第一篇：嘗試優(yōu)秀話題作文六年級

嘗試是一種精神，也是一種挑戰(zhàn)。嘗試，是做別人不敢做的事。大膽的嘗試，讓人磨練膽量;失敗的嘗試，讓人刻骨銘心，而那次有趣的嘗試，只有敢嘗試，才會有勝利的果實開花的一天，只要敢嘗試，才會使人生更加燦爛，只有敢嘗試，這里給大家分享一些關(guān)于嘗試優(yōu)秀話題作文六年級,供大家學(xué)習(xí)。

嘗試優(yōu)秀話題作文六年級1

培根曾經(jīng)說過：“世界上有許多做事有成的人，并不一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做。”人生的意義就在于不斷地嘗試不斷地跌倒再爬起，不斷的絕望，在抓住希望。

記得是六年級上冊，那時我們剛剛學(xué)習(xí)完：綜合性學(xué)習(xí)輕叩詩歌的大門。按套路肯定要些所謂的“總結(jié)”，果不其然，老師讓我們寫《綜合性學(xué)習(xí)總結(jié)》，我本以為應(yīng)該很好寫的，但卻無從下筆?！叭绻闯Ｒ?guī)的老寫法寫的話，雖然能勉強(qiáng)過關(guān)，但卻千人一面，毫無新意，這樣的文章不出彩，讀者怎會去讀呢?倒不如仔細(xì)構(gòu)思，不按常規(guī)的老套路的寫法寫?！蔽矣行┆q豫不決，“這想法是好，但成功率小，如果失敗，那豈不是”“但是人的一生就在于不斷的嘗試，不斷的突破自我啊!”我決定試一試。

我很快從一本《古漢語常用字典》身上找到了靈感，“對呀，用文言文形式寫啊!可是”我又開始猶豫不決了，這對我也是一個不小的挑戰(zhàn)，畢竟我一個剛接觸文言文的新手，還是十分生疏的，正當(dāng)我左右搖擺不定的時候，我想起了，培根說過的一句話：“世界上有許多做事有成的人，并不一定是因為他比你會做，而僅僅是因為他比你敢做。

”這句話讓我熱血沸騰!我拿起筆瘋狂的寫了起來，靈感源源不斷的爆發(fā)，我任由靈感在筆尖揮灑，“呼”在一陣瘋狂后，我又回歸了平靜，但卻是十分快樂十分激動的，如同拿破侖發(fā)現(xiàn)了新大陸!我突破了自己!一種莫名的榮譽(yù)感隨之而來，它仿佛給我戴上了桂冠。我很自豪!這種在勇敢嘗試后的甜蜜滋味如同苦笑中的一縷清風(fēng)，令人心曠神怡。

人生的意義就在于不斷的嘗試，不斷的突破自己。

嘗試優(yōu)秀話題作文六年級2

“啊”!不要啊!，這尖叫聲就叫人發(fā)毛，從哪里傳來的呢?山青世界，就是從那兒。

學(xué)校組織去山青世界軍訓(xùn)一周，同學(xué)們都格外興奮。下車后，大家提著行李，喜樂洋洋的走著，可看到教官，底氣一下子從四面八方聚到了腦門，一個哥哥因為說話，教官上去就是一個耳光，抽的特別響。一個警鐘響過，魔鬼訓(xùn)練開始了

一個口令下達(dá)后，”呼”一群蒼蠅烏壓壓的蓋了過來。三秒后，一個整齊的“蒼蠅”隊列出現(xiàn)在眼前。

教官把我們交給了教練，教練帶我們?nèi)チ藢嵺`活動基地，是一些架在河上的刺激器材，山青世界我原來來過，大約都玩遍了，可就唯獨走鋼絲沒玩過，不料，就在我祈求上蒼保佑我時，教練把我們帶到了鋼絲前

前面的同學(xué)都驚險的過去了，馬上快到我了，我哆嗦的看看腳下的小河，摘下眼鏡。鼓足用啟動踩上了晃動的鋼絲上，手緊緊地抓住旁邊的繩索，前面過去的同伴在為我賣力的吶喊，鼓勁，不能輸，我覺得不能被其他人看扁。

天哪，這也太忐忑了吧!盡管有老師在下面看護(hù)，可我的額頭上布滿一層密密的汗珠，手心也出汗了，抓著的繩也不怎么順手了。就這樣，我到了中間部分，中間的地方更晃了，我遲疑了，可聽到大家努力地加油聲，我來了勁，大步的跨到了鋼絲的四分之三，沒想到，剛剛一晃，鋼絲的角度更斜了，“啊”我大叫一聲，心里在想，你已經(jīng)喊出來了，一定努力呀?？炝?，一米，35厘米，10厘米，太好了。我克服了心中的恐懼，過來了!

我突然覺得，嘗試是一個美好的東西，成功了自然高興，失敗了就多一次經(jīng)歷，也不損失什么，還長了見識，見到了山外之山。只有去試，才有資格擁有成功。

嘗試優(yōu)秀話題作文六年級3

時光飛逝，初中生活來了。

進(jìn)入了初中，盡管每個人都對我說：“你能行!”但我心中依舊有一絲顧慮：害怕做不到最好，害怕得不到別人的喜愛，害怕這種心情在課堂上是最深刻的。

“同學(xué)們，有誰知道這個問題?”老師問道。剛剛老師還講得激情澎湃，這時候，教室突然安靜下來了，手像僵硬了似的，遲遲沒人舉起來。我的心跳有些加速，或許是因為這個問題的答案已悄悄浮在我的心頭的緣故。但我不敢說出來：這是一所好學(xué)校，比我好的人太多了，他們肯定講得比我好，我的答案可能根本不對。

終于，課堂氛圍僵持了一小會兒后，有同學(xué)舉起了手，用不太響亮的聲音講著?！笆堑??！崩蠋熆隙ǖ脑捳Z已落，“非常不錯!”我的心中也有幾絲贊嘆：講得多好啊!想必之下，我真不算什么!就這樣，每一次他人精彩的回答都被我當(dāng)做了否定自己的根據(jù)。

終于，我的想法有了改變。那是一堂數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師說：“所以我們可以得出，怎樣求代數(shù)式的值?”又是沉默?！班拍銇碚f說看!”老師點到了我。什么?讓我說?我也不知道，怎么辦啊!我被冷不防地點到了，拘泥地站起來，不知道該怎么辦。接下來，我唯一能做的，就是思考。

大致有了思路后，我咽了口口水，做好了錯誤的準(zhǔn)備，把我所想的說了出來?！班挪诲e，坐下吧!”我簡直有點不相信自己的耳朵，我居然回答對了!我還沒緩過神來，老師的下一個內(nèi)容已經(jīng)開始，而我依舊沉浸在這突破第一次的喜悅之中。

時光依然流逝，初中生活還在繼續(xù)。對于課堂我早已不再害怕，不再害怕發(fā)言，不再害怕發(fā)言錯誤。一次次的嘗試發(fā)言中，我不斷嘗試地成長，對自己有了更大的信心。是的，我能行!

嘗試優(yōu)秀話題作文六年級4

從夢的呢喃中蘇醒，時間的長河總會給予你無盡的美麗嘗試。人生，本就有笑有淚，有喜有悲，卻從不會缺失這兩個字。邁進(jìn)讓我心馳神往的校園，沒有期待中的刺激和新鮮感，我像做了壞事一樣，小心翼翼，緊張萬分，但是卻有一位陌生的老師對我格外的親切，還有一群素不相識的同學(xué)對我非常熱情。不知不覺中，我“飛”進(jìn)了快樂的大家庭。

一直寵愛我的媽媽讓我下定決心，認(rèn)認(rèn)真真的想出了好多感謝的話。但是，我站在媽媽面前紅著臉卻無論如何也說不出口，結(jié)結(jié)巴巴的說出了“我愛你......”還沒說完卻被媽媽一把摟在了懷里。

獨自站在馬路邊的我，看著一輛輛汽車從我面前奔馳而過。受到這般待遇，我被恐懼包圍著，手腳都變的冰冷。我一咬牙心一橫，乘著沒有車開過來我就直接沖到了對面的馬路上。不過短短幾米卻像幾千米一樣，還好我過去了。

老師在征求我同意后為我報名參加了鋼琴比賽。在鋼琴比賽開始前的每一天里，我非常認(rèn)真努力的練琴。比賽的日子一天天的臨近了，我也越來越緊張。每天練琴結(jié)束以后我的手指總是又酸又疼，而我參賽的曲子也早已彈的滾瓜爛熟。到了參賽那天，我上了臺，卻心驚肉跳的。盛大的場面讓初次登臺的“毛頭小子”無法立足，腿抖的厲害。想想這些天來的努力，我的信心猛增，一次優(yōu)雅表演后掌聲大作。

漫漫的黑夜是無法忍受的孤獨、寂寞、恐懼。我獨自在家，門外的腳步聲、窗外的風(fēng)聲，一點點細(xì)小的聲音都能被我雷達(dá)般的耳朵捕捉到，讓我一驚一乍的跳來跳去，從未發(fā)現(xiàn)黑夜如此漫長。電影中的恐怖畫面一齊涌來，我可憐的靈魂似乎要被撕裂，被捏碎，然后煙消云散。慢慢的我在寧靜中睡去了。天亮了，恐怖的夜晚已被我戰(zhàn)勝。

邁進(jìn)校園的快樂，說出感激的幸福，走過馬路的滿足，贏得比賽的成功，度過黑夜的信心。這一切教會了我很多：勇敢、信心、努力。

成長像一幅畫，如果它構(gòu)圖優(yōu)美，那么它是一幅佳作。但是嘗試就是顏色，一筆一筆不同的顏色，才能將這幅畫添上鮮艷的美麗，單調(diào)永遠(yuǎn)不如豐富的美多姿，所以才更需要我們不斷的嘗試。

嘗試優(yōu)秀話題作文六年級5

說起我的特點可是太多了，像天上的繁星數(shù)不清、說不盡。喜歡嘗試是我和許多同齡人的不同，則是我最大的特點。

去年暑假，媽媽帶著我，隨同他的朋友娟姑、我的表哥李奇剛和他的爸爸媽媽一起來到了內(nèi)蒙古，有幸親自嘗試了一把擠牛奶。我們剛到俄羅斯民俗村，一下車，就看見一頭大奶牛慢慢特向我們走來。我一時不知所措，害怕的鉆進(jìn)了娟姑的懷里。李奇剛則雙手叉著腰，昂著頭，一副若無其事的樣子：“哎，不就是是一頭大母牛嗎，有什么好怕的?

你看，我都不害怕!”剛說完，母牛仿佛聽懂了他的話，悠閑地向他走來。李奇剛仿佛變了一個人似的，臉色刷白，眼睛睜得大大的，眉頭緊緊地扣在一起。牛越來越近，他嚇得連連后退，一邊發(fā)抖一邊說：“哇，我不敢來，我再也不敢了!”“哈哈……哈哈……大人們看了頓時捧腹大笑起來。看來，光在嘴里大但是沒有用的!

“妞妞!”牛的主人呼喚著它的名字。“哞—”奶牛一聲長鳴，好像在說：“來了，來了”它不緊不慢的走進(jìn)牛圈。我好奇的緊緊跟了上去，發(fā)現(xiàn)一位爺爺正坐在小板凳上既輕松又有節(jié)奏的擠著牛奶。我心想：咳，原來擠牛奶這么簡單!切，我也會!我和爺爺商量了一下，希望學(xué)會擠牛奶，爺爺爽快地答應(yīng)了。

我伸出手彎下腰剛要去擠，爺爺拽住我和藹的說：“寶貝，不要著急?！睜敔斶呎f便向我講解擠牛奶的方法，“擠牛奶之前，一定要在奶頭上抹上一層潤滑油，既能防止奶頭干裂，又使奶頭潤滑更好記一些。擠牛奶時一擠、一松，一擠、一松，要有節(jié)奏感。最關(guān)鍵的是要從奶頭的中間開始擠，這樣才能擠出更多的牛奶。

”沒等爺爺說完，我就迫不及待的上前去擠，爺爺說的'方法早拋在腦后。我一通亂擠，連一滴奶也沒擠出來。這時我才意識到爺爺講的方法的重要性，于是按要領(lǐng)慢慢的擠了一下—啊!奶水出來了!盡管只有一點點，但我還是很開心，因為我成功了!我學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，越擠越快，越擠越好，動作越來越熟練，連擠牛奶的行家—爺爺都連勝夸我不錯呢!

這次內(nèi)蒙之行，讓我受益匪淺。我不但學(xué)會了擠牛奶，而且明白了做任何事都不要心急，要嘗試遵循方法，那樣才會成功。

嘗試優(yōu)秀話題作文六年級

第二篇：嘗試優(yōu)秀作文

嘗試優(yōu)秀作文

嘗試優(yōu)秀作文1

開學(xué)了，老師給我們布置了一道作業(yè)——回家種一盆花，期末的時候看看誰種得好。

“媽媽，我回來了?！蔽曳畔聲?，走進(jìn)了廚房，“老師讓我們回來種花?！?/p>

媽媽邊炒菜邊說：“種花可不容易哦，你要加油！”

哥哥聞聲走了過來，帶著諷刺對我潑了一盆冷水：“我看你就是個三分鐘熱度的人，過不了幾天肯定會不管了。”

我不服，下定決心：“我會種出來的！”

我找來一個填滿土的新花盆，挖了一個小坑，把種子埋了進(jìn)去，再往上澆了點水，大功告成！

……

三個星期過去了，在一個陽光明媚的下午，天空萬里無云，家里靜悄悄的。我走到陽臺上，驚訝地發(fā)現(xiàn)：它發(fā)芽了。

又過了三個星期，它已經(jīng)慢慢變成了茂盛的花株。

日復(fù)一日，其實花株在我的照料下也有過一段曲折的歲月。我開心，它便風(fēng)調(diào)雨順；我傷心，它則旱澇無常。

離學(xué)期末只剩下一個星期了！

“媽媽，你快來，花開啦！花開啦！是茉莉花！”我興奮得奔走相告，開心得一蹦三尺高。

其實這一切都是媽媽的`功勞，是媽媽悄悄地照料它。

往后，我更小心翼翼了，澆水時，總是一點兒一點兒地倒，怕它會淹死；給它曬太陽時，總是看準(zhǔn)時間，怕它會被曬焦。

終于到了要比拼的這一天，我小心翼翼地把花盆搬上了講臺。老師看了我的花說：“張星，你的花種得真好，一定很用心吧！”我羞愧地點點頭。

這一次養(yǎng)花，讓我嘗到了勞動的幸福和成功的自豪，但更讓我懂得了母親的良苦用心——既然下定決心，就要負(fù)責(zé)到底！

嘗試優(yōu)秀作文2

在生活中，我們會經(jīng)?！皣L試”，嘗試后會有成功，當(dāng)然也會有失敗。但雖然失敗了，但我們從嘗試中也會有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，有所收獲。我也嘗試過……

每個星期六我都會到烈士陵園去玩兒。而我最害怕的健身器材就是——云梯。那里的云梯特別長，大概有二十五道杠。我雖然會爬，但是每次總會半途而廢。因為我總是害怕還沒到頭呢，手再一滑，摔下來。可我每每看到跟我一樣大的孩子輕輕松松地爬過去，我有點不甘心！所以我今天下定決心要嘗試爬到頭。

首先，我要蹦到第一個杠上。預(yù)備，開始。我心想：媽呀，我的手好滑！不行，不行！我要下來，重新開始。我兩手一松，蹦了下來?！皠偛趴靽?biāo)牢伊?！”我邊摸著胸口，邊小聲地嘟囔著。為了防止我?手不再滑，我就抓了一把土，搓了一搓。調(diào)整好了一切，我準(zhǔn)備來第二次嘗試。

預(yù)備，開始！我心里默念著：一定要過去，一定要爬到對面！我一邊想，一邊數(shù)著杠數(shù)。我越爬越順利，越爬越有信心?？上Ш镁安婚L，爬到第十八杠時，我覺得有些體力不支，爬不下去了?？晌也辉阜艞墶Ｗ约涸谛睦锕膭钭约阂欢ㄒ獔猿?。終于，我成功了。

我的嘗試成功了！大家只有在嘗試中才會成功。雖然會失敗，但也應(yīng)該像我一樣：調(diào)整一下，接著再來！同學(xué)們，只要嘗試，你一定會成功！

嘗試優(yōu)秀作文3

打開記憶的閘門，在我回憶的長河中有許許多多的失誤。它們像小魚一般在我的長河中游弋，但如果讓我選一件使我感觸最深，令我最難忘的事，卻非那件事不可——學(xué)輪滑。

每當(dāng)我在廣場上漫步，看到別的小朋友穿著自己的輪滑鞋在寬廣的廣場上自由，愉快地飛馳時，心里就會響起一個聲音：“什么時候我也能有一雙屬于我的輪滑鞋呢？”不經(jīng)意間，媽媽捕捉到了我眼神中那一絲對輪滑鞋的渴望。

就在今年的六一，媽媽送給我一個驚喜——一雙精致的輪滑鞋。我高興地一蹦三尺高，當(dāng)即我就將輪滑鞋穿到了腳上，準(zhǔn)備站起來試玩一下。只聽“咚”的一聲，無法保持平衡的我一個不小心摔倒在了地上，費(fèi)了九牛二虎之力，齜牙咧嘴的我才好不容易從地上爬了起來。人都說：“禍不單行。”這不，還沒開心幾分鐘，我就又摔倒了。這次我干脆就坐在了地上笑起來。路上的行人都投來疑惑的目光，他們一定在想：這個小孩子是怎么回事，摔倒了也不趕緊站起來，反而坐在地上哈哈大笑起來?？吹剿麄儺悩拥?眼神，我的臉頓時像一個紅蘋果一樣，我立馬站立起來，羞愧地躲到一個草坪后面繼續(xù)練習(xí)。就這樣站起來摔倒，摔倒了再站起來然后又摔倒，如此重復(fù)了十幾遍，我終于學(xué)會了滑輪滑。激動的我恨不得告訴全世界我也會滑輪了。

學(xué)輪滑這件事，就這樣成為我最難忘的一次嘗試。即使今后我也遇到過類似的事，但是卻永遠(yuǎn)替代不了這件事在我心中的地位。

嘗試優(yōu)秀作文4

每一次的成長都需要嘗試，我們在人生的路上嘗試著走不同的路，看到不同的風(fēng)景，遇到不一樣的困難，經(jīng)歷不一樣的挫折。

嘗試著和朋友一起去郊游，在網(wǎng)上查找資料，找路線，景點都在那里，需要帶的東西，樣樣都要想到，都要準(zhǔn)備好，這樣才能夠好好的玩，在這次的`嘗試中我們能夠?qū)W會規(guī)劃。

嘗試著給自己做一次飯，也許并不會想象的哪般美妙，也許放進(jìn)嘴巴里的食物有一個燒焦的味道，但是你知道了怎樣去照顧自己。

嘗試著給自己放一次假，學(xué)會放松自己，感受這個世界的美好，沒有喧囂和煩惱，拋開成堆的作業(yè)，只為了自己有個開心的一天，給自己的心靈來一次大掃除。

愛迪生發(fā)明電燈泡，造福了全人類，但是如果沒有他999次的嘗試，哪會有第1000次的成功，每一次的嘗試都使得他向成功邁進(jìn)一步，沒有嘗試他怎么會成長。

有了嘗試我們才會有的選擇，在選擇中學(xué)會的東西，而這些東西將會是我們一生受益，在嘗試中我們才能夠成長，才學(xué)會成長。

勇于嘗試，我們才能知道自己想要做什么，人生的該怎么走！成長和嘗試是密不可分的，有了嘗試我們才會成長，每次成長都不去嘗試不同的東西。

但是 每一次的嘗試都不一定會讓人的都滿意，也許會遇到挫折，遇見坎坷，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹，每一次的失敗都是為了成功打好夯實的基礎(chǔ)。

在嘗試中得到成長。

嘗試優(yōu)秀作文5

在童年，有許多的有趣的事，有一件事，我至今難忘。

那是二年級暑假的一天，我從外面玩了回家，婆婆不在家。我看著身上的臟衣服，想起了《思想品德》上的第7課：自己的事自己做。于是，想要把衣服洗干凈的念頭從我的腦中一閃而過。說干就干，我挑出一個不常用的臉盆，放了一點水，又放了一點洗衣粉，就開始洗衣服了。

我使勁地揉呀揉，揉出許多彩色的泡泡來，我一時覺得好玩，揮手向泡泡打去，“啪”一個個泡泡在我猛烈的攻擊下，爆炸了。我像一個打了勝仗的將軍，洗衣服的事忘得一干二凈，又向其他泡泡宣戰(zhàn)。等泡泡全部被消滅了，我才想起洗衣服的.事?？墒牵业氖终嫠嵫?，

真想來個一走了之，但我又想起了語文老師教導(dǎo)我們的話：做事應(yīng)該有始有終。一邊是輕松娛樂，一邊是婆婆的夸獎，我左右為難，心靈深處就像有天使和惡魔在為我出主意。天使說：“你應(yīng)該把衣服洗完，你會得到婆婆的獎勵的?！睈耗б话淹崎_了天使，說：“手真酸吶！。不要洗了！”我想出了一個好辦法：用腳踩！踩著踩著，動畫片的音樂響了起來，我跳出臉盆，看起了好看的動畫片。動畫片演完后，我不禁驚呆了：衣服被我洗得烏黑發(fā)亮。

我想起了《小貓釣魚》這個故事，這次對我的啟發(fā)太大了。看來，做事不要三心二意，要一心一意。不然，就會落得我這個下場。

嘗試優(yōu)秀作文6

在生活中嘗試無處不在，往往就是因為那一次次微不足道的嘗試讓你學(xué)會更多道理，讓你心中歡喜，讓你終身難忘。在喜怒無常的成長道路上，嘗試給了我們無盡的歡喜，嘗試是我們成長的重要通道之一。

嘗試克服困難

在我還是個懵懂的少女時，困難對我而言那就是上天入地般困難，但是我還是戰(zhàn)勝它。小時候，老師在我眼中永遠(yuǎn)是至高無上的，我從來不敢接近他們，在我心中他們是特別嚴(yán)肅特別兇的.，但并不是這樣，那次我乖乖的坐在椅子上，卻發(fā)現(xiàn)這煩躁的天氣直逼我腦袋，突然整個人軟下來，隱約中，一雙有力的手撫摸著我，好像有一股既關(guān)心又急切的眼神關(guān)注著我，一杯熱騰騰的水送到我嘴邊，溫暖著我的心。原來那就是老師的手，老師的眼光，從那以后，老師在我心中變成了和藹，親和的人。我一次次鼓足了勇氣和老師交談和老師開玩笑，最終我把老師當(dāng)成了我最摯愛的朋友。

嘗試寬容待人

寬容待人是種美德，但在之前我只懂得：別人犯我，我必犯人，這愚蠢的想法在無數(shù)次嘗試中被破滅了，我學(xué)會了寬容。曾經(jīng)我和她是一對人人羨慕的好朋友，但是我們也會吵架，記得那次，她在一旁裝墨水，突然旁邊的同學(xué)推了她一下，她鋼筆中的墨水一下全噴到我潔白的衣服上，一下子，周圍的同學(xué)全靜下來，望著我倆，她慌張的拿出紙張幫我擦，而我心中滿滿的憤怒，但我壓住了，因為她是我最好的朋友，而且她是無意的，我便說了句：“沒關(guān)系的?！敝車耐瑢W(xué)望著我說：“你人真好?！蔽液退艘谎?，心中滿是喜悅

嘗試給了我無盡的財寶，那是用金錢永遠(yuǎn)也買不到的，嘗試在我成長中給予了我無數(shù)的東西，感謝成長中的財富。

嘗試優(yōu)秀作文7

那是一個問題多段的下午，我正在屋子里專心致志地看書，有一個問題突然引入我的眼簾：怎樣才能使雞蛋從高處落下來卻不破？我左想右想，上想下想，東想西想，還是百思不得其解！一個雞蛋只要輕輕碰一下就破掉了，更何況是從高處落下呢？帶著一肚子的疑問，我從冰箱里拿出一個雞蛋，來到陽臺上，看到看下面空無一人，就隨手把雞蛋往下一扔，只聽見“啪”的一聲，蛋殼骨肉分離。我不死心，又拿了一個雞蛋，這次我用布把雞蛋包起來，然后用線扎緊，心想這次總可以成功了吧！匆匆來到陽臺上，我閉上眼睛，喃喃道：老天保佑我嘗試成功！手一松，蛋直往下墜，我連忙睜開眼睛往下一看，可憐的蛋又在地面上開了花，蛋黃流到了步外，我懷著忐忑不安的心情，再一次來到冰箱前，沉重的.打開了冰箱的門，一邊拿蛋一邊自言自語：蛋啊蛋，你一定給我爭口氣，讓我感受一下成功的滋味，算我求你了！這一次，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，在蛋上包了一層厚厚的海綿，再包上一層布，用線牢牢地扎住。這次只許成功，不許失敗。我大步流星地來到陽臺，做一下深呼吸，再次閉上了眼睛，手一松，屏住呼吸，凝神細(xì)聽。好像沒有聽到蛋殼破碎的聲音，我飛快地沖下樓梯，跑到蛋落下的地方，蛋殼沒有碎，我心里不禁竊喜。我揉揉眼睛，小心翼翼地拾起蛋，打開布，先開海綿，仔細(xì)檢查了一遍。謝天謝地，蛋完好無損。耶！功夫不負(fù)有心人，我終于嘗到了成功的滋味，多么幸福。

那次之后，遇到事情我總是開動腦筋，多思考多想想，直到把問題解決。我堅信：只要我一直堅持這樣做，今后不論是生活還是學(xué)習(xí)，都能更上一層樓！

嘗試優(yōu)秀作文8

如果雄鷹不曾展翅，那直上云霄的夢想就會變成空想，斗志繼而化為烏有。生活并不容易，成長更是一件痛并快樂著的事，成長中的我們是清晨的太陽，是池中出淤泥而不染的'蓮花，是煥發(fā)生機(jī)的新抽的綠芽，世間還有太多我們聞所未聞的事情，更有數(shù)之不盡的坎坷路需要我們鼓起勇氣去面對、去嘗試。在嘗試中成長，意味著超越，預(yù)示著迎接一個更加優(yōu)秀的自己！

今天，媽媽和爸爸讓我自己去煮雞蛋炒榨菜。我開心地說：“沒問題，小意思?！蔽蚁劝延偷瓜氯?，可是不小心油放得太多了，這時，我想：油放太多不會出什么問題吧？說不定榨菜炒雞蛋時油就得放這么多。于是，我就從冰箱里拿出了5個的雞蛋攪了攪，攪完了再把它放進(jìn)鍋里。又放了點鹽和雞精，再用鍋鏟將雞蛋炒了大約六分鐘，又把榨菜倒進(jìn)鍋里，拌著雞蛋炒了幾分鐘。

這時，媽媽從房間里走了出，我趕緊讓媽媽嘗了一口，她贊不絕口：“太好吃了?！甭牭竭@句話，我趕緊搶過媽媽手中的碗，嘗了一口，心里想：又咸又澀，怎么這么難吃，媽媽還騙我說好吃？我傷心得流下了眼淚。媽媽看見了我這樣，就連忙安慰我說：“一次失敗算不了什么，下次努力點一定會做得很好吃。”聽到這句話，我不再傷心了。而是祈禱下次能做好。

過了幾天，我又開始做榨菜炒雞蛋了。我這次放的油比上次少了很多，我又從冰箱里拿出了5個雞蛋，在將雞蛋倒入鍋中，在放入一些鹽和雞精，炒了大約過了六分鐘，一碗香噴噴的蛋炒榨菜就上來了。這種香味把爸爸媽媽給引來了，我讓他們先嘗一口，爸爸媽媽都說好吃，我也親自嘗嘗，嗯，這次炒的菜果真是咸淡適中，香氣撲鼻！

就在這時，我明白了一個道理：失敗就是成功之母，只有一次又一次地去嘗試，就一定會成功。

嘗試優(yōu)秀作文9

每一次嘗試，都會帶來驚喜，每一次嘗試，都會帶來一次進(jìn)步……只有不斷嘗試，才能走向成功。

面對900字的作文，腦袋一片空白，原本“張飛吃豆芽?！〔艘坏钡奈?，在被老師一聲怒吼“不合格！重寫！”后變得更加蒼白。我的眼睛像蒙了一層白霧一樣，模糊不清。我的頭無力地垂著，雙手像灌了鉛一樣，怎么也抬不起來，臉已經(jīng)僵住了。我趴在桌子上除了嘆氣還是嘆氣……

初嘗以失敗告終。

我稍稍平復(fù)心情，重新整理思路，又揮筆潑墨，結(jié)果再嘗，又以失敗告終。

看著同學(xué)們中像“勝利者”一樣一個個通關(guān)，而我卻還是原地踏步，我一張張寫滿，又一張張的撕掉，桌子上幾乎全都是我的作文草稿，我不斷地嘗試，不斷給老師檢閱，可是迎來卻是一次次的失敗……

老師走到我的身邊，好像看透了我的心思，給我講了一個故事：圣德斯，他想要賣掉他的“肯德雞”秘方，但他被柜絕了1009次，直到第1010次，他聽到了一聲“同意”。許多年后，“肯德雞”遍布世界各地。

我明白了：生活中的'失敗和否定有時會接二連三地到來，也許每個人都會產(chǎn)生對自己的懷疑，但是最后獲得成功的人只是多堅持了一下，再嘗試了一次，結(jié)果他們征服了命運(yùn)。因此，在我們心灰意冷，想要放棄時，不妨對自己說：“再試一次。”

我忽然茅塞頓開，猶如“山重水復(fù)疑無路，柳暗花出又一村”。我重新構(gòu)思，列出大綱，寫出中心，終于文章如行云流水一般一氣呵成。老師點評文章出彩，一遍通關(guān)！

我覺得人生當(dāng)中怎能缺少嘗試？我們要敢于嘗試，敢于探索！

嘗試優(yōu)秀作文10

人的一生中，難免有幾次嘗試。有的是成功，有的是失敗。這是一次大膽的嘗試，讓人磨練膽量。那次嘗試，讓我至今難忘。

那是小學(xué)四年級的時候，我們一家人來到了上海迪士尼樂園，我們玩得興高采烈，熱火朝天。那里有賞心悅目的摩天輪，五彩繽紛的旋轉(zhuǎn)木馬，心潮澎湃的碰碰車，激動人心的“激流奮進(jìn)”……但令我最難忘的，還是那緊張刺激的極速光輪。

當(dāng)我第一次看到這個“龐然大物”時，心里有一種既想玩又害怕的感覺。一開始就打了退堂鼓，心里想這玩意兒一定很驚險。這家伙一走進(jìn)去，就有一種科技感，烏黑的外形，空心的兩個輪子，坐上去就被一種東西壓住了，有一種像未來科技的感覺。它的速度可不一般，速度達(dá)到80千米每小時。時而沖入云霄，時而俯沖下去，一會兒又來了個360度大旋轉(zhuǎn)，讓人驚心動魄。他的失重感十足。車上有的人狼嚎鬼叫，有的人哭爹喊娘，還有的人呼哭天喊地。我看了后心驚膽戰(zhàn)?？砂职植]有把他放在眼里，硬拉著我上了車，我只好低頭，緊緊的`閉上了眼……

“叮鈴鈴——”，一陣清脆的鈴聲把我從“夢”中驚醒。車子開始緩緩移動，我的心也開始怦怦直跳，突然車子就像離弦的箭一樣發(fā)射了出去，我的心快要提到嗓子眼了，一下子天旋地轉(zhuǎn)，我頓時頭暈?zāi)垦?，只聽見源源不斷的尖叫聲……?jīng)過四五分鐘的煎熬，這個項目終于結(jié)束了。我竟然戰(zhàn)勝了自己。

戰(zhàn)勝對手是力氣，戰(zhàn)勝自我是勇氣。你若不嘗試，等著你的只是失敗，在我們?nèi)松牡缆飞?，勇于嘗試，做一個戰(zhàn)勝自我的人吧！

嘗試優(yōu)秀作文11

我一次次嘗試，卻不斷失敗。

我是溪流，一條從未入海的溪流。我一直心心念念想?yún)R入大海，卻從未實現(xiàn)過這個夢。不過，古人有云：且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力；風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。我一直相信是我的積累太少，太少。

我嘗試著要突破，想穿過沙漠到達(dá)海洋。但那太難了，無論我積累多少，無論我做了多么充分的準(zhǔn)備，無論我多么斗志昂揚(yáng)……我卻始終穿不過浩瀚的黃沙。我不甘！我不愿拘泥于這一方狹小的'天地，一遍遍走過這雷同的道路——干渴過后等待下一個雨季再出發(fā)。雷同，多么可怕！多少光芒，多少美麗，多少才華被它所淹沒？

我內(nèi)心動搖了，一次次嘗試終究有無作用？捫心自問，我做到了不斷努力，不斷積累。每一滴水我都不愿讓它滲漏，只為奔向海洋?？晌乙恢睕]有成功，我悲哀，為何會這樣？

我不斷思慮，做出了一個決定——改道。這個想法使我顫栗，改道后會遭遇什么，我一無所知?？墒牵覍⒖赡苓_(dá)成我的夢想！一路上，艱險而辛酸，一塊巨石就足以使我奄奄一息，只剩一線清泉；周圍人類對我的抽取更使我?guī)捉萁撸抑荒苈淠氐却乱粋€雨季。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，我看到一條奔涌的大河。我心中的喜悅難以言表：“這是去往海洋的河流！就是他！”我毫不猶豫地沖過去，融成一體，周圍的水都在歡呼。我們，或者說鄂爾齊斯河，一起向海洋奔去。

北冰洋很冷，卻很美。我在奔涌中看見了成群的海鷗飛過，我享受著鯨群與我迎向而來的貼面禮，我感受著不凍巷的熱火朝天……我明白，我成功了。

固守舊道沒有為我?guī)沓晒?，而改變卻使我達(dá)成夙愿，雖然一路坎坷，但也是樂趣?？v然千艱萬險，但到底抵達(dá)了夢的彼岸。

嘗試優(yōu)秀作文12

說到嘗試，這兩個字是在我們出生，他就加入到我們的字典當(dāng)中，在我們牙牙學(xué)語的時候，也嘗試許多東西，例如：嘗試走路，嘗試騎自行車……。

記得上三年級的時候，我在一本書中看到了，怎樣做雞蛋面，第二天一早，我死乞白賴，媽媽終于被我吵醒了。并且決定教我做雞蛋面。

穿上圍裙，拿出材料，四個雞蛋，一碗清水，一碗玉米粉，準(zhǔn)備開工。把玉米粉放進(jìn)大碗中，雞蛋打碎，加入百分四十的`水，攪拌均勻，沒想到，水居然這么冷！給別忘記放鹽。

拿出平底鍋，用湯勺，開大火，準(zhǔn)備！1、2、3倒，呀！倒多了！怎么辦？“倒回大碗中！”媽媽在旁邊提醒我，我手忙腳亂，“砰”玻璃被我撞碎了。哎，一碗雞蛋面可真難，媽媽對我說：“今天先結(jié)束吧?！蔽冶从^，仿佛一把刀刺進(jìn)我的心中。我悶悶不樂地去看電視。

過了幾天，媽媽千呼萬喚，叫我起床做雞蛋面。說到雞蛋面，我就會回憶前幾天悶悶不樂的場景。沒想到今天比第一次還要順利，當(dāng)開火時，經(jīng)過上次失敗的教訓(xùn)，我有條不絮地雞蛋湯放入鍋中。成功完成第一步。好燙！我快速拿起來，最后一張，加油！拿起刀，1刀，2刀……我成功了。

從做雞蛋面我悟出一個道理：人生需要嘗試，你不嘗試，也看不見成功的道路。

嘗試優(yōu)秀作文13

人生有很多第一次，嘗試時也是很困難的。我嘗試用電腦寫一篇文章，那滋味真是腰酸背痛。

在暑假的一個艷陽天里，我住在大阿姨家里不知是因為天氣熱還是心情煩躁，非常無聊。我郁悶地走來走去，一眼瞥見哥哥房間的一臺電腦，我突發(fā)奇想：也許我能試著寫一篇作文。

我經(jīng)過大阿姨同意，飛奔進(jìn)房間，迫不及待地打開電腦。但由于第一次打字寫文章，手法生疏，放在鍵盤上的手不由自主地顫動起來，不受控制，幾乎都打錯字。要用逗號，卻總是忘記，要用引號，它偏偏敲出頓號，我非常疑惑，最后經(jīng)過思考探索，才發(fā)現(xiàn)忘記打個shift，我真是粗心大意呀！

打完一行文字，我就已經(jīng)汗流浹背，手指僵硬了，脊背就像一張弓似得彎曲。我喝了一口水，又舒展一下關(guān)節(jié)，等我再去打字的時候，心情舒暢了很多，但是因為第一次打字，一直盯著鍵盤打字。總是打了上句，忘了下句，只能一邊回憶，一邊拼寫。臉上的'五官瞬息萬變，一會兒緊繃，一會兒放松，打字的速度簡直是蝸牛。

經(jīng)過兩個小時的電子作戰(zhàn)，我的第一篇電子作文誕生了。而我已經(jīng)筋疲力盡，我躺在床上，長長地舒了口氣:“原來嘗試用電腦寫文章這么難，這么累呀！”

這次嘗試，讓我明白了嘗試既有甘甜也有苦澀，只要通過不懈努力，嘗試過就算勝利！

嘗試優(yōu)秀作文14

我是個有很強(qiáng)的好奇心的人，非常喜歡嘗試新的事物，并希望能從中學(xué)到知識。最近，我嘗試了玩呼啦圈這個運(yùn)動，經(jīng)過不斷地努力，我終于成功了，現(xiàn)在，它已經(jīng)變成了我的拿手好戲了。

半個月前，媽媽給我買回了一個呼啦圈，從那時起，我就開始不斷地訓(xùn)練。首先，我把呼啦圈套在腰上，雙手用力一甩，呼啦圈就轉(zhuǎn)了起來?？蓻]轉(zhuǎn)幾下，呼啦圈就從腰上掉到了地上。我一連又搖了幾次，都是這樣，我又不服又生氣，雖然我是新手，但我有很不錯的運(yùn)動天賦，應(yīng)該不會失敗這么多次啊。

于是，我就去問媽媽該怎樣搖呼啦圈才能使它不掉下來，媽媽鼓勵我說，多練幾天一定會成功的。這讓我一下子有了信心?？墒?，我雖然這樣努力，但依然失敗了，搖了之后還是事與愿違了，呼啦圈在肚子上轉(zhuǎn)了兩圈后，“哐啷”的一聲掉下了地上。這到底是為什么呢，怎么又失敗了??？我之后想了想，覺得這次的`失敗可能是因為我不夠注意力度和平衡吧，如果我又注意力度又平衡地?fù)u，那它應(yīng)該就不會掉了。于是，我又開始了嘗試。按照前幾次的做法，我把呼啦圈套在了肚子上，注意力度和平衡地?fù)u。這回，吸取了前幾次失敗的經(jīng)驗后，一搖，真的成功了。一下就搖了20個，這個成績對于我這種菜鳥來說，已經(jīng)非常好了。

在這之后，我又陸陸續(xù)續(xù)的突破20個的記錄，如今，我已經(jīng)可以一口氣就搖得個200多個了。

這都是嘗試的好處，我喜歡嘗試，它能把我不擅長的東西變成拿手好戲，也能給我?guī)碓S多的快樂，我要多多嘗試不會的東西，讓我學(xué)會更多的知識！

嘗試優(yōu)秀作文15

人生的嘗試，結(jié)果可能是帶有喜悅心情的成功，也可能是帶有沉痛教訓(xùn)的失敗。每一次嘗試都會成為人生進(jìn)步的臺階，讓人感悟頗深。

那一天，我剛剛看完別人攀越高山峭壁的紀(jì)錄片，心里不知從哪里也隨即冒出一種想法：自己怎么也不去試一試呢？于是，我想到了咱家的后山。后山并不大，不過，有個地方倒也很險峻，是一個懸崖，大概只有十幾米高吧！面對懸崖，我什么也不顧了，心中那種征服它欲望已壓抑不住了，便開始攀登。

開始的幾步還好走，手腳并用，不一會兒，就爬了八、九米，到了懸崖中央?；仡^一看上面已深淵了，不覺有些膽寒。這時，開始越來越難上了，腳很難才能登上一步。當(dāng)我費(fèi)盡九牛二虎之力登上剛好能容下一只腳的小坎時，沒想到就再也無法上了。此時已成了籠中的小鳥，無處可逃，上也不是，下也不是。俗話說：上山容易下山難。但此時，好像該改成“進(jìn)退兩難”了！

我不想在那兒等死，于是繼續(xù)一點一點地挪動著，突然，危險發(fā)生了——我腳一滑，整個人的身子一下子傾斜，以極快的`速度向下滑。我瞬間產(chǎn)生了一個念頭：殘疾。因為我是在滑，手腳許多地方都磨破了。就在這千鈞一發(fā)的時刻，我本能地用手抓住壁面，以減少下滑的速度，就是那刻，我用另一只手抱住了一個樹枝，人總算停了下來，我冷汗出了一身，想哭但也沒用，著名的拉克斯內(nèi)斯說過：眼淚無法洗去痛苦。對！現(xiàn)在應(yīng)該靠自己才行。于是，我通過樹枝，轉(zhuǎn)移到了旁邊的石臺上，然后一步一步地順著突起的大石塊下去了……

這次嘗試，雖然失敗了，但我感受至深：不管做什么，都不能讓自己空空如也，這樣，危險來臨，生還的希望就很渺小了；只有萬事俱備，事情才能做好。

第三篇：六年級話題作文

六年級話題作文

六年級話題作文1

馬上要到“五一”了，終于，可以好好的放松一下了，收拾好期中考試失敗后雜亂的心情，以飽滿的姿態(tài)迎接即將到來的“五一”。

面對即將來到的“五一”小長假，我心里有許多打算，比如：我打算在這個“五一”小長假里去書店看書，或者好好的在家看一天的電視?？墒牵?dāng)“五一”真的'要來時，心里又沒有認(rèn)真計劃好到底該怎么過這個“五一”小長假，不知不覺心里有點焦慮，有點迷惘，總覺得應(yīng)該做點有意義的事。

高中生活，緊張而又刺激，競爭又那么激烈，“一招不慎，滿盤皆輸”。真的希望能借這個“五一”小長假，好好的放松我繃的“神經(jīng)”，可是，老師說過：“高一是一個重要的階段，關(guān)系著高二分班，這個‘終身大事’不能放松。”唉，糾結(jié)……，不知該怎么辦啊。

真希望“五一”快點到來，這樣我就可以早點回家，早點跟家人團(tuán)聚，不管怎樣，在“五一”小長假中，我不會對學(xué)業(yè)有一絲放松，有一絲懈怠，畢竟作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才頭等大事，只有學(xué)習(xí)完了，才有心情去玩。

“五一”我對你是又愛又怕啊!

六年級話題作文2

我上六年級泛黃的日歷一頁一頁的翻著，不知不覺，快開學(xué)了，月歷上赫然寫著：八月二十九日。明天就要開學(xué)了！這時，我的心情像是什么堵住了瓶口，一股說不出來的感覺涌上心頭。沿著那條熟悉的小路向前走著，那條路似乎沒什么差別，可也不知不覺地笑了，一股莫名的喜悅。熟悉的校歌響起，我才想起來：遲——到——了！慘了！明天一定早來！我悄悄記在了本子上。

六（2）班？不知不覺升到了六年級，似乎有些想念以前那些玩耍技術(shù)打鬧的校園生活，可我看一看自己，已經(jīng)比以前成熟了許多，已不是原來的自己了?？墒牵约阂呀?jīng)是六年級的學(xué)生了，能怎么辦呢？原來在我們看來，六年級是很神圣的，也是很畏懼這三個字。從幼稚園到小學(xué)，每一次升學(xué)都是難以避免的，可是，既然度過了，當(dāng)然也要說一下心得體會的。其實，說這么多閑話你們可能早聽煩了，不過，從幼稚園來的我們有一些害怕開學(xué)，一些想念假期，而放假又覺得開學(xué)好玩，看以前的小學(xué)生活即將終結(jié)，難道又要平凡地過嗎？我們要抓緊沖刺學(xué)習(xí)，為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

其實，學(xué)校并不很可愛，實際上只要你喜歡它，怎樣它也會是最美麗的。因為畢業(yè)后還是會有那么一丁點想念，一丁點的`牽掛。雖然，我們身在“學(xué)?！?，感覺“學(xué)?！辈⒉辉鯓樱覀冞€是要珍惜六年級，珍惜每一秒，每個人，每件事，不留下遺憾，盡量做最好的自己，開學(xué)，是自己的開學(xué)，每個人都不一樣，過去了，看它過去，免不了的思念，慶幸自己有個美麗的校園。不要留下遺憾！我覺得我有個嶄新的校園，因為這是新的一天。如果你再問我上幾年級，我會自豪地說：我上六年級。

六年級話題作文3

五月初五，江邊，你——屈原，內(nèi)心充滿矛盾，充滿無奈，你是多么希望能夠報效國家，為國捐軀，可是天妒英才，不識人才得大王不給你機(jī)會，他昏庸無能，把大好江山毀于一旦，你被眼睜睜地看著國土被一次次侵蝕，直到再無楚國存在。大江彭湃，洶涌著向東流去，你的心隨著這江水那樣起伏不定，江水流逝了多少滄桑，楚國已不復(fù)存在，而你更感到前路茫茫。

“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆，眼角間流下難以掩飾的水，一滴滴那么晶瑩，發(fā)出多么柔弱的光，蒼白的臉色中，勾住過往，遙望藍(lán)天長長地哀嘆一聲，無奈的吟唱起一句句詩歌，歌聲響徹天地，似乎想激起高高在上的人的“仁義”。悲哀的聲音中，表達(dá)了你對國家、對人民的熱愛之情;表達(dá)了你懷才不遇的無奈心情;表達(dá)了你對人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲，可“伯樂”卻不知在何處，你的一腔熱血只能演變成滿腹悲憤。你無奈，發(fā)出千嘆萬哀都言不了你那悲痛的心情!

江邊，大風(fēng)狂吹，江水更加洶涌，憤怒地拍打著江岸，一男子輕輕一躍，就此殉身。

你，就是這一躍。從此，大地上就少了一個偉大的愛國詩人;從此，中就多了一個耐人尋味的`端午節(jié)。你可知，就在你殉身之后，有多少人為你而流滿面，直至今日，仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的愛國情懷讓我們贊嘆不已，身為炎黃子孫的我們一定會繼承和發(fā)揚(yáng)你的愛國精神。從你殉身的那一日，“賽龍舟”便出現(xiàn)了，和“吃粽子”一起成為端午節(jié)的特色，和你一起成為中國的。為了什么呢?為了紀(jì)念你——一位偉大的愛國詩人，和緬懷你的愛國精神!

一本《離騷》，使中華增添了新的活力;一個端午節(jié)，使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛國情懷，更使中國人民的情操更高尚!而這一切，都是源自你——屈原?；蛟S在你投江之前，你為自己無法救黎民于水深火熱之中，而感到遺憾，但是我想你現(xiàn)在知道你為中華民族的人民做了那么多事，一定會感到很欣慰。

我為你而驕傲，又為你而悲哀。驕傲的是我們有這樣一位偉大的愛國詩人而自豪;悲哀的是時代的背景讓你的才華無法施展，正所謂“千里馬”常有，而“伯樂”卻不常有，你是何其不幸地遇到這樣的“主”啊!

今天，我們?nèi)匀贿^著這耐人尋味的端午節(jié)，為的是紀(jì)念一位偉大的愛國詩人——屈原!

六年級話題作文4

那個受人贊美的少年譚美海，依靠撿破爛的苦事攢錢讀書，為爸爸還賬，他用稚嫩而有力的肩膀扛起了著整個家，他是行動上和意志上的巨人。當(dāng)一株幼苗成長為參天大樹，滿且葳蕤時，生靈躍動，無可催之。

大同小異，我不僅傷仲永，更傷我自己。

還記得美國上大選上的希拉里嗎，她的確是敗選，可我永遠(yuǎn)不會忘記她在最后的那次演講上說道“我希望世界上每一個想我一樣努力的女孩兒，不要妄自菲薄，努力和奮斗才能打破這玻璃天花板?！敝犊ぐ旱脑捳Z激勵著我無數(shù)次，我知道這“天花板”會映射我的一切。

我們活在這個世界上，沒有理由懦弱。我們新一代的.行囊里裝載著夢想和希望，在人生的漫漫長夜中踽踽獨行，道路很漫長，荊棘叢生，可還是要堅持走向遠(yuǎn)方。

可我卻不是，我沒有他那樣悲苦的經(jīng)歷，也做不到像他那樣獨立自主。他是樹，而我只能是溫室里的花朵。面對在學(xué)校住宿的生活，我只有嫌棄甚至是厭惡，總是因為這個不好你該不會來撒氣，最終還是鬧得雞犬不寧。面對學(xué)習(xí)，偶爾幾次考差便頹廢了自己，認(rèn)定自己什么都不行，只能抱頭坐在角落里偷偷的哭。這些事真是談來荒。唐，那時的我并不明白“自己”是什么樣的概念。我與仲永又有什么不同呢？

“寧可卑微如螻蟻，不可扭曲如蛆蟲”點醒了我，螻蟻和蛆蟲的不同之處，就是在于“立”和“強(qiáng)”。從此以后，我不再為生活中一些虛無漂渺的事煩憂，不再為一時失利而悲傷愴然。我的內(nèi)心深處住著一個束縛已久的靈魂，解了枷鎖。我按耐住了桀驁不馴的自己，開始專注，開始細(xì)心，開始認(rèn)真，我懂得了去完善自己的人格和支撐起一個溫暖的家。責(zé)任的擔(dān)子在隨時光流逝越來越重，要挑，要挑，走過這一段荊棘才能看到詩和遠(yuǎn)方。

我獨自走在路上，長夜天里星漢燦爛，熠熠生輝，想著我可愛的家，想著詩和遠(yuǎn)方，若有所思。我暗暗攥緊我的拳頭，向天邊呼喊著：“永遠(yuǎn)要做自己的英雄?！弊鲎约阂庾R上的英雄，所向披靡。

六年級話題作文5

六年級，是個令人想舍去，卻又割舍不掉的流金年華。確實，勝利與成功并不是我們所要追求的，我們作為一名小學(xué)生，我想，有一個好點的中學(xué)并不是過分的要求。

要有成果，必定要付出努力。看著別的班的同學(xué)都已開始進(jìn)入沖刺階段，而我們班的同學(xué)，卻還是上課冷漠+下課瘋癲。極其輕松。這是好呢？還是壞呢？真讓人費(fèi)解！

有的同學(xué)說，放松點好，盡情享受一下六年級最后的陽光。有的則是在拼命地惡補(bǔ)希望在進(jìn)行學(xué)校選拔考試的時候能一舉奪冠。

在我看來，考多少不重要，重要的是，不能因為白白的享受而導(dǎo)致失敗呀。再說，我們可是六（1）班的.學(xué)生。所以，我要告訴大家，適當(dāng)?shù)膲毫κ莿恿?，而沒有壓力，那么說明你又向失敗靠近了一步。

為了自己明日的勝利，請在唯一剩下的2個月里，給自己施施壓，希望到時候不要辜負(fù)自己對自己的期望。

六年級話題作文6

在炎炎夏日里，最好的避暑方法莫過于游泳了。

一日，艷陽高照，絲絲縷縷的陽光透過葉縫，在地上打下一個個銅錢大小的光斑。蟬熱得不知所措，只懂得連聲叫著：“知了……知了……”

我一如既往地懷揣兩張十元，來到游泳館，向售票口走去，朝售票窗口遞進(jìn)兩張十元：“一張票?！?/p>

窗口里的阿姨看了看錢，瞟了我一眼，把錢放回窗口，無奈地說：“這張錢有破損，不能用。”

“??？為什么？”我一下子亂了陣腳，張皇地連聲追問。

“因為你這張破了，換一張吧！”說罷就不再吱聲。

我一下子崩潰了，呆若木雞的站在原地，不知所措。

這時的'我急得都快要哭出來了，眼里的天空也變得陰暗無比，似乎隨時都可能驟然雨下。

突然，一只寬厚溫暖的大手輕輕拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭去，看到了一位面容溫和的陌生叔叔。他朝我和藹的笑了笑：“小妹妹，我這張十元跟你換一下吧?！闭f著從口袋里掏出一張嶄新的十元遞到我面前，

“真……真的嗎？那……那真是太謝謝您了！”這種“絕處逢生”的感覺令我萬分驚喜。我同叔叔換了錢，小心翼翼地接過那張十元鈔票，并對叔叔投去感激的一瞥。當(dāng)我買到票后，又一次向這位好心叔叔道了謝。

那位素不相識的陌生叔叔，我甚至沒來得及問清他姓甚名誰，但他那張看似微不足道的十元鈔票，在我心中足以清涼一夏！

六年級話題作文7

站在窗前，春天的景象映入眼簾，我知道她充滿活力。

“哦，好美！”輕微的春風(fēng)喚醒了我的忙碌，伸手一推，窗戶打開了。早晨冷冷的，遠(yuǎn)處一排整齊的柳樹，鮮艷的綠色柳條不時垂下，緊密相連，像一個青翠的畫廊。

廊前有一株粉紅色的海棠，長而香，像是被涂上了顏料，那么美，那么香。

再看，不遠(yuǎn)處有一朵鮮艷的白梨花，如幾只白嫩的胳膊，白的如玉，白的如霜，白的半透明，白的盛開！蔥郁的花頸像一個綠色的小盤子，驕傲地捧著花蕾，梨花花瓣是白色的，花心是白色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是連綿不斷的冰川。

你看我旁邊的香，散發(fā)著淡淡的清香，在我眼前炫耀著它耀眼的.橘黃色姿態(tài)。黃花心被艷麗的樹葉包圍，風(fēng)又吹來，又燒香又跳舞，向我招手，嘲笑我。

不知道什么時候，我感覺到春天的腳步越來越近，我感覺到她希望的聲音久久回蕩在我的耳邊。

忍不住覺得熱，寫一首詩，看看理想中的中學(xué)，慷慨地背誦:

春風(fēng)很慢，

很多想法。

沒有知己，

向我投訴。

花美如脂，

劉翠像玉。

看起來像一朵云，

讓我高飛。

背完之后，我驚呆了。望著天空，它是深紅色的，紅色的光芒像一匹飛奔的馬，像滾動的熔巖，世界充滿了色彩。給一首詩——《希望的春天》！

六年級話題作文8

我們的時間都去哪里了？對于生命來說，時間是無情的；對于過去來說時間是有情的，它可以使悲傷離開，回味快樂。

清晨，露水在荷葉上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，時間也和他一起玩耍，不知不覺露水飛走了。是太陽公公把它變成了云，時間并沒因為露水的離開而停止。時間就在我們的身邊在不經(jīng)意時溜走了，我想抱住它，讓他多呆一會，可是它不聽話，美好的時刻我總希望他慢一些，悲傷時我總希望他快一些，可是他不聽我的.話，依然如舊。時間呀！我不能改變你但我可以珍惜你；時間是每個人的朋友，他絕不會拋棄你，獨自離去；時間有好有壞，有喜有悲，

讓我們學(xué)會珍惜時間，把握時間，每一天都是美好的，但是還想問一問，我們的時間都去哪里了？

六年級話題作文9

高尚是一個美德，高尚是黎明初升的太陽，高尚是一抹紅彤彤的夕陽，高尚是夜空中一顆發(fā)亮的星星……生活中有很多人都很高尚，比如：警察叔叔，老師，樂于幫助別人的人……但在我心中，清潔工人最高尚。

早晨六點，有多少人還在美夢中呢？有多少人為了身體健康而早早出去鍛煉呢？又有多少人在清晨中忙碌呢？大概只有清潔工人吧！風(fēng)吹過他們的臉，使他們的臉上布滿滄桑；雨敲打在他們的面龐，使他們的臉上刻滿了深深的皺紋。這就是清潔工人。日出而作，日落而息。即使風(fēng)雨交加，也不放棄。他們?nèi)蝿谌卧?，不怕臟，不怕苦，就為這城市干干凈凈。

一顆顆豆大的汗珠成為一條條干凈的街道，一件件濕透的衣服變成一座座整潔的城市。汗水濕透了他們的衣服，灰塵布滿了他們的全身，他們帶走了城市的垃圾，將一條條整潔的街道留給了人們。

他們不辭辛勞，每天揮汗如雨般地工作。春天，各種各樣的花兒都開了，散發(fā)出沁人心脾的香味，別人都停留在鮮花的面前，細(xì)細(xì)體會它們的`美麗，你卻無暇欣賞，仍在埋頭工作；許多調(diào)皮孩子將花朵摘下來把玩，玩久了就將它隨意扔在地上，你便耐心地將這些花一一掃起來，從不抱怨有多苦、有多累。夏天，太陽熾烤著大地，別人都在家里喝冰水吹空調(diào)，而你們卻在被曬得滾燙的地上工作，皮膚就算被曬的通紅，你們也仍在用汗水澆灌著城市里的花花草草；別人都在樹蔭下喝茶乘涼，你們卻還在太陽底下埋頭工作。秋天，涼爽的秋風(fēng)帶走樹上已經(jīng)由綠變紅的葉子，你們將地上的葉子掃成一堆，不放過一片葉子。冬天，寒風(fēng)呼嘯，無情地敲擊著你們的面龐，別人都在家里看電視，你們卻冒著嚴(yán)寒，細(xì)細(xì)掃完所有街道……

揮動著沉重的掃帚，掃走一片又一片的垃圾，這就是清潔工；穿著被汗水濕透的衣裳，單薄的身子，這也是清潔工。他們沒有因此抱怨，沒有因此放棄，沒有因此感到羞愧，而是一直在默默無聞的奉獻(xiàn)著，給了人們眼前那干凈的街道。

一株小草，為大地曾添無邊的生機(jī)；一縷陽光，為世界照亮一切的黑暗；一涓清泉，為萬物的生命延續(xù)永遠(yuǎn)……牛頓因發(fā)現(xiàn)了萬有引力而被世人所銘記，愛迪生因發(fā)明了電燈而名垂千古。而清潔工，你們?yōu)槿藗冏隽四敲炊嘭暙I(xiàn)卻沒有人因此記住你們的名字，可你們還是在默默奉獻(xiàn)著，在我心中，你們便是最高尚的人！

六年級話題作文10

“你在我眼中是最美，每一個微笑都讓我沉醉。你的懷你的好，你發(fā)脾氣時翹起的嘴。你在我心中是最美，只有相愛的人最能體會。你明了我明了，這種美妙的滋味?！薄坝鹑痹诟柚袑⒋松膽偃顺髯蠲?。俗話說“情人眼里出西施”確實如此，真不愧是“北方有佳人，絕世而獨立，一顧傾人城，再顧傾人國。寧不知傾城與傾國，佳人難再得”。這美地沉魚落雁、閉月羞花。而陶宏景更有一說：“山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底……”這山河的壯麗，是自古以來文人雅士共同嘆賞的，“云來山更佳，云去山如畫，山因云晦明，云共山高下”可不是徒有虛名的。

但再美的人兒，再雄偉的山河，都比不上我的家鄉(xiāng)——成都。它就是這般紅顏佳人，就是我心中的那般美麗山河！

當(dāng)你穿梭在那里，穿梭在人群中，穿梭在繁華的都市里你會覺得這是個熱鬧的地方。夜晚，在人潮涌動的市中心，閃爍不斷的燈光下。你能夠品著美酒、高舉著酒杯，扭動著身姿在舞臺上盡情放縱著、搖擺著。酒精充斥了你的神經(jīng)，甩開這一天的不愉快，將自我浸在這喧鬧的'夜中。

那里的夜晚也有如嬰兒般安詳、靜謐的一面。在高聳的山林中，在僻靜的村莊里，夜晚是多么的可愛并寧靜?！帮S颯”的竹葉聲伴著夜晚的鳥鳴，婉轉(zhuǎn)動聽。你能夠圍著一株篝火，火光映紅臉頰溫暖舒適。亦或是倚坐在清幽的竹林下，看著天上云霞的流光剪影感嘆人生世事。真是，悠哉、悠哉……

成都是個養(yǎng)人的地方。那里旅游景點是多不勝數(shù)，西嶺雪山、都江堰、峨眉……等地都是叫你流連忘返之地。小吃更是饞得讓你流口水，從各色小面到抄手、餃子，從腌鹵到?jīng)霭枥涫常瑥腻伡迕垧T到糕點湯元，從蒸煮烘烤到油酥油炸，真的是琳瑯滿目，各味俱全啊！優(yōu)美的景觀配上可口的小吃，再加上成都人天生愛玩的天性，這真的很悠閑。

成都是我最溫馨的記憶。成都人的熱情好客、成都的宜人天氣、還有那芬芳的氣息混雜著成都方言和憨厚笑臉。我明白，不管我此刻或者以后身在何處，故鄉(xiāng)都是一章永不老去的故事，在我的腦海靜靜訴說它的美……

六年級話題作文11

這一天，她出走了，誰都不知道她出走的原因。

而她，正走在漆黑的夜晚中，偶爾遇到幾個路燈，射下她孤獨的影子。一陣風(fēng)吹來，吹落了枯葉，發(fā)出“沙沙”的聲響。她望著隨風(fēng)飄落的枯葉，嘆了一口氣。

突然，遠(yuǎn)處傳來了一聲，她屏住了呼吸，傾聽著這天真無邪的聲音，眼睛里又有了一絲光芒，但不久，又消沉了。

她是一個成績很好的小女孩，次次考試都捧著“油條雞蛋加鴨蛋”回家。在老師眼里，她是一個活潑開朗，充滿陽光的好學(xué)生。而且，她在各項比賽中都名列前茅。但是，她一個真正的'朋友都沒有，只有因她學(xué)習(xí)好而羨慕她的人才能讓她感到些許自豪。但是，隨著時光的流逝，她再也受不了了，每一回到家，她就進(jìn)入自己的“小天地”暗暗地流淚，雖然她的成績依然優(yōu)秀。

這時，她想到了出走，去到外面陌生的世界闖蕩，或許能認(rèn)得幾個患難與共的好友，享受友誼給她帶來的歡樂。她憧憬著未來。

夜深了，她又跺了跺腳，繼續(xù)向漆黑的夜晚中走去… …

六年級話題作文12

我和父母關(guān)系一直很好，沒有吵架。當(dāng)我們開心的時候，我們經(jīng)?；ハ鄪蕵泛屯嫠?。即便如此，我從來沒有對父母說過“我愛你”，不是說我不愛他們，而是我不好意思告訴他們。我總是覺得很難嚴(yán)肅地對父母說這句話。

吃完后，我終于鼓起勇氣。我對正在洗碗的媽媽說：“媽媽，老師布置了一個特殊的`作業(yè)。今天我要做一件我從來沒有做過的事，我要做好它?！?/p>

我深吸一口氣，提醒自己說出來，慢慢向媽媽走去。我正要說話，嘴卻不聽使喚。我知道這很尷尬。然后我就以作業(yè)沒做完為由進(jìn)了書房。我邊做邊想。我媽一般都會為我傷透了心。我不能對媽媽說“我愛你”嗎？我還是六年級學(xué)生！

想到這，我悄悄把媽媽拖到我房間，然后一本正經(jīng)地說：“媽媽，我.英語字母表中第九個字母.我愛你！”當(dāng)時我臉紅的像個大紅蘋果。我媽先是愣住了，然后把我抱在懷里笑著說：“媽媽，我也愛你。”我媽激動的眼淚奪眶而出?？吹綃寢屘鹛鸬男θ?，我開心地說：“媽媽，你工作一天一定累壞了。我來幫你捶背。”我舉起拳頭，輕輕地打在媽媽的背上。我媽高興地說：“真是我的好女兒?！?/p>

媽媽，你真好。當(dāng)我只為你做了一點點事的時候，你很開心，但是你為我做了很多事，而我卻不是很懂事。"

說出心里的愛真好！

六年級話題作文13

同學(xué)們，在別人需要你幫助的時候，你一定要毫不猶豫地犧牲自己的利益去幫助人家，哪怕是犧牲的只是一點點，也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己同學(xué)們，助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關(guān)心，只有大家互相幫助才能構(gòu)成了一個和諧的社會。

一次又一次的關(guān)愛，讓我更加熱愛生活;一次又一次的感動，讓我充滿信心地去迎接明天!

靜謐的夜中，我睜眼望著窗外，時間已經(jīng)不早了吧。我睡不著。門，還開著。我瞇了會兒眼，再睜開，門，已被無聲關(guān)上。

夜夜經(jīng)常這樣，沉悶夏夜，不開門，又悶又熱。開窗，不免被樓下通宵喝酒吵鬧聲打擾。我只好開門。也在我開門后發(fā)現(xiàn)，只要門一打開，喧鬧的家會立馬清靜——他們在努力維護(hù)我的清靜。

我依舊在床上翻來覆去，門，也依舊開著。我側(cè)目望望淡淡熒光的指針，竟已11點。我悄悄望著門外，潔墻被電視的光映得時明時亮，外面卻沒有一絲一毫的聲響，只有樓下會傳出一陣喝彩聲與碰杯聲。是不是該來關(guān)門了?我有些好奇，是誰關(guān)的?他又是什么時候來到?為什么每次關(guān)門都悄然無聲?我豎起耳朵——1分鐘，2分鐘……但似乎永遠(yuǎn)只有那只小鬧鐘的“嘀嗒”聲在我耳旁回蕩。

不對!好像有聲音!突然，耳邊隱隱響起了腳步聲。這腳步聲，是那么輕，那么淡，小到快與安靜的世界融為一體了!我屏息凝神，眼睛微微睜開一條縫。快了!快了!一雙腳，一雙穿黑襪子、藍(lán)拖鞋的爸爸的腳出現(xiàn)在門前，像爸爸這種粗枝大葉的人能如此小聲地走路，關(guān)門?我不相信。

但在淡淡的光影中，確實有一只手抓住了門把，輕輕、柔柔、緩緩的。門合上了!幾乎沒有一點兒聲音，難道，這是爸爸經(jīng)常關(guān)門練出的神技?我呼了口氣，心中確實充滿了疑惑和震驚。再后來，我得知，其實，我家，所有人都為我關(guān)過門，關(guān)門，無聲、無息。

又一次，是在中午，我想找爸爸為我解一道題。我急匆匆來到爸爸房門前，一下子推開了門，“呼——”里屋中傳出一陣驚天動地的呼嚕聲，爸爸，睡得正香呢!我站在門口，有些不知所措，究竟要不要叫醒爸爸呢?爸爸的鼾聲一次又一次在我耳邊響起，我的腦海中隱隱幻出我睡覺時的情景——家人們維護(hù)我的清靜，輕輕關(guān)門毫不作聲……現(xiàn)在，爸爸在睡覺，我成了一個應(yīng)該盡責(zé)的關(guān)門人，我的選擇，自然不言而喻。

我輕輕放下作業(yè)，學(xué)著爸爸的樣子，很輕很緩……“咔啦”但門依舊響了。我不放心又依著門，聽見屋中依然起伏的鼾聲，心中才蕩起一陣淡淡的輕松與幸福。

現(xiàn)在的日子，每晚，我睡覺時，依然無聲無息合上門;中午，爸爸睡覺時，我也學(xué)會了去無聲關(guān)門。其中的秘訣就是關(guān)心與愛。

所以，關(guān)心，是彼此的。關(guān)門，也是如此——相互傳遞那無聲的溫暖和愛……

那是在一個普通的晚上，我穿著溜冰鞋，在廣場上，在人與人之間穿梭。

滑著，我看見了前面有一個正準(zhǔn)備跳街舞的大哥哥，他是背對著我的。跳街舞的人都是不好的，我想著。于是，我打算盡快超過他，我溜得極快。突然，就是那么忽然的讓我猝不及防。那個大哥哥猛然往右一站，我來不及反應(yīng)，下意識的想躲開他，于是，我想假摔在地上，借此與他躲開。我手朝地上，膝蓋一彎?？晌覜]想到，“咚——”的一聲。

我真的摔倒了……!

摔倒在地的那一刻，我蒙了。一瞬間，我忘了我在哪，在做什么事。而下一秒，左手的疼痛，讓我清醒了——左手，疼!鉆心的疼!疼得我不住張大了嘴。哦，這可怎么辦?!妹妹不在，奶奶也不在……我無法爬起……我覺得空氣凝固了，時間停止了，周圍的一切，都停住了行動……

“小妹妹，你怎么了?有事嗎?”這一句簡短的話，傳入了我的耳中。我頓時覺得這一句話，就如一束陽光，一束無比燦爛的陽光，照在了我布滿了密麻的黑烏云的心中，我感覺我身旁的燈更亮了，風(fēng)更清爽了，空氣輕松了，一切都似乎那么美，我感到我身旁有了太陽，太陽照射了我，溫暖了我的心，又覺得月亮來到我的身邊，用柔和的聲音撫慰著我……我努力掙扎著，抬起頭來，想看看是誰對我說得如此一番話語。啊，我看見了，是剛才的那個在跳街舞的大哥哥，他俯著身，將手放在膝蓋上，眼中充滿了擔(dān)憂。我又覺得這雙眼睛是溫和的，我覺得我心中暖洋洋的。但同時我又為剛才我那幼稚的想法，而慚愧。我眼前的這位哥哥他是多么的善良啊，他的.身旁，好像散發(fā)著太陽的金燦燦的光芒……我疼痛的左手?jǐn)_亂了我的思緒，我不住驚叫：“啊!疼!好疼……左手!疼!”手的疼痛，使我的話變得輕飄飄的，就像站在云端一般。

大哥哥又問我：“真的很疼嗎?需要上醫(yī)院嗎?你的大人在哪?電話是多少?{”大哥哥的這番話，就又如同清澈的流水，輕輕的灌溉在我枯黃的心田上，也像在茫茫的大海中的幾根稻草……啊，真暖啊，萬束陽光找在我身上嗎?

……

后來，我去醫(yī)院檢查，是脫臼。

此后，我再沒見過那個大哥哥。

而那個大哥哥對我說過的話，我卻忘不了……

那番話，久久的溫暖了我的心!

六年級話題作文14

充滿獎牌和掌聲的生命，有他們的幸福與滿足；充滿失敗與落寞的生命，也有他們努力的理由。因為金牌只是一種標(biāo)準(zhǔn)，不能代表所有。

金牌拿到手軟的林丹和“千年老二”李宗偉便是這樣的兩種人，但他們都有一個發(fā)自內(nèi)心的聲音：既然努力被自我和很多人認(rèn)可了，金牌也就不重要了。更難得的是李宗偉能懷著這樣的心態(tài)繼續(xù)走下去逐漸看開一切，為努力找到了一個更真實的方向。

在遠(yuǎn)方，有著窮其一生也可能達(dá)不到的目標(biāo)，有的人堅持不懈直至筋疲力盡，有的人采取各種手段，有的人中途放下，但有的人在路途中重新詮釋自我的'目標(biāo)，帶著簡單的心態(tài)走向遠(yuǎn)方。這樣的人更值得我們佩服、尊敬。

當(dāng)年的繁華都城長安，是多少文人才子的向往之地，渴望在那里有所作為，為國為民。杜甫也不例外，然而在這長安十年中，他經(jīng)歷了太多太多，安史之亂，政治腐敗，人民流離失所，他筆下的詩也更多的寫到百姓，寫到社會現(xiàn)實。他依舊寫詩，卻不再歌頌帝王將相，而是更多寫到心中所感。于是他寫詩不再為了一官半職，而是為了人民疾苦。還有這樣一個人，多次被諾獎提名卻始終擦肩而過，他就是村上春樹，但他依然潛心創(chuàng)作，不受任何干擾，一筆一筆寫出屬于他的文字。

六年級話題作文15

理想是船，帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；理想是帆，為我們鼓舞加油；理想是……而我的船、我的帆，便是做一名服裝設(shè)計師。

那一天，我做好作業(yè)，彈好琴，無所事事，就打開電視，可有時一些雜七雜八的廣告。我正相關(guān)電視，一場盛大的t臺秀打消了我的念頭。那一個個俊俏的模特，扭著胯，走著貓步，動作甚是優(yōu)雅大方。但吸引我的并不是這些漂亮的模特，而是那一件件各式各樣的衣服。有的是皮質(zhì)的，閃閃發(fā)亮；有的是布質(zhì)的，十分復(fù)古；有的是長到腳跟的紗裙，充滿飄逸感；有的`是到膝的緊身一步裙，高貴典雅……看的我眼花繚亂?？粗粗夷X海里浮現(xiàn)出一件件多彩的衣服。我以后或許還能做一位服裝設(shè)計師呢！我不禁心想道。

光說可不行，我還得學(xué)好各門課程，為理想鋪好路。我還得多看書、多提問、多學(xué)習(xí)、多發(fā)現(xiàn)、多思考，這樣，才能更深的了解服裝。并且，我得立長志，不得常立志！

理想是一條無盡的路，我只有腳踏實地的，才能找到源頭；理想是一片廣闊的海，我只有歷經(jīng)風(fēng)吹浪打，才能找到屬于我的“海底之心”；理想是一粒多彩的糖，我只有嘗盡他的苦，才能品味它所帶來的甜蜜與幸?！?/p>

第四篇：六年級話題作文

六年級話題作文1

寒風(fēng)呼嘯、迎來了初冬，爸爸的生日快到了，該送他什么禮物呢?鮮花?太俗氣。卡片?太普通。有了!就讓我大打“親情牌”——充滿愛心的手織圍巾!

手工編織我不會，當(dāng)然是向媽媽請教啦，媽媽見到我一片孝心，爽快地答應(yīng)了。媽媽說：“圍巾的主要作用是保暖，其次是裝飾。編織的針法多種多樣，編制花針最為復(fù)雜。婷婷，你得從最基本的平針學(xué)起?！眿寢尳榻B方法后，就拿起針線教我編織起來。

毛絨絨的毛線在媽媽手中跳舞，毛針就像指揮棒一樣嫻熟地上下流動，平針不斷地穿梭與毛線間，編出一截又稠又密的織布，摸起來暖洋洋的，十分精美。我接過毛針，按照媽媽的方法，學(xué)織平針法。毛線在我手中怎么也不聽使喚，東一圈西一圈地亂搭，毛針在指間亂竄，織不出稠密的織布，換來交織在一起的稀疏毛線和一個接一個的小洞。但我并不放棄，心里只有一個念頭：我要送給爸爸一份完美的禮物!再次向媽媽請教——啊!原來是我的織法出現(xiàn)錯誤，全織反了，怪不得會漏洞百出。魏金德漏洞大眼瞪小眼的，仿佛在嘲笑我的學(xué)藝不精。但我不言敗，在媽媽的鼓勵和幫助下，我從新織了一次又一次，手忙腳亂地織了又織，不管手有多累，一定要慢慢地一針一線編織，才能織出一份溫暖呀!

在爸爸的生日會上，我手捧著這份“藝術(shù)品”獻(xiàn)給爸爸。盡管我的`禮物千蒼百孔的十分丑陋，但爸爸卻把它圍在脖子上，摩挲著其中一個小洞，眼睛里閃著淚花，撫摸我的頭，說：“在爸爸心目中，他已經(jīng)是永恒的藝術(shù)品了，爸爸十分溫暖，謝謝婷婷?！蔽业亩Y物在一堆鮮花、卡片中體現(xiàn)出與眾不同的孝心，愿這份“藝術(shù)品”能給爸爸帶來一個溫暖的冬天……

六年級話題作文2

成熟是什么?它是春天播撒下的種子，揮下的汗水凝結(jié)成金秋的累累礫果;它是雪蓮花歷經(jīng)冰雪的考驗開出那圣潔的一抹黛青;它是雛鷹從試飛到搏擊的經(jīng)歷。

巴金曾說過：“幼稚的眼睛常?？床磺宄Ｐ▲B懷著熱烈的希望展翅向天空飛去，但一下子就碰著鐵絲網(wǎng)落了下來。”凡事在成熟前都是略帶苦澀的。當(dāng)你歷經(jīng)艱險登上山頂?shù)哪且豢?，山腳下的景色也正因為你的付出而顯得更加燦爛。當(dāng)你手捧著獎杯，你才會想起那日日夜夜的孤燈相伴，你才會體驗到苦盡甘來的豁達(dá)與滿足。當(dāng)你泅渡滄海，那檣傾楫摧，那洶涌的浪潮，那一幕幕也絕不會因為你的成熟而煙消云散。

所以說苦難是成熟的基石，換句話說，成熟是必然要付出代價的。天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨。巨鹿之戰(zhàn)中，若沒有破釜沉舟、燒廬舍、持三日糧、以示士卒無一還心的勇氣，若沒有這拼命一搏的代價，項羽又怎能崛起得如此之快呢？孫臏修列兵法，甘愿付出臏腳的代價；司馬遷為了完成家父的遺命，為了著成那部不朽的著作，甘愿忍受宮刑的代價；岳飛精忠報國，最終以屈死**亭作為代價。成熟的必經(jīng)之路是勇敢。他們不懼個人的生命，他們知道要付出血的代價卻依然無怨無悔，他們用自己瘦弱的身軀推動歷史的年輪。不懼苦難，勇于奉獻(xiàn)，他們有些讓世人震撼的勇氣，他們有著比天地更寬廣的胸襟，他們演繹著成熟的本色。

也有人說成熟無非就是戴上面具，學(xué)圓滑，裝老成，通曉人情世故。如果你是這樣的認(rèn)為，那么你就錯了。

成熟是純真而不幼稚；沉穩(wěn)而不陰暗；胸有乾坤而不咄咄逼人。陶醉生曾說過：“脫掉純真，披上圓滑絕非成熟，不過是等而下之的世故；玩世不恭，酒色財氣，亦非成熟，不過是不值一提的痞氣。”

成熟與單純并非是對立面，永遠(yuǎn)都格格不入的，他們也不是像彼岸花開一樣遙不可及，他們是一種傳承，是一種接力，從童年的手中接過略帶稚氣的一棒，用經(jīng)歷去磨礫他，去完善他。既然成熟是單純的延伸，那么成熟與世故又有怎樣的關(guān)系呢？

余秋雨曾說過：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的.音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍訴求苦的大氣。”在我看來，成熟是他們懂得自己的理想與追求，不因周遭人的反對而放棄的一種執(zhí)著，林則徐的一生是令人敬佩的，他禁片，治水患，可到頭來卻落了個被貶伊犁，在大漠戈壁中，他修渠墾荒，他選擇上對蒼天，下對百姓，縱然他只是一位戴罪的功臣。著名的詞人李清照在國破家亡時依然在為國家民族擔(dān)憂，在她的心中，總是冒著抗?fàn)幍幕鸹āＳ衷跄苣魏嗡环陼r，“才藻非女子事也”，沒有人理解她，那是超越時空的孤獨。從古到今，多少文人墨客被貶，縱有一腔熱血卻報國無門，可他們從未向世俗低過他們高貴的頭顱。這才是一種成熟。

成熟，是一種生命的高度。

六年級話題作文3

被譽(yù)為“天府之國”的四川，飲食、工藝品、戲劇等，都大有特色。

川菜是我國著名地方菜之一，在我國烹飪有重要的地位。它取材廣泛，調(diào)味多變，菜式多樣，口味清爽，醇濃并重，以善于用麻辣著稱，許多人稱贊“食在中國，味在四川”。我在四川可是大飽口福：川菜宮保雞丁，回鍋肉，麻婆豆腐……小吃擔(dān)擔(dān)面，龍抄手，鐘水餃……這些品種豐富、味道多變的美食，讓我的味蕾十分享受。盡管已經(jīng)辣的不行，但是還是忍不住將美食送入口中。

四川的川菜不僅有名，蜀繡也是川菜一絕。蜀繡又稱“川秀”，產(chǎn)于四川成都，在漢代，成都織錦業(yè)就很發(fā)達(dá)，朝廷還專門設(shè)置錦官來管理，所以成都又稱“錦城”。蜀繡是以成都為中心的刺繡產(chǎn)品總稱。它以軟緞和彩絲為主要原料，運(yùn)用獨特的繡和針法。蜀繡可以概括為“針腳整齊，線片光亮，緊密柔密，車擰到家”。所謂“車”是指刺繡的關(guān)鍵部位，如動物的眼睛，一片花瓣等處，由中心起針，向四周擴(kuò)散；所謂“擰”是指運(yùn)用長短不同的針腳，從刺繡形象的外圍逐漸向內(nèi)添針或減針。這種獨特的繡工使作品有張有弛，有濃有淡，有密有疏。因此，蜀繡多有水墨寫意畫的藝術(shù)效果。蜀繡讓人身臨其境，為之驚嘆。

川劇，也是四川文化的一大特色。早在唐代就有“蜀戲冠天下”的說法。川劇高腔曲豐富，唱腔美麗動人，是地方特色的。川劇語言生動活潑。幽默風(fēng)趣，濃郁的生活的生息和廣泛的群眾基礎(chǔ)。川劇中最有名的`技巧為變臉，變臉十分精彩，讓人驚嘆不已。

川菜、蜀繡、川劇，這些都是先輩的智慧結(jié)晶。沒有智慧，沒有失敗，沒有耐心，沒有毅力，四川怎么會有今日這番成就？他們經(jīng)歷了無數(shù)失敗，克服了無數(shù)難題，才會讓四川成為“天府之國”。

失敗乃成功之母。在成功的道路上，沒有失敗的鋪墊，那會得到成功；在成功的道路上，不可能會有一帆風(fēng)順；在成功的道路上，只有失敗，才會變得更加堅強(qiáng)。成功是注定艱苦的旅行，一路上少不了失敗，但只要有勇氣克服，成功的殿堂會為你開啟。

六年級話題作文4

每個春夏秋冬，是書籍，它陶冶了我的情操，開闊了我的視野。是書籍，陪伴著我健康、快樂地成長。書籍，與我結(jié)下了不解之緣！

有一次，我寫完作業(yè)后，就在我的臥室里看書籍，媽媽做好晚飯后喊我吃飯，我卻因為沉浸在故事的情節(jié)中，沒有聽見！后來，媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁，而我仍然抱著心愛的故事書籍，在餐桌旁邊吃邊看。直到看完其中的一個故事，才戀戀不舍地放下書籍。

每一次睡覺前我都要看一會書籍，有一次我8點看書籍，看了兩個小時才睡覺。

曾經(jīng)在一本書籍上看到這樣一段話“讀書籍能醫(yī)愚，讀書籍能治窮，讀書籍能療病，讀書籍能礪志，讀書籍能致遠(yuǎn)，讀書籍能練達(dá)，讀書籍能聰慧，讀書籍能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書籍能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是?。∽x書籍得好處無窮無盡。

偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“書籍是全世界的.營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書籍，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學(xué)者，哲人，都談過讀書籍使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書籍海中尋找屬于自己的快樂?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”書籍籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展，給予人類開拓進(jìn)取的勇氣；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書籍不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一天不睡耐得過，書籍一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費(fèi)時間，要多讀書籍，以后才有用；“讀一本好書籍，就是和許多高尚的人談話”。

我喜歡讀書籍，書籍帶給了我快樂，讀書籍讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書籍讓我知道了怎么為人處事？讀書籍給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。讀書籍能讓我從乏味中得到快樂，從快樂中學(xué)到知識。童話故事教會了我如何去愛別人，愛世界，純真的我終日沉浸在童話的世界里，夢想著自己童話般的生活；科技知識讓我懂得了世界的奧秘，揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律；名人故事教會了我該如何正確的做人做事，樹立高尚的品格，踏上成功的道路。

我讀書籍我快樂，因為書籍是廣闊的海洋，開心的源泉！

六年級話題作文5

什么是財富，仁者見仁智者見智，但無外乎有如下觀點，財富就是金錢，財富就是知識，財富就是閱歷………嚴(yán)格來說這些觀點沒有問題，但筆者認(rèn)為高尚的職業(yè)道德也是寶貴的財富。比如這個船主和漆工的故事，船主交代給漆工的任務(wù)是刷漆，所以漆工只要能認(rèn)真完成刷漆任務(wù)即可，但職業(yè)道德告訴這個漆工，這個洞可能會讓這艘船沉沒，所以道德的力量讓他但這個漆工卻在刷完漆之后補(bǔ)上這個漏洞。而正是這個不經(jīng)意舉動使漆工不僅贏得了船主大量的額外獎勵，而且還贏得了大家的尊重。德國哲學(xué)家康德這樣一句話：“世界上惟有兩樣?xùn)|西讓我們深深感動，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德?！?/p>

燦爛的星空就是我們的理想，而實現(xiàn)理想的途徑就是要具備崇高的道德。西漢名相張良在椎擊親王未遂幾近窮途末路之時，不厭其煩為一老人穿鞋，而正是陷入絕境的張良依然保持的這份恭敬，讓他最終獲得絕世才學(xué)，成為一個運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外的一代名相。而在張良的成功其實就是道德力量的再現(xiàn)。而當(dāng)今社會，因何18路人會面對受傷的2歲小依依而見死不救生，因何號稱世界一流的動車故障頻出，因何會有那么多曾經(jīng)風(fēng)光無限的貪官落馬，根本原因在于道德缺失。因為道德缺失，所以缺少了同情心，因為道德缺失，所以忘卻了自己的職責(zé)和使命，因為道德缺失，所以忘卻了為人民服務(wù)的'宗旨。正所謂道之不存，德將焉附?吳斌，一個最普通的客車司機(jī)，駕駛客車行駛在高速公路途中，意外遭受金屬片襲擊，在生命垂危的情況下，吳斌用盡最后力氣，換擋、停車、拉手剎、打開雙閃燈，拯救全車乘客，而這一系列動作完成之后，吳斌倒下了。吳玉蘭，一個普通的老師，面對無恥的劫匪，雖頭破血流依然，保護(hù)659張考生準(zhǔn)考證。

從這些人身，我似乎看到道德的力量在中華這塊大地上茁壯生長。吳斌走了，但省委書記為他留下了眼淚，數(shù)萬群眾自愿去為護(hù)送他的靈車，整個中國為吳斌而感動，中國最美的司機(jī)的稱號將是我們這個民族的財富。吳玉蘭老師受傷了，但她面對兇殘劫匪依然想著自己的職責(zé)和使命，她的行為讓我們明白什么是真正的職業(yè)道德。高尚的道德就是的財富，我們這個社會需要高尚的道德去支撐，建設(shè)民主、文明、和諧的未來中國需要高尚的道德，讓我們一起呼喚，期待高尚的道德能占據(jù)每一個的心靈，高尚的道德能夠在中華大地上茁壯成長。

六年級話題作文6

六年級的生活就像啞巴吃黃連——有苦說不出。

到了六年級，老師開始狂“抓”了，又給學(xué)生補(bǔ)這個補(bǔ)那個，作業(yè)發(fā)下來堆得像小山，壓得我們喘不過氣來。最近我們班上課時發(fā)言不積極，死氣沉沉，上課連根針掉在地上也聽得見。

不單單是語文課，連數(shù)學(xué)、英語也這樣，氣得楊老師吹胡子瞪眼睛的。聽在楊老師家補(bǔ)課的同學(xué)說，楊老師有“秘密武器”來對付我們了。

楊老師笑瞇瞇地進(jìn)了教室，說：“同學(xué)們，我很不高興你們一直沉默下去，我和趙、葉兩位老師決定給你們加作業(yè)，直到不沉默為止，記一下，咳，今天的作業(yè)是……”“啊——”一個超長音，同學(xué)們像是吃了苦瓜一樣，拉長了臉。

楊老師宣布下課已是下課鈴響了的20分鐘后，楊老師前腳一走，后面就“楊老師太過份啦！”不耐煩的同學(xué)直嚷嚷，“對嘛！”“抗議，還我們自由權(quán)！”“抗議，我們要減負(fù)！”可是楊老師一來，在她的“權(quán)威”下，誰也不敢聲張！

晚上，我這只沉默的羔羊爬在一座“小山”前面，桌上的鬧鐘滴滴地響，指針悄悄向十點挺進(jìn)。楊老師，求您饒了我吧，我手已寫麻木了，小拇指抬也抬不起來了。第二天，我們來到學(xué)校還被別班同學(xué)叫做“六（10）班集體黑眼圈暴發(fā)癥患者”。

楊老師，請您聽一聽我們的心聲，沉默的.羔羊也會爆發(fā)。我們受的苦比吃黃連還苦，夸張地說是生不如死，還不能向您要求減少作業(yè)，現(xiàn)在可謂是心疼腦累手麻腳軟啊！請少一點作業(yè)吧，只要我的黑眼圈能消失不見，我一定乖乖的，上課積極發(fā)言。我真希望在楊老師身上施一種魔法，讓她一夜發(fā)“善心”，不再給我們加作業(yè)了，這樣就太好了！嘿嘿……

六年級話題作文7

如果有人問我﹕你的同桌是個什么樣的人。我一定會說﹕“我的同桌是個很讓人討厭的人。”為什么呢？還是讓我慢慢說給你聽吧

我的同桌叫林非，別看他是個女孩子，其實她根本不像女孩子。有一次，我剛走進(jìn)教室，林非就對我說：“小曉，你看看你的`抽屜吧"。于是，我很好奇地看了看我的抽屜。啊呀`~這……這是小……小蟲子 ！我又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，天啊，還真是小蟲子。我立刻被嚇得渾身發(fā)抖，臉色蒼白。又過頭來看著她，她卻哈哈大笑還用手捂住嘴。我很不滿的看著她，讓她把我抽屜里的小蟲子弄走，可她不但不這樣做，還說讓我自己弄。沒辦法，我只有報告老師了。

還有一次，我們正在上課，老師讓我們拿出本子起來做練習(xí)。我拿起了文具盒，打開一看，嚇了一跳還禁不住喊了一聲啊。因為文具盒里有兩條毛毛蟲，還是活的。我快被嚇?biāo)懒耍l叫我最怕毛毛蟲呢。這還不算狠，最重要的是我剛才的那一聲被老師注意到了。老師怒目圓睜地看著我，我不敢望著老師，接著老師說：“為什么要大叫？”我支支吾吾的說；老師，我……我的文具盒里有……有蟲子。”老師走過來一看，根本沒有什么蟲子。這是我看見林非正在笑，我就知到她他干的。氣死我了，害我被老師叫到后面去站。

這就是我的同桌，我的壞同桌，愛捉弄人的同桌，不怕蟲子的同桌。雖然我很討厭她，但是她依然是我最好的朋友！

六年級話題作文8

“蟬，蟬……”夏天到了，悶得連躲在灌木叢里的蟬都熱得直叫。而且天空布滿了鳥和云，看來一定會下大雨。

盡管天空如此，地面卻出奇的悶熱，就像在蒸籠里一樣。熱得像被火燒過一樣，讓人無法呼吸。每個人都應(yīng)該收集衣服，避雨。連地上的小螞蟻都在忙著搬家。因為怕變成落湯雞。但是上帝不做美，我們還沒有完成我們的工作。電龍從空中嚇了一跳，發(fā)出令人生畏的“吼聲”，像是有人來了。然后，雷公藤來了。敲鑼打鼓。發(fā)出震耳欲聾的巨響。

“哇——”天空打開蓄水箱，突然下起了傾盆大雨。上帝糟蹋了他的力量，現(xiàn)在他不得不釋放一切。不一會兒，地上出現(xiàn)了小池塘。為了避免暴雨的“槍擊”，許多避難所都擠滿了人。雨越來越急，傾盆而下。街上的雨水匯集成一條“小溪”，直向下水道“行進(jìn)”?？粗巴?，天地的世界變得模糊，楊柳店也是。雨水就像一道天然屏障，將窗戶隔離開來...時間長了，雨漸漸小了，窗外的.景色也看得清清楚楚。雨就像一位母親，輕輕地?fù)崦值篮蜆淠荆瑸樗鼈兿丛?！過了一段時間，雨停了。打開窗戶，一股混合著泥土氣息的香氣撲面而來，讓人心曠神怡，徹底消除了人只是熱的想法。天地間，經(jīng)過雨水的洗禮，變得煥然一新，再次展現(xiàn)出自己的“英姿”。

你看。柳樹洗掉身上的污垢，自由地展開它的毛發(fā)。那婀娜的身材看起來像個少女！柏樹也很有活力，換上新衣服，士兵們站得和士兵一樣直。甚至河里的小魚也搖著尾巴，感謝雨的到來。整個世界充滿了活力，人們感受到了及時雨。

夏雨不同于春雨，它讓樹木舒展綠葉，張開嘴吮吸春天的甘露。夏雨不像秋雨，靜靜地漂浮在空曠的枯枝落葉上，潤濕了地面和房間。夏雨不像嚴(yán)冬的雨，從天而降，痛如刀割臉。夏雨好大方好開心。洗掉污垢，洗掉邪惡，讓世界充滿活力！

六年級話題作文9

生活中，每個人都得到過別人的贊揚(yáng)和贊賞，有的是競賽中獲得了優(yōu)異的成績，有的`則是通過知己的努力爭取來的。 我也曾經(jīng)得到過別人的贊揚(yáng)，記得在四年級一次英語考試。當(dāng)上課時，老師拿著試卷颯爽地朝我們走來，她莊嚴(yán)的地對我們說道:“下面我來報一下分?jǐn)?shù)!”說著，老師便把試卷翻開。我嚇的直冒冷汗，心正如同一只小鹿在漫無邊際地撞。我偷偷地念道:蒼天啊，保佑我吧!不知不覺中我雙手并攏，默默地祈禱著。老師開始報分?jǐn)?shù)了:“……劉嘉瑋98分……”

當(dāng)聽到這個分?jǐn)?shù)時，我先是愣了一下，緊接著雙眼直瞪，然后張大嘴巴，我的嘴巴簡直成了一個立體版的字母——“O”。我在心里想老師沒搞錯吧!我……98分?肯定是弄錯了，這張卷子想得高分可畏是有登天之難，裂地之苦。我不相信非要等弄個明白，當(dāng)試卷發(fā)下來時，我一看還真是98分。我頓時心里像開了花似的，喜笑顏開。當(dāng)時我高興的就差沒從椅子上滾下來了。我捧著這張卷子哈哈大笑。這時，我忽然想起了一句名言:驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我立刻放下試卷馬上坐好。 下午放學(xué)排路隊時，王壯壯用敬佩的語氣對我說:“你好勵害啊，98分耶!”我只是笑了笑，然后對他說:“也沒什么啦，只要努力了總會有所回報!”

其實這個分?jǐn)?shù)不能代表什么，也不能證明什么，只是人生中一個小的不能再小的考試而己。我不能驕傲，更不能滿足，對于別人的贊賞，我要把它變成我的潛能激勵著自己，讓自己變得越來越強(qiáng)。

六年級話題作文10

沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！——題記

人生如箭，短暫，也是瞬間?？捎龅降娜瞬⒉欢啵欢簧w現(xiàn)價值，就必須微笑著去生活，即便是陌生人，微笑就更是與人溝通的鑰匙。在我們面對困難的時候，一定要勇敢地前行。

其實生命，就是一次漫長的旅行，有停靠站點時的休憩，而更多的，還是前行。

在以前，我喜歡在這旅途中采摘路邊那些星星點點的小花，或者是在小塘里滾一身爛泥，然后回家等著挨罵……總之，我太貪玩了，總是受到很多事情的影響；或者遇到荊棘叢生攔住去路的時候，我干脆坐著等待，嚶嚶哭泣，希望有一只大手從天而降，幫我掃清面前的困難。但始終，我都不知道，我的生命一開始只是一場無目標(biāo)的旅行，而沒有目的地的旅行又怎么能走得遠(yuǎn)呢？

直到某一天我才發(fā)現(xiàn)，許多人跟在我的身后，他們已習(xí)慣不說話的陪伴，這種默默的，我發(fā)現(xiàn)的太晚了……自己住在小村莊里，雖然生活比以前好了許多，但是，坑坑洼洼的小路還是有很多。自從上了初中后，從家到學(xué)校的路程又漫長了許多，晚上夜行在回家的路上，對于膽小的我來說，這段路有點怕人。

那天，晚自習(xí)結(jié)束，我照舊一人走那條路。上了一天的.課，我只想快點回家。路過小店的時候，我依舊像往常一樣買了點吃的。但在走出小店的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我最熟悉的人——爸爸，從我面前走過。在我們碰面的時候，好像彼此都顯得有些驚喜。爸爸平時是一個不善于言談的人，在那天，他顯得有些意外，他似乎有點不好意思地說：“我下來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，正好遇到。我知道你放學(xué)的時間到了。”我也呵呵地笑著，點點頭答應(yīng)。到家后，母親微笑著對我說：“回來了？過來吃點水果吧。本來我想下來接你的，這一段路太黑了，不安全，但你爸爸一定要下去，所以我就不去了。”我知道爸爸不會這么晚還出去散步，一定是為了接我。我點點頭，看看了爸爸，他那結(jié)實的后背因為剛剛的“散步”，已經(jīng)溢滿了汗水，看到這一幕，我明白了，原來我不是自己一個人孤單地前行，一直有些人在我的背后，默默的陪伴我。

不知從何時起，每天晚上再走那段路時，我都不再害怕。我知道在路的的盡頭，總有上些人在等我回來，看到我回來了，他們才安心休息。

從現(xiàn)在起，無論遇到什么困難，我都會堅定地行進(jìn)。因為我知道，總有人在背后支持我，在前方等我…在前行的路上，我并不孤單，因為他們默默陪著我…

六年級話題作文11

回頭一看，依然爽朗的微笑，依然不 回頭一看，依然爽朗的微笑，依然不變的身影和那依然存在的期盼，都還刻在心頭，卻在歲月流逝時，漸漸淡化，變得模糊。我們帶著微笑、身影、期盼，邁著沉重的步伐，走出曾帶給我們歡樂，又留給我們回憶的母校。

以前，總希望能快點離開這“牢籠”般的學(xué)校，而現(xiàn)在，卻一刻也不想離開。

曾經(jīng)的人、事、景、物，似流水年華般，從腦海中緩緩流過。那一張張笑臉，多么燦爛，如同在記憶的河水中，增添了幾點駁駁光影。

一起走過、鬧過、哭過、笑過……那是最美好的陪伴——同學(xué)。老師的話猶在耳畔：“世界上這么多人，而我們之所以能夠在一起，全是因為一個緣字?！边@簡單的話語卻深深扎進(jìn)人心，漸漸長大。我們知道，相逢是緣，相知是緣，相識也是緣。曾經(jīng)勇敢向前，因為有你的陪伴！曾經(jīng)，在我灰心、失望時，給予我溫暖話語的人，你，是否還在？曾經(jīng)，笑過、鬧過，已成為我心中那一道模糊的身影？

老師，一個熟悉而又陌生的名字，它承載著師生之間難以割舍的情誼。在記憶中，是“嚴(yán)父慈母”，為了我們，不辭勞苦，披星戴月，即使我們把天捅了個窟窿，愛也包圍著我們。

我們迎著風(fēng)‘手牽著手在校園里離別。面對著面輕聲說道：“別擔(dān)心，我會很好的?！睊熘⑿?，轉(zhuǎn)身離開。片刻，雙眸中泛起一朵朵晶瑩的淚花……可能是不舍吧，再轉(zhuǎn)過身看一眼，那離別的身影漸漸模糊，如同記憶一般，永恒。

那一刻，小學(xué)時光不復(fù)重來，現(xiàn)在，我們輕輕的'在泛黃的日記本上寫著：“致——我們逝去的小學(xué)時光?！钡纳碛昂湍且廊淮嬖诘钠谂?，都還刻在心頭，卻在歲月流逝時，漸漸淡化，變得模糊。我們帶著微笑、身影、期盼，邁著沉重的步伐，走出曾帶給我們歡樂，又留給我們回憶的母校。 以前，總希望能快點離開這“牢籠”般的學(xué)校，而現(xiàn)在，卻一刻也不想離開。 曾經(jīng)的人、事、景、物，似流水年華般，從腦海中緩緩流過。那一張張笑臉，多么燦爛，如同在記憶的河水中，增添了幾點駁駁光影。 一起走過、鬧過、哭過、笑過……那是最美好的陪伴——同學(xué)。老師的話猶在耳畔：“世界上這么多人，而我們之所以能夠在一起，全是因為一個緣字。”這簡單的話語卻深深扎進(jìn)人心，漸漸長大。我們知道，相逢是緣，相知是緣，相識也是緣。曾經(jīng)勇敢向前，因為有你的陪伴！曾經(jīng)，在我灰心、失望時，給予我溫暖話語的人，你，是否還在？曾經(jīng)，笑過、鬧過，已成為我心中那一道模糊的身影？ 老師 ，一個熟悉而又陌生的名字，它承載著師生之間難以割舍的情誼。在記憶中，是“嚴(yán)父慈母”，為了我們，不辭勞苦，披星戴月，即使我們把天捅了個窟窿，愛也包圍著我們。 我們迎著風(fēng)‘手牽著手在校園里離別。面對著面輕聲說道：“別擔(dān)心，我會很好的?！睊熘⑿?，轉(zhuǎn)身離開。片刻，雙眸中泛起一朵朵晶瑩的淚花……可能是不舍吧，再轉(zhuǎn)過身看一眼，那離別的身影漸漸模糊，如同記憶一般，永恒。 那一刻，小學(xué)時光不復(fù)重來，現(xiàn)在，我們輕輕的在泛黃的日記本上寫著：“致——我們逝去的小學(xué)時光?！?/p>

六年級話題作文12

一天，我在家里寫作業(yè)，作業(yè)又多又難。我很不耐煩地敷衍地做著，心中滿是不情愿。一會看看作業(yè)，一會聽聽外面的動靜。我放下筆，走到窗邊，想調(diào)整心態(tài)。這時，門鈴響了。我趕緊去開門。原來是爸爸媽媽回來了，我的心情頓時好了起來。

爸爸回家正想坐到沙發(fā)上休息一會，可屁股還沒坐穩(wěn)，電話就響了起來。“喂，你好，……”爸爸水都沒喝一口就開始和同事討論工作了。他從沙發(fā)上站起來，在房間里踱步，時而皺眉時而點頭，像是在商量一件棘手的事情。拖鞋不停地發(fā)出聲音，爸爸也在不停地講著。終于，電話掛了。爸爸趕緊去喝水，可剛拿起杯子，電話又響了起來……爸爸就這樣一直打電話，飯也顧不上吃。我想起爸爸曾經(jīng)告訴過我，他這么努力地工作，除了是為了給我們提供富足的生活，還是為了做一個對社會有用的人，實現(xiàn)自己的人生價值。

廚房飄出陣陣香味，我知道，那是媽媽在為我們準(zhǔn)備豐盛的晚餐?！斑堰堰选保乔腥獾穆曇簦弧皣W啦啦”，是菜倒進(jìn)油鍋里的聲音；“叮叮當(dāng)當(dāng)”是裝盤的聲音。我探頭一看，媽媽右手拿著鍋鏟，正在專心致志地炒菜。她把鍋里的菜翻炒了一會，把火調(diào)小，蓋上鍋蓋，走到水池邊開始打雞蛋。這時，妹妹在書桌前叫了聲“媽媽媽媽，我要喝水”。她騰出手，一邊倒了一杯溫水拿給妹妹，一邊小聲嘀咕著“糟了，菜要焦了”。她急忙三步并兩步地走回煤氣灶前，關(guān)掉火，把碧綠的`青菜盛了出來。不到半小時的時間，媽媽就為我們準(zhǔn)備了營養(yǎng)均衡的三菜一湯。媽媽說，我和妹妹正在長身體的時候，要攝入足夠的營養(yǎng)，才能讓身體更好地生長。

看著爸爸媽媽忙碌的身影，我仿佛一下明白了什么。我走回房間，撕掉不認(rèn)真做的作業(yè)，在日記本里記下了一段話：“今天，從爸爸媽媽身上，我明白了忙碌的意義，我也學(xué)會了如何有意義的忙?！睂懲赀@段話，我拿起筆，開始認(rèn)真地寫作業(yè)。

六年級話題作文13

成長伴隨我們走過了無數(shù)的春夏秋冬,我們的知識隨著成長的變化而變化，成長就如同我們的影子，時時刻刻地伴隨著我們。

成長就如同一本童話書，里面繽紛，炫麗多姿多彩，委屈中有淚水，辛酸中有苦辣，也有喜悅中的快樂。

在成長中，我學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了互助；還學(xué)會了感動。但是，那留在我記憶深處的是：“珍惜”。

記得那一次，我去姥姥家住幾天，姥姥是一個很節(jié)約的老人，她不會亂花一分錢。那一天，老師留給我們的家庭作業(yè)是畫一幅小雞吃食的畫，我便高高興興地畫起來?！鞍パ剑⌒?雞嘴畫的太大了，身子畫的太小了，簡直成了一只怪獸?！迸荆∥野涯菑埣堬w快的扔了出去，沒想到正好打在了姥姥身上，于是，她就批評我，說：“你怎么能這么浪費(fèi)紙 呢？你知不知道做一張這樣的 紙要經(jīng)過多少種程序?。　薄昂?！不就是 一張紙嗎有什么大不了,真小氣!”

還有一次，那一次使我記憶猶新。那天，我回家來，看見別的同學(xué)都有漂亮的鞋穿，而我只穿著這雙又臟又舊的鞋，只能被其他的同學(xué)瞧不起，我就吵著讓姥姥給我買鞋。姥姥說：“你腳上這雙鞋不是好好的嗎？”“這雙鞋又臟又舊,穿在腳上冬天冷,夏天熱,夏天穿著這雙鞋,像把腳放進(jìn)了蒸籠里,都快烤熟了?！蔽业拖骂^，細(xì)聲的.說。沒想到姥姥平時一個慈祥的老人，今天竟然發(fā)火了！我自然也很生氣，臉頰的淚水已經(jīng)悄悄的流淌下來，我說：“不就是一雙鞋嗎？干嘛用的著這么小氣！”我哭著跑過。晚上已經(jīng)很晚了，我起床喝水,只聽見姥姥的屋子里有動靜,我悄悄的進(jìn)去一看,姥姥這么晚還沒有睡下，她手里拿著一口針，縫過來，縫過去。她那熟練的動作，已經(jīng)留在我的頭腦中，留在我的心中。呀！姥姥的手被針剌了一下，但她還是強(qiáng)忍著，繼續(xù)一針一針地縫起來， 直到縫好了，她才拖著疲倦的身子去睡覺。此刻，我再也忍不住， 躲在被子里抽泣起來。

姥姥，我一定會珍惜這雙意義非凡的鞋子，一定會珍惜你對我偉大的愛。姥姥，在我的成長中，是你教會了我如何去珍惜身邊美好的事物。

六年級話題作文14

生活中許多事都是平凡的，但在這普普通通的平凡中卻藏著一些不平凡。

為了尋找真相，周日早上我特意來一探究竟。我站在垃圾堆旁邊的樹叢里，看到不時有人騎著電瓶車來這兒扔下一袋袋的垃圾，因為有的人是隨手一扔的，垃圾散落了一地。到了快十點時，走來一位老爺爺，他穿著醒目的橙色外套，背后拉著一輛垃圾車，一眼就能認(rèn)出他——負(fù)責(zé)我們小區(qū)衛(wèi)生的一位環(huán)衛(wèi)工人。只見他拿著鏟子，弓著背，彎著腰，鏟起一鏟垃圾倒進(jìn)垃圾車，他仿佛沒有聞到刺鼻的'臭氣，也沒有感受到頭上一串兒一串兒的汗珠正往下掉，他只是默默地搬運(yùn)著一鏟又一鏟的垃圾，轉(zhuǎn)眼間便把一堆垃圾全裝進(jìn)了垃圾車。

當(dāng)他再一次停下清掃垃圾時，我實在忍不住心中的好奇，走上去問：“老爺爺，請問這是您的工作嗎？您不是負(fù)責(zé)我們小區(qū)的嗎？”老爺爺先是一愣，下意識地搓了搓粗糙的手，但他還是沒聽懂我的問題，只是說：“我們是城市美容師，這是我們的職責(zé)！”

陽光照射在他黑得發(fā)亮的皮膚上，閃閃發(fā)光。他的那句“這是我們的職責(zé)”永遠(yuǎn)刻在我的心中，正是這位平凡的人使我明白了非凡，這對。

反義詞。

在他的身上得到了完美的結(jié)合。

六年級話題作文15

超市的貨架深處，有兩瓶“農(nóng)夫山泉”，早已被人遺忘，人們都偏愛味道豐富的飲料，沒有人會注意到“白開水”，好不容易來了個喝白開水的，人家偏偏挑的是“康師傅礦泉水”?！稗r(nóng)夫山泉”們長嘆：“天要亡我們啊！”超市也注意到了這個問題，為了防止積貨虧本，他們把“農(nóng)夫山泉”的價格一降再降，終于，買“農(nóng)夫山泉”的人絡(luò)繹不絕。超市工作人員見商機(jī)已到，迫不及待地購來多箱“農(nóng)夫山泉”，每多出一個人買，就在貨架上多添一瓶。所有“農(nóng)夫山泉”都躍躍欲試，唯獨這兩只瓶子仍然寂寞——沒有人看得到它們

。兩瓶“農(nóng)夫山泉”依然保持信心十足，誰精神渙散，另外一瓶就鼓勵它：“總有一天，我們也會一起被買走，我們只是等待伯樂的‘千里馬’?！边@一天，烈日當(dāng)頭，超市的冷氣柜還沒有開放。顯然礦泉水才是最解渴的。兩瓶“農(nóng)夫山泉”心潮澎湃：人生的轉(zhuǎn)折點要來了?？蛇^了大半天，隨著工作人員的不斷補(bǔ)貨，它們倆還是沒有這個福氣被人買走。

甲瓶子等得不耐煩了：“怎么回事？等又有什么用？我們兩個怕是竹籃打水——一場空！”乙瓶子忙穩(wěn)定軍心：“別忙，一天還沒有過去呢！”甲瓶子氣勢洶洶：“等等等，究竟什么時候才是出頭之日？我們倆只不過是充數(shù)的罷了！”乙瓶子安慰道：“有一篇文章，說李白、阮籍兩人去尋找幸福，最終還是樂觀者——李白勝了，別像阮籍那樣，悲觀終究一事無成?！奔灼孔訚u漸平靜了下來，說：“那我們再等等吧！”兩個月過去了，依然如故，乙瓶子依然耐心地等待著，它覺得等待購買的每天都是令“瓶”期待的。

甲瓶子按捺不住了：“事情根本不是你說的'那樣！”乙瓶子仍然用老辦法安慰它：“不要當(dāng)阮籍，學(xué)習(xí)李白的樂觀豁達(dá)！”甲瓶子咆哮了：“不！不要再愚蠢地等待！不能再像李白那樣樂觀了！我一定要出去！”乙瓶子嘆了口氣，它知道，甲，已經(jīng)“變質(zhì)”了。

第二天……檢查局的人來了，他們把每一瓶水都拿去檢查，除了乙。甲得意洋洋地看著它：“怎么樣？樂觀者，你輸了！”乙微微一笑，它看見從外面進(jìn)來了個叫花子。他拿著乞討來的一元錢，望望最后只需要5毛錢的“農(nóng)夫山泉”——乙，笑了。乙滿足的望著被抽走的同胞們，忽然，它悲哀起來：變質(zhì)的甲等待它的是怎樣的結(jié)局呢？最終，甲被質(zhì)監(jiān)局的專家們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。

甲無助地望著乙。乙用意味深長的眼神望著它：“那篇文章說，樂觀是披荊斬棘的一把刀；悲觀，則是阻道的石。你懂了嗎？“

第五篇：關(guān)于一次嘗試優(yōu)秀作文六年級

嘗試，很美。學(xué)會嘗試生活的酸、甜、苦、辣、體驗生活的樂趣;嘗試生活中一些自己認(rèn)為自做不到事情，認(rèn)為自己沒信心的事。只要你一直嘗試下去，成功將會接近于你。下面是小編為大家整理的關(guān)于一次嘗試優(yōu)秀作文六年級，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

關(guān)于一次嘗試優(yōu)秀作文六年級1

長幼時的我常常因為受了一點委屈而在奶奶的院子前哭泣，好像一點點困難也能讓我眼中如黃河決堤一般。所以奶奶常常笑著說我是個長不大的小男孩!

在個多雨夏天，奶奶在院子里種下一棵小樹，從此以后那棵小樹便是我童年的伙伴。有一次，窗外下著傾盆大雨，我連忙拉著奶奶的手，讓她到雨中為小樹搭起篷子，但奶奶卻笑著拍拍我的腦袋搖了搖頭，輕輕的對我說：“它需要去嘗試接受困難。”嘗試接受困難?我不理解奶奶的話，只是望著暴雨中，小樹被打折的枝干和滿地的落葉傷心的哭泣著!

后來我發(fā)現(xiàn)奶奶的行為越來越奇怪，她非但不在雨天中為小樹搭雨篷，反而在艷陽高照的天氣里，用鋒利的剪刀在小樹樹干上留下輕輕的傷痕。我憤怒地質(zhì)問奶奶：“你為什么要這么傷害小樹?”奶奶只是笑著搖了搖頭，留下一句：“它需要嘗試接受困難。”便離開了。

再長大些后，我離開了奶奶的院子，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活我尋找自己的夢想，每當(dāng)我因為考試成績不理想或是朋友的誤解而暗自神傷時，我總會想起奶奶說的那句話，和暴風(fēng)雨下那棵小樹筆直的身影。不知不覺地我好像有些明白奶奶說的了。

漸漸地當(dāng)我遇到困難時，我不再留下毫無用處的淚水而是積極地向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，因此我大膽地參加了學(xué)校的各種競賽，我與困難的較量中我徹底明白了奶奶的話。

一個暑假我又來到奶奶的院子前，望著這棵從小樹成長為如今茂密翠綠的大樹，撫摸著它身上密布的傷痕，我心里忽然記起了那句古訓(xùn)：古今成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

若沒有身上密布的刀痕，小樹又怎能長出更加強(qiáng)壯的枝干，若沒有暴風(fēng)雨的磨礪，又怎能激發(fā)出小樹無盡的求生潛能，從而成長為蒼天大樹呢?這些不都是在磨礪小樹的“堅韌不拔之志嗎?”現(xiàn)在小樹成長為了蒼天大樹，而我，也從原來遇到困難愛哭泣的男孩成長為一個勇于接受困難的男子漢。在嘗試著接受困難這不只是小樹的成長，更是我的成長。

身后奶奶輕輕的拍拍我的肩膀，笑著對我說：恩，不錯呀，已經(jīng)成長為一個男子漢啦。是啊，我也笑著回答道，“我嘗試的去接受困難中，我在嘗試中成長了。

關(guān)于一次嘗試優(yōu)秀作文六年級2

我本不是一個細(xì)心的人，大大咧咧好似一個男孩。我也不是個善于關(guān)心別人的人，總感覺向別人展現(xiàn)我的關(guān)懷，會顯得突兀而奇怪。而我，始終在接受別人對我的關(guān)懷。終于有一天，我也嘗試著關(guān)心別人，那種滿足與歡愉是我從未感受到的。

深刻地記得，那日，天陰沉沉的，灰蒙蒙的云朵又厚又低，向人們一點點逼近，空氣也似乎是厚重而沉悶的，令人即使是大口呼吸也感到肺里空蕩蕩的，有種喘不過氣來的感覺。空氣中飄散著像透明櫻花花瓣似的雨水，它們隨著輕風(fēng)飄動，顯得揚(yáng)揚(yáng)灑灑，為這使人甚感不適的天氣平添了一份詩意。

我背起書包，撐開雨傘，向雨中走去，聽著雨水滴落在傘面上的聲音，我的心平靜了。又是一個雨天啊!我嘆道。一時間，過往的點點滴滴浮上我的心頭。寧，我的知己，她愛笑，也樂于助人。那天的雨如今天一樣揚(yáng)揚(yáng)灑灑，忘帶傘的我急步趕回家，卻無奈地發(fā)現(xiàn)，頭發(fā)已濕了大片，沁入頭皮，絲絲涼意，令我不禁打了個冷戰(zhàn)。忽然間發(fā)現(xiàn)，雨依然在下，但我卻感受不到那份觸感，我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)寧正舉著傘站在我身邊默默地笑。每當(dāng)我無助時，總有她無言地幫助我。

如今，她已不在我身邊，但我握著傘，似乎感受到了她的氣息。

正陷在回憶里，我看見了錦，她沒帶傘，大步地走著，一如當(dāng)初的我。我猶猶豫豫，跟在她身后，多想幫幫她，卻總也沒那個勇氣，怕她驚奇地看我，讓我渾身不自在。我不禁想，寧當(dāng)初是否也如此猶豫不決呢?不，她當(dāng)然沒有，那是真誠的關(guān)懷，是毫不躊躇的幫助。我呼出一口氣，快步上前，遮住落向她的雨珠。她轉(zhuǎn)過頭，我在她眼里讀到了驚奇，我不由得臉紅了，感到雙頰特別燙人，我的雙眼緊張地望著她。她的步伐漸漸緩和下來，腳步聲也輕快起來。她終于笑了，輕聲說道：“謝謝?！蔽也挥傻呐d奮起來，語無倫次地說：“啊，不用謝……沒關(guān)系!”心中涌上一股暖流。原來，關(guān)心別人比被別人關(guān)心更快樂啊!

我心中最柔軟的地方被觸動了，又像是心被一雙溫暖的手小心翼翼地捧著。暖暖的，想要流淚。

我嘗試著付出，嘗試著細(xì)心一回，嘗試著向別人獻(xiàn)出自己真摯的關(guān)懷，那是怎樣地令人愉快啊!

我學(xué)會了大膽地展示我的關(guān)懷，傳遞我的愛心，帶給他人心靈上的溫暖。我在嘗試中成長了，成長為一個愛的傳遞者。

關(guān)于一次嘗試優(yōu)秀作文六年級3

我曾經(jīng)嘗試過和男生比賽跑步，這對一個女生來說可是一個大膽的嘗試。那是在的一次課上，我們?nèi)嗑毩?xí)跑步，老師說五分鐘后就要考核，我們都抓緊時間練習(xí)。

開始考試了，兩個男生和兩個女生為一組考核，一共考三次。我不錯，每次都是組里第一名。這時有一個人可不服氣了，那就是男生里跑得最快的彭沁之!只見他“帶隊”，后面跟著全體男生，“我的天呀!這是打劫呀?”我不由得喊出了聲。彭沁之來到我面前，冷冷地說：“比賽!”我的脊背頓時感到一陣寒意，彭沁之又說：“哼哼，怕了吧!你們女生就是膽小?！蔽以僖踩滩蛔×?，氣呼呼地說：“誰怕誰還不一定呢!說吧，比什么?”“五十米跑?！薄昂谩！?/p>

我們兩個同時走到起跑線上，身后都跟著各自的啦啦隊。“預(yù)備--跑!”班長做了裁判員，向我們下令道。我像一支箭似的跑了出去，耳邊只聽有人喊：“鄧琪，一定要跑過彭沁之!”頓時，一股力量傳遍我的全身，我更是加快了步伐，呼呼的風(fēng)聲在耳邊響著，我就知道我的速度比平時更出色。

隨著一陣歡呼聲，我到了終點，并且是第一名。男生頭子彭沁之氣喘吁吁地跑到終點，惡狠狠地對我說：“算你狠!”其他的女生用輕蔑的眼光看著他，他灰溜溜地跑了，遠(yuǎn)處傳來男生一陣陣責(zé)備聲。我跑了過去說：“算了吧!別怪他了，他跑不過我那是肯定的，誰讓他比我小呢!”一個男生說：“喲，你還給他求情呢!像這種敗在女生手下的人就不應(yīng)該是我們五(3)班的!”

唉!男生怎么不團(tuán)結(jié)呀?看來是真的沒面子了吧!但這次大膽的嘗試讓我知道了自己的水平，而且還是一個很大的挑戰(zhàn)，難道這不是很好的嘗試嗎?

關(guān)于一次嘗試優(yōu)秀作文六年級4

白衣飄飄，裙袂飛揚(yáng)，看著舞臺上飛旋的白裙舞者，我不禁微微失神。

恍惚間，我仿佛穿透了時間，看到了數(shù)年前的自己。一身張揚(yáng)明麗的紅裙，眉心描著一朵緋色的小小菡萏，輕靈地飛舞。

然，夢雖美，現(xiàn)實卻冰冷而殘酷。

就如同表演結(jié)束一樣，舞臺上的聚光燈全部熄滅。從舞臺上摔倒后，醫(yī)生十分嚴(yán)肅地告訴母親和姨母，不能再讓我從事與舞蹈有關(guān)的活動，更不能完成我那成為頂尖舞者的夢想。

得知這個晴天霹靂之時，已是晚秋。解開束縛了我一個多月的石膏綁腿，我便笑著同母親告別，一蹦一跳地走到門口，告訴她：“母親，我去跳舞了，再見!”

家中沉寂半晌，本就空曠而冰冷的屋子更是寒冷。我小心地抬眸，只見得母親眉頭微蹙，和來做客的姨母交換了一個眼神，不安地拉過我，小聲將事情和盤托出。

我愣了，心情說不出是苦澀還是無奈。眸光瞥過窗外，蕭瑟秋風(fēng)吹過，滿地黃葉被風(fēng)卷成了一個金色龍卷，那么美麗耀眼，卻又如此寂寥。我沉默了，松開母親的手，回到了房間。

我暗自發(fā)誓，一定要讓自己重新站在舞臺中央，站在最高點，詮釋生命的美!

我很清楚家里沒有人敢?guī)臀?-因為母親絕不允許我受到任何傷害--即便我是個自小就待在哥哥們身邊的瘋丫頭。

但是為了夢想，我只好背著全家人，躲在陰暗潮濕且無人踏足的地下室苦練。

功夫不負(fù)有心人。我的腳已經(jīng)好得差不多了，只要不練那些個該死的跳躍運(yùn)動和跳遠(yuǎn)什么的，平時根本沒有多大問題，疼痛也不至于持續(xù)很久。好像離夢想更近一點了呢!

不止一次，我在嘗試。

關(guān)于一次嘗試優(yōu)秀作文六年級5

成長的路上，面朝大海，春暖花開。我努力嘗試，忘卻一路的荊棘。成長的路上，迎著黑暗，砥礪前行。我努力嘗試，忘卻遍體的傷痕。不止一次，我努力嘗試。

小學(xué)畢業(yè)，迎接的第一場考試，入學(xué)考。當(dāng)我的筆尖劃過光滑的試卷，我知道，我的前程，就掌握在這黑紙白字之中了。我必須對自己負(fù)責(zé)，讓我小學(xué)六年的努力得到一個完美的答復(fù)。

那一次，我成功了，如愿以償?shù)倪M(jìn)入理想的中學(xué)。

注冊的那一天，我驕傲的看著高大的教學(xué)樓。我很自信，也很自豪。很快，一個月過去了，第一次月考來臨。我自信的走入考場，又瀟灑的走出來。但是，當(dāng)我看見那一張冰冷的成績單時，霎時間五雷轟頂，好像希望的巨輪沉入海底，理想的太陽失去光芒——怎么會這樣呢?我不相信!

從此我收回了我的驕傲，調(diào)整好心態(tài)，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天晨讀晨練。面對父母失望的眼神，同學(xué)異樣的目光，我默默承受著，暗自努力。我選擇相信這只是一次失手。

不止一次，我努力嘗試。

然而，隨之而來的期中考試，我依然名落孫山。望著那些穩(wěn)居前十名的學(xué)霸們，很失望。為什么，我明明努力了，那個位置卻還是那么遙不可及。

那一段時間我很郁悶。在同學(xué)面前，我依然強(qiáng)硬，裝作不在意的樣子，但在面對那些卷子，面對我的心時，我脆弱的不堪一擊!

忽然想起小時候，在一本書上看到過：“跌倒了，站起來再哭，也是一種勇敢。”當(dāng)時不明白作者的意思，現(xiàn)在回想來，發(fā)了很久的愣，最終只剩下一聲沉重的嘆息。

欲蓋彌彰，成長之痛。

我鼓起勇氣，第一次認(rèn)認(rèn)真真的把所有錯題看了一遍，訂正了一遍。對啊，不能畏懼;即使跌倒了，也要勇敢地站起來。

面對六張訂好的試卷，我會心一笑。我相信，越過這道坎，我一定能到達(dá)山頂。

不止一次，我努力嘗試，因為，青春無悔。

關(guān)于一次嘗試優(yōu)秀作文六年級