第一篇：巒莊中心幼兒園匯報材料

丹鳳縣巒莊鎮(zhèn)中心幼兒園 “雙高雙普”工作情況匯報

丹鳳縣巒莊鎮(zhèn)中心幼兒園位于縣城東北50公里處。1995年在巒莊區(qū)委，區(qū)會所的支持下投資1.5萬元建起了巒莊中心幼兒園。自建園來，始終以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》精神為工作準繩，明確了“爭創(chuàng)一流的環(huán)境、一流的師資，一流的服務(wù)，促進幼兒和諧發(fā)展”的辦園目標，努力提高教師整體素質(zhì)，不斷強化內(nèi)部管理，幼兒園在村廣大的家長中贏得了良好的聲譽，而且還受到了領(lǐng)導與同行的好評。幼兒園現(xiàn)有幼兒172名，教師26名。2011年丹鳳縣實施學前教育推進工程，巒莊鎮(zhèn)中心幼兒園的新建成為該工程新建的幼兒園之一，新建幼兒園位于巒莊鎮(zhèn)街坊村移民區(qū)內(nèi)，占地面積2667平方米，建筑面積1680平方米，目前保教樓主體工程及相關(guān)附屬工程已基本竣工，2014年2月將投入使用，鎮(zhèn)中心幼兒園的建成能滿足學區(qū)內(nèi)幼兒就近入園的需求，將徹底解決學區(qū)內(nèi)幼兒“入園難”的問題，為改善幼兒園辦園條件，優(yōu)化幼教資源，提高保教水平具有十分重要的意義。

一、”雙高雙普”辦園條件達標情況

（一）設(shè)施設(shè)備達標情況

1、入園率：全鎮(zhèn)學前一年幼兒毛入園率達到93.9%；學前二年幼兒毛入園率達到90.8%；學前三年幼兒毛入園率達到88.3%。

2、占地面積、綠化面積：幼兒園占地面積2667平方米，生均15.51平方米，綠化面積360平方米，生均2.1平方米。

3、建筑面積、園舍建設(shè)、戶外場地、設(shè)施設(shè)備：巒莊鎮(zhèn)中心幼兒園位于巒莊鎮(zhèn)街坊村移民區(qū)內(nèi)，有獨立的院落和出入口，園舍建設(shè)達到安全和健康

上崗，符合衛(wèi)生要求，食品采購管理規(guī)范，做好48小時食品留樣。

10、安全管理：幼兒園建立健全了各種安全衛(wèi)生保健制度，制訂了安全預案；按規(guī)定配備了專職安保人員一名，配置了安保器材和技術(shù)設(shè)備，加強了幼兒體質(zhì)檢測和食品衛(wèi)生管理檢查，消除各類安全隱患；建立了幼兒園傳染病應(yīng)急防控和信息報送機制，未發(fā)生安全責任事故。

（二）教師隊伍建設(shè)

1、教職工編制與結(jié)構(gòu)：教職工與幼兒的比例為1:7，每班配備2教1保，全體保教人員持證上崗；教師學歷合格率100%，其中大專學歷達到95%，本科及以上學歷70%；中級以上職稱達到50%，能運用現(xiàn)代化設(shè)施組織包教活動的達到90%。炊事員三名，與幼兒比例為1:57，衛(wèi)生保健人員兩名，與幼兒比例為1:86；專職會計一人，兼職出納一人。

2、師德建設(shè)：幼兒園內(nèi)保教人員均具有良好的道德修養(yǎng)，淡泊名利，自尊自律，尊重幼兒，關(guān)愛幼兒。以平和的態(tài)度對待幼兒，無體罰及變相體罰幼兒的現(xiàn)象。幼兒園將師德表現(xiàn)作為保教人員資格認定、定期注冊、績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵的首要條件，實行師德考核一票否決制；每學期開展三次全面的師德師風檢查活動，每學期對優(yōu)秀的保教人員和先進幼教工作者進行表彰獎勵；保教人員無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。教育質(zhì)量的好壞關(guān)鍵在于教師，特別是在于教師素質(zhì)的高低。為了讓每一個幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展，我園主抓了教師的師德建設(shè)，如健全了政治業(yè)務(wù)學習制度，做到政治學習、教師業(yè)務(wù)學習每兩周一次，平時根據(jù)具體情況添加；健全了崗位責任制和考核評價制度、獎懲制度。在教師繼續(xù)教育工作上，我們鼓勵教師通過各種途的小班、中班、大班保育工作方案和游戲活動實施方案，明確游戲活動載體和戶外活動、喝水、吃飯、睡覺、休息等具體要求，實施效果良好；建立了幼兒園的素質(zhì)教育的考核評估制度，注重全面發(fā)展，兼顧個體差異，形成正確導向。

（三）、規(guī)范辦園行為: 循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，糾正“小學化”教育內(nèi)容和方式。遵循幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，科學制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒一日生活。堅持以游戲為基本活動，靈活運用集體、小組和個別活動等多種形式，鍛煉幼兒強健的體魄，激發(fā)探究欲望與學習興趣，養(yǎng)成良好的品德與行為習慣，培養(yǎng)積極的交往與合作能力，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。嚴禁提前教授小學教育內(nèi)容。不以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練活動，不給幼兒布置家庭作業(yè)。不要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材和教輔資料；嚴格執(zhí)行收費標準，建立收費公示制，接受家長和社會監(jiān)督，不收取建園費、贊助費等，不向家長推銷圖書、玩具等商品。

（四）、園舍文化建設(shè)：堅持充分體現(xiàn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的原則，因地制宜，節(jié)約資源，樸素大方，高雅美觀，突出地方特色和園本特色的原則。園內(nèi)主題設(shè)計色彩鮮明、和諧、悅目，符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，保持幼兒視覺、聽覺等感覺自然輕松，利于幼兒心態(tài)平和與安靜休息;園舍綠化、美化、凈化，幼兒人均綠化用地2.1平方米；設(shè)置了旗臺，每周一開展升旗活動，對幼兒進行愛國主義教育。

（五）、特色管理：幼兒園長熱愛幼兒教育事業(yè)，具有改革創(chuàng)新精神，樹立了素質(zhì)教育新理念；認真履行工作職責，遵紀守法，廉潔自律，作風民主；

第二篇：萊陽市馮格莊中心幼兒園匯報材料

萊陽市馮格莊中心幼兒園

申請山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園匯報材料

各位領(lǐng)導、各位專家：

你們好！首先我代表馮格莊中心幼兒園全體教職員工和我們的孩子對各位領(lǐng)導、各位專家蒞臨我園檢查指導工作表示熱烈的歡迎！

我園位于萊陽市馮格莊街道辦事處駐地開發(fā)區(qū)中學院內(nèi)，創(chuàng)辦于2010年3月，2011年9月正式命名為“萊陽市馮格莊中心幼兒園”，11月被評為“煙臺市一類幼兒園”，并在萊陽市學前教育觀摩中被授予“幼兒園建設(shè)先進單位”稱號。我園共設(shè)6個教學班，在園幼兒160余名，設(shè)有大、中、小、托班，小班額管理。自辦園以來，我園始終堅持“讓每一個孩子享受快樂的教育、感受成長的幸福”的辦園宗旨，以辦“孩子快樂、家長放心、員工幸福、社會滿意”的一流幼兒園為目標，全面推行幼教特色的素質(zhì)教育，使我園的保教工作呈現(xiàn)出生機勃勃的發(fā)展勢頭。我園以《綱要》和《條例》為指導，認真執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)。堅持依法辦園、依法治園，積極探索幼兒教育的新路子，使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道，努力為我園孩子營造一個幸福和諧的樂園，現(xiàn)將我園幼教工作情況匯報如下：

一、加大投入，全力提升辦園水平

我園占地2280余平方米，建筑面積1960余平方米，擁有1200余平方米的幼兒室外活動場地。自辦園以來，為進一步改善辦園條件，完善幼兒園的硬件設(shè)施，達到現(xiàn)代化的教學要求，我園在當?shù)卣透骷壗逃鞴懿块T的大力支持下，先后投資50余萬元，用于幼兒園園舍改造，幼兒活動室、圖書閱覽室、科學發(fā)現(xiàn)室、多功能活動室、衛(wèi)生保健室等一應(yīng)俱全，并購置了深受兒童喜愛的大中小型玩具，每班活動室配備空調(diào)、鋼琴、電視、DVD、錄音機等現(xiàn)代化設(shè)施，鋪設(shè)了綠色環(huán)保的高檔木制地板，為我園的幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨、舒適的生活和活動場所。

二、加強保教隊伍，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

我園現(xiàn)有教職工16名，其中園長1名，副園長1名，專職教師10名，保育員2名，炊事員2名。專任教師學歷達標率及持證上崗率均達100%，其中大專及以上學歷5名，中師學歷5名。她們均能根據(jù)幼兒的年齡及心理特征組織管理班級，制定切實可行的教育教學計劃。

1、“請進來、走出去、互助一對一”促幼教技能提升

一年來，我園為了提高教師師德業(yè)務(wù)素質(zhì)，園內(nèi)從提高教師幼教基本功入手，使我們的教育充分體現(xiàn)“游戲化、生活化、情趣化、個性化”的特點，引導教師樹立終身學習理念，倡導“請進來、走出去、互助一對一”的學習模式，著力打造一支“品德優(yōu)、知識廣、能力強”的高素質(zhì)教師隊伍。

2、“讀理論、寫心得、學習一加一”強教師理論水平

我園在加強教師技能培訓的同時，為各班訂閱了《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》、《山東教育》幼教版等國內(nèi)知名的幼教刊物，要求教師讀理論、寫心得相結(jié)合，強化教師理論水平的提高。

三、安全第一，責任重于泰山

為了讓孩子在幼兒園渡過一個安全、健康、快樂的童年，我園把保護幼兒的生命安全和促進幼兒健康成長放在工作首位。為做好安全工作，我園強化管理和責任，健全各項安全管理規(guī)章制度，層層簽訂安全責任書，認真落實各項安全措施，并加強督導，努力把安全工作做細、做深、做實。

1、我園設(shè)立了幼兒園一日安全常識展板，內(nèi)容涉及到幼兒的入園、早操、游戲、吃飯、就寢、喝水、入廁、離園等方面的安全常識，內(nèi)容兒歌化，深受小朋友們的喜愛。

2、在班級教育教學活動中，貫穿安全自護教育內(nèi)容，讓幼兒在活動中學會一些躲避危險，不和陌生人走等保護自己的方法；活動方式多樣，加入了表演、游戲的元素。

3、幼兒園堅持做到：每年給幼兒體檢一次，每半年測量身高一次，按時接種疫苗。建立教職工健康檔案，教師、幼兒體檢率達到100%。在流行性疾病工作預防中我園做有病及時發(fā)現(xiàn)，每天做好晨檢工作，做到一看二摸，三問四查，危險物品不得帶入幼兒園；發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動時，及時處理和制止，杜絕事故的發(fā)生。

4、按送安全：在每年開學前期我園與家長簽訂交通安全責任書，讓家長樹立安全第一的意識，要求家長在接送幼兒時要遵守交通規(guī)則，堅決不使用不合格車輛接送幼兒，要求班級教師與家長做積極的溝通，確保幼兒接送安全，同時進一步完善安全責任制度。

5、注意食堂飲食衛(wèi)生安全，要求炊事員每年進行健康檢查，飯菜全過程監(jiān)管、食品留樣、餐具消毒等，做到長效管理，永久保潔。

四、構(gòu)建家園和諧，共促幼兒全面成長

“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細微復雜的任務(wù)?！币虼嗽谟變旱某砷L發(fā)展過程中，家長工作是一個不容忽視的問題。家長只有親身參與了才能從教育旁觀者的角色真正轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃檎叩慕巧?。為了把家長從“配合幼兒園”的被動地位提高到“參與幼兒發(fā)展”的主體地位，我園把家長作為決策者參與到幼兒園的整個管理過程。我們以家庭教育講座、家長會等形式，發(fā)放幼兒一日活動安排表、營養(yǎng)食譜等，讓家長充分了解幼兒園，了解孩子生活和學習的場所，提出合理化的建議，建立家園聯(lián)系記錄，使家庭教育和幼兒園教育融合在一起?！傲弧薄ⅰ霸钡戎卮蠊?jié)日開展家園聯(lián)歡活動，通過家園聯(lián)歡活動，促進孩子與孩子，孩子與家長、家長與老師的交流。

五、存在的不足和今后努力的方向

各位領(lǐng)導、各位專家，雖然我園在硬件投入，園務(wù)管理，教育教學等多方面取得了一定的成績，但我們也清晰的認識到，我園還要在很多方面有待加強，一是幼兒園各室雖然齊全，但我們還沒有真正高效的發(fā)揮出他們的內(nèi)涵。二是我園的園務(wù)管理雖然規(guī)范，但不夠精細。三是我園由于辦園時間短，幼兒園的文化積累不夠豐富。因此我園的近期目標是讓幼兒園里的每一個角落、每一位主體發(fā)揮他們應(yīng)有的價值，發(fā)展幼兒園內(nèi)涵，做精細化管理，最終讓我們辦出一所具有農(nóng)村特色的一流幼兒園，把我園做優(yōu)、做精、做美、做強！

第三篇：中心幼兒園匯報材料

中心幼兒園匯報材料

***中心幼兒園是一所由教育系統(tǒng)自己承辦的農(nóng)村構(gòu)造標準幼兒園，成立于2006年9月。2008年5月由教育局斥資60余萬元進行翻建，是一處環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備優(yōu)良、師資優(yōu)秀的育人基地。幼兒園占地面積6450平方米，校舍使用面積780平方米，共計24間。幼兒園現(xiàn)有學生186名，6個教學班，外村屯走讀幼兒131名，共有教師19名（其中有園長1人，教學主任1人，后勤主任1人，班主任6人，英語教師1人，美術(shù)教師1人，保育員3人，廚師兼職保安2人，生活教師3人）。學校教學設(shè)備完善，有高標準教室6個，睡室3個，廚房、多功能活動室、圖書室、盥洗室各一個。各教室均配了電視、DVD、純凈水飲水機等先進設(shè)備，是全縣唯一的一所農(nóng)村環(huán)境幽雅、教學設(shè)備先進的一類幼兒園。園內(nèi)建有校園廣播站，豐富了學生校園文化生活。體育設(shè)施齊全，有幼兒活動的專用操場、小籃球場、并有淘氣堡1個，滑梯3個，秋千床一個。如果說在浩蕩的肇源幼教大軍中，我園是一顆初升的新星，那么這顆新星是最為璀璨奪目的。她站在幼教改革的潮頭，敢于拼搏、勇于創(chuàng)新；她朝氣蓬勃，發(fā)展迅猛。我園以目標為導向、以管理促規(guī)范、以教科研求發(fā)展，始終堅持“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”的辦園宗旨，與時間搶效率，走出了一條強勁發(fā)展之路，奏出了一曲開拓創(chuàng)新之歌。

一、提高素質(zhì)，促進教師全面成長。

能否對幼兒實施高素質(zhì)的教育、促進幼兒生動、活潑、主動發(fā)展關(guān)鍵在于教師。我園緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實教師基本素質(zhì)，具體有以下幾方面：

1、弘揚師德，夯實敬業(yè)奉獻、與時俱進的思想素質(zhì)。師德是教師之魂，我們認為我園的教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻、與時俱進”的思想素質(zhì)?！熬礃I(yè)奉獻”是我園良好園風的體現(xiàn)，“與時俱進”是我園永立時代改革前沿陣地的保證。根據(jù)我園年輕教師思維活、觀念新的特點，我園注重“潤物細無聲” 的移情教育，經(jīng)常見縫插針，對青年教師進行敬業(yè)、愛業(yè)、樂業(yè)的思想熏陶。班子人員從我做起，講奉獻、講學習，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系，把思想教育融于點點滴滴的日常生活中。我園組織教師學習優(yōu)秀教育工作者典型事例，開座談、做討論。三八婦女節(jié)時開展“現(xiàn)代幼兒教師形象設(shè)計”比賽，五四青年節(jié)時開展進行“愛的奉獻”演講比賽，多姿多彩的活動幫助教師夯實了敬業(yè)奉獻的思想素質(zhì)，“我要學”成了每位教師真實的心態(tài)寫照。“比奉獻、講學習”的精神在幼兒園尉然成風，幾年來，我園先后有5位教師被評為模范德育工作者，有4位教師被評為模范班主任。

2、苦練內(nèi)功，夯實現(xiàn)代幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。我園有的放矢通過多種途徑來夯實教師專業(yè)素質(zhì)。一是健全激勵機制，把教師基本素質(zhì)的考核納入獎懲機制。近幾年我園教師參加縣級鄉(xiāng)級基本功大賽，分別獲得縣一、二等獎，鄉(xiāng)一等獎。二是多練兵、常比武，提高教育教學技能。我園經(jīng)常組織教師開展“說課”活動，研究教育策略；定期組織專題研究公開活動，總結(jié)某一類活動的教學方法。我園鼓勵教師間互學互比交流溝通，年級組學習、業(yè)務(wù)學習、定期的課題組學習雷打不動，幼兒園經(jīng)常開展教學觀摩、環(huán)境觀摩等活動，讓教師們彼此的教育思想互為看得見；同時我園注重為教師提供自我展示的舞臺，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風采。通過理論層面和實踐層面的交流比武活動，有效地提高了教師的教育技能。三是“走出去，請進來”，拓寬教師視野，幫助教師打開繽紛的幼教窗口。幾年來，我們遠赴內(nèi)蒙古、大慶等地，近到本縣幼教中心、雙語幼兒園學習達幾百人次，參觀園所近20所。在走出去的同時，我園根據(jù)教育教學的需要，分別請來有關(guān)人員來園作指導講座。猶如蜜蜂采集花蜜，走出去請進來，靜態(tài)的參觀學習與動態(tài)的指導實踐相結(jié)合，領(lǐng)悟觀念與具體教育行為相銜接，大大夯實了教師的腦子。

3、反思研討，提高教師的教科研水平。我園通過多種形式幫助教師學習新《綱要》，組織開展了相應(yīng)的心得、論文評比活動、教育理念演講活動；幼兒園不定期印發(fā)《教師自培材料》，組織教師進行自我培訓學習，幫助教師了解最新教育信息，及時更新教育觀念。我園對青年教師培養(yǎng)作了具體規(guī)劃，每個教師根據(jù)園要求與自身實際制定了相應(yīng)的“個人成長計劃”。幾年多來，2位教師在片、縣級公開活動中頻頻亮相，一位教師在全縣作幼兒園管理經(jīng)驗講座，二十多篇論文分別在市、省、國家級刊物上發(fā)表或評比獲獎。

二、以人為本，促進幼兒發(fā)展。

促進幼兒發(fā)展是教師所有工作的出發(fā)點和歸宿。我園在具體工作中始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念，具體做到“三個心” ：一是愛心。我園每個教師都富于愛心，愛心關(guān)懷每個孩子。我園有幾名單親兒童，還有十幾名留守兒童，教師常常給予更多的關(guān)愛，生活在我園的孩子是最快樂幸福的，因為這里有教師無微不至的關(guān)愛。二是有心。教師注意用心了解幼兒，抓住幼兒情況的第一手資料。我園堅持入園新生調(diào)查、家訪，用好家園聯(lián)系冊，做好寒暑假日幼兒生活調(diào)查工作。教師在日常工作中能做好有心人，注重觀察，能深入了解幼兒的興趣所在，能根據(jù)幼兒的興趣點、需要點有機地調(diào)整教育教學內(nèi)容，讓幼兒在富于彈性的一日生活中輕松快樂地學習。三是開心。只有教師富有“愛心”，工作“有心”，才能使幼兒“開心”。我園提出教師要有活潑開朗的個性，給幼兒有一個活潑開心的幸福童年。我園特別注重開展豐富多彩的幼兒實踐活動，讓幼兒有動手的機會，讓幼兒有交流的機會，讓幼兒有表現(xiàn)的機會。我園保證幼兒每天都有四十五分鐘的幼兒活動時間，以年級為單位開展綜合活動，例如講故事比賽、朗誦會、童話劇表演、聯(lián)誼、參觀、社區(qū)活動等，大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛好、培養(yǎng)了幼兒的實踐能力和交往能力、潛移默化地訓練了幼兒的心理素質(zhì)。平時我園以幼兒為主體，開展小競賽、小辯論，自助餐、自娛自樂活動，幼兒的交往能力、口語表達力都得到了有效提高，幼兒個性變得越來越活潑開朗了。我園的餐前一刻鐘，采集了許多幼兒活動的花絮，幼兒自娛自樂，更是大大激發(fā)了幼兒自我表現(xiàn)的熱情?？吹接變夯顫婇_朗地沉浸在每一項活動中，家長齊口稱贊，放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽無形中為我園作了有力的宣傳，許多的家長慕名而來，不斷把孩子轉(zhuǎn)入我園，以致入園幼兒人數(shù)不斷攀升。

三、剛?cè)嵯酀?，提高管理效益?/p>

我園堅持以一流的管理引導人，不斷完善管理機制，提高管理效率。事實也充分證明我們的工作是卓有成效的。

1、層次化、過程化，注重科學的管理方法。我園進行園部——年級——班組的管理層次，科學的管理網(wǎng)絡(luò)達到了條線分塊，層次管理的局面。在工作中，注重責任到人，放權(quán)放手，讓每一個教職員工都有創(chuàng)造性開展工作的空間。

2、制度化、條例化，注重嚴格的硬性管理。我園的《各類崗位職責和規(guī)章制度》幾易其稿、幾經(jīng)修改。通過園務(wù)會等活動，逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規(guī)章制度符合我園實際情況，規(guī)范了教工的工作行為，提高了保教質(zhì)量，確保了幼兒園安全第一、常年無事故，更為打造一支具有戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了堅實的基礎(chǔ)。

3、情感化、彈性化，注重人文的柔性管理。如果說鐵的紀律保證了我園強大的戰(zhàn)斗力，那么，“有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。工作中，班子人員率先垂范，吃苦在前；生活中，哪位教師病了，班子人員首先探望慰問，哪位教師有難事，班子人員第一時間解決，讓每一位教師無不感到了我園大家庭的溫暖，感到領(lǐng)導與教師間的零距離，休會到同事間的真情厚誼。其次，我園注重給教師創(chuàng)設(shè)一個有彈性的自由創(chuàng)造工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用對話式而非命令式；思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng)；工作方法更是靈活多變。一個集體具有家庭式的溫暖、具有創(chuàng)造性工作的自由，這樣的管理怎能不激發(fā)教師工作的積極性呢？教師們爭分奪秒，忘我工作，挑燈夜戰(zhàn)至深更半夜無人叫苦，加班加點至筋疲力盡沒人喊累。全園上下都為我園“大家庭”的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無私奉獻。

四、特色興園，樹立名園品牌。

我園充分挖掘潛力，以環(huán)境為切入口，大膽實踐研究，在國家級科研《幼兒禮儀教育及行為習慣養(yǎng)成的有效途徑》的課題研究實踐中主要做了以下幾方面工作：

1、加強投入，創(chuàng)設(shè)幼兒禮儀、語言發(fā)展支持性硬環(huán)境。我園緊緊圍繞語言大環(huán)境這一切入口，做足文章。在顯性環(huán)境方面，我園進行了大量的投入，注重抓好兩個點：一是園部整體環(huán)境，二是活動室區(qū)角設(shè)施。圍繞著課題研究，對幼兒園環(huán)境進行了有機調(diào)整，投入3萬多元，建成了幼兒活動室，使幼兒有了一個聽聽、說說、講講、看看、演演的語言專用活動室。同時，每班教室添置了一些現(xiàn)代化的教育設(shè)備。例如：數(shù)字電視、dvd、錄音機等。

2、提升理念，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒禮儀發(fā)展的軟環(huán)境。在禮儀課題的研究中，我園除了正常的教學活動，還多途徑構(gòu)建讓幼兒聽、說、講、演、看的氛圍和機制，比如，幼兒故事會、作品表演、餐前小喇叭﹑睡前故事﹑快樂動畫等，引導幼兒開展人際交往活動，注重為幼兒創(chuàng)設(shè)富有情趣的各種適宜性刺激，在寬松的氛圍中，讓幼兒充分動手、動口、動腦，得到語言的練習機會和遷移運用。良好的教學環(huán)境，幼兒不再單純地為說話而說話，不再被動地接納教師教授的語言知識，他們是主動探索并積極參與與作用的語言加工創(chuàng)造者。環(huán)境創(chuàng)設(shè)顯特色，引來了縣內(nèi)外幼教工作者的觀摩，縣教育局張海燕副局長等都給予了高度評價。

3、家園協(xié)同，建構(gòu)幼兒成長一體化大環(huán)境。我園注重向家長做好宣傳工作，爭取家長的理解、配合、支持，倡議每個家庭為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的親子閱讀環(huán)境。

五、制約發(fā)展，存在問題。

1、房舍不夠用，達不到使用要求。

2、教師編制缺少，特別是幼兒保育工作人員緊張。

3、教學設(shè)備數(shù)量缺少，品種也不齊全，制約著工作的發(fā)展。

4、教學用具和幼兒玩具不足，不能供應(yīng)全部孩子玩。

與其說我園是一輪朝氣蓬勃的太陽，還顯稚嫩，還不如說我們是一只“初生的牛犢”，它有著開拓的銳氣和勇氣?！俺逼絻砂堕?，風正一帆懸。”在肇源“經(jīng)濟發(fā)展教育先導”的戰(zhàn)略思想指引下，讓我們充滿信心、不斷完善自我，為把我園建設(shè)成為一流的品牌標準化幼兒園而努力奮斗！

第四篇：巒莊鎮(zhèn)2004年督查工作總結(jié)

今年以來，特別是9月份市委督查工作會召開以來，我鎮(zhèn)督查工作在市委督查室和縣委辦的精心指導下，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作，努力改進督查方法，加大督查力度，在促進上級和本級重大決策落實上發(fā)揮了積極有效的職能作用。一年來，我們主要開展了以下工作：

一、健全督查體系，提高督查合力。一是成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導。各級領(lǐng)導是各種重大決策的主體，也是抓決策落實的主體，辦公室是協(xié)助抓好決策落實的樞紐。鎮(zhèn)黨委成立了以黨委書記為組長的督查工作領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，副書記鄧續(xù)文任督查室主任，組織干部、文書具體負責辦公，在各村、各單位聘請了兼職督查員，形成了以領(lǐng)導為督查主體、辦公室為督查樞紐、督查員為督查依托的督查工作體系。二是各方參與，共抓督查。按照“歸口辦理、分流督查”的原則，將一些專業(yè)性較強的督查事宜交給各個職能單位的督查員去辦理，將督查結(jié)果及時報督查室，反饋給領(lǐng)導，作為領(lǐng)導下一步?jīng)Q策的主要依據(jù)。三是互查互訪，相互促進。對全鎮(zhèn)面上工作和需要多個職能單位聯(lián)手協(xié)作的督查事項，組織各村、各單位督查員互相督查，在督查中促進工作落實，提高督查效果，使一些工作中的亮點、經(jīng)驗得以發(fā)現(xiàn)和交流。

二、圍繞中心工作，狠抓督查重點。黨委工作涉及方方面面，千頭萬緒，在開展督促檢查時，必須關(guān)注熱點，突出重點，破解難點，抓綱帶目，抓點帶面。一是瞄準目標任務(wù)開展督查。今年以來，督查室圍繞鎮(zhèn)黨委確立的“234”工作思路，對鎮(zhèn)黨委確定的目標任務(wù)，細化分解到村到單位，并結(jié)合各村各單位工作堅持實行月報制度，即月初報要點，月末報結(jié)果，及時將報告情況反饋給鎮(zhèn)黨委。堅持每季度就工作進度發(fā)一次督查通報，半年一小結(jié)，年終全面考核的制度，確保各項重點工作順利開展。今年以來，像基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會穩(wěn)定、計劃生育、財政、教育等常年性工作，在督查工作的推動下，成為全年工作的亮點?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)是落實一號文件精神的重要舉措，鎮(zhèn)督查室根據(jù)全鎮(zhèn)安排，定期組織督查組到各村督促檢查，起到了良好效果。八岔河流域治理工程是全鎮(zhèn)上勞、縣上掛名的重點工程。實施中，督查組定期對上勞、質(zhì)量、進度進行通報評比，在一定程度上促進了工程的順利實施。二是圍繞鎮(zhèn)黨委召開的重要會議精神貫徹落實情況進行督查。對鎮(zhèn)黨委會、經(jīng)濟工作會等重要會議作出的決策，要按照分級負責、歸口辦理的原則，通過下發(fā)《督辦通知》等形式，落實到相關(guān)職能單位和村，明確辦理時限和要求。同時根據(jù)督辦內(nèi)容，及時跟蹤催辦，并以《督查專報》向市委督查室反映各項工作的落實情況，力爭做到不督則已、督則必辦，一督到底、務(wù)求實效?？緹熒a(chǎn)是市縣領(lǐng)導交辦的、興產(chǎn)富民強鎮(zhèn)的政治任務(wù)。自此項工作安排以來，就被列為主要督查事項。10月份，烤煙留地進入攻堅階段，個別包抓領(lǐng)導和干部思想上有些松懈，工作上落實不力。督查室抽調(diào)以鎮(zhèn)長王軍平為組長的督查組連續(xù)1個月時間活躍在各村的田間地頭，及時檢查督促，把握進度，定期發(fā)通報，表揚先進，激勵后進，經(jīng)過1個多月的努力，1200畝烤煙留地任務(wù)順利完成。三是圍繞領(lǐng)導批辦事項開展督查。對鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導批示和交辦的事項，要采取立項督辦，做到批必立、立必辦、辦必果、果必報。今年以來，督查室共處理領(lǐng)導批示件15次，象一號文件學習、楊桂芳信訪案件調(diào)處、禽流感防治、防汛值班、農(nóng)機管理等工作，因為有了有力的督查，變得透明、高效、務(wù)實。

三、搞好“三個結(jié)合”，提高督查效益。一是督查與指導結(jié)合。辦公室在抓好正反典型，進行必要通報曝光的同時，著力搞好情況綜述，站在全局高度提出一些問題，以行家的眼光來進行審視、檢查，較為準確地把握和評價一個地方和單位的工作或一項工作的得失，并就如何揚長避短、改進工作、加快發(fā)展進行綜合分析，提出有見地的指導性意見，引發(fā)大家研究和探討，從而站在更高的層次上推動和指導工作。二是督查與調(diào)研結(jié)合。調(diào)研是督查的基礎(chǔ)，而督查又是在調(diào)研的基礎(chǔ)上展開的。在實際工作中，我們始終堅持把加強調(diào)研作為加大決策督查力度，提高督查工作質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和主攻方向來抓。對面上帶有普遍性、傾向性的問題，由辦公室領(lǐng)導牽頭，統(tǒng)一組織辦公室政務(wù)人員，明確專題，進行調(diào)研解剖，掌握比較真實的情況，通過具體分析綜合，及時提出解決問題的思路與辦法，供領(lǐng)導決策參考。今年，我們在貫徹落實中央“一號文件”精神的督促檢查中，將督查與調(diào)研充分結(jié)合，共結(jié)合巒莊實際撰寫調(diào)研材料5篇。三是督查與目標管理結(jié)合。實施目標管理是督查工作的重要任務(wù)，而督查工作又是目標責任落實的動力，二者互為條件，相互促進，共同推動。在督查工作中，鎮(zhèn)上不斷完善督查和目標考核制度，讓督查手段直接參與目標管理，納入年終目標考核指標，使日常督查果作為年終目標考核和評選先進的主要依據(jù)，從而較好地促進了全鎮(zhèn)各項目標任務(wù)的完成。

四、加強制度建設(shè)，規(guī)范督查行為。一是建立督查工作人員學習制度。督查人員是工作落實的推動者，一年來，我們堅持每周組織工作人員集體學習一次，重點學習“三個代表”重要思想、產(chǎn)業(yè)發(fā)展知識、市場經(jīng)濟理論、督查工作知識、十六屆四中全會等內(nèi)容，著力提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)。二是建立督查人員參與會議制度。對人大例會、經(jīng)濟工作會、各種工作安排會議、黨委會，督查人員可以按照制度列席參加，對各種會議材料可以按照制度瀏覽查閱，使督查工作更貼近領(lǐng)導意圖、工作思路，如實落實，成為領(lǐng)導的左膀右臂。三是建立督查結(jié)果報告制度、限時辦結(jié)制和責任追究制，使督查工作責任明確，落實得力，效果明顯。中國共產(chǎn)黨巒莊鎮(zhèn)委員會二○○五年一月二十日

第五篇：巒莊鎮(zhèn)18年督查工作總結(jié)

巒莊鎮(zhèn)2018年督查工作總結(jié)

巒莊鎮(zhèn)2004年督查工作總結(jié)2007-12-07 16:28:16第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)巒莊鎮(zhèn)2004年督查工作總結(jié)巒莊鎮(zhèn)2004年督查工作總結(jié)(2)今年以來，特別是9月份市委督查工作會召開以來，我鎮(zhèn)督查工作在市委督查室和縣委辦的精心指導下，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作，努力改進督查方法，加大督查力度，在促進上級和本級重大決策落實上發(fā)揮了積極有效的職能作用。一年來，我們主要開展了以下工作：

一、健全督查體系，提高督查合力。一是成立機構(gòu)，加強領(lǐng)導。各級領(lǐng)導是各種重大決策的主體，也是抓決策落實的主體，辦公室是協(xié)助抓好決策落實的樞紐。鎮(zhèn)黨委成立了以黨委書記為組長的督查工作領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，副書記鄧續(xù)文任督查室主

任，組織干部、文書具體負責辦公，在各村、各單位聘請了兼職督查員，形成了以領(lǐng)導為督查主體、辦公室為督查樞紐、督查員為督查依托的督查工作體系。二是各方參與，共抓督查。按照“歸口辦理、分流督查”的原則，將一些專業(yè)性較強的督查事宜交給各個職能單位的督查員去辦理，將督查結(jié)果及時報督查室，反饋給領(lǐng)導，作為領(lǐng)導下一步?jīng)Q策的主要依據(jù)。三是互查互訪，相互促進。對全鎮(zhèn)面上工作和需要多個職能單位聯(lián)手協(xié)作的督查事項，組織各村、各單位督查員互相督查，在督查中促進工作落實，提高督查效果，使一些工作中的亮點、經(jīng)驗得以發(fā)現(xiàn)和交流。

二、圍繞中心工作，狠抓督查重點。黨委工作涉及方方面面，千頭萬緒，在開展督促檢查時，必須關(guān)注熱點，突出重點，破解難點，抓綱帶目，抓點帶面。一是瞄準目標任務(wù)開展督查。今年以來，督查室圍繞鎮(zhèn)黨委確立的“234”工作思路，對鎮(zhèn)黨委確定的目標任務(wù)，細化分解到村

到單位，并結(jié)合各村各單位工作堅持實行月報制度，即月初報要點，月末報結(jié)果，及時將報告情況反饋給鎮(zhèn)黨委。堅持每季度就工作進度發(fā)一次督查通報，半年一小結(jié)，年終全面考核的制度，確保各項重點工作順利開展。今年以來，像基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會穩(wěn)定、計劃生育、財政、教育等常年性工作，在督查工作的推動下，成為全年工作的亮點?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)是落實一號文件精神的重要舉措，鎮(zhèn)督查室根據(jù)全鎮(zhèn)安排，定期組織督查組到各村督促檢查，起到了良好效果。八岔河流域治理工程是全鎮(zhèn)上勞、縣上掛名的重點工程。實施中，督查組定期對上勞、質(zhì)量、進度進行通報評比，在一定程度上促進了工程的順利實施。二是圍繞鎮(zhèn)黨委召開的重要會議精神貫徹落實情況進行督查。對鎮(zhèn)黨委會、經(jīng)濟工作會等重要會議作出的決策，要按照分級負責、歸口辦理的原則，通過下發(fā)《督辦通知》等形式，落實到相關(guān)職能單位和村，明確辦理時限和要求。同

時根據(jù)督辦內(nèi)容，及時跟蹤催辦，并以《督查專報》向市委督查室反映各項工作的落實情況，力爭做到不督則已、督則必辦，一督到底、務(wù)求實效?？緹熒a(chǎn)是市縣領(lǐng)導交辦的、興產(chǎn)富民強鎮(zhèn)的政治任務(wù)。自此項工作安排以來，就被列為主要督查事項。10月份，烤煙留地進入攻堅階段，個別包抓領(lǐng)導和干部思想上有些松懈，工作上落實不力。督查室抽調(diào)以鎮(zhèn)長王軍平為組長的督查組連續(xù)1個月時間活躍在各村的田間地頭，及時檢查督促，把握進度，定期發(fā)通報，表揚先進，激勵后進，經(jīng)過1個多月的努力，1200畝烤煙留地任務(wù)順利完成。三是圍繞領(lǐng)導批辦事項開展督查。對鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導批示和交辦的事項，要采取立項督辦，做到批必立、立必辦、辦必果、果必報。今年以來，督查室共處理領(lǐng)導批示件15次，象一號文件學習、楊桂芳信訪案件調(diào)處、禽流感防治、防汛值班、農(nóng)機管理等工作，因為有了有力的督查，變得透明、高效、務(wù)實。

三、搞好“三個

結(jié)合”，提高督查效益。一是督查與指導結(jié)合。辦公室在抓好正反典型，進行必要通報曝光的同時，著力搞好情況綜述，站在全局高度提出一些問題，以行家的眼光來進行審視、檢查，較為準確地把握和評價一個地方和單位的工作或一項工作的得失，并就如何揚長避短、改進工作、加快發(fā)展進行綜合分析，提出有見地的指導性意見，引發(fā)大家研究和探討，從而站在更高的層次上推動和指導工作。二是督查與調(diào)研結(jié)合。調(diào)研是督查的基礎(chǔ)，而督查又是在調(diào)研的基礎(chǔ)上展開的。在實際工作中，我們始終堅持把加強調(diào)研作為加大決策督查力度，提高督查工作質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)和主攻方向來抓。對面上帶有普遍性、傾向性的問題，由辦公室領(lǐng)導牽頭，統(tǒng)一組織辦公室政務(wù)人員，明確專題，進行調(diào)研解剖，掌握比較真實的情況，通過具體分析綜合，及時提出解決問題的思路與辦法，供領(lǐng)導決策參考。今年，我們在貫徹落實中央“一號文件”精神的督促檢查中，將督查與調(diào)研充分結(jié)合，共結(jié)合巒莊實際撰寫調(diào)研材料5篇。三是督查與目標管理結(jié)合。實施目標管理是督查工作的重要任務(wù)，而督查工作又是目標責任落實的動力，二者互為條件，相互促進，共同推動。在督查工作中，鎮(zhèn)上不斷完善督查和目標考核制度，讓督查手段直接參與目標管理，納入年終目標考核指標，使日常督查果作為年終目標考核和評選先進的主要依據(jù)，從而較好地促進了全鎮(zhèn)各項目標任務(wù)的完成。

四、加強制度建設(shè)，規(guī)范督查行為。一是建立督查工作人員學習制度。督查人員是工作落實的推動者，一年來，我們堅持每周組織工作人員集體學習一次，重點

巒莊鎮(zhèn)2004年督查工作總結(jié)