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      中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理培訓(xùn)材料

      時(shí)間:2019-05-13 13:16:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理培訓(xùn)材料

      中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理培訓(xùn)材料

      實(shí)驗(yàn)室是學(xué)?;镜霓k學(xué)條件之一,也是重要的課程資源。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)成為學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育、開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要場(chǎng)所和科學(xué)啟蒙園地。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)提供按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求開設(shè)實(shí)驗(yàn)課的環(huán)境和條件,應(yīng)滿足進(jìn)行課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的要求。

      中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室包括:中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藝術(shù)專用教室、史地專用教室、實(shí)踐活動(dòng)室和開設(shè)其他課程需要的專用教室。實(shí)驗(yàn)室工作的宗旨是“服務(wù)教學(xué),參與教學(xué),融入教學(xué)”,為全面提高學(xué)生的素質(zhì)服務(wù)。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作的實(shí)際效益體現(xiàn)在三個(gè)100%方面:

      儀器設(shè)備的全過程管理。保證“帳帳相符、帳物相符、帳物卡相符”,相符率100%。

      儀器設(shè)備的質(zhì)量管理。確保櫥內(nèi)儀器隨時(shí)處于可使用的良好狀態(tài),完好率100%。

      完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開出率均達(dá)到100%。由此,對(duì)于專職、兼職的實(shí)驗(yàn)教師而言,實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理應(yīng)做好如下工作:

      一、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和設(shè)備管理:

      (一)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境管理

      實(shí)驗(yàn)室要營(yíng)造一個(gè)潔凈、整齊、具有科學(xué)實(shí)驗(yàn)氛圍的文明、安全的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境,以激勵(lì)學(xué)生探索進(jìn)取,獲取知識(shí)。

      1.要保持實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的整潔,堅(jiān)持天天打掃,做到“室內(nèi)六面光”,保持室內(nèi)環(huán)境和儀器設(shè)備潔凈。

      2.實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室的布局要合理。各室內(nèi)的各種配套設(shè)施要精巧安排,做到整齊劃一。

      3.要妥善處理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程和儀器藥品保管過程中產(chǎn)生的廢氣、廢液、廢料。

      4.要營(yíng)造實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)氛圍。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)正前方黑板一側(cè)應(yīng)張貼“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”,墻上張貼科學(xué)家畫像及其名人名言,或張貼學(xué)科實(shí)驗(yàn)掛圖,如化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作方法、電器儀表使用方法、生物掛圖等。有條件的學(xué)??稍趯?shí)驗(yàn)室的后墻布設(shè)展覽櫥窗,擺放可定期更換的典型實(shí)驗(yàn)裝置或標(biāo)本、模型等。要在儀器室內(nèi)的顯著位置張貼各種管理制度,陳列各項(xiàng)管理記錄及實(shí)驗(yàn)室?guī)?cè)。

      (二)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理 1.儀器櫥柜的管理

      規(guī)格色調(diào)一致,排列擺放整齊,陳列取用方便,通風(fēng)透光適宜。一般情況下儀器櫥呈一字形排列,櫥門要與窗戶垂直,以利通風(fēng);各排儀器櫥之間留有1m以上通道,以利操作;儀器櫥一般不要靠墻擺放,或與墻壁應(yīng)留有至少10cm的通風(fēng)空間;新舊儀器櫥相對(duì)分開,高矮、式樣相近的儀器櫥放在同一排或同一室;儀器櫥定位后要按學(xué)科統(tǒng)一編號(hào)定位標(biāo)簽(櫥號(hào)牌),一般標(biāo)貼在櫥的正面上方或放置櫥頂。要做到整齊美觀。

      2.實(shí)驗(yàn)桌凳的管理

      規(guī)格色調(diào)一致,排列擺放整齊,桌面阻燃耐腐,坐凳單人為宜。具體要求參見省《標(biāo)準(zhǔn)》。

      3.水電設(shè)施的管理

      水電設(shè)施到位,滿足實(shí)驗(yàn)需要的水源必須設(shè)置可以關(guān)閉的總閥;電源應(yīng)由配電柜控制。經(jīng)常檢查維護(hù),確保師生安全。

      4.其它通用設(shè)備的管理

      ①通風(fēng)設(shè)備 通常在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、藥品室、準(zhǔn)備室使用的是普通的比較經(jīng)濟(jì)的排氣扇,有條件的學(xué)校采用管道匯流式通風(fēng)裝置。要經(jīng)常檢查,確保設(shè)備的完好使用狀態(tài)。

      ②排污設(shè)備 在化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入廢液缸內(nèi),集中收集經(jīng)廢液處理裝置無害化處理后排入污水管道。

      ③現(xiàn)代教育技術(shù)裝備。所有實(shí)驗(yàn)室的多媒體設(shè)備都應(yīng)固定安裝。但化學(xué)實(shí)驗(yàn)室由于濕度大,藥品多,腐蝕性強(qiáng),可配備一套移動(dòng)多媒體設(shè)備。要明確專人負(fù)責(zé)管理。

      二、實(shí)驗(yàn)室儀器管理

      實(shí)驗(yàn)室的儀器品種繁多、規(guī)格各異、使用頻繁,要管好實(shí)驗(yàn)室各種儀器,就應(yīng)從編制實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的添置計(jì)劃、采購、驗(yàn)貨、建檔、建帳、分類存放到保管、維修等各個(gè)環(huán)節(jié)都要縝密處理,按照規(guī)章制度辦事,保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。

      (一)儀器添置

      實(shí)驗(yàn)室必須正常添置、補(bǔ)充儀器和藥品,一般每學(xué)期或每學(xué)年補(bǔ)充一次。實(shí)驗(yàn)教師要依據(jù)教材和教學(xué)的需要,參照教育主管部門制定的儀器配備目錄和本校儀器藥品庫存情況編制儀器添置計(jì)劃,并征求任課教師意見,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,報(bào)主管部門采購。采購以夠用、能用、耐用為原則?;瘜W(xué)藥品每次每品種采購的量不宜超過2學(xué)年實(shí)驗(yàn)教學(xué)的使用量。

      (二)儀器驗(yàn)收入庫

      采購進(jìn)來的儀器應(yīng)先驗(yàn)收入庫后使用。驗(yàn)收的一般程序:①開箱查看,核對(duì)儀器的名稱與數(shù)量是否與貨單相符;②對(duì)照儀器說明書,檢查儀器的所有配件是否齊全,整機(jī)有無損傷;③必要時(shí)開機(jī)檢測(cè),通過實(shí)驗(yàn)操作來檢驗(yàn)儀器的質(zhì)量。驗(yàn)收以部頒《行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》或《企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)。驗(yàn)收合格的儀器設(shè)備要填寫入庫單,儀器入庫單和主管部門調(diào)撥單(或供貨清單)是記帳憑證要裝訂存檔。要把入庫儀器的說明書及技術(shù)資料搜集整理或與物相隨,或統(tǒng)一存放備查。驗(yàn)收不合格或數(shù)量有誤產(chǎn)品應(yīng)及時(shí)和供應(yīng)商或主管部門聯(lián)系處理。

      (三)儀器分類與編號(hào)

      分類與編號(hào)的方法可參照國(guó)家教育部JY/T0386-2006《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》、JY/T0388-2006《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》和JY/0406-2010《高中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的分類編號(hào)方法。與新“配備標(biāo)準(zhǔn)”分類編號(hào)不一致的舊“配備目錄”分類編號(hào)要及早更新。

      通過驗(yàn)收入庫的儀器一般都應(yīng)粘貼標(biāo)簽或用專用記號(hào)筆標(biāo)記(或紅漆),一般在儀器前端左下方或底部等其它不影響使用的固定部位標(biāo)注編號(hào)。同種儀器粘貼的位置要相同?;瘜W(xué)藥品一般不寫編號(hào),標(biāo)簽要寫清品名、分子式、純度。

      教育部頒布的儀器配備標(biāo)準(zhǔn)中,中學(xué)儀器分理科(物理、化學(xué)、生物、地理、數(shù)學(xué))、電教、音樂、美術(shù)、體育、通用(勞動(dòng))技術(shù)十個(gè)科別,其中理科儀器中的每科又分九大類:通用儀器、計(jì)量?jī)x器、專用儀器、模型、標(biāo)本、掛圖、玻璃儀器、藥品、其他實(shí)驗(yàn)材料和工具。小學(xué)分科學(xué)、數(shù)學(xué)、電教、音樂、美術(shù)、體育六科,也分為九大類。每一種實(shí)驗(yàn)儀器均有一個(gè)固定的5位數(shù)編號(hào),每一大類中儀器種數(shù)較多的,又可細(xì)分成幾個(gè)小類。每件儀器除了編有固定的5位數(shù)編號(hào)外,還應(yīng)編上同種儀器的順序號(hào)。有如:04001學(xué)生電源共有25個(gè),則它們的順序號(hào)分別為1到25,其中第5個(gè)學(xué)生電源的標(biāo)號(hào)為04001-5。這樣固定編號(hào)加順序號(hào)就保證了同種儀器的標(biāo)號(hào)不會(huì)重復(fù)。有附件的配套儀器,同一套儀器的主件和附件,都應(yīng)標(biāo)注同一編號(hào),以免造成混亂而影響使用。

      另外,隨著新課程的實(shí)施,有部分不符合新課程的舊儀器被淘汰。這部分儀器有的可作為課外實(shí)驗(yàn)、科技活動(dòng)繼續(xù)使用,有的隨著教材的變動(dòng)又可能被重新采用,所以要單獨(dú)列為一類存放,其排序可按老目錄中的編號(hào)順序,沒有編號(hào)的,可自行編號(hào)擺放。

      (四)儀器的分類存放

      總的原則:分類科學(xué),陳列有序,整齊美觀,取用方便。

      一般情況下要求做到:①不同學(xué)科儀器要分開;②同一學(xué)科按儀器、藥品的自身特點(diǎn)歸類擺放?;瘜W(xué)儀器和藥品必須分室存放;③演示儀器和分組儀器相對(duì)分開。

      1.儀器分類入櫥,櫥內(nèi)分層,層上定點(diǎn),做到定櫥、定位擺放。每一類中的儀器通常按照配備標(biāo)準(zhǔn)中編號(hào)的順序,從左到右,由下而上(由上而下也可)排列。同時(shí)為了查找方便,增加儀器存放的穩(wěn)定性和安全系數(shù),還要遵循同層儀器里高大外低小,同柜儀器上輕小下重大原則。同層放同種儀器的不要堆疊擠壓,要呈階梯狀排列;櫥內(nèi)不同種儀器之間應(yīng)留空隙;每種儀器的主、附件、零配件要放在一起;儀器設(shè)備一般都要正放,因儀器體高(如人體半身模型等)柜內(nèi)放不下時(shí),應(yīng)調(diào)整臺(tái)板高度后入櫥正放。小件儀器可實(shí)行捆扎式、盒式、花式存放或?qū)S梅胖眉艽娣?,既可避免碰撞,又便于清點(diǎn),方便使用,節(jié)省空間。如試管、直尺、導(dǎo)管等細(xì)長(zhǎng)的儀器,可以“五”或“十”為捆扎單位捆綁存放。橡膠塞、小燈座、單刀開關(guān)等小件儀器可集中放入盒內(nèi)擺放。有些小件儀器也可組成各種花樣圖案擺放于櫥中。

      2.化學(xué)藥品要專室存放,分類入室入櫥。一般櫥的上半部分存放正在使用的藥品,下半部分存放多余的試劑,同一品種縱向排列,新購的排在后面,以便“先進(jìn)先出,后進(jìn)后出”。要把一般藥品和危險(xiǎn)藥品分開,一般藥品中有機(jī)藥品和無機(jī)藥品分開存放,擺放順序是:先無機(jī)后有機(jī),無機(jī)藥品可按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、指示劑等依次擺放,有機(jī)藥品按官能團(tuán)系統(tǒng)如烴、醇、羧酸、糖類等依次擺放。有些用量較大的試劑如酸類,如一次購買較多,不必全部開箱入櫥,可將部分另存。要將學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)試劑瓶、教師演示實(shí)驗(yàn)試劑瓶及配制好待用的大瓶試劑單獨(dú)存放。化學(xué)危險(xiǎn)品應(yīng)按其易燃、易爆、腐蝕、毒害等特性,分開隔離存放于危險(xiǎn)品專柜,雙人雙鎖保管,限量發(fā)放。

      3.生物模型、標(biāo)本有條件的學(xué)校要使用雙面玻璃櫥存入于一室,透亮美觀又能防塵。小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器要分櫥存放于一室,小學(xué)化學(xué)藥品要專櫥存放。

      4.各學(xué)科掛圖、圖片資料要制做專用圖架或入櫥擺放。儀器說明書及技術(shù)資料可以隨物存放,最好要分類搜集,裝訂成冊(cè),專柜放置備查。

      5.儀器歸類存放后,還要以儀器櫥為單位建櫥卡。儀器櫥卡是為了便于查找而標(biāo)明某儀器櫥內(nèi)存放儀器品種、數(shù)量和位置的卡片。一般在卡上設(shè)有儀器編號(hào)、名稱、數(shù)量、層次和櫥號(hào)等欄目。櫥卡要設(shè)計(jì)美觀,大小適中,紙質(zhì)要厚,最好用電腦打印或直接由管理軟件導(dǎo)出打印。一般每櫥設(shè)一張卡,如存放儀器品種較多,上半櫥和下半櫥可各設(shè)一張卡。櫥卡一般用透明膠帶固定于儀器櫥正面、玻璃背面的某一塊玻璃上方左或右側(cè),張貼標(biāo)簽要整齊美觀,位置統(tǒng)一。

      儀器入櫥通常采用“一表、一牌、一卡、一簽”模式對(duì)儀器進(jìn)行標(biāo)識(shí),幫助查找,方便取用。即每一個(gè)儀器室有教學(xué)儀器存放一覽表,每一個(gè)儀器櫥有櫥號(hào)牌,每一頂櫥(層)有櫥卡,每一件儀器有標(biāo)簽。教學(xué)儀器存放一覽表張掛在儀器室比較顯眼的地方,一覽表應(yīng)有儀器編號(hào)、名稱、數(shù)量、位置等欄目。

      (五)儀器維護(hù)與保養(yǎng)

      教學(xué)儀器在長(zhǎng)期存放過程中受周圍環(huán)境的影響會(huì)產(chǎn)生質(zhì)地變化、性能變差甚至報(bào)廢等問題。因此,實(shí)驗(yàn)教師要根據(jù)每種儀器特點(diǎn),所用材料、結(jié)構(gòu)、性能的不同,采取不同的存放方法,施以相應(yīng)的保養(yǎng)維護(hù)措施,防止儀器變形、變質(zhì)或造成其它損害,使儀器保持其最佳使用狀態(tài),盡可能最大限度的延長(zhǎng)儀器設(shè)備的使用壽命。

      1.儀器維護(hù)保養(yǎng)工作的重點(diǎn)是做好“八防”。

      ①防塵 灰塵能使光學(xué)儀器透光率降低,使靜電儀器絕緣性能降低,使電位器、開關(guān)、繼電器等元器件接觸不良,使儀器的運(yùn)動(dòng)部件增加機(jī)械摩擦,使高壓電源部分火花放電甚至造成短路,還能影響散熱元件的正常散熱等。所以,儀器的防塵工作必須做好。一是要截?cái)鄩m源,儀器室門窗、櫥門正常關(guān)閉,用濕拖把清潔地面,精密儀器加蓋防塵罩等。二是定期對(duì)儀器進(jìn)行除塵的常規(guī)保養(yǎng),尤其是在每次使用后必須用專用工具進(jìn)行除塵保養(yǎng)(擦抹或機(jī)械吸塵除灰)。特別是精密貴重儀器,如氣墊道軌、電子儀表,要經(jīng)常保持潔凈,有的要裝入原包裝盒內(nèi)存放,有的要加蓋防塵罩,定期除塵保養(yǎng)。不要用無門的櫥柜擺入儀器、模型標(biāo)本。

      ②防潮 濕度對(duì)儀器設(shè)備的影響很大。電子儀器、電器設(shè)備要定期通電;精密儀器及電子儀表的櫥柜內(nèi)要放上干燥劑(如氯化鈣、硅膠等)并要定期更換或除濕;平時(shí)要利用自然通風(fēng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度、濕度,使其保持正常(如高溫季節(jié)或雨季,室外溫度或濕度高于室內(nèi)時(shí),要關(guān)好門窗,反之亦然)。超常的溫、濕度是導(dǎo)致儀器銹蝕、霉變、老化的主要原因。

      ③防腐蝕 儀器與藥品應(yīng)分開保管,藥品室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要有通風(fēng)設(shè)施,因?yàn)樗幤焚A藏室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),空氣中會(huì)散逸著多種有害氣體,這些氣體會(huì)造成腐蝕,影響儀器的使用壽命。另外,用到干電池的儀器(多用電表、信號(hào)源、手電筒、激光筆等),入櫥時(shí)要將電池取出,防止電液滲出腐蝕電路和其他部件。

      ④防霉變 霉菌對(duì)各種儀器均有破壞作用,光學(xué)儀器、生物標(biāo)本、電子設(shè)備在保管中要特別注意防霉。標(biāo)本可采取晾曬或用防霉劑處理,浸制標(biāo)本要注意補(bǔ)充保護(hù)液;精密光學(xué)儀器長(zhǎng)期擱置不用時(shí),要裝進(jìn)專用的盒子或塑料袋內(nèi),并放上干燥劑;較長(zhǎng)時(shí)間存放的電子儀器、電氣設(shè)備要定期通電;儀器櫥應(yīng)與墻壁有一定的距離,晴天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)干燥。

      ⑤防銹蝕 儀器的金屬器件使用后,容易留下手漬或其它污垢,要用布擦拭或涂抹中性防銹油(凡士林、鐘表油、機(jī)油等),置于干燥通風(fēng)處保存,以免生銹。

      ⑥防變形 儀器不得堆放、擠壓,要根據(jù)儀器的形狀及性能特點(diǎn),分別實(shí)行平放、豎放、側(cè)放、吊放等,防止儀器變形。如木直尺、斜面小車等可水平疊放或側(cè)放,但不能斜靠在其它物體上,以免日久因重力造成彎曲;溫度計(jì)要豎放,否則會(huì)出現(xiàn)液柱斷裂現(xiàn)象;手搖離心轉(zhuǎn)臺(tái)、發(fā)電機(jī)等使用皮帶傳動(dòng)的儀器,長(zhǎng)時(shí)間保存時(shí)應(yīng)卸下或調(diào)整放松皮帶,防止彈性衰退;天平不用時(shí)應(yīng)在托盤架下墊上橡膠墊圈,以免長(zhǎng)期受壓造成刀口損壞、橫梁變形。還要防高溫,太干燥了,也容易使一些儀器干裂、變形。

      ⑦防蟲蛀 主要是針對(duì)標(biāo)本、模型,特別是生物剝制標(biāo)本、骨骼標(biāo)本、昆蟲標(biāo)本容易被蟲蛀,一般可采用放衛(wèi)生球(樟腦丸)或化學(xué)熏蒸的方法防蟲滅蟲(早期的剝制標(biāo)本一般涂有砒霜等劇毒物質(zhì),使用時(shí)注意安全)。其它紙質(zhì)、木質(zhì)類模型也要注意防止蟲蛀。

      ⑧防震(磨損)易磨損儀器存放時(shí),應(yīng)將可動(dòng)部件卸下,或采取相應(yīng)制動(dòng)措施。如托盤天平用后要在托盤架下套橡皮護(hù)套;磁針存放時(shí)應(yīng)將磁針取下,將支座擺成排,使磁針的N、S極依次相連;演示電表不用時(shí),應(yīng)將轉(zhuǎn)換開關(guān)置零位或off檔,使表頭內(nèi)部短路,使可動(dòng)部分產(chǎn)生阻尼作用。

      其他還有防老化、防變質(zhì)、防失磁、防粘結(jié)、防鼠等等。

      防老化 橡膠制品洗凈后放在盒子或塑料袋內(nèi)密封保存,乳膠管用后應(yīng)涂滑石粉保存,以防日久老化。

      防變質(zhì) 如易揮發(fā)的試劑必須密封保存;易潮解的試劑必須存于干燥的室內(nèi),瓶口蓋緊后用蠟或火漆封閉,在存放的櫥中放置干燥劑;見光易分解的試劑應(yīng)盛于棕色瓶中并放避光處保存。

      防失磁 條形磁鐵、磁針存放時(shí)應(yīng)成對(duì)異磁性并放,蹄型磁鐵端面吸附銜鐵存放,防震、避熱保存,防止失去磁性。

      防粘結(jié) 磨口儀器及配有玻璃活栓的儀器,如分液漏斗、細(xì)口瓶,保存時(shí)要洗凈、干燥,在磨口處加墊紙條,防止磨口處粘結(jié)。

      2.化學(xué)藥品各有各的特性,有的易潮解,有的易風(fēng)化,有的易燃,有的易爆,有的有毒,有的受光照后容易變質(zhì)等等。存放管理過程有其特殊要求:要做好“八防”,定期檢查。即:防火災(zāi)、防中毒、防爆炸、防風(fēng)化、防潮解、防曝光、防揮發(fā)、防污損。室內(nèi)要保持適宜的溫、濕度;試劑瓶應(yīng)貼上標(biāo)簽且專一使用;要防止試劑瓶上的標(biāo)簽脫落或腐蝕,一般采取在標(biāo)簽外面涂一層石蠟保護(hù)或透明膠帶封貼;少數(shù)購進(jìn)時(shí)用塑料代包裝的試劑,入庫后要改裝存放在試劑瓶中,并貼好標(biāo)簽。受光照易分解或變質(zhì)的試劑如硝酸銀、碘化鉀、過氧化氫等,要用棕色玻璃瓶盛裝,并放在低溫陰暗處,容易揮發(fā)、潮解或風(fēng)化的試劑,盛裝的玻璃瓶要用石蠟封口,并經(jīng)常檢查封口的嚴(yán)密性。氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇、碳酸鈉、碳酸鉀的溶液必須盛裝在帶有橡膠塞的玻璃瓶中,濃硫酸等要盛裝在帶玻璃塞的瓶子中,等等。凡具有易燃、易爆、腐蝕、毒害等危險(xiǎn)性質(zhì)的化學(xué)藥品,都要根據(jù)其獨(dú)特性進(jìn)行存放、管理、使用,稍有不慎,就會(huì)釀成大禍。①易燃液體應(yīng)單獨(dú)存放在陰涼通風(fēng)處,特別要注意遠(yuǎn)離火種;②易燃品與自燃品、強(qiáng)氧化劑應(yīng)分室隔離存放;③強(qiáng)腐蝕性液體藥品不得存放儀器櫥的高層,防止碰翻造成燒傷;④危險(xiǎn)品應(yīng)專柜存放,雙人雙鎖;⑤嚴(yán)格履行領(lǐng)用、消耗記錄,及時(shí)回收剩余藥品等。

      3.要根據(jù)儀器設(shè)備自身特點(diǎn)做好保養(yǎng)工作,磁電式儀表如演示電表要避開強(qiáng)磁場(chǎng)存放。易揮發(fā)、潮解、風(fēng)化的試劑長(zhǎng)期不用要用石臘封口,易揮發(fā)而又難于封牢的試劑如乙醚、溴水、二硫化碳等則要用熟石膏粉封口,再用水封,以阻止揮發(fā)。自燃固體白磷應(yīng)浸在水中存放,遇濕易燃的固體如金屬鉀、鈉、鈣等要浸在煤油中存放。定型的成套化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置要存放于固定櫥柜內(nèi),以備下次再用。生物顯微鏡、解剖鏡等要放入原包裝盒內(nèi)存放,以防塵、防潮,等等。

      4.要經(jīng)常檢查儀器的附件、零配件是否完整。組合教具如小學(xué)的力學(xué)、電流等實(shí)驗(yàn)盒用后必須檢查部件是否齊全,然后裝盒保管,以防失散,定期更換易損零部件,確保性能良好。用過的儀器要隨時(shí)保養(yǎng)。例如,有的要擦油,有的要清潔干燥,有的要將有關(guān)部件復(fù)位后才能歸位。等等。保養(yǎng)工作要定期進(jìn)行,形成制度,每次保養(yǎng)都要作好記錄。

      5.加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備維修管理,提高教學(xué)儀器設(shè)備的完好率。凡在存放和使用過程中損壞的儀器能修理的實(shí)驗(yàn)教師有責(zé)任把它修復(fù),自己不能修的要請(qǐng)廠家或社會(huì)修理部維修。做到一般維修不出校。在教學(xué)儀器維修中要遵守的原則是:不盲目拆卸儀器,只調(diào)整有故障部位。維修前要仔細(xì)分析故障原因,找準(zhǔn)故障部位,對(duì)“癥”檢修。不得隨意拆卸儀器、儀表。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)購置或搜集已損壞儀器的不同種類和規(guī)格的零部件及原材料備用。檢修時(shí)對(duì)儀器裝配中容易松動(dòng)或磨損的緊固件要注意加固或更換。在同種規(guī)格的多件儀器損壞后不能一一修復(fù)時(shí),可采取“拆二拼一”辦法,修復(fù)一部分使用。儀器設(shè)備修復(fù)后,要將故障現(xiàn)象及原因,維修方法,檢驗(yàn)結(jié)果記錄存檔。

      (六)做好儀器設(shè)備的定期清理盤點(diǎn)及工作變動(dòng)時(shí)的交接手續(xù)

      教學(xué)儀器在存放和使用一段時(shí)間后要清理盤點(diǎn),查明其性能好壞及損耗情況,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并制訂補(bǔ)充購置計(jì)劃。清查工作一般一學(xué)期或一學(xué)年進(jìn)行一次。盤點(diǎn)時(shí)要以賬對(duì)物,逐件清理。清查盤點(diǎn)要和保養(yǎng)維修結(jié)合起來,做到邊清理邊保養(yǎng)維修。清查中如發(fā)現(xiàn)儀器短少或多出時(shí),要查明原因,寫出報(bào)告,提出處理意見,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審批后才能調(diào)整賬目。清查出來的超標(biāo)準(zhǔn)配備多余儀器或因教材變更用不著的儀器要清理出儀器室,集中專室或?qū)9翊娣牛?bào)主管部門調(diào)劑處理。對(duì)超期服役(教學(xué)儀器一般的使用壽命是十年)已失去使用和修理價(jià)值的儀器,要作報(bào)廢處理的,總價(jià)值(按1990年價(jià)格計(jì)算)在200元以下的由實(shí)驗(yàn)室開列清單,報(bào)學(xué)校審批,200元以上的由學(xué)校寫出報(bào)告報(bào)主管部門審批,并根據(jù)審批意見調(diào)整賬目。清理調(diào)整后的財(cái)產(chǎn)賬要和主管部門的賬目核對(duì)清楚。清理情況要作好記錄。

      實(shí)驗(yàn)教師工作變動(dòng)時(shí),要求有領(lǐng)導(dǎo)和交接雙方在場(chǎng),清理核查儀器,開列清單,辦好交接手續(xù),經(jīng)三方簽字生效。不辦交接手續(xù)擅自離崗者要追究學(xué)校分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任,交接清單要存檔備查。

      三、實(shí)驗(yàn)室?guī)?wù)管理

      實(shí)驗(yàn)室的各種儀器是國(guó)家財(cái)產(chǎn)。建立健全實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)帳是儀器在管理中保持?jǐn)?shù)量平衡的依據(jù)。帳務(wù)管理就是要做到帳冊(cè)齊全,帳目清楚,單據(jù)完整,記帳正確。

      (一)健全帳冊(cè),確保帳帳相符

      教學(xué)儀器帳主要有總帳、分類帳、低值易耗品明細(xì)帳,總帳管理制約各分類帳,帳帳必須吻合,所有分帳余額之和必須等于總帳的余額。

      1.“總賬”要求反映儀器的總件數(shù)和總價(jià)值及每年的變動(dòng)情況。要記載儀器編號(hào)、名稱規(guī)格、數(shù)量、單位、單價(jià)、金額。儀器品種入賬順序要和部頒“教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)”順序一致。

      2.“分類賬”也稱“明細(xì)賬”,分類帳適用于學(xué)校所有用于實(shí)驗(yàn)的采購、饋贈(zèng)和自制的教學(xué)儀器(低值易耗品另成一冊(cè)),要求反映每種儀器的數(shù)量,金額及存放位置。應(yīng)記載儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格型號(hào),單位、單價(jià)、數(shù)量、金額以及儀器入庫、出庫(指調(diào)出)時(shí)間、來源、去向、入庫單號(hào)(或調(diào)撥單號(hào))、存放位置等項(xiàng)目,分學(xué)科建立。要及時(shí)記帳教學(xué)儀器的增減變化。各實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人應(yīng)掌管一份教學(xué)儀器分類帳(紙質(zhì)帳冊(cè)和電子帳冊(cè))。老式記帳方法是每種同規(guī)格型號(hào)儀器記一頁,現(xiàn)在普遍實(shí)行電子帳冊(cè),可采用和總帳相同的格式,便于匯總統(tǒng)計(jì)。

      3.“低值易耗品賬”的設(shè)置條目同“明細(xì)賬”,要分學(xué)科建立。所謂低值易耗品是指單價(jià)中學(xué)60元以下,小學(xué)30元以下,使用期在一年以上的儀器設(shè)備。低值易耗品要根據(jù)使用情況每學(xué)期核銷一次。此外,單價(jià)很低,使用期不滿一年的實(shí)驗(yàn)材料及藥品應(yīng)單獨(dú)登記建賬,編入低值易耗品賬之后。低值易耗品一般指玻璃儀器、藥品、實(shí)驗(yàn)材料等易損耗物品。記帳方法與總帳、分類帳相似。由于增減頻繁,可在電子帳冊(cè)表格中插入記錄。

      對(duì)于目錄外教學(xué)儀器、自制教具及實(shí)驗(yàn)材料,可不填寫編號(hào),記錄插入相近的儀器行下或登記在同類儀器之后。學(xué)校財(cái)務(wù)部門應(yīng)將教學(xué)儀器、低值易耗品納入相應(yīng)總帳科目核算。一般地,教學(xué)儀器(固定資產(chǎn)類)要納入“固定資產(chǎn)”科目核算,低值易耗品要納入“庫存材料”科目核算。

      總帳、分類帳必須每學(xué)期清點(diǎn)核對(duì)并存檔保存,其中總帳每年還要打印成紙質(zhì)稿,相關(guān)部門責(zé)任人簽字確認(rèn),裝訂成冊(cè)永久存檔,以備查對(duì)??値っ磕暌椭鞴懿块T存查(可通過軟件系統(tǒng)),接受主管部門的監(jiān)督檢查。

      實(shí)驗(yàn)室“三本賬”的記賬,儀器品種、數(shù)量要和入庫存單或主管部門的調(diào)撥單或交接清單一致。做到物物有賬,賬賬相符,賬物相符;要避免漏記或誤記;賬目不得隨意涂改。調(diào)整賬目要有憑據(jù)(如儀器設(shè)備損耗報(bào)廢單及賠償單等)。

      (二)教學(xué)儀器的報(bào)損報(bào)廢處理

      教學(xué)儀器在使用過程中造成的損壞、遺失或長(zhǎng)期使用已老化且無收存價(jià)值的儀器(低值易耗品除外),均應(yīng)辦理報(bào)損或報(bào)廢手續(xù)。

      屬于正常損壞的且價(jià)值不大的非民用儀器,由經(jīng)手人填寫損壞賠償記錄,實(shí)驗(yàn)教師從儀器分類帳中減去(賠償?shù)轿坏膭t增加)。價(jià)值較大或?qū)倜裼闷鞑膭t除填寫損壞賠償記錄外,經(jīng)手人還應(yīng)填寫報(bào)損、報(bào)廢單,由相應(yīng)審批權(quán)限的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,實(shí)驗(yàn)教師方可從分類帳中減去。對(duì)已老化或年久失修、嚴(yán)重?fù)p壞、無使用維修價(jià)值的儀器,由實(shí)驗(yàn)教師填寫報(bào)損、報(bào)廢單,由實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人組織鑒定后,方可記帳,同時(shí)變更總帳。

      辦理報(bào)廢手續(xù)可按學(xué)期進(jìn)行,也可隨時(shí)進(jìn)行。在每年12月儀器核查時(shí),必須將本年度該報(bào)廢的儀器全部辦理手續(xù)并銷帳,為每年的“全國(guó)教育技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)年報(bào)”提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

      (三)實(shí)驗(yàn)教師調(diào)離本崗位時(shí),必須收回借出去的所有物品,辦理報(bào)損、報(bào)廢、賠償?shù)仁掷m(xù),整理好儀器帳冊(cè)及各種資料,然后在分管領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嶒?yàn)室負(fù)責(zé)人的監(jiān)督下辦理帳、物移交手續(xù)。移交時(shí)應(yīng)由移交人對(duì)照儀器分類帳和其他相關(guān)資料逐項(xiàng)點(diǎn)交給接收人,清理核查儀器,開列清單,如有帳物不符,按實(shí)際記載并加注說明。監(jiān)交人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)交。點(diǎn)交結(jié)束后,按實(shí)際情況寫出書面移交報(bào)告及遺留問題的書面說明,移交人、接收人、監(jiān)交人分別簽字確認(rèn)。移交報(bào)告一式四份,交接雙方、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)校各執(zhí)一份,存檔備查。

      (四)實(shí)施計(jì)算機(jī)管理軟件管理

      明年一月全省將推廣使用“江蘇省中小學(xué)教育裝備管理信息系統(tǒng)”,各校分管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,積極組織各部門人員積極參與有關(guān)上級(jí)主管部門組織的專門培訓(xùn)。初期的工作量雖然很大,但只要按系統(tǒng)要求,做好基礎(chǔ)信息登記,今后的管理工作將大大方便快捷。

      四、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備使用(教學(xué))管理 學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)儀器裝備使用(實(shí)驗(yàn)教學(xué))的管理,提高儀器設(shè)備的使用效益,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力。

      (一)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

      1.每學(xué)期初分學(xué)科由相關(guān)教研組與實(shí)驗(yàn)教師共同制定學(xué)期或?qū)W年度實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。

      2.根據(jù)課程要求和學(xué)校實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備條件確定本學(xué)期應(yīng)開設(shè)的演示和分組實(shí)驗(yàn)。

      3.排出本學(xué)期逐周實(shí)驗(yàn)安排表。

      4.安排表要打印,相關(guān)任課教師、實(shí)驗(yàn)教師人手一份,各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)課(和課余開放)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)要列表張貼在每個(gè)實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)計(jì)劃、周課表在實(shí)驗(yàn)室門前有牌匾公示。

      實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃排定后要認(rèn)真執(zhí)行,不能隨意更改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查,實(shí)驗(yàn)教師也要經(jīng)常督促,保證計(jì)劃的實(shí)施,并認(rèn)真作好記錄備查。

      (二)發(fā)送實(shí)驗(yàn)通知

      為了保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常有序開展,在周密計(jì)劃的同時(shí),任課教師開設(shè)演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前兩天,開設(shè)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前一周通知實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行器材準(zhǔn)備。實(shí)驗(yàn)通知一般采用書面形式或網(wǎng)上預(yù)約,通知應(yīng)詳細(xì)敘述實(shí)驗(yàn)器材、藥品、裝置等要求,必要時(shí)要與實(shí)驗(yàn)教師共同做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。

      (三)精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)

      實(shí)驗(yàn)教學(xué)和一般的課堂教學(xué)有不同的要求,需要準(zhǔn)備的內(nèi)容比較多,課前的準(zhǔn)備工作就顯得尤為重要。實(shí)驗(yàn)教師要按照任課教師的實(shí)驗(yàn)通知單提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器和必需用品,確保教師與學(xué)生實(shí)驗(yàn)順利開展。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的過程包括:熟悉教材、裝配調(diào)試、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、特殊情況的應(yīng)急處理等。

      (四)協(xié)同組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)

      一般情況下,由任課教師和實(shí)驗(yàn)教師共同組織上好實(shí)驗(yàn)課。建立學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組,對(duì)號(hào)入座,定組定位定儀器。學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)教師要下班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題,確保實(shí)驗(yàn)安全、順利進(jìn)行。教師要督促并檢查學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)記錄,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

      (五)填寫實(shí)驗(yàn)記錄,完善使用臺(tái)帳

      實(shí)驗(yàn)室臺(tái)賬就是紀(jì)錄用于管理、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室日常工作的各種文本、文件、資料的統(tǒng)稱。實(shí)際上就是一種流水賬。例如:演示實(shí)驗(yàn),任課教師一般在《儀器借還登記簿》、《化學(xué)藥品領(lǐng)取登記簿》等簿冊(cè)中簽字;分組實(shí)驗(yàn),學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。任課教師一般在每堂實(shí)驗(yàn)課結(jié)束時(shí)在《學(xué)生實(shí)驗(yàn)登記簿》中簽字。同時(shí)實(shí)驗(yàn)教師要及時(shí)記載實(shí)驗(yàn)情況、成功經(jīng)驗(yàn)、失敗原因、損耗、賠償、維修等內(nèi)容。

      (六)整理實(shí)驗(yàn)器材

      學(xué)生實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要求學(xué)生按照《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》中的規(guī)定,整理器材、藥品,洗滌玻璃儀器,搞好桌面地面清潔衛(wèi)生,以便平行班級(jí)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),在得到實(shí)驗(yàn)教師或任課教師驗(yàn)收許可后,學(xué)生方可離開實(shí)驗(yàn)室。整個(gè)年級(jí)該實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)對(duì)儀器進(jìn)行保養(yǎng),收歸原處保管。演示實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時(shí)歸還儀器藥品,交實(shí)驗(yàn)教師處理,特別是不容許將化學(xué)藥品滯留在辦公室、教室等地方無人看管。

      (七)做好儀器設(shè)備的借還登記工作

      所有儀器設(shè)備的領(lǐng)用、外借、回收都必須通過管理人員辦理借還手續(xù)。做到:發(fā)放有登記,回收有簽收;按時(shí)發(fā)放,限期收回。(一般情況要當(dāng)堂借,當(dāng)堂還)要建立健全儀器設(shè)備借還登記簿冊(cè)。課堂教學(xué)或課余時(shí)間使用儀器,由任課教師親自到實(shí)驗(yàn)室辦理借還簽字手續(xù),不得由他人或?qū)W生代領(lǐng)。為簡(jiǎn)化手續(xù),方便教學(xué),任課教師課堂教學(xué)領(lǐng)用或回收儀器,可直接在實(shí)驗(yàn)通知單上辦理簽字手續(xù),不必另行登記。實(shí)驗(yàn)通知單和儀器借還登記簿冊(cè)要整理裝訂存檔。

      (八)做好損耗儀器的處理工作

      在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中損耗的儀器應(yīng)及時(shí)處理。在使用中正常損壞(即在實(shí)驗(yàn)過程中遇意外或儀器本身質(zhì)量問題造成損壞)的儀器(消耗品除外)經(jīng)使用者填寫儀器設(shè)備損耗報(bào)廢單并簽名,報(bào)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人審批后作報(bào)廢處理;非正常損壞丟失(即師生擅自動(dòng)用或失職或違反操作規(guī)程而造成損壞、丟失)的儀器設(shè)備,要查明原因,并填寫儀器損失賠償單,按章賠償(賠償事宜由實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)辦理)。情節(jié)嚴(yán)重,損失200元以上的要追究領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人的責(zé)任。

      (九)要利用課余時(shí)間向?qū)W生開放實(shí)驗(yàn)室

      有條件的中小學(xué),實(shí)驗(yàn)室要有計(jì)劃地向?qū)W生開放。要允許學(xué)生在課余時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室選儀器做實(shí)驗(yàn)(重做課堂實(shí)驗(yàn)或自行設(shè)計(jì)有開拓性的實(shí)驗(yàn))。開放實(shí)驗(yàn)室要有計(jì)劃進(jìn)行,一切活動(dòng)必須預(yù)約登記(即要填寫課外做實(shí)驗(yàn)預(yù)約單,交實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備)。做自行設(shè)計(jì)有開拓性的實(shí)驗(yàn)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室要建立值班制,課外活動(dòng)時(shí)間要有人值班,使學(xué)生隨到隨做。在實(shí)驗(yàn)室開放過程中,儀器設(shè)備的借還手續(xù)、儀器損耗的處理按照規(guī)定執(zhí)行。

      (十)自制教具,勤儉節(jié)約做實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)開出率

      自制教具要緊密結(jié)合教學(xué),注重配套,注重創(chuàng)新。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,因缺少儀器不能做或原來的實(shí)驗(yàn)裝置教學(xué)效果差或不容易做成的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師要想方設(shè)法,發(fā)動(dòng)師生自制或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置做好實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)教學(xué)效果,提高實(shí)驗(yàn)開出率。

      (十一)開展實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作

      實(shí)驗(yàn)教師要和任課教師配合,以提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平為中心開展各項(xiàng)研究工作。實(shí)驗(yàn)室要將儀器配備及變動(dòng)情況及時(shí)介紹給任課教師,或?qū)F(xiàn)有儀器配備制成“一覽表”發(fā)給任課教師閱覽,以協(xié)助任課教師精選儀器,做好實(shí)驗(yàn)。要開展改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有管理方式、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置及其他措施等方面的研究,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果,提高儀器設(shè)備利用率。學(xué)校要每學(xué)年組織開展教具制作、課件制作、論文評(píng)比、實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動(dòng)?;顒?dòng)要有具體計(jì)劃,要組織全體實(shí)驗(yàn)教師參加。

      五、實(shí)驗(yàn)室安全管理

      學(xué)校實(shí)驗(yàn)室是再現(xiàn)各種自然現(xiàn)象,探索自然規(guī)律的場(chǎng)所,在儀器室中或在師生做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在著各種各樣不安全因素,因此,教學(xué)儀器無論在存放或使用過程中,都要十分重視安全防護(hù)工作,確保人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)驗(yàn)室可能發(fā)生的事故有:觸電、著火、爆炸、中毒、割傷和燒傷、失竊等。實(shí)驗(yàn)室工作人員對(duì)可能發(fā)生的事故要有高度警惕,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理。

      (一)以預(yù)防為主,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全

      實(shí)驗(yàn)室要配齊安全用品,要加強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)過程中的安全教育,使參與實(shí)驗(yàn)的師生,人人都能提高警惕。實(shí)驗(yàn)前時(shí)要準(zhǔn)備防護(hù)及保險(xiǎn)措施,實(shí)驗(yàn)裝置要牢固、穩(wěn)妥;實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,學(xué)生實(shí)驗(yàn)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行,并仔細(xì)審察不安全因素,消除隱患。實(shí)驗(yàn)教師要學(xué)習(xí)和掌握實(shí)驗(yàn)室傷害救護(hù)常識(shí),做好急救工作。

      (二)確保用電安全

      實(shí)驗(yàn)室要設(shè)總配電柜。裝設(shè)漏電保護(hù)器,離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)要將總電閘斷開。任課教師要嚴(yán)格控制學(xué)生實(shí)驗(yàn)用電。實(shí)驗(yàn)室供電線路的布設(shè),電線截面積和保險(xiǎn)絲的選用,要符合安全供電標(biāo)準(zhǔn),供電線要定期檢修和更換。安裝電器設(shè)備要做到電流、電壓、安裝與用電器的標(biāo)稱值匹配。一般情況下用電器都應(yīng)接地,并經(jīng)常檢查接地是否良好。清潔大掃除時(shí),不能弄濕電源線,不能用潮濕的手觸摸正在工作的電器設(shè)備。電線或電器盒蓋破損要及時(shí)修復(fù),以免高壓導(dǎo)線裸露傷人。檢修電源線和用電器時(shí)必須切斷電源,切忌帶電操作,所有電工工具應(yīng)有絕緣良好的手柄,等等。

      (三)要管好用好化學(xué)危險(xiǎn)品

      凡具是有易燃、易爆、腐蝕、毒害等危險(xiǎn)性質(zhì),在一定條件下能引起燃燒、爆炸或中毒等導(dǎo)致破壞財(cái)產(chǎn)和人身傷亡故事的化學(xué)藥品統(tǒng)稱為化學(xué)危險(xiǎn)品。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室中接觸到的化學(xué)危險(xiǎn)品有七大類(氧化劑、自燃品、遇水燃燒品、易燃液體、易燃固體、毒害品、腐蝕品)要嚴(yán)格管理,謹(jǐn)慎使用。在藥品保管室中要將危險(xiǎn)品分隔存放在危險(xiǎn)品柜內(nèi),要避免因混放(如氧化劑和易燃物混放)而誘發(fā)爆炸、燃燒事故發(fā)生。做可能發(fā)生危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),要準(zhǔn)備好防護(hù)用品。危險(xiǎn)品要雙人雙鎖保管,危險(xiǎn)品的使用要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,使用劇毒藥品(如氰化物、砷化物、升汞等)要經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),限量發(fā)放,取用量要逐一登記,用有剩余要回收,回收數(shù)量要入賬。如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)品被盜,要立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),并通知當(dāng)?shù)毓膊块T查處。

      在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)禁學(xué)生隨意混合化學(xué)藥品,以免發(fā)生意外。做發(fā)生有強(qiáng)刺激或有毒氣體和煙霧的實(shí)驗(yàn)必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。不準(zhǔn)用汽油代替酒精或煤油作燃料。酒精、汽油等易燃液體大量撒落地面時(shí),要立即打開窗戶或排氣扇通風(fēng),并嚴(yán)禁在室內(nèi)明火,以防可燃蒸氣爆炸或起火,禁止在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)存放食品或吸煙。

      化學(xué)教師還要對(duì)領(lǐng)取的化學(xué)藥品承擔(dān)妥善保管的責(zé)任,原則上藥品不能離開使用人,更不準(zhǔn)許讓學(xué)生代為領(lǐng)用或借還。

      (四)定期檢查實(shí)驗(yàn)室消防設(shè)施

      實(shí)驗(yàn)室的消防設(shè)施,如沙箱、沙袋、滅火器、消防水管、桶等都要定點(diǎn)布設(shè),做到使用方便。開學(xué)時(shí)要全面檢查所有消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。泡沫滅火器的藥液要定期(一般一年一次)更換,以免失效。

      (五)做好防盜工作

      實(shí)驗(yàn)室要加固門窗,管好鑰匙,安裝防盜設(shè)施,做好防盜工作。晚上,實(shí)驗(yàn)室要有專人巡防(但不得以看管為名,把實(shí)驗(yàn)室改作住室)。

      (六)處理好突發(fā)事故

      實(shí)驗(yàn)室發(fā)生觸電、中毒、爆炸、著火、失竊等突發(fā)事故,要迅速果斷處理。并立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。事后要查明原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制訂防范措施,并把事故發(fā)生原因及損失情況報(bào)告主管部門。

      六、實(shí)驗(yàn)室檔案管理

      實(shí)驗(yàn)室管理檔案工作是學(xué)校檔案工作的組成部分,實(shí)驗(yàn)室必須把管理工作進(jìn)行的情況及結(jié)果如實(shí)記錄在冊(cè),建立實(shí)驗(yàn)室管理檔案,為學(xué)校考核提供依據(jù),同時(shí)也為實(shí)驗(yàn)室向量化管理發(fā)展創(chuàng)造條件。

      實(shí)驗(yàn)室管理檔案包括儀器設(shè)備賬冊(cè)、說明書和技術(shù)資料、實(shí)驗(yàn)通知單、規(guī)章制度、各項(xiàng)管理工作記錄、實(shí)驗(yàn)教學(xué)年報(bào)表和工作總結(jié)等資料。實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真做好有關(guān)資料的搜集整理工作。

      (一)做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)記錄

      在實(shí)驗(yàn)室管理過程中,各項(xiàng)工作進(jìn)行情況及結(jié)果要如實(shí)記錄在冊(cè)。實(shí)驗(yàn)室的工作記錄有:演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄、儀器設(shè)備借還記錄、儀器設(shè)備損耗報(bào)廢和賠償記錄、儀器保養(yǎng)、維修記錄、自制教具和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置記錄、超出課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)和開放做實(shí)驗(yàn)記錄,等等。實(shí)驗(yàn)室的工作記錄由實(shí)驗(yàn)教師和學(xué)生科代表負(fù)責(zé)記載,任課教師要積極配合。記錄要隨做隨記養(yǎng)成習(xí)慣。記載實(shí)驗(yàn)室工作記錄要實(shí)事求是,不要弄虛作假。對(duì)編造記錄,應(yīng)付檢查者,一經(jīng)查實(shí),要嚴(yán)肅處理。

      (二)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室總結(jié)工作

      實(shí)驗(yàn)室管理工作要定期總結(jié),一般期末有小結(jié),年終(學(xué)年度)有總結(jié)。總結(jié)要反映實(shí)驗(yàn)室一年內(nèi)主要工作成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問題,并提出改進(jìn)意見。通過總結(jié)肯定成績(jī),找出差距,改進(jìn)提高??偨Y(jié)材料要報(bào)學(xué)校和主管部門。

      學(xué)期或?qū)W年末要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況及清理盤點(diǎn)后儀器設(shè)備變動(dòng)情況編制報(bào)表報(bào)學(xué)校和主管部門。

      第二篇:中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范

      中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范

      中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理主要是對(duì)實(shí)驗(yàn)室裝備的教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行保管、維護(hù)、修理、使用,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、服務(wù),保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行,并獲得預(yù)期效果。實(shí)驗(yàn)室的管理具有復(fù)雜性,管理方法因時(shí)因地而異,但在管理目標(biāo)和措施上卻有共性。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室在日常管理過程中必須共同做好的一般工作可以綜合在一起,規(guī)定實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),稱作常規(guī)管理規(guī)范,供各級(jí)各類學(xué)校實(shí)驗(yàn)室使用,以期改善實(shí)驗(yàn)室工作,提高管理水平。

      一、實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理目標(biāo)

      管理是指導(dǎo)人們達(dá)到目的的行動(dòng)。有明確的管理目標(biāo)是現(xiàn)代管理的特征之一,也是目標(biāo)管理中必須首先解決的問題。制訂實(shí)驗(yàn)室的管理目標(biāo),要符合學(xué)校教育目的和實(shí)驗(yàn)室的工作宗旨,同時(shí)還要考慮投資的經(jīng)濟(jì)效益。中小學(xué)校是為國(guó)家培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的場(chǎng)所。教育與教學(xué)工作是學(xué)校的中心任務(wù)。實(shí)驗(yàn)室工作的宗旨是為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù),為全面提高接班人的素質(zhì)服務(wù)。因此,中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理目標(biāo)應(yīng)該是:

      ①使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài),免遭非正常損失,保持?jǐn)?shù)量上的動(dòng)態(tài)平衡;

      ②確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的完成,并要滿足第二課堂活動(dòng)及為社會(huì)服務(wù)的需要,使儀器設(shè)備的教育效能得到最大限度的發(fā)揮;

      ③確保人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。

      上述三項(xiàng)目標(biāo)集中到一點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室管理的實(shí)際效益。在管理過程中,體現(xiàn)四個(gè)特點(diǎn):(1)是著眼于儀器設(shè)備的全過程管理,儀器出入保持?jǐn)?shù)量上的平衡。要求做到:儀器入庫有賬目,使用有登記、消耗有處理,損失要賠償,件件有交待,杜絕非正常損失。(2)是著眼于儀器設(shè)備的質(zhì)量管理,要使在冊(cè)的儀器設(shè)備經(jīng)常保持可用的完好狀態(tài)。(3)著眼于提高實(shí)驗(yàn)開出率,開展多方位的服務(wù)工作,使已具備的條件得到充分利用。(4)是著于實(shí)驗(yàn)室的全面管理、強(qiáng)調(diào)管理、使用、安全一起抓;并要求深入到儀器設(shè)備存放、使用過程中的各個(gè)環(huán)節(jié),善始善終管好用好??傊构芾碚叱浞终J(rèn)識(shí)自己的工作目標(biāo)及行動(dòng)規(guī)范,認(rèn)真管好用好儀器設(shè)備是實(shí)施《規(guī)范》的目的所在。

      二、實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范

      中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理目標(biāo)是制訂常規(guī)管理規(guī)范的依據(jù);常規(guī)管理規(guī)范則必須確保管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。根據(jù)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)室的常規(guī)管理應(yīng)做好如下工作:

      (一)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的存放管理:

      中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的大部分儀器,特別是專用儀器,在每個(gè)學(xué)年中使用的次數(shù)和時(shí)間是有限的,大部分時(shí)間是存放在保管室內(nèi)。種類繁多,性能各異的儀器設(shè)備,在長(zhǎng)期存放過程中要求管理者按照物資管理的一般原則,做好建帳、保養(yǎng)、維修等各項(xiàng)管理工作。

      1、搞好實(shí)驗(yàn)室環(huán)境管理,實(shí)驗(yàn)室環(huán)境管理的目的是要營(yíng)造一個(gè)潔凈、整齊、具有科學(xué)實(shí)驗(yàn)氛圍的文明、安全的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境,以激勵(lì)學(xué)生探索進(jìn)取,獲取知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境管理要做好以下工作:①要保持實(shí)驗(yàn)室(樓)周圍環(huán)境的整潔,做到無垃圾、雜草、瓦礫,要植樹種花草,綠化環(huán)境,有些植物如夾竹桃能吸收有害氣體,可栽培,以凈化空氣。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要堅(jiān)持天天打掃,做到“室內(nèi)六面光”經(jīng)常保持潔凈。②實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室的布局要合理。同一學(xué)科實(shí)驗(yàn)室要緊靠準(zhǔn)備室、儀器室,并有內(nèi)通道相聯(lián)。如果實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備室、儀器室相隔很遠(yuǎn),甚至不在同一排房或同一層樓上,這種布局不僅增加了實(shí)驗(yàn)教師的勞動(dòng)強(qiáng)度,也增加了事故發(fā)生機(jī)率,是不可取的。實(shí)驗(yàn)室(儀器室、準(zhǔn)備室)內(nèi)的各種配套設(shè)施要巧安排,做到整齊劃一。③存放儀器的櫥柜要色調(diào)一致,擺放整齊,一般情況下儀器柜呈一字形排列,柜門要與窗戶垂直,以利通風(fēng);各排儀器柜之間要留有不少于1米的通道,以利操作。儀器柜一般不要靠墻擺放,非靠墻不可的,柜墻間應(yīng)留10cm左右通風(fēng)空間。

      ④要妥善處理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中產(chǎn)生的廢氣、廢液、廢料。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)及儀器藥品保管過程中會(huì)產(chǎn)生各種有害氣體,實(shí)驗(yàn)室(儀器室、準(zhǔn)備室)要建立良好的通風(fēng)排氣裝置,及時(shí)把有害氣體排出室外。目前,我省中小學(xué)一般采用比較經(jīng)濟(jì)的排氣扇通風(fēng)裝置,有條件的學(xué)校應(yīng)采用先進(jìn)的,吸氣能力強(qiáng),噪聲低的管道匯流式通風(fēng)裝置,能排除有害氣體90%以上。化學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入廢液缸內(nèi),集中倒入廢液池內(nèi),不能隨地潑灑;清洗實(shí)驗(yàn)室器皿的廢水不得排入下水管道或溝渠,應(yīng)排入廢水池內(nèi),自然下滲入土,廢液池內(nèi)要經(jīng)常灑石灰,以減少環(huán)境污染。⑤營(yíng)造實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)氛圍,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)正前方黑板一側(cè)應(yīng)張貼“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”,兩邊墻上張貼科學(xué)家畫像及其名人名言,或張貼學(xué)科實(shí)驗(yàn)掛圖,如化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作方法、電器儀表使用方法、生物掛圖等。有條件的學(xué)校可在實(shí)驗(yàn)室的后墻布設(shè)展覽櫥窗,擺放可定期更換的典型實(shí)驗(yàn)裝置或標(biāo)本、模型等,供學(xué)生觀看,使他們從中得到復(fù)習(xí),獲得知識(shí)。要在儀器室內(nèi)的顯著位置張貼各種管理制度,陳列各項(xiàng)管理記錄及本學(xué)科實(shí)驗(yàn)室?guī)?cè)。

      2、做好儀器設(shè)備的驗(yàn)收及計(jì)劃采購工作

      儀器設(shè)備的驗(yàn)收入庫工作是實(shí)驗(yàn)室目標(biāo)管理應(yīng)把好的第一關(guān),無論是自購或主管部門調(diào)撥的儀器設(shè)備都應(yīng)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員親自驗(yàn)收合格才能入庫。驗(yàn)收的一般程序是:開箱察看,核對(duì)數(shù)量,查看儀器說明書,檢查儀器附件是否齊全,整機(jī)有無損傷,有的要開機(jī)檢測(cè)。原國(guó)家教委制訂的部分教學(xué)儀器技術(shù)條件的《部標(biāo)準(zhǔn)》是判定儀器質(zhì)量是否合格的主要依據(jù),沒有制訂《部標(biāo)準(zhǔn)》的,以《企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》或《行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)。貴重儀器設(shè)備的驗(yàn)收要有實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人和實(shí)驗(yàn)教師共同在場(chǎng)方能開箱檢查,待判定完好后(并作好驗(yàn)收記錄)才能入庫保管。驗(yàn)收合格的儀器設(shè)備要填寫入庫單,儀器入庫單和主管部門調(diào)撥單是記帳憑證要裝訂存檔。要把入庫儀器的說明書及技術(shù)資料搜集整理或與物相隨,或統(tǒng)一存放備查。驗(yàn)收不合格或數(shù)量有誤產(chǎn)品應(yīng)及時(shí)和銷部門聯(lián)系處理。驗(yàn)收入庫的儀器一般都應(yīng)張貼標(biāo)簽或書寫漆號(hào)標(biāo)記,注明儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格、數(shù)量及序號(hào),化學(xué)藥品標(biāo)簽要寫清品名、分子式、純度,一般不寫編號(hào)。標(biāo)簽張貼的位置要適宜,字跡端莊,大小適當(dāng),同一臺(tái)(套)儀器的主件或附件,都應(yīng)編同一編號(hào),以免主、附件錯(cuò)亂而影響使用。

      經(jīng)驗(yàn)收入庫和在儀器室保管的儀器設(shè)備應(yīng)該是數(shù)量符合配備標(biāo)準(zhǔn),儀器主、附件配套齊全,性能良好可用,并且是實(shí)驗(yàn)教學(xué)所必須的。在儀器室中保管的儀器未達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)的,或提高配備標(biāo)準(zhǔn)的,或因自然老化,或在使用中損耗的需要不斷補(bǔ)充和更新。補(bǔ)充儀器設(shè)備實(shí)驗(yàn)室應(yīng)在期末編制購貨計(jì)劃,并征求任課教師意見,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,報(bào)主管部門代購或自購。采購儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)材料、藥品要及時(shí),不能影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。

      3、做好儀器設(shè)備的登記建帳工作

      實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備是國(guó)家財(cái)產(chǎn)。建立健全實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)帳是實(shí)行目標(biāo)管理的基本環(huán)節(jié)。也是儀器設(shè)備在管理中進(jìn)行數(shù)量平衡的依據(jù)。賬冊(cè)清,家底明,實(shí)驗(yàn)室要建立“三本賬”即:總賬、明細(xì)賬、低值易耗品賬。建立財(cái)產(chǎn)賬要做到賬冊(cè)齊全,賬目清楚,單據(jù)完整,記賬正確。

      “總賬”要求反映儀器的總件數(shù)和總價(jià)值及每年的變動(dòng)情況。要記載儀器編號(hào)、名稱規(guī)格、應(yīng)配數(shù)、單位、單價(jià)、數(shù)量金額。儀器品種入賬順序要和1993年部頒目錄順序一致。其中儀器金額要分類分學(xué)科匯總,并報(bào)學(xué)??倓?wù)處及主管部門備案。根據(jù)儀器損耗及補(bǔ)充情況、儀器總金額要逐年匯總上報(bào)。

      “明細(xì)賬”也稱“分類賬”,要求反映每種儀器的數(shù)量,金額及存放位置。應(yīng)記載儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格型號(hào),單位、單價(jià)、數(shù)量、金額以及儀器入庫,出庫(指調(diào)出)時(shí)間、來源、去向、入庫單號(hào)(或調(diào)撥單號(hào))、存放位置等項(xiàng)目、要做到每種同規(guī)格型號(hào)的儀器記一頁,分學(xué)科建立。

      “低值易耗品賬”的設(shè)置條目同“明細(xì)賬”要分學(xué)科建立,所謂低值易耗品是指單價(jià)中學(xué)60元以下,小學(xué)30元以下,使用期在一年以上的儀器設(shè)備。低值易耗品要根據(jù)使用情況每學(xué)期核銷一次。此外,單價(jià)很低,使用期不滿一年的實(shí)驗(yàn)材料及藥品應(yīng)單獨(dú)登記建賬,編入低值易耗品賬之后。

      為了解各校儀器配備情況,便于人員變動(dòng)辦理交接手續(xù)或主管部門編制訂貨計(jì)劃及分配方案的需要,可編印中小學(xué)儀器設(shè)備清冊(cè),為管理人員提供方便。清冊(cè)要按目錄順序編排儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格、單位、單價(jià)、配備標(biāo)準(zhǔn)等條目。未建賬的學(xué)校要先用清冊(cè),登記所有儀器設(shè)備,然后再按規(guī)定建賬。

      實(shí)驗(yàn)室“三本賬”的記賬儀器品種、數(shù)量要和入庫存單或主管部門的調(diào)撥單或交接清單一致。做到物物有賬,賬賬相符,賬物相符,賬位相符;要避免漏記或誤記;賬目不得隨意涂改。調(diào)整賬目要有憑據(jù)(如儀器設(shè)備損耗報(bào)廢單及賠償單等)。實(shí)驗(yàn)室“總賬”要抄送主管部門存查,各種賬目要接愛主管部門的監(jiān)督檢查。

      由于計(jì)算機(jī)有較強(qiáng)的管理功能,隨著計(jì)算機(jī)的日益普及,應(yīng)大力推廣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的計(jì)算機(jī)管理,我們預(yù)期不久儀器設(shè)備的賬務(wù)管理將由計(jì)算機(jī)代勞。

      4、做好儀器設(shè)備的陳列擺放工作

      儀器設(shè)備的陳列擺放是一項(xiàng)科學(xué)性與藝術(shù)性的均備的工作。操作時(shí),一方面要求按儀器、藥品的自身特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)擺放,以利儀器保養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)室安全;另一方面,又要求種類繁多、形狀各異的儀器擺放得整齊美觀,做到科學(xué)性與藝術(shù)性的有機(jī)結(jié)合。因此,儀器設(shè)備陳列擺放的原則是:科學(xué)分類,整齊美觀,陳列有序,取用方便。具體操作要注意以下幾點(diǎn):

      ①分學(xué)科、分室存放。規(guī)模較大的縣城以上中學(xué),一般是一學(xué)科一層樓,農(nóng)村中學(xué)物理和生化分室存放?;瘜W(xué)儀器和藥品必須分室存放。有的學(xué)校把同一學(xué)科(如物理)的演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)儀器分室存放,或者把力學(xué)、電學(xué)和聲、熱、光、原子儀器分室存放等等,要因地制宜。

      ②同室同學(xué)科儀器要分類入柜,柜內(nèi)分層,層上定點(diǎn),做到定櫥、定位擺放;同柜儀器重的放下層,輕的放上層;同層儀器體高的放里邊,體矮的放外邊;同層放同種儀器的不要堆疊擠壓,要呈階梯狀排列;柜內(nèi)不同種儀器之間應(yīng)留空隙;每種儀器的主、附件、零配件要放在一起;儀器設(shè)備一般都要正放,因儀器體高(如人體半身模型等)柜內(nèi)放不下時(shí),應(yīng)調(diào)整臺(tái)板高度后入柜正放。同室藥品要把一般藥品和危險(xiǎn)藥品分開,一般藥品中有機(jī)藥品和無機(jī)藥品分開存放,擺放順序是:先無機(jī)后有機(jī),無機(jī)藥品可按單質(zhì)(金屬或非金屬)、氧化物、酸、堿、鹽、指示劑等依次擺放,有機(jī)藥品按官能團(tuán)系統(tǒng)如烴、醇、羧酸、糖類等依次擺放。有條件的學(xué)校要建酸庫,放置有強(qiáng)腐蝕性的酸和堿。生物模型、標(biāo)本有條件的學(xué)校要使用雙面玻璃柜存入于一室,透亮美觀又能防塵;鳥獸剝制或仿真標(biāo)本要革新櫥柜,依形定位(似展覽櫥窗)存放室內(nèi),供學(xué)生參觀,各學(xué)科掛圖、圖片資料要制做專用圖架或入柜擺放,文理科聲像盤帶、投影片、電影片等應(yīng)專柜或?qū)J掖娣拧PW(xué)數(shù)學(xué)、自然儀器要分柜存放于一室,小學(xué)化學(xué)藥品要專柜存放;同室儀器說明書及技術(shù)資料要分類搜集,裝訂成冊(cè),專柜放置備查。

      ③要根據(jù)儀器設(shè)備自身特點(diǎn)進(jìn)行擺放,例如,儀表的存放要將全部開關(guān)置“零位”;電表的存放要短路保護(hù),磁電式儀表如演示電表要避開強(qiáng)磁場(chǎng)存放。化學(xué)危險(xiǎn)品應(yīng)按其易燃、易爆、腐蝕、毒害等特性,分室或分柜隔離存放劇毒藥品應(yīng)專柜存放,雙人雙鎖保管,限量發(fā)放,易揮發(fā)、潮解、風(fēng)化的試劑長(zhǎng)期不用要用石臘封口,易揮發(fā)而又難于封牢的試劑如乙醚、溴水、二硫化碳等則要用熟石膏粉封口,再用水封,以阻止揮發(fā)。自燃固體白磷應(yīng)浸在水中存放,遇濕易燃的固體如金屬鉀、鈉、鈣等要浸在煤油中存放。定型的成套化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置要存放于固定櫥柜內(nèi),以備下次再用。玻璃儀器品種多,大小形狀各異,易損壞,要根據(jù)器皿的形狀制做專用放置架,或橫臥,或豎插,10個(gè)、20個(gè)一組入柜擺放,可避免相互碰撞而損壞,又便于使用。生物顯微鏡、解剖鏡等要放入原包裝盒內(nèi)存放,以防塵、防潮,等等。

      ④分類是儀器設(shè)備科學(xué)擺放的主要操作方法,分類的方法可參照原國(guó)家教委1993年頒發(fā)的《中學(xué)理科教學(xué)儀器配備目錄》及《小學(xué)數(shù)學(xué)、自然教學(xué)儀器配備目錄》中的分類方法和順序。

      ⑤擺放儀器的櫥柜要按學(xué)科統(tǒng)一編號(hào),柜上要張貼定位標(biāo)簽。定位標(biāo)簽有二種:一是分類定位標(biāo)簽。原國(guó)家教委頒發(fā)的中小學(xué)儀器配備目錄中把中小學(xué)儀器分成九大類:0-計(jì)量?jī)x器,1-通用儀器,3-模型,4-標(biāo)本,5-掛圖,6-玻璃儀器,7-藥品,8-其他實(shí)驗(yàn)材料和工具。其中物理專用儀器又分為力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、原子物理等,化學(xué)藥品分一般無機(jī)、一般有機(jī)、危險(xiǎn)藥品等。入柜的儀器要按上述分類用較顯著的標(biāo)記制作分類定位標(biāo)簽固定在儀器柜上方。二是柜門定位標(biāo)簽要注明柜內(nèi)儀器的編號(hào)、名稱、規(guī)格、數(shù)量,用碳素墨水書寫,張貼于柜門上方左或右側(cè),張貼標(biāo)簽要整齊美觀,便于查找。

      5、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)工作

      教學(xué)儀器在長(zhǎng)期存放過程中受周圍環(huán)境的影響會(huì)引起質(zhì)地變化,性能變差,甚至報(bào)廢。教學(xué)儀器的這種自然老化現(xiàn)象容易被人忽視。管理者的任務(wù)是要依據(jù)儀器自身特點(diǎn),做好保養(yǎng)工作,使其經(jīng)常處于良好可用狀態(tài),延長(zhǎng)使用壽命。

      儀器設(shè)備的保養(yǎng)要做好以下工作:

      ①做好清潔除塵工作,灰塵是由許多不同性質(zhì)的微粒組成的,附著在儀器的表面,不但影響整潔美觀,而且會(huì)破壞儀器的使用性能,甚至發(fā)生意外。例如,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)部門有灰會(huì)增加機(jī)械磨損,金屬表面有灰會(huì)粘附水汽而生銹,靜電儀器粘附灰塵會(huì)影響絕緣性能,光學(xué)儀器粘附灰塵會(huì)影響透光度,使鏡頭霉變,等等。儀器本身要定期擦抹或用機(jī)械吸塵除灰,特別是精密貴重儀器,如氣墊道軌、電子儀表,要經(jīng)常保持潔凈,有的要裝入原包裝盒內(nèi)存放,有的要加蓋防塵罩,定期除塵保養(yǎng)。不要用無門的櫥柜擺入儀器、模型標(biāo)本。

      ②要適當(dāng)調(diào)節(jié)儀器保管室內(nèi)的溫、濕度,使其保持正常。超常的溫、濕度是導(dǎo)致儀器銹蝕,霉變和老化的主要原因。要做好儀器室的通風(fēng)排氣工作,有條件的學(xué)校應(yīng)配備除濕機(jī)。平時(shí)要利用自然通風(fēng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫、濕度(如高溫季節(jié)或雨季,室外溫度或濕度高于室內(nèi)時(shí),要關(guān)好門窗;反之,室外溫度或濕度低于室內(nèi)時(shí),要打開門窗,進(jìn)行調(diào)節(jié)),存放精密儀器及電子儀表的櫥柜內(nèi)要放置干燥劑,(如氯化鈣、硅膠等)并要定期更換或除濕。

      ③要根據(jù)儀器自身特點(diǎn)做好保養(yǎng)工作。例如:金屬器具要防止表面油漆或鍍層脫鈔而生銹,裸露的金屬表面要經(jīng)常涂抹防銹劑,緊固螺絲及機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部門要定期加注潤(rùn)滑油,以防生銹結(jié)牢,影響使用。傳動(dòng)式皮帶、膠帶、彈簧發(fā)條使用后要解除形變。橡膠、塑料等高分子材料制品要注意老化的防護(hù)(如橡膠管、塞不用時(shí)要洗凈放在帶蓋的容器里,并在其中放一杯清水,以延緩老化)。模型及剝制、臘制標(biāo)本要在柜內(nèi)放些樟腦,防止害蟲侵蝕。浸制標(biāo)本要注意封口的嚴(yán)密性,并及時(shí)添加防腐劑。光學(xué)儀器特別是顯微鏡頭要經(jīng)常保持干操,防止鏡面生霉而模糊。冬季要在目鏡下套一紙片,以防水汽凝聚,機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部分要涂?jī)?yōu)質(zhì)機(jī)油,解剖器用后洗干凈、涂凡士林,解剖刀放刀架里,刀刃用棉花裹好。敏感器件如光電管、顯像管等要加蓋黑布罩避光保養(yǎng)。分析天平要制做水泥臺(tái)防震保管。電子儀器、儀表一般每季度要通電保養(yǎng)一次(在存放儀表的柜內(nèi)布設(shè)電源插座,不需搬動(dòng)儀器便能通電保養(yǎng))。帶內(nèi)電源的儀器、儀表使用后應(yīng)取出電池存放。磁鐵存放時(shí)要使磁路閉合,以防消磁。等等。

      ④要經(jīng)常檢查儀器的附件、零配件是否完整,組合教具如小學(xué)的力學(xué)、電流等實(shí)驗(yàn)盒用后必須檢查部件是否齊全,然后裝盒保管,以防失散,定期更換易損零部件,確保性能良好。

      ⑤化學(xué)試劑的保養(yǎng)要注意:室內(nèi)要保持適宜的溫、濕度,要防止試劑瓶上的標(biāo)簽脫落或腐蝕,一般采取在標(biāo)簽外面涂一層石蠟保護(hù)。少數(shù)購進(jìn)時(shí)用塑料代包裝的試劑,入庫后要改裝存放在試劑瓶中,并貼好標(biāo)簽。受光照易分解或變質(zhì)的試劑如硝酸銀、碘化鉀、過氧化氫等,要用棕色玻璃瓶盛裝,并放在低溫陰暗處,容易揮發(fā)、潮解或風(fēng)化的試劑,盛裝的玻璃瓶要用石蠟封口,并經(jīng)常檢查封口的嚴(yán)密性。氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇、碳酸鈉、碳酸鉀的溶液必須盛裝在帶有橡膠塞的玻璃瓶中,濃硫酸等要盛裝在帶玻璃塞的瓶子中,等等。

      ⑥實(shí)驗(yàn)完畢回收的儀器要隨時(shí)保養(yǎng)。例如,有的要擦油,有的要清潔干燥,有的要將有關(guān)部件復(fù)位后才能歸位。等等。

      ⑦保養(yǎng)工作要定期進(jìn)行,形成制度,每次保養(yǎng)都要作好記錄。

      ⑧對(duì)于價(jià)值較高的精密儀器(單價(jià)150元以上)要建立技術(shù)檔案,收集整理在驗(yàn)收、保管、使用、修理等工作中有關(guān)技術(shù)資料,建立使用卡片,一機(jī)一卡,記載儀器的技術(shù)指標(biāo)、性能、維修、保養(yǎng)等反映儀器設(shè)備的性能狀態(tài)資料。

      6、做好儀器設(shè)備的維修工作

      為延長(zhǎng)儀器的使用壽命,提高投資效益,節(jié)省開支,凡在存放和使用過程中損壞的儀器能修理的實(shí)驗(yàn)教師有責(zé)任把它修復(fù),自己不能修的要清廠家或社會(huì)修理部維修。做到一般維修不出校。在教學(xué)儀器維修中要遵守的原則是:不盲目拆卸儀器,只調(diào)整有故障部位。維修前要仔細(xì)分析故障原因,找準(zhǔn)故障部位,對(duì)“癥”檢修。不得隨意拆卸儀器、儀表。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)購置或搜集已損壞儀器的不同種類和規(guī)格的零部件及原材料備用。檢修時(shí)對(duì)儀器裝配中容易松動(dòng)或磨損的緊固件要注意加固或更換。在同種規(guī)格的多件儀器損壞后不能一一修復(fù)時(shí),可采取“拆二拼一”辦法,修復(fù)一部分使用。儀器設(shè)備修復(fù)后,要將故障現(xiàn)象及原因,維修方法,檢驗(yàn)結(jié)果記錄存檔。

      7、做好儀器設(shè)備的定期清理盤點(diǎn)及工作變動(dòng)時(shí)的交接手續(xù)

      教學(xué)儀器在存放和使用一段時(shí)間后要清理盤點(diǎn),查明其性能好壞及損耗情況,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并制訂補(bǔ)充購置計(jì)劃。清查工作一般一學(xué)期或一學(xué)年進(jìn)行一次。盤點(diǎn)時(shí)要以賬對(duì)物,逐件清理。清查盤點(diǎn)要和保養(yǎng)維修結(jié)合起來,做到邊清理邊保養(yǎng)維修。清查中如發(fā)現(xiàn)儀器短少或多出時(shí),要查明原因,寫出報(bào)告,提出處理意見,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審批后才能調(diào)整賬目。清查出來的超標(biāo)準(zhǔn)配備多余儀器或因教材變更用不著的儀器要清理出儀器室,集中專室或?qū)9翊娣牛?bào)主管部門調(diào)劑處理。對(duì)超期服役(教學(xué)儀器一般的使用壽命是十年)已失去使用和修理價(jià)值的儀器,要作報(bào)廢處理的,總價(jià)值(按1990年價(jià)格計(jì)算)在200元以下的由實(shí)驗(yàn)室開列清單,報(bào)學(xué)校審批,200元以上的由學(xué)校寫出報(bào)告報(bào)主管部門審批,并根據(jù)審批意見調(diào)整賬目。清理調(diào)整后的財(cái)產(chǎn)賬要和主管部門的賬目核對(duì)清楚。清理情況要作好記錄。

      實(shí)驗(yàn)教師工作變動(dòng)時(shí),要求有領(lǐng)導(dǎo)和交接雙方在場(chǎng),清理核查儀器,開列清單,辦好交接手續(xù),經(jīng)三方簽字生效。不辦交接手續(xù)擅自離崗者要追究學(xué)校分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任,交接清單要存檔備查。

      8、開展實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作

      實(shí)驗(yàn)室管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,只有通過實(shí)踐、總結(jié)、研究才能不斷提高管理水平,實(shí)驗(yàn)教師要和任課教師配合,以提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平為中心開展各項(xiàng)研究工作。實(shí)驗(yàn)室要將儀器配備及變動(dòng)情況及時(shí)介紹給任課教師,或?qū)F(xiàn)有儀器配備制成“一覽表”發(fā)給任課教師閱覽,以協(xié)助任課教師精選儀器,做好實(shí)驗(yàn)。新購入的精密貴重儀器或新產(chǎn)品,實(shí)驗(yàn)室要舉辦展示會(huì),介紹儀器的結(jié)構(gòu)、性能和使用方法。根據(jù)現(xiàn)有管理基礎(chǔ),大力研究改進(jìn)儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維修方法,提高儀器設(shè)備的完好率。通過改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置及其他措施的研究,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果,提高儀器設(shè)備利用率。實(shí)驗(yàn)室管理研究工作的開展要有具體計(jì)劃,要組織全體實(shí)驗(yàn)教師參加。

      (二)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的使用管理

      教學(xué)儀器是一種知識(shí)的載體,學(xué)生通過使用儀器設(shè)備,即親自做實(shí)驗(yàn)或在觀察實(shí)驗(yàn)過程中鞏固并獲得知識(shí),培養(yǎng)能力。因此,在教學(xué)儀器的管理過程中,管是手段,用是目的,管是為了用,而用中又有管。在使用中管好儀器設(shè)備是實(shí)驗(yàn)室管理的重要任務(wù)。儀器設(shè)備的使用管理是指對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及課外做實(shí)驗(yàn)和開展科技活動(dòng)的管理。管理的一般原則是:管而不死,用而不亂。

      9、制訂好實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施

      實(shí)驗(yàn)教師要協(xié)同任課教師制訂學(xué)期或?qū)W實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)課,第二課堂及課外科技活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間要列表張貼,計(jì)劃排定后要認(rèn)真貫徹執(zhí)行,不能隨便更改。

      實(shí)驗(yàn)教師要經(jīng)常督促,定期檢查,保證計(jì)劃的實(shí)施,以提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開出率和復(fù)蓋率,并認(rèn)真作好記錄,每完成一次,記載一次。

      10、做好實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備工作

      實(shí)驗(yàn)教師要按照任課教師的實(shí)驗(yàn)通知單或課外做實(shí)驗(yàn)預(yù)約單提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器和用品。演示實(shí)驗(yàn)儀器、藥品按當(dāng)日有課教師每人準(zhǔn)備一套,裝入木提盒內(nèi)定點(diǎn)放置,并在提盒上標(biāo)明使用班級(jí)和教師。平行班較多的學(xué)校,每個(gè)教師準(zhǔn)備一套有困難時(shí),要采取“一盒多用”辦法,一套儀器同教材教師輪流使用。實(shí)驗(yàn)教師要準(zhǔn)備多套消耗品,隨班補(bǔ)充,事后要補(bǔ)辦使用登記手續(xù)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)儀器,藥品,試劑溶液要按組分套準(zhǔn)備,貼好標(biāo)簽,放入專用柜內(nèi)備用。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)要注意:要精選儀器,配齊實(shí)驗(yàn)用品;實(shí)驗(yàn)用藥品要取小量,裝置要簡(jiǎn)單,可見度要大(如標(biāo)尺的分度線要明顯,指針要靈敏等),使用后要清潔保養(yǎng)歸櫥妥為收藏,以備下次使用。實(shí)驗(yàn)通知單由任課教師填寫,應(yīng)提前三天交到實(shí)驗(yàn)室。任課教師或?qū)嶒?yàn)教師對(duì)準(zhǔn)備好的演示實(shí)驗(yàn)或?qū)W生實(shí)驗(yàn)事先要做一遍,排除課堂上可能發(fā)生的不利因素(有時(shí)會(huì)因缺一盒火柴,一根導(dǎo)線而影響實(shí)驗(yàn)的成功),以取得最佳效果。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中一些定型的實(shí)驗(yàn)裝置及試劑溶液,品種多,用量大,臨時(shí)準(zhǔn)備耽誤時(shí)間,實(shí)驗(yàn)室要提前準(zhǔn)備好。

      11、做好儀器設(shè)備的借還登記工作

      儀器設(shè)備的使用管理是一種動(dòng)態(tài)管理。做好儀器設(shè)備的發(fā)放和回收工作是搞好使用管理的關(guān)鍵。所有儀器設(shè)備的領(lǐng)用、外借、回收都必須通過管理人員辦理借還手續(xù)。做到:發(fā)放有登記,回收有簽收;按時(shí)發(fā)放,限期收回。(一般情況要當(dāng)堂借,當(dāng)堂還)要建立健全儀器設(shè)備借還登記簿冊(cè)。課堂教學(xué)或開展第二課堂活動(dòng)使用儀器,由任課教師或課外活動(dòng)小組組長(zhǎng)親自到實(shí)驗(yàn)室辦理借還簽字手續(xù),不得由他人或?qū)W生代領(lǐng);校外或從事科普活動(dòng)使用儀器(私人使用不外借)在不影響課堂教學(xué)前提下,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)(或?qū)嶒?yàn)室主任)批準(zhǔn),辦理借還手續(xù)后方能出借。為簡(jiǎn)化手續(xù),方便教學(xué),任課教師課堂教學(xué)領(lǐng)用或回收儀器,可直接在實(shí)驗(yàn)通知單上辦理簽字手續(xù),不必另行登記。實(shí)驗(yàn)通知單和儀器借還登記簿冊(cè)要整理裝訂存檔??傊?,無論任課教師或?qū)嶒?yàn)室工作有多忙,使用儀器必須辦理借還登記手續(xù)。那種“要用儀器隨便拿,使用儀器不登記,歸還儀器無限期”的現(xiàn)象的存在是實(shí)驗(yàn)室管理上的失職。

      12.建立實(shí)驗(yàn)小組,定組定位定儀器,上好學(xué)生實(shí)驗(yàn)課

      上學(xué)生實(shí)驗(yàn)課要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗(yàn)小組,每組選一組長(zhǎng)。上課時(shí),各組對(duì)號(hào)入座,定組定位定儀器。學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)教師要下班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé),按“三凈”(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求清洗整理好儀器,由組長(zhǎng)點(diǎn)交,經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師或任課教師驗(yàn)收后方可離去。

      13.做好損耗儀器的處理工作

      在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中損耗的儀器應(yīng)及時(shí)處理。在使用中正常損壞(即在實(shí)驗(yàn)過程中遇意外或儀器本身質(zhì)量問題造成損壞)的儀器(消耗品除外)經(jīng)使用者填寫儀器設(shè)備損耗報(bào)廢單并簽名,報(bào)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人審批后作報(bào)廢處理;非正常損壞丟失(即師生擅自動(dòng)用或失職或違反操作規(guī)程而造成損壞、丟失)的儀器設(shè)備,要查明原因,并填寫儀器損失賠償單,按章賠償(賠償事宜由實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)辦理)。情節(jié)嚴(yán)重,損失200元以上的要追究領(lǐng)導(dǎo)及當(dāng)事人的責(zé)任。

      14.開放實(shí)驗(yàn)室,搞好第二課堂及社會(huì)服務(wù)活動(dòng)

      有計(jì)劃地開放實(shí)驗(yàn)室是現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展方向。中小學(xué)的所有實(shí)驗(yàn)室都要有計(jì)劃地對(duì)外開放。開放實(shí)驗(yàn)室要做好三項(xiàng)工作:①向?qū)W生開放。要允許學(xué)生在課外活動(dòng)時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室選儀器做實(shí)驗(yàn)(重做課堂實(shí)驗(yàn)或自行設(shè)計(jì)有開拓性的實(shí)驗(yàn))。②要?jiǎng)?chuàng)造條件,采取“借出去”、“請(qǐng)進(jìn)來”等形式向兄弟學(xué)校開放,幫助兄弟學(xué)校開展學(xué)生實(shí)驗(yàn)或解決實(shí)驗(yàn)中的難題。③在不影響本校實(shí)驗(yàn)教學(xué)前提下,有條件的實(shí)驗(yàn)室要向社會(huì)開放,為社會(huì)科普活動(dòng)及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和科技興農(nóng)服務(wù)。開放實(shí)驗(yàn)室要有計(jì)劃進(jìn)行,一切活動(dòng)必須預(yù)約登記(即要填寫課外做實(shí)驗(yàn)預(yù)約單,交實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備)。做自行設(shè)計(jì)有開拓性的實(shí)驗(yàn)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室要建立值班制,課外活動(dòng)時(shí)間要有人值班,使學(xué)生隨到隨做。在實(shí)驗(yàn)室開放過程中,儀器設(shè)備的借還手續(xù)、儀器損耗的處理由上述11和13兩項(xiàng)規(guī)定。但在具體實(shí)施過程中,學(xué)校有權(quán)作出補(bǔ)充規(guī)定,包括有償服務(wù)等。

      15.自制教具,勤儉節(jié)約做實(shí)驗(yàn),提高實(shí)驗(yàn)開出率

      自制教具是師生動(dòng)手動(dòng)腦的一項(xiàng)創(chuàng)造性活動(dòng),也是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一種好形式。自制教具有利于發(fā)揚(yáng)勤儉辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),有利于開發(fā)智力,培養(yǎng)動(dòng)手能力。同時(shí),自制教具往往在改進(jìn)儀器性能或操作方法等方面有所創(chuàng)造,成為開發(fā)新產(chǎn)品的一個(gè)途徑,必須積極開展。自制教具要緊密結(jié)合教學(xué),注重配套,注重創(chuàng)新。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,因缺少儀器不能做或原來的實(shí)驗(yàn)裝置教學(xué)效果差或不容易做成的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師要想方設(shè)法,發(fā)動(dòng)師生自制或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置做好實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)教學(xué)效果,提高實(shí)驗(yàn)開出率。

      要發(fā)揚(yáng)“壇壇罐罐當(dāng)儀器,拼拼湊湊做實(shí)驗(yàn)”的勤儉辦實(shí)驗(yàn)精神,平時(shí),實(shí)驗(yàn)教師要注意自行搜集實(shí)驗(yàn)材料和代用品,回收實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品和材料反復(fù)使用,既可多做實(shí)驗(yàn),又能節(jié)省開支,要大力提倡。

      (三)實(shí)驗(yàn)室的安全管理

      中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室是保證實(shí)施教學(xué)大綱,培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、生產(chǎn)試驗(yàn)技能和開展科技活動(dòng)的場(chǎng)所,也就是說實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)人的場(chǎng)所。同時(shí),學(xué)校實(shí)驗(yàn)室又是再現(xiàn)各種自然現(xiàn)象,探索自然規(guī)律的場(chǎng)所,在儀器室中或在師生做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在著各種各樣不安全因素,因此,教學(xué)儀器無論在存放或使用過程中,都要十分重視安全防護(hù)工作,確保受教育者人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)驗(yàn)室可能發(fā)生的事故有:觸電、著火、爆炸、中毒、割傷和燒傷、失竊等。實(shí)驗(yàn)室工作人員對(duì)可能發(fā)生的事故要有高度警惕,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理。

      16.以防護(hù)為主,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全

      確保實(shí)驗(yàn)室安全是為了育人,育人必須安全。在實(shí)驗(yàn)室管理過程中時(shí)時(shí)、處處、事事都要把安全放在首位。以預(yù)防為主,要把握實(shí)驗(yàn)室管理過程中的各個(gè)環(huán)節(jié),做好預(yù)防工作,把事故的隱患消除在過程進(jìn)行之前。實(shí)驗(yàn)室要配齊安全用品,要加強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)過程中的安全教育,使參與實(shí)驗(yàn)的師生,人人都能提高警惕。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)要準(zhǔn)備防護(hù)及保險(xiǎn)措施,實(shí)驗(yàn)裝置要牢固,放穩(wěn)妥;實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,學(xué)生實(shí)驗(yàn)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)禁學(xué)生隨意混合化學(xué)藥品,以免發(fā)生意外,并仔細(xì)審察不安全因素,消除隱患。實(shí)驗(yàn)教師要學(xué)習(xí)和掌握實(shí)驗(yàn)室傷害救護(hù)常識(shí),做好急救工作。

      17.確保用電安全

      實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器的存放和使用過程中離不開電,確保用電安全是實(shí)驗(yàn)室安全管理的重要任務(wù)之一。實(shí)驗(yàn)室要設(shè)總配電盤。裝設(shè)漏電保護(hù)器,離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)要將總電閘斷開。任課教師要嚴(yán)格控制學(xué)生實(shí)驗(yàn)用電,盡量使用36伏以下的安全電壓。實(shí)驗(yàn)室供電線路的布設(shè),電線截面積和保險(xiǎn)絲的選用,要符合安全供電標(biāo)準(zhǔn),供電線要定期檢修和更換。安裝電器設(shè)備要做到電流、電壓、安裝與用電器的標(biāo)稱值匹配。一般情況下(除有特殊注記者外)用電器都應(yīng)接地,并經(jīng)常檢查接地是否良好。清潔大掃除時(shí),不能弄濕電源線,不能用潮濕的手觸摸正在工作的電器設(shè)備。電線或電器盒蓋破損要及時(shí)修復(fù),以免高壓導(dǎo)線裸露傷人。檢修電源線和用電器時(shí)必須切斷電源,切忌帶電操作,所有電工工具應(yīng)有絕緣良好的手柄,等等。

      18.要管好用好化學(xué)危險(xiǎn)品

      凡具是有易燃、易爆、腐蝕、毒害等危險(xiǎn)性質(zhì),在一定條件下能引起燃燒、爆炸或中毒等導(dǎo)致破壞財(cái)產(chǎn)和人身傷亡故事的化學(xué)藥品統(tǒng)稱為化學(xué)危險(xiǎn)品。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室中接觸到的化學(xué)危險(xiǎn)品有七大類(氧化劑、自燃品、遇水燃燒品、易燃液體、易燃固體、毒害品、腐蝕品)要嚴(yán)格管理,謹(jǐn)慎使用。在藥品保管室中要將危險(xiǎn)品分隔存放在危險(xiǎn)品柜內(nèi),要避免因混放(如氧化劑和易燃物混放)而誘發(fā)爆炸、燃燒事故發(fā)生,做可能發(fā)生危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),要準(zhǔn)備好防護(hù)用品,存放劇毒藥品的專柜要雙人雙鎖保管。危險(xiǎn)品的使用要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,使用劇毒藥品(如氰化物、砷化物、升汞等)要經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),限量發(fā)放,取用量要逐一登記,用有剩余要回收,回收數(shù)量要入賬。如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)品特別是劇毒品被盜,要立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),并通知當(dāng)?shù)毓膊块T查處。實(shí)驗(yàn)室要做好通風(fēng)排氣工作。做發(fā)生有強(qiáng)刺激或有毒氣體和煙霧的實(shí)驗(yàn)必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。使用水銀做實(shí)驗(yàn),要防止水銀蒸氣中毒。不準(zhǔn)用汽油代替酒精或煤油作燃料。酒精、汽油等易燃液體大量撒落地面時(shí),要立即打開窗戶或排氣扇通風(fēng),并嚴(yán)禁在室內(nèi)明火,以防可燃蒸氣爆炸或起火,禁止在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)存放食品或吸煙。

      19.定期檢查實(shí)驗(yàn)室消防設(shè)施

      實(shí)驗(yàn)室的消防設(shè)施,如沙箱、沙代、滅火器、消防水管、桶等都要定點(diǎn)布設(shè),做到使用方便。開學(xué)時(shí)要全面檢查所有消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。泡沫滅火器的藥液要定期(一般一年一次)更換,以免失效。

      20.做好防盜工作

      實(shí)驗(yàn)室要加固門窗,管好鑰匙,安裝防盜設(shè)施,做好防盜工作。晚上,實(shí)驗(yàn)室要有專人值班看管(但不得以看管為名,把實(shí)驗(yàn)室改作住室)。

      21.處理好突發(fā)事故

      實(shí)驗(yàn)室發(fā)生觸電、中毒、爆炸、著火、失竊等突發(fā)事故,要迅速果斷處理。并立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。事后要查明原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制訂防范措施,并把事故發(fā)生原因及損失情況報(bào)告主管部門。

      (四)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理

      實(shí)驗(yàn)室工作是學(xué)校工作的組成部分,一方面學(xué)校要對(duì)每個(gè)工作人員定期進(jìn)行考核,另一方面,實(shí)驗(yàn)室管理工作與任課教師的教學(xué)工作又有區(qū)別,教學(xué)儀器在年復(fù)一年的使用、保管過程中,實(shí)驗(yàn)教師要從事保養(yǎng),維修及不斷的取用、存放等既默默無聞,卻又是繁重、細(xì)致、體腦并用的勞動(dòng)。在人們不理解時(shí),往往會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師工作作出不切實(shí)際的評(píng)價(jià),挫傷積極性,因此,實(shí)驗(yàn)室必須把管理工作進(jìn)行的情況及結(jié)果如實(shí)記錄在冊(cè),建立實(shí)驗(yàn)室管理檔案,為學(xué)校考核提供依據(jù),同時(shí)也為實(shí)驗(yàn)室向量化管理發(fā)展創(chuàng)造條件。實(shí)驗(yàn)室管理檔案包括儀器設(shè)備賬冊(cè)、說明書和技術(shù)資料、實(shí)驗(yàn)通知單、規(guī)章制度、各項(xiàng)管理工作記錄、實(shí)驗(yàn)教學(xué)年報(bào)表和工作總結(jié)等資料。實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真做好有關(guān)資料的搜集整理工作。

      22.做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)記錄

      在實(shí)驗(yàn)室管理過程中,各項(xiàng)工作進(jìn)行情況及結(jié)果要如實(shí)記錄在冊(cè)。實(shí)驗(yàn)室的工作記錄有:演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄、儀器設(shè)備借還記錄、儀器設(shè)備損耗報(bào)廢和賠償記錄、儀器保養(yǎng)、維修記錄、自制教具和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置記錄、超綱和開放做實(shí)驗(yàn)記錄,等等。實(shí)驗(yàn)室的工作記錄由實(shí)驗(yàn)教師和學(xué)生課代表負(fù)責(zé)記載,任課教師要積極配合。記錄要隨做隨記養(yǎng)成習(xí)慣。記載實(shí)驗(yàn)室工作記錄要實(shí)事求是,不要弄虛作假。對(duì)編造記錄,應(yīng)付檢查者,一經(jīng)查實(shí),要嚴(yán)肅處理。

      23.認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室總結(jié)工作

      實(shí)驗(yàn)室管理工作要定期總結(jié),一般期末有小結(jié),年終(學(xué))有總結(jié)??偨Y(jié)要反映實(shí)驗(yàn)室一年內(nèi)主要工作成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問題,并提出改進(jìn)意見。通過總結(jié)肯定成績(jī),找出差距,改進(jìn)提高??偨Y(jié)材料要報(bào)學(xué)校和主管部門。

      學(xué)期或?qū)W年末要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況及清理盤點(diǎn)后儀器設(shè)備變動(dòng)情況編制報(bào)表報(bào)學(xué)校和主管部門。

      綜上所述,我們把中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范概括為四大類二十三項(xiàng)。在實(shí)際管理過程中,這二十三項(xiàng)工作常是相互交融,有些是同時(shí)進(jìn)行的。這二十三項(xiàng)工作遠(yuǎn)非包括中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)代管理的全部?jī)?nèi)容。隨著管理水平的提高或由于實(shí)際情況的變化,具體管理項(xiàng)目自然會(huì)有增減修改。一切都要因時(shí)因地制宜。

      三、實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理的評(píng)估

      為了衡量實(shí)驗(yàn)室管理目標(biāo)達(dá)到與否及常規(guī)管理規(guī)范實(shí)施情況,需要對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理狀況進(jìn)行評(píng)估。通過評(píng)估既可肯定成績(jī),交流經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)教師積極性,又可發(fā)現(xiàn)問題,找出差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步提高管理水平,評(píng)估時(shí)要盡可能使各項(xiàng)指標(biāo)量化,以便作出客觀公正評(píng)價(jià)。

      (一)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理評(píng)估指標(biāo)

      1.儀器設(shè)備完好率

      儀器設(shè)備完好標(biāo)準(zhǔn)是配件齊全,不銹不霉,性能良好可用。完好率要分學(xué)科分類統(tǒng)計(jì)。

      2.儀器設(shè)備損失率

      儀器設(shè)備損失是指因管理不善,導(dǎo)致儀器損壞丟失者,不包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的正常損耗。統(tǒng)計(jì)損失數(shù)量時(shí),在學(xué)未對(duì)照清理盤點(diǎn)記錄統(tǒng)計(jì)。損失率要分學(xué)科計(jì)算。

      3.實(shí)驗(yàn)開出率

      應(yīng)做實(shí)驗(yàn)數(shù)按各科教學(xué)大綱規(guī)定統(tǒng)計(jì),實(shí)際所做實(shí)驗(yàn)數(shù)根據(jù)核實(shí)后的課堂實(shí)驗(yàn)記錄統(tǒng)計(jì),并經(jīng)各學(xué)科課代表認(rèn)定;不包括實(shí)驗(yàn)室定期開放過程中課外做實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)。有的學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量,增加了課堂實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)(如增加演示實(shí)驗(yàn)或改演示實(shí)驗(yàn)為學(xué)生實(shí)驗(yàn)等)超出了教學(xué)大綱規(guī)定的范圍,即所謂超綱做實(shí)驗(yàn)。這種課內(nèi)增加的實(shí)驗(yàn)應(yīng)作為已做實(shí)驗(yàn)數(shù)統(tǒng)計(jì)。這樣的學(xué)校實(shí)驗(yàn)開出率會(huì)超過百分之百。實(shí)驗(yàn)開出率應(yīng)按學(xué)科分演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)分別計(jì)算。

      4.年“突發(fā)事故”發(fā)生次數(shù)

      “突發(fā)事故”指觸電、中毒、爆炸、著火、失竊等使人身受到傷害或國(guó)家財(cái)產(chǎn)遭受較大損失的事件。以學(xué)為單位統(tǒng)計(jì)。

      上述四項(xiàng)指標(biāo)是實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際管理水平的反映,也是主管部門對(duì)各校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行督導(dǎo)的依據(jù)。統(tǒng)計(jì)計(jì)算各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo),要作深入細(xì)致的調(diào)查研究。

      (二)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理評(píng)估等級(jí)及其標(biāo)準(zhǔn)

      實(shí)驗(yàn)室管理狀況的評(píng)估等級(jí)及標(biāo)準(zhǔn),因時(shí)因地而異。評(píng)估時(shí)不僅要測(cè)算各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo),而且要對(duì)各項(xiàng)常規(guī)管理規(guī)范進(jìn)行實(shí)地計(jì)分考核,以便作出客觀評(píng)價(jià)?,F(xiàn)將實(shí)驗(yàn)室管理評(píng)估等級(jí)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定如下:

      1、優(yōu)秀管理

      儀器設(shè)備損失率及損失金額等于零(自然老化或正常損耗除外,下同),完好率96%以上,演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率100%,無突發(fā)事故,管理檔案齊全,各項(xiàng)指標(biāo)有據(jù)有查,各項(xiàng)常規(guī)管理規(guī)范計(jì)分考核得分率96%以上,自制教具成績(jī)突出。

      2、達(dá)標(biāo)管理

      儀器設(shè)備損失率及損失金額等于零,完好率95%,演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率100%,無突發(fā)事故,管理檔案齊全,各項(xiàng)指標(biāo)有據(jù)可查,各項(xiàng)常規(guī)管理規(guī)范計(jì)分考核得分率95%,自制教具有成績(jī)。

      3、一般管理

      儀器設(shè)備損失率2%以下,損失金額200元以下,儀器設(shè)備完好率80%以上,演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率80%以上,無突發(fā)事故,有管理檔案,記錄基本齊全,各項(xiàng)常規(guī)管理規(guī)范計(jì)分考核得分率80%以上,有自制教具。

      4、較差管理:

      第三篇:興隆縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范試行

      附件1:

      《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范(試行)》

      興隆縣教育局

      2009年3月18日

      目 錄

      一、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境管理

      二、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備日常管理

      .儀器設(shè)備的驗(yàn)收及計(jì)劃采購 .儀器設(shè)備的登記建帳 .儀器設(shè)備的陳列擺放 .儀器設(shè)備的保養(yǎng) .儀器設(shè)備的維修

      .儀器設(shè)備的定期清理盤點(diǎn)及工作變動(dòng)時(shí)的交接

      .開展實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作

      三、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的使用管理

      .實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的制訂與實(shí)施 .實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備

      .儀器設(shè)備的借還登記

      .建立實(shí)驗(yàn)小組

      .損耗儀器的處理 .實(shí)驗(yàn)室的開放 .自制教具

      四、實(shí)驗(yàn)室的安全管理

      .實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全 .用電安全

      .化學(xué)危險(xiǎn)品的管理使用 .實(shí)驗(yàn)室消防設(shè)施管理 .防盜工作 .突發(fā)事故的處理

      五、實(shí)驗(yàn)室的檔案管理

      .實(shí)驗(yàn)室管理檔案.實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)記錄 .實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

      一、實(shí)驗(yàn)室環(huán)境管理

      1.要營(yíng)造一個(gè)潔凈、整齊、具有科學(xué)實(shí)驗(yàn)氛圍的文明、安全的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境,以激勵(lì)學(xué)生探研究索,獲取知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境管理要做好以下工作:

      ①保持實(shí)驗(yàn)樓周圍環(huán)境的整潔,做到無垃圾、雜草、瓦礫,要植樹種花草,綠化環(huán)境,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要堅(jiān)持經(jīng)常打掃,保持潔凈,適當(dāng)布臵(使室內(nèi)更具人文化、親和力)。

      ②實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室合理布局。同一學(xué)科準(zhǔn)備室、儀器室要緊靠實(shí)驗(yàn)室,并有內(nèi)通道相聯(lián)。實(shí)驗(yàn)室(儀器室、準(zhǔn)備室)內(nèi)的各種配套設(shè)施安排要科學(xué)合理,做到整齊劃一。

      ③存放儀器的櫥柜色調(diào)一致,擺放整齊,一般情況下儀器柜呈一字形排列,柜門與窗戶垂直,以利通風(fēng);各排儀器柜之間要留有不少于1米的通道,以利操作。儀器柜一般不要靠墻擺放,非靠墻不可的,柜墻間應(yīng)留10cm左右通風(fēng)空間。

      ④妥善處理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中產(chǎn)生的廢氣、廢液、廢料。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)及儀器藥品保管過程中會(huì)產(chǎn)生各種有害氣體,實(shí)驗(yàn)室(儀器室、準(zhǔn)備室)有良好的通風(fēng)排氣裝臵,及時(shí)把有害氣體排出室外。有條件的學(xué)校應(yīng)采用先進(jìn)的,吸氣能力強(qiáng),噪聲低的管道匯流式通風(fēng)裝臵?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入廢液桶內(nèi),不能隨地潑灑,應(yīng)集中倒入廢液池內(nèi);廢液池內(nèi)要經(jīng)常灑石灰,減少環(huán)境污染。

      ⑤營(yíng)造實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)氛圍。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)正前方黑板一側(cè)張貼“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”,兩邊墻上張貼相關(guān)學(xué)科的科學(xué)家畫像或名人名言,或張貼學(xué)科實(shí)驗(yàn)掛圖,如化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作方法、電器儀表使用方法、生物掛 圖等。有條件的學(xué)??稍趯?shí)驗(yàn)室的后墻布設(shè)展覽櫥窗,擺放可定期更換的典型實(shí)驗(yàn)裝臵或標(biāo)本、模型等。在儀器室內(nèi)、準(zhǔn)備室的顯著位臵張貼各種管理制度(儀器設(shè)備管理制度、儀器借還制度、儀器保養(yǎng)維修制度、儀器損耗報(bào)廢和賠償制度、實(shí)驗(yàn)室安全制度、實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、實(shí)驗(yàn)教師職責(zé),等等)。陳列各項(xiàng)管理記錄及本學(xué)科實(shí)驗(yàn)室?guī)?cè)。

      二、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備日常管理 2.儀器設(shè)備的驗(yàn)收及計(jì)劃采購

      儀器設(shè)備的驗(yàn)收入庫是實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)把好的第一關(guān),儀器設(shè)備都要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)教師親自驗(yàn)收合格才能入庫。驗(yàn)收的一般程序是:開箱察看,核對(duì)數(shù)量,查看儀器說明書,檢查儀器附件是否齊全,整機(jī)有無損傷,有的要開機(jī)檢測(cè)。貴重儀器設(shè)備的驗(yàn)收要有實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人和實(shí)驗(yàn)教師共同在場(chǎng)方能開箱檢查,待判定完好并作好驗(yàn)收記錄后才能入庫,并填寫入庫單,儀器入庫單和主管部門調(diào)撥單是記帳憑證要裝訂存檔。要把入庫儀器的說明書及技術(shù)資料搜集整理統(tǒng)一存放備查。驗(yàn)收不合格或數(shù)量有誤產(chǎn)品應(yīng)及時(shí)和調(diào)撥部門聯(lián)系處理。

      入庫的儀器一般都應(yīng)張貼標(biāo)簽,注明儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格、數(shù)量及序號(hào)?;瘜W(xué)藥品標(biāo)簽要寫清品名、分子式、純度,一般不寫編號(hào)。標(biāo)簽張貼的位臵要適宜,字跡端莊,大小適當(dāng),同一臺(tái)(套)儀器的主件或附件,都應(yīng)用同一編號(hào),以免主、附件錯(cuò)亂而影響使用。

      3.儀器設(shè)備的登記建帳

      實(shí)驗(yàn)室要建立“三本賬”即:總賬、明細(xì)賬、儀器及藥品損耗賬。建立財(cái)產(chǎn)賬要做到賬冊(cè)齊全,賬目清楚,單據(jù)完整,記賬正確。

      “總賬”要求反映儀器的總件數(shù)和總價(jià)值及每年的變動(dòng)情況。要記載儀器編號(hào)、名稱規(guī)格、應(yīng)配數(shù)、單位、單價(jià)、數(shù)量、金額。儀器品種入賬順序要和教育部新頒標(biāo)準(zhǔn)目錄順序一致。其中儀器金額分學(xué)科匯總,并報(bào)學(xué)??倓?wù)處及主管部門備案。根據(jù)儀器損耗及補(bǔ)充情況、儀器總金額要逐年匯總。

      “明細(xì)賬”也稱“分類賬”,要求反映每種儀器的數(shù)量,金額及存放位臵。應(yīng)記載儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格型號(hào),單位、單價(jià)、數(shù)量、金額;儀器入庫,出庫(指調(diào)出)時(shí)間、來源、去向、入庫單號(hào)(或調(diào)撥單號(hào))、存放位臵等項(xiàng)目,每種同規(guī)格型號(hào)的儀器記一頁,分學(xué)科建立。

      儀器及藥品損耗賬。要求及時(shí)將損壞(不能修復(fù))的儀器登記入帳,消耗藥品每學(xué)期清點(diǎn)一次,做好補(bǔ)充工作。實(shí)驗(yàn)室“三本賬”的儀器品種、數(shù)量要和入庫存單、主管部門的調(diào)撥單或交接清單一致。做到物物有賬,賬賬相符,賬物相符,賬位相符;要避免漏記或誤記;賬目不得隨意涂改。調(diào)整賬目要有憑據(jù)(如儀器設(shè)備損耗報(bào)廢單及賠償單等)。

      4.儀器設(shè)備的陳列擺放

      儀器設(shè)備陳列擺放的原則是:科學(xué)分類,整齊美觀,陳列有序,取用方便。具體操作要注意以下幾點(diǎn):

      ①化學(xué)儀器和藥品盡可能做到分室存放。儀器存放按照教育部頒布的配備目錄,分類集中分類入柜,柜內(nèi)分層,同柜儀器重的放下層,輕的放上層;同層儀器高的放里邊,矮的放外邊;不要堆疊擠壓,要呈階梯狀排列;柜內(nèi)不同種儀器之間應(yīng)留空隙;每種儀器的主、附件、零配件要放在一起;儀器設(shè)備一般都要正放,因儀器體高(如人體半身模型等)柜內(nèi)放不下時(shí),應(yīng)調(diào)整臺(tái)板高度后入柜正放。一般藥品和危險(xiǎn)藥品分開,一般藥品中有機(jī)藥品和無機(jī)藥品分開存放,危險(xiǎn)品專柜存放,雙人雙鎖(密碼柜一人負(fù)責(zé)密碼,一人負(fù)責(zé)開鎖);小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器要分柜存放于一室,小學(xué)化學(xué)藥品要專柜存放;儀器說明書及技術(shù)資料要分類搜集,裝訂成冊(cè),存入實(shí)驗(yàn)室檔案。

      ③根據(jù)儀器設(shè)備自身特點(diǎn)進(jìn)行擺放,例如,儀表的存放要將全部開關(guān)臵“零位”;電表的存放要短路保護(hù),磁電式儀表如演示電表要避開強(qiáng)磁場(chǎng)存放?;瘜W(xué)危險(xiǎn)品應(yīng)按其易燃、易爆、腐蝕、毒害等特性,限量發(fā)放;易揮發(fā)、潮解、風(fēng)化的試劑如果長(zhǎng)期不用,要用石臘封口,易揮發(fā)而又難于封牢的試劑如乙醚、溴水、二硫化碳等則要用熟石膏粉封口,再用水封,以阻止揮發(fā)。自燃固體白磷應(yīng)浸在水中存放,遇濕易燃的固體如金屬鉀、鈉、鈣等要浸在煤油中存放。定型的成套化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝臵要存放于固定櫥柜內(nèi),以備下次再用。玻璃儀器品種多,大小形狀各異,易損壞,要根據(jù)器皿的形狀制做專用放臵架,或橫臥,或豎插,10個(gè)、20個(gè)一組入柜擺放,可避免相互碰撞而損壞,又便于使用。生物顯微鏡、解剖鏡等要放入原包裝盒內(nèi)存放,以防塵、防潮,等等。

      ④分類是儀器設(shè)備科學(xué)擺放的主要操作方法,分類的方法參照教育部2006頒布的《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》及《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》中的分類方法和順序。

      ⑤擺放儀器的櫥柜按學(xué)科統(tǒng)一編號(hào),柜上張貼儀器目錄標(biāo)簽。定位標(biāo)簽有二種:一是分類定位標(biāo)簽。中小學(xué)儀器配備目錄中把中小學(xué) 儀器分成九大類:0-通用儀器,1-測(cè)量?jī)x器、2—專用儀器、3-模型、4-標(biāo)本、5-掛圖、6-玻璃儀器、7-藥品、8-其他實(shí)驗(yàn)材料和工具。其中物理專用儀器又分為力學(xué)、振動(dòng)和波、熱學(xué)、靜電、電流、光學(xué)、原子物理、電磁、電子、光學(xué)、原子物理等,化學(xué)藥品分一般無機(jī)、一般有機(jī)、易染燃液體、易燃固體、自燃物品、遇濕易燃物品、氧化劑、有毒品、腐蝕品等。入柜的儀器要按上述分類用較顯著的標(biāo)記制作分類定位標(biāo)簽固定在儀器柜上方。二是柜門目錄標(biāo)簽要注明柜內(nèi)儀器的編號(hào)、名稱、規(guī)格、數(shù)量,用碳素墨水書寫,張貼于柜門上方左或右側(cè),張貼標(biāo)簽要整齊美觀,便于查找。

      5.儀器設(shè)備的保養(yǎng)

      教學(xué)儀器在長(zhǎng)期存放過程中受周圍環(huán)境的影響會(huì)引起質(zhì)地變化,性能變差,甚至報(bào)廢。實(shí)驗(yàn)員要依據(jù)儀器自身特點(diǎn),做好保養(yǎng)工作,使其處于良好可用狀態(tài),延長(zhǎng)使用壽命。

      儀器設(shè)備的保養(yǎng)要做好以下工作:

      ①清潔除塵。灰塵附著在儀器的表面,不但影響整潔美觀,而且會(huì)破壞儀器的使用性能,甚至發(fā)生意外。例如,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)部分有灰會(huì)增加機(jī)械磨損,金屬表面有灰會(huì)粘附水汽而生銹,靜電儀器粘附灰塵會(huì)影響絕緣性能,光學(xué)儀器粘附灰塵會(huì)影響透光度,使鏡頭霉變,等等。儀器本身要定期擦抹或用機(jī)械吸塵除灰,特別是精密貴重儀器,如氣墊道軌、電子儀表,要經(jīng)常保持潔凈,有的要裝入原包裝盒內(nèi)存放,有的要加蓋防塵罩,定期除塵保養(yǎng)。不要用無門的櫥柜擺入儀器、模型標(biāo)本。

      ②適當(dāng)調(diào)節(jié)儀器保管室內(nèi)的溫、濕度,使其保持正常。要做好儀器室的通風(fēng)排氣工作,有條件的學(xué)校應(yīng)配備除濕機(jī)。平時(shí)要利用自然通風(fēng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫、濕度(如高溫季節(jié)或雨季,室外溫度或濕度高于室內(nèi)時(shí),要關(guān)好門窗;反之,室外溫度或濕度低于室內(nèi)時(shí),要打開門窗,進(jìn)行調(diào)節(jié)),存放精密儀器及電子儀表的櫥柜內(nèi)要放臵干燥劑,(如氯化鈣、硅膠等)并要定期更換或除濕。

      ③根據(jù)儀器自身特點(diǎn)做好保養(yǎng)工作。例如:金屬器具要防止表面油漆或鍍層脫鈔而生銹,緊固螺絲及機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部件要定期加注潤(rùn)滑油,以防生銹結(jié)牢,影響使用。傳動(dòng)式皮帶、膠帶、彈簧發(fā)條使用后要解除形變。橡膠、塑料等高分子材料制品要注意老化的防護(hù)(如橡膠管、塞不用時(shí)要洗凈放在帶蓋的容器里,并在其中放一杯清水,以延緩老化)。模型及剝制、臘制標(biāo)本要在柜內(nèi)放些樟腦,防止害蟲侵蝕。浸制標(biāo)本要注意封口的嚴(yán)密性,并及時(shí)添加防腐劑。光學(xué)儀器特別是顯微鏡頭要經(jīng)常保持干操,防止鏡面生霉而模糊。冬季要在目鏡下套一紙片,以防水汽凝聚,機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部分要涂?jī)?yōu)質(zhì)機(jī)油,解剖器用后洗干凈、涂凡士林,解剖刀放刀架里,刀刃用棉花裹好。電子儀器、儀表一般每季度要通電保養(yǎng)一次(在存放儀表的柜內(nèi)布設(shè)電源插座,不需搬動(dòng)儀器便能通電保養(yǎng))。帶內(nèi)電源的儀器、儀表使用后應(yīng)取出電池存放。磁鐵存放時(shí)要使磁路閉合,以防消磁。等等。

      ④經(jīng)常檢查儀器的附件、零配件是否完整。組合教具如小學(xué)的力學(xué)、電流等實(shí)驗(yàn)盒用后必須檢查部件是否齊全,然后裝盒保管,以防失散,定期更換易損零部件,確保性能良好。

      ⑤化學(xué)試劑的保養(yǎng)要注意:室內(nèi)要保持適宜的溫、濕度,要防止試劑瓶上的標(biāo)簽脫落或腐蝕,一般采取在標(biāo)簽外面涂一層石蠟保護(hù)。少數(shù)購進(jìn)時(shí)用塑料代包裝的試劑,入庫后要改裝存放在試劑瓶中,并貼好標(biāo)簽。受光照易分解或變質(zhì)的試劑如硝酸銀、碘化鉀、過氧化氫等,要用棕色玻璃瓶盛裝,并放在低溫陰暗處,容易揮發(fā)、潮解或風(fēng)化的試劑,盛裝的玻璃瓶要用石蠟封口,并經(jīng)常檢查封口的嚴(yán)密性。氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇、碳酸鈉、碳酸鉀的溶液必須盛裝在帶有橡膠塞的玻璃瓶中,濃硫酸等要盛裝在帶玻璃塞的瓶子中,等等。

      ⑥實(shí)驗(yàn)完畢回收的儀器要隨時(shí)保養(yǎng)。例如,有的要擦油,有的要清潔干燥,有的要將有關(guān)部件復(fù)位后才能歸位。等等。

      ⑦保養(yǎng)工作要定期進(jìn)行,形成制度,每次保養(yǎng)都要作好記錄。6.儀器設(shè)備的維修

      在存放和使用過程中損壞的儀器能修理的實(shí)驗(yàn)教師有責(zé)任把它修復(fù),自己不能修的要請(qǐng)廠家或社會(huì)修理部維修。做到一般維修不出校。在教學(xué)儀器維修中要遵守“不盲目拆卸儀器,只調(diào)整有故障部位。維修前要仔細(xì)分析故障原因,找準(zhǔn)故障部位,對(duì)“癥”檢修”的原則。不得隨意拆卸儀器、儀表。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)購臵或收集已損壞儀器的不同種類和規(guī)格的零部件及原材料備用。檢修時(shí)對(duì)儀器裝配中容易松動(dòng)或磨損的緊固件要注意加固或更換。在同種規(guī)格的多件儀器損壞后不能一一修復(fù)時(shí),可采取“拆二拼一”辦法。儀器設(shè)備修復(fù)后,要將故障現(xiàn)象及原因,維修方法,檢驗(yàn)結(jié)果記錄存檔。

      7.儀器設(shè)備的定期清理盤點(diǎn)及工作變動(dòng)時(shí)的交接

      教學(xué)儀器在存放和使用一段時(shí)間后要清理盤點(diǎn),查明其性能好壞及損耗情況,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并制訂補(bǔ)充購臵計(jì)劃。清查工作一般一學(xué)期或一學(xué)年進(jìn)行一次。盤點(diǎn)時(shí)要以賬對(duì)物,逐件清理。清查盤點(diǎn)要和保養(yǎng)維修結(jié)合起來,做到邊清理邊保養(yǎng)維修。清查中如發(fā)現(xiàn)儀器短少時(shí),要查明原因,寫出報(bào)告,提出處理意見,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審批后才能調(diào)整賬目。清查出來的超標(biāo)準(zhǔn)配備多余儀器或因教材變更用不著的儀器要清理出儀器室,集中專室或?qū)9翊娣?。?duì)已失去使用和修理價(jià)值的儀器,報(bào)學(xué)校審批作報(bào)廢處理的,并根據(jù)審批意見調(diào)整賬目。清理情況要作好記錄。

      實(shí)驗(yàn)教師工作變動(dòng)時(shí),要求有領(lǐng)導(dǎo)和交接雙方在場(chǎng),清理核查儀器,開列清單,辦好交接手續(xù),經(jīng)三方簽字生效。交接清單要存檔備查。

      8.開展實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作

      實(shí)驗(yàn)室管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,要通過實(shí)踐、總結(jié)、研究不斷提高管理水平,實(shí)驗(yàn)教師要和任課教師配合,以提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平為中心開展各項(xiàng)研究工作。實(shí)驗(yàn)室要將儀器配備及變動(dòng)情況及時(shí)介紹給任課教師,或?qū)F(xiàn)有儀器配備制成“一覽表”發(fā)給任課教師,協(xié)助任課教師精選儀器,做好實(shí)驗(yàn)。研究改進(jìn)儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維修方法,提高儀器設(shè)備的完好率。通過改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝臵及其他措施的研究,增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。實(shí)驗(yàn)室管理研究工作的開展要有具體計(jì)劃,要組織全體實(shí)驗(yàn)教師參加。學(xué)校要成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究活動(dòng)。

      三、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的使用管理 9.實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的制訂與實(shí)施

      實(shí)驗(yàn)教師要協(xié)同任課教師制訂學(xué)期或?qū)W實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)課,第二課堂及課外科技活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間要列表張貼,計(jì)劃排定后要認(rèn)真貫徹執(zhí)行,不能隨便更改。

      實(shí)驗(yàn)教師要經(jīng)常督促,定期檢查,保證計(jì)劃的實(shí)施,以提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開出率和復(fù)蓋率,并認(rèn)真作好記錄,每完成一次,記載一次。

      10.實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備

      實(shí)驗(yàn)教師要按照任課教師的實(shí)驗(yàn)通知單或課外做實(shí)驗(yàn)預(yù)約單提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器和用品。演示實(shí)驗(yàn)儀器、藥品按當(dāng)日有課教師每人準(zhǔn)備一套,定點(diǎn)放臵,并標(biāo)明使用班級(jí)和教師。學(xué)生實(shí)驗(yàn)儀器,藥品,試劑溶液要按組分套準(zhǔn)備,貼好標(biāo)簽。實(shí)驗(yàn)通知單由任課教師填寫,應(yīng)提前三天交到實(shí)驗(yàn)室。任課教師對(duì)準(zhǔn)備好的演示實(shí)驗(yàn)或?qū)W生實(shí)驗(yàn)事先要做一遍,排除課堂上可能發(fā)生的不利因素,以取得最佳效果。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中一些定型的實(shí)驗(yàn)裝臵及試劑溶液,品種多,用量大,臨時(shí)準(zhǔn)備耽誤時(shí)間,實(shí)驗(yàn)室要提前準(zhǔn)備好。

      11.儀器設(shè)備的借還登記

      儀器設(shè)備的使用管理是一種動(dòng)態(tài)管理。做好儀器設(shè)備的發(fā)放和回收工作是搞好使用管理的關(guān)鍵。所有儀器設(shè)備的領(lǐng)用、外借、回收都必須通過管理人員辦理借還手續(xù)。做到發(fā)放有登記,回收有簽收;按時(shí)發(fā)放,限期收回。(一般情況要當(dāng)堂借,當(dāng)堂還)要建立健全儀器設(shè)備借還登記簿。課堂教學(xué)或開展第二課堂活動(dòng)使用儀器,由任課教師或課外活動(dòng)小組組長(zhǎng)親自到實(shí)驗(yàn)室辦理借還簽字手續(xù),不得由他人或?qū)W生代領(lǐng);如校外或從事科普活動(dòng)需借用用儀器,在不影響課堂教 學(xué)前提下,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),辦理借還手續(xù)后方能出借(私人使用不外借)。為簡(jiǎn)化手續(xù),方便教學(xué),任課教師課堂教學(xué)領(lǐng)用或回收儀器,可直接在實(shí)驗(yàn)通知單上辦理簽字手續(xù),不必另行登記。實(shí)驗(yàn)通知單和儀器借還登記簿要整理裝訂存檔。

      12.建立實(shí)驗(yàn)小組

      學(xué)生實(shí)驗(yàn)課要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗(yàn)小組,每組選一組長(zhǎng)。上課時(shí),各組對(duì)號(hào)入座,定組定位定儀器。學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)教師要下班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé),清洗整理好儀器,由組長(zhǎng)點(diǎn)交,經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師或任課教師驗(yàn)收后方可離開。

      13.損耗儀器的處理

      在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中損耗的儀器應(yīng)及時(shí)處理。在使用中正常損壞(即在實(shí)驗(yàn)過程中遇意外或儀器本身質(zhì)量問題造成損壞)的儀器(消耗品除外)經(jīng)使用者填寫儀器設(shè)備損耗報(bào)廢單并簽名,報(bào)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人審批后作報(bào)廢處理;非正常損壞丟失(即師生擅自動(dòng)用或失職或違反操作規(guī)程而造成損壞、丟失)的儀器設(shè)備,要查明原因,并填寫儀器損失賠償單,按章賠償。

      14.實(shí)驗(yàn)室的開放

      有計(jì)劃地開放實(shí)驗(yàn)室是現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展方向。中小學(xué)的所有實(shí)驗(yàn)室都要有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生開放。允許學(xué)生在課外活動(dòng)時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室選儀器做實(shí)驗(yàn)(重做課堂實(shí)驗(yàn)或自行設(shè)計(jì)有開拓性的實(shí)驗(yàn))。開放實(shí)驗(yàn)室要有計(jì)劃進(jìn)行,一切活動(dòng)必須預(yù)約登記(即要填寫課外做實(shí)驗(yàn)預(yù)約單,交實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備)。做自行設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室要建立值班制,課外活動(dòng)時(shí)間要有人值班,使學(xué)生隨到隨做。在實(shí)驗(yàn)室開放過程中,儀器設(shè)備的借還手續(xù)、儀器損耗的處理由上述11和13兩項(xiàng)規(guī)定。

      15.自制教具

      自制教具是師生動(dòng)手動(dòng)腦的一項(xiàng)創(chuàng)造性活動(dòng),也是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一種好形式。自制教具有利于開發(fā)智力,培養(yǎng)動(dòng)手能力。同時(shí),自制教具往往在改進(jìn)儀器性能或操作方法等方面有所創(chuàng)造,必須積極開展。自制教具要緊密結(jié)合教學(xué),注重配套,注重創(chuàng)新。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,因缺少儀器不能做或原來的實(shí)驗(yàn)裝臵教學(xué)效果差或不容易做成的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師或任課教師要想方設(shè)法,發(fā)動(dòng)師生自制或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝臵做好實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)教學(xué)效果,提高實(shí)驗(yàn)開出率。實(shí)驗(yàn)教師要注意自行搜集實(shí)驗(yàn)材料和代用品,回收實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品和材料反復(fù)使用,既可多做實(shí)驗(yàn),又節(jié)省開支。

      四、實(shí)驗(yàn)室的安全管理

      16.實(shí)驗(yàn)室可能發(fā)生的事故有:觸電、著火、爆炸、中毒、割傷和燒傷、失竊等。實(shí)驗(yàn)室工作人員對(duì)可能發(fā)生的事故要有高度警惕,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理,制定實(shí)驗(yàn)室安全事故處理應(yīng)急預(yù)案。

      17.實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全

      準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)要同時(shí)作好防護(hù)救護(hù)準(zhǔn)備,實(shí)驗(yàn)前要對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,實(shí)驗(yàn)時(shí)要求嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,學(xué)生實(shí)驗(yàn)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)禁學(xué)生隨意混合化學(xué)藥品,以免發(fā)生意外。實(shí)驗(yàn)教師要學(xué)習(xí)和掌握實(shí)驗(yàn)室傷害救護(hù)常識(shí),做好急救工作。

      18.用電安全 確保用電安全是實(shí)驗(yàn)室安全管理的重要任務(wù)之一。實(shí)驗(yàn)室要設(shè)總配電盤。裝設(shè)漏電保護(hù)器,離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)要將總電閘斷開。任課教師要嚴(yán)格控制學(xué)生實(shí)驗(yàn)用電,盡量使用36伏以下的安全電壓。實(shí)驗(yàn)室供電線路的布設(shè),電線截面積和保險(xiǎn)絲的選用,要符合安全供電標(biāo)準(zhǔn),供電線要定期檢修。安裝電器設(shè)備要做到電流、電壓與用電器的標(biāo)稱值匹配。一般情況下(除有特殊注記者外)用電器都應(yīng)接地,并經(jīng)常檢查接地是否良好。不能弄濕電源線,不能用潮濕的手觸摸正在工作的電器設(shè)備。電線或電器盒蓋破損要及時(shí)修復(fù),以免導(dǎo)線裸露傷人。檢修電源線和用電器時(shí)必須切斷電源,切忌帶電操作,所有電工工具應(yīng)有絕緣良好的手柄等等。

      19.化學(xué)危險(xiǎn)品的管理使用

      凡具是有易燃、易爆、腐蝕、毒害等危險(xiǎn)性質(zhì),在一定條件下能引起燃燒、爆炸或中毒等導(dǎo)致破壞財(cái)產(chǎn)和人身傷亡故事的化學(xué)藥品統(tǒng)稱為化學(xué)危險(xiǎn)品。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室中接觸到的化學(xué)危險(xiǎn)品有七大類(氧化劑、自燃品、遇水燃燒品、易燃液體、易燃固體、毒害品、腐蝕品)要嚴(yán)格管理,謹(jǐn)慎使用。在藥品保管室中要將危險(xiǎn)品分隔存放在危險(xiǎn)品柜內(nèi),要避免因混放(如氧化劑和易燃物混放)而誘發(fā)爆炸、燃燒事故發(fā)生,做可能發(fā)生危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),要準(zhǔn)備好防護(hù)用品,存放劇毒藥品的專柜要雙人雙鎖保管。危險(xiǎn)品的使用要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,使用劇毒藥品(如氰化物、砷化物、升汞等)要經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),限量發(fā)放,取用量要逐一登記,若有剩余要回收,回收數(shù)量要入賬。如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)品特別是劇毒品被盜,要立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),并通知當(dāng)?shù)毓膊块T。實(shí)驗(yàn)室要做好通風(fēng)排氣工作。使用水銀做實(shí)驗(yàn),要防止水銀 蒸氣中毒。不準(zhǔn)用汽油代替酒精或煤油作燃料。酒精、汽油等易燃液體大量撒落地面時(shí),要立即打開窗戶并嚴(yán)禁在室內(nèi)明火。禁止在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)存放食品或吸煙。

      20.實(shí)驗(yàn)室消防設(shè)施管理

      實(shí)驗(yàn)室的消防設(shè)施,如沙箱、沙代、滅火器、消防水管、桶等都要定點(diǎn)布設(shè),做到使用方便。開學(xué)時(shí)要全面檢查所有消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。核定滅火器有效期及時(shí)更換,以免失效。

      21.防盜工作

      實(shí)驗(yàn)室要加固門窗,管好鑰匙,安裝防盜設(shè)施,做好防盜工作。22.突發(fā)事故的處理

      實(shí)驗(yàn)室發(fā)生觸電、中毒、爆炸、著火、失竊等突發(fā)事故,要迅速果斷處理。并立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。事后要查明原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),制訂防范措施,并把事故發(fā)生原因及損失情況報(bào)告上級(jí)主管部門。

      五、實(shí)驗(yàn)室的檔案管理 23.實(shí)驗(yàn)室管理檔案

      實(shí)驗(yàn)室要把管理工作進(jìn)行的情況及結(jié)果如實(shí)記錄在冊(cè),建立實(shí)驗(yàn)室管理檔案。實(shí)驗(yàn)室管理檔案包括儀器設(shè)備賬冊(cè)、說明書和技術(shù)資料、實(shí)驗(yàn)通知單、規(guī)章制度、管理工作記錄、實(shí)驗(yàn)教學(xué)年報(bào)表、工作總結(jié)等資料。實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真做好有關(guān)資料的搜集整理工作。

      24.實(shí)驗(yàn)室的管理工作記錄

      實(shí)驗(yàn)室的管理工作記錄有:演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄、儀器設(shè)備借還記錄、儀器設(shè)備損耗報(bào)廢和賠償記錄、儀器保養(yǎng)、維修記錄、自制教具和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝臵記錄、開放實(shí)驗(yàn)室記錄等等。實(shí)驗(yàn)室的工作記 錄由實(shí)驗(yàn)教師和學(xué)生課代表負(fù)責(zé)記載。記錄要隨做隨記養(yǎng)成習(xí)慣。記載實(shí)驗(yàn)室工作記錄要實(shí)事求是,不要弄虛作假。

      25.實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)

      實(shí)驗(yàn)室管理工作要定期總結(jié),期末有小結(jié),年終(學(xué))有總結(jié)??偨Y(jié)要反映實(shí)驗(yàn)室一年內(nèi)主要工作成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問題,并提出改進(jìn)意見??偨Y(jié)材料報(bào)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)并存檔。附件2:

      興隆縣教育局關(guān)于

      貫徹落實(shí)《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范(試行)》的

      要 求

      《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理規(guī)范(試行)》的制定主要從以下幾方面考慮:一是提高投資效益的需要。我縣自1997年“普九”,1999年“普實(shí)”,2000年、2004年兩輪“普九復(fù)檢”及2006年迎接省政府綜合督導(dǎo)評(píng)估,實(shí)驗(yàn)室配套設(shè)施及儀器設(shè)備投資成倍增加,實(shí)驗(yàn)室檔次得到提升。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展,為學(xué)校開展形象直觀的實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)造了條件,使學(xué)校增加了一筆數(shù)量可觀的固定資產(chǎn);同時(shí)也向各校提出了一個(gè)人們十分關(guān)切的亟待解決的問題,就是如何管好用好儀器設(shè)備,使它的教育效能得到充分發(fā)揮。實(shí)驗(yàn)室工作是三分建設(shè),七分管理,管理比建設(shè)更重要。管理不善,配而不用,建設(shè)越多、浪費(fèi)越大,配備越多,損失越大。所以加強(qiáng)管理是發(fā)揮投資效益的需要。二是改善現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室管理狀況的需要。目前我縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的管理狀況亟待改善。存在的主要問題有:①缺少專職實(shí)驗(yàn)教師,在現(xiàn)有管理人員中,有的缺乏專業(yè)知識(shí),管理不得法,有的責(zé)任心不強(qiáng),工作馬虎,實(shí)驗(yàn)室臟亂現(xiàn)象時(shí)有發(fā)現(xiàn);②有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很少過問實(shí)驗(yàn)室工作,儀器設(shè)備用不用,管得好不好,任其自然;③有的實(shí)驗(yàn)室賬目不全,儀器丟失損失,管理人員心中無數(shù);④部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理體制不明確,管理措施不落實(shí)等等。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理刻不容緩。如果學(xué)校仍然不提高重視程度,不管不問,放任自流,不僅實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃完不成,而且將使已配備的儀器設(shè)備損壞丟失。三是提高實(shí)驗(yàn)開出率的需要。搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)是加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。一方面,要防止已配儀器設(shè)備的損失,通過保養(yǎng)維修和開放實(shí)驗(yàn)室,保持儀器設(shè)備性能,延長(zhǎng)使用壽命,提高利用率;另一方面,要想方設(shè)法,通過修舊利廢,自制教具,盡可能提高實(shí)驗(yàn)開出率。這一切只有通過制訂和貫徹工作規(guī)范,才能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。四是加強(qiáng)統(tǒng)一指導(dǎo)的需要。檢查指導(dǎo)各校管好用好實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備是教育局電教儀器站的主要職責(zé)之一。本《規(guī)范》將作為學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理和使用工作的評(píng)價(jià)依據(jù)??傊朴啞兑?guī)范》是對(duì)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室實(shí)行目標(biāo)管理的具體措施,是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、提高投資效益的需要。

      《規(guī)范》要有一定的保障措施才能確保其順利實(shí)施。一方面要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室自身建設(shè)(如配好專職實(shí)驗(yàn)教師,提高業(yè)務(wù)水平等),另一方面又要不斷投入(如補(bǔ)充新的實(shí)驗(yàn)設(shè)備及實(shí)驗(yàn)藥品)及加大檢查力度。才能使《規(guī)范》的實(shí)施落到實(shí)處。為使《規(guī)范》得以有效落實(shí),學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面工作。

      一、轉(zhuǎn)變教育思想,把實(shí)踐教育作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)來抓。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的地位和作用的認(rèn)識(shí)是確?!兑?guī)范》實(shí)施的重要條件。轉(zhuǎn)變重課堂講解,輕實(shí)踐教育,重書本知識(shí)傳授,輕實(shí)際技能培養(yǎng)等不良傾向。使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)是現(xiàn)代理科教學(xué)的特征,它既是教學(xué)內(nèi)容,又是教學(xué)手段。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組和教師都重視抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué),《規(guī)范》的貫徹實(shí)施才有可能。

      二、領(lǐng)導(dǎo)參與管理,建立管理和檢查監(jiān)督系統(tǒng)。

      《規(guī)范》的實(shí)施需要依靠實(shí)驗(yàn)教師的高度自覺,同時(shí)也要依靠對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)的檢查監(jiān)督。實(shí)驗(yàn)室工作是學(xué)校工作的組成部分,學(xué)校要有一名分管教學(xué)工作的校長(zhǎng)分管實(shí)驗(yàn)室工作,實(shí)驗(yàn)室管理工作應(yīng)列入學(xué)校工作計(jì)劃。成立實(shí)驗(yàn)室管理小組或?qū)嶒?yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管教務(wù)主任任組長(zhǎng),各學(xué)科實(shí)驗(yàn)教師組成,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和落實(shí)《規(guī)范》。教育局電教儀器站將把各學(xué)科應(yīng)做實(shí)驗(yàn)(演示和分組)目錄清單發(fā)給學(xué)校,要經(jīng)常聽實(shí)驗(yàn)課,督促理科教師按時(shí)完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),并將其列為完成課時(shí)計(jì)劃的考核內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人要具體組織《規(guī)范》的貫徹實(shí)施,并協(xié)助實(shí)驗(yàn)教師解決管理中存在的問題;實(shí)驗(yàn)教師要合理分工,建立崗位責(zé)任制,定崗定職,責(zé)任到人,并依據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)定期考核。

      三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理隊(duì)伍建設(shè)。

      建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞膶?shí)驗(yàn)室管理隊(duì)伍是《規(guī)范》能否實(shí)施的決定條件。要按照教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)(國(guó)家教委在(88)教備字005號(hào)文件中規(guī)定“中學(xué)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室一般配備一名專職教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員。……小學(xué)實(shí)驗(yàn)室一般設(shè)兼職教師。”),督促學(xué)校盡快配齊各校專職(兼職)實(shí)驗(yàn)教師。

      中學(xué)實(shí)驗(yàn)教師的任職條件是:1.具有??飘厴I(yè)以上文化程度,任教理、化、生學(xué)科多年的理科教師,或取得縣以上實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)培訓(xùn)合格證書的實(shí)驗(yàn)室工作人員;2.熱愛實(shí)驗(yàn)室工作,能夠全心全意為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,熟悉實(shí)驗(yàn),身體健康,勝任本職工作。3.理化生實(shí)驗(yàn)員要具有極強(qiáng)的責(zé)任心和高度的責(zé)任感。實(shí)驗(yàn)教師要相對(duì)穩(wěn)定。要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。要把《規(guī)范》作為業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容之一,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),使實(shí)驗(yàn)教師明確管理目標(biāo),掌握管理項(xiàng)目,樹立良好的服務(wù)態(tài)度,搞好管理。符合任職條件的實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員列入專任教師編制,統(tǒng)一管理。在評(píng)定職稱、評(píng)模和晉級(jí)時(shí)要和理科教師一視同仁。

      四、建立健全各種管理及考評(píng)制度。規(guī)章制度是一種強(qiáng)有力的管理手段。建立健全規(guī)章制度是貫徹《規(guī)范》保證。各校要結(jié)合《規(guī)范》和“教師的兩評(píng)四考”制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理工作考評(píng)辦法。

      五、配備必要的管理器材。為了搞好儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維修、自制教具等各項(xiàng)管理工作,實(shí)驗(yàn)室配備必要的管理器材,如吸塵器、除濕機(jī)、金工、木工、電工及常用工具,基本的檢測(cè)儀器和原材料等。

      第四篇:關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)常規(guī)管理

      王鳳樓鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工隊(duì)伍管理規(guī)定

      為嚴(yán)肅工作紀(jì)律,強(qiáng)化崗位職責(zé),依法規(guī)范管理全校教職工隊(duì)伍,根據(jù)平原縣教育局教職工管理意見,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定全校在編在職教職工管理工作規(guī)定。

      一、管理的范圍

      全校所有在編在職教職工。

      二、在編在職教職工管理

      根據(jù)平原縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)實(shí)行人員聘用制度的實(shí)施方案》(平教體字【2007】50號(hào)))和《關(guān)于全縣中小學(xué)教職工管理工作的意見》(平教體字【2007】69號(hào))要求,嚴(yán)格實(shí)行教職工聘用制度,進(jìn)一步落實(shí)教職工管理 “崗位目標(biāo)責(zé)任制”,堅(jiān)持“按需設(shè)崗、以崗定責(zé)、量化考核、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”的管理原則,學(xué)校與教職工簽訂《崗位目標(biāo)責(zé)任書》,通過定崗、定責(zé)、定工作目標(biāo)、量化考核的方式,規(guī)范日常管理,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。

      三、在編不在崗人員管理

      (一)因病不能堅(jiān)持正常工作人員

      1、對(duì)男年滿50周歲,女年滿45周歲,參加工作年限滿10年,經(jīng)過勞動(dòng)能力鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行病退勞動(dòng)能力鑒定后,認(rèn)定完全喪失工作能力的,可以辦理退休手續(xù)。

      經(jīng)過勞動(dòng)能力鑒定機(jī)構(gòu)認(rèn)定完全喪失工作能力,又不具備退休條件的,應(yīng)當(dāng)退職。退職后,按月發(fā)給本人標(biāo)準(zhǔn)工資40%的生活費(fèi)。

      2、因病不能堅(jiān)持正常工作,又不符合上述退休、退職條件的,按病假有關(guān)政策執(zhí)行。

      3、持有市級(jí)以上醫(yī)院診斷證明,患有精神病、傳染病的人員,患病期間不得上崗。病休期間工資待遇原則上按有關(guān)病假政策執(zhí)行。

      4、持有縣人社局《認(rèn)定工傷決定書》的工傷人員,按勞動(dòng)能力鑒定機(jī)構(gòu)鑒定結(jié)論,執(zhí)行工傷人員政策。

      以上人員須在本校進(jìn)行公示,公示期為7個(gè)工作日,公示無異議后按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。

      (二)離崗進(jìn)修人員

      離崗進(jìn)修人員須在一線教學(xué)崗位工作滿三年,個(gè)人寫出書面申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校和教育主管部門審批同意,并與學(xué)校簽訂《離崗進(jìn)修學(xué)習(xí)協(xié)議書》。協(xié)議書中要明確學(xué)習(xí)期限、有關(guān)費(fèi)用如何解決、畢(結(jié))業(yè)后工作安排、返回工作單位后的最低服務(wù)期限、工資福利待遇以及違約責(zé)任賠償?shù)葍?nèi)容。

      離崗進(jìn)修人員,須按規(guī)定程序由學(xué)校向平原縣教育局提報(bào)以下材料予以審批:本人書面申請(qǐng)、與學(xué)校簽訂的《離崗進(jìn)修學(xué)習(xí)協(xié)議書》、錄取通知書原件及復(fù)印件、任職學(xué)校向教育局呈報(bào)的書面請(qǐng)示。離崗進(jìn)修人員均需經(jīng)縣教育局同意后,方可離崗進(jìn)修,否則一律按曠工處理。

      對(duì)離崗進(jìn)修人員要定期進(jìn)行考核,進(jìn)修人員由進(jìn)修單位提供學(xué)習(xí)情況(含考試成績(jī)),原工作單位負(fù)責(zé)進(jìn)行考核,學(xué)年末報(bào)縣教育局備案。

      離崗進(jìn)修人員進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,發(fā)給基本工資;連續(xù)計(jì)算工齡(不計(jì)算教齡);職稱評(píng)聘、工資調(diào)整按職稱評(píng)聘、工資調(diào)整的上級(jí)政策規(guī)定執(zhí)行。進(jìn)修學(xué)習(xí)期滿按期返校工作的,按規(guī)定落實(shí)相關(guān)待遇;需要延長(zhǎng)學(xué)業(yè)的須提供相關(guān)證明,辦理延長(zhǎng)

      進(jìn)修學(xué)習(xí)手續(xù);進(jìn)修學(xué)習(xí)期滿未返回學(xué)校上班的按曠工處理;不返回原單位上班另謀職業(yè)的,應(yīng)退還進(jìn)修期間所發(fā)基本工資,并按《離崗進(jìn)修學(xué)習(xí)協(xié)議書》有關(guān)條款對(duì)校方做出相應(yīng)賠償。

      (三)擅自離崗人員

      擅自離崗:是指教職工未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自離開工作崗位及未經(jīng)學(xué)校允許超假期未返崗上班的行為。對(duì)這部分人員按以下程序和辦法處理:

      1.向其下達(dá)《限期返崗?fù)ㄖ獣罚钇湎奁冢?個(gè)工作日內(nèi))返崗上班。書面通知書要由二人直接送達(dá),并要有當(dāng)事人簽收手續(xù)。對(duì)按期回本校工作的人員,學(xué)校對(duì)其提出嚴(yán)肅批評(píng)教育,予以安排相應(yīng)的工作崗位。

      2.《限期返崗?fù)ㄖ獣匪瓦_(dá)后,擅自離崗人員仍未按時(shí)返崗上班的,自離崗之日起按曠工對(duì)待。連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或者1年累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的,由學(xué)校要將其考勤記錄、當(dāng)事人簽字的《限期返崗?fù)ㄖ獣反娓?、擅自離崗人員情況說明、單位處理意見及相關(guān)材料一并上報(bào)縣教育局。

      四、轉(zhuǎn)崗人員管理

      對(duì)不能勝任教學(xué)工作的人員,要安排到非教學(xué)崗位工作,對(duì)轉(zhuǎn)崗后不到崗履行崗位職責(zé)的,要責(zé)令其限期上崗,否則按曠工對(duì)待。

      五、在崗教職工病、事假管理及待遇

      教職工因傷、病、婚喪、生育、出國(guó)出境等需要休假的,按以下規(guī)定執(zhí)行。

      (一)病假

      1.經(jīng)市級(jí)以上醫(yī)療部門檢查鑒定確實(shí)不能堅(jiān)持正常工作的教職工,持醫(yī)療部門休息治療證明,經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),方可離崗休病假。

      2.病假期間的待遇,按以下規(guī)定執(zhí)行:

      (1)病假在兩個(gè)月以內(nèi)的,發(fā)給原工資。

      (2)病假超過兩個(gè)月的,從第三個(gè)月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給病假期間工資:工作年限不滿十年的,發(fā)給本人工資的百分之九十;工作年限滿十年的,工資照發(fā)。

      (3)病假超過六個(gè)月的,從第七個(gè)月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給病假期間工資:工作年限不滿十年的,發(fā)給本人工資的百分之七十;工作年限滿十年和十年以上的,發(fā)給本人工資的百分之八十。

      3.學(xué)校要對(duì)病假6個(gè)月以上的人員,學(xué)校每季度要督促病休人員到市級(jí)以上醫(yī)院進(jìn)行復(fù)查,并將復(fù)查的診斷證明、病歷等情況報(bào)縣教育局存檔備案。

      4.教職工病假期滿,應(yīng)及時(shí)回原單位報(bào)到上崗,接學(xué)校通知后逾期仍不上班的,按曠工對(duì)待。需要繼續(xù)休息治療的應(yīng)按規(guī)定重新辦理相關(guān)手續(xù)。

      (二)婚假

      凡本單位在編在職教職工,符合國(guó)家法定的結(jié)婚年齡,履行法定結(jié)婚手續(xù)的,經(jīng)本人提出申請(qǐng),單位批準(zhǔn),可享受婚假。

      教職工結(jié)婚時(shí)雙方同在一地的,婚假假期一般為3天;雙方不在一地的,可根據(jù)路程遠(yuǎn)近,另給路程假。男女雙方晚婚的增加婚假14日。教職工在批準(zhǔn)的婚假和路程假期內(nèi)工資照發(fā)。

      (三)生育假

      凡單位在編在職女教職工,符合國(guó)家婚姻法以及計(jì)劃生育

      有關(guān)規(guī)定的,生育期間可享受生育假。

      1.女教職工生育享受98天產(chǎn)假,其中產(chǎn)前可以休假15天;難產(chǎn)的,增加產(chǎn)假15天;生育多胞胎的,每多生育1個(gè)嬰兒,增加產(chǎn)假15天。

      2.符合晚育(已婚婦女年滿二十三周歲妊娠生育第一個(gè)子女的為晚育)規(guī)定并且產(chǎn)后領(lǐng)取獨(dú)生子女證的夫妻,除國(guó)家規(guī)定的產(chǎn)假外,增加產(chǎn)假60日,并給予男方護(hù)理假7日。

      3.女教職工懷孕未滿4個(gè)月流產(chǎn)的,根據(jù)醫(yī)療單位的證明,給予15天的產(chǎn)假;懷孕滿4個(gè)月流產(chǎn)的,產(chǎn)假42天。

      (四)喪假

      在編在職教職工的親屬(指本人父母、岳父母或公婆、配偶和子女)死亡時(shí),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),一般給予三天的喪假。教職工在外地的直系親屬死亡時(shí)需要教職工本人去外地料理喪事的,可根據(jù)路程遠(yuǎn)近,另給予路程假。教職工在批準(zhǔn)的喪假和路程假期間工資照發(fā)。

      (五)事假審批

      1.在編在職教職工應(yīng)努力完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù),尤其要保證上課時(shí)間。確有特殊情況需要占用工作時(shí)間處理私事的,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)書面批準(zhǔn),否則按曠工處理。

      2.請(qǐng)假手續(xù):請(qǐng)假者須事先提交請(qǐng)假報(bào)告,經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后,安排好工作交接后方可離崗。假滿后必須按時(shí)返回崗位并銷假。確需延長(zhǎng)請(qǐng)假時(shí)間的,應(yīng)申請(qǐng)續(xù)假,未經(jīng)批準(zhǔn)不得自行延長(zhǎng)假期。

      3.事假批準(zhǔn)權(quán)限:事假1—3天。由學(xué)校校長(zhǎng)批準(zhǔn)超過3天由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

      對(duì)有特殊情況,直系親屬患重病確需外出陪醫(yī)陪護(hù)的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可適當(dāng)延長(zhǎng)假期。

      王鳳樓鎮(zhèn)中心小學(xué)

      二〇一三年五月十七日

      第五篇:普通中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理細(xì)則(試行)

      普通中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理細(xì)則

      (試行)

      一、總則

      1、普通中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理主要是對(duì)實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行計(jì)劃編制、質(zhì)檢、入庫、保管、維護(hù)、修理、使用,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行,并獲得預(yù)期效果。

      2、實(shí)驗(yàn)室的管理具有經(jīng)常性、復(fù)雜性特點(diǎn),管理方法因時(shí)因地而異,但在管理目標(biāo)和措施上卻有共性。我們把普通中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室在日常管理過程中那些必須共同做好的一般工作綜合在一起,規(guī)定實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),稱作常規(guī)管理細(xì)則。

      3、為規(guī)范我市普通中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理工作,保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行,提高學(xué)校教學(xué)資源的使用效益,更好地適應(yīng)新課程改革對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求,特制定《衡陽市普通中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理細(xì)則(試行)》(以下簡(jiǎn)稱《細(xì)則》)。

      4、本《細(xì)則》主要針對(duì)全市中學(xué)理、化、生及小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室制定,學(xué)校其他功能室及教學(xué)輔助用房的管理可以參照?qǐng)?zhí)行。

      二、實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理細(xì)則

      (一)教學(xué)儀器設(shè)備申購計(jì)劃的制定

      1、“基本”、“選配”兩種配備要求的確定。“基本”欄目是中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室和課堂教學(xué)應(yīng)具備的常規(guī)儀器設(shè)備、教學(xué)軟件、藥品、材料、工具和必要的安全器材,是完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)應(yīng)達(dá)到的最基本的配備要求,不論學(xué)校選擇何種版本的教材,均應(yīng)努力達(dá)到“基本”的配備要求。

      “選配”欄目是為適應(yīng)教材、教學(xué)方法多樣性和儀器的多種類以及經(jīng)濟(jì)條件的差別而設(shè)立的,該欄目所列的有功能相近的儀器、不同性能和價(jià)格檔次的儀器、部分教材所需的儀器、不同教學(xué)方法所需不同類型的教具,學(xué)校應(yīng)依據(jù)所采用的教材、經(jīng)濟(jì)條件等實(shí)際情況選擇確定,鼓勵(lì)有條件的學(xué)校配備性能更好的儀器。

      2、配備目錄中的配備數(shù)量是按照每年級(jí)4個(gè)平行班、每班50人的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算的?!皵?shù)量”一欄中集中典型的配備數(shù)量含義是:“1-6”為演示用配備量;“9”、“13”、“25”、“50”為學(xué)生分組活動(dòng)用配備量。各地各校根據(jù)本校班級(jí)數(shù)和班額數(shù)的實(shí)際情況,適當(dāng)增減配備數(shù)量,做到學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)基本配備儀器2人一組,選配儀器不超過6人一組。玻璃標(biāo)本、玻璃儀器等易碎件適當(dāng)?shù)靥岣吲鋫鋽?shù)量。

      3、消耗性實(shí)驗(yàn)材料是保證教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件,各級(jí)管理部門及學(xué)校應(yīng)給予足夠的重視,安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以保證,學(xué)校應(yīng)有專人負(fù)責(zé)采購、管理、及時(shí)補(bǔ)充。在儀器室中保管的未達(dá)到配備標(biāo)準(zhǔn)的儀器,或需提高配備標(biāo)準(zhǔn)的,或因自然老化,或在使用中已損耗的儀器要不斷補(bǔ)充和更新。補(bǔ)充儀器要征求任課教師意見,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,安排購買。采購儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)材料、藥品要及時(shí),不能影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。

      4、申購計(jì)劃應(yīng)提前三個(gè)月制定,以免因教學(xué)儀器品種繁多、技術(shù)性高、專業(yè)性強(qiáng)、需求分散、化學(xué)試劑劇毒藥品安全保障性高、申報(bào)時(shí)間不一致等原因影響供貨時(shí)間。學(xué)校制定的教學(xué)儀器設(shè)備申購計(jì)劃以Excel電子表格的形式(請(qǐng)參照附件:1.實(shí)驗(yàn)室常規(guī)管理表格樣式“表十”),報(bào)縣市區(qū)教育技術(shù)裝備(教學(xué)儀器)站(處、室)審核匯總后,上報(bào)市教育技術(shù)裝備處備案,按政府采購法有關(guān)規(guī)定進(jìn)行政府采購。

      (二)教學(xué)儀器設(shè)備的質(zhì)檢與驗(yàn)收

      儀器設(shè)備的質(zhì)檢驗(yàn)收入庫工作是實(shí)驗(yàn)室目標(biāo)管理應(yīng)把好的第一關(guān),無論是自購或主管部門調(diào)撥的儀器設(shè)備都應(yīng)經(jīng)過學(xué)校主管處室、財(cái)會(huì)人員、實(shí)驗(yàn)教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員親自驗(yàn)收合格才能入庫。驗(yàn)收的一般程序是:開箱察看,核對(duì)數(shù)量,查看儀器說明書,檢查儀器附件是否齊全,整機(jī)有無損傷,有的要開機(jī)檢測(cè)。貴重儀器設(shè)備的驗(yàn)收要有實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人和實(shí)驗(yàn)教師共同在場(chǎng)方能開箱檢查,待判定完好后(并作好驗(yàn)收記錄)才能入庫保管。不同的教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)檢與驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)不同,特別是實(shí)驗(yàn)員要參照2010年全市教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)檢培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行質(zhì)檢與驗(yàn)收。驗(yàn)收合格的儀器設(shè)備要填寫入庫單。儀器入庫單和主管部門調(diào)撥單是記帳憑證,要裝訂存檔。要把入庫儀器的說明書及技術(shù)資料搜集整理訂裝成冊(cè),統(tǒng)一存放備查。驗(yàn)收不合格或數(shù)量有誤的產(chǎn)品應(yīng)及時(shí)和銷售部門聯(lián)系處理。

      驗(yàn)收入庫房的儀器一般都應(yīng)張貼標(biāo)簽或書寫漆號(hào)標(biāo)記,注明儀器編號(hào)、名稱、規(guī)格、數(shù)量及序號(hào),化學(xué)藥品標(biāo)簽要寫清品名、化學(xué)式、純度,一般不寫編號(hào)。標(biāo)簽張貼的位置要適宜,字跡端正,大小適當(dāng),同一臺(tái)(套)儀器的主件或附件,都應(yīng)編同一編號(hào),以免主、附件錯(cuò)亂而影響使用。

      經(jīng)驗(yàn)收入庫和在儀器室保管的儀器設(shè)備總數(shù)量應(yīng)做到與配備標(biāo)準(zhǔn)相符,儀器主、附件配套齊全,性能良好,并且是實(shí)驗(yàn)教學(xué)所必須的。

      (三)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的存放管理 中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室的大部分儀器,特別是專用儀器,在每個(gè)學(xué)年中使用的次數(shù)和時(shí)間是有限的,大部分時(shí)間是存放在保管室內(nèi)。而且,種類繁多,性能各異,這就要求管理者在長(zhǎng)期存放過程中應(yīng)按照物資管理的一般原則,做好進(jìn)帳、建卡、保養(yǎng)、維修等各項(xiàng)管理工作。

      1、搞好實(shí)驗(yàn)室環(huán)境管理

      實(shí)驗(yàn)室環(huán)境管理的目的是要營(yíng)造一個(gè)潔凈、整齊、具有科學(xué)實(shí)驗(yàn)氛圍的文明、安全的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境,以激勵(lì)學(xué)生探索進(jìn)取,獲取知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境管理要做好以下工作:

      ①要保持實(shí)驗(yàn)室(樓)周圍環(huán)境的整潔,做到無垃圾、雜草、瓦礫,最好種植花草樹木,特別是能吸收有害氣體的植物以綠化環(huán)境,凈化空氣。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要堅(jiān)持天天打掃,經(jīng)常保持潔凈。

      ②實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室的布局要合理。同一學(xué)科實(shí)驗(yàn)室要緊靠準(zhǔn)備室、儀器室,并有內(nèi)通道相連。實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備室、儀器室要在同一層樓或同一排房,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室宜設(shè)置在第一層樓,實(shí)驗(yàn)室(儀器室、準(zhǔn)備室)內(nèi)的各種配套設(shè)施要合理安排,做到整齊劃一。

      ③存放儀器的櫥柜要色調(diào)一致,擺放整齊,一般情況下儀器柜呈一字形排列,柜門要與窗戶垂直,以利通風(fēng);各排儀器柜之間要留有不少于1米的通道,以利操作。注意:儀器柜一般不靠墻擺放,如果非靠墻不可,柜墻間應(yīng)留10cm左右通風(fēng)空間。

      ④要妥善處理實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中產(chǎn)生的廢氣、廢液、廢料。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)及儀器藥品保管過程中會(huì)產(chǎn)生各種有害氣體,實(shí)驗(yàn)室(儀器室、準(zhǔn)備室)要建立良好的通風(fēng)排氣裝置,及時(shí)把有害氣體排出室外;化學(xué)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢液應(yīng)倒入廢液缸內(nèi),集中處理合格后倒入廢液池內(nèi),不能隨地潑灑;清洗實(shí)驗(yàn)室器皿的廢水不得排入下水管道或溝渠,應(yīng)排入廢水池內(nèi),使之自然下滲入土,另外廢液池內(nèi)要經(jīng)常灑石灰,以減少環(huán)境污染。

      ⑤營(yíng)造實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)氛圍,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)正前方黑板一側(cè)應(yīng)張貼“實(shí)驗(yàn)室規(guī)則”和“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”,兩邊墻上張貼科學(xué)家畫像及其名人名言,或?qū)W科實(shí)驗(yàn)掛圖,如:化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作方法、電器儀表使用方法、生物掛圖等。有條件的學(xué)校可在實(shí)驗(yàn)室的后墻布設(shè)展覽櫥窗,擺放可定期更換的典型實(shí)驗(yàn)裝置或標(biāo)本、模型等,供學(xué)生觀看,使他們?cè)诳茖W(xué)的氛圍中得到熏陶,獲得知識(shí)的汁液。在儀器室內(nèi)的顯著位置應(yīng)張貼各種管理制度、陳列各項(xiàng)管理記錄及本學(xué)科實(shí)驗(yàn)室?guī)?cè)。

      2、做好儀器設(shè)備的登記建帳工作

      實(shí)驗(yàn)室必須建立固定資產(chǎn)帳冊(cè)和實(shí)物明細(xì)帳卡及電子賬冊(cè),定期清點(diǎn),確保帳物相符、帳帳相符、帳卡相符??傊?,實(shí)驗(yàn)室要有“兩本帳”:總帳、明細(xì)帳。

      3、做好儀器設(shè)備的陳列擺放工作 儀器設(shè)備的陳列擺放是一項(xiàng)科學(xué)性與藝術(shù)性很強(qiáng)的工作。操作時(shí),一方面要求按儀器、藥品的自身特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)擺放,以利儀器保養(yǎng)和實(shí)驗(yàn)室安全;另一方面,要求把種類繁多、形狀各異的儀器擺放得整齊美觀,做到科學(xué)性與藝術(shù)性的有機(jī)結(jié)合。儀器設(shè)備陳列擺放的原則是:科學(xué)分類,整齊美觀,陳列有序,取用方便。具體操作要注意以下幾點(diǎn):

      ①分學(xué)科、分室存放。規(guī)模較大的中學(xué),一般是一學(xué)科一層樓,化學(xué)儀器和藥品必須分室存放。同一學(xué)科的演示實(shí)驗(yàn)儀器和分組實(shí)驗(yàn)儀器分室存放,或者把力學(xué)、電學(xué)和聲、熱、光等儀器分室存放等等。

      ②儀器要分類入柜,柜內(nèi)分層,層上定點(diǎn),做到定櫥、定位擺放。同柜儀器重的放下層,輕的放上層,同層儀器體高的放里邊,體矮的放外邊,同層放同種儀器的不要堆疊擠壓,要呈階梯狀排列,柜內(nèi)不同種儀器之間應(yīng)留空隙,每種儀器的主、附件、零配件要放在一起,儀器設(shè)備一般都要正放,因儀器體高(如人體半身模型等)柜內(nèi)放不下時(shí),應(yīng)調(diào)整臺(tái)板高度后入柜正放;藥品要把一般藥品和危險(xiǎn)藥品分開,一般藥品中有機(jī)藥品和無機(jī)藥品分開存放,擺放順序是:先無機(jī)后有機(jī),無機(jī)藥品可按單質(zhì)(金屬或非金屬)、氧化物、酸、堿、鹽、指示劑等依次擺放,有機(jī)藥品按官能團(tuán)的系統(tǒng)如烴、醇、羧酸、糖類等依次擺放。有條件的學(xué)校要建危險(xiǎn)品庫房,放置有強(qiáng)腐蝕性的酸和堿以及易燃、易爆物品;生物模型、標(biāo)本最好使用雙面玻璃柜存于一室,既透亮美觀又能防塵;鳥獸剝制或仿真標(biāo)本要用革新櫥柜,依形定位(似展覽櫥窗)存放室內(nèi),供學(xué)生參觀;各學(xué)科掛圖、圖片資料要進(jìn)專用圖架入柜擺放。小學(xué)數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器要分柜存放,小學(xué)化學(xué)藥品要專柜存放,儀器說明書及技術(shù)資料要分類搜集,裝訂成冊(cè),專柜放置備查。

      ③根據(jù)儀器設(shè)備自身特點(diǎn)進(jìn)行擺放。例如:儀表在存放前要將開關(guān)調(diào)至“零位”,電表的存放要短路保護(hù),磁電式儀表如演示電表要避開強(qiáng)磁場(chǎng)存放?;瘜W(xué)危險(xiǎn)品應(yīng)按其易燃、易爆、腐蝕、毒害等特性,分柜隔離存放。劇毒藥品應(yīng)專柜存放,雙人雙鎖保管,嚴(yán)格執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品、毒品管理制度》,限量發(fā)放。易揮發(fā)、潮解、風(fēng)化的試劑長(zhǎng)期不用要用石蠟或熟石膏粉封口。自燃固體白磷應(yīng)浸在水中存放,遇濕易燃的固體如金屬鉀、鈉、鈣等要浸在煤油中存放,并定期檢查和添加水或煤油。定型的化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置要成套存放于固定櫥柜內(nèi),以便下次再用。玻璃儀器品種多,大小形狀各異,易損壞,要根據(jù)器皿的形狀制作專用放置架,或橫臥,或豎插,10個(gè)、20個(gè)一組入柜擺放,可避免相互碰撞而損壞,又便于使用。生物顯微鏡、解剖鏡等要放入原包裝盒內(nèi)存放,以防塵、防潮,等等。

      ④分類是儀器設(shè)備科學(xué)擺放的主要操作方法,分類的方法可參照湖南省2007年頒布的《初中理科教學(xué)儀器配備目錄》及《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》中的分類方法和順序。

      ⑤擺放儀器的櫥柜要按學(xué)科統(tǒng)一編號(hào),柜上要張貼定位標(biāo)簽。定位標(biāo)簽有二種:一是分類定位標(biāo)簽。入柜的儀器按湖南省2007年頒布的《初中理科教學(xué)儀器配備目錄》及《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》分類用較顯著的標(biāo)記制作分類定位標(biāo)簽固定在儀器柜上方。(此目錄把初中小學(xué)儀器分成九大類:0-通用儀器,1-測(cè)量?jī)x器,2-專用儀器,3-模型,4-標(biāo)本,5-掛圖、軟件及資料,6-玻璃儀器,7-藥品,8-其它實(shí)驗(yàn)材料和工具。其中物理專用儀器又分為21力學(xué),22振動(dòng)和波、熱學(xué),23靜電、電流,24電磁、電子,25光學(xué)﹑原子物理等,化學(xué)藥品分一般無機(jī)、一般有機(jī)、危險(xiǎn)藥品等。)二是柜門定位標(biāo)簽。注明柜內(nèi)儀器的編號(hào)、名稱、規(guī)格、數(shù)量,用碳素墨水書寫或電腦打印,張貼于柜門上方左或右側(cè),張貼標(biāo)簽要整齊美觀,便于查找。

      4、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)工作

      教學(xué)儀器在長(zhǎng)期存放過程中受周圍環(huán)境的影響會(huì)引起質(zhì)地變化,比如性能變差,甚至報(bào)廢,因此實(shí)驗(yàn)室管理應(yīng)依據(jù)儀器自身特點(diǎn),做好保養(yǎng)工作,使其經(jīng)常處于良好可用狀態(tài),使用壽命延長(zhǎng)。

      儀器設(shè)備的保養(yǎng)要做好以下工作: ①做好清潔除塵工作。因?yàn)榛覊m附著在儀器的表面,不但影響整潔美觀,而且會(huì)破壞儀器的使用性能,甚至發(fā)生意外,所以要定期擦抹或用機(jī)械為儀器吸塵除灰,特別是精密貴重儀器,更應(yīng)經(jīng)常保持潔凈,要么裝入原包裝盒內(nèi)存放,要么加蓋防塵罩,不能用無門的櫥柜擺放儀器、模型標(biāo)本。

      ②適時(shí)適當(dāng)調(diào)節(jié)儀器保管室內(nèi)的溫、濕度,使其保持正常。超常的溫、濕度是導(dǎo)致儀器銹蝕、霉變和老化的主要原因。因此需要做好儀器室的通風(fēng)排氣工作,有條件的學(xué)校應(yīng)配備除濕機(jī)。平時(shí)可利用自然通風(fēng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫、濕度,(如高溫季節(jié)或雨季,室外溫度或濕度高于室內(nèi)時(shí),關(guān)好門窗;反之,室外溫度或濕度低于室內(nèi)時(shí),打開門窗。)存放精密儀器及電子儀表的櫥柜內(nèi)應(yīng)放置干燥劑(如氯化鈣、硅膠等),并定期更換或除濕。

      ③根據(jù)儀器自身特點(diǎn)做好保養(yǎng)工作。例如:要防止金屬器具表面油漆或鍍層脫落而生銹,在裸露的金屬表面經(jīng)常涂抹防銹劑,緊固螺絲及機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部門則可定期加注潤(rùn)滑油,以防生銹結(jié)牢,不能使用;傳動(dòng)式皮帶、膠帶、彈簧發(fā)條使用后要解除形變;要注意橡膠、塑料等高分子材料制品老化的防護(hù)(如橡膠管、塞不用時(shí)要洗凈放在帶蓋的容器里,并在其中放一杯清水,以延緩老化);模型及剝制、臘制標(biāo)本要在柜內(nèi)放些樟腦,防止害蟲侵蝕;要注意浸制標(biāo)本封口的嚴(yán)密性,并及時(shí)添加防腐劑;光學(xué)儀器特別是顯微鏡頭要經(jīng)常保持干燥,防止鏡面生霉而模糊,冬季要在目鏡下套一紙片,以防水汽凝聚,機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部分要涂?jī)?yōu)質(zhì)機(jī)油;解剖器用后洗干凈、涂凡士林,解剖刀放刀架里,刀刃用棉花裹好;敏感器件如光電管、顯像管等要加蓋黑布罩避光保養(yǎng);電子儀器、儀表一般每季度要通電保養(yǎng)一次(在存放儀表的柜內(nèi)布設(shè)電源插座,不需搬動(dòng)儀器便能通電保養(yǎng));帶內(nèi)電源的儀器、儀表使用后應(yīng)取出電池存放;磁鐵存放時(shí)要使磁路閉合,以防消磁,等等。

      ④要經(jīng)常檢查儀器的附件、零配件是否完整,組合教具用后必須檢查部件是否齊全,然后裝盒保管,以防失散,定期更換易損零部件,確保性能良好。

      ⑤化學(xué)試劑的保養(yǎng)要注意:室內(nèi)要保持適宜的溫、濕度,要防止試劑瓶上的標(biāo)簽脫落或腐蝕,一般采取在標(biāo)簽外面涂一層石蠟保護(hù)。少數(shù)購進(jìn)時(shí)用塑料袋包裝的試劑,入庫后要改裝存放在試劑瓶中,并貼好標(biāo)簽。受光照易分解或變質(zhì)的試劑如硝酸銀、碘化鉀、過氧化氫等,要用棕色玻璃瓶盛裝,并放在低溫陰暗處,容易揮發(fā)、潮解或風(fēng)化的試劑,盛裝的玻璃瓶要用石蠟封口,并經(jīng)常檢查封口的嚴(yán)密性。氫氧化鈉、氫氧化鉀、氫氧化鋇、碳酸鈉、碳酸鉀的溶液必須盛裝在帶有橡膠塞的玻璃瓶中,濃硫酸等要盛裝在帶玻璃塞的瓶子中,等等。

      ⑥實(shí)驗(yàn)完畢回收的儀器要隨時(shí)保養(yǎng)。

      ⑦保養(yǎng)工作要定期進(jìn)行,形成制度,每次保養(yǎng)都要作好記錄。

      ⑧對(duì)于價(jià)值較高的精密儀器要建立技術(shù)檔案,收集整理在驗(yàn)收、保管、使用、修理等工作中有關(guān)技術(shù)資料,建立使用卡片,一機(jī)一卡,記載儀器的技術(shù)指標(biāo)、性能、維修、保養(yǎng)等反映儀器設(shè)備的性能狀態(tài)資料。

      5、做好儀器設(shè)備的維修工作

      為延長(zhǎng)儀器的使用壽命,提高投資效益,節(jié)省開支,凡在存放和使用過程中損壞的能修理的儀器實(shí)驗(yàn)教師有責(zé)任把它修復(fù),自己不能修復(fù)的要請(qǐng)廠家或社會(huì)修理部維修。做到一般維修不出校。在教學(xué)儀器維修中要遵守的原則是:不盲目拆卸儀器,只調(diào)整有故障部位。維修前要仔細(xì)分析故障原因,找準(zhǔn)故障部位,對(duì)“癥”檢修。不得隨意拆卸儀器、儀表。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)購置或搜集已損壞儀器的不同種類和規(guī)格的零部件及原材料備用。檢修時(shí)對(duì)儀器裝配中容易松動(dòng)或磨損的緊固件要注意加固或更換。在同種規(guī)格的多件儀器損壞后不能一一修復(fù)時(shí),可采取“拆二拼一”辦法,修復(fù)一部分使用。儀器設(shè)備修復(fù)后,要將故障現(xiàn)象及原因、維修方法、檢驗(yàn)結(jié)果記錄存檔。

      6、做好儀器設(shè)備的定期清理盤點(diǎn)及工作變動(dòng)時(shí)的交接手續(xù) 教學(xué)儀器在存放和使用一段時(shí)間后要清理盤點(diǎn),查明其性能好壞及損耗情況,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并制訂補(bǔ)充購置計(jì)劃。清查工作一般一學(xué)期或一學(xué)年進(jìn)行一次。盤點(diǎn)時(shí)要以賬對(duì)物,逐件清理。清查盤點(diǎn)要和保養(yǎng)維修結(jié)合起來,做到邊清理邊保養(yǎng)維修。清查中如發(fā)現(xiàn)儀器短少或多出時(shí),要查明原因,寫出報(bào)告,提出處理意見,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審批后才能調(diào)整賬目。清查出來的超標(biāo)準(zhǔn)配備多余儀器或因教材變更用不著的儀器要清理出儀器室,集中專室或?qū)9翊娣牛?bào)主管部門調(diào)劑處理。對(duì)超期服役已失去使用和修理價(jià)值的儀器,要作報(bào)廢處理。清理調(diào)整后的財(cái)產(chǎn)賬應(yīng)和主管部門的賬目核對(duì)清楚。最后將清理情況作好記錄。

      實(shí)驗(yàn)教師工作變動(dòng)時(shí),要求有領(lǐng)導(dǎo)和交接雙方在場(chǎng),清理核查儀器,開列清單,辦好交接手續(xù),經(jīng)三方簽字生效。不辦交接手續(xù)擅自離崗者要追究學(xué)校分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任,交接清單要存檔備查。

      (四)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的使用管理 教學(xué)儀器是一種知識(shí)的載體,學(xué)生通過使用儀器設(shè)備,即親自做實(shí)驗(yàn)或在觀察實(shí)驗(yàn)過程中獲得知識(shí),培養(yǎng)能力。因此,在教學(xué)儀器的管理過程中,管是手段,用是目的,管是為了用,而用中又有管。在使用中管好儀器設(shè)備是實(shí)驗(yàn)室管理的重要任務(wù)。儀器設(shè)備的使用管理是指對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及課外做實(shí)驗(yàn)和開展科技活動(dòng)的管理。管理的一般原則是:管而不死,用而不亂。

      1、制訂好實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施

      實(shí)驗(yàn)教師要協(xié)同任課教師制訂學(xué)期或?qū)W實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)課,第二課堂及課外科技活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間要列表張貼,實(shí)驗(yàn)計(jì)劃排定后要認(rèn)真貫徹執(zhí)行,不能隨便更改。

      實(shí)驗(yàn)教師要經(jīng)常督促,定期檢查,保證計(jì)劃的實(shí)施,以提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開出率和覆蓋率,并認(rèn)真作好記錄,每完成一次,記載一次。

      2、做好實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備工作

      實(shí)驗(yàn)教師要按照任課教師的實(shí)驗(yàn)通知單或課外做實(shí)驗(yàn)預(yù)約單提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器和用品。演示實(shí)驗(yàn)儀器、藥品按當(dāng)日上課教師每人一套準(zhǔn)備,裝入木提盒內(nèi)定點(diǎn)放置,并在提盒上標(biāo)明使用班級(jí)和教師。平行班較多的學(xué)校,如每個(gè)教師準(zhǔn)備一套存在困難,可采取“一盒多用”辦法,一套儀器教師輪流使用。實(shí)驗(yàn)教師要準(zhǔn)備多套消耗品,隨班補(bǔ)充,事后要補(bǔ)辦使用登記手續(xù)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)儀器,藥品,試劑溶液要按組分套準(zhǔn)備,貼好標(biāo)簽,放入專用柜內(nèi)備用。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)要注意:精選儀器,配齊實(shí)驗(yàn)用品;實(shí)驗(yàn)用藥品要取小量,裝置要簡(jiǎn)單,可見度要大(如標(biāo)尺的分度線要明顯,指針要靈敏等),使用后要清潔保養(yǎng)歸櫥妥為收藏,以備下次使用。實(shí)驗(yàn)通知單由任課教師填寫,提前三天交到實(shí)驗(yàn)室。任課教師或?qū)嶒?yàn)教師對(duì)準(zhǔn)備好的演示實(shí)驗(yàn)或?qū)W生實(shí)驗(yàn)事先要做一遍,排除課堂上可能發(fā)生的不利因素,以取得最佳效果。對(duì)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中一些定型的實(shí)驗(yàn)裝置及試劑溶液,品種多,用量大,臨時(shí)準(zhǔn)備耽誤時(shí)間,實(shí)驗(yàn)室要提前準(zhǔn)備好。

      3、做好儀器設(shè)備的借還登記工作 儀器設(shè)備的使用管理是一種動(dòng)態(tài)管理。做好儀器設(shè)備的發(fā)放和回收工作是搞好使用管理的關(guān)鍵。所有儀器設(shè)備的領(lǐng)用、外借、回收都必須通過管理人員辦理借還手續(xù)。做到:發(fā)放有登記,回收有簽收;按時(shí)發(fā)放,限期收回。

      4、建立實(shí)驗(yàn)小組,定組定位定儀器,上好學(xué)生實(shí)驗(yàn)課 上學(xué)生實(shí)驗(yàn)課要把全班學(xué)生編成若干實(shí)驗(yàn)小組,每組選一組長(zhǎng)。上課時(shí),各組對(duì)號(hào)入座,定組定位定儀器。學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)教師要下班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)完畢由實(shí)驗(yàn)小組分工負(fù)責(zé),按“三凈”(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求清洗整理好儀器,由組長(zhǎng)點(diǎn)交,經(jīng)實(shí)驗(yàn)教師或任課教師驗(yàn)收后方可離去。

      5、做好損耗儀器的處理工作 在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中損耗的儀器應(yīng)及時(shí)處理。在使用中正常損壞的儀器(消耗品除外)經(jīng)使用者填寫儀器設(shè)備損耗報(bào)廢單并簽名,報(bào)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人審批后作報(bào)廢處理;非正常損壞丟失的儀器設(shè)備,要查明原因,并填寫儀器損失賠償單,按章賠償。

      6、開放實(shí)驗(yàn)室,搞好開放管理工作

      有計(jì)劃地開放實(shí)驗(yàn)室是現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的發(fā)展方向。中小學(xué)的所有實(shí)驗(yàn)室要有計(jì)劃地向?qū)W生開放。允許學(xué)生在課外活動(dòng)時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室選儀器做實(shí)驗(yàn)(重做課堂實(shí)驗(yàn)或自行設(shè)計(jì)有開拓性的實(shí)驗(yàn))。注意做自行設(shè)計(jì)有開拓性的實(shí)驗(yàn)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)室要建立值班制,課外活動(dòng)時(shí)間要有人值班,使學(xué)生隨到隨做。

      7、開展自制教具活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 自制教具是師生動(dòng)手動(dòng)腦的一項(xiàng)創(chuàng)造性活動(dòng),也是開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一種好形式。自制教具有利于培養(yǎng)廣大師生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高師生的科學(xué)素養(yǎng),營(yíng)造崇尚科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新的良好氛圍。同時(shí),自制教具往往在改進(jìn)儀器性能或操作方法等方面有所創(chuàng)造,成為開發(fā)新產(chǎn)品的一個(gè)途徑,學(xué)校必須積極開展并組織參加教育行政部門舉辦的相應(yīng)的活動(dòng)。自制教具要緊密結(jié)合教學(xué),注重配套,注重創(chuàng)新。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,因缺少儀器不能做或原來的實(shí)驗(yàn)裝置教學(xué)效果差或不容易做成的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師要想方設(shè)法,發(fā)動(dòng)師生自制或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置做好實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)教學(xué)效果,提高實(shí)驗(yàn)開出率。

      (五)實(shí)驗(yàn)室的安全管理

      中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室是保證實(shí)施新課程改革,培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ_展科技活動(dòng)的場(chǎng)所,也就是說實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)人的場(chǎng)所。同時(shí),學(xué)校實(shí)驗(yàn)室又是再現(xiàn)各種自然現(xiàn)象,探索自然規(guī)律的場(chǎng)所,在儀器室中或在師生做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在著各種各樣不安全因素。因此,教學(xué)儀器無論是存放還是使用,都要十分重視安全防護(hù)工作,確保受教育者人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)驗(yàn)室可能發(fā)生的事故有:觸電、著火、爆炸、中毒、割傷和燒傷、失竊等。實(shí)驗(yàn)室工作人員對(duì)可能發(fā)生的事故要有高度警惕,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理。

      1、以防護(hù)為主,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全

      確保實(shí)驗(yàn)室安全是為了育人安全。在實(shí)驗(yàn)室管理過程中時(shí)時(shí)、處處、事事都要把安全放在首位。以預(yù)防為主,把握實(shí)驗(yàn)室管理過程中的各個(gè)環(huán)節(jié),做好預(yù)防工作,把事故的隱患消除在過程進(jìn)行之前。實(shí)驗(yàn)室要配齊安全用品,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)過程的安全教育,使參與實(shí)驗(yàn)的師生人人都能提高警惕。準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)要準(zhǔn)備防護(hù)及保險(xiǎn)措施,實(shí)驗(yàn)裝置要牢固,放穩(wěn)妥;實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,學(xué)生實(shí)驗(yàn)必須在教師指導(dǎo)下進(jìn)行,在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中嚴(yán)禁學(xué)生隨意混合化學(xué)藥品,以免發(fā)生意外,并仔細(xì)審察不安全因素,消除隱患。實(shí)驗(yàn)教師要學(xué)習(xí)和掌握實(shí)驗(yàn)室傷害救護(hù)常識(shí),做好急救工作。

      2、確保用電安全

      實(shí)驗(yàn)室教學(xué)儀器的存放和使用過程中離不開電,確保用電安全是實(shí)驗(yàn)室安全管理的重要任務(wù)之一。實(shí)驗(yàn)室要設(shè)總配電盤(或箱)。裝設(shè)漏電保護(hù)器,離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)要將總電閘斷開。任課教師要嚴(yán)格控制學(xué)生實(shí)驗(yàn)用電,盡量使用36伏以下的安全電壓。實(shí)驗(yàn)室供電線路的布設(shè),電線截面積和保險(xiǎn)絲的選用,要符合安全供電標(biāo)準(zhǔn),供電線要定期檢修和更換。安裝電器設(shè)備要做到電流、電壓、安裝與用電器的標(biāo)稱值匹配。一般情況下(除有特殊標(biāo)注外)用電器都應(yīng)接地并經(jīng)常檢查接地是否良好。清潔大掃除時(shí),不能弄濕電源線,不能用潮濕的手觸摸正在工作的電器設(shè)備。電線或電器盒蓋破損要及時(shí)修復(fù),以免高壓導(dǎo)線裸露傷人。檢修電源線和用電器時(shí)必須切斷電源,切忌帶電操作,所有電工工具應(yīng)有絕緣良好的手柄,等等。

      3、要管好用好化學(xué)危險(xiǎn)品

      凡是具有易燃、易爆、腐蝕、毒害等危險(xiǎn)性質(zhì),在一定條件下能引起燃燒、爆炸或中毒等導(dǎo)致破壞財(cái)產(chǎn)和人身傷亡故事的化學(xué)藥品統(tǒng)稱為化學(xué)危險(xiǎn)品。中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室中接觸到的化學(xué)危險(xiǎn)品(七大類:氧化劑、自燃品、遇水燃燒品、易燃液體、易燃固體、毒害品、腐蝕品)要嚴(yán)格管理,謹(jǐn)慎使用。在藥品保管室中要將危險(xiǎn)品分隔存放在危險(xiǎn)品庫(柜)內(nèi),要避免因混放(如氧化劑和易燃物混放)而誘發(fā)爆炸、燃燒事故發(fā)生,做可能發(fā)生危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí),要準(zhǔn)備好防護(hù)用品,存放劇毒藥品的專柜要雙人雙鎖保管。危險(xiǎn)品的使用要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,縣市區(qū)裝備部門和學(xué)校應(yīng)主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)毓膊块T、安監(jiān)部門對(duì)危險(xiǎn)藥品管理的指導(dǎo)與監(jiān)督。使用劇毒藥品(如氰化物、砷化物、升汞等)要經(jīng)實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),限量發(fā)放,取用量要逐一登記,如果有剩余要回收,回收數(shù)量要入賬。如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)品特別是劇毒品被盜,要立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),并通知當(dāng)?shù)毓膊块T查處。實(shí)驗(yàn)室要做好通風(fēng)排氣工作。做有強(qiáng)刺激或有毒氣體和煙霧的實(shí)驗(yàn)必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。使用水銀做實(shí)驗(yàn),要防止水銀蒸氣中毒。不準(zhǔn)用汽油代替酒精或煤油作燃料。酒精、汽油等易燃液體大量撒落地面時(shí),要立即打開窗戶或排氣扇通風(fēng),并嚴(yán)禁在室內(nèi)明火,以防可燃蒸氣爆炸或起火,禁止在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)存放食品或吸煙。

      4、定期檢查實(shí)驗(yàn)室消防設(shè)施

      實(shí)驗(yàn)室的消防設(shè)施,如沙箱、沙袋、滅火器、消防水管、桶等都要定點(diǎn)布設(shè),做到使用方便。開學(xué)時(shí)要全面檢查所有消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。泡沫滅火器的藥液要定期(一般一年一次)更換,以免失效。

      5、做好防盜工作

      實(shí)驗(yàn)室要加固門窗,管好鑰匙,安裝防盜設(shè)施,做好防盜工作。

      6、處理好突發(fā)事故

      實(shí)驗(yàn)室發(fā)生觸電、中毒、爆炸、著火、失竊等突發(fā)事故,要迅速果斷處理。并立即報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。事后要查明原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制訂防范措施,并把事故發(fā)生原因及損失情況及處理方案報(bào)告主管部門。

      (六)實(shí)驗(yàn)室的檔案管理

      實(shí)驗(yàn)室必須把管理工作進(jìn)行的情況及結(jié)果如實(shí)記錄在冊(cè),建立實(shí)驗(yàn)室管理檔案,為學(xué)??己颂峁┮罁?jù),同時(shí)也為實(shí)驗(yàn)室向量化管理發(fā)展創(chuàng)造條件。實(shí)驗(yàn)室管理檔案包括儀器設(shè)備賬冊(cè)、說明書和技術(shù)資料、實(shí)驗(yàn)通知單、規(guī)章制度、各項(xiàng)管理工作記錄、工作總結(jié)等資料。實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真做好有關(guān)資料的搜集整理工作。

      1、做好實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)記錄 在實(shí)驗(yàn)室管理過程中,各項(xiàng)工作進(jìn)行情況及結(jié)果要如實(shí)記錄在冊(cè)。實(shí)驗(yàn)室的工作記錄有:實(shí)驗(yàn)室的使用登記、演示實(shí)驗(yàn)記錄和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄、儀器設(shè)備借還記錄、儀器設(shè)備損耗報(bào)廢和賠償記錄、儀器保養(yǎng)、維修記錄、自制教具和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置記錄等等。實(shí)驗(yàn)室的工作記錄一般由實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé)記載,任課教師要積極配合,學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄由學(xué)生及指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)記載,記錄要養(yǎng)成隨做隨記的習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)室工作記錄要實(shí)事求是,不能弄虛作假。對(duì)偽造記錄,應(yīng)付檢查者,一經(jīng)查實(shí),要嚴(yán)肅處理。

      2、認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室總結(jié)工作

      實(shí)驗(yàn)室管理工作要定期總結(jié),一般期末有小結(jié),學(xué)年終有總結(jié)??偨Y(jié)要反映實(shí)驗(yàn)室一年內(nèi)主要工作成果、經(jīng)驗(yàn)及存在問題,并提出改進(jìn)意見。通過總結(jié)、肯定成績(jī)找出差距,改進(jìn)提高??偨Y(jié)材料要報(bào)學(xué)校和主管部門。

      學(xué)期或?qū)W年末要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)完成情況及清理盤點(diǎn)后儀器設(shè)備變動(dòng)情況編制報(bào)表報(bào)學(xué)校和主管部門。

      (七)實(shí)驗(yàn)人員管理

      1、中小學(xué)校應(yīng)設(shè)實(shí)驗(yàn)室管理員崗位。實(shí)驗(yàn)室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)技能,并具有大專以上學(xué)歷或具有中級(jí)以上相應(yīng)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)。實(shí)驗(yàn)室管理員的編制在學(xué)校教職工總編制內(nèi)解決,可根據(jù)從事實(shí)驗(yàn)室管理的工作量進(jìn)行設(shè)定。

      2、實(shí)驗(yàn)室管理員應(yīng)納入教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作之中,堅(jiān)持培訓(xùn)上崗制度。地方教育行政部門要制定實(shí)驗(yàn)室管理員培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理員的培訓(xùn)工作,制定實(shí)驗(yàn)室管理員工作職責(zé)和學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作考核評(píng)估指標(biāo)體系,并認(rèn)真組織考核。

      3、各學(xué)校要切實(shí)做到對(duì)實(shí)驗(yàn)教師在業(yè)務(wù)考核、職務(wù)聘任、職稱評(píng)定和工資待遇、工作量確定等各方面與文化課教師同等。要認(rèn)真落實(shí)實(shí)驗(yàn)教師的營(yíng)養(yǎng)保健津貼、勞保防護(hù)用品等政策。

      4、實(shí)驗(yàn)教師必須認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。要搞好實(shí)驗(yàn)室環(huán)境管理工作,按實(shí)驗(yàn)室管理要求做好儀器的采購、建帳、陳列擺放、保養(yǎng)維修工作;為教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)及時(shí)按要求提供所需教學(xué)儀器和設(shè)備設(shè)施,并做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作,保證開齊開足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)課;做好實(shí)驗(yàn)室的各種資料檔案的管理工作;做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作,確保不發(fā)生安全事故。

      三、附則

      1、本《細(xì)則》適用全市普通中小學(xué)校,其他學(xué)??蓞⒄?qǐng)?zhí)行。

      2、隨著管理手段的提高或?qū)嶋H情況發(fā)生變化,管理工作也要隨之改進(jìn),特別是要利用實(shí)驗(yàn)室的計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理(如熟悉應(yīng)用Excel軟件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的賬務(wù)管理),總之,要因地制宜的實(shí)施本《細(xì)則》。

      3、本《細(xì)則》作為今后我市普通中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作考核、評(píng)估和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)之一,各縣市區(qū)裝備主管部門應(yīng)不定期地對(duì)學(xué)校實(shí)施《細(xì)則》情況進(jìn)行檢查,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。

      4、本《細(xì)則》自下發(fā)之日起執(zhí)行,至下發(fā)新的相關(guān)《細(xì)則》時(shí)廢止。

      5、由衡陽市教育技術(shù)裝備處負(fù)責(zé)對(duì)《細(xì)則》的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督。

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