第一篇：一專多能 德才兼?zhèn)?論如何做好一名新時(shí)期技術(shù)人員

一專多能

德才兼?zhèn)?/p>

——如何做好一名新時(shí)期的技術(shù)人員

2010年6月21日，胡錦濤主持召開了中共中央政治局會(huì)議，審議并通過《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（２０１０－２０２０年）》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》）?！毒V要》是中國(guó)第一個(gè)中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃，提出2020年我國(guó)人才發(fā)展的總體目標(biāo)，即培養(yǎng)和造就規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、布局合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍，確立國(guó)家人才競(jìng)爭(zhēng)比較優(yōu)勢(shì)，進(jìn)入世界人才強(qiáng)國(guó)行列，為在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化奠定人才基礎(chǔ)。

黨和國(guó)家歷來高度重視教育事業(yè)，但是作為國(guó)家戰(zhàn)略，廣泛、科學(xué)地規(guī)范人才機(jī)制，提出預(yù)期規(guī)劃目標(biāo)，這還是第一次?！毒V要》還提出了10項(xiàng)重大政策和12項(xiàng)重大人才工程，其中人才工程第8項(xiàng)——專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程，就是專門針對(duì)技術(shù)人員實(shí)施的一項(xiàng)科學(xué)發(fā)展工作。

蕭縣公安局黨委一貫重視人才的培養(yǎng)和發(fā)展，今年以來，盡管經(jīng)費(fèi)非常緊張，工作任務(wù)十分繁重，通過公安部的統(tǒng)一組織，仍然先后派出四批九名偵技人員分赴長(zhǎng)沙、北京、九江和重慶學(xué)習(xí)，了解尖端技術(shù)手段，交流先進(jìn)工作方法和經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)層次和密度之高在全省內(nèi)縣級(jí)公安機(jī)關(guān)也是很少的。今年7月8日，局黨委又集中全體刑警和各派出所熟悉刑偵業(yè)務(wù)的民警進(jìn)行了為期三天的技術(shù)培訓(xùn)，使大家對(duì)技術(shù)工作有了直觀而 深入的了解，同時(shí)增強(qiáng)了自己在案件偵破過程中的現(xiàn)場(chǎng)意識(shí)和技術(shù)能力，為以后的偵查破案打下良好的人才基礎(chǔ)。

本次學(xué)習(xí)，既有刑事技術(shù)痕檢、法醫(yī)、照相、文檢等專業(yè)的技術(shù)人員，也有搞案件的偵查員，還有派出所負(fù)責(zé)治安工作的民警，甚至還有個(gè)別辦公文秘人員、后勤人員等，雖然學(xué)習(xí)內(nèi)容專業(yè)性較強(qiáng)，但是大家的學(xué)習(xí)熱情仍然很高。公安工作本身就是一門涉及各行業(yè)人員、各專業(yè)領(lǐng)域復(fù)雜社會(huì)科學(xué)，“群眾看公安，關(guān)鍵看破案”，刑偵又是破案的拳頭單位，作為一名刑警，尤其是技術(shù)人員要懂得一些相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，即做一名復(fù)合型人才。

復(fù)合型人才就是多功能人才，其特點(diǎn)是多才多藝，能夠在很多領(lǐng)域大顯身手。復(fù)合型人才包括知識(shí)復(fù)合、能力復(fù)合、思維復(fù)合等多方面。當(dāng)今社會(huì)科學(xué)的特征是學(xué)科交叉，知識(shí)融合，技術(shù)集成，這一特征決定每個(gè)人都要提高自身的綜合素質(zhì)。我們組織個(gè)專業(yè)各警種人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，一方面是為了科技強(qiáng)警，向技術(shù)要警力，向技術(shù)要破案率，另一方面也是加強(qiáng)復(fù)合型人才的培養(yǎng)。

復(fù)合型人才不是泛化的龐雜主義，在各個(gè)領(lǐng)域淺嘗輒止、貪多不化，復(fù)合型人才應(yīng)該是在各個(gè)方面都有一定能力，在某一個(gè)具體的方面要能出類拔萃的人，比如偵查員不僅要熟悉抓捕、審訊技巧，還要懂得一些現(xiàn)場(chǎng)物證的保護(hù)和提取知識(shí)，還要了解一法醫(yī)遺傳學(xué)的基本內(nèi)容等等，這樣一方面可以增強(qiáng)我們處置現(xiàn)場(chǎng)的能力，另外還可以拓展對(duì)案件的偵查思路；作為一名刑事技術(shù) 人員，不能只會(huì)看現(xiàn)場(chǎng)，坐在辦公室打電腦，還要會(huì)駕駛、射擊等偵查技能，還要會(huì)做群眾工作等，也是刑警應(yīng)當(dāng)具備的五種能力兩種素質(zhì)之一（五種能力：熟悉掌握運(yùn)用基本的偵查手段和偵查謀略的能力；熟練掌握刑法、刑訴法等基本法律法規(guī)的能力；做群眾工作的能力；善于學(xué)習(xí)接受新事物的能力；善于辨別復(fù)雜情況和對(duì)方突發(fā)情況的能力。兩種素質(zhì)：較好的體能素質(zhì)；基本的心理素質(zhì)），這就是一專多能。

下面我們來說“德”。

南轅北轍的故事大家都熟悉，如果方向錯(cuò)了，盡管馬好、經(jīng)費(fèi)足、車夫善駕，其效果只會(huì)適得其反。而“德”則是我們行為的指南針。德，從大里說，是一個(gè)時(shí)代的主要社會(huì)規(guī)范，從小里說，即人們個(gè)人生活為人處世的準(zhǔn)則。文強(qiáng)倒下了，在諸多的罪名當(dāng)中，還有一個(gè)強(qiáng)奸罪，作為一名工作37年的正廳級(jí)警察，應(yīng)該說是德行的極大喪失。我們今天所說的德主要是后一種。

2010年7月6日蕭縣公安局開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)，努力做到立足新起點(diǎn)，拓展新思路，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，弘揚(yáng)新風(fēng)氣，樹立新形象，把全縣公安打造成政治堅(jiān)定、廉潔高效、文明規(guī)范、團(tuán)結(jié)和諧的戰(zhàn)斗集體，提倡的就是一種組織原則和個(gè)人操守的培養(yǎng)。

作為一名技術(shù)人員，作為一名警察，作為一名公務(wù)員，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)社會(huì)行為規(guī)范的標(biāo)兵，要做到大不犯法，中不違紀(jì)，小不失德?！胺ā保蠹叶贾溃凹o(jì)”，《公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》 于2010年6月1日最新出臺(tái)，而“德”，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，作為一名技術(shù)人員，我認(rèn)為至少要具備以下幾點(diǎn)：

一、要有大局意識(shí)、集體榮譽(yù)感。

作為集體中的一員，我們首先要樹立全局的觀念，時(shí)刻保持集體的榮譽(yù)感，不能在工作中患得患失，推諉扯皮，互相拆臺(tái)，甚至因?yàn)閭€(gè)人私利損害他人或集體的利益，破壞整體的形象，只有同心同德，協(xié)力并進(jìn)，才能發(fā)揮巨大的能動(dòng)性，做好每一項(xiàng)工作。

二、要有崗位責(zé)任感。

所謂崗位責(zé)任感，就是一個(gè)人在特定的位置，為做好本職工作所應(yīng)具備的責(zé)任意識(shí)。作為警察這個(gè)行業(yè)，待遇低，危險(xiǎn)多，工作壓力和強(qiáng)度大，特別是刑事技術(shù)人員，又臟又累，接觸有毒現(xiàn)場(chǎng)和化學(xué)物品多，工作不定時(shí)等等，我們有的人成天滿腹牢騷，怨言四起，工作消極，當(dāng)天和尚撞天鐘，缺乏起碼的崗位責(zé)任感。而這種責(zé)任感是不計(jì)名利，不顧榮辱，不患得患失的，這是一個(gè)人的義務(wù)底線，社會(huì)雖然存在許多不公和缺憾，但總是靠有正義感和責(zé)任感的人來向前發(fā)展，我們所要做的就是盡其所能做好本職工作。

三、要有誠(chéng)信。

孔子曾說過:“人而無信，吾不知其可也?！币粋€(gè)人要是沒有誠(chéng)信，我們就拿他沒辦法了。現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)缺乏誠(chéng)信的環(huán)境，學(xué)歷門，詐捐門，以及危及國(guó)內(nèi)的次貸危機(jī)等等，沒有誠(chéng)信的社 會(huì)其危害是顯而易見的，我們不僅提倡為人處世要說老實(shí)話，做老實(shí)事，言必行，行必果，作為一名技術(shù)人員，在工作中尤其要本著客觀真實(shí)的態(tài)度，本著對(duì)案件、對(duì)當(dāng)事人、對(duì)法律負(fù)責(zé)的精神，做好案件處理工作，出具相關(guān)鑒定。

當(dāng)代中國(guó)正處在一個(gè)重大轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)際地位都有著較大提升，國(guó)家提出中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃，為中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)，我們應(yīng)當(dāng)籍借著這一新時(shí)代的東風(fēng)，不斷更新，善于學(xué)習(xí)，廉潔自律，恪盡職守，爭(zhēng)取做一名一專多能，德才兼?zhèn)涞募夹g(shù)人才。

2010.07.12

第二篇：論德才兼?zhèn)洌ㄍ扑]）

凝思以致遠(yuǎn)求誠(chéng)以曠達(dá)

德才兼?zhèn)?、以德為?/p>

司馬光在《資治通鑒》中指出：“才者，德之資也；德者，才之帥也。”這番話對(duì)我們今天正確理解“德”與“才”的關(guān)系有啟示意義。“德”，是“才”的方向和靈魂，是“才”發(fā)展的內(nèi)部動(dòng)力；“才”，是人得以發(fā)展的成功的基本條件和基礎(chǔ)。二者之間，“德”是首要的、第一位的，選拔人才、任用人才都需要“以德為先”。

要反對(duì)兩種觀點(diǎn)，即孤立地講“德才兼?zhèn)洹焙凸铝⒌刂v“以德為先”。孤立地講“德才兼?zhèn)洹保盟谱⒅亓恕暗隆薄安拧钡霓q證統(tǒng)一，但沒有分清主次，最終會(huì)破壞“德”“才”的統(tǒng)一。孤立地講“以德為先”，好似分清了主次，但沒有講“德”“才”的辯證統(tǒng)一和相輔相成的關(guān)系，最終會(huì)傷“德”、害“德”。有“德”而無“才”，謂之庸人。庸人誤事，歷史上比比皆是。

與“才”相比，“德”的識(shí)別更難一些，所謂“試玉要燒三日滿，辨材需待七年期”就是指此。人們受主客觀因素的限制，對(duì)某一對(duì)象“德行”的評(píng)價(jià)可能會(huì)有差異，有時(shí)差異還很大。這種看法上的不一致是一種客觀存在，它決定了我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)“德才兼?zhèn)?、以德為先”用人?biāo)準(zhǔn)時(shí)，必須要建立健全科學(xué)的選拔任用機(jī)制，更要懷有一顆客觀公正的包容之心。

首先，要注重“公德和私德”并重的導(dǎo)向機(jī)制

中層干部是公司一個(gè)部門的管理者，必須同時(shí)具有良好的公德和私德。對(duì)管理者而言，公德和私德猶如車之兩輪，鳥之兩翼，缺一不可。梁?jiǎn)⒊f：“近世官箴，最膾炙人口者三字：曰清、慎、勤，豈非私德之高尚者耶？雖然，彼官吏者受一群之委托而執(zhí)事者也，既有本身對(duì)于群之義務(wù)，復(fù)有對(duì)于委托者之義務(wù)，曾是清、慎、勤、三字，遂足以塞此兩重責(zé)任乎？”這就是說，作為公司的中層、部門的管理者必須要有公德，必須要“利群”，用大白話講，就是要利公司、利部門、利員工，如果只管好自己私人的事情，沒有企業(yè)和社會(huì)責(zé)任，這只是“私德”好，不算是合格的管理者。有一則寓言，說一個(gè)官死了，閻王審理后要治他的罪，官的魂魄大喊冤枉，說“我沒有罪，我做官非常廉潔”。閻王說：“我用木頭做一個(gè)木偶立在庭上，連水都不用給它喝，豈不是比你還廉潔，你除了廉潔之外，一無所聞，這就是你的罪?！庇谑窍铝顚⒋斯倥诶印＿@則寓言，含意深刻。為“官”之人，如果沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心，私德再好，亦不能稱為“有德之人”，這樣的人夠公司也不能任用。

同樣，只有公德，不講私德，更不能任用。每一個(gè)中層，都能講出一些利公司、利

部門的大道理，但為什么仍然有這樣那樣的問題出現(xiàn)和存在呢？這是因?yàn)椤八降隆睕]有樹立好。私德不好，是因?yàn)椴荒堋吧鳘?dú)”。“慎獨(dú)”就是一種自我與管理和約束，不管有沒有人看著你，有沒有處罰條約的追究，你的行為都對(duì)得起自己的良心。能否“慎獨(dú)”，是判斷私德好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。

陶行知先生說：“私德為立身之本，公德為服務(wù)社會(huì)和國(guó)家之本，私德不講究的人，每每是妨害公德的人，所以一個(gè)人的私德更為重要，私德是公德的根本。”此言誠(chéng)是！選拔任用人員，要看公德，更要看私德。

其次，要建立健全“德才兼?zhèn)?、以德為先”的考察機(jī)制

司馬光認(rèn)為將權(quán)力交給“德才兼?zhèn)洹钡氖ト斯倘缓芎茫绻麤]有圣人，君子也可以，如果圣人、君子都沒有，寧愿選擇庸人，也不把權(quán)力給小人。因?yàn)榫佑械?，其才可以用來為善，才越高，為善就越大；而小人無德，其才是為惡的工具，才越高，為惡就越大；庸人無德無才，就算想為惡，也非常有限。所以，“取人之術(shù)，茍不得圣人、君子而與之，與其得小人，不若得愚人”，司馬光雖然是封建社會(huì)的政治家，但他的這一段話，為“以德為先”作了很好的注腳。

作為一個(gè)企業(yè)的中層，如果只有“德”而沒有“才”，難以擔(dān)負(fù)起企業(yè)賦予的重任；反之，“德”高“才”淺，也只配去做一個(gè)好人，而不能當(dāng)好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)管理者；如果有“才”而缺“德”，那么他的才越高，干壞事的能力就越強(qiáng)，對(duì)企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的危害就越大。“德”和“才”就好比汽車的方向盤和發(fā)動(dòng)機(jī)，方向盤掌握得好，汽車就能正確地行駛，否則就會(huì)誤入歧途，而且發(fā)動(dòng)機(jī)功力越大，破壞力就越強(qiáng)。同樣對(duì)員工的培養(yǎng)和任用也是一樣的道理，“多蔽于才而遺于德”，不能片面強(qiáng)調(diào)學(xué)歷高等方面的因素，更需要考察品德和綜合素質(zhì)。

第三，要建立健全“德看主流、才看專長(zhǎng)”的育人、用人機(jī)制

“德”和“才”絕非與生俱來，它需要后天培養(yǎng)。一是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)得到完善和提高；二是在生活中培養(yǎng)，生活是“德”和“才”尤其是“德”的大訓(xùn)練場(chǎng)；三是在工作崗位上培養(yǎng)，對(duì)于“德”高“才”不足的人，要以“德”促才，對(duì)于“才”高“德”稍不足的人，要以“才”育“德”。

世上沒有至純的“大德之人”，也沒有純粹“缺德之人”，“德”就是一個(gè)“善”進(jìn)“惡”退的過程。有“德”的人，就是能夠用自己的“善”去遏制體內(nèi)的“惡”，使“惡 ”被抑制、被改變。世界上沒有十全十美的人，有的人“德才”平庸，但處事圓滑；有的人“德才”兼?zhèn)?，但棱角分明；有的人工作業(yè)績(jī)突出，身上卻總有與工作無關(guān)的這樣或

那樣的缺點(diǎn)。因此，作為部門的管理者，要了解每一個(gè)下屬的長(zhǎng)處與短處、優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，以善其用。古人云：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，物有所不足，智有所不明。強(qiáng)調(diào)“德才兼?zhèn)?，以德為先”，并不是求全?zé)備，而是說招進(jìn)來的人一定要在“德”上具備較高的基本素質(zhì)，要在“才”上具有履行崗位職責(zé)的基本能力。因此，在選拔任用人才時(shí)，“德”看主流，“才”看專長(zhǎng)，用人所長(zhǎng)。德才兼?zhèn)?，也不妨可以破格使用；有德少才，作為管理者就要花心思去培養(yǎng)使用；有才缺德、無才無德，則不必說堅(jiān)決不用。

第四，要建立健全“知恥明辱”的律德機(jī)制

無論是企業(yè)的中層還是員工而言，“知恥明辱”是最基本的道德要求，“榮辱之大分，安危利害之常體 ”，尤其是作為企業(yè)的中層，部門的管理者，如果不知恥，危害的不僅僅是周邊人，更是會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。所以，管子說：“禮儀廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡”。對(duì)于一個(gè)管理者而言，如果不能“知恥明辱”，那么他的地位越高，企業(yè)或團(tuán)隊(duì)所蒙受的恥辱就越大。反之，“士皆知有恥，則國(guó)家永無恥矣”。

“知恥明辱”，一靠自律，二靠管理監(jiān)督。對(duì)于管理者而言需要嚴(yán)以律己，把培養(yǎng)辨別榮辱的“羞惡之心”和“知恥”之心當(dāng)成“立人之大節(jié)”，努力做到“行己有恥”，“恥其言而過其行”，自覺培育敬畏之心，敬畏社會(huì)、敬畏團(tuán)隊(duì)、敬畏規(guī)紀(jì)，要像珍惜、愛護(hù)自己的眼睛一樣，珍惜、愛護(hù)企業(yè)、團(tuán)隊(duì)的聲譽(yù)，自己的口碑。對(duì)于部門普通員工而言，日常要注重對(duì)他們進(jìn)行樹立榮辱觀的思想教育，同時(shí)要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格監(jiān)督，要“聽其言、觀其行、察其色”?！暗滦摹睙o法感知，“德行”可以監(jiān)督。一個(gè)員工德行、工作表現(xiàn)都源于其有怎樣的人品。

一個(gè)黨派成立90年，執(zhí)政60多年，從五十多人的隊(duì)伍發(fā)展成今天8000多萬之眾，立黨立國(guó)之本就是不斷提倡、要求用人唯賢、任人重德。公司成立近8年來，每一個(gè)新進(jìn)者，入職的第一堂課就是企業(yè)文化的宣講培訓(xùn)；無論是對(duì)于提拔管理崗位還是聘用基層銷售員工，都一直提倡和堅(jiān)持“ 品德第一 ”的用人原則和企業(yè)文化，給德才兼?zhèn)涞娜艘詮V闊的發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)，在這里有著港城最好的地產(chǎn)營(yíng)銷平臺(tái)，值得每一個(gè)有志于在地產(chǎn)營(yíng)銷事業(yè)的人沉淀！

堅(jiān)持一個(gè)“ 德才兼?zhèn)?，品德第?”的原則，用一雙善于發(fā)現(xiàn)別人長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)的慧眼，抱一份有容乃大的情懷，做人、做事！

第三篇：如何做好一名新時(shí)期的共青團(tuán)員

如何做好一名新時(shí)期的共青團(tuán)員

——國(guó)貿(mào)122班團(tuán)日活動(dòng)主題

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來……”在這嘹亮的歌聲中團(tuán)旗飄揚(yáng)，每一個(gè)青少年在它的招引下從一個(gè)不懂事的孩子變成有志青年，從一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的頑童變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)的書生，從量變到質(zhì)變，從一個(gè)角度放射到另一個(gè)角度，走向光彩奪目的春天。作為共青團(tuán)員應(yīng)注意那些呢？

共青團(tuán)是黨的助手，是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。團(tuán)組織的核心作用，經(jīng)常地、直接地是從廣大共青團(tuán)員的模范作用中體現(xiàn)出來的。目前，我們面臨著在安定團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整的巨大任務(wù)，這就要求團(tuán)的隊(duì)伍必須堅(jiān)決和黨在政治上保持一致，在努力完成這一巨大任務(wù)中，共青團(tuán)員在青年群眾中必須發(fā)揮自己的模范帶頭作用。因此，加強(qiáng)團(tuán)員教育，不斷提高團(tuán)員的政治思想水平和團(tuán)員隊(duì)伍的質(zhì)量，已成為當(dāng)前的團(tuán)的建設(shè)中迫切需要解決的一個(gè)重要問題。

進(jìn)行做一名合格共青團(tuán)員的教育，目的在于提高整個(gè)團(tuán)員隊(duì)伍的質(zhì)量，進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力。我們?cè)谥笇?dǎo)思想上應(yīng)該明確，這次教育一定要著眼于大多數(shù)，在全體團(tuán)員中普遍認(rèn)真地進(jìn)行，而不要僅僅在少數(shù)不合格團(tuán)員中進(jìn)行。同時(shí)，還要明確，這次教育不是搞運(yùn)動(dòng)，不搞人人過關(guān)，要堅(jiān)持正面教育，講清道理，啟發(fā)引導(dǎo)，提高覺悟，增強(qiáng)廣大團(tuán)員的責(zé)任感、光榮感，使他們自覺做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員。

進(jìn)行做合格共青團(tuán)員的教育，要以共青團(tuán)員的六項(xiàng)義務(wù)要求團(tuán)員，以《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)章講話》、《共青團(tuán)員怎樣要求自己》為主要教材，《青年修養(yǎng)十二講》作為輔助教材，聯(lián)系團(tuán)員的思想實(shí)際，針對(duì)有些團(tuán)員對(duì)四項(xiàng)基本原則和調(diào)整、改革中的某些方針政策存在的一些模糊認(rèn)識(shí)，針對(duì)有些團(tuán)員不懂得團(tuán)的基本知識(shí)，不懂得怎樣才算一個(gè)合格的共青團(tuán)員等問題，切實(shí)搞好黨的路線、方針、政策和形勢(shì)的教育，搞好團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)、團(tuán)員義務(wù)和權(quán)利、團(tuán)的組織紀(jì)律性和共青團(tuán)員的模范作用等教育，引導(dǎo)廣大團(tuán)員做到：帶頭學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、學(xué)習(xí)文化科學(xué)技術(shù)知識(shí)，帶頭干社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，爭(zhēng)當(dāng)新長(zhǎng)征突擊手；帶頭執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國(guó)家的法律、法令，做遵紀(jì)守法的模范；帶頭維護(hù)社會(huì)公德，維護(hù)國(guó)家和集體利益，關(guān)心維護(hù)青年群眾利益，做安定團(tuán)結(jié)的促進(jìn)派。通過教育，使團(tuán)員明確為什么要做一名合格的共青團(tuán)員和怎樣做一名合格的共青團(tuán)員。

各級(jí)團(tuán)組織要按照這次教育的目的和要求，采取群眾自我教育的方法，充分發(fā)揚(yáng)民主，啟發(fā)自覺，以平等商量的態(tài)度，共同討論的方式，引導(dǎo)廣大團(tuán)員分清是非，提高認(rèn)識(shí)。要注意表揚(yáng)好人好事，評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員，激勵(lì)團(tuán)員奮發(fā)向上的積極性。要恰當(dāng)?shù)亻_展批評(píng)和自我批評(píng)，在學(xué)習(xí)文件、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，發(fā)動(dòng)團(tuán)員互相幫助，共同提高。批評(píng)要實(shí)事求是、和風(fēng)細(xì)雨、以理服人，防止簡(jiǎn)單粗暴。還要運(yùn)用報(bào)紙、廣播、板報(bào)等宣傳工具，以及談心、家訪、參觀、訪問、請(qǐng)人做報(bào)告等形式和方法，把教育引向深入?？傊?，進(jìn)行做合格共青團(tuán)員的教育，要因地因時(shí)因人制宜，內(nèi)容要豐富，方法要靈活，形式要多樣，要講究實(shí)效。

在進(jìn)行做合格共青團(tuán)員教育的過程中，團(tuán)組織要做好思想工作，及時(shí)了解、掌握?qǐng)F(tuán)員的思想情況，動(dòng)員組織他們積極參加到這次教育中來。教育要分層次。對(duì)表現(xiàn)好、模范作用顯著的團(tuán)員，要鼓勵(lì)他們保持榮譽(yù)，繼續(xù)前進(jìn)；對(duì)于表現(xiàn)一般的團(tuán)員，要在肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們找差距，訂規(guī)劃，趕超先進(jìn)；對(duì)于表現(xiàn)較差或不合格的團(tuán)員，要給予具體幫助，耐心細(xì)致地做好思想工作，啟發(fā)、引導(dǎo)他們改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤；對(duì)于一些不合格的團(tuán)員，經(jīng)過反復(fù)教育仍不愿參加團(tuán)的活動(dòng)、不愿交納團(tuán)費(fèi)的，在不傷感情的情況下，可以允許他們退團(tuán)；對(duì)于犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤、屢教不改態(tài)度不好、在青年中影響很壞的團(tuán)員，應(yīng)給予必要的組織處分。

第一：嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì)；

第二：保護(hù)共有財(cái)產(chǎn)以班集體榮譽(yù)感為榮；

第三：團(tuán)結(jié)同學(xué)，以優(yōu)助劣，愛護(hù)弱小；

第四：樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)

共青團(tuán)組織是黨的領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是黨的助手和后備軍。伴隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立完善，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和當(dāng)代青年都發(fā)生了深刻的變化。新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)共青團(tuán)始終保持先進(jìn)性、緊跟黨永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列提出了新的更高的要求，在目前新形勢(shì)下如何做一名合格的共青團(tuán)員，我想結(jié)合自己所在工作崗位談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)心得。

首先，作為一名合格的共青團(tuán)員，要具有先進(jìn)政治思想，馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是共青團(tuán)員應(yīng)具備的政治思想，共青團(tuán)員要引導(dǎo)廣大青年朋友學(xué)習(xí)和掌握觀察問題、分析問題、解決問題的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，提高解決實(shí)際問題的能力。特別要引導(dǎo)青年朋友們通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的地位和指導(dǎo)意義，在思想上、行動(dòng)上確立鄧小平理論的指導(dǎo)地位，增強(qiáng)高舉偉大旗幟、推進(jìn)偉大事業(yè)的自覺性和堅(jiān)定性。樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，在監(jiān)理工作中，共青團(tuán)員應(yīng)首先要用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，樹立正確的價(jià)值觀念，用正確的價(jià)值觀指導(dǎo)自身在工作中的思想，杜絕腐敗思想的入侵，科學(xué)公證的做好工程項(xiàng)目的監(jiān)理工作，工程進(jìn)行中嚴(yán)格監(jiān)理，保證工程的質(zhì)量，杜絕貪污腐敗、豆腐渣工程，為重慶高速公路建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

其次，要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作。身為一名共青團(tuán)員，在監(jiān)理工作中，應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)，在實(shí)際工作中能及時(shí)應(yīng)對(duì)工程中出現(xiàn)的各種新問題，幫助施工單位更好的完成工程項(xiàng)目；要有勇于創(chuàng)新的思想，不斷鉆研工程項(xiàng)目難題，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新技能，要有滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足、攀登不止的追求。打好知識(shí)基礎(chǔ)，不斷更新知識(shí)，既要注重學(xué)問上的深造，又要重視能力上的提高。注意把書本知識(shí)與高速公路建設(shè)實(shí)踐統(tǒng)一起來，更好的使用在高速公路建設(shè)中去。

最后，要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，助人為樂，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。在監(jiān)理工作中，共青團(tuán)員在廣大青年中要作好領(lǐng)頭羊的工作，虛心向老工程師們學(xué)習(xí)工程技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，熱心幫助新同事熟悉工作，傳授經(jīng)驗(yàn)，在工作學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，隨時(shí)改正自己在工作中存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。工作中要有顧全大局的思想，要有犧牲自我的精神，犧牲自己的休息和娛樂時(shí)間，奮戰(zhàn)在工作第一線，有力的保證高速公路按期完工。

總之，作為一名合格的共青團(tuán)員，一定要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞黨政中心，充分發(fā)揮團(tuán)組織的生力軍和突擊隊(duì)作用，發(fā)揮團(tuán)員、團(tuán)干部的模范帶頭作用，保持共青團(tuán)的先進(jìn)性，做到有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，做到能幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而能影響別人，為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的力量。

財(cái)經(jīng)學(xué)科部

國(guó)貿(mào)122班

易鳴

7042012076

2013年5月16日

第四篇：如何做好一名新時(shí)期的教師

如何當(dāng)好一名新時(shí)期的教師

作為一名新時(shí)代的教師，教師的專業(yè)成長(zhǎng)不僅僅是教育發(fā)展的根本需要，更是教師職業(yè)生涯取得成功，從普通教師成長(zhǎng)為名師的迫切需要。在教師專業(yè)成長(zhǎng)的過程中，學(xué)習(xí)和反思就好比鳥兒的一對(duì)翅膀，缺一不可。不能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)，專業(yè)成長(zhǎng)就成了無源之水、無本之木；不能夠堅(jiān)持反思，就不能把學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來，就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和提升經(jīng)驗(yàn)。如何才能成就教師的專業(yè)化成長(zhǎng)呢？

一、教師需要不斷的充電

教師現(xiàn)有的知識(shí)與技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能緊跟時(shí)代形式，新時(shí)期的教師應(yīng)該要有意識(shí)的去學(xué)習(xí)現(xiàn)代的新的教育教學(xué)理論，努力的向同行中的高手請(qǐng)教，掌握符合與時(shí)代發(fā)展的教育方法，才能將教育工作做得更好。要想做一位領(lǐng)導(dǎo)信任、學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的好教師，我們必須努力學(xué)習(xí)。如果我們不時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)，就會(huì)掉隊(duì)落伍，跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。從教三十多年來，雖然我一直閱讀，有時(shí)也動(dòng)動(dòng)筆，但閱讀的種類太單一，基本上是教學(xué)雜志類書籍居多，為了上課、教書而讀。近幾年，隨著教育科研的興起，隨著教學(xué)研究的深化，發(fā)覺自己在教學(xué)中常有“心有余而力不足”之感，這種感覺，我想應(yīng)該就源于自身學(xué)識(shí)的不足吧。

學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的“電源”。我們只有不斷的學(xué)習(xí)，充分為自己“充電”、“蓄能”、“補(bǔ)鈣”，才能不斷接受源頭活水的補(bǔ)給。我們與課改為友，與知識(shí)為友，用靜心的學(xué)習(xí)來繪就自己比天空更為廣闊的心靈。教師的學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過程，永無止境。

二、教師需要經(jīng)常的反思

一名新教師只要從教學(xué)的第一天開始，就對(duì)自己的每一個(gè)教育教學(xué)行為進(jìn)行認(rèn)真的反思總結(jié)，他很快就會(huì)成為一名名師。——?jiǎng)?chuàng)造性地進(jìn)行教育活動(dòng)，這是教師成功的關(guān)鍵。如果我們教師只知道埋頭拉車，幾十年如一日，孜孜不倦，默默耕耘，從不抬頭看路，也不反思回顧，教學(xué)就不會(huì)有什么創(chuàng)新而言。如果我們能始終堅(jiān)持每日反思自省的習(xí)慣，那么你就會(huì)始終保持與最前沿最深刻的教育思想接軌，就會(huì)在教育實(shí)踐中提升自我，超越自我，實(shí)現(xiàn)自我。

總而言之，作為一名教師需要在不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思中體驗(yàn)成長(zhǎng)，感悟成長(zhǎng)，才能獲取教育的新知識(shí)，才能成長(zhǎng)為一位真正的優(yōu)秀的教師。

學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會(huì)

教師是教育過程中的主導(dǎo)力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)師德的含義有了更深一層的體會(huì)。

教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。

教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛心。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛心應(yīng)

來自對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)，對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛精神有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。

第五篇：淺談新時(shí)期、新形勢(shì)下如何做好一名政工干部？

淺談新時(shí)期、新形勢(shì)下如何做好一名政工干部？

政工干部是政治工作的具體組織協(xié)調(diào)者，是黨委和領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，作用十分重要。如何提高自身素質(zhì)和能力，成為一名政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)嫻熟、作風(fēng)優(yōu)良的政工干部，筆者認(rèn)為，要從以下幾個(gè)方面下功夫。

一、熱愛本職想干事。

想干事是一種最基本的工作態(tài)度，表明有一種干事業(yè)的強(qiáng)烈愿望，是當(dāng)好政工干部的思想基礎(chǔ)。一個(gè)人是有所作為還是無所作為，首先取決于想不想干事，連事都不想干，會(huì)干事、干成事就成了空談。只有想干事，把心思用在工作上，增強(qiáng)從事政治工作的光榮感和使命感，樹立熱愛本職工作、在本職崗位上建功立業(yè)的精神，面對(duì)機(jī)遇，敢于爭(zhēng)先；面對(duì)艱險(xiǎn)，敢于探索；面對(duì)落后，敢于奮起；面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于創(chuàng)新，才有可能會(huì)干事乃至干成事。

二、政治敏銳知大事。

政工干部要有敏銳的政治嗅覺、堅(jiān)定的政治信念和良好的大局意識(shí)，對(duì)黨和國(guó)家的最新動(dòng)向要及時(shí)了解和掌握，要善于通過文件報(bào)紙、電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒介學(xué)習(xí)黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委、公安邊防部隊(duì)和駐地黨委政府的大政方針，對(duì)黨的最新文件和最新精神要首先學(xué)深、學(xué)透、學(xué)懂，把握好其中的精神實(shí)質(zhì)，這是政工干部做好工作的基本準(zhǔn)則。如果對(duì)大政方針知之不多，知之甚少，或者只是知其大意而不知其精神實(shí)質(zhì)，甚至不知不懂，是無法開展工作的，也是無法干好工作的。三、一專多能多干事。

機(jī)關(guān)部門的機(jī)構(gòu)設(shè)置是“倒寶塔”型，越往上業(yè)務(wù)部門設(shè)置越多，工作分工越細(xì)；越往下業(yè)務(wù)部門設(shè)置越少，工作分工越粗。這種“上細(xì)下粗”的特點(diǎn)對(duì)政工干部的要求是：既要精通自己分內(nèi)的業(yè)務(wù)而成為獨(dú)擋一面的“小行家”，又要熟悉其他政工干部分管的業(yè)務(wù)而成為一專多能的“多面手”。要克服“多一事不如少一事，少一事不如沒有事”的錯(cuò)誤思想，樹立“多干一件事就多得到一次鍛煉，就多提高一次素質(zhì)”的思想，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，努力熟悉其他業(yè)務(wù)，在他人學(xué)習(xí)、休假等不在位的情況下，通力合作，工作上互補(bǔ)，圓滿完成整個(gè)政治部門的工作任務(wù)。

四、精通業(yè)務(wù)會(huì)辦事。

具體辦事、辦具體事是政工干部的重要職責(zé)之一，也是政工干部工作的重要內(nèi)容之一。政治部門無小事，小事辦好了，誰都不會(huì)在意；小事辦不好就成了大事，誰都會(huì)在意，誰都會(huì)注意。政工干部怎樣才能會(huì)辦事，應(yīng)該在“快、準(zhǔn)、細(xì)、實(shí)”四個(gè)字上下工夫?！翱臁本褪侵v究效率，雷厲風(fēng)行，干凈利落，反應(yīng)快，行動(dòng)快，事不過夜，事不過時(shí)，急事急辦，不拖拉，不推諉，不扯皮?！皽?zhǔn)”就是講究質(zhì)量，實(shí)事求是，領(lǐng)會(huì)意圖準(zhǔn)，掌握情況準(zhǔn)，把握政策準(zhǔn)，解決問題準(zhǔn)。準(zhǔn)是 一個(gè)整體，只有在工作的各個(gè)環(huán)節(jié)上都做到準(zhǔn)，工作才可能圓滿完成。“細(xì)”就是要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，考慮問題全面周到，提出建議反復(fù)思考，起草文件字斟句酌，組織活動(dòng)多方論證。只有做到細(xì)，才能獲得豐碩的果實(shí)?！皩?shí)”就是求真務(wù)實(shí)，作風(fēng)扎實(shí)，工作落實(shí)，“不唯書，不唯上，只唯實(shí)”，說實(shí)

話，想實(shí)招，辦實(shí)事，求實(shí)效，把功夫下在實(shí)處，一分耕耘，一分收獲，只有踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地工作，才能提高辦事的質(zhì)量和水平。

五、守口如瓶能裝事。

一方面，要裝得下秘密，保守秘密是政工干部的一項(xiàng)職業(yè)道德，對(duì)于干部任用、班子調(diào)整等敏感和機(jī)密事項(xiàng)，政工干部既了解的比較多，也知道的比較早，既不能隨意透露，也不能傳播小道消息。另一方面，要裝得下委屈。在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到工作干得好好的，卻挨領(lǐng)導(dǎo)一頓批評(píng)等情況，要有“海納百川，有容乃大”的博大胸襟，要始終以工作為重，從大局出發(fā)，容人、容事、容過、容嫌、容言，如果連領(lǐng)導(dǎo)的幾句批評(píng)、別人的幾句閑話都受不了，這就談不上是一個(gè)合格的政工干部。

六、勤于總結(jié)能悟事。

總結(jié)是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。科學(xué)的總結(jié)，可以不斷增強(qiáng)工作有效性，而不總結(jié)或者不善于總結(jié)，終究只能徘徊不前。培養(yǎng)善于總結(jié)的習(xí)慣，一是要事事留意，做有心人。一個(gè)不注意觀察和思考問題的人，是一個(gè)糊涂的人。做錯(cuò)了事還不知道錯(cuò)在哪里，以至一錯(cuò)再錯(cuò)，不能吸取應(yīng)有的教訓(xùn)，做對(duì)了也不知對(duì)在何處，不能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)工作，這樣的人，素質(zhì)能力很難上得去。做好一項(xiàng)工作，得到一條經(jīng)驗(yàn)，處理一件事情，學(xué)會(huì)一種解決問題的辦法，日積月累，就會(huì)獲得豐厚收獲。二是要善待失誤，吸取教訓(xùn)。俗話說：失敗乃成功之母。這說明剖析失誤、總結(jié)教訓(xùn)，更有益于揚(yáng)長(zhǎng)避短。誰都希望工作不出或少出差錯(cuò)，但差錯(cuò)又往往是難免的。出現(xiàn)差錯(cuò)、失誤雖然是壞事，但同時(shí)又暴露了問題，通過總結(jié)，找到了原因，吸取了教訓(xùn)，改進(jìn)了工作，壞事又能變成好事。

七、不斷創(chuàng)新能成事

要不斷解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，樹立創(chuàng)新意識(shí)。隨著改革開放的進(jìn)一步深化，科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善，人民的思想觀念、生活方式、工作方式和思維方式，都在不斷發(fā)生新的變化。在這樣的背景下，思想工作也必須與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。就要做到以下幾點(diǎn)：一是觀念的創(chuàng)新。確立符合時(shí)代要求的新觀念，是實(shí)現(xiàn)政治工作觀念創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)需要，始終站在理論和實(shí)踐的前沿，是實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)政治工作觀念創(chuàng)新的必要前提。思想政治工作者只有善于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，勤于思考，始終站在理論和實(shí)踐的前沿，才能引導(dǎo)干部群眾自覺把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來。二是內(nèi)容的創(chuàng)新。思想政治工作內(nèi)容創(chuàng)新是在堅(jiān)持傳統(tǒng)思想政治工作內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，緊跟時(shí)代的步伐，緊跟經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，緊跟中央的方針政策，結(jié)合群眾的思想，賦予思想政治工作的內(nèi)容體系以更新、更高的要求。政治工作不是空洞的說教，也不是抽象的數(shù)學(xué)定理，而應(yīng)成為激勵(lì)人的意志、豐富人的精神需求的精神家園。人的思想問題是無窮盡的，這就需要我們將知識(shí)創(chuàng)新貫穿于思想政治工作的內(nèi)容和目標(biāo)中，永葆思想政治工作鮮活的生命力。三是方法的創(chuàng)新。政治思想工作不能采取簡(jiǎn)單劃一的方法,應(yīng)根據(jù)不同的對(duì)象分門別類創(chuàng)造性地做工作。用生動(dòng)活潑、喜聞樂見的方式做群眾的思想政治工作。廣大人民群眾是思想政治工作的主要對(duì)象, 廣大政工干部可以多層面、多方位地挖掘與政治思想工作相關(guān)的材料,并對(duì)這些材料加以優(yōu)化整合,以幽默小品、對(duì)口相聲、歌曲快板等生動(dòng)活潑、喜聞樂見的文藝形式(或其它方式)呈現(xiàn)給廣大群眾,變單一方法為多元結(jié)合,運(yùn)用組織學(xué)習(xí)與激勵(lì)機(jī)制做好思想政治工作。

在新時(shí)期、新形勢(shì)下如何做好思想政治工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)，作為一名基層政工干部，不僅要深入調(diào)研還要立足創(chuàng)新，深入調(diào)查研究，了解群眾所思、所盼、所想，并不斷地去做好思想政治工作，不斷地去解決職工的各種實(shí)際問題，用誠(chéng)心、愛心、熱心去關(guān)心他們，幫助他們，從內(nèi)容、方法、形式、機(jī)制等各方面去探索開拓，就能使思想政治工作緊跟時(shí)代步伐，為單位中心工作順利完成發(fā)揮有效作用。