第一篇：2017-2018第2學(xué)期中期教學(xué)檢查自查(公共計(jì)算機(jī))

2017-2018學(xué)年第2學(xué)期中期教學(xué)檢查自查報(bào)告

為貫徹落實(shí)學(xué)院教育教學(xué)工作安排，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，深化課程教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校工作安排和學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度，信息工程系公共計(jì)算機(jī)教研室針對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃、授課計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表、課程單元設(shè)計(jì)、聽(tīng)課記錄、教研活動(dòng)記錄等情況進(jìn)行了自我檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果報(bào)告如下：

（一）教學(xué)工作計(jì)劃、授課計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表方面

2018年3月制定了公共計(jì)算機(jī)課的教學(xué)進(jìn)度，任課教師制定了個(gè)人工作計(jì)劃。經(jīng)查，大多數(shù)教師能與學(xué)期初制定的進(jìn)度保持一致。

（二）課程單元設(shè)計(jì)方面

1、絕大多數(shù)課程單元設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容能夠按照教學(xué)計(jì)劃如期進(jìn)行，環(huán)節(jié)完整，設(shè)計(jì)合理，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、條理清楚。

2、教材基點(diǎn)把握準(zhǔn)確，能顯示教研教改新思路，具有教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)意圖。

3、課程單元設(shè)計(jì)具有實(shí)用性和可操作性。

4、多數(shù)教師能夠做到課后反思。

（三）聽(tīng)課記錄、教研室活動(dòng)記錄方面

1、每位老師聽(tīng)課次數(shù)都在3次及以上。

2、聽(tīng)課記錄書(shū)寫(xiě)完善，有聽(tīng)課班級(jí)、專(zhuān)業(yè)、課程、任課教師等詳細(xì)記載。個(gè)別聽(tīng)課記錄在聽(tīng)課時(shí)間方面填寫(xiě)有疏漏，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行填補(bǔ)。

3、聽(tīng)課后能夠給予及時(shí)評(píng)價(jià)，便于聽(tīng)課者和被聽(tīng)課者更好地提高教學(xué)。

4、教研例會(huì)，教研室活動(dòng)記錄能認(rèn)真記錄。

（四）存在的問(wèn)題：

1、個(gè)別教師的教學(xué)單元設(shè)計(jì)存在從網(wǎng)上照搬，或者拿出陳年教案，與本學(xué)期的教材不符的現(xiàn)象；

2、個(gè)別教師上課只管講課，不管學(xué)生在玩手機(jī)、睡大覺(jué)。重講課，輕管理。

信息工程系公共計(jì)算機(jī)教研室

2018年5月14日

第二篇：關(guān)于開(kāi)展2008～2009學(xué)第2學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知

關(guān)于開(kāi)展2008～2009學(xué)第2學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知

各二級(jí)學(xué)院（部）：

為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！皥?jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，建設(shè)特色鮮明的財(cái)經(jīng)大學(xué)”的發(fā)展建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)，監(jiān)督教學(xué)各環(huán)節(jié)的正常運(yùn)行，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作安排，學(xué)校決定于第11～12周（5月11日-5月22日）進(jìn)行期中教學(xué)檢查。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)”活動(dòng)，圍繞學(xué)校發(fā)展建設(shè)目標(biāo)及本單位教學(xué)工作的主要任務(wù)、人才培養(yǎng)過(guò)程及質(zhì)量保障體系、教學(xué)基本規(guī)范及教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等主題，解放思想，全面認(rèn)識(shí)本單位教學(xué)工作的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)本單位在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題，特別是影響教學(xué)效果、人才培養(yǎng)質(zhì)量的突出問(wèn)題，并找出根源，提出合理可行的改進(jìn)措施，真正做到本單位教學(xué)工作的科學(xué)發(fā)展。

二、檢查內(nèi)容

在對(duì)日常教學(xué)運(yùn)行情況（教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)管理等方面）進(jìn)行檢查的同時(shí)，重點(diǎn)檢查內(nèi)容如下：

1．結(jié)合本單位的發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)一步提高并增強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的思想認(rèn)識(shí)。2．結(jié)合本單位的2+2大類(lèi)人才培養(yǎng)方案的修訂工作，調(diào)查研究教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，并收集討論各類(lèi)反饋意見(jiàn)，分析總結(jié)課程體系在實(shí)踐過(guò)程中的效果和不足，為制定完善的人才培養(yǎng)方案提供指導(dǎo)。

3．結(jié)合學(xué)生對(duì)任課教師課堂教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)，檢查教師在教學(xué)過(guò)程中的規(guī)范(備課、授課、答疑、作業(yè)、考試等)和效果，進(jìn)一步端正教風(fēng)。

4．以畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作為重點(diǎn)，結(jié)合其它實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，檢查分析實(shí)踐教學(xué)理念、教學(xué)體系、教學(xué)方法、管理模式中存在的問(wèn)題，并探討保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的新舉措，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

5．以學(xué)生為本，調(diào)查研究本單位學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的需求，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境。

三、檢查方法

（一）教務(wù)處

教務(wù)處對(duì)各二級(jí)學(xué)院（部）的教學(xué)管理、教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)等工作以走訪(fǎng)、座談的方式進(jìn)行隨機(jī)檢查。同時(shí)安排本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課活動(dòng)、組織各年級(jí)學(xué)生教學(xué)信息員座談會(huì)、組織開(kāi)展2008/2009學(xué)年第2學(xué)期學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，深入了解學(xué)院教學(xué)運(yùn)行狀況。

（二）教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中心

組織督導(dǎo)、同行專(zhuān)家對(duì)2008-2009學(xué)年第1學(xué)期學(xué)生評(píng)價(jià)結(jié)果為優(yōu)秀和不合格的教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)價(jià)，并組織相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)檢查。

（三）二級(jí)學(xué)院（部）

1.根據(jù)期中教學(xué)檢查內(nèi)容，制定出完備的檢查計(jì)劃和實(shí)施方案；

2.部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要深入教學(xué)第一線(xiàn)，召開(kāi)教師、學(xué)生座談會(huì)及任課教師和輔導(dǎo)員聯(lián)席會(huì)議，了解本院(部)的教學(xué)工作狀況

3.組織本院(部)教師、學(xué)生開(kāi)展討論，了解師生對(duì)學(xué)校對(duì)院(部)教學(xué)管理的意見(jiàn)和建議，了解學(xué)生對(duì)教師教學(xué)、教學(xué)管理等方面的意見(jiàn)和建議；

4.組織開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、同行聽(tīng)課、觀(guān)摩教學(xué)、教師評(píng)學(xué)等活動(dòng)，對(duì)本單位教學(xué)情況進(jìn)行全面的檢查；

5.學(xué)生所在學(xué)院負(fù)責(zé)做好學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作的宣傳，并組織學(xué)生按照評(píng)教操作流程及時(shí)登陸西安財(cái)經(jīng)學(xué)院現(xiàn)代教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)教。

四、檢查要求

1．各二級(jí)學(xué)院（部）應(yīng)根據(jù)本次期中教學(xué)檢查工作安排，成立教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)本單位具體情況制訂完備的教學(xué)檢查計(jì)劃和實(shí)施方案，認(rèn)真落實(shí)期中教學(xué)檢查工作。

2．各二級(jí)學(xué)院（部）應(yīng)做好期中教學(xué)檢查的宣傳與動(dòng)員工作，營(yíng)造人人關(guān)心教學(xué)質(zhì)量的校園文化氛圍，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成。

3．各二級(jí)學(xué)院（部）對(duì)于檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)整改。對(duì)期中教學(xué)檢查中師生反映的問(wèn)題進(jìn)行分析研究。對(duì)影響教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題要及時(shí)采取有效措施，進(jìn)行整改。

五、總結(jié)反饋

1．各二級(jí)學(xué)院（部）通過(guò)檢查總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出問(wèn)題，提出進(jìn)一步的改進(jìn)意見(jiàn)和措施，繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，確保整體課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。同時(shí)，根據(jù)檢查情況撰寫(xiě)本次期中教學(xué)檢查情況報(bào)告，填寫(xiě)《西安財(cái)經(jīng)學(xué)院期中教學(xué)質(zhì)量檢查數(shù)據(jù)匯總表》，于5月25日前（加蓋本單位公章）交教務(wù)處教務(wù)科。

2．教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)各教學(xué)單位期中教學(xué)檢查情況進(jìn)行匯總整理分析，將收集到的教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)管理等方面的情況，及時(shí)反饋給相關(guān)二級(jí)學(xué)院（部）；對(duì)各二級(jí)學(xué)院(部)反映的突出問(wèn)題將進(jìn)行專(zhuān)題研究；涉及全校性教學(xué)管理、學(xué)生管理和后勤服務(wù)方面的共性問(wèn)題，教務(wù)處匯總后向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，研究解決方案和措施，并及時(shí)通報(bào)處理情況。

附：1．西安財(cái)經(jīng)學(xué)院期中教學(xué)質(zhì)量檢查數(shù)據(jù)匯總表

2.期中教學(xué)檢查相關(guān)表格均可在教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)下載。

教務(wù)處 2009年5月5日

第三篇：學(xué)院XX-XX學(xué)第2學(xué)期期中教學(xué)檢查總結(jié)

學(xué)院XX-XX學(xué)第2學(xué)期期中教學(xué)檢

查總結(jié)

根據(jù)武昌工學(xué)院校督導(dǎo)[XX]5號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展XX-XX學(xué)第二學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》的要求，結(jié)合信息工程學(xué)院教學(xué)工作實(shí)際，我院于第9周（XX年4月17日-4月21日）開(kāi)展了期中教學(xué)檢查工作，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、期中教學(xué)檢查基本情況、學(xué)院的要求各系（部）進(jìn)行自查，教師根據(jù)自己的教學(xué)情況，要求每位老師認(rèn)真填寫(xiě)了期中教學(xué)檢查教師自查表。

2、課堂教學(xué)檢查情況：此項(xiàng)檢查工作主要由院辦教學(xué)秘書(shū)及各系（部）主任抽查相結(jié)合進(jìn)行?？傮w來(lái)看，教師出勤情況正常，無(wú)遲到。學(xué)生方面，出勤率情況較好，抽查平均到課率95%以上。

3、教案和教學(xué)進(jìn)度檢查情況：學(xué)院進(jìn)入課堂進(jìn)行教案和教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況檢查，學(xué)院在各系部檢查基礎(chǔ)上采用抽查方式重點(diǎn)檢查各系部抽查教案，各系部采取教師相互檢查的形式進(jìn)行抽查。從檢查情況看，老師上課均攜帶完整教學(xué)資料，教師實(shí)際上課進(jìn)度與進(jìn)度表基本一致，有差異的也在正常范圍內(nèi)。

4、作業(yè)布置及批改檢查情況：從檢查情況來(lái)看，老師們均按照教學(xué)計(jì)劃布置了課后作業(yè)并進(jìn)行了批改，大多數(shù)系部達(dá)到了全批全改，作業(yè)量和批改量均符合規(guī)定。

5、聽(tīng)課統(tǒng)計(jì)情況：學(xué)院按照教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的工作要求，專(zhuān)任教師進(jìn)行了同行互相聽(tīng)課的工作，院長(zhǎng)、兼職教學(xué)督導(dǎo)、教研室主任也認(rèn)真履行了教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)任務(wù)，并認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)表。信息工程學(xué)院規(guī)定教師在學(xué)期初即制定本學(xué)期聽(tīng)課計(jì)劃，按計(jì)劃安排完成聽(tīng)課任務(wù)，提交聽(tīng)課表。專(zhuān)任教師每人聽(tīng)課次數(shù)不少于4次，副高及以上職稱(chēng)教師聽(tīng)課次數(shù)不少于2次。截至第9周，全體專(zhuān)職專(zhuān)任老師均已完成本學(xué)期的聽(tīng)課任務(wù)，收到聽(tīng)課表168份。

6、教師調(diào)（停）、代課統(tǒng)計(jì)情況：本學(xué)期我院嚴(yán)格要求教師遵守調(diào)、停課制度，程序規(guī)范，手續(xù)完整。所有任課教師因公外出開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)均須憑會(huì)議、學(xué)習(xí)通知向院長(zhǎng)提出申請(qǐng)，經(jīng)同意后方可辦理；教師因私事需調(diào)、停課的須提前1-3天提出申請(qǐng)，辦理請(qǐng)假和調(diào)、停課手續(xù)；教師因病或緊急原因無(wú)法提前申請(qǐng)辦理手續(xù)需要調(diào)、停課的必須電話(huà)通知教學(xué)秘書(shū)，以便及時(shí)通知學(xué)生。所調(diào)、停課均須在教學(xué)周內(nèi)安排補(bǔ)課，以保證教學(xué)進(jìn)度一致。學(xué)院本學(xué)期教師調(diào)、停課7次。

7、實(shí)驗(yàn)（踐）教學(xué)運(yùn)行情況：學(xué)院各專(zhuān)業(yè)、年級(jí)實(shí)驗(yàn)（踐）教學(xué)活動(dòng)均能按照培養(yǎng)方案規(guī)定順利開(kāi)展，開(kāi)學(xué)以來(lái)我院主要實(shí)踐教學(xué)包括課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課程和部分專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)計(jì)均有明確的教學(xué)大綱、授課計(jì)劃等教學(xué)文件，有明確的成績(jī)?cè)u(píng)定辦法及標(biāo)準(zhǔn)，各指導(dǎo)教師均能夠按照大綱要求進(jìn)行指導(dǎo)，并認(rèn)真填寫(xiě)指導(dǎo)記錄。實(shí)驗(yàn)完成情況良好，實(shí)驗(yàn)教學(xué)文件齊全。

8、開(kāi)展教研活動(dòng)統(tǒng)計(jì)情況：（1）電氣系每周三下午，我系正常進(jìn)行教研活動(dòng)，均有相關(guān)活動(dòng)記錄。主要內(nèi)容是傳達(dá)學(xué)院精神，總結(jié)上周工作，布置下周工作；課題組成員之間進(jìn)行教學(xué)討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過(guò)教研活動(dòng)，全系老師了解了學(xué)院的政策、發(fā)展思路和方向，也提高了自己的教學(xué)水平和實(shí)踐水平。圍繞學(xué)院XX目標(biāo)考核細(xì)則多次展開(kāi)討論及任務(wù)布置，提前安排聽(tīng)課計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)聽(tīng)課任務(wù)。多次集中討論基于新的人才培養(yǎng)方案下如何撰寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教案等相關(guān)問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)課后教學(xué)體會(huì)和教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。

（2）本學(xué)期學(xué)院教學(xué)工作將以“加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，改進(jìn)課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效果”為重點(diǎn)，圍繞這項(xiàng)工作重點(diǎn)，計(jì)劃開(kāi)展“請(qǐng)優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)介紹與交流”、“組織教師開(kāi)展教學(xué)方法交流與研討”、“青年教師教學(xué)比賽”以及“建立青年教師導(dǎo)師制”等不同形式的系列教學(xué)活動(dòng)。（3）數(shù)學(xué)教研室和物理教研室分別組織教研活動(dòng)各四次，主要內(nèi)容為期初檢查布置會(huì)議、試卷互查歸檔會(huì)議、人培修訂研討會(huì)、期中教學(xué)檢查動(dòng)員會(huì)，為今后的課程教學(xué)和課程建設(shè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

二、學(xué)院特色活動(dòng)

.計(jì)算機(jī)工程系承辦學(xué)院第一屆科技興趣班培訓(xùn)活動(dòng)

信息工程學(xué)院第一屆科技興趣班培訓(xùn)活動(dòng)在S4-610正式開(kāi)班，本次活動(dòng)由信息工程學(xué)院主辦，計(jì)算機(jī)工程系承辦，零壹眾創(chuàng)科技信息有限公司協(xié)辦，培訓(xùn)活動(dòng)主題為“騰訊飛車(chē)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)制作”，旨在進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生課外科技活動(dòng)開(kāi)展，提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力，全面提高我院師生科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力。學(xué)院副院長(zhǎng)姚遠(yuǎn)、院辦主任周婭琴、計(jì)算機(jī)工程系副主任黃玉蘭、零壹眾創(chuàng)科技信息有限公司總監(jiān)吳飛，主講教師李飛等一行五人、信息工程學(xué)院共計(jì)18名教師以及來(lái)自計(jì)科、信管、通信、電氣等各專(zhuān)業(yè)各年級(jí)的50余名學(xué)生參加了本次培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)內(nèi)容圍繞騰訊飛車(chē)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)制作講授了wEB前端開(kāi)發(fā)技術(shù)。使參與活動(dòng)的老師和同學(xué)們親身體驗(yàn)騰訊項(xiàng)目實(shí)踐開(kāi)發(fā)過(guò)程，紛紛表示收獲頗豐。第一天活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們各自完成了一個(gè)初步成型的網(wǎng)頁(yè)作品，并對(duì)網(wǎng)頁(yè)源碼技術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣。本次活動(dòng)為培養(yǎng)具備創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才提供了平臺(tái)，進(jìn)一步推進(jìn)了創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制探索與校企合作模式改革，開(kāi)拓了新型教育教學(xué)模式。

2.計(jì)算機(jī)工程系開(kāi)啟“國(guó)家軟件考試技術(shù)資格（水平）考試中級(jí)”一期培訓(xùn)班

針對(duì)我校報(bào)考“軟件中級(jí)”考試的學(xué)生，學(xué)院于XX年4月12日特別邀請(qǐng)中軟國(guó)際高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理為報(bào)名同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)。該培訓(xùn)旨在提高我校學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力，提升同學(xué)們考證通過(guò)率。主講老師針對(duì)最新考試大綱、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串講，讓同學(xué)們更清晰掌握考試重點(diǎn)、難點(diǎn)，真正提高應(yīng)用技能，為能通過(guò)考試、獲得證書(shū)做好準(zhǔn)備。XX年我院學(xué)生經(jīng)初級(jí)培訓(xùn)，拿證通過(guò)率達(dá)到百分之九十以上。此次我院再接再厲，精心組織培訓(xùn)工作，爭(zhēng)取XX再創(chuàng)佳績(jī)。

3.電氣與電子系積極開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng)

“電工電子第二課堂”學(xué)生創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)：XX年4月創(chuàng)辦，創(chuàng)建初期教師團(tuán)隊(duì)3人，報(bào)名參加的學(xué)員涉及信息學(xué)院電子電氣通信三大專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生120余人，還有少部分專(zhuān)科生和機(jī)械工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生也參加了學(xué)習(xí)。每學(xué)年開(kāi)展兩期，至今已開(kāi)展到五期，指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)已達(dá)到14人，分別為專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師11人，實(shí)驗(yàn)員老師2人，企業(yè)專(zhuān)家1名；并配備學(xué)生助理40余人，協(xié)助指導(dǎo)教師管理實(shí)驗(yàn)室和解答學(xué)生的疑惑。通過(guò)此平臺(tái)的訓(xùn)練，部分學(xué)生參加各類(lèi)校內(nèi)校外大賽，成績(jī)顯著。具體如下：

（1）指導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)逐漸壯大，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)。

（2）企業(yè)專(zhuān)家參與技術(shù)指導(dǎo)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，引入實(shí)際工程，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維。

（3）課題不斷豐富，既有層次也有深度?；顒?dòng)形式以學(xué)生自學(xué)為主，指導(dǎo)老師集中輔導(dǎo)、集中訓(xùn)練為輔，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想和設(shè)計(jì)能力。目前，課題內(nèi)容分為四大板塊：

第一板塊，基于《電路》、《模擬電路》和《數(shù)字電路》，由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行趣味面包板電子電路制作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手能力。

第二板塊，基于《AltiumDesigner10從入門(mén)到精通》，由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單電路的印制板設(shè)計(jì)和制作，幫助學(xué)生加深對(duì)電子電路的理解。

第三板塊，基于《單片機(jī)原理及應(yīng)用》、《嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)》、《FPGA技術(shù)》、《物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)》、《電源電路設(shè)計(jì)與制作》等技術(shù)，由指導(dǎo)老師帶領(lǐng)高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行較復(fù)雜電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制作和分析，以及各技術(shù)理論知識(shí)的充電式學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生提高對(duì)電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)能力和分析能力。

第四板塊，由高年級(jí)學(xué)生與低年級(jí)學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)進(jìn)行綜合性復(fù)雜電子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和制作，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

（4）學(xué)生梯隊(duì)建設(shè)見(jiàn)雛形。從第一期開(kāi)始的0助理，到第五期的40個(gè)助理，分別由大三若干名、大二若干名和大一若干名組成。分組管理，每組由1個(gè)大三學(xué)生和2個(gè)大二或大一的學(xué)生組成，大三帶大二。不僅從學(xué)習(xí)方面，而且從管理協(xié)調(diào)組織等能力方面進(jìn)行互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

（5）實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)室完全開(kāi)放。有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生助理和老師負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的管理，學(xué)生可以利用課余時(shí)間到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)了。

（6）實(shí)現(xiàn)了學(xué)生與老師的零距離接觸。學(xué)生如果有問(wèn)題，可以隨時(shí)與指導(dǎo)老師協(xié)商，并到實(shí)驗(yàn)室來(lái)進(jìn)行探討和研究。

（7）值班室的建設(shè)。對(duì)值班室的整體布局進(jìn)行了規(guī)劃和整理。首先，給學(xué)生助理和指導(dǎo)老師專(zhuān)門(mén)配備了辦公桌椅。其次，整理出材料柜，讓實(shí)驗(yàn)器材擺放有序，方便取用和收納。

（8）成果的展示。初步實(shí)現(xiàn)了前四期作品的展示，讓參加學(xué)習(xí)的新同學(xué)對(duì)所學(xué)所做有一個(gè)直觀(guān)的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)室墻面上也粘貼了作品展板，供路過(guò)的學(xué)生們觀(guān)看。

4.數(shù)理課部進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)規(guī)范化進(jìn)程

（1）數(shù)理課部積極響應(yīng)并落實(shí)學(xué)院布置的各項(xiàng)任務(wù)，繼續(xù)推進(jìn)各項(xiàng)工作規(guī)范化進(jìn)程，在教學(xué)文件規(guī)范化、上課規(guī)范化、改作業(yè)規(guī)范化、出卷規(guī)范化、閱卷規(guī)范花、試卷存檔規(guī)范化等方面開(kāi)展了一系列教學(xué)活動(dòng)。（2）數(shù)理基礎(chǔ)課部老師們積極響應(yīng)落實(shí)學(xué)院布置的各項(xiàng)任務(wù)，比如學(xué)院安排的聽(tīng)課任務(wù)，大家都保質(zhì)保量的完成。（3)為了迎接即將到來(lái)的評(píng)估和學(xué)校新人培修訂順利進(jìn)行，在院領(lǐng)導(dǎo)的牽頭下，我系部與食品學(xué)院、機(jī)械學(xué)院的專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了深入的研討和交流。為了迎接即將到來(lái)的評(píng)估和學(xué)校新人培修訂順利進(jìn)行，數(shù)學(xué)教研室調(diào)研了十所同類(lèi)型院校的數(shù)學(xué)課程開(kāi)設(shè)狀況，對(duì)數(shù)學(xué)課程現(xiàn)狀進(jìn)行了摸底。

三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

教學(xué)過(guò)程中還存在一些不足，特提出以下改進(jìn)措施：

.針對(duì)我校生源基礎(chǔ)差，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高等問(wèn)題，建議新生進(jìn)校初期，強(qiáng)化管理，從考試制度、補(bǔ)考制度、重修制度改革著手，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；

2.針對(duì)理論課教學(xué)，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)練習(xí)，舉一反三，增加習(xí)題課，加深學(xué)生對(duì)課堂授課內(nèi)容的理解；針對(duì)實(shí)踐課，多引導(dǎo)，多演示，以提高學(xué)生的操作水平。

3.加強(qiáng)教師的課堂管理，努力做到杜絕上課睡覺(jué)、玩手機(jī)、說(shuō)話(huà)等不良現(xiàn)象。

4.繼續(xù)做好教學(xué)改革工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

第四篇：08至09第2學(xué)期期初教學(xué)檢查工作總結(jié)

08至09第2學(xué)期期初教學(xué)檢查工作總結(jié)

為保證2008—2009學(xué)年第一學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作按計(jì)劃、按要求正常進(jìn)行，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平，根據(jù)教務(wù)處的要求，管理學(xué)院做了精心部署，檢查工作總結(jié)如下。

一、期初教學(xué)檢查的組織與實(shí)施

1.學(xué)院成立教學(xué)檢查工作組，由主管教學(xué)的副院長(zhǎng)任組長(zhǎng)。主要職能是檢查各教研室期初教學(xué)工作開(kāi)展情況，全面掌握學(xué)院期初教學(xué)工作的落實(shí)情況。

2.各教研室成立教學(xué)檢查小組，系教研室主任擔(dān)任組長(zhǎng)。主要任務(wù)：一是做好本教研室期初教學(xué)自查工作；二是擬定本教研室期初教學(xué)檢查實(shí)施方案，向?qū)W院教學(xué)檢查組匯報(bào)檢查情況及報(bào)送相關(guān)材料。

二、期初教學(xué)檢查的內(nèi)容和形式

1.開(kāi)學(xué)前教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查

從2月22日—2月24日），教研室開(kāi)展自查，檢查內(nèi)容如下：

（1）教學(xué)進(jìn)程準(zhǔn)備檢查

各教研室要對(duì)新學(xué)期包括課表、教學(xué)進(jìn)程表、教室安排及實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)安排等教學(xué)安排進(jìn)行詳盡檢查，杜絕教學(xué)事故，嚴(yán)格控制不必要的教學(xué)變動(dòng)，維護(hù)培養(yǎng)方案的嚴(yán)肅性、系統(tǒng)性、完整性。特別把檢查重點(diǎn)放在了開(kāi)學(xué)第一周的教學(xué)安排上，保證開(kāi)學(xué)第一天準(zhǔn)時(shí)上課。

（2）實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備檢查。各教研室負(fù)責(zé)人在開(kāi)學(xué)上課前或?qū)嶒?yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)開(kāi)始之前，根據(jù)新學(xué)期實(shí)踐教學(xué)安排各進(jìn)行一次檢查，包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)課表、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目安排，實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)設(shè)施與水電供應(yīng)、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備檢修與保養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)工具與材料供應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生措施等，保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)按計(jì)劃正常進(jìn)行。

（3）教師教學(xué)準(zhǔn)備檢查

各教研室對(duì)公共課集體備課，并對(duì)教師個(gè)人的教學(xué)大綱、課程授課進(jìn)度計(jì)劃、教案、講義、教材情況以及課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、上機(jī)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)度計(jì)劃和指導(dǎo)書(shū)情況等進(jìn)行檢查。

2、開(kāi)學(xué)后補(bǔ)考情況檢查

教學(xué)辦公室對(duì)開(kāi)學(xué)后的補(bǔ)考情況進(jìn)行了檢查，主要檢查學(xué)生參加補(bǔ)考出勤情況、教師監(jiān)考情況、考場(chǎng)紀(jì)律情況。

從檢查情況反映，開(kāi)學(xué)以來(lái)，院部總體教學(xué)情況良好，各位教師能夠嚴(yán)格按照要教學(xué)要求，文件準(zhǔn)備齊全，備課充分。各年級(jí)課堂秩序良好，課堂考勤嚴(yán)格。教研室活動(dòng)已經(jīng)按計(jì)劃有序展開(kāi)。上學(xué)期教學(xué)文件齊全，已經(jīng)完全歸檔。

存在問(wèn)題：

1、教師教案、課件需要在教學(xué)過(guò)程中不斷完善，教學(xué)互動(dòng)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步展開(kāi)；

2.、別班級(jí)學(xué)生有缺課現(xiàn)象的出現(xiàn)；

整改措施：

1、與學(xué)院團(tuán)總支配合，解決好學(xué)生上課缺勤問(wèn)題；

2、增加集體備課，提高年輕教師講課水平；

管理學(xué)院二零零九年三月

第五篇：2008~2009學(xué)年第1學(xué)期期中教學(xué)檢查總結(jié)報(bào)告

2008~2009學(xué)年第1學(xué)期期中教學(xué)檢查總結(jié)報(bào)告

―――――機(jī)械技術(shù)系

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的要求，機(jī)械系自第十周開(kāi)始進(jìn)行期中教學(xué)檢查工作?，F(xiàn)將教學(xué)工作全面檢查情況匯報(bào)如下。

一、檢查的形式

①學(xué)生座談會(huì)；

②組織學(xué)生評(píng)教測(cè)評(píng)；

③外聘教師座談會(huì)；

④教師自檢，教研室主任主檢，系抽檢；

⑤系匯總檢查情況。

二、對(duì)理論教學(xué)情況的總結(jié)

本學(xué)期全系教師共承擔(dān)20 門(mén)（55 個(gè)班次）理論課程（累計(jì)3042學(xué)時(shí)）的授課任務(wù)。除4 門(mén)（1個(gè)班次）理論課程已完成教學(xué)任務(wù)外，其它理論課均在正常教學(xué)進(jìn)程之中。

1.教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行與完成情況

經(jīng)檢查，各專(zhuān)業(yè)均嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)，各教師的授課計(jì)劃與教學(xué)進(jìn)度基本相吻合。全部理論教學(xué)環(huán)節(jié)正常運(yùn)行，且相對(duì)穩(wěn)定。

2.調(diào)停課情況、教學(xué)事故情況

學(xué)期來(lái)任課教師因公出差或病、事假等調(diào)、停課共計(jì)8人，32學(xué)時(shí)。無(wú)遲到、早退、私自調(diào)課，以及提前結(jié)課現(xiàn)象，無(wú)教學(xué)事故。

3.教案情況

絕大部分教師的教案內(nèi)容清晰、保質(zhì)保量，且按學(xué)院教案的基本要求完成教案正頁(yè)和附頁(yè)，但有個(gè)別教師沒(méi)有填寫(xiě)教學(xué)課后記，已和教師溝通要求補(bǔ)上。因教案多為電子版，只能在數(shù)量和內(nèi)容格式的完成情況界定是否完成質(zhì)量要求，全系教師均完成理論課教案，完成情況良好。

4.課堂秩序及教學(xué)效果

三年制的課堂教學(xué)秩序很好，五年制的相對(duì)差些，有學(xué)生遲到、早退現(xiàn)象。畢業(yè)班教學(xué)環(huán)節(jié)因隨時(shí)就業(yè)招聘沖擊，有部分學(xué)生渾水摸魚(yú)，發(fā)現(xiàn)有沒(méi)去竟聘，又不上課現(xiàn)象，控制較難，尚需研究出合適的控制方案。

教師基本上能夠做到課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，按照教學(xué)計(jì)劃合理安排每次教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期武海斌的《機(jī)械基礎(chǔ)》課程、隋博遠(yuǎn)的《制冷檢修》課程等初步嘗試工學(xué)結(jié)合，收到了較好的教學(xué)效果。

5.課后作業(yè)及輔導(dǎo)等

全體教師對(duì)學(xué)生的課后作業(yè)做到全改全批，但個(gè)別教師作業(yè)量不夠。部分課程采用電子作業(yè)，教師在機(jī)器上進(jìn)行作業(yè)批閱。因?yàn)闆](méi)有設(shè)備無(wú)法打印出來(lái)，使檢查起來(lái)有一定困難。

課后輔導(dǎo)情況一般，學(xué)生晚自習(xí)真正復(fù)習(xí)課程的學(xué)生不多，相當(dāng)一部分學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)技能考證、黨校培訓(xùn)和自考本科學(xué)習(xí)。任課教師過(guò)來(lái)輔導(dǎo)時(shí)學(xué)生問(wèn)題很少，甚至是沒(méi)有問(wèn)題，也是導(dǎo)致輔導(dǎo)教師積極性受限的原因之一，特別是外聘教師的輔導(dǎo)要求相對(duì)困難。

6.外聘教師的教學(xué)情況

理論教學(xué)的外聘教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，教學(xué)知識(shí)相對(duì)豐富，全體外聘教師均有教案（或講稿），教學(xué)內(nèi)容學(xué)生很認(rèn)可。特別是對(duì)學(xué)生的管理這學(xué)期有很大的進(jìn)步。學(xué)生反映良好，特別是閆紹峰、儀登利老師深得學(xué)生的愛(ài)戴，個(gè)別學(xué)生對(duì)司老師的口音有不適應(yīng)感，但總體看教學(xué)效果良好。

實(shí)訓(xùn)教學(xué)外聘教師王曉嬌、徐桂艷認(rèn)真組織數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)，從不脫崗，將豐富的實(shí)訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)融入教學(xué)，深受學(xué)生的歡迎。特別是數(shù)控大量的較難且危險(xiǎn)的磨刀工作全部由王曉嬌承包，為數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)平安完成貢獻(xiàn)極大。

7.對(duì)系內(nèi)所屬班級(jí)的任課教師的教學(xué)情況的總體評(píng)價(jià)

絕大部分教師有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，能夠履行職責(zé)。教學(xué)準(zhǔn)備充分，課堂教學(xué)認(rèn)真、學(xué)生管理嚴(yán)格，教學(xué)總體情況良好。

8.學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見(jiàn)

從學(xué)生座談會(huì)和學(xué)生評(píng)教測(cè)評(píng)中了解到學(xué)生對(duì)任課教師基本認(rèn)可和滿(mǎn)意，對(duì)教師的教書(shū)育人情況評(píng)價(jià)良好。

9.存在的問(wèn)題與整改的意見(jiàn)

五年制的各班學(xué)生出勤率在系教學(xué)管理的嚴(yán)格監(jiān)控下雖比上學(xué)期有很大的改善，除病、事假外，還有少部分學(xué)生有曠課現(xiàn)象，有相當(dāng)一部分學(xué)生不能主動(dòng)、自覺(jué)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致整體學(xué)風(fēng)受到影響，盡管多次對(duì)任課教師（含外聘）和班主任提出要求，每周上報(bào)學(xué)生曠課情況并通知家長(zhǎng)，但此現(xiàn)象還是沒(méi)能杜絕。

整改意見(jiàn)：

1.各班每周上報(bào)學(xué)生曠課學(xué)生名單及曠課情況。

2.班主任隨時(shí)與學(xué)生談話(huà)，并與家長(zhǎng)溝通。

3.對(duì)曠課較嚴(yán)重的學(xué)生系教學(xué)主任親自與學(xué)生本人及家長(zhǎng)溝通，教育。

4.對(duì)五后制學(xué)生的教學(xué)要求教師盡可能進(jìn)行教學(xué)改革，因材施教。

5.定期召開(kāi)五年制差生學(xué)習(xí)座談會(huì)。

常規(guī)教學(xué)檢查具體情況詳見(jiàn)附表一、附表二。

三、對(duì)實(shí)踐教學(xué)情況的總結(jié)

1.實(shí)踐教學(xué)完成的任務(wù)

本學(xué)期共有17項(xiàng)（50 個(gè)班次）實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的授課任務(wù)（累計(jì)227周）。除13 項(xiàng)（20個(gè)班次）的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)已基本完成教學(xué)任務(wù)外，其它實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)均在正常教學(xué)運(yùn)行和待進(jìn)行之中。

2.實(shí)踐教學(xué)準(zhǔn)備工作及教學(xué)文件（套裝）完成情況

實(shí)踐教學(xué)全體教師對(duì)各自的教學(xué)準(zhǔn)備工作充分，教學(xué)文件（套裝）除劉中偉缺實(shí)訓(xùn)總結(jié)，陸錦岳的機(jī)泵安裝檢修調(diào)試綜合實(shí)訓(xùn)套裝中的學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告因與后續(xù)的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)緊密相聯(lián)，待考證環(huán)節(jié)完成后一并上交外，其它套裝全部完成，基本保質(zhì)保量，實(shí)訓(xùn)教學(xué)完成情況詳見(jiàn)附表三。

3.實(shí)踐教學(xué)組織過(guò)程、工作記錄及完成情況

本學(xué)期因資金緊，許多上報(bào)的材料及工具沒(méi)能及時(shí)報(bào)批到位，給教學(xué)和實(shí)訓(xùn)帶來(lái)極大的困難，為此，各實(shí)訓(xùn)室的教師努力克服困難，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件使實(shí)訓(xùn)正常運(yùn)行，教學(xué)秩序相對(duì)穩(wěn)定，在各實(shí)訓(xùn)室學(xué)生實(shí)訓(xùn)條件相對(duì)比較危險(xiǎn)的情況下，對(duì)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的管理一直做為實(shí)訓(xùn)的重中之重，教師對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格，并把安全放在首位，無(wú)事故發(fā)生。各實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)使用學(xué)院剛剛下發(fā)的使用記錄。各實(shí)訓(xùn)室工作記錄雖有，但不規(guī)范。

各實(shí)訓(xùn)室教學(xué)組織工作井然有序。實(shí)訓(xùn)教師陶樹(shù)義、曹作志所帶的鉗工實(shí)訓(xùn)和蓋錦林、趙運(yùn)奎等所帶的機(jī)加工實(shí)訓(xùn)效果更突出；數(shù)控專(zhuān)業(yè)因設(shè)備少，學(xué)生班多，給實(shí)訓(xùn)帶來(lái)困難重重，但本學(xué)期安排得當(dāng)，教師指導(dǎo)得力，對(duì)畢業(yè)班學(xué)生更嚴(yán)格要求，使實(shí)訓(xùn)效果有明顯改善，渴望后面的教學(xué)能有進(jìn)一步的轉(zhuǎn)機(jī)。

實(shí)踐教學(xué)期中教學(xué)檢查情況統(tǒng)計(jì)見(jiàn)附表四。

四、教研、教改活動(dòng)開(kāi)展情況

各專(zhuān)業(yè)教研室根據(jù)其學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，緊緊圍繞“工學(xué)結(jié)合”課程教改、職業(yè)技能考證教學(xué)方法和內(nèi)容的研究、考點(diǎn)建設(shè)及建立化工檢修鉗工職業(yè)技能考證試題庫(kù)等開(kāi)展活動(dòng)。每周一次的教研活動(dòng)可謂是工作扎扎實(shí)實(shí)，有聲有色，收到了前所未有的教研效果，切實(shí)解決了許多教學(xué)及實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的實(shí)際問(wèn)題。其中就高級(jí)化工檢修鉗工考證理論知識(shí)試題庫(kù)進(jìn)行四次化機(jī)、制冷、機(jī)械基礎(chǔ)聯(lián)合大教研，并確定實(shí)操部分考核項(xiàng)目，明確了責(zé)任人，提出了考核方案。數(shù)控專(zhuān)業(yè)和機(jī)加工實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行五次聯(lián)合教研，討論解決職業(yè)技能考證培訓(xùn)的設(shè)備少學(xué)生多實(shí)際困難和解決方案，全系教研、教改活動(dòng)開(kāi)展情況總體較好。各專(zhuān)業(yè)教研、教改活動(dòng)開(kāi)展情況詳見(jiàn)附表五。

五、實(shí)行“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)改革課程的總結(jié)

本學(xué)期沒(méi)有任務(wù)安排“工學(xué)結(jié)合”課程，但武海濱的石化0631《機(jī)械基礎(chǔ)》、隋博遠(yuǎn)的化機(jī)0651/2《化工機(jī)器與檢修技術(shù)》二門(mén)課程進(jìn)行了部分內(nèi)容工學(xué)結(jié)合的初步嘗試。隋博遠(yuǎn)的工學(xué)結(jié)合總結(jié)及教學(xué)案例見(jiàn)附件1。

六、系內(nèi)自行開(kāi)展的有益教學(xué)的活動(dòng)

1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

由系教學(xué)口組織一場(chǎng)全體08級(jí)新生和部分老生（300余人）參加的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，會(huì)上有九名優(yōu)秀學(xué)生代表（各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金得主、三好學(xué)生、應(yīng)屆畢業(yè)生）介紹成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法和就業(yè)竟聘的體會(huì)；還有一名曾經(jīng)留級(jí)現(xiàn)已發(fā)生巨大變化并返回原班且努力在畢業(yè)前各科學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的楊全樂(lè)同學(xué)談教訓(xùn)和感悟，以教育警示他人；最后教學(xué)主任向新生介紹系教學(xué)管理、學(xué)生的學(xué)習(xí)等方面的基本要求和職業(yè)技術(shù)考證等方面事宜。此次活動(dòng)旨在幫助新生順利完成從高中到大學(xué)的人生跨躍，激勵(lì)同學(xué)們正確設(shè)定自已的人生目標(biāo)和努力學(xué)習(xí)的方向，會(huì)議收到了良好的預(yù)期效果。

2.建立教學(xué)日檢制

開(kāi)學(xué)初成立了由系主任、副主任、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人共5人組成的教學(xué)質(zhì)量檢查小組，對(duì)全系27個(gè)教學(xué)班進(jìn)行日檢制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并做原始記錄，對(duì)存在和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在每周三的全系會(huì)上加以強(qiáng)調(diào)。

3.正在開(kāi)辟數(shù)控專(zhuān)業(yè)省內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)基地

數(shù)控專(zhuān)業(yè)畢業(yè)班學(xué)生崗位實(shí)訓(xùn)一直是我系的老大難，為解決設(shè)備少，學(xué)生

多的困境，我系與錦州職業(yè)設(shè)計(jì)研究會(huì)合作正在開(kāi)辟省內(nèi)、外學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地，第一批計(jì)劃解決50名五年制畢業(yè)班的崗位實(shí)訓(xùn)，現(xiàn)初步已與沈陽(yáng)四家企業(yè)（沈陽(yáng)三維機(jī)械有限公司、沈陽(yáng)斯沃電器有限公司、沈陽(yáng)晶鑫機(jī)械加工廠(chǎng)和沈陽(yáng)博凱精密金屬有限公司）確立了訓(xùn)的基本方案，待進(jìn)一步協(xié)議，努力規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，爭(zhēng)取在11月底完成此項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生實(shí)習(xí)免食宿，一崗一員、一員一師，崗位實(shí)訓(xùn)后學(xué)生與企業(yè)還可以雙向選擇，以解決數(shù)控專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生一直以來(lái)的就業(yè)難問(wèn)題。

4.基本完成高級(jí)化工檢修鉗工職業(yè)技能考證試題庫(kù)建設(shè)

化機(jī)教研室組織完成高級(jí)化工檢修鉗工職業(yè)技能考證試題庫(kù)建設(shè)工作，現(xiàn)已基本完成主要工作。

5.組織完成學(xué)生職業(yè)技能考證和普惠制考證報(bào)名工作

完成100余人的機(jī)修鉗工普惠制培訓(xùn)報(bào)名工作及學(xué)生近80人的高級(jí)化工檢修鉗工報(bào)名工作。

6.外聘教師月立會(huì)制

每月底最后一周的周四下午16：00在召開(kāi)月會(huì)，完成相應(yīng)的教學(xué)溝通和任務(wù)落實(shí)，現(xiàn)已制度化，不用通知，外聘教師必到。

機(jī)械系

2008.11.11