第一篇:142團(tuán)小學(xué)申報(bào)文明學(xué)校事跡材料
提升校園文化品位推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 142團(tuán)小學(xué)申報(bào)文明學(xué)校事跡材料
142團(tuán)小學(xué)是一所歷史悠久,具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校。近幾年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,以黨的教育方針政策為指導(dǎo),樹立科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持依法辦學(xué),以人為本,以全面提高學(xué)生的文明素質(zhì)為中心點(diǎn),科學(xué)管理,真抓實(shí)干,推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。以特色為亮點(diǎn),強(qiáng)化個(gè)性發(fā)展的辦學(xué)宗旨,始終秉承教育永遠(yuǎn)大于教學(xué),成人必先成才的辦學(xué)理念,踐行依法治校、以德治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校的治校方略。堅(jiān)持發(fā)展抓質(zhì)量、改革抓教研、和諧抓民主、保證抓管理,堅(jiān)守團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、自強(qiáng)?的良好校風(fēng)和樂(lè)學(xué)、慎思、守紀(jì)、發(fā)展的學(xué)風(fēng)。在改革中求創(chuàng)新,在奮斗中求發(fā)展,形成了鮮明的辦學(xué)特色。
先后獲得“市三八紅旗獎(jiǎng)” ;“市巾幗文明示范崗”;“市老少共建中國(guó)夢(mèng)先進(jìn)集體”;“市先進(jìn)工會(huì)”;“ 市教育教學(xué)先進(jìn)集體” ;“市無(wú)以五一文明崗” ;“市十七屆“陽(yáng)光體育”乒乓球比賽第三名” ; “市童聲里的軍墾情”視頻合唱大賽三等獎(jiǎng)” ;“先進(jìn)基層黨組織”“安全文化師范學(xué)校”“優(yōu)秀少先大隊(duì)”“我愛(ài)我家”新疆第十二屆少年兒童書畫大賽”“市模范職工家庭”“老少共建文明社區(qū)”等稱號(hào),取得了可喜的成績(jī)。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極做好黨員干部教職工的思想政治工作,在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多元化的環(huán)境下,學(xué)校要又好又快的發(fā)展,做好黨員、干部、教職工的思想政治工作尤為重要。學(xué)校黨支部利用每次的教職工大會(huì)、黨團(tuán)員大會(huì)以理論講座、上黨課等形式開(kāi)展政治思想教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》《義務(wù)教育法》《教師法》,做到依法治校,依法執(zhí)教。政治思想教育工作較以往更加規(guī)范和系統(tǒng)。
2、在做好黨支部“三會(huì)一課”的同時(shí),認(rèn)真組織開(kāi)展了黨代表常任制工作,兩學(xué)一做工作,利用黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi),及時(shí)更換櫥窗,組織黨員干部學(xué)習(xí)了黨代表常任制的有關(guān)文件和精神,黨代表常任制工作日趨成熟。堅(jiān)持“三重一大”決策制度,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果鞏固。貫徹民主集中制,團(tuán)結(jié)協(xié)作,執(zhí)政為民意識(shí)強(qiáng),思想作風(fēng)好,主動(dòng)服務(wù)師生,解決師生中出現(xiàn)的困難。
3、以點(diǎn)帶面,發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,引導(dǎo)每位黨員愛(ài)崗敬業(yè)、遵守職業(yè)道德,塑造良好的黨員形象,要求每名黨員要做到覺(jué)悟高于群眾,行動(dòng)先于群眾,能力優(yōu)于群眾,業(yè)績(jī)好于群眾,真正發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用。
二、重視思想道德教育
1、我校德育工作機(jī)構(gòu)健全,計(jì)劃周密、分工明確,措施得力。做到了“周周有計(jì)劃和小結(jié),月月有檢查和評(píng)比”;樹立“育人為本,德育為先”的育人理念;真正確立了“人人都是德育工作者”的教育觀念,實(shí)現(xiàn)“全員參與德育教育”,將“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的要求落到實(shí)處。努力形成以學(xué)生處為主體,以班主任為核心,以任課教師全員參與、行政干部密切配合的德育教育管理格局;在學(xué)生中開(kāi)展“三禮”教育,從“以人為本,以愛(ài)育愛(ài),為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念出發(fā),為使廣大師生樹立正確的倫理道德觀念和人生的價(jià)值觀念,培養(yǎng)廣大師生文明禮貌的行為規(guī)范,特在全校師生范圍內(nèi),開(kāi)展?fàn)幾鲇卸Y貌、知禮節(jié)、懂禮義的教師與學(xué)生的“三禮”教育活動(dòng),并將其確定為2016年的德育工作重點(diǎn)之一。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)。健全了各項(xiàng)規(guī)章制度;強(qiáng)化了班主任常規(guī)管理,嚴(yán)格班主任的日??己耍瑢?shí)行獎(jiǎng)懲分明。開(kāi)展了“心理輔導(dǎo)”“主題班會(huì)”等活動(dòng),豐富了以“熱愛(ài)祖國(guó)、感恩學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊敬老師、遵紀(jì)守法、適應(yīng)社會(huì)、我的中國(guó)夢(mèng)”等為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵;對(duì)日常班級(jí)工作實(shí)行“日檢查、周公布、月考核和獎(jiǎng)勵(lì)”,形成了師生關(guān)系好、班風(fēng)好、校風(fēng)好、學(xué)生對(duì)班主任工作滿意度高的新局面。
3、利用活動(dòng)育人,狠抓學(xué)生教育。學(xué)校結(jié)合校園文化藝術(shù)活動(dòng)及弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),把活動(dòng)育人貫穿到了學(xué)校工作的始終,在堅(jiān)持開(kāi)展國(guó)情、校史教育的同時(shí),深入開(kāi)展了安全教育、心理健康教育、法制教育、禮儀常規(guī)教育系列活動(dòng),舉行了詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、手抄報(bào)展評(píng)、書畫展覽、作文競(jìng)賽。利用每周一次的升旗儀式這一集體性活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)的思想政治教育,通過(guò)出旗、升旗、唱國(guó)歌、呼號(hào)、國(guó)旗下致詞等形式教育感染學(xué)生,凈化了學(xué)生心靈,提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了責(zé)任感及使命感。成立了少先隊(duì)監(jiān)督崗、組建了興趣活動(dòng)小組,開(kāi)展了校園之星評(píng)比宣傳等活動(dòng)。同時(shí),充分利用宣傳窗、黑板報(bào)和廣播站等多種媒體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀宣傳,管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物,不偷盜;管好自己的腿,不亂踏進(jìn)綠化地?。自覺(jué)養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛(ài)他人、維護(hù)社會(huì)的良好習(xí)慣。積極進(jìn)行了?八榮八恥?大討論,開(kāi)創(chuàng)了教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人的生動(dòng)局面,使《德育工作規(guī)劃》落到了實(shí)處。各類活動(dòng)的開(kāi)展,很好地發(fā)揮了活動(dòng)育人的功能,豐富了校園生活,提高了文化品位,初步打造了一個(gè)全新的和諧文明校園。
4、走進(jìn)校園,充滿著團(tuán)結(jié)、和諧的濃烈氣氛。學(xué)校將思想道德教育滲透教學(xué)各環(huán)節(jié)中,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,配備專職心理健康教師,開(kāi)設(shè)心理健康課程,給五、六年級(jí)的學(xué)生上青春教育課;進(jìn)行特殊學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),還常常為學(xué)生上團(tuán)輔課,提升學(xué)生自信,探索自我的能力;依據(jù)團(tuán)隊(duì)的力量更深層次分析、了解自己的個(gè)性特征,促進(jìn)自我悅納,增強(qiáng)自信心。幫助學(xué)生理解情緒對(duì)個(gè)體社會(huì)及身心的影響,幫助學(xué)生檢省自己的情緒,了解自己的主導(dǎo)情緒,學(xué)習(xí)掌握調(diào)節(jié)情緒的方法和技巧,學(xué)會(huì)管理情緒,構(gòu)建愉悅心情。
5、強(qiáng)化德育科研,堅(jiān)持理念創(chuàng)新。我校德育工作既做到了反復(fù)抓、抓反復(fù),又力求抓活、抓新、抓深。在正確把握繼承中創(chuàng)新和創(chuàng)新中繼承關(guān)系的基礎(chǔ)上。我校確立了以德育科研興德育隊(duì)伍、促理念創(chuàng)新、求德育實(shí)效的工作思路。我們堅(jiān)持德育工作例會(huì)制度,每個(gè)月至少召開(kāi)一次班主任會(huì)議,每學(xué)期至少舉辦一次校內(nèi)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每學(xué)年至少開(kāi)展一次德育論文評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),使我校德育工作理念得到了不斷創(chuàng)新,德育科研工作取得了階段性成果,現(xiàn)在已經(jīng)基本形成了具有我校特色并適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的德育工作新思路。
三、活動(dòng)陣地好
學(xué)校建設(shè)了榮譽(yù)室,作為一個(gè)載體,可以成為對(duì)外宣傳學(xué)校工作的一個(gè)窗口,同樣讓師生參觀后,起到了了解、教育、激勵(lì)的作用。學(xué)校在校門口設(shè)立了大型電子屏,定期更新內(nèi)容。近幾年來(lái)學(xué)校增添了公告欄,更換了全部宣傳欄,豐富了宣傳內(nèi)容。文化長(zhǎng)廊布置了36塊宣傳版面,校園的顯眼處黨建宣傳櫥窗8塊,綠化帶兩邊有8塊,校園周圍護(hù)欄上 塊版面;教學(xué)樓的走廊、墻壁都是教育學(xué)生的載體,培養(yǎng)了學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)揮了有力的宣傳作用,拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),過(guò)濾不良信息。少先隊(duì)有隊(duì)室,做到活動(dòng)經(jīng)常化,系列化,育人化。打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),展示和釋放正能量。
四、教師隊(duì)伍好 通過(guò)對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),我校教師樹立了先進(jìn)的教育理念,自覺(jué)遵循教育教學(xué)規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,牢固樹立了育人為本,德育為先的思想。全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,公平公正對(duì)待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,做到因材施教,循循善誘,形成了相互激勵(lì),教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教師做到以身作則、言傳身教、為人師表,以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。
1.我校以加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),著力造就一支為人民服務(wù),讓人民滿意的高素質(zhì)教師,推動(dòng)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。2.組織并開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。引領(lǐng)廣大教師繼續(xù)踐行高效課堂理念和課堂教學(xué)模式,理清教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”之間的關(guān)系,尊重師生發(fā)展規(guī)律,積極開(kāi)展課標(biāo)學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)提高廣大教師實(shí)施新課程的能力和水平。
3.嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為。在我校教師中開(kāi)展以法治教,從嚴(yán)治教的教育,要求教師嚴(yán)格按照《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,規(guī)范教師思想行為和職業(yè)行為,努力提高教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.發(fā)揮典型的榜樣作用,大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的主旋律。重視發(fā)揮身邊典型人物的榜樣作用,積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),樹典型,學(xué)典型,崇尚先進(jìn),弘揚(yáng)正氣。學(xué)校連續(xù)三年評(píng)選出校園魅力人物,是老師們學(xué)有榜樣,組織教師觀摩模范教師的先進(jìn)事跡,給教師以極大的鼓舞和鞭策,激發(fā)他們熱愛(ài)教育事業(yè)的自覺(jué)性。
5.完善激勵(lì)機(jī)制。進(jìn)一步完善教職工績(jī)效考核辦法,激勵(lì)全校教職工全身心投入到教育教學(xué)工作中去,努力提高我校教師的教育教學(xué)水平。
6、學(xué)校狠抓常規(guī)教學(xué)管理中的“六個(gè)環(huán)節(jié)”,即對(duì)“計(jì)劃、備課、聽(tīng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試”實(shí)行嚴(yán)格管理,定期檢查、評(píng)比、通報(bào),規(guī)范教學(xué)管理行為。狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。建立課堂、教學(xué)巡視制度,杜絕遲到、早退等各種不良現(xiàn)象,做到了“每課有巡視,每天有通報(bào),每周有小結(jié)”。進(jìn)行考試分析,定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),征求意見(jiàn)。
五、校園文化好
1、學(xué)校圍繞辦學(xué)理念:培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,打好可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、合作、自主、創(chuàng)新;加上學(xué)生濃厚的學(xué)風(fēng):勤奮、團(tuán)結(jié)、自主、創(chuàng)新。促使學(xué)生德育、智育、體育、美育的全面發(fā)展,形成了優(yōu)良的校風(fēng)、優(yōu)質(zhì)的教育、優(yōu)美的環(huán)境。學(xué)校有特色,學(xué)生有特長(zhǎng),教學(xué)有特點(diǎn)的良好循環(huán)態(tài)勢(shì)。激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明。
2、馬克思說(shuō)過(guò):“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣,環(huán)境也創(chuàng)造人。”校園環(huán)境對(duì)學(xué)生教育起著潛移默化的熏陶和啟迪的作用,一個(gè)布局合理,生機(jī)盎然、整潔優(yōu)美、寧?kù)o有序、蓬勃向上、健康和諧的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展,必然產(chǎn)生巨大的影響。我們整體規(guī)劃校園的教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)的布局。既因地制宜。又有利于教學(xué);既整齊美觀,又大方實(shí)用;既著眼于近期使用,又考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。校園內(nèi)草坪如茵,綠樹成行,名花貴樹,曲徑亭閣,錯(cuò)落有致。
3、蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):讓校園的每一塊墻壁都會(huì)“說(shuō)話”。整個(gè)校園,就是思想品德教育的大課堂。我們注重多方位打造校園文化,窗臺(tái)文化,課桌文化,墻壁文化,走廊文化等。要讓學(xué)生視線所到的地方,都帶有教育性。在學(xué)校教學(xué)樓正面,營(yíng)造了良好文化氛圍。每層樓教室的走廊都懸掛著學(xué)生的美術(shù)書法作品。每間教室的門口都能看到班訓(xùn),以及老師對(duì)學(xué)生提出的希望,教室的設(shè)計(jì)與布局,師生一齊動(dòng)腦動(dòng)手,以自己的勞動(dòng)成果美化教室。教室正面黑板上方懸掛著國(guó)旗。教室后面墻壁設(shè)有黑板報(bào)、中國(guó)地圖,學(xué)生定期編輯出版。通過(guò)黑板報(bào),培養(yǎng)學(xué)生的是非觀念和辨別美丑的能力,培養(yǎng)學(xué)生尊師守紀(jì)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助的精神。圖書角激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富了學(xué)習(xí)生活,圖書角由學(xué)生自己管理,它不僅讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),培養(yǎng)管理能力,而且也培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神。
六、校園環(huán)境好
為了保證環(huán)境干凈整潔,學(xué)校加強(qiáng)了衛(wèi)生清潔工作的常規(guī)管理,建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校完善了《衛(wèi)生管理制度》和《衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》,做到每天兩次清掃,每周安排一次衛(wèi)生大清掃,全校師生人人動(dòng)手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公環(huán)境打掃干凈。同時(shí),校園衛(wèi)生一天兩檢查,一月一匯總,檢查結(jié)果與班級(jí)量化考核掛鉤。執(zhí)勤學(xué)生每天對(duì)衛(wèi)生情況也進(jìn)行檢查、督促,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)糾正。在校園里還設(shè)立少先隊(duì)監(jiān)督崗,定期對(duì)學(xué)校會(huì)議室、白板室等人流量大的地方進(jìn)行清掃。在衛(wèi)生保潔方面制定了整治措施,將校園劃分成塊,責(zé)任落實(shí)到人。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在校QQ里通報(bào)上周存在的問(wèn)題以及整改事項(xiàng)的落實(shí)情況,商議緊急事項(xiàng)及解決問(wèn)題辦法。堅(jiān)持黨政主要領(lǐng)導(dǎo)每周輪流檢查督導(dǎo)創(chuàng)建工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)辦公,及時(shí)解決。
“讓學(xué)校的每一面墻壁會(huì)說(shuō)話,讓師生每到一處受感染,讓師生每次活動(dòng)受教育?!眱?yōu)良的校園文化,優(yōu)美的育人環(huán)境,可以起到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的良好育人效果,可以使我校學(xué)生的精神面貌和品德素質(zhì)不斷得到提高和完善,使學(xué)校的教育教學(xué)工作又邁上新的臺(tái)階。通過(guò)校園文化建設(shè),讓學(xué)校的辦學(xué)理念彌漫在校園的各個(gè)角落,以文化的魅力去影響人、造就人,最終使之內(nèi)化為師生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的共同發(fā)展。
第二篇:清水小學(xué)申報(bào)文明校園主要事跡
大竹縣清水鎮(zhèn)中心小學(xué)申報(bào)省級(jí)文明校園主要事跡
大竹縣清水鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所擁有八十多年辦學(xué)歷史的全日制學(xué)校,坐落在距縣城13公里的清水場(chǎng)鎮(zhèn)。校址依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,占地19945平方米,建筑面積7032余平方米,綠化面積5900平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地9100平方米。學(xué)校擁有32個(gè)普通教室,少先隊(duì)活動(dòng)室、心理衛(wèi)生咨詢室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、大小會(huì)議室、音美器材及體育器材保管室、音樂(lè)室、美術(shù)寫生室、形體室、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)室、支部活動(dòng)室、大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等一應(yīng)俱全;校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已覆蓋全校,普教儀器設(shè)施等均按農(nóng)村一類小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備。目前,學(xué)校環(huán)境、校舍、設(shè)施均名列縣內(nèi)農(nóng)村小學(xué)前茅。
一、學(xué)校歷年來(lái)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,鍛造教師隊(duì)伍,重視校園文化建設(shè),彰顯藝術(shù)特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,家長(zhǎng)滿意,社會(huì)認(rèn)可。多次被達(dá)州市評(píng)為市級(jí)示范中心校、市級(jí)依法管理師范學(xué)校、市級(jí)安全管理示范學(xué)校、市級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校;也多次被縣委縣政府評(píng)為最佳文明單位、關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、社會(huì)治安綜合治理模范單位、質(zhì)量興教先進(jìn)集體、涉臺(tái)教育示范學(xué)校。
二、主要做法及事跡
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),不斷完善校園文明管理網(wǎng)絡(luò)
我校有文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組,分為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層面、中間環(huán)節(jié)干部層面、班組層面,全校形成一個(gè)齊抓共管的良好局面。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組由黨支部書記、校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全盤工作統(tǒng)籌調(diào)控,組織委員、紀(jì)檢委員、副校長(zhǎng)等任小組成員。中間環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組由辦公室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、總務(wù)處組成,負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的推進(jìn)和落實(shí),定期向校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào);班組層面由各教研組落實(shí)現(xiàn)有文明建設(shè)項(xiàng)目,是文明建設(shè)一線操作者。
(二)開(kāi)展專題活動(dòng),強(qiáng)化思想道德建設(shè)
1、學(xué)校每年組織一次文明教師、文明學(xué)生、文明班級(jí)、文明教研組的評(píng)選活動(dòng),每年組織一次師生以“文明伴我行”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以此增強(qiáng)師
生的文明意識(shí),使文明創(chuàng)建活動(dòng)得以在我校向縱深發(fā)展。
2、“感恩教育”活動(dòng)
我校結(jié)合實(shí)際,2016年5月開(kāi)展了“學(xué)孝心少年,做陽(yáng)光學(xué)子”感恩教育主題實(shí)踐活動(dòng)、2017年4月開(kāi)展了“喜迎十九大,永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話”師生朗誦賽?;顒?dòng)中,師生們均受到了良好的思想道德引領(lǐng)。
3、“廉潔從教”活動(dòng)
我們圍繞“廉潔從教”活動(dòng)主題,開(kāi)展了服務(wù)學(xué)生做好一件事,解決學(xué)生一個(gè)困惑,與學(xué)生交談一次,與學(xué)生活動(dòng)一次“與學(xué)困生、貧困生結(jié)幫扶對(duì)子”、簽訂了“教育四亂責(zé)任書”,教育引導(dǎo)教師在履行職業(yè)道德的同時(shí),在“幸福從教”中體驗(yàn)幸福、感知幸福,進(jìn)而提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),成為人民滿意的教師群體,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生在教師快樂(lè)從教、幸福從教中享受快樂(lè)、體驗(yàn)幸福、促進(jìn)成長(zhǎng)。
(三)深化德育工作,促進(jìn)學(xué)生文明養(yǎng)成
德育工作是素質(zhì)教育的核心,是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育的有效途徑。為此,我校在師生中提出“抓好德育促文明,文明創(chuàng)建我先行”的口號(hào)。堅(jiān)持以“愛(ài)國(guó)主義、集體主義”教育為主題,以落實(shí)《小學(xué)生日常規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為內(nèi)容的常規(guī)教育,不斷探索德育工作的新路子,提高學(xué)校德育工作針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持開(kāi)展“好行為、好習(xí)慣養(yǎng)成教育”、活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用。一是加強(qiáng)少先隊(duì)中隊(duì)在德育工作中的主導(dǎo)作用,做好常規(guī)德育工作,充分發(fā)揮少先隊(duì)的堡壘作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的監(jiān)督,實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)帶班制,堅(jiān)持紀(jì)律、衛(wèi)生周周評(píng)。堅(jiān)持升國(guó)旗,國(guó)旗下的講話制度。二是不斷拓寬德育教育渠道,充實(shí)德育教育內(nèi)容。通過(guò)主題活動(dòng)、讀書活動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)及各種競(jìng)賽活動(dòng)為全校學(xué)生搭建勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活的成長(zhǎng)平臺(tái)。三是在學(xué)生中開(kāi)展評(píng)“十星”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上。促進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧、熱愛(ài)集體、奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣的形成。
(四)利用載體,提高師生文化生活空間
我校每年舉行“六一”“元旦”兩次大型文藝展演;每學(xué)期舉辦一次大型田
徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(籃球、田徑、足球);每年舉辦一次大型師生書畫展;還結(jié)合實(shí)際在2016年重陽(yáng)節(jié)節(jié)開(kāi)展了“敬老愛(ài)老”活動(dòng),深受群眾好評(píng)。同時(shí),學(xué)校以少年宮為載體,成立了舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、美術(shù)組、棋藝組、體育興趣組,各種藝術(shù)特長(zhǎng)班為學(xué)生提供了豐富的文化生活空間,藝術(shù)的魅力啟迪了學(xué)生的心靈,凈化了學(xué)生的精神世界,加強(qiáng)了校園的文明建設(shè)。排練的表演唱《蟈蟈和蛐蛐》、舞蹈《山里的孩子》均分別獲大竹縣第二節(jié)藝術(shù)節(jié)演唱、舞蹈第一名;表演唱《我是環(huán)衛(wèi)小標(biāo)兵》被由大竹縣選送至達(dá)州市參加“五治工程”文藝匯演獲第一名;校足球隊(duì)2015年獲大竹縣首屆中小學(xué)生校園足球賽小學(xué)甲組第二名,2016年獲小學(xué)甲D組第四名;參加2014年大竹縣中小學(xué)生元旦現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽,獲一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)2名;青年教師代表獲大竹縣教師朗誦賽一等獎(jiǎng)并被團(tuán)縣委推薦至達(dá)州市參加曹燦杯朗誦賽。
(五)、注重了環(huán)境美化,努力營(yíng)造文明氛圍;我校注重校園文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,始終把文;建豐富健康的校園文化;
(1)硬化環(huán)境:我校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方努力,幾年來(lái),更換了體育聯(lián)合器械、籃球架,為學(xué)生健身提供了保障。師生業(yè)余時(shí)間開(kāi)辟了圍墻四周的綠化帶,2015年7月校舍大修,更換了塑鋼窗、粉刷了墻壁,走廊墻壁貼上的了墻壁磚,對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了全面維修,接通了上下水,保證了實(shí)驗(yàn)室的正常授課;新建電子備課室、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、體育室、多功能教室、少先隊(duì)室、心理輔導(dǎo)室、綜合實(shí)踐室;為每個(gè)班級(jí)安裝了電子白板,增強(qiáng)了現(xiàn)代化教學(xué)手段;新增圖書至23960余冊(cè);2016年7月(暑假)對(duì)各班教室進(jìn)行裝修。整個(gè)校園布局科學(xué),規(guī)范合理。
(2)凈化美化環(huán)境:潔凈的校園使人心曠神怡,學(xué)習(xí)愜意,工作舒暢。學(xué)校從上至下,從教師到學(xué)生都非常重視環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校對(duì)此制定了嚴(yán)格的管理制度,各班均有衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)。每天早晨值周教師、堅(jiān)持經(jīng)常對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查,評(píng)比周衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。學(xué)校每周定期進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,在值周行政帶領(lǐng)下對(duì)各班衛(wèi)生嚴(yán)格檢查,評(píng)出學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)兵班。,這項(xiàng)工作納入班級(jí)管理考核范圍。嚴(yán)格的管
理, 使校園環(huán)境美化、凈化,實(shí)現(xiàn)了校園整潔無(wú)死角,道路平整無(wú)紙屑,墻壁潔白無(wú)污跡的校容校貌。
(六)重視法治建設(shè),提高職工法律意識(shí)
我校始終重視對(duì)職工進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,利用寒暑假學(xué)習(xí)日開(kāi)展《黨章》《黨紀(jì)》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《工會(huì)法》等法制教育,做到學(xué)法、懂法、守法;認(rèn)真貫徹國(guó)家和地方頒布的法律法規(guī),增強(qiáng)教職工的法制觀念,防止和杜絕各種違法行為的發(fā)生,培養(yǎng)出有較高職業(yè)道德水平和奉公守法的職工隊(duì)伍。多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和管理干部進(jìn)行廉政教育、警示教育、法制教育。經(jīng)自查,干部職工遵紀(jì)守法,無(wú)重大經(jīng)濟(jì)案件、無(wú)刑事犯罪案件和重大責(zé)任事故,確保了校園平安。
第三篇:小學(xué)申報(bào)文明學(xué)校事跡材料
小學(xué)申報(bào)文明學(xué)校事跡材料
敬事街小學(xué)是一所歷史悠久,具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校。近幾年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,以黨的教育方針政策為指導(dǎo),樹立科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持依法辦學(xué),以人為本,以全面提高學(xué)生的文明素質(zhì)為中心點(diǎn),科學(xué)管理,真抓實(shí)干,推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。先后獲得“河南省師訓(xùn)工作先進(jìn)單位” ;“市小學(xué)教師培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)?!?;“市教育系統(tǒng)‘四五’普法先進(jìn)集體”;“市平安建設(shè)先進(jìn)單位”;“ 市英語(yǔ)短劇比賽中獲市一等獎(jiǎng)” ;“市第十屆小學(xué)生‘晨光曙光杯’體育活動(dòng)小學(xué)女子足球比賽第二名” ;“區(qū)小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第二名” ; “區(qū)小學(xué)計(jì)算能力比賽第一名” ;“ 區(qū)‘五好’黨組織”等稱號(hào),取得了可喜的成績(jī)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),重視文明創(chuàng)建的管理
學(xué)校成立了文明單位創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,制定文明單位創(chuàng)建規(guī)劃,并將規(guī)劃分解至每學(xué)期的學(xué)校各項(xiàng)工作中去,我校每月由校長(zhǎng)牽頭,定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,定期總結(jié)一個(gè)階段各班、組的創(chuàng)建情況,及時(shí)總結(jié)表彰創(chuàng)建過(guò)程先進(jìn)事跡并加以發(fā)揚(yáng)和推廣。從而形成了我校文明單位創(chuàng)建工作一級(jí)抓一級(jí),一環(huán)扣一環(huán)的過(guò)程性管理模式。
二、開(kāi)拓創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)文明學(xué)校的新局面
隨著現(xiàn)代信息技術(shù)蓬勃發(fā)展,現(xiàn)代信息技術(shù)作為先進(jìn)的生產(chǎn)力已經(jīng)越來(lái)越被重視并廣泛運(yùn)用到學(xué)校的管理和教育教學(xué)中去。我校及時(shí)抓住這一契機(jī),以網(wǎng)絡(luò)為載體,開(kāi)創(chuàng)文明單位創(chuàng)建的新局面。重視教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn),使教師能熟練運(yùn)用微機(jī)進(jìn)行教學(xué)。一年來(lái),我校教師共制作課件100多個(gè)。利用學(xué)校新建的多媒體教室,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科的整和,從而提高了課堂質(zhì)量,使學(xué)生能感受到現(xiàn)代的文明氣息。
三、依法治校,以德立校
我校長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持依法治校,以德立校,認(rèn)真貫徹校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,抓好黨風(fēng)廉正建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,取得良好成效。
1.實(shí)施依法治教:我校在法制教育方面率先垂范。在組織領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃制度、教育活動(dòng)等方面做了實(shí)實(shí)在在的工作,取得了明顯的實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校走向法治化、科學(xué)化。我校每學(xué)期舉行一次法制教育大會(huì),邀請(qǐng)派出所的干警給同學(xué)上生動(dòng)的法制課,使學(xué)生深受教育。
2.貫徹減負(fù)精神,明確學(xué)校辦學(xué)方向:為了進(jìn)一步貫徹減負(fù)工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定了《敬事街小學(xué)行風(fēng)建設(shè)公開(kāi)承諾書》,每學(xué)期定期對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)了解學(xué)生作業(yè)的負(fù)擔(dān),取消期中考試,嚴(yán)禁按成績(jī)對(duì)教師、學(xué)生、班級(jí)進(jìn)行排名,模糊分?jǐn)?shù),實(shí)行等級(jí)記分。在減負(fù)的同時(shí),廣泛開(kāi)展增效活動(dòng),聚焦課堂,以提高40分鐘的課堂效益作為減負(fù)增效的關(guān)鍵來(lái)抓,進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)方向是“育人”而不是“育分”。
3.規(guī)范教育收費(fèi)行為 認(rèn)真貫徹和落實(shí)河南省《關(guān)于義務(wù)制教育階段學(xué)?!耙毁M(fèi)制”收費(fèi)辦法實(shí)施意見(jiàn)》有關(guān)文件精神,進(jìn)一步規(guī)范我校收費(fèi)行為,嚴(yán)格按照一費(fèi)制收費(fèi),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi),并接受群眾的監(jiān)督。
四、師資建設(shè),注重教師專業(yè)化隊(duì)伍打造
深化師德建設(shè),提高師德建設(shè)實(shí)效性。我們先后在全校教師中開(kāi)展了“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂”的主題教育。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,;貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,舉辦了“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”禮儀知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)賽使全校教師進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的責(zé)任感,增強(qiáng)教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
學(xué)校在抓好師德建設(shè)的同時(shí),還十分注重抓好教師的師資培訓(xùn)工作。目前我校教師95%教師取得大專證書;100 %教師取得普通話合格證書;100 %教師獲得了計(jì)算機(jī)能力證書。
五、優(yōu)化育人環(huán)境,豐富校園文化生活
1.優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校首先把教師的文明建設(shè)列為首要。因?yàn)榻處煹难孕信e止,無(wú)不為學(xué)生起著榜樣作用,于是我校把教師能否做到平等對(duì)待家長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)生,作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一。我們請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)各種形式來(lái)反饋教師的情況。同時(shí)對(duì)教師的穿戴及言行舉止都有具體要求,提倡使用文明語(yǔ)言,禁止使用教師忌語(yǔ),2.加強(qiáng)校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。我校在資金嚴(yán)重短缺的情況下,花10萬(wàn)多元,綠化了操場(chǎng),栽種了白玉蘭、銀杏、美國(guó)胡桃、大葉女貞等各種風(fēng)景樹,使校園生機(jī)勃勃。我校還制定了切實(shí)可行的衛(wèi)生管理制度和校園管理制度,各班經(jīng)常開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比,學(xué)生養(yǎng)成了人人講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園內(nèi)無(wú)臟、亂的地方。
我校為了豐富校園文化生活,除成立教師閱覽室外,學(xué)校還引導(dǎo)教師參與健康的活動(dòng)和各種比賽。在節(jié)日還開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如“三·八”婦女節(jié)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),國(guó)慶節(jié)舉行革命故事大競(jìng)賽,老人節(jié)舉行老教師座談會(huì),冬季拔河比賽,元旦新年聯(lián)歡會(huì),使教師勞逸結(jié)合,精神振作,增強(qiáng)了凝聚力。
總之,我校高度重視精神文明建設(shè)工作,加大了人、財(cái)、物的投資,更重視在工作中結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展精神文明建設(shè)活動(dòng),推動(dòng)了我校的全面工作。我們要堅(jiān)持把此項(xiàng)工作長(zhǎng)遠(yuǎn)而卓有成效地開(kāi)展得更好。展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),我校要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,為創(chuàng)建省級(jí)文明單位而不懈地努力。
第四篇:申報(bào)文明學(xué)校材料
**縣**九年制學(xué)校申報(bào)文明單位材料
創(chuàng)建文明單位是我校精神文明建設(shè)的重要工作,也是我校全體教職員工的共同心愿,在縣委縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真全面落實(shí)黨的教育方針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)管理,認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要地位,狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)展豐富有效地活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
一、學(xué)校基本情況
我校創(chuàng)辦于1958年,地處風(fēng)景優(yōu)美的**縣**鄉(xiāng),學(xué)校占地面積5471㎡,建筑面積2245.66㎡,生均占地面積10.8㎡,現(xiàn)有教職工27人,其中本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷**人,專任教師26人,教師學(xué)歷合格率為100%。在校學(xué)生共**人,九個(gè)教學(xué)班,其中一、二、三、四年級(jí)實(shí)行以藏為主加授漢語(yǔ)的教學(xué)模式,其它年級(jí)均實(shí)行以漢為主加授藏文的教學(xué)模式。學(xué)校管理中始終堅(jiān)持以德育為首的理念,以“強(qiáng)化師德建設(shè),狠抓師生行為養(yǎng)成”為德育工作切入點(diǎn),向習(xí)慣要素質(zhì),向細(xì)節(jié)要超越,將學(xué)校管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)定位在對(duì)每一位教師的發(fā)展提高上,著眼點(diǎn)放在對(duì)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)上。以常規(guī)管理為保障,向行動(dòng)要成果,以課堂教學(xué)為載體,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的全面優(yōu)化,全面推進(jìn)新課程改革;以文化課教學(xué)為主體,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。在教學(xué)管理和改革的實(shí)踐中尋求創(chuàng)新。
二、統(tǒng)一思想,營(yíng)造了濃郁的創(chuàng)建氛圍 在明確文明創(chuàng)建工作的重大意義后,根據(jù)黨支部的部署,建立了以黨支部書記杜成生、校長(zhǎng)道吉才讓為組長(zhǎng),牛紅平、訾尕藏、王周掛、王世宏為組員的爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃,并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,完善學(xué)校依法治教,以德立校的體系,構(gòu)建團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開(kāi)拓,民主和諧的管理氛圍和育人氛圍?!钡膭?chuàng)建目標(biāo)。并充分利用學(xué)校展板、宣傳標(biāo)語(yǔ),黑板報(bào)等陣地,突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容,通過(guò)召開(kāi)校會(huì),主題班會(huì)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、宣傳《公民道德建設(shè)綱要》,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。
三、圍繞中心,與時(shí)俱進(jìn),加快創(chuàng)建文明單位的步伐 在當(dāng)前形勢(shì)下,加強(qiáng)教職工的思想政治工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開(kāi)展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo),為此,學(xué)校抓住了中心組織理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),分析存在問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高師德修養(yǎng)。同時(shí)通過(guò)支部大會(huì),教職工大會(huì),等一切有利時(shí)機(jī),大力提升教職工的思想道德素質(zhì)。
為加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為和文明禮貌習(xí)慣。長(zhǎng)期以來(lái),我校堅(jiān)持以德育為首,加強(qiáng)德育管理,在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以《公民道德建設(shè)綱要》等為準(zhǔn)則,依據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等原則和要求,根據(jù)德育工作的方向性,層次性,一貫性,制定了《**九年制學(xué)校德育量化考評(píng)方案》德育管理?xiàng)l例。
四、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo),大力推進(jìn)了學(xué)校的德育工作 學(xué)校在校園圍墻上制作了《中小學(xué)生文明行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》等展示牌、不斷強(qiáng)化了德育的核心地位,以愛(ài)國(guó)主義教育為主旋律,以隊(duì)伍建設(shè)為保證,以常規(guī)教育為抓手。進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化,突出了以下幾項(xiàng)內(nèi)容:
1、發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,拓寬教育渠道。
我校充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的主體陣地作用。制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃,組織開(kāi)展了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng),使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下,有效促進(jìn)了升旗儀式、國(guó)旗下講話等活動(dòng),以創(chuàng)建主題系列活動(dòng),進(jìn)行教育。如利用團(tuán)隊(duì)課舉辦“法制講座”、“禁毒知識(shí)講座”、“我在國(guó)旗下成長(zhǎng)”、“感恩的心”、“我愛(ài)中華”、“愛(ài)心捐助”等主題活動(dòng);結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)主題教育;書畫比賽、手抄報(bào)制作展評(píng)、文藝節(jié)目展評(píng)、詩(shī)歌朗誦等比賽。
2、構(gòu)建家?;?dòng)紐帶,營(yíng)造綠色家庭教育機(jī)制。為構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的育人框架,我校定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)。每學(xué)期都要開(kāi)展“家長(zhǎng)議教”活動(dòng),根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)適時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放告知書,聯(lián)系函或書信。通過(guò)這些富有成效的工作,優(yōu)秀家長(zhǎng)不斷涌現(xiàn)。
3、緊跟社會(huì)時(shí)代步伐,廣泛開(kāi)展富有針對(duì)性的創(chuàng)建活動(dòng)。每年“六一”,學(xué)校都要開(kāi)展大型文體活動(dòng);每年 “七一”、“十一”紀(jì)念日,都要緊繞主題開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng);結(jié)合貧困少年、孤兒上學(xué)困難,開(kāi)展“愛(ài)心捐助”活動(dòng),有力推動(dòng)了控輟保學(xué)工作;大力弘揚(yáng)了精神文明成果和先進(jìn)文化,培養(yǎng)了師生愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)民的情懷,產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。
五、狠抓教研工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。一直以來(lái),我校堅(jiān)持以素質(zhì)教育理論指導(dǎo)教育改革和發(fā)展,深化認(rèn)識(shí),強(qiáng)化管理,堅(jiān)持“從嚴(yán)治校,規(guī)范管理”,把教學(xué)質(zhì)量的管理落實(shí)到每一位教師,每一節(jié)課,確保教育質(zhì)量有較大提高,強(qiáng)化教研興校意識(shí)。
一是對(duì)學(xué)校存在的個(gè)別問(wèn)題提出整改意見(jiàn),每位教職工都簽訂了相應(yīng)的目標(biāo)責(zé)任書,對(duì)普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行討論,并深入分析探索解決措施,加大了對(duì)教學(xué)的監(jiān)督力度;二是采取由教務(wù)處制定,教研組落實(shí)的方式,開(kāi)展的每項(xiàng)教研活動(dòng)都有詳細(xì)的記錄,并有序存檔,加大了教研力度,促使學(xué)校教研計(jì)劃順利實(shí)施,大力推進(jìn)我校教育教研工作的縱深開(kāi)展;三是組織開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),本學(xué)期,我校通過(guò)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、宿舍文化建設(shè)評(píng)比等活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力;四是從素質(zhì)教育入手對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,本著抓好德育為首的教育原則;五是重點(diǎn)抓教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)是全盤工作的重中之重,學(xué)校在開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí),重點(diǎn)立足于教學(xué)工作,充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,組織開(kāi)展了“觀摩課”、“公開(kāi)教學(xué)”、“優(yōu)質(zhì)課評(píng)選”等活動(dòng),營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍。六是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚嚬ぷ鞯捻樌麑?shí)施。通過(guò)全體教師的不懈努力,教育教學(xué)質(zhì)量取得較好的成績(jī),近兩年,我校初中、小學(xué)畢業(yè)會(huì)考都取得了較好的成績(jī),得到了上級(jí)單位的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、更新觀念,著力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境
為努力拓展校園文化內(nèi)涵,學(xué)校加大投入,完善校園設(shè)施。近年來(lái),學(xué)校得到了縣委縣政府、縣教育局的大力支持,新建了學(xué)生食堂、新添置了教師辦公桌椅,配備了新型多媒體設(shè)備,目前學(xué)校的電腦房、閱覽室一應(yīng)俱全。學(xué)生宿舍樓內(nèi),教室之中辦公室內(nèi),校園內(nèi)大量格言警句,名人畫像、書畫作品,別致的文化墻??已不再是靜止的話語(yǔ),而是生動(dòng)的教材,無(wú)言的教師,營(yíng)造出了濃厚的育人氛圍。
七、銳意進(jìn)取,強(qiáng)化自身,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能 學(xué)校各方面工作的好壞,關(guān)鍵在管理。而強(qiáng)化內(nèi)部管理,關(guān)鍵又在于領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)踐證明具有較高管理水平的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高學(xué)校工作的前提條件,學(xué)校的辦學(xué)效益很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力和水平。正因?yàn)槿绱?,加?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要思想、組織保證。我校領(lǐng)導(dǎo)在個(gè)人修養(yǎng)上下功夫,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),身先士卒,率先垂范,在學(xué)校管理上花力氣,使學(xué)校管理走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;如學(xué)校堅(jiān)持每周召開(kāi)教師會(huì),總結(jié)本周工作,布置下周工作,上下協(xié)調(diào)一致;重大事情總是集體商議后才施行,先民主后集中。形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、以身作則、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,為實(shí)施學(xué)校各方面的管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用??傊?,我校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)管理,認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要地位,狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作,優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)展豐富有效地活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
**縣**九年制學(xué)校
****年**月**日
第五篇:文明學(xué)校申報(bào)
關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開(kāi)展第十二屆南安市文明學(xué)校申報(bào)和對(duì)第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》的通知
各小學(xué):
現(xiàn)將《關(guān)于開(kāi)展第十二屆南安市文明學(xué)校申報(bào)和對(duì)第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》(南委教[2011]24號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)欲申報(bào)的第十二屆南安市文明學(xué)校的學(xué)校于6月10日將《南安市第十二屆(2010—2012)文明學(xué)校申報(bào)表》(附件1)送交學(xué)區(qū)辦公室,請(qǐng)爐山小學(xué)做好迎接復(fù)查準(zhǔn)備工作。
樂(lè)峰中心小學(xué)
2011-5-26
附1:
南 安 市 教 育 局
南委教[2011]24號(hào)
關(guān)于開(kāi)展第十二屆南安市文明學(xué)校申報(bào)和對(duì)第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知
各中學(xué)、中心小學(xué)、市直學(xué)校、民辦學(xué)校:
根據(jù)南安市文明委《關(guān)于開(kāi)展第十二屆南安市文明單位(學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū))申報(bào)和對(duì)第十一屆南安市文明單位(學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū))進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》(南文明委〔2011〕5號(hào))精神,市文明委決定開(kāi)展第十二屆(2010—2012)南安市文明單位申報(bào)活動(dòng),并對(duì)第十一屆(2007-2009)南安市文明單位進(jìn)行屆中復(fù)查。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、關(guān)于第十二屆南安市文明學(xué)校的申報(bào)工作
1.申報(bào)時(shí)間:即日起至2011年6月20日
2.申報(bào)依據(jù):《南安市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》(南文明委〔2009〕6號(hào)通知)。
3.申報(bào)條件:凡是符合《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評(píng)估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知》(南委教
[2011]21號(hào))和《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)〈福建省學(xué)校德育工作測(cè)評(píng)方案(試行)〉的通知》(南委教〔2010〕74號(hào))有關(guān)南安市文明學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,可申報(bào)參評(píng)南安市文明學(xué)校。
4.申報(bào)途徑、途徑:具備申報(bào)文明學(xué)校資格的,應(yīng)向市委教育工委提交申請(qǐng)報(bào)告,填寫
《南安市第十二屆(2010—2012)文明學(xué)校申報(bào)表》(附件1),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)送市委教育工委。市委教育工委將組織對(duì)申報(bào)學(xué)校進(jìn)行審查,符合條件的給予推薦申報(bào)。沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)申報(bào)的學(xué)校不納入第十二屆南安市文明學(xué)??荚u(píng)。
二、關(guān)于第十一屆南安市文明學(xué)校屆中復(fù)查工作
1.復(fù)查時(shí)間:即日起至6月20日
2.復(fù)查對(duì)象:所有第十一屆南安市文明學(xué)校
3.復(fù)查內(nèi)容和方法:屆中復(fù)查按照《南安市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。
(1)單位自查。復(fù)查學(xué)校要對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真回顧總結(jié)獲得榮譽(yù)以來(lái)在繼續(xù)深入開(kāi)展文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中,有何新規(guī)劃、新機(jī)制、新特色、新做法和新成效,以及存在的問(wèn)題,寫出不少于1000字的自查報(bào)告,填寫《南安市第十一屆文明學(xué)校屆中考查表》(附件2)分別送市委教育工委、市委文明辦存檔。
(2)實(shí)地查看。市委教育工委、市委文明辦對(duì)第十一屆南安市文明學(xué)校按10%的比例進(jìn)行抽查考核。
(3)部門審查。市委文明辦負(fù)責(zé)將所有第十一屆南安市文明學(xué)校名單統(tǒng)一報(bào)送市紀(jì)檢、綜治、計(jì)生、安監(jiān)等部門征求意見(jiàn)。
4.復(fù)查結(jié)果:根據(jù)《南安市精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》,對(duì)在復(fù)查中發(fā)現(xiàn)工作停滯不前或嚴(yán)重滑坡,發(fā)生突出問(wèn)題或重大問(wèn)題的單位,由市委文明辦根據(jù)復(fù)查情況向市文明委提出處理建議,市文明委將視情況分別給予通報(bào)批評(píng)、限期整改、取消下一屆申報(bào)資格、報(bào)市委、市政府批準(zhǔn)后撤銷榮譽(yù)稱號(hào)等處理。
各有關(guān)學(xué)校要以此次申報(bào)和復(fù)查工作為契機(jī),進(jìn)一步加大精神文明創(chuàng)建工作力度,拓展精神文明創(chuàng)建工作思路,促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入發(fā)展。申報(bào)參評(píng)第十二屆南安市文明學(xué)校的單位要認(rèn)真做好新一屆文明學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃,屆期內(nèi)每年要制定創(chuàng)建計(jì)劃,及時(shí)做好創(chuàng)建總結(jié),不斷提高文明單位創(chuàng)建水平。
附件:1.2.南安市第十二屆(2010—2012)文明學(xué)校申報(bào)表.doc 南安市第十一屆文明學(xué)校屆中考查表.doc
中共南安市委教育工作委員會(huì)
2011年5月17日
附2:
中共南安市委教育工作委員會(huì)
南安市教育局
南委教[2011]21號(hào)
轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評(píng)估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知
各中學(xué)、中心小學(xué)、市直學(xué)校、民辦學(xué)校:
現(xiàn)將福建省委教育工委、福建省教育廳關(guān)于《轉(zhuǎn)發(fā)中共福建省委文明辦關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評(píng)估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知》(閩委教辦宣〔2011〕22號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)各有關(guān)學(xué)校按福建省文明學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好迎接省級(jí)文明學(xué)校評(píng)估的各項(xiàng)工作。泉州市、南安市文明學(xué)校評(píng)估參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
附件:
中共南安市委教育工作委員會(huì)南安市教育局
2011年5月9日
閩委教辦宣〔2011〕22號(hào).doc