第一篇：下鎮(zhèn)中學(xué)迎接省督導(dǎo)評估匯報材料

匯

報 材 料

玉山縣下鎮(zhèn)初中 二O一二年五月十二

目錄

一、基本情況???????1

二、以往工作???????1

（一）立足治校之本，切實搞好德育 ??????? 1

（二）推進(jìn)教學(xué)改革，促進(jìn)質(zhì)量提高 ??????? 2

（三）深化校本培訓(xùn)，提升育人技能 ??????? 3

（四）加強安全管理, 確保人身安全 ??????? 4

（五）完善后勤工作，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量 ??????? 4

三、所取成績???????5

（一）在學(xué)生競賽獲獎方面 ??????????? 5

（二）在教師獲獎榮譽方面 ??????????? 5

（三）在學(xué)校獲獎榮譽方面 ??????????? 5

日

迎省政府教育督導(dǎo)評估匯報材料

玉山縣下鎮(zhèn)初中

一、基本情況

下鎮(zhèn)初中位于江西省東大門，毗鄰浙江省江山市，距離玉山縣城25公里，創(chuàng)辦于1957年，建校初期為農(nóng)村完中，后期為農(nóng)業(yè)中學(xué)，到1997年高中停辦，改制成初級中學(xué)。學(xué)校經(jīng)過五十多年的風(fēng)雨滄桑，艱苦創(chuàng)業(yè)，如今，校園規(guī)劃科學(xué)、設(shè)施布局合理；各類用房齊全，器材設(shè)備匹配；運動場所具備，活動條件良好；師資力量強大，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，已發(fā)展成為一所校園美、校風(fēng)好、質(zhì)量高、特色顯的上饒市實施素質(zhì)教育示范學(xué)校。

學(xué)校占地面積52畝（34600m2，生均校園面積27.27m2，），校舍面積12646㎡（生均校舍面積9.97m

2）；現(xiàn)有教工108人，其中高級教師41人、中級教師48人、初級教師19人；大本 62人、大專45 人、中師1人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)99%；現(xiàn)有在校生1162人，共設(shè) 24個班。裝備圖書32100 冊，生書比達(dá) 1:25.3；配備微機142臺，機生比達(dá)1:15，可以說，學(xué)校目前的條件已基本上能夠適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)工作與發(fā)展的需要。

二、以往工作

近幾年來，在上級主管部門和所在地黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校全面貫徹黨的教育方針，積極推行素質(zhì)教育，緊緊圍繞“校園美、校風(fēng)好、質(zhì)量高、特色顯”的辦學(xué)目標(biāo)，不斷深化教育改革，優(yōu)化育人環(huán)境；著力創(chuàng)建辦學(xué)特色，努力提升教育質(zhì)量。學(xué)校以“和諧、主動、創(chuàng)新、發(fā)展”為校訓(xùn)，營造了“崇德尚志、銳意進(jìn)取、以人為本、和諧發(fā)展”的校風(fēng)，形成了“關(guān)愛、負(fù)責(zé)、精業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“勤學(xué)健體、文明守紀(jì)、尚思協(xié)作、知行合一”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校逐漸由規(guī)范化管理走向精細(xì)化管理，正在努力打造區(qū)域優(yōu)質(zhì)初中品牌。

現(xiàn)就過去幾年的主要工作謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作個匯報：

（一）立足治校之本，切實搞好德育。

1、深化師德教育，提高隊伍素質(zhì)。在德育管理方面，我們健全了管理機構(gòu)，建立了責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，落實了工作責(zé)任。充分利用了

每年暑假一次的校本培訓(xùn)、每周一次的集體學(xué)習(xí)，隔周一次的政治例會，適時開展了宣傳動員、教育談話、交流談心；定期舉辦墻報指導(dǎo)，及時進(jìn)行廣播講話等。在制度建設(shè)方面，我們健全了各項工作制度和規(guī)章，使各項工作有規(guī)可循，有章可依，做到了違規(guī)必究，執(zhí)章必嚴(yán)；體現(xiàn)了人人平等，一視同仁。在活動開展方面，我們進(jìn)一步深化了教師“十不準(zhǔn)”、“講師德、鑄師魂、塑形象”、“看典型、學(xué)先進(jìn)、追模范”、“解放思想、整頓作風(fēng)、創(chuàng)新提升”等系列教育活動。

2、加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。努力教育和培養(yǎng)學(xué)生的基本道德修養(yǎng)、基本心理品質(zhì)、基本言行習(xí)慣。初步構(gòu)建起德育目標(biāo)層次化、德育內(nèi)容系列化、德育渠道網(wǎng)絡(luò)化、德育活動制度化、德育考評科學(xué)化、德育工作科研化等“六化”為要求的新型育人模式。充分發(fā)揮了校本教材的作用，文化墻欄的功能，認(rèn)真舉行了法制安全教育周、升旗儀式、主題班會、道德實踐活動、法律常識專題講座，“學(xué)習(xí)身邊榜樣、為學(xué)校添光彩”等德育“六個一”活動，扎實開展了“三不三無三整齊”、“三遠(yuǎn)六不三不帶”、德育“六心”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”、“文明禮儀你我行”、“小手牽大手，共創(chuàng)文明城”等系列教育活動。

（二）、推進(jìn)教學(xué)改革，促進(jìn)質(zhì)量提高。

1、端正辦學(xué)思想，樹立正確理念。我們堅持正確的辦學(xué)方向，遵守教育政策法規(guī)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，做到了未編好班差班，未減科加課，未雙休節(jié)假日補課。摒棄了重應(yīng)試輕素質(zhì)的教育思想，糾正了重結(jié)果輕過程、重經(jīng)驗輕創(chuàng)新、重優(yōu)生輕差生的育人行為，逐步樹立了面向全體學(xué)生，針對學(xué)生的每個方面的育人觀和“沒有成不了才的學(xué)生”的教育觀。牢固樹立了學(xué)生綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，個性特長充分張揚的質(zhì)量觀。正確樹立了面向全體與全面發(fā)展、知識學(xué)習(xí)與能力發(fā)展相統(tǒng)一的教育觀。教育思想的進(jìn)一步端正，教育理念的正確樹立，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)，確保工作到位。為進(jìn)一步搞好教學(xué)常規(guī)，做好教學(xué)過程，根據(jù)上級規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際，我們對教學(xué)的整個過程、每個階段、逐個環(huán)節(jié)、各項內(nèi)容都作了具體明確的規(guī)定，提出了科學(xué)合理，切實可行的要求。在常規(guī)管理過程中，實行教研組長、教導(dǎo)主任、分管校長逐級管理責(zé)任制。對常規(guī)執(zhí)行情況的督導(dǎo)，我們堅持采用了定期督查和隨機抽查

相結(jié)合，全面檢查和重點抽查相結(jié)合，學(xué)校檢查和學(xué)生反饋相結(jié)合等方式，并按階段、分類別地進(jìn)行了考評，努力做到量足質(zhì)優(yōu)，實現(xiàn)了教學(xué)常規(guī)系列工作的落實、執(zhí)行、監(jiān)督、考評、獎懲五個到位。

3、探索教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)方法。為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，全面實施素質(zhì)教育，發(fā)揮學(xué)生的主動性，提高以教學(xué)來促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造力發(fā)展的最佳效能，當(dāng)前，我們正在高位推進(jìn)“353高效課堂”模式教學(xué)的嘗試。在嘗試過程中，我們做到了高度重視，精心策劃；科學(xué)安排，積極投入；大膽探索，認(rèn)真操作；努力實踐，不斷創(chuàng)新。新的教學(xué)模式的嘗試，進(jìn)一步強化了教學(xué)措施，優(yōu)化了教學(xué)方法，充分發(fā)揮了教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的作用，有力地促進(jìn)了不同層面的學(xué)生的共同發(fā)展，促成了學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動發(fā)展，使課堂教學(xué)真正成為學(xué)生個性充分發(fā)揮的樂園。

4、強化校本教研，追求教研成效。在實施校本研究過程中，我們加強了教研領(lǐng)導(dǎo)，健全了教研制度，強化了教研措施，做到了每周有活動，每月有考評，每次有計劃，每項有安排，且內(nèi)容實，重點明，目標(biāo)清，有措施。校本教研的扎實開展，有效地解決了教育教學(xué)工作中的許多困惑。

5、扎實開展活動，全面提高素質(zhì)。近幾年來，我們在教師中著重開展了“公開課達(dá)標(biāo)”、“目標(biāo)教學(xué)法”等活動，在學(xué)生中開展了“四個人人”、“興趣培展”等活動，注重鍛煉教師的講課技能與技巧和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實踐能力。還專題舉辦了體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、美育周等活動。在開展活動、提升素質(zhì)方面，我們做到了內(nèi)容系列化、活動經(jīng)常化、參與全員化、提高全體化。

（三）、深化校本培訓(xùn)，提升育人技能

1、扎實舉辦校本培訓(xùn)。為切實提高校本培訓(xùn)的實效性，我們堅持了每個暑期搞10天，每個月份訓(xùn)兩日；并做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、精指導(dǎo)，實現(xiàn)了人人參與、個個受訓(xùn)、全員提高。

2、積極開展全員學(xué)習(xí)。為造就學(xué)習(xí)型教師，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校對全員學(xué)習(xí)予以高度重視，給予了大力支持。在時間安排上，堅持了每周集中一次；在內(nèi)容范圍上，指定了必學(xué)內(nèi)容；在學(xué)習(xí)任務(wù)上，規(guī)定每學(xué)期精讀一本以上教育專著，每學(xué)期撰寫教育教學(xué)論文一篇以上。在學(xué)習(xí)目標(biāo)上，提出了課標(biāo)教材過關(guān)，專業(yè)知識達(dá)標(biāo)。在學(xué)習(xí)方式

上，采用了集中與自學(xué)交叉、指導(dǎo)與研討結(jié)合。在材料供應(yīng)上，實行了校訂報刊資料，自購報刊書籍。

3、認(rèn)真實施全員競賽。近幾年來我們每學(xué)年都進(jìn)行了賽師德師風(fēng)、賽教學(xué)基本功、賽教綱教材、賽專業(yè)知識、賽現(xiàn)代技術(shù)、賽課堂教學(xué)、賽一專多能等一系列內(nèi)容充實、形式多樣的賽事活動。全員競賽的認(rèn)真實施有效地提高了廣大教師的教育教學(xué)水平和執(zhí)教施教能力。

（四）、加強安全管理、確保人身安全

1、加強了領(lǐng)導(dǎo)，明確了責(zé)任。成立了以校長為組長，校務(wù)人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，牢固樹立了“安全第一”的觀念，形成了時時想安全，事事議安全，處處講安全的良好氛圍。健全了安全工作責(zé)任制，構(gòu)建了安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。實行了從校長到教工、從年級到班級、從學(xué)生到家長，層層負(fù)責(zé)制。使安全防患工作縱向到點，橫向到邊。

2、深化了教育，強化了措施。充分利用晨會、校會、班會、集會活動等教育形式，盡力發(fā)揮墻報、標(biāo)語、廣播等宣傳工具，以“安全日”、“安全周”、“安全月”等活動為載體，廣泛開展了形式多樣、內(nèi)容充實的安全教育活動，認(rèn)真組織了學(xué)生學(xué)習(xí)各方面安全基本知識和基本技能，組織開展了知識競賽、演講、現(xiàn)場安全救護(hù)觀摩等形式多樣的活動，使學(xué)生真正掌握了必要的安全防范、避險救護(hù)等知識技能。對活動安全，做到了事先教育，事中防范，事后評價；對校舍安全，做到了每日一小檢、每周一大查，逢雨雪風(fēng)暴天及時排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或報告；對設(shè)施安全，做到了妥善安排，慎重添置，正確使用，加強管護(hù)。

3、爭取了支持，求得了平安。學(xué)校在認(rèn)真履行職責(zé)，做好防范工作的同時，努力爭取了上級、社會、學(xué)生、家長、兄弟單位的配合和支持，形成了多方聯(lián)動的強勁合力，共同做好了學(xué)校和學(xué)生的安全工作，確保了師生的人身和學(xué)校財產(chǎn)的安全。

（五）、完善后勤工作，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量

1、加強財務(wù)管理，嚴(yán)格財經(jīng)制度。在經(jīng)費收取上嚴(yán)格執(zhí)行了上級規(guī)定，做到了不增加項目，不提高標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費款；在經(jīng)費使用上努力做到了勤儉節(jié)約，量力而行，制止浪費，力爭少花錢，多辦事，辦實事，辦好事。

2、加強財產(chǎn)管理，控制資產(chǎn)流失。進(jìn)一步健全了教室、寢室、微機室、圖書室、實驗室、多媒體室和音、體、美器材及各辦公處室、教工居室等校產(chǎn)管理責(zé)任制，保證了管理規(guī)范化、運作科學(xué)化、使用正?；?、遺損最小化。

3、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。為改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，在有利于教育教學(xué)工作，有益于師生身心健康的前提下，我校作出了最大的努力，擠出了有限的經(jīng)費，爭取了上級的支持，有計劃地改善了辦學(xué)條件。最近幾年，我校新建了宿舍，維修了校舍，修繕了門窗，裝飾了用房，安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，裝配了電子備課室，構(gòu)建了校訊通平臺，添置了儀器，完善了裝備，擴(kuò)建了綠化帶，增補了風(fēng)景苗，新建了籃球場，澆制了水泥道，硬質(zhì)了生活區(qū)等等。

三、所取成績

在過去的幾年里，在上級主管部門和所在地黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷及大力支持下，通過全體師生的共同努力，我校在管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人等方面取得了較好的成績。例如：

（一）在學(xué)生獲獎方面： 1、2009年：獲得縣級以上各類知識技能競賽獎勵達(dá)40多人次，其中省級一等獎1人次。2、2010年：獲得縣級以上各類知識技能競賽獎勵達(dá)50多人次，其中省級獎勵4人次，國家級獎勵7人次。3、2011年：2010年：獲得縣級以上各類知識技能競賽獎勵達(dá)60多人次，其中，國家級獎勵7人次。

（二）在教師獲獎榮譽方面

2009年至2011年，我校教師所參加的優(yōu)質(zhì)課、示范課、課件制作、論文撰寫、歌詠體操、琴棋書畫、演講辯論等知識技能競賽，獲縣級以上獎勵的達(dá)60多人次。涌現(xiàn)了許許多多縣級以上先進(jìn)模范、標(biāo)兵典型。

（三）在學(xué)校獲獎榮譽方面 2009年，學(xué)校先后獲得：

1、下鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委授予的“先進(jìn)基層黨支部”；

2、縣委宣傳部授予的“歌頌祖國慶祝建國60周年才藝電視

大賽組織三等獎”；

3、縣教體局授予的“全縣中小學(xué)田徑運動會初中組團(tuán)體獎”；

4、縣教體局授予的“文藝匯演團(tuán)體二等獎”；

5、縣教體局授予的“初中教學(xué)質(zhì)量抽測”三等獎；

6、縣教體局授予的“教育教學(xué)督導(dǎo)評估”二等獎。2010年，學(xué)校先后獲得：

1、縣教體局授予的“和諧校園”；

2、縣教體局授予的“波力杯”學(xué)生羽毛球隊公開賽團(tuán)體獎；

3、縣委宣傳部授予的“社會主義核心價值觀主題讀書教育活動

優(yōu)秀組織獎”；

4、縣教體局授予的“初中教學(xué)質(zhì)量抽測三等獎”；

5、縣教體局授予的“教育教學(xué)督導(dǎo)評估三等獎”；

6、縣委、縣政府授予的“先進(jìn)學(xué)?！?。2011年，學(xué)校先后獲得：

1、縣教體局授予的“體育道德風(fēng)尚獎”

2、省教育廳授予的“國防教育知識競賽優(yōu)秀組織獎”；

3、縣教體局授予的“國防教育先進(jìn)學(xué)校”；

4、縣教體局授予的“初中教學(xué)質(zhì)量抽測二等獎”；

5、縣教體局授予的 “教育教學(xué)督導(dǎo)評估二等獎”；

6、縣教體局授予的“綜治工作先進(jìn)單位”；

7、市教育局授予的“上饒市實施素質(zhì)教育示范學(xué)校”。近四年，我校中考成績持續(xù)位列全縣前茅，畢業(yè)生升入重點高中人數(shù)均位居全縣農(nóng)村初中第一。

在做了大量工作，取得了一些成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到今后要進(jìn)一步努力做好的工作仍然很多，比如：學(xué)生素質(zhì)的提升，新課程改革的推進(jìn)，“留守生”的關(guān)愛，“問題生”的幫教，“貧困生”的扶助，家校聯(lián)動，保學(xué)控輟，教師業(yè)務(wù)水平的提高，學(xué)生德育的優(yōu)化等等。

我們堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有專家學(xué)者的精心指導(dǎo)，通過廣大師生的共同努力，下鎮(zhèn)中學(xué)的明天一定會更加美好。

2012年5月12日

第二篇：河沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)迎接省人民政府教育督導(dǎo)評估匯報材料

河沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)迎接市人民政府教育督導(dǎo)評估

匯報材料

河

沙

鎮(zhèn)

鎮(zhèn)

人

民

政

府

2011年5月

河沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)迎接市人民政府教育督導(dǎo)評估

匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

歡迎光臨我鎮(zhèn)指導(dǎo)教育工作，在此，我代表中共河沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委、人民政府及全鎮(zhèn)人民對你們的到來表示熱烈的歡迎！并真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家多給我鎮(zhèn)傳經(jīng)送寶，多提寶貴意見和建議，以促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)更快更好地發(fā)展，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、基本情況

我鎮(zhèn)位于邯鄲縣東南部，東倚肥鄉(xiāng)，南鄰成安，邯大線、邯濟(jì)鐵路穿境而過，全鎮(zhèn)共33個自然村，30845口人，占地面積48.26平方公里。我鎮(zhèn)中學(xué)2所，小學(xué)11所（其中完全小學(xué)6所，不完全小學(xué)3所，教學(xué)點2所），幼兒園3所；全鎮(zhèn)中小學(xué)在校生有3300人，初中適齡在校生971人，小學(xué)適齡在校生2329人，幼兒園適齡在園數(shù)1310人；全鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工424人，專任教師411人，其中初中專任教師129人，小學(xué)專任教師161人，幼兒園專任教師121人。

二、主要成績

（一）、加大資金投入，改善辦學(xué)條件

2009年至今，全鎮(zhèn)改善辦學(xué)條件總投資564萬元，其中鄉(xiāng)村兩級投資53萬元，社會力量辦學(xué)投資30萬元，捐資助教15萬元。

1、學(xué)校建設(shè)

我鎮(zhèn)校舍在2009年的基礎(chǔ)上又有了很大的改善。其中投資176萬元新建了七岔道小學(xué)綜合實驗樓已封頂，正在進(jìn)行內(nèi)部裝修，下學(xué)期投入使用；投資130萬元在史東堡小學(xué)教學(xué)樓，目前正在施工，預(yù)計2011年底投入使用；十二中實驗樓和綜合辦公樓已完成設(shè)計，已進(jìn)入實地勘探，近期動工；各學(xué)校的廁所建設(shè)任務(wù)正在按計劃進(jìn)行；投資8萬元新建了145平方米辦公室；投資25萬元新建和硬化了10042平方米操場和路面；投資26萬元用于學(xué)校的取暖改造。

2、教學(xué)設(shè)備

不斷完善教學(xué)設(shè)備，充實教學(xué)、實驗儀器設(shè)備，投資20多萬元更新了百余臺計算機和多媒體教室，投資10多萬元購買了儀器1005件，圖書20000冊，音、體、美器材800件。

（二）、普及程度

小學(xué)三年來入學(xué)率均為100%，無一人輟學(xué)，初中2008-2009學(xué)輟學(xué)1人，入學(xué)率為99.9%。2009—2010學(xué)輟學(xué)1人，入學(xué)率為99.9%，2010—2011學(xué)輟學(xué)1人，入學(xué)率為99.9%，學(xué)前三年教育入園率為90.5%。

（三）、師資情況

全鎮(zhèn)教師有中高4人，中一36人，中二93人，小高84人，小一57人，小二20人，中小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均為100%。

（四）、布局調(diào)整，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

自2009年以來，我鎮(zhèn)結(jié)合實際，因地制宜，積極推進(jìn)學(xué)校布局調(diào)整工作，為全鎮(zhèn)教育事業(yè)快速、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)，全鎮(zhèn)教育資源重新優(yōu)化組合，發(fā)揮出最大辦學(xué)效益。

（五）、實施素質(zhì)教育

嚴(yán)格按照新課標(biāo)開全課程，開足課時，上好實驗課。立足學(xué)校實際，開發(fā)校本課程。各學(xué)校根據(jù)學(xué)生成長需求，均以心理健康教育、法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成等為主題，開發(fā)了特色鮮明的校本課程。每所學(xué)校都開展了豐富多采的社團(tuán)活動。

（六）、加強學(xué)校管理，教學(xué)質(zhì)量不斷提高

全鎮(zhèn)各中小學(xué)不斷探求科學(xué)、高效的管理方法，各項管理日趨規(guī)范，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高。南文莊學(xué)校、夾堤學(xué)校、七岔道學(xué)校獲邯鄲縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位；十二中獲邯鄲縣十佳學(xué)校和十佳安全文明校園。七中獲邯鄲縣先進(jìn)基層黨組織和信訪穩(wěn)定先進(jìn)集體等榮譽稱號。

采取多種有效措施，加強教師培訓(xùn)，教師隊伍綜合素質(zhì)不斷提高，全鎮(zhèn)涌現(xiàn)出了一大批市、縣級優(yōu)秀教師、業(yè)務(wù)骨干教師和師德標(biāo)兵。如刁如芳獲邯鄲市師德標(biāo)兵和市優(yōu)秀班主任，宋綠珍獲邯鄲縣優(yōu)秀教師，張書美和王素珍等獲邯鄲縣教育教學(xué)先進(jìn)個人。

三、措施和做法

一是切實履行政府職責(zé)，鎮(zhèn)政府把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，制定了《河沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估實施方案》、《河沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)關(guān)于做好中小學(xué)生保學(xué)控輟工作的通知》等一系列文件，成立了河沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估指揮部，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二是進(jìn)一步加強控輟保學(xué)工作。鎮(zhèn)政府大力宣傳《義務(wù)教育法》。出臺了控輟保學(xué)相關(guān)文件，明確分工，責(zé)任到人，努力弄清學(xué)生失學(xué)原因，摸清學(xué)生去向，組織相關(guān)人員對未按時入學(xué)者，發(fā)放《催促入學(xué)通知書》。積極做好監(jiān)護(hù)人思想工作，勸導(dǎo)厭學(xué)兒童重返校園。

三是大力加強法制教育。我鎮(zhèn)政府成立了以汲鎮(zhèn)長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各中小學(xué)也成立了相應(yīng)的機構(gòu)，責(zé)任到人，分工明確，層層簽訂責(zé)任狀，各校都建立了安全工作臺帳，近年來，安全工作成績顯著，全鎮(zhèn)各校未出現(xiàn)一例重大的安全事故。

四是建立教師德、能、勤、績考核機制。規(guī)范教師德、能、勤、績量化考核工作，打破“惟分?jǐn)?shù)論英雄”的教育績效評價模式。探索績效過程評價的路子，注重績效評價的公平性和客觀性。

四、存在的問題和今后努力的方向

個別教師在新課標(biāo)的認(rèn)識上稍有偏差。需進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)。我們要堅持“走出去、請進(jìn)來”，使我鎮(zhèn)教師更好學(xué)習(xí)認(rèn)識新課標(biāo)，落實素質(zhì)教育。

今后我們繼續(xù)加大對教育的投入，使我鎮(zhèn)校容、校貌更上一層樓；對一些教學(xué)點進(jìn)行布局再次調(diào)整。增添硬件設(shè)施，改善辦學(xué)條件；繼續(xù)完善評估激勵機制，充分調(diào)動教師的工作積極性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)一心，共謀我鎮(zhèn)教育的發(fā)展。

河沙鎮(zhèn)鎮(zhèn)人民政府

2011年5月20日

第三篇：XX鎮(zhèn)迎接省人民政府教育督導(dǎo)評估匯報

河清鎮(zhèn)迎接省人民政府教育督導(dǎo)評估

匯 報 材 料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

在這春暖花開、充滿希望的時節(jié)，省里的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家親臨我鎮(zhèn)指導(dǎo)教育工作，這是我鎮(zhèn)教育發(fā)展史上的一件大事，必將對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展起到十分重要的推動作用。在此，我謹(jǐn)代表中共河清鎮(zhèn)黨委、人民政府對你們的到來表示熱烈的歡迎！并真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家多給我鎮(zhèn)傳經(jīng)送寶，多提寶貴意見和建議，以促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。

近年來，我鎮(zhèn)在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導(dǎo)下，堅持踐行科學(xué)發(fā)展觀，落實把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位的戰(zhàn)略思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)教育改革，本著“百年大計，教育為本”、“全面協(xié)調(diào)，均衡發(fā)展，重在基礎(chǔ)”的辦學(xué)思路，解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。大力發(fā)揚自力更生，團(tuán)結(jié)奮斗精神，有步驟有計劃推進(jìn)教育各項事業(yè)的不斷發(fā)展。為鞏固“兩基”成果，把瑞金教育打造成贛南東部贛閩邊際區(qū)域教育中心，加速我市我鎮(zhèn)教育發(fā)展，本鎮(zhèn)黨政一班人帶領(lǐng)全鎮(zhèn)3.9萬多群眾乘勢而上，經(jīng)過幾年的努力，使我鎮(zhèn)教育穩(wěn)中有進(jìn)，為迎接省教育綜合工作督查評估，根據(jù)市有關(guān)會議要求及文件精神，成立了河清鎮(zhèn)教育迎檢領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《河清鎮(zhèn)迎接省人 民政府教育綜合工作督導(dǎo)評估實施方案》。對全鎮(zhèn)十三個自然村、一個居委會、一所中學(xué)、一所中心小學(xué)、9所村完小、6個教學(xué)點和20所幼兒園進(jìn)行了迎省檢自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

一、基本情況

河清鎮(zhèn)是安縣西南部的邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，距城區(qū)28公里，轄地面積191平方公里，轄8個行政村，1個居委會，全鎮(zhèn)總?cè)丝诩s2.09萬人，其中農(nóng)業(yè)人口1.8萬人。

我鎮(zhèn)現(xiàn)有完全小學(xué)1所，教學(xué)點6個，全鎮(zhèn)1—6年級在校學(xué)生786人，共17個教學(xué)班；初中1所，在校學(xué)生303人，共7個教學(xué)班；在園幼兒數(shù)1041人；小學(xué)附設(shè)學(xué)前班17個，在班人數(shù)499人。鎮(zhèn)級農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所。

全鎮(zhèn)共有在職教職工90人（中學(xué)34人、小學(xué)52人、幼兒園4人）。

二、基礎(chǔ)教育水平

（一）普及程度

1、我鎮(zhèn)全鎮(zhèn)3—5周歲幼兒總數(shù)496人，其中3—5周歲在園幼兒數(shù)418人；小學(xué)附設(shè)學(xué)前班2個，在班人數(shù)150人

2、小學(xué)適齡人口總數(shù)757人，入學(xué)率100 %。

3、初中階段適齡人口總數(shù)564人，在校學(xué)生數(shù)637人，入學(xué)率為112.94%，初中三年招生數(shù)分別為126、106、82人，合計314人，初中三年畢業(yè)人數(shù)分別為 148、155、90人，合計393人。4、7-15周歲三殘兒童2008、2009、2010年分別有：3人、3人、4人。2008、2009年100%入學(xué)隨班就讀，2010年75%入學(xué)隨班就讀。7歲一人未入學(xué)。

（二）辦學(xué)條件

5.12地震導(dǎo)致我校初中部校舍幾乎全部損毀，經(jīng)B選招標(biāo)，投入13余萬元對一所學(xué)生公寓進(jìn)行了加固，隨后，在長江商學(xué)院和紅十字基金會的援助下，新建兩棟教學(xué)樓，總投資為225余萬元，利用中央財政專項資金50萬元購置了教學(xué)儀器設(shè)備（含實驗儀器、計算機、音體美衛(wèi)勞等），利用中央財政專項資金2萬元購買了圖書600余冊。

2008—2009學(xué)，建筑總面積1500m,生均建筑面積3.89 m；校舍危房總面積1500 m,校舍危房率100%。

2009—2010學(xué)，建筑總面積1500m,生均建筑面積4.63 m；校舍危房總面積0 m,校舍危房率0% 20010—2011學(xué)，校舍建筑總面積5788m,生均建筑面積19.1 m；校舍危房總面積0 m,校舍危房率0%。

學(xué)校現(xiàn)有圖書新書7898冊，生均圖書26.07冊。教學(xué)儀器裝配情況

按新標(biāo)準(zhǔn)裝配，儀器配備率均達(dá)98%，能保證正常教學(xué)的需要

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（三）師資隊伍

1、全鎮(zhèn)教師有90人，小學(xué)有教職工56人，其中校長2人，專任教師51人，在編教職工中?？埔陨?0人，中專21人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，持有教師資格證人數(shù)56人；幼兒教師14人，均參加過培訓(xùn)。

2、初中現(xiàn)有教職工34人，專任教師29人，本科學(xué)歷18人，大專11人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100 %。持有初中教師資格證人數(shù)29人。

三、主要做法

（一）政府把教育的發(fā)展擺正位置

鎮(zhèn)人民政府把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建立了《河清鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系幫扶學(xué)校制度》，下發(fā)了《河清鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估實施方案》、《河清鎮(zhèn)關(guān)于做好中小學(xué)生保學(xué)控輟工作的通知》、《河清鎮(zhèn)保學(xué)控輟鎮(zhèn)規(guī)民約》、《河清鎮(zhèn)關(guān)于加強對幼兒園教育管理的制度和措施》、《河清鎮(zhèn)各類教育十一五發(fā)展規(guī)劃》等一系列文件，成立了河清鎮(zhèn)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教育執(zhí)法隊。相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走訪學(xué)校，為學(xué)校、教師辦實事，每年教師節(jié)，黨政領(lǐng)導(dǎo)都要分頭前往各中小學(xué)看望、慰問教師。鎮(zhèn)政府還經(jīng)常組織相關(guān)人員幫助學(xué)校治理周邊環(huán)境，督促、評估學(xué)校教育教學(xué)管理工作。此外，政府把安全工作擺在學(xué)校工作的首位，經(jīng)常召開會議，強調(diào)安全工作的重要性，嚴(yán)格要求各中小學(xué)、幼兒園要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，層層簽訂安全工作責(zé)任狀。排查安全隱患，并建立安全工作臺帳。

（二）加大了教育的投入

科教強國，人才強國已成為國人的共識。近年來政府對教育的投入是前所未有的，學(xué)生免書費、免雜費、住宿生免住宿費，教師工資的及時足額發(fā)放，生均公用經(jīng)費及時足額下?lián)埽瑸槠占敖逃陌l(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。政府出臺文件，禁止相關(guān)單位和部門向?qū)W校亂收費，禁止學(xué)校向?qū)W生亂收費。5.12地震導(dǎo)致我校初中部校舍幾乎全部損毀，經(jīng)B選招標(biāo)，投入13余萬元對一所學(xué)生公寓進(jìn)行了加固，隨后，在長江商學(xué)院和紅十字基金會的援助下，新建兩棟教學(xué)樓，總投資為225余萬元，利用中央財政專項資金50萬元購置了教學(xué)儀器設(shè)備（含實驗儀器、計算機、音體美衛(wèi)勞等），利用中央財政專項資金2萬元購買了圖書600余冊

（三）加強了師資隊伍建設(shè)與管理

加強領(lǐng)導(dǎo)和教師隊伍建設(shè)，提高科學(xué)管理水平和教師整體素質(zhì)是辦人民滿意學(xué)校的重要保證。

首先，注重加強師德建設(shè)，切實提高教師職業(yè)道德水平。在組織教師加強政治思想和職業(yè)道德學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還開展了評選“師德標(biāo)兵”活動，用榜樣示范來帶動教師師德水平的提高，三年來學(xué)校在民主推舉和綜合考評的基礎(chǔ)上評出縣級師德標(biāo)兵2人，校級師德標(biāo)兵2人，年級師德標(biāo)兵1人。

其次，做好新任教師和年輕教師的培訓(xùn)工作。三年來，為了能夠讓新任教師和年輕教師盡快的成長為合格的教師，學(xué)校加大 了對他們的培養(yǎng)力度，通過組織外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研組培養(yǎng)、教導(dǎo)處直接管理等方式，使她們目前已經(jīng)基本能夠勝任現(xiàn)在的工作。

再次，廣泛搭建各種平臺，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。在堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度的同時，我們積極為教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)提高的機會，三年來先后組織教師50余人次參加了省、市、縣骨干教師培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)教研活動等。在組織教師走出去的同時，我們還針對教師教育教學(xué)中的薄弱方面，多次聘請教研室 領(lǐng)導(dǎo)到我校為教師進(jìn)行有針對性輔導(dǎo)講座。通過優(yōu)質(zhì)課比賽和說課比賽等活動的開展

（四）注重教育發(fā)展水平的提高

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視教育的發(fā)展，牢記鄧小平同志教育必須從娃娃抓起的重托，采取各種措施，為民辦學(xué)前教育開綠燈。

為保證適齡少兒按時入學(xué)，政府每學(xué)年都要下發(fā)保學(xué)控輟文件，組織相關(guān)人員對未入時入學(xué)者，挨家挨戶發(fā)放《催促入學(xué)通知書》。

鎮(zhèn)注重三類殘疾少兒的教育，建立了殘兒少檔案卡。對他們的學(xué)習(xí)生活實行全程監(jiān)管。

全鎮(zhèn)上下，從黨委和政府到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，視質(zhì)量為學(xué)校的生命，教師節(jié)鎮(zhèn)黨委和政府召開質(zhì)量表彰會，河清小學(xué)校長肖勝蓉同志在會上介紹了教學(xué)管理的經(jīng)驗，河清初中校長龍少清在會上表態(tài)：“掃地也要掃出第一名”，各校完善各種管理計劃和制 度。教師輪流晚辦公、學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、集體備課、研究教材、接受遠(yuǎn)程培訓(xùn)。各中小學(xué)開齊課程、開足課時，鎮(zhèn)規(guī)定各校逐周檢查教師備課。每月一次集中檢查教師的備課和作業(yè)批改。鎮(zhèn)每學(xué)期組織二次全鎮(zhèn)性的常規(guī)檢查，每學(xué)期組織一次全鎮(zhèn)性的1-6年級語數(shù)和綜合科質(zhì)量檢測，考試成績進(jìn)行評估，評詁情況打印成冊交縣教體局、鎮(zhèn)黨政發(fā)到全鎮(zhèn)各校各村委。我們實施素質(zhì)教育，充分尊重學(xué)生個性，組織學(xué)生參加縣里的舉辦的各類藝術(shù)活動，中心小學(xué)選送的節(jié)目多次在縣春節(jié)聯(lián)歡晚會上亮相，獲組織獎和優(yōu)秀獎的好成績。素質(zhì)教育給學(xué)校帶來生動活潑的局面，學(xué)生們愛學(xué)、樂學(xué)、成績不斷提高，全鎮(zhèn)小學(xué)在縣質(zhì)量檢測中成績達(dá)到全縣前列水平，河清中學(xué)處于中上水平。

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有待村民素質(zhì)的提高，村民素質(zhì)的提高，全憑職業(yè)教育的發(fā)展。鎮(zhèn)村辦起了農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校，根據(jù) 本鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)特點，辦起了甜順菊、生豬養(yǎng)殖、建筑、電子、電腦、焊工、家政、美容、美發(fā)等技術(shù)培訓(xùn)班，甜葉菊和生豬養(yǎng)殖已經(jīng)成為我鎮(zhèn)的支柱產(chǎn)業(yè)。農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)為村民就業(yè)開拓了渠道。鎮(zhèn)政府著力做好農(nóng)民致富這篇文章。鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自任鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校校長。

（五）安全工作警鐘長鳴

鎮(zhèn)成立了以龐軍鎮(zhèn)長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中小學(xué)也成立了相應(yīng)的機構(gòu)，責(zé)任到人，分工明確，層層簽訂責(zé)任狀，各校都建立了安全工作臺帳，校舍、圍墻、用電設(shè)施每周一次檢 查，中心本部、大勝、新民、新建、樂村等國道兩旁的學(xué)校，組織教師接送學(xué)生過馬路，天天如此，從不間斷。各校聘請法制副校長到學(xué)校給學(xué)生進(jìn)行法制教育。讓學(xué)生從小知法、懂法，從而用法律的武器保護(hù)自己，各校加強學(xué)生的交通安全、飲食安全、用電安全教育，加強學(xué)生防火、防溺水等知識教育，組織學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)避險的演練，加強學(xué)生預(yù)防接種工作，使學(xué)生安全、健康、防患于未然。各中小學(xué)開展了“衛(wèi)生達(dá)標(biāo)創(chuàng)星工作”，加強食堂、廚房、廁所、學(xué)生寢室衛(wèi)生的管理，校園內(nèi)地面無紙屑、墻壁無污跡。逸揮小學(xué)、逕口小學(xué)等校完善了飲用水工程的建設(shè)，新民小學(xué)、黃下小學(xué)、瓦子小學(xué)完善了廁所改建的工作，各校都有避雷裝置，一年來，安全工作成績顯著，全鎮(zhèn)各校未出現(xiàn)一例重大的安全事故。

三、存在的問題

1、縣屬學(xué)校年年選調(diào)教師，我鎮(zhèn)每年都有三四個素質(zhì)好的老師調(diào)出，導(dǎo)致我鎮(zhèn)教師兩極分化。年輕教師教學(xué)經(jīng)驗不足，大齡教師，思想守舊，進(jìn)取不多，很難適應(yīng)新課標(biāo)的實施。直接影響著教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、大量的農(nóng)民外出務(wù)工，導(dǎo)致孩子留守在家，或交由年邁的父母看管，或寄托親友照看，或讓其獨立生活，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成為一個新的社會問題。

3、普九形成的債務(wù)年年代款付利息，給學(xué)校經(jīng)費的正常動轉(zhuǎn)帶來困難，影響學(xué)校的發(fā)展。

四、今后努力的方向

1、取得縣級及上級教育行政部門的支持，爭取外來資金，增添硬件設(shè)施，改善力學(xué)條件。

2、加大教師隊伍建設(shè)力度，增強教師的自身素質(zhì)，使學(xué)生都能適應(yīng)新課標(biāo)的實施，提高課堂教學(xué)效果，向課堂要質(zhì)量。

3、繼續(xù)完善評估激勵機制，充分調(diào)動教師的工作積極性和創(chuàng)造性，團(tuán)結(jié)一心，共謀河清教育的發(fā)展。

河清鎮(zhèn)人民政府

二0一一年三月三十日

第四篇：小學(xué)2012迎接省教育督導(dǎo)評估匯報材料

小學(xué)2012迎接省教育督導(dǎo)評估匯報材料

省政府教育督導(dǎo)評估組各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：

大家好。首先我代表北門小學(xué)對各位的到來表示衷心的感謝。北門小學(xué)地處廣豐縣城北大門，學(xué)校占地面積7800平方米，與永豐中學(xué)、嘉慧小學(xué)、縣教育局相鄰，環(huán)境優(yōu)雅整潔，是個育人的好地方。

北門小學(xué)成立于1999年，前身是個完小，在上級黨委、政府和教育主管部門的重視和關(guān)懷下，學(xué)校得到了前所未有的發(fā)展，已由原來的500多名學(xué)生發(fā)展到現(xiàn)在的2000多名學(xué)生，教學(xué)班39個，教職工104名。

北門小學(xué)是一所前進(jìn)中、發(fā)展中并充滿希望的小學(xué)，在育人工作中銳意進(jìn)取，求實創(chuàng)新，在現(xiàn)代教育的平臺上做出了喜人的成績，連續(xù)三年被評為“縣先進(jìn)學(xué)?！?，先后獲得“創(chuàng)新教育示范學(xué)校”、“市校本教研示范學(xué)?！薄ⅰ暗掠痉秾W(xué)?！钡葮s譽十多個。

幾年來，我校在各級黨委政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。以“堅持育人為本，提高質(zhì)量，全面促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，爭創(chuàng)市品牌學(xué)?！睘槟繕?biāo)，努力改善辦學(xué)條件，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，教師的教學(xué)積極性空前高漲，在學(xué)校管理、教育教研、師德建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、育人質(zhì)量等方面取得了可喜的發(fā)展，教育教學(xué)成績顯著。各項工作均顯現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界及家長的高度評價。現(xiàn)將學(xué)校的各項工作匯報如下：

一、勾畫藍(lán)圖，發(fā)展規(guī)劃。

北門小學(xué)2009－2012 三年發(fā)展規(guī)劃是：

以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展戰(zhàn)略為引領(lǐng)，倡導(dǎo)“每天進(jìn)步一小步，攀登高峰不停步”的辦學(xué)思想，構(gòu)建民主與集中的管理制度，推進(jìn)課程改革、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新管理機制，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，以教師發(fā)展為本，努力提高教師專業(yè)能力，繼續(xù)開展特色項目創(chuàng)建，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

第一年：（09年9月－2010年6月），分析校情，夯實基礎(chǔ)，強化人本意識 第二年：（2010年7月－2011年6月）以質(zhì)量為學(xué)校生命，追求學(xué)校各項工作的可持續(xù)發(fā)展。

第三年：（2011年7月－2012年8月）完善重點項目的建設(shè)，特色項目的發(fā)展成為學(xué)校品牌。

二、注重規(guī)范管理，力求教育持續(xù)發(fā)展。

1、加強依法治教工作。加強教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)，不斷提高教師法制觀念和依法治教水平。杜絕有償家教、有償招生、體罰學(xué)生、侮辱學(xué)生。

2、進(jìn)一步完善民主管理學(xué)校制度。充分發(fā)揮黨支部、工會、教代會的民主監(jiān)督職能，推進(jìn)學(xué)校政務(wù)、財務(wù)公開。上級的文件、會議精神及時傳達(dá)給全體教師，學(xué)校的重大決策向教師公開，讓教師有知情權(quán)；重大的決策、制度、方案必須經(jīng)全體教師會表決，80％以上的教師通過方能生效。讓教師參與決策與管理，從而彰顯教師的主人翁地位。

3、規(guī)范招生、收費行為，嚴(yán)格按上級要求招收學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生，嚴(yán)格按規(guī)定收費，絕不亂收費。

4、扎實做好計生工作，實行專人負(fù)責(zé)，建立健全教職工計生檔案，杜絕違反計劃生育現(xiàn)象。

三、注重校園文化建設(shè)，打造濃郁的文化氛圍。

充分利用校園各板刊，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，讓師生“浸”在濃濃的文化氛圍中，在校園內(nèi)各種標(biāo)語、板塊中，既有規(guī)范性的要求，又有溫馨提示，努力打造師生幸福的精神樂園。注重班級文化，辦公室文化建設(shè)。進(jìn)行班級文化建設(shè)辦公室文化建設(shè)評比活動。讓每個教室、辦公室都能讓人感受到濃濃的文化氛圍和恰到好處的精心布置，處處流動著人文氣息。

四、抓好安全穩(wěn)定工作，創(chuàng)建平安和諧校園。

學(xué)校對安全穩(wěn)定工作明確分工，落實責(zé)任。建立完善的工作制度，縱到底，橫到邊，不留空白，不留死角，將安全穩(wěn)定作為學(xué)校工作的重中之重。

1、健全了安全穩(wěn)定工作制度，落實工作責(zé)任。

進(jìn)一步完善了安全機構(gòu)，確保安全穩(wěn)定工作時時有人管、處處有人管、事事有人管。進(jìn)一步完善學(xué)校安全責(zé)任制，明確職責(zé)，落實到人，學(xué)校與班主任，與科任教師，門衛(wèi)等層層簽定安全責(zé)任狀。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度。實行安全穩(wěn)定責(zé)任事件“一票否決”制，建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生等各項管理制度，建立學(xué)校安全管理的長效機制，落實安全措施和責(zé)任。

2、加強安全隱患排查，防患于未然。

定期組織全面、細(xì)致的學(xué)校安全工作大檢查，對基礎(chǔ)設(shè)施安全、校園治安、消防安全、飲食衛(wèi)生、交通安全、食品安全等方面進(jìn)行檢查，消除一切安全隱患。

3、建立應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)防和應(yīng)急能力。

制定學(xué)校各類重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，完善突發(fā)事件處置工作預(yù)案，落實預(yù)防安全事故和公共衛(wèi)生事件的措施。每學(xué)期舉行一次安全應(yīng)急撤離演練。

4、加強安全教育，增強師生安全防范意識。

要求班主任一定要落實好安全教育課，并且要單獨備課。每天班主任要寫安全日記，記錄班級一天內(nèi)的安全事項，安全教育情況。學(xué)校安全機構(gòu)利用校會、板報、校內(nèi)廣播等載體，進(jìn)一步加強了對學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、藥品安全、防火防洪、地震、風(fēng)災(zāi)、雷災(zāi)等自然災(zāi)害的安全知識教育；堅持安全教育與教育教學(xué)活動相結(jié)合，認(rèn)真貫徹落實《教育部中小學(xué)安全教育指導(dǎo)綱要》。

5、每天做操上下樓梯舉班牌進(jìn)出場，每樓梯口有安全員監(jiān)督。

6、注重家校聯(lián)系，實行每節(jié)課點名制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到及時與家長取得聯(lián)系，每一次舉行活動前都要致家長一封信，與家長共同關(guān)注學(xué)生的安全，消除安全事故。

五、抓好班子建設(shè)，創(chuàng)建新型學(xué)校管理團(tuán)隊。

建設(shè)學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、廉潔型、敬業(yè)型班子團(tuán)隊。要求班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)路線、方針和政策，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、管理理論，學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，從嚴(yán)要求自己的一言一行，增強廉政意識和勤儉節(jié)約意識，要愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)成為所有教師的模范。

六、抓好財務(wù)管理，做到陽光理財。

進(jìn)一步加強收費管理，建立健全各項財務(wù)管理制度。實行收費公示制度，實施民主理財，及時進(jìn)行財務(wù)公開，讓教師了解學(xué)校財務(wù)狀況，勤儉辦學(xué)，使學(xué)校有限的資金發(fā)揮最大的效益。

七、以師德師能建設(shè)為抓手，提高教師隊伍整體素質(zhì)

1、正師風(fēng)、立師德、鑄師魂。

（1）深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定《北門小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》。組織教師理論學(xué)習(xí)并撰寫學(xué)習(xí)心得。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘任、聘用及評價的首要內(nèi)容。完善教師職業(yè)道德考核和獎懲制度，建立師德建設(shè)長效機制，引導(dǎo)廣大教師努力成為深受學(xué)生愛戴，人民滿意的教師。

（2）樹立師德典型，以聯(lián)班為單位評選了師德典型，號召大家向典型學(xué)習(xí)，爭做模范。

2、重培訓(xùn)、提素質(zhì)、強師能

（1）繼續(xù)實施好“塑師工程”，以“塑師工程”的實施為契機，充分挖掘我校的名師資源，發(fā)揮“名師”的示范和輻射作用，為更多的教師搭建自我展示的平臺，形成人人爭當(dāng)“名師”的氛圍。進(jìn)行了語、數(shù)、英學(xué)科帶頭人評選。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，督促他們認(rèn)真履行職責(zé)與義務(wù)，對一些教學(xué)業(yè)務(wù)強、事業(yè)性強的青年教師，加強指導(dǎo)，給任務(wù)、壓擔(dān)子，使其成為科研骨干。

（2）構(gòu)建“活力課堂”。圍繞活力教育，引領(lǐng)教師繼續(xù)提煉、總結(jié)“活力教育”的理論體系和實施成果，打造“活力課堂”。以集體的力量、名師的示范引領(lǐng)全方位打造活力課堂，在同課異構(gòu)的過程中讓每一位老師都能取長補短，磨練出能自己打造出活力課堂的能力。

（3）以課題研究引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。

（2）建設(shè)“電子備課室”。讓現(xiàn)代教育技術(shù)裝備應(yīng)服務(wù)于教學(xué)，發(fā)揮提高質(zhì)量的作用，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。電子備課室全天開放，方便了老師在工作之余查閱一些網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，為老師們的教學(xué)工作給予了很大的幫助。

（3）建立常態(tài)教研活動機制。每周二上午是英語、技能課教研活動，周二下午語文、周三下午數(shù)學(xué)教研活動。

（4）開展推門聽課，評課活動，著力研究解決教學(xué)實踐中的具體問題，優(yōu)化課堂教學(xué)。

（5）開展請進(jìn)來、走出去活動，邀請外地名師專家到我校講座，上示范課，分期分批派出教師到外地學(xué)習(xí)參觀。

（6）完善人才成長激勵機制，努力調(diào)動全校教師的工作積極性和主動性，按照《北門小學(xué)教師綜合評價方案》分師德表現(xiàn)、工作常規(guī)、教育業(yè)績、教學(xué)業(yè)績四大塊對教師進(jìn)行綜合評價。

（7）建立教師成長檔案。為每一位教師留下自己成長的足跡，使每一位教師都能看到通過自己一步步的努力所取得的成績與進(jìn)步，并通過引導(dǎo)教師本人對其職業(yè)生涯的整體考慮，強化教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，激發(fā)教師的發(fā)展?jié)撃埽瑥亩龠M(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

（8）繼續(xù)開展校本教研，強化教研實效。把學(xué)、教、研有機地結(jié)合，進(jìn)一步豐富教研形式和活動載體。校本教研重點放在提升教師理論水平、夯實教師教學(xué)基本功、熟練運用現(xiàn)代化教育手段、駕馭高效課堂教學(xué)等方面，切實提高教師教學(xué)研究能力，實踐應(yīng)用能力。

（9）完善了培養(yǎng)培訓(xùn)體系，做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，利用“國培計劃”中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動為契機，切實加強對骨干教師、學(xué)科帶頭人的評選、培養(yǎng)、管理及使用，進(jìn)一步帶動教師專業(yè)化成長，推動學(xué)校持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。

八、以學(xué)生健康快樂成長為目的，深入推進(jìn)素質(zhì)教育

以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，把促進(jìn)每個學(xué)生更好地發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點。尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)

律，為每個學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。具體體現(xiàn)為三堅持，三加強。

1、堅持德育為先。創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性。

多方位開展活動，以活動育人。堅持每周一早晨升旗活動，在國旗下對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，人生觀教育、環(huán)保教育、安全教育，自信、自立、自強等心理健康教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育等。此外還開展了弘揚和培育民族精神教育；強化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育；突出以“愛”為主題的親情教育、感恩教育；開展法制教育；抓好了心理健康教育；努力把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的創(chuàng)新型人才。

2、堅持能力為重。豐富社會實踐，強化能力培養(yǎng)。著力提高學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力。教育學(xué)生學(xué)會知識技能，學(xué)會動手動腦，學(xué)會生存生活，學(xué)會做人做事，提高學(xué)生適應(yīng)社會的能力。積極開展學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動，如：“北斗星”文學(xué)社；舉辦學(xué)生“藝術(shù)節(jié)”大型節(jié)日活動，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生精神世界，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。

3、堅持全面發(fā)展。全面加強和改進(jìn)德育、智育、體育、美育。堅持文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)與社會實踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一。加強體育，牢固樹立健康第一的思想。深入貫徹落實體育工作會議精神，扎實推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實施，廣泛開展學(xué)生全員參與的陽光體育活動，大課間活動，保證學(xué)生每天1小時活動時間，進(jìn)一步提高我校學(xué)生健康水平。加強心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強健、意志堅強。加強美育，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣和人文素養(yǎng)，努力促進(jìn)德育、智育、體育、美育有機融合，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

4、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任育人水平。選拔了師德好、管理協(xié)調(diào)能力強的教師擔(dān)任班主任，用班主任的人格魅力直接影響學(xué)生。實施班主任職級評價管理制度，制定《北門小學(xué)班主任評價方案》，認(rèn)真做好班主任職級評定工作，確保公開公平公正，調(diào)動廣大教師從事班主任工作的積極性。提高班主任工作能力，促進(jìn)班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展。

5、加強學(xué)法指導(dǎo)，大力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，實踐能力。

積極進(jìn)行教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變，讓自主、合作、探究成為教學(xué)的基本方式，形成民主、平等、和諧、互動的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，不靠題海戰(zhàn)術(shù)，加班加點等形式提高教學(xué)質(zhì)量。

6、加強學(xué)生評價制度改革，建立學(xué)生發(fā)展多元評價體系

（1）關(guān)注和鼓勵學(xué)生發(fā)展個性特長，樹立“有進(jìn)步就是好學(xué)生”的新型學(xué)生觀，完善“新三好學(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn)，建立和完善學(xué)生成長檔案袋，記錄學(xué)生成長的足跡。

（2）班主任建立學(xué)生成長匯報卡，通過自評互評師評、家長評等多元評價展示學(xué)生的亮點和進(jìn)步，讓學(xué)生感受到進(jìn)步的快樂。

九、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。

1、提高課堂教學(xué)效率、規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，以課堂教學(xué)的實施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思為教育教學(xué)創(chuàng)新的有力措施，努力構(gòu)建高效的課堂，有效的學(xué)習(xí)，切實提高課堂教學(xué)效益。

2、打造“活力課堂”。課堂的有效性是教學(xué)的生命，有效的課堂教學(xué)也是學(xué)校的生命?；盍φn堂倡導(dǎo)以學(xué)生為主體，體現(xiàn)以人為本，努力營造民主和諧、愉悅輕松的開放式課堂教學(xué)氛圍，讓每一堂課更有效，讓每一堂課都充滿生機與活力。

3、加強教務(wù)處對各教研組的管理力度，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從每堂課做起，使各類具體教學(xué)問題通過教研組的常規(guī)活動得到解決與改進(jìn)。

4、加大常規(guī)檢查力度，每周一查，進(jìn)一步抓實抓細(xì)備課、上課、聽課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、反思等教學(xué)環(huán)節(jié)。注重過程監(jiān)控力度，教師要用翔實的教學(xué)實踐數(shù)據(jù)對每單元的教學(xué)進(jìn)行回顧、歸納、整理、提升，繼續(xù)以“聽”“看”“查”的形式了解課堂教學(xué)質(zhì)量，并將調(diào)研信息及時反饋給教師，與學(xué)科教師共同商量改進(jìn)方法。

5、嚴(yán)密組織各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測，語、數(shù)、英三科不僅要進(jìn)行過程性單元測評，還要進(jìn)行期中和期末考試，教務(wù)處要認(rèn)真組織這兩次全校性的質(zhì)量抽測，做到客觀公平公正，并將測試結(jié)果按比例納入教師的綜合效益積分中，以實現(xiàn)評價的促進(jìn)、激勵、改進(jìn)功能，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

6、建立“輔優(yōu)補差”的長效機制

7、組織好各類競賽

（1）、要認(rèn)真組織好上級部署的各項學(xué)校競賽，加強指導(dǎo)，精心組織，力爭取得更好的成績。充分挖掘教育資源，注重特長學(xué)生的培養(yǎng)。

（2）、積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評審工作，以此讓學(xué)生展示才能，豐富校園生活。通過競賽活動促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。本學(xué)期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開展多種學(xué)科的競賽活動。如寫字競賽、語數(shù)基礎(chǔ)知識競賽、英語背誦競賽、繪畫競賽、作文競賽、信息技術(shù)奧賽等活動。盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。

8、加強科研工作，提高課堂教學(xué)效率。要把校本教研滲透進(jìn)教學(xué)常規(guī)之中，落實到課前、課中、課后等各個教學(xué)環(huán)節(jié)，聚焦課堂，提高課堂教學(xué)效率。要充分依托學(xué)科組、教研組力量，群策群力，挖掘每一位教師潛能，發(fā)揮集體智慧，緊緊扣住“重實效，抓質(zhì)量”主題，創(chuàng)新教研方式，使教研回歸常態(tài)。繼續(xù)開展聽推門課，觀課議課，名師送教，一課一研，全員競課等課堂教研活動。通過引領(lǐng)、交流、提升，全體發(fā)動，全員參與，有力促進(jìn)學(xué)校教研工作為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

五、提升學(xué)校品位，彰顯學(xué)校特色。

1、一如既往建設(shè)好“書香校園”。

（1）在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

（2）積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。

（3）通過開展讀書活動，引導(dǎo)老師、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推動閱讀型學(xué)校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設(shè)。

2、深化“北斗星”文學(xué)社建設(shè)。通過給學(xué)生講課，開設(shè)文學(xué)講座等形式，幫助社員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力；圍繞寫作開展活動；編輯社刊，力求提高社刊質(zhì)量，鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加寫作競賽，積極投稿，學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺。以這些小記者、小社員輻射全體學(xué)生，帶動全體學(xué)生熱愛文學(xué)，提高寫作興趣。

3、大力推廣“人人講普通話，個個寫規(guī)范字”活動。書法特色作為學(xué)校的又一辦學(xué)特色，分年級要求訓(xùn)練：一至三年級進(jìn)行硬筆書法訓(xùn)練，四至六年級進(jìn)行軟筆書法訓(xùn)練。力爭在三五年后人人能寫出一手好字。

總之，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。我們將認(rèn)清形式，抓住機遇，變困難為動力，變過程為經(jīng)驗，堅持以發(fā)展為主題以推進(jìn)素質(zhì)教育為動力，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本，以超凡的思路、超前的理念和務(wù)實的措施，團(tuán)結(jié)一致，開拓創(chuàng)新，整體全面地推進(jìn)學(xué)校各項工作，為把學(xué)校辦成充滿情趣、充滿魅力、充滿詩意、充滿活力的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力。

第五篇：2012年中學(xué)省督導(dǎo)評估匯報材料

**市**中學(xué)是一所初級中學(xué)。2011年9月31日，學(xué)校順利的整體遷到此處。此處位于**市勝利西路南側(cè)、長卿街西側(cè)，占地面積9.03公頃，建筑總面積30396平方米。我?，F(xiàn)有教職工164人，其中本科學(xué)歷95人，高級教師58人，中學(xué)一級教師133人，河北省、滄州市骨干教師共計8人，**市名師2人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。有29個教學(xué)班，2192名學(xué)生。學(xué)校配有設(shè)施齊全的理化生實驗室、儀器準(zhǔn)備室、多媒體教室、語音室、計算機教室、音美活動室、圖書室、檔案室、體育器材室、醫(yī)務(wù)室、舞蹈室、乒乓球室、校園廣播系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng)；建有可同時供2500人就餐的兩層學(xué)生食堂，集餐廳和開展各種大型活動等功能為一體；有一個400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)化運動場，體育設(shè)施齊全；在各功能樓均安裝了自動化洗手間和自動化飲水機；所有功能室和教室均安裝了10m因特網(wǎng)光纖計算機鏈接系統(tǒng)，完善了多媒體教學(xué)系統(tǒng)，并建立健全了學(xué)校網(wǎng)站。所有教師全部實現(xiàn)微格辦公。

2011年，學(xué)校先后獲得河北省“英語教育名?！薄ⅰ熬W(wǎng)絡(luò)教育‘實驗學(xué)?！?、“校本課程開發(fā)與實施示范?！?，滄州市“師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“語言文字工作先進(jìn)單位”，“教師教育先進(jìn)集體”、“‘十一五’教育科研先導(dǎo)型實驗學(xué)?！?、滄州市首屆中學(xué)生交通安全知識網(wǎng)絡(luò)大賽“優(yōu)秀組織獎”，還獲得**市人民政府教育工作“先進(jìn)單位”等榮譽。***老師作為唯一一名代表滄州市參賽的選手，在河北省初中語文教師課堂教學(xué)大賽上獲獎；作為滄州市唯一一所初中校，在“河北省校本課程開發(fā)與實施成果展示交流會”上做典型經(jīng)驗交流發(fā)言。

**市**中學(xué)在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針,制定了“科研興校、質(zhì)量立校、特色強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略, 以“質(zhì)量、創(chuàng)新、務(wù)實、發(fā)展、和諧、平安”為指向，本著“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作目標(biāo)和要求，全校上下精誠團(tuán)結(jié)、通力合作，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，全方位打造育人平臺。經(jīng)過全體師生齊心協(xié)力，學(xué)校各項工作穩(wěn)步提高，現(xiàn)匯報如下：

一、完善*中特色管理藝術(shù)，創(chuàng)建優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊

（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我校校委會現(xiàn)有校級領(lǐng)導(dǎo)6名，中層干部7名，均為本科學(xué)歷，每年定期參加各種任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)。2011年，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，深入開展了領(lǐng)導(dǎo)干部的團(tuán)隊、學(xué)習(xí)、機遇、危機、競爭、改革、創(chuàng)業(yè)、服務(wù)、以人為本、口碑和終身從教意識教育，教育干部牢固樹立以質(zhì)量求生存、以創(chuàng)新求發(fā)展、以科研求品牌、以管理求效益的教育觀念，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一舉措，齊心協(xié)力圍繞中心工作用真勁；二是深入開展了“重點人員排查及教育疏導(dǎo)專項活動”、黨員“全面對標(biāo)、認(rèn)真承諾、奪旗爭星”活動、“把黨的旗幟亮出來、爭當(dāng)五個模范優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動和“信訪苗頭隱患集中排查化解百日攻堅”、領(lǐng)導(dǎo)干部“樹立四種形象”（即樹立心系群眾、真情為校的形象，樹立敢沖敢干、勤勉務(wù)實的形象，樹立民主和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象，樹立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象）教育等活動。三是進(jìn)一步加強依法治校力度,加大制度建設(shè)力度,堅持依法辦學(xué)、依法行政。經(jīng)過強化隊伍建設(shè)，校領(lǐng)導(dǎo)集體充滿活力，工作效率進(jìn)一步提高，成員之間既有分工又有合作，職責(zé)清晰又能團(tuán)結(jié)一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。

（二）、加強對工會、共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。2011年我校實現(xiàn)了遷建，這是我校發(fā)展史上的一件大事，在新校區(qū)建設(shè)和學(xué)校搬遷過程中，校工會和校團(tuán)委積極發(fā)動廣大教職工和優(yōu)秀共青團(tuán)員，為學(xué)校搬遷出力、獻(xiàn)策，在穩(wěn)定教育教學(xué)秩序、學(xué)生安全、新校區(qū)建設(shè)、遷后清理、學(xué)生心理疏導(dǎo)等方面做了細(xì)致的工作。校團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展各項教育活動，為各班團(tuán)支部的工作創(chuàng)造條件、提供方便。一是不斷加強各班團(tuán)支部建設(shè)，加強各班團(tuán)支書思想道德建設(shè)，并在班上組織團(tuán)員學(xué)習(xí),從而帶動全班團(tuán)員提升思想建設(shè)水平，發(fā)動各班團(tuán)員積極踴躍給學(xué)校廣播站投稿。二是利用周一升國旗活動和國旗下講話、清明節(jié)掃墓、五四青年節(jié)團(tuán)慶、書畫展等活動，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

二、抓師德促師能,建設(shè)質(zhì)量校園

深入開展以 “志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育，充分發(fā)揮典型引路的作用，逐漸打造出一支學(xué)科學(xué)、學(xué)理論、學(xué)教育、學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、愛教育、愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛學(xué)生的教師群體；實行教師崗位責(zé)任制，即定崗、定員、定人、定量、定責(zé)，把教師工作同學(xué)校考勤、業(yè)務(wù)成長、工作績效、班級量化、陽光學(xué)校建設(shè)、師德師風(fēng)、常規(guī)檢查、教研能力、教學(xué)管理和學(xué)生安全全面掛鉤（該項制度的開展情況被《河北德育?？房d）；堅持聽評課和推門課制度，堅持集體教研、集體備課和個性化教學(xué)制度，不斷強化教學(xué)互動，強化經(jīng)驗交流，強化課程指導(dǎo)，強化課堂監(jiān)督，打造效率、效果、效益“三高”課堂。2011年共組織集體聽評課12次，共有96人次參加了日常教師公開課。繼續(xù)采取“走出去，請進(jìn)來”的方式，相繼組織教師15人次到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)；結(jié)合《花鍵》、《民族舞蹈》、《**史話》、《博客網(wǎng)頁制作》、《體操訓(xùn)練》、《傳統(tǒng)武術(shù)》、《激情英語》等7項亮點校本課程和國家課題《學(xué)生為主，合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式研究》和省課題《信息技術(shù)與初中語文合作式學(xué)習(xí)的整合研究》等課題研究，優(yōu)先“創(chuàng)新”、優(yōu)先“學(xué)習(xí)”、優(yōu)先“科研”，深入開展了教師雙自主活動，建特色學(xué)校、塑特色品牌。

三、強化德育建設(shè)，建設(shè)和諧校園

一是始終堅持把尊重、平等、公平、關(guān)愛作為學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容，踐行“學(xué)習(xí)——實踐——反饋——糾正——延伸”的德育研究模式，結(jié)合家長學(xué)校建設(shè)，健全學(xué)校、家庭、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。

二是充分利用各種宣傳陣地和校園廣播、《*中校報》、教師?？洞河辍嘀魅喂ぷ髟洝泛汀缎訅ㄐ酢?、學(xué)生?？洞汗S》等，不斷優(yōu)化德育大環(huán)境。

三是強化團(tuán)委的戰(zhàn)斗堡壘作用。

四是加大專業(yè)型心理咨詢隊伍和教育維權(quán)隊伍建設(shè)力度，實行工作目標(biāo)與問題反饋雙向考核機制，確保實效。

五是2011年組織了形式多樣的體育活動，組織了3月份文明禮貌教育月、4月份 “三禮三生”（禮貌、禮節(jié)、禮儀，生命、生存、生活）教育月、5月份經(jīng)典誦讀月、9月份軍訓(xùn)規(guī)范周、10月份《弟子規(guī)》和《新三字經(jīng)》集體誦讀教育月、11月份“我的校園我的家”和“集體與我同在”兩個規(guī)范教育周、12月份“責(zé)任伴我成長”主題教育周等活動，結(jié)合課堂德育疏導(dǎo)、日常德育檢查和衛(wèi)生聯(lián)查，典型引路，以點帶面，全力打造“活力校園、陽光班級”。

四、抓常規(guī)促教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量

（一）、狠抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)教師在“任務(wù)”上從“輸出型”向“培養(yǎng)型”轉(zhuǎn)變，在“觀念”上從“一人發(fā)言”向“師生合作”轉(zhuǎn)變，在“內(nèi)容”上從“理論型”向“實際型”、“實踐型”轉(zhuǎn)變，在“要求”上從“權(quán)威型”向“學(xué)習(xí)型”轉(zhuǎn)變，在“方法”上從“滿堂灌型”向“指導(dǎo)型”轉(zhuǎn)變，在“評價”上從“終結(jié)型”向“過程——結(jié)果型”轉(zhuǎn)變。

（二）、在教學(xué)過程中，學(xué)校本著全面發(fā)展的原則，認(rèn)真執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，嚴(yán)格按照教育部頒布的課程計劃，開齊課程，上足課時。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，更多的時間讓給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力。全面貫徹“以人為本，立足于課外、著眼于課堂、服務(wù)于學(xué)生”的現(xiàn)代教育理念，激發(fā)全體教師牢固樹立“精品”（即多上優(yōu)質(zhì)課、爭當(dāng)名教師、共創(chuàng)名學(xué)校）意識，全面推行“名師工程”發(fā)展戰(zhàn)略。

五、加強保障，創(chuàng)建平安校園

（一）、我?，F(xiàn)有住宿生300多人，在學(xué)生宿舍管理上，我校制訂了嚴(yán)格的宿舍管理制度，在住宿安排、宿舍衛(wèi)生、單人單床管理、室內(nèi)物品擺放、定時通風(fēng)、宿舍文化建設(shè)等方面做了嚴(yán)格規(guī)定，每天檢查，計入班級量化考核。

（二）、在各功能樓安裝了飲用水凈化設(shè)備和熱水器，配備了食堂消毒系統(tǒng)，完善了食堂各操作間的各項設(shè)備設(shè)施，完善了食堂管理制度，對炊事員定期進(jìn)行體檢，保證了食堂及周邊環(huán)境的干凈衛(wèi)生，保證了學(xué)生膳食的營養(yǎng)均衡，保證了飲用水的干凈衛(wèi)生和24小時熱水供應(yīng)。

（三）、加強學(xué)校資產(chǎn)管理，做好校產(chǎn)統(tǒng)計、保管、領(lǐng)用、登記、報損工作。嚴(yán)格財務(wù)制度，嚴(yán)格審批手續(xù)，做到了合理預(yù)算、統(tǒng)籌兼顧、支出透明、監(jiān)督到位；加強了學(xué)生愛護(hù)公物教育，健全了公物維修和賠償制度，并做好公物損壞的善后處理工作，確保了校產(chǎn)使用率的最大化。學(xué)校配備了專門的維修工、學(xué)生生活老師和樓管員，配備了專門的門衛(wèi)，加大了學(xué)校出入人員的管理力度，保證了教育教學(xué)的順利進(jìn)行。

（四）、制定了嚴(yán)格的安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案，實行學(xué)校安全工作一票否決制。實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值日制，實行“全天” 安全工作負(fù)責(zé)制和放學(xué)安全提示制度，學(xué)校每周召開班會安全教育是必講內(nèi)容,每學(xué)期對全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育和逃生演練,做到安全教育警鐘長敲、警鐘常鳴，并主動溝通、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門共同做好學(xué)校安全工作，合力構(gòu)筑“學(xué)校特別安全保護(hù)區(qū)”。

六、努力的方向

回顧近幾年工作，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，但是，對照市督?dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn)，我校存在著差距。我們下一步的發(fā)展目標(biāo)是：創(chuàng)一流的育人環(huán)境、一流的師資隊伍、一流的管理機制、一流的辦學(xué)條件、一流的辦學(xué)質(zhì)量，使我校成為改革、實驗、示范、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色的學(xué)校。

為此，我們將以這次督導(dǎo)評估為新的契機，充分發(fā)揮我校的各種優(yōu)勢，進(jìn)一步增強創(chuàng)新意識，深化教育教學(xué)改革，依法治校，提高辦學(xué)水平，做好教育教學(xué)工作，保證省市對教育工作的重大安排部署更好地落到實處。