第一篇：洪林幼兒園創(chuàng)建匯報(bào)(修改)

菁菁校園 新芽初發(fā)

——濱海現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)洪林幼兒園創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

下午好！

洪林幼兒園是一所嶄新的幼兒園，她的形成與發(fā)展與省市縣政府民生工程息息相關(guān)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷備至。她坐落在美麗的引江濟(jì)黃河畔洪林社區(qū)，別墅環(huán)繞、環(huán)境幽雅、交通便利、現(xiàn)代氣息濃郁。幼兒園于2011年8月創(chuàng)建于育才小學(xué)校園內(nèi),2013年8月搬遷至此?，F(xiàn)有3個(gè)班,102個(gè)學(xué)生,13名教職員工。所有員工均具有中專及以上學(xué)歷，其中本科學(xué)歷4人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。在市優(yōu)創(chuàng)建中，我們?nèi)珗@上下思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，工作扎實(shí)細(xì)致，措施創(chuàng)新靈動(dòng)，取得了階段性的成果，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、辦園目標(biāo)明確，理念與時(shí)俱進(jìn)

我園創(chuàng)辦以來(lái)，在縣委縣政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》文件精神為工作指導(dǎo)，樹(shù)立“用心教育、用愛(ài)養(yǎng)育”的辦園宗旨，確定“孩子快樂(lè)、家長(zhǎng)放心、員工幸福、社會(huì)滿意”的辦園目標(biāo)，全體教職員工為創(chuàng)建鹽城市優(yōu)質(zhì)幼兒園凝心聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，求真務(wù)實(shí)的工作贏得了洪林社區(qū)干群的一致贊譽(yù)。

二、隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，工作勤懇務(wù)實(shí)

高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園教育與發(fā)展的重要保證，是促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。多年來(lái)，我園在幼兒園管理過(guò)程中一直堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，推行人性化管理，采取多種措施，努力打造一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中提高。管理人員素質(zhì)優(yōu)秀。我園的正副園長(zhǎng)都是本科學(xué)歷，持有省、市教育主管部門頒發(fā)的園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證，她們工作作風(fēng)踏實(shí)，堅(jiān)持依法辦園，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在工作中能做到互相協(xié)作，工作思路清晰，發(fā)展規(guī)劃科學(xué)，帶頭課題研究，善于激勵(lì)廣大教職工的工作積極性，帶動(dòng)全體教職工共同發(fā)展。

保教人員素質(zhì)優(yōu)良。一是積極鼓勵(lì)保教人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷提高培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì)，為科學(xué)地進(jìn)行保教工作提供知識(shí)和技能保證。二是開(kāi)展多種形式的師德教育活動(dòng)，塑造高尚的師表形象。三是狠抓幼兒教師的基本功訓(xùn)練，我園每個(gè)教師都訂有個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，教師的基本功均有長(zhǎng)足的發(fā)展。四抓課題研究，分解落實(shí)研究?jī)?nèi)容，明確目標(biāo)和任務(wù)，從課題的確定、研究方案的設(shè)計(jì)、過(guò)程的實(shí)施，人人參與，共同提高。我園課題《幼兒園手工制作實(shí)踐與研究》是縣級(jí)立項(xiàng)課題，現(xiàn)正積極開(kāi)展研究，教師的專業(yè)技能不斷提高。

三、硬件設(shè)施完備，滿足教學(xué)需求

為了讓幼兒有一個(gè)健康、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、游戲、生活環(huán)境，我園對(duì)照《鹽城市優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)自身的實(shí)際情況，加大對(duì)幼兒園硬件實(shí)施的投入，新建一幢占地4000平方米，建筑面積860平方米的教學(xué)樓，幼兒活動(dòng)室、保健室、圖書室、多功能活動(dòng)室、休息室等等配套用房齊全。教學(xué)樓完工后我園投入20多萬(wàn)元進(jìn)行幼兒園附屬工程建設(shè)，目前在園幼兒102人，生均占地面積39.3平方米，生均建筑面積8.43平方米，生均綠化面積12.7平方米，生均戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積22.6平方米，現(xiàn)有圖書1450冊(cè)。另外我們還加大對(duì)幼兒園內(nèi)部設(shè)施建設(shè)，每個(gè)班級(jí)配備了電視機(jī)、DVD、幼兒專用書架、玩具柜，添臵滿足幼兒游戲需要的各類玩具，投入5.8萬(wàn)元改造了食堂，現(xiàn)在幼兒園的校舍、環(huán)境及設(shè)施能很好的滿足幼兒學(xué)習(xí)、生活、游戲需求，為幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利條件。

四、落實(shí)安全責(zé)任，幼兒健康成長(zhǎng)。目前幼兒園處于一個(gè)不成熟的社區(qū)，雖然外部環(huán)境宜人，但入住率較低，我們所有幼兒園工作同志非常注意這一點(diǎn)，在安全工作方面逢會(huì)必講，時(shí)時(shí)刻刻繃緊這跟弦，包括中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)都安排專人巡查，確保教師最早在園，最后離園，創(chuàng)辦以來(lái)成立了園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定嚴(yán)格的安全管理制度，層層簽訂責(zé)任狀，責(zé)任到人，安排責(zé)任心強(qiáng)，熟悉當(dāng)?shù)厝罕姷睦闲ｉL(zhǎng)徐樣兼任門衛(wèi)，嚴(yán)格出入門管理。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，通過(guò)角色游戲培養(yǎng)幼兒自我防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。平時(shí)加強(qiáng)晨檢和全日健康觀察，并建好幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案。由于管理細(xì)，要求嚴(yán)，我園從未出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

五、彰顯辦園特色，打造品牌幼教

為了贏得社會(huì)的肯定，幫助孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，因地制宜的進(jìn)行保教特色創(chuàng)建，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，狠抓游戲、教育、教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展。堅(jiān)持創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)特色，我們是省立農(nóng)業(yè)園區(qū)，有著豐富的農(nóng)業(yè)資源，因此我們著眼于特色創(chuàng)建中原材料的收集，大力開(kāi)展幼兒“粘貼畫”的研究，豐富幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，為每一個(gè)兒童做好服務(wù)工作，幼兒家長(zhǎng)和社會(huì)群眾滿意度很高。五彩繽紛的種子，制作出若干美輪美奐的作品，在校園的每個(gè)角落都能感受到孩子無(wú)盡的想象力和創(chuàng)造力。

菁菁校園，新芽初發(fā)，我們還像一個(gè)稚嫩的娃娃，與領(lǐng)導(dǎo)的要求可能還存在一定的差距，但我們堅(jiān)信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們將把創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園作為新的起點(diǎn)，嚴(yán)格按評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)指標(biāo)要求去做，進(jìn)一步規(guī)范管理，探索幼教規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，努力創(chuàng)造幼兒園更加輝煌燦爛的明天！

第二篇：創(chuàng)建“無(wú)毒學(xué)?！眳R報(bào)材料(修改)

xx中學(xué)創(chuàng)建“無(wú)毒學(xué)校”匯報(bào)材料

禁毒宣傳教育工作是預(yù)防和懲治毒品違法犯罪行為、保護(hù)公民身心健康、維護(hù)社會(huì)秩序的工作，是事關(guān)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作。各級(jí)政府、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及社會(huì)各界都應(yīng)該重視禁毒宣傳教育，深入推進(jìn)禁毒宣傳教育，廣泛開(kāi)展《禁毒法》宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步解決好新涉毒人員滋生問(wèn)題，深入推進(jìn)禁毒管理服務(wù)，提高嚴(yán)格管理和主動(dòng)服務(wù)水平，關(guān)心禁毒宣傳教育工作，積極投身到禁毒宣傳教育的行列中來(lái)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。為此，我校從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作，創(chuàng)建“無(wú)毒學(xué)校”。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)及工作要求

1、我校成立“無(wú)毒學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組和機(jī)構(gòu)，以校長(zhǎng)為工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)（第一責(zé)任人），分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教主任、教務(wù)主任、政教員、教務(wù)員和班主任為成員，創(chuàng)建無(wú)毒校園。

2、根據(jù)《從江縣創(chuàng)建“無(wú)毒學(xué)校”活動(dòng)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》制定禁毒知識(shí)教學(xué)計(jì)劃，設(shè)立兼職和專職教師，并要求所有任課教師在教學(xué)中滲透禁毒知識(shí)，讓學(xué)生在上課期間間接接受到禁毒教育。

3、由處室（正教、教務(wù)）組織開(kāi)展禁毒知識(shí)競(jìng)賽，要求學(xué)生參與率100%，同時(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓禁毒知識(shí)更好更高效的進(jìn)入課堂。

4、把“無(wú)毒學(xué)?！眲?chuàng)建納入班級(jí)量化，教師考核量化，確保禁毒教育的成效率。

二、開(kāi)展禁毒宣傳教育

1、誠(chéng)邀xx鎮(zhèn)禁毒辦、xx派出所負(fù)責(zé)人到我校開(kāi)展禁毒知識(shí)講座，讓學(xué)生進(jìn)一步的了解毒品的種類、性質(zhì)及危害。

2、在校園內(nèi)設(shè)立禁毒宣傳專欄，以禁毒為主題開(kāi)展班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比和班級(jí)手抄報(bào)比賽等方式宣傳毒品的危害。

三、具體工作情況及效果

本我校開(kāi)展了1次禁毒黑板報(bào)評(píng)比、觀看了《虎門銷煙》，組織學(xué)生參加了6.26禁毒日宣傳活動(dòng)，開(kāi)展了1次禁毒主題班會(huì)和1次禁毒知識(shí)講座。嚴(yán)格把關(guān)，杜絕毒品進(jìn)入校園，堅(jiān)決保持校園毒品事故零發(fā)生。

四、存在的問(wèn)題和困難

1、禁毒宣傳時(shí)間太過(guò)集中。

目前，禁毒宣傳主要集中在每年的“6?26”前后，平時(shí)很少有涉及，這樣效果不明顯且太流于形式。

2、禁毒宣傳“六進(jìn)”工作參差不齊。

《禁毒法》提出，禁毒宣傳教育要“六進(jìn)”，即進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)單位、進(jìn)家庭、進(jìn)場(chǎng)所、進(jìn)農(nóng)村。當(dāng)前，進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)家庭做得比較好。進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村做得差一些，特別是我們偏遠(yuǎn)山區(qū)，禁毒宣傳教育還比較薄弱。進(jìn)場(chǎng)所，由于對(duì)場(chǎng)所理解有偏差，經(jīng)常把進(jìn)場(chǎng)所等同于進(jìn)單位。

總之，我學(xué)校緊緊圍繞“無(wú)毒學(xué)?！睘橹黝}，通過(guò)多種途徑和方式，開(kāi)展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，提升了學(xué)校德育教育水平，促進(jìn)了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)，帶動(dòng)了辦學(xué)效益的提高。禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的工作。為預(yù)防毒品侵蝕蔓延，凈化學(xué)?？諝?，學(xué)校在今后的工作中還將繼續(xù)努力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，把禁毒工作引向深入，一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進(jìn)全校學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

匯報(bào)完畢，謝謝！

第三篇：演講稿何林洪

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同事

大家好！我是來(lái)自本部的何林洪，很榮幸能夠站在這里和大家交流！首先感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，感謝在座的各位能跟我一起分享這次會(huì)議！

從工作培訓(xùn)到現(xiàn)在，我每一天都會(huì)有新的感悟，都會(huì)有一些新的啟發(fā)，可以這樣說(shuō)，公司就像一本書，而我就是一個(gè)讀者，是被它那優(yōu)美文雅而吸引。每讀一頁(yè)就對(duì)它了解更深一些，而這些東西卻又能吸引著我不停的，不斷的讀下去，學(xué)下去。

在剛剛?cè)ド宵c(diǎn)的時(shí)候，我跟著我?guī)煾赶蛘鋾裕颐刻於荚谖铱粗規(guī)煾?，在我?guī)煾干砩蠈W(xué)習(xí)知識(shí)，自己感覺(jué)這個(gè)工作很簡(jiǎn)單就是工作性質(zhì)有點(diǎn)復(fù)雜！但是在實(shí)踐中才發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐還是差了一大截，從中我深感到工作中不能有半點(diǎn)馬虎，稍有不慎就將造成不出貨的結(jié)果。但是在領(lǐng)導(dǎo)，師父和同事的親切關(guān)懷和照顧下，我的角色由激情洋溢的青年變成認(rèn)真踏實(shí)的員工，我也從一個(gè)學(xué)習(xí)者慢慢轉(zhuǎn)變成為一名技能掌握者，我也開(kāi)始逐漸融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，沐浴著勤勞細(xì)致的工作作風(fēng)，感染著誠(chéng)實(shí)的為人處事之道，感受著優(yōu)秀而又朝氣蓬勃的公司文化，在這個(gè)過(guò)程中我已經(jīng)開(kāi)始以主人公的心態(tài)積極思考自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并開(kāi)始認(rèn)真定位自己的目標(biāo)，發(fā)掘個(gè)人的能力與潛力。在這個(gè)繁忙而有序的工作和學(xué)習(xí)中，我看到了公司的日益壯大，并為此感到自豪和十足的信心，作為新員工的我，我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心！我要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，積極待人，虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，怒力讓自己迅速成為一個(gè)思想進(jìn)步，知識(shí)過(guò)硬，扎實(shí)肯干的。符合公司要求的好員工。我們大家要精誠(chéng)合作，互相幫助，努力讓我們的團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)和諧，團(tuán)結(jié)，朝氣蓬勃和富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

在所謂“進(jìn)取無(wú)止境”公司給了我們發(fā)展的空間，給了我們展示能力的舞臺(tái)，各位領(lǐng)導(dǎo)，同事又給了我們親切的關(guān)懷和無(wú)微的照顧。我們更應(yīng)該抓住每一次提高自身能力的機(jī)會(huì)，在各方面嚴(yán)格要求自己，發(fā)掘潛力，定位目標(biāo)，將自己的智慧融入到公司的發(fā)展中去，腳踏實(shí)地的工作，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信今天公司是我們的驕傲，明天我們必將是公司的驕傲。

最后衷心的祝愿各位，身體健康，工作順利，祝愿我們的公司越來(lái)越好！

謝謝大家！

第四篇：洪家中心小學(xué)創(chuàng)建文明校園匯報(bào)材料

洪家中心小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)“文明校園”匯報(bào)材料

洪家中心小學(xué)是一所鎮(zhèn)村聯(lián)辦的寄宿制中心小學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，418名學(xué)生，44名教職工。學(xué)校占地20790平方米，校舍面積3176平方米。學(xué)校 2010年被評(píng)為縣級(jí)“安全文明校園”，2011年被評(píng)為“質(zhì)量立校先進(jìn)單位”“教育科研先進(jìn)單位”“學(xué)校教育教學(xué)綜合考評(píng)先進(jìn)單位”。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，基礎(chǔ)文化主題突出，學(xué)生文明健康，奮發(fā)向上，教師愛(ài)崗敬業(yè)，銳意進(jìn)取，校園“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的文化理念已經(jīng)根植在每一名洪小師生心中。這些成績(jī)的取得是與全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，鎮(zhèn)政府、村委會(huì)及群眾的大力支持分不開(kāi)的。學(xué)校“寄宿制”建設(shè)、文化建設(shè)亮點(diǎn)突出。一年來(lái)，在創(chuàng)建市級(jí)“文明校園”方面做了如下工作。

一、學(xué)校管理

我們理解的學(xué)校管理就是為廣大師生服務(wù)，維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益；就是開(kāi)發(fā)利用資源，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，提高效績(jī)；就是實(shí)現(xiàn)溝通，完善激勵(lì)，引領(lǐng)全體教師實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)于律己，富有活力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持做到了三個(gè)帶頭：一是帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)管理理論，提高管理水平和藝術(shù)；學(xué)習(xí)政策法規(guī)，提高依法決策的正確性和科學(xué)性；學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，做課程改革的引路人和實(shí)踐者。二是帶頭深入教學(xué)一線。堅(jiān)持帶課、聽(tīng)課，每周下組參加教研組會(huì)議，關(guān)注教師教學(xué)情況；深入班組，走訪學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。三是帶頭提高自身修養(yǎng)。不擺架子，公正處事，公平待人。三個(gè)帶頭提升了領(lǐng)導(dǎo)成員的個(gè)人素質(zhì)，為廣大教師做出了表率，有力的增強(qiáng)了學(xué)校的核心凝聚力。

2、學(xué)校按教育部頒布的課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，學(xué)校嚴(yán)把教學(xué)常規(guī)管理關(guān)，從制定計(jì)劃到落實(shí)，從備課上課到作業(yè)批改再到課后輔導(dǎo)，都有專人進(jìn)行督查，加強(qiáng)過(guò)程管理，及時(shí)糾正不良現(xiàn)象。學(xué)校非常重視教研教改活動(dòng)，各組堅(jiān)持每周召開(kāi)一次教研組會(huì)議，包組領(lǐng)導(dǎo)都能按時(shí)參加并同教師一起探討。各教研組有切實(shí)可行的教研計(jì)劃，在學(xué)期初確定教研課題，如語(yǔ)文組的“怎樣提高學(xué)生的閱讀能力”，數(shù)學(xué)組的“怎樣提高學(xué)生的計(jì)算能力”，英語(yǔ)組的“怎樣培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣”等，各組圍繞課題不斷探究、實(shí)踐、總結(jié)。在實(shí)踐中將點(diǎn)滴體會(huì)進(jìn)行總結(jié)上升到理論層面，又用于指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，真正達(dá)到了教研的目的。兩年來(lái)學(xué)校共完成教研課題8個(gè)，各老師撰寫經(jīng)驗(yàn)與心得材料共計(jì)120余篇，向縣教研室報(bào)送25篇，有四篇在市級(jí)刊物上發(fā)表，有兩篇在省級(jí)教育刊物上發(fā)表。

學(xué)校還特別重視重視教育工作，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦得紅紅火火，書法、繪畫、棋藝、舞蹈、刺繡、剪紙、電腦繪畫、體育、手工制作等12門藝術(shù)項(xiàng)目全部開(kāi)展活動(dòng)，而且在開(kāi)展常規(guī)工作的同時(shí)，我校更重視校本課程的開(kāi)發(fā)。美術(shù)校本課——剪紙已經(jīng)頗具規(guī)模，成為校園文化的一部分。

3、我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、中層領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)制，既有分工又有協(xié)作。學(xué)校堅(jiān)持例會(huì)制，適時(shí)召開(kāi)教代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)代會(huì)。充分聽(tīng)取廣大教職工、學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議，并將收集到的提案交到學(xué)校行政會(huì)議充分討論，有條件的積極組織實(shí)施，暫時(shí)無(wú)法實(shí)施的做好解釋工作。

學(xué)校堅(jiān)持以制度立校，用制度管人。要辦一所好的學(xué)校首先要建立一套完善的、行之有效的規(guī)章制度。為此，我校校委會(huì)成員征求廣大教師的意見(jiàn)，進(jìn)行反復(fù)商討，陸續(xù)制定了教學(xué)、安全、德育、后勤、總務(wù)、工會(huì)、少隊(duì)、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育等方面的制度，并匯集成冊(cè)，隨后，組織全體教師進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在工作中堅(jiān)決做到“制度面前，人人平等”，用制度來(lái)規(guī)范每位教師的行為。本學(xué)期補(bǔ)充完善了《食堂管理制度》和《寄宿生管理制度》，在原有基礎(chǔ)上修訂完善了《教師績(jī)效工資實(shí)施方案》，嚴(yán)格了考勤制度，獎(jiǎng)懲分明。

4、“文明校園”創(chuàng)建機(jī)構(gòu)健全，規(guī)劃合理。學(xué)校特別重視文明校園的建設(shè)，將創(chuàng)建工作列入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃里面。為此還專門成立了以校長(zhǎng)馬寬仁同志擔(dān)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)李建國(guó)同志為副組長(zhǎng)、由教導(dǎo)主任張小勇同志、政教主任李保平同志、幼教主任代蕊同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。成立了以魚亞萍、魚華、楊敏等同志為成員的文明校園創(chuàng)建班子，具體實(shí)施創(chuàng)建工作。學(xué)校在廣泛采納教職工以及群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上制定了詳盡的、切實(shí)可行的文明校園創(chuàng)建規(guī)劃，并能認(rèn)真地積極地去實(shí)施。創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)常，效果顯著。

5、安全工作落實(shí)到位。我校一直把安全工作放在重中之重的位置，班科任齊抓共管，綜治安全信訪工作常抓不懈，成立了專門的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，安全工作由副校長(zhǎng)李建國(guó)同志專人負(fù)責(zé)。學(xué)年初，就層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和安全公約并付諸實(shí)施，兩年來(lái)開(kāi)展各類逃生演練16次，組織學(xué)生辦安全手抄小報(bào)12期，進(jìn)行安全法制教育報(bào)告會(huì)6次，各班召開(kāi)有關(guān)安全主題班會(huì)8次。學(xué)校還成立了專門的安全排查小組，每周進(jìn)行安全排查一次，排查校舍安全、師生間的矛盾以及情緒異常的師生，及時(shí)處理化解，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為師生嘗盡良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。兩年來(lái)，學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生，無(wú)一人上訪，無(wú)一人參加邪教組織，師生間、學(xué)生間也沒(méi)有發(fā)生沖突事件，保證了老師、學(xué)生健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)工作和生活。

二、思想道德建設(shè) 學(xué)校重視思想道德建設(shè)，有健全的組織，形成了黨支部、校委會(huì)、工會(huì)、少先隊(duì)齊抓共管的格局。

1、堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè)師德為先的原則。學(xué)校利用每周三、周四的政治業(yè)務(wù)學(xué)時(shí)間認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。在平時(shí)的常規(guī)教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”，特別強(qiáng)調(diào)：不準(zhǔn)上課接打電話，不準(zhǔn)酒后上課，不準(zhǔn)上課抽煙，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)亂訂教輔資料。廣大教師充分發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，不從事第二職業(yè)，不利用職務(wù)之便謀取個(gè)人私利。近年來(lái)，我校加強(qiáng)教師對(duì)政治理論、教育法律法規(guī)以及教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。以黨支部為核心，積極開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)，強(qiáng)化黨員作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員模范帶頭作用；以工會(huì)為組織，弘揚(yáng)青年教師愛(ài)崗奉獻(xiàn)精神，調(diào)動(dòng)校園青春活力，每學(xué)期召開(kāi)四次教師代表大會(huì)，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化主人翁意識(shí)，激勵(lì)責(zé)任感和使命感。在“評(píng)優(yōu)”、“晉級(jí)”、“年終考核”中，實(shí)行師德一票否決制。通過(guò)多方面的師德教育，激發(fā)了教師工作的積極性。

2、學(xué)校堅(jiān)持依法治校，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》等有關(guān)教育的法律法規(guī)；堅(jiān)持以德治校，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)文件規(guī)定，制定《洪家中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《洪家中心小學(xué)班主任工作制度》，以此來(lái)約束教師的教育教學(xué)行為。各班班主任根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定了各班的學(xué)生守則，以此約束學(xué)生在校的行為。

3、學(xué)生德育方面，建立了以政教主任保平同志為組長(zhǎng)，少先隊(duì)輔導(dǎo)員魚亞萍為副組長(zhǎng)，班主任為成員的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期確立教育專題，通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、報(bào)欄等陣地進(jìn)行宣傳，由班 4 主任在班會(huì)課上主持主題班會(huì)進(jìn)行宣傳教育，由政教處組織人員進(jìn)行檢查、評(píng)比。

4、學(xué)校堅(jiān)持把規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育作為主要內(nèi)容，把弘揚(yáng)民族精神作為主旋律，堅(jiān)持利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、“國(guó)旗下講話”、“校園廣播”及各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師經(jīng)常深入家庭了解學(xué)生情況，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員為全體師生作法制報(bào)告。法制教育取得了可喜的成果。

學(xué)校還結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展主題教育。如九月感師恩實(shí)踐活動(dòng)、十月“我愛(ài)祖國(guó)”演講比賽、慶元旦“我對(duì)祖國(guó)知多少”知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)、三月“我為媽媽做件事”實(shí)踐活動(dòng)、四月“愛(ài)我地球”植樹(shù)活動(dòng)、五月“勞動(dòng)最光榮”主題班隊(duì)會(huì)、六月校園藝術(shù)展示等大型德育活動(dòng)。各班還每周一個(gè)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。真正做到了教書先育人。學(xué)校認(rèn)真貫徹“新三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)和“十星”“四卡”評(píng)估制度，兩學(xué)期評(píng)選出十星學(xué)生100名，四卡標(biāo)兵100名，新三好學(xué)生100名。為全校師生樹(shù)立了典范，弘揚(yáng)了正氣。

5、通過(guò)晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播、演講賽等活動(dòng)，抓好學(xué)校法制、禮儀、環(huán)保、反邪教、禁毒、文明上網(wǎng)、感恩、廉政文化教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。重視“留守學(xué)生”的關(guān)愛(ài)，建立“心理健康咨詢室”，切實(shí)從生活、學(xué)習(xí)、思想上關(guān)心、幫助他們，讓他們有機(jī)會(huì)感受親情的關(guān)愛(ài)。

三、校園文化建設(shè)

1、我校校園文化建設(shè)堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則，自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)了學(xué)校文化底蘊(yùn)。投入了相當(dāng)?shù)娜肆?、物力，大力改善校園環(huán)境，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，綠化、美化、凈化到位。一進(jìn)學(xué)校大門就能看到 醒目的校訓(xùn)“修德、敬學(xué)、明事理”。校園內(nèi)設(shè)置的種類齊全的宣傳欄，教學(xué)樓、宿舍樓墻面懸掛德育、勵(lì)志文化牌，積極宣傳中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和外國(guó)優(yōu)秀文化；每個(gè)教室外面都張貼了科學(xué)家畫像和名人名言，對(duì)學(xué)生起到了很好的激勵(lì)作用。

2、學(xué)校及時(shí)要求各班更新班級(jí)黑板報(bào)，要求少先隊(duì)定期更新校內(nèi)宣傳欄的內(nèi)容。校園內(nèi)處處洋溢著文化氣息、形成了良好的育人氛圍。

3、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每年1月1日、6月1日和10月1日分別組織大型的慶?；顒?dòng)。每學(xué)期開(kāi)展二次學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)；舉辦一次作文比賽、師生書法比賽、繪畫比賽。

4、成立書法、繪畫、音樂(lè)、作文興趣小組，有專門的教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生優(yōu)秀作品定期在學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)展出。

四、校園環(huán)境建設(shè)

1、學(xué)校制定了《洪家中心小學(xué)校園環(huán)境建設(shè)整體規(guī)劃》，對(duì)未來(lái)校園環(huán)境建設(shè)做出明確的規(guī)劃。

2、部室建設(shè)方面，從兩年前開(kāi)始，學(xué)校就投入大量資金，陸續(xù)完善了各部室的內(nèi)部設(shè)施，以滿足教學(xué)需求。學(xué)校建有I類標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，儀器室一個(gè)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施占地面積和儀器設(shè)備達(dá)到國(guó)家規(guī)劃建議標(biāo)準(zhǔn)，采光、供電、通水、通風(fēng)和實(shí)驗(yàn)桌凳的數(shù)量及實(shí)驗(yàn)設(shè)備與規(guī)格均達(dá)到省教育廳要求。圖書室藏書10000多冊(cè)，報(bào)刊雜志9種，音像資料400余種，基本上可以滿足師生閱讀的需要。

3、校園內(nèi)無(wú)亂搭亂建和亂帖亂畫亂涂現(xiàn)象，無(wú)衛(wèi)生死角，教室內(nèi)部設(shè)施無(wú)破損，無(wú)亂堆亂放垃圾的現(xiàn)象。每個(gè)辦公室均有校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)辦公室紀(jì)律、衛(wèi)生的監(jiān)督，辦公室內(nèi)物品擺放整齊，衛(wèi)生干凈，環(huán)境優(yōu)雅，校委會(huì)成員每天對(duì)各辦公室紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行檢查，每月對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行公示，并評(píng)選出一個(gè)文明辦公室，頒發(fā)“文明辦公室”流動(dòng)獎(jiǎng)牌。廁所 打掃及時(shí)，能經(jīng)常保持清潔。學(xué)校少先隊(duì)從各班抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生和值日教師組成衛(wèi)生督查組，每天早上下操后對(duì)各班紀(jì)律和衛(wèi)生進(jìn)行檢查，每周對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、排名、公示，評(píng)選出紀(jì)律、衛(wèi)生文明班集體，并頒發(fā)“文明班集體”流動(dòng)紅旗。由于學(xué)校對(duì)衛(wèi)生工作的重視程度非常高，所以校園的各個(gè)角落時(shí)常保持著干凈整潔，為全體師生創(chuàng)造了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、條件舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、我校依法取得辦校資格，學(xué)校產(chǎn)權(quán)合法、明晰。辦學(xué)場(chǎng)地獨(dú)立完整，生均占地面積達(dá)到國(guó)家分類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校周圍無(wú)網(wǎng)吧、歌舞廳等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所；校門兩側(cè)無(wú)亂擺攤、堆放雜物等現(xiàn)象；周邊環(huán)境安全。

5、學(xué)校利用晨會(huì)、班會(huì)等各種集會(huì)，經(jīng)常性的對(duì)廣大師生進(jìn)行法制、安全、衛(wèi)生和品德教育。對(duì)食堂、公寓等重點(diǎn)場(chǎng)所定期檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，確保食堂衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，公寓管理規(guī)范。經(jīng)常組織廣大師生開(kāi)展大規(guī)模的除“四害”活動(dòng)，消毒工具、防蚊、蠅、鼠的設(shè)施齊備。

6、校園教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂等重點(diǎn)場(chǎng)所均配備有防火、防盜、防騷擾設(shè)施。校內(nèi)裝配監(jiān)控設(shè)備一套，全天24小時(shí)對(duì)校園內(nèi)各個(gè)角落進(jìn)行監(jiān)控，嚴(yán)防外部人員躥入學(xué)校。門衛(wèi)配備有整套安全器材，設(shè)專職安保人員一名，兼職安全人員3名。確保了校園財(cái)產(chǎn)和師生人身安全。

五、行風(fēng)建設(shè)

1、作為一個(gè)育人單位，學(xué)校重視行業(yè)行風(fēng)建設(shè)。制定了《洪家中心小學(xué)行風(fēng)建設(shè)制度》，明確規(guī)定了行風(fēng)建設(shè)工作的目標(biāo)和工作的任務(wù)，并提出詳細(xì)的獎(jiǎng)懲措施，以此約束每位教職員工的行為，堅(jiān)決杜絕有損學(xué)校聲譽(yù)的不良行為發(fā)生。

2、學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門有關(guān)“規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)”的文件精神。制定《洪家中心小學(xué)收費(fèi)公示制度》，明確規(guī)定學(xué) 校的收費(fèi)政策、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校所有的收費(fèi)均對(duì)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)進(jìn)行公示，并開(kāi)具有規(guī)范的收費(fèi)票據(jù)，無(wú)亂收費(fèi)、亂攤派現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校在例會(huì)上多次進(jìn)行宣傳，嚴(yán)禁教師利用職務(wù)之便，亂辦輔導(dǎo)班、亂補(bǔ)課、亂向?qū)W生推銷、印發(fā)教輔資料，并將相關(guān)條款寫入《洪家中心小學(xué)行風(fēng)建設(shè)制度》，做到“制度面前，人人平等”。

3、認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門關(guān)于“減負(fù)”的文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育部門制定的課程、課時(shí)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和作息時(shí)間表。在《洪家中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》中，明確規(guī)定了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，在平時(shí)的教學(xué)常規(guī)工作檢查中，加大檢查力度，嚴(yán)防教師隨意增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象的發(fā)生。

4、做好財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作歷來(lái)都是一所學(xué)校最敏感的話題。我校的財(cái)務(wù)工作清晰、透明，開(kāi)支合理。為完成學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)，我校一直厲行節(jié)儉，大項(xiàng)目開(kāi)支都必須經(jīng)過(guò)校委會(huì)的討論才得以實(shí)行，財(cái)務(wù)賬目日清月結(jié)，并于每月月底進(jìn)行公示，接受全體教職工的監(jiān)督。校務(wù)公開(kāi)工作做到了準(zhǔn)時(shí)、客觀、公正。

回顧過(guò)去，我們無(wú)限感慨；展望未來(lái)，我們充滿信心。面對(duì)長(zhǎng)武教育發(fā)展的新局面，我校師生將面對(duì)新的挑戰(zhàn)。我們將抓住機(jī)遇，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷反省，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不安于現(xiàn)狀，不固步自封。我們堅(jiān)信機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，希望與危機(jī)并存。我相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在我校全體教職員工的共同努力下，洪家中心小學(xué)一定會(huì)迎來(lái)更加燦爛的明天！

長(zhǎng)武縣洪家鎮(zhèn)中心小學(xué)

第五篇：修改匯報(bào)稿

服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園

——2010年合肥師范學(xué)院外語(yǔ)系暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

為了響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于“大學(xué)生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”的號(hào)召，鍛煉我系同學(xué)的動(dòng)手能力和服務(wù)意識(shí)，今年暑假，在外語(yǔ)系黨總支、團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)組織下，我系近千名學(xué)生深入安徽各地，滿懷激情地開(kāi)展了以“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家院”為主題的各類實(shí)踐活動(dòng)，將科技文化衛(wèi)生送到鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)，把志愿服務(wù)帶進(jìn)社區(qū),用實(shí)際行動(dòng)展示了當(dāng)代大學(xué)生的能力素質(zhì)和責(zé)任意識(shí)。

一、明確思想，認(rèn)真部署

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。暑期社會(huì)實(shí)踐歷來(lái)是我系學(xué)生工作重要內(nèi)容，是我系貫徹落實(shí)院知行計(jì)劃的重要措施，為保障10年三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行，外語(yǔ)系成立了以總支副書記王邦翠為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。系領(lǐng)導(dǎo)在親自組織制定活動(dòng)方案、精心挑選重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員、對(duì)參與學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)、在經(jīng)費(fèi)投入上給與充份支持，并在活動(dòng)啟動(dòng)后的各個(gè)環(huán)節(jié)持續(xù)監(jiān)督、狠抓落實(shí)。7月7日，外語(yǔ)系在一教105教室召開(kāi)了暑期“三下鄉(xiāng)”動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上向?qū)W生發(fā)放了根據(jù)本相關(guān)文件、通知精神和往年經(jīng)驗(yàn)精心編制的《外語(yǔ)系暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指南》，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的各個(gè)注意事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明和要求，著重強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)安全并與學(xué)生簽訂了安全責(zé)任承諾書。

2、主題鮮明形式新穎。近年來(lái)，隨著城市化進(jìn)程的不斷深入，失地農(nóng)民數(shù)量與日俱增。入住安置小區(qū)的失地農(nóng)民雖然住進(jìn)了高樓，但在生活習(xí)慣、文化素質(zhì)、思想觀念上與城市形象要求存在較大差異，如不妥善解決，極易引發(fā)深層次的社會(huì)矛盾。本次“三下鄉(xiāng)”我系重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)突出“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”這一主旋律，選擇當(dāng)今中國(guó)社會(huì)一個(gè)特殊而敏感的群體——失地農(nóng)民作為活動(dòng)開(kāi)展對(duì)象。經(jīng)過(guò)前期調(diào)查和準(zhǔn)備，將活動(dòng)實(shí)踐地點(diǎn)確定在國(guó)家級(jí)合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)臨湖社區(qū)，重點(diǎn)開(kāi)展了農(nóng)家書屋捐贈(zèng)、基層殘疾人幫扶、衛(wèi)生文明創(chuàng)建三項(xiàng)活動(dòng)。

除重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)以外，我系還號(hào)召、組織返鄉(xiāng)學(xué)生依據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)熱點(diǎn)就近開(kāi)展實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)并受到學(xué)生的積極響應(yīng)。

3、精心組織營(yíng)造氛圍。我系堅(jiān)持策劃早、部署早、落實(shí)早的工作特點(diǎn)，周密部署，精心組織，多方聯(lián)動(dòng)，充分利用會(huì)議、信息欄等資源介紹外語(yǔ)系“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，宣傳推廣活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、鮮活事例和活動(dòng)成果營(yíng)造了良好的輿論氛圍。

二、突出主題，創(chuàng)新模式，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，我系積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，明確實(shí)

踐意義、凸顯本系特色，更加注重大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中的組織建設(shè)、能力培養(yǎng)和專業(yè)技能的發(fā)揮幾個(gè)方面，鼓勵(lì)學(xué)生參與志愿服務(wù)工作。

1、農(nóng)家書屋捐建服務(wù)隊(duì)。自7月初開(kāi)始，我系學(xué)生冒著烈日酷暑，在學(xué)校內(nèi)外、經(jīng)開(kāi)區(qū)各處進(jìn)行了圖書募捐活動(dòng)。時(shí)值我系黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)火熱開(kāi)展中，全系黨員教師也紛紛加入捐書行列，提高了活動(dòng)層次和圖書質(zhì)量。經(jīng)過(guò)多方努力，共募得各類圖書1000余冊(cè)，選取其中七成新以上、思想健康、適合農(nóng)村讀者欣賞的四百余冊(cè)，歸納整理為“專業(yè)書籍”、“少兒讀物”、“休閑娛樂(lè)”、“小說(shuō)雜志”等不同類別并進(jìn)行細(xì)致的清潔、修補(bǔ)和包裝。8月31日，服務(wù)隊(duì)來(lái)到臨湖社區(qū)先鋒村居委會(huì)，參觀、了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)家書屋的建設(shè)、運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，并將價(jià)值4377元的圖書正式捐贈(zèng)給該村。村干部對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈歡迎，并舉行了隆重的捐書儀式。

2、農(nóng)村殘疾人幫扶服務(wù)隊(duì)。自7月10日開(kāi)始，我系助殘服務(wù)隊(duì)前往臨湖社區(qū)殘疾人康復(fù)中心，向工作人員了解社區(qū)殘疾人生活情況，學(xué)習(xí)殘疾人康復(fù)器械使用方法，輔助工作人員進(jìn)行殘疾人康復(fù)治療。為讓國(guó)家助殘政策深入人心，讓更多殘疾人受益，同學(xué)們還進(jìn)行了走訪調(diào)查，并印發(fā)傳單，普及助殘知識(shí)。通過(guò)宣傳，殘疾人和殘疾人家屬正確認(rèn)識(shí)到了康復(fù)工作的重要性和必要性，了解到康復(fù)治療可以恢復(fù)或補(bǔ)償殘疾人功能，提高其生活質(zhì)量，增強(qiáng)其社會(huì)參與能力，并且這種治療是完全免費(fèi)的。在走訪過(guò)程中同學(xué)們還積極與殘疾人進(jìn)行交流，用愛(ài)心鼓勵(lì)他們直面挫折，重拾生活信心。

3、安置小區(qū)衛(wèi)生文明創(chuàng)建志愿服務(wù)隊(duì)。10年暑假期間處于合肥市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生文明城市關(guān)鍵時(shí)期，根據(jù)實(shí)踐單位的工作需要，我系成立基層衛(wèi)生文明創(chuàng)建服務(wù)開(kāi)展了一系列的衛(wèi)生文明宣傳、創(chuàng)建活動(dòng)。活動(dòng)中同學(xué)們協(xié)助工作人員挨家挨戶進(jìn)行衛(wèi)生文明問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)調(diào)查宣傳文明知識(shí)，感召社區(qū)居民要注意文明行為、倡導(dǎo)文明生活；親身示范開(kāi)展衛(wèi)生環(huán)?；顒?dòng)，清除非法張貼小廣告，打掃小區(qū)衛(wèi)生，用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)衛(wèi)生文明生活方式，充分發(fā)揚(yáng)了志愿服務(wù)精神。

4、各團(tuán)支部實(shí)踐活動(dòng)踴躍豐富。

三、效果顯著，意義重大，影響深遠(yuǎn)

1、服務(wù)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。我系同學(xué)圍繞當(dāng)?shù)嘏R湖社區(qū)工作實(shí)際通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展傳播科學(xué)文化知識(shí)、宣傳黨和國(guó)家政策、倡導(dǎo)衛(wèi)生文明生活方式，為提高安置小區(qū)文明程度、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)大學(xué)生的一份力量?；顒?dòng)受到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷臍g迎和肯定，中安在線、經(jīng)開(kāi)區(qū)網(wǎng)站和合肥師范學(xué)院網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)從不同角度進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)。

2、積累了同學(xué)們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的開(kāi)展，我系同學(xué)的溝通能力、說(shuō)服能力、組織能力得到了培養(yǎng)。在接受挑戰(zhàn)的過(guò)程

中，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。同時(shí)，在活動(dòng)中和一些與政府有關(guān)的單位了建立聯(lián)系，獲得向社會(huì)推薦自己形象與能力的難得機(jī)會(huì)，為未來(lái)創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。在平時(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流溝通，這些交流活動(dòng)會(huì)讓我們累計(jì)很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

3、拓寬我系新社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)基地。通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，我系與臨湖社區(qū)達(dá)成了初步合作意向。下一步將簽訂正式的校區(qū)共建協(xié)議，挑選一批能力強(qiáng)、素質(zhì)好的學(xué)生到共建實(shí)踐基地掛職，協(xié)助社區(qū)開(kāi)展工作，接受實(shí)踐鍛煉，為學(xué)生今后走向社會(huì)提供了幫助。

五、體會(huì)和思考

1、在活動(dòng)中加強(qiáng)各服務(wù)隊(duì)之間的橫、縱向聯(lián)系是十分有必要的。橫向聯(lián)系可使各平行服務(wù)隊(duì)之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，聯(lián)合開(kāi)展大規(guī)模的活動(dòng)，以擴(kuò)大活動(dòng)的輻射面；縱向聯(lián)系可以實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期化服務(wù)活動(dòng)的傳遞，始終保持活動(dòng)的成效。

2、及進(jìn)總結(jié)，加強(qiáng)理論指導(dǎo)，提高活動(dòng)質(zhì)量，是鞏固、深深化活動(dòng)成果，推動(dòng)活動(dòng)向縱深發(fā)展的環(huán)節(jié)。

3、完善組織領(lǐng)導(dǎo)體系，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的管理。劃撥?？?，為活動(dòng)提高、供物質(zhì)保障，是保證活動(dòng)順利進(jìn)行的關(guān)鍵；積極做限暑假前的組織動(dòng)員工作，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性，是取行實(shí)效的關(guān)鍵。