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      學(xué)時(shí)代先鋒,做四好少年少先隊(duì)活動課案例

      時(shí)間:2019-05-13 13:36:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)時(shí)代先鋒,做四好少年少先隊(duì)活動課案例》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)時(shí)代先鋒,做四好少年少先隊(duì)活動課案例》。

      第一篇:學(xué)時(shí)代先鋒,做四好少年少先隊(duì)活動課案例

      “學(xué)時(shí)代先鋒,做四好少年”

      ---------小學(xué)六年級主題班隊(duì)會活動案例

      上饒縣第五小學(xué)

      譚志圓

      【活動背景】: 四好少年即:

      熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

      此為胡錦濤總書記在2009年致少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中提出來的。是現(xiàn)代少年兒童健康成長前進(jìn)的方向和迷失方向的指南。六年級的孩子,面臨升學(xué)的壓力和青春期的到來,正是心靈和知識成長的關(guān)鍵時(shí)期。為了給隊(duì)員們建立一個更好的價(jià)值觀和人生觀,中隊(duì)長精心準(zhǔn)備了這節(jié)班隊(duì)會活動?!净顒幽康摹浚?/p>

      1、2、培養(yǎng)隊(duì)員們正確的人生觀、價(jià)值觀,并用之規(guī)范自己的行為。加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),讓隊(duì)員們懂得要從生活的一點(diǎn)一滴做起,做一個有遠(yuǎn)大理想的四有好少年。

      【活動形式】:中隊(duì)長組織,以學(xué)生表演和發(fā)言的形式進(jìn)行?!局嘘?duì)隊(duì)會儀式步驟】:

      1、中隊(duì)長: “我宣布—— 六一班中隊(duì)以 “學(xué)時(shí)代先鋒,做四好少年” 為主題的中隊(duì)會現(xiàn)在開始!各小隊(duì)開始整隊(duì)報(bào)告。” 各小隊(duì)(稍息、立正、報(bào)數(shù)畢)跑步到中隊(duì)長前,敬隊(duì)禮報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長,我對原有8人,實(shí)到8 人,報(bào)告完畢。

      跑到輔導(dǎo)員面前:“報(bào)告輔導(dǎo)員。本中隊(duì),隊(duì)長一共17人,實(shí)到17人,我們以 “學(xué)時(shí)代先鋒,做四好少年”為主題的中隊(duì)會準(zhǔn)備完畢,請輔導(dǎo)員參加我們的隊(duì)會?!?/p>

      輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,預(yù)祝你們的隊(duì)會取得圓滿成功?!?/p>

      2、全體立正、出隊(duì)旗行對禮、唱隊(duì)歌(中隊(duì)長指揮)

      3、中隊(duì)長:全體立正,坐下!有請主持人:胡博、鄭語涵?!净顒舆^程】:

      一、學(xué)習(xí)雷鋒精神

      甲:聽!一首!一首雄壯的歌曲,歌頌了上世紀(jì)六十年代的時(shí)代先鋒-----雷鋒。

      (播放歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,出示雷鋒照片)

      乙:我們學(xué)習(xí)過關(guān)于歌頌雷鋒叔叔詩歌的課文,現(xiàn)在就請一位隊(duì)員朗誦——《雷鋒叔叔你在哪里》

      甲:大家都知道雷鋒叔叔的感人故事,我們還知道哪些像雷鋒叔叔一樣的時(shí)代先鋒呢?

      隊(duì)員1:奮不顧身勇救學(xué)生的最美老師張麗莉

      隊(duì)員2:用超乎常人的意志而避免災(zāi)難的最美司機(jī)吳斌叔叔 隊(duì)員3:不顧個人安危的最美媽媽吳菊萍 ??

      (學(xué)生列舉,屏幕圖片展示還有孔繁森、焦裕祿、賴寧、董存瑞、黃繼光等)乙:是啊,這些都是被評為感動中國的風(fēng)云人物,都有一個個感人的事跡,他們用實(shí)際行動詮釋了他們高尚的心靈,他們用行動舞動著時(shí)代先鋒精彩的人生。下面我也給大家介紹一位先鋒-----在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)的龔全珍老人。(出示介紹龔全珍老人圖片)

      二、學(xué)習(xí)龔全珍老人的無私奉獻(xiàn)精神 介紹龔全珍老人:

      龔全珍老人,山東煙臺人。1937年參加革命工作。開國少將甘祖昌同志的夫人。1957年跟隨丈夫回到了江西蓮花縣老家,扎根山區(qū)當(dāng)“農(nóng)民”。此后一直無怨無悔在江西蓮花山鄉(xiāng),投身教育。她關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展,幫助身邊的困難群體,關(guān)愛下一代的教育成長,倡導(dǎo)新風(fēng)文明。2013年被評為感動中國人物,她是一位儉樸的老人,一生清貧,為的是社會的和諧發(fā)展,無私的散發(fā)著光和熱。我們要學(xué)習(xí)龔全珍老人傳遞正能量的激情。龔全珍老人總是說:“活著就是要為國家做事情,做不了大事就做小事,干不了復(fù)雜重要的工作就做簡單的工作,決不能無功受祿,決不能不勞而獲?!睉阎@樣的信念,龔全珍老人不怕工作環(huán)境的艱苦,一心一意撲在教書育人的工作上,她把教育工作當(dāng)作一份事業(yè)來做,即便是退休之后也依然如此。在我看來,做一兩件善事容易,長年累月堅(jiān)持做善事,那才是高貴。龔全珍老人擁有最富足的精神財(cái)富,擁有無私的奉獻(xiàn)力量,是我們學(xué)習(xí)的楷模。甲:聽完了龔全珍老人的介紹,你們有什么想說的嗎?

      隊(duì)員1:我覺得龔全珍老人的精神是難能可貴的,值得我們學(xué)習(xí)。隊(duì)員2:我覺得我們也應(yīng)該要做一個樂于助人的人 隊(duì)員3:我提議讓我們向她致敬好不好? 大家說:好?。ㄆ鹆ⅰ⒕炊Y,禮畢,請坐?。?/p>

      隊(duì)員4:質(zhì)疑:可是我覺得剛才大家說的時(shí)代先鋒都離我們太遠(yuǎn),我們身邊可沒有這樣的人。

      三、學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)楷模

      乙:呵呵,你不知道吧,其實(shí)我們現(xiàn)場就有一位與她們一樣的時(shí)代先鋒,她就是李麗老師:上饒市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,2013年被評為“全國優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“上饒市2015年五四杰出青年獲得者”她從教15年,忠誠、熱愛黨的教育事業(yè),工作勤勤懇懇。甲:下面,我們請李麗老師為我們說幾句好嗎?

      乙:(走到李麗老師身邊)李老師,你認(rèn)為什么是時(shí)代先鋒?是不是人人都可以做時(shí)代先鋒呢? 李麗老師說:(略)

      甲:謝謝李麗老師的殷殷教導(dǎo),我們一定牢記囑托,好好學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      乙:是的,在我們生活中,許許多多的人都默默奉獻(xiàn)在自己的崗位上,幾十年如一日,我覺得這就是先鋒。輔導(dǎo)員,您說對嗎? 輔導(dǎo)員:

      這位隊(duì)員說的很好,平凡的工作也能顯現(xiàn)出你的偉大,其實(shí)平凡的先鋒無處不在。

      像我們中隊(duì)的羅心研,在期中考試期間感冒發(fā)燒,但仍堅(jiān)持來??荚?,雖然考試成績沒有達(dá)到預(yù)期,但她的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的。在我心中,她就是學(xué)習(xí)小先鋒。再比如我們中隊(duì)的羅旭,他每天都能及時(shí)的開啟和關(guān)閉教室的電腦和多媒體顯示屏,做到了節(jié)能節(jié)電,他就是我心中的節(jié)能小先鋒。還有張浩然同學(xué)他每天早早到校,第一件事就是拿起勞動工具做清潔,他就是我心中的清潔小先鋒。這樣的先鋒在我們身邊還有很多,隊(duì)員們!只要大家從小事做起從身邊做起,相信你們都能成為優(yōu)秀的小先鋒。

      甲:下面請隊(duì)員們把掌聲送給以上三位同學(xué)。感謝他們?yōu)槲覀冏龀隽丝!?/p>

      四、思考自己的努力方向

      乙:對照時(shí)代先鋒和身邊的好人好事,寫出你希望成為怎樣的小先鋒?把它制作成自己的先鋒心愿卡,張貼在黑板的先鋒心愿樹上。(大家排成一隊(duì)逐個張貼心愿卡。)

      甲:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,建設(shè)祖國的重托必將寄托在我們少先隊(duì)員身上,現(xiàn)在全體起立:舉起右拳,我們鄭重承諾:

      做熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年; 做勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年; 做品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年; 做體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。五:中隊(duì)長總結(jié) 中隊(duì)長:我們的中隊(duì)會到此結(jié)束,有請中隊(duì)輔導(dǎo)員講話,大家掌聲歡迎!中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:各位隊(duì)員,這次中隊(duì)會,大家表現(xiàn)很出色,我相信每一位隊(duì)員從這次隊(duì)會中都受到很深的啟發(fā)。希望四好少年在我們身邊不斷涌現(xiàn),以實(shí)際行動學(xué)時(shí)代先鋒,做四好少年 中隊(duì)長:好的,謝謝輔導(dǎo)員!退旗(播放退旗曲)執(zhí)旗手揮舞隊(duì)旗緩緩?fù)藞?,各?duì)整隊(duì)退場。

      【本案例特點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)】:

      本案例是2015年5月份參加的上饒市少先隊(duì)微隊(duì)活動的案例實(shí)錄,此案例獲得了市級少先隊(duì)微隊(duì)活動的特等獎。

      本案例的主題是“學(xué)時(shí)代先鋒,做四好少年”。抓住學(xué)習(xí)先鋒精神這一主要目標(biāo)。先從眾人皆知的雷鋒引入,大家都知道雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,他的精神永久流傳。再到現(xiàn)代的張麗莉,吳斌,吳菊萍、龔全珍等等,甚至到我們身邊的獲得很多殊榮的李麗老師,讓孩子們感覺到,先鋒就在我們身邊。先鋒并不是那么遙不可及。再到我們班級里,為大家默默奉獻(xiàn)和具備堅(jiān)韌品質(zhì)的同學(xué),都是值得我們學(xué)習(xí)的對象,都是優(yōu)秀的小先鋒。引發(fā)隊(duì)員們思考,那我呢?我是不是也該做出一些改變或努力?接著我設(shè)計(jì)了一個環(huán)節(jié),在黑板上設(shè)計(jì)了一顆心愿樹,讓隊(duì)員們把自己的努力方向和心愿寫在心愿卡上,并張貼在心愿樹上。達(dá)到了小結(jié)的目的,使孩子們收獲滿滿的精神財(cái)富。

      本案例緊緊圍繞時(shí)代先鋒這一主線,以時(shí)間為線索,一步一步的說來,從古到今到身邊,讓隊(duì)員們一步一步的認(rèn)識到,自己也可以成為那樣的先鋒,【案例的成效】:

      本案例先是尋找先鋒,隊(duì)員們感覺以前的先鋒很多,可以找出并說出這些先鋒都有哪些值得我們學(xué)習(xí)的。

      然后是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了一位時(shí)代先鋒-----龔全珍老人。學(xué)完后隊(duì)員們認(rèn)為,她確實(shí)是一位值得我們尊敬的老人,然而她的品質(zhì)高貴又遙遠(yuǎn),似乎遙不可及。

      接著我們將線索拉回現(xiàn)實(shí),開始尋找身邊先鋒。通過尋找隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)原來先鋒離我們很近,我們?nèi)巳硕伎赡艹蔀橄蠕h呢。隊(duì)員們陷入了沉思。到此如果結(jié)束的話就突出不了本課的效果了。

      最后,也是關(guān)鍵環(huán)節(jié),我設(shè)計(jì)了讓隊(duì)員們貼心愿卡,使得隊(duì)員們的心聲得到了確定和強(qiáng)化,達(dá)到了很好的教育效果。

      第二篇:紅領(lǐng)巾相約中國夢 爭當(dāng)四好少年少先隊(duì)活動課說課稿

      《紅領(lǐng)巾相約中國夢 爭當(dāng)四好少年》

      平原縣三唐鄉(xiāng)中心小學(xué) 鄒志勇

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員:

      大家好!我是來自平原縣三唐鄉(xiāng)中心小學(xué)四二中隊(duì)的輔導(dǎo)員,我叫鄒志勇。今天我說課的主題是《紅領(lǐng)巾相約中國夢 爭當(dāng)四好少年》。本次活動我設(shè)計(jì)的是四年級的少先隊(duì)活動,下面我將從活動背景、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動過程等幾個方面作具體的闡述。

      一、活動背景:

      2015年6月1日,總書記在少代會上向廣大少先隊(duì)員明確指出: 少先隊(duì)員是祖國未來的希望,從小培養(yǎng)他們的夢想,對中國未來發(fā)展至關(guān)重要。而每個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。是呀,為了大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加強(qiáng)中隊(duì)文明建設(shè),使養(yǎng)成教育深入,每個隊(duì)員心。使得真正提高隊(duì)員們的綜合素質(zhì)。因此,結(jié)合《少先隊(duì)活動指導(dǎo)綱要》中,四年級活動指導(dǎo),我中隊(duì)召開“紅領(lǐng)巾相約中國夢,爭當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會。

      二、活動目標(biāo):

      1.通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,懂得價(jià)值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價(jià)值觀。

      2.利用觀、唱、演、講理解中國夢的內(nèi)涵,感受中國的發(fā)展變化。培養(yǎng)少先隊(duì)員對黨和社會主義祖國的樸素感情,堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,激勵少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下健康成長。3.增進(jìn)少年兒童對“中國夢”的理解、認(rèn)同和情感,教育引導(dǎo)廣大少年兒童志存高遠(yuǎn)、增長知識、錘煉意志,為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、輔導(dǎo)員與中隊(duì)委成員共同確定主題,協(xié)助下載資料和準(zhǔn)備課件。

      2、中隊(duì)長劉銳明分配各委員負(fù)責(zé)任務(wù),并撰寫主持稿。

      3、副中隊(duì)長司育琛監(jiān)督各節(jié)目排練情況。

      4、文藝委員宋婷婷準(zhǔn)備活動使用的視頻短片、音樂。

      5、宣傳委員譚秀宇負(fù)責(zé)場地、環(huán)境布置,準(zhǔn)備紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗等教具。

      6、組織委員陳思雨組織各小隊(duì)分工搜集中國夢的故事、詩歌等資料。

      四、活動過程:(一)少先隊(duì)儀式

      1、各小隊(duì)報(bào)數(shù)

      2、中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。(互敬隊(duì)禮)

      3、全體立正出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮

      4、唱隊(duì)歌。文藝委員宋婷婷指揮

      5、中隊(duì)長劉銳明主持,宣布活動開始

      (二)活動具體流程

      整個主題隊(duì)會活動由四大版塊組成:

      1、理論剖析——感知價(jià)值;

      2、情境創(chuàng)設(shè)——認(rèn)知價(jià)值;

      3、深入研討——領(lǐng)悟價(jià)值;

      4、廣播宣傳——傳遞價(jià)值。第一版塊:理論剖析——感知價(jià)值

      首先主持人引入本次活動主題。多媒體出示ppt24字社會主義核 心價(jià)值觀的內(nèi)容(富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善)

      根據(jù)各小隊(duì)搜集的相關(guān)資料暢所欲言你所了解的以上內(nèi)容。設(shè)計(jì)意圖:幫助學(xué)生初步地感知價(jià)值觀,主動的去了解當(dāng)今時(shí)代的思想主流及正能量的方向。

      第二版塊:情境創(chuàng)設(shè)——認(rèn)知價(jià)值

      文藝委員播放視頻短片《郭明義》《楊善洲》《神州》,隊(duì)員在觀看后說一說,作為一名少先隊(duì)員如何踐行社會主義核心價(jià)值觀呢?那么各小隊(duì)都會用不同的形式展示出來:

      1、誦夢想。第一小隊(duì)朗誦了詩歌《尋找夢想》《我有一個夢想》《夢想的天空》。

      2、講夢想。第二小隊(duì)講述了故事“萊特兄弟的飛翔之夢”“周恩來為中華之崛起而讀書”“茅以升立志造橋”

      3、展夢想。第三小隊(duì)通過演講的形式,展示了自己的中國夢。

      隊(duì)員分組通過朗誦詩歌、講故事和演講展示自己的中國夢,充分發(fā)表自己對社會主義核心價(jià)值觀的理解,堅(jiān)定爭做四好少年的信心。

      〖設(shè)計(jì)意圖:社會主義核心價(jià)值觀比較抽象化,四年級的學(xué)生理解起來比較困難,讓學(xué)生通過表演的形式,在某種程度上視覺感官接受要比抽象圖更容易〗

      第三版塊:深入研討——領(lǐng)悟價(jià)值

      觀看各小隊(duì)表演之后,中隊(duì)長啟發(fā)隊(duì)員們結(jié)合自身情況交流學(xué)習(xí)體會,討論以下四個問題:(1)觀看了視頻和同學(xué)的表演后,你有 什么感想?(2)如何學(xué)習(xí)樹立自己的中國夢?(3)如何用實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)自己的中國夢?讓學(xué)生結(jié)合自身的特點(diǎn),為自己設(shè)定合適的價(jià)值觀。在此基礎(chǔ)上讓隊(duì)員們齊聲唱《紅領(lǐng)巾心中飄》,道出自己心中的夢想。

      〖設(shè)計(jì)意圖:使學(xué)生更深刻更正確地領(lǐng)悟價(jià)值觀的重要作用,初步樹立了正確的價(jià)值觀,下決心在價(jià)值觀的引導(dǎo)下調(diào)整好自身的精神面貌與行為取向?!?/p>

      第四版塊:紅領(lǐng)巾廣播站——傳遞新價(jià)值

      “中國夢”不是一句口號,需要用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn),各隊(duì)隊(duì)員在隊(duì)長的組織下商討出了落實(shí)方案,以小組為單位你寫此次活動的感受。并利用紅領(lǐng)巾廣播站,向全校少先隊(duì)員宣讀廣播稿,傳播夢想:〖設(shè)計(jì)意圖:紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)組織的主陣地之一,讓隊(duì)員們充分利用自己的陣地,用自己的方式,呼吁更多的小伙伴爭做社會主義新型四好少年,以此以達(dá)到傳遞價(jià)值的效果?!?/p>

      最后我會對此次活動給予感悟總結(jié):加入少先對組織是件光榮和自豪的事情,作為新一代少年兒童,我們要牢記黨的囑托,努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國、服務(wù)人民成為祖國棟梁的遠(yuǎn)大志向。

      三、隊(duì)會結(jié)束程序

      最后我們中隊(duì)以一種特殊的方式結(jié)束此次中隊(duì)活動: 我會說:那就請我們從現(xiàn)在做起:好好學(xué)習(xí)。全體學(xué)生回答道:天天向上!(輔導(dǎo)員):紅領(lǐng)巾相約中國夢。全體學(xué)生作答:爭當(dāng)四好少年!隨后中隊(duì)長會請我領(lǐng)呼,然后退旗。

      中隊(duì)長宣布,四二中隊(duì)“紅領(lǐng)巾相約中國夢,爭當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會到此結(jié)束。

      以上,就是我們本中隊(duì)在組織《紅領(lǐng)巾相約中國夢,爭當(dāng)四好少年》這節(jié)少先隊(duì)活動課的過程。存在的不足之處還懇請各位評委老師批評指正。

      敬禮!

      第三篇:少先隊(duì)活動課案例

      少先隊(duì)活動課案例——五星紅旗我為你驕傲

      廣林木小學(xué)

      五星紅旗我為你驕傲

      大隊(duì)輔導(dǎo)員:青春因星星火炬更加美麗,生命因星星火炬更加動人!適合年級:3-4年級 活動目標(biāo)

      1.通過活動,讓隊(duì)員進(jìn)一步了解國旗,培養(yǎng)隊(duì)員尊重國旗、愛護(hù)國旗的良好習(xí)慣.;

      2.增進(jìn)隊(duì)員對歷史的了解、理解,培養(yǎng)孩子們的愛國情懷;

      3.引導(dǎo)隊(duì)員從我做起、從小做起,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,樹立遠(yuǎn)大理想。活動方法

      講故事、快板誦讀歌謠、小記者采訪、動手制作等?;顒訙?zhǔn)備

      1.隊(duì)歌、出旗曲、退旗曲、活動背景音樂; 2.升國旗、宇航員飛太空等視頻資料;

      3.收集與國旗相關(guān)的知識、訓(xùn)練主持人,排練詩朗誦、講故事等節(jié)目; 4.隊(duì)會活動課PPT。

      活動過程

      環(huán)節(jié)1(歷史回眸——知國旗、憶往昔)

      (背景音樂《國旗國旗真美麗》伴奏,主持人甲、主持人乙主持人上場)主持人甲:國旗國旗真美麗,主持人乙:五顆星星在一起,主持人甲:一顆大來四顆小,主持人乙:金光閃閃照大地。主持人甲:我愿變朵小紅云,主持人乙:飛上藍(lán)天親親你!

      隊(duì)員活動一:愛我,請你認(rèn)識我——認(rèn)識國旗 國旗知識組隊(duì)員1:講述第一面五星紅旗的來歷。

      國旗知識組隊(duì)員2:曾聯(lián)松設(shè)計(jì)的五星紅旗有其深刻含義,現(xiàn)在要來考考大家: ⑴紅色的旗面象征什么?(革命)⑵大五角星象征什么?(中國共產(chǎn)黨)⑶小五角星又象征什么呢?(全國各族人民)主持人甲:紅旗來之不容易,英雄為它捐身軀,主持人乙:看國旗,想國旗,心潮澎湃憶往昔。隊(duì)員活動二:講述愛國小英雄的故事 國旗故事組隊(duì)員1:放牛娃“王二小”的故事 國旗故事組隊(duì)員2:海娃智送雞毛信的故事

      主持人甲:聽了這些故事,你有什么感想?(隊(duì)員了解了愛國小英雄的感人事跡,懂得了新中國的來之不易,激發(fā)了熱愛祖國的情感。)環(huán)節(jié)2(經(jīng)典回放——頌國旗、揚(yáng)國威)隊(duì)員活動三: 看視頻:頌國旗

      (播放課件)國旗在具有歷史意義的重要時(shí)刻,在刷新歷史的精彩瞬間升起的畫面,配以隊(duì)員們瑯瑯上口的童謠解說,讓濃濃的愛國主義情感激蕩在每個隊(duì)員心中。隊(duì)員1組:四九年,十月一,新中國,喜成立,開國大典萬民歡,毛主席親自升國旗。(開國大典升國旗)

      隊(duì)員2組:倒計(jì)時(shí),滴滴嗒,香港回歸祖國啦!百年恥,今洗刷,到處盛開紫荊花。(香港回歸升國旗)

      隊(duì)員3組:荷花開,樂開懷,離家的孩子要?dú)w來。笑起來,唱起來,歡慶澳門回歸來。(澳門回歸升國旗)

      隊(duì)員4組:登珠峰,到南極,五星紅旗多美麗,中華兒女多奇志,不屈不撓創(chuàng)神奇!(珠峰、南極上的五星紅旗)

      隊(duì)員5組:2008奧運(yùn)到,五星紅旗迎風(fēng)飄,黑眼睛,黃皮膚,中國中國你真棒?。▕W運(yùn)賽場升紅旗)

      隊(duì)員6組:神舟七號飛太空,華夏兒女真自豪,千年夢想今實(shí)現(xiàn),祝福祖國更繁榮?。ㄎ逍羌t旗在太空艙外飛揚(yáng))

      隊(duì)員7組:隊(duì)員們,齊注目,面向國旗敬隊(duì)禮。側(cè)耳聽,大聲唱,國歌莊嚴(yán)多雄壯。(五星紅旗在校園冉冉升起)

      隊(duì)員活動四:詩朗誦《贊國旗》(背景音樂:《我的祖國》)環(huán)節(jié)3(雛鷹回報(bào)——愛國旗、添光彩)

      主持人甲:五星紅旗高高飄揚(yáng),我們的心中充滿自豪。主持人乙:雛鷹展翅,搏擊長空,時(shí)刻準(zhǔn)備,為它添彩!

      隊(duì)員活動五:紅領(lǐng)巾小記者現(xiàn)場采訪隊(duì)員可以用哪些方式為國旗添彩。隊(duì)員交流、討論。

      紅領(lǐng)巾小記者點(diǎn)評:革命烈士為國捐軀是為國旗添彩,作為少先隊(duì)員,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大建設(shè)祖國也是為五星紅旗增光添彩。主持人甲:《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第一條要求我們:“尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮?!鄙傧汝?duì)員應(yīng)該從小養(yǎng)成尊敬國旗的好習(xí)慣。

      隊(duì)員活動六:國旗知識組隊(duì)員介紹升旗禮儀和行為規(guī)范。隊(duì)員活動七:快板誦讀《東和校園升旗儀式禮儀歌謠》。升國旗,要肅立,頭要正,胸要挺,小手小腳放端正。小眼睛,看國旗,國旗升到旗桿頂,藍(lán)天白云映紅旗。藍(lán)天高,白云低,紅旗就在云中立。白云繞旗旗更美,旗映藍(lán)天顯威儀。五星紅旗迎風(fēng)飄,東和校園更美麗!愛祖國,敬國旗,爭當(dāng)東和好學(xué)子。

      隊(duì)員活動八:模擬升旗儀式情景,觀看升旗儀式視頻,全體少先隊(duì)員起立,唱國歌,行隊(duì)禮。

      主持人甲:五星紅旗高高飄揚(yáng),我們的心中充滿自豪。主持人乙:面對鮮艷的五星紅旗,我們莊嚴(yán)宣誓—— 隊(duì)員活動九:面對國旗,莊嚴(yán)宣誓(背景音樂:紅旗飄飄)全體隊(duì)員合: 人民為先,祖國至上,心系國旗,自立自強(qiáng)。雛鷹展翅,搏擊長空,時(shí)刻準(zhǔn)備,為國爭光!隊(duì)員活動十:自己動手做紅旗 ①先畫出五星紅旗的圖案;

      ②分別用紅紙剪出五星紅旗的紅底,用黃紙剪出五顆星; ③用膠水進(jìn)行粘貼;

      ④五星紅旗做好了,放在你的書桌上,這樣每天都可以看見它,激勵自己好好學(xué)習(xí),長大了為祖國做貢獻(xiàn)。環(huán)節(jié)4(結(jié)束程序)總結(jié)談話,激情導(dǎo)行。主持人甲:請輔導(dǎo)員老師講話。

      輔導(dǎo)員講話:隊(duì)員們,此時(shí)此刻,老師和你們一樣心潮澎湃。老師相信通過隊(duì)會活動課,大家會從心底里更加熱愛五星紅旗,小雛鷹們,祖國的希望就在你們的身上,希望大家能把這種愛國情轉(zhuǎn)化成一股向上的動力,奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,今天你們?yōu)槲逍羌t旗驕傲,明天五星紅旗同樣會因你們而倍感自豪!

      主題隊(duì)會遵循“隊(duì)員為主體”的原則,讓隊(duì)員主動參與,自主體驗(yàn),充分調(diào)動了孩子們的主動性、積極性。每個環(huán)節(jié)緊扣主題,活動層層深入。采用講故事、國旗知識介紹、快板誦讀、小記者采訪、動手制作五星紅旗等活動形式,與學(xué)?!傲?xí)慣經(jīng)營人生特長成就未來”辦學(xué)理念相結(jié)合,整個隊(duì)會顯得有聲有色,符合隊(duì)員的年齡特征。培養(yǎng)了隊(duì)員的愛國主義情感,增強(qiáng)了榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們對黨和社會主義祖國的樸素感情。

      第四篇:爭當(dāng)四好少年中隊(duì)會案例

      “學(xué)規(guī)范、見行動,爭當(dāng)四好少年”

      主題中隊(duì)會活動案例

      大石橋市溝沿中心小學(xué)

      “學(xué)規(guī)范、見行動,爭當(dāng)四好少年”主題中隊(duì)會活動案例 活動主題:學(xué)規(guī)范、見行動,爭當(dāng)四好少年 活動背景:

      胡錦濤總書記在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中,對當(dāng)代少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年的殷切期望,具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對性,是當(dāng)代少年兒童健康成長的方向和指南。

      當(dāng)前,隨著社會形勢的深刻變化,一些社會丑惡現(xiàn)象以及家長的溺愛給孩子的成長帶來了不可忽視的沖擊。有的孩子道德行為存在嚴(yán)重的問題,有的過慣了衣來伸手、飯來張口的日子,有的以自我為中心、只知索取不知感恩。一個人愛祖國、愛他人的情感是從愛父母、愛親人開始的,一個人良好的言行舉止也是從小養(yǎng)成的。我班借此契機(jī)開展“爭當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會,也以此大力推進(jìn)我班全體隊(duì)員爭當(dāng)“四好少年”的活動進(jìn)程?;顒幽康模?/p>

      學(xué)習(xí)胡爺爺?shù)馁R信,在全體隊(duì)員中掀起“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。”的熱潮。

      活動過程:

      一、整隊(duì)報(bào)數(shù)

      中隊(duì)長:親愛的少先隊(duì)員們,我們四

      (四)中隊(duì)“學(xué)規(guī)范、見行動,爭當(dāng)四好少年” 主題中隊(duì)會馬上就要開始了,請各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

      小隊(duì)長:稍息,立正,報(bào)告人數(shù)。(轉(zhuǎn)身跑到中隊(duì)長面前互相敬禮,報(bào)告)報(bào)告中隊(duì)長,第X小隊(duì)共有少先隊(duì)員X人,已全部到齊,報(bào)告完畢。中隊(duì)長:接受你的報(bào)告!小隊(duì)長:(跑回原位)稍息!

      中隊(duì)長:全體立正?。ㄅ艿街嘘?duì)輔導(dǎo)員面前,敬禮,報(bào)告)報(bào)告輔導(dǎo)員,四

      (四)中隊(duì)共49名少先隊(duì)員,已全部到齊,“學(xué)規(guī)范、見行動,爭當(dāng)四好少年” 主題中隊(duì)會一切準(zhǔn)備就緒,請批準(zhǔn)我們活動,并參與我們活動,報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,批準(zhǔn)你們活動,并參與你們的活動,同時(shí)預(yù)祝這次活動取得圓滿成功。

      二、出旗

      中隊(duì)長:全體立正!出隊(duì)旗,敬禮;

      三、唱隊(duì)歌

      四、請中隊(duì)長講話

      五、活動過程

      甲: 2009年的秋天,胡錦濤總書記的“爭當(dāng)四好少年”的號角吹遍了祖國大地,中華民族自古以富有理想,追求光明,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,活潑開朗,作為 為人處事的道德規(guī)范。

      乙:今天就讓我們用宏亮的嗓音,用精彩的故事,優(yōu)美的舞蹈等來表達(dá)我們爭當(dāng)四好少年的決心吧。老師們,同學(xué)們,我宣布四(4)中隊(duì)“學(xué)規(guī)范,見行動爭當(dāng)四好少年”主題中隊(duì)會現(xiàn)在開始。

      第一站:走近“四個好少年”

      (甲)我們是文明古國。(乙)我們是禮儀之邦。

      (甲)老師教導(dǎo)我們,(乙)知書達(dá)禮兒時(shí)起。

      (甲)學(xué)習(xí)禮儀善交往,(乙)團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。

      (甲)主動幫助老弱殘,(乙)孝順長輩問暖寒。

      (甲)禮儀知識認(rèn)真學(xué),(乙)從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

      甲:少年是祖國的新希望,作為新一代的少年,我們應(yīng)該做一個熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健、活潑開朗的“四好少年”。

      乙:2009年10月12日,胡爺爺給我們?nèi)珖傧汝?duì)員和廣大少先隊(duì)工作者寫來一封賀信!他首先表達(dá)了對全國少先隊(duì)員的熱烈祝賀!并向?yàn)榧t領(lǐng)巾事業(yè)付出心血和汗水的廣大少先隊(duì)工作者表示誠摯的問候!

      甲:胡爺爺教導(dǎo)我們要“爭當(dāng)四個好少年”,那大家知道要做到哪“四個好”嗎?

      大家齊:知道。

      甲:好,那我們大家就一起把它說出來吧。(齊說)

      1.爭當(dāng)熱愛祖國,志向遠(yuǎn)大的好少年。

      2.爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。

      3.爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。

      4.爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。

      甲:大家是怎樣是理解這四個要求的呢,誰愿意來說一說。

      首先,我們要爭當(dāng)一名熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛國思想,長大以后才能去為祖國出力,成為國家的棟梁。當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對于少先隊(duì)員來說是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。小時(shí)候,當(dāng)他看到中國人常被外人欺負(fù)時(shí),就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長大以后,他參加革命,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國人民永久懷念的偉人。

      第二,我們要爭當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對于每一名少先隊(duì)員來說都十分重要。要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老,學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識,有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識。學(xué)習(xí)知識,還要開動腦筋,善于靈活運(yùn)用,像錢學(xué)森爺爺那樣努力研究新問題。如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂趣!

      第三,爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),如果沒有好品德,也不會成為對社會有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年,對同學(xué)們來說十分重要。我們可以從小事做起,可以對傷心的同學(xué)輕輕說一聲“堅(jiān)強(qiáng)些”,可以上前扶起摔跤的同學(xué),可以認(rèn)真遵守對別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué),你在大家心目中就會留下美好的印象。

      第四,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年?;顫婇_朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光,人見人愛。一個人的身體素質(zhì),對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風(fēng)雨一來,乙:同學(xué)們,對照著四好少年的這些要求,我們都要做到哪些方面呢?誰來說說?

      生1:道德好。有禮貌,見到老師,長輩朋友問聲好;懂得感恩,別人給予我們幫助,我們不要忘了跟對方說聲“謝謝”;要文明,遵紀(jì)守法。

      生2:心態(tài)好。要對自己有自信,受到挫折不要悲觀失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底錯在哪兒。

      生3:學(xué)習(xí)好。現(xiàn)在的社會,沒有文化就等于是一個廢人,我們要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,全面發(fā)展。

      生4:身體好。有一個健康的好身體是很重要的,要多多鍛煉。

      生5:目標(biāo)好。要為自己設(shè)定一個目標(biāo),向著目標(biāo)奮斗,不然就像無頭的蒼蠅,一點(diǎn)頭緒都沒有。這樣做的再多也是無用的。

      生6:性格好。要開朗大方,活潑向上,積極參與集體活動。

      甲:胡爺爺提出少先隊(duì)員要把熱愛祖國擺在首位,我們頭頂著陽光,沐浴著春風(fēng),將時(shí)刻與祖國同行。祖國培育了我們,我們要以熱愛祖國為榮,請欣賞歌曲《歌唱祖國》。

      甲:我們就像祖國的花朵,在祖國的懷抱里健康快樂的成長。請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

      第二站:尋找身邊的好少年

      甲:這些年,我們身邊涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的好少年,下面,我們找?guī)酌瑢W(xué)來匯報(bào)一下 “全國十佳少先隊(duì)員”事跡。(3名同學(xué)匯報(bào))

      第三站:爭當(dāng)四個好少年

      乙:聽了全國十佳少先隊(duì)員的事跡,我們深有感觸,也深受鼓舞,雖然我們達(dá)不到他們那么優(yōu)秀,但我們可以向他們學(xué)習(xí),縮小我們和四好少年之間的差距。甲:那誰來說說你們覺得怎樣才可以爭當(dāng)四好少年呢?(同學(xué)們熱烈發(fā)言)

      甲:希望同學(xué)們在以后的日子里,都能按照自己說的去做,真正做一個四好少年,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

      乙:接下來,聽聽我們?nèi)齻€小組的《小學(xué)生日常行為規(guī)范兒歌》

      甲:剛才你們提到了文明用語,那誰來說說常用的文明禮貌用語有哪些呢?(自

      由匯報(bào))

      乙:看,大家多有禮貌啊,接下來,請聽三句半《講禮儀》 甲:爭當(dāng)四好少年,還要求我們?nèi)姘l(fā)展,下面請欣賞張洪鯤同學(xué)的二胡演奏《賽馬》

      乙:女生也要一展才華,請欣賞女生的現(xiàn)代舞《nobody》 甲:最后,讓我們合唱《爭當(dāng)四個好少年》

      甲:我們要爭當(dāng)身心健康的好少年

      乙:把少先隊(duì)建成快樂活潑的大家園。

      甲:我們再次吹響歡快的鼓點(diǎn)。

      乙:用學(xué)習(xí)實(shí)踐活動來迎接祖國的明天。

      甲:像雛鷹學(xué)飛練硬雙翅。

      乙:去翱翔長空沖刺向前。

      甲:讓我們記住熱愛、理想!

      乙:讓我們記住勤奮、追求!

      甲:讓我們記住品德、團(tuán)結(jié)!

      乙:讓我們記住開朗、強(qiáng)?。?/p>

      合:人人爭當(dāng)四好少年!四好少年!

      乙:今天,我代表4.4中隊(duì)發(fā)出倡議:讓我們每一位少先隊(duì)員以爭做四好少年為目標(biāo),處處規(guī)范自己的言行,在少先隊(duì)組織里磨練自己,奮發(fā)向上,茁壯成長。

      六、輔導(dǎo)員講話

      甲:下面請輔導(dǎo)員講話,并帶領(lǐng)我們重溫入隊(duì)誓詞。

      同學(xué)們,今天你們 “學(xué)胡爺爺賀信,爭做四好少年”主題班會活動,在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下,終于成功舉行了。通過這次活動,你們更深刻地理解了爭當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn),展示了陽光少年的風(fēng)采。老師真心希望,隊(duì)員們在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好公民,熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),都成為新時(shí)期的陽光少年。

      七、呼號(全體起立,舉起右拳)

      師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!————生:時(shí)刻準(zhǔn)備著。

      八、退旗

      (敬禮)

      甲、乙:我們宣布4(4)中隊(duì)“學(xué)規(guī)范、見行動,爭當(dāng)四好少年”主題隊(duì)會到此結(jié)束。

      活動效果:

      通過這次活動,同學(xué)們紛紛表示,在今后要更加勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)健體魄,爭取全面發(fā)展,珍惜現(xiàn)在的美好生活,不辜負(fù)老師的諄諄教誨,不辜負(fù)父母的殷切期望,在校做一名好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做一個文明的小公民,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智和力量。

      第五篇:四好少年事跡材料 (范文)

      四好少年事跡材料

      我叫趙金媛,現(xiàn)五年三班班長,我是一個活潑開朗充滿自信的陽光女孩,四好少年事跡材料。從小就深知只有好好學(xué)習(xí),才能更好的回報(bào)社會。因此專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常與老師交流,從中獲益匪淺。

      經(jīng)過辛勤努力,成績在班級名列前茅,連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”,現(xiàn)更加決心努力學(xué)習(xí),爭取考入名牌大學(xué)。

      在班級尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),我從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會,一直在行動中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受教師和同學(xué)的好評,事跡材料《四好少年事跡材料》。

      對待每一位同學(xué)都是盡心幫助,關(guān)心班級的貧困學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛心,以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可。

      幾年來一直擔(dān)任班級的班長,成為老師的得力助手,積極完成老師交待的任務(wù),同時(shí)受到了同學(xué)們的尊敬。

      我的興趣廣泛,在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí),積極參加文化、體育、等藝術(shù)活動,做到學(xué)習(xí)和參加課外活動兩不誤。

      在少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動中,帶領(lǐng)班級同學(xué)盡自己最大的能力,奉獻(xiàn)出自己的愛心,為汶川地震的小朋友捐獻(xiàn)自己平時(shí)暫來的零花錢,為孤寡老人捐錢、水果,還有精心準(zhǔn)備的節(jié)目。在我心里幫助別人就是快樂自己。

      在學(xué)習(xí)的道路上,我要踏踏實(shí)際上實(shí)的走好每一步,有句格言:“一分耕云,一分收獲?!敝灰细冻鼍蜁泻玫幕貓?bào)。無論受到多么大的挫折,都必須克服挫折,解決困難。取得成績時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒,爭做一名名副其實(shí)的好少年”。

      明義中心校

      趙金媛

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