第一篇：創(chuàng)建省級(jí)食品安全示范單位自評(píng)材料

創(chuàng)建省級(jí)食品安全示范單位自評(píng)材料

我校食堂是街道教育局直接管理的食堂，隸屬總務(wù)后勤處，由主管后勤的梅志剛副校長(zhǎng)、謝偉主任直接領(lǐng)導(dǎo)，配備了專職的食品安全管理員、報(bào)賬員、采購(gòu)員、驗(yàn)收員、倉(cāng)管保管員；下設(shè)肉加工區(qū)、蔬菜加工區(qū)、熟食區(qū)、烹飪區(qū)、洗米區(qū)、洗滌區(qū)、消毒區(qū)、米倉(cāng)、干貨倉(cāng)，共9個(gè)功能區(qū)，每個(gè)功能區(qū)分設(shè)相關(guān)負(fù)責(zé)人，使食堂從管理到運(yùn)營(yíng)均進(jìn)入服務(wù)工作正規(guī)化。

我校食堂自1981年開(kāi)辦以來(lái)，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實(shí)“安全、衛(wèi)生、規(guī)范”的工作方針，以服務(wù)為宗旨，育人為目的，始終堅(jiān)持安全第一的工作思路，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局的檢查指導(dǎo)下，使我校食堂管理進(jìn)入逐步規(guī)范的軌道，成效顯著。

一、主要措施：

1、加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)管，規(guī)范食堂經(jīng)營(yíng)行為。（1）認(rèn)真貫徹落實(shí)食品安全相關(guān)法律法規(guī)，把校園食堂納入食品監(jiān)督管理和食堂量化管理體系評(píng)價(jià)。

（2）強(qiáng)化了對(duì)食堂所需糧、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水產(chǎn)品等原材料的食品衛(wèi)生安全管理，建立原料進(jìn)貨索證索票制度和食品原料、食品添加劑、餐廚垃圾處理、食品檢驗(yàn)報(bào)告制度、食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度，防止假冒偽劣食品進(jìn)入校園，嚴(yán)禁使用非食用物質(zhì)和濫用食用添加劑，確保食品安全、衛(wèi)生、餐飲用具衛(wèi)生安全達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

2、開(kāi)展以預(yù)防食物中毒事故為重點(diǎn)的專項(xiàng)監(jiān)督檢查，建立食物中毒或其他食原性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，健全了食物中毒事故或其他食源性疾患的報(bào)告制度和學(xué)校食品安全責(zé)任追究制度，做好了食品安全保障工作。

3、加強(qiáng)了對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理：要求食堂內(nèi)外環(huán)境要保持整潔，所有的餐具要陳列有序，學(xué)校食堂食品加工場(chǎng)所包括廚房、配餐間，應(yīng)按要求配備防水、防潮、防蠅、防塵、冷藏、洗滌消毒、排煙裝置等設(shè)施。

4、學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)校內(nèi)小商店的管理，安排專人負(fù)責(zé)檢查，嚴(yán)格落實(shí)食品索證索票制度并建立進(jìn)貨臺(tái)帳，杜絕不合格食品進(jìn)入校園。

5、在食品貯存方面，食堂會(huì)對(duì)食物進(jìn)行分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期限的食品。食品貯存場(chǎng)禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活物品。用于保存食品的冷藏設(shè)備都貼有標(biāo)志，生食品、半成品和熟食品要分柜存放，并嚴(yán)格按照操作規(guī)程加工和出售。

6、加強(qiáng)了對(duì)校園學(xué)生飲食安全知識(shí)的宣傳、培訓(xùn)工作，強(qiáng)化學(xué)生飲食安全管理。

7、在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展了食品安全專題宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的食品安全意識(shí)，切實(shí)樹(shù)立“學(xué)生健康安全第一”的思想，提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

二、成效：

通過(guò)對(duì)校園食品安全管理，學(xué)校廣大師生都樹(shù)立了牢固的安全第一，預(yù)防為主的意識(shí)，安全工作頗有成效。各崗位，各環(huán)節(jié)從業(yè)人員明確了各自的責(zé)任，健全了一系列食品安全管理制度，落實(shí)情況良好，健全了學(xué)生個(gè)人健康檔案和從業(yè)人員健康檔案。食堂環(huán)境干凈，整潔，衛(wèi)生，日常消毒規(guī)范有效。食品采購(gòu)符合規(guī)定，有詳實(shí)的進(jìn)貨檢驗(yàn)單，食品合格證及相關(guān)臺(tái)賬，落實(shí)了索票索證制度，做到了從源頭上為營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃保駕護(hù)航。

2014年9月1日

第二篇：創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范單位自評(píng)報(bào)告

規(guī)范使用語(yǔ)言文字 扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

山丹縣位奇鎮(zhèn)位奇中心小學(xué)

我校是一所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化管理優(yōu)秀示范小學(xué)，規(guī)范辦學(xué)一直是我們堅(jiān)守的一個(gè)原則。在規(guī)范使用語(yǔ)言文字工作方面，我們也嚴(yán)格按照上級(jí)語(yǔ)委員會(huì)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的要求，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行語(yǔ)言文字法，積極做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開(kāi)展各種活動(dòng)，并將語(yǔ)言文字工作與學(xué)校日常的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，滲透到智育、德育、美育、體育、社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)工作之中。規(guī)范健康的校園語(yǔ)言文字應(yīng)用環(huán)境，有效地豐富了校園文化的建設(shè)，提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)了素質(zhì)教育的開(kāi)展，提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。學(xué)校先后被授予 “全區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“張掖市綠色學(xué)校”、“山丹縣平安學(xué)?！钡确Q號(hào)，還被國(guó)家十部委聯(lián)合命名為“全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地”。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，在校學(xué)生448人，教職員工63人，專任教師40人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。教師普通話水平全部達(dá)到二級(jí)乙等以上，其中二級(jí)甲等以上8人。我們具體的做法有以下幾個(gè)方面。

一、把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校管理，認(rèn)識(shí)到位 語(yǔ)言文字是先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分，是創(chuàng)建和諧社會(huì)的重要交流工具，是建設(shè)和諧社會(huì)的重要載體。多年來(lái)，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，積極開(kāi)展推廣普通話和國(guó)家文字規(guī)范化工作，并使之融入到學(xué)校的日常管理中。

1.學(xué)校成立語(yǔ)言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由毛 文校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各處室主任和教研組長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組成員。學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，做到與其他各項(xiàng)工作一起同部署、同檢查、同評(píng)估、同考核。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，研究學(xué)校語(yǔ)言文字工作，將語(yǔ)言文字工作網(wǎng)絡(luò)覆蓋校內(nèi)各處室，深入各教學(xué)班，各處室積極主動(dòng)配合分管人員開(kāi)展工作，增強(qiáng)了全校教職工搞好語(yǔ)言文字工作的責(zé)任感和緊迫感，為推動(dòng)全校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入學(xué)?？傮w工作計(jì)劃和工作總結(jié)，并下發(fā)到全校各處室，使全校教職工了解語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的要求。

2.積極健全語(yǔ)言文字規(guī)范化工作制度，形成體系，規(guī)范程序。學(xué)校所有專任教師必須持普通話等級(jí)證書上崗，在職教師普通話水平必須達(dá)到二級(jí)乙等及以上水平，從事語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的教師必須達(dá)到二級(jí)甲等及以上水平。學(xué)校櫥窗、校訓(xùn)、班訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ)牌匾、以及校內(nèi)通知、布告欄等必須使用規(guī)范漢字，教師板書、試卷、教輔讀物、教學(xué)軟件用字規(guī)范。學(xué)校告示、通知、演出用字必須規(guī)范，各類集會(huì)、大型活動(dòng)的主持發(fā)言用語(yǔ)規(guī)范。教師教育學(xué)生用語(yǔ)規(guī)范。在學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)中，明確規(guī)定培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范

2意識(shí)和能力的具體內(nèi)容。我們?cè)蛉＝處煱l(fā)出“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的倡議，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭使用普通話，并接受教師監(jiān)督，要求教師必須做到：口語(yǔ)練習(xí)與日常教學(xué)相結(jié)合，自覺(jué)努力與監(jiān)督措施相結(jié)合，做到普通話不單是課堂語(yǔ)言，而且是校園語(yǔ)言，形成人人都講普通話的良好氛圍。

二、把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入常規(guī)工作，落實(shí)到位

中小學(xué)是推廣普通話、使用規(guī)范漢字的重要陣地，說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字、提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此，我校把推廣普及普通話作為實(shí)施素質(zhì)教育的組成部分，納入學(xué)校常規(guī)工作，作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，把提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的要求納入學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，將語(yǔ)言文字規(guī)范化滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

日常工作中，我們充分發(fā)揮各學(xué)科課堂教學(xué)主渠道作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)，特別是語(yǔ)文教師在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化的語(yǔ)言文字教學(xué)、訓(xùn)練；重視培養(yǎng)學(xué)生使用字典，工具書的習(xí)慣、能力，提高使用漢語(yǔ)拼音識(shí)字，正音的能力、指導(dǎo)、督促學(xué)生利用班級(jí)的黑板報(bào)、讀書交流活動(dòng)、演講、作文、日記等形式提高學(xué)生正確使用語(yǔ)言文字的能力，引導(dǎo)學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)中感受漢語(yǔ)言的美麗與魅力，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字，其他學(xué)科的教師也積極滲透教育。我們將用字規(guī)范化作為提

高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個(gè)方面，并明確要求：教學(xué)使用規(guī)范漢字，教師板書及批改作業(yè)、書寫評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化，除書法作品外，不得書寫繁體字、異體字，尤其不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。

我們要求教師在課堂教學(xué)和日常教育中必須使用普通話，在板書、批改作業(yè)中寫規(guī)范字。對(duì)于老師的上課備課與作業(yè)批改情況，我校實(shí)行月考核檢查制度，不用普通話上課，書寫不規(guī)范的不能評(píng)為一類。為了提高全體教師的課堂教學(xué)水平，我們開(kāi)展了以學(xué)科組為單位的人人課前說(shuō)課活動(dòng)。

在提高學(xué)生素質(zhì)方面，我們將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作與學(xué)校開(kāi)展的新教育實(shí)驗(yàn)緊密結(jié)合，積極營(yíng)造書香校園，每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課，用古今中外的優(yōu)秀文化熏陶感染學(xué)生，引導(dǎo)全體學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書，熱愛(ài)寫作的良好習(xí)慣，形成了“晨誦（背誦經(jīng)典詩(shī)文）——午讀（閱讀優(yōu)秀作品）——暮省（堅(jiān)持寫日記）”新的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展厚實(shí)了底蘊(yùn)，奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生無(wú)論在校內(nèi)外，我們都要求“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”，作為學(xué)生行為規(guī)范的基本要求，并認(rèn)真檢查落實(shí)。學(xué)生語(yǔ)文綜合能力是評(píng)優(yōu)評(píng)先以及競(jìng)選中隊(duì)委大隊(duì)委的基本條件。

三、把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入各項(xiàng)活動(dòng)，力度到位

除了在日常工作中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化的落實(shí)之外，我們還通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)加大落實(shí)的力度。我校在促進(jìn)全體教師粉筆字、鋼筆字、規(guī)范用字過(guò)關(guān)的情況下，強(qiáng)化對(duì)青年教師的提高訓(xùn)練，每周四下午是青年教師規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)校每學(xué)年都舉行

4新進(jìn)教師上匯報(bào)課，青年教師上優(yōu)質(zhì)課，老教師上示范課，青年教師基本功競(jìng)賽等活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我們把說(shuō)普通話、寫規(guī)范字都作為主要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一。每年全國(guó)“推普宣傳周”活動(dòng)，學(xué)校都能遵照要求，精心規(guī)劃，科學(xué)組織，開(kāi)展形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。

為了發(fā)揮學(xué)生在語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的主體作用，我校在校內(nèi)外都開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。在校內(nèi)每個(gè)學(xué)期，學(xué)校和班級(jí)都舉行朗誦比賽、演講比賽、作文比賽、講故事比賽、讀書交流活動(dòng)等，這些活動(dòng)有效地提高了學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字的水平和綜合素質(zhì)。為了以學(xué)校為中心，輻射到家庭、社會(huì)，通過(guò)學(xué)生影響家長(zhǎng)和社會(huì)，使規(guī)范使用漢語(yǔ)言由校園語(yǔ)言邁向社會(huì)語(yǔ)言。我校組織三年級(jí)以上的學(xué)生利用雙休日，到社會(huì)各個(gè)角落尋找不規(guī)范用字的現(xiàn)象，并拍照記錄。這一課外綜合實(shí)踐作業(yè)，得到廣大家長(zhǎng)的熱情支持，學(xué)生參與的積極性也很高，社會(huì)反響很好。

作為市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化管理優(yōu)秀示范小學(xué)，我校師生有著較強(qiáng)的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)與能力，成績(jī)也十分明顯。自申報(bào)語(yǔ)言文字示范學(xué)校以來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)更加重視此項(xiàng)工作，積極舉行全校師生的各項(xiàng)競(jìng)賽，進(jìn)一步強(qiáng)化師生規(guī)范使用語(yǔ)言文字的意識(shí)與能力。今后，我們將繼續(xù)貫徹中央制定的新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針政策，堅(jiān)持普通話的法定地位，認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字應(yīng)用的規(guī)范化工作，將語(yǔ)言文字工作與深化素質(zhì)教育、提升學(xué)校整體辦學(xué)水平進(jìn)一步緊密

結(jié)合，將語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步向社會(huì)輻射，由學(xué)校延伸到家庭、社區(qū)，積極參與爭(zhēng)創(chuàng)文明城市活動(dòng)，為我市語(yǔ)言文字工作再上一新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：食品安全示范單位創(chuàng)建工作總結(jié)

**市市級(jí)餐飲服務(wù)

食品安全示范單位創(chuàng)建工作總結(jié)

酒店餐飲的食品安全工作是酒店經(jīng)營(yíng)工作中的一項(xiàng)非常重要的基礎(chǔ)性工作，它直接關(guān)系到廣大用餐賓客的身體健康和生命安全，關(guān)系到酒店正常的經(jīng)營(yíng)運(yùn)轉(zhuǎn)，也關(guān)系到酒店的發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。本酒店根據(jù)上級(jí)部門的要求，高度重視酒店餐飲的食品安全工作，以賓客為本，強(qiáng)化內(nèi)部管理，積極推行五常法管理模式，確保餐飲食品衛(wèi)生安全，努力提高服務(wù)質(zhì)量，滿足廣賓客的就餐要求。

1、酒店的基本情況

**古驛文化主題酒店,地處竹鄉(xiāng)**核心商業(yè)區(qū)，毗鄰**古驛文化公園，酒店總建筑面積35000平方米，138套精巧雅致的客房及兩幢尊貴獨(dú)享私密豪華的庭院別墅，19個(gè)豪華餐飲包廂是宴請(qǐng)尊貴賓客的最佳場(chǎng)所；各類大、中、小型會(huì)場(chǎng)5個(gè)，可同時(shí)容納450人舉行宴會(huì)或會(huì)議，設(shè)有專業(yè)健身俱樂(lè)部、恒溫室內(nèi)游泳館及豪華KTV包廂，演藝吧等娛樂(lè)康體設(shè)施。

2、酒店食品安全工作各項(xiàng)措施

（1）完善食品安全管理組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

酒店成立了食品安全管理小組，以酒店總經(jīng)理為組長(zhǎng)，進(jìn)一小加大對(duì)食品衛(wèi)生安全的管理力度。

組長(zhǎng)：章明念

副組長(zhǎng)：陳秋生、唐立杰

成員：吳毅剛、徐晶、吳昊杰、彭小龍

同時(shí)聘任彭小龍為專（兼）職食品衛(wèi)生管理員。

（2）加大投入，滿足廚房五常法管理的要求

在酒店廚房建成使用前，根據(jù)廚房的規(guī)模、布局，由專業(yè)廠家設(shè)計(jì)了一套較為先進(jìn)的廚房設(shè)備，并安裝投入使用。2013年酒店廚房開(kāi)始推行五常法管理模式，根據(jù)五常法管理的要求和實(shí)際使用的需要，陸續(xù)安裝添置了必要的設(shè)備，如：監(jiān)控探頭、貨架、感應(yīng)水龍頭等，從而保證了五常法的有序開(kāi)展。

（3）開(kāi)展多種開(kāi)式的食品安全培訓(xùn)教育活動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)

酒店餐飲管理人員積極參加上級(jí)部門舉辦的每次食品安全培訓(xùn)班，提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任。邀請(qǐng)專家到酒店為餐飲從業(yè)人員講課，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，帶領(lǐng)餐飲管理人員到兄弟酒店參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高員工對(duì)五常法管理模式的感性認(rèn)識(shí)。經(jīng)堂組織餐飲人員學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)，觀看預(yù)防食物中毒的宣片，提高全體員工對(duì)食品安全重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)預(yù)防食品安全事故的意識(shí)和能力。每年10月統(tǒng)一組織所有員工到衛(wèi)生防疫站接受衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，并做好健康證的辦理。

（4）加強(qiáng)日常管理，落實(shí)各項(xiàng)制度

嚴(yán)把主輔原料采購(gòu)關(guān)，采用公開(kāi)招標(biāo)的方式確定供應(yīng)商，落實(shí)專人進(jìn)行驗(yàn)收，確保質(zhì)量，采購(gòu)的蔬菜進(jìn)行農(nóng)藥殘留檢測(cè)。認(rèn)真落實(shí)食品留樣制度，有專用的留樣冰箱。實(shí)行員工晨檢制度，上班后由領(lǐng)班進(jìn)行晨檢，沒(méi)有問(wèn)題方可到崗。完善餐廚廢棄物處理制度，剩余飯菜由附近養(yǎng)豬專業(yè)戶回收，與之簽訂收購(gòu)協(xié)議并作好記錄。原料采購(gòu)、加工、保存、清洗消毒、個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生各個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度并認(rèn)真落實(shí)，保證了賓客的飲食衛(wèi)生安全。

（5）加強(qiáng)督查，不斷提高

酒店成立了五常法管理小組，由酒店中高層管理人員組成，管理組根據(jù)《酒店五常法管理制度》對(duì)廚房進(jìn)行督查、考核，并與員工的績(jī)效工資相掛鉤，采取激勵(lì)措施，使全體工作人員嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，提高規(guī)范程度，每季度開(kāi)展評(píng)比，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。酒店通過(guò)實(shí)施五常法管理，在衛(wèi)生、安全、質(zhì)量、效率等方面有顯著提高，得到了廣大客賓、員工的認(rèn)可和上級(jí)主管部門的認(rèn)可，到目前為止，本酒店未發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故。

第四篇：申報(bào)省級(jí)示范幼兒園自評(píng)報(bào)告

申報(bào)省級(jí)示范幼兒園

自 評(píng) 報(bào) 告

棗莊市市中區(qū)西王莊鄉(xiāng)中心園

申報(bào)省級(jí)示范幼兒園自評(píng)報(bào)告

——棗莊市市中區(qū)西王莊鄉(xiāng)中心園

棗莊市市中區(qū)西王莊鄉(xiāng)中心幼兒園原址位于西王莊鄉(xiāng)政府駐地西側(cè)，是一所政府辦園，創(chuàng)辦于1984年，2001年10月通過(guò)市級(jí)示范化幼兒園驗(yàn)收。隨著我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，原有的園舍已不能滿足轄區(qū)內(nèi)適齡幼兒的入園需求，鄉(xiāng)黨委政府以“一切為了孩子，為了孩子一切”為辦園宗旨，依據(jù)省示范幼兒園標(biāo)準(zhǔn)要求，異地新建了一所高標(biāo)準(zhǔn)的西王莊鄉(xiāng)中心幼兒園，由市中區(qū)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)并聘請(qǐng)市監(jiān)理公司監(jiān)督，于2011年10月16日奠基，2012年8月投入使用。我園占地面積6400平方米，建筑面積2979平方米，分大、中、小三個(gè)級(jí)部，九個(gè)班級(jí)，在園幼兒310余人，教職工35人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中，?？埔陨蠈W(xué)歷14人，占教師總數(shù)的78％，幼兒學(xué)前三年入園率95%以上，學(xué)前一年入園率99%以上。

根據(jù)上級(jí)通知精神，我園對(duì)照《山東省省級(jí)示范性幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，依照實(shí)事求是的原則，認(rèn)真地進(jìn)行了自評(píng)自查，對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)中的A級(jí)7項(xiàng)，B級(jí)27項(xiàng)，c級(jí)61項(xiàng)逐項(xiàng)逐條進(jìn)行了認(rèn)真自查和打分，現(xiàn)將我園自評(píng)情況匯報(bào)如下：

一、園舍設(shè)施方面：經(jīng)自查得分為157分

我園位于鄉(xiāng)政府駐地，屬獨(dú)立院落建筑群體為政府投資。選址科學(xué)合理，方便家長(zhǎng)接送，周圍環(huán)境無(wú)污染、無(wú)噪音。.樓房建筑安全堅(jiān)固，符合國(guó)家現(xiàn)行的規(guī)劃、消防、抗震、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。各種圍護(hù)、遮攔設(shè)備安全、通透、美觀。有硬化場(chǎng)地、草地、軟場(chǎng)地、游戲場(chǎng)地、30米直跑道、沙池、戲水池、種植園地和飼養(yǎng)區(qū)等。環(huán)境布置符合兒童年齡和季節(jié)特點(diǎn)，體現(xiàn)兒童化、教育化、立體化、生態(tài)化。

各班有獨(dú)立配套、寬敞明亮的活動(dòng)室寢室102㎡。每班有防暑降溫和防寒保暖設(shè)備，木質(zhì)地板。教學(xué)區(qū)配備幼兒桌椅、電鋼琴、磁性黑板、電視機(jī)、電腦等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施?；顒?dòng)區(qū)有幼兒取放方便的開(kāi)放式玩具櫥、2 圖書架，配備數(shù)量充足的操作材料和圖書。生活區(qū)配備保溫桶、水杯柜等設(shè)備，每人一杯，并有明顯區(qū)分標(biāo)記。盥洗室和男女廁所分隔，廁所為水沖式，且地面防滑、易清洗。多功能活動(dòng)室面積155㎡。配有多媒體設(shè)備、音響設(shè)備等，科學(xué)發(fā)現(xiàn)室按照《山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園科學(xué)發(fā)現(xiàn)室配備基本標(biāo)準(zhǔn)》配備相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備和操作材料。另外還配有圖書閱覽室、檔案室、保健室、隔離室、會(huì)議兼接待室、廚房、警衛(wèi)室等。

二、行政管理工作：自查得分為：178分: 我園自辦園以來(lái)幼兒園始終堅(jiān)持“面向農(nóng)村，面向未來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，鑄造希望”的正確的辦園方向，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了一切孩子”的辦園宗旨，全面落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》.《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》.等文件精神,優(yōu)化環(huán)境，優(yōu)化園舍，優(yōu)化設(shè)施，優(yōu)化管理，優(yōu)化師資，優(yōu)化教學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，做到保教結(jié)合，教養(yǎng)并重。促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，真心服務(wù)家長(zhǎng)。依法辦園，服從教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理，自覺(jué)接受上級(jí)主管部門的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。為我園走向規(guī)范化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職員工崗位責(zé)任制、教師聘任制等規(guī)章制度，建立健全了教學(xué)、后勤、安全、衛(wèi)生保健諸方面的管理制度與措施，各種組織健全，結(jié)構(gòu)合理，分工明確。有長(zhǎng)遠(yuǎn)和近期的發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)。規(guī)劃切實(shí)可行，體現(xiàn)方向性、科學(xué)性，有計(jì)劃實(shí)施的檢查和總結(jié)。各項(xiàng)規(guī)章制度、計(jì)劃、總結(jié)健全、明確、執(zhí)行嚴(yán)格。各類人員崗位責(zé)任制明確、齊全，并懸掛上墻。建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度。建立食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度。嚴(yán)格園產(chǎn)管理制度，實(shí)行財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任制，固定資產(chǎn)、帳薄設(shè)置規(guī)范，有關(guān)手續(xù)完備，產(chǎn)權(quán)明晰。重視幼兒安全工作，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。近三年來(lái)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

三、隊(duì)伍建設(shè)：自查得分為：115分

我園制定了教師行為規(guī)范，加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育，教職工在園期間必須說(shuō)普通話，每有師德考評(píng)內(nèi)容。教師熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài) 3 護(hù)幼兒，儀表端莊，言行文明，以身作則，率先垂范。重視保教人員特別是中青年教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)、提高工作，積極開(kāi)展園本培訓(xùn)。使所有工作人員鐘情于幼教事業(yè)，鐘情于可愛(ài)的孩子。我園共有教職工35人，園長(zhǎng)及副園長(zhǎng)均為本科學(xué)歷，且為師范院校畢業(yè)，從事學(xué)前教育工作已有13年，學(xué)歷及持證上崗率均達(dá)到100%。專任教師18人，具有較高的思想道德素質(zhì)和專業(yè)理論素質(zhì)，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，?？埔陨蠈W(xué)歷14，并且持有教師資格證，持證率達(dá)80%以上。我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新，重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練、能掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段（多媒體），重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選、公開(kāi)課的設(shè)置、赴外培訓(xùn)等使他們耳目一新。培養(yǎng)目標(biāo)明確，有計(jì)劃，有措施，效果顯著。

四、安全工作：自查得分為：88分

我園歷來(lái)重視幼兒園安全工作，分區(qū)管理，責(zé)任到人，按規(guī)定配置了消防器材；建立了房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和定時(shí)檢查制度，檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，定期演習(xí)預(yù)案；建立有食品收購(gòu)、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責(zé)任追究制度；辦園以來(lái)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生；設(shè)施、設(shè)備無(wú)安全隱患并按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員，大門、園內(nèi)設(shè)有遠(yuǎn)程監(jiān)控裝置，我園能夠時(shí)刻加強(qiáng)安全教育，利用電視、廣播、演講、演練的形式，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，幼兒能初步掌握基本的安全常識(shí)和自我保護(hù)技能。

五、衛(wèi)生保健工作：自查得分為：136分

我園能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度，定期檢查和總結(jié)并存檔。園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗，教職工每年定期體檢一次，體檢項(xiàng)目齊全，建檔率達(dá)100%。新入園幼兒體檢率達(dá)100%；建檔率達(dá)100%；在園幼兒每年體檢一次，每半年測(cè)身高一次，每季度測(cè)體重、視力一次。建立晨午檢制度，每日晨午檢全面觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。能夠嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針，配合有關(guān)部門完成計(jì)劃免疫、預(yù)防接種工作，制定有疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，室內(nèi) 4 外環(huán)境，教具、玩具、用具、活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所定期消毒，餐具每餐消毒。教職工和幼兒個(gè)人衛(wèi)生符合要求，幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋，不混用，消毒嚴(yán)格，流水洗手。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制，管理到位，衛(wèi)生整潔，無(wú)鼠無(wú)蠅，定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風(fēng)時(shí)間，力求光線充足；注意保護(hù)幼兒視力，幼兒坐姿正確。對(duì)幼兒進(jìn)行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識(shí)教育；注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，定期有主題地開(kāi)展活動(dòng)，重視幼兒心理衛(wèi)生教育，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。

六、教育教學(xué)工作：自查得分為：170分

我園教師熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)農(nóng)村的幼教事業(yè)，能夠自覺(jué)貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，自覺(jué)參加教學(xué)教改，具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評(píng)價(jià)觀。教師愛(ài)崗敬業(yè)，面向全體幼兒，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活潑、富有個(gè)性地發(fā)展，為幼兒終身發(fā)展奠基。我園各類教育計(jì)劃目標(biāo)明確，切實(shí)可行；每班有學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日活動(dòng)安排；有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過(guò)程等豐富多彩，形式各異，符合幼兒年齡特點(diǎn)，一日生活作息安排科學(xué)合理，幼兒生活愉快、充實(shí)、自主、有序，有趣。

有與教育相適應(yīng)的良好教育環(huán)境，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角，提供豐富的活動(dòng)材料，幼兒能自主參與各種區(qū)角活動(dòng)。重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用，在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實(shí)踐活動(dòng)中，萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力，認(rèn)同孩子的自創(chuàng)結(jié)果。同時(shí)有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展形式多樣的戶外活動(dòng)。保證每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，室內(nèi)游戲時(shí)間不少于1小時(shí)，豐富的體育器材供幼兒自主選擇。尊重幼兒的人格和權(quán)利，注重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，滿足幼兒多方面的發(fā)展需要。

我園建立了有效可行的園本教科研制度，有針對(duì)性地開(kāi)展專題研究活動(dòng)，大膽嘗試，借鑒先進(jìn)的教學(xué)模式，定時(shí)開(kāi)展幼教教學(xué)教改活動(dòng)。教育 5 成績(jī)突出的教師有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文等在市級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

七、幼兒發(fā)展工作：自查得分為：76分

我園幼兒各項(xiàng)身體發(fā)育指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),各種動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)，姿勢(shì)正確優(yōu)美。每學(xué)期都將幼兒各項(xiàng)身體指標(biāo)發(fā)育情況通知家長(zhǎng)。幼兒能做一些力所能及的事情，能遵守各種常規(guī)，具有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，具有初步的生活自理和自我保護(hù)能力。

對(duì)照《山東省省級(jí)示范性幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》我們認(rèn)真進(jìn)行了自查、自評(píng)，總分為923分，符合山東省省級(jí)示范幼兒園申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)此次申報(bào)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不足和有待改進(jìn)的薄弱環(huán)節(jié)，我們將拿出具體整改措施，按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求，逐步完善，爭(zhēng)取將我園辦成領(lǐng)導(dǎo)放心，家長(zhǎng)滿意的一所農(nóng)村品牌幼兒園。

歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)光臨我園督查、指導(dǎo)工作。

第五篇：2014年省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校自評(píng)報(bào)告

XXX幼兒園迎“省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校“驗(yàn)收

自評(píng)報(bào)告

XXX幼兒園于2011年被XX教育局和XX婦聯(lián)認(rèn)定為市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校。為了打造品牌，爭(zhēng)創(chuàng)名園，不斷提升辦園水平，多年來(lái)，我們以爭(zhēng)創(chuàng)湖南省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l理》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，根據(jù)省、市示范家長(zhǎng)學(xué)校的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，不斷查找問(wèn)題，認(rèn)識(shí)存在的不足，并制訂出相應(yīng)的整改措施，逐步給予完善，從而使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。今年以來(lái)，我們依照湖南省教育廳文件精神和《省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收指標(biāo)體系》，對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)、辦學(xué)條件、教學(xué)管理、教研科研和辦學(xué)成果五項(xiàng)工作認(rèn)真進(jìn)行了自查自評(píng)，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：

一、幼兒園概況：

我園位于XX縣XX鎮(zhèn)XX路XX15號(hào)，創(chuàng)建于XX年。經(jīng)過(guò)50余年的發(fā)展、歷任領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理，以及全體幼教工作者的辛勤耕耘，我園不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在園幼兒600余名，教職工50余人。幼兒園占地面積4800㎡，建筑面積4010㎡，戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積2000㎡，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，保教水平高，社會(huì)影響力大，為岳陽(yáng)市幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。

二、自評(píng)總體情況

省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建和自評(píng)過(guò)程，是我園逐步完善提高的過(guò)程，我們不僅端正了辦園方向，改善了幼兒園的辦園條件，更重要的是轉(zhuǎn)變了教職工的思想觀念，增強(qiáng)了為幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)的意識(shí)，達(dá)到了自我教育、自我完善、自我提高的目的。

三、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

（一）組織管理15分（總分15分）1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)方面5分（5分）

我園成立了由園長(zhǎng)牽頭并具體負(fù)責(zé)，教學(xué)園長(zhǎng)、后勤園長(zhǎng)、退休老領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任、工會(huì)主席、保教主任、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、教育局關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)及社區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)組成的家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，還成立了家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)，明確了相關(guān)的工作職責(zé)。每學(xué)年不定期召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作計(jì)劃及取得的成績(jī)，聽(tīng)取班子成員或家長(zhǎng)委員會(huì)的合理化建議，并進(jìn)行一些針對(duì)性討論研究，從工作到生活，成功的、失敗的教育經(jīng)驗(yàn)，剖析身邊典型事例，提高教師教學(xué)水平和家長(zhǎng)的家教水平，努力形成以學(xué)校教育為主體，以家庭教育為有力補(bǔ)充、以社會(huì)教育為延伸的三位一體的教育模式。

2、學(xué)年工作計(jì)劃和總結(jié)及領(lǐng)導(dǎo)班子工作方面5分（5分）

我園每學(xué)年根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，制定詳細(xì)的園學(xué)年工作計(jì)劃，集體制定相關(guān)的教學(xué)計(jì)劃，并針對(duì)包括家長(zhǎng)學(xué)校

工作在內(nèi)的各項(xiàng)工作的實(shí)施情況寫好總結(jié)。由分管家長(zhǎng)學(xué)校工作的副校長(zhǎng)、部門負(fù)責(zé)人組織實(shí)施，匯報(bào)小結(jié)工作安排，校長(zhǎng)進(jìn)行檢查督導(dǎo)。家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員每學(xué)期不定期至少對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的工作進(jìn)行一次專門研究，集思廣益，總結(jié)成績(jī)，改進(jìn)不足。這種層層深入的管理體系、扎實(shí)有效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校工作的有力保障。

3、班主任工作方面5分（5分）

家長(zhǎng)學(xué)校的班主任是對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行管理的主要力量，班主任工作一直以來(lái)受到我園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。為了便于管理和考核，我園家長(zhǎng)學(xué)校以每個(gè)幼兒自然班為家長(zhǎng)學(xué)校的對(duì)應(yīng)班級(jí)，每班都配備相應(yīng)的班主任，每學(xué)年初進(jìn)行聘任，授予班主任聘書。各班班主任在家長(zhǎng)學(xué)校的工作中，恪盡責(zé)守，不但認(rèn)真進(jìn)行集體備課，鉆研教材，努力上好每一節(jié)面對(duì)本班家長(zhǎng)學(xué)員的課，而且對(duì)學(xué)員的考勤情況進(jìn)行詳細(xì)記載，并綜合學(xué)員的考勤和學(xué)習(xí)情況，在每學(xué)年末初選出本班的優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀學(xué)員。在平時(shí)的日常工作中，班主任及時(shí)對(duì)幼兒在園情況進(jìn)行觀察記錄、撰寫教育反思，還不定期對(duì)幼兒進(jìn)行家訪，不但做到了對(duì)幼兒成長(zhǎng)和發(fā)展的關(guān)心，更是把提高家長(zhǎng)的家教素養(yǎng)當(dāng)作了日常工作的重要組成部分。

（二）辦學(xué)條件（總分25分）

4、教師隊(duì)伍方面5分（5分）

我園家長(zhǎng)學(xué)校擁有一支穩(wěn)定、高素質(zhì)的專兼職教師隊(duì)伍。我校特聘請(qǐng)縣關(guān)工委主任XX同志和本園園長(zhǎng)擔(dān)任長(zhǎng)期專職教師，此外每學(xué)年還聘請(qǐng)本園班主任為家長(zhǎng)學(xué)校兼職教師。專職教師XX同志、XX同志和XX同志均從事教育一線和領(lǐng)導(dǎo)工作多年，有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高的理論水平，并編撰過(guò)理論著述或主持過(guò)多項(xiàng)教研課題。XX同志和XX同志還是XX縣家庭教育講師團(tuán)的專職講師。此處，家長(zhǎng)學(xué)校的所有兼職教師均持有教師資格證，學(xué)歷均為大?；虮究疲嗄陱氖乱痪€教育工作，有著豐富的家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。我園家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)年都認(rèn)真遴選、考核兼職教師，并在學(xué)年的家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃中加以明確。正是有一支專業(yè)水平高，素質(zhì)過(guò)得硬的專兼職教師隊(duì)伍，保障了我園家長(zhǎng)學(xué)校工作得以順利開(kāi)展和進(jìn)行。

5、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)及保障方面10分（10分）

充足的經(jīng)費(fèi)是家長(zhǎng)學(xué)校運(yùn)行的有力保證。我校通過(guò)家長(zhǎng)捐獻(xiàn)、社會(huì)集資和家長(zhǎng)學(xué)員購(gòu)買教材等渠道，多方籌措資金，改進(jìn)辦學(xué)條件，保證辦學(xué)質(zhì)量。在實(shí)際運(yùn)行中，每年六次以上的家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，學(xué)習(xí)資料的訂購(gòu)、復(fù)印，招待家長(zhǎng)的支出，教師工資的發(fā)放，設(shè)備、場(chǎng)所的購(gòu)買和維護(hù)，活動(dòng)材料的準(zhǔn)備等等，都是不小的開(kāi)支。因此，每年還根據(jù)實(shí)際辦學(xué)需要，我園為家長(zhǎng)學(xué)校撥出一筆資金，充分補(bǔ)足收支缺口部分。

6、學(xué)習(xí)資料方面4分（4分）

家長(zhǎng)家教水平的有效提高有賴于優(yōu)質(zhì)、豐富的學(xué)習(xí)資源。我校特選了鄒卓鵬老師主編的《幼兒家長(zhǎng)必讀》作為主要學(xué)習(xí)資料，該書按幼兒年齡層次從幼兒入園準(zhǔn)備和適應(yīng)，習(xí)慣、性格、智力

等的培養(yǎng)，再到如何做好入學(xué)準(zhǔn)備等多個(gè)方面，進(jìn)行了詳盡的闡述，內(nèi)容生動(dòng)而樸實(shí)，貼近家庭教育的實(shí)際需要。此外，我們還訂購(gòu)了《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、自編了教材《做快樂(lè)人 建幸福家》并自選和印發(fā)了不少學(xué)習(xí)資料，進(jìn)一步充實(shí)了家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)資源，讓他們?cè)诩w授課和自由學(xué)習(xí)中掌握科學(xué)的家教方法。家長(zhǎng)的反響證明，他們從這些資源中收獲良多，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)很好地運(yùn)用到家庭教育中。

7、校牌、場(chǎng)所設(shè)備方面6分（6分）

作為我園辦學(xué)的一項(xiàng)重要的榮譽(yù)，我校將“XX幼兒園家長(zhǎng)學(xué)?！钡男Ｅ乒驹趫@大門的左側(cè)。而場(chǎng)所設(shè)備方面，由于我園目前所使用的建筑主體部分建成于1996年，至今有將近二十年的歷史，顯然已無(wú)法滿足當(dāng)前快速發(fā)展的幼教事業(yè)的需要。因此，除了每個(gè)幼兒活動(dòng)室作為家長(zhǎng)分班學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)及活動(dòng)的需要，為了給家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我園還曾將家長(zhǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)安排在本縣可容納近兩千人的XX縣大劇院進(jìn)行，由此甚至吸引了眾多外校家長(zhǎng)慕名前來(lái)學(xué)習(xí)；近年考慮到安全、方便的需要，將本園教學(xué)樓四樓的大型舞蹈教室改善為專門的家長(zhǎng)活動(dòng)室，可容納本園所有家長(zhǎng)學(xué)員同時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。此外，我校還花費(fèi)巨資專門購(gòu)買了數(shù)套多媒體設(shè)備、廣播音響設(shè)備、手提電腦、照相機(jī)、攝像機(jī)、電視機(jī)、一體復(fù)印機(jī)、建成了全縣最大的風(fēng)雨舞臺(tái)、鋪設(shè)了1200平的室外塑膠坪，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)和親子活動(dòng)等，極大地改善了辦學(xué)條件，提高了講座效果和質(zhì)量，增強(qiáng)了活動(dòng)的實(shí)

效性。

（三）教學(xué)管理

8、開(kāi)班及教學(xué)工作計(jì)劃和活動(dòng)方面8分（8分）

每學(xué)年九月入園初，我校都及時(shí)召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)暨家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)班儀式，以每個(gè)幼兒的自然班為家長(zhǎng)學(xué)校的一個(gè)獨(dú)立班級(jí)（目前我校有十二個(gè)家長(zhǎng)學(xué)員班），班主任為直接管理者，園長(zhǎng)暨校長(zhǎng)宣布開(kāi)班。教學(xué)園長(zhǎng)暨副校長(zhǎng)制定學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，組織實(shí)施，匯報(bào)小結(jié)工作安排，校長(zhǎng)進(jìn)行檢查督導(dǎo)，全園各分班的教學(xué)活動(dòng)嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行，每學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)均在兩次以上。領(lǐng)導(dǎo)班子的重視和督導(dǎo)，計(jì)劃制定的科學(xué)合理，每位教師的敬業(yè)認(rèn)真，使我園家長(zhǎng)學(xué)校工作得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)。

9、教師教案方面6分（6分）

根據(jù)我校每學(xué)年制定的家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，每學(xué)期至少要進(jìn)行兩次以上的家庭教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并不定期邀請(qǐng)家庭教育方面專家來(lái)校進(jìn)行講座。每次給家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)前，教師們都會(huì)集體商定主題，認(rèn)真鉆研教材，積極討論，一絲不茍地寫好教案，力求將課上細(xì)上精，讓家長(zhǎng)喜聞樂(lè)見(jiàn)。專職教師或?qū)＜业闹v座也是精心準(zhǔn)備，每次的教案都能在講座前的頭一天交校方存檔?？偟膩?lái)看，家長(zhǎng)學(xué)校的所有教師都能盡職盡責(zé)，具有高度的教育教學(xué)責(zé)任心。

10、花名冊(cè)及考勤方面5分（5分）

每學(xué)期期初的家長(zhǎng)會(huì)上，我校都會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)逐一核對(duì)個(gè)人及幼

兒信息，在會(huì)上宣讀家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，并于會(huì)后正式造學(xué)員花名冊(cè)、編班入學(xué)。每學(xué)期的每次家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)，班主任都會(huì)做好學(xué)員的考勤和記錄工作，不能如期前來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)員一一電話落實(shí)，做到“一個(gè)都不能少”。正是班主任認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，使我校每期的學(xué)員參學(xué)率始終保持在95%以上，在有的班甚至基本能達(dá)到全員全到。

11、考核制度、答卷和心得方面6分（6分）

制度管理是規(guī)范辦學(xué)的必要條件。因此我校特制定了嚴(yán)明的學(xué)員考核制度，于每學(xué)年開(kāi)班之際向?qū)W員宣讀解釋，并將制度公示在家長(zhǎng)活動(dòng)室的墻面，從嚴(yán)辦校辦學(xué)，使家長(zhǎng)自始至終有一個(gè)良好、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。每學(xué)年不定期對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查，除了從中了解家長(zhǎng)家庭教育中存在的問(wèn)題，家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的效果，更是為了了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、對(duì)教師等方面的評(píng)價(jià)，檢查本園各方面工作情況；此外，我們還在每學(xué)年或?qū)W期末對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一次測(cè)試，測(cè)查家長(zhǎng)學(xué)習(xí)效果，改進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工作；并要求學(xué)員每學(xué)年每人寫一篇學(xué)習(xí)心得，擇優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)，激勵(lì)學(xué)員，鞏固學(xué)習(xí)效果。從答卷和心得及問(wèn)卷情況來(lái)看，學(xué)員反響良好，家長(zhǎng)學(xué)校工作取得了預(yù)期的成效。

12、評(píng)比表彰制度及表彰名單方面5分（5分）

除了考核制度，我校每學(xué)年還制定了相關(guān)的評(píng)比和表彰制度，和考核制度一并上墻，學(xué)年末各班班主任綜合一年來(lái)學(xué)員出

勤、答卷、心得及家庭教育的實(shí)踐等多方面情況，提出表彰名單，再交由家長(zhǎng)委員會(huì)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論審查，評(píng)選出“優(yōu)秀家長(zhǎng)”和“優(yōu)秀學(xué)員”。每次的評(píng)優(yōu)活動(dòng)都對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員是一個(gè)極大的促進(jìn)，學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情一年比一年高，越來(lái)越多的家長(zhǎng)愿意投入更多的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)家教新理念、新方法，家長(zhǎng)學(xué)校工作呈現(xiàn)出可喜的新局面。

（四）教研科研10分（總分10分）

13、教研活動(dòng)記錄方面5分（5分）

教育教學(xué)研究是提高教師教育教學(xué)水平的重要途徑。每學(xué)期我們除了針對(duì)幼兒教育的業(yè)務(wù)研討、觀摩活動(dòng)，更會(huì)認(rèn)真組織家長(zhǎng)學(xué)校的任課教師，專門針對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)、家庭教育、家園互動(dòng)中等方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行集中研討，并做好詳細(xì)記錄，力爭(zhēng)一次教研激起多方思想的碰撞，碰撞出新思路，新方法，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題和困惑，因此，我校兼職教師一直采用集體備課，分班授課的形式開(kāi)展教學(xué)工作。每學(xué)年至少一次的專職教師講座統(tǒng)一在家長(zhǎng)活動(dòng)室進(jìn)行，所有的學(xué)員集體進(jìn)行教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，此外，我們還每學(xué)年至少舉辦一次親子活動(dòng)，在家長(zhǎng)的親自參與中，切身了解和掌握幼兒心理、生理和思維等的發(fā)展特點(diǎn)，觀摩和學(xué)習(xí)科學(xué)幼兒教育的方式、方法。

14、研究課題及論文等方面5分（5分）

一個(gè)幼兒園要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳根，在開(kāi)放的市場(chǎng)上求得生存和發(fā)展，關(guān)鍵在于幼兒園要辦出質(zhì)量、辦出特色，要重視教育科研工作，堅(jiān)持科研教研相結(jié)合，以教育科研為先導(dǎo)，用教育科研的實(shí)際成果指導(dǎo)教育教學(xué)工作。去年我校成功申報(bào)了家庭教育相關(guān)課題：省級(jí)課題《XX研究》，目前正著力研究，已收集有大量研究資料和成果，并有相關(guān)論文待發(fā)表。（五）辦學(xué)成果20分（總分20分）

15、教研科研獎(jiǎng)方面4分（4分）

全校教職工堅(jiān)持不懈的努力，使我校喜迎收獲。XX同志撰寫的省級(jí)科研課題獲湖南省第六屆家庭教育科研成果系列評(píng)選壹等獎(jiǎng)；全園國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?0余篇。我校多次參加省級(jí)以上的教育科研活動(dòng)，是湖南省國(guó)際教科院的學(xué)習(xí)型湖南常務(wù)理事單位。在學(xué)習(xí)型湖南第一次親子教育大會(huì)和幼教精英大會(huì)中我校共8篇獲獎(jiǎng)?wù)撐摹＝陙?lái)我園加強(qiáng)教研科研的研究，全園上下共同努力取得了優(yōu)秀的成果??。

16、家長(zhǎng)反響方面5分（5分）

我園家長(zhǎng)學(xué)校自2007年創(chuàng)辦至今，不斷受到家長(zhǎng)的好評(píng)。每學(xué)年的學(xué)習(xí)心得，家長(zhǎng)學(xué)員都要附上感謝家長(zhǎng)學(xué)校、感謝老師的心里話；教師平時(shí)出去家訪電訪，總能聽(tīng)到對(duì)我校家長(zhǎng)工作的由衷贊譽(yù)；在一年一度的測(cè)評(píng)中，能反映出學(xué)員們的思想認(rèn)識(shí)、家教水平在切實(shí)提高，每年的測(cè)試合格率至少在90%以上。我校家長(zhǎng)工作的成效，從學(xué)員的各種反饋中，得到了最真實(shí)的反映。

17、社區(qū)反響方面6分（6分）

家長(zhǎng)學(xué)校是一個(gè)正能量發(fā)光體，我們的能量至少要輻射到本

社區(qū)甚至本縣，這是本校領(lǐng)導(dǎo)班子的一致認(rèn)識(shí)。他們以實(shí)際行動(dòng)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，參與和帶動(dòng)所在社區(qū)的精神文明建設(shè)活動(dòng)。每年我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都會(huì)到所在先鋒社區(qū)，組織與社區(qū)負(fù)責(zé)人座談，救助特困幼兒家庭，起到了社區(qū)精神文明建設(shè)的模范示范作風(fēng)，得到了社區(qū)的一致肯定，并因此在2013年元月被先鋒社區(qū)授予“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”。

18、行政表彰方面5分（5分）

在2011末，我園有數(shù)位家長(zhǎng)榮獲由湖南國(guó)際教育科學(xué)院聯(lián)合學(xué)習(xí)型家庭教育聯(lián)合會(huì)和中國(guó)親子教育高峰論壇頒發(fā)的學(xué)習(xí)型湖南“家園共育示范家庭”“學(xué)習(xí)楷模家庭”榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。2012年末，我園獲頒學(xué)習(xí)型湖南教育大會(huì)“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”榮譽(yù)。2013年10月，我校被XX市教育局、XX縣教育局同時(shí)授予“家庭教育工作先進(jìn)單位”。這些，都是對(duì)我校工作的高度肯定，成績(jī)和榮譽(yù)將激勵(lì)我們將工作做得更好。

四、留守幼兒家長(zhǎng)工作情況

（一）家長(zhǎng)學(xué)校工作：

1、不定期邀請(qǐng)留守幼兒監(jiān)護(hù)人（爺爺奶奶或外公外婆）來(lái)園參加親子活動(dòng)，觀摩班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，讓祖輩感受和走近幼兒教育的方法和內(nèi)容，使留守幼兒祖輩監(jiān)護(hù)人懂得應(yīng)從情感上呵護(hù)和照顧幼兒，給留守幼兒足夠的安全感，并主動(dòng)加強(qiáng)與留守幼兒父母的聯(lián)系。

2、每學(xué)期放寒暑假前，我園家長(zhǎng)學(xué)校都會(huì)發(fā)放《給家長(zhǎng)朋友的一封信》，該通知主要面向幼兒父母，告知他們?cè)谂c幼兒團(tuán)聚的假期里，應(yīng)該有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行哪些方面的教育，怎樣進(jìn)行教育，包括如何進(jìn)行親子溝通，如何更好地增進(jìn)親子感情等。

（二）家長(zhǎng)學(xué)校班主任工作

1、班主任經(jīng)常與留守幼兒父母通電話、發(fā)信息，告知幼兒在園生活和各方面發(fā)展情況。讓留守幼兒家長(zhǎng)能夠及時(shí)得到第一手真實(shí)、詳細(xì)的子女成長(zhǎng)信息，使他們能夠在外安心工作的同時(shí)，隨時(shí)了解子女的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)。

2、班主任主動(dòng)關(guān)聯(lián)留守幼兒父母的手機(jī)號(hào)加入微信群或QQ好友，通過(guò)微信、QQ空間等平臺(tái)，經(jīng)常發(fā)布有關(guān)幼兒教育方面的知識(shí)，極大地拓寬了家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的教育渠道，讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地得到便捷有效的家庭教育方面的指導(dǎo)。

3、對(duì)于留守幼兒，班主任及帶班老師做到生活和學(xué)習(xí)優(yōu)先，尤其是情感上得到特別的關(guān)注。平時(shí)生活和學(xué)習(xí)中對(duì)留守幼兒多加留意，經(jīng)常貼心交談，隨時(shí)了解他們內(nèi)心的真實(shí)感受，進(jìn)行有針對(duì)性的關(guān)懷和幫助。

五、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

幼兒園的發(fā)展經(jīng)歷，特別是在創(chuàng)建省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的過(guò)程中，我們總結(jié)了以下幾點(diǎn)主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)：

1、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新辦學(xué)理念，堅(jiān)持以幼兒的發(fā)展、家長(zhǎng)的成長(zhǎng)為本，積極倡導(dǎo)先進(jìn)的理念和科學(xué)的方法，是辦好幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校的向?qū)А?/p>

2、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)前兒童的關(guān)懷和支持，切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃和明確的奮斗目標(biāo)，是做好家長(zhǎng)學(xué)校工作的不竭動(dòng)力。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍建設(shè)，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)班子成員和教師的工作積極性，是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)成效的決定性因素。

4、想方設(shè)法籌措資金，不斷改善辦學(xué)辦園條件，給教師和幼兒創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的工作、生活、教育環(huán)境，是幼兒園和家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展壯大的物質(zhì)基礎(chǔ)。

5、多種方式引導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)提高思想認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園有關(guān)工作和活動(dòng)、積極投身幼兒家庭教育，是家長(zhǎng)學(xué)校工作和幼兒教育工作成功的關(guān)鍵所在。

總之，通過(guò)這次迎接省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的評(píng)估工作，我們將以更加飽滿的工作熱情和積極的姿態(tài)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，整改問(wèn)題，不斷創(chuàng)新，以更加優(yōu)異的辦學(xué)效益回報(bào)社會(huì)和幼兒家長(zhǎng)，為幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

以上報(bào)告，敬請(qǐng)?jiān)u估。

XX縣XX幼兒園

2014年8月