第一篇：觀摩學(xué)習(xí)簡報

簡報

廣河縣第二幼兒園二〇一七年三月二十日

廣河縣第二幼兒園開展“學(xué)雷鋒”主題活動

3月是“學(xué)雷鋒”活動月，為了讓幼兒認識雷鋒，熟悉雷鋒，并用實際行動學(xué)雷鋒，從小培養(yǎng)幼兒樂于助人的傳統(tǒng)美德，廣河縣第二幼兒園幼兒園于3月20日開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們都是小雷鋒”主題系列活動。

各年級組通過談話、看圖片、講故事等形式，讓幼兒認識雷鋒，熟悉雷鋒，知道雷鋒是一位樂于幫助別人的解放軍叔叔。激發(fā)幼兒用實際行動學(xué)習(xí)雷鋒的愿望，幫助別人做力所能及的事。大班小朋友在學(xué)習(xí)了雷鋒同志的先進事跡后，拿著笤帚、拖把、抹布走進小班教室，幫助小班幼兒掃地、拖地、抹桌子。他們與老師一起，把教室和活動室打掃的干干凈凈。孩子們不但在幼兒園學(xué)雷鋒，回到家中還主動幫助爸爸媽媽做家務(wù)，有的幫媽媽收拾碗筷，掃地，拖地，有的幫助爸爸拿拖鞋。

此次活動，讓孩子們深刻體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人。我們將會繼續(xù)把雷鋒精神融入到一日活動的各個環(huán)節(jié)之中，讓每個孩子都爭做小雷鋒。

撰稿人：馬金花

第二篇：簡報-觀摩現(xiàn)場會

第20期

鎮(zhèn)寧自治縣殘聯(lián)辦公室

2015年3月1

1日

安順市實施全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項調(diào)查工作推進會暨檔案工作觀摩現(xiàn)場會在鎮(zhèn)寧召開

3月10日下午，全市實施全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項調(diào)查工作推進會暨檔案工作觀摩現(xiàn)場會在鎮(zhèn)寧殘聯(lián)召開。市殘聯(lián)黨組書記、理事長蔣貴川，副理事長程文源、各縣（區(qū)）殘聯(lián)理事長、管委會社管局局長、辦公室和專調(diào)工作負責(zé)人共二十余人參加會議。

會上，程文源副理事長首先傳達省殘聯(lián)召開全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項調(diào)查工作推進會精神，并通報各縣區(qū)（管委會）殘聯(lián)專項調(diào)查工作進展情況；市殘聯(lián)辦公室負責(zé)人就貴州省殘疾人信息系統(tǒng)統(tǒng)計管理作簡要講解，并通報各縣區(qū)（管委會）殘聯(lián)殘疾人無障礙改造和機動車燃油補貼工作完成情況；各縣（區(qū)）殘聯(lián)理事長、管委

會社管局局長進行了交流發(fā)言，匯報專調(diào)工作進展情況、存在問題和下一步工作安排。

最后，蔣貴川理事長作會議總結(jié)，一是強調(diào)專調(diào)工作是制定國家“十三五”規(guī)劃和殘疾人“十三五”發(fā)展綱要的重要數(shù)據(jù)依據(jù)，是各級黨委、政府提供社會保障和社會服務(wù)及精準扶貧的重要決

策依據(jù)，要求各縣（區(qū)）、管委會務(wù)必高度重視，將專調(diào)工作當(dāng)成一項政治任務(wù)來抓，集中精力，加強領(lǐng)導(dǎo)，加快錄入進度，確保專項調(diào)查錄入工作在3月20日前圓滿完成；對不能在規(guī)定時限內(nèi)完成任務(wù)的縣（區(qū)）、管委會，將對殘聯(lián)分管領(lǐng)導(dǎo)及理事長進行問責(zé)，并在全市范圍內(nèi)對因?qū)Ｕ{(diào)工作不力的縣（區(qū)）政府及管委會進行通報；二是要求各縣（區(qū)）殘聯(lián)理事長、社管局局長務(wù)必及時將此次會議精神向當(dāng)?shù)攸h委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，爭取更大的支持；三是要求各縣（區(qū)）殘聯(lián)理事長、社管局局長務(wù)必履行好“一崗雙責(zé)”，既要管好自己、做好標桿，又要管好分管領(lǐng)導(dǎo)和單位的全體干部職工，確保全市殘聯(lián)系統(tǒng)工作紀律的嚴肅性。

會議結(jié)束后，全體參會人員觀摩鎮(zhèn)寧殘聯(lián)的檔案管理工作。

（供稿：鎮(zhèn)寧殘聯(lián)

盧煌）

第三篇：參加中國教育技術(shù)裝備學(xué)習(xí)觀摩活動簡報

參加中國教育技術(shù)裝備學(xué)習(xí)觀摩活動簡報

2011年11月10日，由教育部主管的中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦的第62屆中國教育裝備展示會在四川省成都市世紀城新國際會展中心隆重開幕。我校汪小榮校長帶領(lǐng)3名相關(guān)科室人員按時到會，參加了學(xué)習(xí)觀摩活動。

通過認真的觀摩走訪。我們了解到本次教育技術(shù)裝備展以“展示、交流、合作、發(fā)展”為宗旨，突出“現(xiàn)代、奮進、美麗”的特色主題，其展位數(shù)、特展數(shù)、社會效益均創(chuàng)歷屆之最。本次展會全面展示各級各類學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備、教育教學(xué)資源、信息技術(shù)產(chǎn)品、圖書、后勤保障產(chǎn)品等，所展出的產(chǎn)品除了現(xiàn)場展示，還在互聯(lián)網(wǎng)上進行同步網(wǎng)絡(luò)展示，并首次引入3D展廳概念，為優(yōu)秀的教育裝備產(chǎn)品提供全新的展示平臺。

給我們印象較深的是長虹觸摸式教育平板，該設(shè)備主要有以下幾個特點：

一是抗強光，這是要求非常高的，也是非常急需的，在各種教室都能很正常的使用。

第二個就是書寫流暢。

第三還涉及到電源和可靠性方面的設(shè)計，這方面有一個專門的可靠性的實驗室，引進的是軍工行業(yè)的可靠性的設(shè)計體系，從42寸到58寸，55寸，63寸，70寸，82寸整個系列，電子白板產(chǎn)品全部具備。

第四就是產(chǎn)品功能的需求，因為教育電子白板產(chǎn)品針對的是一個特殊的用戶群體，所以在產(chǎn)品設(shè)計的時候需要一些比較特殊的理念，他是以教室和中小學(xué)生使用為主，需要特殊的呵護，在產(chǎn)品設(shè)計的時候需要引進一些保護性的理念，對于學(xué)生安全方面要引起足夠的注意。

第五個就是改善用戶的體驗，從使用方面來出發(fā)。第六個有健康和環(huán)保的理念。

第七個就是實踐教學(xué)創(chuàng)新和教育改革的需要，緊跟信息化和智能化的發(fā)展潮流，這是產(chǎn)品在今后發(fā)展的理念，服務(wù)要規(guī)范化。還有就是投影產(chǎn)品，我們了解到，投影設(shè)備整個的首期投資成本比較低，另外投影方面也有一些技術(shù)的進步，以前用的是電磁紅外這種方式，現(xiàn)在已經(jīng)朝這種紅外攝像的方式來變化了，整個成本在下降。另外一個現(xiàn)在投影的激光光源方式的出現(xiàn)，對整個投影的性價比會帶來一個提升，還有激光光源和固體光源，LED光源，為這個行業(yè)也帶來了一些變化。

再有就是在后勤服務(wù)方面，我們看到了一家從事節(jié)能環(huán)保電開水器、飲水設(shè)備系列的公司---廣東裕豪廚具電器有限公司。這家公司一直以來以“自主創(chuàng)新、中國驕傲、締造品牌、面向世界”的企業(yè)方向，本著“誠信、守信”的宗旨。在行業(yè)內(nèi)率先通過并獲得中、英、美國家ISO9001-2008國際質(zhì)量管理體系認證，ISO14001-2004國際環(huán)境管理體系認證等。生產(chǎn)符合食品容器的304L耐熱不銹鋼制造。形成發(fā)泡保溫刑、沸騰型、快速數(shù)控型、凈化直飲冷熱型電開水器飲

水設(shè)備。產(chǎn)品設(shè)計容量由10L到500L適合各種不同的環(huán)境場地使用。該設(shè)備還具有：節(jié)能省時、衛(wèi)生安全、使用方便、保健衛(wèi)生、安全耐用、實用美觀等特點。特別適合學(xué)校這種人群集中的地方使用。

這期間我們還參觀了：深圳市方成教學(xué)設(shè)備有限公司、浙江青華電子儀器有限公司、福州銳達數(shù)碼科技有限公司、寧波青魚教學(xué)儀器有限公司、寧波賽特爾教學(xué)儀器有限公司、山東五岳體育器材有限公司、河北津鹽體育器材制造有限公司等等企業(yè)，收獲頗豐。

中國教育裝備展示會已成功舉辦了62屆，該展會是全面展示教育裝備新技術(shù)、新產(chǎn)品的平臺，是教育工作者學(xué)習(xí)了解教育技術(shù)裝備發(fā)展新趨勢的平臺，是各省市交流教育技術(shù)裝備發(fā)展經(jīng)驗的平臺，是教育機構(gòu)與企業(yè)、企業(yè)與企業(yè)之間合作的平臺，對更新教育觀念，推廣應(yīng)用先進教育技術(shù)和產(chǎn)品，提升素質(zhì)教育水平，有著積極的意義。

本次展會充分展示四川教育改革發(fā)展的新面貌，展示四川學(xué)校災(zāi)后重建的成果；為全國各級教育裝備管理部門、各類學(xué)校、政府采購部門和供應(yīng)商搭建了良好的學(xué)習(xí)、交流、合作平臺，有力推動四川教育技術(shù)裝備展示培訓(xùn)基地、四川教育裝備技術(shù)參數(shù)庫、四川教育裝備信息化平臺建設(shè)，促進全國教育裝備工作的新發(fā)展。

我們回校后一定結(jié)構(gòu)學(xué)校實際，如需引進相關(guān)方面的設(shè)備，定會在本次參觀的企業(yè)中選取合適的產(chǎn)品。為全校師生服務(wù)。

第四篇：全區(qū)觀摩簡報

蕉城霍童中心小學(xué)

閩東紅軍第一小學(xué)

2015年12月18日

依托鄉(xiāng)土文化 開發(fā)園本課程

----霍童中心園“市級示范性幼兒園觀摩研討”活動側(cè)記

隨著《指南》、《綱要》的不斷深入學(xué)習(xí)，蕉城霍童中心幼兒園以“有效管理、高效保教、創(chuàng)農(nóng)村品牌幼兒園”為辦園目標，靈活應(yīng)用“以人為本，特色建園”的辦園策略和“共同成長，全面發(fā)展”的管理理念，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，形成獨特高效的園本文化。

12月18日，我園迎來了一場盛會即“市級示范性幼兒園”觀摩研討活動。蕉城區(qū)教育局、區(qū)進修校、市機關(guān)幼兒園的一行領(lǐng)導(dǎo)在霍童中心小學(xué)姚作城的帶領(lǐng)下，以及來自全區(qū)公民辦姐妹園的園長、老師100多人參加了本次活動。

依托省級課題《農(nóng)村幼兒園利用本土資源創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境的實踐研究》、《結(jié)合鄉(xiāng)土文化開展創(chuàng)造性游戲的實踐研究》，本次活動主要展示了具有霍童當(dāng)?shù)孛袼滋厣變喊娴膭?chuàng)造性游戲“花燈節(jié)”和“美食街”。靈活多變的長龍、形態(tài)各異的線獅，各種各樣的紙扎、鐵藝，鑼鼓喧天，氣勢非凡?！肮怙炰仭薄ⅰ帮L(fēng)味小吃”、“豆腐坊”、“鐵匠鋪”“糕點鋪”等天真的叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。呈現(xiàn)的走廊文化如“圖書城”、“交通城”、“鄉(xiāng)村音樂長廊”等，做到了動靜相宜，寓教于樂，營造了寬松、適宜的育人環(huán)境。此外，各班在開展戶外活動時就地取材，利用了木梯子、凳子等開展了戶外障礙走、爬、跑、跳等練習(xí)；結(jié)合地域文化鄉(xiāng)土特色創(chuàng)設(shè)

了：如中一班的“霍童茗茶”，設(shè)有區(qū)域“茶葉加工廠”、“茶樓”、“茶超市”、等；中二班的“霍童草編”，設(shè)有 “草席加工廠”、“有趣的編織”、“百變草編”等區(qū)域；中四班的“陶藝”，設(shè)有 “彩繪區(qū)”、“陶藝吧”； 大二班的“民族風(fēng)”；大四班的“玩轉(zhuǎn)小石子” 等區(qū)域，材料種類豐富，體現(xiàn)低結(jié)構(gòu)化的特點，孩子們在活動中根據(jù)自己的興趣愛好自主選材，自由選擇同伴，通過與同伴、老師、材料及環(huán)境的互動，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，每個孩子都得到充分發(fā)展。

本次活動的兩節(jié)課淋漓盡致的展現(xiàn)了我園園本課程的開發(fā)。宋巧芳老師執(zhí)教的大班社會實踐活動《舌尖上的霍童美食》，充分利用我園游戲室“美食街”的大環(huán)境，讓幼兒在參觀美

食街及聽取美食作坊老板的介紹后，親自動手制作霍童的特色美食“糍粑”、“八果糕”、“芋頭包”，在激發(fā)幼兒對家鄉(xiāng)美食熱愛的同時也鍛煉了動手能力，學(xué)會了美食的制作流程。蘇雪娟老師執(zhí)教的大班音樂活動《鼓聲中的線獅》，在幼兒回憶“二月二花燈節(jié)”熱鬧場景之后，激起對線獅傳承者的敬佩及羨慕，從而調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)打鼓學(xué)習(xí)拉線獅的濃厚興趣，借助兒歌《線獅舞》學(xué)習(xí)節(jié)奏，循序漸進，由易到難，學(xué)會了打鼓并與拉線獅的孩子積極配合展現(xiàn)了一場精彩的線獅表演，將活動推向了高潮。

研討會上，姐妹園的園長、老師充分肯定了我園的園本特色開發(fā)，與會領(lǐng)導(dǎo)要求我園繼續(xù)傳承古鎮(zhèn)文化，打造特色校園；并明確要求全區(qū)各幼兒園發(fā)揚傳承精神，立足幼兒園實際，深入開展教育科研，形成園本文化，推動全區(qū)學(xué)前教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

第五篇：臨潁觀摩簡報（范文模版）

全縣葡萄種植大戶代表

到臨潁縣參加葡萄新品種新技術(shù)觀摩會

為落實省農(nóng)科院科技幫扶蘭考農(nóng)業(yè)發(fā)展，8月15日上午，蘭考縣農(nóng)業(yè)局技術(shù)人員帶領(lǐng)全縣種植葡萄面積100畝以上的5戶群眾代表到臨潁縣綠匯千畝葡萄示范園參加了由省農(nóng)科院、綠匯農(nóng)業(yè)科技有限公司聯(lián)合舉辦的葡萄新品種新技術(shù)觀摩會。

觀摩會上，夏黑、陽光玫瑰、戶太8號、摩爾多瓦等國內(nèi)外知名品牌葡萄品種引起了我縣葡萄種植戶的極大興趣。

通過參觀學(xué)習(xí)，激發(fā)了他們擴大葡萄種植面積的熱情，他們紛紛表示，要以此次觀摩為契機，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，進一步擴大優(yōu)質(zhì)葡萄種植面積，輻射帶動更多農(nóng)戶發(fā)家致富。