第一篇：政治生活：自覺參與教學(xué)設(shè)計(jì)

第三框 政治生活：自覺參與教學(xué)設(shè)計(jì)

主備:高一政治組

一．教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)

了解政治生活的內(nèi)容以及怎樣有序地參與政治生活。2.能力目標(biāo)

提高參與政治生活的實(shí)踐能力。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀

通過收集公民行使民主權(quán)利和親身參與政治生活的事例，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)和國家大事的意識(shí)，增強(qiáng)公民的責(zé)任感、權(quán)利意識(shí)與義務(wù)意識(shí)，激發(fā)參與政治生活的熱情，提高參與政治生活的素養(yǎng)，自覺投身政治生活之中。二．教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.政治生活的主要內(nèi)容 2.參與政治生活的方式 三．教學(xué)方法

教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。四．教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 五．教學(xué)過程

（一）情境導(dǎo)入：置身于政治生活

在下面的這組鏡頭中，我們可以看到，中學(xué)生正以不同的方式參與政治生活。多媒體展示四個(gè)鏡頭（見教材P11—12的一組鏡頭）

合作探究：根據(jù)四個(gè)鏡頭結(jié)合教材P12—14的內(nèi)容，分組討論完成以下問題 1.這些中學(xué)生的行為有什么共同之處？ 2.你是如何看待政治生活的？

3.作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣參與政治生活？

（二）情境分析：當(dāng)代中國公民的政治生活 我國政治生活的主要內(nèi)容：

1、行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù) ①地位：是我們政治生活的基本內(nèi)容 ②為什么？

我國憲法賦予了公民廣泛的政治權(quán)利和自由，同時(shí)也規(guī)定了公民必須履行的政治性義務(wù)。國家以法律規(guī)定并保護(hù)公民享有的圣神權(quán)利，公民有關(guān)心國家和社會(huì)、履行義務(wù)的責(zé)任。所以，行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)，是我們政治生活的基本內(nèi)容

2、參與社會(huì)公共管理活動(dòng)－－重要內(nèi)容

參與方式：A.自治組織和民主管理－村民自治、居民自治；B.參與、監(jiān)督政府工作 如：西南交通大學(xué)、四川省人大代表張世昌教授在一份關(guān)于沱江污染事故的匯報(bào)材料上再次提出了四川省長應(yīng)向全省群眾道歉的要求。沱江污染事件使至少100萬人受損失，造成直接經(jīng)濟(jì)損失2億元。干嗎要省長道歉？他說：因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)法講得很清楚，地方各級(jí)人民政府對(duì)轄區(qū)的環(huán)境質(zhì)量問題負(fù)責(zé)，而地方各級(jí)政府實(shí)行的是首長負(fù)責(zé)制。網(wǎng)上評(píng)議政府、長沙地鐵票價(jià)聽眾會(huì)等都是參與、監(jiān)督政府的工作。

3、參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)——重要目標(biāo) 怎樣建設(shè)？

最根本的就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。

4、關(guān)注我國在國際社會(huì)中的地位和作用 情境回歸：

（三）、我們總要參與

我們總會(huì)參與 探究活動(dòng)：

請同學(xué)們閱讀教材P13頁圖表，分組討論，探究以下問題： 1.看了這張圖表，你有什么感受？

2.談?wù)勀銋⑴c政治生活的看法。（提示：為什么要參與？怎樣參與？）學(xué)生討論后，充分表達(dá)其觀點(diǎn)，再引導(dǎo)歸納總結(jié)。中學(xué)生怎樣參與政治生活？

1、明確政治生活的作用 政治生活與經(jīng)濟(jì)生活、文化生活是相輔相成的。政治生活的內(nèi)容更多地涉及社會(huì)公共管理和公共利益的問題。這些問題直接影響人民民主的實(shí)現(xiàn)程度，影響人民利益，也會(huì)影響我們的經(jīng)濟(jì)生活、文化生活。我們要培養(yǎng)關(guān)心社會(huì)事務(wù)和國家大事的觀念，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，自覺投身于政治生活之中。

2、需要學(xué)習(xí)政治知識(shí)

學(xué)習(xí)政治知識(shí)有助于提高辨別是非能力，堅(jiān)持正確政治方向；有助于緊扣時(shí)代脈搏，開闊眼界；有助于樹立國家觀念，維護(hù)國家利益；有助于增強(qiáng)民主法制觀念培養(yǎng)公民意識(shí)；有助于提高參與政治生活的能力。

3、參與政治生活，貴在實(shí)踐 學(xué)生活動(dòng)：

1．列舉同學(xué)們參加過的政治活動(dòng)

2．你還知道有哪些方式參與政治生活？

小結(jié)：我國公民參與政治生活的方式多種多樣，無論什么方式，重要的是參與，在實(shí)踐中才能不斷提高自己的政治素質(zhì)和參與政治生活的能力。課堂鞏固

1、我國公民政治生活的基本內(nèi)容是（C）A、參加社會(huì)公共管理活動(dòng) B、參加社會(huì)主義民主政治建設(shè) C、行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù) D、關(guān)注我國在國際社會(huì)中的地位和作用

2.長江三角洲是我國基層民主建設(shè)發(fā)展較快的地區(qū)之一，當(dāng)?shù)氐摹懊裰鲬┱剷?huì)”是基層政府就重大政策和建設(shè)規(guī)模等為體征詢?nèi)罕娨庖姷男屡e措。在這種場合中，群眾行使的政治權(quán)利和自由是(C)A選舉權(quán) B集會(huì)自由 C監(jiān)督權(quán) D行政申訴權(quán)

3、某市將要進(jìn)行老城區(qū)房屋改造，在公布的拆遷地段中，有一座文物價(jià)值的古建筑．幾名中學(xué)生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑．這體現(xiàn)了我們政治生活的內(nèi)容是（Ｂ）Ａ．行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù) Ｂ．參與社會(huì)公共管理活動(dòng)

Ｃ．參加社會(huì)主義民主政治的建設(shè)

Ｄ．關(guān)注我國在國際社會(huì)中的地位和作用

解析：幾名中學(xué)生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建議，參與政府民主決策，行使民主監(jiān)督是政治生活的重要內(nèi)容。屬于參加公共管理活動(dòng)。

4.材料一：他是一名中學(xué)生，一次在網(wǎng)吧的游戲中，發(fā)現(xiàn)某國生產(chǎn)的游戲有嚴(yán)重危害中國人民族尊嚴(yán)的內(nèi)容，他立即呼吁同伴拒絕使用，并向有關(guān)單位舉報(bào)。材料二：某市將要進(jìn)行老城區(qū)房屋改造，在公布的拆遷地段中，有一座文物價(jià)值的古建筑．幾名中學(xué)生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建筑．市政府請專家論證后，采納了他們的建議。

（1）他們的行為屬于政治生活的什么內(nèi)容？

（2）作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣參與政治生活？ 參考：

材料一的行為屬于履行政治性義務(wù)。維護(hù)國家榮譽(yù)、國家利益是公民應(yīng)盡的職責(zé) 材料二的行為屬于參加公共管理活動(dòng)。參與政府民主決策，行使民主監(jiān)督是政治生活的重要內(nèi)容。

作業(yè)：1.討論中學(xué)生可以通過哪些方式積極參與政治生活。2.收集兩條關(guān)于我國民主選舉的新聞 六.板書設(shè)計(jì)

七．教學(xué)反思

第二篇：政治生活：自覺參與教學(xué)設(shè)計(jì)

第三框 政治生活：自覺參與教學(xué)設(shè)計(jì)

一．教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)

了解政治生活的內(nèi)容以及怎樣有序地參與政治生活。2.能力目標(biāo)

提高參與政治生活的實(shí)踐能力。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀

通過收集公民行使民主權(quán)利和親身參與政治生活的事例，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)和國家大事的意識(shí)，增強(qiáng)公民的責(zé)任感、權(quán)利意識(shí)與義務(wù)意識(shí)，激發(fā)參與政治生活的熱情，提高參與政治生活的素養(yǎng)，自覺投身政治生活之中。二．教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.政治生活的主要內(nèi)容 2.參與政治生活的方式 三．教學(xué)方法

教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。四．教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 五．教學(xué)過程

（一）情境導(dǎo)入：置身于政治生活

在下面的這組鏡頭中，我們可以看到，中學(xué)生正以不同的方式參與政治生活。多媒體展示四個(gè)鏡頭（見教材P11—12的一組鏡頭）

合作探究：根據(jù)四個(gè)鏡頭結(jié)合教材P12—14的內(nèi)容，分組討論完成以下問題 1.這些中學(xué)生的行為有什么共同之處？

這些中學(xué)生都以熱情的態(tài)度、以不同的方式積極參與政治生活。

2.你是如何看待政治生活的？

3.作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣參與政治生活？

（二）情境分析：當(dāng)代中國公民的政治生活 我國政治生活的主要內(nèi)容：

1、行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù) ①地位：是我們政治生活的基本內(nèi)容 ②為什么？

我國憲法賦予了公民廣泛的政治權(quán)利和自由，同時(shí)也規(guī)定了公民必須履行的政治性義務(wù)。國家以法律規(guī)定并保護(hù)公民享有的圣神權(quán)利，公民有關(guān)心國家和社會(huì)、履行義務(wù)的責(zé)任。所以，行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)，是我們政治生活的基本內(nèi)容

110已成為公安機(jī)關(guān)密切聯(lián)系群眾的窗口。但是，由于一些群眾事事都找110，以至于經(jīng)常把一些買菜購物、吃喝拉撒睡等家庭瑣事，以及部分需要向政府其他部門反映的事兒也向110報(bào)警，更有個(gè)別人打110電話進(jìn)行無端騷擾、消遣、尋開心導(dǎo)致部分地方的110不堪重負(fù)，以致真正需要的人不能夠得到及時(shí)幫助。

材料中這些群眾違背了什么？在行使權(quán)利的同時(shí)沒有履行自己的義務(wù)，給公安增添許多困擾。甚至擾亂了社會(huì)秩序。

材料中圖片體現(xiàn)了政治生活的哪些內(nèi)容？

2、參與社會(huì)公共管理活動(dòng)－－重要內(nèi)容 參與方式：A.自治組織和民主管理－村民自治、居民自治；B.參與、監(jiān)督政府工作 我國有農(nóng)村村民自治和誠實(shí)居民自治等基層群眾自治組織和民主管理制度。由政府對(duì)社會(huì)進(jìn)行管理，提供各種公共服務(wù)，我國的政府為人民服務(wù)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。基層群眾自治組織和民主管理，政府工作的改進(jìn)和決策的完善，都有賴于人民群眾的廣泛參與和有效監(jiān)督。所以，我們要積極參與社會(huì)公共管理活動(dòng)。如：西南交通大學(xué)、四川省人大代表張世昌教授在一份關(guān)于沱江污染事故的匯報(bào)材料上再次提出了四川省長應(yīng)向全省群眾道歉的要求。沱江污染事件使至少100萬人受損失，造成直接經(jīng)濟(jì)損失2億元。干嗎要省長道歉？他說：因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)法講得很清楚，地方各級(jí)人民政府對(duì)轄區(qū)的環(huán)境質(zhì)量問題負(fù)責(zé)，而地方各級(jí)政府實(shí)行的是首長負(fù)責(zé)制。網(wǎng)上評(píng)議政府、長沙地鐵票價(jià)聽眾會(huì)等都是參與、監(jiān)督政府的工作。

村民自治是廣大農(nóng)民直接行使民主權(quán)利，依法辦理自己的事情，實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的一項(xiàng)基本制度。已成為在農(nóng)村擴(kuò)大基層民主和提高農(nóng)村治理水平的一種有效方式。

城市居民委員會(huì)是城市居民實(shí)現(xiàn)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，是在城市基層實(shí)現(xiàn)直接民主的重要形式。

學(xué)者、市民參與民主政治建設(shè)，講到民主政治，不由讓我想起了一個(gè)反面例子，材料：官方媒體于2013年12月28日公布了一項(xiàng)極為龐大的賄選丑聞案件。據(jù)報(bào)道，湖南衡陽2012到2013年初的一次省人大代表選舉存在嚴(yán)重賄選行為，56名當(dāng)選的省人大代表送錢拉票涉及近600人受賄涉案金額更高達(dá)1.1億多元。截止目前，56名賄選者為此確認(rèn)當(dāng)選無效，512名受賄者辭職。湖南省委聲稱這是對(duì)社會(huì)主義民主政治的挑戰(zhàn)。習(xí)主席感慨道“共產(chǎn)黨都到哪里去了”。

3、參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)——重要目標(biāo)

民主政治，是憑借公共權(quán)力，和平的管理沖突，建立秩序，并實(shí)現(xiàn)平等、自由、人民主權(quán)等價(jià)值理念的方式和過程。民主政治的核心內(nèi)涵有以下三個(gè)方面： 第一，選舉?，F(xiàn)代民主政治生活的典型方式是代議制，即民眾無法直接掌握和管理政權(quán)，只能選擇民眾中的少數(shù)精英分子代行權(quán)利。因此，選舉領(lǐng)導(dǎo)人是民主政治的第一個(gè)核心內(nèi)涵。民主政治中的選舉，必須滿足三個(gè)條件。首先是自由選舉，保障選舉人的自由意志，不允許以任何方式強(qiáng)迫選舉人。其次，定期更換領(lǐng)導(dǎo)人。再次，選舉必須是選擇行為，即選舉人在兩個(gè)以上候選人中選擇一個(gè)。只有一個(gè)候選人的選舉，只是推舉或擁戴行為，而不是真正意義上的選舉。這就意味著，兩名以上的候選人必須競爭同一個(gè)職位，選民從中選擇一名候選人。總之，選舉是體現(xiàn)“主權(quán)在民原理”的最為重要的環(huán)節(jié)。湖南衡陽賄選案已經(jīng)明顯的背離了民主政治的軌道，挑戰(zhàn)了真正為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨的底線。

民主是社會(huì)主義的本質(zhì)屬性和內(nèi)在要求。發(fā)展社會(huì)主義民主政治是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。發(fā)展社會(huì)主義民主政治是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。怎樣建設(shè)？

最根本的就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。

材料

網(wǎng)站地圖在臺(tái)灣地區(qū)的標(biāo)識(shí)上存在重大錯(cuò)誤。地圖上，用來標(biāo)注中國的“CHINA”與標(biāo)注臺(tái)灣地區(qū)的“TAIWAN”這兩個(gè)名稱所采用的字體、字號(hào)和顏色等竟完全一致，且“TAIWAN”在字號(hào)上明顯比海峽對(duì)岸的福建省標(biāo)識(shí)“FUJIAN”大許多。這使閱讀者感覺“CHINA”與“TAIWAN”所指區(qū)域分別隸屬于兩個(gè)對(duì)等的政區(qū)。這其實(shí)就是割裂了大陸和臺(tái)灣一個(gè)中國的原則。而作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)“身在校園，心系天下”，自覺維護(hù)我國的國家利益。

4、關(guān)注我國在國際社會(huì)中的地位和作用

情境回歸：

（三）、我們總要參與

我們總會(huì)參與 探究活動(dòng)：

請同學(xué)們閱讀教材P13頁圖表，分組討論，探究以下問題： 1.看了這張圖表，你有什么感受？

2.談?wù)勀銋⑴c政治生活的看法。（提示：為什么要參與？怎樣參與？）學(xué)生討論后，充分表達(dá)其觀點(diǎn)，再引導(dǎo)歸納總結(jié)。

——政治和每個(gè)人的生活都息息相關(guān)，每個(gè)人都置身于經(jīng)濟(jì)、政治、文化三位一體的社會(huì)生活中。回避政治、不問政治，幻想超脫（脫離）政治，在理論上是錯(cuò)誤的，實(shí)踐上也是根本行不通的。

中學(xué)生怎樣參與政治生活？

1、明確政治生活的作用

政治生活與經(jīng)濟(jì)生活、文化生活是相輔相成的。政治生活的內(nèi)容更多地涉及社會(huì)公共管理和公共利益的問題。這些問題直接影響人民民主的實(shí)現(xiàn)程度，影響人民利益，也會(huì)影響我們的經(jīng)濟(jì)生活、文化生活。我們要培養(yǎng)關(guān)心社會(huì)事務(wù)和國家大事的觀念，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，自覺投身于政治生活之中。

材料： 國務(wù)院前總理溫家寶簽署國務(wù)院令公布施行《國有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》，明確這些法律的制定意義，利用這些來維護(hù)自身的合法權(quán)益。

2、需要學(xué)習(xí)政治知識(shí)（馬克思主義，鄧小平理論，三個(gè)代表，科學(xué)發(fā)展觀等等）

學(xué)習(xí)政治知識(shí)有助于提高辨別是非能力，堅(jiān)持正確政治方向；有助于緊扣時(shí)代脈搏，開闊眼界；有助于樹立國家觀念，維護(hù)國家利益；有助于增強(qiáng)民主法制觀念培養(yǎng)公民意識(shí)；有助于提高參與政治生活的能力。

2、參與政治生活，貴在實(shí)踐 比如共青團(tuán)員向人大代表、政協(xié)委員反映問題，北京中學(xué)生參與起草哥本哈根氣候大會(huì)“學(xué)生宣言”

學(xué)生活動(dòng)：

1．列舉同學(xué)們參加過的政治活動(dòng)

2．你還知道有哪些方式參與政治生活？

小結(jié)：我國公民參與政治生活的方式多種多樣，無論什么方式，重要的是參與，在實(shí)踐中才能不斷提高自己的政治素質(zhì)和參與政治生活的能力。

第三篇：政治生活自覺參與教案

政治生活：自覺參與

新課標(biāo)要求

（一）知識(shí)目標(biāo)

1、識(shí)記公民政治生活的主要內(nèi)容。

2、正確理解中學(xué)生參與政治生活問題。

3、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說明分析參與政治生活的方式。

（二）能力目標(biāo)

從具體材料入手，逐步提高辯證分析能力、理論聯(lián)系實(shí)際能力和從現(xiàn)象到本質(zhì)的能力。

（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)體會(huì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，激發(fā)愛國熱情，堅(jiān)定堅(jiān)持人民民主專政的立場?！锝虒W(xué)重點(diǎn)

政治生活的主要內(nèi)容，參與政治生活的方式?！锝虒W(xué)難點(diǎn)

參與政治生活的方式?！锝虒W(xué)方法

教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果?！锝虒W(xué)建議

本框題涉及的實(shí)際生活內(nèi)容較多，建議教師多采用具體材料、數(shù)據(jù)等輔助學(xué)習(xí)、理解，教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生自讀、思考、討論為主?！锝虒W(xué)過程

（一）引入新課

前面我們學(xué)習(xí)了我國的國家性質(zhì)，我國公民的政治權(quán)利和義務(wù)以及參與政治生活的方式等問題。作為中學(xué)生應(yīng)該怎樣對(duì)待政治生活呢？

（二）進(jìn)行新課 自覺置身于政治生活

教師活動(dòng)：指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀教材第12頁材料，同時(shí)思考所提出的問題。學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，討論問題。

教師點(diǎn)評(píng)：這些中學(xué)生以熱情的態(tài)度，不同的方式積極參與政治生活。作為新時(shí)代的中學(xué)生積極參與政治生活就要關(guān)心國家大事和社會(huì)事務(wù)，學(xué)習(xí)政治知識(shí)提高政治素質(zhì)，以不同的方式積極參與政治生活。

二、我國政治生活的主要內(nèi)容

教師活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第12－13頁內(nèi)容，說明當(dāng)代中國人的政治生活有哪些主要內(nèi)容？

1、行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)

從個(gè)人生活的內(nèi)容來看，我們具備參與政治生活的條件。憲法賦予了公民廣泛的政治權(quán)利和自由，同時(shí)規(guī)定了必須履行的政治義務(wù)，國家以法律形式保護(hù)公民的民主權(quán)利。因此，依法行使權(quán)利，履行義務(wù)，應(yīng)該成為我們政治生活的基本內(nèi)容。

2、參與社會(huì)公共管理活動(dòng)

從社會(huì)公共管理來看，我國有農(nóng)村村民自治和城市居民自治等基層自治組織及管理制度，有政府對(duì)社會(huì)的管理服務(wù)。政府工作的改進(jìn)，決策的完善，政風(fēng)的廉潔，效率的提高，都有賴于人民群眾的廣泛參與和監(jiān)督。因此，積極參與社會(huì)公共事務(wù)的管理活動(dòng)，是我們重要的政治生活內(nèi)容。

3、參加社會(huì)主義政治文明建設(shè)

建設(shè)社會(huì)主義政治文明，最根本的是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的統(tǒng)一，是區(qū)別于資本主義政治文明的本質(zhì)特征。參加社會(huì)主義政治文明建設(shè)，發(fā)展社會(huì)主義民主政治，是我們政治生活的有機(jī)構(gòu)成部分。

4、關(guān)注我國在國際社會(huì)中的地位和作用

在當(dāng)代激烈的國際競爭中，我國面臨著難得的歷史機(jī)遇，也應(yīng)對(duì)著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。關(guān)心國家的前途和命運(yùn)，維護(hù)國家利益，關(guān)注我國的國際地位和作用，維護(hù)世界和平與發(fā)展，也是我們政治生活的一部分內(nèi)容。

三、中學(xué)生怎樣參與政治生活

教師活動(dòng)：請同學(xué)們閱讀教材P13頁圖表，思考所提的問題。學(xué)生活動(dòng)：閱讀課本，積極思考。

1、明確政治生活的作用

政治生活與經(jīng)濟(jì)生活、文化生活是相輔相成的。政治生活直接影響人民民主的實(shí)現(xiàn)程度，影響人民利益，也會(huì)影響我們的經(jīng)濟(jì)生活、文化生活。必須關(guān)心國家大事，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，自覺投身于政治生活之中。

2、學(xué)習(xí)有關(guān)政治知識(shí)

學(xué)習(xí)政治知識(shí)有助于提高辨別是非能力，堅(jiān)持正確政治方向；有助于緊扣時(shí)代脈搏，開闊眼界；有助于樹立國家觀念，維護(hù)國家利益；有助于增強(qiáng)民主法制觀念培養(yǎng)公民意識(shí)；有助于提高參與政治生活的能力。

3、參與政治生活，貴在實(shí)踐

教師活動(dòng)：同學(xué)們參加過什么政治活動(dòng)？你還知道有哪些可以參與的政治活動(dòng)？ 學(xué)生活動(dòng)：積極思考。

我國公民參與政治生活的方式多種多樣，無論什么方式，重要的是參與，在實(shí)踐中才能才能不斷提高自己的政治素質(zhì)和參與政治生活的能力。

（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評(píng)

本節(jié)內(nèi)容講述了我國的政治生活的主要內(nèi)容和中學(xué)生參與政治生活的方式、途徑，這對(duì)我們今后提高自身政治素質(zhì)，增強(qiáng)參與政治生活的能力等，證明了奮斗方向。

（四）實(shí)例探究

［例1］許多地區(qū)和部門在推行政務(wù)公開活動(dòng)中，創(chuàng)造出公開監(jiān)督、執(zhí)行公示、公民評(píng)議等一些較好的辦法。這些辦法（）A． 表明政府堅(jiān)持依法治國原則 B．表明國家機(jī)關(guān)堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則 C． 國家性質(zhì)是由統(tǒng)治階級(jí)的性質(zhì)決定的 D． 能夠從根本上解決腐敗問題 答案：B

［例2］發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，最根本的是

（）A．堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)

B．堅(jiān)持人民當(dāng)家作主

C．堅(jiān)持依法治國

D．堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的統(tǒng)一 答案：D ［例3］有人說：“政治是政府的事，與我無關(guān)，參與不參與無所謂?！睂?duì)這一觀點(diǎn)的理解不正確地是（）

A．錯(cuò)誤，政治與每個(gè)人的利益息息相關(guān)

B．錯(cuò)誤，這樣必然損害全體人民的利益 C．錯(cuò)誤，這是缺乏主人翁責(zé)任感的表現(xiàn)

D．正確，因?yàn)楣裼凶约旱淖杂?答案：D

［例4］ 中學(xué)生參與政治生活有助于：（1）堅(jiān)持正確的政治方向（2）提高參與政治生活的能力（3）維護(hù)國家利益（4）增強(qiáng)民主法制觀念，培養(yǎng)公民意識(shí)（）

A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（4）C．（1）（2）（4）D．（1）（2）（3）（4）答案 D 課余作業(yè)

討論中學(xué)生可以通過哪些方式積極參與政治生活。教學(xué)體會(huì)

本節(jié)學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí)，涉及的學(xué)生實(shí)際生活內(nèi)容較多，教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生自讀、思考、討論為主，引導(dǎo)學(xué)生思考、理解。教學(xué)中注意雙相互動(dòng)，讓學(xué)生在積極思考中，自主探索、領(lǐng)會(huì)有關(guān)生活現(xiàn)象中明白有關(guān)道理。

第四篇：自覺參與政治生活導(dǎo)學(xué)案

安化一中政治高效課堂導(dǎo)學(xué)案編制人：高順杰 審核人：_______領(lǐng)導(dǎo)簽字編號(hào):____ 時(shí)間：年月日小組：______姓名：______組內(nèi)評(píng)價(jià)：____ 教師評(píng)價(jià)：____

第一課第三框 政治生活：自覺參與

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

（一）知識(shí)目標(biāo)

1．識(shí)記公民政治生活的主要內(nèi)容。2．正確理解中學(xué)生參與政治生活問題。3．運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說明分析參與政治生活的方式。

（二）能力目標(biāo)

從具體材料入手，逐步提高辯證分析能力、理論聯(lián)系實(shí)際能力和從現(xiàn)象到本質(zhì)的能力。

（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)體會(huì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，激發(fā)愛國熱情，堅(jiān)定堅(jiān)持人民民主專政的立場。

預(yù)習(xí)案

使用說明與學(xué)法指導(dǎo)：

1.依據(jù)預(yù)習(xí)案通讀教材進(jìn)行知識(shí)梳理；勾畫課本P11-14并寫上提示語、標(biāo)注序號(hào)；熟記基礎(chǔ)知識(shí)。2.完成預(yù)習(xí)自測題目：簡要進(jìn)行書面作答。3.將預(yù)習(xí)中不能解決的問題標(biāo)識(shí)出來，并填寫到后面“我的疑問”處。4.限時(shí)20分，獨(dú)立完成。舊知回顧

1．我國公民有哪些權(quán)利和義務(wù)？

2．參與政治生活，需要把握那些基本原則？

教材助讀

一、當(dāng)代中國公民的政治生活

1．當(dāng)代中國人的政治生活的主要內(nèi)容

（1）——政治生活的基本內(nèi)容（2）（3）（4）

2．我國政府是為人民服務(wù)，對(duì)，受人民監(jiān)督的政府。

3、發(fā)展社會(huì)主義民主政治，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，和依法治國有機(jī)統(tǒng)一。

二、我們總要參與我們總會(huì)參與 怎樣參與政治生活？

1．正確參與政治生活，必須明確政治生活的作用；學(xué)習(xí)政治知識(shí)；貴在。

2、在我國，公民參與政治生活的方式和渠道是多種多樣的。例如：參加民主選舉，參與、民主管理、民主監(jiān)督活動(dòng)、參加政治社團(tuán)活動(dòng)等。預(yù)習(xí)自測

1、我們政治生活的基本內(nèi)容是（）

A、參加社會(huì)公共管理活動(dòng) B、參加社會(huì)主義政治文明建設(shè) C、行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù)

D、關(guān)注我國在國際社會(huì)中的地位和作用

2、發(fā)展社會(huì)主義民主政治，必須（）

A.崇尚民主與法制

B.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一C.國家、集體和個(gè)人利益在根本上是一致的 D.我國政府是人民意志和人民利益的捍衛(wèi)者

3、作為中學(xué)生，我們可以采取下列哪些方式積極參與政治生活

①每位同學(xué)都積極行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)，參與選舉活動(dòng)②參加網(wǎng)上評(píng)議政府的活動(dòng)

③參加擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的雙擁活動(dòng)

④參加居住地的居委會(huì)、村民委員會(huì)的管理活動(dòng)

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④

4、某市將要進(jìn)行老城區(qū)房屋改造，在公布的拆遷地段中，有一座文物價(jià)值的古建筑．幾名中學(xué)生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建議．這體現(xiàn)了我們政治生活的內(nèi)容是 Ａ．行使政治權(quán)利，履行政治性義務(wù) Ｂ．參與社會(huì)公共管理活動(dòng)

Ｃ．參加社會(huì)主義民主政治的建設(shè)

Ｄ．關(guān)注我國在國際社會(huì)中的地位和作用

5、下列關(guān)于中學(xué)生對(duì)待政治活動(dòng)的說法正確的是()

A、政治活動(dòng)與中學(xué)生息息相關(guān)，因此，中學(xué)生的主要任務(wù)是參加政治活動(dòng)； B、政治活動(dòng)與中學(xué)生息息相關(guān)，因此，要自覺參與政治生活； C、政治是政府公務(wù)員的事，與中學(xué)生關(guān)系不大； D、我準(zhǔn)備從事技術(shù)類工作，懂不懂政治沒有關(guān)系

6、無論是北京奧運(yùn)會(huì)、廣州亞運(yùn)會(huì)，還是上海世博會(huì)，我們都能看到志愿者們忙碌的身影，他們以自己的行動(dòng)贏得了社會(huì)各方的廣泛贊譽(yù)。這表明（）

A、國家利益高于一切

B、公民理當(dāng)先履行義務(wù)，然后才能享受權(quán)利 C、社會(huì)公共生活需要公民主動(dòng)參與，重在實(shí)踐 D、公民積極行使自己的基本政治權(quán)利是愛國的表現(xiàn)

7、中學(xué)生參與政治生活有助于：（）

（1）堅(jiān)持正確的政治方向（2）提高參與政治生活的能力（3）自覺地維護(hù)國家利益（4）增強(qiáng)公民意識(shí)，樹立社會(huì)主主義民主法治、自由平等、公平正義的理念

A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（4）C．（1）（2）（4）D．（1）（2）（3）（4）我的疑惑

探究案

探究一：

中學(xué)生參與政治生活的4組鏡頭，材料參見課本P11-1

2(1)這些中學(xué)生的行為有什么共同之處?

(2)你是如何看待政治生活的？

(3)作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣參與政治生活?

探究二：

關(guān)于“中學(xué)生如何對(duì)待政治生活”問卷調(diào)查分析，參見課本P13(1)看了這張圖表，你有什么感受?

（2）談?wù)勀銓?duì)參與政治生活的看法。

訓(xùn)練案

1、作為一個(gè)有理想、有責(zé)任的青年學(xué)生應(yīng)積極參與政治生活。小鋒今年16周歲，他可以參與的政治生活有（）

①就學(xué)生交通安全問題向公安機(jī)關(guān)提出建議②向居委會(huì)反映社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生問題③參加基層人大代表的選舉④參加教育局舉辦的教育收費(fèi)聽證會(huì)

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

2、任何人都離不開政治生活，因此，我們應(yīng)當(dāng)以熱情的態(tài)度參與政治生活。我們中學(xué)生參與政治生活

①必須明確政治生活的作用 ②需要學(xué)習(xí)和懂得政治知識(shí) ③要重視政治生活實(shí)踐 ④把權(quán)利與義務(wù)完全統(tǒng)一起來（）

A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④3．下列活動(dòng)屬于公民參與社會(huì)公共管理活動(dòng)的是()

A．參加黨代會(huì)

B．人大代表參加人民代表大會(huì)召開的會(huì)議

C．政府召開聽證會(huì)，讓人民群眾就有關(guān)公眾問題提出建議 D．政府成員下基層調(diào)查水污染問題

4．大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為“政治與我息息相關(guān)，要主動(dòng)參與政治生活?！边@說明()

①他們認(rèn)識(shí)到參與政治生活的作用，政治生活涉及每個(gè)人的切身利益 ②他們具有主人翁意識(shí)，關(guān)注政治生活

③他們具有較強(qiáng)的公民責(zé)任感、權(quán)利意識(shí)和義務(wù)意識(shí) ④他們堅(jiān)持個(gè)人利益和國家利益相結(jié)合的原則

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 5．要想使每個(gè)同學(xué)都能積極參與政治生活，需要()

①明確參與政治生活的重要意義 ②培養(yǎng)關(guān)心社會(huì)事務(wù)和國家大事的觀念 ③增強(qiáng)公民的責(zé)任意識(shí)、權(quán)利意識(shí)和義務(wù)意識(shí)

④通過實(shí)踐激發(fā)參與政治生活的熱情，提高參與政治生活的素養(yǎng) A．①②③④B．①③④C．①②③D．②③④

材料一：他是一名中學(xué)生，一次在網(wǎng)吧游戲中，發(fā)現(xiàn)某國生產(chǎn)的游戲有嚴(yán)重危害中華民族尊嚴(yán)的內(nèi)容，他立即呼吁同伴拒絕使用，并向有關(guān)單位舉報(bào)。

材料二：某市將要進(jìn)行老城區(qū)房屋改造，在公布的拆遷地段中，有一座文物價(jià)值的古建筑．幾名中學(xué)生向市政府提出“妥善保存古建筑”的建議．市政府請專家論證后，采納了他們的建議。

6、他們的行為分別屬于政治生活的什么內(nèi)容？

第五篇：《依法參與政治生活》教學(xué)設(shè)計(jì)

《依法參與政治生活》教學(xué)設(shè)計(jì)

九年級(jí)思想品德 第六課 第三框《依法參與政治生活》

教學(xué)目標(biāo)：

1、知識(shí)目標(biāo)：公民享有政治權(quán)利的內(nèi)容，行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道；要依法行使自己的建議權(quán)和監(jiān)督權(quán)；要履行維護(hù)國家安全的政治義務(wù)。

2、能力目標(biāo)：依法正確行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，提高參與政治生活的能力；自覺履行公民的政治義務(wù)，樹立國家安全意識(shí)，維護(hù)國家安全。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：樹立國家安全意識(shí)，自覺關(guān)心、維護(hù)國家安全。

教材分析： 本框由兩目組成：

第一目：“依法行使政治權(quán)利”。通過活動(dòng)的導(dǎo)入，分別介紹了我國公民享有廣泛的政治權(quán)利，公民建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容，公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道以及怎樣正確行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

第二目：“維護(hù)國家安全：我們的政治義務(wù)”，首先通過一個(gè)真實(shí)的故事，說明維護(hù)國家安全是我們的政治義務(wù)；再通過小民的故事說明保守國家秘密是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，每個(gè)公民都要樹立國家安全意識(shí)。

學(xué)生情況分析：

學(xué)生容易產(chǎn)生政治生活離自己很遙遠(yuǎn)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，面對(duì)社會(huì)生活中的問題，他們認(rèn)為自己年齡還小，無權(quán)過問，也無能力過問。他們參與政治生活的積極性不高。教學(xué)重難點(diǎn)：

1、公民建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容和行使的渠道；（重點(diǎn)）

2、依法法正確行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)；（重、難點(diǎn)）

3、我們要維護(hù)國家安全。（重、難點(diǎn)）

教學(xué)方法：

案例分析法，表演法，討論法，歸納法、活動(dòng)探究法、情景教學(xué)法等。教學(xué)理念：

1、積極面向?qū)W生豐富多彩的校園生活實(shí)際和社會(huì)生活實(shí)際，圍繞學(xué)生生活中存在的問題，引導(dǎo)學(xué)生正確行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，自覺履行維護(hù)國家安全的政治義務(wù)。

2、發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系，使學(xué)生在活動(dòng)中感悟政治生活就在我們身邊。

3、注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和愛國情感。

教學(xué)手段：多媒體輔助教學(xué)

教學(xué)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：熟悉教材，整合各種教學(xué)資源，制作符合本校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)課件，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中可能存在的問題。

學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生搜集資料，探討我國公民享有的政治權(quán)利和必須履行的政治義務(wù)；找一幅中國地圖；復(fù)習(xí)八年級(jí)下冊第一單元。教學(xué)過程：

本框知識(shí)要點(diǎn)：（板書設(shè)計(jì)）依法參與政治生活

一、依法行使政治權(quán)利

1、我國公民享有廣泛的政治權(quán)利

（1）什么是政治權(quán)利？（2）我國公民享有廣泛的政治權(quán)利。

2、公民建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容

3、公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的渠道

4、公民行使建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)的意義

5、要依法正確行使監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利。

二、維護(hù)國家安全

1、維護(hù)國家安全是我們的政治義務(wù)

（1）什么是國家安全？（2）國家安全的重要性。

2、保守國家秘密是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)

3、樹立國家安全意識(shí)

教學(xué)反思：