第一篇:新婚小夫婦怎樣學(xué)會(huì)花錢
俗話說:“沒有當(dāng)過家,不知柴米貴?!睂?duì)于新婚小夫婦來說,錢的合理支出和存蓄相當(dāng)有講究。那么,如何學(xué)會(huì)花錢呢?這里將為您出一點(diǎn)兒謀、獻(xiàn)一點(diǎn)兒策。
1.立體的家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)
一般來說,拿到當(dāng)月的全部收入后,小夫妻倆應(yīng)認(rèn)真商量一下如何開銷。首先應(yīng)考慮充裕的生存開銷,也就是說要把當(dāng)月的“開門七件事”先安排好。生存開銷在家庭一活中最重要,這一關(guān)把不好。不僅要影響雙方的工作、情緒,而且天長日久還會(huì)影響夫妻感情。在安排充裕的生存開銷后,可以安排發(fā)展開銷。即智力投資和健康投資,如訂閱報(bào)雜志,購買體育用品等。如訂閱書報(bào)雜志,購買體育用品等。其次可以考慮舒適地調(diào)濟(jì)生活,上戲院、電影院、去旅游等,還可以積存資金購置家用電器。
2.由誰來掌管經(jīng)濟(jì)由于各個(gè)家庭的具體情況不同,故可以采取不同的形式來解決。
主管式。由一個(gè)人掌握經(jīng)濟(jì)大權(quán),另一個(gè)人處于被支配地位。這種形式較適于靠工資收入且工資較低的小夫婦家庭。掌權(quán)者,最好是女性,因?yàn)樗齻冝k事細(xì)心、周到,同時(shí)也是讓丈夫全心投入到工作中去。但是,有一點(diǎn)要提醒的就是妻子不要在經(jīng)濟(jì)上把丈夫卡得太死。雖掌權(quán),但不能獨(dú)斷,夫妻倆應(yīng)遇事多商量。
自由式。所謂自由式,即雙方的工資收入歸自己用,但必須拿出工資收入的一部分作為家庭公共資金,以備平時(shí)急用。這種形式對(duì)于家庭底子好而收入也不低的新婚夫婦較合適。如夫妻倆雙方都有事業(yè)心或業(yè)余愛好,可以為自己的事業(yè)或愛好進(jìn)行一定的投資,用得多與少互不干涉。積累公共資金,一是為平時(shí)急用,二是為日后有了子女用。
合作式。這種形式對(duì)新婚后并沒有另過日子,仍與長輩一起過的小夫妻倆較合適。由長輩掌握大權(quán),晚輩拿出收入的一部分,實(shí)行家庭經(jīng)濟(jì)合作。這種形式比上面兩種較之要復(fù)雜一些,晚輩不能拿出一定的錢就撒手不管了,要體諒和幫助長輩搞好家庭生活。如家庭遇到特殊情況需花費(fèi)大錢,做晚輩的應(yīng)另外拿出錢來。
3.勤儉節(jié)約的幾種技巧
有些年輕人認(rèn)為這句話已過時(shí),9O年代的青年應(yīng)學(xué)會(huì)享受。其實(shí)不然!雖說現(xiàn)在的工資收入增加了,但生
活開支也相應(yīng)提高,靠基本工資過日子仍然要以節(jié)約為好。下面可以介紹幾種常被小夫婦忽視的勤儉節(jié)約的技巧:
要克服不切實(shí)際的消費(fèi)心理,提倡合理、正確、求實(shí)的消費(fèi)。大凡有持家經(jīng)驗(yàn)的成年家庭主婦,購物時(shí)首先考慮物品的實(shí)用價(jià)值,在強(qiáng)調(diào)經(jīng)久耐用,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的前提下,再追求物品的色彩、樣式和外觀。但是,青年小夫婦并不是這樣想、這樣做。他們常常被求“新”和求“美”心理所左右。這里并不是說求新求美就不好,而是指小夫婦沒有正確的求新求美的方法。他們總是以商品款式是否新穎、商品功能是否先進(jìn)為購買目的,講究“時(shí)髦、闊氣、洋派”,見市面出現(xiàn)新的物品就想買,而今天時(shí)髦的物品,明天又會(huì)被另一種時(shí)髦物品來取代,別說家庭經(jīng)濟(jì)不怎么好的小夫婦,就是家中經(jīng)濟(jì)條件尚好的小夫妻也應(yīng)付、追趕不過來。因此,小夫妻購買物品必須要有計(jì)劃,不能盲目購買,不能過份趕時(shí)髦。
克服和減少有害的享受消費(fèi)。所謂有害的享受消費(fèi),主要指煙和酒。香煙對(duì)人體健康絕無好處,每天一包六角以上的煙,一月就要二三十元或更多些。喝酒吃菜。如餐餐來一杯,花費(fèi)實(shí)在不小。所以,新婚丈夫要從家庭發(fā)展看,盡量少抽煙少喝酒。作為新婚妻子不能武斷地制止,也不能完全不管,要起督促作用。
利用再生性消費(fèi)??少I又可做的盡量不買,如衣服,心靈手巧的家庭主婦學(xué)習(xí)縫紉、裁剪技術(shù),自己的衣服能做的就自己做,可以節(jié)約開支。因此,新婚小夫妻在這方面應(yīng)要重視起來。能節(jié)約下來的錢就節(jié)約下來,到了真用大錢的時(shí)候就不會(huì)亂抓瞎了。
第二篇:學(xué)會(huì)理財(cái) 不亂花錢
學(xué)會(huì)理財(cái) 不亂花錢以前我從沒想過怎樣合理使用自己的壓歲錢。我每年得到的壓歲
錢不是很多,但是每一分錢都有它的用處,都是大人們辛辛苦苦賺來的,所以我們不可以亂花錢,要學(xué)會(huì)理財(cái),珍惜每一分錢!我再也不是見到玩具就想買的孩子了,也不是亂花錢的孩子了。
從今開始,我要合理應(yīng)用自己的壓歲錢??梢再I一些學(xué)習(xí)用品和書籍,開闊自己的視野,增加自己的知識(shí)。剩余的可以自己存進(jìn)錢罐里,也
可以存入銀行。我們可以把我們每天的開支寫在本子上,家長看見我們用得合理,不是亂花錢,也就安心了。在本子上寫著每一天、每一
周、每一月的開支,讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,讓我們明白自己用了
多少錢,讓自己明白自己錢的去向。不然,糊糊涂涂地就花光了錢,也不知錢用在哪里了。我們從小就應(yīng)該樹立良好的理財(cái)觀,為未來打好基礎(chǔ),珍惜每一
分錢!因?yàn)槊恳环皱X都有它的用處,所以,我們要珍惜每一分錢。
第三篇:女人學(xué)會(huì)花錢也是一種美德
女人學(xué)會(huì)花錢也是一種美德
1.女人消費(fèi)是一種美德。
2.美麗的身材靠衣裝,美麗的容顏靠美容。
3.聰明的女人在美容院里享受,可悲的女人在醫(yī)院里忍受。4.時(shí)間不能等,美麗不能等,女人不論什么時(shí)候都不停止消費(fèi),消費(fèi)就是一種最超值的理財(cái)。
5.女人只有花錢,才會(huì)推動(dòng)男人去賺更多錢,所以花錢是一種貢獻(xiàn)。
6.女人任憑你多賢惠多能干,一旦變成黃臉婆就是潛伏在家里最大的情感危機(jī)和財(cái)政危機(jī)。
7.你要讓他多愛你 ,你就要多愛你自己;他要的是一位美麗聰明的女人而不是一位榮顏憔悴的母親。
8.一個(gè)十四歲的女孩不美麗可以怨父母,而一個(gè)四十歲的女人不美麗就只能怨自己。
9.女人讓自己美麗是一種高質(zhì)量的人生體驗(yàn),是人生中最本質(zhì)的追求,是對(duì)他人實(shí)實(shí)在在的尊重。
10.女人贊私房錢是為了將來花在老公身上,男人贊私房錢是為了將來花在其他女人身上。
11.做美容是女人一輩子的事,女人要保持神秘感,女人沒神秘感,男人就沒了新鮮感。
12.女人不能為錢而活,要為美麗健康而活。
13.錢可以創(chuàng)造財(cái)富,更要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值,臉和皮膚是我們的一張名片,是青春活力的最好見證,是女人最大的資本,我們應(yīng)該投資,讓自己價(jià)值最大化,這是最好的投資。
14.每一成功男人的背后都有一個(gè)會(huì)花錢的女人。15.男人喜歡一個(gè)女人一定會(huì)為她花錢。16.掙錢是本事,花錢是美德。17.今天你不花,明天有人幫你花。
18.女人,為了父母的期望您需要美麗;為了丈夫的事業(yè)您需要美麗;為了家庭的和睦您需要美麗;為了孩子的未來您需要美麗。
19.女人的美麗:一份天生,九分培養(yǎng),堅(jiān)持走自己的美麗之路,是一種積極的人生態(tài)度。美是一種責(zé)任,因?yàn)橹挥凶约罕3置利悾拍茏屔罡篮?,讓家庭更幸?!?/p>
20.女人不美麗只有兩種下場(chǎng):穿不完的地?cái)傌浐凸洳煌甑牟耸袌?chǎng)。
21.會(huì)花錢的女人是家里的財(cái)神。
22.會(huì)花錢的女人就是好女人,節(jié)儉帶來的后果往往讓男人安于現(xiàn)狀。
23.既會(huì)花錢又會(huì)賺錢的人,是最幸福的,因?yàn)樗硎軆煞N快樂。24.錢是花出來的,病是攢出來的。
25.女人要花錢塑造自己的形象,因?yàn)槟愕男蜗髢r(jià)值百萬。
第四篇:怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)自我
怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)自我青少年是多么美好的字眼,他們是初生的太陽,是和煦的春風(fēng),是世界的未來與希望!對(duì)我們來說,什么才是最可貴的呢?有人會(huì)說:?金錢、地位,親情或友情?不!我的答案是生命。每個(gè)人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該愛惜生命。要珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
現(xiàn)實(shí)生活中,?青少年這個(gè)字眼又給多少家庭帶來太多的悲傷。例如:報(bào)紙的頭條中寫到?某某青少年被煙花爆竹炸得面目全非。電視新聞也經(jīng)常報(bào)道:夏日某地區(qū)少年兒童溺水而死,在我們的身邊也常有這樣的事情發(fā)生,如幾個(gè)月前的交通事故,就是一個(gè)血的教訓(xùn)。在縣城東環(huán)路,一輛大貨車超速行駛,讓一位正在送孩子上學(xué)的阿姨離開了人世,孩子也被撞傷,永遠(yuǎn)失去了媽媽,事件引發(fā)了無數(shù)人的悲傷。
同學(xué)們,我把自己的親身體會(huì)告訴你們,是否喚醒你們自我防護(hù)意識(shí)的重要性了呢?由于我們對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕又一幕不可挽回的悲劇。而同時(shí),不知有多少人的生命被奪走;不知有多少個(gè)家庭被破壞;就是因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意,讓交通事故奪取一條條鮮活的生命……,所以,我們要深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人……
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事?。∥覀兠恳粋€(gè)人的生命都是寶貴的,讓我們盡快增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),為了你、我、他和大家的安全,請(qǐng)讓我們做一個(gè)自覺遵守交通規(guī)則的好學(xué)生吧!
第五篇:怎樣學(xué)會(huì)寫作文
一、作文要學(xué)會(huì)積累
“讀書破萬卷,下筆如有神”,“巧婦難為無米之炊”古人這些總結(jié),從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性?!捌綍r(shí)靠積累,考場(chǎng)憑發(fā)揮”,這是考場(chǎng)學(xué)子的共同體會(huì)。
(一)語言方面要建立“語匯庫”。語匯是文章的細(xì)胞。廣義的語匯,不僅指詞、短語的總匯,還包括句子、句群。建立“語匯庫”途徑有二:第一是閱讀。平時(shí)要廣泛閱讀書籍、報(bào)刊,并做好讀書筆記,把一些優(yōu)美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上,也可以制作讀書卡片上。第二是生活。平時(shí)要捕捉大眾口語中鮮活的語言,并把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上,這樣日積月累、集腋成裘,說話 就能出口成章,作文就會(huì)妙筆生花。
(二)要加強(qiáng)材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學(xué)生由于平時(shí)不注意積累素材,每到作文時(shí)就去搜腸掛肚,或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時(shí)有條件的可帶著攝像機(jī)、錄音機(jī)、深入觀察生活、積極參與生活,并與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式,及時(shí)記錄家庭生活、校園生活、社會(huì)生活中的見聞。記錄時(shí)要抓住細(xì)節(jié),把握人、事、物、景的特征。這 樣,寫出的文章就有血有肉。
(三)要加強(qiáng)思想方面的積累。觀點(diǎn)是文章的靈魂。文章中心不明確,或立意不深刻,往往說明作者思想膚淺。因此,有必要建立“思想庫”。方法有二:第一要善思?!岸嘁环菟伎?,多一份收獲。”平時(shí)要深入思考,遇事多問問“為什么”、“是什么”、“怎么樣”。這樣就能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。還要隨時(shí)把思維的“火花”、思索的結(jié)論記錄下來。第二要輯錄,也就是要摘錄名人名言,格言警句等。
總之,作文要加強(qiáng)積累,建立好“語匯庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫,并要定期盤點(diǎn)、整理、分門別類,且要不斷充實(shí)、擴(kuò)容。
二、寫好作文先學(xué)會(huì)觀察
魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫出好文章”的問題時(shí)強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn):一是多看,二是多練。這里的“多看”即指多觀察。這就說明:要寫好文章,要掌握嫻熟的文章寫作手法,就要多觀察,學(xué)會(huì)觀察,觀察是寫作的必要前提和基礎(chǔ)。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學(xué)者:“作家務(wù)必要把自己鍛煉成一個(gè)目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習(xí)慣,仿佛變成第二個(gè)天性?!卑延^察鍛煉成習(xí)慣,鍛煉成第二天性,這是一種很需要時(shí)間去磨練的功夫,是很有作用,很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物,從中獵取你作文時(shí)所需要的材料:你要對(duì)一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣,注意觀察起因、過程和結(jié)果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色,學(xué)會(huì)刨根問底,弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會(huì),同更多的人接觸,觀察他們的一言一行,要思索一些東西,隨時(shí)將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程,觀察過程中要注意以下幾點(diǎn):
(一)觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實(shí)際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動(dòng)起來:用耳朵去聆聽,用身體去感受,更重要的是要用心、用腦去思索,這樣的觀察才會(huì)更加細(xì)膩、深刻。
(二)觀察過程中要注意運(yùn)用好“爛筆頭”。俗語說得好:好記性不如爛筆頭。好多同學(xué)每天看到的挺多,思索的也挺多,但是不善于隨時(shí)記下來,這樣就會(huì)使觀察到的材料付之東去,許多有價(jià)值的東西也會(huì)白白浪費(fèi)掉。
(三)觀察尤其要注意持之以恒。別犯“腦熱病”,三分鐘的熱度對(duì)與寫好作文是沒有益處的,你要將觀察生活、思索生活貫穿于你生活的每一天,這樣你才會(huì)寫出妙文佳作來。學(xué)會(huì)觀察對(duì)于寫好作文有著巨大的奠基和推動(dòng)作用,離開了觀察,你往往會(huì)感到難以下筆。愿你學(xué)會(huì)觀察,不斷培養(yǎng),提高贊成的觀察能力,在寫作實(shí)踐中取得得大的進(jìn)步。
三、意高則文勝
立意,就是確立文章的中心和意圖。那么文章在立意時(shí)要注意哪些問題呢?
(一)立意要正確
正確是文章立意的第一要義,所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點(diǎn)正確,符合客觀事物的本質(zhì)和規(guī)律,符合我國基本政治原則,符合人的基本道德要求,能給人以積極的啟發(fā)。
(二)立意要專一
“作文之事,貴于專一,專則生巧,散乃人愚?!睙o論多么復(fù)雜的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個(gè)問題,又想闡述那個(gè)觀點(diǎn),東拉西扯,必然立意不明確。其實(shí),想面面俱到肯定會(huì)面面 不到位,況且一篇文章只能有一個(gè)中心,與其“貪多嚼不爛”,不如集中筆墨表現(xiàn)一個(gè)中心,即使是通過數(shù)件事來表現(xiàn)中心,也要做到緊帖中心行文,目標(biāo)始終如一,著墨于材料與中心的結(jié)合點(diǎn),使材料蘊(yùn)涵的力量全部直指中心。
(三)立意要新穎
文章最忌隨人后,人云亦云,新穎的角度是作文創(chuàng)新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習(xí)慣思維或原有的心理定式進(jìn)行立意構(gòu)思,而是以獨(dú)到的視角去審視題目中所蘊(yùn)涵的另類內(nèi)容,避開他人所常寫,寫別人所未寫。即使同一寫作對(duì)象,總是可以從許多角度切入,只要我們打破思維的定式,站在時(shí)代的高度,避“俗”求“異”,多角度、多側(cè)面思考,或聯(lián)想、或擴(kuò)展、或類比、或逆向,發(fā)人之所未發(fā),就能在五顏六色的天空里構(gòu)筑屬于你的最 美的彩虹。
(四)立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理,而要透過現(xiàn)象看本質(zhì),挖掘出更深層的意蘊(yùn)。
(五)立意要巧妙
在習(xí)作有限的文字內(nèi),要表現(xiàn)較為深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,從生活中的一斑一點(diǎn)、一枝一葉去再現(xiàn)生活的全貌,從一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)片段、一個(gè)瞬間、一個(gè)現(xiàn)象入手,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生進(jìn)行描述和深思,即立意要大處著眼,小處落筆,角度雖小,卻能小中見大,平中見奇。
四、怎樣寫好狀物的文章
如何寫好狀物文章呢?請(qǐng)大家牢記以下五點(diǎn):
(一)交代來歷
文章開頭用
一、兩句話介紹物品的歷來,自然地引出下文。
(二)具體描述
通過顏色、形狀把物品外形準(zhǔn)確勾勒出來,寫出特點(diǎn)給人以鮮明的感覺。多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法,展開合理的想象。賦予它情感,就會(huì)使物品活生生地躍然紙上。
(三)動(dòng)靜結(jié)合
先寫靜態(tài)的外形特點(diǎn),再寫它的動(dòng)態(tài)。這樣會(huì)增添一些情趣,寫出的文章也會(huì)更加生活。
(四)說明功能
每件物品都有它獨(dú)特的作用,一般來說,這類文章要在結(jié)尾處說明一下物品的作用這樣會(huì)更加突出這件物品的特點(diǎn)。
(五)融進(jìn)感情
字里行間要流露出作者對(duì)所描述的物品的喜歡、珍惜之情,這樣會(huì)增強(qiáng)文章的感染力。
五、長話短說話縮寫
讀了一篇好文章,你一定很受感動(dòng)吧?要是你想把這個(gè)故事簡單的介紹給別人,就可以用縮寫的形式。本次習(xí)作練習(xí)的是縮寫,要求主要內(nèi)容完整,重點(diǎn)突出;語言簡練,縮寫后文字不要超過三百字。
縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫,就是在不改變中心,不改變體裁,保留原文的主要內(nèi)容的情況下,把一篇長文章壓縮成短文章。學(xué)會(huì)縮寫,能幫助我們更好的理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)我們的閱讀能力和概括能力,進(jìn)而提高語言表達(dá)能力。那么,怎樣進(jìn)行縮寫呢?
(一)要留主干、去枝葉。在縮寫課文時(shí),我們要?jiǎng)h減次要的人物、次要的事件,以及說明、交代等地方,留下課文的主要內(nèi)容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考:敘利奧是在什么情況下開始幫爸爸工作的,他為什么要偷偷地做,怎樣做的,結(jié)果怎樣,把最使你感動(dòng)的地方畫下來。然后把 幫爸爸抄寫的事情經(jīng)過寫下來,而把當(dāng)他被爸爸誤解后是怎樣想的等無關(guān)緊要的刪除。
(二)要直接簡化任務(wù)語言。在敘述中,我們要把直接敘述變成間接敘述,盡可能簡化人物語言。這樣,既使情節(jié)連貫,又使語句“簡練”。
(三)要保持文章脈絡(luò)清晰??s寫課文要注意保持文章主要脈絡(luò)的清晰和完整,特別是故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果等要素要齊全,讓人讀了對(duì)原文有個(gè)大概的了解。
(四)要不改變課文原意??s寫課文最要緊的是縮寫后不可改變課文原意,做到內(nèi)容基本保持和原文一直,不會(huì)使讀者產(chǎn)生歧義。