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      XX中學(xué)民主管理總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 18:15:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:XX中學(xué)民主管理總結(jié)

      讓教職工成為學(xué)校的主人

      ——XX中學(xué)民主管理工作總結(jié)

      加強(qiáng)學(xué)校民主建設(shè),是教職工依法行使民主權(quán)利的必然要求,也是促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的必然要求。只有堅(jiān)持民主管理、民主決策、強(qiáng)化民主監(jiān)督,讓廣大教職工參與到學(xué)校管理中來(lái),才能保證學(xué)校決策更科學(xué)、管理更民主,才能加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),密切校干和教師之間的關(guān)系,調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,從而確保學(xué)校健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。

      近年來(lái),XX中學(xué)高度重視學(xué)校民主管理,制定出臺(tái)了一系列政策和規(guī)章制度,大力推行民主管理。經(jīng)過(guò)幾年的努力,民主管理已經(jīng)成為學(xué)校管理的基本形式,并在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和調(diào)動(dòng)教職工積極性等方面,起到了積極作用,有力地促進(jìn)了我校教育的改革和發(fā)展。

      一、XX中學(xué)民主管理的主要做法

      1、強(qiáng)化教代會(huì)職能

      教代會(huì)是教職工與學(xué)校溝通的橋梁,是教職工行使民主權(quán)利的主要渠道。近年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)職能,每年召開(kāi)教代會(huì)。教代會(huì)的主要內(nèi)容包括聽(tīng)取和審議教育工作報(bào)告、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重要規(guī)章制度、學(xué)?;窘ㄔO(shè)等。同時(shí),教職工代表通過(guò)教代會(huì)提交切合學(xué)校實(shí)際、具有實(shí)踐性和可操作性的提案。教代會(huì)的依法召開(kāi),極大地調(diào)動(dòng)了全體廣大教職工參與學(xué)校管理、建言獻(xiàn)策的積極性,同時(shí),也有利地促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。近3年來(lái),學(xué)校教代會(huì)接到代表提案近50個(gè),這些提案包括學(xué)校建設(shè)、教職工管理、教育改革、職稱(chēng)評(píng)聘等方方面面的問(wèn)題。學(xué)校對(duì)代表提案高度重視,并積極予以辦理,對(duì)于由于客觀條件限制短期內(nèi)無(wú)法辦理的及時(shí)予以解釋和說(shuō)明,受到了廣大教職工的一致好評(píng),有力地促進(jìn)了我校教育的和諧發(fā)展,幾年來(lái),學(xué)校工資改革、崗位設(shè)臵方案等一些關(guān)系教職工切身利益的政策,都是在教代會(huì)一致通過(guò)后付諸實(shí)施,因而得到了順利實(shí)施。

      2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)

      校務(wù)公開(kāi),是實(shí)行學(xué)校民主管理的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有公開(kāi),教職工的知情權(quán)就得不到保障,沒(méi)有知情權(quán)就不可能實(shí)現(xiàn)民主管理。校務(wù)公開(kāi),包括兩個(gè)方面,一是向全體教職工公開(kāi),二是向社會(huì)公開(kāi)。向全體教職工公開(kāi),可以使廣大教職工知校情、議校事、參校政,真正參與民主管理。向社會(huì)公開(kāi),可以讓群眾及時(shí)了解學(xué)校的重點(diǎn)工作以及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,加深社會(huì)對(duì)學(xué)校的了解,爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)教育的支持。

      近年來(lái),學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)方面做了大量的工作,不斷提高校務(wù)公開(kāi)工作水平。一是不斷擴(kuò)大校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容,公開(kāi)內(nèi)容包括政務(wù)類(lèi)、校干管理、學(xué)生管理、教務(wù)管理、科研管理、后勤管理等多個(gè)方面。二是不斷豐富校務(wù)公開(kāi)的形式。除了利用好原有的校務(wù)公開(kāi)欄外,還利用校園網(wǎng)、發(fā)放明白紙、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式對(duì)校務(wù)進(jìn)行公開(kāi),使校務(wù)公開(kāi)的渠道更多,范圍更廣。三是提高校務(wù)公開(kāi)的時(shí)效性和準(zhǔn)確性。所有校務(wù)情況,在第一時(shí)間及時(shí)公開(kāi),公開(kāi)內(nèi)容做到準(zhǔn)確無(wú)誤,除非特殊情況,否則一經(jīng)公開(kāi)不允許更改。通過(guò)校務(wù)公開(kāi),群眾對(duì)教育理解更加深入,對(duì)學(xué)校的工作更加支持,特別是在手足口病、甲型H1N1流感的防控以及學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)培訓(xùn)工作中,得到了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的密切配合,使全鎮(zhèn)的疾病防控工作和家長(zhǎng)培訓(xùn)工作得以順利進(jìn)行,并取得了良好的效果。同時(shí),通過(guò)校務(wù)公開(kāi),促進(jìn)了學(xué)校和教職工之間的溝通,促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。近年來(lái),在崗位聘任、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、職稱(chēng)晉升等關(guān)系教師切實(shí)利益的問(wèn)題上,學(xué)校從未出現(xiàn)過(guò)任何不和諧因素。

      3、實(shí)行校干民主評(píng)議制度

      民主評(píng)議校干,是學(xué)校民主建設(shè)的重要步驟,也是加強(qiáng)校干隊(duì)伍建設(shè)的客觀需要。對(duì)校干的民主評(píng)議,堅(jiān)持做到全面而不片面,客觀而不主觀。

      近年來(lái),XX中學(xué)每年組織對(duì)干部的民主評(píng)議。在評(píng)議中,一是嚴(yán)格程序,參評(píng)人員一律由考評(píng)小組在考評(píng)之前從教職工中隨機(jī)確定,填票、投票時(shí)確保當(dāng)事人能夠獨(dú)立行使投票權(quán)。二是確保公正,嚴(yán)格按照有關(guān)政策和程序,堅(jiān)持實(shí)事求是原則,力求最大程度地減少偏差和失真,確保評(píng)議結(jié)果準(zhǔn)確、可靠。對(duì)信任票達(dá)不到三分之二的干部,原則上不再聘用。對(duì)在評(píng)議過(guò)程中弄虛作假,不論涉及什么人,都嚴(yán)肅處理。通過(guò)民主評(píng)議干部,有力促進(jìn)了學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè),形成了一支政治素質(zhì)高、年齡結(jié)構(gòu)合理、管理能力強(qiáng),服務(wù)水平的高的干部隊(duì)伍。

      此外,我鎮(zhèn)還通過(guò)實(shí)施黨組織監(jiān)督、規(guī)范集體領(lǐng)導(dǎo)、引入社會(huì)監(jiān)督等形式豐富學(xué)校民主管理內(nèi)容,創(chuàng)新學(xué)校民主管理形式,提高學(xué)校民主管理水平,并且已經(jīng)取得了一定的成效。

      二、XX中學(xué)民主管理取得的主要成績(jī)

      1、民主管理的制度更加健全

      實(shí)行民主管理,離不開(kāi)制度的保障。因此,XX中學(xué)高度重視民主管理制度的建立和健全。近年來(lái),先后出臺(tái)了《XX中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校民主管理的意見(jiàn)》、《XX中學(xué)教職工代表大會(huì)章程》《XX中學(xué)校務(wù)公開(kāi)制度》等一系列的規(guī)章制度,使學(xué)校的民主管理逐步走上了制度化的軌道。

      這些制度涵蓋了學(xué)校民主管理的方方面面,包括學(xué)校工作方針、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、評(píng)聘辦法、評(píng)優(yōu)選先,規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲辦法、教師考核、晉級(jí)、統(tǒng)一補(bǔ)貼的發(fā)放、干部任用及分工、生活福利、班量化管理及學(xué)生關(guān)心的收費(fèi)、減免、三好學(xué)生評(píng)比等。

      2、維護(hù)了教職工的切身利益

      學(xué)校民主管理的實(shí)施,有力地激發(fā)了廣大教職工參與學(xué)校管理的熱情,維護(hù)了廣大教職工的正當(dāng)權(quán)益。近年來(lái),學(xué)校積極為廣大教職工辦實(shí)事、辦好事,解決了一系列關(guān)系教職工切身利益的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。

      為解決教師的乘車(chē)難問(wèn)題,2007年起,XX中學(xué)積極協(xié)調(diào)多方關(guān)心,租用了兩輛中巴接送教師。2008年,隨著乘車(chē)教師的增加,學(xué)校又增租了一輛中巴,使接送教師車(chē)增加到三輛,為此學(xué)校每年為乘車(chē)教師花費(fèi)租車(chē)費(fèi)額外支出達(dá)5萬(wàn)多元。

      針對(duì)教師工作忙,活動(dòng)少,體質(zhì)弱的現(xiàn)狀,學(xué)校從兩個(gè)方面關(guān)愛(ài)教師健康。一是開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,積極動(dòng)員教師采用多種形式積極參加體育鍛煉,確保每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)。同時(shí),學(xué)校工會(huì)每年還組織教職工趣味體育比賽、乒乓球比賽、籃球比賽等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)教師積極參與體育鍛煉。二是每年為全校教職工組織一次全面體檢。學(xué)校對(duì)教師健康的重視和關(guān)愛(ài),受到了全體教師的一致贊譽(yù)。

      許多離退休老教師為教育奉獻(xiàn)了一輩子,離退休后,生活比較單調(diào),有的身體常年有病。盡管有的離開(kāi)教育一線多年,但鎮(zhèn)中心校沒(méi)有忘記這些老教師,對(duì)老教師的關(guān)愛(ài)一如既往。每年春節(jié)、教師節(jié),學(xué)校都要專(zhuān)門(mén)走訪慰問(wèn)部分離退休老人家。

      當(dāng)然,學(xué)校在學(xué)校民主管理中也存在一定的問(wèn)題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是個(gè)別學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校民主管理的認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,制約了學(xué)校民主管理全面推行和深化;二是個(gè)別學(xué)校民主管理制度不健全,公開(kāi)程序不規(guī)范,公開(kāi)內(nèi)容不完全,操作性不強(qiáng);三是部分教職工及教職工代表的大 局意識(shí)、民主意識(shí)薄弱,參政議政能力不強(qiáng);四是由于學(xué)??陀^條件的限制,教代會(huì)的決議與代表提案,落實(shí)得不及時(shí)、不徹底,甚至難以落實(shí),等等。對(duì)于這些問(wèn)題和不足,我們將高度重視,并逐步加以解決。

      三、今后XX中學(xué)民主管理的工作重點(diǎn)和措施

      1、進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

      加強(qiáng)學(xué)校民主管理,是教育改革的重要組成部分,因此必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究解決學(xué)校民主建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,確定工作方向、目標(biāo)和措施。將把加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)列入重要議事日程,認(rèn)真傾聽(tīng)教職工的建議與呼聲,自覺(jué)接受民主監(jiān)督。學(xué)校將每年組織一至二次學(xué)校民主管理專(zhuān)項(xiàng)考核,考核結(jié)果納入對(duì)學(xué)校和干部的綜合考核。

      2、繼續(xù)完善工會(huì)組織和教職工代表大會(huì)制度

      學(xué)校工會(huì)組織在學(xué)校民主建設(shè)中擔(dān)負(fù)重要職責(zé)。今后,將積極推選政治思想好、群眾威信高、民主觀念強(qiáng)的人員擔(dān)任工會(huì)干部。同時(shí),組織工會(huì)干部參加形式多樣的專(zhuān)題培訓(xùn),全面提高工會(huì)干部民主管理能力,使工會(huì)逐步成為反映教職工呼聲,實(shí)現(xiàn)教職工依法參與學(xué)校民主管理的組織。

      在健全工會(huì)組織的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)揮教代會(huì)的作用。一方面要發(fā)揮教代會(huì)的“立法”職能,對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展或涉及教職工利益的大事建章立制,如學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大基建項(xiàng)目、統(tǒng)一補(bǔ)貼分配方案等;另一方面要發(fā)揮教代會(huì)監(jiān)督的職能,對(duì)監(jiān)督內(nèi)容、監(jiān)督程序和監(jiān)督職責(zé)建章立制,如校務(wù)公開(kāi)制度、校干民主評(píng)議制度、校長(zhǎng)述職制度,等等。

      3、繼續(xù)完善校務(wù)公開(kāi)制度

      努力完善校務(wù)公開(kāi)制度,依靠校務(wù)“公開(kāi)”實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。校務(wù)公開(kāi)是實(shí)施民主監(jiān)督的有效形式,其最大優(yōu)勢(shì)在于讓教職工知情、參與、監(jiān)督?!皡⑴c權(quán)” 是以“知情權(quán)”為基礎(chǔ)的,落實(shí)“知情權(quán)”是為了更好地行使“參與權(quán)”。

      因此,今后我校將堅(jiān)持即時(shí)公開(kāi)與定期公開(kāi)相結(jié)合的原則,在實(shí)行校務(wù)公開(kāi)中,突出廣大教職工最關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,選準(zhǔn)切入點(diǎn),把握突破口,哪些問(wèn)題最制約學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,哪些問(wèn)題最影響教職工的積極性和創(chuàng)造性,公開(kāi)就從哪里入手,規(guī)范就從哪里開(kāi)始,努力實(shí)現(xiàn)新的突破,取得新的成效。繼續(xù)發(fā)揮好教代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校務(wù)公開(kāi)欄、校園網(wǎng)等在校務(wù)公開(kāi)中的重要作用,積極溝通學(xué)校與社區(qū)、學(xué)校與家庭、學(xué)校與教師的關(guān)系,從而贏得社會(huì)、教師對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,為教育發(fā)展?fàn)I造寬松和諧的環(huán)境。

      學(xué)校民主管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,不可能一蹴而就,需要不斷進(jìn)行自我完善。今后,我校將進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷加強(qiáng)教職工代表大會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度及校干民主評(píng)議制度,進(jìn)一步深化學(xué)校民主管理,把學(xué)校民主管理工作不斷推向深入,為創(chuàng)建“務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、和諧”的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)。

      第二篇:中學(xué)民主管理實(shí)施方案

      唐田初級(jí)中學(xué)民主管理制度

      為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理,加強(qiáng)學(xué)校民主法治建設(shè),努力提高工會(huì)自身建設(shè),推進(jìn)學(xué)校管理的民主化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化進(jìn)程,充分發(fā)揮全體教職工民主治校的積極性,全面提高教育質(zhì)量,全面提高辦學(xué)效益,構(gòu)建和諧文明校園,樹(shù)立學(xué)校勤政、務(wù)實(shí)、文明的良好形象。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以強(qiáng)化教代會(huì)職能、突出校務(wù)公開(kāi)、推進(jìn)民主評(píng)議、擴(kuò)大民主參與、優(yōu)化民主環(huán)境為重點(diǎn),全面調(diào)動(dòng)教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)等各方面力量,全力推進(jìn)學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,健全學(xué)校管理制度體系,努力實(shí)現(xiàn)全市教育健康、和諧、持續(xù)發(fā)展。

      二、民主管理的內(nèi)容

      1.牢固樹(shù)立民主辦學(xué)理念。堅(jiān)持全心全意依靠教職工的辦學(xué)指導(dǎo)方針,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,尊重教師的勞動(dòng)和創(chuàng)造,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      2、完善民主管理體制。堅(jiān)持民主治校方針,實(shí)行民主決策。建立健全教職工代表大會(huì)制度,重大事項(xiàng)民主決定,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)民主,民主渠道暢通、氛圍濃厚,民主管理透明。

      3、堅(jiān)持教代會(huì)制度。每學(xué)期召開(kāi)教代會(huì)或教職工大會(huì),聽(tīng)取和審議校長(zhǎng)工作報(bào)告、財(cái)務(wù)工作報(bào)告,落實(shí)重大改革事項(xiàng)和涉及教職工利益的重大問(wèn)題。

      4、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。按照學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案,認(rèn)真組織,全面實(shí)施,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化,不斷擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容、豐富公開(kāi)形式、完善公開(kāi)制度、提高公開(kāi)質(zhì)量,使教職工滿(mǎn)意率達(dá)到90%以上。

      5、發(fā)揮工會(huì)職能作用。工會(huì)組織要有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮在學(xué)校管理中的參與和監(jiān)督作用,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,就地化解矛盾,實(shí)現(xiàn)無(wú)上訪事件發(fā)生。

      6、構(gòu)建和諧校園。努力為師生創(chuàng)建舒適、優(yōu)美、寬松的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,保證師生心情舒暢,教學(xué)秩序穩(wěn)定,教育質(zhì)量不斷提高。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      組 長(zhǎng):鄧銀寶

      副組長(zhǎng):張富武、劉祥林

      成 員:桂慶平、包勝啟、楊劍、陳思太、周春紅 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由桂慶平同志擔(dān)任辦公室主任。

      四、目標(biāo)任務(wù)

      (一)建立科學(xué)的民主決策機(jī)制。建立健全重大事項(xiàng)集體決策制度、調(diào)查研究制度、社會(huì)公示制度、決策失誤責(zé)任追究制度等相關(guān)制度,設(shè)定決策制度下的議事規(guī)則和表決規(guī)則,規(guī)范“決策事項(xiàng)提出、論證、確定、執(zhí)行”程序,實(shí)現(xiàn)依法決策、民主決策、科學(xué)決策。

      (二)建立完善的民主管理體系。建立以單位主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)人員廣泛參與的民主管理體系,嚴(yán)格民主管理程序,豐富民主管理形式,擴(kuò)大民主管理覆蓋面,依法保障教職工和受教育者的合法權(quán)益,實(shí)現(xiàn)教育公平。

      (三)建立廣泛的民主監(jiān)督機(jī)制。健全黨內(nèi)監(jiān)督、班子內(nèi)部監(jiān)督、群眾監(jiān)督等民主監(jiān)督機(jī)制;完善黨內(nèi)議事制、述職述廉制、聯(lián)系群眾制、民主評(píng)議制、公開(kāi)承諾制等相關(guān)制度;充分利用校務(wù)公開(kāi)、教代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種監(jiān)督渠道,擴(kuò)大監(jiān)督范圍,創(chuàng)新監(jiān)督形式,廣開(kāi)言路,凝聚智慧,形成廣泛的民主監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。

      五、方法措施

      (一)強(qiáng)化教代會(huì)職能,增強(qiáng)教職工民主參與意識(shí)。各單位要將教職工代表大會(huì)作為民主管理的基本形式,讓廣大教職工充分參與學(xué)校決策、民主管理、民主監(jiān)督,行使民主權(quán)利。要嚴(yán)格落實(shí)教體局相關(guān)文件,強(qiáng)化教代會(huì)職能,履行教代會(huì)程序,落實(shí)教代會(huì)決議,維護(hù)教職工利益。

      1、強(qiáng)化教代會(huì)職能。要進(jìn)一步強(qiáng)化教代會(huì)“權(quán)利行使”職能,及時(shí)組織教代會(huì)對(duì)學(xué)校工作報(bào)告、中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支預(yù)決算、大型基建等進(jìn)行審議;對(duì)學(xué)校重要規(guī)章制度、績(jī)效考評(píng)辦法、評(píng)先選優(yōu)等重大問(wèn)題進(jìn)行討論表決;定期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評(píng)議;以提案的形式對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出建議;對(duì)單位主要領(lǐng)導(dǎo)提請(qǐng)討論的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行廣泛商議;就學(xué)校發(fā)展和涉及個(gè)人切身利益的事項(xiàng)向單位主要領(lǐng)導(dǎo)提出質(zhì)詢(xún)并獲取答復(fù)和解釋。

      2、履行教代會(huì)程序。各單位要依法民主選舉教職工代表,規(guī)范教代會(huì)日程,履行教代會(huì)程序,認(rèn)真組織討論、表決,表決通過(guò)后實(shí)施。

      3、落實(shí)教代會(huì)決議。要充分發(fā)揮工會(huì)組織在民主管理中的協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用,加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),認(rèn)真籌備召開(kāi)教代會(huì),督促學(xué)校落實(shí)教代會(huì)各項(xiàng)決議。各級(jí)工會(huì)要積極表達(dá)和切實(shí)維護(hù)教職工的利益,主動(dòng)關(guān)心教職工的工作和生活,反映教職工的呼聲,積極為教職工辦實(shí)事。

      (二)加大校務(wù)公開(kāi)力度,發(fā)揮群眾民主監(jiān)督作用。各單位要將校務(wù)公開(kāi)作為深化民主管理、擴(kuò)大民主監(jiān)督的重要形式,進(jìn)一步加大力度,健全組織,突出重點(diǎn),豐富形式,接受教職工、學(xué)生和社會(huì)群眾監(jiān)督,增強(qiáng)工作透明度。

      1、健全校務(wù)公開(kāi)組織。要成立由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)部署指導(dǎo)校務(wù)公開(kāi)工作;成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的工作小組,負(fù)責(zé)具體工作的組織開(kāi)展以及有關(guān)信息的處理發(fā)布;成立由領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工代表、學(xué)生代表參與的監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)工作的監(jiān)督、評(píng)議。

      2、突出校務(wù)公開(kāi)重點(diǎn)。要堅(jiān)持“依法真實(shí)、突出重點(diǎn)、講求實(shí)效”的原則,除法律規(guī)定的保密事項(xiàng)外,重點(diǎn)公開(kāi)以下八方面內(nèi)容:一是學(xué)校辦學(xué)方向、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、工作目標(biāo)、重大改革方案等規(guī)劃計(jì)劃類(lèi);二是學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排、職稱(chēng)評(píng)聘、黨員發(fā)展等組織人事類(lèi);三是學(xué)校重大工程建設(shè)投資、基建工程招標(biāo)等工程建設(shè)類(lèi);四是財(cái)務(wù)預(yù)決算等財(cái)務(wù)支出類(lèi);五是教師外出考察、進(jìn)修培訓(xùn)類(lèi);六是各級(jí)優(yōu)秀教師(班主任)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、教學(xué)能手等評(píng)選表彰類(lèi);七是工資晉升、獎(jiǎng)金分配、離退休及困難教職工慰問(wèn)金發(fā)放等福利待遇類(lèi);八是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉情況等。

      3、豐富校務(wù)公開(kāi)形式。要充分利用領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教代會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)等各種會(huì)議,發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)室、公開(kāi)欄、校園網(wǎng)、校報(bào)、校長(zhǎng)信箱、公開(kāi)電話(huà)等平臺(tái)作用,開(kāi)展校長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)開(kāi)放日、干部與教師(教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng))約談、諫言有獎(jiǎng)以及金點(diǎn)子獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng),民主選舉品質(zhì)優(yōu)良、威信較高的教職工代表成立民主管理小組,構(gòu)建立體式的校務(wù)公開(kāi)網(wǎng)絡(luò),做實(shí)做活校務(wù)公開(kāi)工作。

      (三)推進(jìn)民主評(píng)議活動(dòng),完善學(xué)校民主管理機(jī)制。各單位要將民主評(píng)議作為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、提高教職工素質(zhì)、密切干群關(guān)系、師生關(guān)系、家校關(guān)系的重要載體,每學(xué)期組織一次教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)層面的民主評(píng)議。

      1、組織教職工評(píng)議活動(dòng)。一要組織教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評(píng)議,重點(diǎn)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能發(fā)揮情況、廉潔自律情況、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)情況、校務(wù)公開(kāi)情況;評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部“德、能、勤、績(jī)、廉”表現(xiàn)情況。教職工評(píng)議班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要采取“先述職、后評(píng)議”的程序進(jìn)行。二要組織領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)教職工進(jìn)行評(píng)議,重點(diǎn)評(píng)議教職工師德師風(fēng)情況、履職情況、工作實(shí)效情況。三要組織教職工之間評(píng)議,以學(xué)校、級(jí)部或?qū)W部為單位,重點(diǎn)評(píng)議師德師風(fēng)情況、履職情況以及有無(wú)從事有償家教等情況。評(píng)議結(jié)果納入個(gè)人績(jī)效考核,并作為干部任用、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。

      2、組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。各單位要組織由班內(nèi)學(xué)生民主選舉的學(xué)生代表,對(duì)學(xué)校工作、班級(jí)工作和教職工進(jìn)行評(píng)議,重點(diǎn)評(píng)議學(xué)校辦學(xué)行為、班級(jí)管理、活動(dòng)開(kāi)展、教師言行、課堂教學(xué)等情況,評(píng)議結(jié)果作為對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、任課教師評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

      3、組織家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。各單位要采取發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、電話(huà)詢(xún)問(wèn)等方式,圍繞教育中心工作,重點(diǎn)就教育質(zhì)量、教育管理和教師工作態(tài)度等內(nèi)容,分滿(mǎn)意、基本滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意三個(gè)選項(xiàng),組織學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行教育教學(xué)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),評(píng)議結(jié)果作為調(diào)整工作思路、完善工作措施的重要依據(jù)。

      (四)發(fā)揮家委會(huì)職能,拓展學(xué)校民主監(jiān)督渠道。各單位要重視加強(qiáng)家委會(huì)工作,進(jìn)一步暢通家校溝通渠道,最大限度吸納家長(zhǎng)參與學(xué)校民主監(jiān)督,密切家校關(guān)系,增強(qiáng)教育合力。

      1、健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度。各單位要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模,建立健全學(xué)校、級(jí)部、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)一步完善相關(guān)規(guī)章制度,開(kāi)展形式多樣的家校合作活動(dòng)。要發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,動(dòng)員、組織、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督,幫助學(xué)?;饧m紛和矛盾。

      2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。要不斷完善家長(zhǎng)培訓(xùn)制度,定期組織家庭教育講座,開(kāi)展家庭教育指導(dǎo),引導(dǎo)家長(zhǎng)增強(qiáng)民主意識(shí),更新教育觀念,密切親子關(guān)系,提高家庭教育效果。要采取經(jīng)驗(yàn)交流、對(duì)話(huà)討論、成果展示、專(zhuān)家報(bào)告、家校聯(lián)誼等多種形式,激發(fā)家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理的主動(dòng)性、積極性。要?jiǎng)?chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作模式,探索建立“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)?!钡?,增強(qiáng)家校合作效果。

      3、拓寬民主監(jiān)督渠道。要完善定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)制度,每學(xué)期至少組織召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)。要建立家校 QQ群、飛信群等新興互動(dòng)交流平臺(tái)。要堅(jiān)持家訪制度,建立學(xué)生信息庫(kù),開(kāi)展“百名教師訪千家”活動(dòng)。要實(shí)行學(xué)校開(kāi)放制度,設(shè)立學(xué)校開(kāi)放日、開(kāi)放周。要及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳教育政策法規(guī)、教育理念、學(xué)校工作、學(xué)生思想和學(xué)習(xí)狀況,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理化意見(jiàn)和建議,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、支持教育。

      (五)加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生民主管理意識(shí)。各單位要充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)組織的作用,堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生民主參與的意識(shí)和自我管理的能力,引導(dǎo)學(xué)生自主個(gè)性發(fā)展。

      1、健全學(xué)生社團(tuán)組織。要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委(支部)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)、學(xué)生自治管理委員會(huì)等組織建設(shè),根據(jù)學(xué)校規(guī)模,探討設(shè)置在學(xué)生會(huì)或班委會(huì)組織下的學(xué)習(xí)、文藝、體育、生活、紀(jì)檢、宣傳、安全等職能部門(mén);要加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),組織學(xué)生干部培養(yǎng)培訓(xùn),提高學(xué)生干部綜合素質(zhì);要幫助學(xué)生健全社團(tuán)管理制度,充分發(fā)揮學(xué)生參與班級(jí)管理、學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

      2、開(kāi)展學(xué)生民主管理活動(dòng)。一要組織指導(dǎo)學(xué)生民主選舉、評(píng)議班干部。每學(xué)年初通過(guò)民主選舉,產(chǎn)生出新班委會(huì);每學(xué)年末通過(guò)民主評(píng)議,評(píng)選優(yōu)秀班干部和“三好學(xué)生”。二要組織學(xué)生參與學(xué)校管理、班級(jí)管理、校園文體活動(dòng)等工作的評(píng)議、建議等相關(guān)活動(dòng)。三要積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“優(yōu)秀團(tuán)員示范崗”、“特長(zhǎng)發(fā)展我做主”、“我的班規(guī)我來(lái)定”、“好習(xí)慣成就小明星”等學(xué)生自主管理活動(dòng),激發(fā)學(xué)生主人翁意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和自主管理能力。

      (六)營(yíng)造民主文化氛圍,優(yōu)化學(xué)校民主管理效果。各單位要在“五項(xiàng)管理”實(shí)施過(guò)程中,探討滲透民主管理因素,彰顯民主辦學(xué)風(fēng)格,營(yíng)造和諧民主管理、教師幸福工作、學(xué)生愉快學(xué)習(xí)的良好氛圍。

      1、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展“學(xué)校發(fā)展我做主、我與學(xué)校共榮辱”主題活動(dòng),激發(fā)教職工和學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感,增強(qiáng)參與民主管理的自覺(jué)性。

      2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展“集體在我心中”主題活動(dòng),讓學(xué)生參與班級(jí)管理,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

      3、加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展“做學(xué)生喜愛(ài)的教師”主題活動(dòng),搭建教師自主發(fā)展平臺(tái),倡導(dǎo)課堂師生民主,營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、民主、高效的課堂教學(xué)氛圍。

      4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展“我心飛揚(yáng)、個(gè)性成長(zhǎng)”主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。

      5、加強(qiáng)人際關(guān)系建設(shè)。校長(zhǎng)與中層、中層與教師、教師與學(xué)生、班主任與家長(zhǎng)之間要積極采取個(gè)別約談、座談交流等多種形式,開(kāi)展廣泛的談心活動(dòng),交流心聲,拉近距離,建設(shè)和諧、民主、健康的人際關(guān)系。

      貴池區(qū)唐田初級(jí)中學(xué)

      2014.09

      第三篇:李時(shí)珍中學(xué)民主管理匯報(bào)材料

      堅(jiān)持以人為本 創(chuàng)新管理思路 實(shí)施民主治校 構(gòu)建和諧校園

      ——蘄春縣李時(shí)珍中學(xué)民主管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)匯報(bào)材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

      上午好!

      在這初冬時(shí)節(jié),我校高興地迎來(lái)了全縣教育系統(tǒng)民主管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)!首先,我代表全校三千余名師生員工對(duì)此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的隆重召開(kāi)表示熱烈祝賀!同時(shí),對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁蒞臨我校指導(dǎo)工作表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      民主是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,是我黨十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。近年來(lái),在縣委、縣政府及縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校民主管理工作注重實(shí)效,強(qiáng)化落實(shí),不斷完善民主決策、民主管理、民主監(jiān)督、強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮了教代會(huì)、工會(huì)的組織作用,為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校工作的全面、健康、可持續(xù)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。近年來(lái),我們?cè)趯W(xué)校民主政治建設(shè),完善民主管理制度上作了如下幾個(gè)方面的探索和嘗試。

      一、明確一個(gè)目的

      我們認(rèn)為學(xué)校要加強(qiáng)民主管理首先必須明確在學(xué)校實(shí)行民主管理的目的。學(xué)校實(shí)行民主管理的目的只有一個(gè),就是在政治上保證廣大教職工的主人翁地位,在制度上落實(shí)教職工民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,在利益上維護(hù)教職工的合法權(quán)益。學(xué)校的民主管理,要體現(xiàn)貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針,要引導(dǎo)教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,從而達(dá)到學(xué)校和諧發(fā)展的目的。

      只有充分明確學(xué)校民主管理的目的,特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子明確了民主管理的目的,學(xué)校的民主管理工作才能自覺(jué)、持續(xù)、健康地進(jìn)行,才能充分發(fā)揮學(xué)校教職工代表大會(huì)、工會(huì)在學(xué)校民主管理中的作用,才能確保學(xué)校民主管理健康發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作又好又快發(fā)展。

      二、突出兩個(gè)重點(diǎn)

      學(xué)校的民主管理涉及的內(nèi)容是多方面的,我們認(rèn)為,要加強(qiáng)學(xué)校民主管理,達(dá)到構(gòu)建和諧校園的目的,主要是突出兩個(gè)重點(diǎn):首先就是要保證廣大教職工的知情權(quán)和參與權(quán);其次,就是保證廣大教職工有廣泛的評(píng)議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。為了突出這兩個(gè)工作重點(diǎn),我們主要是通過(guò)以下四個(gè)小組來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

      1.評(píng)委資源庫(kù)。為了使民主評(píng)議工作達(dá)到公平、公正的效果,我們建立了評(píng)委資源庫(kù)。具體操作是:每年通過(guò)教代會(huì)評(píng)選50名作風(fēng)正派、責(zé)任心強(qiáng)、敢于講真話(huà)、有威望的教師作為評(píng)委。將評(píng)委的相關(guān)資料信息制作成撲克牌形式的卡片,存放在工會(huì)的檔案袋中,如果學(xué)校需要對(duì)相關(guān)工作和個(gè)人進(jìn)行評(píng)議時(shí)(如:評(píng)議干部、考核、評(píng)優(yōu)秀、評(píng)職稱(chēng)等),就按規(guī)定隨機(jī)抽出5至9人作為評(píng)委,參加評(píng)議。這樣基本上杜絕了評(píng)議時(shí)僅憑人情關(guān)系的現(xiàn)象,真正實(shí)現(xiàn)了公平、公正的目標(biāo)。

      2.基建監(jiān)督小組。由總務(wù)處、工會(huì)委員、教師代表組成,負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校工程建設(shè)的招標(biāo)、賬目結(jié)算以及工程建設(shè)的施工質(zhì)量。

      3.膳食監(jiān)督小組。由分管學(xué)校食堂、超市的領(lǐng)導(dǎo),工會(huì)委員,教師代表組成,負(fù)責(zé)學(xué)校食堂、超市大宗商品供應(yīng)商 的招標(biāo),驗(yàn)收大宗商品進(jìn)貨時(shí)的質(zhì)量和數(shù)量,監(jiān)督學(xué)校食堂、超市每月的賬目結(jié)算。

      4.民主理財(cái)小組。由財(cái)務(wù)人員、工會(huì)委員、教師代表組成,負(fù)責(zé)審查學(xué)校開(kāi)支的每一張發(fā)票并加蓋“三合一”理財(cái)小組公章,監(jiān)督學(xué)校財(cái)務(wù)賬目結(jié)算,及時(shí)向全校教職工公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況。

      三、健全三項(xiàng)制度

      民主管理需要制度來(lái)保證,制度建設(shè)是推進(jìn)民主管理的前提。近年來(lái),我們?yōu)榱丝朔W(xué)校民主管理的隨意性,使民主管理經(jīng)常化、制度化,我們?cè)跇?gòu)建學(xué)校民主管理體系、加強(qiáng)民主管理制度建設(shè)上,進(jìn)行了一些探索和嘗試,主要是堅(jiān)持了三項(xiàng)制度,即教職工代表大會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度、工會(huì)工作制度。

      1.實(shí)行教職工代表大會(huì)制度。學(xué)校教職工代表大會(huì)雖然沒(méi)有至高無(wú)上的權(quán)利,但也是學(xué)校民主管理的權(quán)力機(jī)構(gòu)。我們把加強(qiáng)教職工代表大會(huì)制度建設(shè)列為學(xué)校民主管理工作的重要內(nèi)容。按照《湖北省中小學(xué)校教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》的要求,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,我們制定了《李時(shí)珍中學(xué)教職工代表大會(huì)制度實(shí)施細(xì)則》,為學(xué)校民主決策提供了制度保證。為增強(qiáng)教代會(huì)實(shí)效,我們主要從三個(gè)方面入手:一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員的民主意識(shí),進(jìn)一步提高班子成員對(duì)教代會(huì)制度的認(rèn)識(shí)。我們要求全體行政班子成員要站在建設(shè)社會(huì)主義民主政治、推動(dòng)科教興國(guó)的戰(zhàn)略高度,認(rèn)識(shí)到教代會(huì)制度的重要性。二是以改革創(chuàng)新的精神,健全教代會(huì)運(yùn)行機(jī)制,為增強(qiáng)教代會(huì)的實(shí)效提供制度上的保證。三是正確處理“黨政工”三者之間的關(guān)系,把握好教代會(huì) 的正確方向。學(xué)校教代會(huì)既要自覺(jué)接受黨總支的領(lǐng)導(dǎo),又要獨(dú)立自主地開(kāi)展工作;既要監(jiān)督行政工作,又要堅(jiān)定不移地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

      2.健全校務(wù)公開(kāi)制度。近年來(lái),我校在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,加大了教職工參與民主管理的力度。建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為小組成員的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了由行政干部、黨員代表、教職工代表組成的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組。制定了《李時(shí)珍中學(xué)校務(wù)公開(kāi)的若干規(guī)定》,就校務(wù)公開(kāi)的指導(dǎo)思想和原則,公開(kāi)內(nèi)容和形式,公開(kāi)程序和方法作了相關(guān)的硬性規(guī)定。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn),主要有:一是學(xué)校的重大改革決策的公開(kāi),包括學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、工作計(jì)劃、學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、重要決定等;二是圍繞教職工的切身利益和熱點(diǎn)問(wèn)題抓公開(kāi),如職稱(chēng)評(píng)聘、教職工福利、大宗物資采購(gòu)、基建工程招標(biāo)等;三是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律公開(kāi)。在校務(wù)公開(kāi)上,我們的主要做法是:在校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,由各處室提供公開(kāi)材料,由校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組進(jìn)行篩選,根據(jù)具體情況利用不同的形式進(jìn)行公開(kāi),接受社會(huì)監(jiān)督。

      3.強(qiáng)化工會(huì)工作制度。學(xué)校工會(huì)作為教代會(huì)的常設(shè)工作機(jī)構(gòu),是廣大教職工利益的代表者和維護(hù)者,在組織教職工參與學(xué)校民主管理工作中有著特殊的作用。主要體現(xiàn)在:一是引導(dǎo)廣大教職工參政議政。學(xué)校工會(huì)在全校教職工代表大會(huì)閉會(huì)期間,依照學(xué)校民主管理制度行使自身職責(zé),組織全校教職工圍繞學(xué)校近期的工作重點(diǎn)、學(xué)校發(fā)展存在的問(wèn)題、師生關(guān)注的熱點(diǎn)展開(kāi)討論,及時(shí)收集教職工提出的建議,整理成議案,反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)處室,并監(jiān)督各處室及時(shí)解決問(wèn)題。二是積極關(guān)注學(xué)校的改革和發(fā)展、關(guān)注教職工主

      人翁地位的落實(shí)。學(xué)校工會(huì)一方面教育廣大教職工從學(xué)校大局出發(fā),積極支持改革,努力為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量;另一方面,依照有關(guān)法律法規(guī),組織全校教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。

      民主管理是全面的管理,民主監(jiān)督是全過(guò)程的監(jiān)督。我校在民主管理過(guò)程中,主要抓住了以下三個(gè)環(huán)節(jié):

      1.源頭控制。所謂源頭控制就是在管理過(guò)程中,決策和制度制定方面,嚴(yán)格控制在民主的過(guò)程中。近年來(lái),我校所有工作制度都是由全校教師討論、行政起草、教代會(huì)審議討論通過(guò)的,一經(jīng)通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行。正真從源頭上體現(xiàn)了公平、公正、公開(kāi)的原則。

      2.過(guò)程透明。有了民主管理制度還是紙上的東西,是否嚴(yán)格按制度執(zhí)行,才是重要環(huán)節(jié)。我們?cè)诠芾淼倪^(guò)程中,大到學(xué)校各項(xiàng)工程建設(shè),小到學(xué)校圖書(shū)資料的訂購(gòu),各處室凡是涉及到經(jīng)濟(jì)往來(lái)的事情,都有教師代表全程參與監(jiān)督。從某種意義上講,學(xué)校的一切事情都是由教師代表說(shuō)了算。

      3.結(jié)果公開(kāi)。盡管學(xué)校的管理工作全過(guò)程都有教師代表和工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加,但仍然還是少數(shù)人的行為。具體執(zhí)行如何,大多數(shù)教職工還是不清楚。幾年來(lái),我們?cè)谧ズ眯?wù)公開(kāi)方面,作了大量工作,凡有決議必須公布,所有結(jié)果全部公示。我們通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄、信息發(fā)布會(huì)、張?zhí)娴榷喾N形式,進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),受到廣大教師好評(píng)。

      四、和諧四種關(guān)系

      民主管理的重點(diǎn)是維權(quán),而維權(quán)的目的就是為了和諧各種關(guān)系,從而達(dá)到促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和諧發(fā)展的目的。在學(xué)校的民主管理過(guò)程中,我們主要注重和諧以下四種關(guān)系:

      1.干群關(guān)系的和諧。學(xué)校從制度上保證了廣大教職工的主人翁地位,促使廣大教職工積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策。為了充分構(gòu)建和諧的干群關(guān)系,使廣大教職工的呼聲及時(shí)反饋到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層,我們建立了提案處理體系,即由工會(huì)制訂教職工提案表,分發(fā)到各工會(huì)小組,教職工有什么想法,及時(shí)填寫(xiě)議案,工會(huì)小組及時(shí)上報(bào)給校委會(huì),再由校委會(huì)討論并提出解決問(wèn)題的辦法。教職工的知情權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)落實(shí)了,學(xué)校工作的透明度大了,大家也就消除了猜疑,干群關(guān)系也就和諧了。

      2.師生關(guān)系的和諧。我們主要是通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)箱和意見(jiàn)簿來(lái)實(shí)現(xiàn)的,這也是我校民主管理的一個(gè)重要渠道。通過(guò)這個(gè)渠道學(xué)生可以通過(guò)書(shū)面形式和學(xué)校對(duì)話(huà),充分發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法。學(xué)校也可以及時(shí)掌握學(xué)生的情況,反饋管理過(guò)程中存在的問(wèn)題,及時(shí)彌補(bǔ)管理過(guò)程中的漏洞。教師也可以通過(guò)這個(gè)渠道了解學(xué)生思想動(dòng)向,及時(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,從而達(dá)到和諧師生關(guān)系的目的。

      3.工會(huì)與校委會(huì)關(guān)系的和諧。即工會(huì)與校委會(huì)之間的組織關(guān)系的和諧。工會(huì)是民主管理工作主要組織者和執(zhí)行者,工會(huì)工作的好壞,關(guān)鍵取決于校長(zhǎng)及行政領(lǐng)導(dǎo)班子的民主意識(shí)和對(duì)工會(huì)工作的支持。如果說(shuō)我校的民主管理工作取得了一些成績(jī),這正是我校校委會(huì)成員民主意識(shí)強(qiáng)、工會(huì)與校委會(huì)關(guān)系和諧的具體體現(xiàn)。

      4.家校關(guān)系的和諧。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理有很大的影響,試想學(xué)校的決議如果遭到家長(zhǎng)的反對(duì),其負(fù)面影響是可想而知的。我們非常重視家校關(guān)系的和諧,在和諧家校關(guān)系方面,我們主要是通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我校家長(zhǎng)學(xué)校是黃岡市市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校,近年來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校每年定期舉行

      家長(zhǎng)座談會(huì),邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),解決在教育過(guò)程中存在的各種問(wèn)題,聘請(qǐng)家庭教育、心理教育專(zhuān)家來(lái)校為家長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo)講座。家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)座談會(huì),構(gòu)建了家校協(xié)作的橋梁,增強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的溝通與交流,促進(jìn)了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的互補(bǔ)與融合,營(yíng)造了健康、和諧的教育氛圍。

      近年來(lái),我們實(shí)行民主管理,充分發(fā)揮了全校教職工的主力軍作用,維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,切實(shí)有效地發(fā)揮了民主治校的作用。民主管理的有效實(shí)施和推進(jìn),有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。學(xué)校連續(xù)十五年榮獲“黃岡市高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”,其中2006年高考以全市普高綜合占位第三的優(yōu)異成績(jī)獲市“特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”。先后被市教育局授予“實(shí)驗(yàn)考核先進(jìn)單位”、“學(xué)校體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位”、“教育科研工作先進(jìn)單位”,被黃岡市政府授予“安全文明單位”,被共青團(tuán)黃岡市委授予“青年文明號(hào)”,被市教育局、衛(wèi)生局評(píng)為“中小學(xué)后勤管理示范單位”。2008年被評(píng)為“黃岡市中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”。2009年被評(píng)為“黃岡市市級(jí)平安校園”、“黃岡市市級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校”、“蘄春縣最佳文明單位”。2010年4月被評(píng)為“蘄春縣深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)先進(jìn)單位”。

      以上是我校近年來(lái)在民主管理工作上的一些做法和點(diǎn)滴成績(jī),跟上級(jí)要求和兄弟學(xué)校相比,還有一定差距。在今后的工作中,我們將不斷探索創(chuàng)新,揚(yáng)長(zhǎng)避短,全面提升學(xué)校的管理效能,為我校教育事業(yè)的健康、持續(xù)、快速發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

      謝謝大家!

      第四篇:唐家莊中學(xué)民主管理實(shí)施方案

      唐家莊中學(xué)民主管理工作實(shí)施方案

      為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理,加強(qiáng)學(xué)校民主法治建設(shè),努力提高工會(huì)自身建設(shè),推進(jìn)學(xué)校管理的民主化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化進(jìn)程,充分發(fā)揮全體教職工民主治校的積極性,全面提高教育質(zhì)量,全面提高辦學(xué)效益,構(gòu)建和諧文明校園,樹(shù)立學(xué)校勤政、務(wù)實(shí)、文明的良好形象。根據(jù)萊西市教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園民主管理的意見(jiàn)》的精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以強(qiáng)化教代會(huì)職能、突出校務(wù)公開(kāi)、推進(jìn)民主評(píng)議、擴(kuò)大民主參與、優(yōu)化民主環(huán)境為重點(diǎn),全面調(diào)動(dòng)教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)等各方面力量,全力推進(jìn)學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,健全學(xué)校管理制度體系,努力實(shí)現(xiàn)全市教育健康、和諧、持續(xù)發(fā)展。

      二、民主管理的內(nèi)容

      1.牢固樹(shù)立民主辦學(xué)理念。堅(jiān)持全心全意依靠教職工的辦學(xué)指導(dǎo)方針,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,尊重教師的勞動(dòng)和創(chuàng)造,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

      2、完善民主管理體制。堅(jiān)持民主治校方針,實(shí)行民主決策。建立健全教職工代表大會(huì)制度,重大事項(xiàng)民主決定,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)民主,民主渠道暢通、氛圍濃厚,民主管理透明。

      3、堅(jiān)持教代會(huì)制度。每學(xué)期召開(kāi)教代會(huì)或教職工大會(huì),聽(tīng)取和審議校長(zhǎng)工作報(bào)告、財(cái)務(wù)工作報(bào)告,落實(shí)重大改革事項(xiàng)和涉及教職工利益的重大問(wèn)題。

      4、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。按照學(xué)校校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案,認(rèn)真組織,全面實(shí)施,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化,不斷擴(kuò)大公開(kāi)內(nèi)容、豐富公開(kāi)形式、完善公開(kāi)制度、提高公開(kāi)質(zhì)量,使教職工滿(mǎn)意率達(dá)到90%以上。

      5、發(fā)揮工會(huì)職能作用。工會(huì)組織要有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮在學(xué)校管理中的參與和監(jiān)督作用,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,就地化解矛盾,實(shí)現(xiàn)無(wú)上訪事件發(fā)生。

      6、構(gòu)建和諧校園。努力為師生創(chuàng)建舒適、優(yōu)美、寬松的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境,保證師生心情舒暢,教學(xué)秩序穩(wěn)定,教育質(zhì)量不斷提高。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      長(zhǎng):杜崇輝

      副組長(zhǎng):李茂平

      成員:孫合永

      解君山

      梁京華

      趙成磊

      劉敬文

      趙成清

      于錄杰

      胡江杰

      徐雷軍

      韓文海

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由趙成清同志擔(dān)任辦公室主任。

      四、目標(biāo)任務(wù)

      (一)建立科學(xué)的民主決策機(jī)制。建立健全重大事項(xiàng)集體決策制度、調(diào)查研究制度、社會(huì)公示制度、決策失誤責(zé)任追究制度等相關(guān)制度,設(shè)定決策制度下的議事規(guī)則和表決規(guī)則,規(guī)范“決策事項(xiàng)提出、論證、確定、執(zhí)行”程序,實(shí)現(xiàn)依法決策、民主決策、科學(xué)決策。

      (二)建立完善的民主管理體系。建立以單位主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)及社區(qū)人員廣泛參與的民主管理體系,嚴(yán)格民主管理程序,豐富民主管理形式,擴(kuò)大民主管理覆蓋面,依法保障教職工和受教育者的合法權(quán)益,實(shí)現(xiàn)教育公平。

      (三)建立廣泛的民主監(jiān)督機(jī)制。健全黨內(nèi)監(jiān)督、班子內(nèi)部監(jiān)督、群眾監(jiān)督等民主監(jiān)督機(jī)制;完善黨內(nèi)議事制、述職述廉制、聯(lián)系群眾制、民主評(píng)議制、公開(kāi)承諾制等相關(guān)制度;充分利用校務(wù)公開(kāi)、教代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種監(jiān)督渠道,擴(kuò)大監(jiān)督范圍,創(chuàng)新監(jiān)督形式,廣開(kāi)言路,凝聚智慧,形成廣泛的民主監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。

      五、方法措施

      (一)強(qiáng)化教代會(huì)職能,增強(qiáng)教職工民主參與意識(shí)。各單位要將教職工代表大會(huì)作為民主管理的基本形式,讓廣大教職工充分參與學(xué)校決策、民主管理、民主監(jiān)督,行使民主權(quán)利。要嚴(yán)格落實(shí)教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工代表大會(huì)制度建設(shè)的意見(jiàn)》(西教字[2011]13號(hào)),強(qiáng)化教代會(huì)職能,履行教代會(huì)程序,落實(shí)教代會(huì)決議,維護(hù)教職工利益。

      1、強(qiáng)化教代會(huì)職能。要進(jìn)一步強(qiáng)化教代會(huì)“權(quán)利行使”職能,及時(shí)組織教代會(huì)對(duì)學(xué)校工作報(bào)告、中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支預(yù)決算、大型基建等進(jìn)行審議;對(duì)學(xué)校重要規(guī)章制度、績(jī)效考評(píng)辦法、評(píng)先選優(yōu)等重大問(wèn)題進(jìn)行討論表決;定期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評(píng)議;以提案的形式對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出建議;對(duì)單位主要領(lǐng)導(dǎo)提請(qǐng)討論的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行廣泛商議;就學(xué)校發(fā)展和涉及個(gè)人切身利益的事項(xiàng)向單位主要領(lǐng)導(dǎo)提出質(zhì)詢(xún)并獲取答復(fù)和解釋。

      2、履行教代會(huì)程序。各單位要依法民主選舉教職工代表,規(guī)范教代會(huì)日程,履行教代會(huì)程序,認(rèn)真組織討論、表決,表決通過(guò)后實(shí)施。

      3、落實(shí)教代會(huì)決議。要充分發(fā)揮工會(huì)組織在民主管理中的協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用,加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),認(rèn)真籌備召開(kāi)教代會(huì),督促學(xué)校落實(shí)教代會(huì)各項(xiàng)決議。各級(jí)工會(huì)要積極表達(dá)和切實(shí)維護(hù)教職工的利益,主動(dòng)關(guān)心教職工的工作和生活,反映教職工的呼聲,積極為教職工辦實(shí)事。

      (二)加大校務(wù)公開(kāi)力度,發(fā)揮群眾民主監(jiān)督作用。各單位要將校務(wù)公開(kāi)作為深化民主管理、擴(kuò)大民主監(jiān)督的重要形式,進(jìn)一步加大力度,健全組織,突出重點(diǎn),豐富形式,接受教職工、學(xué)生和社會(huì)群眾監(jiān)督,增強(qiáng)工作透明度。

      1、健全校務(wù)公開(kāi)組織。要成立由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)部署指導(dǎo)校務(wù)公開(kāi)工作;成立由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的工作小組,負(fù)責(zé)具體工作的組織開(kāi)展以及有關(guān)信息的處理發(fā)布;成立由領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工代表、學(xué)生代表參與的監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)校務(wù)公開(kāi)工作的監(jiān)督、評(píng)議。

      2、突出校務(wù)公開(kāi)重點(diǎn)。要堅(jiān)持“依法真實(shí)、突出重點(diǎn)、講求實(shí)效”的原則,除法律規(guī)定的保密事項(xiàng)外,重點(diǎn)公開(kāi)以下八方面內(nèi)容:一是學(xué)校辦學(xué)方向、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、工作目標(biāo)、重大改革方案等規(guī)劃計(jì)劃類(lèi);二是學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事安排、職稱(chēng)評(píng)聘、黨員發(fā)展等組織人事類(lèi);三是學(xué)校重大工程建設(shè)投資、基建工程招標(biāo)等工程建設(shè)類(lèi);四是財(cái)務(wù)預(yù)決算等財(cái)務(wù)支出類(lèi);五是教師外出考察、進(jìn)修培訓(xùn)類(lèi);六是各級(jí)優(yōu)秀教師(班主任)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才、教學(xué)能手等評(píng)選表彰類(lèi);七是工資晉升、獎(jiǎng)金分配、離退休及困難教職工慰問(wèn)金發(fā)放等福利待遇類(lèi);八是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉情況等。

      3、豐富校務(wù)公開(kāi)形式。要充分利用領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教代會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)等各種會(huì)議,發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)室、公開(kāi)欄、校園網(wǎng)、校報(bào)、校長(zhǎng)信箱、公開(kāi)電話(huà)等平臺(tái)作用,開(kāi)展校長(zhǎng)接待日、家長(zhǎng)開(kāi)放日、干部與教師(教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng))約談、諫言有獎(jiǎng)以及金點(diǎn)子獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng),民主選舉品質(zhì)優(yōu)良、威信較高的教職工代表成立民主管理小組,構(gòu)建立體式的校務(wù)公開(kāi)網(wǎng)絡(luò),做實(shí)做活校務(wù)公開(kāi)工作。

      (三)推進(jìn)民主評(píng)議活動(dòng),完善學(xué)校民主管理機(jī)制。各單位要將民主評(píng)議作為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、提高教職工素質(zhì)、密切干群關(guān)系、師生關(guān)系、家校關(guān)系的重要載體,每學(xué)期組織一次教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)層面的民主評(píng)議。

      1、組織教職工評(píng)議活動(dòng)。一要組織教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行民主評(píng)議,重點(diǎn)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子整體效能發(fā)揮情況、廉潔自律情況、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)情況、校務(wù)公開(kāi)情況;評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部“德、能、勤、績(jī)、廉”表現(xiàn)情況。教職工評(píng)議班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要采取“先述職、后評(píng)議”的程序進(jìn)行。二要組織領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)教職工進(jìn)行評(píng)議,重點(diǎn)評(píng)議教職工師德師風(fēng)情況、履職情況、工作實(shí)效情況。三要組織教職工之間評(píng)議,以學(xué)校、級(jí)部或?qū)W部為單位,重點(diǎn)評(píng)議師德師風(fēng)情況、履職情況以及有無(wú)從事有償家教等情況。評(píng)議結(jié)果納入個(gè)人績(jī)效考核,并作為干部任用、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。

      2、組織學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。各單位要組織由班內(nèi)學(xué)生民主選舉的學(xué)生代表,對(duì)學(xué)校工作、班級(jí)工作和教職工進(jìn)行評(píng)議,重點(diǎn)評(píng)議學(xué)校辦學(xué)行為、班級(jí)管理、活動(dòng)開(kāi)展、教師言行、課堂教學(xué)等情況,評(píng)議結(jié)果作為對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、任課教師評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

      3、組織家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。各單位要采取發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、電話(huà)詢(xún)問(wèn)等方式,圍繞教育中心工作,重點(diǎn)就教育質(zhì)量、教育管理和教師工作態(tài)度等內(nèi)容,分滿(mǎn)意、基本滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意三個(gè)選項(xiàng),組織學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行教育教學(xué)滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),評(píng)議結(jié)果作為調(diào)整工作思路、完善工作措施的重要依據(jù)。

      (四)發(fā)揮家委會(huì)職能,拓展學(xué)校民主監(jiān)督渠道。各單位要重視加強(qiáng)家委會(huì)工作,進(jìn)一步暢通家校溝通渠道,最大限度吸納家長(zhǎng)參與學(xué)校民主監(jiān)督,密切家校關(guān)系,增強(qiáng)教育合力。

      1、健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度。各單位要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模,建立健全學(xué)校、級(jí)部、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)一步完善相關(guān)規(guī)章制度,開(kāi)展形式多樣的家校合作活動(dòng)。要發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,動(dòng)員、組織、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督,幫助學(xué)校化解糾紛和矛盾。

      2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。要不斷完善家長(zhǎng)培訓(xùn)制度,定期組織家庭教育講座,開(kāi)展家庭教育指導(dǎo),引導(dǎo)家長(zhǎng)增強(qiáng)民主意識(shí),更新教育觀念,密切親子關(guān)系,提高家庭教育效果。要采取經(jīng)驗(yàn)交流、對(duì)話(huà)討論、成果展示、專(zhuān)家報(bào)告、家校聯(lián)誼等多種形式,激發(fā)家長(zhǎng)參與學(xué)校民主管理的主動(dòng)性、積極性。要?jiǎng)?chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作模式,探索建立“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校”等,增強(qiáng)家校合作效果。

      3、拓寬民主監(jiān)督渠道。要完善定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)制度,每學(xué)期至少組織召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)。要建立家校 QQ群、飛信群等新興互動(dòng)交流平臺(tái)。要堅(jiān)持家訪制度,建立學(xué)生信息庫(kù),開(kāi)展“百名教師訪千家”活動(dòng)。要實(shí)行學(xué)校開(kāi)放制度,設(shè)立學(xué)校開(kāi)放日、開(kāi)放周。要及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳教育政策法規(guī)、教育理念、學(xué)校工作、學(xué)生思想和學(xué)習(xí)狀況,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理化意見(jiàn)和建議,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、支持教育。

      (五)加強(qiáng)學(xué)生組織建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生民主管理意識(shí)。各單位要充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)組織的作用,堅(jiān)持以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生民主參與的意識(shí)和自我管理的能力,引導(dǎo)學(xué)生自主個(gè)性發(fā)展。

      1、健全學(xué)生社團(tuán)組織。要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)委(支部)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)、學(xué)生自治管理委員會(huì)等組織建設(shè),根據(jù)學(xué)校規(guī)模,探討設(shè)置在學(xué)生會(huì)或班委會(huì)組織下的學(xué)習(xí)、文藝、體育、生活、紀(jì)檢、宣傳、安全等職能部門(mén);要加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),組織學(xué)生干部培養(yǎng)培訓(xùn),提高學(xué)生干部綜合素質(zhì);要幫助學(xué)生健全社團(tuán)管理制度,充分發(fā)揮學(xué)生參與班級(jí)管理、學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

      2、開(kāi)展學(xué)生民主管理活動(dòng)。一要組織指導(dǎo)學(xué)生民主選舉、評(píng)議班干部。每學(xué)年初通過(guò)民主選舉,產(chǎn)生出新班委會(huì);每學(xué)年末通過(guò)民主評(píng)議,評(píng)選優(yōu)秀班干部和“三好學(xué)生”。二要組織學(xué)生參與學(xué)校管理、班級(jí)管理、校園文體活動(dòng)等工作的評(píng)議、建議等相關(guān)活動(dòng)。三要積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“優(yōu)秀團(tuán)員示范崗”、“特長(zhǎng)發(fā)展我做主”、“我的班規(guī)我來(lái)定”、“好習(xí)慣成就小明星”等學(xué)生自主管理活動(dòng),激發(fā)學(xué)生主人翁意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和自主管理能力。

      (六)營(yíng)造民主文化氛圍,優(yōu)化學(xué)校民主管理效果。各單位要在“五項(xiàng)管理”實(shí)施過(guò)程中,探討滲透民主管理因素,彰顯民主辦學(xué)風(fēng)格,營(yíng)造和諧民主管理、教師幸福工作、學(xué)生愉快學(xué)習(xí)的良好氛圍。

      1、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展“學(xué)校發(fā)展我做主、我與學(xué)校共榮辱”主題活動(dòng),激發(fā)教職工和學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感,增強(qiáng)參與民主管理的自覺(jué)性。

      2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展“集體在我心中”主題活動(dòng),讓學(xué)生參與班級(jí)管理,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

      3、加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展“做學(xué)生喜愛(ài)的教師”主題活動(dòng),搭建教師自主發(fā)展平臺(tái),倡導(dǎo)課堂師生民主,營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)、民主、高效的課堂教學(xué)氛圍。

      4、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展“我心飛揚(yáng)、個(gè)性成長(zhǎng)”主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。

      5、加強(qiáng)人際關(guān)系建設(shè)。校長(zhǎng)與中層、中層與教師、教師與學(xué)生、班主任與家長(zhǎng)之間要積極采取個(gè)別約談、座談交流等多種形式,開(kāi)展廣泛的談心活動(dòng),交流心聲,拉近距離,建設(shè)和諧、民主、健康的人際關(guān)系。

      唐家莊中學(xué)

      2013.09

      民主管理工作實(shí)施方案

      唐家莊中學(xué)

      2013.09

      第五篇:工會(huì)民主管理總結(jié)

      民主管理工作總結(jié)

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》和《上海市職工代表大會(huì)條例》,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理制度化、規(guī)范化。

      2011年下半年以來(lái),《上海市職工代表大會(huì)條例》、《上海市高等學(xué)校教職工代表大會(huì)實(shí)施意見(jiàn)(試行)》和《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》相繼出臺(tái)和實(shí)施。校工會(huì)組織工會(huì)干部積極參加上級(jí)工會(huì)的培訓(xùn),并通過(guò)培訓(xùn)、下發(fā)學(xué)習(xí)資料等形式在校內(nèi)開(kāi)展了各類(lèi)學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)。

      根據(jù)上述文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,工會(huì)廣泛征求意見(jiàn),修改完善了《教職工代表大會(huì)實(shí)施細(xì)則(試行)》,并在校四屆五次教代會(huì)上審議通過(guò),為進(jìn)一步深化我校民主管理工作提供了堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。

      工會(huì)認(rèn)真履行教代會(huì)工作機(jī)構(gòu)職能,以教代會(huì)為載體,發(fā)揮教代會(huì)民主管理、民主監(jiān)督職能,及時(shí)反映教職工心聲,建立上情下達(dá)、下情上遞的信息管理機(jī)制;拓寬民主參與渠道,以人為本、集中民智,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理制度化、規(guī)范化,服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展大局。

      為進(jìn)一步鞏固、深化和規(guī)范校務(wù)公開(kāi)民主管理工作,促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展,工會(huì)認(rèn)真貫徹“上海市校務(wù)公開(kāi)民主管理工作推進(jìn)會(huì)”的精神,按照校黨委的工作要求,在認(rèn)真總結(jié)我校自2003年獲得“全國(guó)廠務(wù)公開(kāi)先進(jìn)集體”以來(lái),積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)民主管理方面所做的工作的基礎(chǔ)上,工會(huì)會(huì)同學(xué)校相關(guān)職能部門(mén),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育部中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)》、上海市教衛(wèi)黨委、上海市教委《關(guān)于進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)民主管理推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的意見(jiàn)》(滬教衛(wèi)黨?2011?82號(hào))文件精神和《上海市高等學(xué)校

      教職工代表大會(huì)實(shí)施意見(jiàn)(試行)》,仔細(xì)梳理了我校校務(wù)公開(kāi)民主管理制度和公開(kāi)目錄,就如何進(jìn)一步深化我校校務(wù)公開(kāi),積極推進(jìn)民主管理等工作進(jìn)行了多次專(zhuān)題研究,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際形成了《關(guān)于進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi),推進(jìn)民主管理工作的實(shí)施意見(jiàn)(征求意見(jiàn)稿)》,為我校進(jìn)一步鞏固、深化和規(guī)范校務(wù)公開(kāi)民主管理工作打下了基礎(chǔ)。

      二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),重視制度建設(shè),建立民主管理長(zhǎng)效機(jī)制 學(xué)校黨委十分重視對(duì)民主管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。每次教代會(huì)召開(kāi)前夕,黨委都要認(rèn)真聽(tīng)取工會(huì)專(zhuān)題匯報(bào),制定籌備工作方案,成立籌備小組分項(xiàng)落實(shí)工作任務(wù)。對(duì)教代會(huì)工作中遇到的問(wèn)題,黨委都及時(shí)進(jìn)行研究和解決,保證教代會(huì)工作按有關(guān)規(guī)定和程序順利運(yùn)行。每次教代會(huì)全體代表會(huì)議,黨委主要領(lǐng)導(dǎo)都到會(huì)講話(huà)。每次教代會(huì)主席團(tuán)和代表組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議,黨委主要領(lǐng)導(dǎo)都直接參加。每次教職工座談會(huì),黨委主要領(lǐng)導(dǎo)都到會(huì)虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。黨委、行政的主要領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常與工會(huì)溝通,征求對(duì)民主管理的意見(jiàn)和建議,重視工會(huì)在學(xué)校的地位和橋梁紐帶作用。保證民主管理工作能夠有效圍繞重大主題、研究重大議題、決策重大問(wèn)題。

      學(xué)校積極探索構(gòu)建民主管理的長(zhǎng)效機(jī)制。自上世紀(jì)90年代以來(lái),即開(kāi)始民主管理的制度建設(shè)。近年來(lái),學(xué)校根據(jù)辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大和加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的要求,對(duì)有關(guān)民主管理的規(guī)章制度進(jìn)行了梳理。學(xué)?,F(xiàn)有民主管理規(guī)章制度7項(xiàng),涉及校院兩級(jí)民主管理規(guī)范、教代會(huì)與日常民主管理工作,內(nèi)容涵蓋了民主管理的實(shí)體與程序事項(xiàng)。

      為了完善二級(jí)民主管理制度,在2008年召開(kāi)的四屆二次教代會(huì)上,學(xué)校對(duì)2003年制定的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善二級(jí)民主管理制度的若干意見(jiàn)》和2004年制定的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善二級(jí)民主

      管理制度的補(bǔ)充意見(jiàn)》進(jìn)行了修訂,審議通過(guò)了《二級(jí)教職工代表大會(huì)實(shí)施辦法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《辦法》),對(duì)二級(jí)教代會(huì)從內(nèi)容到程序進(jìn)行規(guī)范。根據(jù)《辦法》的規(guī)定,17個(gè)學(xué)院對(duì)原有的二級(jí)民主管理制度進(jìn)行了修訂,形成各學(xué)院的二級(jí)教代會(huì)實(shí)施細(xì)則,二級(jí)教代會(huì)有了更加規(guī)范的制度依據(jù)。

      完備的兩級(jí)民主管理制度體系為學(xué)校民主管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),民主管理、教代會(huì)工作走上規(guī)范化、程序化的軌道,使學(xué)校民主辦學(xué)觀念日益深入人心,教職工民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利得到了切實(shí)有效的保障。

      三、全面落實(shí)教代會(huì)職權(quán),充分發(fā)揮教代會(huì)民主管理主渠道作用 學(xué)校堅(jiān)持兩級(jí)教代會(huì)制度,校教代會(huì)和二級(jí)教代會(huì)堅(jiān)持每年至少召開(kāi)一次會(huì)議。堅(jiān)持所有涉及教職工切身利益的規(guī)章制度、重大改革方案、學(xué)校重要的戰(zhàn)略決策、校長(zhǎng)工作報(bào)告、學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算、涉及教職工利益的福利事項(xiàng)等都要經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過(guò)才能正式實(shí)施。2008年以來(lái),校教代會(huì)先后審議通過(guò)了《退休教職工住房補(bǔ)貼發(fā)放試行辦法》、《人事分配制度改革方案(試行)》、《教育事業(yè)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》等重要文件。

      學(xué)校積極推進(jìn)和規(guī)范二級(jí)民主管理工作,充分調(diào)動(dòng)學(xué)院教職工的積極性,最大程度動(dòng)員教職工為學(xué)院的發(fā)展建言獻(xiàn)策。所有二級(jí)學(xué)院都堅(jiān)持每年召開(kāi)教職工代表大會(huì)或民主管理大會(huì),民主管理工作得到了拓展和延伸,學(xué)校的民主管理與監(jiān)督得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和不斷地改進(jìn)、總結(jié)、提高,各學(xué)院(部門(mén))二級(jí)教代會(huì)職權(quán)得到了全面落實(shí),會(huì)議質(zhì)量有了明顯提升。

      二級(jí)教代會(huì)始終圍繞著學(xué)院(部門(mén))的建設(shè)和發(fā)展、始終圍繞教職工的切身利益推進(jìn)。在2010年的二級(jí)分配制度改革及2011年的校

      內(nèi)工資調(diào)整中,各學(xué)院都分別召開(kāi)專(zhuān)題教代會(huì),所有學(xué)院的改革方案均經(jīng)過(guò)教代會(huì)代表反復(fù)討論,并在教代會(huì)上審議通過(guò)后才公布實(shí)施。在表決中,有5個(gè)學(xué)院采用無(wú)記名投票的方式。專(zhuān)題教代會(huì)的召開(kāi),不僅確保了學(xué)校人事分配制度改革的順利進(jìn)行,同時(shí)也是一次民主管理的生動(dòng)實(shí)踐,教職工的民主意識(shí)得到了進(jìn)一步的提高,民主管理理念進(jìn)一步深入人心。

      在二級(jí)教代會(huì)中,在黨委組織部門(mén)和校工會(huì)指導(dǎo)下,各學(xué)院均將民主評(píng)議干部納入議程。在教代會(huì)上,各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了述職、述廉,教代會(huì)代表從德、能、勤、績(jī)等方面對(duì)本學(xué)院干部進(jìn)行了評(píng)議。

      二級(jí)教代會(huì)職權(quán)的全面落實(shí),贏得了教職工的關(guān)注和積極參與,加強(qiáng)了教職工的主人翁意識(shí),凝聚力也相應(yīng)得到加強(qiáng),學(xué)院發(fā)展呈現(xiàn)出一片蓬勃生機(jī)。

      四、重視和加強(qiáng)提案工作,保障教職工知情權(quán)、參與權(quán) 提案是教代會(huì)代表參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督職能的重要形式,是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和民主決策、科學(xué)決策的重要渠道,是激發(fā)教職工主人翁責(zé)任感,群策群力建設(shè)現(xiàn)代化特色大學(xué)的重要途徑。認(rèn)真征集和督辦提案是教代會(huì)的一項(xiàng)重要工作。

      2012年3月,四屆五次教代會(huì)期間,工會(huì)和教代會(huì)提案工作組密切配合,發(fā)動(dòng)教代會(huì)代表積極建言獻(xiàn)策。工會(huì)通過(guò)教代會(huì)代表組長(zhǎng)會(huì),工會(huì)全委擴(kuò)大會(huì)對(duì)提案征集工作提出了詳細(xì)要求并作了專(zhuān)題指導(dǎo)。各部門(mén)工會(huì)和教代會(huì)各代表小組按提案工作要求認(rèn)真組織,代表們積極履行代表職責(zé),共有19個(gè)部門(mén)的173人次教代會(huì)代表參與提案工作,提出有效提案50件,涉及教學(xué)、科研、校園文化、信息化建設(shè)、民生工程等學(xué)校工作各個(gè)方面,為學(xué)校科學(xué)決策提供了重要依據(jù)。

      相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人也非常重視教代會(huì)代表的提案和建議,以落實(shí)提案為提升管理和服務(wù)水平的抓手,認(rèn)真分析代表的意見(jiàn)和建議,抓緊落實(shí)。

      五、大力開(kāi)展日常民主管理,拓寬民主管理工作渠道

      在教代會(huì)閉會(huì)期間,學(xué)校努力探索民主管理工作模式和工作機(jī)制,充分發(fā)揮教代會(huì)主席團(tuán)代表組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)、教代會(huì)生活福利委員會(huì)、民主管理委員會(huì)以及教代會(huì)代表的作用,通過(guò)不同層面、不同渠道來(lái)調(diào)動(dòng)大家的積極性,廣開(kāi)言路、建言獻(xiàn)策,積極推動(dòng)民主管理工作常態(tài)化、機(jī)制化和規(guī)范化。

      學(xué)校定期召開(kāi)主席團(tuán)代表組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì),履行教代會(huì)有關(guān)職權(quán),討論教代會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)重要事項(xiàng)。學(xué)校通過(guò)多種形式多個(gè)層面座談會(huì),廣泛傾聽(tīng)教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,多渠道了解教職工的需求,關(guān)注教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。

      同時(shí),學(xué)校通過(guò)教代會(huì)代表巡視、教代會(huì)代表與職能部門(mén)負(fù)責(zé)人見(jiàn)面會(huì)等形式,保障教代會(huì)代表的參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

      六、民主管理工作機(jī)制成熟、特色鮮明

      經(jīng)過(guò)工會(huì)多年的理論探索與實(shí)踐,在民主管理方面形成了比較成熟的工作機(jī)制:上半年召開(kāi)校教代會(huì),總結(jié)過(guò)去一年的工作,規(guī)劃新一年的目標(biāo);下半年召開(kāi)二級(jí)教代會(huì),貫徹學(xué)校教代會(huì)精神,修訂有關(guān)實(shí)施辦法。形成了“三個(gè)相結(jié)合”的工作特色:一是將教代會(huì)工作與日常民主管理工作相結(jié)合;二是將學(xué)校整體工作與學(xué)院具體工作相結(jié)合;三是將重大問(wèn)題與常規(guī)工作相結(jié)合。形成了制度化的、與工作實(shí)際緊密結(jié)合的民主管理工作模式,穩(wěn)固了民主管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

      民主管理是學(xué)校綜合管理體制的重要組成部分,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,學(xué)校民主工作將按照上級(jí)有關(guān)精神,在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究制定有關(guān)加強(qiáng)和改進(jìn)民主管理的措施,著重在深化和創(chuàng)新上下功夫,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校民主管理工作的新局面。

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