第一篇:期末測(cè)試 一哲學(xué)
哲學(xué)期末測(cè)試卷
(一)單項(xiàng)選擇題
1.下列關(guān)于哲學(xué)的說法,不正確的是
A.哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考
B.任何哲學(xué)都是一定社會(huì)和時(shí)代的經(jīng)濟(jì)和政治在精神上的反映
C.哲學(xué)是對(duì)自然、社會(huì)和思維知識(shí)的概括和總結(jié)
D.哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說,是科學(xué)化理論化的世界觀
2.“天地之變,陰陽之化”與“未有此氣,已有此理”兩種觀點(diǎn)體現(xiàn)了
A.唯物主義和唯心主義觀點(diǎn)的對(duì)立B.辯證法和形而上學(xué)的對(duì)立
C.主觀唯心主義和客觀唯心主義的對(duì)立D.可知論和不可知論的對(duì)立
3.“窮則變,變則通,通則久”,“終日乾乾,與時(shí)偕行”的觀點(diǎn),與“道之大原出于天,天:不變,道亦不變”的觀點(diǎn),反映了
A.唯物論與唯心論的對(duì)立B.唯物論與辯證法的統(tǒng)一
C.辯證法與形而上學(xué)的分歧D.唯心論與形而上學(xué)的聯(lián)系
4.下列選項(xiàng)與“我思故我在”觀點(diǎn)相一致的是
A.未有這事,先有這理B.吾心即宇宙,宇宙即吾心
C.死生有命,富貴在天D.世界的本質(zhì)是“絕對(duì)精神”
5.下列關(guān)于馬克思主義哲學(xué)的說法,正確的是
①馬克思主義哲學(xué)第一次實(shí)現(xiàn)了唯物主義與辯證法,唯物辯證的自然觀和唯物辯證的歷史觀的有機(jī)統(tǒng)一 ②馬克思主義哲學(xué)第一次實(shí)現(xiàn)了世界觀和方法論的統(tǒng)一
③馬克思主義哲學(xué)實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一
④馬克思主義哲學(xué)的直接理論來源是黑格爾的唯物主義和費(fèi)爾巴哈的辯證法
A.①②③④B.①③④C.①②③ D.①③
6.下列屬于物質(zhì)范疇的有
①階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)②路線、方針、政策③生產(chǎn)力④生產(chǎn)關(guān)系⑤公式、定律⑥法律、法規(guī)、守則
A.①③④B.①③④⑤C.②③④⑥D(zhuǎn).③④⑤
7物質(zhì)的唯一特性和根本屬性分別是
A.客觀實(shí)在性客觀存在性B.客觀實(shí)在性運(yùn)動(dòng)
C.客觀存在性運(yùn)動(dòng)D.客觀實(shí)在性聯(lián)系“流水不腐,戶樞不蠹”主要說明
A.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的唯一特性B.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式
C.運(yùn)動(dòng)離不開物質(zhì)D.運(yùn)動(dòng)包括宇宙間的一切變化和過程
9我國(guó)載人航天工程再次開啟新征程,北京時(shí)間6月11日17時(shí)38分,神舟十號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將3名航天員送入太空。能夠成功原因在于
①物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的②規(guī)律是客觀的,但人類是可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律的③人類能夠能動(dòng)地改造客觀世界④自然界是物質(zhì)的,人類社會(huì)的產(chǎn)生、發(fā)展同樣具有客觀物質(zhì)性
A.①④B.②③C.①③D.②④針對(duì)金融風(fēng)暴帶來的負(fù)面影響,發(fā)展中國(guó)家審時(shí)度勢(shì),紛紛尋找應(yīng)對(duì)之策:提高利率,防止資金外流;調(diào)整對(duì)外貿(mào)易策略,尋找出口新市場(chǎng);擴(kuò)大內(nèi)需,應(yīng)對(duì)出口萎縮??這體現(xiàn)以下辯證唯物論的觀點(diǎn) A.具體問題具體分析B.物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)是對(duì)客觀存在的反映
C.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)D.真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映
11魔術(shù)表演以一種奇妙的藝術(shù)構(gòu)思造成種種奇幻莫測(cè)的表演形象。關(guān)于魔術(shù),下列說法正確的是
A.魔術(shù)表演是對(duì)規(guī)律的利用和改造B.魔術(shù)表演的神奇來自對(duì)客觀物質(zhì)條件的利用
C.魔術(shù)制造的奇幻形象是不存在的D.魔術(shù)表演者的創(chuàng)造性思維是奇幻形象的來源
122012年6月11日國(guó)務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《國(guó)家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃(2012-2015年)》。人權(quán)行動(dòng)規(guī)劃的制定表明
A.意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性 B.意識(shí)活動(dòng)具有客觀實(shí)在性
C意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性D.意識(shí)活動(dòng)具有自覺選擇性
13國(guó)務(wù)院辦公廳于發(fā)布的《國(guó)務(wù)院關(guān)于開展新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)的指導(dǎo)意見》指出,新農(nóng)保工作要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系偉大旗幟,按照加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系的要求,逐步解決農(nóng)村居民老有所養(yǎng)問題。新農(nóng)保工作要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系偉大旗幟是因?yàn)?/p>
A.世界的本質(zhì)是物質(zhì)的,物質(zhì)決定意識(shí)B.規(guī)律是客觀的,要按規(guī)律辦事
C.人能夠能動(dòng)的認(rèn)識(shí)世界D.意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用胡錦濤在G20金融峰會(huì)上講話指出,為應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,中國(guó)及時(shí)調(diào)整宏觀經(jīng)濟(jì)政策,果斷實(shí)施積極的財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策。這一做法符合的哲理是
A.意識(shí)能夠促進(jìn)客觀事物的發(fā)展B.規(guī)律是客觀的C.物質(zhì)決定意識(shí),堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)D.自然界的存在和發(fā)展受客觀規(guī)律的支配以下各種屬于實(shí)踐活動(dòng)的是
①全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)②中國(guó)為加入WTO進(jìn)行艱苦的貿(mào)易談判③全國(guó)大學(xué)生辯論賽④大猩猩用樹枝鉤食白蟻⑤實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略⑥《2010年遠(yuǎn)景規(guī)劃的發(fā)展目標(biāo)》⑦學(xué)生在教室里聽課 ⑧美、英、法、日、德、和中國(guó)科學(xué)家共同繪制完成了人類基因組序列圖⑨調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)⑩小行星撞擊地球
A①②⑤⑧⑨B①②③④⑤⑥⑦C①④⑥⑧⑩D⑤⑥⑦⑧⑨⑩
簡(jiǎn)答題
1中共十八屆三中全會(huì)指出:人民是改革的主體,要堅(jiān)持黨的群眾路線,建立社會(huì)參與機(jī)制,充分發(fā)揮人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體作用,齊心協(xié)力推進(jìn)改革。鼓勵(lì)地方、基層和群眾大膽探索,加強(qiáng)重大改革試點(diǎn)工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寬容改革失誤,加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo),為全面深化改革營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境。
請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)哲學(xué)觀點(diǎn),對(duì)上述材料進(jìn)行分析。
2中共中央政治局7月30日召開會(huì)議,分析研究上半年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和下半年經(jīng)濟(jì)工作。會(huì)議指出,下半年經(jīng)濟(jì)工作要堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn),堅(jiān)持以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益為中心,堅(jiān)持宏觀經(jīng)濟(jì)政策連續(xù)性、穩(wěn)定性,提高針對(duì)性、協(xié)調(diào)性,根據(jù)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化,適時(shí)適度進(jìn)行預(yù)調(diào)和微調(diào),穩(wěn)中有為。要統(tǒng)籌穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革,積極擴(kuò)大有效需求,著力推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí),不斷深化改革開放,著力保障和改善民生,確保完成全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要任務(wù),分析說明上述材料體現(xiàn)了哪些哲學(xué)道理?
哲學(xué)期末測(cè)試卷
(一)參考答案:1-----5 DACBD6----10ABBBB11-----15 BADCA
1(1)意識(shí)具有能動(dòng)的反作用,正確的意識(shí)可以指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界。要寬容改革失誤,加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo),為全面深化改革營(yíng)造良好社會(huì)環(huán)境
(2)整體決定部分,要樹立全局觀念。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體作用,齊心協(xié)力推進(jìn)改革。
(3)矛盾的普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的。要鼓勵(lì)地方、基層和群眾大膽探索,加強(qiáng)重大改革試點(diǎn)工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)。人民群眾是實(shí)踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者。要堅(jiān)持黨的群眾路線,建立社會(huì)參與機(jī)制,充分發(fā)揮人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
答案提示: 1)堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)體現(xiàn)事物是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一;
2)堅(jiān)持以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益為中心體現(xiàn)了集中力量解決主要矛盾(或兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一);
3)提高針對(duì)性、協(xié)調(diào)性,根據(jù)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化,適時(shí)適度進(jìn)行預(yù)調(diào)和微調(diào),體現(xiàn)了一切從實(shí)際出發(fā)(或矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析,(量變與質(zhì)變辯證關(guān)系要求堅(jiān)持適度原則)
4)調(diào)結(jié)構(gòu)體現(xiàn)要學(xué)會(huì)系統(tǒng)優(yōu)化的方法;
5)著力保障和改善民生體現(xiàn)堅(jiān)群眾觀點(diǎn)與群眾路線。
(從聯(lián)系觀點(diǎn)回答也可)
第二篇:生活與哲學(xué)期末復(fù)習(xí)題一
2015級(jí)高二生活與哲學(xué)期末復(fù)習(xí)題一
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共計(jì)50分)
1.在實(shí)際生活中常常有這樣的一種情況出現(xiàn),即人們對(duì)某種事物的存在與否感到難以預(yù)料、心中無底時(shí),往往就認(rèn)為“信則有,不信則無”。這種觀點(diǎn)從哲學(xué)上說,是認(rèn)為()
A.世界不是由神創(chuàng)造的,而是由人創(chuàng)造B.存在決定思維
C.思維是世界的本原,思維決定存在D.世界觀不同,對(duì)事物的看法不同
2.下列不符合唯物主義根本觀點(diǎn)的是()
A.“氣者,理之依也”B.“存在即被感知”
C.“天地合而萬物生,陰陽接而變化起”D.“形存則神存,形謝則神滅”
3.朱熹說:理生萬物,理主動(dòng)靜,未有這事,先有這理。下列說法與朱熹觀點(diǎn)一致的是()
A.“存在就是被感知”B.“天地合而萬物生,陰陽接而變化起”
C.“我思故我在”D.“世界是上帝和神靈創(chuàng)造的”
4.2013年中國(guó)流行語包括經(jīng)濟(jì)適用男、十動(dòng)然拒、白細(xì)美、屌絲等,這些流行語的出現(xiàn)體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()
①意識(shí)決定物質(zhì)②物質(zhì)決定意識(shí)③存在決定思維④思維決定存在A.①③B.②③C.②④D.①④
5.近年來,許多用人單位在招聘員工時(shí)都強(qiáng)調(diào)工作能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),把能不能適應(yīng)工作崗位放在首位,而不再看重花里胡哨的簡(jiǎn)歷。這樣做的哲學(xué)依據(jù)是()
A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來源B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的和歸宿
C.解決實(shí)際問題是認(rèn)識(shí)的根本任務(wù)D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力
1916年愛因斯坦發(fā)表廣義相對(duì)論時(shí),曾經(jīng)激怒了一直把牛頓力學(xué)奉為真理的世界100名著名教授,他們聯(lián)合聲明:愛因斯坦錯(cuò)了。但愛因斯坦卻幽默的說:“如果我錯(cuò)了,只要一個(gè)證明就足夠了何須100個(gè)呢?”回答6—7題
6.真理,沒有不被懷疑和突破的特權(quán)。這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.真理是人們對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)B.真理總是不斷變化的C.基于實(shí)踐基礎(chǔ)上的認(rèn)識(shí)是不斷深化、擴(kuò)展、向前推移的D.客觀事物是無限變化發(fā)展的7.上述材料告訴我們()
A.人們難以完全正確的反映客觀事物B.人類的認(rèn)識(shí)能力是有限的C.真理總是掌握在少數(shù)人手里D.認(rèn)識(shí)具有無限性、反復(fù)性特點(diǎn)
8.北京時(shí)間12月14日21時(shí)11分,嫦娥三號(hào)安全軟著陸,太陽翼展開。此次成功落月,中國(guó)成為全世界第三個(gè)實(shí)現(xiàn)月面軟著陸的國(guó)家。材料說明()
A.規(guī)律是可以認(rèn)識(shí)和改造的B.要把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來
C.只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,辦事情就能取得成功D.規(guī)律具有主觀性
9.關(guān)注群眾的切身感受,也就是認(rèn)真解決損害群眾利益的突出問題和干部作風(fēng)建設(shè)中群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,應(yīng)該作為干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的切入點(diǎn)。上述做法的依據(jù)是()
A.物質(zhì)決定意識(shí),錯(cuò)誤的意識(shí)來自于人的頭腦
B.一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是是做好各種事情的基本要求
C.發(fā)揮主觀能動(dòng)性是尊重客觀規(guī)律的前提和基礎(chǔ)
D.強(qiáng)調(diào)客觀條件,安于現(xiàn)狀,就不能尊重客觀規(guī)律
10.“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”。與這首詩蘊(yùn)含哲理相同的是()
A.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行B.晨興理荒穢,帶月荷鋤歸
C.水至清而無魚,人至察則無徒D.天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來
2013年6月中旬以來,重慶市教委就高中課程改革問題召開了一系列會(huì)議,針對(duì)實(shí)施新課程改革以來存在的問題提出了許多新的措施。回答11—12題
11.在2010年實(shí)施高中新課程改革后,重慶市教委指出,課程改革不是新政,更不是革命,只是一種回歸,是回歸到國(guó)家的教育方針上來。這表明()
A.真理和謬誤沒有確定的界限,依據(jù)一定條件它們是可以相互轉(zhuǎn)化的B.發(fā)展不是革命,不是事物性質(zhì)的變化
C.人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是一個(gè)逐步發(fā)展的過程
D.認(rèn)識(shí)是事物發(fā)展的決定環(huán)節(jié)和根本動(dòng)力
12.針對(duì)目前推進(jìn)課程改革出臺(tái)的有關(guān)政策,社會(huì)各界人士對(duì)其理解和看法可謂是仁者見仁智者見智。這是由于()
①人們所處的立場(chǎng)不同,看問題的觀點(diǎn)和方法不同②世界是不斷變化的,人永遠(yuǎn)無法正確認(rèn)識(shí)事物③人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)能力和認(rèn)識(shí)水平不同④意識(shí)反映的對(duì)象存在差別
A.①③B.①②③C.②④D.②③④
13.唐代畫家戴嵩曾做《斗牛圖》,因其形象生動(dòng)逼真,技法爐火純青,一直被視作珍品。一次此畫被一牧童瞧見,牧童大笑道:“兩牛相斗,從來都是尾巴緊貼屁股下面,哪有尾豎朝天?!薄抖放D》終于失去了存在的價(jià)值。牧童知道兩牛相斗從來都是尾巴緊貼屁股下面,說明了()
A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源
C.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿
14.30多年來,解放思想孕育了中國(guó)特色社會(huì)主義,改革開放創(chuàng)造著中國(guó)特色社會(huì)主義。如果舉辦我國(guó)改革開放成就展,你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)闹黝}應(yīng)該是()
A.客觀決定主觀,實(shí)踐產(chǎn)生理論B.思維決定存在,創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展
C.思想引領(lǐng)實(shí)踐,改革促進(jìn)發(fā)展D.否定帶來進(jìn)步,改革促進(jìn)發(fā)展
15.恩格斯說:“人離動(dòng)物越遠(yuǎn),他們對(duì)自然界的作用就越帶有經(jīng)過思考的、有計(jì)劃的、向著一定的和事先知道的目標(biāo)前進(jìn)的特征?!边@里強(qiáng)調(diào)的實(shí)踐的特征是
A.客觀物質(zhì)性B.主觀能動(dòng)性C.社會(huì)歷史性D.變化發(fā)展性
16.有資料顯示,有86%的公眾認(rèn)為環(huán)境污染對(duì)現(xiàn)代人的健康造成了很大的影響,39%的公眾認(rèn)為環(huán)境污染給自己和家人的健康造成了很大影響或較大影響。上述材料反映了()
A.任何兩個(gè)事物之間都存在著聯(lián)系B.事物之間的聯(lián)系是必然的C.一事物與周圍其他的事物之間存在著聯(lián)系D.聯(lián)系具有客觀性、不變性
17.古語說“奢靡之始,危亡之漸”意思是說,奢靡逐步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致危亡。其中包含的哲學(xué)道理是()
A.矛盾雙方是對(duì)立統(tǒng)一的B.有量變就會(huì)有質(zhì)變
C.事物都是發(fā)展的D.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果
18.據(jù)報(bào)道,美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的社會(huì)學(xué)家利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)做了一次實(shí)驗(yàn),證明只要通過“電子郵件的6次信息接力”,一個(gè)人就可以同世界任何一個(gè)陌生人聯(lián)系上。這說明()
①世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的統(tǒng)一整體②事物之間的聯(lián)系都是人為的③事物之間的聯(lián)系是有條件的④ 信息技術(shù)是世界普遍聯(lián)系的前提
A.①②B.③④C. ①③D. ②④
19.時(shí)下,補(bǔ)鈣廣告布滿銀屏,給人以鈣能預(yù)防和包治百病的錯(cuò)覺。而醫(yī)學(xué)專家指出:“補(bǔ)鈣要因人而異,且補(bǔ)充過度有害無益?!薄把a(bǔ)鈣要因人而異”,從哲學(xué)上講就是要()
A.重視外因的作用B.用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題
C.堅(jiān)持具體問題具體分析D.承認(rèn)矛盾的普遍性
20.改革開放以來,我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了一個(gè)從無到有、從小到大的發(fā)展過程。我國(guó)所有制改革的程度,與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立的程度和社會(huì)主義生產(chǎn)力發(fā)展的步伐是一致的。這反映了
①社會(huì)發(fā)展具有客觀規(guī)律性②事物之間存在著無條件的聯(lián)系
③經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑④生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況
A.①④B.①②C.②③D.③④
21.中華文化博大精深,處處閃耀著辯證法思想的光輝?!扒Ю镏惺加谧阆隆薄暗溬飧V?,福兮禍之所伏”“因地制宜,因材施教”“金無足赤,人無完人”所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理依次是()
①矛盾雙方既對(duì)立又統(tǒng)一,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化②量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果③事物的性質(zhì)是由主要矛盾的主要方面決定的,看問題要一分為二④矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析
A.①②③④B.③①②④C.②④①③D.②①④③
22.在傳統(tǒng)京劇表演中,同一類型角色的表演有大體一致的程式,就像唱歌、奏樂要遵循一定樂譜一樣。京劇演員在表演中要遵循一定的程式,又要努力創(chuàng)造富有特色的角色。這一藝術(shù)要求蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()
A.矛盾普遍性是特殊性的前提B.矛盾普遍性是特殊性的表現(xiàn)
C.矛盾普遍性寓于特殊性之中D.矛盾特殊性寓于普遍性之中
23.我國(guó)的煤炭高瓦斯井多,瓦斯爆炸給我國(guó)煤炭行業(yè)和礦工生命造成了重大損失;但瓦斯的另一個(gè)名字叫煤氣層,它又是一種清潔能源。依靠科技進(jìn)步,開發(fā)煤氣層,既可緩解能源緊張,又有利于煤礦安全,還可保護(hù)環(huán)境,可謂一舉三得。這體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()
A.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備B.只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能促進(jìn)事物的發(fā)展
C.矛盾雙方依據(jù)一定的條件相互轉(zhuǎn)化D.聯(lián)系具有普遍性,任何兩個(gè)事物之間都是聯(lián)系的24.從前有一個(gè)人,因饑餓一連買了六個(gè)餅子吃,但是還不覺得飽,于是就買了第七個(gè),剛吃了一半就飽了。那人很后悔,說:“前六個(gè)餅子都白吃了,如果早知道這半個(gè)餅子就能吃飽,我只吃這半個(gè)餅子就行了”從哲學(xué)角度看,這個(gè)吃餅人錯(cuò)在()
①不懂得量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備②否認(rèn)了事物的質(zhì)變③看不到量的積累的重要性④割裂事物的聯(lián)系,孤立的看問題
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
25.《中共中央關(guān)于制定“十一五”規(guī)劃的建議》提出,“以轉(zhuǎn)變政府職能和深化企業(yè)、財(cái)稅、金融等改革為重點(diǎn),加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,形成有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、促進(jìn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制?!边@表明()
A.我國(guó)的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)建筑和上層建筑都是不相適應(yīng)的B.我國(guó)的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑是完全一致的C.生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力、上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用
D.我國(guó)當(dāng)前的主要矛盾是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾
二.非選擇題
26.蘇南地區(qū)作為經(jīng)濟(jì)上率先發(fā)展的地區(qū),在建設(shè)和諧社會(huì)的道路上繼續(xù)領(lǐng)先全國(guó)一步:善于“從剖析矛盾入手,以科學(xué)發(fā)展解題”,堅(jiān)持尊重規(guī)律、尊重實(shí)際、尊重群眾,堅(jiān)持在發(fā)展中維護(hù)群眾的合法權(quán)益,在不斷破解各種矛盾沖突中獲得新的發(fā)展。該地區(qū)推行“幸福指數(shù)”,他們把老百姓的幸福感作為最重要的指標(biāo)體系,在發(fā)展中始終堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,打通城鄉(xiāng)間的生產(chǎn)要素,促進(jìn)了區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)和諧。
結(jié)合材料,分析蘇南地區(qū)的有益探索對(duì)我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的哲學(xué)啟示。(17分)
27.材料:到了近代,中國(guó)的農(nóng)業(yè)科技開始逐漸落后于西方。其主要原因有:一是封建統(tǒng)治階級(jí)的文字獄、焚書坑儒等對(duì)文化的摧殘,破壞了科學(xué)技術(shù)發(fā)展的環(huán)境;二是古代中國(guó)知識(shí)分子長(zhǎng)期受儒學(xué)教育影響,認(rèn)為只要學(xué)習(xí)古代先賢理論即可,忽視向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者學(xué)習(xí);三是自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的封閉性限制了農(nóng)業(yè)技術(shù)的深入探索研究,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)局限于經(jīng)驗(yàn),少有創(chuàng)新。
結(jié)合材料,從“認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇”角度,探究我國(guó)近代農(nóng)業(yè)科技落后的原因。(18分)
28、受國(guó)際環(huán)境及人口因素的影響,全國(guó)普通高校的畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。結(jié)構(gòu)性矛盾、就業(yè)歧視、學(xué)生職業(yè)觀偏差等加劇了大學(xué)生就業(yè)困境。新的就業(yè)形勢(shì)對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)提出了更高要求。為了幫助大學(xué)生走上工作崗位,教育部提出了采用靈活就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的多種渠道。在新的就業(yè)形勢(shì)下,你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)如何運(yùn)用物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系來指導(dǎo)自己做好就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備?(15分)
答案:
一、選擇題
1.C2.B3.D4.B5.B6.C7.D8.B9.B10.A11.C12.A13.B14.C15.B16.C17.D18.C19.C20.A21.D22.C23.C24.D25.C26、(1)蘇南地區(qū)善于“從剖析矛盾入手”,這啟示我們矛盾是普遍的,矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力,在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的過程中應(yīng)該正視矛盾,善于用矛盾分析方法去認(rèn)識(shí)和解決問題。(3分)
(2)“尊重規(guī)律、尊重實(shí)際”啟示我們,世界是物質(zhì)的,物質(zhì)決定意識(shí),要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā);事物發(fā)展是有規(guī)律的,要尊重規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)事求是。(4分)
(3)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和實(shí)踐的主體,蘇南地區(qū)“尊重群眾”、“把老百姓的幸福感作為最重要的指標(biāo)體系”啟示我們,必須堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn),把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。(4分)
(4)事物是普遍聯(lián)系的,蘇南地區(qū)“始終堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”,這啟示我們?cè)跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)必須堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題,掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法和綜合的思維方法。(3分)27、28、(1)物質(zhì)決定意識(shí),要求我們想問題辦事情要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。大學(xué)生找工作應(yīng)從目前的社會(huì)實(shí)際和自身實(shí)際出發(fā),要適應(yīng)就業(yè)的新形勢(shì),及時(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,學(xué)會(huì)做出適合自己的職業(yè)選擇。(5分)
(2)意識(shí)有能動(dòng)作用,正確的意識(shí)對(duì)事物發(fā)展起促進(jìn)作用。大學(xué)生應(yīng)努力跟上時(shí)代的步伐,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,提高自主創(chuàng)業(yè)能力。(5分)
第三篇:六下語文期末測(cè)試試卷(一)
2013-2014學(xué)第二學(xué)期六年級(jí)期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)
語 文 試 卷 基礎(chǔ)部分
一、看拼音寫詞語
jiào huìtǎnɡ ru?kuí wúkānɡ kǎiwēi xi?()()()()()púsàjiān miazhàn lányánɡ yìɡuàn ɡài()()()()()
二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
玫瑰(guīguì)熾(chìzhì)熱愜(qia xiá)意...
瘦削(xiāo xuē)翹首(qiáoqiào)教誨(huì huǐ)...
三、把下列詞語補(bǔ)充完整
()者如()()夷所()()而不()()不及()()大精()()察秋()
四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語,填在括號(hào)內(nèi)。
雖然??但是??只有??才??不僅??還??
(1)()善于利用時(shí)間的人,()能有更多的收獲。
(2)我們()要繼承前人的事業(yè),()要做前人沒有做過的事。
(3)()這件事很小,()對(duì)我們的教育很深刻。
五、積累
1.良藥苦口利于病。
2.粉骨碎身全不怕。
3.不要人夸好顏色。
六、按要求完成下列句子練習(xí)。
1.小鳥在枝頭鳴叫。(用上擬人的修辭手法)
(一)12.這棵樹真粗。(把句子寫具體)
3.威尼斯上世界聞名的水上城市。
改為雙重否定句:改為反問句:4.小明對(duì)小張說:“明后天我家有事,不能跟你一塊兒上街了。”(改為第三人稱的轉(zhuǎn)述句)
5.幾名警衛(wèi)員和快40歲的老班長(zhǎng)毅然接受了照顧傷兵走出草地的任務(wù)。(縮句)
6.王老師慈愛的笑容和親切的話語時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。(修改病句)
7.仿寫句子。
例句:棉花說,秋天是白色的。
高粱說。。
課內(nèi)閱讀
七、閱讀課文片斷,回答問題節(jié)選自《孔子游春》
孔子凝望著泗水的綠波,意味深長(zhǎng)地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,毫無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化??由此看來,水是真君子??!
1、聯(lián)系上下文,“奔流不息”的“息”可以解釋為____________;“或方或長(zhǎng)”的“或”可以解釋為____________。
2、孔子講到水的德行,我會(huì)自然想到一句廣告語____________;孔子講水有志向,我會(huì)自然地聯(lián)想到一句成語:__________________________;孔子講水
“流必向下”,我又會(huì)自然想到一句諺語:__________________________。
3、這段話中的省略號(hào)表示什么意思?你能仿照文中的寫法再補(bǔ)充一點(diǎn)嗎? __________________________________________________________
4、孔子借水喻人,發(fā)人深思,他偉大的人格和高超的教育藝術(shù)于此可見一斑??鬃拥拇_是一位______________的老師?。。◤奈闹姓乙粋€(gè)詞填在橫線上)
5、你是不是想到了孔子的一些名言?請(qǐng)?zhí)钜惶畎伞?/p>
(1)學(xué)而不思則罔,_______________。(2)三人行,________________。(3)溫故而知新,_______________。(4)知之為知之,__________________。
課外閱讀
八、閱讀短文,回答問題
心田上的百合花
①在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合,百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣,但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的內(nèi)心深處,有一個(gè)純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草,惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵?!庇辛诉@個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛,終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
②百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們?cè)谒降紫鲁靶Π俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長(zhǎng)瘤了。”公開場(chǎng)合,它們則譏諷百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”③百合說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河星v麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在,不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次?,我都要開花!”
④在野草的鄙夷下,野百合努力釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開放了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這個(gè)時(shí)候,野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠。野草們以為那是昨
夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合花。
⑥幾十午后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合’’的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的莢,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。
⑦不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?!?/p>
1、聯(lián)系上下文理解詞語。
鄙夷:______________________千里迢迢:______________________
2、“加批注”是好的讀書習(xí)慣。從品詞語、悟感情的角度在第二自然段加兩處批注,用橫線在文中劃出,并用“①②”標(biāo)出,再把批注內(nèi)容寫下來。
批注①________________________批注②__________________________
3、讀文章要學(xué)會(huì)自己提出問題并解決問題。請(qǐng)你針對(duì)短文內(nèi)容,提一個(gè)有價(jià)值的問題,再自己寫出自己的理解。
問題:________________________________________________________答案:________________________________________________________
4、理解句子。
(1)“野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。”中“能量”具體指_______________________________________________________________(用文中原句)
(2)“??那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴?!币馑际莀___________________________。
5、請(qǐng)你嘗試做一回名人,結(jié)合短文內(nèi)容,用精煉的語言寫一句屬于自己的贊揚(yáng)百合花的“名言”。
你的“名言”:_______________________________________________
6、百合要“努力開花”的原因是什么?假如你是“野草”,你會(huì)怎樣對(duì)待百合花”?
______________________________________________________
妙筆生花
同學(xué)們,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,你一定結(jié)識(shí)了不少的老師和同學(xué)。對(duì)于周圍的人,你是用怎樣的目光來看他們的呢?是專門挑剔他們的缺點(diǎn)和不足,還是從贊賞的角度多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,進(jìn)而虛心向別人學(xué)習(xí),達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)去的目的?
請(qǐng)你以“我發(fā)現(xiàn)了他(她)”為題,寫一篇作文。要求圍繞中心,具體敘述發(fā)現(xiàn)的過程,并注意恰當(dāng)抒發(fā)自己的真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)在500左右。
第四篇:六下語文期末測(cè)試試卷(一)
2013-2014學(xué)第二學(xué)期六年級(jí)期末學(xué)業(yè)水平檢測(cè)
語 文 試 卷 基礎(chǔ)部分
一、看拼音寫詞語
jiào huìtǎnɡ ru?kuí wúkānɡ kǎiwēi xi?()()()()()
púsàjiān miazhàn lányánɡ yìɡuàn ɡài
()()()()()
二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
玫瑰.(guīguì)熾.(chìzhì)熱愜.(qia xiá)意瘦削.(xiāo xuē)翹.首(qiáoqiào)教誨.(huì huǐ)
三、把下列詞語補(bǔ)充完整
()者如()()夷所()()而不(()不及()()大精()()察秋(四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語,填在括號(hào)內(nèi)。
雖然??但是??只有??才??不僅??還??
(1)()善于利用時(shí)間的人,()能有更多的收獲。
(2)我們()要繼承前人的事業(yè),()要做前人沒有做過的事。
(3)()這件事很小,()對(duì)我們的教育很深刻。
五、積累
1.良藥苦口利于病。
2.粉骨碎身全不怕。
3.不要人夸好顏色。
六、按要求完成下列句子練習(xí)。
1.小鳥在枝頭鳴叫。(用上擬人的修辭手法)
1))
2.這棵樹真粗。(把句子寫具體)
3.威尼斯上世界聞名的水上城市。
改為雙重否定句:改為反問句:4.小明對(duì)小張說:“明后天我家有事,不能跟你一塊兒上街了?!保ǜ臑榈谌朔Q的轉(zhuǎn)述句)
5.幾名警衛(wèi)員和快40歲的老班長(zhǎng)毅然接受了照顧傷兵走出草地的任務(wù)。(縮句)6.王老師慈愛的笑容和親切的話語時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。(修改病句)
7.仿寫句子。
例句:棉花說,秋天是白色的。
高粱說。。
課內(nèi)閱讀
七、閱讀課文片斷,回答問題節(jié)選自《孔子游春》
孔子凝望著泗水的綠波,意味深長(zhǎng)地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,毫無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化??由此看來,水是真君子啊!
1、聯(lián)系上下文,“奔流不息”的“息”可以解釋為____________;“或方或長(zhǎng)”的“或”
可以解釋為____________。
2、孔子講到水的德行,我會(huì)自然想到一句廣告語__________________________;孔子講水有志向,我會(huì)自然地聯(lián)想到一句成語:__________________________;孔子講水“流必向下”,我又會(huì)自然想到一句諺語:__________________________。
3、這段話中的省略號(hào)表示什么意思?你能仿照文中的寫法再補(bǔ)充一點(diǎn)嗎?
_____________________________________________________________________
4、孔子借水喻人,發(fā)人深思,他偉大的人格和高超的教育藝術(shù)于此可見一斑??鬃拥拇_是一位______________的老師?。。◤奈闹姓乙粋€(gè)詞填在橫線上)
5、你是不是想到了孔子的一些名言?請(qǐng)?zhí)钜惶畎伞?/p>
(1)學(xué)而不思則罔,______________________。(2)三人行,________________。(3)溫故而知新,____________________。(4)知之為知之,__________________。
課外閱讀
八、閱讀短文,回答問題
心田上的百合花
①在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合,百合剛剛誕生的時(shí)候,長(zhǎng)得和雜草一模一樣,但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的內(nèi)心深處,有一個(gè)純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草,惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”有了這個(gè)念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛,終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。
②百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們?cè)谒降紫鲁靶Π俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長(zhǎng)瘤了?!惫_場(chǎng)合,它們則譏諷百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”
③百合說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河星v麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在,不管有沒有人
欣賞,不管你們?cè)趺纯次?,我都要開花!”
④在野草的鄙夷下,野百合努力釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開放了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這個(gè)時(shí)候,野草再也不敢嘲笑它了。⑤百合花一朵一朵盛開著,花朵上每天都有晶瑩的水珠。野草們以為那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合花。⑥幾十午后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合’’的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的莢,感動(dòng)得落淚,觸動(dòng)內(nèi)心那純凈溫柔的一角。⑦不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在?!?/p>
1、聯(lián)系上下文理解詞語。
鄙夷:______________________千里迢迢:______________________
2、“加批注”是好的讀書習(xí)慣。從品詞語、悟感情的角度在第二自然段加兩處批注,用橫線在文中劃出,并用“①②”標(biāo)出,再把批注內(nèi)容寫下來。
批注①________________________批注②__________________________
3、讀文章要學(xué)會(huì)自己提出問題并解決問題。請(qǐng)你針對(duì)短文內(nèi)容,提一個(gè)有價(jià)值的問題,再自己寫出自己的理解。
問題:________________________________________________________答案:________________________________________________________
4、理解句子。
(1)“野百合努力地釋放內(nèi)心的能量?!敝小澳芰俊本唧w指_______________________________________________________________(用文中原句)(2)“??那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴?!币馑际莀___________________________。
5、請(qǐng)你嘗試做一回名人,結(jié)合短文內(nèi)容,用精煉的語言寫一句屬于自己的贊揚(yáng)百合花的“名言”。
你的“名言”:_______________________________________________
6、百合要“努力開花”的原因是什么?假如你是“野草”,你會(huì)怎樣對(duì)待百合花”?
______________________________________________________
妙筆生花
同學(xué)們,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,你一定結(jié)識(shí)了不少的老師和同學(xué)。對(duì)于周圍的人,你是用怎樣的目光來看他們的呢?是專門挑剔他們的缺點(diǎn)和不足,還是從贊賞的角度多發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,進(jìn)而虛心向別人學(xué)習(xí),達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)去的目的?
請(qǐng)你以“我發(fā)現(xiàn)了他(她)”為題,寫一篇作文。要求圍繞中心,具體敘述發(fā)現(xiàn)的過程,并注意恰當(dāng)抒發(fā)自己的真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)在500左右。
400
200
300
400
400
400
第五篇:期末哲學(xué)卷
2018-2019學(xué)年上學(xué)期
高二年級(jí)政治試卷
第I卷(選擇題)
一、單選題(每小題2分,共60分)
1.2017年S月27日,第13屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)在天津開幕。當(dāng)晚的天津奧林匹克中心體育場(chǎng),燈火五彩繽紛,美輪美奐,場(chǎng)內(nèi)氣氛熱烈,鼓樂喧天,匯成一片歡樂的海洋。開幕式后二位網(wǎng)友在微博中寫道:“這是一臺(tái)氣勢(shì)恢弘的杰作,具有很強(qiáng)的藝術(shù)震撼力和感染力,極大地激發(fā)了國(guó)人的民族自豪感?!边@表明
①文化是一種社會(huì)精神力量
②人的文化素養(yǎng)不是天生的 ③人在實(shí)踐中創(chuàng)造文化,又享用文化
④文化可以促進(jìn)人的全面發(fā)展 A. ①②
B. ②④
C. ③④
D. ①③
2.文化是相對(duì)于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品。下列屬于文化現(xiàn)象的是
①2018年兩會(huì)期間,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想被寫入憲法 ②永順老司城遺址成為湖南省首個(gè)世界文化遺產(chǎn)
③2017年冬季我國(guó)天然氣供應(yīng)形勢(shì)嚴(yán)峻,多地上調(diào)非居民用天然氣價(jià)格
④總書記出席第四次南京大屠殺國(guó)家公祭儀式并參觀《南京大屠殺史實(shí)展》 A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
3.由吳京執(zhí)導(dǎo)并主演的《戰(zhàn)狼2》不僅打破多項(xiàng)華語票房紀(jì)錄,還創(chuàng)造了國(guó)產(chǎn)片在海外影院爆滿的上座狀態(tài)。這說明 ①文化既是民族的又是世界的
②中華文化在自我發(fā)展中不斷走向世界
③發(fā)展文化事業(yè),保障人民群眾的基本文化權(quán)益 ④文化與經(jīng)濟(jì)相互交融能促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展 A. ①④
B. ①②
C. ②③
D. ③④
2018年5月25日至7月10日,阿富汗國(guó)家寶藏在河南鄭州博物館展出。據(jù)此完成下面小題。4.阿富汗國(guó)家博物館館長(zhǎng)告訴記者:“在阿富汗國(guó)立博物館的大門前,立著一塊石碑,上面鐫刻著一句銘文,‘文化存,國(guó)家生’。一字一句都表現(xiàn)著我們無論如何都會(huì)保護(hù)我們文化遺產(chǎn)的決心!”對(duì)于“文化存,國(guó)家生”,以下理解正確的是 ①文化反作用于經(jīng)濟(jì)、政治,給予經(jīng)濟(jì)、政治以重大影響 ②文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融,促進(jìn)國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展 ③文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂,關(guān)系國(guó)運(yùn)興衰 ④文化是一個(gè)國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的根本動(dòng)力
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④ 5.有觀眾這樣表達(dá)自己的觀感:“通過參觀這個(gè)展覽,我了解了阿富汗的歷史和文化,對(duì)阿富汗國(guó)家寶藏的顛沛窘境感同身受,也增強(qiáng)了保護(hù)中國(guó)國(guó)家寶藏的意識(shí)?!边@體現(xiàn)文化生活的道理有
①人們的精神活動(dòng)離不開物質(zhì)活動(dòng)和物質(zhì)載體 ②人們接受健康文化的影響,是被動(dòng)學(xué)習(xí)的過程 ③文化對(duì)人的影響來自各種形式的文化活動(dòng) ④文化對(duì)人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
6.習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),要推動(dòng)全黨學(xué)習(xí)掌握歷史唯物主義,努力把馬克思主義哲學(xué)作為自己的看家本領(lǐng),提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力。這是因?yàn)?A.馬克思主義哲學(xué)為我們提供具體方法指導(dǎo)
試卷第1頁,總5頁 B.哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更美好的藝術(shù) C.馬克思主義哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一 D.馬克思主義哲學(xué)是現(xiàn)時(shí)代的真正哲學(xué)
7.恩格斯說:歷史上的哲學(xué)家總是千方百計(jì)地以各種各樣的方式解釋世界,然而更重要的是改造世界。這主要表明馬克思主義哲學(xué) A.實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一 B.是社會(huì)變革的物質(zhì)性力量
C.實(shí)現(xiàn)了唯物辯證的自然觀和歷史觀的統(tǒng)一 D.第一次實(shí)現(xiàn)了世界觀和方法論的統(tǒng)一
8.新時(shí)代呼喚新理論,新理論引領(lǐng)新實(shí)踐。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)義思想是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)品,全面開啟了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代。下列對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想認(rèn)識(shí)正確的是
①是我們想問題、辦事情的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) ②能增強(qiáng)群眾認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力
③正確反映時(shí)代的要求,能提供巨大的精神力量 ④能決定新時(shí)代使命及任務(wù)的實(shí)現(xiàn)和完成 A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
9.不同時(shí)代,詩歌也在悄然的發(fā)生著改變,但它的基本特征是不變的,即凝練性,跳躍性,節(jié)奏韻律性。材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是
A.運(yùn)動(dòng)是永恒的,絕對(duì)的和有條件的B.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式 C.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性
D.動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng)
10.“難”字當(dāng)頭,是當(dāng)前一些學(xué)生學(xué)習(xí)中值得研究的心態(tài)。研究學(xué)習(xí)方法,埋怨不能立即見效;落實(shí)知識(shí)點(diǎn),總是覺得內(nèi)容又多又難,不臨近考試就不想背書。一味羨慕別人進(jìn)步快,卻對(duì)弱勢(shì)科目學(xué)習(xí)沒有信心,更缺乏毅力和勇氣。畏難情緒所及,自然是精神狀態(tài)低迷,學(xué)習(xí)難有突破。材料告誡我們
①反對(duì)夸大意識(shí)作用的唯意志主義
②要正確發(fā)揮意識(shí)的作用
③要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是
④要注重意識(shí)活動(dòng)的目的性 A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
11.1992年一艘從中國(guó)出發(fā)的貨輪打算穿越太平洋抵達(dá)美國(guó)華盛頓州,但途中遇到強(qiáng)烈風(fēng)暴,一個(gè)裝滿29000只浴盆玩具的貨柜墜入了大海并破裂,里面的黃色鴨子漂浮到海面上,形成了一支龐大的“鴨子艦隊(duì)”。很多人認(rèn)為這個(gè)故事是霍夫曼創(chuàng)作“大黃鴨”的靈感來源。對(duì)此,霍夫曼表示,自己的靈感來源于在鹿特丹一次畫展上看到的一幅風(fēng)景畫中的鴨子。材料表明
A.“鴨子艦隊(duì)”故事是霍夫曼創(chuàng)造“大黃鴨”的靈感來源 B.“大黃鴨”靈感是霍夫曼對(duì)客觀事實(shí)的主觀創(chuàng)造 C.“大黃鴨”的創(chuàng)作靈感來源于霍夫曼創(chuàng)新的理念 D.只有作者自己的感受才是客觀的,才有可信性
12.“天地之變,寒暑風(fēng)雨,水旱螟蝗,率皆有法?!边@句話包含的哲學(xué)道理是 A.規(guī)律可以為人所認(rèn)識(shí)
B.只有自然界的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的 C.規(guī)律是事物本質(zhì)的必然的聯(lián)系
D.一切事物的運(yùn)動(dòng)都是有規(guī)律的 13.2017年我國(guó)突破掌握了載人航天基本技術(shù),驗(yàn)證了空間站建造和運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵技術(shù),開展了較大規(guī)模的空間科學(xué)和應(yīng)用試驗(yàn)等,為第三步空間站研制建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我國(guó)載人航天工程第三步任務(wù)——空間站工程已全面展開,各項(xiàng)研制建設(shè)工作正穩(wěn)步推進(jìn)。我國(guó)載人航天工程的進(jìn)展表明
①實(shí)踐具有社會(huì)歷史性
②認(rèn)識(shí)具有直接現(xiàn)實(shí)性 ③實(shí)踐具有能動(dòng)性
④認(rèn)識(shí)是實(shí)踐發(fā)展的目的 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.中國(guó)科學(xué)院北京基因組所與國(guó)內(nèi)多家科研機(jī)構(gòu)合作,在國(guó)際上首次揭示了人類胚胎
試卷第2頁,總5頁 進(jìn)行有序基因表達(dá)、發(fā)育進(jìn)化的奧秘。2018年3月9日,相關(guān)研究成果發(fā)表在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》上。這主要表明
①規(guī)律是事物固有的、非本質(zhì)的聯(lián)系
②實(shí)踐是人有目的、有意識(shí)的活動(dòng) ③人們能夠認(rèn)識(shí)、發(fā)現(xiàn)并把握規(guī)律
④人們能認(rèn)識(shí)到規(guī)律就可以改造規(guī)律 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.對(duì)于什么是孝順,不同的人有不同的看法。有人說孝順就是多陪父母說說話,有人說孝順就是多給父母一點(diǎn)兒錢,有人說孝順就是?;丶铱纯锤改浮?。不同的人對(duì)孝順有不同的認(rèn)識(shí),這是因?yàn)?/p>
①認(rèn)識(shí)受到客觀條件的制約,人們的生活閱歷不同
②認(rèn)識(shí)受到主體條件的制約,人們看問題的方法不同
③問題本身的復(fù)雜多變,人們無法做出全面回答
④孝順是一個(gè)主觀問題,沒有統(tǒng)一而客觀的標(biāo)準(zhǔn) A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
16.19世紀(jì)末,經(jīng)典物理學(xué)的各種理論已相當(dāng)完備,當(dāng)時(shí)的許多物理學(xué)家普遍有一種發(fā)展到頂?shù)乃枷?。不久“量子論”和“相?duì)論”給經(jīng)典物理學(xué)帶來了一場(chǎng)革命的風(fēng)暴,為現(xiàn)代物理學(xué)奠定了基礎(chǔ)。這說明
A.認(rèn)識(shí)是一種圓圈式的循環(huán)運(yùn)動(dòng) B.真理和謬誤相伴而行、相互包含 C.真理在發(fā)展中不斷地超越自身 D.真理在不斷被推翻中向前發(fā)展 17.“螃蟹效應(yīng)”描述的是,用敞口藤籃來裝螃蟹,一只螃蟹很容易爬出來,多裝幾只后,相互扯后腿就沒有一只能夠爬出來了。“螃蟹效應(yīng)”對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的啟示是
①要促進(jìn)系統(tǒng)內(nèi)部有序和結(jié)構(gòu)優(yōu)化
②要使部分以合理、有序、最佳狀態(tài)存在③要正確處理量變和質(zhì)變的關(guān)系
④要充分發(fā)揮關(guān)鍵部分對(duì)整體的決定作用 A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
18.2017年8月,臺(tái)風(fēng)“天鴿”造成我國(guó)華南部分地區(qū)房屋倒塌、停水停電、農(nóng)作物受災(zāi)甚至絕收,直接經(jīng) 濟(jì)損失121.8億元。這一事實(shí)說明
①任何事物都處于聯(lián)系之中
②聯(lián)系是多樣的,一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移 ③人為事物的聯(lián)系是客觀的④臺(tái)風(fēng)帶來的影響具有不以人的意志為轉(zhuǎn)移的特點(diǎn) A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
19.唯物辯證法認(rèn)為,自然界、人類社會(huì)和人的認(rèn)識(shí)都是不斷發(fā)展的。發(fā)展的實(shí)質(zhì)是 A.新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡
B.事物在數(shù)量、程度上的增加或減少 C.事物在時(shí)間、空間上的運(yùn)動(dòng)和變化
D.矛盾雙方相互吸引的屬性和趨勢(shì) 20.宋朝朱熹《水口行舟》云:“昨夜扁舟雨一蓑,滿江風(fēng)浪夜如何。今朝試卷孤蓬看,依舊青山綠樹多。”下列詩句與這首詩所蘊(yùn)含的哲理相近的是
①不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層 ②歷盡天華成此景,人間萬事出艱辛 ③冗繁削盡留清瘦,畫到生時(shí)是熟時(shí) ④勿以惡小而為之,勿以善小而不為 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21.如果“完美”是100分,那么60分不完美,80分也不完美,但不要因?yàn)?0分不完美而否認(rèn)60分到80分的意義。這啟示我們要
A.尊重規(guī)律,發(fā)揮主觀能動(dòng)性 B.把握事物聯(lián)系,切忌孤立片面 C.顧全大局,立足整體
D.腳踏實(shí)地,重視量的積累 22.2017年12月18日召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào):“穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)是治國(guó)理政的重要原則,要長(zhǎng)期堅(jiān)持”。下列關(guān)于“穩(wěn)”與“進(jìn)”關(guān)系的認(rèn)識(shí)正確的是
①“穩(wěn)”與“進(jìn)”相互依賴,“進(jìn)”離不開“穩(wěn)” ②“穩(wěn)”與“進(jìn)”之間的斗爭(zhēng)性以同一性為前提
③“穩(wěn)”與“進(jìn)”相互區(qū)別,二者之間的斗爭(zhēng)性是相對(duì)的
④“穩(wěn)”與“進(jìn)”相互貫通,“進(jìn)”可以鞏同提升“穩(wěn)”的水平A.①③
B.①④
C.①②④
D.①③④
23.人們總說“秋風(fēng)掃落葉”,但我國(guó)的廣東、福建等地則是春風(fēng)微拂,樹葉飄落,出
試卷第3頁,總5頁 現(xiàn)“春風(fēng)掃落葉”的有趣景象。上述現(xiàn)象 ①說明矛盾具有特殊性
②說明意識(shí)活動(dòng)具有一定的決定作用
③告訴我們認(rèn)識(shí)事物應(yīng)該以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移 ④證明了“秋風(fēng)掃落葉”是錯(cuò)誤的意識(shí)
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
24.當(dāng)前,我國(guó)進(jìn)入經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵階段,要在世界科技革命中搶占制高點(diǎn),破解資源環(huán)境等約束,實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,關(guān)鍵是要做強(qiáng)科技這個(gè)第一生產(chǎn)力,用好創(chuàng)新這把“金鑰匙”,實(shí)現(xiàn)科技與經(jīng)濟(jì)深度融合,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)、邁向中高端水平。這體現(xiàn)了
①事物的性質(zhì)由矛盾的主要方面決定
②主要矛盾在事物發(fā)展中起決定作用 ③要抓住重點(diǎn),集中力量解決主要矛盾
④抓住主要矛盾是正確解決矛盾的關(guān)鍵 A.②③
B.③④
C.①④
D.①②
25.在北京的胡同、百工坊博物館,深藏著很多身懷絕技的手工藝大師,他們不斷轉(zhuǎn)變觀念,將傳統(tǒng)文化體驗(yàn)、國(guó)際流行的私人定制等概念引入到工藝品的制作中,為傳統(tǒng)手工藝注入了新活力。這些手工藝大師們的做法給我們的啟示是 A.創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)制度的變革 B.要堅(jiān)持聯(lián)系觀
C.要樹立辯證的否定觀 D.矛盾的特殊性寓于普遍性之中
26.科技是國(guó)家強(qiáng)盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。我國(guó)發(fā)展必須依靠創(chuàng)新,強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的重要性是因?yàn)?/p>
①創(chuàng)新是推動(dòng)事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力 ②創(chuàng)新是認(rèn)識(shí)和改造世界的根本方法 ③創(chuàng)新能夠推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力向前發(fā)展 ④創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
27.2017年10月1日,新修訂的《中華人民共和國(guó)民法總則(草案)》正式實(shí)施。新修訂的《民法典》對(duì)不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況的規(guī)定進(jìn)行修改完善,對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活中出現(xiàn)的新情況、新問題作出有針對(duì)性的新規(guī)定。這一修訂體現(xiàn)了 ①社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí) ②生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系 ③改革是社會(huì)變革的基本形式 ④經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑 A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
28.中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨人要不忘初心,牢記使命。這是因?yàn)?/p>
A.勞動(dòng)群眾是人民群眾的主體 B.人民群眾決定著社會(huì)的性質(zhì)和面貌 C.人民群眾是社會(huì)歷史的主體 D.人民群眾是創(chuàng)造社會(huì)歷史的源泉 29.從實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的角度看,漫畫強(qiáng)調(diào)的是:
①方向比努力更重要,要樹立正確的價(jià)值觀
②價(jià)值判斷因人而異,應(yīng)尊重不同人生選擇 ③善于抓住機(jī)遇,以避免人生旅途的挫折
④不斷反思糾錯(cuò),在超越自我中實(shí)現(xiàn)價(jià)值 A.①③
B.②④ C.①④
D.②③
30.“我走得太快,靈魂落在后面,我等等它!”這句話讓無數(shù)人沉思。是啊,我們都走得太快,然而,誰又打算停下來等一等呢?如果走得太遠(yuǎn),會(huì)不會(huì)忘記當(dāng)初我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?中國(guó)有一句古話:不忘初心,方得始終。下列哪句話與寓言蘊(yùn)含的哲理一致 A.擼起袖子加油干 B.讀萬卷書,行萬里路
C.臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng) D.有目標(biāo)的人生是航行,無目標(biāo)的人生是流浪
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班級(jí):
學(xué)號(hào):
姓名:
一、單選題答案:
二、非選擇題
31. 2017年12月5日,第三屆聯(lián)合國(guó)環(huán)境大會(huì)授予塞罕壩人2017年地球衛(wèi)士獎(jiǎng)。1962年,國(guó)家決定在塞罕壩建立機(jī)械林場(chǎng)。當(dāng)時(shí)的塞罕壩,自然環(huán)境極端惡劣,同時(shí)由于缺乏在高寒地區(qū)造林的經(jīng)驗(yàn),頭兩年人們滿懷希望種下的落葉松,成活率還不到8%,關(guān)鍵時(shí)刻,在首任場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)班于的帶領(lǐng)下,技術(shù)攻關(guān)組引進(jìn)了造林機(jī)械,改變了傳統(tǒng)的遮陰育苗法,大大提高了造林成活率,讓信心和希望在荒原上重新燃起。就這樣,扎根大山中,革命理想大于天的三代塞罕壩人用青春、汗水甚至生命,踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在美麗高嶺上,筑起了一座不朽的綠色豐碑!
總書記指出,55年來,河北塞罕壩林場(chǎng)的建設(shè)者們聽從黨的召喚,艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn),創(chuàng)造了荒原變林海的人間奇跡,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了綠色青山就是金山銀山的理念,鑄就了牢記使命、艱苦創(chuàng)業(yè)、綠色發(fā)展的塞罕壩精神。他們的事跡感人至深,是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的一個(gè)生動(dòng)范例。
(1)結(jié)合材料和《實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值》相關(guān)知識(shí),探究塞罕壩人是如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的。(8分)
(2)請(qǐng)你就弘揚(yáng)塞罕壩精神,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)提出兩條方法論建議。(4分)
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參考答案
1-5 DBBAB 6-10 DABDC 11-15 BDBCA 16-20 CADAA 21-25 DBBAC 26-30DACCD
31.(1)①在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值。塞罕壩人不辱使命,勇于擔(dān)當(dāng),義無反顧地投身為國(guó)家、人民服務(wù)的實(shí)踐中,毫無保留地奉獻(xiàn)著自己青春、汗水甚至生命;
②在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。堅(jiān)持個(gè)人理想與國(guó)家民族的命運(yùn)相結(jié)合,三代塞罕壩人把國(guó)家的使命和民族的發(fā)展當(dāng)成個(gè)人的理想追求,表達(dá)出了高度的愛國(guó)熱情;
③在砥礪自我中走向成功。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神。面對(duì)嚴(yán)酷苛刻的自然環(huán)境和社會(huì)條件,面對(duì)前進(jìn)道路上的各種困難和挫折,塞罕壩人以革命理想大于天的信念,艱苦奮斗,腳踏實(shí)地,用青春、汗水樹立了一座不朽的綠色豐碑。
(2)一切從實(shí)際出發(fā),因地制宜;在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性。(此題只要圍繞哲學(xué)方法論言之有理兩點(diǎn),即可得滿分。)
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