第一篇：兩房兩創(chuàng)總結(jié)

參與學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動的個人情況總結(jié)

我是來自經(jīng)濟系金融專業(yè)的一名學(xué)生黨員，我叫馬賽賽。在“兩訪兩創(chuàng)”活動中，我受益匪淺，談了我對學(xué)院發(fā)展的建議；表達我作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該如何發(fā)揮先進模范作業(yè)的想法；傾訴我在學(xué)習(xí)、生活、感情、思想上的煩惱；說了我人生的導(dǎo)師給我什么樣子的指導(dǎo)；我還幫助了訪談老師做了我力所能及的一些事情，為“兩訪兩創(chuàng)”活動的順利開展貢獻了我自己的力量。

2011年9月27日學(xué)院組織啟動開展了名為“兩訪兩創(chuàng)”的活動。起初當我聽到這個新鮮的名詞時充滿了活動的目的，活動的開展與我們學(xué)生有什么聯(lián)系，這個活動的意義何在，各種疑問。在活動如火如荼的展開后，各種疑問在實踐中漸漸的消除了，并且對該活動有了清晰的認識，即：高校管理干部訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進，爭做優(yōu)秀人民教師。

作為一名學(xué)生黨員，我深知帶頭服務(wù)群眾、帶頭弘揚正氣的深刻內(nèi)涵。在這次活動中，我積極配合訪談老師安排學(xué)生訪談時間，提醒同學(xué)訪談的內(nèi)容，幫助老師核對談話同學(xué)數(shù)量和整理被訪談同學(xué)聯(lián)系表，以確保訪談的質(zhì)量和談話率達到百分之百。

在教師訪談學(xué)生的環(huán)節(jié)中，我們班很榮幸地由我系任課老師董珊珊老師進行訪談，而我，則很榮幸的成為這次訪談的“助理”。當董老師安排好談話時間、地點之后，我自告奮勇的向老師提出幫助她負責(zé)安排每次談話，確保每個同學(xué)都能有充足的時間向老師暢所欲言。當然，暢所欲言的不只是我的同學(xué)們，我也向老師反映了我的許多想法，這次被訪談不僅讓我提出了我對學(xué)院發(fā)展的一些小小的建議，同時也讓我感到了前所未有的溫暖。關(guān)于大學(xué)生如何發(fā)揮黨員的模范帶頭作用這個問題，我認為：

一、要在增強為學(xué)院集體、老師、同學(xué)服務(wù)的意識、實踐黨的宗旨上發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用

黨是代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是始終保持黨的先進的歷程。在新的歷史條件下，繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員先進性，關(guān)系到黨執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固，關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安，能否完成歷史重任的大問題。我們應(yīng)該要始終牢記黨的宗旨，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，從思想上增強為民意識，心系百姓，扶貧濟困，扎扎實實幫助群眾解決實際問題，實實在在為他人謀利益。

二、要在勤奮學(xué)習(xí)、提高能力上發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用有了為民之心，還必須有為民、富民、安民之能，這個能力來自于學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為一項緊迫的任務(wù)，帶頭加強學(xué)習(xí)，不斷充實自己，不斷武裝自己，不斷提高自己的能力。認真學(xué)習(xí)信息化知識和本職工作所必須的知識，學(xué)習(xí)反映社會與時代進步的現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、法律等知識。通過學(xué)習(xí)，進一步解放思想，更新觀念，拓展思路，提高自己的綜合素質(zhì)和能力，能夠運用正確的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，依法行政，更好的適應(yīng)我市可持續(xù)發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展新的騰飛的需要。

三、要在維護團結(jié)、顧全大局上發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用 要始終站在黨和群眾的立場上想問題，始終著眼于穩(wěn)定大局來干事情，胸懷全局，上下一心，精誠團結(jié)，加強溝通，密切配合，通力協(xié)作。

四、要在提高道德修養(yǎng)、塑造高尚人格上發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，時刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為，不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，要做到一塵不染、一身正氣；要做到廉潔奉公，堂堂正正。在實現(xiàn)“數(shù)字大慶”宏偉目標和推進信息化進程中，有所創(chuàng)新，有所成就，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，能夠發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

在經(jīng)歷這次的“兩訪兩創(chuàng)”活動之后我對學(xué)院有了進一步的認識，這次活動體現(xiàn)了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對學(xué)生的關(guān)懷，做到了覆蓋面極廣，影響力極大，影響力極深，我們?yōu)閷W(xué)院的發(fā)展獻計獻策，為我們的福利敢說敢言，它是民主的表現(xiàn)，是我們參與學(xué)院規(guī)劃的平臺，這些都將在我們短暫的大學(xué)生活添上濃墨重彩的一筆。我們將會銘記學(xué)院的關(guān)懷。

第二篇：兩2011爭兩創(chuàng)總結(jié)

安岳縣護建鄉(xiāng)中心小學(xué)

2012“兩爭兩創(chuàng)”活動

工作總結(jié)

2012“兩爭兩創(chuàng)”活動，在各級黨政及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實開展工作，貫徹落實各級政府部門關(guān)于精神文明建設(shè)的意見和精神,結(jié)合我校實際情況，開展了以下工作。

一、學(xué)校重視精神文明細胞建設(shè)，以“兩爭兩創(chuàng)”活動為載體，促進學(xué)校常規(guī)教育和管理工作，逐步培育培養(yǎng)良好的教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，打造優(yōu)質(zhì)校園內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。

二、為學(xué)校精神文明建設(shè)提供組織領(lǐng)導(dǎo)保障

學(xué)校成立校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，組長由校長賈科同志擔任，成員由唐德雙、丁中華、楊忠輝、蔣澤軍組成。辦公室為精神文明建設(shè)活動辦公室。

三、為學(xué)校精神文明建設(shè)提供物質(zhì)和制度保障

經(jīng)學(xué)校研究決定，拿出一部分資金用于完善規(guī)章制度和舉辦活動的需要。建立和完善教職工和全體同學(xué)在校學(xué)習(xí)、生活、工作各項規(guī)章制度，宣傳學(xué)習(xí)法律法規(guī)，使校園生活有章可循。以規(guī)以法興校治校，創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境。制定“文明班集體”、“文明教師”“文明學(xué)生”評比評選細則和方案，確?；顒釉鷮嶉_展。明確教職工各自崗位職責(zé)，各司其職、各負其責(zé)、顧全大局、團結(jié)協(xié)作、獎懲分明。建立學(xué)校教育和管理的長效機制，齊心合力，辦人們滿意的教育。

四、在“兩爭兩創(chuàng)”活動中，堅持做到“六個結(jié)合”

始終堅持把兩爭兩創(chuàng)”活動與學(xué)習(xí)運用落實各項規(guī)章制度、規(guī)范守則等結(jié)合起來，利用制度這一杠桿，制約、平衡、管理建設(shè)教師之間、師生之間、生生之間、家校之間學(xué)校與師生之間，各處室之間以及學(xué)校與周邊之間的關(guān)系。始終把思想品德課和法制課及法制講座與德育、智育、體育美育和勞動技術(shù)教育結(jié)合起來，使各項教育活動具有針對性、生動性、時效性和持續(xù)性。

始終堅持把“兩爭兩創(chuàng)”活動與教師職業(yè)道德培訓(xùn)和教育結(jié)合起來，建立融洽的新型的師生關(guān)系，提高教育教學(xué)質(zhì)量，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生到現(xiàn)象發(fā)生。始終堅持把“兩爭兩創(chuàng)”活動與安全教育結(jié)合起來，把預(yù)防工作做在前臺，消除各類隱患，確保師生生命和 財產(chǎn)安全。始終堅持把“兩爭兩創(chuàng)”活動與崇尚科學(xué)反對邪教結(jié)合起來，逐步確立社會主義榮辱觀，樹立與遠大的理想，勇于在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中擔當重任。始終堅持把兩爭兩創(chuàng)”活動校園人文環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來，實現(xiàn)校園的美化、綠化、凈化、硬化，優(yōu)化育人環(huán)境，全方位提升辦學(xué)質(zhì)量。

力爭通過方方面面的努里打造，牢牢抓住學(xué)校這塊精神文明建設(shè)的重要陣地，創(chuàng)建文明和諧的新校園。

安岳縣護建鄉(xiāng)中心小學(xué) 2012、12、13

第三篇：兩訪兩創(chuàng)總結(jié)

“兩訪兩創(chuàng)”工作總結(jié)

開展“兩訪兩創(chuàng)”活動是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，切實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，促進學(xué)院持續(xù)健康發(fā)展的必然要求，是進一步創(chuàng)新的學(xué)校新的管理機制，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，改進工作作風(fēng)的重要舉措。

本次活動的宗旨是提高高等教育質(zhì)量，服務(wù)湖北跨越式發(fā)展，加強大學(xué)生思想政治工作和維護高校穩(wěn)定，進一步推進和諧校園建設(shè)，推進學(xué)院改革發(fā)展，加快科教強省的步伐。

我院開展“兩訪兩創(chuàng)”工作，是省高工委和省教育廳對我院這幾年發(fā)展的肯定和贊揚，同時也是一種鞭策和激勵。開展這次活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以交流思想、立德樹人、尊師重、教促進和諧、創(chuàng)先爭優(yōu)、形成特色、推動發(fā)展為主要內(nèi)容。同時，緊密結(jié)合后勤工作實際情況，牢固樹立全心全意為廣大師生員工服務(wù)的思想，以活動和訪談交流為載體，圍繞干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、職工端正工作態(tài)度、履行工作職責(zé)，達到密切黨群關(guān)系，提高黨建工作水平，夯實后勤管理工作發(fā)展基礎(chǔ)，切實保障教學(xué)順利開展的目的。

同時，我對負責(zé)08法學(xué)11法學(xué)11漢語言文學(xué)進行訪談，我們每位老師各司其職，每位學(xué)生也對不懂的問題有地方可咨詢了。而咨詢訪談的方式也很多，現(xiàn)如今也可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)。如：面對面訪談、問卷訪談、電話訪談、郵件訪談、QQ訪談、飛信訪談等多種形式。這便為正站在十字路口、即將步入社會還感到迷茫的學(xué)生給予了很大的幫助和指導(dǎo)。

1、訪談到：在教學(xué)過程中大部分同學(xué)都會跟著老師的思路走，上課能認真聽講，課堂氣氛比較活躍，課堂紀律也較好，整個學(xué)風(fēng)還不錯，并且課下能與許多同學(xué)能進行心與心的交流，唯一不足的是有的班級課程設(shè)置不是很合理，要么一天只有一兩節(jié)課，要么一天八或十節(jié)課，這樣課程分布不均勻?qū)е麻e的時候很閑，忙起來很忙，很難將時間合理分配，而且課少時有的自制力不強的同學(xué)不會去主動學(xué)習(xí)，而是用這些自由的時間上網(wǎng)玩游戲；而滿課時，學(xué)生從早上到晚很容易產(chǎn)生疲憊情緒，聽課的效率大大降低，這些都不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)成長。

2、訪談到：學(xué)校要加強創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探討，尊重學(xué)生主體地位，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。目前大部分學(xué)生對專業(yè)課的學(xué)習(xí)僅僅停留在完成上課，完成作業(yè)，期末考試及格的一種被動學(xué)習(xí)的層面上，另外，在學(xué)生參加一些重大競賽活動學(xué)校應(yīng)提供專門的老師培訓(xùn)及指導(dǎo)。在學(xué)生獲獎后應(yīng)給予發(fā)放獎金并給予鼓勵和倡導(dǎo)。院系根據(jù)以上情況都采取了相應(yīng)的措施，對于課程安排不合理問題，我表示會向教務(wù)處反映并根據(jù)情況作出相應(yīng)調(diào)整，爭取顧及到每個班級同學(xué)的感受；對于學(xué)生上課考勤問題，原本學(xué)校學(xué)工處查課工作做的很好，但仍改變不了一些同學(xué)的壞習(xí)慣，院系會加強這方面的管理，對于個別同學(xué)進行面對面交談，了解該同學(xué)不去上課的原因。通過落實此次“兩訪兩創(chuàng)”活動，我院全體師生更加認識到了此次“兩訪兩談”的重要意義，都積極地參與到此次活動中，從客觀上評價學(xué)校、院系的發(fā)展建設(shè)，對于不足之處提出一些建議，希望能為更好的推進學(xué)校各項事業(yè)又好又快的發(fā)展做出自己的貢獻。

訪談人：呼延云鵬

第四篇：加固公司兩房監(jiān)理總結(jié)

建水朝陽樓外.小桂湖酒店大堂結(jié)構(gòu)改造及室外地下室頂板加固、基礎(chǔ)加固工程和建水朝陽樓外.小桂湖酒店宴會廳地下室改造加固工程

監(jiān)理工作總結(jié)(含監(jiān)理質(zhì)量評估報告)

編制人：______________ 總 監(jiān)：______________

云南盛翔工程建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司

建水分公司

2015年4月10日

一、工程概況

中鐵二院（成都）咨詢監(jiān)理有限責(zé)任公司于2014年11月承接了建水朝陽樓外.小桂湖酒店大堂結(jié)構(gòu)改造及室外地下室頂板加固、基礎(chǔ)加固工程和建水朝陽樓外.小桂湖酒店宴會廳地下室改造加固工程的監(jiān)理任務(wù)。工程內(nèi)容主要包括原現(xiàn)澆混凝土構(gòu)件拆除、截面處理及植筋、靜壓樁、承臺及加固梁、板、柱的施工任務(wù)?？偼顿Y約202萬。

由云南安客加固工程有限公司承建完成建水朝陽樓外.小桂湖酒店大堂結(jié)構(gòu)改造及室外地下室頂板加固、基礎(chǔ)加固工程和建水朝陽樓外.小桂湖酒店宴會廳地下室改造加固工程的施工任務(wù)，工程于2014年11月5日批準開工，2015年12月18日全部完成，監(jiān)理單位派駐的項目監(jiān)理人員自開工以來分別對所有施工部位的工程質(zhì)量進行了平行檢查、巡視和旁站監(jiān)理。

建設(shè)單位：紅河進展房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 設(shè)計單位：云南省設(shè)計院集團

監(jiān)理單位：云南盛翔工程建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司建水分公司 施工單位： 云南安客加固工程有限公司

二、監(jiān)理工作概述

（一）監(jiān)理工作依據(jù)

監(jiān)理單位與建設(shè)單位簽訂的《工程建設(shè)監(jiān)理合同》；施工單位與建設(shè)單位簽訂的《施工承包合同》；建設(shè)方提供的、經(jīng)審查有效的、設(shè)計圖紙及設(shè)計文件（含《地質(zhì)勘察報告》）；建設(shè)部及國家頒發(fā)的有關(guān)法律，現(xiàn)行施工技術(shù)規(guī)范、驗收標準及施工地省市政府部門頒發(fā)的有關(guān)政策、規(guī)定和工程監(jiān)理規(guī)范及相關(guān)法規(guī)規(guī)定等。

（二）監(jiān)理范圍

根據(jù)《工程建設(shè)監(jiān)理合同》的約定，本工程監(jiān)理范圍為施工階段的質(zhì)量、進度、安全、環(huán)?？刂疲こ探ㄔO(shè)合同管理、信息管理，協(xié)調(diào)各有關(guān)單位之間工作關(guān)系。

（三）監(jiān)理組織

根據(jù)《工程建設(shè)監(jiān)理合同》的約定，監(jiān)理公司已經(jīng)按照合同約定在現(xiàn)場設(shè)置項目監(jiān)理機構(gòu)來履行合同義務(wù)和開展監(jiān)理服務(wù)，按照合同有關(guān)人員配置的要求配置監(jiān)理人員，該工程中公司駐現(xiàn)場人員如下：

項目總監(jiān)：張寶君 監(jiān)理員：李長

專業(yè)監(jiān)理工程師：自金貴（土建）、李樹林（水電）

（四）主要監(jiān)理工作手段、方法和工作制度

在監(jiān)理過程中我們制定了詳細的監(jiān)理實施細則，形成了嚴謹?shù)谋O(jiān)理程序，采用全面監(jiān)理、全過程監(jiān)理，閉合管理等管理方法，以巡視、重點旁站、監(jiān)理通知、書面指令、甚至處罰金等監(jiān)理手段對整個工程進行質(zhì)量、進度、安全控制。同時監(jiān)理公司內(nèi)部形成了崗位制度、各專業(yè)監(jiān)理工程師職責(zé)、檢查制度、落實制度、防洪渡汛管理制度、夜間巡視制度、合同計量管理制度、試驗工作管理制度、文件傳閱制度、內(nèi)業(yè)資料管理制度等多項制度，進一步規(guī)范了監(jiān)理公司的各項監(jiān)理工作。

（五）監(jiān)理工作重點

經(jīng)我們對設(shè)計圖紙及有關(guān)施工場地區(qū)域內(nèi)開展監(jiān)理工作環(huán)境的調(diào)查分析，監(jiān)理公司認為：該工程就工程質(zhì)量、進度及投資而言，應(yīng)該以質(zhì)量控制作為監(jiān)理工作的重點，兼顧工程進度和安全控制，在質(zhì)量和進度矛盾時，進度必須服從質(zhì)量，而在質(zhì)量工作中，又按照工程施工進展的不同階段和對單位工程，分別把拆除工程的安全防護、拆除后原現(xiàn)澆構(gòu)件的變形觀測、靜壓樁施工、防水工程、主體結(jié)構(gòu)工程施工，作為監(jiān)理工作的重點，在此基礎(chǔ)上，再分析其重點工序和關(guān)鍵部位。

三、監(jiān)理工作控制

在整個監(jiān)理工作中，實施了質(zhì)量、進度、安全與文明施工控制等，重心側(cè)重于質(zhì)量控制和安全控制。

（一）工程質(zhì)量控制

在質(zhì)量監(jiān)理工作中，監(jiān)理公司一直堅持從嚴從高的要求，在質(zhì)量上推行“一票否決制”，強調(diào)質(zhì)量是根本、是保證的觀念。

1、監(jiān)理公司首先嚴抓施工單位的質(zhì)量保證體系的建立、運作情況。

2、嚴格工序檢查認可制度，做到工前有交底，工中有檢查，工后有驗收。從材料的驗收，到施工的過程，再到成品的檢查驗收，都做到了嚴格控制。在施工過程嚴格要求施工單位技術(shù)負責(zé)人進行技術(shù)交底,在監(jiān)理過程中嚴格過程控制,以事前控制為要重點,加強事中控制,嚴格事后控制，達不到要求的堅決責(zé)令施工單位進行處理。

3、實行質(zhì)量否決權(quán)，嚴格檢測每道工序是保證質(zhì)量的關(guān)鍵，在施工過程中要求施工單位必須堅持“三檢制”，實行自檢、互檢與交接班檢查制度。對未進行驗收的隱蔽工程不準進行隱蔽，不得進入下道工序施工。

4、在質(zhì)量監(jiān)理過程中，我們嚴抓影響主體工程質(zhì)量的關(guān)鍵工序和重點工作。在施工過程中監(jiān)理工程師對樁基礎(chǔ)、地下防水工程、混凝土立模、澆筑、鋼筋加工、鋼筋安裝均進行認真的檢驗，各點偏差均控制在設(shè)計和規(guī)范允許范圍以內(nèi)。對混凝土澆筑、防水等隱蔽施工均進行了全過程旁站監(jiān)理。

5、對進場的原材料，要求施工單位必須進行報驗后才能用于工程施工，所有的原材料必須具有質(zhì)量合格證書或質(zhì)量檢驗報告，無質(zhì)量合格證書或經(jīng)過驗收為不合格的原材料及半成品一律不得使用。監(jiān)理工程師在施工現(xiàn)場對施工單位的原材料、半成品均進行抽樣送實驗室進行檢測。同時監(jiān)督施工單位進行原材料、半成品的取樣、送樣。對不合格的材料堅決不允許進場。一旦發(fā)現(xiàn)不合格材料，立即將其清除出施工現(xiàn)場。

(二)工程進度控制

在進度管理控制方面，監(jiān)理公司首先樹立“以計劃為中心，以技術(shù)保障、資源配置到位為保證”的工作思路，做了以下監(jiān)理工作：

1、進場后按合同要求施工單位申報具有現(xiàn)場實施性的施工組織設(shè)計，施工總計劃（包括人、機、料進場計劃），并進行審核，確定其施工組織方案的合理性、可行性。

2、結(jié)合施工情況及協(xié)調(diào)問題及時主持召開監(jiān)理工地現(xiàn)場會議，進行日常巡視，按施工組織計劃督促、檢查施工單位資源配置的到位，節(jié)點工期的完成情況。

3、根據(jù)工程需要重新調(diào)整資源配置，同時會同施工單位共同進行技術(shù)分析，找出控制整個工程的難點、重點及工期關(guān)鍵線路。

4、按合同要求，及時進行工程計量驗收。

5、施工工期的完成情況：

工程實施工期與《施工承包合同》的工期有較大出入。主要原因是局部工作組織管理不善導(dǎo)致合同工期存在滯后的情況：○

1、場地狹窄，多家施工單位交叉作業(yè)影響?！?/p>

2、合同外工作量增加，○

3、施工資源組織不到位?！?/p>

4、施工組織不力。對工期產(chǎn)生較大影響，施工單位申報工期延期申請及工期延期的證明文件，經(jīng)監(jiān)理核實與業(yè)主研究同意延期，工程施工期限其工期延期屬合理延期范圍。(三)工程投資控制 監(jiān)理工程師是否能切實的維護業(yè)主的利益，公正的對待承包人，其尺度把握的依據(jù)就是合同文件，故合同管理、投資控制是監(jiān)理公司對工程控制的重要工作之一。

1、工程一開工，監(jiān)理公司便根據(jù)施工承包合同的承諾，檢查施工單位人員、設(shè)備進場情況，并檢查合同文件是否有預(yù)付款約定。

2、監(jiān)理公司嚴格按合同文件及紅河進展地產(chǎn)公司的相關(guān)文件進行工程變更審核程序，確保工程計量準確，工程變更合同依據(jù)正確并合理，節(jié)省、用好業(yè)主的每一分錢。

3、計量與結(jié)算管理

堅持按招標文件及紅河進展地產(chǎn)公司相關(guān)文件中工程計量的有關(guān)規(guī)定，認真做好中間計量工作。監(jiān)理工程師在簽證中間計量之前，與施工單位技術(shù)人員一起到現(xiàn)場測量驗收，對達不到工程質(zhì)量指標或與實際尺寸不相符的計量表不予計量，決不盲目簽證。

工程結(jié)算（決算）形象進度報表實行現(xiàn)場監(jiān)理和總監(jiān)理工程師兩級核查制度，經(jīng)現(xiàn)場監(jiān)理復(fù)核工程量數(shù)字準確、合理，檢查質(zhì)量檢驗、試驗檢測等原始憑證齊全后，交施工單位上報，再經(jīng)合同計量監(jiān)理工程師審核、匯總。并在收到后三日內(nèi)審核完畢，上報業(yè)主主管工程師和計財部。對不符合計量規(guī)則的工程項目或支持性資料不齊、不符合要求的，一律不予計量。

4、工程投資

建水朝陽樓外.小桂湖酒店大堂結(jié)構(gòu)改造及室外地下室頂板加固、基礎(chǔ)加固工程和建水朝陽樓外.小桂湖酒店宴會廳地下室改造加固工程為202萬元。(四)合同管理

現(xiàn)場監(jiān)理過程中，受業(yè)主委托，監(jiān)理公司根據(jù)施工現(xiàn)場相關(guān)合同的約定對工程工期、質(zhì)量進行監(jiān)督、管理；監(jiān)督材料采購合同的訂立，監(jiān)督設(shè)備合同的履行；掌握合同的副本，了解合同的內(nèi)容，進行合同跟蹤管理，檢查合同執(zhí)行情況，及時準確反映合同信息。認真檢查施工合同的履行情況，實現(xiàn)科學(xué)管理。根據(jù)監(jiān)理合同的規(guī)定，在工程具備竣工條件時，組織施工單位進行竣工初驗，同時提出驗收意見，形成書面材料報業(yè)主組織最終驗收。

(五)安全情況、環(huán)境保護及文明施工

“安全永遠是薄弱環(huán)節(jié)，安全需長抓不懈”，“安全第一，預(yù)防為主”，此為公司在安全管理工作中一貫堅持的管理理念，在安全環(huán)保及文明施工管理工作中，監(jiān)理公司要抓了以下環(huán)節(jié)的工作：

（1）檢查施工單位的機構(gòu)、制度建立健全情況；督促施工單位制定安全預(yù)案。經(jīng)常性組織定期、不定期的安全檢查、巡視。

（2）主持召開有關(guān)質(zhì)量和安全的會議，針對工地現(xiàn)場安全違章現(xiàn)象提出整改要求，并指派專人進行落實，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

（3）督促施工單位對施工人員進行了安全教育、安全宣傳工作。（4）組織對施工單位進行外協(xié)隊伍管理及民工工資支付情況的檢查，有效的防止了群體事件的出現(xiàn)。

（5）在施工過程中，施工現(xiàn)場入口均設(shè)置了明顯標有施工企業(yè)名稱、工程概況、項目負責(zé)人、安全文明生產(chǎn)紀律等的標示牌。施工機械設(shè)備停放、材料工具擺放有序、整潔。砂石材料堆上均插有材料標示牌。

（6）在施工期間梁柱置換要求每天檢查和觀測其變形情況。

（7）對施工期間水泥袋、鋼筋頭、水泥砂漿塊等建筑及生活垃圾均進行了集中填埋處理，對施工、生活廢水均采用沉淀池處理后方進行排放。(六)信息管理

監(jiān)理公司通過建立信息交流網(wǎng)絡(luò)，及時準確的在組織內(nèi)部以及與業(yè)主、施工單位及時進行信息交流，掌握現(xiàn)場施工質(zhì)量、進度動態(tài)，同時與外部環(huán)境進行信息交流，了解建筑市場形勢及建筑法律法規(guī)發(fā)布情況。

(七)內(nèi)業(yè)管理

監(jiān)理公司將定期對內(nèi)業(yè)資料的整理、編制和簽認情況進行必要的監(jiān)督，對工程技術(shù)資料的管理提出了嚴格要求。

1、由監(jiān)理人員下達給施工單位的開工、停工、返工等相關(guān)通知及報送業(yè)主的文件，都是以書面形式由監(jiān)理公司簽發(fā)，避免以往工程建設(shè)中的口頭通知,后期難以核實而引起的不必要糾紛，真正把工程問題落實到書面上，使得現(xiàn)場監(jiān)理人員能夠有理有據(jù)地開展監(jiān)理和審查工作。

2、現(xiàn)場的內(nèi)業(yè)資料表格的使用，監(jiān)理公司將與建設(shè)但單位共同協(xié)商確定，建議采用云南省建設(shè)廳編制和推廣的建筑工程施工內(nèi)業(yè)資料管理軟件（筑業(yè)軟件）。確?，F(xiàn)場內(nèi)業(yè)資料實現(xiàn)表格化，并實行文件隨時發(fā)送、隨時登記的制度，實現(xiàn)場所有文件都能做到系統(tǒng)管理。使得資料的管理趨于科學(xué)化和規(guī)范化。

四、監(jiān)理驗收情況 2.1地基與基礎(chǔ)分部

該地基與基礎(chǔ)分部工程所涉及的報驗單基本齊全，驗收合格。該分部工程質(zhì)量評為合格。2.2主體分部

該主體分部工程所涉及的報驗單基本齊全，驗收合格。該分部工程質(zhì)量評為合格。

工程共計2（宴會廳）+2（酒店）個分部，6+10分項，49+18個檢驗批，砼試驗報告2份，鋼筋試驗報告2份，植筋抗拔試驗報告1份。

五、結(jié)束語

該單位工程所含分部（子分部）工程的質(zhì)量均已驗收合格；工程質(zhì)量控制資料基本完整；有關(guān)安全和功能的檢測資料完整；主要功能項目的抽查結(jié)果符合相關(guān)專業(yè)質(zhì)量驗收規(guī)范及施工合同的規(guī)定；感觀質(zhì)量一般。

監(jiān)理人員在監(jiān)理過程中，深感肩上責(zé)任的重大，始終秉著“守法、誠信、公正、科學(xué)”執(zhí)業(yè)準則，牢記“安全重于泰山、質(zhì)量高于一切、進度就是效益”的現(xiàn)場管理宗旨，認真、細致做好質(zhì)量、進度、信息與合同的控制與管理工作。通過監(jiān)理公司全面協(xié)調(diào)，各參建單位的共同努力,最終促使合同范圍內(nèi)的所有工程內(nèi)容全部完成，工程質(zhì)量符合規(guī)范、合同文件、設(shè)計文件和試驗規(guī)程等標準的要求，工程質(zhì)量評價為合格，竣工文件審查合格，達到竣工驗收條件，我監(jiān)理單位同意通過此次竣工驗收。

云南盛翔工程建設(shè)監(jiān)理咨詢有限公司建水分公司

二○一五年四月九日

第五篇：兩訪兩創(chuàng)心得總結(jié)

“兩訪兩創(chuàng)”活動心得體會

近階段，學(xué)院深入開展了領(lǐng)導(dǎo)訪教師，教師訪學(xué)生，創(chuàng)基礎(chǔ)黨建工作先進，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進，爭做優(yōu)秀人民教師，簡稱兩訪創(chuàng)活動。其活動目的意交有三：一加強溝通交流，促進和諧，二對學(xué)院教學(xué)等工作提合理化建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量及各方面服務(wù)質(zhì)量，三促進學(xué)院科學(xué)發(fā)展。

活動開展以來，我系教師對同學(xué)們做了親切的訪談，我們提出了自己在大學(xué)學(xué)習(xí)生活等方面的疑惑，老師們也耐心的為我們做出了解答。我認為教育是師生雙方共同參與、影響和分享的一種活動，深入的交流和彼此了解更好地促進了教學(xué)工作的開展。

一、專業(yè)分流選擇及專業(yè)教學(xué)質(zhì)量問題

在與導(dǎo)師許艷萍老師和王海光進行了幾次深入的交流之后，彼此漸漸熟悉，亦師亦友，讓老師知道了我們學(xué)生要什么，老師要給我們什么，雙向的交流有利于老師的思想更全面的向?qū)W生傳達，另外在和老師的交流中他們給了我們許多人生啟迪和寶貴的意見。

我們針對目前開設(shè)的專業(yè)問題向老師提出了我們心中的疑問，包括三專業(yè)研究方向，各專業(yè)特有課程的區(qū)別等問題，老師也耐心的為我們做出了解答，他說，專業(yè)之間主要以強、弱電之分，強電，即電氣專業(yè)；弱電，即電子與電信專業(yè)，而課程的設(shè)置也主要以這兩方面區(qū)分，側(cè)重教學(xué)。同時，我們也向老師表明我們的想法，我們想要什么樣的課堂、什么樣的知識，老師就可以 “因材施教”，充分發(fā)揮了了教學(xué)互動性與靈活性。

二、如何兼顧校園活動與學(xué)習(xí)

針對大學(xué)眾多活動，同學(xué)們表示有時難以兼顧，病就是就此向老師尋求解決方法。王海光導(dǎo)師告訴我們專業(yè)選擇并不是最重要的，畢業(yè)后不一定要從事本專業(yè)的工作。他給我們舉了一個我校體育專業(yè)畢業(yè)生在電腦維修工作上的突出成績的例子，告訴我們專業(yè)就業(yè)并不是絕對的，重要的是在大學(xué)期間培養(yǎng)能力，為未來就業(yè)做準備。

三、關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境問題

在訪談中，同學(xué)們提了很多關(guān)于改善教學(xué)設(shè)施和環(huán)境的意見，如，實驗器材過于老舊影響學(xué)生實驗，教室窗簾破損等；還有一些生活問題，如，宿舍用水不干凈，龍江籃球場中午比賽打擾學(xué)生午休，應(yīng)在達理公寓附近建個醫(yī)療室等。針對這些問題，導(dǎo)師們表示會都一一記錄并允以上報。

學(xué)校一直提倡“人才強校”，其實每一個學(xué)生都會有自己特色的一方面，只要能被發(fā)現(xiàn)并加以鍛煉培養(yǎng)，一定會成為學(xué)校的人才，“兩訪兩創(chuàng)”活動使老師充分了解學(xué)生，并發(fā)現(xiàn)學(xué)生最適合的發(fā)展方向，幫助我們更好的定位自己的人生目標，讓我們的奮斗的道路更加清晰，才能更加明確、目標更明確的去鍛煉自己，其積極意義巨大。

當然，在本次訪談活動中我們也會發(fā)現(xiàn)一些問題，例如教學(xué)質(zhì)量、學(xué)習(xí)氛圍與其他優(yōu)秀學(xué)校性比差距還有多大，發(fā)現(xiàn)問題才能改進，我們也討論了該如何改進，這才是活動的真正意義所在，也將是我們的一次巨大進步。

我希望，“兩訪兩創(chuàng)”不僅是這次活動，在以后的學(xué)習(xí)、工作中也能實質(zhì)性的延續(xù)下去，作為我系學(xué)生與老師互動交流的長效機制。

2012.5.19

物電3班