第一篇：縣進校創(chuàng)建市級文明校園三年規(guī)劃

鳳翔縣教師進修學(xué)校

創(chuàng)建市級文明校園三年規(guī)劃（2012-2014年）

創(chuàng)建文明學(xué)校是一項長期性、系統(tǒng)性和艱巨性的基礎(chǔ)工程，是學(xué)校優(yōu)化育人環(huán)境、促進良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成的有效途徑，是學(xué)校整體辦學(xué)水平、綜合管理水平的重要體現(xiàn)。為不斷鞏固我校文明建設(shè)的成果，增強文明建設(shè)的輻射力，不斷激發(fā)廣大師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為把我校建設(shè)成為省、市內(nèi)有一定知名度，有一定影響、且具有地方特色的教師進修學(xué)校，在鞏固2009-2011年度創(chuàng)建文明學(xué)校成果的基礎(chǔ)上，特制定創(chuàng)建市級2012-2014年度文明學(xué)校三年規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會議精神，堅決落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校改革和發(fā)展的中心任務(wù)，著眼于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，著眼于服務(wù)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的中心和工作大局，著眼于促進社會全面進步和殘障人的全面發(fā)展；堅持解放思想、實事求是、與時俱進；堅持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人；堅持貼近實際、貼近生活、貼近師生；以培養(yǎng)四有新人為主題，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為準(zhǔn)繩，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以創(chuàng)建市級文明學(xué)校為主線，全方位、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)、低重心地展開精神文明創(chuàng)建活動。

二、主要目標(biāo)

根據(jù)社會主義精神文明建設(shè)的特點和規(guī)律，依據(jù)市級文明校園建設(shè)管理辦法，結(jié)合我校教育發(fā)展的要求和文明創(chuàng)建活動的實際，健全創(chuàng)建工作體制、機制，推進學(xué)校精神文明建設(shè)制度化、規(guī)范化、長效化，努力實現(xiàn)黨的建設(shè)、思想道德、師德師風(fēng)、教學(xué)科研、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、校務(wù)公開與民主管理、校園文化、校容校貌、綜治安全、后勤保障等十個方面有明顯的提高，形成教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,確保在新一輪精神文明創(chuàng)建活動中各項指標(biāo)上一個新臺階，為實現(xiàn)創(chuàng)建市級文明校園的目標(biāo)而努力。

三、基本原則

堅持解放思想，實事求是，繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，充分體現(xiàn)時代精神；堅持重在發(fā)展和勇于創(chuàng)新的方針，長遠(yuǎn)規(guī)劃，分步實施，重點突破，抓好各方面工作；堅持先進性與廣泛性要求相結(jié)合，加強領(lǐng)導(dǎo)與開展群眾性創(chuàng)建活動結(jié)合，重視校園文化建設(shè)與思想道德建設(shè)相結(jié)合；堅持精神文明建設(shè)與教育科研等業(yè)務(wù)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、主要任務(wù)和措施

（一）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

建設(shè)一個開拓、創(chuàng)新、團結(jié)、勤政、廉潔、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子，堅持黨的四項基本原則，深化改革，推進教育創(chuàng)新，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求全面貫徹教育方針政策。

1、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部隊伍建設(shè)，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標(biāo)是：團結(jié)、務(wù)實、高效、廉政，要求是：班子成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，積極領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的深刻內(nèi)涵，統(tǒng)一思想，用先進的教育思想指導(dǎo)自己的工作實踐，增強“三種意識”（即：主人翁意識、奉獻意識、服務(wù)意識。）和“四種能力”的建設(shè)要求（即：用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作的能力、推進學(xué)校改革創(chuàng)新發(fā)展的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面和處理突發(fā)事件的能力、科學(xué)管理學(xué)校的能力），不斷提高自己的管理水平，建設(shè)一支政治思想過硬、教育理念先進、開拓進取、清正廉潔、團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅強的領(lǐng)導(dǎo)集體。同時建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂于進取、團結(jié)協(xié)作的中層干部隊伍。

2、積極探索和完善科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理論教育機制，進一步加強黨支部的建設(shè)。要堅持用科學(xué)的理論武裝人，加強理論學(xué)習(xí)，進一步健全教師政治學(xué)習(xí)制度，組織全校黨員干部和師生員工學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想，幫助師生深刻認(rèn)識和理解“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，自覺以“三個代表”的要求指導(dǎo)自己的思想和行動，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定對黨和社會主義的信念，積極推進科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會主義理論“進課堂、進教材”工作。繼續(xù)鞏固和發(fā)展建設(shè)“五好”黨支部成果，加強黨風(fēng)廉政及糾風(fēng)工作，橫向聯(lián)動，合力抓好行風(fēng)建設(shè)。著力建設(shè)一支富有戰(zhàn)斗力的黨員隊伍。堅持黨建工作與學(xué)校業(yè)務(wù)工作一起抓，兩手硬，切實發(fā)揮黨組織在學(xué)校辦學(xué)中的保證監(jiān)督作用。

3、加強學(xué)校精神文明創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)，把創(chuàng)建文明單位納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核。認(rèn)真落

實創(chuàng)建工作責(zé)任制，充分發(fā)揮全校教職工的主人翁精神，為創(chuàng)建文明單位貢獻自己的力量。加強輿論宣傳，營造創(chuàng)建的良好氛圍。利用黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，營造良好的創(chuàng)建氛圍，激發(fā)全體師生員工參與創(chuàng)建的積極性。引導(dǎo)師生員工積極投入精神文明創(chuàng)建活動，通過活動凝聚人心，通過活動激發(fā)熱情，通過活動協(xié)調(diào)關(guān)系。

4、認(rèn)真做好學(xué)校強基固本工作和發(fā)展黨員工作，按照黨建要求，認(rèn)真搞好組織建設(shè)，嚴(yán)格履行發(fā)展黨員工作程序。大力加強在優(yōu)秀青年教師隊伍中發(fā)展黨員工作。同時建立后備干部及名師培養(yǎng)制度，建好后備干部及名師管理檔案。

（二）內(nèi)部管理建設(shè)

1、建立科學(xué)的管理體制，激活校內(nèi)競爭機制。組織全體教職工學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》，努力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

（1）要以現(xiàn)代教育觀為指導(dǎo)，不斷轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，進一步增強學(xué)校現(xiàn)代化發(fā)展的意識，樹立現(xiàn)代教育價值觀、教育質(zhì)量觀、教育管理觀。

（2）根據(jù)《陜西省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》的要求，學(xué)校試行相應(yīng)的《實施細(xì)則》，完善《崗位職責(zé)》、《獎教條例》、《教職工請假制度》、《教職工考評實施細(xì)則》等，同時要進一步完善《鳳翔縣教師進修學(xué)校教職工績效考核實施方案》、《學(xué)校教育科研管理條例》、《校本培訓(xùn)、校本教研制度管理細(xì)則》，注意加大過程性考核力度，合理科學(xué)地評價廣大教職工的工作量、工作表現(xiàn)，優(yōu)績優(yōu)酬。規(guī)

范廣大師生的教和學(xué)的行為，不斷建立健全學(xué)校的各項管理制度，并將各項制度及管理條例匯編成冊，讓大家有章可循，各司其職，進一步強化依法治校、依法治教意識。使學(xué)校教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)規(guī)范化、制度化、有序化，促進教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。探索學(xué)校教育資源合理配置與協(xié)調(diào)運用機制，加強學(xué)校整體結(jié)構(gòu)優(yōu)化組合，使學(xué)校事業(yè)發(fā)展步入科學(xué)和諧發(fā)展的軌道。

2、實行校長負(fù)責(zé)制，提高依法治校和依法行政能力，發(fā)揮教職工民主評議會在學(xué)校重大發(fā)展中的民主決策作用和解決師生員工各類困難問題及化解思想矛盾的重要作用。

3、切實采取有力措施，大力推進依法治校工作。一是進一步建立高效有序的校內(nèi)組織體系，堅持依法行政，規(guī)范動作，增強干部的執(zhí)行力。二是推進民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督。要進一步完善教職工代表大會制度，切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實行校務(wù)公開制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財務(wù)收支情況及教職工權(quán)益的其他事項，要及時向教職工公布。四是完善學(xué)校保護機制，依法保護師生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護師生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益，積極完善我校各項管理制度和校園意外傷害、自然災(zāi)害、安全衛(wèi)生事故應(yīng)急管理機制。

（三）德育建設(shè)

加強教師職業(yè)道德建設(shè)，塑造人類靈魂工程師的嶄新形象。師德高尚，興校之本。要認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，把

教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，將職業(yè)道德建設(shè)與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一部署、統(tǒng)一規(guī)劃。推行教師聘任制，把師德考評情況與職稱評審、教師聘任結(jié)合起來，做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實。要在廣大教師開展鑄師魂、樹師德、練師能、正師風(fēng)活動，不斷修其品德，規(guī)范其行為，完善其人格，使之成為學(xué)生的良師益友，社會文明的楷模。要把廣大教師緊緊地團結(jié)在黨的周圍，使大家更加自覺地貫徹黨的教育方針。切實把素質(zhì)教育觀念創(chuàng)造性地體現(xiàn)在教育教學(xué)當(dāng)中。不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提升文化底蘊，展示新世紀(jì)教師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、追求卓越的時代風(fēng)采，做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。要在全體教師中大力弘揚終身從教的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神，銳意進取的創(chuàng)新精神，遵紀(jì)守法的自律精神，不計得失的奉獻精神。

（四）軟硬件建設(shè)

1、師資隊伍建設(shè)

教育大計，教師為本，教師是教育的第一資源，是實施素質(zhì)教育的重要保證。高素質(zhì)的教師隊伍，是構(gòu)建現(xiàn)代和諧學(xué)校，實現(xiàn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根本。因此，學(xué)校應(yīng)把教師素質(zhì)的提高擺在學(xué)校管理重中之重的地位。學(xué)校要積極推行“人才強?！睉?zhàn)略，努力建成一支思想政治覺悟高、教學(xué)科研水平高、業(yè)務(wù)工作能力強、具有創(chuàng)新精神、團隊精神和奉獻精神的高素質(zhì)特教師資隊伍。

（1）推進學(xué)校管理體制改革。①依法全面實施教師資格制度，做到嚴(yán)把教師入口關(guān)，拓寬教師來源渠道，進一步優(yōu)化教師隊伍；提高教師隊伍素質(zhì)，促進教師職業(yè)向?qū)I(yè)化方面發(fā)展，教師隊伍管理走

上科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道。②依法強化教師編制管理，在核定編制標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)、規(guī)范崗位職數(shù)，明確崗位職責(zé)。建立機構(gòu)精簡、職責(zé)分明、管理高效的學(xué)校內(nèi)部運行機制。③依法實施教師職務(wù)聘任制。按照“按需設(shè)崗、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核”的原則建立“職務(wù)能上能下、待遇能高能低、人員能進能出”的教師任用新機制。加強崗位設(shè)置，增強崗位意識，強化崗位聘任，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。④進一步完善教師考核評價機制，把考核結(jié)果作為聘任、獎懲的依據(jù)。教職工崗位晉升調(diào)整，對于同一等級不同檔次人員根據(jù)教師日常表現(xiàn)情況及其它相關(guān)因素實行依次崗位調(diào)整，對于不同等級之間要晉升的教師采取公開競聘的形式，按得分從高到低依次聘任。

（2）完善教師繼續(xù)教育體系。要繼續(xù)構(gòu)建以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，以校本研修為重點的繼續(xù)教育體系。在學(xué)歷合格的基礎(chǔ)上，鼓勵教師參加高一級學(xué)歷學(xué)習(xí)，鼓勵教師參加在崗學(xué)習(xí)，開展讀書活動，讓教師在工作中學(xué)習(xí)，成為教育觀念新、教學(xué)水平高、教科研能力強的學(xué)習(xí)型教師。①要大力加強在職教師的繼續(xù)教育，穩(wěn)步提高在職教師的學(xué)歷層次。②要鼓勵青年教師加強學(xué)歷進修，特別是研究生學(xué)歷的進修。同時，要加強骨干教師隊伍建設(shè)，教師要由經(jīng)驗型向研究型轉(zhuǎn)變，主要是要提高教育科研能力。要繼續(xù)實施重學(xué)歷更重能力，積極實施“教壇新秀——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人——名師”培養(yǎng)工程，塑造名師、骨干隊伍，促進教師全面提高；要充分利用學(xué)校已有的學(xué)科帶頭人、骨干教師資源，采用結(jié)、幫、帶等形式，簽訂互幫互學(xué)協(xié)議，為骨干教師創(chuàng)設(shè)施展才能的平臺，培養(yǎng)新一批骨干教師，促進教

師均衡發(fā)展。

2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

校園占地面積、教室、圖書室、校園網(wǎng)、運動場所、辦公系統(tǒng)是學(xué)校的基本辦學(xué)條件，直接影響到教學(xué)計劃的實施和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。學(xué)校要努力按照現(xiàn)代化辦學(xué)的要求進行建設(shè)和配置。本著“因校制宜，超前規(guī)劃，分步建設(shè)，提高檔次”的原則，爭取各方支持，加快建設(shè)步伐。做到抓硬件打基礎(chǔ)，抓綠化美化升品位，抓教育化上檔次。一是繼續(xù)加強圖書室的建設(shè)，到2014年室藏圖書達到2.5萬冊及電子圖書達10萬冊，全面開放圖書室和閱覽室，努力營造濃厚的校園文化氛圍，提高廣大師生的人文品位；二是繼續(xù)完善運動場所和校園美化綠化建設(shè)，固鞏市級“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建成果；三是不斷加強校園綜合治理，制訂防范措施，落實上級、學(xué)?！蛾P(guān)于預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》的通知精神，建立應(yīng)急機制，排除隱患，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園先行校，努力構(gòu)建和諧校園。

3、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在精神文明建設(shè)中的特殊作用?；ヂ?lián)網(wǎng)是學(xué)校精神文明建設(shè)中的一個新的重要陣地，要建立學(xué)校自己特色的網(wǎng)頁，逐步建立完善的校園信息網(wǎng)，探索與現(xiàn)代傳播手段相適應(yīng)的社會主義精神文明建設(shè)工作途徑與方法，占領(lǐng)新的教育領(lǐng)域。要加強校園信息網(wǎng)的管理，加強技術(shù)防范，積極主動地開展網(wǎng)上正面宣傳和健康的信息傳播，防范不良信息的傳播和網(wǎng)絡(luò)犯罪行為。要注意加強網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育，培養(yǎng)教師對現(xiàn)代信息社會的適應(yīng)能力和對信息的處理能力。

（五）加強校園環(huán)境建設(shè)、優(yōu)化校園育人環(huán)境

1、重視校園綠色環(huán)境的建設(shè)。重視校園綠化、美化、凈化、綠化覆蓋率達到55%以上。

2、優(yōu)化育人環(huán)境。提倡使用文明語言，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為教師自然口語，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。

3、加強校園文化建設(shè)。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細(xì)小的設(shè)計都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使人感受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，使其精神得到凈化。學(xué)校要利用重大節(jié)日（清明節(jié)、五四青年節(jié)、五一勞動節(jié)、十一國慶節(jié)、元旦）積極開展主題鮮明，內(nèi)容健康，形式多樣的校園文化活動。除了豐富多彩的學(xué)校園文化活動外，學(xué)校要活躍教職工文體生活，組織教職工拔河比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽、籃球比賽等一系列活動，豐富廣大教師的校園文化生活。

五、保障措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作的長效機制。貫徹落實“精神文明建設(shè)”關(guān)鍵在黨的方針，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要從戰(zhàn)略的高度進一步統(tǒng)一認(rèn)識，始終堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，切實加強和改善對精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，要把精神文明建設(shè)作為重要內(nèi)容納入學(xué)校工作計劃和工作議程，黨政統(tǒng)籌規(guī)劃，校長和書記親自抓，做到有研究、有部署、有檢查、有考核、有獎懲。進一步健全完善機制，確保工作責(zé)任到人，保障措施到位，監(jiān)督手段有力，不斷增

強精神文明建設(shè)的實效性。通過開展黨建和思想政治工作，為全校精神文明建設(shè)提供組織和思想保障，逐步推進精神文明建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，正確處理好精神文明與其它工作關(guān)系，處理好學(xué)校中心工作與精神文明工作關(guān)系，處理好精神文明建設(shè)載體、內(nèi)容、時效關(guān)系。學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要發(fā)揮全校精神文明建設(shè)的研究、指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用，學(xué)校教師是精神文明創(chuàng)建工作的主體，要積極參與精神文明建設(shè)，形成全校上下齊抓共管、文明共建的良好局面。

（二）加大投入，健全保障機制。按精神文明重在建設(shè)的方針，把精神文明建設(shè)列入學(xué)校重要議事日程，把所需經(jīng)費列入學(xué)校的年度預(yù)算中，經(jīng)費投入主要用于：黨政干部理論教育經(jīng)費、教職工時政教育經(jīng)費、參觀考察和社會實踐經(jīng)費、組織參與校內(nèi)外有關(guān)精神文明建設(shè)活動經(jīng)費、宣傳輿論陣地、文化娛樂場所建設(shè)經(jīng)費、培訓(xùn)和繼續(xù)教育經(jīng)費、群眾性精神文明建設(shè)先進集體、先進個人獎勵費等。

文明建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，需要全體教職員工共同努力。面臨經(jīng)濟全球化帶來的機遇和挑戰(zhàn)，為適應(yīng)辦好人民滿意教育的時代要求，實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全體教職工必須以更為積極的心態(tài)、更為飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去，投入到教學(xué)、教研和管理、服務(wù)工作中去，不斷把我校文明建設(shè)推上新臺階，為把我校建設(shè)成為省、市內(nèi)有一定知名度，有一定影響、且具有地方特色的教師進修學(xué)校而共同奮斗。

六、實施步驟

1、準(zhǔn)備階段（2012、1——2012、6）

成立創(chuàng)建市級文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，建立處室、團隊、教研組，廣泛征求教職工意見。制定各類活動實施意見及工作規(guī)劃、計劃。

2、宣傳發(fā)動階段（2012、7——2012、12）

召開各類會議，部署創(chuàng)建工作，發(fā)動全校教職工投入創(chuàng)建文明學(xué)校。

3、全面創(chuàng)建階段（2013、1——2013、6）

圍繞上述建設(shè)任務(wù)，全面開展創(chuàng)建文明校園活動，各項達標(biāo)評比工作有序開展。

4、校內(nèi)驗收及屆中檢查階段（2013、7——2013、12）根據(jù)創(chuàng)建文明學(xué)校各項要求的分解內(nèi)容，檢查總結(jié)各部門的一年多來創(chuàng)建工作的情況，評估標(biāo)準(zhǔn)逐項打分，并提出進一步整改意見，迎接創(chuàng)建文明校園檢查領(lǐng)導(dǎo)小組蒞校檢查指導(dǎo)工作。

5、整改提高階段（2014、1——2014、7）

根據(jù)驗收檢查提出的整改意見，努力整改工作中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)，促進學(xué)校文明建設(shè)沿著規(guī)范化、制度化軌道運行。

6、提出評估階段（2014、8——2014、11）整理相關(guān)資料，迎接上級有關(guān)部門的檢查評估。

第二篇：文明校園創(chuàng)建三年規(guī)劃

南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)

校創(chuàng)建文明校園工作三年規(guī)劃

（2013年—2015年）

為了實現(xiàn)山陽縣“多彩品牌”教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，使教育“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”，使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，從近年起，我校全面開始創(chuàng)建文明校園的活動，在創(chuàng)建文明校園活動中，我校應(yīng)以思想道德建設(shè)為核心；以強化管理、樹立師德形象、落實素質(zhì)、改善校園環(huán)境“四大工程”為重點；以愛國、愛校、愛班級、進行法制教育為主要內(nèi)容，全方位，多層次地開展?fàn)巹?chuàng)文明校園活動。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，堅持“以法治校、以德治?！?，貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的決定》，加強學(xué)校組織建設(shè)、校師資隊伍建設(shè)，加大德育工作力度，全面推進新課程改革，全面提高教育質(zhì)量和效益。

二、創(chuàng)建目標(biāo)（2013年—2015年）

形成以人為本，樹立三個形象，營造二個環(huán)境的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。

三個形象：

1、班子成員公正、清廉、開拓進取，努力實踐“三個代表”，成為全校師生表率的形象。

2、教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，受社會尊敬、家長信任、學(xué)生敬愛的形象。

3、學(xué)生好學(xué)上進、文明禮貌、遵章守紀(jì)的形象。

二個環(huán)境：1.團結(jié)、和諧、文明、健康的校園人文環(huán)境。2.綠化、美化、凈化、人文化的校園自然環(huán)境。

在師資隊伍、內(nèi)部管理、教育質(zhì)量、學(xué)校環(huán)境建設(shè)等方面，按縣級文明學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范學(xué)校的各項管理工作，把學(xué)校建成有特色、高質(zhì)量的縣級文明學(xué)校。

三、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：李相紅（校長）負(fù)責(zé)全面創(chuàng)建工作。副組長：王以茂（副校長）協(xié)助校長做好創(chuàng)建工作 副組長：柯賢芳（副校長）分管師德、德育、留守兒童及女學(xué)生關(guān)愛

副組長：茹官榜（工會主席）負(fù)責(zé)法制安全衛(wèi)生、工會工作

成 員：

毛家美（教導(dǎo)主任）分管教學(xué)及校本研修工作。

曹昌勝：（總務(wù)主任）分管后勤服務(wù)工作。

王靜：（少先隊總輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)少先隊工作。

創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，由毛家美任辦公室主任，各職能部門要結(jié)合本部門工作特點分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的文明創(chuàng)建工作。

四、創(chuàng)建途徑

（一）加強文明校園的活動組織

1、在教師當(dāng)中開展創(chuàng)當(dāng)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等評選活動；在學(xué)生當(dāng)中開展創(chuàng)爭當(dāng)“文明班”、“新三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“星級少年”等活動。

2、定期舉行校園文化“六一”“七一”等節(jié)日文藝活動、藝術(shù)比賽、“中國夢—讀書”及征文比賽、藝術(shù)節(jié)、武術(shù)操、學(xué)生綜合素質(zhì)競賽等活動。

3通過參與各“文明單位共建”等活動塑文明單位形象，提高我校創(chuàng)建“文明校園”的社會影響。

（二）進一步加強德育工作

要積極探索新形勢下未成年人思想道德建設(shè)工作的新思路、新方法，從學(xué)生的思想實際出發(fā)，反映時代的新發(fā)展和學(xué)生生活環(huán)境的新變化，尊重學(xué)生的成長規(guī)律，研究新時期學(xué)生思想變化特點，注重學(xué)生的心理健康，把愛心融入到德育工作中，創(chuàng)造豐富多樣的德育形式和德育工作新的有效載體，增強德育工作的針對性、實效性和主動性；努力取得未成年人思想道德建設(shè)新成效，開創(chuàng)我校德育工作新局面。

1、繼續(xù)加強養(yǎng)成禮儀教育。要以豐富多彩的教育活動和社會實踐活動為載體，結(jié)合新修改的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，認(rèn)真開展養(yǎng)成教育，加強學(xué)生行為規(guī)范教育，對教職工深入進行公民道德教育、傳統(tǒng)美德教育、遵紀(jì)守法教育；大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，使全體老師、學(xué)生形成良好的思想道德素質(zhì)、理想信念和行為習(xí)慣。

2、堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。要創(chuàng)新德育工作機制，提高德育實效。深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化的教育，大力弘揚民族精神，唱響中華民族偉大復(fù)興的主旋律。同時要開展具有時代特點的社會主義核心價值觀教育，豐富民族精神，把民族精神的教育貫穿到教育全過程。要充分發(fā)揮隊會、班會、思德課德育陣地作用及學(xué)科教學(xué)的滲透作用，各學(xué)科要把德育貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，根據(jù)各自學(xué)科特點，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義、社會主義、中國近代史、基本國情以及科學(xué)精神，科學(xué)方法，科學(xué)態(tài)度的教育，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和堅忍不拔的精神。同時要鼓勵創(chuàng)新，利用各種有意義的節(jié)日、紀(jì)念日，寓教于學(xué)，寓教于樂。積極開展多種形式的社會實踐和公益服務(wù)活動，讓學(xué)生接觸社會，參與勞動，參與實踐，通過親自實踐和體驗，幫助學(xué)生提高思想道德素養(yǎng)。

3、重視學(xué)生心理健康，促進人格健全發(fā)展。要加強對學(xué)生心理健康和留守兒童、女學(xué)生的關(guān)愛教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，建立以師德主管校長為隊長，班主任和年級長為骨干、全體教師共同參與的心理健康教育工作體制和心里健康教育志愿服務(wù)隊，加強心理健康教育的教研活動和課題研究。努力做到心理健康教育的科學(xué)性與針對性相結(jié)合，面向全體學(xué)生與關(guān)注個別差異相結(jié)合；尊重理解與真誠同感相結(jié)合；預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合；教師科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生主動參與相結(jié)合；助人與自助相結(jié)合。

4、扎實開展普法宣傳教育活動，推進依法治校和民主法制建設(shè)。采取切實有效的措施，加大普法工作力度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須掌握相關(guān)的法律知識，提高依法行政，依法管理的能力，努力實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮法制宣傳員的作用，努力形成課內(nèi)課外、校內(nèi)校外有機結(jié)合、互為補充的法制教育格局和學(xué)校、家庭、社會 “三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，進一步改進和完善家長學(xué)校的組織形式、教學(xué)內(nèi)容，努力提高家長的教育能力。創(chuàng)建現(xiàn)實法制示范校園和依法治校示范校。

（三）優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理、全面推進素質(zhì)教育

要進一步深化教育改革，在教育內(nèi)容、方法和手段上不斷進行改革和創(chuàng)新，講究因人而異，因材施教，積極開展教育科研和教學(xué)實驗，全面推進有效教學(xué)實驗改革，優(yōu)化教學(xué)過程，強化教育管理，完善各項制度，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

1、確保校本研修的有序進行。進一步加強教育科研理論的學(xué)習(xí)研修，加強教學(xué)科研能力培訓(xùn)，努力提高教師的教科研能力，推進集體備課，做好教科研的管理工作，認(rèn)真開展校本課題研究，逐步建立科學(xué)的教研評估機制。

2、加強教學(xué)過程及常規(guī)的管理。質(zhì)量是在過程中產(chǎn)生的。只有整個教學(xué)過程中各個環(huán)節(jié)都能按標(biāo)準(zhǔn)上規(guī)范，最終的質(zhì)量才能得到保證。要根據(jù)新課程改革的要求，加強備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考試等教學(xué)常規(guī)的管理，繼續(xù)開展公開課、匯報課、示范課、說課、優(yōu)秀教案的評選工作，發(fā)揮評價的教育功能，完善評價制度。

3、重視教育手段的現(xiàn)代化。學(xué)校要逐步增加在現(xiàn)代化教育手段的投入；鼓勵并推進現(xiàn)代化手段在教學(xué)中的應(yīng)用，進一步加強教師的培訓(xùn)工作，提高教師的信息意識和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平，熟練使用各種現(xiàn)代化教育手段，大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進信息技術(shù)教育與學(xué)科技術(shù)的整體結(jié)合。

4、提高學(xué)生的健康水平。貫徹“健康第一”的思想，堅持普及與提高相結(jié)合的方針，整體提高全校學(xué)生體質(zhì)和健康水平，加強對廣播操、眼保健操的管理，積極開展田徑類項目的訓(xùn)練，認(rèn)真組織以“健康、衛(wèi)生、安全”為主題的教育月活動，加強傳染病預(yù)防工作管理，防止傳染病流行和食物中毒事件發(fā)生。

5、重視藝術(shù)教育，深挖藝術(shù)教育的潛力。要以開展各種傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀(jì)念日活動為載體，開展積極、健康、向上的藝術(shù)、體育活動；進一步加強藝術(shù)教育的教科研工作，深挖藝術(shù)教育的潛力，提高藝術(shù)教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

（四）大力加強教師隊伍建設(shè)。要抓住機遇，深化改革，切實采取措施，在教師的師德建設(shè)、教育觀念、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力等方面進一步加強；努力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、富有活力的教師隊伍，全面提高教師隊伍的整體

素質(zhì)，以提高教學(xué)能力為重點，造就一批骨干教師隊伍和優(yōu)秀學(xué)科帶頭人。

1、加強教師隊伍建設(shè)。進一步加強班主任隊伍、教師教研隊伍的建設(shè)。要在職務(wù)聘任、教師培訓(xùn)、考核獎懲方面面向優(yōu)秀教師傾斜，加快培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新能力強的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。

2、狠抓師德建設(shè)。進一步推動學(xué)校教師隊伍的禮儀、道德建設(shè)，引導(dǎo)教師在政治思想、道德品質(zhì)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上要以身做則，率先垂范，為人師表。使廣大教師具有克服困難的毅力和堅強的意志；培養(yǎng)他們具有無私奉獻、堅韌不撥的團隊精神；具有關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽的強烈責(zé)任感；具有模范遵守社會公德，家庭美德和教師職業(yè)道德的行為規(guī)范。

（五）加強安全工作

扎實做好安全保衛(wèi)工作。進一步做好學(xué)校安全教育工作，加大安全教育宣傳力度，提高廣大師生的安全防范意識。要加強學(xué)校治安綜合管理，杜絕意外事故發(fā)生，保障學(xué)校師生、財產(chǎn)安全。加強校門封閉的管理；規(guī)范校園內(nèi)車輛的停放；加強學(xué)校消防安全方面的管理與監(jiān)督，防止火災(zāi)事故的發(fā)生；堅持定期的安全檢查制度，對校園內(nèi)及周邊易發(fā)事故的重要部位定期進行安全檢查；認(rèn)真抓好師生的普法教育工作。完善安全工作管理制度，優(yōu)化服務(wù)，明確責(zé)任。

第三篇：文明校園創(chuàng)建規(guī)劃

文明校園創(chuàng)建規(guī)劃

為了進一步推動學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)工作深入、扎實地開展，鞏固學(xué)校文明建設(shè)成果，促進學(xué)校文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標(biāo)，結(jié)合我校工作實際，特制定創(chuàng)建規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

創(chuàng)建文明校園的指導(dǎo)思想和總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十八大精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨。促進學(xué)生全面發(fā)展，促進學(xué)校又好又快發(fā)展的整體工作思路，采取得力措施，確保各項工作任務(wù)的全面完成。

二、奮斗目標(biāo)

通過開展文明校園創(chuàng)建活動，建立創(chuàng)建文明校園的有效工作機制，增強全校師生員工的法制意識，加強學(xué)生的自我保護意識，健全學(xué)校內(nèi)部文明防范機制，維護學(xué)校治安秩序，落實綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，積極倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高校園文明程度，優(yōu)化育人環(huán)境，為學(xué)校營造良好的校園秩序和優(yōu)美、高雅、文明的校園環(huán)境。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組 長：宋 濤

副組長：師遵誓 梁普亞 趙 劍

成 員：楊廣林 李 欣 李珣輝 高在明 張沖及各班主任

四、工作任務(wù)

根據(jù)文明校園的基本條件，結(jié)合學(xué)校工作面臨的新形勢、新任務(wù)、當(dāng)前創(chuàng)建文明校園的基本任務(wù)是：

1、堅持以人為本抓教育，在提高人的思想道德素質(zhì)上下功夫，認(rèn)真加強鄧小平理論和“十八大”重要思想的學(xué)習(xí)；加強師德教育，努力塑造愛崗敬業(yè)、為人師表無私奉獻的人民教師新形象；加強德育工作，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

2、堅持以立為本重建設(shè)，在提高精神文明建設(shè)整體水平上下功夫，開展公民道德教育，開展“講文明、樹新風(fēng)”和“禮儀文明教育”活動，爭做文明公民，樹立良好的社會主義道德風(fēng)尚。

3、堅持以實為本辦實事、在講求實效、提高群眾滿意程度上下功夫，努力實踐“三個代表”重要思想，治理亂收費，規(guī)范教育辦學(xué)行為，提高校園精神文明整體水平。

五、工作措施

（一）牢固樹立“樹人必先強師，強師必先立德”思想，全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。一是加強師德師風(fēng)教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德師風(fēng)教育為核心，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神實質(zhì)，深刻認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用，使每一位教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，立足教育改革，圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。二是以活動為切入點，切實解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題。今年全縣教育系統(tǒng)將開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，全校上下將以此為切入點，進一步建立健全教師職業(yè)道德教育機制，組織全體教師重點學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范，進一步增強依法履行職責(zé)、義務(wù)的意識和能力。三是繼續(xù)落實“三多一少兩解放”。即鼓勵全體教師每周在校多住一個晚上，關(guān)心學(xué)生生活；多一次進教室輔導(dǎo)，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)；多一次和學(xué)生談心，關(guān)心學(xué)生的身心健康；少一次工作失誤，促進學(xué)生健康成長。解放一線教師晚值班，解放教師與教學(xué)無關(guān)的其它事務(wù)，一心一意搞教學(xué)。這也是從學(xué)校實際出發(fā)，要求全體教師從自己做起，從點滴做起，關(guān)愛學(xué)生，形成自律。四是著力培養(yǎng)先進典型，在全校范圍內(nèi)樹立一批師德先進典型，并予以表彰，推動學(xué)校學(xué)習(xí)先進、爭創(chuàng)先進的氛圍。五是嚴(yán)格師德師風(fēng)考評機制。建立健全教師職業(yè)道德考核和監(jiān)督制度，加大對教師職業(yè)行為的監(jiān)管力度，在教師業(yè)績考核、職稱評定、評優(yōu)獎勵中實行師德“一票否決制”。

（二）全面落實德育的首要地位，促進學(xué)生全面發(fā)展。一是把德育融入學(xué)科教學(xué)之中，實現(xiàn)課程育人，努力提高教師育德的認(rèn)識，提升教師育德的水平，增強育德的能力，在各學(xué)科中積極探索德育育人的途徑和方法。二是充分發(fā)揮德育主題活動的育人功能。充分利用晨會、班會、升旗儀式、手抄報、黑板報等形式宣傳先進，讓學(xué)生學(xué)榜樣，趕有目標(biāo)。扎實開展德育主題活動，通過開展“詩詞楹聯(lián)大賽”、“書信大賽”、“中華經(jīng)典誦讀大賽” 等豐富多彩的德育活動，讓學(xué)生的思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。努力營造豐富的社團活動，激發(fā)學(xué)生參與的積極性。并根據(jù)學(xué)校所處的地域努力發(fā)掘當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土文化資源，創(chuàng)建“傳統(tǒng)文化教育”基地，并發(fā)揮功能。三是把德育融入到班級日常管理中，實現(xiàn)班級育人。各班主任要根據(jù)本班學(xué)生實際制定適合本班的德育實施方案，創(chuàng)設(shè)具有本班特色的班級文化體系，讓學(xué)生全員參與。班主任要積極撰寫工作案例，及時交流工作中得與失。強化學(xué)生養(yǎng)成教育，逐步引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步培養(yǎng)學(xué)生自己管理能力。四是把德育融入到學(xué)校管理中。學(xué)校要加強各項德育管理制度建設(shè)，積極為學(xué)生營造德育教育氛圍，整合學(xué)校、家庭、社會各種力量，建立健全德育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)合理育人。五是堅持以學(xué)生發(fā)展為本，把促進學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校的根本目標(biāo)，深入開展陽光體育運動、校園文化活動高度重視體育與藝術(shù)教育，不斷豐富學(xué)生的課外活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛體育、熱愛藝術(shù)、熱愛自然的熱情，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。繼續(xù)深化學(xué)校早操文化，全校學(xué)生早操既要有統(tǒng)一的口令，各班又要有自己的口號，既要整齊又有活力。每天學(xué)生的才藝展示內(nèi)容要更豐富，充分提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。力爭將學(xué)校的早操文化做成名牌。

（三）以“雙高雙普”創(chuàng)建契機，優(yōu)化教育環(huán)境，促進學(xué)校和諧發(fā)展。一是做好“雙高雙普”的創(chuàng)建工作，按上級“雙高雙普”要求，校長要親自掛帥指導(dǎo)督查，扎實做好整改，加快硬件建設(shè)，完善軟件資料，突出亮點特色，確保學(xué)校順利完成“雙高雙普”工作任務(wù)。二是科學(xué)規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，不斷提升校園文化，美化、綠化校園環(huán)境，使學(xué)校環(huán)境更加清新宜人，充滿人文氣息，彰顯活力與魅力。三是努力改善辦學(xué)條件。力爭在年內(nèi)完成學(xué)生宿舍的改造工程，學(xué)生餐廳的建造項目，繼續(xù)加大現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)裝備投入，讓學(xué)校擁有一流的辦公條件，一流的校園環(huán)境，成為教師和學(xué)生共同成長的樂園

（四）強化安全意識，打造平安校園。一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校安全工作管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，完善學(xué)校安全管理機制，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。二是建立安全責(zé)任制度，細(xì)化安全職責(zé)，完善安全管理制度，落實安全管理責(zé)任制。學(xué)校與班級、班級與學(xué)生和家長層層簽訂安全責(zé)任書，做到有章可循。三是開設(shè)好安全教育課程，進一步加強學(xué)校師生的安全教育和培訓(xùn)。開展形式多樣的安全培訓(xùn)；四是建立人防、物防和技防有機結(jié)合的防控體系，切實組織好安全突發(fā)事件應(yīng)急演練，開

展應(yīng)急撤離演練不少于5次，切實提高學(xué)校和師生的防范、應(yīng)急處置能力；五是堅持對校產(chǎn)、校舍、教學(xué)設(shè)施等進行經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除、上報。六是認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強消防安全，健全校舍安全預(yù)警機制，制定好防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。防止安全事故發(fā)生，實行一票否決制。使全校師生平安、健康、快樂的生活、學(xué)習(xí)。

五、保障措施

1、若未完成創(chuàng)建目標(biāo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師考核不能評為優(yōu)秀，不能晉升職稱，并按一定比例扣發(fā)當(dāng)年獎勵工資。

2、及時向縣文明辦和縣教體局上報各類材料。

3、建立健全創(chuàng)建工作檔案。

4、加大創(chuàng)建文明校園的經(jīng)費投入，從學(xué)校公用經(jīng)費中安排一定數(shù)額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項支出。

戶縣渭豐初中 2013年4月

2015年德育工作計劃

戶縣渭豐初中

2015年3月

第四篇：創(chuàng)建文明校園規(guī)劃

楊家小學(xué)創(chuàng)建文明校園規(guī)劃

加強精神文明建設(shè)，全面建設(shè)和諧社會，是十六屆四中、五中全會為我黨提出的新的奮斗目標(biāo)。要實現(xiàn)這一奮斗目標(biāo)，繼續(xù)貫徹《中共中央關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》精神，必不可少。為了進一步加強鞏固我校兩個文明建設(shè)成果，促進兩個文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的宏偉目標(biāo)，結(jié)合我校工作實際，特制定創(chuàng)建規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，以 “十七大”等重要思想為指導(dǎo)，堅持貫徹落實有關(guān)教育法律法規(guī)，堅持全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生，大面積提高教育質(zhì)量，堅持“以法治校、以德立校”，以“合格加特色”的辦學(xué)思路統(tǒng)攬學(xué)校各項工作，努力開創(chuàng)校園精神文明新局面，在實施素質(zhì)教育的道路上邁出堅實的步伐，為基礎(chǔ)教育的發(fā)展做出更多的貢獻。

二、奮斗目標(biāo)

通過開展文明校園創(chuàng)建活動，建立創(chuàng)建文明校園的有效工作機制，增強全校師生員工的法制意識，加強學(xué)生的自我保護意識，健全學(xué)校內(nèi)部文明防范機制，維護學(xué)校治安秩序，落實綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任制，積極倡導(dǎo)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提高校園文明程度，優(yōu)化育人環(huán)境，為學(xué)校營造良好的校園秩序和優(yōu)美、高雅、文明的校園環(huán)境。

三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長：李俊峰

副組長：胡春娟

成員：張雪利鄧乃鳳

四、工作任務(wù)

根據(jù)文明校園的基本條件，結(jié)合學(xué)校工作面臨的新形勢、新任務(wù)、當(dāng)前創(chuàng)建區(qū)級文明校園的基本任務(wù)是：

1、堅持以人為本抓教育，在提高人的思想道德素質(zhì)上下功夫，認(rèn)真加強鄧小平理論和“十七大”重要思想的學(xué)習(xí)，貫徹落實好精神；加強師德教育，努力塑造愛崗敬業(yè)、為人師表無私奉獻的人民教師新形象，加強德育工作，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。

2、堅持以立為本重建設(shè)，在提高精神文明建設(shè)整體水平上下功夫，開展公民道德教育，開展“講文明、樹新風(fēng)”和“禮儀文明教育”活動，爭做文明市民和文明小公民，樹立良好的社會主義道德風(fēng)尚。

3、堅持以實為本辦實事、在講求實效、提高群眾滿意程度上下功夫，努力實踐“三個代表”重要思想，治理亂收費，規(guī)范教育辦學(xué)行為，提高校園精神文明整體水平。

五、工作措施

1.加強創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，把創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作的重要議事日程上來，建立學(xué)校創(chuàng)建文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對創(chuàng)建工作的總體安排和監(jiān)督檢查，考核評比工作。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、2 侯曉敏

校委會成員組成。要積極發(fā)揮各自優(yōu)勢，密切配合，齊抓共管，形成合力，使創(chuàng)建活動有聲有色地開展。

2.學(xué)校負(fù)責(zé)制定創(chuàng)建規(guī)劃，各部門要按照學(xué)校總體要求，結(jié)合各自實際，逐項落實創(chuàng)建內(nèi)容。要切實做好宣傳、發(fā)動工作，使全體教職工和學(xué)生了解創(chuàng)建活動的指導(dǎo)思想、具體做法，使全校師生積極參與，努力實踐。各部門要分析本部門師生工作和思想中存在的重點和難點問題，有針對性地在不同時期確立不同的側(cè)重點，提出具有本部門特點的重點創(chuàng)建內(nèi)容，提高創(chuàng)建活動的效果。

3.大力加強黨建和思想政治活動工作。完善校長負(fù)責(zé)制，健全黨的組織機構(gòu)，加強民主集中制原則，要繼續(xù)堅持各種行之有效的思政工作方法，加強思想政治工作隊伍建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進思想政治工作的若干意見》，做好在教學(xué)一線教師組織發(fā)展工作。

4.加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校各部門要在區(qū)教研室對我校的教學(xué)調(diào)研中提出的建議和區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查情況為依據(jù)，找準(zhǔn)本部門存在的問題，提出整改意見。要樹立正確的教育工作指導(dǎo)思想，以“轉(zhuǎn)變觀念創(chuàng)新路，強化管理保質(zhì)量，打好基礎(chǔ)創(chuàng)特色”的思路，繼續(xù)開展加強專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)，師資隊伍建設(shè)，深化教學(xué)改革，構(gòu)建培養(yǎng)學(xué)生的新型模式。進一步做好教學(xué)日常管理，構(gòu)建科學(xué)有效的教學(xué)導(dǎo)向、運行、評價和質(zhì)量監(jiān)控體系，全面推進教學(xué)信息化程度，運用教學(xué)軟件進行課程設(shè)計，專

3業(yè)教學(xué)，要樹立“科研興教、科研興校”的觀念，鼓勵教師申報課題，撰寫論文參加科研工作，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，促進教學(xué)手段及教學(xué)管理手段的現(xiàn)代化。

5.加強綜合治理，確保校園穩(wěn)定。建立校綜合治理組織，加強綜合治理領(lǐng)導(dǎo)。與轄區(qū)派出所經(jīng)常聯(lián)系，制定好學(xué)校對突發(fā)事件的預(yù)案工作，加強校園和學(xué)校周邊治安秩序的綜合治理。為廣大師生創(chuàng)造安全、文明、舒適的教學(xué)環(huán)境。定期檢查、檢修和更新重點部位的安全設(shè)施和消防器材。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做好督促、檢查和指導(dǎo)工作，確保校園安全萬無一失。加強外來人員管理，及時完善登記等手續(xù)。有計劃地給學(xué)生進行校紀(jì)校規(guī)教育和法律知識教育，提高他們的法制意識和防范意識。

6.塑造良好的育人環(huán)境。塑造良好的育人環(huán)境，激發(fā)師生健康向上的精神，有利于對學(xué)生的教育。為此，一要加強校園的硬件建設(shè)，使現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，與教學(xué)的發(fā)展相吻合。二要進一步完善校園形象設(shè)計。結(jié)合學(xué)校二期工程建設(shè)，精心設(shè)計校園環(huán)境。三要做好在校園宣傳輿論陣地的工作，加強對計算機網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報和對外新聞報道、涉外交流等工作的管理和指導(dǎo)，發(fā)揮校廣播臺的作用。四要做好校園的環(huán)境衛(wèi)生和美化綠化工作。健全愛衛(wèi)會組織，經(jīng)常開展活動，組織完成愛國衛(wèi)生工作任務(wù)，做好“門前三包”工作，嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)衛(wèi)生分片包干和衛(wèi)生監(jiān)督制度。要發(fā)動師生積極開展義務(wù)植樹活動，努力保護現(xiàn)有綠化，因地制宜地擴大綠化面積，做到綠草成茵、花木成群、環(huán)境

4幽靜、布局合理。要及時治理環(huán)境，消滅死角，適時做好除害、滅病和重病防治工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，杜絕食物中毒事故，確保師生員工身體健康。

7.開展群眾性、社會性創(chuàng)建活動。創(chuàng)建區(qū)級文明校園，學(xué)校齊心協(xié)力、齊抓共建，全校師生人人參與，個個行動。校領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)建活動要與講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣結(jié)合起來；創(chuàng)建活動要顧全大局、相互理解，創(chuàng)造性地做好部門工作結(jié)合起來；教師的創(chuàng)建活動要與樹立良好的師德形象、教書育人結(jié)合起來；后勤處創(chuàng)建活動要與樹立服務(wù)質(zhì)量、愛崗敬業(yè)結(jié)合起來；學(xué)生中的創(chuàng)建的活動要與“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”，與社會、社區(qū)結(jié)對子結(jié)合起來。創(chuàng)建活動要走出校園，主動參與社會、社區(qū)的活動。

8.加強檢查和考核工作。要把創(chuàng)建活動作為硬任務(wù)，列入對部門、對教工崗位責(zé)任制的考核內(nèi)容，學(xué)校創(chuàng)建文明領(lǐng)導(dǎo)小組對上述創(chuàng)建活動每學(xué)期組織檢查驗收，每組織考核評比。

第五篇：“文明校園”創(chuàng)建規(guī)劃

箭廠河鄉(xiāng)初級中學(xué)“文明校園”創(chuàng)建規(guī)劃

為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步提高全體師生文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，營造優(yōu)美育人環(huán)境，扎實推進學(xué)校精神文明建設(shè)工作。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性。以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以思想道德建設(shè)為核心，科學(xué)文化建設(shè)為基礎(chǔ)，校園文化建設(shè)為載體，培育和建設(shè)社會主義核心價值觀，提高科學(xué)管理水平，改善教學(xué)育人環(huán)境，努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位校園，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的陣地。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

以文明校園創(chuàng)建活動為統(tǒng)攬，進一步健全工作機制，把培育和踐行社會主義價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程，促進以公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高，形成風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境。

三、具體創(chuàng)建規(guī)劃

1、全面實施素質(zhì)教育。堅持“以人為本、共同發(fā)展”辦學(xué)理念，堅持“五育”并進，促進學(xué)生全面發(fā)展，全面提升學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；抓實、抓細(xì)學(xué)生的思想道德建設(shè)，力求德育工作有新突破；深入開展課程改革和課堂教學(xué)改革，建立較為完備的教育評價體系；教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

2、全面加強學(xué)校安全工作。健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)和責(zé)任機制，層層簽訂安全責(zé)任書，落實安全責(zé)任，全面落實安全管理規(guī)章制度；安全設(shè)施建設(shè)全面達標(biāo)；狠抓安全教育和法制教育落實；在安全教育月，開展安全教育答題競賽，進行法制安全報告會，使學(xué)生的安全意識和自我保護能力有較大程度增強；綜合治理校園及周邊環(huán)境，力爭取得顯著成效。

3、進一步加強教師隊伍建設(shè)。全面落實教師“德、智、體”工程；狠抓教師繼續(xù)教育和專項培訓(xùn)，增強教師校本教育的實效性和針對性；充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)質(zhì)師資資源利用率。做到干部思想作風(fēng)過硬，整體素質(zhì)明顯提高。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，抓好黨員模范帶頭作用。

4、繼續(xù)深化教育科研工作。開展新課題研究工作；深入開展常規(guī)教研工作，促進課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)效率。

5、加強學(xué)?？茖W(xué)化管理。落實校長任期目標(biāo)制和分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制；深化學(xué)校各個部門內(nèi)部管理，實現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、精細(xì)化；加強工會工作，促進校務(wù)公開向更深、更廣層面推進，進一步加強學(xué)校民主化管理。

7、開展全員“立足崗位做貢獻”勞動競賽活動，促進師德優(yōu)良、學(xué)風(fēng)端正、作風(fēng)務(wù)實、素質(zhì)過硬、樂于奉獻的教師隊伍建設(shè)；大力推廣普通話教學(xué)。

8、開展豐富多彩的獻愛心教育活動。以“我為母校添光彩”為主題，開展系列愛心教育活動，同時，讓學(xué)生在系列活動中地接受了愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神的教育。

9、不斷美化校園環(huán)境，創(chuàng)設(shè)育人氛圍。學(xué)校計劃對校內(nèi)原花壇進行全面整修；補栽補種一批花木。使校園綠化率達到綠色文明校園標(biāo)準(zhǔn)。

四、創(chuàng)建措施

1、加強學(xué)習(xí)，努力提高職工素質(zhì)。

制定學(xué)習(xí)計劃，組織師生學(xué)習(xí)文明創(chuàng)建的有關(guān)文件和要求，把其作為德育重要內(nèi)容來抓，并結(jié)合本單位的實際，運用各種媒體進行宣傳，努力做到人人皆知。大力表揚先進典型，批評不文明的行為，努力營造“人人講公約、個個講文明”的氛圍。

2、分工負(fù)責(zé)，落實創(chuàng)建責(zé)任制。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施日常文明創(chuàng)建的管理工作，各職能部門分工負(fù)責(zé)，狠抓落實。建立責(zé)任追究制度，實行誰主管、誰負(fù)責(zé)；誰出問題、誰負(fù)責(zé)；誰的責(zé)任，追究誰的工作制度。

3、經(jīng)常督查，實行嚴(yán)格獎懲。

創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期對創(chuàng)建工作進行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在各處室、全校班級中開展?fàn)巹?chuàng)“文明辦公室、文明班級”等系列評比活動，結(jié)果及時公布。對創(chuàng)建工作抓得好的處室、班級、專用教室及衛(wèi)生區(qū)進行表揚和獎勵；對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。學(xué)校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工（包括班主任）平時和年終考評以及評先評優(yōu)，納入文明示范班的評比，并實行相應(yīng)的獎懲。

創(chuàng)建“文明校園”是一項艱巨而繁重工作，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們決心以這次文明校園創(chuàng)建為契機，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，使我校文明校園創(chuàng)建工作更上一層樓。

箭廠河鄉(xiāng)初級中學(xué)校

2017年3月

黑龍口鎮(zhèn)2013年創(chuàng)建“文明校園”名單

黑龍口鎮(zhèn)中心小學(xué)

黑龍口鎮(zhèn)紅門河小學(xué)

創(chuàng)建“文明校園”規(guī)劃

黑龍口鎮(zhèn)中心校

2013.4