第一篇：薛俊玲周恩來(lái)班創(chuàng)建先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料

薛俊玲 “周 恩 來(lái) 班 創(chuàng)

建” 先進(jìn)個(gè)人 申報(bào)材料

系別：服裝設(shè)計(jì)與工程系

姓名：薛俊玲

班級(jí)：服裝設(shè)計(jì)0942班

“周恩來(lái)班創(chuàng)建”先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料

我是薛俊玲，來(lái)自服裝設(shè)計(jì)與工程系服裝設(shè)計(jì)0942班，自2009年9月入校以來(lái)?yè)?dān)任服裝設(shè)計(jì)0942班班長(zhǎng)一職，組織帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)積極參加院系各種文娛活動(dòng)，并多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。入校后就提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的思想覺(jué)悟，于2010年12月22號(hào)成為一名預(yù)備黨員，并于2011年12月14日轉(zhuǎn)正，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。有幸加入服裝設(shè)計(jì)與工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，于2010年10月接管團(tuán)總支全面工作，任系團(tuán)總支副書(shū)記一職，一直以來(lái)都以高度的責(zé)任感和認(rèn)真的工作態(tài)度，出色地完成了黨組織和系部交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

自2010年3月底4月初，在接到院團(tuán)委關(guān)于在我院大力開(kāi)展創(chuàng)建周恩來(lái)班的活動(dòng)通知之后，我就積極參與了我系關(guān)于創(chuàng)建“周恩來(lái)班”的各項(xiàng)工作，具體工作如下：

一：準(zhǔn)備工作：

制定《服裝設(shè)計(jì)與工程系創(chuàng)建“周恩來(lái)班”實(shí)施方案》 二：宣傳工作

組織開(kāi)展創(chuàng)建“周恩來(lái)班”啟動(dòng)儀式

通過(guò)政治學(xué)習(xí)、海報(bào)、宣傳板、系博客、系網(wǎng)站等載體和陣地，多渠道、多角度、全方位宣傳周恩來(lái)同志的崇高精神和偉大功績(jī)。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)周恩來(lái)，了解

周恩來(lái)，感受周恩來(lái)，學(xué)習(xí)周恩來(lái)，在全系形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)相學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神的濃厚氛圍。

主要內(nèi)容：大力宣傳周恩來(lái)精神，讓同學(xué)們知道并了解周恩來(lái)精神的可貴之處，并號(hào)召同學(xué)們向他學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)和生活上樹(shù)立起帶頭和模范作用，努力提高自身的思想道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)范。

三：系部活動(dòng)開(kāi)展

1、在全系播放電視文獻(xiàn)紀(jì)錄片——《周恩來(lái)》

2、組織我系學(xué)生黨員探望老革命家、老黨員。

3、號(hào)召全系開(kāi)展“好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。

4、在各班開(kāi)展“我敬愛(ài)的周總理”征文活動(dòng)。、組織“尊老敬老“——敬老院之行

6、參與策劃畢業(yè)生系列活動(dòng)之“畢業(yè)生心中的人生楷?！?/p>

班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展

（1）班級(jí)中開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)會(huì)的形式向同學(xué)們宣傳周恩來(lái)精神。

（2）在寢室內(nèi)懸掛周恩來(lái)畫(huà)像，張貼周恩來(lái)明言和創(chuàng)建標(biāo)語(yǔ)。

（3）閱讀有關(guān)周恩來(lái)的書(shū)籍學(xué)習(xí)周恩來(lái)的精神。（4）組織觀看有關(guān)周恩來(lái)的電影。四：活動(dòng)目的及意義

周恩來(lái)同志是偉大的馬克思列寧主義者，中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)

革命家、政治家、軍事家、外交家，中國(guó)共產(chǎn)黨和中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人，是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員，深受全國(guó)全世界人民愛(ài)戴。周恩來(lái)同志是中華民族傳統(tǒng)美德和理想人格的化身，他全心全意為人民服務(wù)的思想境界，嚴(yán)以律己、艱苦樸素的道德品格，胸懷寬廣、高風(fēng)亮節(jié)的崇高精神是教育青年學(xué)生的寶貴財(cái)富，具有深厚的豐富內(nèi)涵和永不褪色的時(shí)代價(jià)值，深深地感染和影響著一代又一代中國(guó)人。深入開(kāi)展創(chuàng)建“周恩來(lái)班”活動(dòng)，是新時(shí)期全面貫徹黨的教育方針、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的客觀要求，是我院大學(xué)生思想教育平臺(tái)、載體的豐富創(chuàng)新和探索嘗試，對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)理想信念教育，培養(yǎng)和造就一大批政治可靠、思想堅(jiān)定、知識(shí)過(guò)硬、素質(zhì)全面的新世紀(jì)人才，具有重大意義和深遠(yuǎn)影響。

就班集體來(lái)說(shuō)，此次活動(dòng)使班級(jí)同學(xué)凝聚力更強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加的濃厚，思想高度得到了大幅度的提升。

就我個(gè)人而言，更是激勵(lì)自己要以周恩來(lái)同志等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的優(yōu)秀精神品質(zhì)為指引，刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

附：（1）服裝設(shè)計(jì)0942班榮譽(yù)匯集

（2）薛俊玲個(gè)人榮譽(yù)匯集

服裝設(shè)計(jì)0942班榮譽(yù)匯集

班級(jí)榮獲2011年河南省普通高校先進(jìn)班集體 班級(jí)榮獲2011年河南工程學(xué)院先進(jìn)班集體 班級(jí)榮獲2009-2010學(xué)年年度優(yōu)秀團(tuán)支部稱(chēng) 班級(jí)榮獲2010-2011學(xué)年年度優(yōu)秀團(tuán)支部稱(chēng)號(hào) 班級(jí)榮獲2010年服裝系“校規(guī)校紀(jì)辯論賽”冠軍 班級(jí)榮獲服裝系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)集體三等獎(jiǎng)

班級(jí)于2010年4月組織全班同學(xué)到鄭州市恒愛(ài)敬老院參加義務(wù)敬老活動(dòng)，并受到一致好評(píng)。

洋等同學(xué)榮獲省級(jí)“誠(chéng)信校園行”短劇曲藝大賽團(tuán)體季軍 楊娜同學(xué)榮獲2010年度鄭州市大中學(xué)生先進(jìn)個(gè)人 楊娜、李思、孔德泓同學(xué)榮獲院舞蹈三賽民族舞冠軍 薛俊玲同學(xué)榮獲院校園紅歌手大賽亞軍 謝曉鈺等同學(xué)榮獲院舞蹈賽賽街舞組團(tuán)體冠軍 杜濤同學(xué)榮獲院獵人社書(shū)畫(huà)大賽三等獎(jiǎng)

王亞洲、胡洋、溫靜凱、鄧超等同學(xué)在皇帝文化藝術(shù)節(jié)表現(xiàn)突出 胡洋同學(xué)多次代表系里主持各種大型晚會(huì)及各類(lèi)重要活動(dòng) 李思、謝嘵鈺、楊娜等同學(xué)多次參加院各類(lèi)大型晚會(huì)演出 郭李珍、孔德泓同學(xué)創(chuàng)辦“泡泡手繪”社團(tuán) 李思同學(xué)創(chuàng)辦“Photoshop處理技術(shù)”社團(tuán)

薛俊玲、溫靜凱、孔德泓、郭李珍、唐淑禮、謝曉鈺等同學(xué)在院、系學(xué)生組織擔(dān)任重要職務(wù)

薛俊玲個(gè)人榮譽(yù)匯集

榮獲2011年河南工程學(xué)院文明學(xué)生 榮獲2010-2011年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 榮獲全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試合格證書(shū) 榮獲2009年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào) 榮獲2010-2011年度“優(yōu)秀團(tuán)干”稱(chēng)號(hào) 榮獲2009-2010年度“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)

榮獲河南工程學(xué)院第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)紅歌大賽三等獎(jiǎng)

2010年9月被聘為服裝設(shè)計(jì)與工程系服裝設(shè)計(jì)1042班班級(jí)助理 2010年11月被聘為服裝設(shè)計(jì)與工程系團(tuán)總支副書(shū)記助理 2011年11月被聘為服裝設(shè)計(jì)與工程系團(tuán)總支副書(shū)記 榮獲2009-2010服裝設(shè)計(jì)與工程系“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào) 榮獲2010-2011學(xué)年服裝設(shè)計(jì)與工程系“優(yōu)秀個(gè)人”稱(chēng)號(hào) 在河南工程學(xué)院“2010春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”中表現(xiàn)突出 在2009-2010學(xué)年團(tuán)總支 工作中表現(xiàn)突出

在河南工程學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與工程系黨建評(píng)估工作中表現(xiàn)突出 多次參加院、系各項(xiàng)大型晚會(huì)的組織工作和演出

第二篇：周恩來(lái)班創(chuàng)建材料

創(chuàng)建周恩來(lái)班活動(dòng)階段總結(jié)

在此，我與大家交流一下我曾經(jīng)創(chuàng)建“周恩來(lái)班”幾點(diǎn)嘗試，請(qǐng)大家指正。

一、建立健全班級(jí)的各項(xiàng)管理制度，是創(chuàng)立“周恩來(lái)班”的根本保證。俗話(huà)說(shuō)得好“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，一個(gè)集體如果沒(méi)有制度作保證，行動(dòng)就沒(méi)有準(zhǔn)則和依據(jù)，他要這么做，你要那么做，集體就成為一盤(pán)散沙，是沒(méi)有任何戰(zhàn)斗力的?！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”，一個(gè)優(yōu)秀的班集體的建立，必須要有一個(gè)完善的班級(jí)管理制度。我們必須制定了一系列具有班級(jí)特色的管理制度。如：班級(jí)的一日常規(guī)、民主管理制度、獎(jiǎng)懲制度等，這些制度、公約，有的是用來(lái)約束同學(xué)們的言行，有的用來(lái)明確自己在這個(gè)集體中的責(zé)任和義務(wù)；有的則是用來(lái)說(shuō)明個(gè)人和集體成長(zhǎng)之間的關(guān)系。通過(guò)這些制度的規(guī)范和約束，使同學(xué)們明白自己的責(zé)任和義務(wù)，做到嚴(yán)守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互關(guān)心、共同進(jìn)步。

二、確立明確的目標(biāo)是創(chuàng)建“周恩來(lái)班”的動(dòng)力

目標(biāo)是行動(dòng)的動(dòng)力。在我們創(chuàng)建的初始階段，我就讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都制定了個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，并制訂了班級(jí)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)奮斗目標(biāo)和近期奮斗目標(biāo)，并通過(guò)班徽、班訓(xùn)和班級(jí)宣言等形式體現(xiàn)出來(lái)。每個(gè)同學(xué)不僅有了自己的奮斗目標(biāo)，而且也共同規(guī)劃了班級(jí)的奮斗目標(biāo)，明白了個(gè)人成長(zhǎng)離不開(kāi)班級(jí)環(huán)境的建設(shè)，因?yàn)榘嗉?jí)環(huán)境建設(shè)的好壞，會(huì)直接影響到個(gè)人奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

在學(xué)習(xí)方面，我們結(jié)合我校星級(jí)少年評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)之星。在綜合素質(zhì)的培養(yǎng)方面，我們要讓每位同學(xué)都有能力展現(xiàn)自己的風(fēng)采。如楊旻同學(xué)在市縣級(jí)演講比賽，講故事比賽中獲獎(jiǎng)。展青豆同學(xué)在繪畫(huà)競(jìng)賽，我縣寫(xiě)字比賽中獲獎(jiǎng)，龔俊濤同學(xué)在讀書(shū)征文活動(dòng)中，小書(shū)報(bào)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。目標(biāo)給了我們不竭的動(dòng)力，每一次進(jìn)步、每一次成功、每一次目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都在無(wú)形中給了我們能量，我們每個(gè)人都在努力中看到了閃光的自己。同時(shí)，我們的“周恩來(lái)班”也在不斷完善、不斷進(jìn)步中變得不可動(dòng)搖。

三、以集體活動(dòng)為載體，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，增加班集體的凝聚力，是創(chuàng)建“周恩來(lái)班”的核心內(nèi)容。凝聚力的強(qiáng)弱是衡量一個(gè)班集體好壞的重要標(biāo)志。在集體活動(dòng)中，同學(xué)們有更多的接觸機(jī)會(huì)，相互溝通、相互了解，相互信任，增進(jìn)感情。我把活動(dòng)大體分為三類(lèi)：一類(lèi)是環(huán)境建設(shè)：大力宣傳、營(yíng)造創(chuàng)建周恩來(lái)班的氛圍，同學(xué)們通過(guò)討論，制定了班級(jí)宣言；確定了班徽、班訓(xùn)；并通過(guò)板報(bào)、手抄等進(jìn)行大力宣傳：板報(bào)、手抄報(bào)也是學(xué)習(xí)、宣傳總理精神的窗口，使同學(xué)在學(xué)習(xí)、宣傳總理精神的同時(shí)，也能不斷發(fā)展自己的能力。在德育處的領(lǐng)導(dǎo)下我們成功召開(kāi)了“爭(zhēng)做星級(jí)少年”的班隊(duì)活動(dòng)。第二類(lèi)是班級(jí)組織的各種活動(dòng)：根據(jù)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的不同時(shí)期，我們把學(xué)生的創(chuàng)建活動(dòng)大體分為三個(gè)階段

（1）、學(xué)習(xí)交流階段：

①、走近周總理、學(xué)習(xí)周總理的讀書(shū)活動(dòng)：這一時(shí)期，我們班平

均每人閱讀了幾本關(guān)于周總理的書(shū)籍，多次上網(wǎng)查閱有關(guān)周總理的資料。

②、組織同學(xué)們觀看了《周恩來(lái)》、《開(kāi)國(guó)大典》等影片，去尋找周總理的感人故事和英雄事跡。

③、組織學(xué)生觀看課件<<一代偉人—周恩來(lái)生平事跡簡(jiǎn)介>>。④、開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，把同學(xué)們了解到的有關(guān)周總理的知識(shí)相互補(bǔ)充，充分提高學(xué)習(xí)效率；

⑤、開(kāi)展有關(guān)“周總理生活故事演講”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生要注重生活細(xì)節(jié)，做任何事都要從點(diǎn)滴做起的良好習(xí)慣；

⑥、開(kāi)展有關(guān)“周總理詩(shī)詞書(shū)法比賽”活動(dòng)；

（2）、行為內(nèi)化、發(fā)展提高階段：這一階段，我們組織活動(dòng) ①、在德育處的領(lǐng)導(dǎo)下組織學(xué)生開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)。

②、召開(kāi)“學(xué)會(huì)感恩”的主題班會(huì)；

③、在升旗儀式中，作國(guó)旗下講話(huà)發(fā)言《感恩父母》；

④、要求每位同學(xué)為父母洗一次腳；當(dāng)一次家。

3、責(zé)任系列：

①、召開(kāi)“責(zé)任和使命”的主題班會(huì)，動(dòng)員學(xué)生要“牢記使命，負(fù)起責(zé)任”；

②、參加“讓愛(ài)心相隨，責(zé)任相伴”的主題報(bào)告；

③、組織學(xué)生參加“愛(ài)心獻(xiàn)特?！钡木杩罨顒?dòng)；

第三篇：周恩來(lái)班創(chuàng)建

創(chuàng)建條件

1．爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)要用周恩來(lái)同志的偉大精神教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

2．爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)周恩來(lái)同志的偉大精神，有為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而刻苦學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感，從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感，確立遠(yuǎn)大志向，樹(shù)立和培育正確的理想信念。

3．爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)周恩來(lái)同志的道德風(fēng)范，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素質(zhì)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

1．正氣、大氣，有領(lǐng)袖氣質(zhì)；

2．尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上進(jìn)，成績(jī)良好；

3．誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人；

4．積極參加社會(huì)實(shí)踐，組織、參與學(xué)校各項(xiàng)文化活動(dòng)；

5．合作意識(shí)強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)精神；

6．講究個(gè)人和公共衛(wèi)生，有環(huán)保意識(shí)；

7．模范遵守校紀(jì)校規(guī)，時(shí)時(shí)處處起表率作用；

8．對(duì)外代表學(xué)校形象，展現(xiàn)楓葉學(xué)子風(fēng)采。

創(chuàng)建過(guò)程：

1.推薦閱讀《大地的兒子——周恩來(lái)的故事》這本書(shū)，文筆流暢，通俗易懂，融思想性、故事性、教育性和可讀性于一體。

2.推薦播放電影《周恩來(lái)外交風(fēng)云》。

3.出五期關(guān)于周恩來(lái)的主題板報(bào)，并在活動(dòng)范圍內(nèi)舉行班級(jí)小報(bào)競(jìng)賽。

4.帶領(lǐng)學(xué)生一起收集有關(guān)周恩來(lái)總理的書(shū)籍、材料及影視片等，并組織學(xué)習(xí)、剪貼、觀看在完成對(duì)學(xué)生宣傳周恩來(lái)的相關(guān)工作后，舉辦主題班會(huì)，主要內(nèi)容是學(xué)生之間相互交流、討論看完相關(guān)書(shū)籍、電影的心得體會(huì)。

5.完成以上步驟后，組織學(xué)生，根據(jù)他們不同的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生展示出他們對(duì)周恩來(lái)的了解，對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的可以設(shè)置相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

6.學(xué)生背誦《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范“三字歌”》，與創(chuàng)建“周恩來(lái)班”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步規(guī)范自己的言行，已命名的班級(jí)率先示范，其它班級(jí)為創(chuàng)建做好準(zhǔn)備。

7.召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，深化周恩來(lái)總理精神學(xué)習(xí)活動(dòng)。

8.組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地，讓學(xué)生了解偉人的一生。

9.聘請(qǐng)有關(guān)人員來(lái)校做周恩來(lái)總理先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。

10.組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)偉人演講活動(dòng)。

11.組織學(xué)生暢談學(xué)習(xí)體會(huì)及心得。

12.班級(jí)成立周恩來(lái)小隊(duì)。

13.定期舉辦手抄報(bào)展。

14.就活動(dòng)過(guò)程，收效等進(jìn)行總結(jié)。

第四篇：薛俊玲省級(jí)優(yōu)秀班干部申報(bào)材料

河

南

省

優(yōu)

秀

班

干

部

申報(bào)材料

系別：服裝設(shè)計(jì)與工程系

班級(jí)：服裝設(shè)計(jì)0942班

申請(qǐng)人：薛俊玲

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

薛俊玲，來(lái)自服裝設(shè)計(jì)與工程系服裝設(shè)計(jì)0942班，自2009年9月入校以來(lái)?yè)?dān)任服裝設(shè)計(jì)0942班班長(zhǎng)一職，組織帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)積極參加院系各種文娛活動(dòng)，并多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。入校后就提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的思想覺(jué)悟，于2010年12月22號(hào)成為一名預(yù)備黨員，并于2011年12月14日轉(zhuǎn)正，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。有幸加入服裝設(shè)計(jì)與工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，于2010年10月接管團(tuán)總支全面工作，任系團(tuán)總支副書(shū)記一職，一直以來(lái)都以高度的責(zé)任感和認(rèn)真的工作態(tài)度，出色地完成了黨組織和系部交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

在政治思想方面，具有堅(jiān)定正確的政治方向，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線。在平日的生活里認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”，“科學(xué)發(fā)展觀”等重要的黨的指導(dǎo)理論和思想。并且將這些理論理解與平日的實(shí)踐結(jié)合，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。

入學(xué)時(shí)，該生就慎重的向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，隨后被推薦參加了學(xué)院第四期入黨積極分子學(xué)習(xí)班，并自薦成為學(xué)習(xí)班的副班長(zhǎng)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使她對(duì)黨的理論及重要思想有了更深層次的了解和認(rèn)識(shí)，從而更堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰，并進(jìn)一步認(rèn)清作為一名大學(xué)生、一名學(xué)生干部的重要

責(zé)任，對(duì)自己的要求也越來(lái)越高。他要求自己在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

自覺(jué)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，不斷地?cái)U(kuò)充自己的思想政治知識(shí)。做到“與時(shí)俱進(jìn)”；學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)，了解黨和國(guó)家的新政策新舉措，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在思想上、政治上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，思想品德端正，自覺(jué)遵守各種法律法規(guī)。她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就對(duì)董存瑞、黃繼光等英雄無(wú)比崇拜，對(duì)他們的英雄事跡耳熟能詳，并暗暗立志：長(zhǎng)大以后一定要成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。在看到“神州七號(hào)”成功返航后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為國(guó)增光的遠(yuǎn)大理想。她性格活潑，待人真誠(chéng)，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書(shū)畫(huà)、音樂(lè)和旅游。她懂得，要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。

在學(xué)生工作方面，該生自入學(xué)以來(lái)從事過(guò)多項(xiàng)學(xué)生干部工作，取得了一定的成績(jī)，并得到老師及同學(xué)的肯定。作為班級(jí)干部和系學(xué)生會(huì)干部，該生工作具有創(chuàng)新意識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，主動(dòng)為系部的各項(xiàng)活動(dòng)出謀劃策，同時(shí)還積極參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐，鍛煉了自我，提高了能力。作為一名學(xué)生干部，她勤勤懇懇、任勞任怨。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)

認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。一切從實(shí)際出發(fā)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。

作為班干部，她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒(méi)有那種“干部架子”。她平易近人，對(duì)于班上的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落，郁悶心煩，她總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們的人，她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，和這些同學(xué)談心，給這些同學(xué)做思想工作，幫他們調(diào)整好心態(tài)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。因此，她的朋友眾多，人緣很好，大家都很樂(lè)意與她相處。每次外出乘公共汽車(chē)，她都是主動(dòng)把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個(gè)有著正義感的學(xué)生，對(duì)于擾亂課堂秩序，抄襲作業(yè)等不文明的行為，她深?lèi)和唇^。

學(xué)習(xí)成績(jī)方面：在學(xué)習(xí)上，薛俊玲同學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，他雖然自入學(xué)以來(lái)，身兼數(shù)職，從事多項(xiàng)學(xué)生干部工作，但是卻一直能做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，從進(jìn)校以來(lái)，學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。平時(shí)對(duì)自己的嚴(yán)格要求、刻苦努力，以及很強(qiáng)的紀(jì)律性。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，積極思考并回答老師提出的問(wèn)題；課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)一起抓，并經(jīng)常去圖書(shū)館看各類(lèi)報(bào)刊雜志，不僅

陶冶了自己的情操，也開(kāi)闊了自己的視野。同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)，探討問(wèn)題，活躍了同學(xué)間的學(xué)習(xí)氣氛，加深了同學(xué)間的深厚情誼和師生感情，在同學(xué)之間形成了相互支持、相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)、共同上進(jìn)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

作為系部?jī)?yōu)秀學(xué)生干部的表率，該生認(rèn)識(shí)到：要從自身學(xué)習(xí)入手，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)與文化知識(shí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)面，并要用戰(zhàn)略的眼光去看待自己的工作，率領(lǐng)廣大同學(xué)一起接受遇到的各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，爭(zhēng)取為服裝設(shè)計(jì)與工程系學(xué)生工作取得更大的進(jìn)步做出自己最大的努力。

在校期間獲校獎(jiǎng)學(xué)金多項(xiàng)，多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，三好學(xué)生，獲得迎評(píng)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)，校社會(huì)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)，暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)，生活上，她與同學(xué)互幫互助，相處融洽。合理的安排個(gè)人的學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)的時(shí)間，使生活合理有序的進(jìn)行。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費(fèi)。在寒暑假做兼職，由此來(lái)鍛煉自己，以更好地與時(shí)代接軌并融入社會(huì)。

附表：薛俊玲在校期間榮譽(yù)匯集

薛俊玲個(gè)人在校期間榮譽(yù)匯集：

榮獲2011年河南工程學(xué)院文明學(xué)生

榮獲2010-2011國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

榮獲2010-2011校內(nèi)二獎(jiǎng)學(xué)金

榮獲全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試合格證書(shū)

榮獲2009“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào)

榮獲2010-2011“優(yōu)秀團(tuán)干”稱(chēng)號(hào)

榮獲2009-2010“優(yōu)秀團(tuán)員”稱(chēng)號(hào)

榮獲河南工程學(xué)院第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)紅歌大賽三等獎(jiǎng)2010年9月被聘為服裝設(shè)計(jì)與工程系服裝設(shè)計(jì)1042班班級(jí)助理

2010年11月被聘為服裝設(shè)計(jì)與工程系團(tuán)總支副書(shū)記助理 2011年11月被聘為服裝設(shè)計(jì)與工程系團(tuán)總支副書(shū)記

榮獲2009-2010服裝設(shè)計(jì)與工程系“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào) 榮獲2010-2011學(xué)年服裝設(shè)計(jì)與工程系“優(yōu)秀個(gè)人”稱(chēng)號(hào) 在河南工程學(xué)院“2010春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”中表現(xiàn)突出 在2009-2010學(xué)年團(tuán)總支 工作中表現(xiàn)突出

在河南工程學(xué)院服裝設(shè)計(jì)與工程系黨建評(píng)估工作中表現(xiàn)突出

多次參加院、系各項(xiàng)大型晚會(huì)的組織工作和演出

第五篇：周恩來(lái)班創(chuàng)建工作總結(jié)

“周恩來(lái)班”創(chuàng)建工作總結(jié)

追求真理、崇尚理想、生命不息、奮斗不止、不斷進(jìn)取、酷愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、學(xué)以致用、胸襟博大、廣交朋友、善于協(xié)作、理想遠(yuǎn)大、淡泊名利、一心為公、鞠躬盡瘁、死而后已等是周恩來(lái)精神的集中寫(xiě)照。我們高三（1）班全體同學(xué)將周恩來(lái)精神作為平時(shí)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。在過(guò)去的高

一、高二學(xué)年里，班級(jí)采取了一系列措施，把學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神，創(chuàng)建周恩來(lái)班貫穿于班級(jí)全體同學(xué)思想品德教育的始終，讓周恩來(lái)精神在全體學(xué)生心中生根。

一、提高思想認(rèn)識(shí)、全員參與創(chuàng)建

在班主任老師的組織下，班級(jí)全體同學(xué)一致認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“周恩來(lái)班”是班級(jí)的光榮。全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建“周恩來(lái)班”的各種文件，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，制定詳細(xì)的創(chuàng)建計(jì)劃，做到人人參加，全員參與，根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。

二、開(kāi)展多樣活動(dòng)、升華恩來(lái)精神

在創(chuàng)建中，我注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生搞好各項(xiàng)活動(dòng)。有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展多種班級(jí)學(xué)習(xí)周恩來(lái)的相關(guān)活動(dòng)。如：開(kāi)展了“學(xué)習(xí)恩來(lái)精神，爭(zhēng)做智慧少年”評(píng)比活動(dòng)；利用“五四”青年節(jié)、清明節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”黨的生日、“八一”建軍節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重大或傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。開(kāi)展“學(xué)習(xí)少年周恩來(lái)，樹(shù)立大志報(bào)中華”征文活動(dòng)；舉行“為中華之崛起而讀書(shū)”、“學(xué)習(xí)恩來(lái)精神，創(chuàng)建文明班級(jí)”等主題班會(huì)、舉行學(xué)習(xí)周恩來(lái)讀書(shū)筆記展示活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，把學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神滲透到同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)中去。

三、營(yíng)造育人氛圍、凸顯恩來(lái)精神

開(kāi)展“周恩來(lái)班”創(chuàng)建工作，最突出的一點(diǎn)，就是引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇高理想，以天下為已任，進(jìn)而更加努力的學(xué)習(xí)。通過(guò)創(chuàng)建工作，積極引導(dǎo)學(xué)生早立志，立長(zhǎng)志，立大志，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)的社會(huì)意義，把學(xué)習(xí)與個(gè)人前途及祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，充分激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力和求知欲望。組織學(xué)生撰寫(xiě)學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神心得，編寫(xiě)手抄報(bào)，并進(jìn)行展覽；舉行學(xué)生讀《周恩來(lái)故事選編》知識(shí)競(jìng)賽和講周恩來(lái)故事比賽；開(kāi)展“身邊學(xué)習(xí)的榜樣”評(píng)比，樹(shù)立學(xué)習(xí)典型。從而達(dá)到在創(chuàng)建工作中不斷提高學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)、技能素養(yǎng)和能力素養(yǎng)的目的。為了把學(xué)習(xí)周恩來(lái)活動(dòng)推向深入，積極營(yíng)造班級(jí)育人氛圍，以此激勵(lì)學(xué)生勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)。

四、學(xué)習(xí)恩來(lái)精神、深化學(xué)生行為習(xí)慣。

通過(guò)“周恩來(lái)班”的創(chuàng)建，全體學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣都得到了加強(qiáng)。很多學(xué)生由剛進(jìn)初中時(shí)的懵懂無(wú)知轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)具有良好行為習(xí)慣的優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成上，我班狠抓出勤和作業(yè)完成，讓每個(gè)學(xué)生形成以遵守紀(jì)律、養(yǎng)成良好習(xí)慣為榮，不學(xué)無(wú)術(shù)為恥的觀念。

通過(guò)“周恩來(lái)班”的創(chuàng)建，培養(yǎng)班級(jí)的良好氛圍。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中也同時(shí)注重學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的良好品質(zhì)的培養(yǎng)。在班級(jí)中組織學(xué)習(xí)小組，由班級(jí)成績(jī)最好的幾位同學(xué)擔(dān)任小組長(zhǎng)，把全體同學(xué)平分進(jìn)各個(gè)小組，每次測(cè)試比賽都選出一個(gè)優(yōu)勝小組，在班級(jí)張貼照片。這樣極大的激勵(lì)了同學(xué)們進(jìn)取的決心，同時(shí)也培養(yǎng)了合作互助的品格。

五、借助創(chuàng)建活動(dòng)、強(qiáng)化集體榮譽(yù)感

在創(chuàng)建過(guò)程中，全體同學(xué)從班會(huì)課的設(shè)計(jì)、閱讀周總理的故事、關(guān)于總理征文的開(kāi)展、頒獎(jiǎng)會(huì)的準(zhǔn)備、演講比賽等一系列活動(dòng)中強(qiáng)化了集體榮譽(yù)感。

在準(zhǔn)備的過(guò)程中，同學(xué)們積極參與，都發(fā)揮了自己的力量，出謀劃策者、設(shè)計(jì)臺(tái)詞者、朗誦演講者等不一而足，都紛紛施展自己的才華。在整個(gè)創(chuàng)建過(guò)程中，同學(xué)們積極參加年級(jí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多人次獲得年級(jí)和學(xué)校的表彰，取得令人驕傲的成績(jī)。通過(guò)本次“周恩來(lái)班”的創(chuàng)建，極大地調(diào)動(dòng)了全班學(xué)生的積極性，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)班級(jí)同學(xué)的凝聚力既是一次考驗(yàn)，更是一次極大的促進(jìn)。