第一篇：行風(fēng)整頓責(zé)任書

甘龍鎮(zhèn)中心學(xué)校

師德建設(shè)行風(fēng)整頓責(zé)任書

根據(jù)松委[2012]3號文件《中共松桃苗族自治縣委松桃苗族自治縣人民政府關(guān)于狠剎借喬遷新居、子女升學(xué)等事由大操大辦酒席借機斂財?shù)耐ㄖ贰?012年12月29日全縣“關(guān)于狠剎違規(guī)操辦酒席推進會”的電視會議精神、鎮(zhèn)黨委和政府的指示意見，結(jié)合縣教育局開展的師德師風(fēng)建設(shè)活動方案和我鎮(zhèn)教職工師德師風(fēng)建設(shè)情況，為進一步整頓和完善我鎮(zhèn)教職工的教風(fēng)行風(fēng)行為，推進社會良好風(fēng)氣的形成，讓傳統(tǒng)的民俗文化發(fā)揮她應(yīng)有的良好作用，而不成借機斂財?shù)姆椒ê屯緩?，擬定本責(zé)任書：

1、認真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》，依法進行符合教職工身份的學(xué)習(xí)生活及其他工作活動，不做有損學(xué)校形象的任何事情，不參與任何違犯法律法規(guī)的活動。

2、嚴(yán)格按照《中共松桃苗族自治縣委松桃苗族自治縣人民政府關(guān)于狠剎借喬遷新居、子女升學(xué)等事由大操大辦酒席借機斂財?shù)耐ㄖ返闹笇?dǎo)精神進行符合規(guī)定的事務(wù)安排：不操辦新居喬遷、子女升學(xué)、親人參軍、父母祝壽等酒席，更不化整為零、分散操辦、或異地操辦。

3、婚嫁事宜嚴(yán)格執(zhí)行審批程序，控制請客范圍和數(shù)量。將操辦酒席的事由、時間、地點、請客范圍、桌數(shù)等情況寫成書面報告，經(jīng)審批同意后再行操辦。

4、喪葬事務(wù)實行節(jié)約從儉原則。

5、自覺做到不違規(guī)操辦酒席，不參與違規(guī)吃酒，營造良好的校風(fēng)和行風(fēng)，共同促進社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

6、一旦違犯了相關(guān)文件精神、政策、法律法規(guī)所不允許的事件，嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進行處理，或移交上級部門處理。

7、實行舉報有獎制，凡實名舉報并查實的給予舉報人1000元獎勵，并為舉報人保密。舉報電話：0856-2353072；0856-2830282；0856-2370349。

甘龍鎮(zhèn)中心學(xué)校 承狀人（簽字）：

校長：

二0一三年元月三日

第二篇：行風(fēng)整頓

行風(fēng)整頓

1.切實加強領(lǐng)導(dǎo)，分解落實責(zé)任。

始終堅持“誰主管、誰負責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的工作機制，把單位主要領(lǐng)導(dǎo)為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人的要求落實到具體的工作中去，建立起主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，班子成員按照工作分工具體抓的領(lǐng)導(dǎo)格局，層層分解落實責(zé)任，形成橫向到邊，縱向到底的責(zé)任體系，為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)提供組織保證。

2.增強服務(wù)意識，提高辦事效率。

一是樹立“圍繞中心、服務(wù)大局”的理念。緊扣市委、政府的中心工作，充分發(fā)揮水利部門的職能作用，力爭在項目建設(shè)、防洪保安、依法治水、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)等方面抓出成效。二是樹立“辦事高效，服務(wù)群眾”的理念，結(jié)合“送政策、訪民情、辦實事、興水利、促發(fā)展”主題實踐活動，切實糾正辦事拖拉、不負責(zé)任、效率低下的不良風(fēng)氣，增強為民服務(wù)意識。三是樹立“依法辦事，廉潔自律”的理念，認真實行領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭廉潔自律，在項目資金安排使用和工程招投標(biāo)等敏感環(huán)節(jié)堅持集體決策，實施陽光操作，主動接受監(jiān)督，確保資金安全、工程安全、干部安全。

3.完善各項制度，規(guī)范行政行為。

按制度辦事，靠制度約束，用制度管人是促進科學(xué)決策、民主決策、依法決策的根本保證，是提高工作執(zhí)行力的重要途徑。我局經(jīng)過一年時間的努力建立和完善了《利川市水利局局長辦公會議制度》、《首問責(zé)任制》、《服務(wù)承諾制》、《機關(guān)財務(wù)管理制度》等23個制度，通過一系列制度的建立，有效地規(guī)范了決策程序和行政行為，各項工作逐步向規(guī)范化、制度化推進。

我們堅信有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位行評督察員的精心指導(dǎo)，加之，全系統(tǒng)干部職工的共同努力，水利系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)在人民群眾中的滿意度將會逐步提升，一定會為打造“民生水利、平安水利、法制水利”做出新的貢獻。

第三篇：2018行風(fēng)責(zé)任書

天津市****醫(yī)院

行業(yè)作風(fēng)建設(shè)（2018年）

責(zé)

任

書

二〇一八行業(yè)作風(fēng)建設(shè)責(zé)任書

單位：

代表人：院長

責(zé)任科室：

責(zé) 任 人：科

任/職能科室負責(zé)人2018年

日

主

月 科室成員簽字:

2018*******醫(yī)院 行業(yè)作風(fēng)建設(shè)責(zé)任書

為深入貫徹落實衛(wèi)生計生系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作會會議精神，切實加強全市衛(wèi)生計生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，促進衛(wèi)生計生事業(yè)健康發(fā)展，依據(jù)原衛(wèi)生部《加強醫(yī)療行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”》、國家衛(wèi)生計生委和國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于加強衛(wèi)生計生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的意見》（國衛(wèi)糾發(fā)〔2017〕1號）、《市衛(wèi)生計生委關(guān)于印發(fā)加強職業(yè)道德建設(shè)嚴(yán)厲整肅行業(yè)不正之風(fēng)專項工作方案的通知》（津衛(wèi)辦〔2016〕505號）、《市衛(wèi)生計生委關(guān)于規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為的通知》（津衛(wèi)醫(yī)政〔2018〕13號）和《市衛(wèi)生計生委關(guān)于印發(fā)進一步加強衛(wèi)生計生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)切實糾正行業(yè)不正之風(fēng)的若干意見的通知》（津衛(wèi)醫(yī)管〔2017〕160號）要求，***醫(yī)院與各科室簽訂《2018天津市衛(wèi)生計生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》。責(zé)任內(nèi)容如下：

一、責(zé)任內(nèi)容

（一）按照“誰主管、誰負責(zé)”和“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則，科室行政主任是第一責(zé)任人，對職責(zé)范圍內(nèi)的行風(fēng)工作負總責(zé)；科室有關(guān)負責(zé)人根據(jù)分工，對分管職責(zé)范圍內(nèi)的行風(fēng)工作負直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（二）科室行風(fēng)工作責(zé)任內(nèi)容。

1.認真貫徹落實上級部署，結(jié)合本科室實際，研究制定本科室行風(fēng)工作計劃，明確工作目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任分解，并組織落實；加強內(nèi)部監(jiān)督管理,運用各種監(jiān)管手段，做到持續(xù)監(jiān)督、動態(tài)管理。

2.堅持糾建并舉，加強日?；A(chǔ)性管理，針對新形勢、新問題、新要求，不斷完善各項規(guī)章制度，認真抓好行風(fēng)工作各項制度規(guī)定的落實，從思想道德機制、管理機制、制約機制入手，逐步完善行風(fēng)建設(shè)工作長效機制。加強日常監(jiān)督檢查、考核和評議，有效運用檢查考核評議結(jié)果，做到獎罰分明。

3.堅持抓早抓小、動輒則咎，健全自管自律機制，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，及時發(fā)現(xiàn)本科室內(nèi)部不正之風(fēng)問題，并深入查找原因、積極整改，制定投訴處理的工作流程，實現(xiàn)閉環(huán)管理。嚴(yán)格落實《醫(yī)患雙方不收和不送“紅包”協(xié)議書》雙簽字制度，嚴(yán)查快辦各種損害群眾利益的問題。

4.嚴(yán)格落實國家衛(wèi)生計生委“九不準(zhǔn)”規(guī)定和我市衛(wèi)生計生行業(yè)“五要五不準(zhǔn)”服務(wù)承諾，積極組織落實各種行風(fēng)專項治理工作，凡查出科室內(nèi)部行風(fēng)案件，及時向醫(yī)院報告，配合各級執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門和糾風(fēng)部門履行職責(zé)，并積極營造廉潔行醫(yī)、勤奮敬業(yè)、誠信服務(wù)的醫(yī)療環(huán)境。

5.進一步加強行風(fēng)教育培訓(xùn)，定期開展核心價值觀教育、職業(yè)道德教育、法制和紀(jì)律教育、誠信教育和崗位廉政教育、增強科室人員依法執(zhí)業(yè)、廉潔自律、誠信服務(wù)的意識。新入職職工行風(fēng)教育培訓(xùn)率達到100%。

6.完善醫(yī)療質(zhì)量管理組織體系建設(shè)，落實各項醫(yī)療質(zhì)量管理責(zé)任和要求，對診療行為的規(guī)范性、合規(guī)性進行質(zhì)量控制，要求醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格按照各項診療規(guī)范和操作規(guī)程要求，做到合理診療、合理檢查、合理用藥。增強底線意識，嚴(yán)守法律紅線，嚴(yán)禁通過開具虛假證明、偽造或變造就診記錄、掛床住院、套用醫(yī)保備案醫(yī)師名義申報醫(yī)藥費用等方式，騙取或套取醫(yī)保資金的違法行為發(fā)生，嚴(yán)禁收受紅包、回扣、推諉患者、無故拒診、泄露患者資料和隱私、非法推銷醫(yī)藥產(chǎn)品和保健品、參與倒藥、違反物價收費規(guī)定、重復(fù)收費。

7.以“公開、公平、公正”為原則，堅持獎優(yōu)罰劣。充分發(fā)揮考核、評議的導(dǎo)向和激勵作用，健全完善績效考核和薪酬分配機制，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員的積極性和主觀能動性，積極投入到行風(fēng)建設(shè)中來，推動各項工作任務(wù)落實到位。

8.積極營造良好的輿論氛圍，總結(jié)推廣行風(fēng)工作經(jīng)驗，宣傳獎勵先進典型。及時向醫(yī)院報告本科室行風(fēng)工作事項及有關(guān)工作信息，每月按時上報退還紅包登記表。

二、責(zé)任分解與考核

（一）各科室按照醫(yī)院安排部署和工作要求，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，協(xié)助醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子負責(zé)對本科室落實行風(fēng)工作責(zé)任制情況進行考核。

（二）考核工作可采取聽取匯報、重點抽查、明查暗訪、群眾滿意度、醫(yī)務(wù)人員滿意度調(diào)查、民主評議政風(fēng)行風(fēng)、社會監(jiān)督等，堅持以問題為導(dǎo)向，對發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時研究解決并督促整改落實。

（三）考核工作與科主任、科室有關(guān)負責(zé)人考核結(jié)合進行，本科室執(zhí)行行風(fēng)工作責(zé)任制的情況，要列為民主生活會和述職報告的一項重要內(nèi)容。考核結(jié)果作為對科室行政主任及有關(guān)負責(zé)人業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)之一。

（四）考核內(nèi)容

1.科室工作制度健全，定期組織行風(fēng)教育培訓(xùn)。2.科室人員遵守勞動紀(jì)律，著裝儀表規(guī)范。

3.落實“九不準(zhǔn)”規(guī)定、“五要五不得”服務(wù)承諾、及《醫(yī)療機構(gòu)人員行為規(guī)范》情況。禁止收受紅包、回扣等謀取不正當(dāng)利益行為的落實情況；《醫(yī)患雙方不收和不送“紅包”協(xié)議書》雙簽字合格率達100%。

4.無行風(fēng)問題投訴，科室整肅行風(fēng)氛圍良好。5.住院患者電話回訪滿意度≥95%；第三方門診患者滿意度調(diào)查，門診、醫(yī)技科室滿意度≥90% 6.科室接待醫(yī)藥代表應(yīng)當(dāng)規(guī)定接待時間、接待地點、接待人員、有接待記錄、接待流程（簡稱“三定兩有”），并嚴(yán)格執(zhí)行。原則上接待人員為科室行政負責(zé)人（至少兩人以上同時在場）。

7.醫(yī)院各項工作部署，在規(guī)定時限內(nèi)落實。8.切實落實安全責(zé)任，無安全隱患。

三、責(zé)任追究

（一）在落實行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制中，有下列情形之一的，追究科室行政主任或有關(guān)負責(zé)人的責(zé)任：

1.由于管理不嚴(yán)、監(jiān)督不力、敷衍塞責(zé)，致使直接管轄范圍內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重不正之風(fēng)問題，造成惡劣影響的。

2.因違反國家、市政府和市衛(wèi)生計生委、醫(yī)院糾風(fēng)工作政策制度規(guī)定，做出錯誤決定,導(dǎo)致本科室行業(yè)不正之風(fēng)蔓延的。

3.對直接管轄范圍內(nèi)發(fā)生的不正之風(fēng)問題不查處，對醫(yī)院交辦的糾風(fēng)工作事項拖延不辦，對嚴(yán)重不正之風(fēng)問題隱瞞不報、壓制不查的。

4.授意、指使、縱容下屬人員阻撓、干擾、對抗行風(fēng)監(jiān)督檢查或行風(fēng)案件查辦，或?qū)z查人員、調(diào)查人員、投訴人、證明人打擊報復(fù)的。

5.科室內(nèi)部違規(guī)開展學(xué)術(shù)推廣相關(guān)活動的，工作人員違規(guī)私自采購使用藥品、向醫(yī)藥代表相關(guān)人員提供藥品處方數(shù)量的，發(fā)生開具虛假證明、偽造、編造就診記錄、惡意刷卡等騙取和套取醫(yī)保資金等違法違規(guī)行為的，發(fā)生收受紅包回扣、非法推銷醫(yī)藥產(chǎn)品和保健品行為的，發(fā)生推諉患者、無故拒診的，泄露患者資料和隱私行為的，發(fā)生大處方、大檢查、違反物價收費規(guī)定、重復(fù)收費等違規(guī)診療行為的。

6.科室內(nèi)部未建立醫(yī)藥代表有關(guān)管理制度的、未給備案的醫(yī)藥代表制作標(biāo)識明顯的工作牌的，縱容醫(yī)藥代表違規(guī)開展相關(guān)業(yè)務(wù)活動的。

7.對職責(zé)范圍內(nèi)的工作不履職、不擔(dān)當(dāng)、不作為，導(dǎo)致國家利益、公共利益或人民群眾合法權(quán)益受到損害或者產(chǎn)生不良影響的。

（二）責(zé)任追究的具體處理辦法按照干部管理權(quán)限及相關(guān)規(guī)定,視情節(jié)輕重由科室向醫(yī)院有關(guān)部門提出責(zé)任追究的建議，或由醫(yī)院移交紀(jì)檢監(jiān)察部門依據(jù)有關(guān)規(guī)定進行查處。

2018年天津市衛(wèi)生計生行業(yè)行風(fēng)承諾書

一、恪守醫(yī)德，不索取或收受患者及其親友的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證、貴重禮品及電子支付手段贈送的紅包禮金或醫(yī)藥生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)及其工作人員任何形式的返利、回扣。

二、嚴(yán)格自律，不參與倒藥或掛床住院、套用醫(yī)保備案和醫(yī)用名義申報醫(yī)藥費用等欺詐騙保。

三、廉潔從醫(yī)，不向患者及家屬推銷藥品、醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)用耗材等醫(yī)藥產(chǎn)品、保健品并從中獲取利益。

四、遵紀(jì)守法，不開具虛假證明、偽造或編造就診記錄。

五、規(guī)范行醫(yī)、不違反物價收費規(guī)定，自立項目、分解項目收費或擅自提高標(biāo)準(zhǔn)、加收費用或重復(fù)收費。

六、合理診療，不發(fā)生大檢查、大處方等過度診療行為或違規(guī)診療。

七、尊重患者，不泄露患者的個人資料隱私和任何醫(yī)學(xué)信息。

八、熱情服務(wù)、不推諉患者、無故拒診、擅離職守、貽誤病情。

第四篇：行風(fēng)整頓方案

于集鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

行風(fēng)整頓活動實施方案

為貫徹落實黨的十七屆三中、四中全會精神，及省市有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的文件精神，下大力氣糾正教育系統(tǒng)行業(yè)不正之風(fēng)，營造良好的教育環(huán)境和氛圍，塑造教師“為人師表”“人類靈魂工程師”的形象。結(jié)合我校實際，制定我校行風(fēng)整頓實施方案。

一、總的原則和指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“做人民滿意的教師、建設(shè)人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為宗旨以提高教師隊伍整體素質(zhì)為核心，以建設(shè)良好師德師風(fēng)、規(guī)范教師從教行為和完善師德長效機制為重點，全面樹立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，著力建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊伍。

二、行風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：劉延泉

成員：趙允寧

白廣范

潘玉珂

三、主要內(nèi)容

1、進一步落實領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制。

學(xué)校按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，工作由校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。責(zé)任人要認真履行職責(zé)，一級抓一級，形成有效的工作管理機制。強化責(zé)任意識，崗位意識，領(lǐng)導(dǎo)干部要履行“一崗雙責(zé)”職責(zé)，解決責(zé)任不明確、崗位職責(zé)不清等問題，切實做到管好自己的人，干好自己的事。

2、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為

嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。開全課程、開足課時，不耽誤學(xué)生的課時，嚴(yán)禁教師占用雙休日、節(jié)假日和假期統(tǒng)一組織學(xué)生到校上課或集體補課。嚴(yán)禁教師到社會力量辦學(xué)機構(gòu)任教。嚴(yán)禁教師向?qū)W生攤發(fā)各種學(xué)習(xí)資料、教輔材料。嚴(yán)禁教師以任何理由接受學(xué)生家長的宴請，收受禮金或禮品。在教育教學(xué)工作中，要關(guān)心愛護學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生。要做到銳意改革，愛崗敬業(yè)，勤于奉獻。

3、進一步加大治理教育亂收費的力度。

治理教育亂收費是貫徹“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，維

護廣大人民切身利益的具體體現(xiàn)，是推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必然要求，也是教育行風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，因此，我校要把治理亂收費工作做為一項重要工作抓緊抓好。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育中小學(xué)收費的規(guī)定，按規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費。真正落實免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生雜費的政策，真正做到“學(xué)生免費入學(xué)，無自行收費”。切實加強教材管理，嚴(yán)禁個人、教師向?qū)W生推銷教輔材料以牟取私利的行為。

（2）做好校務(wù)公開和收費公示工作，大力推進“陽光工程”的實施。通過公示欄、致家長一封信等方式，增加收費透明度。

（3）嚴(yán)格執(zhí)行收費自查制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校亂收費責(zé)任追究制度。及時糾正和查處反映的學(xué)校教師教育亂收費問題，對調(diào)查屬實的亂收費案件，嚴(yán)格按責(zé)任制和責(zé)任追究制進行處理。

4、進一步加強學(xué)校干部教師作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，持續(xù)增強教師隊伍素養(yǎng)，全面提高教師道德及業(yè)務(wù)水平。

全面貫徹落實區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)整頓文件精神，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，增強責(zé)任觀念，切實提升學(xué)校干部教師隊伍的整體水平。

（1）強化兩個意識，即依法治教、依法執(zhí)教意識。認真組織學(xué)校干部、教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，加強法制觀念和責(zé)任意識，依法執(zhí)教，為人師表。

（2）學(xué)校以“愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法、珍重自我、創(chuàng)優(yōu)爭先、教學(xué)相長、關(guān)愛學(xué)生”為主題，以行風(fēng)建設(shè)為載體，進一步加強師德師紀(jì)建設(shè)，關(guān)愛學(xué)生、尊重家長、嚴(yán)謹治學(xué)、依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻。

5、立足學(xué)校實際，抓好“五個結(jié)合”，創(chuàng)新開展我校教育行風(fēng)建設(shè)。（1）與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合：以加強黨的建設(shè)為主渠道推進黨風(fēng)廉政建設(shè)，以加強教師思想道德建設(shè)為主陣地推進黨風(fēng)廉政建設(shè)，以規(guī)范財務(wù)管理為主窗口推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。

（2）與建立學(xué)習(xí)型黨組織相結(jié)合：加強中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)，加強社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)，加強法律、法規(guī)、政策的學(xué)習(xí)，加強對經(jīng)濟、2

科技、哲學(xué)、歷史、文化等知識的學(xué)習(xí)，加強專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)。

（3）與加強教育教學(xué)管理，提高教學(xué)效益相結(jié)合：完善制度抓常規(guī)，加強管理抓隊伍，保證質(zhì)量抓重點，注重提高抓教研。

（4）與加強未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合：圍繞未成年人思想道德建設(shè)，結(jié)合我校實際，開展好各種教育活動，提高學(xué)生的道德水平。

（5）與學(xué)校文明單位創(chuàng)建相結(jié)合：打造學(xué)校教育工作亮點，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦出我校特色。

四、實施步驟

1、宣傳動員階段（2011年4月）

（1）、成立行風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。做到具體分工，明確責(zé)任、各司其職、各負其責(zé)。（2）、召開行風(fēng)整頓動員大會。傳達區(qū)教育局行風(fēng)整頓文件精神，認真組織教師學(xué)習(xí)，引導(dǎo)大家充分認識行風(fēng)建設(shè)工作的重要性和必要性，增強抵制行業(yè)不正之風(fēng)的自覺性。全面開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，廉潔自律教育、職業(yè)道德教育和正反典型融合教育，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和省、市、區(qū)各級政府的決策上來。做到開會學(xué)習(xí)有記錄、個人有筆記。

2、集中整改階段（2011年5月）

傾聽學(xué)生家長對學(xué)校工作的意見和建議。邀請學(xué)生、家長代表參加座談會，認真聽取批評建議，并提出整改意見和措施。學(xué)校和個人都要寫出深刻的剖析材料對于提出的意見進行認真梳理，結(jié)合學(xué)校工作提出整改意見和措施。

3、鞏固提高階段（2011年6月）

1、全面檢查。學(xué)校組織人員對學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作進展情況，包括學(xué)校收費、校務(wù)公開、廉政文化進校園活動的開展、師德建設(shè)等工作進行全面檢查。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，及時整改。

2、考核評估。學(xué)校組織專人對學(xué)校教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)進行全面的考核，并做為評先評優(yōu)的先決條件。

3.總結(jié)提高。學(xué)?？偨Y(jié)教師在行風(fēng)建設(shè)中的經(jīng)驗教訓(xùn)，對在行風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出、整改扎實有效的個人進行表彰。

第五篇：行風(fēng)整頓方案

古教黨?2010?51號

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關(guān)于印發(fā)《古藺縣教育系統(tǒng)行風(fēng)大整頓工作方案》的

通 知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、直屬學(xué)校、機關(guān)各股室：

根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于開展作風(fēng)整頓建設(shè)的總體部署，按《中共古藺縣委辦公室 古藺縣人民政府辦公室 <關(guān)于開展作風(fēng)大整頓的實施意見>的通知》要求，縣教育局決定在全縣教育系統(tǒng)開展一次行風(fēng)大整頓活動?，F(xiàn)將《古藺縣教育系統(tǒng)行風(fēng)大整頓工作方案》印發(fā)給你們，請認真組織實施。

中共古藺縣教育局委員會 古 藺 縣 教 育 局 二O一O年十二月一日 【此文件通過網(wǎng)發(fā)】

主題詞：教育 行風(fēng)整頓 通知

抄送：市教育局，縣委督查室，縣委組織部、縣紀(jì)委，縣監(jiān)察局，縣作風(fēng)整頓辦。

中共古藺縣教育局委員會 2010年12月1日印發(fā)

（共印20份）古藺縣教育系統(tǒng)行風(fēng)大整頓工作方案

為切實加強我縣教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，著力解決機關(guān)干部、學(xué)校班子和教師隊伍中存在的突出問題，優(yōu)化育人環(huán)境，辦人民滿意的教育。根據(jù)《中共古藺縣委辦公室 古藺縣人民政府辦公室 <關(guān)于開展作風(fēng)大整頓的實施意見>的通知》精神，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際，縣教育局決定利用三個月時間，在全縣教育系統(tǒng)開展一次行風(fēng)大整頓活動。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“嚴(yán)明紀(jì)律，整頓行風(fēng)，強化管理，提高效率、樹立形象”為主題；集中整頓思想混亂、言行失范、管理松散、紀(jì)律松弛、工作應(yīng)付、發(fā)展乏力等問題；強化廣大教職工的政治意識、宗旨意識、服務(wù)意識、大局意識、責(zé)任意識、法紀(jì)意識，努力打造一支積極向上、求真務(wù)實、業(yè)務(wù)精良、為人師表、勤于奉獻、善于創(chuàng)新、群眾滿意的教職工隊伍，樹立古藺教育新形象，為辦人民滿意教育做出積極貢獻。

二、工作目標(biāo)

通過深入廣泛開展教育行風(fēng)建設(shè)，使全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平有明顯提高，機關(guān)作風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯改善。逐步形成教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)長效機制，形成領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、務(wù)實高效、勤政廉潔，教師甘為人梯、學(xué)高為師、身正為范，學(xué)生勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、積極向上的良好風(fēng)氣。

三、工作重點

（一）在局機關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中，要按照干部作風(fēng)建設(shè)要求，著力整頓“七不”問題：一是整頓工作不規(guī)范的問題。主要 解決開展工作隨意性大，沒有工作方案，沒有明確責(zé)任人，沒有請示匯報制度等；二是整頓工作不深入的問題。主要解決工作作風(fēng)漂浮，淺嘗輒止，不深入一線，不切實際，“走讀”嚴(yán)重等問題；三是整頓工作不過細的問題。主要解決只注重結(jié)果，不注重過程；只注重整體安排，不注重細節(jié)推進；只注重交辦任務(wù)，不注重檢查督促等問題；四是整頓工作不嚴(yán)格的問題。主要解決工作缺乏主動性，得過且過，管理松馳，脫崗溜崗，法紀(jì)意識淡薄，濫用職權(quán)，要求一般化等問題；五是整頓工作不親民的問題。主要解決虛報浮夸，搞假、大、空，玩花架子，打著開展工作，為民服務(wù)的幌子干私活、謀私利，不作為，亂作為，不重視群眾安全，不聽取群眾意見，群眾不滿意等問題；六是整頓工作效率不高的問題。主要解決政令不暢、工作拖沓、不顧大局、不主動溝通，推諉扯皮、不按時完成工作任務(wù)等問題；七是整頓管理不民主問題。主要解決不執(zhí)行“三重一大”集體研究決定制度和校務(wù)不公開等問題。

（二）在學(xué)校和教師隊伍中，要按照師德師風(fēng)建設(shè)要求，著力整頓“五不”問題。一是整頓學(xué)習(xí)積極性不高的問題。主要解決不認真學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識，教學(xué)理念和教學(xué)方法不適應(yīng)教育教學(xué)改革需要等問題；二是整頓工作責(zé)任心不強的問題。主要解決教學(xué)不嚴(yán)謹，工作馬虎，敷衍塞責(zé)，教學(xué)質(zhì)量不高等問題；三是整頓學(xué)校管理不嚴(yán)的問題。主要解決學(xué)校管理制度不健全，辦學(xué)行為不規(guī)范，教師紀(jì)律松懈，“走讀”影響工作，后勤管理不規(guī)范、服務(wù)不周到等問題；四是整頓教師不能為人師表的問題。主要解決教師體罰或變相體罰學(xué)生，自由散漫，在私下和網(wǎng)上隨意發(fā)表不符合教師職業(yè)道德規(guī)范的言論，酗酒鬧事、參與賭博等有損教師形象的問題；五是整頓教職工不顧大局的問題。主要解決教師利用職務(wù)之便謀取學(xué)生利益，工作中只講利益不講奉獻，不能正確處理個人利益與大局利益關(guān)系以及亂訂教輔資料、有償 補課等問題。

四、整頓范圍

本次行風(fēng)大整頓的范圍是全縣教育系統(tǒng)所有干部職工。行風(fēng)整頓活動原則上以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和直屬中學(xué)為單位組織開展。

五、方法步驟

此次行風(fēng)整頓活動具體分為宣傳動員、查擺問題、整改落實、鞏固提高四個階段進行。從2010年12月初開始，至2011年2月底結(jié)束。

第一階段：宣傳動員階段（12月1日至12月10日）。

1、召開動員大會。各單位要分層次召開動員大會，傳達縣委、縣政府和縣教育局開展行風(fēng)大整頓的文件精神和工作要求，討論制定本單位的實施方案，對行風(fēng)整頓活動進行全面安排部署。并結(jié)合單位實際，對照重點整改問題進行認真分析研究，發(fā)放意見建議征求表或問卷調(diào)查表，征求教職工、學(xué)生、家長、社會各界對學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工的意見建議。

2、組織專題學(xué)習(xí)。各單位要安排教職工認真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會精神、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)干部還要深入學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》等法規(guī)。要立足于自我學(xué)習(xí)，自我提高，把集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)，專題研討與宣講輔導(dǎo)相結(jié)合，堅持以自學(xué)為主，集中為輔的原則。通過學(xué)習(xí)，達到提高認識，統(tǒng)一思想的目的。

3、營造宣傳氛圍。要通過有關(guān)會議、校園廣播、標(biāo)語、情況簡報、黑板報、古藺教育網(wǎng)站等形式，大張旗鼓地宣傳行風(fēng)建設(shè)的重要意義和作用，使大家充分認識教育行風(fēng)整頓活動的重要性和必要性，統(tǒng)一思想認識，增強責(zé)任感，積極主動地投身到行風(fēng)大整頓活動中。各單位要分階段向縣教育局報送工作簡報和活動開展情況。第二階段：查擺問題階段（12月10日至12月20日）。局機關(guān)各股室、各校班子成員和教職工在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要對照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé)，深入開展自我剖析，認真揭擺自身存在的問題。要結(jié)合實際，采取召開班子民主生活會、教代會、學(xué)生代表座談會、黨員會議、家長座談會等形式，廣開言路，多方聽取廣大教職工和社會群眾的意見，并對征求到的意見建議進行公開通報。每位教職員工要立足本職崗位，對照整頓要求和征求的意見建議，采取“自己找、群眾提、組織點、互相幫”等方式，從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面深入查找問題，并針對存在問題進行深刻反思，深入剖析根源，提出整改措施，人人撰寫1000字以上的自查剖析材料。局機關(guān)干部職工于12月10日前上交個人剖析材料，由黨辦匯總后形成局機關(guān)自查報告和整改方案報縣整頓辦。問題查找結(jié)束后，各單位要認真梳理歸類，針對存在問題制定整改方案。各?？梢圆扇」_承諾、制作“自律卡”等形式明確整改目標(biāo)和要求（自律卡由縣教育局統(tǒng)一設(shè)計制作）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和直屬中學(xué)于12月15日前向縣教育局上報自查報告和整改方案，各校教職工的自查剖析材料由各校統(tǒng)一檢查驗收，歸檔備查。

第三階段：整改落實階段（12月20日至2011年1月30日）。

1、完善整改方案。各單位要在繼續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對梳理的問題，深入分析，突出重點，研究制定切實可行的整改方案，落實具體整改措施。在整改方案中，要把那些師生和群眾反映強烈的問題，影響學(xué)校和教育事業(yè)改革發(fā)展的問題，敗壞師德師風(fēng)、損壞教育形象的問題，作為整改的重點，深入討論研究，形成針對性強和便于操作的整改方案。

2、落實整改責(zé)任。整改工作要建立責(zé)任制，針對查找出的問題，逐項落實責(zé)任，明確解決方法、整改步驟和時限要求。對一時不具備條件解決的問題，要制定整改計劃，對涉及政策性的 問題，要做出說明。整改措施和整改情況要在單位內(nèi)部公開，接受監(jiān)督。整改不到位的給予通報批評，并責(zé)令限期整改到位。

3、切實整改問題。在整改工作中，要來真的動實的，要見人見事，絕不容許輕描淡寫，敷衍了事。特別對在網(wǎng)上亂發(fā)言論、“走讀”影響工作、體罰學(xué)生、亂訂購教輔資料、亂辦班補課、亂收費、借名目大操辦酒席斂財、在工作日和公共場所參與賭博等突出問題，各單位領(lǐng)導(dǎo)要敢于較真碰硬，理直氣壯地抓反面典型?？h教育局將整合力量，采取明查暗訪，對上述敗壞師德師風(fēng)和損壞教育形象的人和事實行對號入座，公開曝光，嚴(yán)查重處，絕不姑息。

第四階段：鞏固提高階段（2011年2月）。

整改工作結(jié)束后，各單位要認真分析，全面總結(jié)，進一步理清教育發(fā)展的思路，明確加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的任務(wù)，建立健全各項規(guī)章制度，抓住“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動契機，充分發(fā)揮先進典型的示范帶動作用，尤其要注意總結(jié)出一些好的做法和成功的經(jīng)驗，并用制度的形式固定下來，認真加以落實，以此推動教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高，促進古藺教育健康、持續(xù)發(fā)展。各單位整改工作總結(jié)于2011年2月底前上報教育局?？h教育局將對全系統(tǒng)的治理情況進行總結(jié)通報，對問題較多、整改不力的單位給予通報批評，督促整改，并納入目標(biāo)考核。

六、工作要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。為保證教育行風(fēng)整頓活動取得實效，縣教育局成立行風(fēng)大整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：梅德、林燕；副組長：羅林、吳銀芳；成員包括局機關(guān)各股室負責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在教育局黨委辦（簡稱“整治辦”）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和直屬單位也要健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，落實具體責(zé)任，按照上級要求，結(jié)合實際，精心安排，確保行風(fēng)大整頓活動順利開展。

2、統(tǒng)籌推進，抓好結(jié)合。在大整頓活動中，要避免工作流于形式，不能采取簡單的下發(fā)幾個文件，書寫幾條標(biāo)語，召開幾個會議，寫幾篇報道等方式應(yīng)付。各單位要結(jié)合當(dāng)前的重點工作，抓好結(jié)合，統(tǒng)籌推進。

一是要把行風(fēng)整頓與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合。加強行風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的最終目的都是辦人民滿意的教育。開展作風(fēng)整頓是創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效的重要保證。各單位要把作風(fēng)整頓與當(dāng)前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨風(fēng)廉政“三化”建設(shè)等工作結(jié)合起來，抓好各階段的工作。在完成規(guī)定動作的基礎(chǔ)上，各單位要根據(jù)實際豐富活動載體，充實活動內(nèi)容，促進教育系統(tǒng)廣大干部職工在作風(fēng)上創(chuàng)先爭優(yōu)。

二是要把行風(fēng)整頓與加強學(xué)校思想政治工作相結(jié)合。在此期間，各學(xué)校要結(jié)合教育教學(xué)實際組織廣大師生開展“唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動。把“唱誦講傳”與學(xué)科課堂教學(xué)相結(jié)合，與學(xué)生主題教育相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校特色發(fā)展相結(jié)合。各校要結(jié)合“一二.九”活動開展一次“唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事、傳箴言”比賽活動。通過一系列活動達到弘揚正氣、凈化思想、陶冶情操、振奮精神的目的。各單位要及時上報開展“唱紅歌、誦經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動情況。

三是要開展一次師德修養(yǎng)大比拼活動。在整頓活動中，各單位要結(jié)合實際，采取專題演講、情景演繹、師德規(guī)范知識競賽、群眾評議、組織考察等形式，推選出一批師德標(biāo)兵。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和直屬中學(xué)于2011年2月10前推薦1—2名優(yōu)勝者參加縣教育局組織的師德修養(yǎng)大比拼活動，優(yōu)勝者作為評選全縣第二批師德標(biāo)兵的候選人。活動結(jié)束后，教育局適時在全縣教育系統(tǒng)組織評選表彰一批師德標(biāo)兵。通過一系列活動推出先進，塑造典型，讓廣大教師學(xué)有榜樣，比有標(biāo)準(zhǔn)，超有方向。

3、強化督查，嚴(yán)肅紀(jì)律。在行風(fēng)大整頓期間，縣督查組將采取定期與不定期、明查與暗訪相結(jié)合的方式督查。教育局紀(jì)委也將采取相應(yīng)的方式督查各單位的工作開展情況。整改要堅持“三不放過”，即問題沒有查實、查細、查深不放過；整改措施沒有針對單位實際不放過；建章立制不到位、干部職工沒有受到深刻教育不放過。對各單位自查自糾的問題不予問責(zé)，對督查中發(fā)現(xiàn)的違反作風(fēng)建設(shè)要求和黨紀(jì)政紀(jì)的干部職工將從嚴(yán)處理。