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      材料6:在學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神大會上的講話羅崇敏

      時間:2019-05-13 11:46:49下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:材料6:在學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神大會上的講話羅崇敏

      在學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神大會上的講話

      羅崇敏:

      同志們:

      這次會議的主要任務(wù)是:認真學(xué)習(xí)和全面貫徹落實剛剛結(jié)束的全省教育工作會議精神,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),創(chuàng)新舉措,大力推進云南教育現(xiàn)代化,努力開創(chuàng)云南教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面。下面我講三點意見。

      一、充分認識學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神的重要意義

      2011年5月24-25日,省委、省政府召開了新世紀(jì)第一次全省教育工作會議,省委書記白恩培同志,省委副書記、省長秦光榮同志,教育部副部長劉利民同志出席會議并發(fā)表了重要講話。昆明主會場有省直各部門主要領(lǐng)導(dǎo)和州市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管教育領(lǐng)導(dǎo)和教育局長500余人參加會議。各州、市、縣在當(dāng)?shù)匾曨l會議室設(shè)分會場,13000多人在分會場參加會議。會議頒布了《云南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,討論了《云南省“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》,表彰了全省在“兩基”國檢工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人。這次會議是一次承前啟后、繼往開來的教育盛會,是一次凝心聚智、繪制藍圖的盛會,是一次激勵斗志、開拓進取的盛會。認真學(xué)習(xí)和全面貫徹落實全省教育工作會議的精神,對堅持我省教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的正確方向,開啟我省教育現(xiàn)代化新征程,建設(shè)云南現(xiàn)代教育體系,創(chuàng)新教育體制機制,實現(xiàn)云南教育與全國教育共同發(fā)展、云南人民與全國人民共同享受改革發(fā)展成果、云南孩子與全國孩子共同成長的目標(biāo),都有著現(xiàn)實的重要意義和深遠的歷史意義。

      1.學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,確保我們堅持教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的正確方向。白書記、秦省長的講話和《綱要》站在新的歷史起點上,從戰(zhàn)略高度對云南未來教育改革與發(fā)展,提出了今后一個時期的指導(dǎo)思想、工作方針、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略任務(wù)、戰(zhàn)略措施;提出了落實“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針的要求;提出了“始終堅持以人為本,全面實施素質(zhì)教育,推進生命教育、生存教育、生活教育”的要求;提出了“堅持教育優(yōu)先發(fā)展和依法治教”的要求。學(xué)習(xí)貫徹落實全省教育工作會議精神,對我們堅持教育事業(yè)發(fā)展的正確方向,促進云南教育的協(xié)調(diào)發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、科學(xué)發(fā)展有著十分重要的意義。

      2.學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,促使我們滿懷信心推進云南教育現(xiàn)代化。全省教育工作會議繪制了云南教育現(xiàn)代化的藍圖,提出了實現(xiàn)云南教育現(xiàn)代化的目標(biāo)、任務(wù)和舉措。到2020年,我省基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會,力爭進入人力資源強省行列,使云南各族人民與全國一道共同享受教育改革成果,云南教育與全國教育共同發(fā)展,使云南孩子與全國孩子共同成長。這一戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn),要求我們實現(xiàn)更高水平的普及教育,形成惠及全民的公平教育,提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育,構(gòu)建完備的終身教育體系,健全充滿活力的教育體制。學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,將促使我們奮發(fā)有為,扎實工作,滿懷信心,推進云南教育現(xiàn)代化。

      3.學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,加快我省教育體制機制的創(chuàng)新。制度興國,體制興教。全省教育工作會議上明確提出了我省教育改革的方向、目標(biāo)、任務(wù)和措施。對教育管理體制、學(xué)校管理體制、人才培養(yǎng)體制、辦學(xué)體制、教育評價制度、招生考試制度的改革進行了全面的設(shè)計和具體的安排。對國家把我省作為統(tǒng)合改革試點省份之一的任務(wù)具體化,提出了十一項改革工作。學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作精神,對推進思想解放,觀念更新,全面推進各項改革,創(chuàng)造有利于教育資源豐富、教育要素整合、教育活力增強的體制機制有著十分重要的意義。

      4.學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,促進教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略方針的落實。全省教育工作會議提出了保障教育優(yōu)先發(fā)展的目標(biāo)和措施,從加強教師隊伍建設(shè)、保障經(jīng)費投入、加快信息化建設(shè)、推進依法治教、加強組織領(lǐng)導(dǎo)等方面闡述了堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略方針不動搖。學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,對擴大教育資源,調(diào)整教育結(jié)構(gòu),強化教育管理,提高教育素質(zhì)有著重要的意義。

      5.學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,對實現(xiàn)好、發(fā)展好、保護好各族人民群眾的教育利益有著重要的意義。全省教育工作會議精神充分表達了云南各族人民對教育的新期盼,促進教育均衡發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、公平發(fā)展,使云南各族人民與全國各族人民一道共同享受教育改革發(fā)展的成果,使云南孩子與全國孩子同在一片藍天下成長,是會議的主旋律,是會議精神的實質(zhì)內(nèi)容,是《綱要》的核心內(nèi)涵。學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,對提供各民族公平的受教育機會,實現(xiàn)好、發(fā)展好、保護好各族人民群眾的教育利益,提高各民族素質(zhì),有著十分重要的意義。

      6.學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,對加快云南現(xiàn)代化建設(shè)和小康社會建設(shè)的步伐有著重要的意義。云南的發(fā)展,歸根結(jié)底是是各族人民的全面發(fā)展。云南的現(xiàn)代化歸根結(jié)底是人的現(xiàn)代化。云南的小康社會歸根結(jié)底是全民的小康社會。云南的經(jīng)濟發(fā)展、體制創(chuàng)新、社會進步,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人的素質(zhì),人的素質(zhì)的提高關(guān)鍵在教育。大力推進云南教育現(xiàn)代化,充分發(fā)揮云南教育在服務(wù)云南經(jīng)濟社會發(fā)展中引領(lǐng)云南文明進步的作用,是學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神的根本目的和基本要求。學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,大力發(fā)展云南現(xiàn)代教育,全面提高各民族素質(zhì),對加快云南現(xiàn)代化建設(shè)和小康社會建設(shè)的步伐有著重要意義。

      二、深刻領(lǐng)會和全面把握全省教育工作會議的主要精神

      全省教育工作會議的主要精神集中體現(xiàn)在白書記、秦省長的重要講話和《綱要》中。在總結(jié)我省教育改革發(fā)展成果的基礎(chǔ)上,面對新的挑戰(zhàn),站在新的起點,提出新的目標(biāo),明確新的任務(wù),制定新的舉措,是這次會議的一大特點。白書記的講話圍繞“堅持教育優(yōu)先發(fā)展,大力推進教育現(xiàn)代化,努力開創(chuàng)云南教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面”這一主題,提出了教育改革發(fā)展八個方面的任務(wù)和要求,即:切實轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立教育優(yōu)先發(fā)展理念;全面推進素質(zhì)教育,不斷提高人才培養(yǎng)水平;扎實推進現(xiàn)代教育體系建設(shè),努力促進各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展;著力提高教師素質(zhì),努力打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍;強化經(jīng)費保障,著力改善教育發(fā)展條件;深入推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷提高學(xué)校設(shè)施水平;大力推進改革創(chuàng)新,進一步增強教育發(fā)展的動力和活力;狠抓責(zé)任落實,真正形成推進教育現(xiàn)代化的強大合力。秦省長的講話圍繞“明確目標(biāo)、創(chuàng)新舉措,推動云南教育實現(xiàn)更高水平的發(fā)展”這一主題,提出了教育工作三方面的要求:一是堅定信心,明確云南教育改革發(fā)展的目標(biāo);二是突出重點,全面推進“十二五”云南教育改革發(fā)展;三是創(chuàng)新工作舉措,確保教育改革發(fā)展規(guī)劃全面落實。《綱要》提出了我省教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略、發(fā)展任務(wù)、改革任務(wù)、保障措施。

      把全省教育工作會議主要精神概括起來,就是“一個總體戰(zhàn)略、九項發(fā)展任務(wù)、六項改革措施、五個保障條件”。

      1.一個總體戰(zhàn)略。包括戰(zhàn)略方針、戰(zhàn)略方式、戰(zhàn)略目標(biāo)。戰(zhàn)略方針包括:全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為現(xiàn)代化服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。“優(yōu)先發(fā)展、人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針。堅持以人為本,全面實施素質(zhì)教育,加強生命、生存和生活教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。戰(zhàn)略方式包括:提速增效,跨越發(fā)展。分類指導(dǎo),整體推進。改革創(chuàng)新,擴大開放。也就是加速度、擴規(guī)模、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、創(chuàng)機制、提質(zhì)量、促公平。戰(zhàn)略目標(biāo):到2020年,我省基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會,力爭進入人力資源強省行列,使云南各族人民與全國一道共同享受教育改革成果,云南教育與全國教育共同發(fā)展,使云南孩子與全國孩子共同成長。實現(xiàn)更高水平的普及教育,形成惠及全民的公平教育,提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育,構(gòu)建完善的終身教育體系,健全充滿活力的教育體制。

      2.九項發(fā)展任務(wù)。圍繞教育現(xiàn)代化的目標(biāo),著力構(gòu)建學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育、民族教育、特殊教育、教育國際化在內(nèi)的現(xiàn)代教育體系。會議提出了發(fā)展八類教育的目標(biāo)、任務(wù)、措施。在發(fā)展學(xué)前教育中,要求基本普及學(xué)前教育,明確政府發(fā)展學(xué)前教育的職責(zé),重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,加強幼兒教育規(guī)范化建設(shè)。在發(fā)展義務(wù)教育中,要求大力推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展,鞏固提高義務(wù)教育水平,減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。在發(fā)展普通高中教育中,提出要繼續(xù)擴大普通高中規(guī)模,普及高中階段教育,深化普通高中課程改革,推動普通高中多樣化發(fā)展。在發(fā)展職業(yè)教育中,提出要完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系,統(tǒng)籌發(fā)展中等與高等職業(yè)教育,加速發(fā)展邊境和農(nóng)村職業(yè)教育,創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式,增強職業(yè)教育的吸引力。在發(fā)展高等教育中,提出要適度擴大高等教育規(guī)模,努力提高高等教育質(zhì)量,著力提升高校科研水平和社會服務(wù)能力,積極推動高校辦出特色。在發(fā)展繼續(xù)教育中,提出要加快繼續(xù)教育發(fā)展,加強繼續(xù)教育制度建設(shè),構(gòu)建靈活開放的終身教育體系。在發(fā)展民族教育中,提出要大力發(fā)展民族教育事業(yè),推進少數(shù)民族高層次人才培養(yǎng)工作,提升邊境地區(qū)教育水平,努力縮小地區(qū)間的教育差距,重視雙語教育工作,開展民族團結(jié)教育。在特殊教育中,提出要推進特殊教育的發(fā)展,健全特殊教育保障機制。在教育國際化中,提出要實施教育“橋頭堡”建設(shè)工程,積極引進海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育國際合作與交流的水平和層次。

      3.六項改革措施。一是管理體制改革,加強政府教育統(tǒng)籌,健全現(xiàn)代教育決策機制。二是人才培養(yǎng)體制改革,更新人才培養(yǎng)觀念,建設(shè)現(xiàn)代人才培養(yǎng)體系,全面實施素質(zhì)教育。三是辦學(xué)體制改革,促進民辦教育發(fā)展。四是學(xué)校現(xiàn)代管理體制改革,加強學(xué)校現(xiàn)代制度建設(shè),全面加強學(xué)?,F(xiàn)代管理。五是現(xiàn)代教育評價制度改革,建立現(xiàn)代教育評價體系,推進考試招生制度改革。六是教育國際化辦學(xué)體制改革,大力推進教育國際化。

      4.五個保障條件。一是加強教師隊伍建設(shè)。加強師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教師地位待遇,健全教師管理制度。二是保障經(jīng)費投入。加大教育經(jīng)費投入力度,完善投入機制和政策,加強經(jīng)費管理,改善辦學(xué)條件。三是加快教育信息化進程。建設(shè)較為完備的教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,加強“四體系”、“五機制”建設(shè),基本建成覆蓋城鄉(xiāng)各級各類學(xué)校的教育信息化體系,促進教育內(nèi)容、教育手段、教育方法現(xiàn)代化。四是推進依法治教。加快地方教育立法進程,全面推進教育依法行政,切實推進依法治校,完善監(jiān)督制度和監(jiān)督問責(zé)機制。五是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。加強黨和政府對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),加強和改進教育系統(tǒng)黨的建設(shè),切實維護教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

      三、認真學(xué)習(xí)和貫徹全省教育工作會議精神

      白書記、秦省長的重要講話和《綱要》,描繪了2010-2020年教育發(fā)展和發(fā)展的藍圖,我們要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會全省教育工作會議的精神,準(zhǔn)確把握總體部署和任務(wù)要求,務(wù)求全面貫徹落實,自覺肩負推進教育現(xiàn)代化的歷史重任。

      1.抓學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會全省教育工作會議的精神實質(zhì),把思想行動統(tǒng)一到省委、省政府的決策部署上來。各地、各級各類學(xué)校要把學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實全省教育工作會議精神作為當(dāng)前和今后一個時期的中心任務(wù),抓緊、抓好、抓落實。各地、各學(xué)校要立即行動起來,周密部署、系統(tǒng)安排,制定切實可行的學(xué)習(xí)宣傳方案,迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳全教會精神和《綱要》的熱潮。各地和高校要采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談研討、專家解讀等多種形式,重點培訓(xùn)地方政府和有關(guān)部門分管教育的領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)校校長,使黨員干部深入領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握會議精神,進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識。要組織黨委(黨組)中心組專門學(xué)習(xí),主要負責(zé)同志親自講解、接受訪談、發(fā)表文章,發(fā)揮帶頭作用,大興學(xué)習(xí)之風(fēng);要抓住學(xué)期末和開學(xué)前后集中學(xué)習(xí)機會,組織廣大干部和師生員工深入學(xué)習(xí)全省教育工作會議上白書記和秦省長的講話以及《綱要》和“十二五”規(guī)劃,確保教育系統(tǒng)的學(xué)習(xí)全覆蓋。要廣泛開展教育思想、教育觀念、教育方法的大學(xué)習(xí)、大討論,在貫徹落實全省教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。要組織全省教育工作會議精神宣講團,深入基層和學(xué)校開展宣講活動,把全省教育工作會議的精神講實講活、講深講透。要充分利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體平臺,開設(shè)專欄,加大宣傳力度,形成強大聲勢,營造重視、關(guān)心、參與和支持教育改革發(fā)展的良好氛圍。省委高校工委、省教育廳將組成由領(lǐng)導(dǎo)干部和專家教授組成的50人宣講團,分赴州、市、縣和各類學(xué)校進行全省教育工作會議精神的宣講活動。

      2.抓結(jié)合。要以全省教育工作會議精神為指導(dǎo),深刻分析和把握本地區(qū)、本學(xué)校教育改革發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢。從教育思想觀念、目標(biāo)任務(wù)、措施辦法等方面深刻剖析本地區(qū)、本學(xué)校教育改革發(fā)展的現(xiàn)狀,總結(jié)成績,找出差距,增強信心,鼓舞斗志,增強危機感和緊迫感。把全省教育工作會議的精神與本地、本校的實際相結(jié)合,深入思考,積極探索,尋找新的坐標(biāo),制定新的目標(biāo),采取新的措施,解決教育改革發(fā)展的新問題,力爭在解決教育改革與發(fā)展中的難點、重點問題上有新的突破,推進本地區(qū)、本學(xué)校教育事業(yè)走向新的臺階,加快教育現(xiàn)代化進程。

      3.抓謀劃。要以全省教育工作會議的精神為指導(dǎo),認真謀劃本地區(qū)、本學(xué)校教育改革發(fā)展的新思路。要及時召開各州、市、縣、區(qū)教育大會,謀劃、規(guī)劃和落實本地未來教育改革與發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)和措施。各州、市、縣、區(qū)、各高校要認真制定教育改革發(fā)展“十二五”規(guī)劃。我省教育改革發(fā)展“十二五”規(guī)劃已經(jīng)省政府常務(wù)會議討論通過,即將頒布實施?!笆濉币?guī)劃的制定,要堅持求真、務(wù)實、均衡、公平、創(chuàng)新、質(zhì)量、效益的基本原則,確?!耙贿M入、兩基本、三共同”目標(biāo)貫徹始終。

      4.抓落實。要全面落實全省教育工作會議精神,推動各項工作取得實效。一要落實現(xiàn)代教育理念建設(shè)任務(wù),解放思想,更新觀念,把思想和行動轉(zhuǎn)移到教育現(xiàn)代化建設(shè)的軌道上來;二要落實教育發(fā)展任務(wù),努力建設(shè)現(xiàn)代教育體系;三要落實教育改革任務(wù),建設(shè)富有生機和活力的教育體制;四要落實教育保障任務(wù),建設(shè)現(xiàn)代教育基礎(chǔ)設(shè)施,進一步改善辦學(xué)條件;五要落實現(xiàn)代教師隊伍建設(shè)的任務(wù),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍;六要落實教育價值建設(shè)任務(wù),圍繞社會主義核心價值體系建設(shè)目標(biāo),大力實施生命教育、生存教育和生活教育,建設(shè)現(xiàn)代教育價值;七要落實教育管理的任務(wù),加強全省教育的宏觀管理、中觀管理和微觀管理,提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;八要落實黨的建設(shè)的任務(wù),切實加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),維護學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

      5.抓督查。學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神是增強全民教育意識的過程,是提高領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)教育能力的過程,是推動當(dāng)前各項教育工作的過程。各級教育部門要加強對學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神的監(jiān)督檢查工作,切忌重形式,走過程,絕不能以會議貫徹會議精神,傳達上轟轟烈烈,行動上毫無生機。要大力宣傳學(xué)習(xí)全省教育工作會議精神的先進典型,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,要及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神過程中出現(xiàn)的新問題、新情況。要及時總結(jié)上報學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神的情況。

      同志們,學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,既是一項政治任務(wù),也是一項發(fā)展任務(wù),更是一項改革任務(wù)。我們要以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)風(fēng)、求真務(wù)實的態(tài)度、開拓進取的精神,組織好學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神的各項工作,使全省教育工作會議精神成為推動各項教育改革發(fā)展工作的動力,成為教育改革發(fā)展的方向,成為教育改革發(fā)展的成果,成為全省各族人民的教育利益,不辜負省委、省政府對我們的期望,不辜負全省人民對我們的期盼。

      中共云南省委高校工委書記羅崇敏

      云南省教育廳廳長

      2011年5月25日

      第二篇:羅崇敏講話

      認真學(xué)習(xí)全面貫徹承前啟后 繼往開來

      ——在學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神大會上的講

      中共云南省委高校工委書記 云南省教育廳廳長

      2011年5月25日

      同志們:

      這次會議的主要任務(wù)是:認真學(xué)習(xí)和全面貫徹落實剛剛結(jié)束的全省教育工作會議精神,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),創(chuàng)新舉措,大力推進云南教育現(xiàn)代化,努力開創(chuàng)云南教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面。下面我講三點意見。

      一、充分認識學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神的重要意義 2011年5月24-25日,省委、省政府召開了新世紀(jì)第一次全省教育工作會議,省委書記白恩培同志、省委副書記、省長秦光榮同志、教育部副部長劉利民同志出席會議并發(fā)表了重要講話。昆明主會場有省直各部門主要領(lǐng)導(dǎo)和州市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管教育領(lǐng)導(dǎo)和教育局長500余人參加會議。各州、市、縣在當(dāng)?shù)匾曨l會議室設(shè)分會場,13000多人在分會場參加會議。會議頒布了《云南省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,討論了《云南省“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》,表彰了全省在“兩基”國檢工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人。這次會議是在我省經(jīng)濟社會發(fā)展進入新的歷史時期,教育改革發(fā)展進入關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折時期召開的重要大會。是一次承前啟后、繼往開來的教育盛會;是一次凝心

      羅崇敏 聚智、繪制藍圖的盛會;是一次激勵斗志、開拓進取的盛會。認真學(xué)習(xí)和全面貫徹落實全省教育工作會議的精神,對堅持我省教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的正確方向,開啟我省教育現(xiàn)代化新征程,建設(shè)云南現(xiàn)代教育體系,創(chuàng)新教育體制機制,實現(xiàn)云南教育與全國教育共同發(fā)展、云南人民與全國人民共同享受改革發(fā)展成果、云南孩子與全國孩子共同成長的目標(biāo),都有著現(xiàn)實的重要意義和深遠的歷史意義。

      1.學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,確保我們堅持教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的正確方向。白書記、秦省長的講話和《綱要》站在新的歷史起點上,從戰(zhàn)略高度對云南未來教育改革與發(fā)展,提出了今后一個時期的指導(dǎo)思想、工作方針、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略方式、戰(zhàn)略任務(wù)、戰(zhàn)略舉措。提出了落實“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針的要求;提出了“始終堅持以人為本,全面實施素質(zhì)教育,推進生命教育、生存教育、生活教育”的要求;提出了“堅持教育優(yōu)先發(fā)展和依法治教”的要求。學(xué)習(xí)貫徹落實全省教育工作會議精神,對我們堅持教育事業(yè)發(fā)展的正確方向,促進云南教育的協(xié)調(diào)發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、科學(xué)發(fā)展有著十分重要的意義。

      2.學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,促使我們滿懷信心推進云南教育現(xiàn)代化。全省教育工作會議繪制了云南教育現(xiàn)代化的藍圖,提出了實現(xiàn)云南教育現(xiàn)代化的目標(biāo)、任務(wù)和舉措。到2020年,我省基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會,力爭進入人力資源強省行列,使云南各族人民與全國一道共同享受教育改革成果,云南教育與全國教育共同發(fā)展,使云南孩子與全國孩子 2 共同成長。這一戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn),要求我們實現(xiàn)更高水平的普及教育,形成惠及全民的公平教育,提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育,構(gòu)建完備的終身教育體系,健全充滿活力的教育體制。學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,將促使我們振奮精神,奮發(fā)有為,扎實工作,信心百倍地推進云南教育現(xiàn)代化。

      3.學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,將把我省教育體制機制的改革推向新的歷史階段。制度興國,體制興教。全省教育工作會議上明確提出了我省教育改革的方向、目標(biāo)、任務(wù)和措施。對教育管理體制、學(xué)校管理體制、人才培養(yǎng)體制、辦學(xué)體制、教育評價制度、招生考試制度的改革進行了全面的設(shè)計和具體的安排。對國家把我省作為統(tǒng)合改革試點省份之一的任務(wù)具體化,提出了十一項改革工作。學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作精神,對推進思想解放,觀念更新,全面推進各項改革,創(chuàng)造有利于教育資源豐富、教育要素整合、教育活力增強的體制機制有著十分重要的意義。

      4.學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,促進教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略方針的落實。全省教育工作會議提出了保障教育優(yōu)先發(fā)展的目標(biāo)和措施,從加強教師隊伍建設(shè)、保障經(jīng)費投入、加快信息化建設(shè)、推進依法治教、加強組織領(lǐng)導(dǎo)等方面闡述了堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略方針不動搖。學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,對擴大教育資源,調(diào)整教育結(jié)構(gòu),強化教育管理,增強各級黨政組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的教育意識,豐富教育情感,提高領(lǐng)導(dǎo)教育的能力,全面貫徹落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略方針有著重要的意義。

      5.學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,對實現(xiàn)好、發(fā)展好、保護好各族人民群眾的教育利益有著重要的意義。全省教育工作會 3 議精神充分表達了云南各族人民對教育的新期盼,促進教育均衡發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、公平發(fā)展,使云南各族人民與全國各族人民一道共同享受教育改革發(fā)展的成果,使云南孩子與全國孩子同在一片藍天下成長,是會議的主旋律,是會議精神的本質(zhì)內(nèi)容,是《綱要》的核心內(nèi)涵。學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,對提供各民族公平的受教育機會,實現(xiàn)好、發(fā)展好、保護好各族人民群眾的教育利益,提高各民族素質(zhì),有著十分重要的意義。

      6.學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,對加快云南現(xiàn)代化建設(shè)和小康社會建設(shè)的步伐有著重要的意義。云南的發(fā)展,歸根結(jié)底是是各族人民的全面發(fā)展。云南的現(xiàn)代化歸根結(jié)底是人的現(xiàn)代化。云南的小康社會歸根結(jié)底是全民的小康社會。云南的經(jīng)濟發(fā)展、體制創(chuàng)新、社會進步,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在人的素質(zhì),人的素質(zhì)的提高關(guān)鍵在教育。大力推進云南教育現(xiàn)代化,充分發(fā)揮云南教育在服務(wù)云南經(jīng)濟社會發(fā)展中引領(lǐng)云南文明進步的作用,是學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神的根本目的和基本要求。學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,大力發(fā)展云南現(xiàn)代教育,全面提高各民族素質(zhì),對加快云南現(xiàn)代化建設(shè)和小康社會建設(shè)的步伐有著重要意義。

      二、深刻領(lǐng)會和全面把握全省教育工作會議的主要精神 全省教育工作會議的主要精神集中體現(xiàn)在白書記、秦省長的重要講話和《綱要》中。在總結(jié)我省教育改革發(fā)展成果的基礎(chǔ)上,面對新的挑戰(zhàn),站在新的起點,提出新的目標(biāo),明確新的任務(wù),制定新的舉措,是這次會議的一大特點。白書記的講話圍繞“堅持教育優(yōu)先發(fā)展,大力推進教育現(xiàn)代化,努力開創(chuàng)云南教育事業(yè) 4 科學(xué)發(fā)展新局面”這一主題,提出了教育改革發(fā)展八個方面的任務(wù)和要求,即:切實轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立教育優(yōu)先發(fā)展理念;全面推進素質(zhì)教育,不斷提高人才培養(yǎng)水平;扎實推進現(xiàn)代教育體系建設(shè),努力促進各級各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展;著力提高教師素質(zhì),努力打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍;強化經(jīng)費保障,著力改善教育發(fā)展條件;深入推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷提高學(xué)校設(shè)施水平;大力推進改革創(chuàng)新,進一步增強教育發(fā)展的動力和活力;狠抓責(zé)任落實,真正形成推進教育現(xiàn)代化的強大合力。秦省長的講話圍繞“明確目標(biāo)、創(chuàng)新舉措,推動云南教育實現(xiàn)更高水平的發(fā)展”這一主題,提出了教育工作三方面的要求:一是堅定信心,明確云南教育改革發(fā)展的目標(biāo);二是突出重點,全面推進“十二五”云南教育改革發(fā)展;三是創(chuàng)新工作舉措,確保教育改革發(fā)展規(guī)劃全面落實?!毒V要》提出了我省教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略、發(fā)展任務(wù)、改革任務(wù)、保障措施。

      把全省教育工作會議主要精神概括起來,就是“一個總體戰(zhàn)略、九項發(fā)展任務(wù)、六項改革措施、五個保障條件”。

      1.一個總體戰(zhàn)略。包括戰(zhàn)略方針、戰(zhàn)略方式、戰(zhàn)略目標(biāo)。戰(zhàn)略方針包括:全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為現(xiàn)代化服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。“優(yōu)先發(fā)展、人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”的教育工作方針。堅持以人為本,全面實施素質(zhì)教育,加強生命、生存和生活教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。戰(zhàn)略方式包括:提速增效,跨越發(fā)展。分類指導(dǎo),整體推進。改革創(chuàng)新,擴大開放。也就是加速 5 度、擴規(guī)模、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、創(chuàng)機制、提質(zhì)量、促公平。戰(zhàn)略目標(biāo):到2020年,我省基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會,力爭進入人力資源強省行列,使云南各族人民與全國一道共同享受教育改革成果,云南教育與全國教育共同發(fā)展,使云南孩子與全國孩子共同成長。實現(xiàn)更高水平的普及教育,形成惠及全民的公平教育,提供更加豐富的優(yōu)質(zhì)教育,構(gòu)建完善的終身教育體系,健全充滿活力的教育體制。

      2.九項發(fā)展任務(wù)。圍繞教育現(xiàn)代化的目標(biāo),著力構(gòu)建學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育、民族教育、特殊教育、教育國際化在內(nèi)的現(xiàn)代教育體系。會議提出了發(fā)展八類教育的目標(biāo)、任務(wù)、措施。在發(fā)展學(xué)前教育中,要求基本普及學(xué)前教育,明確政府發(fā)展學(xué)前教育的職責(zé),重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,加強幼兒教育規(guī)范化建設(shè)。在發(fā)展義務(wù)教育中,要求大力推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展,鞏固提高義務(wù)教育水平,減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。在發(fā)展普通高中教育中,提出要繼續(xù)擴大普通高中規(guī)模,普及高中階段教育,深化普通高中課程改革,推動普通高中多樣化發(fā)展。在發(fā)展職業(yè)教育中,提出要完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系,統(tǒng)籌發(fā)展中等與高等職業(yè)教育,加速發(fā)展邊境和農(nóng)村職業(yè)教育,創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式,增強職業(yè)教育的吸引力。在發(fā)展高等教育中,提出要適度擴大高等教育規(guī)模,努力提高高等教育質(zhì)量,著力提升高??蒲兴胶蜕鐣?wù)能力,積極推動高校辦出特色。在發(fā)展繼續(xù)教育中,提出要加快繼續(xù)教育發(fā)展,加強繼續(xù)教育制度建設(shè),構(gòu)建靈活開放的終身教育體系。在發(fā)展民族教育中,提出要大力發(fā)展民族教育事業(yè),推進少數(shù)民族高層 6 次人才培養(yǎng)工作,提升邊境地區(qū)教育水平,努力縮小地區(qū)間的教育差距,重視雙語教育工作,開展民族團結(jié)教育。在特殊教育中,提出要推進特殊教育的發(fā)展,健全特殊教育保障機制。在教育國際化中,提出要實施教育“橋頭堡”建設(shè)工程,積極引進海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育國際合作與交流的水平和層次。

      3.六項改革措施。一是管理體制改革,加強政府教育統(tǒng)籌,健全現(xiàn)代教育決策機制。二是人才培養(yǎng)體制改革,更新人才培養(yǎng)觀念,建設(shè)現(xiàn)代人才培養(yǎng)體系,全面實施素質(zhì)教育。三是辦學(xué)體制改革,促進民辦教育發(fā)展。四是學(xué)?,F(xiàn)代管理體制改革,加強學(xué)?,F(xiàn)代制度建設(shè),全面加強學(xué)?,F(xiàn)代管理。五是現(xiàn)代教育評價制度改革,建立現(xiàn)代教育評價體系,推進考試招生制度改革。六是教育國際化辦學(xué)體制改革,大力推進教育國際化。

      4.五個保障條件。一是加強教師隊伍建設(shè)。加強師德建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平,提高教師地位待遇,健全教師管理制度。二是保障經(jīng)費投入。加大教育經(jīng)費投入力度,完善投入機制和政策,加強經(jīng)費管理,改善辦學(xué)條件。三是加快教育信息化進程。建設(shè)較為完備的教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施,加強“四體系”、“五機制”建設(shè),基本建成覆蓋城鄉(xiāng)各級各類學(xué)校的教育信息化體系,促進教育內(nèi)容、教育手段、教育方法現(xiàn)代化。四是推進依法治教。加快地方教育立法進程,全面推進教育依法行政,切實推進依法治校,完善監(jiān)督制度和監(jiān)督問責(zé)機制。五是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。加強黨和政府對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),加強和改進教育系統(tǒng)黨的建設(shè),切實維護教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

      三、認真學(xué)習(xí)和貫徹全省教育工作會議精神

      白書記、秦省長的重要講話和《綱要》,描繪了2010-2020年教育發(fā)展和發(fā)展的藍圖,我們要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會全省教育工作會議的精神,準(zhǔn)確把握總體部署和任務(wù)要求,務(wù)求全面貫徹落實,自覺肩負推進教育現(xiàn)代化的歷史重任。

      1.抓學(xué)習(xí)。深刻領(lǐng)會全省教育工作會議的精神實質(zhì),把思想行動統(tǒng)一到省委、省政府的決策部署上來。各地、各級各類學(xué)校要把學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實全省教育工作會議精神作為當(dāng)前和今后一個時期的中心任務(wù),抓緊、抓好、抓落實。各地、各學(xué)校要立即行動起來,周密部署、系統(tǒng)安排,制定切實可行的學(xué)習(xí)宣傳方案,迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳全教會精神和《綱要》的熱潮。各地和高校要采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、座談研討、專家解讀等多種形式,重點培訓(xùn)地方政府和有關(guān)部門分管教育的領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)校校長,使黨員干部深入領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握會議精神,進一步統(tǒng)一思想、凝聚共識。要組織黨委(黨組)中心組專門學(xué)習(xí),主要負責(zé)同志親自講解、接受訪談、發(fā)表文章,發(fā)揮帶頭作用,大興學(xué)習(xí)之風(fēng);要抓住學(xué)期末和開學(xué)前后集中學(xué)習(xí)機會,組織廣大干部和師生員工深入學(xué)習(xí)全省教育工作會議上白書記和秦省長的講話以及《綱要》和“十二五”規(guī)劃,確保教育系統(tǒng)的學(xué)習(xí)全覆蓋。要廣泛開展教育思想、教育觀念、教育方法的大學(xué)習(xí)、大討論,在貫徹落實全省教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。要組織全省教育工作會議精神宣講團,深入基層和學(xué)校開展宣講活動,把全省教育工作會議的精神講實講活、講深講透。要充分利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體平臺,開設(shè)專欄,加大宣傳力度,形成強大聲勢,營造重視、關(guān)心、參 8 與和支持教育改革發(fā)展的良好氛圍。省委高校工委、省教育廳將組成由領(lǐng)導(dǎo)干部和專家教授組成的50人宣講團,分赴州、市、縣和各類學(xué)校進行全省教育工作會議精神的宣講活動。

      2.抓結(jié)合。學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,要與本地區(qū)、本學(xué)校教育改革發(fā)展實際相結(jié)合,要與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的實際相結(jié)合,要與師生員工思想和工作實際相結(jié)合,要與本地區(qū)干部群眾對教育的新期盼相結(jié)合。要以全省教育工作會議精神為指導(dǎo),深刻分析和把握本地區(qū)、本學(xué)校教育改革發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢。從教育思想觀念、目標(biāo)任務(wù)、措施辦法等方面深刻剖析本地區(qū)、本學(xué)校教育改革發(fā)展的現(xiàn)狀,總結(jié)成績,找出差距,增強信心,鼓舞斗志,增強危機感和緊迫感。把全省教育工作會議的精神與本地、本校的實際相結(jié)合,深入思考,積極探索,尋找新的坐標(biāo),制定新的目標(biāo),采取新的措施,解決教育改革發(fā)展的新問題,力爭在解決教育改革與發(fā)展中的難點、重點問題上有新的突破,推進本地區(qū)、本學(xué)校教育事業(yè)走向新的臺階,加快教育現(xiàn)代化進程。

      3.抓謀劃。要以全省教育工作會議的精神為指導(dǎo),認真謀劃本地區(qū)、本學(xué)校教育改革發(fā)展的新思路。要及時召開各州、市、縣、區(qū)教育大會,謀劃、規(guī)劃和落實本地未來教育改革與發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)和措施。各州、市、縣、區(qū)、各高校要認真制定教育改革發(fā)展“十二五”規(guī)劃。我省教育改革發(fā)展“十二五”規(guī)劃已經(jīng)省政府常務(wù)會議討論通過,即將頒布實施?!笆濉币?guī)劃的制定,要堅持求真、務(wù)實、均衡、公平、創(chuàng)新、質(zhì)量、效益的基本原則,確?!耙贿M入、兩基本、三共同”目標(biāo)貫徹始終。

      4.抓落實。要全面落實全省教育工作會議精神,推動各項工作取得實效。一要落實現(xiàn)代教育理念建設(shè)任務(wù),解放思想,更新觀念,把思想和行動轉(zhuǎn)移到教育現(xiàn)代化建設(shè)的軌道上來;二要落實教育發(fā)展任務(wù),努力建設(shè)現(xiàn)代教育體系;三要落實教育改革任務(wù),建設(shè)富有生機和活力的教育體制;四要落實教育保障任務(wù),建設(shè)現(xiàn)代教育基礎(chǔ)設(shè)施,進一步改善辦學(xué)條件;五要落實現(xiàn)代教師隊伍建設(shè)的任務(wù),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊伍;六要落實教育價值建設(shè)任務(wù),圍繞社會主義核心價值體系建設(shè)目標(biāo),大力實施生命教育、生存教育和生活教育,建設(shè)現(xiàn)代教育價值;七要落實教育管理的任務(wù),加強全省教育的宏觀管理、中觀管理和微觀管理,提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;八要落實黨的建設(shè)的任務(wù),切實加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),維護學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

      5.抓督查。學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神是增強全民教育意識的過程,是提高領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)教育能力的過程,是推動當(dāng)前各項教育工作的過程。各級教育部門要加強對學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神的監(jiān)督檢查工作,切忌重形式,走過程,絕不能以會議貫徹會議精神,傳達上轟轟烈烈,行動上毫無生機。要大力宣傳學(xué)習(xí)全省教育工作會議精神的先進典型,總結(jié)推廣先進經(jīng)驗,要及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神過程中出現(xiàn)的新問題、新情況。要及時總結(jié)上報學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神的情況。

      同志們,教育是什么?教育是發(fā)展人的生命、生存、生活,引領(lǐng)人類文明進步的活動過程。教育關(guān)乎每一個人的發(fā)展,關(guān)乎 10 每一個民族的進步,關(guān)乎整個人類的文明發(fā)展。學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神,既是一項政治任務(wù),也是一項發(fā)展任務(wù),更是一項改革任務(wù)。我們要以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)風(fēng)、求真務(wù)實的態(tài)度、開拓進取的精神,組織好學(xué)習(xí)貫徹全省教育工作會議精神的各項工作,使全省教育工作會議精神成為推動各項教育改革發(fā)展工作的動力,成為教育改革發(fā)展的方向,成為教育改革發(fā)展的成果,成為全省各族人民的教育利益,不辜負省委、省政府對我們的期望,不辜負全省人民對我們的期盼。

      第三篇:學(xué)習(xí)貫徹全縣教育工作會議精神心得體會

      學(xué)習(xí)貫徹全縣教育工作會議精神心得體會

      寶甸中學(xué) 劉喜水

      2013年2月17日農(nóng)歷正月初八,春節(jié)剛過,我縣教育局就組織召開了由校長、副校長、各室主任等人員參加的全縣教育教學(xué)工作會議,會議由副局長那日松主持。會上認真聽取了李樹林副縣長、北京教育學(xué)院教授吳松年、教育局白景學(xué)局長、教育局唐振剛副局長的講話講座和報告。會后,在學(xué)校的精心組織下,我又認真學(xué)習(xí)了《2013年中學(xué)重點工作目標(biāo)管理責(zé)任書》、教育局各科室計劃等相關(guān)文件,這一系列的學(xué)習(xí)與實踐對我來說,不僅是業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),也是一次思想認識的提升,使我為開展好2013年上半年的工作有了深厚的理論基礎(chǔ)和科學(xué)的指導(dǎo)。

      首先,聽了李樹林副縣長的講話,使我清楚看到我們前郭縣對教育的重視和投入之大,2012年全縣教育投入1.14億元,加強了對全縣校舍的維護改造和機關(guān)新建,并計劃對交通擁擠學(xué)校進行遷址。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。我個人一定要順應(yīng)時代潮流順應(yīng)全縣對于教育發(fā)展的潮流。李副縣長的講話我使我認清了形勢,給我今后工作指明了方向。

      第二,聽了唐振剛副局長《關(guān)于重點工作目標(biāo)責(zé)任書完成情況通報》,在我個人分管的工作有喜有優(yōu),雖然個人的工作沒給學(xué)校抹黑,但還有提升和完善的空間。在教育教學(xué)工作中,我們教師要始終熱愛和忠于黨和人民的教育事業(yè),一切為了孩子,始終堅持學(xué)習(xí),持續(xù)發(fā)展。努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識,要樹立全面的質(zhì)量觀、科學(xué)的人才觀、教育創(chuàng)新觀、現(xiàn)代教育價值觀、現(xiàn)代學(xué)生觀,堅持終身學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),形成良好的教師職業(yè)道德,無私奉獻為人師表,做好本職工作,服務(wù)學(xué)校。

      第三,白局長的《抓規(guī)范促質(zhì)量開創(chuàng)教育新局面》的講話,使我們在抓好教學(xué)管理工作規(guī)范教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,開展好教學(xué)質(zhì)量文化年活動給出了提示,做了指示。會上局長要求我們要牢固樹立質(zhì)量意識,建立建全質(zhì)量機制;明確差距,找準(zhǔn)方向;深入規(guī)范質(zhì)量管理,打造教學(xué)質(zhì)量文化。告戒我們:工作作風(fēng)有漂浮之處;教學(xué)管理有缺位之處;常規(guī)落實有不嚴(yán)之處;教研效率有低下這處;教師工作有倦怠之處。局長的這些指示和告戒,使我深思和反醒:一是我個人的工作缺少層次,沒有高度,理論指導(dǎo)差,散亂。二是局長所說的不良現(xiàn)象在本人身上比較明顯,空有一顆對學(xué)生的心,在工作中自律不足。結(jié)合局的講話今后工作中每學(xué)年都要有個人的工作方向和工作要點并為之完成。要力求進步,加強自律。

      第四,北京教育學(xué)院吳松年教授關(guān)于《突破疑難,再創(chuàng)佳績》的講座,指出了當(dāng)前教育發(fā)展的六大趨勢:教育均衡化發(fā)展,現(xiàn)代學(xué)校建設(shè),創(chuàng)造學(xué)校特色品牌,教師專業(yè)化發(fā)展,軟實力建設(shè),增強管理專業(yè)含量。并提出了當(dāng)前的憂患意識。如何解決辦學(xué)疑難提出了思考和解決措施。作為業(yè)務(wù)管理者擺在我個人面前的是:扼制學(xué)生兩極分化,有效運用校本智力資源,有效精簡配制課時,有效利用學(xué)校信息資源,加強管理實效性。

      作為業(yè)務(wù)管理者我們要認識到成就與問題并存時問題更寶貴。我們的工作價值就在于解決問題,發(fā)展是硬道理硬就大理石硬在解決問題并且是以專業(yè)化的方式解決問題,問題就是發(fā)展機遇,矛盾就是發(fā)展動力。

      總之,我們的管理是讓每個孩子在學(xué)校中得到最佳發(fā)展,讓每個孩子都品嘗成功的快樂。心動不如行動,讓我們所有教育工作者立即行動起來,讓我們努力成為培養(yǎng)時代新人的弄潮兒,用自己對教育事業(yè)、對純潔兒童的赤誠之愛,嚴(yán)愛優(yōu)等生,關(guān)愛中等生,厚愛潛能生,讓每個學(xué)生都能成人、成才、成功。讓我們借著這次大會的東風(fēng),掛起2013年學(xué)校教學(xué)的大帆,勇往直前,開拓進取,規(guī)范完善我們的教學(xué),優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,開展好教學(xué)質(zhì)量文化年活動。

      寶甸中學(xué)

      2013年2月27日

      第四篇:在傳達學(xué)習(xí)全省教育工作會議精神大會上的講話

      在傳達學(xué)習(xí)全省教育工作會議精神大會上的講話

      高青

      老師們,同志們:

      在全國教育工作會議之后,9月上旬山東省委省政府召開了全省教育工作會議。這次全省教育工作會議,對于我省貫徹落實全國教育工作會議精神,在新起點上推動全省教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,努力建設(shè)教育強省和人力資源強省,加快推進經(jīng)濟文化強省建設(shè)具有十分重要的意義。我們召開這次會議,就是要學(xué)習(xí)傳達全省教育工作會議精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的重大決策部署上來,以貫徹落實會議精神來推動學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。剛才傳達了姜異康書記、姜大明省長的講話,我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會,認真貫徹落實。在會議上,還對山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要進行了討論,下面我結(jié)合綱要的有關(guān)內(nèi)容,就我校學(xué)習(xí)和貫徹落實全國全省教育工作會議精神,談幾點意見。

      一、認真學(xué)習(xí)全國全省教育工作會議精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的重大決策部署上來

      7月13日至14日,黨中央、國務(wù)院召開了新世紀(jì)以來第一次全國教育工作會議,胡錦濤總書記,溫家寶總理作了重要講話。這是我國教育事業(yè)改革發(fā)展的一個里程碑,意義重大,影響深遠。9月9日至10日,省委、省政府召開了全省教育工作會議。會議規(guī)格高、規(guī)模大,充分體現(xiàn)了省委、省政府對教育工作的高度重視。會議的召開和會后將要頒布的規(guī)劃綱要,也是我省教育事業(yè)的一個新的里程碑。中央和省委省政府領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和國家、省教育規(guī)劃綱要是指導(dǎo)教育改革和發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,我們要認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,切實抓好貫徹落實。要深刻領(lǐng)會教育改革發(fā)展的指導(dǎo)思想和工作方針,20字工作方針為:“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”;深刻領(lǐng)會國家教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo):“二基本一進入”,即“基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本建成學(xué)習(xí)型社會,進入人力資源強國行列”;深刻領(lǐng)會戰(zhàn)略主題:“堅持以人為本,全面實施素質(zhì)教育”;深刻認識教育改革發(fā)展的重大戰(zhàn)略舉措;深刻領(lǐng)會“提高教育質(zhì)量是高等學(xué)校的核心任務(wù)”。

      要通過會議精神的學(xué)習(xí),使廣大師生受到鼓舞,堅定信心,感受到教育新的春天的到來,“十二五”學(xué)校的發(fā)展將會置于一個很好的宏觀環(huán)境;使廣大師生明確目標(biāo)任務(wù),明確教育改革發(fā)展特別是高等教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù);使廣大師生進一步增強機遇意識,增強責(zé)任感和使命感??傊ㄟ^

      學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、形成共識、明確使命、增強信心、推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展,為加快教育大國向教育強國、人力資源大國向人力資源強國轉(zhuǎn)變作出積極貢獻。

      二、認清形勢,搶抓機遇,推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。

      全國全省教育工作會議的召開,國家和省中長期教育規(guī)劃綱要的頒布,給我們一個非常強烈的信號,我們迎來了教育發(fā)展的又一個春天,新一輪大發(fā)展的歷史機遇呈現(xiàn)在我們面前。胡錦濤總書記指出,優(yōu)先發(fā)展教育是黨和國家長期堅持的一項重大方針,經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。國家規(guī)劃綱要指出,國家財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例2012年達到4﹪。我們一定要增強機遇意識,以積極主動的姿態(tài),搶抓機遇,搶占先機。

      (一)重點建設(shè)特色名校的機遇

      山東省教育規(guī)劃綱要(討論稿)提出要促進高等教育特色發(fā)展。支持985、211工程建設(shè),重點建設(shè)若干所國內(nèi)一流的高水平大學(xué)。重點建設(shè)3至5所應(yīng)用基礎(chǔ)型人才培養(yǎng)的特色名校,10至15所應(yīng)用型人才培養(yǎng)的特色名校,20所技能型人才培養(yǎng)的特色高職高專院校。我校應(yīng)該沖擊3至5所特色名校。

      第一,我校具備了一定的基礎(chǔ)和條件。一是60年的積淀,我校具備了較強的辦學(xué)實力和較高的辦學(xué)水平,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會的認可和好評。二是我們堅定不移地走特色發(fā)展道路,鞏固和強化了辦學(xué)特色。更改校名之后,我們討論了辦學(xué)定位、辦學(xué)目標(biāo)等問題;學(xué)校第八次黨代會集中廣大黨員和師生的智慧,確定了建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展特色鮮明的教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo),確定了特色發(fā)展戰(zhàn)略;科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)又使我們加深了對學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的認識;第九次黨代會又進一步明確了堅定不移地走特色發(fā)展的道路。在高等教育大發(fā)展的背景下,一方面我們擴大了辦學(xué)規(guī)模,另一方面,始終突出了辦學(xué)特色,把特色發(fā)展作為發(fā)展道路和發(fā)展戰(zhàn)略,把特色鮮明作為努力追求的辦學(xué)目標(biāo),把特色發(fā)展寫到了學(xué)校發(fā)展的旗幟上。有所為有所不為,努力加強橡膠和化學(xué)化工等重點學(xué)科建設(shè),突出優(yōu)勢,強化特色,以特色優(yōu)勢學(xué)科輻射帶動整體學(xué)科水平的提高,應(yīng)當(dāng)說收到了非常好的效果。譬如重點實驗室建設(shè):橡塑材料與工程實驗室成為省屬高校第一個教育部重點實驗室,生態(tài)化工實驗室先是成為教育部重點實驗室,又成功獲得國家重點實驗室培育基地,學(xué)校還建設(shè)了高性能聚合物教育部工程研究中心,與軟控合作建設(shè)了一個國家工程技術(shù)研究中心,申報的國家發(fā)改委的國家工程實驗室也有望突破。再譬如:國家杰出青年基金的突破,國家自然科學(xué)基金數(shù)量的穩(wěn)步增長,都顯示了特色發(fā)展是符合我校實際、符合國家高等教育發(fā)展要求的科學(xué)發(fā)展。

      第二、競爭激烈,面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。同省內(nèi)其他高校橫向比較,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東科技大學(xué)、山東師范大學(xué)辦學(xué)實力比較強,山東中醫(yī)藥大學(xué)、青島大學(xué)博士授權(quán)單位都比我校早,曲阜師范大學(xué)等一批學(xué)校都有各自的優(yōu)勢。因此躋身3至5所特色名校行列,一有可能,二有難度。需要我們苦練內(nèi)功,努力提高辦學(xué)水平,突出辦學(xué)特色,創(chuàng)造更多的條件。也需要我們做好各方面的工作,做好服務(wù)山東化工大省,橡膠輪胎大省促進學(xué)校發(fā)展的文章。

      (二)實施高校質(zhì)量與教學(xué)改革工程的機遇

      山東省教育規(guī)劃綱要提出,“實施高校質(zhì)量與教學(xué)改革工程。構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的專業(yè)人才培養(yǎng)體系;在全省高校建設(shè)750個特色專業(yè)和1500門優(yōu)質(zhì)課程,培育一批教學(xué)改革成果;建設(shè)一批省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、實驗教學(xué)示范中心、高教實習(xí)實訓(xùn)基地和大學(xué)生創(chuàng)新技能競賽基地?!蔽覀円罨瞬排囵B(yǎng)模式改革,深入實施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,在課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、實踐教學(xué)上深化改革,以卓有成效的工作爭取更多的支持。

      (三)實施重點學(xué)科建設(shè)工程的機遇

      國家教育規(guī)劃綱要指出“加快建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科??,啟動特色重點學(xué)科項目”。山東省教育規(guī)劃綱要提出,“加強特色學(xué)科建設(shè),支持交叉和新興學(xué)科,積極扶持優(yōu)勢傳統(tǒng)學(xué)科創(chuàng)新與發(fā)展,重點傾斜經(jīng)濟社會發(fā)展急需的空白學(xué)科、應(yīng)用學(xué)科,從中遴選強化建設(shè)100個特色重點學(xué)科。

      這些年來我們按照“匯聚學(xué)科隊伍、凝煉學(xué)科方向、構(gòu)建學(xué)科平臺、創(chuàng)造學(xué)科成果的思路,加強了重點學(xué)科的建設(shè),積蓄了力量?;揪邆淞耸迤陂g沖擊國家重點學(xué)科和重點實驗室的條件。我們要抓住實施重點學(xué)科建設(shè)的機遇,加強隊伍建設(shè),加強優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺建設(shè),加強優(yōu)勢學(xué)科的國際交流與合作,創(chuàng)造一批標(biāo)志性成果。使重點學(xué)科優(yōu)勢更突出,特色更鮮明。并通過優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè),帶動其他學(xué)科發(fā)展,凝練和培育新的特色學(xué)科,逐步形成富有青島科技大學(xué)特色的特色學(xué)科群。

      (四)實施研究生教育創(chuàng)新工程的機遇

      山東省研究生教育還擁有一個較大的發(fā)展空間。研究生在校生規(guī)模要由2009年的8.8萬人,擴大至2020年的20萬人。我校要在提高研究生教育培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,采取一系列措施,擴大研究生和留學(xué)生規(guī)模、(五)實施高校社會服務(wù)創(chuàng)新平臺建設(shè)工程的機遇

      山東省教育規(guī)劃綱要提出“推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,建設(shè)150個重點實驗室,40個人文社科研究基地,500個緊密結(jié)合型產(chǎn)學(xué)研基地,突出發(fā)揮社會服務(wù)功能”。

      產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,是我校的辦學(xué)特色之一,與煙臺萬華合作的MDI項目是產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的標(biāo)志性成果,青島軟控的培育和與青島軟控的緊密合作是產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的成功范例。我校的校企合作、校地合作對推動地方和行業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要的作用,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的成果為人才培養(yǎng)提供了條件,也為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。我們要發(fā)揮好產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的優(yōu)勢,進一步加強校企合作,共建實驗室和人才培養(yǎng)基地,進一步探索學(xué)科性公司轉(zhuǎn)化科技成果的模式,進一步搞好大學(xué)科技園建設(shè),著力打造“中國橡膠谷”?!疤煜麓笫卤刈饔诩?,天下難事必作于易”。目前,青島市、四方區(qū)都高度重視“橡膠谷”的建設(shè),橡膠谷的元素在不斷集聚:學(xué)校橡膠學(xué)科優(yōu)勢,教育部重點實驗室、朗盛橡膠新材料研發(fā)中心、軟控研發(fā)中心、國家輪胎工藝與控制工程技術(shù)中心落戶“橡膠谷”,下一步將規(guī)劃建設(shè)橡膠文化博物館,橡膠輪胎交易中心等。目標(biāo)和方向已經(jīng)明確,只要我們扎扎實實地做下去,五年十年堅持下去,就一定能夠見到成效。

      (六)實施高校人才凝聚工程的機遇

      山東省教育規(guī)劃綱要提出,繼續(xù)實施泰山學(xué)者建設(shè)工程;實施齊魯名師

      建設(shè)工程;造就一批教學(xué)名師和教學(xué)團隊;啟動實施高校科研創(chuàng)新團隊建設(shè)計劃,建立省政府特聘教授制度;實施青年骨干教師國內(nèi)訪問學(xué)者項目和國際合作培養(yǎng)計劃等等。這些建設(shè)工程和計劃,都是我們加強人才隊伍建設(shè)的機遇。學(xué)校前幾年引進的一大批博士,有的已嶄露頭角,需要重點培養(yǎng)。高層次人才培養(yǎng)應(yīng)是十二五師資建設(shè)的重點。

      三、以全國和全省教育工作會議精神為指導(dǎo),做好學(xué)校和學(xué)院的“十二五”發(fā)展規(guī)劃

      關(guān)于制定學(xué)校十二五規(guī)劃,在學(xué)校開學(xué)前的處級干部培訓(xùn)班上,馬校長專門講了,講的很系統(tǒng),也很明確,希望大家按照要求抓好落實。借此機會我強調(diào)幾點。一是吃透上級精神?!洞髮W(xué)戰(zhàn)略與規(guī)劃》作者喬治?凱勒講,“大學(xué)規(guī)劃著眼點在于使學(xué)校與不斷變化的外部環(huán)境協(xié)調(diào)一致?!比珖〗逃ぷ鲿h,國家和省的教育規(guī)劃綱要指明了學(xué)校未來十年發(fā)展的教育環(huán)境,因此做好學(xué)校和學(xué)院的規(guī)劃,必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會這些精神。二是總結(jié)經(jīng)驗,分析問題。總結(jié)“十一五”期間成功的經(jīng)驗,分析與經(jīng)濟社會不相適應(yīng)、與建設(shè)教學(xué)研究型高水平大學(xué)不相適應(yīng)的突出問題。三是學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校的經(jīng)驗和做法,有的學(xué)校設(shè)定“目標(biāo)學(xué)校、目標(biāo)學(xué)院”的做法可以借鑒。四是集思廣益。讓廣大干部教師都參與到工作中來,特別注意發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會、學(xué)術(shù)帶頭人的作用、校內(nèi)外專家的作用、教代會的作用,努力使制定規(guī)劃的過程成為進一步凝聚人心、凝聚力量的過程。

      四、以貫徹落實教育工作會議精神為強大動力,做好下半年各項工作

      校慶在大家的共同努力下,非常成功。全校師生員工振奮了精神,鼓舞了斗志,凝聚力進一步增強,我們要乘勢而上,做好下半年各項工作。

      一是制定好學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。二是要加快校區(qū)建設(shè)。開工建設(shè)嶗山校區(qū)學(xué)生第二生活區(qū),確保2011年暑假開學(xué)使用;進行四方校區(qū)化學(xué)化工科研大樓建設(shè)立項,爭取明年上半年開工建設(shè);盡快確定藝術(shù)中心樓選址及規(guī)劃建設(shè)。三是要高度重視、精心組織,做好新一輪干部聘任工作。要貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,完善選拔任用程序,堅持正確的用人導(dǎo)向,總結(jié)上輪聘任工作的經(jīng)驗教訓(xùn),分析目前學(xué)院、機關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部需要加強和改進的環(huán)節(jié),明確聘任工作的重點,盡快制定聘任工作方案,經(jīng)常委會研究后實施。四是要加強高密校區(qū)工作。高密校區(qū)校園環(huán)境不錯,教學(xué)、生活設(shè)施比較齊全,但畢竟是一個新的校區(qū),是在縣級市建設(shè)的校區(qū),在學(xué)生的教育管理上會遇到一些特殊問題。尤其是今年有兩個學(xué)院的新生要到高密校區(qū)學(xué)習(xí)一年,需要我們給予更多的關(guān)注。一定要保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序、生活秩序,保證師資,保證教學(xué)質(zhì)量,努力營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,辦好鳳城論壇。組織好學(xué)生的文體活動,活躍文化生活,大學(xué)生藝術(shù)團、藝術(shù)學(xué)院可以多到高密校區(qū)、四方校區(qū)開展文藝演出活動。學(xué)生工作系統(tǒng)的同志們要深入到學(xué)生班級、宿舍,掌握學(xué)生的思想脈搏,加強思想政治工作和心理健康教育,使學(xué)生們能夠愉快的學(xué)習(xí)和生活。五是要籌備召開第六屆教代會和工代會。開好雙代會,對于加強學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督、推進民主政治建設(shè),激發(fā)教職工的主人翁精神,動員廣大教職工同心協(xié)力、干事創(chuàng)業(yè)具有十分重要的意義。學(xué)校要成立籌備工作機構(gòu),認真做好各項籌備工作。六是要 扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨中央決定在全黨開展的一項重大活動,省市委都專門作出部署,提出了明確要求。學(xué)校黨委也專門下發(fā)了文件,召開了動員大會,進行了部署,確定了“立足崗位比貢獻,科學(xué)發(fā)展當(dāng)先鋒”的實踐載體。各黨總支、支部要進一步明確活動的要求,找到工作的著力點,把創(chuàng)先爭優(yōu)落實到學(xué)校發(fā)展事業(yè)上,落實到黨員自身崗位上。讓黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用在推動學(xué)校發(fā)展、在培養(yǎng)學(xué)生成長成才中體現(xiàn),讓黨性在崗位上閃光。在全省大學(xué)生思想政治教育座談會上有的學(xué)校介紹了“教工黨支部與學(xué)生黨支部結(jié)對子”的經(jīng)驗,值得我們借鑒。創(chuàng)先爭優(yōu)活動同樣需要創(chuàng)新,希望大家深入探索,適當(dāng)時間召開會議,交流情況,推動活動扎實開展。

      就講這些,明天就是國慶節(jié)了,祝大家節(jié)日快樂,過一個愉快的假期。

      第五篇:學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神

      學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱

      要》實施方案

      根據(jù)《濟源市教育局關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹2010年暑期校長研修班有關(guān)精神的通知》,結(jié)合我校的工作實際,特制訂我校學(xué)習(xí)宣傳活動方案。

      一、指導(dǎo)思想

      7月13日至14日,召開了新世紀(jì)以來第一次全國教育工作會議,這是我國教育事業(yè)改革發(fā)展一個新的里程碑,意義重大,影響深遠。我們要充分認識全國教育工作會議和實施教育規(guī)劃綱要的重大戰(zhàn)略意義,深入領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握中央領(lǐng)導(dǎo)講話和教育規(guī)劃綱要的精神實質(zhì),統(tǒng)一思想認識、凝聚共識,牢牢把握提高質(zhì)量這個主題,通過改革創(chuàng)新推進學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立全教會和《教育規(guī)劃綱要》學(xué)習(xí)宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,負責(zé)日常組織、協(xié)調(diào)工作。

      組 長:李東陽(校長)

      副組長:原中明(黨支部書記)

      成 員:周集勇(副校長、工會主席)、郜流平(副校長)、李戰(zhàn)平(副校長)、武力軍(副校長)

      辦公室主任:趙振興(兼)

      三、學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容與方法

      (一)學(xué)習(xí)重點

      1、全教會召開和教育規(guī)劃綱要實施的重大戰(zhàn)略意義;

      2、胡錦濤總書記、溫家寶總理重要講話和教育規(guī)劃綱要提出的戰(zhàn)略思想和科學(xué)理念;

      3、新中國成立60多年特別是改革開放30多年教育事業(yè)的成就和經(jīng)驗;

      4、優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量的教育工作方針;

      5、基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,基本形成學(xué)習(xí)型社會,進入人力資源強國行列的戰(zhàn)略目標(biāo);

      6、堅持以人為本,全面實施素質(zhì)教育的戰(zhàn)略主題;

      7、《教育規(guī)劃綱要》關(guān)于教育改革、發(fā)展和保障的主要任務(wù)和政策措施;

      (二)具體活動

      以多項活動為載體,確保學(xué)習(xí)宣傳收到實效。1.開展全體教職工集中學(xué)習(xí)活動。

      (一)是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要集中安排兩次專題學(xué)習(xí),認真研讀全國教育工作會議和《教育規(guī)劃綱要》材料匯編,充分交流學(xué)習(xí)心得體會,研究討論貫徹落實全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》的具體措施,每位班子成員結(jié)合自身實際撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

      (二)是抓好黨員干部的學(xué)習(xí)。各支部要充分運用組織生活等形式學(xué)習(xí)。

      (三)要抓好廣大教師的學(xué)習(xí)。全校各部門充分運用宣傳櫥窗、標(biāo)語、校園網(wǎng)等各種宣傳工具,采取師生喜聞樂見的方式組織廣大教師進行學(xué)習(xí),積極倡導(dǎo)自發(fā)學(xué)習(xí),開展各具特色的學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動。

      2.開展網(wǎng)絡(luò)研討、專題講座活動。校領(lǐng)導(dǎo)在保證自身加可學(xué)習(xí)的同時要面向全體教職工開展專題講座,教科室簽頭將相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容以網(wǎng)絡(luò)研修作業(yè)的形式在全體教師中開展宣傳和貫徹,進一步加深廣大教師對《教育規(guī)劃綱要》的理解和認識。進一步調(diào)動廣大教師對實施綱要的學(xué)習(xí)熱情,為全面推進我校的教育教學(xué)改革,促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展凝聚共識,聚集力量,形成重視、關(guān)心、參與和支持學(xué)校改革發(fā)展的良好氛圍。

      3.開展“我為教育改革發(fā)展獻一計”活動。學(xué)校廣泛發(fā)動,積極組織廣大干部、師生員工為我校的發(fā)展獻計獻策,集思廣益,集中民智,以更新的思路、更好的措施,結(jié)合社會需求、教育規(guī)律、學(xué)校特點,破解當(dāng)前我校教育改革發(fā)展中的熱點難點問題,使全校教育工作更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,更加符合《教育規(guī)劃綱要》要求,科學(xué)謀劃未來我校教育改革發(fā)展的總體戰(zhàn)略和規(guī)劃。更加符合人民群眾的新期待,在更高起點實現(xiàn)我校教育又好又快發(fā)展。

      4.開展全體教師《教育規(guī)劃綱要》測試活動。為檢驗學(xué)習(xí)《教育規(guī)劃綱要》的實際效果,進一步提高了全員學(xué)習(xí)《綱要》的熱情,學(xué)校將在充分學(xué)習(xí)《教育規(guī)劃綱要》的基礎(chǔ)上,進行學(xué)校內(nèi)部統(tǒng)一測試,學(xué)校全體教職工將參加測試。測試范圍涵概《教育規(guī)劃綱要》及相關(guān)材料的主要內(nèi)容。

      三、實施步驟

      學(xué)習(xí)研討活動分為三個階段:

      第一階段,學(xué)習(xí)思考階段(9月初-9月中旬)。召開學(xué)習(xí)動員大會,對學(xué)習(xí)宣傳全教會精神和《教育規(guī)劃綱要》作了具體部署。全校各部門各單位廣泛動員、積極組織廣大干部和師生員工,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)劃綱要》的基本內(nèi)容和精神實質(zhì)。

      第二階段,研究提升階段(9月中旬-9月末)。結(jié)合我校發(fā)展情況,擬定研究專題,有針對性地對《教育規(guī)劃綱要》進行專題研究,深入思考的基礎(chǔ)上,開展“我為教育改革發(fā)展獻一計”活動,對推動我校教育事業(yè)改革發(fā)展提出建設(shè)性意見建議。

      四、學(xué)習(xí)要求

      1.高度重視,精心組織。各部門要充分認識做好學(xué)習(xí)貫徹《教育規(guī)劃綱要》工作的重要意義,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署,認真實施。

      2.重點實施,濃墨重彩。要把學(xué)習(xí)貫徹《教育規(guī)劃綱要》與深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動等工作相結(jié)合,與今年?!八刭|(zhì)質(zhì)量年”的工作相結(jié)合。

      3.貼近實際,創(chuàng)新形式。把學(xué)習(xí)宣傳工作深入到各具體教育教學(xué)的工作實踐中,突出重點,統(tǒng)籌安排,把學(xué)習(xí)宣傳全教會精神和《教育規(guī)劃綱要》的各項任務(wù)落到實處

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