第一篇:青州市少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)評工作通知
關(guān)于開展“青州市少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)?!眲?chuàng)評
工作督查的通知
各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)教管辦、少工委,市直各小學(xué):
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)基層組織設(shè)臵和少先隊(duì)標(biāo)志使用,推動(dòng)我市少先隊(duì)自身建設(shè)取得新進(jìn)展,經(jīng)研究,青州市少工委將聯(lián)合青州團(tuán)市委、青州市教育局等部門于11月上旬對“青州市少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校”創(chuàng)評工作進(jìn)行督查。請各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)從轄區(qū)范圍內(nèi)申報(bào)1處“青州市少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校”,并從已獲評“青州市少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)校中推報(bào)1處參加復(fù)查。新申報(bào)單位和參加復(fù)查單位要嚴(yán)格對照“青州市少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)?!眲?chuàng)評工作標(biāo)準(zhǔn),寫出自查報(bào)告,加蓋單位公章,于2011年10月31日前報(bào)送至青州團(tuán)市委辦公室(市府大樓309房間),電子版發(fā)送至青州少工委郵箱:qingzhousgw@126.com。各有關(guān)單位務(wù)必本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,完善設(shè)施,共同為推進(jìn)我市少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)青州經(jīng)濟(jì)社會(huì)新跨越而貢獻(xiàn)力量。
附:“青州市少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)?!眲?chuàng)評工作標(biāo)準(zhǔn)
青州市教育局
青州市少工委
二〇一一年十月二十四日
附:
“青州市少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)?!?/p>
創(chuàng)評工作標(biāo)準(zhǔn)
一、少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立有黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和創(chuàng)建少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組;
2、少先隊(duì)工作實(shí)行黨政主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制;
3、少先隊(duì)工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃和重要議事日程,領(lǐng)導(dǎo)班子有少先隊(duì)工作的任期目標(biāo),對少先隊(duì)工作有部署,有督查,有總結(jié)、考核、獎(jiǎng)懲;
4、成立了有骨干輔導(dǎo)員組成的少先隊(duì)教育研究機(jī)構(gòu),有一定的理論研究成果。
(二)工作隊(duì)伍建設(shè)
1、輔導(dǎo)員配備齊全:貫徹《濰坊市少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法》,按規(guī)定、按職級(jí)配好大隊(duì)輔導(dǎo)員,配強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員;
2、輔導(dǎo)員素質(zhì)全面:具備良好的師德修養(yǎng)、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平和較高的輔導(dǎo)技能,能充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的主動(dòng)性,并經(jīng)常組織本校有特色的少先隊(duì)活動(dòng);
3、輔導(dǎo)員政治、經(jīng)濟(jì)待遇落實(shí):大隊(duì)輔導(dǎo)員享受學(xué)校中層或中層以上干部待遇,參加學(xué)校校務(wù)會(huì)議;中隊(duì)輔導(dǎo)員享受班主任同等待遇;
4、輔導(dǎo)員持證上崗:大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)過濰坊市以上的崗位培訓(xùn),中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)過縣級(jí)以上培訓(xùn),所有輔導(dǎo)員都通過資格考試并取得資格證書;
5、建立起校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍:大隊(duì)有2名以上校外輔導(dǎo)員,中隊(duì)有中隊(duì)校外輔導(dǎo)員。校外輔導(dǎo)員經(jīng)常參加輔導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng),對少先隊(duì)工作有具體支持。
(三)工作保證機(jī)制
1、有固定的少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間;
2、少先隊(duì)工作經(jīng)費(fèi)充裕;
3、建立隊(duì)干部例會(huì)制度,每月召開一次大隊(duì)委員、中隊(duì)長聯(lián)系會(huì)議;
4、建立輔導(dǎo)員例會(huì)制度,大隊(duì)輔導(dǎo)員每月召集中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)一次,定期培訓(xùn)校外輔導(dǎo)員。
二、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
(一)組織建設(shè)
1、大、中、小隊(duì)組織健全,隊(duì)委、旗手、號(hào)手等隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)完善。
(1)學(xué)校有少先隊(duì)大隊(duì)且大隊(duì)委成員配備齊全;
(2)班級(jí)有少先中隊(duì)并合理劃分小隊(duì),中小隊(duì)委員配備齊全;(3)少先隊(duì)的旗手、鼓號(hào)手配備齊全。
2、適齡少年及時(shí)入隊(duì)。(1)逐批逐次入隊(duì);
(2)適齡少年入隊(duì)率100%;(3)入隊(duì)儀式莊重規(guī)范;
(4)嚴(yán)格隊(duì)籍管理制度。
3、各級(jí)隊(duì)委按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)換屆。
(1)學(xué)校每學(xué)年召開一次少先隊(duì)代表大會(huì);(2)隊(duì)干部通過競選產(chǎn)生,競選過程嚴(yán)肅、規(guī)范;(3)大隊(duì)部設(shè)職能崗,隊(duì)干部實(shí)行輪換制;
(4)隊(duì)干部能自主組織少先隊(duì)活動(dòng),文化課基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、綜合素質(zhì)較高。
4、隊(duì)員熟知隊(duì)史,知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗等象征意義。(1)定期對隊(duì)員進(jìn)行《隊(duì)章》等隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)教育;(2)定期開展隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)抽考;
(3)低年級(jí)隊(duì)員熟知紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗的象征意義;(4)高年級(jí)隊(duì)員要熟知隊(duì)史。
5、隊(duì)員的隊(duì)禮及紅領(lǐng)巾等標(biāo)志的佩帶標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。(1)每個(gè)隊(duì)員的隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;(2)隊(duì)員著裝整齊統(tǒng)一,佩戴紅領(lǐng)巾;(3)隊(duì)干部佩戴相應(yīng)標(biāo)志。
(二)陣地建設(shè)
1、隊(duì)室設(shè)施完善,作用發(fā)揮好。
(1)隊(duì)室面積達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室面積;(2)各項(xiàng)制度、板牌等設(shè)施完善;(3)隊(duì)室富有教育功能;
(4)隊(duì)室管理使用經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化。
2、校內(nèi)外教育活動(dòng)陣地網(wǎng)絡(luò)化,教育功能強(qiáng)。(1)少先大隊(duì)在校外建立了3處以上教育基地;
(2)80%以上的少先中隊(duì)有自己的教育基地;(3)所有教育活動(dòng)基地都掛牌;
(4)圍繞教育基地開展活動(dòng)制度化、有效化、長期化;(5)建立、健全少先隊(duì)的信息網(wǎng)絡(luò),加入山東少先隊(duì)E代少年網(wǎng)和全國雛鷹網(wǎng),及時(shí)了解、傳遞少先隊(duì)工作信息和少年兒童最新動(dòng)態(tài)并建有自己的網(wǎng)站,學(xué)校計(jì)算機(jī)有30臺(tái)以上。
(三)鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)
1、鼓號(hào)隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)齊全。(1)規(guī)模在80人以上;
(2)服裝統(tǒng)一整潔,定期更換;(3)銅管樂器占一定比例;(4)鼓號(hào)隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)齊全。
(5)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員年齡具梯次結(jié)構(gòu),有后補(bǔ)和預(yù)備隊(duì)員。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏水平高,熟練吹奏少先隊(duì)禮儀常用樂曲。(1)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練,有專門的訓(xùn)練時(shí)間。(2)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人會(huì)吹奏少先隊(duì)6支常用樂。(3)鼓號(hào)隊(duì)整體演奏水平高。
3、鼓號(hào)隊(duì)能表演整套的鼓號(hào)操。
(1)除少先隊(duì)常用禮儀曲外,鼓號(hào)隊(duì)有自己的保留曲目。(2)能夠表演一套以上的鼓號(hào)操并具有創(chuàng)新性。
(四)基本建設(shè)
1、有少先隊(duì)大隊(duì)部辦公室。(1)少先隊(duì)有大隊(duì)部辦公室;(2)大隊(duì)部實(shí)行小干部值班制度。
2、大隊(duì)委的工作制度配套完善。
(1)各項(xiàng)制度張貼上墻或裝訂成冊,能夠很好地執(zhí)行;(2)制訂并執(zhí)行大隊(duì)委例會(huì)制度;
(3)制訂并執(zhí)行大隊(duì)委成員分工負(fù)責(zé)制度;
(4)大隊(duì)委委員具有較強(qiáng)的自主能力,能夠自己制訂工作計(jì)劃、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案等。
3、少先隊(duì)工作現(xiàn)代化程度高。
(1)配備計(jì)算機(jī)、照相機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)等少先隊(duì)活動(dòng)輔助設(shè)備,現(xiàn)代化程度高;
(2)少先隊(duì)員能夠自己操作使用現(xiàn)有設(shè)備。
4、檔案管理規(guī)范齊全。
(1)歷年來的少先隊(duì)工作文件齊全;
(2)歷年來的少先隊(duì)工作總結(jié)計(jì)劃等文字材料齊全;(3)歷年來少先隊(duì)的榮譽(yù)資料齊全;
(4)歷年來少先隊(duì)活動(dòng)的記錄、圖片、音像等資料齊全。
5、有少先隊(duì)宣傳板、報(bào)欄、廣播站、網(wǎng)站等宣傳陣地。(1)少先隊(duì)有宣傳板欄并成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu);(2)少先隊(duì)大隊(duì)有自己的隊(duì)報(bào)并建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu);(3)少先大隊(duì)建有紅領(lǐng)巾廣播站或紅領(lǐng)巾電視臺(tái),設(shè)備齊全,制度完善,隊(duì)員參與采、編、播,能與外界傳媒交流;
(4)少先隊(duì)中隊(duì)有自己的黑板報(bào)或宣傳欄并建立了相應(yīng)的工作小組或制度;
(5)少先隊(duì)大隊(duì)建有自己的網(wǎng)站,并有專人維護(hù);(6)少先隊(duì)大隊(duì)訂閱兩種以上少先隊(duì)工作指導(dǎo)刊物。
(五)基層組織建設(shè)
1、中隊(duì)組織健全活躍,活動(dòng)經(jīng)常。
(1)中隊(duì)有工作計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有總結(jié);(2)中隊(duì)有活動(dòng)制度;
(3)中隊(duì)活動(dòng)主題鮮明、系統(tǒng)規(guī)范;(4)中隊(duì)有特色活動(dòng)。
2、中隊(duì)隊(duì)務(wù)管理嚴(yán)格、規(guī)范。
(1)中隊(duì)教室整潔有序,隊(duì)的宣傳、工作氛圍濃厚;(2)中隊(duì)各種角、箱、架、報(bào)等有特色;(3)中隊(duì)的隊(duì)委會(huì)、活動(dòng)等紀(jì)錄齊全;(4)中隊(duì)的隊(duì)員花名冊、榮譽(yù)冊等簿冊齊全。
3、小隊(duì)組織健全、活躍。(1)小隊(duì)組織劃分合理;
(2)每個(gè)小隊(duì)都有自己的常規(guī)性活動(dòng);(3)小隊(duì)能夠自主設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。
三、少先隊(duì)的主題工作
(一)主題教育
1、有明確的少先隊(duì)教育思想和與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,有切合實(shí)際的少先隊(duì)教育規(guī)劃。少先隊(duì)工作列入學(xué)校整體規(guī)劃。有切實(shí)可行、周密細(xì)致、措施得力、富有特色的學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃;
2、堅(jiān)持素質(zhì)教育,發(fā)揮少先隊(duì)在德育中的重要陣地作用;
3、堅(jiān)持少先隊(duì)體驗(yàn)教育,引導(dǎo)廣大隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長;
4、發(fā)揮少先隊(duì)主體地位作用,面向全體隊(duì)員,隊(duì)員自主、自立能力強(qiáng)。
(二)主題活動(dòng)
1、少先隊(duì)體驗(yàn)教育與學(xué)校素質(zhì)教育和課程改革的有機(jī)結(jié)合。
(1)基層輔導(dǎo)員能夠確立體驗(yàn)教育理念,并能結(jié)合課程改革制定出體驗(yàn)教育的具體實(shí)施方案;
(2)能夠根據(jù)不同年齡階段少年兒童生理、心理特點(diǎn),每學(xué)期以中隊(duì)為單位設(shè)臵不少于5項(xiàng)內(nèi)容的體驗(yàn)課題,每次活動(dòng)隊(duì)員參與率達(dá)90%以上;
(3)在實(shí)施體驗(yàn)教育過程中,每位隊(duì)員能夠?qū)W到一種知識(shí),獲得一種感受,鍛煉一種能力,養(yǎng)成一種習(xí)慣;
(4)通過實(shí)施體驗(yàn)教育,主動(dòng)參與學(xué)校課程改革,體現(xiàn)出體驗(yàn)教育在學(xué)校素質(zhì)教育中的重要作用;
(5)體驗(yàn)崗位的設(shè)臵有科學(xué)性、針對性和創(chuàng)新性,能達(dá)到良好的體驗(yàn)效果。
2、配合學(xué)校課程改革,深入實(shí)施雛鷹爭章行動(dòng)。
(1)雛鷹爭章活動(dòng)。
①能夠在原有的基礎(chǔ)上科學(xué)設(shè)臵新的雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢?②雛鷹爭章活動(dòng)有詳細(xì)實(shí)施方案; ③雛鷹爭章活動(dòng)隊(duì)員參與率達(dá)90%以上; ④雛鷹章、卡配備率90%以上;
⑤形成了訂、爭、考、頒章的科學(xué)活動(dòng)機(jī)制。(2)雛鷹假日小隊(duì)。
①制定“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)方案; ②小隊(duì)參與活動(dòng)率達(dá)95%以上;
③涌現(xiàn)出市級(jí)以上先進(jìn)小隊(duì); ④組織出省級(jí)以上優(yōu)秀活動(dòng)。
3、深入開展“手拉手”活動(dòng)。
(1)能夠根據(jù)時(shí)代要求,不斷豐富“手拉手”活動(dòng)的內(nèi)容;(2)“手拉手”活動(dòng)中隊(duì)參與率達(dá)95%以上;(3)隊(duì)員參與率達(dá)80%以上;
(4)“手拉手”活動(dòng)的帶動(dòng)作用明顯;
(5)中隊(duì)輔導(dǎo)員參與“手拉手”活動(dòng)達(dá)80%以上。
4、把“五自”教育與教育局倡導(dǎo)開展的中小學(xué)生成長“五個(gè)一”工程、與學(xué)校日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,作為少先隊(duì)工作的基本內(nèi)容長期堅(jiān)持開展。
(1)每個(gè)隊(duì)員都了解“五自”內(nèi)容;(2)對隊(duì)員進(jìn)行日常技能培訓(xùn);
(3)對隊(duì)員進(jìn)行日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練;(4)組織隊(duì)員開展社會(huì)公益性活動(dòng)。
5、深入開展“紅心向黨推優(yōu)工程”。
(1)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,納入學(xué)校議事日程,定期研究部署;(2)建立“紅心向黨推優(yōu)工程”工作制度,版面上墻;(3)規(guī)范工作流程,完善推優(yōu)、公示、評議、培養(yǎng)等各個(gè)環(huán)節(jié);
(4)建立“紅星少先隊(duì)員”檔案,跟蹤培養(yǎng);
(5)活動(dòng)內(nèi)容豐富,與少先隊(duì)品牌活動(dòng)相結(jié)合,創(chuàng)造性開展工作。
(三)常項(xiàng)工作
1、利用重要節(jié)日開展少先隊(duì)活動(dòng)。
(1)利用“六一”兒童節(jié)、建隊(duì)節(jié)等重要節(jié)慶日組織開展活動(dòng);
(2)少先隊(duì)員參與活動(dòng)率100%;(3)活動(dòng)有創(chuàng)新,有較好的社會(huì)影響。
2、隊(duì)課、隊(duì)會(huì)、隊(duì)活動(dòng)制度化、規(guī)范化。(1)中隊(duì)每周上一次隊(duì)課。(2)中隊(duì)每周開一次隊(duì)會(huì)。(3)隊(duì)活動(dòng)的儀式規(guī)范、莊重。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)的文化建設(shè),辦好、訂好、用好隊(duì)刊隊(duì)報(bào),宣傳好少先隊(duì)工作。
(1)每學(xué)年大隊(duì)組織2次以上大型文化活動(dòng)。(2)中隊(duì)組織經(jīng)常性地組織文化活動(dòng)。
(3)通過收舊利廢等活動(dòng),《紅領(lǐng)巾》報(bào)自愿訂閱率達(dá)全校隊(duì)員的50%以上。
(4)學(xué)校在各種新聞媒體上宣傳少先隊(duì)工作8次以上。
4、認(rèn)真貫徹上級(jí)少先隊(duì)工作機(jī)構(gòu)的指示精神,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)上情下達(dá)、上報(bào)信息,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并搞好理論研究。
(1)上級(jí)少工委的精神能夠及時(shí)傳達(dá)到輔導(dǎo)員或隊(duì)員;(2)積極完成上級(jí)少工委部署的各項(xiàng)工作任務(wù);
(3)每年在市級(jí)以上隊(duì)報(bào)隊(duì)刊上發(fā)表工作信息5條以上,發(fā)表理論文章1篇以上;
(4)某項(xiàng)工作或活動(dòng)獲得市級(jí)以上表彰。
第二篇:山東省少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)
山東省少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)
一、少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立有黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和創(chuàng)建少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、少先隊(duì)工作實(shí)行黨政主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
3、少先隊(duì)工作列入學(xué)校工作的總體規(guī)劃和重要議事日程,領(lǐng)導(dǎo)班子有少先隊(duì)工作的任期目標(biāo),對少先隊(duì)工作有部署,有督查,有總結(jié)、考核、獎(jiǎng)懲。
4、成立了有骨干輔導(dǎo)員組成的少先隊(duì)教育研究機(jī)構(gòu),有一定的理論研究成果。
(二)工作隊(duì)伍建設(shè)
1、輔導(dǎo)員配備齊全:貫徹《山東省少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法》,按規(guī)定、按職級(jí)配好大隊(duì)輔導(dǎo)員,配強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員。
2、輔導(dǎo)員素質(zhì)全面:具備良好的師德修養(yǎng)、較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平和較高的輔導(dǎo)技能,能充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的主動(dòng)性,并經(jīng)常組織本校有特色的少先隊(duì)活動(dòng)。
3、輔導(dǎo)員政治、經(jīng)濟(jì)待遇落實(shí):大隊(duì)輔導(dǎo)員享受校中層以上干部待遇,參加校務(wù)會(huì)議;中隊(duì)輔導(dǎo)員享受班主任同等待遇。
4、輔導(dǎo)員持證上崗:大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)過市級(jí)以上的崗位培訓(xùn),中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)過縣級(jí)以上培訓(xùn),所有輔導(dǎo)員都通過資格考試,并取得資格證書。
5、建立起校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍:大隊(duì)有2名以上校外輔導(dǎo)員,中隊(duì)有中隊(duì)校外輔導(dǎo)員。校外輔導(dǎo)員經(jīng)常參加輔導(dǎo)少先隊(duì)活動(dòng),對少先隊(duì)工作有具體支持。
(三)工作保證機(jī)制
1、有固定的少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間。
2、少先隊(duì)工作經(jīng)費(fèi)充裕。3、建立隊(duì)干部例會(huì)制度,每月一次大隊(duì)委員、中隊(duì)長聯(lián)席會(huì)議。
4、建立輔導(dǎo)員例會(huì)制度,大隊(duì)輔導(dǎo)員每月召集中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)一次,定期培訓(xùn)校外輔導(dǎo)員。
二、少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
(一)組織建設(shè)
1、大、中、小隊(duì)組織健全,隊(duì)委、旗手、號(hào)手等隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)完善。
(1)學(xué)校有少先隊(duì)大隊(duì)且大隊(duì)委成員配備齊全;
(2)班級(jí)有少先隊(duì)中隊(duì)并合理劃分小隊(duì)且中小隊(duì)委員配備齊全;
(3)大中小隊(duì)的旗手、鼓號(hào)手配備齊全。
2、適齡少年及時(shí)入隊(duì)。
(1)逐批逐次入隊(duì);
(2)適齡隊(duì)員入隊(duì)率100%;
(3)入隊(duì)儀式莊重規(guī)范;
(4)嚴(yán)格隊(duì)籍管理制度。
3、隊(duì)干部民主選舉產(chǎn)生,并實(shí)行小干部輪換制。
(1)學(xué)校每學(xué)年召開一次少先隊(duì)代表大會(huì);
(2)隊(duì)干部通過競選產(chǎn)生,競選過程嚴(yán)肅、規(guī)范;
(3)大隊(duì)部設(shè)職能崗,隊(duì)干部實(shí)行輪換制;
(4)隊(duì)干部能自主組織少先隊(duì)活動(dòng),文化課基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、綜合素質(zhì)較高。
4、隊(duì)員熟知隊(duì)史,知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗等象征意義。
(1)定期對隊(duì)員進(jìn)行《隊(duì)章》等隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)教育;
(2)定期開展隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)抽考;
(3)低年級(jí)隊(duì)員熟知紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗的象征意義;
(4)高年級(jí)隊(duì)員要熟知隊(duì)史。
5、隊(duì)員的隊(duì)禮及紅領(lǐng)巾等標(biāo)志的佩帶標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。
(1)每個(gè)隊(duì)員的隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;
(2)隊(duì)員著裝整齊統(tǒng)一,堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾;(3)隊(duì)干部佩帶相應(yīng)標(biāo)志。
(二)陣地建設(shè)
1、隊(duì)室設(shè)施完善,作用發(fā)揮好。
(1)隊(duì)室面積達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室面積;
(2)各項(xiàng)制度、板牌等設(shè)施完善;
(3)隊(duì)室富有教育功能;
(4)隊(duì)室管理使用經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。
2、校內(nèi)外教育活動(dòng)陣地網(wǎng)絡(luò)化,教育功能強(qiáng)。
(1)少先隊(duì)大隊(duì)在校外建立了3處以上教育基地;
(2)80%以上的少先隊(duì)中隊(duì)有自己固定的教育活動(dòng)基地;
(3)所有教育活動(dòng)基地都掛牌;
(4)開展教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)制度化、有效化、長期化;
(5)建立、健全少先隊(duì)的信息網(wǎng)絡(luò),加入山東少先隊(duì)e代少年網(wǎng)和全國雛鷹網(wǎng),及時(shí)了解、傳遞少先隊(duì)工作信息和少年兒童最新動(dòng)態(tài)并建有自己的網(wǎng)站,學(xué)校計(jì)算機(jī)有30臺(tái)以上。
(三)鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)
1、鼓號(hào)隊(duì)配備齊全。
(1)規(guī)模在80人以上;
(2)服裝統(tǒng)一整潔,定期更換;
(3)銅管樂器占一定比例;
(4)鼓號(hào)隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)齊全;
(5)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員年齡具梯次結(jié)構(gòu)、有后補(bǔ)和預(yù)備隊(duì)員。
2、鼓號(hào)隊(duì)演奏水平高、熟練吹奏少先隊(duì)禮儀常用樂曲。
(1)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練,有專門的訓(xùn)練時(shí)間;
(2)鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人會(huì)吹奏少先隊(duì)6支常用樂曲;
(3)鼓號(hào)隊(duì)整體演奏水平高。
3、鼓號(hào)隊(duì)熟練表演整套的鼓號(hào)操。
(1)除少先隊(duì)常用禮儀曲外,鼓號(hào)隊(duì)有自己的保留曲目;(2)能夠表演一套以上的鼓號(hào)操并具有創(chuàng)新性。
(四)基礎(chǔ)建設(shè)
1、有少先隊(duì)大隊(duì)部辦公室。
(1)少先隊(duì)有大隊(duì)部辦公室;
(2)大隊(duì)部實(shí)行隊(duì)小干部值班制度。
2、大隊(duì)委的工作制度配套完善。
(1)各項(xiàng)制度張貼上墻或裝訂成冊,并能很好地執(zhí)行;
(2)制訂并執(zhí)行大隊(duì)委例會(huì)制度;
(3)制訂并執(zhí)行大隊(duì)委成員分工負(fù)責(zé)制度;
(4)大隊(duì)委委員具有較強(qiáng)的自主能力,能夠自己制訂工作計(jì)劃、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案等。
3、少先隊(duì)工作現(xiàn)代化程度高。
(1)配備計(jì)算機(jī)、照相機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)等少先隊(duì)活動(dòng)輔助設(shè)備,現(xiàn)代化程度高;
(2)少先隊(duì)員能夠自己操作使用現(xiàn)有設(shè)備。
4、檔案管理規(guī)范齊全。
(1)歷年來的少先隊(duì)工作文件齊全;
(2)歷年來的少先隊(duì)工作總結(jié)計(jì)劃等文字材料齊全;
(3)歷年來少先隊(duì)的榮譽(yù)資料齊全;
(4)歷年來少先隊(duì)活動(dòng)的記錄、圖片、音像等資料齊全。
5、有少先隊(duì)宣傳板、報(bào)欄、廣播站、網(wǎng)站等宣傳陣地。
(1)少先隊(duì)有宣傳板欄并成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu);
(2)少先隊(duì)大隊(duì)有自己的隊(duì)報(bào)并建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu);
(3)少先大隊(duì)建有紅領(lǐng)巾廣播站或紅領(lǐng)巾電視臺(tái),設(shè)備齊全,制度完善,隊(duì)員參與采、編、播,能與外界傳媒交流;
(4)少先隊(duì)中隊(duì)有自己的黑板報(bào)或宣傳欄并建立了相應(yīng)的工作小組或制度;
(5)少先隊(duì)大隊(duì)建有自己的網(wǎng)站,并有專人維護(hù)。
(五)基層組織建設(shè)
1、中隊(duì)組織健全活躍,活動(dòng)經(jīng)常。
(1)中隊(duì)工作有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有總結(jié);
(2)中隊(duì)有活動(dòng)制度;
(3)中隊(duì)活動(dòng)主題鮮明、系統(tǒng)規(guī)范;
(4)中隊(duì)有特色活動(dòng)。
2、中隊(duì)隊(duì)務(wù)管理嚴(yán)格、規(guī)范。
(1)中隊(duì)教室整潔有序,隊(duì)的宣傳、工作氛圍濃厚;
(2)中隊(duì)各種角、箱、架、報(bào)等有特色;
(3)中隊(duì)的隊(duì)委會(huì)、活動(dòng)等記錄齊全;
(4)中隊(duì)的隊(duì)員花名冊、榮譽(yù)冊等簿冊齊全。
3、小隊(duì)組織健全、活躍。
(1)小隊(duì)組織劃分合理;
(2)每個(gè)小隊(duì)都有自己的常規(guī)性活動(dòng);
(3)小隊(duì)能夠自主設(shè)計(jì)開展活動(dòng)。
三、少先隊(duì)的主題工作
(一)教育思想
1、有明確的少先隊(duì)教育思想和與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,有切合實(shí)際的少先隊(duì)教育規(guī)劃。少先隊(duì)工作列入學(xué)校整體規(guī)劃。有切實(shí)可行、周密細(xì)致、措施得力、富有特色的學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃。
2、堅(jiān)持素質(zhì)教育,發(fā)揮少先隊(duì)在德育中的主陣地作用。
3、堅(jiān)持少先隊(duì)體驗(yàn)教育,引導(dǎo)廣大隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中成長。
4、發(fā)揮少先隊(duì)主體地位作用,面向全體隊(duì)員,隊(duì)員自主、自立能力強(qiáng)。
(二)主題活動(dòng)
1、少先隊(duì)體驗(yàn)教育與學(xué)校素質(zhì)教育和課程改革的有機(jī)結(jié)合。
(1)基層輔導(dǎo)員能夠確立體驗(yàn)教育理念,并能結(jié)合課程改革制定出體驗(yàn)教育的具體實(shí)施方案;
(2)能夠根據(jù)不同年齡階段少年兒童生理、心理特點(diǎn),每學(xué)期以中隊(duì)為單位設(shè)置不少于5項(xiàng)內(nèi)容的體驗(yàn)課題,每次活動(dòng)隊(duì)員參與率達(dá)90%以上;
(3)在實(shí)施體驗(yàn)教育過程中,每位隊(duì)員能夠?qū)W到一種知識(shí),獲得一種感受,鍛煉一種能力,養(yǎng)成一種習(xí)慣;
(4)通過實(shí)施體驗(yàn)教育,主動(dòng)參與學(xué)校課程改革,體現(xiàn)出體驗(yàn)教育在學(xué)校素質(zhì)教育中的重要作用;
(5)體驗(yàn)崗位的設(shè)置有科學(xué)性、針對性和創(chuàng)新性,能達(dá)到良好的體驗(yàn)效果。
2、配合學(xué)校課程改革,深入實(shí)施雛鷹行動(dòng)。
(1)雛鷹爭章活動(dòng)
①能夠在原有的基礎(chǔ)上科學(xué)設(shè)置新的雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
②雛鷹爭章活動(dòng)有詳細(xì)實(shí)施方案;
③雛鷹爭章活動(dòng)隊(duì)員參與率達(dá)90%以上;
④雛鷹章、卡配備率90%以上;
⑤形成了訂、爭、考、頒章的科學(xué)活動(dòng)機(jī)制。
(2)雛鷹假日小隊(duì)
①制定“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)方案;
②小隊(duì)參與活動(dòng)率達(dá)95%以上;
③涌現(xiàn)出市級(jí)以上先進(jìn)小隊(duì);
④組織出省級(jí)以上優(yōu)秀活動(dòng)。
3、深入開展“手拉手”活動(dòng)。
(1)能夠根據(jù)時(shí)代要求,不斷豐富“手拉手”活動(dòng)的內(nèi)容;
(2)“手拉手”活動(dòng)中隊(duì)參與率達(dá)95%以上;
(3)隊(duì)員參與率達(dá)80%以上;
(4)“手拉手”活動(dòng)的帶動(dòng)作用明顯;
(5)中隊(duì)輔導(dǎo)員參與“手拉手”活動(dòng)達(dá)80%以上。
4、“五自”教育作為少先隊(duì)工作的基本內(nèi)容長期堅(jiān)持開展。(1)每個(gè)隊(duì)員都了解“五自”內(nèi)容;
(2)對隊(duì)員進(jìn)行日常技能培訓(xùn);
(3)對隊(duì)員進(jìn)行日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練;
(4)組織隊(duì)員開展社會(huì)公益性活動(dòng)。
(三)常項(xiàng)工作
1、利用重要節(jié)日開展少先隊(duì)活動(dòng)
(1)“六一”兒童節(jié)、建隊(duì)節(jié)等重要節(jié)日組織慶祝活動(dòng);
(2)少先隊(duì)員參與活動(dòng)率100%;
(3)活動(dòng)有創(chuàng)新、有較好的社會(huì)影響。
2、隊(duì)課、隊(duì)會(huì)、隊(duì)活動(dòng)制度化、規(guī)范化。
(1)中隊(duì)每周上一次隊(duì)課;
(2)中隊(duì)每周開一次隊(duì)會(huì);
(3)隊(duì)活動(dòng)的儀式規(guī)范、莊重。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)的文化建設(shè),辦好、訂好、用好隊(duì)刊隊(duì)報(bào),宣傳好少先隊(duì)工作。
(1)每學(xué)年大隊(duì)組織2次以上大型科技文化活動(dòng);
(2)中隊(duì)經(jīng)常性地組織科技文化活動(dòng);
(3)《齊魯少年》報(bào)訂閱率達(dá)全校隊(duì)員的60%以上;《山東省實(shí)施少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要指導(dǎo)手冊》、《山東少先隊(duì)》每位大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員人手一份;
(4)學(xué)校在各種新聞媒體上宣傳少先隊(duì)工作8次以上。
4、認(rèn)真貫徹上級(jí)少先隊(duì)的指示精神,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),及時(shí)上情下達(dá)、上報(bào)信息、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并搞好理論研究。
(1)上級(jí)少工委的精神能夠傳達(dá)到隊(duì)員;
(2)積極完成上級(jí)少工委部署的各項(xiàng)工作任務(wù);
(3)每年在省級(jí)以上隊(duì)報(bào)隊(duì)刊上發(fā)工作信息5條以上,發(fā)表理論研究文章1篇以上;
(4)某項(xiàng)工作或活動(dòng)獲得省級(jí)以上表彰。
第三篇:少先隊(duì)工作安排通知
少先隊(duì)工作安排通知
各位班主任:
未來進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,使學(xué)生在得到智育教育的同時(shí)能夠得到更好的心靈沐浴,促成德、智的和諧發(fā)展,小少先隊(duì)根據(jù)學(xué)校的要求,將對各班的班會(huì)進(jìn)行相關(guān)的布置和安排,雖未獨(dú)立設(shè)計(jì)。但希望各班主任能給予配合隨時(shí)隨地的滲透給學(xué)生,同時(shí)做好每次班會(huì)的記錄。請各班主任給予重視,否則將會(huì)影響班級(jí)的總評。
班會(huì)主題安排如下
二月份:以“勿忘安全”為主題(標(biāo)題自定)
三月份:以“我能行”為主題(標(biāo)題自定)
四月份:以“查漏補(bǔ)缺”為主題(標(biāo)題自定)
五月份:以“惜糧愛時(shí)”為主題(標(biāo)題自定)
六月份:以“假期安全”為主題(標(biāo)題自定)
附:少先隊(duì)評分標(biāo)準(zhǔn)(每項(xiàng)滿分100,扣完為止)
1、文明禮儀:早上入學(xué)時(shí)小黃帽、校牌、紅領(lǐng)巾未帶齊每人每樣扣1分,如 有弄虛作假現(xiàn)象查明直接扣除一半分?jǐn)?shù)(如:謊報(bào)班級(jí),借戴他人物品)。發(fā)現(xiàn)在校園里亂涂亂畫者每人每次扣2分。毀壞公物每人扣3分,穿拖鞋、背心、超短裙、超短褲的每人每樣扣1分。
2、學(xué)風(fēng):早讀檢查發(fā)現(xiàn)未讀書或講話的每人每次扣1分,超過5人扣5分。如若是帶家庭作業(yè)在早讀時(shí)做的每人每次扣2分,超過5人扣8分。
3、安全:課間追跑打鬧的現(xiàn)象在每周總分中每人每次扣1分。玩危險(xiǎn)游戲、打架、罵人的在周總分中每人每次扣5分。中午排隊(duì)吃飯擁擠,打鬧、過度喧嘩的在周總分中每人每次扣1分。在路隊(duì)中發(fā)現(xiàn)亂排、橫沖直撞、不聽老師和路隊(duì)長指揮的在周總分中每人每次扣2分。
4、衛(wèi)生:(教室和清潔區(qū)衛(wèi)生)采取不定期抽查,查到一處扣1分,超過5處扣5分,教室過于臟亂直接扣除5分,直至扣完為止,每日早、中打掃后請注意保潔。
5、兩操:(早操和眼保健操兩項(xiàng)平均分)一人未做扣1分。早操主要看隊(duì)列是否整齊,一人未做扣1分,提醒還是如此的每人扣3分。
6、加分獎(jiǎng)勵(lì):
(1)3—6年級(jí)的每周在紅領(lǐng)巾廣播站播出的稿子3篇以上(含3篇)在周總分中加3分,要求必須是自己寫的稿子,如有抄襲會(huì)有相應(yīng)的扣分。
(2)同一個(gè)班級(jí)連續(xù)兩個(gè)星期奪得流動(dòng)紅旗的在次周總分中加3分。
(3)撿到錢主動(dòng)交到大隊(duì)部一元獎(jiǎng)勵(lì)一分(0.5元獎(jiǎng)勵(lì)0.5分)在周總分中體現(xiàn),并會(huì)在校宣傳欄中張貼予以表揚(yáng)。
(4)少先隊(duì)干部中表現(xiàn)優(yōu)秀的我會(huì)給與所在班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),在周總分中每人獎(jiǎng)勵(lì)2分。
評分方法:一二年級(jí)為一組,三四年級(jí)為一組,五六年級(jí)為一組,每周評出一個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí),一個(gè)表現(xiàn)較差的班級(jí),于次周晨會(huì)上進(jìn)行表揚(yáng)并發(fā)流動(dòng)紅旗,希望各班主任加強(qiáng)監(jiān)督。
少先隊(duì)2013年2月24日
第四篇:語言文字規(guī)范化工作的通知
關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位語言文字規(guī)范化》工作的通知
各街道辦事處,區(qū)政府各部門: 加強(qiáng)語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)有利于提升城區(qū)文明形象,有利于加速嵐山的國際化和信息化進(jìn)程,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。全區(qū)各級(jí)各類精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位是全社會(huì)的“文明窗口”,應(yīng)以二類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)評估為契機(jī),規(guī)范使用語言文字,為在全社會(huì)實(shí)現(xiàn)普及普通話和用字規(guī)范化的目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對本區(qū)精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位語言文字規(guī)范化工作的監(jiān)督和管理?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、進(jìn)一步明確對各單位語言文字規(guī)范化工作的目標(biāo)要求。(一)在公開場合自覺使用普通話。教育教學(xué),執(zhí)行公務(wù),新聞宣傳,日常工作中的各類會(huì)議、活動(dòng)的主持和發(fā)言,以及接受媒體采訪、在媒體發(fā)表公開講話等必須堅(jiān)持使用普通話;直接面向服務(wù)對象的服務(wù)用語必須做到首句使用普通話;日常工作中的通訊聯(lián)絡(luò)、工作聯(lián)系、信訪接待等要努力做到使用普通話。教師、播音員、公務(wù)員以及各單位從事廣播宣傳工作等特殊崗位的人員,普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家規(guī)定的等級(jí)要求。直接面向服務(wù)對象的服務(wù)人員應(yīng)當(dāng)自覺接受普通話培訓(xùn),努力提高普通話水平。
(二)各項(xiàng)用字必須符合規(guī)范要求。單位名稱牌、指示標(biāo)志牌、公文、印章、名片、獎(jiǎng)狀、證書、印刷物、出版物、宣傳櫥窗、公益和商業(yè)廣告、網(wǎng)站網(wǎng)頁等必須使用規(guī)范漢字。不得使用繁體字和異體字(題詞和招牌中的手書字除外),不得使用已廢止的二簡字和自造的簡體字。需要加注漢語拼音和外語的場合,應(yīng)突出漢語漢字的主體位置,漢語拼音和外語的使用必須規(guī)范、準(zhǔn)確。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳教育。
要指導(dǎo)各單位從“貫徹‘三個(gè)代表'重要思想,創(chuàng)建現(xiàn)代化國際大都區(qū),實(shí)現(xiàn)嵐山新一輪發(fā)展”的高度,充分認(rèn)識(shí)語言文字規(guī)范化對維護(hù)國家主權(quán)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動(dòng)社會(huì)信息化和法制化進(jìn)程和建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化、提升城區(qū)文明形象的重要意義,充分認(rèn)識(shí)開展語言文字規(guī)范化工作對樹立本單位良好的社會(huì)形象、提高員工的文化素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要作用。要指導(dǎo)、督促各單位進(jìn)一步加大對《國家通用語言文字法》等國家關(guān)于語言文字的方針政策和法律法規(guī)的宣傳力度,并結(jié)合每年9月份第三周全國推普宣傳周活動(dòng),通過懸掛橫幅、張貼宣傳畫、設(shè)置宣傳欄、發(fā)布公益廣告等方式,努力形成濃厚的語言文字規(guī)范化宣傳輿論氛圍,提高單位員工在語言文字應(yīng)用中的規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí);同時(shí),結(jié)合各自的業(yè)務(wù)特點(diǎn),采取培訓(xùn)、講座、征文、競賽等群眾喜聞樂見的形式,積極普及語言文字規(guī)范化的基礎(chǔ)知識(shí),努力提高單位員工規(guī)范使用語言文字的能力與素質(zhì)。
三、切實(shí)加強(qiáng)對各精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位語言文字工作的管理。要督促各單位對語言文字規(guī)范化工作給予高度重視,切實(shí)提上議事日程,落實(shí)分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門和責(zé)任人;同時(shí),采取切實(shí)有效的管理措施,將用語用字規(guī)范要求納入日常管理和各類工作規(guī)范,納入人員聘用、晉級(jí)以及各類評優(yōu)活動(dòng)的基本條件,并建立健全各項(xiàng)用語用字的審核把關(guān)、檢查監(jiān)管以及對相關(guān)責(zé)任人的獎(jiǎng)懲制度,通過建立協(xié)調(diào)有效的語言文字管理機(jī)制,努力提高語言文字應(yīng)用規(guī)范化水平。
四、將語言文字規(guī)范化要求切實(shí)納入各級(jí)各類精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位的評選指標(biāo)。
根據(jù)區(qū)文明委關(guān)于區(qū)文明單位等評選標(biāo)準(zhǔn)的說明中文字規(guī)范化和普通話推廣工作不力,造成重大影響的,一般不推薦為文明單位的規(guī)定,要通過“量化評估”的方式加強(qiáng)對各單位語言文字工作的目標(biāo)管理。要結(jié)合各地區(qū)、各行業(yè)的實(shí)際,在各級(jí)各類精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位的評選標(biāo)準(zhǔn)中,增設(shè)關(guān)于語言文字工作的指標(biāo),并給予一定的分值。指標(biāo)的基本內(nèi)容應(yīng)包括“語言文字工作組織管理”和“用語用字現(xiàn)狀”兩個(gè)部分。要在各類先進(jìn)單位申報(bào)和評選的過程中,根據(jù)指標(biāo)的規(guī)定,認(rèn)真檢查落實(shí)。
五、定期開展對不同級(jí)別和類別先進(jìn)單位用語用字的專項(xiàng)檢查整治活動(dòng)。
要對各類精神文明創(chuàng)建先進(jìn)單位,特別是區(qū)級(jí)文明單位和區(qū)級(jí)文明示范標(biāo)志區(qū)域的用語用字情況進(jìn)行調(diào)查摸底,對用語用字不規(guī)范的單位,要督促其認(rèn)真整改。
嵐山區(qū)語言文字工作委員會(huì) 二○○九年二月二十二日
第五篇:學(xué)校少先隊(duì)工作管理制度
學(xué)校少先隊(duì)工作管理制度
少先隊(duì)總輔導(dǎo)員職責(zé)
一、根據(jù)上級(jí)有關(guān)少先隊(duì)工作的批示和學(xué)校德育的要求,制定全學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,期末做好總結(jié)。
二、根據(jù)少年兒童特點(diǎn),通過少先隊(duì)的組織形式,組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)配合學(xué)校做好隊(duì)員的思想品德教育工作。并積極組織少先隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,研究布置少先隊(duì)工作學(xué)習(xí)和討論有關(guān)少先隊(duì)工作的提示文件、交流經(jīng)驗(yàn),虛心聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員的意見,不斷改進(jìn)工作。
四、及時(shí)做好中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員的聘請工作,協(xié)助指導(dǎo)他們開展中隊(duì)工作,組織中隊(duì)活動(dòng)。
五、建立健全大隊(duì)委組織及少先隊(duì)值勤工作。認(rèn)真做好大隊(duì)委員的改選和分工協(xié)作及大中隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,定期召開隊(duì)干部會(huì)議。定期舉行少先隊(duì)代表大會(huì)。
六、認(rèn)真做好宣傳工作,定期出好宣傳畫廊、黑板報(bào)等,做好紅領(lǐng)巾廣播。
七、做好隊(duì)室布置并經(jīng)常保持整潔,認(rèn)真做好資料積累,不斷充實(shí)隊(duì)史。
八、加強(qiáng)少先隊(duì)工作研究,探索少先隊(duì)工作規(guī)律。
九、協(xié)助校長室具體做好少年警校的組織活動(dòng)、管理工作。
十、分大隊(duì)輔導(dǎo)員積極協(xié)助總輔導(dǎo)員工作。
中隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)
一、中隊(duì)輔導(dǎo)員是班主任的有力助手,協(xié)助做好各項(xiàng)工作,共同組織、開展好班、隊(duì)活動(dòng),做好家訪工作。
二、開學(xué)階段:
1、協(xié)助做好中隊(duì)組織工作。
2、做好教室、環(huán)境布置(辦好黑板報(bào)等)。
3、協(xié)助班主任配齊教室內(nèi)應(yīng)備用具。
4、填寫好點(diǎn)名冊、學(xué)生花名冊等。
5、和班主任一起想方設(shè)法,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校常規(guī)訓(xùn)練。(抓好學(xué)生一日常規(guī):上學(xué)、作操、上課、課間、校外等)
三、期中階段:
1、定期出好班級(jí)黑板報(bào)。
2、填寫學(xué)校發(fā)的有關(guān)表格。
四、期末階段:
1、認(rèn)真謄寫《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》、成績總表、學(xué)籍卡、健康卡和有關(guān)表格。
2、寫好中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)。
五、日常工作:
1、每天上好所在班晨會(huì)課。
2、參加本班隊(duì)干部會(huì)議和部分學(xué)生座談會(huì)。
3、結(jié)合學(xué)?;顒?dòng)高質(zhì)量地出好班隊(duì)黑板報(bào)。
4、與班主任一起開展好有主題的班隊(duì)活動(dòng)。
5、組織學(xué)生定期參加衛(wèi)生包干區(qū)打掃工作。
6、按時(shí)跟班出(課間)課。跟班集會(huì),維護(hù)好集體紀(jì)律。(學(xué)校組織的大掃除必須下班參加)
7、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系。家訪率達(dá)100%。
少先隊(duì)組織工作的內(nèi)容和任務(wù)
在少先隊(duì)組織中,人人都是少先隊(duì)的主人,都愿發(fā)揮自己各方面的能力,為組織增添一份光和熱,同時(shí)組織也為隊(duì)員提供為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。少先隊(duì)小干部為組織和隊(duì)員要做那些事情呢? 大隊(duì)委員會(huì)
大隊(duì)委員會(huì)是基層少先隊(duì)組織最高領(lǐng)導(dǎo)和決策機(jī)構(gòu)。根據(jù)上級(jí)要求在輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)下,對全校的中、小隊(duì)組織和全體少先隊(duì)員進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)、組織、安排開展教育活動(dòng)和組織教育。
大隊(duì)委員會(huì)的職責(zé)
1、制定大隊(duì)工作和教育活動(dòng)計(jì)劃。
2、組織、管理、檢查、評定中隊(duì)的工作和教育活動(dòng)。
3、定期向全體隊(duì)員匯報(bào)大隊(duì)委員會(huì)的工作情況。
4、及時(shí)向有關(guān)部門反映少先隊(duì)員的意見、建議及呼聲。
5、向隊(duì)員及中、小隊(duì)宣布有關(guān)大隊(duì)委員會(huì)的倡議、決議、和決定,并執(zhí)行。
6、按規(guī)定堅(jiān)持評選表彰先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人。
7、培訓(xùn)中隊(duì)、小隊(duì)干部。
8、做好小同學(xué)的隊(duì)前教育活動(dòng)、組織好新隊(duì)員的入隊(duì)活動(dòng)。
9、認(rèn)真搞好大隊(duì)各種隊(duì)務(wù)工作,并發(fā)揮其教育作用,督促、檢查中、小隊(duì)的各種隊(duì)務(wù)。
大隊(duì)干部的職責(zé)
大隊(duì)長:負(fù)責(zé)大隊(duì)的全面工作,思考、組織、主持大隊(duì)委員會(huì)工作,督促、幫助委員的工作,組織討論、指定工作計(jì)劃和進(jìn)行總結(jié),主持少先隊(duì)工作會(huì)議,征求輔導(dǎo)員意見。
副大隊(duì)長:大隊(duì)長的助手,協(xié)助大隊(duì)長的工作,分管并主持幾個(gè)部門的工作。組織委員:對隊(duì)員進(jìn)行組織教育工作,負(fù)責(zé)組織管理。
宣傳委員:負(fù)責(zé)少先隊(duì)大隊(duì)宣傳陣地的建設(shè)與管理,對中隊(duì)宣傳陣地進(jìn)行督促、檢查,隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)的征訂與發(fā)行。
文體委員:負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、組織隊(duì)員的文體活動(dòng)。
學(xué)習(xí)委員:直接管理各中隊(duì)學(xué)習(xí)委員,并指導(dǎo)他們開展工作;配合老師的教學(xué)工作,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),如競賽,小制作,講故事;組織各種自主學(xué)習(xí)交流活動(dòng),提高廣大隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣;收集和了解隊(duì)員們對教學(xué)的意見和要求,及時(shí)向總輔導(dǎo)員和大隊(duì)長反映。
勞動(dòng)委員:直接管理各中隊(duì)勞動(dòng)委員,指導(dǎo)并幫助他們開展工作;組織開展各種環(huán)保和節(jié)約活動(dòng);檢查各中隊(duì)清潔衛(wèi)生情況并作好總結(jié)與評比工作。
中隊(duì)委員會(huì)的分工職責(zé)
中隊(duì)委員會(huì)由3-7人組成,可設(shè)正、副中隊(duì)長,學(xué)習(xí)、組織、宣傳、文體、勞動(dòng)委員。中隊(duì)長職責(zé):負(fù)責(zé)召開主持中隊(duì)長、隊(duì)委員、小隊(duì)長會(huì)議,負(fù)責(zé)制定計(jì)劃、檢查決議實(shí)施情況,總結(jié)隊(duì)的工作,負(fù)責(zé)開展中隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)橫向聯(lián)系,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
副中隊(duì)長職責(zé):可兼旗手,協(xié)助中隊(duì)長開展好工作。
中隊(duì)學(xué)習(xí)委員職責(zé):負(fù)責(zé)在中隊(duì)開展各種知識(shí)性活動(dòng)和小型的智力競賽,激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)積極性,負(fù)責(zé)中隊(duì)圖書管理及課外小組活動(dòng),關(guān)心中隊(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí),反映隊(duì)員學(xué)習(xí)上的要求和意見,搞好學(xué)習(xí)園地的組織工作。
中隊(duì)宣傳委員職責(zé):負(fù)責(zé)辦好墻報(bào)、黑板報(bào);負(fù)責(zé)中隊(duì)報(bào)刊訂閱工作,負(fù)責(zé)中隊(duì)的讀書閱覽工作,負(fù)責(zé)收集、傳播政治、經(jīng)濟(jì)、科技及少先隊(duì)活動(dòng)的信息,負(fù)責(zé)中隊(duì)隊(duì)員觀看影、視、劇的組織和評論活動(dòng)。
中隊(duì)組織委員職責(zé):負(fù)責(zé)中隊(duì)的組織發(fā)展工作、教育工作,組織儀隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章、普及少先隊(duì)基本知識(shí),填寫隊(duì)員統(tǒng)計(jì)表,負(fù)責(zé)檢查中隊(duì)遵紀(jì)守法情況及表揚(yáng)、處分的具體工作。
中隊(duì)勞動(dòng)委員職責(zé):負(fù)責(zé)組織隊(duì)員參加校內(nèi)、班內(nèi)及社會(huì)公益勞動(dòng),監(jiān)督隊(duì)員參加家務(wù)勞動(dòng),負(fù)責(zé)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和檢查評比工作。
中隊(duì)文體委員職責(zé):負(fù)責(zé)組織中隊(duì)的文體活動(dòng),季節(jié)性、節(jié)目性的文娛活動(dòng)和各種球類比賽及游戲活動(dòng),負(fù)責(zé)推薦好歌曲、舞蹈,負(fù)責(zé)組織隊(duì)員參加大隊(duì)組織的文體活動(dòng)比賽,負(fù)責(zé)保管文體活動(dòng)用品。
小隊(duì)長職責(zé)
了解掌握小隊(duì)的情況,負(fù)責(zé)制定小隊(duì)計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織隊(duì)員完成中隊(duì)委員會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),開展小隊(duì)活動(dòng),建立小隊(duì)之家,維護(hù)小隊(duì)利益,及時(shí)向上級(jí)組織反映小隊(duì)情況及建議。
少先隊(duì)干部的培訓(xùn)
少先隊(duì)的干部是少先隊(duì)的核心,是隊(duì)組織的骨干。培養(yǎng)好隊(duì)干部,不僅有利于隊(duì)干部素質(zhì)優(yōu)化,也有利建設(shè)優(yōu)秀少先隊(duì)集體,促進(jìn)少先隊(duì)工作的發(fā)展。培訓(xùn)少先隊(duì)干部,主要是指對少先隊(duì)干部進(jìn)行的隊(duì)的知識(shí)和工作技能的教育和訓(xùn)練。隊(duì)組織經(jīng)常對干部進(jìn)行培訓(xùn),目的是提高他們的工作水平。少先隊(duì)干部培訓(xùn)的形式與方法是多種多樣的。
一、隊(duì)長學(xué)校。每學(xué)期分期分批培訓(xùn)少先隊(duì)的各級(jí)干部,采取聽課、參觀、討論、介紹經(jīng)驗(yàn)、開展活動(dòng)等多種形式,提高隊(duì)干部的工作能力,建立一支“小主人”干部隊(duì)伍。
二、舉辦講座。根據(jù)實(shí)際的需要,有針對性地舉辦各類講座。講座的內(nèi)容既可側(cè)重思想教育明確干部職責(zé),又可側(cè)重技能技巧培訓(xùn)。
三、隊(duì)干部論壇。定期或不定期地將少先隊(duì)工作中出現(xiàn)的問題擺出來,讓隊(duì)干部展開廣泛討論,充分評議,各抒己見,集中群眾智慧,培養(yǎng)民主精神,提高隊(duì)干部素質(zhì)。
四、組織交流。這是隊(duì)干部自己教育自己的好辦法。內(nèi)容可以是工作計(jì)劃,工作方法,工作體會(huì)。隊(duì)干部現(xiàn)身說法,生動(dòng)具體,既可以學(xué)會(huì)總結(jié)工作,又可以使隊(duì)干部互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
五、座談對話。這是了解隊(duì)干部的困難、要求、希望、建議的最佳方法,這種方法是有目的、有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助隊(duì)干部解決問題。
六、技能技巧培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)每個(gè)隊(duì)干部必須具備的技能技巧和能力,可分類培訓(xùn)。
七、堅(jiān)持例會(huì)制度。隊(duì)委會(huì)的例會(huì)制度能使少先隊(duì)的工作有布置、有檢查、有總結(jié)。這既是布置工作、討論問題、表揚(yáng)先進(jìn)、督促后進(jìn)的一種經(jīng)常工作制度,也是加強(qiáng)隊(duì)干部組織觀念,增強(qiáng)他們責(zé)任感的思想教育形式。
八、借鑒報(bào)刊培訓(xùn)。尋找、借鑒少年兒童閱讀的各種報(bào)刊及開設(shè)的怎樣當(dāng)好隊(duì)干部、怎樣開展好少先隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)等專欄,及時(shí)向隊(duì)員推薦,組織學(xué)習(xí),吸收好經(jīng)驗(yàn)、好方法。還可以加強(qiáng)橫向聯(lián)系,做好少先隊(duì)工作。
隊(duì)前教育隊(duì)前教育是少先隊(duì)組織對隊(duì)齡前兒童進(jìn)行的“準(zhǔn)備參加少先隊(duì)”的教育。少先隊(duì)組織要幫助兒童初步了解少先隊(duì)的知識(shí),明確入隊(duì)的意義,提高他們爭取入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性,并且以入隊(duì)為動(dòng)力,幫助他們在入隊(duì)前在各方面打下較好的基礎(chǔ)。
隊(duì)前教育是少先隊(duì)進(jìn)行組織教育的最佳時(shí)機(jī)之一。成功的隊(duì)前教育往往會(huì)對今后七年的少先隊(duì)生活產(chǎn)生良好的影響。
選派小輔導(dǎo)員。即由隊(duì)員對隊(duì)前兒童進(jìn)行教育。這種方法不僅符合低年級(jí)兒童的愿望,而且對當(dāng)小輔導(dǎo)員的隊(duì)員也是一種很好的鍛煉。
隊(duì)前教育應(yīng)該有比較具體的內(nèi)容和目標(biāo),我們把它總結(jié)為隊(duì)前教育“十知道”:
1、知道隊(duì)的名稱,理解“先鋒”的意義。
2、知道隊(duì)旗的圖案和含義。
3、知道隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾,了解紅領(lǐng)巾的意義,學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
4、知道怎樣敬隊(duì)禮及隊(duì)禮所表示的意義。
5、知道隊(duì)的呼號(hào)。
6、學(xué)會(huì)寫入隊(duì)申請書。
7、知道入隊(duì)的時(shí)候?yàn)槿嗣褡鲆患檬隆?/p>
8、會(huì)唱隊(duì)歌。
9、知道入隊(duì)誓詞的內(nèi)容。
10、知道一個(gè)合格的少先隊(duì)員要做到“五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)。
規(guī)范的禮儀
中國少年先鋒隊(duì)禮儀,即少先隊(duì)的禮節(jié)和儀式。少先隊(duì)禮儀是少先隊(duì)理想和情感的體現(xiàn),是隊(duì)旗、隊(duì)禮、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾、呼號(hào)等標(biāo)志的綜合運(yùn)用,要求規(guī)范、嚴(yán)肅。
第一類:大、中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式。這是少先隊(duì)的基本儀式。共青團(tuán)中央對此有過統(tǒng)一規(guī)定。儀式分預(yù)備部分和正式部分。預(yù)備部分為:
集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。中隊(duì)會(huì)時(shí),由小隊(duì)長分別向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。小隊(duì)長向本小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊(duì)長面前,敬禮,報(bào)告:
“報(bào)告中隊(duì)長,第X小隊(duì)原有X人,實(shí)到X人,報(bào)告完畢?!?/p>
中隊(duì)回答:“接受你的報(bào)告!”小隊(duì)長返回原們,發(fā)出“稍息”的口令,全小隊(duì)稍息。各小隊(duì)長報(bào)告完畢。由中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。
中隊(duì)長向全中隊(duì)發(fā)出“立正”口令,跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬禮,報(bào)告:
“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有X人,實(shí)到X人。隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備工作已經(jīng)完畢,請您給予指導(dǎo)。” 中隊(duì)輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,希望??(根據(jù)隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容提出簡要希望或祝賀)”中隊(duì)長回原位,發(fā)令:“稍息!”全中隊(duì)稍息。
大隊(duì)會(huì)時(shí),報(bào)告人數(shù)與上述類同。可以免去小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告這一項(xiàng),由中隊(duì)長直接向大隊(duì)長報(bào)告。如果中隊(duì)很多,也可以免去中隊(duì)長向大隊(duì)長報(bào)告這一項(xiàng),由大隊(duì)長直接向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。報(bào)告人與接受報(bào)告人對答時(shí)聲音要清楚、洪亮。
正式儀式部分,程序如下:
1、全體立正。
2、出旗。(奏樂、敬禮、禮畢。全體隊(duì)員必須立正目送隊(duì)旗行進(jìn)。)
3、唱隊(duì)歌。(或放隊(duì)歌唱片或錄音)。
4、隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容。
5、進(jìn)行活動(dòng)。
6、輔導(dǎo)員講話(活動(dòng)結(jié)束后的簡短講話)。
7、呼號(hào)(由輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部或最受尊敬的來賓領(lǐng)呼)。
8、退旗。(奏樂、敬禮、禮畢)。
9、隊(duì)會(huì)結(jié)束。
第二類:新隊(duì)員入隊(duì)員儀式。與上述儀式基本一致。只是把隊(duì)會(huì)儀式中的四、五兩項(xiàng)改為: 宣布新隊(duì)員名單。
授予隊(duì)員標(biāo)志。(授予者雙手托紅領(lǐng)巾授給新隊(duì)員,新隊(duì)雙手接過,披在自己的頸上,授予者為新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié)后,互敬隊(duì)禮。)
宣誓。(由共青團(tuán)組織的代表或大、中隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)誓人讀一句,新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓時(shí)右手握著拳,舉在耳側(cè)。)
在新隊(duì)員宣誓時(shí),隊(duì)旗和護(hù)旗手要站到新隊(duì)員的面前。這樣就做到了誓詞說的“我在隊(duì)旗下宣誓”。
第三類:少先隊(duì)檢閱式。這是少先隊(duì)進(jìn)行組織教育的一項(xiàng)大型傳統(tǒng)性活動(dòng)。檢閱式上,在隊(duì)旗的引導(dǎo)下,伴著催人奮進(jìn)的鼓樂聲,少先隊(duì)員邁著矯健的步伐,高呼著口號(hào),接受領(lǐng)導(dǎo)、英雄模范和老師們的檢閱。通過檢閱,少先隊(duì)向領(lǐng)導(dǎo)者和長輩匯報(bào)成績,顯示團(tuán)結(jié)奮發(fā)、步調(diào)一致、天天向上的精神風(fēng)貌。
值日生(禮儀、衛(wèi)生)工作守則
一、每天早晨、中午提前半小時(shí)開始值勤。
二、值勤時(shí)佩帶值日生標(biāo)志。
三、嚴(yán)格執(zhí)行文明班隊(duì)日常檢查平分標(biāo)準(zhǔn)。
四、忠于職守、團(tuán)結(jié)互助、關(guān)心他人。
五、語言文明、禮貌待人。
六、嚴(yán)于律己、以身作則、起模范帶頭作用。
七、認(rèn)真記好當(dāng)日值日情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與導(dǎo)護(hù)老師取得聯(lián)系。
文明中隊(duì)評比條件
一、模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》和《童規(guī)》,全班初步樹立社會(huì)主義道德、風(fēng)尚、團(tuán)結(jié)、友愛,紀(jì)律好,班風(fēng)正,在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中成績優(yōu)異。
二、努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)生主動(dòng),學(xué)有方法,知識(shí)面較寬,思維活躍,各科學(xué)習(xí)成績良好或在原來基礎(chǔ)上有顯著提高。
三、自覺維護(hù)少先隊(duì)利益,組織觀念強(qiáng),經(jīng)常佩帶紅領(lǐng)巾,經(jīng)常開展中小隊(duì)活動(dòng)且效果好。
四、積極參加文娛體育活動(dòng),堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展,學(xué)生體育成績良好。達(dá)標(biāo)率須95%以上,近視率能控制或有所下降。
五、講究衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生,清潔區(qū)內(nèi)保持整齊潔凈。
六、具備良好的品德行為,班中無一例嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
文明中隊(duì)評比細(xì)則
(適用稿)
一、評比條件:
1、模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》和《童規(guī)》,全班初步樹立社會(huì)主義道德、風(fēng)尚、團(tuán)結(jié)、友愛、紀(jì)律好、班風(fēng)正,在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中成績優(yōu)異。
2、努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)得主動(dòng),學(xué)有方法,知識(shí)面較寬,思維活躍,各科學(xué)習(xí)成績良好或在原有基礎(chǔ)上有顯著提高。
3、自覺維護(hù)少先隊(duì)利益,組織觀念強(qiáng),經(jīng)常開展中小隊(duì)活動(dòng)且效果好。
4、積極參加文娛體育活動(dòng),堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展,學(xué)生體育成績良好。達(dá)標(biāo)率須達(dá)95%以上,近視率能控制或有所下降。
5、講究衛(wèi)生和公共環(huán)境衛(wèi)生。清潔區(qū)內(nèi)保持整齊潔凈。
6、具備良好的品德行為,班中無一例嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。
二、評比目的:
為全面提高學(xué)生素質(zhì),優(yōu)化育人環(huán)境,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的參與管理作用,使其成為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要力量,使學(xué)校常規(guī)管理提高到一個(gè)新的水平。文明班隊(duì)評比主要以“勤學(xué)、守紀(jì)、整潔、愛護(hù)公物”考評作為日常的常規(guī)考評,每日由導(dǎo)護(hù)教師和少先隊(duì)值日隊(duì)員負(fù)責(zé)檢查。
三、評比內(nèi)容和評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn):
(一)勤學(xué):(30分)
1、準(zhǔn)時(shí)到校:(10分)
學(xué)生按時(shí)到校,檢查到早到1人扣1分,扣完為止。
2、晨讀:(10分)
晨讀課學(xué)生認(rèn)真專心,學(xué)習(xí)氣氛濃,無一人閑散。每1人不認(rèn)真扣1分。
3、普通話:(10分)
課內(nèi)課外堅(jiān)持說普通話,講文明懂禮貌。不講普通話,每1人扣1分,講粗話臟話者,沒1人扣2分。
(二)守紀(jì):(30分)
1、兩操:(10分)
(1)眼保健操認(rèn)真到位,有1人不認(rèn)真扣1分。
(2)廣播操集隊(duì)快、靜、齊,跑步入場,精神飽滿,隊(duì)伍整齊,做操動(dòng)作到位,剛勁有力,整齊劃一。隊(duì)伍不整齊扣2分,出場聲音大扣2分,做操不認(rèn)真,有1人扣1分。
2、課間:(10分)
(1)課間、中午開展有益的活動(dòng),不追逐打鬧,不喧嘩起哄,違紀(jì)者每1人扣2分。(2)參加集會(huì)、觀看影劇自覺遵守公共秩序,不怪叫,不大聲談笑,做文明的聽眾和觀眾。違紀(jì)者每1人扣2分。
3、路隊(duì):(10分)
(1)按時(shí)放學(xué),集隊(duì)快、靜、齊。違紀(jì)者每1人扣2分;
(2)遵守路隊(duì)紀(jì)律,遵守交通法規(guī),不追逐打鬧。隊(duì)伍不整齊,扣2分,自由講話每1人扣1分,追逐打鬧扣5分。
(三)整潔:(30分)
1、教室:(10分)
(1)環(huán)境布置得體、整齊,合理;(2)墻壁無損壞、污跡、蛛網(wǎng)、鞋印;
(3)課桌排列整齊,講臺(tái)上物品擺放有序,電視機(jī)柜、書櫥無灰塵、污跡;(4)地面清潔,無紙屑碎物;
(5)窗玻璃、黑板及時(shí)擦凈,粉筆槽中不積留粉筆灰。以上各項(xiàng)每項(xiàng)2分,不達(dá)要求者酌情扣分,直至扣完為止。
2、清潔區(qū):(10分)
(1)各班能及時(shí)完成各自的包干區(qū);
(2)包干區(qū)內(nèi)符合衛(wèi)生、清潔的要求,無垃圾雜草,無果殼紙屑,花壇包干部分必須保持花壇四壁的清潔、無污跡、腳印。
(3)輪到升旗的班級(jí),負(fù)責(zé)打掃升旗臺(tái)。不符合以上要求者,酌情扣分。
3、佩帶紅領(lǐng)巾:(10分)少先隊(duì)員全部佩帶紅領(lǐng)巾,隊(duì)干部佩帶標(biāo)志。紅領(lǐng)巾、標(biāo)志保持清潔、不損壞。有1人不戴扣1分,扣完為止。
(四)愛護(hù)公物:(10分)愛護(hù)公物,違紀(jì)扣分規(guī)定如下:
1、爬越花池邊浴,跨搖柵欄:5分
2、搖動(dòng)、攀折樹木:5分
3、采摘果實(shí)、花草、枝葉:5分
4、隨意在花叢中行走、追逐打鬧:5分
5、亂丟果殼、雜物:5分
6、損壞花草樹木或圍墻:10分
7、打碎玻璃無意:5分;有意:10分
8、亂涂亂抹黑板和墻壁,使墻壁留下鞋印、球?。?0分
9、放學(xué)時(shí)未關(guān)燈,出現(xiàn)長明燈現(xiàn)象:5分
10、有意刻劃損壞課桌椅、講臺(tái)、教具:10分
11、嬉鬧自來水:10分
12、倒垃圾不入箱:10分
13、隨地吐痰:10分
14、隨地大小便:10分
15、喝生水:5分
如有其他違紀(jì)行為,另酌情扣分。
(五)有關(guān)中隊(duì)活動(dòng):
原則上各中隊(duì)每月都應(yīng)該有少先隊(duì)主題活動(dòng),活動(dòng)要規(guī)范化,并由中隊(duì)委做好一定的紀(jì)律。一學(xué)期一、二年級(jí)不少于2次,三至六年級(jí)不少于3次,如一學(xué)期每月能正常開展活動(dòng)的,加20分,少于規(guī)定次數(shù)的缺一次扣10分,承擔(dān)校級(jí)中隊(duì)觀摩活動(dòng)效果好的的酌情加分。
(六)加分因素:
1、團(tuán)體(或帶有團(tuán)體性質(zhì)),獲校一、二、三等獎(jiǎng),每項(xiàng)分別加10、5、3分,年級(jí)組第一每一項(xiàng)加5分,獲縣一、二、三等獎(jiǎng)每項(xiàng)分別加20分、15、10分,獲市一、二、三等獎(jiǎng)每項(xiàng)分別加30、25、20分,獲省一、二、三等獎(jiǎng)每項(xiàng)分別加40、35、30分,獲全國一、二、三等獎(jiǎng),每項(xiàng)分別加50、45、40分。
2、個(gè)人獲校比賽一、二、三等獎(jiǎng),每人加5、3、1分,獲縣級(jí)比賽一、二、三等獎(jiǎng),每人加10、5、3分,獲市級(jí)比賽一、二、三等,每人加20、15、10分,獲省一、二、三等獎(jiǎng),每人加25、20、15分,獲全國一、二、三等獎(jiǎng),每項(xiàng)分別加30、25、20分。
3、學(xué)校組隊(duì)參加縣級(jí)比賽獲獎(jiǎng),有學(xué)生參加該班的班級(jí),可按同等級(jí)1人獲獎(jiǎng)辦法加分。
四、說明;
1、凡一學(xué)期中出現(xiàn)嚴(yán)重違反紀(jì)律而影響學(xué)校聲譽(yù)的班級(jí),不得評為文明班隊(duì)。
2、本細(xì)則還有待修改,希老師和同學(xué)們在使用過程中提出寶貴意見。
優(yōu)秀隊(duì)員評比條件
一、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨。
二、熱愛集體、主動(dòng)為集體做好事、愛護(hù)公物。
三、誠實(shí)待人、團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、主動(dòng)幫助有困難的人。
四、孝敬父母、尊敬師長、待人有禮貌、自覺使用文明禮貌用語。
五、勤儉節(jié)約、愛惜糧食、不挑吃穿、不亂花零錢、節(jié)約水電和學(xué)習(xí)、生活用品。
六、遵守社會(huì)公德、敢于堅(jiān)持正義、能見義勇為。
七、堅(jiān)持鍛煉身體、認(rèn)真做好“二操”,積極參加課外活動(dòng)。
八、積極參加對活動(dòng)、認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)、在隊(duì)工作中表現(xiàn)主動(dòng)、積極、成績突出。
九、熱愛勞動(dòng)、自己的事情自己做,認(rèn)真做好值日生、不怕臟、不怕累。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)、課前精心準(zhǔn)備、課上認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、積極參加興趣小組活動(dòng),并取得顯著成績。