第一篇：XX中心幼兒園教學(xué)樓項(xiàng)目建設(shè)建議書(shū)

XX中心幼兒園教學(xué)樓 建設(shè)項(xiàng)目建議書(shū)

XX縣教育局

XXXX年XX月XX日

第一章 總論

1.1 項(xiàng)目名稱及承辦單位 1.1.1項(xiàng)目名稱

項(xiàng)目名稱：XX縣XX中心幼兒園教學(xué)樓 1.1.2項(xiàng)目承辦單位

項(xiàng)目承辦單位：XX縣XX中心幼兒園 項(xiàng)目法人： XXX 1.1.3項(xiàng)目擬建地點(diǎn)：

XX縣XX中心幼兒園規(guī)劃建設(shè)區(qū)內(nèi)進(jìn)行本項(xiàng)目建設(shè)。1.2概況：

XX鎮(zhèn)位于XX縣西北部，與XX市毗鄰，XXX國(guó)道、XXX鐵路貫穿全境。鎮(zhèn)政府所在地距縣城XXX公里。全鎮(zhèn)區(qū)域面積XXX平方公里，下轄XX個(gè)建制村。全鎮(zhèn)總?cè)丝赬XX萬(wàn)人，其中鎮(zhèn)所在地XXX人。

XX中心幼兒園前身是19XX年創(chuàng)辦的一個(gè)幼兒班，附屬于中心小學(xué)，直到19XX年成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)獨(dú)立園。幼兒園目前占地面積XXX平方米，校舍建筑面積XXX平方米，分為大、中、小三個(gè)教室。到目前為止還租用一間教室。幼兒園現(xiàn)有XX個(gè)班級(jí)，XXX多幼兒，教職工XXX人，其中取得大專學(xué)歷XX人，中專學(xué)歷XX人。自辦園以來(lái)曾多次獲獎(jiǎng)：XXXX年在全縣兩個(gè)文明建設(shè)中被評(píng)為“三八”紅旗集體；XXXX年和XXXX年被評(píng)為縣“先進(jìn)園所”；XXXX年獲全縣管理一等獎(jiǎng)；XXXX年被評(píng)為縣“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！保籜XXX年度被評(píng)為縣“先進(jìn)單位”；XXXX和XXXX年度農(nóng)村幼兒教育創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)中名列前茅獲得一顆星。

XX中心幼兒園因資金緊缺和地理位置所限，常年來(lái)無(wú)法改造、擴(kuò)建，依舊保持著30多年前的舊貌。現(xiàn)今，根據(jù)整合教育資源的重要思想，鎮(zhèn)中心校已實(shí)施撤點(diǎn)并校，村完小由原來(lái)的XX所變?yōu)閄X所，其它校均改為教學(xué)點(diǎn)，農(nóng)村人口也逐步向鎮(zhèn)區(qū)轉(zhuǎn)移，目前全鎮(zhèn)共有3到5周歲適齡幼兒XXX人，鄰近鎮(zhèn)區(qū)的XX、XX、XX、XX等村的幼兒也急欲到鎮(zhèn)中心幼兒園就學(xué)，而今的中心幼兒園受環(huán)境限制，已無(wú)力接納。為此，急需建立一所適合我鎮(zhèn)發(fā)展的中心幼兒園，切實(shí)解決學(xué)前兒童入園難的問(wèn)題，以此促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育的全面和諧發(fā)展。

1.3項(xiàng)目背景及建設(shè)的必要性

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)教育進(jìn)入一個(gè)健康發(fā)展的新階段，在鄧小平理論指導(dǎo)下，確定了教育在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的戰(zhàn)略地位，我國(guó)教育得到了蓬勃發(fā)展?！禭X省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見(jiàn)》指出：學(xué)前教育是國(guó)民教育的重要組成部分，是一項(xiàng)重要的社會(huì)公益事業(yè)。在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，“十五”以來(lái)，我省學(xué)前教育事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展，至XXXX年，全省共有幼兒園XXXX所，在園幼兒XXXX萬(wàn)人，較XXXX年增加了XXXX萬(wàn)人；全省幼兒毛入園率達(dá)XXXX%，較XXXX年提高了XXX個(gè)百分點(diǎn)；每萬(wàn)人口在園幼兒數(shù)XXXX人，連續(xù)XX年位居全國(guó)第XX。我省學(xué)前教育事業(yè)雖然取得了明顯成效，但隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快及人民群眾對(duì)學(xué)前教育重要性認(rèn)識(shí)的逐步提高，學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與人民群眾日益增長(zhǎng)的需求還存在較大的差距，學(xué)前教育資源不足的問(wèn)題日益凸顯，學(xué)前教育保障機(jī)制不健全，對(duì)學(xué)前教育的扶持政策不到位，農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展較為薄弱，整體上制約全省學(xué)前教育水平的提高；學(xué)前教育師資隊(duì)伍數(shù)量不足、素質(zhì)不高，難以滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量學(xué)前教育的要求，學(xué)前教育管理機(jī)制不夠完善，尚不能適應(yīng)多元化辦園體制的需要。當(dāng)前，積極發(fā)展學(xué)前教育刻不容緩。要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，把加快學(xué)前教育發(fā)展作為重要突破口，作為重大的民生工程來(lái)抓，統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，著力解決熱點(diǎn)問(wèn)題，推動(dòng)我省學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，擴(kuò)大學(xué)前教育資源，構(gòu)建布局合理、覆蓋城鄉(xiāng)、辦園規(guī)范、師資達(dá)標(biāo)、保教質(zhì)量合格的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。至XXXX年底，全省城鄉(xiāng)新增XXXX萬(wàn)個(gè)幼兒教育學(xué)額，以基本滿足XXXX萬(wàn)名適齡幼兒入園需求，實(shí)現(xiàn)學(xué)前三年入園率達(dá)到XXXX%，有效緩解“入園難”問(wèn)題。

在我縣各級(jí)教育中，學(xué)前教育，特別是農(nóng)村學(xué)前教育目前也成為矛盾相對(duì)突出的環(huán)節(jié)，農(nóng)村幼兒園校舍簡(jiǎn)陋，規(guī)模較小，入園難不僅成為近年來(lái)很大的一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，更引起了各級(jí)政府和教育部門的高度關(guān)注，如果不能采取有效的措施加以解決，會(huì)嚴(yán)重影響我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程。合理布局，擴(kuò)大容量，逐步形成縣、鄉(xiāng)、村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)保障留守兒童接受學(xué)前教育的權(quán)利，提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度。無(wú)論是從XX教育發(fā)展的遠(yuǎn)景規(guī)劃，還是從近期目標(biāo)看，迅速重建XX縣XX中心幼兒園教學(xué)樓，使之擁有充足、安全的發(fā)展空間，都勢(shì)在必行，刻不容緩。XX縣XX中心幼兒園現(xiàn)有在園幼兒148人。

綜上所述，為使幼兒能有一個(gè)寬松、舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，為滿足人民群眾對(duì)高質(zhì)量學(xué)前教育的要求，適應(yīng)新形勢(shì)帶來(lái)的新變化、新影響，順利完成上級(jí)部門下達(dá)的教育教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)XX縣“十二五”發(fā)展規(guī)劃，XX縣XX中心幼兒園教學(xué)樓的建設(shè)，勢(shì)在必行，迫在眉睫。1.4建設(shè)條件

項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)在XX縣XX中心幼兒園規(guī)劃建設(shè)區(qū)內(nèi)，與鎮(zhèn)主要道路相連接，交通便利，同時(shí)該項(xiàng)目建設(shè)地址現(xiàn)是一片空地，無(wú)有建筑物，所需資金已籌措到位，綜上認(rèn)為項(xiàng)目建設(shè)條件具備。1.5建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模

本項(xiàng)目為XX縣XX中心幼兒園教學(xué)樓，總建筑面積XXXX平方米。1.6投資估算

經(jīng)估算，該項(xiàng)目總投資為XXXX萬(wàn)元，申請(qǐng)省級(jí)補(bǔ)助XXX萬(wàn)元，縣級(jí)財(cái)政安排XXX萬(wàn)元。

第二章 建設(shè)場(chǎng)地及適宜條件 2.1建設(shè)場(chǎng)地 項(xiàng)目選址地面無(wú)附屬物、場(chǎng)地平坦、位置適宜、交通便利，便于物流和人流的疏散，適宜項(xiàng)目的建設(shè)。2.2建設(shè)條件

2.2.1地形和地貌條件

場(chǎng)地位于XX縣XX中心幼兒園規(guī)劃建設(shè)區(qū)內(nèi)，原地貌單元屬丘陵地貌，位于斜坡～坡腳段原為耕地，現(xiàn)規(guī)劃作為建筑用地，場(chǎng)地平坦，場(chǎng)地內(nèi)現(xiàn)地面高程為XXXXm～XXXXm。

擬建場(chǎng)地周邊除北側(cè)外其余三側(cè)10-20m范圍均為道路及空地，北側(cè)3m處為已建混四（獨(dú)立基礎(chǔ)，埋深1.5m～2.0m，以粉質(zhì)粘土為基礎(chǔ)持力層）。場(chǎng)地穩(wěn)定，無(wú)其它不良物理地理現(xiàn)象，能充分滿足本項(xiàng)目建設(shè)需求。2.2.2地下水

根據(jù)鉆孔揭示，本場(chǎng)地主要為耕土中的上層滯水；粉細(xì)砂及卵石中的孔隙型潛水，其土質(zhì)、成分及均勻性差異較大，滲透性好、富水性一般，主要接受大氣降水補(bǔ)給，以地面蒸發(fā)和滲漏形式排泄，動(dòng)態(tài)隨季節(jié)變化較大，水量變化較大?？辈炱陂g測(cè)得初見(jiàn)水位標(biāo)高為XXXXm～XXXXm，穩(wěn)定水位標(biāo)高為XXXXm～XXXXm，水位變化幅度在XXXXm左右。根據(jù)勘察分析，擬建場(chǎng)地地下水對(duì)混凝土結(jié)構(gòu)及鋼筋混凝土中的鋼筋具微腐蝕性，應(yīng)按《工業(yè)建筑防腐蝕設(shè)計(jì)規(guī)范》中的規(guī)定采取相應(yīng)的防護(hù)措施。2.2.3地質(zhì)條件

根據(jù)國(guó)標(biāo)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》及其條文說(shuō)明以及地質(zhì)勘探結(jié)果，場(chǎng)地為可進(jìn)行建設(shè)的一般場(chǎng)地。場(chǎng)地?zé)o大的斷裂構(gòu)造帶通過(guò)，經(jīng)調(diào)查無(wú)泥石流、活動(dòng)斷裂、溶洞等不良地質(zhì)作用及地質(zhì)災(zāi)害。場(chǎng)地范圍內(nèi)未發(fā)現(xiàn)溝濱、墓穴、防空洞、孤石等對(duì)工程不利的地下埋藏物。場(chǎng)地穩(wěn)定，適宜本工程的建設(shè)。

抗震設(shè)防基本裂度為7度 2.3基礎(chǔ)設(shè)施條件 2.3.1供、排水

供水可由XX鎮(zhèn)供水管網(wǎng)引入供水，可滿足生活、消防用水需求。校院內(nèi)具有排水管道，雨、污水經(jīng)收集后可通過(guò)管道排入城市管網(wǎng)。2.3.2供電

學(xué)校現(xiàn)有變壓器一座，可保障學(xué)校需求。

第三章 建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模 3.1建設(shè)內(nèi)容 3.1.1依據(jù)

《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》（GBJ99-86）《XX縣學(xué)前教育三年規(guī)劃》 3.1.2建設(shè)內(nèi)容

XX縣XX中心幼兒園教學(xué)樓。

3.2建設(shè)規(guī)模 設(shè)計(jì)層數(shù)：3層，框架結(jié)構(gòu)，建設(shè)面積1773平方米。

第四章 環(huán)境、安全與節(jié)能 4.1環(huán)境保護(hù) 4.1.1現(xiàn)狀

項(xiàng)目所在地距工業(yè)區(qū)較遠(yuǎn)，周圍沒(méi)有污染區(qū)，場(chǎng)地受外圍環(huán)境污染的可能性較小。4.1.2環(huán)保措施

按照《環(huán)境保護(hù)法》的要求，項(xiàng)目建設(shè)按照“三同時(shí)原則同步進(jìn)行，有關(guān)環(huán)保問(wèn)題及時(shí)報(bào)環(huán)保部門審批。4.1.3主要污染物

本項(xiàng)目屬于社會(huì)公用事業(yè)工程，沒(méi)有工業(yè)性污染物。主要污染物為生活垃圾和生活污水。4.1.4治理措施

生活廢水經(jīng)化糞池處理后排入城市污水管網(wǎng)。生活垃圾由垃圾運(yùn)輸車運(yùn)至附近垃圾中專站處理。4.2消防及安全 4.2.1消防設(shè)施

設(shè)置必要的消防滅火保護(hù)措施，按《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》安裝，配備滅火裝置。4.2.2消防措施

教室的耐火等級(jí)不低于三級(jí)，每教室的安全出口不少于兩個(gè)。課堂上用于實(shí)驗(yàn)的化學(xué)危險(xiǎn)品，嚴(yán)格控制用量，實(shí)驗(yàn)后及時(shí)消除，不得在課堂內(nèi)存放。4.2.3用電安全

在電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，嚴(yán)格遵守電氣安全規(guī)程，電氣設(shè)備要符合國(guó)家有關(guān)電氣設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝規(guī)定，確保用電設(shè)施及電氣系統(tǒng)的可靠性。4.3節(jié)能措施 4.3.1配電措施

采用合理的配電方式，電氣設(shè)備選用節(jié)能型產(chǎn)品，照明設(shè)施推廣綠色照明工程產(chǎn)品，以節(jié)約電力能源。4.3.2給、排水措施

給、排水系統(tǒng)采用新型材料的節(jié)能設(shè)備，并合理設(shè)計(jì)控制系統(tǒng)，以達(dá)到節(jié)約水源的目的。4.3.3土建措施

建筑物土建結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)采用先進(jìn)合理的設(shè)計(jì)方案，推廣新技術(shù)和新材料，以節(jié)省建筑材料，節(jié)省土建施工時(shí)間，減少工作量。

第五章 項(xiàng)目組織與實(shí)施進(jìn)度 5.1項(xiàng)目組織

本項(xiàng)目承辦單位為XX縣XX中心幼兒園，負(fù)責(zé)具體項(xiàng)目的組織、協(xié)調(diào)、管理，以確保項(xiàng)目高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)，按期完成。5.1.1實(shí)行工程監(jiān)理制。項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中，聘請(qǐng)有資格的監(jiān)理單位和人員，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行監(jiān)理，抓好工程進(jìn)度，提高工程質(zhì)量，降低成本。5.1.2嚴(yán)格按照基本建設(shè)程序辦事。5.1.3資金管理

嚴(yán)格項(xiàng)目資金管理，對(duì)項(xiàng)目資金實(shí)行專帳管理、?？顚Ｓ?，嚴(yán)禁挪用和擠占。5.2實(shí)施進(jìn)度

本項(xiàng)目建設(shè)主要包括以下幾個(gè)階段：項(xiàng)目規(guī)劃階段、施工圖設(shè)計(jì)階段、施工階段、竣工驗(yàn)收階段。為加快建設(shè)工期，各階段應(yīng)盡量提前，有一定交叉，項(xiàng)目建設(shè)工期為XX個(gè)月，XXX年X季開(kāi)學(xué)前完成。

第六章 項(xiàng)目招標(biāo)方案 6.1招標(biāo)范圍

項(xiàng)目面向社會(huì)，全部進(jìn)行公開(kāi)招標(biāo).6.2招標(biāo)方法和程序

按照《中華人民共和國(guó)招標(biāo)管理辦法》以及省、市、縣有關(guān)規(guī)定和要求進(jìn)行招標(biāo)。

第七章 投資估算及資金籌措 7.1投資估算 7.1.1估算依據(jù) 《XX省建筑工程預(yù)算定額》

《XX市XX縣建筑材料價(jià)格表》 XXXX年第XX季度 類似工程造價(jià)指標(biāo)。7.1.2總投資金額

經(jīng)估算本項(xiàng)目總投資金額為XXXX萬(wàn)元。7.2資金籌措

本項(xiàng)目資金由XXXXXXXX負(fù)責(zé)籌措，已籌集到位。

第八章 效益分析 8.經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益分析

項(xiàng)目竣工投入使用后，能擴(kuò)大容量，讓學(xué)生能有一個(gè)寬松、舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境?！笆濉逼陂g，是XX縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要機(jī)遇期。教育的發(fā)展、開(kāi)發(fā)人力資源，是XX縣全面提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力的基本戰(zhàn)略選擇。進(jìn)一步做大、做強(qiáng)XX縣學(xué)前教育是全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的迫切需要。同時(shí)也順應(yīng)了隨著人民群眾生活水平、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和教育觀念的變化，社會(huì)對(duì)教育的需求向高層次、高質(zhì)量和多樣化的發(fā)展方向。

本項(xiàng)目的建設(shè)對(duì)完善辦學(xué)條件、擴(kuò)大招生規(guī)模和增強(qiáng)XX縣XX中心幼兒園的綜合實(shí)力，都將具有十分重要的作用。將有力促進(jìn)全縣教育、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程。

第九章 結(jié)論與建議 9.1結(jié)論

該項(xiàng)目的建設(shè)符合國(guó)家關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的方針，符合《XX省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見(jiàn)》提出的擴(kuò)大現(xiàn)有學(xué)前教育的辦學(xué)規(guī)模的精神。項(xiàng)目建成后，對(duì)適應(yīng)學(xué)前教育改革和提高社會(huì)勞動(dòng)力素質(zhì)具有重要作用，能滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的教育需求和利于社會(huì)的公平與和諧。項(xiàng)目的實(shí)施有利于提高全縣教育資源的利用率和整體辦學(xué)實(shí)力，有利于全縣學(xué)前教育的改革和提高。9.2建議

我們建議有關(guān)部門加快各項(xiàng)前期工作的進(jìn)程，積極作好準(zhǔn)備，盡早開(kāi)工，保質(zhì)保量，按時(shí)完成項(xiàng)目建設(shè)，及時(shí)投入使用，盡快發(fā)揮項(xiàng)目應(yīng)有的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

第二篇：中心幼兒園項(xiàng)目建議書(shū)

中心幼兒園

項(xiàng)

目

建

設(shè)

建

議

書(shū)

中心學(xué)校

2011年11月

中心幼兒園

項(xiàng)

目建設(shè)建議書(shū)

項(xiàng)目名稱：中心幼兒園

項(xiàng)目性質(zhì)：新建

項(xiàng)目地點(diǎn)：社區(qū)

項(xiàng)目主管部門：

項(xiàng)目主管負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系電話 ：

項(xiàng)目主辦單位：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系電話：

項(xiàng)目編制人：

聯(lián)系電話：0564-5029811

項(xiàng)目編制時(shí)間：2011年11月29日

申請(qǐng)新建中心幼兒園項(xiàng)目建議書(shū)

一、基本情況

鎮(zhèn)位于霍山縣西南部，是集庫(kù)區(qū)、山區(qū)、畈區(qū)、旅游區(qū)為

一體的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，境內(nèi)有規(guī)模企業(yè)——迎駕集團(tuán)。面積127平方公里，人口2.2萬(wàn)，轄5個(gè)村民組、1個(gè)居委會(huì)，目前有0-2周歲幼兒371人，3-5周歲幼兒294人。幼兒園現(xiàn)為中心學(xué)校幼兒部，現(xiàn)有3個(gè)班，在園幼兒102人，教職工6人，不能獨(dú)立成園，不符合幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，不能滿足學(xué)前教育的需要，嚴(yán)重影響了本鎮(zhèn)的幼兒教育，制約了學(xué)前教育的發(fā)展，因此，新建一所中心幼兒園迫在眉睫。

二、建設(shè)的必要性

1、可解決學(xué)本鎮(zhèn)3-5周歲幼兒入園難的問(wèn)題和入園貴的問(wèn)題；

2、能保證當(dāng)?shù)鼐用窈图瘓F(tuán)員工家庭適齡幼兒的就近入園，減少家長(zhǎng)在城關(guān)租房送孩子上幼兒園的負(fù)擔(dān)。

3、能使幼兒園正常教育活動(dòng)正常開(kāi)展，給在園幼兒、教師創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。

4、與鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃接軌，與爭(zhēng)創(chuàng)“五A”景區(qū)匹配。

三、建設(shè)的可行性

縣教育局和鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視佛子嶺鎮(zhèn)中心幼兒園的建設(shè)問(wèn)題，他們多次親臨現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)地考察新建幼兒園的選址，通過(guò)與居委會(huì)多次協(xié)商，現(xiàn)決定在集鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)內(nèi)征地約5畝，解決了幼兒園的建設(shè)用地問(wèn)題；中心學(xué)校和縣教育局爭(zhēng)取了縣級(jí)配套資金來(lái)實(shí)施這一工

程，因此新建一所中心幼兒園基本條件成熟。

四、建設(shè)規(guī)模

中心幼兒園按覆蓋區(qū)域人口、生源情況，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，根據(jù)國(guó)家《幼兒園規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，確定園舍建設(shè)規(guī)模為：幼兒園占地面積3300平方米，建筑面積1260平方米。

1、征地5畝，3300平方米。

2.園舍規(guī)劃建筑面積1260平方米(綜合樓一幢13間×3層，共1110平方米，附屬房5間，150平方米)。

（1）教學(xué)及教學(xué)輔助用房面積960平方米。其中專業(yè)教室360平方米，多功能活動(dòng)室120平方米，保健室30平方米，財(cái)務(wù)室30平方米，圖書(shū)閱覽室60平方米，資料室60平方米，美工活動(dòng)室、科學(xué)操作室、游戲活動(dòng)室各60平方米，晨檢室30平方米，午休室60平方米。

（2）行政辦公用房150平方米。其中園長(zhǎng)辦公室30平方米，教師辦公室60平方米，會(huì)議室60平方米。

（3）生活用房150平方米（廚房及餐廳等）。

3、戶外場(chǎng)地面積2718平方米。其中活動(dòng)場(chǎng)地面積2000平方米，綠化面積720平方米。

五、預(yù)算說(shuō)明

1、征地5畝。5畝×3萬(wàn)元/畝=15萬(wàn)元；

2、填方：7000立方米×20元/立方米=14萬(wàn)元；

3、新建綜合樓及附屬房：1260㎡×1400元∕㎡=176.4萬(wàn)元；

4、附屬工程：（圍墻5萬(wàn)；廁所10萬(wàn)；門衛(wèi)室、大門5萬(wàn)；水泥路3萬(wàn)）合計(jì)23萬(wàn)元；

5、大型玩具2套6萬(wàn)元，生活設(shè)施6萬(wàn)元；

6、硬化、綠化（草坪）10萬(wàn)元；

7、室外游戲區(qū)建設(shè)10萬(wàn)元。

合計(jì)：260.4萬(wàn)元

六、資金籌措與管理：

中心幼兒園新建工程的經(jīng)費(fèi)全部來(lái)自于縣級(jí)配套資金。

七、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能節(jié)水

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家環(huán)境保護(hù)具體標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)規(guī)范，采用各種節(jié)能節(jié)水措施，切實(shí)達(dá)到節(jié)能節(jié)水降耗目標(biāo)。

八、項(xiàng)目建設(shè)管理：

（一）成立項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

（二）項(xiàng)目實(shí)施管理

中心幼兒園新建工程實(shí)行工程招投標(biāo)制、合同管理制、工

程監(jiān)理制、崗位責(zé)任制。由項(xiàng)目管理組負(fù)責(zé)監(jiān)督工程實(shí)施，確保工程質(zhì)量。

九、項(xiàng)目實(shí)施后效益目標(biāo)分析

項(xiàng)目建成后，能容納180名幼兒入園，基本滿足居委會(huì)及周邊村鎮(zhèn)和集團(tuán)的適齡幼兒就近入園，而且交通便利，設(shè)施設(shè)備齊全，使在園幼兒、教師都有一個(gè)安全舒適的工作、娛樂(lè)和學(xué)習(xí)環(huán)境，中心校將把佛子嶺鎮(zhèn)中心幼兒園辦成家長(zhǎng)更放心，師生更安心，社會(huì)更滿意的幼兒園，確保全鎮(zhèn)3-5周歲幼兒均能接受良好的學(xué)前教育。

附：

1、中心幼兒園規(guī)劃平面圖

2、中心幼兒園工程項(xiàng)目詳細(xì)說(shuō)明圖

2011年11月29日

第三篇：第三幼兒園教學(xué)樓項(xiàng)目建議書(shū)全

遼源市第三幼兒園異地重建工程

項(xiàng) 目 建 議 書(shū)

申報(bào)單位：遼源市第三幼兒園

編制部門：遼源市宏基建設(shè)工程招標(biāo)有限公司

申報(bào)日期：2013年6月20日

目 錄

一、申報(bào)單位基本情況

二、立項(xiàng)理由（必要性和可行性）

三、建設(shè)實(shí)施方案

四、工期與進(jìn)度安排

五、環(huán)境保護(hù)及消防措施

六、項(xiàng)目投資估算及資金籌措

七、項(xiàng)目建設(shè)結(jié)論

遼源市第三幼兒園異地重建工程

項(xiàng)目建議書(shū)

一、申報(bào)單位基本情況

（一）自然狀況：

遼源市第三幼兒園是一所省級(jí)示范性幼兒園，位于龍山區(qū)站前街經(jīng)康路1號(hào)。幼兒園占地面積1734平方米，教職工40人，教學(xué)班十個(gè)，在園幼兒300人，生均占地面積5.78平方米，與國(guó)家、省級(jí)示范性幼兒園占地面積標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)劃生均20.81平方米）相比嚴(yán)重不足；校舍建筑面積1536平方米，生均建筑面積5.12平方米，與國(guó)家、省級(jí)示范性幼兒園建筑面積標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)劃生均13.4平方米）相比缺少較多。

（二）發(fā)展?fàn)顩r：

遼源市第三幼兒園前身是鐵路幼兒園，原屬企業(yè)化管理。2003年劃歸地方隸屬于市教育局。幾年來(lái)，在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下，在社會(huì)各界的大力支助下，秉承“發(fā)展幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師、優(yōu)質(zhì)辦園”的辦園宗旨，不斷改善辦園條件。現(xiàn)已擁有大、中、小、學(xué)前十個(gè)教學(xué)班，在園幼兒三百余名。

幼兒園堅(jiān)持走“精師強(qiáng)教、科研興園”的辦園之路，不斷促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，幾年來(lái)教職工隊(duì)伍逐步擴(kuò)大，由最初僅有六名專職教師發(fā)展為具有二十三名專任教師、四十余名教職園工的省級(jí)示范性幼兒園，其中有二十余名教師獲得省市級(jí)骨干教師、業(yè)務(wù)能手、科研名師、師德模范等榮譽(yù)稱號(hào)。幼兒園曾先后被吉林省十家新聞媒體評(píng)為“最佳服務(wù)單位”、被遼源市婦聯(lián)評(píng)為“三八”紅旗集體等。隨著辦園質(zhì)量的不斷提高，社會(huì)認(rèn)可度也不斷提升。

二、立項(xiàng)理由（必要性和可行性）

（一）項(xiàng)目建設(shè)的必要性

1、幼兒園校園建設(shè)不達(dá)標(biāo)且存在重大安全隱患

第三幼兒園始建于1994年，占地面積1734平方米，有南北兩個(gè)操場(chǎng)，2006年幼兒園將北門封閉，擴(kuò)建南操場(chǎng)向南開(kāi)門。發(fā)展建設(shè)及管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一是校園生均面積不達(dá)標(biāo)，按國(guó)家示范性幼兒園標(biāo)準(zhǔn)相比嚴(yán)重不足，且無(wú)分班活動(dòng)場(chǎng)地，滿足不了幼兒活動(dòng)需要。二是存在嚴(yán)重安全隱患。幼兒園東側(cè)僅有一墻之隔的廢品收購(gòu)站，極易造成火災(zāi)。北門、北墻正對(duì)著北環(huán)路去往方家墳斜坡交叉路口的危險(xiǎn)地段，經(jīng)常發(fā)生交通事故，威脅全園師生的人身安全。另外幼兒園南側(cè)緊靠平房居民小區(qū)，胡同狹長(zhǎng)消防通道不暢通。為配合市政府城區(qū)改造規(guī)劃的實(shí)施，打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育基地，滿足適齡兒童就近入園的需求，需重新選址異地重建。

2、幼兒園校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不達(dá)標(biāo)，生均面積嚴(yán)重不足，妨礙了幼兒的正?；顒?dòng)和發(fā)展需求。

幼兒園現(xiàn)有十個(gè)教學(xué)班的生活用房，只有四個(gè)教學(xué)班設(shè)有活動(dòng)室、寢室、盥洗室、衛(wèi)生間，且面積未達(dá)到省級(jí)示范幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。其余七個(gè)教學(xué)班有的是寢室教室為一體，有的是辦公室改

建而成，均沒(méi)有盥洗室和衛(wèi)生間，幼兒園缺少服務(wù)用房，不符合省級(jí)示范性幼兒園辦園規(guī)模及標(biāo)準(zhǔn)。

3、幼兒園教學(xué)樓建設(shè)年代較早，多年受周圍開(kāi)發(fā)建設(shè)影響，樓體松動(dòng)變形，同時(shí)造成水、電、氣等設(shè)施破壞，地下管路嚴(yán)重漏水。而且幼兒園地勢(shì)較低，地下水位高，樓體供熱管路和供水、下水管路常年浸泡在水中，飲用水也受到一定程度的威脅，存在極大安全隱患。

為徹底改善幼兒園的辦園條件，使幼兒園達(dá)到國(guó)家教育部和建設(shè)部規(guī)定的城市幼兒園建筑標(biāo)準(zhǔn)，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的生活環(huán)境，滿足幼兒教育和發(fā)展需要，促進(jìn)遼源幼教事業(yè)的發(fā)展，擬規(guī)劃遼源市第三幼兒園異地重建項(xiàng)目。

（二）項(xiàng)目建設(shè)的可行性。

原場(chǎng)地因周邊開(kāi)發(fā)的影響，已存在動(dòng)遷的可能，況且存在重大的安全隱患，急需新選址按國(guó)家、省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)、寬敞明亮、舒適完美的幼兒園，打造優(yōu)質(zhì)幼教，進(jìn)一步完善遼源學(xué)前教育體系。另外教育布局調(diào)整騰出安全可靠的校園地，我們可以采取置換的方式將此規(guī)劃變成現(xiàn)實(shí)，從而實(shí)現(xiàn)資源整合和辦園條件的改善。

三、建設(shè)實(shí)施方案

為排除安全隱患，徹底改善辦園條件，為適齡兒童提供健康、適宜的教育環(huán)境，滿足我市幼兒教育事業(yè)發(fā)展的需要，結(jié)合市教育局布局調(diào)整總體規(guī)劃，決定在市站前小學(xué)位置重新建設(shè)遼源市

第三幼兒園。

1、建設(shè)規(guī)模：項(xiàng)目總建筑面積4800平方米，即新建綜合教學(xué) 樓一棟。內(nèi)有12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)班、活動(dòng)室、辦公室及寢室、食堂等，包括道路、管線、綠化等相應(yīng)配套設(shè)施。

2、場(chǎng)址選擇原則 1）節(jié)約用地的原則；

2）節(jié)約配套設(shè)施的建設(shè)費(fèi)用； 3）便于幼兒管理，方便幼兒生活；

4）按照國(guó)家有關(guān)城市幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及選址要求實(shí)施建設(shè)。5）資源組合優(yōu)化，場(chǎng)址環(huán)境優(yōu)越。

3、場(chǎng)址選擇條件及地點(diǎn)

1）場(chǎng)址地勢(shì)平坦，無(wú)地下人防工程、地道、城市通訊干線、上下水主管線等障礙；

2）新選址建設(shè)場(chǎng)地供水、電、熱等市政設(shè)施可與周邊市政管線可靠連接，建設(shè)條件理想，符合建設(shè)要求；

4、場(chǎng)址地點(diǎn)：

遼源市站前學(xué)校院內(nèi)（西寧大路297號(hào)）

5、土地權(quán)屬類別

項(xiàng)目選址所占用的土地為教育用地。

6、場(chǎng)地概述

項(xiàng)目選址在遼源市站前學(xué)校院內(nèi)原有小學(xué)教學(xué)樓位置，占地面積6000平方米，原先就有建筑物，基底比較穩(wěn)定，新建項(xiàng)目主要為教學(xué)綜合樓一棟，包括周邊圍墻、操場(chǎng)、道路及綠化等。選

址周邊環(huán)境適宜，場(chǎng)區(qū)地勢(shì)較平坦，布局合理，功能分區(qū)明確，市政條件完備，三面臨街，交通便利。供熱接市區(qū)集中供熱，供水、供電和通訊線路設(shè)備設(shè)施完備、完好。

1）項(xiàng)目已并入龍山區(qū)站前街集中供水管網(wǎng)，水源充足，供水能力均為5m3/h。新建教學(xué)綜合樓后將建一座消防蓄水池，足夠滿足消防應(yīng)急需要。施工時(shí)再打深水井（80米）一座，足以滿足工程施工及竣工后的使用要求。

2）下水

擬建場(chǎng)區(qū)內(nèi)現(xiàn)有排水系統(tǒng)為雨污分流式系統(tǒng)，擬選場(chǎng)址周邊均有雨水管網(wǎng)和污水管網(wǎng)，管徑均為d300，本項(xiàng)目可以直接接入，經(jīng)匯集后排入校外的市政雨水管網(wǎng)和污水管網(wǎng)。

3）供電

項(xiàng)目的用電量為200KVA，已并入龍山區(qū)用電總網(wǎng)，動(dòng)力電源即在新建場(chǎng)址西側(cè)附近100米以內(nèi)，足以保證項(xiàng)目24小時(shí)供電。

4）供熱

院區(qū)內(nèi)原有建筑物靠自身的鍋爐供暖，項(xiàng)目建成后將接入市區(qū)集中供熱管網(wǎng)，原有鍋爐房改建為配熱站，修建閥門檢查井一座，完全可以滿足項(xiàng)目的供熱采暖使用需求。

5）通訊與網(wǎng)絡(luò)

項(xiàng)目區(qū)域已并入龍山區(qū)站前街通訊網(wǎng)絡(luò)，電話、有限電視（個(gè)別房間）及校園網(wǎng)絡(luò)（僅管理辦公室）等線路已鋪設(shè)到位，可為建設(shè)項(xiàng)目提供師生學(xué)習(xí)和生活所用有線網(wǎng)絡(luò)等弱電系統(tǒng)服務(wù)。

四、工期與進(jìn)度安排

1、建設(shè)工期：該項(xiàng)目確立工期為14個(gè)月，即2013年8月至2014年10月竣工并交付使用；

2、項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排

1）項(xiàng)目建議書(shū)、可研等前期準(zhǔn)備工作：2013年4月—2013年5月；

2）勘察、設(shè)計(jì)階段：2013年6月；

3）招標(biāo)、投標(biāo)及施工前準(zhǔn)備階段：2013年7月； 4）工程施工階段：2013年8月—2014年10月； 5）工程竣工驗(yàn)收、交付使用：2014年10月末；

五、環(huán)境保護(hù)及消防措施

本項(xiàng)目的環(huán)境保護(hù)主要是針對(duì)施工期間污染及建成后產(chǎn)生的污染源，遵照國(guó)家環(huán)境保護(hù)法，本著“三廢治理與項(xiàng)目工程三同時(shí)”的原則，對(duì)“三廢”采取必要的治理。

1、環(huán)境保護(hù)：由于該項(xiàng)目為幼兒教學(xué)綜合用房，不存在空氣污染、噪音污染和粉塵污染，施工中需要采取相應(yīng)的環(huán)保措施，拿出環(huán)境保護(hù)實(shí)施計(jì)劃，竣工后生活垃圾做以妥善處理，生活污水需要化糞池凈化，方可達(dá)到國(guó)家的生活污水排放標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)入城市排水系統(tǒng)。這樣方可達(dá)到滿足環(huán)保要求，2、消防措施：項(xiàng)目按國(guó)家《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工，建筑物的面積、建筑物間距及與圍墻的距離等均按規(guī)范要求執(zhí)行，并設(shè)置符合要求的消防滅火裝置。

六、項(xiàng)目投資估算及資金籌措

1、建設(shè)項(xiàng)目概況

依照國(guó)家、省關(guān)于城市幼兒園建設(shè)、擴(kuò)建、改建的規(guī)劃及建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。新建綜合教學(xué)樓一棟。內(nèi)有12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)班、活動(dòng)室、辦公室及寢室、食堂等，包括室內(nèi)外給排水、供熱、電氣及網(wǎng)絡(luò)、通訊等附屬設(shè)備設(shè)施，相應(yīng)完善院區(qū)圍墻、下水、道路及綠化等配套設(shè)施。

2、投資估算范圍及說(shuō)明

本項(xiàng)目的單體工程建設(shè)、配套設(shè)施以及外網(wǎng)工程、設(shè)備采購(gòu)安裝、工程建設(shè)其他費(fèi)用及工程預(yù)備費(fèi)。

3、編制基數(shù)

1）本工程項(xiàng)目的建設(shè)建筑面積4800平方米。

2）主要材料鋼材按4100元/噸，水泥500元/噸，木材1600元/立方米。

3）項(xiàng)目建設(shè)期為14個(gè)月。

4）施工手續(xù)費(fèi)按政府對(duì)校舍建設(shè)優(yōu)惠政策文件計(jì)取。5）建筑工程費(fèi)：按吉林省遼源市同類工程造價(jià)指標(biāo)估算。6）設(shè)備購(gòu)置費(fèi)：按市場(chǎng)或同類設(shè)備采購(gòu)估算。

7）安裝工程費(fèi)：根據(jù)設(shè)備類別按2%計(jì)取安裝費(fèi)，排水管道、供水管道、采暖管道、供電線路及通訊工程的安裝工程費(fèi)按一定百分比估列。

8）其他費(fèi)用：根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)均按國(guó)家和省、市有關(guān)規(guī)定并參照市場(chǎng)價(jià)格計(jì)取

9）工程預(yù)備費(fèi)：按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定，鑒于工期較短，故只計(jì)取基本預(yù)備費(fèi)，費(fèi)率為5%，計(jì)取基數(shù)為四種費(fèi)用之和。

4、投資估算：

1)建設(shè)教學(xué)綜合樓一棟，建筑面積4800平方米，工程投資800萬(wàn)元。

2）項(xiàng)目裝飾裝修及配套設(shè)備設(shè)施等90萬(wàn)元。

3）室內(nèi)外給排水、供熱、電氣及網(wǎng)絡(luò)、通訊等附屬設(shè)備設(shè)施等76萬(wàn)元。

4）院區(qū)圍墻、下水、塑膠場(chǎng)地及綠化等配套設(shè)施等90萬(wàn)元。上述1-4項(xiàng)累計(jì)項(xiàng)目總投資為1056萬(wàn)元（含設(shè)備設(shè)施）。

5、資金籌措

該項(xiàng)目資金來(lái)源為自籌（通過(guò)置換方式解決）。

七、項(xiàng)目建設(shè)結(jié)論

根據(jù)對(duì)該項(xiàng)目的綜合分析，市第三幼兒園異地重建項(xiàng)目的建設(shè)是必須的，而且也是非常緊迫的。該項(xiàng)目的實(shí)施建設(shè)，對(duì)于盡早消除安全隱患，從根本上達(dá)到國(guó)家、省城市幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，改善辦園條件，滿足周邊適齡兒童入園需求，提升社會(huì)的知名度，優(yōu)化和整合教育資源，具有重大且深遠(yuǎn)的意義，為此，應(yīng)盡早實(shí)現(xiàn)和完成項(xiàng)目建設(shè)。

第四篇：西崗鎮(zhèn)中心幼兒園教學(xué)樓項(xiàng)目

西崗鎮(zhèn)中心幼兒園教學(xué)樓項(xiàng)目

1供應(yīng)商資格要求

1.1符合政府采購(gòu)法第二十二條規(guī)定的相關(guān)條件；投標(biāo)人須在中國(guó)境內(nèi)注冊(cè)，具有獨(dú)立法人資格，持有合法的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，并在人員、設(shè)備、資金等方面具有相應(yīng)的能力；

1.2投標(biāo)人須具有房屋建筑施工總承包叁級(jí)及以上資質(zhì)，具有安全生產(chǎn)許可證；擬派項(xiàng)目經(jīng)理具有貳級(jí)及以上建造師資質(zhì)證書(shū)并具備有效的安全生產(chǎn)考核合格證書(shū)（B證），未擔(dān)任其他在建項(xiàng)目；

1.3投標(biāo)單位必須有良好的社會(huì)信譽(yù)，在以往的政府采購(gòu)中沒(méi)發(fā)生過(guò)違法違規(guī)等不良行為，且應(yīng)為未被列入信用記錄失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當(dāng)事人名單、政府采購(gòu)嚴(yán)重違法失信行為記錄名單的供應(yīng)商； 1.4本項(xiàng)目不接受聯(lián)合體報(bào)價(jià)。

第五篇：項(xiàng)目建設(shè)建議書(shū)

眉山市東坡區(qū)尚義鎮(zhèn)中心小學(xué) 受災(zāi)校舍維修改造工程

項(xiàng)

目

建

議

書(shū)

二○○八年五月

眉山市東坡區(qū)尚義鎮(zhèn)中心小學(xué)

受災(zāi)校舍維修改造工程項(xiàng)目建議書(shū)

一、學(xué)?；厩闆r

尚義中心小學(xué)位于東坡區(qū)西南面，距中心城區(qū)5公里，與多悅、秦家、象耳、白馬、悅興鎮(zhèn)相連，緊靠市區(qū)106線，地處眉山城區(qū)西大門，我校始建于1981年8月，辦學(xué)近30年。尚義中心小學(xué)現(xiàn)有1—6年級(jí)教學(xué)班20個(gè)，共有學(xué)生1286人，教師79人。近年來(lái)，學(xué)校獲區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)11項(xiàng)，“眉山縣教師技能達(dá)標(biāo)示范學(xué)?！薄ⅰ皩W(xué)校規(guī)范化管理一等獎(jiǎng)”、“首批縣級(jí)校風(fēng)示范校”、“市工會(huì)先進(jìn)職工之家”等稱號(hào)。學(xué)校規(guī)范化管理連續(xù)多年獲教育局表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校占地30畝，校內(nèi)綠樹(shù)成蔭，一年四季鮮花盛開(kāi)。

二、學(xué)校受災(zāi)情況

今年5月12日的地震給我校帶來(lái)了巨大損失。我校8棟教學(xué)平房，面積2448平方米，均建于上世紀(jì)50年代，地震后墻體開(kāi)裂，檁子受損嚴(yán)重，個(gè)別已斷裂，鋼架梁生銹變形，經(jīng)專家鑒定系D級(jí)危房，須立即拆除。

三、建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模

尚義小學(xué)地處平原和淺丘地區(qū)，地理位置十分優(yōu)越，人口密度大，生源充足，學(xué)生人數(shù)名列東坡區(qū)前四，師資力量雄厚，具有良好的發(fā)展前景。本次地震使我校教學(xué)平房嚴(yán)重受損，完全不2-

項(xiàng)目實(shí)施的必要性、可行性充分，項(xiàng)目建成符合各級(jí)黨委、政府與教育行政部門的要求。只要有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持關(guān)心，學(xué)校教職工的齊心協(xié)力，學(xué)校教學(xué)樓工程項(xiàng)目就能近期保質(zhì)保量完成，為農(nóng)村中小學(xué)教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。

附：學(xué)校受災(zāi)圖片

二○○八年五月二十日-3-