù)責(zé)出現(xiàn)場(chǎng)拍攝人員，方便以后為活動(dòng)做宣傳。每次都要有。（因?yàn)檫@是協(xié)會(huì)第一次辦培訓(xùn)月，所以有必要收集一些資料供下次的宣傳）

八． 注意事項(xiàng)

1.各部門按照策劃嚴(yán)格執(zhí)行本職工作；

2.場(chǎng)地管理須注意管理會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，防止騷亂；（重點(diǎn)）3.若活動(dòng)中有突發(fā)狀況，參與人員可視情況解決問題； 4.合理分配培訓(xùn)時(shí)間，培訓(xùn)進(jìn)度。

九．時(shí)間分配（重點(diǎn)）

ERP系統(tǒng)共分為5個(gè)模塊，每個(gè)模塊共需要8個(gè)課時(shí)，培訓(xùn)總時(shí)間為40天，在這期間：1.要交叉安排每個(gè)模塊學(xué)習(xí)時(shí)間 2.每次課與課之間要安排一定時(shí)間給受訓(xùn)人員復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

十.ERP知識(shí)儲(chǔ)備模塊劃分

財(cái)務(wù)—— 武景

供應(yīng)鏈-銷售管理流程——王亞南-采購倉儲(chǔ)——李夢(mèng)琴趙榮

—計(jì)劃管理

——封莎涂藝

人力資源—工資系統(tǒng)——林榮蓉

對(duì)每個(gè)授課人實(shí)行二對(duì)一后勤制，協(xié)助人員在開始培訓(xùn)之前和每次上完課之后詢問授課人有何需要，例是否需要印復(fù)習(xí)資料，是否需要開設(shè)學(xué)習(xí)群供學(xué)員交流討論，上傳學(xué)習(xí)資料等。（名單見十三）

十一．培訓(xùn)課時(shí)表（附件）

十二.人員安排表

每次培訓(xùn)的三個(gè)協(xié)助人員（包括組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)）在上課期間主要負(fù)責(zé)以下事項(xiàng)：

1.學(xué)員簽到，簽完到后簽到表交給副組長(zhǎng)，下次培訓(xùn)帶去 2.打開設(shè)備和PPT，檢查計(jì)算機(jī)，3.上課時(shí)維持課堂紀(jì)律，對(duì)學(xué)員上網(wǎng)玩游戲等不聽課現(xiàn)象進(jìn)行勸阻，注意

看是否拷貝軟件的情況發(fā)生

4.下課后關(guān)閉設(shè)備，打掃衛(wèi)生，關(guān)閉教室

5.各副組長(zhǎng)還要負(fù)責(zé)培訓(xùn)記錄，用相機(jī)或手機(jī)照些相片，并且要求各副組長(zhǎng)在負(fù)責(zé)模塊培訓(xùn)時(shí)必須到場(chǎng)

6.各組打印資料的發(fā)票也交由各副組長(zhǎng)保管，培訓(xùn)結(jié)束后上交報(bào)銷

7.個(gè)模塊負(fù)責(zé)人注意與培訓(xùn)人員和學(xué)員溝通，做好橋梁工作，隨時(shí)向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐反應(yīng)培訓(xùn)效果

8.做好培訓(xùn)結(jié)束考核工作,考核以試卷的形式分為各個(gè)模塊在教室進(jìn)行考核

十三.培訓(xùn)效率

為提高學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，提高培訓(xùn)的效率，可考慮在學(xué)習(xí)月后期進(jìn)行考

核，成績(jī)前三名可以獲得一定獎(jiǎng)勵(lì)（獎(jiǎng)品待定，獎(jiǎng)品不在貴，在實(shí)用性和適用性，要有足夠吸引力），具體考核方式，時(shí)間，地點(diǎn)，根據(jù)培訓(xùn)具體情況來定。

十四.信息泄露

因?yàn)榕嘤?xùn)所用的載體軟件“金蝶K3”為學(xué)校買進(jìn)的軟件，學(xué)校擁有全部的所有權(quán)，所以任何人不能以拷貝下載等形式從實(shí)驗(yàn)室?guī)ё哕浖?。為防止信息泄露，有必要在培?xùn)期間強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)（可口頭說明，也可做一張警示當(dāng)桌面）

附錄人員人員聯(lián)系方式

王亞南******

武景*** 李夢(mèng)琴*** 封莎*** 林榮蓉*** 趙絨*** 洪存存*** 李陽*** 朱英杰*** 向方紅*** 鐘勇*** 王燦*** 張映江*** 張?jiān)?**

李宇佳*** 吳瓊玲*** 馬城驕*** 劉分*** 吳麗***

第四篇：大學(xué)生就業(yè)策劃書（定稿）

大學(xué)生就業(yè)策劃書

（一）一、院校簡(jiǎn)介

泉州理工學(xué)院地處泉州市坪山路南段，泉州客運(yùn)中心站旁。系著名企業(yè)家吳金營(yíng)先生創(chuàng)辦的一所民辦普通高校，并由原南京理工大學(xué)副校長(zhǎng)、火箭專家蘇志明教授擔(dān)任院長(zhǎng)，學(xué)院獨(dú)創(chuàng)的教育方法對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，辦學(xué)20年來已為國(guó)家培養(yǎng)各類技術(shù)人才三萬多人，學(xué)生遍布全國(guó)28個(gè)省市，其中涌現(xiàn)了3000多名著名的企業(yè)家。

我校現(xiàn)在學(xué)生達(dá)5000多人左右，人流量大，密集，而且本校師生消費(fèi)較高。地處繁華的市區(qū)，校園左側(cè)為泉州第二豪宅——碧水灣花園；右側(cè)為泉州客運(yùn)中心站。外出消費(fèi)方便，為貴公司宣傳的效果明顯。學(xué)校又非常重視校園文化建設(shè)和學(xué)生組織建設(shè)。在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)委員會(huì)、自律會(huì)、藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、“中營(yíng)之聲”廣播臺(tái)等20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)積極開展各種豐富多彩的校園文化活動(dòng)，活躍校園文化，促進(jìn)校園文明建設(shè)。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

本組織于**年12月28日經(jīng)過競(jìng)選，產(chǎn)生本組織的干部，經(jīng)納新招收一百多人的干事，因此我們大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)委員會(huì)成立，本聯(lián)歡會(huì)促進(jìn)大家的友誼，方便合作，并豐富課余時(shí)間。

三、晚會(huì)主題：就在此刻，創(chuàng)造奇跡

四、晚會(huì)目標(biāo)：增進(jìn)干部干事間的友誼與合作。

五、主辦單位：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)委員會(huì)

六、商家獲益點(diǎn)

我校擁有良好的地理優(yōu)勢(shì)，并且學(xué)生皆來自全省各地，我校還和黎明大學(xué)、泉州師范學(xué)院、華僑大學(xué)等高校，建立長(zhǎng)期友好合作關(guān)系。

最具有吸引力的一點(diǎn)——我校的汽車檢測(cè)站已建立，每天有許多的車輛進(jìn)出，可想而知市場(chǎng)之廣闊，有助于贊助公司的形象宣傳，提高公司產(chǎn)品認(rèn)知度，擴(kuò)大市場(chǎng)影響力，打開廣闊的市場(chǎng)。

大學(xué)生基本以集體生活為主，互相之間影響力大，信息交流很快。這就非常有利于集中式促銷活動(dòng)，與市場(chǎng)上相比同樣的促銷活動(dòng)投入能得到更好的效果。

目前大學(xué)生的用戶就是將來的中高端用戶，搶占未來中高端用戶的心理市場(chǎng)。同時(shí)也給贊助單位一個(gè)展示企業(yè)形象，提升企業(yè)文化品位，提高企業(yè)知名度的機(jī)會(huì)。

我校誠(chéng)摯邀請(qǐng)貴企業(yè)的加盟，為我校辦好職業(yè)生涯規(guī)劃大賽獻(xiàn)出友誼之手，且讓貴企業(yè)盡情地享受投資少，回報(bào)高的樂趣。

六、贊助方式及贊助回報(bào)

1、獨(dú)家冠名——冠名權(quán)只屬于貴公司，如“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)委員會(huì)聯(lián)歡會(huì)”活動(dòng)當(dāng)中將宣傳及感謝貴贊助商的大力支持。獨(dú)家冠名具體合作方式可進(jìn)一步詳談

2、場(chǎng)地費(fèi)（攤點(diǎn)）：可以安排貴公司人員進(jìn)入學(xué)校，在C棟與思恩樓之間攤點(diǎn)專用場(chǎng)地，進(jìn)行宣傳貴公司產(chǎn)品。

3、站宣傳——現(xiàn)在絡(luò)是大學(xué)生所不可缺少的，我校擁有自己的校園BBS。我們將在校園BBS上向同學(xué)們發(fā)表貴公司的情況，讓更多的同學(xué)了解接受貴公司。利用校園為貴公司發(fā)表傳播企業(yè)文化，塑造企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的知名度。

4、廣播宣傳——在全校范圍內(nèi)開展“中營(yíng)之聲”廣播臺(tái)特別欄目，設(shè)專欄介紹貴公司的品牌，企業(yè)文化等，以及對(duì)我校的支持。引起同學(xué)們的注意。在黃金時(shí)段（中午12:00——13:00，晚上17:00——18:00），對(duì)本次活動(dòng)和貴公司給予我們的支持進(jìn)行詳盡的介紹。

5、海報(bào)宣傳——我們將把海報(bào)貼在校園宣傳欄上，可以用專欄的形式進(jìn)行宣傳。而我校共有5個(gè)的宣傳欄，就置于公寓樓下面及電梯、樓梯口，每天人流量達(dá)2000多人，是每個(gè)學(xué)生下課必經(jīng)之路。足以提高貴企業(yè)的知名度，傳播貴企業(yè)文化，塑造貴企業(yè)形象，打造企業(yè)品牌。（海報(bào)內(nèi)容為當(dāng)晚活動(dòng)內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳，贊助商公司址和名稱）活動(dòng)前三天黏貼在學(xué)生公寓宣傳欄等人流量最多的位置。

6、傳單宣傳——在各個(gè)宣傳點(diǎn)定時(shí)段發(fā)傳單，以利用校園廣播媒介，在活動(dòng)過程通過廣播宣傳貴公司品牌給全校師生視覺上的沖擊，為貴公司激發(fā)消費(fèi)群體，開拓消費(fèi)市場(chǎng)。（傳單由貴公司提供）

7、橫幅宣傳——橫幅能傳達(dá)最簡(jiǎn)短精確的信息給人一種正式的感覺，我們將在人流量最多的橫幅各懸掛點(diǎn)選掛橫幅，給師生視覺上的沖擊和記憶上的強(qiáng)化。如思恩樓（一樓學(xué)院辦公室，二樓食堂，三樓會(huì)議廳，其他學(xué)生宿舍樓，共十處樓）。

8、簡(jiǎn)報(bào)宣傳——我校有“中營(yíng)學(xué)院院報(bào)”、中營(yíng)學(xué)院青年報(bào)”等，發(fā)至各宿舍。

9、臺(tái)詞宣傳：在講座主持人主持過程中，主持人通過現(xiàn)場(chǎng)為貴公司提供品牌廣告宣傳效益。

10、產(chǎn)品宣傳：活動(dòng)當(dāng)中的游戲?qū)⑴c貴公司的產(chǎn)品介紹有關(guān)，并且全部獎(jiǎng)品將由貴公司提供，同時(shí)也是為貴公司宣傳。

11、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝——活動(dòng)結(jié)束，主持人將發(fā)言特別感謝貴公司的贊助，祝賀本次活動(dòng)合作成功。

12、其他宣傳——可以通過制作請(qǐng)?zhí)?，?jiǎng)品（禮品可與貴企業(yè)相關(guān)的物品）等方式進(jìn)行宣傳貴公司。

贊助經(jīng)費(fèi)明細(xì)

舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置100元

場(chǎng)地布置200元

熒光棒、哨子、汽球250元

小禮品150元

礦泉水50元

邀請(qǐng)函、節(jié)目單以及抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)券150元

總預(yù)算：900元人民幣。

晚會(huì)禮品費(fèi)用：（可由企業(yè)提供）

注：具體事項(xiàng)可面談，協(xié)商后可適當(dāng)修改。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，給我們提出寶貴的意見，所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé)，公司可派人監(jiān)督。最后預(yù)祝我們合作成功、合作愉快。也衷心祝愿貴公司的生意蒸蒸日上，如日中天。

主辦單位：大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)委員會(huì)

大學(xué)生就業(yè)策劃書

（二）一、活動(dòng)名稱：

大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)“第四屆就業(yè)知識(shí)競(jìng)答賽”

二、活動(dòng)背景：

依依的楊柳，襲襲的微風(fēng)，“大自然”的蘇醒即將伴隨又一屆學(xué)子踏上就業(yè)征程。

然而隨著高校擴(kuò)招，市場(chǎng)需求沒有同比例增長(zhǎng)的前提下，高校畢業(yè)生就業(yè)日趨激烈。大學(xué)生就業(yè)已成為每一所高校、每一個(gè)大學(xué)生、每一位家長(zhǎng)乃至各地政府普遍關(guān)注的問題。但目前大部分高校大學(xué)生對(duì)就業(yè)的具體形式了解不多、把握不準(zhǔn)。使越來越多的大學(xué)生處于被邊緣化的社會(huì)境地下，所以就業(yè)心理、求職簡(jiǎn)歷、個(gè)人儀表、面試技巧等方面的把握，就顯得尤為重要。

本次競(jìng)答賽以“規(guī)劃職場(chǎng)，更好就業(yè)”為主題，在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善，是基于目前同學(xué)們普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏清楚地認(rèn)識(shí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備等問題，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來的追求而開展的。

三、活動(dòng)目的 通過此次競(jìng)答賽

（1）對(duì)就業(yè)方面有個(gè)具體的“問題回復(fù)”，使同學(xué)們?cè)诰蜆I(yè)時(shí)能夠更加給力，同時(shí)讓同學(xué)們認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，根據(jù)自己的實(shí)際情況，調(diào)整態(tài)度，理智的處理就業(yè)這一主要矛盾與其他次要矛盾之間的關(guān)系，正確面對(duì)就業(yè)問題，以便更好的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

（2）發(fā)動(dòng)和幫助廣大同學(xué)更好的了解自我、規(guī)劃人生，做好就業(yè)前的準(zhǔn)備，進(jìn)一步提高廣大同學(xué)再就業(yè)市場(chǎng)中的優(yōu)勝值，為同學(xué)們的就業(yè)提供可鑒的幫助，盡最大限度解決就業(yè)中不該存在的問題。

（3）使同學(xué)們的課余生活更加豐富，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心。

天水師范學(xué)院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著“關(guān)注就業(yè)，成就未來，精誠(chéng)所至，金石為開?！钡淖谥?，特舉辦“第四屆就業(yè)知識(shí)競(jìng)答賽”

四、活動(dòng)開展

（一）準(zhǔn)備階段

1、召開會(huì)議，商量“第四屆就業(yè)知識(shí)競(jìng)答賽”具體細(xì)節(jié)，實(shí)行責(zé)任到部制，將各部與各項(xiàng)工作建立具體聯(lián)系。

2、命題（涉及考研、考公務(wù)員、三支一扶、3000名特崗等就業(yè)的各方面）

（1）搜題：采取全體會(huì)員行動(dòng)的方式，全面搜集試題，各部部員交于各部長(zhǎng)手中。

（2）選題：由副會(huì)長(zhǎng)夏永太、團(tuán)支書李鵬飛全面負(fù)責(zé)，與各部部長(zhǎng)進(jìn)行嚴(yán)格審題、篩選，進(jìn)而確定題目。

（3）制作：

a、將選定的部分題目編輯成預(yù)賽試卷；（共100分；題型：選擇20道、填空5道、判斷5道、簡(jiǎn)答2道、論述1道。）

b、將選定的題目制作成ppt（在團(tuán)支書李鵬飛的悉心負(fù)責(zé)下，絡(luò)部和了解ppt制作的會(huì)員制作）。

3、辦公室安排預(yù)賽考場(chǎng)及監(jiān)考、巡考人員。

4、選擇決賽主持人（男女各一名），并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練。

5、公關(guān)部進(jìn)行節(jié)目征選。

6、絡(luò)部、編輯部在副會(huì)長(zhǎng)夏永太、團(tuán)支書李鵬飛的帶領(lǐng)下制作邀請(qǐng)函和榮譽(yù)證書。

7、邀請(qǐng)兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人做決賽公證人。

8、公關(guān)部拉贊助。

（二）宣傳階段

1、宣傳部制作通知8張，海報(bào)3張

2、向廣播站投稿（秘書處寫通訊稿，編輯部寫評(píng)論）

3、向各二級(jí)學(xué)院、各學(xué)生社團(tuán)發(fā)邀請(qǐng)函（邀請(qǐng)派兩個(gè)隊(duì)，每隊(duì)三人參賽）

（三）報(bào)名

時(shí)間：2011年5月4日（星期三）、5月5日（星期四）

地點(diǎn)：舊圖書館門前

對(duì)象：天水師范學(xué)院廣大在校學(xué)生

值班：有辦公室部長(zhǎng)王海霞安排當(dāng)天無課會(huì)員值班報(bào)名

統(tǒng)計(jì)：由人力資源部部長(zhǎng)孫文斌整理、統(tǒng)計(jì)

（四）預(yù)賽

1、時(shí)間：5月7日（星期六）19：30——21：30

地點(diǎn)：理科樓201、202、203、204、205、206、207、208、301、302；

要求：

（1）閉卷，認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)作答；

（2）編輯部和組織策劃部負(fù)責(zé)考場(chǎng)的布置工作；

（3）開考十分鐘前監(jiān)考人員進(jìn)入考場(chǎng)，核實(shí)就坐順序，并發(fā)放試卷

3、監(jiān)考：

201周書文、任燕燕 202路建寶、杜倩倩

203范瑤、李能 204安璐璐、孫文斌

205王海霞、馬生豐 206蒲芳芳、李軍強(qiáng)

207劉娜、李鵬飛 208徐國(guó)民、王亞飛

301岳麗玲、楊坤 302邵文山、王歡

巡考：招就處老師；

4、閱卷：5月7日晚10：00就業(yè)服務(wù)廳閱卷；

閱卷人員：招就處老師；就業(yè)聯(lián)盟會(huì)會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)、總督察；常務(wù)理事會(huì)及部長(zhǎng)；

5月8日早上8：30核實(shí)無誤后，取前18名團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并將結(jié)果公布于舊圖書館門前及各個(gè)通知點(diǎn)。

（五）決賽

1、時(shí)間：5月14日（星期六）19：00——21：30

地點(diǎn)：校第二報(bào)告廳

2、會(huì)場(chǎng)安排：將參賽人員安排在第一排，每個(gè)參賽隊(duì)后坐各自的親友團(tuán)。主持臺(tái)位于臺(tái)的左側(cè)，右側(cè)為公證處。對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行精心的布置，保持衛(wèi)生清潔，空氣清新，桌椅擺放整齊。

3、比賽過程：

開場(chǎng)舞

主持人致詞：“尊敬的老師、評(píng)委，親愛的同學(xué)們，第四屆就業(yè)知識(shí)競(jìng)答賽現(xiàn)在正式開始！??”（由編輯部和主持人自主負(fù)責(zé)）

第一輪：大浪淘沙

本輪比賽以問答形式進(jìn)行，每個(gè)參賽隊(duì)有三次輪流答題機(jī)會(huì)，主持人提出問題，每組派出一位代表隊(duì)員回答，回答正確給本組加100分，回答錯(cuò)誤不加分，回答限時(shí)30秒。

秘書組計(jì)分，取前12名進(jìn)入第二輪；（若有平分組，則加賽一題，答錯(cuò)的淘汰。）

同時(shí)才藝表演；

將結(jié)果送至主持人公布。

第二輪：逆水行舟

以上一輪得分高低決定各組回答問題的順序，此環(huán)節(jié)的題的分?jǐn)?shù)分為400分、300分、200分、100分。每個(gè)分?jǐn)?shù)段都有六道題，每組抽取其中二道回答，回答正確，加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；回答錯(cuò)誤，扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。限時(shí)30秒。

秘書組計(jì)分，取前6名進(jìn)入第三輪

同時(shí)才藝表演；

將結(jié)果送至主持人公布。

第三輪：狹路相逢

本輪采用搶答方式進(jìn)行，共有十道題。由主持人提出問題，各組以最快的速度捏氣球，先捏破者獲得答題機(jī)會(huì)。

注：本輪比賽規(guī)則：

（1）氣球必須用手捏破，若用尖物弄破，視為自動(dòng)放棄本題答題資格；

（2）兩個(gè)環(huán)節(jié)必須在限定時(shí)間內(nèi)作答；

（3）正反答中回答正確加100分，錯(cuò)誤不得分。若最終有得分相同的組，再由主持人提出問題，兩組進(jìn)行回答。

（4）比劃猜猜中，由參賽隊(duì)選一名代表和親友團(tuán)配合進(jìn)行，答題者背對(duì)大屏幕，只能根據(jù)親友團(tuán)比劃來猜，可以用語言“稍”加解釋，但不能說出所比劃對(duì)象中的任意一個(gè)字，英文及其他外語也不行，否則失去答題機(jī)會(huì)；不小心說漏，則視為自動(dòng)放棄這題，猜剩余的；限時(shí)90秒，規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出四個(gè)以上加200分。

1、正反答：搶的答題機(jī)會(huì)的參賽隊(duì)隊(duì)必須在限定時(shí)間內(nèi)答出相反答案。此環(huán)節(jié)主要考驗(yàn)人氣，因而參賽隊(duì)可以向親友團(tuán)求助，限時(shí)15秒。（共6道題）

2、比劃猜猜：搶的答題機(jī)會(huì)的參賽隊(duì)選擇自己親友團(tuán)一人，在前面比劃，參賽隊(duì)代表作答。（六小組只有四次答題機(jī)會(huì)）

才藝表演：歌聲飄揚(yáng)

3、最終結(jié)果：通過幾輪比賽，綜合各輪的評(píng)分，打出最后得分，評(píng)出獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀個(gè)人。

由主持人公布獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)名單及名次，獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)上臺(tái)，由招就處老師，會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)依次給一、二、三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)，絡(luò)部負(fù)責(zé)給獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)拍照。

主持人串詞宣布比賽結(jié)束。

五、應(yīng)急預(yù)案：

1、對(duì)于試題最好有備份，如若出現(xiàn)試題泄露，馬上啟用備用題。

2、如若出現(xiàn)考場(chǎng)臨時(shí)被占用，則將比賽推遲。

3、若在決賽期間，出現(xiàn)突然停電情況，推遲比賽。

六、相關(guān)要求：

預(yù)賽

1、所有試題都得有據(jù)可考，參與命題的成員必須保證題目的嚴(yán)密性；

2、若參賽隊(duì)缺席，則視為放棄比賽資格，3、監(jiān)、巡考人員必須佩戴證件；

決賽

4、在比賽休息時(shí)間，主持人要靈活把握互動(dòng)環(huán)節(jié)，活躍一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

5、通道疏通，維持好比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序。

第五篇：就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)

就業(yè)技能培訓(xùn)工作總結(jié)

一、目標(biāo)任務(wù)完成情況

截至6月底，全市共培訓(xùn)各類城鄉(xiāng)勞動(dòng)者20069人，完成省定34000人任務(wù)的59%，支付補(bǔ)貼資金1250.139萬元。

二、具體工作部署

（一）制定我市就業(yè)技能培訓(xùn)工程實(shí)施方案。根據(jù)省、市民生辦部署，市人力資源和社會(huì)保障局、市財(cái)政局聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于印發(fā)的通知》（合人社秘2013]109號(hào)），指導(dǎo)2013年就業(yè)技能培訓(xùn)工作的開展。向各（市）縣區(qū)人力資源和社會(huì)保障部門、財(cái)政部門和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行工作布置。將全市3.4萬人培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)下達(dá)分解到各縣（市）區(qū)人社部門，廣泛組織城鄉(xiāng)各類群體參加技能培訓(xùn)。

（二）建立就業(yè)技能培訓(xùn)工作信息報(bào)送制度。為做好2013就業(yè)技能培訓(xùn)工作，全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握就業(yè)技能培訓(xùn)工作進(jìn)展、資金撥付、項(xiàng)目實(shí)施等情況，市人社局及時(shí)印發(fā)了《關(guān)于做好技能培訓(xùn)信息報(bào)送等基礎(chǔ)工作的通知》（合人社秘2013]144號(hào)），要求各縣（市）區(qū)于每月25日前報(bào)送電子版及紙質(zhì)的月報(bào)和文字材料，文字材料包括工作開展情況和典型案例，其中工作開展情況主要內(nèi)容包括具體實(shí)施進(jìn)展、創(chuàng)新做法、存在問題及建議和意見等，同時(shí)把各縣（市）區(qū)信息報(bào)送工作是否及時(shí)和質(zhì)量高低情況建立臺(tái)賬，作為此項(xiàng)工作考核的重要依據(jù)。

（三）完成就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)申報(bào)認(rèn)定工作。年初下發(fā)了《關(guān)于做好2013就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定有關(guān)工作的通知》，就今年的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)定工作做出了統(tǒng)一部署和具體要求，凡在XX市經(jīng)人力資源和社會(huì)保障部門、教育部門批準(zhǔn)設(shè)立的社會(huì)各級(jí)各類具備就業(yè)技能培訓(xùn)條件的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，均可申請(qǐng)就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)資格。已經(jīng)認(rèn)定為2012就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)并實(shí)際承擔(dān)了職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)，無套取資金等違規(guī)行為的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，愿意繼續(xù)從事就業(yè)技能培訓(xùn)的，僅提交定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的書面申請(qǐng)，即可直接認(rèn)定為2013就業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。經(jīng)過確認(rèn)和重新認(rèn)定的就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)為141家，涉及170個(gè)工種和專項(xiàng)能力。包括機(jī)械、電子、紡織、輕工、建設(shè)、服務(wù)、交通、商業(yè)、印刷、采礦等十大行業(yè)107個(gè)工種和服裝縫紉、汽車美容、發(fā)型制作等63個(gè)專項(xiàng)能力。保障了我市就業(yè)技能培訓(xùn)工作的順利開展。

（四）完善就業(yè)技能培訓(xùn)政策。針對(duì)我市就業(yè)援助對(duì)象開展的免費(fèi)就業(yè)技能培訓(xùn)工作，專門出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)公共職業(yè)訓(xùn)練基地免費(fèi)就業(yè)技能培訓(xùn)管理工作的通知》（合人社秘2013]92號(hào)）。文件對(duì)就業(yè)援助培訓(xùn)范圍、培訓(xùn)課時(shí)和工種、政策宣傳、具體管理要求、資金撥付方式和資料整理等方面作了明確規(guī)定。同時(shí)還制定了免費(fèi)就業(yè)技能培訓(xùn)政策告知單。專門對(duì)公共職業(yè)訓(xùn)練基地加強(qiáng)管理出臺(tái)政策在我省尚屬首次。增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性合實(shí)效性，提高了培訓(xùn)資金使用績(jī)效。

（五）調(diào)整我市就業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)專業(yè)。日前，省人社廳、省財(cái)政廳聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于公布2013年就業(yè)技能培訓(xùn)工種目錄和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的通知》（皖人社秘2013]74號(hào)），對(duì)就業(yè)技能培訓(xùn)的工種目錄做了適當(dāng)調(diào)整，具體新增計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)員、網(wǎng)絡(luò)編輯員、堅(jiān)果炒貨工藝師、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、保潔員、保育員、化妝師、攝影師等9個(gè)專業(yè)。為做好我市就業(yè)技能培訓(xùn)工作，確保定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)專業(yè)與省公布的工種目錄一致，轉(zhuǎn)發(fā)省廳文件并對(duì)就業(yè)技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)原申報(bào)專業(yè)進(jìn)行了調(diào)整，并將調(diào)整專業(yè)后的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在我局網(wǎng)站上向社會(huì)予以公布。

（六）開展就業(yè)技能培訓(xùn)政策宣傳月活動(dòng)。從2012年開始我局不再單獨(dú)開展農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作，而將農(nóng)民工培訓(xùn)統(tǒng)一納入就業(yè)技能培訓(xùn)范圍，在參培對(duì)象和范圍、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)貼方式等方面都有較大變化，為了讓更多的人了解熟悉就業(yè)技能培訓(xùn)有關(guān)政策，我局結(jié)合民生工程宣傳月活動(dòng)從4月份開始組織開展了就業(yè)技能培訓(xùn)政策宣傳系列活動(dòng)。一是編制就業(yè)技能培訓(xùn)“明白紙”，通過各縣（市）區(qū)人社局和基層社會(huì)保障服務(wù)平臺(tái)向各類群體發(fā)放明白紙共計(jì)10萬份。二是通過新安晚報(bào)、安徽商報(bào)、合肥電視臺(tái)和合肥晚報(bào)等媒體宣傳就業(yè)技能培訓(xùn)最新政策，公布全市人社系統(tǒng)141家定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、6家公共職業(yè)訓(xùn)練基地聯(lián)系電話，截至目前共接待近萬人咨詢。三是在我局網(wǎng)站專門開辟了XX市民生工程就業(yè)技能培訓(xùn)專欄，通過公示、政策和工作動(dòng)態(tài)三個(gè)板塊及時(shí)將就業(yè)技能培訓(xùn)享受補(bǔ)貼人員信息、最新政策，各地工作開展情況向社會(huì)公布。

（七）認(rèn)真落實(shí)就業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼直補(bǔ)到人。根據(jù)省財(cái)政廳、人社廳關(guān)于直補(bǔ)到人的政策要求，要求各縣（市）區(qū)在開展就業(yè)技能培訓(xùn)工作時(shí)，必須嚴(yán)格執(zhí)行直補(bǔ)到人的政策規(guī)定，即凡符合參加就業(yè)技能補(bǔ)貼培訓(xùn)的個(gè)人，必須由個(gè)人自主選擇定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，個(gè)人先繳費(fèi)再參加培訓(xùn)，培訓(xùn)合格后由本人向人社部門申請(qǐng)資金補(bǔ)貼，對(duì)未按直補(bǔ)規(guī)定開展就業(yè)技能培訓(xùn)的定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消其定點(diǎn)資格。

（八）積極為就業(yè)援助對(duì)象提供免費(fèi)技能培訓(xùn)服務(wù)。針對(duì)經(jīng)濟(jì)條件較為困難的就業(yè)援助對(duì)象，個(gè)人先行繳費(fèi)參加培訓(xùn)的意愿不強(qiáng)，同時(shí)他們又十分渴望參加政府提供的補(bǔ)助培訓(xùn)，以學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，增強(qiáng)自身的就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，為此，我們根據(jù)省廳文件規(guī)定，在今年的就業(yè)技能培訓(xùn)中，通過公共職業(yè)訓(xùn)練基地來為就業(yè)援助對(duì)象提供免費(fèi)的技能培訓(xùn)，同時(shí)為解決這些相對(duì)困難群體培訓(xùn)期間的生活問題，對(duì)他們?cè)诮邮苊赓M(fèi)培訓(xùn)期間還給予每人每天20元的生活補(bǔ)助。截止目標(biāo)，全市已有4127名就業(yè)援助對(duì)象接受了計(jì)算機(jī)維修、公共營(yíng)養(yǎng)師、營(yíng)養(yǎng)配餐員、中式面點(diǎn)師等多個(gè)專業(yè)的免費(fèi)就業(yè)技能培訓(xùn)。