第一篇:辦公軟件技巧+Excel常用函數(shù)大全
Word絕招:
一、輸入三個“=”,回車,得到一條雙直線;
二、輸入三個“~”,回車,得到一條波浪線;
三、輸入三個“*”或 “-”或 “#”,回車,驚喜多多; 在單元格內(nèi)輸入=now()顯示日期
在單元格內(nèi)輸入=CHOOSE(WEEKDAY(I3,2),“星期一”,“星期二”,“星期三”,“星期四”,“星期五”,“星期六”,“星期日Excel常用函數(shù)大全
1、ABS函數(shù)
函數(shù)名稱:ABS
主要功能:求出相應(yīng)數(shù)字的絕對值。
使用格式:ABS(number)
參數(shù)說明:number代表需要求絕對值的數(shù)值或引用的單元格。
應(yīng)用舉例:如果在B2單元格中輸入公式:=ABS(A2),則在A2單元格中無論輸入正數(shù)(如100)還是負(fù)數(shù)(如100)。
特別提醒:如果number參數(shù)不是數(shù)值,而是一些字符(如A等),則B2中返回錯誤值“#VALUE!”。
2、AND函數(shù)
函數(shù)名稱:AND
主要功能:返回邏輯值:如果所有參數(shù)值均為邏輯“真(TRUE)”,則返回邏輯“真(TRUE)”,反之返回
使用格式:AND(logical1,logical2,...)
參數(shù)說明:Logical1,Logical2,Logical3??:表示待測試的條件值或表達(dá)式,最多這30個。
應(yīng)用舉例:在C5單元格輸入公式:=AND(A5>=60,B5>=60),確認(rèn)。如果C5中返回TRUE,說明A5和B5中的數(shù)值說明A5和B5中的數(shù)值至少有一個小于60。
特別提醒:如果指定的邏輯條件參數(shù)中包含非邏輯值時,則函數(shù)返回錯誤值“#VALUE!”或“#NAME”。
3、AVERAGE函數(shù)
函數(shù)名稱:AVERAGE
主要功能:求出所有參數(shù)的算術(shù)平均值。
使用格式:AVERAGE(number1,number2,??)
參數(shù)說明:number1,number2,??:需要求平均值的數(shù)值或引用單元格(區(qū)域),參數(shù)不超過30個。
應(yīng)用舉例:在B8單元格中輸入公式:=AVERAGE(B7:D7,F7:H7,7,8),確認(rèn)后,即可求出B7至D7區(qū)域、F7至值。
特別提醒:如果引用區(qū)域中包含“0”值單元格,則計算在內(nèi);如果引用區(qū)域中包含空白或字符單元格,則
4、COLUMN 函數(shù)
函數(shù)名稱:COLUMN
主要功能:顯示所引用單元格的列標(biāo)號值。
使用格式:COLUMN(reference)
參數(shù)說明:reference為引用的單元格。
應(yīng)用舉例:在C11單元格中輸入公式:=COLUMN(B11),確認(rèn)后顯示為2(即B列)。
特別提醒:如果在B11單元格中輸入公式:=COLUMN(),也顯示出2;與之相對應(yīng)的還有一個返回行標(biāo)號值
5、CONCATENATE函數(shù)
函數(shù)名稱:CONCATENATE
主要功能:將多個字符文本或單元格中的數(shù)據(jù)連接在一起,顯示在一個單元格中。
使用格式:CONCATENATE(Text1,Text??)
參數(shù)說明:Text1、Text2??為需要連接的字符文本或引用的單元格。
應(yīng)用舉例:在C14單元格中輸入公式:=CONCATENATE(A14,”@“,B14,”.com“),確認(rèn)后,即可將A14單元格中字連接成一個整體,顯示在C14單元格中。
特別提醒:如果參數(shù)不是引用的單元格,且為文本格式的,請給參數(shù)加上英文狀態(tài)下的雙引號,如果將上述公也能達(dá)到相同的目的。
6、COUNTIF函數(shù)
函數(shù)名稱:COUNTIF
主要功能:統(tǒng)計某個單元格區(qū)域中符合指定條件的單元格數(shù)目。
使用格式:COUNTIF(Range,Criteria)
參數(shù)說明:Range代表要統(tǒng)計的單元格區(qū)域;Criteria表示指定的條件表達(dá)式。
應(yīng)用舉例:在C17單元格中輸入公式:=COUNTIF(B1:B13,”>=80“),確認(rèn)后,即可統(tǒng)計出B1至B13單元格區(qū)格數(shù)目。
特別提醒:允許引用的單元格區(qū)域中有空白單元格出現(xiàn)。
7、DATE函數(shù)
函數(shù)名稱:DATE
主要功能:給出指定數(shù)值的日期。
使用格式:DATE(year,month,day)
參數(shù)說明:year為指定的年份數(shù)值(小于9999);month為指定的月份數(shù)值(可以大于12);day為指定
應(yīng)用舉例:在C20單元格中輸入公式:=DATE(2003,13,35),確認(rèn)后,顯示出2004-2-4。
特別提醒:由于上述公式中,月份為13,多了一個月,順延至2004年1月;天數(shù)為35,比2004年1月的至2004年2月4日。
8、函數(shù)名稱:DATEDIF
主要功能:計算返回兩個日期參數(shù)的差值。
使用格式:=DATEDIF(date1,date2,”y“)、=DATEDIF(date1,date2,”m“)、=DATEDIF(date1,date2,”d“)
參數(shù)說明:date1代表前面一個日期,date2代表后面一個日期;y(m、d)要求返回兩個日期相差的年(月
應(yīng)用舉例:在C23單元格中輸入公式:=DATEDIF(A23,TODAY(),”y“),確認(rèn)后返回系統(tǒng)當(dāng)前日期[用TODAY(值,并返回相差的年數(shù)。
特別提醒:這是Excel中的一個隱藏函數(shù),在函數(shù)向?qū)е惺钦也坏降?,可以直接輸入使用,對于計算年齡、9、DAY函數(shù)
函數(shù)名稱:DAY
主要功能:求出指定日期或引用單元格中的日期的天數(shù)。
使用格式:DAY(serial_number)
參數(shù)說明:serial_number代表指定的日期或引用的單元格。
應(yīng)用舉例:輸入公式:=DAY(”2003-12-18“),確認(rèn)后,顯示出18。
特別提醒:如果是給定的日期,請包含在英文雙引號中。
10、DCOUNT函數(shù)
函數(shù)名稱:DCOUNT
主要功能:返回數(shù)據(jù)庫或列表的列中滿足指定條件并且包含數(shù)字的單元格數(shù)目。
使用格式:DCOUNT(database,field,criteria)
參數(shù)說明:Database表示需要統(tǒng)計的單元格區(qū)域;Field表示函數(shù)所使用的數(shù)據(jù)列(在第一行必須要有標(biāo)志格區(qū)域。
應(yīng)用舉例:如圖1所示,在F4單元格中輸入公式:=DCOUNT(A1:D11,”語文“,F1:G2),確認(rèn)后即可求出“語小于80的數(shù)值單元格數(shù)目(相當(dāng)于分?jǐn)?shù)段人數(shù))。
特別提醒:如果將上述公式修改為:=DCOUNT(A1:D11,F(xiàn)1:G2),也可以達(dá)到相同目的。
11、FREQUENCY函數(shù)
函數(shù)名稱:FREQUENCY
主要功能:以一列垂直數(shù)組返回某個區(qū)域中數(shù)據(jù)的頻率分布。
使用格式:FREQUENCY(data_array,bins_array)
參數(shù)說明:Data_array表示用來計算頻率的一組數(shù)據(jù)或單元格區(qū)域;Bins_array表示為前面數(shù)組進(jìn)行分隔
應(yīng)用舉例:如圖2所示,同時選中B32至B36單元格區(qū)域,輸入公式:=FREQUENCY(B2:B31,D2:D36),輸入完組合鍵進(jìn)行確認(rèn),即可求出B2至B31區(qū)域中,按D2至D36區(qū)域進(jìn)行分隔的各段數(shù)值的出現(xiàn)頻率數(shù)目(相當(dāng)于統(tǒng)
特別提醒:上述輸入的是一個數(shù)組公式,輸入完成后,需要通過按“Ctrl+Shift+Enter”組合鍵進(jìn)行確認(rèn),({}),此大括號不能直接輸入。
12、IF函數(shù)
函數(shù)名稱:IF
主要功能:根據(jù)對指定條件的邏輯判斷的真假結(jié)果,返回相對應(yīng)的內(nèi)容。
使用格式:=IF(Logical,Value_if_true,Value_if_false)
參數(shù)說明:Logical代表邏輯判斷表達(dá)式;Value_if_true表示當(dāng)判斷條件為邏輯“真(TRUE)”時的顯示Value_if_false表示當(dāng)判斷條件為邏輯“假(FALSE)”時的顯示內(nèi)容,如果忽略返回“FALSE”。
應(yīng)用舉例:在C29單元格中輸入公式:=IF(C26>=18,”符合要求“,”不符合要求“),確信以后,如果C26單元C29單元格顯示“符合要求”字樣,反之顯示“不符合要求”字樣。
特別提醒:本文中類似“在C29單元格中輸入公式”中指定的單元格,讀者在使用時,并不需要受其約束,要而給出的相應(yīng)單元格,具體請大家參考所附的實例文件。
13、INDEX函數(shù)
函數(shù)名稱:INDEX
主要功能:返回列表或數(shù)組中的元素值,此元素由行序號和列序號的索引值進(jìn)行確定。
使用格式:INDEX(array,row_num,column_num)
參數(shù)說明:Array代表單元格區(qū)域或數(shù)組常量;Row_num表示指定的行序號(如果省略row_num,則必須有指定的列序號(如果省略column_num,則必須有 row_num)。
應(yīng)用舉例:如圖3所示,在F8單元格中輸入公式:=INDEX(A1:D11,4,3),確認(rèn)后則顯示出A1至D11單元格的單元格(即C4)中的內(nèi)容。
特別提醒:此處的行序號參數(shù)(row_num)和列序號參數(shù)(column_num)是相對于所引用的單元格區(qū)域而言列序號。
14、INT函數(shù)
函數(shù)名稱:INT
主要功能:將數(shù)值向下取整為最接近的整數(shù)。
使用格式:INT(number)
參數(shù)說明:number表示需要取整的數(shù)值或包含數(shù)值的引用單元格。
應(yīng)用舉例:輸入公式:=INT(18.89),確認(rèn)后顯示出18。
特別提醒:在取整時,不進(jìn)行四舍五入;如果輸入的公式為=INT(-18.89),則返回結(jié)果為-19。
15、ISERROR函數(shù)
函數(shù)名稱:ISERROR
主要功能:用于測試函數(shù)式返回的數(shù)值是否有錯。如果有錯,該函數(shù)返回TRUE,反之返回FALSE。
使用格式:ISERROR(value)
參數(shù)說明:Value表示需要測試的值或表達(dá)式。
應(yīng)用舉例:輸入公式:=ISERROR(A35/B35),確認(rèn)以后,如果B35單元格為空或“0”,則A35/B35出現(xiàn)錯誤反之返回FALSE。
特別提醒:此函數(shù)通常與IF函數(shù)配套使用,如果將上述公式修改為:=IF(ISERROR(A35/B35),”“,A35/B35)的單元格顯示為空,反之顯示A35/B35 的結(jié)果。
16、LEFT函數(shù)
函數(shù)名稱:LEFT
主要功能:從一個文本字符串的第一個字符開始,截取指定數(shù)目的字符。
使用格式:LEFT(text,num_chars)
參數(shù)說明:text代表要截字符的字符串;num_chars代表給定的截取數(shù)目。
應(yīng)用舉例:假定A38單元格中保存了“我喜歡天極網(wǎng)”的字符串,我們在C38單元格中輸入公式:=LEFT(A3的字符。
特別提醒:此函數(shù)名的英文意思為“左”,即從左邊截取,Excel很多函數(shù)都取其英文的意思。
17、LEN函數(shù)
函數(shù)名稱:LEN
主要功能:統(tǒng)計文本字符串中字符數(shù)目。
使用格式:LEN(text)
參數(shù)說明:text表示要統(tǒng)計的文本字符串。
應(yīng)用舉例:假定A41單元格中保存了“我今年28歲”的字符串,我們在C40單元格中輸入公式:=LEN(A40)
特別提醒:LEN要統(tǒng)計時,無論中全角字符,還是半角字符,每個字符均計為“1”;與之相對應(yīng)的一個函數(shù)為“1”,全角字符計為“2”。
18、MATCH函數(shù)
函數(shù)名稱:MATCH
主要功能:返回在指定方式下與指定數(shù)值匹配的數(shù)組中元素的相應(yīng)位置。
使用格式:MATCH(lookup_value,lookup_array,match_type)
參數(shù)說明:Lookup_value代表需要在數(shù)據(jù)表中查找的數(shù)值;
Lookup_array表示可能包含所要查找的數(shù)值的連續(xù)單元格區(qū)域;
Match_type表示查找方式的值(-
1、0或1)。
如果match_type為-1,查找大于或等于 lookup_value的最小數(shù)值,Lookup_array 必須按降序排列;
如果match_type為1,查找小于或等于 lookup_value 的最大數(shù)值,Lookup_array 必須按升序排列;
如果match_type為0,查找等于lookup_value 的第一個數(shù)值,Lookup_array 可以按任何順序排列;如果
應(yīng)用舉例:如圖4所示,在F2單元格中輸入公式:=MATCH(E2,B1:B11,0),確認(rèn)后則返回查找的結(jié)果“9”
特別提醒:Lookup_array只能為一列或一行。
19、MAX函數(shù)
函數(shù)名稱:MAX
主要功能:求出一組數(shù)中的最大值。
使用格式:MAX(number1,number2??)
參數(shù)說明:number1,number2??代表需要求最大值的數(shù)值或引用單元格(區(qū)域),參數(shù)不超過30個。
應(yīng)用舉例:輸入公式:=MAX(E44:J44,7,8,9,10),確認(rèn)后即可顯示出E44至J44單元和區(qū)域和數(shù)值7,8,特別提醒:如果參數(shù)中有文本或邏輯值,則忽略。
20、MID函數(shù)
函數(shù)名稱:MID
主要功能:從一個文本字符串的指定位置開始,截取指定數(shù)目的字符。
使用格式:MID(text,start_num,num_chars)
參數(shù)說明:text代表一個文本字符串;start_num表示指定的起始位置;num_chars表示要截取的數(shù)目。
應(yīng)用舉例:假定A47單元格中保存了“我喜歡天極網(wǎng)”的字符串,我們在C47單元格中輸入公式:=MID(A4網(wǎng)”的字符。
特別提醒:公式中各參數(shù)間,要用英文狀態(tài)下的逗號“,”隔開。
21、MIN函數(shù)
函數(shù)名稱:MIN
主要功能:求出一組數(shù)中的最小值。
使用格式:MIN(number1,number2??)
參數(shù)說明:number1,number2??代表需要求最小值的數(shù)值或引用單元格(區(qū)域),參數(shù)不超過30個。
應(yīng)用舉例:輸入公式:=MIN(E44:J44,7,8,9,10),確認(rèn)后即可顯示出E44至J44單元和區(qū)域和數(shù)值7,8,特別提醒:如果參數(shù)中有文本或邏輯值,則忽略。
22、MOD函數(shù)
函數(shù)名稱:MOD
主要功能:求出兩數(shù)相除的余數(shù)。
使用格式:MOD(number,divisor)
參數(shù)說明:number代表被除數(shù);divisor代表除數(shù)。
應(yīng)用舉例:輸入公式:=MOD(13,4),確認(rèn)后顯示出結(jié)果“1”。
特別提醒:如果divisor參數(shù)為零,則顯示錯誤值“#DIV/0!”;MOD函數(shù)可以借用函數(shù)INT來表示:上述公
23、MONTH函數(shù)
函數(shù)名稱:MONTH
主要功能:求出指定日期或引用單元格中的日期的月份。
使用格式:MONTH(serial_number)
參數(shù)說明:serial_number代表指定的日期或引用的單元格。
應(yīng)用舉例:輸入公式:=MONTH(”2003-12-18“),確認(rèn)后,顯示出11。
特別提醒:如果是給定的日期,請包含在英文雙引號中;如果將上述公式修改為:=YEAR(”2003-12-18“),24、NOW函數(shù)
函數(shù)名稱:NOW
主要功能:給出當(dāng)前系統(tǒng)日期和時間。
使用格式:NOW()
參數(shù)說明:該函數(shù)不需要參數(shù)。
應(yīng)用舉例:輸入公式:=NOW(),確認(rèn)后即刻顯示出當(dāng)前系統(tǒng)日期和時間。如果系統(tǒng)日期和時間發(fā)生了改變,其隨之改變。
特別提醒:顯示出來的日期和時間格式,可以通過單元格格式進(jìn)行重新設(shè)置。
25、OR函數(shù)
函數(shù)名稱:OR
主要功能:返回邏輯值,僅當(dāng)所有參數(shù)值均為邏輯“假(FALSE)”時返回函數(shù)結(jié)果邏輯“假(FALSE)”,使用格式:OR(logical1,logical2,...)
參數(shù)說明:Logical1,Logical2,Logical3??:表示待測試的條件值或表達(dá)式,最多這30個。
應(yīng)用舉例:在C62單元格輸入公式:=OR(A62>=60,B62>=60),確認(rèn)。如果C62中返回TRUE,說明A62和B660,如果返回FALSE,說明A62和B62中的數(shù)值都小于60。
特別提醒:如果指定的邏輯條件參數(shù)中包含非邏輯值時,則函數(shù)返回錯誤值“#VALUE!”或“#NAME”。
26、RANK函數(shù)
函數(shù)名稱:RANK
主要功能:返回某一數(shù)值在一列數(shù)值中的相對于其他數(shù)值的排位。
使用格式:RANK(Number,ref,order)
參數(shù)說明:Number代表需要排序的數(shù)值;ref代表排序數(shù)值所處的單元格區(qū)域;order代表排序方式參數(shù)(排名,即數(shù)值越大,排名結(jié)果數(shù)值越??;如果為非“0”值,則按升序排名,即數(shù)值越大,排名結(jié)果數(shù)值越大;
應(yīng)用舉例:如在C2單元格中輸入公式:=RANK(B2,$B$2:$B$31,0),確認(rèn)后即可得出丁1同學(xué)的語文成績在特別提醒:在上述公式中,我們讓Number參數(shù)采取了相對引用形式,而讓ref參數(shù)采取了絕對引用形式(置后,選中C2單元格,將鼠標(biāo)移至該單元格右下角,成細(xì)十字線狀時(通常稱之為“填充柄”),按住左鍵向制到C列下面的單元格中,完成其他同學(xué)語文成績的排名統(tǒng)計。
27、RIGHT函數(shù)
函數(shù)名稱:RIGHT
主要功能:從一個文本字符串的最后一個字符開始,截取指定數(shù)目的字符。
使用格式:RIGHT(text,num_chars)
參數(shù)說明:text代表要截字符的字符串;num_chars代表給定的截取數(shù)目。
應(yīng)用舉例:假定A65單元格中保存了“我喜歡天極網(wǎng)”的字符串,我們在C65單元格中輸入公式:=RIGHT(網(wǎng)”的字符。
特別提醒:Num_chars參數(shù)必須大于或等于0,如果忽略,則默認(rèn)其為1;如果num_chars參數(shù)大于文本長
28、SUBTOTAL函數(shù)
函數(shù)名稱:SUBTOTAL
主要功能:返回列表或數(shù)據(jù)庫中的分類匯總。
使用格式:SUBTOTAL(function_num, ref1, ref2,...)
參數(shù)說明:Function_num為1到11(包含隱藏值)或101到111(忽略隱藏值)之間的數(shù)字,用來指定使用計算(如圖6);ref1, ref2,??代表要進(jìn)行分類匯總區(qū)域或引用,不超過29個。
應(yīng)用舉例:如圖7所示,在B64和C64單元格中分別輸入公式:=SUBTOTAL(3,C2:C63)和=SUBTOTAL103,C2:認(rèn)后,前者顯示為62(包括隱藏的行),后者顯示為61,不包括隱藏的行。
特別提醒:如果采取自動篩選,無論function_num參數(shù)選用什么類型,SUBTOTAL函數(shù)忽略任何不包括在篩用于數(shù)據(jù)列或垂直區(qū)域,不適用于數(shù)據(jù)行或水平區(qū)域。
29、函數(shù)名稱:SUM
主要功能:計算所有參數(shù)數(shù)值的和。
使用格式:SUM(Number1,Number2??)
參數(shù)說明:Number1、Number2??代表需要計算的值,可以是具體的數(shù)值、引用的單元格(區(qū)域)、邏輯值
應(yīng)用舉例:如圖7所示,在D64單元格中輸入公式:=SUM(D2:D63),確認(rèn)后即可求出語文的總分。
特別提醒:如果參數(shù)為數(shù)組或引用,只有其中的數(shù)字將被計算。數(shù)組或引用中的空白單元格、邏輯值、文本公式修改為:=SUM(LARGE(D2:D63,{1,2,3,4,5})),則可以求出前5名成績的和。
30、SUMIF函數(shù)
函數(shù)名稱:SUMIF
主要功能:計算符合指定條件的單元格區(qū)域內(nèi)的數(shù)值和。
使用格式:SUMIF(Range,Criteria,Sum_Range)
參數(shù)說明:Range代表條件判斷的單元格區(qū)域;Criteria為指定條件表達(dá)式;Sum_Range代表需要計算的數(shù)
應(yīng)用舉例:如圖7所示,在D64單元格中輸入公式:=SUMIF(C2:C63,”男“,D2:D63),確認(rèn)后即可求出“男”
特別提醒:如果把上述公式修改為:=SUMIF(C2:C63,”女“,D2:D63),即可求出“女”生的語文成績和;其中需要放在英文狀態(tài)下的雙引號(”男“、”女“)中。
31、TEXT函數(shù)
函數(shù)名稱:TEXT
主要功能:根據(jù)指定的數(shù)值格式將相應(yīng)的數(shù)字轉(zhuǎn)換為文本形式。
使用格式:TEXT(value,format_text)
參數(shù)說明:value代表需要轉(zhuǎn)換的數(shù)值或引用的單元格;format_text為指定文字形式的數(shù)字格式。
應(yīng)用舉例:如果B68單元格中保存有數(shù)值1280.45,我們在C68單元格中輸入公式:=TEXT(B68, ”$0.00“)
特別提醒:format_text參數(shù)可以根據(jù)“單元格格式”對話框“數(shù)字”標(biāo)簽中的類型進(jìn)行確定。
32、TODAY函數(shù)
函數(shù)名稱:TODAY
主要功能:給出系統(tǒng)日期。
使用格式:TODAY()
參數(shù)說明:該函數(shù)不需要參數(shù)。
應(yīng)用舉例:輸入公式:=TODAY(),確認(rèn)后即刻顯示出系統(tǒng)日期和時間。如果系統(tǒng)日期和時間發(fā)生了改變,只隨之改變。
特別提醒:顯示出來的日期格式,可以通過單元格格式進(jìn)行重新設(shè)置(參見附件)。
33、VALUE函數(shù)
函數(shù)名稱:VALUE
主要功能:將一個代表數(shù)值的文本型字符串轉(zhuǎn)換為數(shù)值型。
使用格式:VALUE(text)
參數(shù)說明:text代表需要轉(zhuǎn)換文本型字符串?dāng)?shù)值。
應(yīng)用舉例:如果B74單元格中是通過LEFT等函數(shù)截取的文本型字符串,我們在C74單元格中輸入公式:=V換為數(shù)值型。
特別提醒:如果文本型數(shù)值不經(jīng)過上述轉(zhuǎn)換,在用函數(shù)處理這些數(shù)值時,常常返回錯誤。
34、VLOOKUP函數(shù)
函數(shù)名稱:VLOOKUP
主要功能:在數(shù)據(jù)表的首列查找指定的數(shù)值,并由此返回數(shù)據(jù)表當(dāng)前行中指定列處的數(shù)值。
使用格式:VLOOKUP(lookup_value,table_array,col_index_num,range_lookup)參數(shù)說明:Lookup_value代表需要查找的數(shù)值;Table_array代表需要在其中查找數(shù)據(jù)的單元格區(qū)域;Col_ind待返回的匹配值的列序號(當(dāng)Col_index_num為2時,返回table_array第2列中的數(shù)值,為3時,返回第3列邏輯值,如果為TRUE或省略,則返回近似匹配值,也就是說,如果找不到精確匹配值,則返回小于lookup_va則返回精確匹配值,如果找不到,則返回錯誤值#N/A。
應(yīng)用舉例:參見圖7,我們在D65單元格中輸入公式:=VLOOKUP(B65,B2:D63,3,FALSE),確認(rèn)后,只要在B(如丁48),D65單元格中即刻顯示出該學(xué)生的語言成績。
特別提醒:Lookup_value參見必須在Table_array區(qū)域的首列中;如果忽略Range_lookup參數(shù),則Table此函數(shù)的向?qū)е校嘘P(guān)Range_lookup參數(shù)的用法是錯誤的。
35、WEEKDAY函數(shù)
函數(shù)名稱:WEEKDAY
主要功能:給出指定日期的對應(yīng)的星期數(shù)。
使用格式:WEEKDAY(serial_number,return_type)
參數(shù)說明:serial_number代表指定的日期或引用含有日期的單元格;return_type代表星期的表示方式[當(dāng)(星期六)為7時,該參數(shù)為1;當(dāng)Monday(星期一)為
1、Sunday(星期日)為7時,該參數(shù)為2(這種情況(星期一)為0、Sunday(星期日)為6時,該參數(shù)為3]。
應(yīng)用舉例:輸入公式:=WEEKDAY(TODAY(),2),確認(rèn)后即給出系統(tǒng)日期的星期數(shù)。
特別提醒:如果是指定的日期,請放在英文狀態(tài)下的雙引號中,如=WEEKDAY(”2003-12-18",2)。
一。單元格顏色效果全選表格,格式-條件格式,條件選擇“公式”,公式如下,然后選“格式”按鈕,“圖案
1.隔行顏色效果(奇數(shù)行顏色): =MOD(ROW(),2)=1 2.隔行顏色效果(偶數(shù)行顏色): =MOD(ROW(),2)=0 3.如果希望設(shè)置格式為每3行應(yīng)用一次底紋,可以使用公式: =MOD(ROW(),3)=1 4.如果希望設(shè)置奇偶列不同底紋,只要把公式中的ROW()改為COLUMN()即可,如: =MOD(COLUMN(),2)5.如果希望設(shè)置國際象棋棋盤式底紋(白色+自定義色): =MOD(ROW()+COLUMN(),2)說明:該條件格式的公式用于判斷行號與列號之和除以2的余數(shù)是否為0。如果為0,說明行數(shù)與列數(shù)的奇偶性否則就不填充。在條件格式中,公式結(jié)果返回一個數(shù)字時,非0數(shù)字即為TRUE,0和錯誤值為FALSE。因此,上=MOD(ROW()+COLUMN(),2)<>0 6.如果希望設(shè)置國際象棋棋盤式底紋(自定義色+自定義色): 加入樣式2:
=MOD(ROW()+COLUMN(),2)=0 二。用顏色進(jìn)行篩選
excel2007可以按單元格顏色、字體顏色或圖標(biāo)進(jìn)行排序。
如果是excel2003,需要添加輔助列,用定義名稱的方法得到對應(yīng)的顏色號,然后對輔助列進(jìn)行排序: 顏色單元格在A列,選中B1,插入->名稱->定義,輸入a,下面輸入公式 =get.cell(24,$a1),此法可得到字體色的序列號。B1輸入 =a 將公式向下復(fù)制到相應(yīng)行。將全表按B列排序即可。若是想獲得背景色序列號,將24改成63即可。歡迎關(guān)注:
微博:http://t.qq.com/004km.cn 空間:http://user.qzone.qq.com/439123510 論壇:http://004km.cn/forum.php
第二篇:函數(shù)技巧
函數(shù)的解題技巧
1,首先把握定義和題目的敘述
2,記住一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo),必須很熟
3,掌握問題的敘述,通法通則是連立方程(當(dāng)然是有交點的情況)
函數(shù)其實在初中的時候就已經(jīng)講過了,當(dāng)然那時候是最簡單的一次和二次,而整個高中函數(shù)最富有戲劇性的函數(shù)實際上也就是二次函數(shù),學(xué)好函數(shù)總的策略是掌握每一種函數(shù)的性質(zhì),這樣就可以運用自如,有備無患了。函數(shù)的性質(zhì)一般有單調(diào)性、奇偶性、有界性及周期性。能夠完美體現(xiàn)上述性質(zhì)的函數(shù)在中學(xué)階段只有三角函數(shù)中的正弦函數(shù)和余弦函數(shù)。以上是函數(shù)的基本性質(zhì),通過奇偶性可以衍生出對稱性,這樣就和二次函數(shù)聯(lián)系起來了,事實上,二次函數(shù)可以和以上所有性質(zhì)聯(lián)系起來,任何函數(shù)都可以,因為這些性質(zhì)就是在大量的基本函數(shù)中抽象出來為了更加形象地描述它們的。我相信這點你定是深有體會。剩下的冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)等等本身并不復(fù)雜,只要抓住起性質(zhì),例如對數(shù)函數(shù)的定義域,指數(shù)函數(shù)的值域等等,出題人可以大做文章,答題人可以縱橫捭闔暢游其中。性質(zhì)是函數(shù)最本質(zhì)的東西,世界的本質(zhì)就是簡單,復(fù)雜只是起外在的表現(xiàn)形式,函數(shù)能夠很好到體現(xiàn)這點。另外,高三還要學(xué)導(dǎo)數(shù),學(xué)好了可以幫助理解以前的東西,學(xué)不好還會擾亂人的思路,所以,我建議你去預(yù)習(xí),因為預(yù)習(xí)絕對不會使你落后,我最核心的學(xué)習(xí)經(jīng)驗就是預(yù)習(xí),這種方法使我的數(shù)學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先其它同學(xué)而立于不敗之地。
綜上,在學(xué)習(xí)函數(shù)的過程中,你要抓住其性質(zhì),而反饋到學(xué)習(xí)方法上你就應(yīng)該預(yù)習(xí)(有能力的話最好能夠自學(xué))
。函數(shù)是高考重點中的重點,也就是高考的命題當(dāng)中確實含有以函數(shù)為綱的思想,怎樣學(xué)好函數(shù)主要掌握以下幾點。第一,要知道高考考查的六個重點函數(shù),一,指數(shù)函數(shù);二,對數(shù)函數(shù);三,三角函數(shù);四,二次函數(shù);五,最減分次函數(shù);六,雙勾函數(shù)Y=X+A/X(A>0)。要掌握函數(shù)的性質(zhì)和圖象,利用這些函數(shù)的性質(zhì)和圖象來解題。另外,要總結(jié)函數(shù)的解題方法,函數(shù)的解題方法主要有三種,第一種方法是基本函數(shù)法,就是利用基本函數(shù)的性質(zhì)和圖象來解題;第二種方法是構(gòu)造輔助函數(shù);第三種方法是函數(shù)建模法。要特別突出函數(shù)與方程的思想,數(shù)形結(jié)合思想.技巧:十種求初等函數(shù)值域的方法
【摘要】本文給出了觀察法、分離常數(shù)法、配方法、判別式法、基本不等式法、換元法、反函數(shù)法、函數(shù)單調(diào)性法、導(dǎo)數(shù)法等十種求函數(shù)值域的方法.【關(guān)鍵詞】初等函數(shù);值域
函數(shù)的值域是函數(shù)的三要素之一, 掌握好求函數(shù)值域的方法, 對理解函數(shù)的概念意義重
大, 而函數(shù)概念是貫穿于整個高中課程的, 因此, 掌握求函數(shù)值域的方法對整個高中數(shù)學(xué)課程而言, 具有至關(guān)重要的意義.而整個高中課程所討論的函數(shù)幾乎全部是初等函數(shù), 所以本文試圖對常見的求初等函數(shù)值域的方法作一簡要總結(jié).一 觀察法
觀察法是最簡單的求函數(shù)值域的方法, 此法適用于那些形式比較簡單的函數(shù), 例如對于函數(shù)y?
3x?2, 顯然其值域為y?(??,0)?(0,??).此法雖然簡單, 而且對于形式稍顯復(fù)雜的函數(shù), 此法常難奏效, 但是此法卻是求函數(shù)值域最基本的方法, 對于其他形式稍繁的函數(shù), 也是通過施加變換, 最終化成形式簡單的函數(shù), 從而應(yīng)用此法求得.二 分離常數(shù)法
此法常適用于那些分式形式且分子與分母同為一次多項式的函數(shù), 或能夠化成上述形式的函數(shù), 即形如
y
?
ax?bcx?d
形式的函數(shù).解決的辦法是通過添項或減項, 在分子中分解出與分母相同的式子, 約分后應(yīng)用觀察法即可得函數(shù)的值域.例如對于函數(shù)y
?
x?13x?2, 利用恒等變形, 得到:
(3x?2)?3x?2
13?13?
13(3x?2)
y?,)?(1,??).容易觀察得出此函數(shù)的值域為y?(??,133
三 配方法
對于二次函數(shù), 可利用配方法求解其值域, 對于與二次函數(shù)復(fù)合而成的函數(shù), 可嘗試對二次函數(shù)進(jìn)行配方, 進(jìn)而利用與其復(fù)合的函數(shù)的性質(zhì)求其值域.例1 求函數(shù)y?e
?x?4x?3的值域.u
解答: 此題可以看作是y?e和u??x?4x?3兩個函數(shù)復(fù)合而成的函數(shù), 對u配方
2u
可得: u??(x?2)?1, 得到函數(shù)u的最大值u?1, 再根據(jù)y?e得到y(tǒng)為增函數(shù)且
?x
y?0, 故函數(shù)y?e
?4x?3的值域為: y?(0,e].四 判別式法
此法適用于二次分式形式的函數(shù), 尤其適用于分母為二次多項式的函數(shù), 解決的辦法是先將函數(shù)化成方程, 即隱函數(shù)f(x,y)?0的形式, 再利用一元二次方程的理論求解問題.例2 求函數(shù)y?
x?1x?2x?2的值域.解答: 先將此函數(shù)化成隱函數(shù)的形式得:
yx
?(2y?1)x?2y?1?0,(1)
這是一個關(guān)于x的一元二次方程, 原函數(shù)有定義, 等價于此方程有解, 即方程(1)的判別式
??(2y?1)?4y(2y?1)?0,解得: ?
?y?
.,1].故原函數(shù)的值域為: y?[?122
五 基本不等式法
利用基本不等式a2?b2?2ab和a?b?2ab(a,b?0)是求函數(shù)值域的常用技巧之一, 利用此法求函數(shù)的值域, 要合理地添項和拆項, 添項和拆項的原則是要使最終的乘積結(jié)果中不含自變量, 同時, 利用此法時應(yīng)注意取“?”成立的條件.例3 求函數(shù)y?解答: y?
y?[2,??).x?2x?1
x?2x?1的值域.x?1?
1x?1
??2, 當(dāng)且僅當(dāng)x?1時“?”成立.故函數(shù)的值域為
此法可以靈活運用, 對于分母為一次多項式的二次分式, 當(dāng)然可以運用判別式法求得其值域, 但是若能變通地運用此法, 可以省去判別式法中介二次不等式的過程.例4 求函數(shù)y?
x?2x?2x?1的值域.解答: 此題可以利用判別式法求解, 這里考慮運用基本不等式法求解此題, 此時關(guān)鍵是在分子中分解出“(x?1)”項來, 可以一般的運用待定系數(shù)法完成這一工作, 辦法是設(shè):
(x?1)(x?b)?c?x?2x?2,(2)
將上面等式的左邊展開, 有:
x?(b?1)x?(b?c),故而b?1?2, b?c?2.解得b?1, c?1.從而原函數(shù)y?
(x?1)(x?1)?1
x?1
?(x?1)?
1x?1
1x?1
;
ⅰ)當(dāng)x??1時, x?1?0,?0, 此時y?2, 等號成立, 當(dāng)且僅當(dāng)x?0.1x?1
ⅱ)當(dāng)x??1時, ?(x?1)?0, ?
(x?1)(x?1)?1
x?1
?0, 此時有
y??(x?1)?
1??
????(x?1)???2,?x?1x?1??
等號成立, 當(dāng)且僅當(dāng)x??2.綜上, 原函數(shù)的值域為: y?(??,?2]?[2,??).六 換元法
利用換元改變了原函數(shù)表達(dá)式的”面貌”, 使原來性質(zhì)不明顯的函數(shù)變得清晰, 從而易于求得原函數(shù)的值域.運用換元法時應(yīng)注意所引進(jìn)的參數(shù)變量的取值范圍.例5 求函數(shù)y?x??2x的值域.分析: 若設(shè)t?
?2x, 則x?
y?
1212
(1?t)(其中t?[0,??)).原函數(shù)變?yōu)?/p>
(1?t)?t??
(t?1)?1.由于t?[0,??), 故y?(??,1].七 反函數(shù)法
對于存在反函數(shù)且易于求得其反函數(shù)的函數(shù), 可以利用”原函數(shù)的定義域和值域分別為其反函數(shù)的值域和定義域”這一性質(zhì), 先求出其反函數(shù), 進(jìn)而通過求其反函數(shù)的定義域的方法求原函數(shù)的值域.例 6 求函數(shù)y?
e?1e?1
xx的值域.解答: 對于此題來說,我們嘗試用反函數(shù)方法求解此題.先證明y?
e?1e?1
xx
有反函數(shù), 為此, 設(shè)x1?x2且x1,x2?R,ee
x1x1
y1?y2?
?1?1
?
ee
x2x2
?1?1
?2
e(e
x1
x1
?e
x2x2
?1)(e?1)
1?x1?x
?0.所以y為減函數(shù), 存在反函數(shù).可以求得其反函數(shù)為:y?1?ln
x?(?1,1), 故原函數(shù)的值域為y?(?1,1)..此函數(shù)的定義域為
其實, 此題也可以用分離常數(shù)法來解, 這里就不再冗述了.八 圖像法
對于一些能夠準(zhǔn)確畫出函數(shù)圖像的函數(shù)來說, 可以先畫出其函數(shù)圖像, 然后利用函數(shù)圖像求其值域.例 7 求函數(shù)y?x?1?x?3的值域.分析: 此題首先是如何去掉絕對值,將其做成一個分段函數(shù).??2x?4,?y??2,?2x?4,?
x?(??,1],x?(1,3),x?[3,??),在對應(yīng)的區(qū)間內(nèi), 畫出此函數(shù)的圖像, 如圖1所示, 易得出函數(shù)的值域為[2,??).九 利用函數(shù)的單調(diào)性
當(dāng)函數(shù)f在(a,b)上單調(diào), 譬如f在(a,b)上遞
增時, 自然有函數(shù)f在(a,b)上的值域為(f(a?0),f(b?0))(其中
f(a?0)?lim?f(x),f(b?0)?lim?f(x),當(dāng)x?a時,f(x)???也稱其存在,記為
x?a
x?b
?
f(a?0));若f在(a,b)上遞減, 函數(shù)f在(a,b)上的值域為(f(b?0),f(a?0)).在閉區(qū)
間[a,b]上也有相應(yīng)的結(jié)論.例 8 求函數(shù)y?
3x?6?
8?x 的值域.分析: 此題可以看作y?u?v和u?
3x?6,v??8?x的復(fù)合函數(shù),顯然函數(shù)
u?y?
3x?6為單調(diào)遞增函數(shù), 易驗證v???x亦是單調(diào)遞增函數(shù), 故函數(shù)3x?6?
8?x也是單調(diào)遞增函數(shù).而此函數(shù)的定義域為[?2,8].當(dāng)x??2時, y取得最小值?.當(dāng)x?8時, y取得最大值30.故而原函數(shù)的值域為[?,十 利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的值域
若函數(shù)f在(a,b)內(nèi)可導(dǎo), 可以利用導(dǎo)數(shù)求得f在(a,b)內(nèi)的極值, 然后再計算f在a,b點的極限值.從而求得f的值域.30].例 9 求函數(shù)f(x)?x3?3x在(?5,1)內(nèi)的值域.分析:顯然f在(?5,3)可導(dǎo),且f?(x)?3x2?3.由f?(x)?0得f的極值點為
x?1,x??1.f(?1)?2,f(1?0)??2.f(?5?0)?140.所以, 函數(shù)f的值域為(?2,140).
第三篇:關(guān)于辦公軟件的實用小技巧總結(jié)
辦公軟件小技巧記錄
目
錄
1工作表標(biāo)簽消失怎么辦
最上部EXCELL 選項 _____ 高級_____ 此工作簿的顯示選項_______ 勾選工作表標(biāo)簽
還不行的話
視圖—— 全部重排————重排窗口————點擊 “水平并排”
2WORD 目錄頁碼與正文頁數(shù)不對應(yīng)
1,光標(biāo)放置目錄的最后一個字符后,點 “插入”下的分隔符 2,彈出的窗口選擇下一頁(出現(xiàn)空白頁先不管); 3,頁碼格式設(shè)置,起始頁碼輸入“1”
4,返回目錄,更新“域”———“只更新頁碼” 5,刪掉之前的空白頁;3 Word 2007 如何建立目錄
3如何建立新目錄 3.1具體步驟
右下角選擇大綱,————正文文本(里面1級, 2級, 3級, 4級,5級,6級)———那個標(biāo)題是第一級(來黑選擇成1級)其他二級的標(biāo)題選擇成對應(yīng)的二級 ——-關(guān)閉大綱視圖————引用————選擇目錄當(dāng)中(自動目錄)3.2如何設(shè)置目錄的樣式
1,
第四篇:各種辦公軟件簡介
【PS軟件應(yīng)用和小知識】
Photoshop的應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛的,在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及:平面設(shè)計,修復(fù)照片,廣告攝影,影像創(chuàng)意,藝術(shù)文字,網(wǎng)頁制作,建筑效果圖后期修飾,繪畫,繪制或處理三維帖圖,婚紗照片設(shè)計,視覺創(chuàng)意等等
學(xué)好PS可以做什么樣的工作和待遇:
1、平面設(shè)計
2、修復(fù)照片
3、廣告攝影
4、影像創(chuàng)意
5、藝術(shù)文字
6、網(wǎng)頁制作
7、建筑效果圖后期修飾
8、繪畫
9、繪制或處理三維帖圖
10、婚紗照片設(shè)計
11、視覺創(chuàng)意
12、圖標(biāo)制作
13、界面設(shè)計
14,影視后期制作及二維動畫制作
CS5對電腦最基本的要求 :
基本要求就是2G以上的內(nèi)存支持顯卡加速的顯卡雙核飛CPU處理器
還有要有自購的運算速度要有足夠的磁盤空間基本就這些就可以了
色相環(huán):
你先按ctrl+k然后,在性能里面,找到GPU設(shè)置,在下面的啟用openGL繪圖哪里打上對號。
alt+shift+鼠標(biāo)右鍵打開色相環(huán)
只要你的顯卡支持OpenGL 2.0,理論上都能夠打開PS中的GPU加速功能
學(xué)員要求作圖:
我不負(fù)責(zé)作圖,我可以給你們解答,但是絕對不會幫任何人做圖的。
只有你們自己做出來到,才是自己的濾鏡安裝目錄:AdobeAdobe Photoshop CS5Plug-ins如果找不到再點ctrl+k
調(diào)出首先項——增效工具——附加的增效工具文件夾打上勾——選取——位置——確定就可以了
注意事項:如果你的是WIN7系統(tǒng),就把hosts文件復(fù)制到桌面,在桌面用記事本打開,然后修改-保存-替換掉原來的那個hosts文件。
Photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一,集圖像掃描、編輯修改、圖像制作、廣告創(chuàng)意,圖像輸入與輸出于一體的圖形圖像處理軟件,深受廣大平面設(shè)計人員和電腦美術(shù)愛好者的喜愛。專業(yè)測評
PHOTOSHOP的應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛的,在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及:平面設(shè)計
平面設(shè)計是PHOTOSHOP應(yīng)用最為廣泛的領(lǐng)域,無論是我們正在閱讀的圖書封面,還是大街上看到的招帖、海報,這些具有豐富圖像的平面印刷品,基本上都需要PHOTOSHOP軟件對
圖像進(jìn)行處理。修復(fù)照片
PHOTOSHOP具有強大的圖像修飾功能。利用這些功能,可以快速修復(fù)一張破損的老照片,也可以修復(fù)人臉上的斑點等缺陷。廣告攝影
廣告攝影作為一種對視覺要求非常嚴(yán)格的工作,其最終成品往往要經(jīng)過PHOTOSHOP的修改才能得到滿意的效果。影像創(chuàng)意
影像創(chuàng)意是PHOTOSHOP的特長,通過PHOTOSHOP的處理PHOTOSHOP
可以將原本風(fēng)馬牛不相及的對象組合在一起,也可以使用“貍貓換太子”的手段使圖像發(fā)生面目全非的巨大變化。藝術(shù)文字
當(dāng)文字遇到PHOTOSHOP處理,就已經(jīng)注定不再普通。利用PHOTOSHOP可以使文字發(fā)生各種各樣的變化,并利用這些藝術(shù)化處理后的文字為圖像增加效果。網(wǎng)頁制作
網(wǎng)絡(luò)的普及是促使更多人需要掌握PHOTOSHOP的一個重要原因。因為在制作網(wǎng)頁時PHOTOSHOP是必不可少的網(wǎng)頁圖像處理軟件。建筑效果圖后期修飾
在制作建筑效果圖包括許多三維場景時,人物與配景包括場景的顏色常常需要PHOTOSHOP中增加并調(diào)整。繪畫
由于PHOTOSHOP具有良好的繪畫與調(diào)色功能,許多插畫設(shè)計制作者往往使用鉛筆繪制草稿,然后用PHOTOSHOP填色的方法來繪制插畫。除此之外,近些年來非常流行的像素畫也多為設(shè)計師使用PHOTOSHOP創(chuàng)作的作品。繪制或處理三維帖圖
在三維軟件中,如果能夠制作出精良的模型,而無法為模型應(yīng)用逼真的帖圖,也無法得到較好的渲染效果。實際上在制作材質(zhì)時,除了要依靠軟件本身具有材質(zhì)功能外,利用PHOTOSHOP可以制作在三維軟件中無法得到的合適的材質(zhì)也非常重要?;榧喺掌O(shè)計
當(dāng)前越來越多的婚紗影樓開始使用數(shù)碼相機,這也便得婚紗照片設(shè)計的處理成為一個新興的行業(yè)。視覺創(chuàng)意
視覺創(chuàng)意與設(shè)計是設(shè)計藝術(shù)的一個分支,此類設(shè)計通常沒有非常明
顯的商業(yè)目的,但由于他為廣大設(shè)計愛好者提供了廣闊的設(shè)計空間,因此越來越多的設(shè)計愛好者開始了學(xué)PHOTOSHOP,并進(jìn)行具有個人特色與風(fēng)格的視覺創(chuàng)意。圖標(biāo)制作
雖然使用PHOTOSHOP制作圖標(biāo)在感覺上有些材小用,但使用此軟件制作的圖標(biāo)的確非常精美。
界面設(shè)計
界面設(shè)計是一個新興的領(lǐng)域,已經(jīng)受到越來越多的軟件企業(yè)及開發(fā)者的重視,雖然暫時還未成為一種全新的職業(yè),但相信不久一定會出現(xiàn)專業(yè)的界面設(shè)計師職業(yè)。在當(dāng)前還沒有用于做界面設(shè)計的專業(yè)軟件,因此絕大多數(shù)設(shè)計者使用的都是PHOTOSHOP。
【3D應(yīng)用領(lǐng)域和小知識】
3D MAX應(yīng)用領(lǐng)域
1、游戲動畫
主要客戶有EA、Epic、SEGA等,大量應(yīng)用于游戲的場景、角色建模和游戲動畫制作
2、建筑動畫
北京申奧宣傳片等
3、室內(nèi)設(shè)計
在3DMAX等軟件中,可以制作出3D模型,可用于室內(nèi)設(shè)計、例如沙發(fā)模型、客廳模
型
餐廳模型、臥室模型,室內(nèi)設(shè)計效果圖模型等等
4、影視動畫
《阿凡達(dá)》《諸神之戰(zhàn)》《2012》等熱門電影都引進(jìn)了先進(jìn)的3D技術(shù)。
5、在虛擬現(xiàn)實中的運用
建三維模型,設(shè)置場景,建筑材質(zhì)設(shè)計,場景動畫設(shè)置,運動路徑設(shè)置,計算動畫長度,創(chuàng)建攝像機并調(diào)節(jié)動畫
【Flash應(yīng)用領(lǐng)域和小知識】
Flash的應(yīng)用領(lǐng)域
在現(xiàn)階段,F(xiàn)lash應(yīng)用的領(lǐng)域主要有以下幾個方面:
(1)娛樂短片:這是當(dāng)前國內(nèi)最火爆,也是廣大Flash愛好者最熱衷應(yīng)用的一個領(lǐng)域,就是利用Flash制作動畫短片,供大家娛樂。這是一個發(fā)展?jié)摿艽蟮念I(lǐng)域,也是一個Flash愛好者展現(xiàn)自我的平臺。用Flash制作的一個娛樂短片如圖:
(2)片頭:都說人靠衣裝,其實網(wǎng)站也一樣。精美的片頭動畫,可以大大提升把網(wǎng)站的含金量。片頭就如電視的欄目片頭一樣,可以在很短的時間內(nèi)把自己的整體信息傳播給訪問者,既可以給訪問者留下深刻的印象,同時也能在訪問者心中建立良好印象。
(3)廣告:這是最近兩年開始流行的一種形式。有了Flash,廣告在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布才成為了可能,而且發(fā)展勢頭迅猛。根據(jù)調(diào)查資料顯示,國外的很多企業(yè)都愿意采用Flash制作廣告,因為它既可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布,同時也可以存為視頻格式在傳統(tǒng)的電視臺播放。一次制作,多平臺發(fā)布,所以必將會越來越得到更多企業(yè)的青睞。
(4)MTV:這也是一種應(yīng)用比較廣泛的形式。在一些Flash制作的網(wǎng)站,幾乎每周都有新的MTV作品產(chǎn)生。在國內(nèi),用Flash制作MTV也開始有了商業(yè)應(yīng)用,比如用Flash制作的MTV如圖:
(5)導(dǎo)航條:Flash的按鈕功能非常強大,是制作菜單的首選。通過鼠標(biāo)的各種動作,可以實現(xiàn)動畫、聲音等多媒體效果,在美化網(wǎng)頁和網(wǎng)站的工作中效果顯著,一個導(dǎo)航條的樣例如圖:
(6)小游戲:利用Flash開發(fā)“迷你”小游戲,在國外一些大公司比較流行,他們把網(wǎng)絡(luò)
廣告和網(wǎng)絡(luò)游戲結(jié)合起來,讓觀眾參與其中,大大增強了廣告效果。一個用Flash制作的游戲如圖:
(7)產(chǎn)品展示:由于Flash有強大的交互功能,所以一些大公司,如Dell、三星等,都喜歡利用它來展示產(chǎn)品??梢酝ㄟ^方向鍵選擇產(chǎn)品,再控制觀看產(chǎn)品的功能、外觀等,互動的展示比傳統(tǒng)的展示方式更勝一籌。
(8)應(yīng)用程序開發(fā)的界面:傳統(tǒng)的應(yīng)用程序的界面都是靜止的圖片,由于任何支持ActiveX的程序設(shè)計系統(tǒng)都可以使用Flash動畫,所以越來越多的應(yīng)用程序界面應(yīng)用了Flash動畫,如金山詞霸的安裝界面。
(9)開發(fā)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序:目前Flash已經(jīng)大大增強了網(wǎng)絡(luò)功能,可以直接通過XML讀取數(shù)據(jù),又加強與ColdFusion、ASP、JSP和Generator的整合,所以用Flash開發(fā)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序肯定會越來越廣泛地被采用。
【Auto CAD 應(yīng)用領(lǐng)域和小知識】
Auto
CAD用途:二次開發(fā)的機械設(shè)計、工程分析、建筑結(jié)構(gòu)、土木工程、化學(xué)工程和電器工程。工程制圖:建筑工程、裝飾設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、水電工程、土木施工等等。
工業(yè)制圖:精密零件、模具、設(shè)備等。
服裝加工:服裝制版。
電子工業(yè):印刷電路板設(shè)計。
廣泛應(yīng)用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計、電子電路、機械設(shè)計、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工、天氣預(yù)報等諸多領(lǐng)域。
學(xué)好AtuoCAD能做什么工作
工程制圖:建筑工程、裝飾設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、水電工程、土木施工等等。工業(yè)制圖:精密零件、模具、設(shè)備等。
服裝加工:服裝制版。
電子工業(yè):印刷電路板設(shè)計。廣泛應(yīng)用于土木建筑、裝飾裝潢、城市規(guī)劃、園林設(shè)計、電子電路、機械設(shè)計、服裝鞋帽、航空航天、輕工化工等諸多領(lǐng)域。
2009的跟2004的區(qū)別在于
3D功能上的區(qū)別和工作空間的區(qū)別
【YS和PR應(yīng)用領(lǐng)域和小知識】
影視后期技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域::
電視臺:中央電視臺攝制組、全國各地各級電視臺攝像后期編輯部;
傳媒公司:為各地各級電視臺服務(wù)的各大傳媒制作公司;
配音機構(gòu):各話劇院、配音公司、配音網(wǎng)及其他配音社團;
影視公司:各影視后期剪輯制作公司;
廣告婚慶:全國各大影樓,廣告公司、婚慶公司、企業(yè)宣傳活動等服務(wù);
多媒體制作:多媒體軟件開發(fā)企業(yè)、新媒體制作企業(yè);
自主創(chuàng)業(yè)和獨立影像制作:自由編劇、影評人、攝像師、導(dǎo)演開辦影視制作、工作室、開展影視制作業(yè)務(wù)。
第五篇:辦公軟件考題
文員崗位考核試題
姓名:日期:分?jǐn)?shù):
一、文筆方面
1、請寫出行政部的部門職能。
2、你認(rèn)為怎樣才能成為一名合格的行政人員
3、你認(rèn)為良好溝通的關(guān)鍵是什么?
4、說一個你曾經(jīng)干了些份外工作的經(jīng)歷。你為什么要承擔(dān)那么多的份外工作。
5、請問行政助理的主要工作內(nèi)容是什么?
6、講一個這樣的經(jīng)歷:你的上司給你分配了一件與你工作好不相干的任務(wù)。這樣你的本職工作就無法完成了。你是怎樣做的?
7、你覺得你正直嗎?請舉例說明
8、管理人員能否不做任何說明就讓員工去干某項工作?為什么?
二、軟件方面:
關(guān)于excel:
1,創(chuàng)建新的工作表。
2,使用公式在A3求出A1與A2的積。
3,插入一個指定目錄的圖片,并調(diào)整大小。
4,將A1到C1的單元格填充為藍(lán)色,字體改為粗體、紅色。
5,在A1與A2之間插入一行,在A1與B1之間插入一列。
6,把A1到A10中的10個隨機數(shù)字按升序排序。
7,插入一個圖表。
8,將打印設(shè)置定位A4紙,橫向,比例為50%。
9,將文件存到指定目錄。
關(guān)于word:
1,創(chuàng)建新的文檔。
2,插入任意造型的藝術(shù)字。
3,插入一個指定目錄的圖片,并調(diào)整大小。
4,將字體改為黑體、紅色。
5,插入一個表格。
6,修改段落間隔。
7,拷貝一段文字。
8,將打印設(shè)置定位A4紙,橫向,比例為50%。
9,將文件存到指定目錄。
銷售人員面試試題(一)
2010-08-16 08:24:14 作者:佚名 閱讀次 字體:大中小
銷售人員面試試題(一)
在與銷售人員的面試中,人事經(jīng)理都會談及以下的面試試題。
市場是銷售人員生存和發(fā)展的土壤,所以讓你回答有關(guān)市場的問題也并不過分。只是你在回答的時候,要表現(xiàn)出一種誠懇的態(tài)度,如果你不知道千萬不要編造,因為這樣,會讓你使去這個機會,因為坐在你對面的都是這方面的專家。這些問題一般都是針對一些已經(jīng)有工作經(jīng)驗的銷售員,但是如果你沒有經(jīng)驗的話,看看這些常用的問題,一定會有益處的。
1.請你和我談一下經(jīng)濟?
其實是一個比較空泛的問題,但是最好提前準(zhǔn)備一下,不要表現(xiàn)的對這方面一無所知。顯得你根本沒有誠意。
2.如果你有一百萬你會做什么?
一個考察你的計劃性的問題,不能回答買房購車這樣的事情,有頭腦的人,永遠(yuǎn)將投資作為最大的快樂,顯示你是個有計劃的人。但是不要浮夸,比如馬上開一家公司這樣的話,最好不要說,因為你一無所知的時候,如此激進(jìn)會讓招聘方對你產(chǎn)生不信任感。
3.請和我談一下你個人對股票的看法?
如果你不清楚,千萬要誠懇,談?wù)勀銈€人的一些看法就好了,在專家面前班門弄斧可不是明智的選擇。如果你提前有查閱相關(guān)資料,有這方面的準(zhǔn)備,那么恭喜你,一個英明的決定。的。?
4.請你給我介紹一種你想買的或者想賣的股票?
這個問題,無法給你建議,請?zhí)崆皽?zhǔn)備。
5.告訴我三種你想要買的股票?
只能靠你平時留心了,如果你不了解股票行業(yè)并且不感興趣的話。但是不要瞎說,這樣的會造成適得其反的效果。
6.請講講你遇到的最困難的銷售經(jīng)歷,你是怎樣勸說客戶購買你的產(chǎn)品的?問題解析:不管銷售也好還是其他的什么職業(yè)。當(dāng)你去面試時最常見的就是這樣的一個問題,讓你說說自己曾經(jīng)的工作經(jīng)歷,考官主要是想從你過去的工作中了解你處理問題的能力,回答這樣的問題可以將過去的經(jīng)歷稍微夸大,讓考官對你刮目相看。
7.人們購買產(chǎn)品的主要原因都有什么?
大部分購買行為的發(fā)生,并不僅僅只是因為產(chǎn)品的價格或者是產(chǎn)品的質(zhì)量,每一個人購買某種產(chǎn)品的目的都是滿足他背后的某種需求。購買產(chǎn)品的人首先是想獲得產(chǎn)品的使用價值滿足自身的要求、產(chǎn)品的質(zhì)量、價格也是促使人們是否購買產(chǎn)品的原因。
8.關(guān)于我們的產(chǎn)品生產(chǎn)線和我們的客戶群體,你了解多少?
問題解析:此類問題也是考管在面試時比較關(guān)注的,所以在準(zhǔn)備面試前,你最好先對你打算進(jìn)入的公司有一個整體的了解,做到有備而來 ?
9.關(guān)于銷售,你最喜歡和最不喜歡的是什么?為什么?
這個問題是考察你對銷售工作的價值取向,你可以回答最喜歡得到簽單后的那種快感,不喜歡被客戶拒絕等等。銷售工作有很多內(nèi)容,這個工作主要是和人打交道的,所以你要接觸很多人,有你喜歡的也有你不喜歡
10.你最典型的一個工作日是怎樣安排的?
在《人在職場》中我們給出了一個銷售一天的工作安排,可以做為參考,回答這個問題前你應(yīng)當(dāng)已經(jīng)有所準(zhǔn)備,好的銷售人員一天的工作應(yīng)該是有序的。
11.為取得成功,一個好的銷售人員應(yīng)該具備哪四方面的素質(zhì)?你為什么認(rèn)為這些素質(zhì)是十分重要的?
銷售人員所應(yīng)該具備的素質(zhì)非常多,所以根據(jù)行業(yè)的不同會得出不同的結(jié)果不過推銷能力、內(nèi)在的自信、與客戶建立良好關(guān)系的能力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)絕對是所有行業(yè)的銷售工作者都該擁有的基本素質(zhì),銷售的工作是以人為工作對象,因此如何處理和人的關(guān)系至關(guān)重要。以上四個基本素質(zhì)都是這個方面的體現(xiàn)。
12.在你的前任工作中,你用什么方法來發(fā)展并維持業(yè)已存在的客戶的?
對客戶的維護每個人有每個人的不同方式,不過把客戶當(dāng)做朋友不要總是覺得和客戶間只有生意關(guān)系這樣就能與客戶保持較好的關(guān)系,在回答這個問題時,你可以告訴考官一些你曾經(jīng)與客戶間保持良好關(guān)系的例子,這樣比說空話要好得多。
13.如果讓你給新員工上一堂銷售課程,你在課堂上要講些什么?為什么?
在回答這個問題時,應(yīng)當(dāng)考慮考官的意圖,事實上出這樣考題的考官八成是想知道你是不是對激勵銷售人員有自己獨特的辦法,給新員工上課,最重要的是如何激勵他讓他能全心投入銷售工作。
14.說一下你在前任工作中所使用的最典型的銷售方法和技巧。
這個問題是要考察你的實際工作能力,講述一個故事,不要去談具體的什么技巧,只要告訴考官你成功的將產(chǎn)品賣給了客戶就可能讓考官滿意。
15.假如給你定的銷售任務(wù)很大,完成任務(wù)的時間又很短,你用什么辦法以確保達(dá)到銷售任目標(biāo)的?
這個問題比較尖刻,是看你是否有應(yīng)變能力,其實任務(wù)大時間短是銷售人員經(jīng)常遇見的問題,你可以告訴考官,你會將任務(wù)量化,把每天應(yīng)該做多少工作都計算出來,然后嚴(yán)格按照計劃去做,有計劃的工作是成功的最大保障。
16.你是否有超額完成銷售目標(biāo)的時候,你是怎樣取得這樣的業(yè)績的?
銷售工作存在著一定的不確定性,運氣的好壞有時也左右著一個銷售人員的業(yè)績,你可以講述你在取得好業(yè)績時候的辛苦但最好多說一些你的好方法,這樣會讓考官更欣賞你。
17.一般而言,從和客戶接觸到最終銷售的完成需要多長時間?這個時間周期怎樣才能縮短?
根據(jù)產(chǎn)品的不同時間就會有所不同,你應(yīng)當(dāng)根據(jù)行業(yè)的特點去回答第一個問題,縮短周期的辦法最重要的就是了解客戶的真正需求,盡快在價格上達(dá)成一致。
18.你怎樣才能把一個偶然的購買你產(chǎn)品的人變成經(jīng)常購買的人?
對客戶進(jìn)行定期的售后回訪是招攬回頭客的最好方式,你只有讓客戶感覺到你的服務(wù)
是一直存在的,你的產(chǎn)品是有把保障的時候他才會在你有了新的產(chǎn)品后繼續(xù)購買,同時與客戶保持良好的關(guān)系也非常重要。
19.當(dāng)你接管了一個新的行銷區(qū)或一新的客戶群時,怎樣才能使這些人成為你的固定客戶?
這個問題是考察你對環(huán)境的適應(yīng)能力,你可以向面試考官講述你剛?cè)胄袝r的一些工作經(jīng)歷,從你過去的成功做法中向考官介紹你的工作方式。
20.在打推銷電話時,提前要做哪些準(zhǔn)備?了解客戶公司的情況、了解客戶的情況和需求、確定自己的銷售目標(biāo)。
請向我推銷一下這支鉛筆。
大膽的推銷,把考官當(dāng)成你的客戶。
21.和業(yè)已存在的老客戶打交道,以及和新客戶打交道,你更喜歡那種?為什么?回答那種都不會有錯,關(guān)鍵是你要知道你所要面試的行業(yè)是更需要老客戶的支持還是需要不斷的挖掘新客戶。
22.具備什么樣的素質(zhì)和技能才能使你從眾多的銷售人員中脫穎而出?
在第一部分中我們已經(jīng)談到了這樣的話題,當(dāng)然銷售人員所必須的技能和素質(zhì)還有很多,回答這個問題時候最好增加一些有行業(yè)針對的素質(zhì)。
銷售人員面試試題
(二)在與銷售人員的面試中,人事經(jīng)理總結(jié)出以下的面試試題。
1.當(dāng)你和客戶洽談時,有其他公司在競爭,如何說服對方購買我方的產(chǎn)品
2.總經(jīng)理,數(shù)據(jù)庫維護,財務(wù)室,計算機房,辦銷售人員面試試題
(二)在與銷售人員的面試中,人事經(jīng)理總結(jié)出以下的面試試題。
1.當(dāng)你和客戶洽談時,有其他公司在競爭,如何說服對方購買我方的產(chǎn)品
2.總經(jīng)理,數(shù)據(jù)庫維護,財務(wù)室,計算機房,辦公室 一般在上門拜訪要去哪些地方
3.電話拜訪的準(zhǔn)備工作有那些
4.上門拜訪的準(zhǔn)備工作有那些
5.離開最近公司的原因,能否提供公司及相應(yīng)人員的聯(lián)系方式,不能說明理由
6.對通信行業(yè)有何看法
7.以前有無銷售成績,舉例說明
8.自我評價
9.銷售人員應(yīng)具備的素質(zhì)(對方提到過的有社會關(guān)系學(xué) 心理學(xué) 美學(xué) 廣告學(xué) 公室 一般在上門拜訪要去哪些地方
3.電話拜訪的準(zhǔn)備工作有那些
4.上門拜訪的準(zhǔn)備工作有那些
5.離開最近公司的原因,能否提供公司及相應(yīng)人員的聯(lián)系方式,不能說明理由
6.對通信行業(yè)有何看法
7.以前有無銷售成績,舉例說明
8.自我評價
9.銷售人員應(yīng)具備的素質(zhì)(對方提到過的有社會關(guān)系學(xué) 心理學(xué) 美學(xué) 廣告學(xué)