第一篇:班組是企業(yè)的細(xì)胞
班組建設(shè)調(diào)研
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基石。煤炭企業(yè)班組是管理的最基礎(chǔ)單位,也是企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理和精神文明的最基層組織,對實施企業(yè)決策和管理層的意圖,保證企業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)和各項工作的順利進(jìn)行起著舉足輕重的作用。特別是新形勢下,切實抓好班組建設(shè)工作,體現(xiàn)和反映了企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營管理水平和參與市場的競爭力,班組建設(shè)的好壞,將直接影響企業(yè)的社會形象和經(jīng)濟(jì)效益,影響到企業(yè)的活力,凝聚力和服務(wù)大局的工作能力,甚至影響企業(yè)的改革,發(fā)展和穩(wěn)定,決定著企業(yè)的后備人才培養(yǎng)和生存發(fā)展,班組建設(shè)的管理提升了,企業(yè)才能實現(xiàn)真正管理提升。因此,對班組建設(shè)的重要性和搞好班組建設(shè)的途徑與方法進(jìn)行積極的探討和思考是很有必要的。為全面掌握歡礦公司班組建設(shè)工作現(xiàn)狀,及時發(fā)現(xiàn)問題與不足,尋找、總結(jié)最佳做法,有的放矢的提高公司班組建設(shè)水平,我們采取了“上下結(jié)合”的方式,即先由各單位按照調(diào)研提綱的要求,通過聽取匯報、查閱資料、察看現(xiàn)場、個別單位召開座談會等多種形式,對所屬班組管理現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,力求全面、深入了解公司班組建設(shè)現(xiàn)狀,為解決班組建設(shè)中存在的熱點、難點問題尋找有效途徑。
一、礦井概況
1、基本情況
該公司隸屬于山西鄉(xiāng)寧焦煤集團(tuán)有限責(zé)任公司,經(jīng)山西省煤礦企業(yè)兼并重組整合工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室以晉煤重組辦發(fā)【2009】85號文件批準(zhǔn)的單獨保留礦井。生產(chǎn)能力120萬噸/年,礦井井田面積為18.0846km2,地質(zhì)保有儲量12698萬噸,可采儲量6610萬噸,服務(wù)年限39.3年,屬河?xùn)|煤田。主要開采山西組1#、2#和太原組6#、9#煤層。2011年12月13日經(jīng)山西省煤炭工業(yè)廳以晉煤辦基發(fā)【2011】1671號文件批復(fù)項目開工建設(shè);截止2012年12月礦井各大生產(chǎn)系統(tǒng)和各項安全設(shè)施已全部建成,經(jīng)山西省煤炭工業(yè)廳晉煤基辦發(fā)【2012】1724號文件批復(fù),礦井進(jìn)入聯(lián)合試運轉(zhuǎn)階段。
二、近年來班組建設(shè)的幾點體會 :近年來,班組建設(shè)工作在公司黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞中心工作,堅持創(chuàng)新思路、健全機(jī)制、豐富載體、強化落實,摸索了一套有效的方法,開展了一系列活動,使班組建設(shè)和班組管理水平有了明顯的提高,班組工作上了一個新臺階。
(一)全面加強了班組基礎(chǔ)建設(shè)
一是建立全面、細(xì)致、規(guī)范的班組管理制度,保證了班組建設(shè)活動有規(guī)章可循,有制度可依。從管理層面上,已經(jīng)把班組建設(shè)擺到了極其重要的位臵,通過一系列的文件制度促進(jìn)了班組管理水平的不斷提高,這些都無疑對班組建設(shè)產(chǎn)生極大的推動作用。
二是考核督導(dǎo)不斷線。在班組建設(shè)中,按照公司班組建設(shè)管理規(guī)定和動態(tài)管理辦法的要求,公司成立了班組建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了“黨政齊抓共管,工會牽頭運作,區(qū)隊主體負(fù)責(zé),班組具體落實,部門監(jiān)督檢查”的工作機(jī)制。公司各分管部門堅持每月、季對各區(qū)隊班組建設(shè)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查考評,年終進(jìn)行考核、表彰先進(jìn)班組。形成了考核有標(biāo)準(zhǔn)、工作有亮點、班組有標(biāo)桿、員工增實惠的工作格局。同時,各基層單位結(jié)合各自實際,健全、完善了班組創(chuàng)建方案、班前會制度、隱患排查治理制度、班組績效考核制度等班組建設(shè)制度。成立了班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,任務(wù)明確到人,堅持每月、季定期考核,并將考核結(jié)果與區(qū)隊及員工的收入掛鉤,確保班組建設(shè)工作層層有人抓,事事有人管,調(diào)動了廣大員工參與班組建設(shè)的積極性。
三是注重班組長經(jīng)驗推廣工作,有計劃的組織班組長進(jìn)行實地考察、學(xué)習(xí),加強班組長對班組管理工作的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識,進(jìn)一步提高其管理水平。強化員工培訓(xùn),提升班組技能水平。一方面要把好新工的入礦關(guān),招收素質(zhì)好的新工人;另一方面要強化培訓(xùn),提高現(xiàn)有員工的素質(zhì)。通過全面打造學(xué)習(xí)型班組,開展“提素質(zhì)工程”活動,以員工教育培訓(xùn)中心和區(qū)科培訓(xùn)基地為平臺,按專業(yè)、按需求、按計劃組織開展各種培訓(xùn)和勞動競賽活動,對員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、安全操作培訓(xùn)。做到因人施教,有的放矢,以達(dá)到提升班組隊伍整體素質(zhì)的目的。
(二)進(jìn)一步夯實班組管理基礎(chǔ)。
一是根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強班組建設(shè)的實施意見》要求,大力開展班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作,要根據(jù)不同類型班組管理實際,本著少而精的原則,對現(xiàn)有班組管理制度進(jìn)行梳理、完善和優(yōu)化,從班組自身實際建立一整套符合需要的班組管理制度體系,認(rèn)真落實各項班組建設(shè)措施,將標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)融入日常工作,作為提升班組工作質(zhì)量和績效考核管理的有效途徑,實現(xiàn)各班組工作流程精益化管理。
二是要強化班組自主管理。首先要增強員工的主人翁責(zé)任感。要使他們懂得班組建設(shè)搞好了,安全生產(chǎn)搞好了,企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益就會提高,員工個人的利益也就會有明顯的提高。其次,在給予班組充分的自主管理權(quán)力的基礎(chǔ)上,完善、統(tǒng)一班組制度管理記錄或臺賬,明確責(zé)任人,對存在的問題應(yīng)及時做好信息溝通與反饋,制定相應(yīng)的改進(jìn)措施,提高管理效率、效果。
三是要提倡人本管理。要傾聽員工訴求,尊重員工的主觀意識,杜絕粗暴的家長式的野蠻管理,切實發(fā)揮好親情感染作用。
加強班組品牌文化建設(shè)
一是深化宣傳教育作用。深入宣傳文化在班組建設(shè)中的重要性,使公司上下都來重視和關(guān)心班組文化的培育和發(fā)展,通過宣傳策劃、主題設(shè)計,充分利用好自身的宣傳陣地,營造濃厚的班組文化氛圍。大力宣揚班組工作成績、先進(jìn)事跡、典型經(jīng)驗等,使員工產(chǎn)生強烈的榮譽感和自豪感。
二是廣泛開展班組創(chuàng)建活動。在已取得特色型班組建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深化特色型班組建設(shè)工作。制定相應(yīng)的考核和獎懲辦法,調(diào)動各單位建設(shè)特色型班組的積極性,從而在各個專業(yè)、各個單位均樹立幾個具有鮮明特色和突出成績的特色型班組,并通過經(jīng)驗的總結(jié)、提煉,進(jìn)行廣泛的推廣,提高特色型班組的覆蓋率。
三是做好創(chuàng)建省、集團(tuán)公司級一流班組和班組長工作。通過認(rèn)真組織、積極發(fā)動、加大激勵措施力度,提高班組爭創(chuàng)省、公司級一流班組的認(rèn)識和積極性,對照標(biāo)準(zhǔn)積極申報,努力創(chuàng)建,從而形成個個創(chuàng)一流,人人爭先進(jìn)的班組建設(shè)良好局面。四是繼續(xù)開展對標(biāo)活動??刹扇 澳苷邽閹煛?、“師徒結(jié)對”、“班組結(jié)對”、“人人上講臺,人人當(dāng)老師”、“走出去,請進(jìn)來”等形式:“能者為師”是在了解班組成員學(xué)習(xí)需求基礎(chǔ)上在班里選出授課人,精心準(zhǔn)備后講課,同時大家互相交流探討,使大家主動學(xué)習(xí)想學(xué)的知識,極大提高學(xué)習(xí)效果?!鞍嘟M結(jié)對”是與兄弟班組開展互學(xué)活動,雙方定期進(jìn)行集中活動。通過結(jié)對,班組間交流工作經(jīng)驗和管理心 得,有時可互派人員到工作現(xiàn)場,相互支援,相互學(xué)習(xí)。結(jié)對活動的開展,能夠使班組間實現(xiàn)知識共享,起到同行比較、橫向交流、取長補短、共同進(jìn)步的積極作用,不但能極大活躍班組學(xué)習(xí)氣氛,而且能夠激發(fā)班組成員學(xué)業(yè)務(wù)、比技能的熱情,有效提高班組整體技術(shù)水平。
(四)完善考核辦法、加強過程管理 根據(jù)文件精神,結(jié)合班組管理工作實際,對班組建設(shè)管理考核辦法等進(jìn)行修訂、完善,對各項考內(nèi)容實施細(xì)化、量化,進(jìn)一步增加可操作性,使各項考核工作落到實處;同時,進(jìn)一步加大獎懲力度,落實班組管理各項激勵措施,做到“獎的心跳,罰的心疼”,使各項考核工作取得實效。加強班組建設(shè)的過程管理,將過程管理開展情況作為考核各單位班組建設(shè)工作的重要內(nèi)容,促進(jìn)各單位認(rèn)真做好過程管理工作,經(jīng)常深入一線班組進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、督促,及時發(fā)現(xiàn)班組在各項管理工作中存在的問題,及時發(fā)掘班組管理中的創(chuàng)新成果和亮點,切實達(dá)到常態(tài)化管理要求,不斷提高班組的安全管理、文明生產(chǎn)、基礎(chǔ)管理、綜合管理和專業(yè)管理工作水平。
(五)構(gòu)建黨政工齊抓共管的管理格局 一方面機(jī)關(guān)各職能部門要發(fā)揮部門優(yōu)勢,通力配合做好班組建設(shè)的各項工作。另一方面班組要充分發(fā)揮本班組黨員、工會會員和群監(jiān)員在管理中的作用,通過開展“黨員示范崗”、“工會會員責(zé)任區(qū)”、“職工技術(shù)比武、崗位練兵”等活動,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和職工隊伍的生力軍作用,形成班組管理工 作科學(xué)、合理、有效、協(xié)調(diào)、閉合的運作體系,建立全員、全方位、全過程的督促長效機(jī)制。
綜上所述,通過此次班組建設(shè)調(diào)研工作的開展,使我們進(jìn)一步認(rèn)清了形勢、把握了現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)了亮點、明確了方向。班組建設(shè)是一項長期的、穩(wěn)定的工作。今后,我們將本著“落實責(zé)任、務(wù)求實效”的原則,積極、穩(wěn)妥的實施各項改進(jìn)措施,不斷提高歡礦公司班組建設(shè)工作水平,為打造安全高效型礦井奠定堅實基礎(chǔ)。
第二篇:班組是企業(yè)的細(xì)胞
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動最基層的單位。班組員工既是企業(yè)完成安全生產(chǎn)各項指標(biāo)的主要承擔(dān)者和實現(xiàn)者,也是生產(chǎn)事故和職業(yè)危害的直接受害者。隨著“兩個轉(zhuǎn)變”的不斷深化,電網(wǎng)建設(shè)不斷加快,管理組織形式日趨扁平化,班組已經(jīng)成為電力企業(yè)控制事故的前沿陣地。建設(shè)班組安全文化,培育安全理念,增強安全意識,營造安全氛圍,規(guī)范安全行為,夯實企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是減少各類事故最有效的辦法之一。
什么是電力企業(yè)的安全文化
我國學(xué)者曹琦教授認(rèn)為,安全文化是安全價值觀和安全行為準(zhǔn)則的總和。電力企業(yè)安全文化是指為了確保電力企業(yè)和電力客戶的安全,企業(yè)的大多數(shù)員工尤其是與電力安全生產(chǎn)相關(guān)的員工,在生產(chǎn)中所共同遵循并體現(xiàn)出來的關(guān)于安全的群體意識、安全行為規(guī)范以及相關(guān)的安全環(huán)境。
電力企業(yè)安全文化由安全理念、安全機(jī)制、安全制度、安全措施、安全氛圍等組成,分為物質(zhì)層、制度層、精神層三個層次。物質(zhì)層位于最外層,是為了保障正常的電力安全生產(chǎn)和供應(yīng)而制造的各種設(shè)備、設(shè)施,如安全帽、安全帶、安全標(biāo)志牌、安全宣傳專欄、安全培訓(xùn)教室等。制度行為層是指和電力安全相關(guān)的制度和行為規(guī)范的綜合,如安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全培訓(xùn)考核制度、安全防范措施、安全操作規(guī)程等。精神層是指對電力安全理念的認(rèn)識和接受。通過營造“關(guān)愛生命,遵章守紀(jì)”的安全氛圍,使班組成員產(chǎn)生安全感、認(rèn)同感、歸屬感,實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我會安全”轉(zhuǎn)變。
加強班組安全文化建設(shè)的必要性
著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)說過:“關(guān)于發(fā)展,三流企業(yè)靠生產(chǎn),二流企業(yè)靠營銷,一流企業(yè)靠文化?!眹译娋W(wǎng)公司提出了“建設(shè)世界一流電網(wǎng),建設(shè)國際一流企業(yè)”的奮斗目標(biāo),安全工作是公司一切工作的前提和基礎(chǔ),是“第一工作、第一效益、第一責(zé)任”。班組和班組成員是貫徹落實的最基層,因此,在班組倡導(dǎo)“關(guān)注安全、珍惜生命、以人為本”的安全文化尤為重要。
2009年以來,加強企業(yè)班組建設(shè)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。國務(wù)院國資委印發(fā)了《關(guān)于加強中央企業(yè)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》,中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理張德江同志對此做出重要批示:“班組建設(shè)是企業(yè)的基礎(chǔ)性建設(shè)。國資委部署央企加強班組建設(shè),意義重大。希認(rèn)真抓、長期抓、抓出成效。”電力企業(yè)的發(fā)展和服務(wù)關(guān)系著國計民生和各行各業(yè),點多、線長、面廣,班組也多,以國家電網(wǎng)四川省電力公司為例,截至2009年底,共有班組5867個,班組員工達(dá)54439人,約占員工總數(shù)的51%。
加強班組安全文化建設(shè),可以引導(dǎo)和啟發(fā)班組成員的價值觀、信念、情感、道德等方面精神力量,營造健康的工作氛圍,提高班組成員的安全意識,規(guī)范班組成員的安全行為,推進(jìn)“創(chuàng)建先進(jìn)班組、爭當(dāng)工人先鋒號”活動開展。通過班組安全文化建設(shè),增強班組安全生產(chǎn)的凝聚力、控制力、協(xié)調(diào)力,使班組成員自覺做到“關(guān)愛生命,告別違章”,以“零違章”保“零事故”。
班組安全文化建設(shè)的內(nèi)容
班組安全文化建設(shè)以提高員工素質(zhì)為第一保障,以滿足客戶用電需求為第一要求,以保護(hù)員工生命和國家財產(chǎn)安全為第一目標(biāo)。通過強化安全意識,提高安全素質(zhì),規(guī)范安全管理,落實安全措施,變上級要求為自覺行動,鞏固安全生產(chǎn)局面,實現(xiàn)安全生產(chǎn)長周期。如何抓好班組安全文化建設(shè)呢?筆者認(rèn)為,不妨從下面五個方面著力。
(一)健全安全機(jī)制,規(guī)范作業(yè)行為
安全機(jī)制和規(guī)章制度體系是一種有利于調(diào)動員工的安全生產(chǎn)積極性、有效地控制事故、實現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段。建立以人為本的安全生產(chǎn)保證、監(jiān)督、教育培訓(xùn)、檢查評比體系,形成具有強大內(nèi)聚力的群體意識和群體行為規(guī)范,用制度文化之力規(guī)范班組成員的作業(yè)行為。建立健全反違章長效機(jī)制,開展創(chuàng)“無違章”班組活動。做好班組勞動保護(hù)和職業(yè)衛(wèi)生工作,保障員工在生產(chǎn)勞動中的安全健康。用“三鐵”(鐵的制度、鐵的面孔、鐵的處理)反“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律),杜絕“三高”(干部高高在上、員工高枕無憂、規(guī)章制度束之高閣)現(xiàn)象,堅持“四全”(全面、全員、全過程、全方位)保安全,實現(xiàn)安全生產(chǎn)“三控”(可控、能控、在控)。
(二)培育安全理念,增強安全意識
國家電網(wǎng)公司從夯實“四個服務(wù)”基礎(chǔ)出發(fā),提出了“相互關(guān)愛、共保平安”的安全理念。堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任,引導(dǎo)員工樹立“關(guān)愛企業(yè)、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己、關(guān)愛家庭、關(guān)愛社會”的理念,以人員、時間、力量的“三個百分之百”保安全,確保電網(wǎng)安全、員工平安、企業(yè)穩(wěn)定、社會和諧。安全工作落到實處關(guān)鍵在人,人的安全意識的強弱,直接影響安全生產(chǎn)的具體工作,因為,供電設(shè)備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患,要依靠人及時發(fā)現(xiàn)和處理,而人的行為又受到思想意識的支配。關(guān)愛員工,就要從保護(hù)生命、關(guān)心健康做起,使員工做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害”,這既是強化安全生產(chǎn)管理、建立安全文化的首要目的,也是對員工的基本要求,更是員工家庭和社會的基本愿望。
(三)強化安全教育,提高安全素質(zhì)
員工素質(zhì)的高低決定了一個企業(yè)的質(zhì)量,提高員工素質(zhì)是安全文化建設(shè)的原動力和歸屬點。堅持安全生產(chǎn)工作“警鐘長鳴、常抓不懈”,不斷完善培訓(xùn)機(jī)制,積極貫徹培訓(xùn)規(guī)范,加強職業(yè)安全培訓(xùn),增強培訓(xùn)的針對性,提高員工實際操作技能水平和分析、解決問題的能力。組織開展師帶徒、技術(shù)講課、事故預(yù)想、反事故演習(xí)、計算機(jī)仿真模擬培訓(xùn)等活動,提升班組成員崗位技能水平。組織開展勞動競賽、技術(shù)比武、崗位練兵、技術(shù)交流等活動,營造比、學(xué)、趕、幫、超的競爭氛圍。因地制宜,運用理性灌輸、情感啟迪、案例剖析、活動熏陶、心理調(diào)試、電化教育等方法,提高安全操作技能和自我保護(hù)能力。
(四)營造文化環(huán)境,建立安全秩序
營造安全文化環(huán)境有利于班組成員養(yǎng)成自覺遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。積極開展“愛心”活動,實施“平安”工程,營造實現(xiàn)“零事故”安全目標(biāo)的輿論環(huán)境,營造“安全責(zé)任重于泰山”安全責(zé)任的輿論環(huán)境,營造實現(xiàn)“有章必循、違章必究”、“寧聽罵聲、不聽哭聲”的安全紀(jì)律輿論環(huán)境,營造“遵章光榮、違章可恥”、“嚴(yán)是愛、松是害、出了事故坑三代”的安全道德輿論環(huán)境。開展豐富多彩的安全宣傳、安全征文、安全演講、合理化建議征集、危險
點排查、“現(xiàn)身說法”等活動,營造良好的安全文化氛圍,讓班組成員認(rèn)清“安全源于警惕,事故出于麻痹”,認(rèn)識到發(fā)生事故對己、對人、對家庭、對企業(yè)、對國家不利的道理,做到“我要安全,我講安全,我懂安全,確保安全”。
(五)分析員工心理,保持良好心態(tài)
安全生產(chǎn)的“人、機(jī)、環(huán)境”“三要素”原理之首就是人,人是安全生產(chǎn)好壞的關(guān)鍵所在。海因里奇法則揭示,各類事故發(fā)生因素88:10:2的規(guī)律,即100起事故中,有88起純屬人為,有10起是人和物的不安全狀態(tài)造成的,只有2起是所謂的“天災(zāi)”難以預(yù)防的。人是生產(chǎn)力中最活躍、最難掌握的要素,而研究表明,事故當(dāng)事人在發(fā)生事故時往往出現(xiàn)精神狀況不佳,注意力不集中,身體疲倦等“不在狀態(tài)”等情況。毛澤東同志說:“預(yù)則立,不預(yù)則廢?!痹诩訌姲踩幕ㄔO(shè)時,應(yīng)注重分析員工的心理因素,幫助其克服不良心理與心態(tài)。一方面,要克服非理智行為的心態(tài):心理疲勞、錯覺、僥幸、麻痹、逞能、挫折、過于緊張等;另一方面,要克服事故過程中不正常的心態(tài):無知、懶惰、馬虎、急躁、蠻干、恐慌、盲目自信等心理。在班組安全文化建設(shè)中,重視心理強化,運用心理定式,培養(yǎng)認(rèn)同心理,激發(fā)模仿心理,利用從眾心理,化解挫折心理,從而培養(yǎng)員工平時健康生活、陽光心態(tài);工作中居安思危,正常操作時心靜如水、心靈手巧;事故處理時臨危不懼,有條不紊。
第三篇:班組是企業(yè)的細(xì)胞
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。鋯車間二班是一個具有團(tuán)隊精神,顧全大局的班組。在班長梁軍的帶領(lǐng)下,勤勤懇懇,積極主動,細(xì)致到位,狠抓安全生產(chǎn),樹立零違章理念,順利完成了各項生產(chǎn)任務(wù),取得了較好的成績。
一、堅持“創(chuàng)新求優(yōu)質(zhì),誠信鑄品牌”的質(zhì)量方針,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量,把產(chǎn)品質(zhì)量作為工作的重中之重。
1、抓好過程管理,從影響產(chǎn)品質(zhì)量的各個因素入手,每名組員不僅掌握工藝,更要理解工藝。堅持開展幫帶活動。
2、攻克技術(shù)難題,保證質(zhì)量降低成本。通過每天的班前、班后會議,對昨日生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的難題給予強調(diào),進(jìn)行自檢,這樣就可以避免再次發(fā)生同樣的錯誤。
二、重視安全生產(chǎn),始終抓好安全這件頭等大事,保證班組無安全事故的發(fā)生,在提倡安全生產(chǎn)的前提下,不斷地提高組員的安全意識。使每位組員都牢記“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”“安全第一,預(yù)防為主”的安全理念。排除生產(chǎn)過種中的一切安全隱患,從而保證生產(chǎn)零事故。首先,每名組員上崗前必須正確穿戴勞動防護(hù)用具。其次,班長班前會、班后會,必講安全。形成人人講安全,人人要安全的氛圍。
三、思想方面:二班的每名職工團(tuán)隊精神和執(zhí)行力意識都在有效的提升。班組的每名成員認(rèn)識到自己生活在一個團(tuán)隊中間,不能我行我素,樹立了層層負(fù)責(zé)的安全意識,建立個人
對班組,班組對車間負(fù)責(zé)的安全網(wǎng)。從而建立了一支具有團(tuán)隊精神、顧大局、識大體,特別能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊。
四、做好現(xiàn)場管理,全員參與,保持現(xiàn)場整潔,綠色通道無雜物,使員工行為更加規(guī)范。重視設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)。反對浪費,厲行節(jié)約,加強節(jié)約意識,努力降低生產(chǎn)過程中的各種浪費。
五、互助互幫、團(tuán)結(jié)向上,爭創(chuàng)先進(jìn)班組,重視團(tuán)隊的力量,在人員管理上,鋯二班更多地體現(xiàn)以人為本的思想,不斷增強班組的凝聚力,營造溫馨環(huán)境。師帶徒,徒幫師,言傳身教,相互取長補短,相互探討經(jīng)驗技術(shù),使全組的素質(zhì)上水平?!爸挥惺炀氉约旱臉I(yè)務(wù),干起活來才能得心應(yīng)手!”成了班組的共識。
火車跑得快,全靠頭來帶。鋯二班班長梁軍更是以身作則,要求別人做到的,自己首先要做到。他這個排頭兵,培養(yǎng)了一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、技術(shù)過硬的優(yōu)秀團(tuán)隊。執(zhí)行紀(jì)律方面,他每天總是提前40分鐘上崗;業(yè)務(wù)技術(shù)方面,他總是和組員一齊上陣,了解每臺爐的實際情況,對每爐都了如指掌;敬業(yè)愛崗方面,他對工作認(rèn)真仔細(xì),不放過任何漏點;作風(fēng)優(yōu)良方面,獎懲員工公平公正,從不向員工索取利益;技術(shù)過硬,每遇到突發(fā)事件,他都會仔細(xì)思考,憑借自己多年的工作經(jīng)驗,迅速找到故障原因,排除故障,解決問題。
再接再厲,齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,克服困難,堅持不懈,在車間的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把安全生產(chǎn)工作更好的開展下去,提高工作效率,降低生產(chǎn)成本,為鋯車間的發(fā)展貢獻(xiàn)二班全體員工的力量。
第四篇:班組是企業(yè)的細(xì)胞
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。公司生產(chǎn)部表頭組裝班,目前由5人組成,王小玉擔(dān)任班長,有兼職群眾安全監(jiān)督員一名。自2008年9月組建以來,該班組始終把安全生產(chǎn)作為班組管理工作的核心,積極貫徹落實公司的各項會議精神。堅持體現(xiàn)“以人為本”的安全生產(chǎn)理念,堅持從我做起,從細(xì)節(jié)入手,樹立零違章理念,堅持教育與懲處相結(jié)合,落實責(zé)任,夯實基礎(chǔ),以個人控制差錯為切入點,堅決避免不安全事件的發(fā)生。在遠(yuǎn)傳智能水表表頭組裝作業(yè)中,她們嚴(yán)格按照操作規(guī)范和安全要求進(jìn)行作業(yè)。累計安全生產(chǎn)1000天,安全組裝智能水表表頭20多萬個。為江蘇遠(yuǎn)傳智能科技有限公司的安全生產(chǎn)作出了重要貢獻(xiàn)。
一.建立健全班組安全生產(chǎn)活動制度,明確以王小玉班長為班組安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對班組安全工作負(fù)全責(zé)。她們每周一次組織班組職工學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程,請生產(chǎn)部技術(shù)工程師和安全管理員講解有關(guān)安全知識,剖析有關(guān)“事故案例”產(chǎn)生的原因以及應(yīng)該吸取的教訓(xùn),使班組每位職工時時刻刻將“安全第一”這根弦繃緊。
二.在安全會上,通過事故快報,安全簡報的集中學(xué)習(xí),把別人的事故當(dāng)作自己的事故,深入剖析事故的原因,同時結(jié)合本班組工作實際,舉一反三,班長針對運行工作中的問題,從安全管理和安全防范方面總結(jié)分析,指出缺點、找出不足,并落實整改措施,有根有據(jù)、有理由節(jié),為每個員工敲響警鐘,從而不斷提高安全意志,增強事故防范能力。使每個成員在思想上構(gòu)筑安全生產(chǎn)的一道防線。認(rèn)真開好班前、班后會,認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)責(zé)任制度,針對當(dāng)天環(huán)境溫濕度的不同,生產(chǎn)作業(yè)實際情況進(jìn)行事故超前預(yù)測。班長在每天布置生產(chǎn)任務(wù)的同時,指出可能影響安全的因素,并提出預(yù)防措施和要求。通過檢查不安全因素,及時進(jìn)行整改。
三.積極開展人員崗位技能培訓(xùn),經(jīng)常組織班組成員學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《設(shè)備安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》等規(guī)章制度。通過培訓(xùn)使班組成員能及時掌握各種安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)法規(guī),使其具備一定的安全素質(zhì),增強崗位適應(yīng)能力。每個月都請設(shè)備管理員和安全管理員對班組成員進(jìn)行所用設(shè)備如:進(jìn)口設(shè)備超聲波焊接機(jī)、轉(zhuǎn)輪除濕機(jī)、抽真空試驗臺等的安全操作培訓(xùn),把安全落實到生產(chǎn)過程的每一個崗位和每一個環(huán)節(jié)。
四.堅持群監(jiān)制度,充分發(fā)揮群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查員在安全生產(chǎn)中的作用。該班組現(xiàn)有兼職群眾安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查員一名,幾年如一日堅持配合安管員工作,負(fù)責(zé)班組內(nèi)的安全生產(chǎn)情況自檢工作,及時發(fā)現(xiàn)和糾正職工的不安全行為和物的不安全狀態(tài),將不能解決的問題采取臨時控制措施,并及時報告生產(chǎn)部經(jīng)理及安管員。
由于該班組的每位職工將“安全方針”牢固植入在腦海,安全意識變成了一種自覺行為,對安全生產(chǎn)工作強化制度建立、過程落實、全員實施。做到了班前預(yù)防、班中控制、班后總結(jié)。安全生產(chǎn)工作縱向到底、橫向到邊、不留死角。形成了安全生產(chǎn)工作班長負(fù)責(zé)、全員監(jiān)督、齊抓共管的長效機(jī)制和良好局面。她們將會在今后的工作中進(jìn)一步狠抓管理、內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、與時俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,時刻以安全生產(chǎn)為第一位,團(tuán)結(jié)和帶動其他班組員工,努力完成全年的各生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo),為實現(xiàn)企業(yè)的蓬勃發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
第五篇:班組是企業(yè)的細(xì)胞
如何當(dāng)好“兵頭將尾”
班組是企業(yè)的細(xì)胞,企業(yè)肌體是否健壯,要看每一個細(xì)胞的狀態(tài),細(xì)胞狀態(tài)如何,關(guān)鍵是班長。因此,提高班組長管理水平是班組建設(shè)的重要環(huán)節(jié),下面從幾個環(huán)節(jié)交流一下如何才能當(dāng)好“兵頭將尾”
第一是要有一張“婆婆嘴”,肯動腦筋,敢管,會管,當(dāng)一名“明白班長”。
剛剛當(dāng)班組長時沒有經(jīng)驗總是抹不開面子去管班組其他人,但時間長了班組員工就拿你“不理須”了,以后的工作也就不好開展。我當(dāng)初就是走了一段這樣的彎路。班里有個“刺頭”總是在班組里搗亂,管也不聽,專和你對著干。后來我就針對他的優(yōu)缺點為突破口,利用一張“婆婆嘴”天天和他擺事實、講道理,讓其分清利與弊關(guān)系。如果這倆樣不好使就直接經(jīng)濟(jì)考核。經(jīng)過幾翻較量和誘導(dǎo)我終于把他“拿下”現(xiàn)在成為班組里的骨干。
第二是要學(xué)會“以心換心”,當(dāng)職工的貼心人。也就是關(guān)心他們在工作、生活、學(xué)習(xí)中遇到的所有困難和需求,及時為職工排憂解難。如:我所在的班組里有名老師傅由于腿腳有些殘疾工作起來很不方便,■第三要善于營造小改小革、小發(fā)明的氛圍,協(xié)助那些思路開闊,肯動腦筋的職工實現(xiàn)他們的“發(fā)明創(chuàng)造”,發(fā)揮每個人的聰明才智,挑戰(zhàn)滿足感。
■第四要嚴(yán)以律己,寬以待人,勤于學(xué)習(xí),善于思考。用海爾文化武裝頭腦,提高自身素質(zhì),不做“糊涂事”。
■第五是讓職工認(rèn)同下道工序就是用戶,用戶的難題就是我們的課題。充分發(fā)揮班組“五大員”的作用,經(jīng)常性地進(jìn)行溝通交流,調(diào)動他們的工作熱情,創(chuàng)造互幫互助的班組“大家庭”氛圍,帶動全體班組成員參與班組“TQC”活動,共享勝利成果,提高集體榮譽感。
■第六是充分利用好班組的激勵面制,通過各類例會制度,公平、公正、公開地考評激勵,營造“你追我趕”的良好工作氛圍。
■第七是改善工作方法,要勤于動筆,善于動腦,確保事事不漏項,并在各方面做好模范表率作用,身體力行,影響大家,榜樣的力量是無窮的。