第一篇：4月美少年評選辦法

4月林肯美少年評選辦法

為培養(yǎng)廣大學(xué)生在德、智、體、美、勞等幾方面全面發(fā)展，為使每個學(xué)生趕有目標，學(xué)有榜樣，使整個校園形成一種人人學(xué)先進，人人爭先進的局面，特制定我校文明美少年評選辦法。一 評選范圍：

1---5年級全體學(xué)生。二 評選內(nèi)容及條件： 禮儀方面：尊敬師長，尊老愛幼，和同學(xué)友好相處，能幫助他人；衣著整潔，頭發(fā)干凈，不留長指甲，說文明話講禮貌用語，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾標準，遇見老師主動問好，團結(jié)友愛，關(guān)心他人。2 學(xué)習(xí)方面：上課認真聽講，不講空話，不做小動作，積極開動腦筋；按時獨立完成并上交作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)；經(jīng)常閱讀，書本整理有序，書寫字跡端正。3 衛(wèi)生方面：勤洗手和臉，早晚刷牙，不隨地吐痰，不亂扔、亂畫、亂刻；認真值日，保持教室校園整潔；課桌內(nèi)外保持干凈，注意衛(wèi)生，不做影響環(huán)境衛(wèi)生的行為。4 守紀方面：課堂上能遵守紀律，能做到老師在與不在一個樣；上下樓梯靠右行，課間休息守秩序，不罵人、不打架、不猛跑，精神飽滿，誠實守紀；公共場合不喧嘩。5 勞動方面：積極參加勞動，自己的事情自己做，衣物用品擺放整齊。6 管理方面：能為班級和學(xué)校活動出謀劃策，并能認真參加創(chuàng)意活動，認真負責(zé)，敢于管理，有創(chuàng)新意識。三 評選辦法：

1、以班級為單位，組織學(xué)生開展“林肯最美少年”評選活動，選出人員拍照制作公眾號。

2、班主任提名，民主評選，每班一人。

3、有違紀違規(guī)的學(xué)生，不能評選。

4、認真評選，期末作為評選“優(yōu)秀學(xué)生”標準。

第二篇：文明美少年評選辦法

文明美少年評選辦法（試行）

為了培養(yǎng)廣大學(xué)生在德、智、體、美等幾方面全面發(fā)展，為使每 個學(xué)生趕有目標，學(xué)有榜樣，使整個校園形成一種人人學(xué)先進，人人爭先進的局面，特制定我校文明美少年評選辦法。

一、評選范圍： 1——6 年級全體學(xué)生。

二、評選內(nèi)容及條件：

1．禮儀方面：

1、尊敬師長，尊老愛幼，和同學(xué)友好相處，能幫助他人；衣著整潔，頭發(fā)干凈，不留長指甲，說話文明，講“十字”禮貌用語；穿校服，少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾標準，行隊禮標準，使用普通話，不說粗話；尊敬國旗，會唱國歌，尊敬老師，見面行禮，遇見熟人主動問好；尊老愛幼，平等待人，團結(jié)友愛，關(guān)心他人的學(xué)生。

2．學(xué)習(xí)方面：上課認真聽講，不講空話，不做小動作，積極開動腦筋；按時獨立完成并上交作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)；喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有自己的方法，能經(jīng)常閱讀有意義的課外書報、知識全面提高；書本作業(yè)本疊放有序，無污漬，書寫字跡端正。

3．衛(wèi)生方面：勤洗手臉，早晚刷牙，經(jīng)常洗澡，不隨地吐痰，不亂扔、亂刻、亂畫；認真做值日，保持教室、校園整潔；課桌內(nèi)外保持干凈，擺放有序，座位下無廢紙等雜物；注意環(huán)境衛(wèi)生，不做有損環(huán)境衛(wèi)生的事，并能勸阻一些影響環(huán)境衛(wèi)生的行為。

4．守紀方面：課堂上能遵守紀律（包括認真聽講，積極舉手發(fā)言），做到老師在與不在一個樣；上下樓梯靠右行，不擁擠推搡；課間休息守秩序，不罵人，不打架，不猛跑，不打鬧，不大聲喧嘩；遵守作息時間，不遲到、早退，曠課、有事、有病要請假，放學(xué)后，站隊快、靜、齊，走在通道內(nèi)，按時回家；集隊迅速、認真做操，動作整齊有力，精神飽滿；遵守公共秩序，公共場所不喧嘩，主動給老、幼、病、殘、孕、及師長讓座；誠實守信，不說謊話，知錯就改的學(xué)生。5．勞動方面：積極參加勞動，自己的事自己做，衣物用品擺放 整齊，學(xué)會收拾房間，洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動的學(xué)生。

6．管理方面：能為班級和學(xué)?；顒映鲋\劃策，并能認真參加創(chuàng)意活動，設(shè)計的作品創(chuàng)意無限；工作積極舉動，認真負責(zé)，有奉獻精神，熱忱為學(xué)生服務(wù)，以身作則，堅持原則，敢于管理，善于管理，工作實績顯著，并有創(chuàng)新的學(xué)生。

三、評選辦法：

1．以班級為單位，利用班會課組織學(xué)生開展“文明美少年”評選活動。

2．由班主任依據(jù)評選條件提名全班人數(shù)的30%，班內(nèi)民主評選，每位同學(xué)都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

3．有違紀違規(guī)的學(xué)生，不能評為，“文明美少年”待處分取消后，才有資格評選。

4．各班必須設(shè)立“文明美少年”光榮榜，建立“文明美少年”評選活動記載本，每月必須按要求上報10名文明美少年。

5．一學(xué)期得文明美少年次數(shù)最多的學(xué)生，期末可直接評為“優(yōu)秀學(xué)生”。

第三篇：評選十佳“美少年”促進學(xué)生德育教育-德育

評選十佳“美少年”促進學(xué)生德育教育

欣賞美、熱愛美、追求美，一直是中國傳統(tǒng)文化中精神支撐，是中華民族持續(xù)發(fā)展的源動力。今天，“最美的女教師”、“最美的司機”、“最美的鄉(xiāng)村女醫(yī)生”等等尤如縷縷春風(fēng)，沁人心脾，讓我們動容和仰慕，事實上我們身邊也有動人的美，為此在小學(xué)開展十佳“美少年”評選活動。

本次活動在全校每個年齡班中開展，主題是：“德行天下，美滿校園”。無論你的身份、背景、經(jīng)歷有多么的不同，無論你是在學(xué)校還是在家中，只要在過去的歲月里，你的優(yōu)秀表現(xiàn)感動了同學(xué)、感動了校園、感動了你周圍的人，用自己的故事解讀了人與人之間真愛情感，帶給我們感人至深的心靈沖擊，你就有可能成為2014年校園的道德流動風(fēng)景。本次活動可通過學(xué)校推薦、師生推薦和個人自薦的方式參加十佳“美少年”評選活動。

活動口號：人人爭當(dāng)美少年，大家共建好家園

活動主題：“德行天下，美滿校園”

一、指導(dǎo)思想：

為了進一步加強學(xué)校德育工作，鼓勵學(xué)生發(fā)展，增強對學(xué)生的榜樣教育。結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》，以《公民道德基本規(guī)范》為標準。通過挖掘?qū)W生素材，培養(yǎng)學(xué)生追求內(nèi)心和諧和外在美的意識，提高學(xué)生的公民道德素養(yǎng)。

二、活動目的：

通過評選活動挖掘校園內(nèi)的德育資源，弘揚中華傳統(tǒng)美德，樹立學(xué)生身邊的榜樣，用典型人物的事跡引領(lǐng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動學(xué)生，讓每位學(xué)生用自己的行動去關(guān)心別人、感動別人，關(guān)愛我們的學(xué)校。發(fā)現(xiàn)美、傳播美，從而在全校、全區(qū)掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。

三、評選標準：

在家盡孝心——孝敬父母，關(guān)愛長輩：

1、理解父母對自己的學(xué)習(xí)和生活的要求，尊重父母教導(dǎo)，在行動上予以支持。

2、勤奮學(xué)習(xí)，能主動的和父母進行溝通和交流，如實向父母匯報在校學(xué)習(xí)、生活情況，力爭做父母的朋友。

3、關(guān)心父母的身體狀況和勞動、工作狀況，體諒父母勞作的艱辛，并從事必要的勞動。

4、牢記父母的生日，并能在重大節(jié)日予以真誠的祝福。

5、節(jié)約日常生活開支，體察家庭生活的處境，不以各種借口欺騙父母去追求名牌高消費或不必要的消費。

在校盡愛心——尊重老師，關(guān)愛同學(xué)：

1、尊重并理解老師的教學(xué)要求，積極配合老師的教學(xué)。服從管理，虛心接納老師的批評，并能在行動上迅速糾偏。

2、公正的、客觀的評價老師的教育教學(xué)工作，及時向老師提出合理化建議。給予老師以理解、祝福和幫助，成為老師的朋友。

3、遇到老師要主動問候，上課、下課及提問問題要起立。

4、關(guān)心身邊同學(xué)、理解他們的性格習(xí)慣，能與周邊同學(xué)和睦相處。

5、團結(jié)互助，體察同學(xué)的困難，并給予力所能及的幫助。禮讓同學(xué)，嚴以律己、寬以待人，不在同學(xué)間搬弄是非，善意、主動地化解矛盾。

6、未經(jīng)允許不動用同學(xué)的物品、尊重同學(xué)的隱私；不打擾同學(xué)的學(xué)習(xí)、休息，尊重同學(xué)的合法權(quán)益。

在外傳美德——提升自己，弘揚公德：

1、遵守國家法律、法規(guī)，遵守校規(guī)校紀，（尤其注意不外出上網(wǎng)、不打架斗毆、玩手機）自覺維護現(xiàn)代中學(xué)生的聲譽。

2、培養(yǎng)良好、規(guī)范、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解，認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，考試不作弊。

3、認真料理個人的生活，自己的學(xué)習(xí)用具和衣物用品收放整齊，注意衛(wèi)生，衣著整潔，穿戴得體大方。

4、培養(yǎng)安全防范意識，學(xué)會自護自救，保證人身安全；樂于奉獻，積極參與社會公益事業(yè)。

5、正確對待困難和挫折，不自卑，不自大，不嫉妒，不偏激，時刻保持健康和快樂的心理。

6、使用禮貌用語，舉止文明，不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，情趣健康、談吐文雅。

四、評選程序和辦法

第一階段宣傳動員：

通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、班會、團組織生活會、宣傳櫥窗、?？让浇閭鬟_本次活動內(nèi)容，充分發(fā)動全校參與評選活動。

第二階段推薦評選產(chǎn)生候選人：

評選采取自下而上的方式，學(xué)生通過自薦、班級推薦、選舉等形式每班可產(chǎn)生1-2名同學(xué)，填寫推薦表，并附上事跡材料，經(jīng)班主任、年級認定后上報少先隊隊部。

第三階段推舉校十佳美少年：

經(jīng)少先隊隊部努力，從所有推薦名單中進行資格審查并投票，選出校十佳美少年，并寫明推舉理由。

第五階段后期宣傳

1、制作學(xué)生事跡宣傳展板

2、各班開展“美在身邊”主題班會

3、校報上設(shè)置專版進行宣傳

4、選擇恰當(dāng)時間舉行隆重的頒獎典禮

五、活動要求

1.各年級、班級要高度重視，充分認識本次活動的重要意義，認真抓好落實和活動宣傳工作，認真組織好本班級的推薦工作。

2.要以這次評選活動為契機，加強對先進典型的宣傳，為廣大青年學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的良好氛圍，激勵學(xué)生的健康成長，健康成才。

3.嚴格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時間。

第四篇：美少年頒獎詞

看我美少年，弘揚正能量

勤奮上進獎：劉遠哲

他惜時奮進，做時間的主人；他焚膏繼晷，做知識的強人。用努力的腳步，踏出一片智慧的天地；用快樂的學(xué)習(xí)，譜出一曲動聽的歌曲。他從失敗中反思自我，在自信中激勵自我，于勤奮中追尋自我。他是真心英雄，從不言敗，他是天之驕子，永不服輸。才藝突出獎：齊可欣

古箏與書法共輝，文章同藝術(shù)齊修，濃濃墨汁，滴滴皆是中華文化；悠悠琴音，聲聲蕩漾兩岸親情。從心靈深處抒寫美妙人生，于蓬勃生命中展現(xiàn)藝術(shù)真純。文采斐然，巾幗不讓須眉；博雅多姿，女兒端莊本色。文明有禮獎：李嘉怡

一次活動，贏得紅花朵朵，種種行為獲得掌聲陣陣，校園、社區(qū)里留下翩翩風(fēng)采。禮貌的種子已播撒在她心靈的沃土上，文明的花朵已盛開在她美麗的心田里。她用正直與善良為歌，以樂觀和堅強為曲，彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的文明禮儀之歌。孝老愛親獎：張程杰

少年喪父讓他失去了依靠的大樹，卻獲得了人間摯真的情感。他用稚嫩的肩膀，扛住的是一份責(zé)任，是生命的重量，是孝母的大愛。真水無香，素面朝天，孝敬父母無需華麗的語言，他以平凡的言行，書寫了一行孝老愛親的美妙詩句。助人為樂獎：韓雪

善行無疆。你用自己平凡的舉動，幫助著身邊的人，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。于細微處傳播著助人為樂的精神。一善之念有時僅僅是我們的一閃之念，而將善念實施的人則將永遠值得我們尊敬。熱心公益獎：楊奕飛

以博愛照亮人間，用真情傳遞溫暖。他努力做一個平凡卻又深刻的人，不鋒芒畢露，也不流于庸俗，努力為他人，為自己的生命增添美好的成分。不以善小，受施施人成敬意；身體力行，愛人人愛沐春光。

第五篇：優(yōu)秀團員評選辦法

山東師范大學(xué)優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、先進團支部等

先優(yōu)評選辦法

為全面貫徹黨的教育方針，提高共青團工作水平，加強團的建設(shè)，表彰先進，樹立典型，促進工作，激勵廣大團員青年勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐，奮發(fā)進取，全面成長，校團委決定于每年“五四”期間評選表彰山東師范大學(xué)優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、先進團支部以及“十佳團員”、“十佳團支部”。有關(guān)事宜如下：

一、評選條件

1、優(yōu)秀團員條件

(1)認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，具有堅定的社會主義信念，在重大問題上立場堅定，旗幟鮮明。

(2)自覺履行團員義務(wù)，積極參加團的活動，在思想教育、素質(zhì)拓展、學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新、社會實踐、校園文化等各項活動中，表現(xiàn)突出。

(3)學(xué)習(xí)態(tài)度端正、目標明確，刻苦認真、成績優(yōu)良，學(xué)習(xí)成績和德育成績名次一般應(yīng)列班級參評團員數(shù)的前50%。教工團員熱愛本職工作，干一行，愛一行，專一行，成績突出。

(4)具有良好的道德風(fēng)貌，積極參加青年志愿者行動等公益活動。嚴格遵守國家法律和校規(guī)校紀，團結(jié)同志，關(guān)心熱愛集體。弘揚正氣，勇于開展批評和自我批評，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭。

2、優(yōu)秀團干部條件

除具備優(yōu)秀團員條件外，還應(yīng)具備以下條件：

(1)熱愛共青團工作，珍惜共青團工作崗位，對自己高標準、嚴要求，素質(zhì)全面，作風(fēng)過硬。

(2)工作認真負責(zé)，積極主動，熱心為團員青年服務(wù)，有強烈的事業(yè)心和勇于奉獻的精神，具有一定的工作能力，開展工作，方法得當(dāng)，成績突出。

(3)作風(fēng)正派，嚴于律己，關(guān)心同志，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面起表率作用，有較高的群眾威信。

3、先進團支部條件

(1)認真組織本支部團員青年深入開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育活動，認真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，堅持不懈地對團員青年進行愛國主義、集體主義和社會主義教育，引導(dǎo)廣大青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。團支部積極組織開展思想政治教育、基礎(chǔ)文明教育、人才素質(zhì)培養(yǎng)、社會實踐、學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動和校園文化活動，取得良好效果。

(2)團支部工作。制度健全，委員團結(jié)、協(xié)調(diào)，工作積極主動，工作作風(fēng)扎實、素質(zhì)全面，熱心為同學(xué)服務(wù)，在群眾中有較高威信。自覺堅持“三會二制一課”等組織制度。較好地發(fā)揮班級核心作用和黨組織聯(lián)系團員青年的橋梁和紐帶作用。

(3)積極帶領(lǐng)團員青年創(chuàng)先爭優(yōu)，在出色完成上級團組織布置的任務(wù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本支部的實際，積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作，成績突出。

(4)支部團員青年專業(yè)思想牢固，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，平均學(xué)習(xí)成績好，具有積極進取、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。

(5)認真實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，大學(xué)生素質(zhì)拓展證書管理制度完備，實施效果好。積極開展“團支部達標升級”活動，一般應(yīng)達到一類支部標準。

4、學(xué)生“十佳團員”評選條件：

除具備優(yōu)秀團員條件外，還應(yīng)具備以下條件：

（1）政治上積極要求進步，具有強烈的事業(yè)心和社會責(zé)任感，思想作風(fēng)正派，道德品質(zhì)高尚。

（2）學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，獲得一等獎學(xué)金，綜合測評總成績列本專業(yè)同年級前三名。研究生要有突出的科研成果。

（3）熱愛團組織，積極主動地參與團的各項工作，且成績突出。（4）團員的模范、表率作用發(fā)揮好，在學(xué)生中有較高威信。（5）在校期間連續(xù)獲得優(yōu)秀團員或優(yōu)秀團干部等稱號。

5、“十佳團支部”評選條件： 除具備先進團支部條件外，還應(yīng)具備以下條件：

（1）支部工作積極主動，活動豐富多彩；工作和活動能緊緊圍繞校、院團組織中心工作和本支部實際來開展，有創(chuàng)新、有特色、效果好、影響大。

（2）班級核心作用發(fā)揮好，支部團員青年團結(jié)向上，凝聚力、戰(zhàn)斗力強，能夠成為示范群體。

（3）連續(xù)獲得先進團支部稱號。

二、評選要求

1、評選辦法

(1)優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部由團支部組織評選，每個團員要寫出個人總結(jié)，在支部交流的基礎(chǔ)上，進行認真評選，評選結(jié)果報團總支審定，然后填寫優(yōu)秀團員登記表和優(yōu)秀團干部登記表報校團委審批。

(2)先進團支部的評選，必須在組織“達標升級”的基礎(chǔ)上進行，由團總支組織評選并審定后報團委審批。直屬先進團支部的評選由團委負責(zé)組織。

(3)28周歲以下保留團籍的正式、預(yù)備黨員，一般不參加優(yōu)秀團員的評選，擔(dān)任團支部委員以上的黨員團干部可參加優(yōu)秀團干部的評選。

(4)“十佳團員”和“十佳團支部”由各學(xué)院在全年工作考核、綜合測評、民主評議的基礎(chǔ)上填寫推薦表，并報候選人材料。

2、評選比例

優(yōu)秀團員，不超過本單位團員總數(shù)的20%；優(yōu)秀團干部，每支部一般不超過1人，被評為本先進團支部的可增加1人。

先進團支部按照各學(xué)院團員總數(shù)的6‰推選。

“十佳團員”和“十佳團支部”每學(xué)院可各推薦1個候選人(支部)。

共青團山東師范大學(xué)委員會

2012年3月29日

演講稿

尊敬的老師們，同學(xué)們下午好：

我是來自10級經(jīng)濟學(xué)（2）班的學(xué)習(xí)委，我叫張盼盼，很榮幸有這次機會和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗。

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過了一年多，在這一年多的時間里，我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)?；赝@一年多，自己走過的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作，讓我學(xué)到了很多很多，下面將自己的工作經(jīng)驗和大家一起分享。

學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候，我就在想一定不要辜負老師及同學(xué)們我的信任和支持，一定要把工作做好。要認真負責(zé)，態(tài)度踏實，要有一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行能力，并且做事情要公平，公正，公開，積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作。作為一名合格的學(xué)習(xí)委員，要收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進入大學(xué)，很多人一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問，熟悉老師對學(xué)生的基本要求。再次，學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用，要有優(yōu)異的成績，當(dāng)同學(xué)們向我提出問題時，基本上給同學(xué)一個正確的回復(fù)。

總之，在一學(xué)年的工作之中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)然，我的工作還存在著很多不足之處。比日：有的時候得不到同學(xué)們的響應(yīng)，同學(xué)們不積極主動支持我的工作；在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠，有些事情做錯了，沒有周圍同學(xué)的提醒，自己也沒有發(fā)覺等等。最嚴重的一次是，我沒有把英語四六級報名的時間，地點通知到位，導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯過報名的時間。這次事使我懂得了做事要腳踏實地，不能馬虎。

在這次的交流會中，我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗，帶動本班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家！