第一篇：《統(tǒng)一國家的鞏固》教學設計1

第11課 統(tǒng)一國家的鞏固

〖教學目標〗

知識能力

要求學生知道漢武帝穩(wěn)固大一統(tǒng)的主要史實，如派遣衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴，開發(fā)河西、西南夷、東胡等地區(qū)，鑄五銖錢，興修水利工程，弘揚儒學，舉辦太學等基礎知識；了解年號和古代紀年的換算方法。

過程與方法

通過引導學生整理、分析、歸納漢武帝穩(wěn)固大一統(tǒng)局面以及發(fā)展經(jīng)濟、文化等一系列措施，培養(yǎng)學生整理、分析、歸納歷史知識和綜合評價歷史人物的能力。

讓學生上臺講述相關的歷史小故事，訓練口頭表達能力。

情感教育與價值觀

漢武帝對匈奴的戰(zhàn)爭是在經(jīng)濟發(fā)展、政權穩(wěn)固和軍事力量強大基礎上取得的，戰(zhàn)爭的勝利，使西漢北部邊郡得以安定，生產(chǎn)得到發(fā)展。

使學生懂得，國家的強盛既要靠政治穩(wěn)定和軍事實力，也依靠經(jīng)濟發(fā)展和文化繁榮。

漢武帝年間由秦始皇建立的統(tǒng)一的多民族國家得到發(fā)展，西漢王朝成為當時世界上最強大的國家之一。

〖教學要點〗

重點：漢武帝時期穩(wěn)固大一統(tǒng)局面的努力和經(jīng)濟、文化等方面的措施。

難點：如何正確、準確地評價漢武帝一生的功過。

〖教學過程〗

導入新課：

師：前面我們學習了第10課“休養(yǎng)生息”與“文景之治”。今天我們將繼續(xù)學習有關漢朝的歷史，將同學們將書翻到第11課。

講授新課： 1.穩(wěn)固大一統(tǒng)局面

（1）幫助學生認識：漢武帝時期大一統(tǒng)局面的穩(wěn)固，對邊疆的開拓是一個重要的方面。北擊匈奴，河西屯墾，西南開邊，東北勢在拓展，西漢時期周邊少數(shù)民族地區(qū)的治理與管轄，加強了民族間的聯(lián)系，也使西漢成為當時世界上最強大的國家之一。

（2）為體現(xiàn)學生的主體作用，充分調動學生的學習積極性，教師可讓學生走上講臺，講述衛(wèi)青、霍去病北擊匈奴的小故事，既能激發(fā)學生廣泛閱讀課處讀物的興趣，又能使學生學到古人居功不傲的優(yōu)秀品質，受到為國忘私的傳統(tǒng)美德教育。

（3）應向學生說明，河西走廊成為古代中國重要的交流通道，漢武帝是關鍵的歷史人物。為擊敗匈奴，漢武帝派張騫出使西域，中原王朝首次在河西設郡（武威、酒泉、張掖、敦煌四郡）。西漢對西域的經(jīng)營，是古代中國開發(fā)大西北的第一步。

（4）關于西漢同“西南夷”的關系，介紹漢朝西南夷所指稱的地區(qū)和對象。并提問：“夜郎自大”成語的由來，在講述西漢王朝開發(fā)西南的同時，可聯(lián)系現(xiàn)實向學生簡介西部大開發(fā)。2.經(jīng)濟與文化措施

（1）結合課文插圖，向學生說明王銖錢的鑄造是國家鑄幣的開始。學習基礎好的學校，可適當補充五銖錢的由來，以加深學生對五銖錢的認識。

（2）在地圖上指出戰(zhàn)國秦漢時期關中著名的水利工程，并列表說明。黃河以后80多年中，黃河沒有發(fā)生過大水災。

（3）如條件許可，講述漢武帝弘揚儒學、舉辦太學時，可行當補充今文經(jīng)學和古文經(jīng)學等知識以及長安太學和規(guī)模和教學方式等，讓學生對古代教育略知一二。

（4）講完“輪臺罪已詔”后，引導學生回憶秦始皇鞏固統(tǒng)一的政治、經(jīng)濟、文化等措施，結合漢武帝的政績，再組織學生進行有關秦始皇漢武的比較討論，還可將漢高祖、漢文帝、漢景帝與漢武帝進行比較，讓學生懂行漢武帝“有亡秦之失，而免于亡秦之禍”的原因，從而對漢武帝有一個正確的評價。

（5）引導學生比較秦朝與西漢疆域的四至，說明西漢是當時世界上疆域遼闊、國力強盛的國家之一。

3.年號和古代紀年方法

（1）介紹年號的演變與發(fā)展歷史，可適當補充介紹“謚號、廟號、尊號”等知識。

（2）有關漏壺計時，可利用插圖向學生介紹其原理及功能，并指出：課文插圖中的漏壺是至今出土最完整而又有紀年的漏壺。

本課小結：

本課以漢武帝為主線，強調統(tǒng)一國家的鞏固。經(jīng)過西漢前期的休養(yǎng)生息，到了漢武帝劉徹當政時期，人口增值，經(jīng)濟富庶，國家強盛，西漢王朝達到了空前繁榮的階段。奮發(fā)有為的漢武帝，積極開拓，自秦以來的大一統(tǒng)局面得到進一步發(fā)展。

第二篇：第18課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展教學設計

《第18課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展》

【教材目標】

一、知識與能力：

通過本課的學習，了解在清朝統(tǒng)一多民族國家鞏固過程中的一些重要知識：清政府冊封**、**的制度并設置駐藏大臣，加強對西藏的管轄；乾隆帝平定大小和卓的叛亂，并設置伊犁將軍，加強對西北地區(qū)的管轄；蒙古族的土爾扈特部回歸祖國；清朝的疆城。

二、情感態(tài)度與價值觀：

通過本課的學習，使學生進一步認識我國統(tǒng)一多民族國家的鞏固是歷史發(fā)展的主流，各族人民在共同締造統(tǒng)一的多民族國家中，都做出了重要的貢獻。而土爾扈特部千里迢迢回歸祖國，是值得我們歌頌的愛國主義行為。

【教材重點】

“**、**和駐藏大臣”與“平定大小和卓的叛亂”。

【教材難點】

本課內容雖然主題明確，但因涉及多個少數(shù)民族，初一學生對少數(shù)民族的人名、地名、封號等較難掌握，同時對統(tǒng)一多民族國家的鞏固的概念，學生也較難理解。

【教法學法】

應用多媒體課件，運用啟發(fā)式、問題目標教學法和討論法。

【教學過程】

導入新課：

聽音樂《愛我中華》，欣賞西藏、新疆、內蒙古等風光圖片。

（字幕顯示：多民族統(tǒng)一的大家庭是從秦──漢──隋唐──宋元──明清逐步鞏固與發(fā)展起來的)（設計意圖：利用當今的社會熱點問題導入新課，在調動學生的學習興趣的同時，對學生進行愛國教育。）

一、清朝對全國的統(tǒng)治

清朝統(tǒng)治者進入北京后以北京為都城，清軍隨后南下，消滅了明朝殘余勢力與反清勢力，逐漸建立起對全國的統(tǒng)治。

政治制度：沿襲歷朝歷代的做法，進一步加強中央集權。思想文化：推崇儒家學說，繼承歷代文化傳統(tǒng)。

二、鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣的建制

鄭成功收復臺灣 1662年（板書）

（多媒體出示《鄭成功像》，并提問）：同學們，你知道這是誰嗎？他的主要事跡是什么？哪位同學能把自己課前收集的關于鄭成功的資料給大家介紹一下？（學生回答）：鄭成功、收復臺灣……

（師）：很好！下面請大家閱讀課文103--104頁的內容，結合這幅地圖（多媒體出示），概括鄭成功是如何收復臺灣的？（學生閱讀教材，然后回答）：……

（多媒體簡要出示鄭成功收復臺灣的過程）：在鄭成功收復臺灣的過程中，有一步非常關鍵，是什么？他是怎么知道鹿耳門的情況的？請看一段精彩視頻（播放視頻片段）。（多媒體出示《鄭成功收復臺灣示意圖》，并和學生共同回顧鄭成功收復臺灣的精彩過程）：…在收復臺灣的過程中，鄭成功身先士卒，帶領將士奮勇殺敵，最終迫使荷蘭殖民者于1662年初投降。下面讓我們共同回顧一下這段精彩歷史（播放視頻片段）……（提問并出示）：請同學們想一想，試著總結一下鄭成功收復臺灣有什么重要歷史意義？……（提示）大家可以從收復臺灣對整個中華民族利益和臺灣本身的發(fā)展兩方面思考。

（學生回答）……

（師概括總結）：一方面打擊西方侵略勢力，維護了祖國統(tǒng)一，所以我們稱鄭成功是我國歷史上的“民族英雄”；另一方面進一步開發(fā)了臺灣，促進了臺灣地區(qū)的民族融合，鄭成功是“開發(fā)臺灣的先驅”。

（師）：鄭成功曾說過這樣一句話：“臺灣一向屬于中國”，你能用所學過的史實證明嗎？（學生分組討論并回答）：……（教師再做引導補充）……

評價鄭成功：鄭成功在中國人民反對外來侵略的斗爭史上寫下了極其光輝的一頁。他為保衛(wèi)國家主權和領土完整，為保衛(wèi)中華民族的利益作出了巨大貢獻。他是反對外來侵略的民放英雄，又是團結各民族，發(fā)展生產(chǎn)，開發(fā)祖國臺灣的先驅。下面我們來看一看臺灣回歸祖國后的情況。清朝設置臺灣府 1684年（板書）

鄭成功死后，他的后代繼續(xù)建設臺灣。1683年，清軍進入臺灣，鄭成功的孫子歸順清政府，臺灣納入了清朝的版圖。可見，臺灣的回歸是民心所想，大勢所趨。第二年（1684年），清政府在臺灣設置了臺灣府，隸屬于福建省，從而加強了臺灣寶島和祖國內陸的聯(lián)系，促進了臺灣的開發(fā)，鞏固了祖國的東南海防。

三、清廷對西藏地區(qū)的有效管轄 出示清朝疆域圖，設問：采取了哪幾項措施來管轄西藏？

學生討論歸納：順治封五世**為“**喇嘛”；康熙封五世**為“**額爾德尼”；1727年設駐藏大臣管理西藏。

出示“**五世朝見順治帝”和“五世**”圖片，讓學生了解順治帝冊封**喇嘛、康熙帝冊封**的歷史史實。

出示“金瓶掣簽”“神童坐床”等圖片，讓學生知道歷世**和**都要經(jīng)過中央冊封，西藏是我國領土不可分割的一部分。

出示須彌福壽之廟圖片，了解此建筑修筑的意義：

（清帝乾隆四十五年（公元1780年），是乾隆七十壽辰，西藏政教首領之一六世**自日喀則扎什倫布來承德祝壽，特修建此廟“以資安禪”。修建此廟，同是清朝加強民族關系的真實歷史見證。扎什倫布意為“福壽吉祥”，須彌意為“山”，故依從藏語得名須彌福壽之廟，俗稱“大行宮”。）

教師補充：這些措施加強了對西藏的管轄，有利于統(tǒng)一的多民族國家的鞏固。

拓展：展示圖片說明一些藏獨分子的破壞國家統(tǒng)一的行為。學生討論：如何看待他們的行為？ 西藏自古就是中國的領土，歷史上西藏與中央政府的關系：

唐朝：藏族的祖先吐蕃與唐朝友好交往。如：文成公主入藏；金城公主入藏；“和同為一家”。元朝：正式設機構宣政院管轄西藏。清朝：冊封和駐藏大臣。

我國統(tǒng)一多民族國家的鞏固是歷史發(fā)展的主流，各族人民在共同締造統(tǒng)一的多民族國家中，都做出了重要的貢獻。我們要敢于和這種破壞祖國統(tǒng)一的行為做斗爭。

四、鞏固西北邊疆

展示西北地圖講清回部的地理位置和宗教信仰。設問：新疆歸屬中央是在哪個朝代？西漢設西域都護府，新疆地區(qū)歸屬中央。因此大小和卓的叛亂是分裂祖國的行為。

學生自主學習：

1、發(fā)動叛亂的是哪個少數(shù)民族？

2、叛亂發(fā)生后是哪個皇帝下令平叛？

3、平叛后清政府設了什么機構管轄新疆地區(qū)？ 學生討論：清政府平定叛亂取得成功的原因是什么

1、大小和卓的分裂活動，違背民心，破壞統(tǒng)一。

2、清政府采取正確的平叛政策，順應民心。

（設計意圖：了解體會清朝“一座喇嘛廟，勝抵十萬兵”的民族政策。）

五、清朝的疆域

結合《清朝疆域圖》，用圖示法按方位來展示清朝的疆域。讓學生了解省級行政區(qū)的劃分，認識清朝前期的疆域奠定了今天我國版圖的基礎。讓學生注意理藩院和元朝時管理全國佛教和藏族地區(qū)行政事務的宣政院的區(qū)別。同時，使學生認識清朝五十多個民族中，每一個民族都對祖國歷史的締造做出了貢獻，基本奠定了今天的民族格局，就像《愛我中華》的歌中所唱“五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六族語言匯成一句話，愛我中華……”

（設計意圖：培養(yǎng)學生綜合分析能力。培養(yǎng)學生識圖能力。）動腦筋：

請你用史實說明西藏自古以來就是中國領土？

（設計意圖：培養(yǎng)學生的綜合分析能力并培養(yǎng)學生熱愛祖國，憎恨分裂國家的一切行為，完成思想教育目標。）

【小結】

無論明還是清，是恩還是威，他們的目的只有一個，那就是維護國家的統(tǒng)一，促進邊疆地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)及與內地文化的交流，使統(tǒng)一的多民族國家得到了進一步鞏固。祖國統(tǒng)一是大勢所趨，今天祖國的偉大基業(yè)是五十六個民族共同締造的。希望各民族永遠團結，共同奮斗，希望我們的祖國明天更美好。

第三篇：《?統(tǒng)一多民族國家和鞏固和發(fā)展》教案

《統(tǒng)一多民族國家和鞏固和發(fā)展》教案

一、教學目標

知識目標

1、了解荷蘭殖民者侵占我國領土臺灣的簡況，掌握鄭成功收復臺灣、清政府對臺灣管轄的情況。

2、了解清政府冊封**、**的制度并設置駐藏大臣，加強對西藏的管轄；康熙帝平定噶爾丹叛亂；乾隆帝平定大小和卓的叛亂，并設置伊犁將軍，加強對西北地區(qū)的管轄；清朝的疆域。

情感目標

1、通過學習本課中鄭成功收復臺灣的內容，使學生認識到這些斗爭都是維護我國國家主權和民族利益的正義斗爭；中華民族各族人民有著堅決反抗外敵侵略的光榮傳統(tǒng)；鄭成功是我國歷史上著名的民族英雄。從而激發(fā)學生繼承民族英雄的愛國主義傳統(tǒng)，培養(yǎng)為捍衛(wèi)國家領土主權和民族利益英勇斗爭的精神。

2、通過學習清政府加強對邊疆地區(qū)的管轄，認識到我國統(tǒng)一多民族國家的鞏固歷史發(fā)展的主流，各民族在共同締造統(tǒng)一的多民族國家的歷史進程中，都作出了重要的貢獻。

技能目標

培養(yǎng)學生通過對材料的分析、歸納，得出結論，具備一定的史論結合、論從史出的能力。

二、教學重難點

重點：鄭成功收復臺灣，加強對西藏的管轄，平定大小和卓叛亂，清朝的疆域。

難點：1.通過討論或辯論，使學生正確認識鄭成功收復臺灣和清政府設置臺灣府，在維護國家統(tǒng)一方面有著同等重要的意義。

2.讓學生識記或理解少數(shù)民族的人名、地名、封號、部落名稱等。同時對統(tǒng)一多民族國家的鞏固的概念，學生也較難理解。

三、教學法指導

通過播放視頻、圖片等方式設置學習情境，培養(yǎng)學生參與歷史學習的積極性和直觀理解歷史知識的能力。讓學生共同參與探討，引導學生通過合作得出結論。學會處理復雜的學習內容的方法，培養(yǎng)學生探究協(xié)作的精神。

四、教學過程

導入新課：

展示圖片，播放音樂《愛我中華》，使學生感受中華民族的大團結。

教師講述：我們中華民族的歷史是由各民族共同締造的，同樣，國家的穩(wěn)定也需要各民族共同來維護，這是國家實現(xiàn)繁榮昌盛的最根本的條件。為了維護國家的統(tǒng)一，實現(xiàn)各民族的團結與發(fā)展，既要抗擊外來侵略，又要反對民族分裂。

講授新課：

一、清朝對全國的統(tǒng)治

引導學生回憶清朝是怎樣建立起來的？（1616年，努爾哈赤統(tǒng)一了女真各部，建立政權，國號大金，史稱后金。努爾哈赤死后，皇太極繼位。1635年，皇太極改族名為滿洲；1636年，改國號為清。）

組織學生閱讀課本，明確清朝是怎樣確立對全國的統(tǒng)治的？

1、遷都北京。

2、清軍南下，消滅了明朝政權的殘余勢力和各地反清的力量，逐步建立起對全國的統(tǒng)治。

3、在政治和思想文化采取措施鞏固統(tǒng)治。

二、鄭成功收復臺灣

1、引導學生回憶：哪些史實證明臺灣自古就是中國領土的一部分？

①公元230年，孫權派衛(wèi)溫到達夷洲（臺灣），使得以后臺灣和大陸的經(jīng)濟、文化聯(lián)系逐漸密切起來。②隋朝時隋煬帝派人到達流求（臺灣），大陸人民對臺灣的了解越來越清楚，聯(lián)系越來越密切。③元朝時設置管理機構：澎湖巡檢司管理流求，臺灣地區(qū)第一次納入中央政府的管轄。

2、展示鄭成功像，并結合課本介紹鄭成功。

3、展示鄭成功收復臺灣的圖片，引導學生結合課本講述鄭成功是如何收復臺灣的。

4、如何評價鄭成功？

鄭成功收復臺灣是我國反對外來侵略并取得成功的正義戰(zhàn)爭，他是我國歷史上偉大的民族英雄。同時，他進一步開發(fā)臺灣，促進民族融合，是開發(fā)臺灣的先驅。

二、清朝設置臺灣府

引導學生閱讀課本歸納清朝對臺灣進行管理的過程及意義。

1683年，清軍進入臺灣，鄭成功的后代歸順清朝；1684年，清政府設置臺灣府，隸屬福建省；1885年臺灣正式建省，成為中國的一個行省。

臺灣府的設置的意義：加強了臺灣同祖國內地的聯(lián)系，促進了臺灣的開發(fā)，鞏固了祖國的海防。

三、清廷對西藏地區(qū)的有效管轄

1、展示布達拉宮圖片，引導學生回憶：那里居住著哪個古老的民族？

唐朝時稱什么？和唐朝關系怎樣?元朝時怎么管轄？

2、提問：清政府對西藏采取了哪些管轄西藏的有效措施？

（1）順治帝冊封五世**為“**喇嘛”。

（2）康熙帝冊封另一位西藏宗教首領為“**額爾德尼”。

（3）1727年，雍正帝時設置駐藏大臣，監(jiān)督西藏地方政務。隨后，實行金瓶掣簽制度。

（4）頒布章程，規(guī)范西藏地立行政體制和法規(guī)，標志著中央政權對西藏地方行使主權達到制度化、法律化的程度。

3、展示順治帝圖片和順治帝和五世**圖、康熙帝和五世**、雍正帝和駐藏大臣、乾隆帝和金瓶掣簽。

4、引導學生閱讀課本明確**六世是如何維護國家主權的，通過展示乾隆帝和須彌福壽廟等相關圖片說明乾隆帝對民族關系的重視。

5、清廷對西藏地區(qū)采取的措施有什么作用？（有效地加強了對西藏的管轄。）

四、鞏固西北邊疆——打敗噶爾丹、平定大小和卓叛亂

1、引導學生回憶新疆自古以來是中國領土的一部分：

漢朝時：漢武帝派張騫通西域，（也就是今天的新疆）開通了一條溝通東西方的交通要道“絲綢之路”。公元前60年，漢政府在西域都護府，使新疆成不中央領土不可缺少的一部分。

唐朝時：唐太宗和武則天在西域設管轄西域的最高行政和軍事機構。（安西都護府和北庭都護府）

2、教師介紹“回部”的含義，并明確“回部”即今天的維吾爾族。

3、展示相關圖片，引導學生講述康熙帝如何平定噶爾丹叛亂、乾隆帝如何平定大小和卓叛亂？

4、學生閱讀課本和材料內容，討論以下問題：

材料：大小和卓“瘧用其民，厚斂淫刑”。乾隆帝下令：此次進兵，只為擒拿大小和卓，維吾爾等族人民皆為無罪之人。村民扶老攜幼，迎接清軍，爭獻牛酒果品。清軍擊潰大小和卓后，維吾爾族首領鄂對等追上叛軍在陣前樹旗招降，一時“降者蔽山而下，聲如奔雷”

（1）大小和卓的叛亂是回部上層的叛亂為什么會失??？

（2）清政府討伐大小和卓叛亂，為什么能夠勝利？

回部上層貴族殘暴搜刮各族人民，激起人民的強烈不滿；乾隆帝實行了正確的民族政策，得到了維吾爾等族人民的支持。

5、加強對西北地區(qū)的管轄：

設置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區(qū)。清軍駐扎新疆各地，設置哨所。

五、清朝的疆域

展示清朝疆域圖片，使學生直觀明確清朝的疆域，并感受清朝前期是一個幅員遼闊、人口眾多，國力強大的統(tǒng)一多民族國家。

五、鞏固總結

西北

西南 東南

六、教學反思

板書設計

一、清朝對全國的統(tǒng)治

二、鄭成功收復臺灣和清朝在臺灣的建制

三、清廷對西藏地區(qū)的有效管轄

四、鞏固西北邊疆

五、清朝的疆域

第四篇：2013年上半年鞏固國家衛(wèi)生城市工作總結1

開發(fā)區(qū)2013年上半年鞏固國家衛(wèi)生城市工作總結

2013年以來，開發(fā)區(qū)緊緊圍繞迎檢國衛(wèi)復審、確保順利通過國家愛衛(wèi)辦驗收這一目標，大力開展愛國衛(wèi)生運動，狠抓“四害”防治工作，不斷強化市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，突出抓好環(huán)境綜合整治，著力提高城區(qū)、工業(yè)園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質量，努力創(chuàng)建人民滿意的現(xiàn)代宜居宜商宜游城市，各項工作取得顯著成效。

一、領導重視，注重配強愛國衛(wèi)生工作力量 一是充實人員，加強愛衛(wèi)組織機構建設。

遵照市政府鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，打造精品城市的要求，2013年開發(fā)區(qū)聘用了2名大學畢業(yè)生充實到公用處創(chuàng)建科（愛衛(wèi)辦），主要從事鞏固國衛(wèi)成果、迎接國衛(wèi)復審督查協(xié)調工作。提高了工作效率，使創(chuàng)建科（愛衛(wèi)辦）的辦事機構運轉更加協(xié)調、有力。

二是完善組織領導，制定工作方案。

為切實組織、推進好開發(fā)區(qū)的國衛(wèi)復審迎檢工作，開發(fā)區(qū)管委會成立了以李郁華同志為組長的復審迎檢工作領導小組，擬定下發(fā)了《金華經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)國家衛(wèi)生城市復審迎檢工作實施方案》，為嚴格落實責任，對迎檢工作目標任務進行了分解，并分別明確了各鄉(xiāng)街迎檢工作責任表、開發(fā)區(qū)部門聯(lián)系鄉(xiāng)街迎檢責任表和各街道網(wǎng)格化保潔人員責任

表，做到行動有計劃、有步驟，責任有明確、有落實。

二、突出重點，以實際行動落實愛衛(wèi)工作 一是全面動員發(fā)動，擴大群眾基礎。

為切實推動國衛(wèi)復審迎檢工作，開發(fā)區(qū)先后召開了一次國家衛(wèi)生城市復審動員會，兩次推進會，尤其是在5月22日的推進會上，開發(fā)區(qū)黨工委書記李郁華同志對迎檢工作提出了“全面動員、全力以赴、全面整治、全面提升、全面督查、全面落實”的要求，各鄉(xiāng)街、各部門按照李書記指示，進行了再動員、再發(fā)動。各街道、社區(qū)利用板報、宣傳欄、橫幅、媒體等各種手段，宣傳國衛(wèi)復審迎檢工作，營造了濃厚、良好的國衛(wèi)復審迎檢氛圍，極大的推動了開發(fā)區(qū)復審迎檢工作。

二是全面排查問題，分類進行整治。

為全面了解掌握開發(fā)區(qū)范圍內的有關國衛(wèi)復審的相關底數(shù)，3月中旬，開發(fā)區(qū)公用事業(yè)管理處組織各街道對轄區(qū)內有關基礎設施、衛(wèi)生設施、綠化等方面存進行了地毯式摸排，共排查出546個問題，并按職能職責分別落實了整改。

三是全面開展整治，衛(wèi)生整體提升。

今年上半年，各鄉(xiāng)街共組織12104人次參與各類整治，重點對城中村城郊結合部、樓道堆積物、衛(wèi)生死角進行了清理，共清理衛(wèi)生死角1385處，清理堆積物5175堆，清運垃圾7315噸，清理牛皮癬12萬張（份），懸掛橫幅4715

條，發(fā)放宣傳資料15萬余份；開發(fā)區(qū)執(zhí)法大隊開展各類專項整治30余次，發(fā)放整改通知書3000多份；教育和查處違章設攤1200起、占道經(jīng)營3000余起；拆除違規(guī)設置、破損廣告共3000余只；督促落實主要道路沿街店家“門前三包”等市容環(huán)境衛(wèi)生責任制度，共簽訂門前三包1.5萬份，簽訂率達到100%；開發(fā)區(qū)食品藥品稽查大隊創(chuàng)新工作方法，通過發(fā)放“小餐飲行政指導服務備案證”解決目前達不到“餐飲服務許可要求”無證的難點，餐飲服務單位《餐飲服務許可證》持證率由整治前的31.8%提高到86.9%；食品從業(yè)人員健康證持證率由整治前的43.35%提高到86.23%。

四是全面落實整改，獲得省專家組好評。

5月29日，省考核專家組專家一行10人對我市進行了為期3天的國家衛(wèi)生城市復審省級考核工作。省專家組來婺前，開發(fā)區(qū)進行了全面落實整改。市、區(qū)兩級進行了財政補助，各部門聯(lián)動配合，各街道廣泛發(fā)動群眾，同時聯(lián)系駐金部隊參與鞏固國衛(wèi)成果整治，營造愛國衛(wèi)生氛圍，成績斐然。各位專家對開發(fā)區(qū)以及部分社區(qū)單位的工作提出了表揚：一是開發(fā)區(qū)的社區(qū)衛(wèi)生覆蓋率高，將單位納入社區(qū)管理，這是一個突出的亮點，獲得了省專家組多位專家的首肯；二是省考核組專家郭俊香指出，開發(fā)區(qū)在國家衛(wèi)生城市的創(chuàng)建及鞏固工作中，思想重視程度高，宣傳氛圍濃，設施改善力度大，群眾的認可度有提高；三是省考核組專家、紹興市愛衛(wèi)辦主

任張關秀對三江街道萊福街、三江街道汪下灘社區(qū)、江南街道南苑社區(qū)、江南街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心的工作給予了好評。

五是認真開展愛國衛(wèi)生月工作。

今年4月是全國第25個愛國衛(wèi)生月，開發(fā)區(qū)根據(jù)自身實際，結合國衛(wèi)復審迎檢，大力開展城區(qū)環(huán)境綜合整治，不斷鞏固、發(fā)展國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果。

1.周密部署，精心組織，大力宣傳。

擬定下發(fā)了第25個愛國衛(wèi)生月活動實施方案，成立了活動領導小組，進行了多層次動員。各街道、社區(qū)以黑板報、宣傳欄、電子屏、宣傳單等方式，開展宣傳活動，共設置宣傳點共164個，辦黑板報66期，制作宣傳板（塊）149塊，印發(fā)宣傳資料16000余份，營造了愛國衛(wèi)生月活動的濃厚的氛圍。

2.活動多樣、效果明顯，成績突出。

（1）活動方式多樣。通過聯(lián)點包干、大手拉小手、設攤咨詢等形式、方法，廣泛進行愛國衛(wèi)生宣傳教育，提高了社區(qū)居民良好衛(wèi)生意識，樹立起“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的新風尚。

（2）大力開展整治。環(huán)境綜合整治是愛國衛(wèi)生月活動的重要內容，為提升開發(fā)區(qū)各類環(huán)境秩序，各單位按職能開展了各類整治。

執(zhí)法大隊期間共教育糾正各類違章3200余次，開展各類專項整治60余次，取締流動攤500余個，取締店外占道420余個，拆除亂搭亂建雨棚150余個，發(fā)放宣傳單5000余份，捕殺私自放養(yǎng)雞、狗等近3000余只、條；開發(fā)區(qū)食品藥品稽查大隊全面開展餐飲服務單位服務指導和許可審查工作，共對2000家次餐飲服務單位進行服務指導，審查通過餐飲服務單位172家；市衛(wèi)生監(jiān)督所對一環(huán)以內1158家“五小”經(jīng)營戶進行了整治，使“五小”單位總體達標率上升為81.1%；工商分局對14家無證菜場進行走訪摸底，發(fā)現(xiàn)各類問題60余處。對裸裝食品經(jīng)營者的衛(wèi)生情況進行了重點檢查，糾正各類問題131處。

（3）組織開展愛國衛(wèi)生日集中行動。4月14日，開發(fā)區(qū)組織開展了“清潔家園、美化社區(qū)”的愛國衛(wèi)生集中行動日活動。共發(fā)動3300余人參加了這次活動。共清理衛(wèi)生死角3000余處，堆積物2900余處，生活垃圾220噸，建筑、裝璜垃圾近百噸，清除牛皮癬3萬余張，清掃大小道路121條，補植綠化200平方米，清理綠化內等處種菜100余處。組織150余名志愿者，對市區(qū)雙龍南街、八一南街道路中央隔離護欄進行了清洗擦拭。

3.加強市政管養(yǎng)。開發(fā)區(qū)公用處組織街道對涉及創(chuàng)衛(wèi)的基礎設施破損、綠化缺失等問題進行了全面排查。對排查的問題分類進行修復完善。其中市政養(yǎng)護部門修復破損瀝青路

面3.8萬平米、破損人行道約1.1萬平米、側石約4000平米。

四、創(chuàng)新機制，繼續(xù)鞏固國家衛(wèi)生城市成果 一是抓好長效保潔機制。

繼續(xù)推行三江保潔模式，由各街道成立保潔中心，負責對城中村、無物業(yè)小區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，共保潔面積近144萬平方米，養(yǎng)護綠化13.3萬平方米。開發(fā)區(qū)每年通過以獎代補方式下?lián)苜Y金約362萬元。工業(yè)園區(qū)衛(wèi)生保潔采取市場化運作，保潔面積152萬平方米，養(yǎng)護綠化約47萬平方米，每年支付經(jīng)費約633萬元。通過加強考核等方式，保證了保潔質量，轄區(qū)內衛(wèi)生水平得到了較好的保持。

二是建立分組督辦機制。

為力爭做到“第一時間發(fā)現(xiàn)問題，第一時間處置問題，第一時間解決問題”，建立分組督辦機制，公用處分為三個組，分別由一位負責人帶隊，按街道開展定期全面巡查與不定期臨時抽檢。通過分組督辦機制，將問題控制在源頭，及時交辦，及時整改。共下發(fā)督辦單50余份，交辦問題400余處。

三是主要領導聯(lián)系鄉(xiāng)街制度。

由開發(fā)區(qū)主要領導會同公用處、工商局等職能部門，定期到街道督辦重點難點工作。通過主要領導的聯(lián)系制度，對重難點問題進行了有力突破，有力地鞏固了創(chuàng)國衛(wèi)的成果。

四是開展專項整治行動。

以執(zhí)法大隊為主，分別開展占道經(jīng)營整治、戶外廣告整治和市容秩序整治；以街道社區(qū)為主，開展了清理堆積物和清除樓道牛皮癬等專項整治；以食藥、衛(wèi)生為主，開展“五小行業(yè)”專項整治；按市迎檢辦要求，開展了了城市管理“八大整治”；由各街道城管委牽頭，工商配合，開展了村、居辦小菜場的整治。通過專項整治，開發(fā)區(qū)的各類秩序得到明顯提升，為國衛(wèi)復審迎檢打下堅實的基礎。

五、注重實效，積極開展除“四害”工作

除“四害”工作是愛國衛(wèi)生工作的一項主要內容，為切實有效地做好今年滅鼠滅蟑工作，組織動員四個街道社區(qū)居委會工作人員，按照市愛衛(wèi)辦統(tǒng)一安排，在規(guī)定時間內，將滅蟑、滅鼠藥品及時發(fā)送到城區(qū)居民家中，外環(huán)境由市愛衛(wèi)辦統(tǒng)一安排，按照科學方法，進行了統(tǒng)一滅殺，鼠蟑密度得到了一定的控制，收到了明顯的效果。

街道、社區(qū)充分利用各種傳陣地，及時向群眾宣傳除四害的重要性和必要性；開展除四害業(yè)務培訓，使消滅“四害”深入到每家每戶；提高民眾的滅鼠積極性和參與度。

開發(fā)區(qū)各街道各共發(fā)放鼠藥1318公斤；除公共區(qū)域的滅鼠工作由市愛衛(wèi)辦安排相關公司負責外，有物管的小區(qū)由物業(yè)公司統(tǒng)一投放鼠藥，其他小區(qū)由社區(qū)工作人員帶隊，滅四害操作員定時定點，分片包干完成滅鼠工作任務。之后，多次復查鼠藥的投放效果和老鼠死亡情況,確保效果.今年下半年（7-10月份），我市將迎來全國愛衛(wèi)辦對“國家衛(wèi)生城市”復查的明察暗訪，我們將不斷總結以往好的工作經(jīng)驗和做法，理清思路，創(chuàng)新工作，將鞏固國家衛(wèi)生城市的各項工作做細做實做出成效。

開發(fā)區(qū)愛衛(wèi)辦

二〇一三年六月二十六日

第五篇：統(tǒng)一教學設計組成

統(tǒng)一教學設計組成 1．組成部分

（1）[課題（學科和年級）]（2）[教材簡解]（3）[目標預設]（4）[重點、難點]（5）[設計理念]（6）[設計思路]（7）[教學過程] 2．注意

（1）前六個部分不超過1000字，若超過要扣分。（2）“設計”教學時間均為第一課時。

三、統(tǒng)一打印要求

標題用三號字黑體，標題下方打印作者單位、作者姓名、郵政編碼，正文用小四號宋體，打印成標準A4文本。