第一篇：物業(yè)區(qū)域經(jīng)理優(yōu)秀共產(chǎn)黨員敬業(yè)愛崗奉獻事跡

敬業(yè)、愛崗、奉獻

----記新長寧集團優(yōu)秀黨員瑞強物業(yè)區(qū)域經(jīng)理吳同志的優(yōu)秀事跡

各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家好！

今天站在這個演講臺上，我要向在座介紹一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他，把汗水灑遍了公司管理小區(qū)的每一個角落；他，把經(jīng)驗無私地與每一個下屬和新員工分享；他，把敬業(yè)精神感染給了每一個認識他的人，包括他的客戶。他，就是新長寧集團優(yōu)秀黨員上海瑞強物業(yè)管理有限公司的物業(yè)區(qū)域經(jīng)理----吳琪。

吳琪，男，漢族，1952年9月出生，1996年4月入黨，大專文化。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，多年以來，他自覺用黨員的標準要求自己，發(fā)揮黨員作用，為職工解決實際困難，履行一名普通黨員的職責，默默為企業(yè)多做貢獻；在實際工作中，服從分配，顧全大局，不計較個人得失，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，以滿腔的熱情全身心地投入到物業(yè)管理事業(yè)中。他敬業(yè)愛崗，無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)出了優(yōu)異的成績，以實際行動實現(xiàn)著他的人生價值，實踐著入黨時的誓言，成為公司員工學習的楷模和榜樣。細數(shù)他的點點滴滴，給了我們許多心靈的啟示。

身先士卒，無私奉獻是他的為公之道。

近10年來，吳琪同志一直擔任小區(qū)物業(yè)經(jīng)理一職，工作中他處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，事事以身作則，身先士卒，以自己的實際行動影響和感染其他同志。在吳琪管轄的其中一個小區(qū)----新華豪庭，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事：有一天，天空下著綿綿細雨，只聞“轟”一聲，小區(qū)內(nèi)的一塊巨大的假山石毫無征兆地倒了下來，嚴重妨礙了小區(qū)的車輛通行，影響了小區(qū)美觀。聽到巡邏保安的報告后，吳琪立即帶領(lǐng)小區(qū)主管、工程及保安人員來到現(xiàn)場。他不顧自己腰疼的老毛病，脫下外套，冒著雨，拿著繩索和撬棒，堅持和大家一起拉起這塊山石，并用泥土夯實、加固。在他的領(lǐng)導下，小區(qū)在短時間內(nèi)恢復了美觀及車輛的通行。平時每逢節(jié)假日，他也總是自己堅守崗位。通常早上他總是第一個到管理處，下班最后一個離開，并堅持每天到所管轄的4個管理處了解情況，及時解決現(xiàn)場管理處經(jīng)理助理較難解決的問題。他管理雖然嚴格，但不專橫；友善卻不放縱；工作能以情動人，以理服人，要求他人做到的自己必先做到，以制度約束大家。他還經(jīng)常與管理處職工談心，關(guān)心、體貼、幫助解決他們生活中的困難。

業(yè)務精湛，服務熱情是他的為民之道。

吳琪同志始終本著對業(yè)務精益求精，對客戶服務熱情周到為原則，憑著良好的業(yè)務知識和真誠的態(tài)度為客戶服務。他管轄4個管理處，樓盤多、工作任務重、樓盤管理難度較大。對此，吳琪同志不畏困難，勇挑重擔，狠抓規(guī)范化服務，量化考核，嚴把質(zhì)量關(guān)，重視職工服務意識，把服務管理工作落到實處，做到大處著眼，小處著手，在管理處中形成了強有力的凝聚力和向心力，有力地調(diào)動了管理處人員的工作積極性。在香樟公寓剛接管時，小區(qū)內(nèi)的部分業(yè)主對我們新的物業(yè)公司有疑問，不信任我們，對物業(yè)的工作不是很配合與支持，工作開展進程緩慢。此時，作為高級區(qū)域經(jīng)理的他，無論刮風下雨或是烈日當空，每天來小區(qū)敲響一些有想法業(yè)主的大門，與他們溝通交流爭取業(yè)主的理解與支持，而對于管理處的工作人員則耐心地幫助和指導、出謀劃策。最終這些“老大難”們成為了管理處的“常客”，時不時串串門拉拉家常，香樟公寓的日常管理工作也逐步走上了正軌。在吳琪的帶領(lǐng)下，富都花園和新華豪庭在20xx年克服了重重困難、在經(jīng)濟上扭虧為盈，在管理服務上更上一層樓。他管理的富都花園、新華豪庭、香樟公寓同時都被評為上海市文明小區(qū)，他本人被評為上海市物業(yè)管理優(yōu)秀小區(qū)經(jīng)理。

廉潔奉公，品德高尚是他的為人之道。

吳琪同志嚴格執(zhí)行物業(yè)服務規(guī)范，牢固樹立良好的職業(yè)道德意識，廉潔奉公，得到了廣大客戶及職工的贊譽。由于服務到位，為了表達感激之情，許多客戶向他送來禮金數(shù)千元及貴重禮品，但都被他婉言謝絕。個別無法歸還的，及時報給了公司支部并上交了所有禮金禮品。工作至今，他從未收受過客戶任何禮金和貴重物品。

提攜青年，誨人不倦是他的為師之道。

作為公司的優(yōu)秀員工，吳琪還為公司的年輕員工起了良好的表率作用。近年來，公司通過競聘，聘任了5名30歲以下的青年擔任小區(qū)經(jīng)理助理，其中有4名安排在吳琪管理的小區(qū)中。他毫無怨言，認真地擔負起4名助理的帶教工作。他言傳身教，無私地把自己幾十年的管理經(jīng)驗和溝通技巧等傳授給青年人，手把手地幫助他們理順工作思路，在日常管理中現(xiàn)場帶領(lǐng)他們處理居民糾紛和工作中發(fā)生的突發(fā)事件。他還利用有限的時間為青年們講解報章上的案例，透徹地分析案例中的疑點。在他的帶教下，4名青年助理很快地能獨立處理小區(qū)內(nèi)各種情況，勝任新的崗位。

第二篇：物業(yè)區(qū)域經(jīng)理優(yōu)秀共產(chǎn)黨員敬業(yè)愛崗奉獻事跡

敬業(yè)、愛崗、奉獻

----記新長寧集團優(yōu)秀黨員瑞強物業(yè)區(qū)域經(jīng)理吳同志的優(yōu)秀事跡

各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家好！

今天站在這個演講臺上，我要向在座介紹一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他，把汗水灑遍了公司管理小區(qū)的每一個角落；他，把經(jīng)驗無私地與每一個下屬和新員工分享；他，把敬業(yè)精神感染給了每一

個認識他的人，包括他的客戶。他，就是新長寧集團優(yōu)秀黨員上海瑞強物業(yè)管理有限公司的物業(yè)區(qū)域經(jīng)理----吳琪。

吳琪，男，漢族，1952年9月出生，1996年4月入黨，大專文化。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，多年以來，他自覺用黨員的標準要求自己，發(fā)揮黨員作用，為職工解決實際困難，履行一名普通黨員的職責，默默為企業(yè)多做貢獻；在實際工作中，服從分配，顧全大局，不計較個人得失，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，以滿腔的熱情全身心地投入到物業(yè)管理事業(yè)中。他敬業(yè)愛崗，無私奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)出了優(yōu)異的成績，以實際行動實現(xiàn)著他的人生價值，實踐著入黨時的誓言，成為公司員工學習的楷模和榜樣。細數(shù)他的點點滴滴，給了我們許多心靈的啟示。

身先士卒，無私奉獻是他的為公之道。

近10年來，吳琪同志一直擔任小區(qū)物業(yè)經(jīng)理一職，工作中他處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，事事以身作則，身先士卒，以自己的實際行動影響和感染其他同志。在吳琪管轄的其中一個小區(qū)----新華豪庭，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事：有一天，天空下著綿綿細雨，只聞“轟”一聲，小區(qū)內(nèi)的一塊巨大的假山石毫無征兆地倒了下來，嚴重妨礙了小區(qū)的車輛通行，影響了小區(qū)美觀。聽到巡邏保安的報告后，吳琪立即帶領(lǐng)小區(qū)主管、工程及保安人員來到現(xiàn)場。他不顧自己腰疼的老毛病，脫下外套，冒著雨，拿著繩索和撬棒，堅持和大家一起拉起這塊山石，并用泥土夯實、加固。在他的領(lǐng)導下，小區(qū)在短時間內(nèi)恢復了美觀及車輛的通行。平時每逢節(jié)假日，他也總是自己堅守崗位。通常早上他總是第一個到管理處，下班最后一個離開，并堅持每天到所管轄的4個管理處了解情況，及時解決現(xiàn)場管理處經(jīng)理助理較難解決的問題。他管理雖然嚴格，但不專橫；友善卻不放縱；工作能以情動人，以理服人，要求他人做到的自己必先做到，以制度約束大家。他還經(jīng)常與管理處職工談心，關(guān)心、體貼、幫助解決他們生活中的困難。

業(yè)務精湛，服務熱情是他的為民之道。

吳琪同志始終本著對業(yè)務精益求精，對客戶服務熱情周到為原則，憑著良好的業(yè)務知識和真誠的態(tài)度為客戶服務。他管轄4個管理處，樓盤多、工作任務重、樓盤管理難度較大。對此，吳琪同志不畏困難，勇挑重擔，狠抓規(guī)范化服務，量化考核，嚴把質(zhì)量關(guān)，重視職工服務意識，把服務管理工作落到實處，做到大處著眼，小處著手，在管理處中形成了強有力的凝聚力和向心力，有力地調(diào)動了管理處人員的工作積極性。在香樟公寓剛接管時，小區(qū)內(nèi)的部分業(yè)主對我們新的物業(yè)公司有疑問，不信任我們，對物業(yè)的工作不是很配合與支持，工作開展進程緩慢。此時，作為高級區(qū)域經(jīng)理的他，無論刮風下雨或是烈日當空，每天來小區(qū)敲響一些有想法業(yè)主的大門，與他們溝通交流爭取業(yè)主的理解與支持，而對于管理處的工作人員則耐心地幫助和指導、出謀劃策。最終這些“老大難”們成為了管理處的“?？汀?，時不時串串門拉拉家常，香樟公寓的日常管理工作也逐步走上了正軌。在吳琪的帶領(lǐng)下，富都花園和新華豪庭在2005年克服了重重困難、在經(jīng)濟上扭虧為盈，在管理服務上更上一層樓。他管理的富都花園、新華豪庭、香樟公寓同時都被評為上海市文明小區(qū)，他本人被評為上海市物業(yè)管理優(yōu)秀小區(qū)經(jīng)理。

廉潔奉公，品德高尚是他的為人之道。

吳琪同志嚴格執(zhí)行物業(yè)服務規(guī)范，牢固樹立良好的職業(yè)道德意識，廉潔奉公，得到了廣大客戶及職工的贊譽。由于服務到位，為了表達感激之情，許多客戶向他送來禮金數(shù)千元及貴重禮品，但都被他婉言謝絕。個別無法歸還的，及時報給了公司支部并上交了所有禮金禮品。工作至今，他從未收受過客戶任何禮金和貴重物品。

提攜青年，誨人不倦是他的為師之道。

作為公司的優(yōu)秀員工，吳琪還為公司的年輕員工起了良好的表率作用。近年來，公司通過競聘，聘任了5名30歲以下的青年擔任小區(qū)經(jīng)理助理，其中有4名安排在吳琪管理的小區(qū)中。他毫無怨言，認真地擔負起4名助理的帶教工作。他言傳身教，無私地把自己幾十年的管理經(jīng)驗和溝通技巧等傳授給青年人，手把手地幫助他們理順工作思路，在日常管理中現(xiàn)場帶領(lǐng)他們處理居民糾紛和工作中發(fā)生的突發(fā)事件。他還利用有限的時間為青年們講解報章上的案例，透徹地分析案例中的疑點。在他的帶教下，4名青年助理很快地能獨立處理小區(qū)內(nèi)各種情況，勝任新的崗位。同時作為公司的一名老黨員，他也非常關(guān)注和培養(yǎng)入黨積極分子和預備黨員，他經(jīng)常教育年輕的黨員同志們，作為一名共產(chǎn)黨員應該做

到“沖在前面，做出榜樣，勇于承擔責任”，真正做到這三點，群眾就能信服，就能堅定地跟黨走。他的言行舉止帶動了全體黨員，也帶動了全員工作積極性的發(fā)揮。

一個黨員一面旗。在吳琪同志身上，黨員的先進性體現(xiàn)為一種看得見、摸得著的本色。他堅持黨性、忠于事業(yè)，牢記宗旨、心系業(yè)主，勤勉務實、奮發(fā)有為，嚴于律己、一身正氣。在任何情況下，他都以黨的事業(yè)、人民的利益為重，真正把“三個代表”重要思想體現(xiàn)在自己的全部工作實踐中，把“八榮八恥”的榮辱觀融入到為人的一言一行中，在人民群眾中樹立了新時期黨員的良好形象，為“構(gòu)筑和諧社會”這一永恒主題起到了典范作用。這就是吳琪-----一個平凡而又閃光的名字---一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！

第三篇：愛崗奉獻 敬業(yè)愛生

愛崗奉獻

敬業(yè)愛生

秦嶼中心小學 丁愛菊

[內(nèi)容摘要] 愛崗敬業(yè)作為教師職業(yè)道德的基本規(guī)范，是做好教育工作和履行其他教師道德規(guī)范的思想前提。只有具備了這種精神，教師才能甘于奉獻、嚴謹治學、熱愛學生，為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。因此，作為一名教育工作者，我們應把“愛崗敬業(yè)”作為加強師德修養(yǎng)的主題，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，適應時代發(fā)展需要，完成教書育人的重任，不愧于教師這一神圣的職業(yè)。

[關(guān)鍵詞] 教育 師德 師魂 愛崗 敬業(yè) 奉獻 愛生 [正文]

“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，教師大計，師德為本?！眹业呐d衰，取決于教育；教育的興衰，取決于教師。教師是立校之本，而師德則是教育之魂?！吨行W教師職業(yè)道德修養(yǎng)》指出：“愛崗敬業(yè)精神是師德的核心內(nèi)容。”愛崗敬業(yè)作為教師職業(yè)道德的基本規(guī)范，是做好教育工作和履行其他教師道德規(guī)范的思想前提，也是教師實現(xiàn)自我價值、完成人格升華的有效社會途徑。因此，作為一名教育工作者應把“愛崗敬業(yè)”作為加強師德修養(yǎng)的主題，不斷提高自身素質(zhì)，提升教師的形象，適應時代發(fā)展需要，完成教書育人的重任，不愧于教師這一神圣的職業(yè)。

首先，需要熱愛教育崗位、甘于奉獻。

教育事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。長期以來，教師一直被人們尊喻為“蠟燭”、“人類靈魂的工程師”、“園丁”等。雖然教師崗位沒

有令人羨慕的地位和權(quán)利，沒有顯赫的名聲和財富，更沒有悠閑自在的舒適和安逸，而更多的是默默無聞的辛勞和耕耘，可以說它賦予了教師更多職業(yè)的責任感和使命感。因此，立師德、樹師魂核心在于愛崗敬業(yè)，它既是師德師風的核心和基礎，又是促進教師不善進取的源泉和動力。

教師只有愛崗敬業(yè)，才能把學校教育工作的發(fā)展、國家教育事業(yè)的興旺和自己前途命運緊密地聯(lián)系在一起；才能視平凡的工作為不平凡，視瑣碎的工作為不瑣碎；才能兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，甘于奉獻，甘于寂寞，淡泊名利地耕耘在三尺講臺之上，從中領(lǐng)悟從師的樂趣，體驗人生的意義－－“以從師為榮，以教書為豪”。只有對教育事業(yè)滿腔熱愛，教師會認真對待教育事業(yè)，關(guān)注教學的每一個環(huán)節(jié),于細微處顯精神，于小事上下工夫，并將自己的一切毫無保留的，沒有任何條件的奉獻給每一個學生。所以教師的情懷和快樂在于奉獻，把給予作為自己最大的幸福。

其次，需要正確定位自己、提升專業(yè)素質(zhì)。

新課程改革導致教育理念、內(nèi)容、方式、方法等方面很大的變化，同時也勢必造成教師角色的轉(zhuǎn)變。這就需要教師在新課改的浪潮中，正確地定位好自己的職業(yè)角色。行正為范，學高為師永遠是師德、師魂的真諦。

第一、教師是人類靈魂的工程師，以自己的模范的言行、師德來教育和影響學生。古人云：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”教師的言行舉止是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，也是其內(nèi)在素質(zhì)的和個人修養(yǎng)的反映，對學生具有強烈的示范作用，對學生心靈的燭照深刻且久遠，甚至可能影響學生的一生。教師語言美，才能取得學生的信任感，引導學生其心善良而正；教師的儀表美，才能贏得對學生的親和力，引導學生著裝整齊清潔；教師的品德美，才能彰顯對學生的人格魅力，促進學生健康成長?？傊煹?、鑄師魂要求教師具有為人師表的高尚師德。

第二、教師是學生的引路人，要有知識淵博的學者形象去贏得學生的愛戴和尊敬。21世紀的教育崇尚創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)新、培養(yǎng)創(chuàng)新，強調(diào)以創(chuàng)新謀生存、求發(fā)展、促人才。這就要求一個合格的教師具備廣博的知識和較強的教學實踐能力，不僅要精通教育理論，具備穩(wěn)健扎實的教學基本功，還應主動地進行知識的更新和“充電”，了解所教學科的發(fā)展動態(tài)和各學科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。只有教師不斷裝滿自己這桶“水”，才能贏得學生的愛戴和尊敬，才能勝任教育教學的工作。

第三、教師是課堂的掌舵者，要有良好的教學技能水平去挖掘?qū)W生的潛力和能力。學生是有靈性的，其靈魂所需要的不是被塑造，而是被喚醒、被激發(fā)和被升華，因此，我們教師不斷裝滿自己這桶水時，還要幫助學生挖掘?qū)W生身上的潛力和能力。好比學生就是一眼泉，而教師就是引導發(fā)掘泉水的人，使泉水噴涌而出，永不停息。而新課改帶來的大量的鮮活新問題，比如如何指導學生探究性學習、如何兼顧學生的層次差異、怎樣提高小組討論的有效性，怎樣教好綜合課程等等，這就要求教師要在教學中不斷的反思，將理論與自己的教學實踐相結(jié)合進行深入研究；要求教師在課堂上能因材施教，聯(lián)系實際問題，解決學生的疑難；要求教師的教學要有趣味性，能調(diào)動學生的求知欲，能激發(fā)學生的積極性。

再次，需要熱愛學生、關(guān)注每一位學生的成長。

熱愛學生是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅實基礎。教師對學生的愛，它來源于教師對教育事業(yè)的高度責任，來源于教師對學生的無限期望。

我國著名教育家陶行知所說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！碧障壬鷱膫?cè)面教育我們教師不能岐視學生，而要用海洋般博大的胸懷，天空般廣闊的胸襟來愛每一個學生。因此教師的愛應該是廣闊的、面向全體的，即要愛滿天下。無論學生家境如何，家長地位如何、學生成績、品行如何，教師都要敞開自己博大的胸懷，去關(guān)愛每一個學生，關(guān)注每一個學生的成長。熱愛學生，就要尊重學生、信任學生，尊重學生的人格和自尊心，尊重學生的個性、愛好和隱私，幫助學生、激勵學生去解決困難，不粗暴批評、壓制、體罰、訓斥、辱罵、諷刺學生。對學生要耐心說服教育，動之于情，曉之以理，導之以行，保護學生身心健康發(fā)展，正如教師對學生的愛如“春風化雨，潤物無聲”。

總之，教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是科學的事業(yè)，需要我們?nèi)ヌ剿?；教育是藝術(shù)的事業(yè)，需要我們?nèi)?chuàng)新?！耙淮绯嘈奈﹫髧保屛覀冇脨埸c亮學生心中的火種！讓我們用愛去譜寫祖國教育明天的輝煌！讓我們愛崗奉獻立師德，敬業(yè)愛生鑄師魂！

第四篇：敬業(yè)愛崗樂于奉獻

敬業(yè)愛崗

樂于奉獻

曾老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了二十幾個春秋。他十年如一日，以校為家，一直工作在教學第一線，長期擔任小學畢業(yè)班語文。他師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

從曾老師踏上了農(nóng)村小學教育的“三尺講臺”起，他就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。他熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作，他始終堅持不斷地學習，堅持閱讀有關(guān)教育學、心理學方面的書籍和教育教學刊物，虛心學習老教師的教育教學經(jīng)驗，向年輕教師學習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。他深知沒有堅實、厚重的業(yè)務功底，沒有準確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進的教育思想，就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。他在教學中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細琢的示范課。

曾老師對學生的愛是一種細心的愛，是一種理性的愛，它能喚醒學生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進。曾老師在教育教學工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細微的心，能及時發(fā)現(xiàn)學生身上的問題、存在的異樣，并能及時糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在曾老師所在的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中。比如，班里有個女孩叫李亞軍。他學習很好，可就是不敢在同學面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助他練習膽量，曾老師課上經(jīng)常提問他一些很容易的問題，并且課下經(jīng)常找他談心，鼓勵他。當發(fā)現(xiàn)他的英語很好時，就在學校每周一句的英語學習中，讓他帶著大家朗讀。漸漸地，語文課上的一分鐘演講，他也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學的學習更是突飛猛進，還當上了曾老師精挑細選的課代表。看著孩子們的成長，他心里有說不出的喜悅。曾老師的細心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>

曾老師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸；甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無悔人生，他憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生，他是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學習的好榜樣。

第五篇：敬業(yè)愛崗 樂于奉獻

敬業(yè)愛崗樂于奉獻

立志、敬業(yè)、奉獻，以巾幗情懷在平凡的財務崗位上踏實工作，默默耕耘，是財務科3位女工的人生坐標。她們對工作的一絲不茍、任勞任怨和執(zhí)著追求的進取精神，為企業(yè)的開拓發(fā)展做出了自己的貢獻。

盡管財務部人員更換頻繁，但她們甘于寂寞、任勞任怨的工作作風始終沒變。目前該財務科有財務人員五人，除了正、副科長是男同志外，其余3位均為女性，就是這3位女工擔負起所屬19個部門的財務基礎工作。核算類型多、任務重、工作量之大，不是親身經(jīng)歷過的人是不會感受到的。為了加強會計基礎工作的規(guī)范，在日常工作中，大家從最基礎的原始憑證入手，對不符合財務制度的單據(jù)一律退回，嚴格把關(guān)。盡管有些同志對此不予理解，認為該有的手續(xù)都有了，為什么要退回？但經(jīng)過女工們的耐心解釋，都能表示理解并支持與配合財務部的工作。

她們每天都要接觸大量的數(shù)據(jù)和枯燥的報表，但從來沒有怨言，工作干得有聲有色。在去年八月份省工信庭組織的財會升級創(chuàng)優(yōu)活動中，她們加班加點，克服家務重、孩子小的困難，圓滿完成了任務。去年十一月份，為了更好的進行財務核算，做好財務基礎工，她們一起報名參加助理會計師考試，提高自身業(yè)務素質(zhì)修養(yǎng)，忙完工作忙家庭，擠出時間看書做題、聽課件，共同討論與業(yè)務相關(guān)的知識點，加深理解、加強記憶··· ···由于職業(yè)特點，每個人都得了或輕或重的職業(yè)病，但大家沒有休息，仍然堅持在工作崗位上。

為了培養(yǎng)自身的綜合能力，3位女工發(fā)揚團隊精神，定期進行小組討論，學習企業(yè)會計制度，大家通過交流心得，熟悉了各個崗位的工作流程，同時工作中出現(xiàn)的問題，很快得到了解決，主管根據(jù)匯總上來的意見與建議做出相應的措施。

在此基礎上，財務科除了要認真負責地處理好公司內(nèi)部財務關(guān)系外，還要與外部建立并保持良好的聯(lián)系。不僅要處理好與各單位的往來款項收支，同時還要與銀行建立良好的銀企關(guān)系，與稅務機構(gòu)建立良好的稅企關(guān)系，為公司樹立了良好的企業(yè)形象。

3位女工表示，她們在今后的工作中將不斷地總結(jié)和反省自己的不足，不斷地鞭策鼓勵自己，加強學習，以適應永煤財務部健康高效發(fā)展對財會人員的需求。