第一篇：三亞市鳳凰中學(xué)優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法

三亞市鳳凰中學(xué)優(yōu)秀教師評(píng)選量化細(xì)則

一、說(shuō)明：

主要依據(jù)三亞市教育局學(xué)校工作評(píng)價(jià)方法。制定教師評(píng)比積分方法。宗旨：實(shí)施名師工程。促進(jìn)教師素質(zhì)提高，建立科學(xué)有評(píng)價(jià)體系。強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理，全面提高教師整體素質(zhì)。調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。形成愛崗敬業(yè)、教書育人、不斷創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn)的校園氛圍。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校成立優(yōu)秀教師評(píng)審小組，具體執(zhí)行本方案。評(píng)比程序?qū)嵭邢扔赡昙?jí)提名、然后分別積分對(duì)比、最后由學(xué)?？傮w行政審查后確定的。

二、評(píng)選對(duì)象

本學(xué)年度在編所有教職工均適合于此方案評(píng)比。參評(píng)校優(yōu)秀教師者，必須是在教學(xué)第一線的教師，專任教師在本校工作任同學(xué)科教學(xué)兩年（含兩年）以上，可以參評(píng)優(yōu)秀教師。年齡在三十五歲以下，且在本校連續(xù)任教學(xué)工作兩年（含兩年）以上，可以參評(píng)優(yōu)秀青年教師。各教輔、后勤工作人員在本校工作兩年以上（含兩年）可以參評(píng)優(yōu)秀服務(wù)明星。具體條件見于下列條款。

三、評(píng)選時(shí)間 一學(xué)期評(píng)選一次。

四、評(píng)選名額

優(yōu)秀教師每學(xué)期十名，七、八、九年級(jí)分別按三、三、四名推薦。具體評(píng)選結(jié)果可以缺額。

五、積分辦法：

第一項(xiàng)：學(xué)生評(píng)教，10分。

分德行修養(yǎng)、關(guān)愛學(xué)生、育人工作、教學(xué)能力、課堂教學(xué)五小項(xiàng)，各計(jì)兩分。具體實(shí)施按每學(xué)年教務(wù)處組織的學(xué)生評(píng)教結(jié)果決定。評(píng)教細(xì)則可以年年有所變化，分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，此項(xiàng)由教務(wù)處負(fù)責(zé)給分。分值為10 8 6 3。

第二項(xiàng)：師德師風(fēng)。15分。此項(xiàng)由學(xué)校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)給分。

從教師當(dāng)年度平時(shí)工作態(tài)度，敬業(yè)愛崗精神、為人師表、教書育人等諸方面考察，分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次，由評(píng)委評(píng)分，分值為15 13 10 5.實(shí)行師德一票否決制。

去掉一個(gè)最高分及一個(gè)最低分取平均分。第三項(xiàng)：考勤，15分。此項(xiàng)由辦公室負(fù)責(zé)給分。

1、工作量10分，滿負(fù)荷工作為滿分，依次按每節(jié)課2分遞減。

2、出全勤計(jì)五分。教師在年度內(nèi)，除婚假、產(chǎn)假或直系親屬病故等按法律規(guī)定請(qǐng)假外，其余因病、因事請(qǐng)假或曠課都從總分中扣分，標(biāo)準(zhǔn)是一學(xué)期病假3天以內(nèi)不扣分，超過(guò)3天的，一天扣1分，事假一學(xué)期3天以內(nèi)不扣分，超過(guò)3天的，每天扣1分，曠課一節(jié)或曠工一次扣2分，累計(jì)計(jì)算．五分扣完為止。

超負(fù)荷工作每節(jié)課2分加分，但本考勤項(xiàng)總分不超過(guò)十五分。第四項(xiàng)：課堂教學(xué)。25分。

1、備課5分，重點(diǎn)看教案。

2、作業(yè)批改5分。

3、輔導(dǎo)5分，除了早讀、自習(xí)，輔導(dǎo)評(píng)比也包括學(xué)校指定教師個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生與指導(dǎo)學(xué)生論文或比賽獲獎(jiǎng)情況。

4、教學(xué)教研評(píng)比10分。

（1）論文發(fā)表”是指在省級(jí)以上教育部門主管或主辦的學(xué)術(shù)期刊（CN或ISSN刊號(hào)，不含增刊）上發(fā)表的有關(guān)教育教學(xué)研究的文章，分值為3分。

（2）論文評(píng)選”是指教育主管部門的各級(jí)教研機(jī)構(gòu)組織的論文評(píng)比活動(dòng)，分省、市、縣三級(jí)，每級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。分值為：省級(jí)5、3、2；市級(jí)3、2、1；區(qū)校為2、1、0。

（3）論文交流”是指由教育主管部門組織的研討會(huì)(經(jīng)驗(yàn)交流會(huì))上有關(guān)教育教學(xué)研究的發(fā)言材料【須附會(huì)議通知，交流材料（蓋章）】，分省、市、區(qū)、校四級(jí)，分值為4、3、2、1。

非教育部門主管或主辦的發(fā)表、評(píng)選和交流的論文不予認(rèn)可、不計(jì)分。

（4）教學(xué)示范觀摩課。

在年度內(nèi)參加各級(jí)課堂教學(xué)(說(shuō)課)等優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，獲獎(jiǎng)以通報(bào)或證書為準(zhǔn)，分為省、市、區(qū)、學(xué)校四級(jí)。每級(jí)分一、二、三等獎(jiǎng)，以

區(qū)級(jí)為標(biāo)準(zhǔn)，分值為5、3、2，市級(jí)按區(qū)級(jí)的2倍評(píng)分，省級(jí)按市級(jí)的2倍評(píng)分，校級(jí)按區(qū)級(jí)的0.5倍’評(píng)分。同一次評(píng)選只計(jì)一次最高分，不重復(fù)計(jì)分。

由教育主管部門主辦或教育部門與學(xué)校聯(lián)合舉辦的示范課．觀摩課等公開課教學(xué)，按省級(jí)5分、市級(jí)3分、區(qū)級(jí)2分、學(xué)校級(jí)1分計(jì)分。

5、榮獲“教學(xué)能手”和“骨干教師”（以通報(bào)或證書為準(zhǔn)）10分，分為省、市、區(qū)、校四級(jí)，分值為10、6、4、2，榮獲“教壇新星”稱號(hào)的，以同級(jí)別分值的1.5倍計(jì)分，同一次評(píng)選只計(jì)一次最高分，不重復(fù)計(jì)分。

本項(xiàng)積分總分不超過(guò)二十五。此項(xiàng)由教務(wù)處負(fù)責(zé)給分。第五項(xiàng)：教育教學(xué)指導(dǎo)。積分5分

年度內(nèi)由教育主管部門主辦的各級(jí)各類競(jìng)賽、征文比賽等活動(dòng)中，所任學(xué)科、班級(jí)團(tuán)體或?qū)W生個(gè)人獲獎(jiǎng)，其任課（指導(dǎo)）教師可獲得教育教學(xué)指導(dǎo)獎(jiǎng)(以證書或通報(bào)為準(zhǔn))。設(shè)省、市、區(qū)、學(xué)校四級(jí)，每級(jí)分一、二、三等獎(jiǎng)，分值為省級(jí)5、3、1；市級(jí)3、2、1，區(qū)級(jí)為2、1、0。同一次競(jìng)賽只記一次最高分。

第六項(xiàng)：教學(xué)效果評(píng)比積分30分。① 期末統(tǒng)考(以教務(wù)處準(zhǔn))。主要學(xué)科（七、八年級(jí)以教務(wù)處計(jì)個(gè)人總分排名為準(zhǔn)，九年級(jí)中考科目)。班級(jí)平均分第一名分值為30分，每下降一個(gè)名次減少1分，保底2分，倒數(shù)第一名0分。常識(shí)學(xué)科（除主要學(xué)科外統(tǒng)考統(tǒng)批未計(jì)入總分的科目），按主要學(xué)科的相應(yīng)名次分值的50％加分，非統(tǒng)考科目，由評(píng)委考核，分為優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等次，分值為4、3、2。

②中考(以教育局教研室統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn))。平均分位于三亞市第一名 的，分值為30分，每下降一個(gè)名次減少1分。保底2分。倒數(shù)第一名0分。多個(gè)班級(jí)只計(jì)一個(gè)最高分。

。以上評(píng)分由教務(wù)處具體評(píng)定。有下列情況之一者，一票否決：

（1）不服從學(xué)校安排，無(wú)理由與領(lǐng)導(dǎo)吵鬧者；個(gè)人言行嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)者；

（2）病假超過(guò)兩周，事假超過(guò)一周者。有曠工現(xiàn)象者。（3）體罰或變相體罰學(xué)生者；有違法亂紀(jì)行為者。（4）亂收費(fèi)或私自收費(fèi)征訂材料的。

（5）各處室、各部門、各年段交辦的任務(wù)未能按時(shí)完成的。（6）教學(xué)（管理）工作失職，造成嚴(yán)重后果者。

六、評(píng)選辦法

1學(xué)校教師評(píng)審小組評(píng)審確定，并從高分教師中選出事跡突出的推薦為區(qū)級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀教師。

3、兩次獲得學(xué)校優(yōu)秀教師的教師，評(píng)為校級(jí)有突出貢獻(xiàn)教師，兩次被評(píng)為有校級(jí)突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，評(píng)為學(xué)校功勛教師。

4、優(yōu)秀服務(wù)明星一名，由辦公室、總務(wù)處組織全體員工評(píng)比。

七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

1、教師節(jié)向獲獎(jiǎng)教職工頒發(fā)優(yōu)秀教師、突出貢獻(xiàn)教師和優(yōu)秀服務(wù)明星榮譽(yù)證書和獲得相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，其先進(jìn)事跡將通過(guò)各種途徑進(jìn)行廣泛宣傳。

2、榮獲“優(yōu)秀教師”稱號(hào)的教師均由學(xué)校確認(rèn)校級(jí)骨干教師；并作為推薦黨委、政府及上級(jí)部門表彰以及優(yōu)秀十佳教師等榮譽(yù)稱號(hào)的優(yōu)先條件，有效期限一學(xué)年。

本辦法經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)行，不盡之處由校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論決定。

三亞市鳳凰中學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選方案

為了鼓勵(lì)班主任更好地履行工作職責(zé)并作出顯著成績(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校決定評(píng)選優(yōu)秀班主任。具體辦法如下：

一、評(píng)選條件

1、熱心班主任工作，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，學(xué)生及家長(zhǎng)滿意度高；肯抓肯管，經(jīng)常找學(xué)生談心，善于做進(jìn)步慢學(xué)生的幫扶和轉(zhuǎn)化工作，對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合。若有一次學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)信訪屬實(shí)案件，不能參與評(píng)選。

2、認(rèn)真組織開展學(xué)校、年級(jí)統(tǒng)一布置的各項(xiàng)德育活動(dòng)。若有一次不參加學(xué)校、年級(jí)組織的活動(dòng)，不能參與評(píng)選。

3、所帶班級(jí)班風(fēng)良好，班級(jí)若有一次流血事件，班級(jí)發(fā)生重大安全事故，學(xué)生違法犯罪或因班主任原因流失學(xué)生情況，不能參與評(píng)選。

4、規(guī)范填寫《班主任工作手冊(cè)》和《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》，按時(shí)制訂班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃，按時(shí)撰寫班主任學(xué)期工作總結(jié)；有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，主動(dòng)與任課教師和學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常性聯(lián)系。具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力和班級(jí)管理能力，班級(jí)常規(guī)管理優(yōu)秀，班級(jí)文化知識(shí)水平年級(jí)拔尖，參加學(xué)校、年級(jí)組織的中心活動(dòng)組織得力。

5.班級(jí)常規(guī)管理占班主任評(píng)選得分的40％權(quán)值，班級(jí)文化知識(shí)水平占班主任評(píng)選得分的40％權(quán)值，班級(jí)參加學(xué)校、年級(jí)組織的中心教育活動(dòng)占班主任評(píng)選得分的20％權(quán)值；權(quán)值計(jì)算方法，得分第一名權(quán)值為40分（20分），第二名權(quán)值為39分（19.5分），第三名權(quán)值為38分（19分），以此類推，各班三項(xiàng)權(quán)值之和為該班總權(quán)值得分。

二、評(píng)選辦法

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，成立優(yōu)秀班主任評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、評(píng)選時(shí)間：每學(xué)期期末評(píng)選一次。

3、評(píng)選比例：班主任總數(shù)的30%左右。若有班級(jí)進(jìn)步特別明顯的設(shè)特別進(jìn)步獎(jiǎng)（僅限中途接新班的班主任）。

4、評(píng)選程序：各年級(jí)及德育處按評(píng)選條件給班主任進(jìn)行打分并根據(jù)評(píng)選比例，確定優(yōu)秀班主任候選人，學(xué)校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組審核并公示，最后確定通報(bào)。

三、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

1、優(yōu)秀班主任全校通報(bào)表彰，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、下一年度上級(jí)評(píng)選優(yōu)秀班主任時(shí)，從校級(jí)優(yōu)秀班主任中推薦候選人。

3、獲優(yōu)秀班主任的在評(píng)崗晉級(jí)時(shí)享受相應(yīng)的待遇優(yōu)秀班主任在職稱評(píng)定、外出考察、培訓(xùn)可優(yōu)先考慮。

本辦法經(jīng)教代會(huì)通過(guò)后實(shí)行，不盡之處由校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論決定。

第二篇：中學(xué)評(píng)選優(yōu)秀教師辦法

平塘縣克度中學(xué)優(yōu)秀教師評(píng)選辦法

為了使優(yōu)秀教師的評(píng)選有章可循，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制訂本辦法。

一、優(yōu)秀教師評(píng)選條件。

1、克度中學(xué)在編在冊(cè)的教師。

2、參評(píng)教師在本學(xué)年內(nèi)無(wú)通報(bào)批評(píng)、記過(guò)和警告等不良反應(yīng)。

3、參評(píng)教師本學(xué)年的個(gè)人成績(jī)必須超縣均值。

二、優(yōu)秀教師的積分辦法

1、評(píng)教工作：10分

①德行修養(yǎng)：，注重形象，言行舉止大方，穿戴樸素，文明有修養(yǎng)（2分）。②關(guān)愛學(xué)生：關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不挖苦、不體罰學(xué)生（2分）。③育人工作：注重教書育人，用正確的思想教育學(xué)生，學(xué)生進(jìn)步大（2分）。④教學(xué)能力：學(xué)生認(rèn)為教師能優(yōu)秀地上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生，師生互動(dòng)性好，能認(rèn)真批改作業(yè)，學(xué)生認(rèn)同率較高（2分）

⑤課堂教學(xué)：堅(jiān)持上好每節(jié)課，無(wú)空堂、遲到、早退、中途離堂、接聽手機(jī)、中途會(huì)客等現(xiàn)象（2分）。

說(shuō)明：只要有體罰學(xué)生現(xiàn)象，學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)有突出不良反映并得以證實(shí)，此項(xiàng)不得分。

2、師德師風(fēng)15分。

①工作態(tài)度：服從分工，勇挑重?fù)?dān)，工作踏實(shí)肯干，不搞花架子，較扎實(shí)地完成各項(xiàng)工作。（5分）

②顧全大局：關(guān)心學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，能從大局出發(fā)，不說(shuō)不利于學(xué)校發(fā)展的話，不做不利于學(xué)校發(fā)展的事（5分）。

③廉潔從教：在工作中無(wú)亂收費(fèi)行為，無(wú)收費(fèi)補(bǔ)課行為（5分）。

3、出勤及工作量 15分

①工作量：能滿負(fù)荷工作，服從分配，勇挑重?fù)?dān)，有不足相應(yīng)打折（10分）。②出全勤：有曠工現(xiàn)象此項(xiàng)不得分(5分)。

4、常規(guī)教學(xué)：20分

此項(xiàng)由教導(dǎo)處根據(jù)平時(shí)常規(guī)記載評(píng)分，每學(xué)年四次常規(guī)檢查，每次5分。

5、教學(xué)效果40分

教學(xué)效果得分＝基礎(chǔ)分（40）+超值×0.1

說(shuō)明：

①個(gè)人成績(jī)超縣均值后得基礎(chǔ)分40分。

②超值＝個(gè)人成績(jī)—縣均值

③教學(xué)效果得分累加不封頂。

三、優(yōu)秀教師產(chǎn)生辦法

1、優(yōu)秀教師采取個(gè)人申報(bào)，沒有申報(bào)的教師不予考慮。

2、若申報(bào)過(guò)程中有弄虛作假者，取消今后三年的評(píng)優(yōu)資格。

3、每次評(píng)選優(yōu)秀教師，由學(xué)校依據(jù)工作需要確定優(yōu)秀教師指標(biāo)數(shù)和考評(píng)小組，并逐項(xiàng)考查評(píng)分定等，填寫考評(píng)量化表，由考評(píng)小組匯總。

4、考評(píng)小組（參評(píng)對(duì)象回避）對(duì)參評(píng)人員進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，以綜合評(píng)價(jià)名次決定當(dāng)次的優(yōu)秀教師名單，并予以公示，公示一天后，無(wú)異議視為通過(guò)。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、學(xué)校對(duì)當(dāng)選的優(yōu)秀教師發(fā)榮譽(yù)證書一本，并獎(jiǎng)勵(lì)100元。

2、學(xué)校若有省、州、縣的優(yōu)秀教師推薦名額，從當(dāng)選的優(yōu)秀教師中按名次推薦。

3、優(yōu)秀教師在考核評(píng)優(yōu)、職稱晉升時(shí)優(yōu)先。

克度中學(xué)教

務(wù)處

2010-10-

第三篇：中學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法

XX中學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選制度

為激勵(lì)廣大班主任積極參與學(xué)校管理，努力提高自身管理水平和實(shí)踐水平，經(jīng)研究決定在全校班主任中開展優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比工作，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、優(yōu)秀班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，模范執(zhí)行黨的教育教育方針和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，有良好的道德水準(zhǔn)；

2、重視自身形象，嚴(yán)格要求自己，模范遵守有關(guān)師德行風(fēng)規(guī)定；

3、關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)，重視學(xué)生心理健康，杜絕學(xué)生安全事故的發(fā)生；

4、班級(jí)工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)；

5、組織班級(jí)參加學(xué)校的集體活動(dòng)，并力爭(zhēng)出色地完成任務(wù)；

6、積極參加班主任學(xué)校培訓(xùn)，提升班級(jí)管理理念，不斷更新管理手段和方法；

7、積極培養(yǎng)獨(dú)特的班級(jí)文化，積極創(chuàng)建特色班集體，根據(jù)班級(jí)發(fā)展的需要，開展針對(duì)性的活動(dòng)。

8、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)和能力，爭(zhēng)取在各種比賽中獲獎(jiǎng)；

9、全面提升本班全科平均分，爭(zhēng)取在年級(jí)組中全科平均分不斷上升。

二、評(píng)比辦法和要求

總體方案為：德育占70％，教學(xué)占30％。以二項(xiàng)之和的得分高低來(lái)確定優(yōu)秀班主任。具體如下：

1、教學(xué)考核部分：

按《大溪四中教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估試行辦法》中班級(jí)考核的本學(xué)期班級(jí)M值得分名次進(jìn)行給分，具體為根據(jù)年級(jí)段班級(jí)數(shù)按第1名得30分，最后1名得20分，進(jìn)行平均量分。

2、德育考核部分：

（一）工作態(tài)度（35分）

１、責(zé)任心10分：由考核小組從師德、班集體建設(shè)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)；

２、班級(jí)工作計(jì)劃總結(jié)、班會(huì)課等常規(guī)要求上交材料5分：以倒扣分的形式進(jìn)行，一

次未交扣１分；

３、各種活動(dòng)到場(chǎng)率20分：含班主任學(xué)校培訓(xùn)、班會(huì)課、學(xué)校大型活動(dòng)到場(chǎng)、家訪、大課間出操等。班主任學(xué)校培訓(xùn)、班會(huì)課、學(xué)校大型活動(dòng)到場(chǎng)、家訪等未到扣1

分/次，因公請(qǐng)假扣0.5分/次；大課間出操到場(chǎng)等常規(guī)活動(dòng)未到扣0.4分/次；

（二）工作能力及管理水平（50分）

１、班級(jí)管理40分：以每周多項(xiàng)競(jìng)賽的等次為依據(jù)，按第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分進(jìn)行積分，等次設(shè)置要求年級(jí)段各班平均分相同，計(jì)40分（以班級(jí)總積分排在第一的得40分,其他班級(jí)得分=本班總積分/第一名班級(jí)總積分*40）。

２、寢室管理10分：

(1)以班級(jí)所有寢室月人均扣分的等次為依據(jù)，按第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分進(jìn)行積分。等次設(shè)置要求年級(jí)段各班平均分相同，計(jì)7分（以寢室總積分排在第一的得7分,其他班級(jí)寢室得分=本班寢室總積分/第一名班級(jí)寢室總積分*7）；

(2)寢室星級(jí)評(píng)比（2分）：按班級(jí)所在的寢室學(xué)期評(píng)比中，按示范寢室、五星級(jí)寢室、四星級(jí)寢室、三星級(jí)寢室等級(jí)，分別對(duì)每個(gè)寢室加1分／寢室、0.8分／寢室、0.6分／寢室、0.4分／寢室；若出現(xiàn)混合寢室，按所住人數(shù)的比例進(jìn)行加分。

(3)班級(jí)所屬的寢室中若公物保管無(wú)出現(xiàn)損壞得1分，有損壞則不得分。

（三）工作實(shí)績(jī)（15分）

１、競(jìng)賽加分計(jì)10分：在校內(nèi)組織的各項(xiàng)文體比賽和主題活動(dòng)中比賽中一、二、三等

獎(jiǎng)按0.5、0.4、0.3分計(jì)算，個(gè)人獲獎(jiǎng)總分不超過(guò)5分，計(jì)10分；

２、安全管理（３分）：以安全辦記錄為準(zhǔn)，因管理原因發(fā)生安全事件的不得分； ３、德育論文或課題（２分）：積累自身管理經(jīng)驗(yàn)并形成論文或課題的得2分。

三、獎(jiǎng)勵(lì)和表彰辦法

1、優(yōu)秀班主任每學(xué)期評(píng)比一次，優(yōu)秀班主任由學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，職稱評(píng)定中享受規(guī)

定的加分；

2、本考核標(biāo)準(zhǔn)將作為推薦市優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)，原則上推薦兩個(gè)學(xué)期均為校優(yōu)秀班

主任的參加全市聯(lián)評(píng)，如果均無(wú)此類對(duì)象，則在余下班主任中根據(jù)考核情況擇優(yōu)推薦；

3、未盡事宜由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：創(chuàng)新中學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法

優(yōu)秀班主任評(píng)選辦法

為加強(qiáng)我校德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班級(jí)管理水平，表彰在班級(jí)管理中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人，激勵(lì)廣大班主任積極創(chuàng)新管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?！鞍嗉?jí)自治、學(xué)生自律’’管理模式的開展，學(xué)校決定在進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》的精神，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育王作的實(shí)效性，從提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)，為優(yōu)秀班主任提供可持續(xù)發(fā)展的途徑出發(fā)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高全體班主任專業(yè)思想和教育、管理能力，提高班級(jí)集體建設(shè)的水平，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的二、評(píng)選范圍

在職在崗班主任

三、評(píng)選原則

1、主要對(duì)班主任的德、能、勤、績(jī)、廉五方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。側(cè)重工作實(shí)績(jī)，注重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。

2、評(píng)選實(shí)行公開、公正、公平的原則。

四、評(píng)選條件

1`思想品德

(1)具有良好的師德修養(yǎng)，為人師表。能全面負(fù)責(zé)學(xué)生的思想品 德、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、安全及身心健康。

(2)熱愛班主任工作，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，敬業(yè)愛崗、樂

于奉獻(xiàn)。

(3)有全局觀念、有協(xié)作精神，服從學(xué)校工作分配。

(4)作風(fēng)民主，對(duì)學(xué)生有愛心，尊重學(xué)生人格。

(5)作風(fēng)正派，工作踏實(shí)，不弄虛作假，不徇私舞弊。

2、工作能力

(1)能正確理解和執(zhí)行教育政策和教育法規(guī)。

(2)所帶的班級(jí)輿論導(dǎo)向正確，凝聚力和集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生是非分明。

(3)有良好的協(xié)調(diào)能力，能正確處理學(xué)生、任課教師、家長(zhǎng)之間的各種關(guān)系和矛盾。

(4)注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班干部作用，熱情關(guān)懷學(xué)困 生，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效果明顯。

(5)深入掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，能預(yù)防或及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)

生的思想問(wèn)題，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)的困難。

3、工作實(shí)績(jī)

(1)班風(fēng)好，班級(jí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)生思想活躍，紀(jì)律性強(qiáng)。

(2)班級(jí)文化建設(shè)簡(jiǎn)潔新穎，并能制定“班級(jí)自治、學(xué)生自律”的班內(nèi)制度，獨(dú)立設(shè)計(jì)富有特色的班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容。

(3)注重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。

(4)班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)管理到位，無(wú)破壞現(xiàn)象。

(5)學(xué)生按時(shí)足額交納各種費(fèi)用。

(6)班級(jí)效益突出。

五、評(píng)選辦法

l、優(yōu)秀班主任每學(xué)年評(píng)選一次，由各年級(jí)組織評(píng)選，主要依據(jù)各年級(jí)每月的班級(jí)工作考核成績(jī)，畢業(yè)年級(jí)評(píng)選班級(jí)總數(shù)的30%．非畢業(yè)年級(jí)評(píng)選該總數(shù)的20%．評(píng)選完畢后報(bào)政教處，學(xué)校審核后統(tǒng)一進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、加分項(xiàng)：

凡在正式報(bào)刊發(fā)表德育論文者，從總分中相應(yīng)加分。省級(jí)以上加3分，市級(jí)加2分，縣級(jí)加O．5分，最高累計(jì)不超過(guò)3分。個(gè)人提供，年級(jí)審核(論文發(fā)表時(shí)間范圍為當(dāng)學(xué)年)。

參加縣、市、國(guó)家級(jí)班主任培訓(xùn)，并取得畢業(yè)合格證書的班主任老師，分別給予1分、2分、4分的獎(jiǎng)勵(lì)(證書時(shí)間范圍為當(dāng)學(xué)年有用)。

3、扣分項(xiàng)：班級(jí)學(xué)生有違反校規(guī)校紀(jì)現(xiàn)象，從總分中扣分。留校察看處分以上每人次扣2分，記過(guò)處分以下每人次扣O．5分。政教處提供。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、學(xué)校通報(bào)表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

2、連續(xù)三年當(dāng)選學(xué)校優(yōu)秀班主任，即被認(rèn)定為學(xué)校首席班主任，學(xué)校給予頒發(fā)證書和通報(bào)表彰，并在當(dāng)年的全方位目標(biāo)考核中給予加三分的獎(jiǎng)勵(lì)。

七、有下列情況之一者，取消評(píng)選資格：

l、違背教師職業(yè)道德規(guī)范，被學(xué)校通報(bào)處理者。

2、有歧視、體罰學(xué)生現(xiàn)象，造成不良后果者。

3、出現(xiàn)違法現(xiàn)象，給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者。

4、未做好安全教育工作，出現(xiàn)安全事故者。

八、本辦法自2011至2012學(xué)年第二學(xué)期開始執(zhí)行。

濟(jì)陽(yáng)縣創(chuàng)新中學(xué)2011年12月l曰

第五篇：信豐中學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)工作者評(píng)選辦法

信豐中學(xué)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者評(píng)選辦法

一、指導(dǎo)思想

為表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展，擬定本辦法。

二、評(píng)選原則

1、量化考核與民主評(píng)議相結(jié)合，做到公開、公平、公正。

2、按考核總分由高到低，確定優(yōu)秀教師候選人，提交校委會(huì)討論通過(guò)，每學(xué)年評(píng)選一次。

3、實(shí)行一票否決制，凡有嚴(yán)重違反師德師風(fēng)，與“選進(jìn)”“優(yōu)秀”不相符的行為者，取消其本學(xué)年評(píng)優(yōu)資格。

4、實(shí)施過(guò)程中如有特殊情況或存在嚴(yán)重不合理，由校委會(huì)討論是否修改本辦法。

三、評(píng)選辦法

(一)高考學(xué)科課任教師

1、評(píng)優(yōu)指標(biāo)：高一、二、三各15名，實(shí)習(xí)班5名。

2、評(píng)估操作方法：依據(jù)學(xué)教師教學(xué)成績(jī)（《信豐中學(xué)教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》中N=x+y+z）的平均值分年級(jí)分備課組由高到低排序，語(yǔ)、數(shù)、英各取2名，其它學(xué)科各取1名，剩余3個(gè)指標(biāo)在未當(dāng)選的教師中按全年級(jí)高到低分排序取3名。實(shí)習(xí)班語(yǔ)、數(shù)、英各取1人，文、理各取1人。

（二）非高考學(xué)科課任教師

1、評(píng)選指標(biāo)：分體育組，音樂、美術(shù)組，微機(jī)組各取20%。

2、評(píng)選操作方法，按學(xué)年績(jī)效考核成績(jī)由高分到低分進(jìn)行。

（三）非課任老師評(píng)選先進(jìn)工作者

1、評(píng)選指標(biāo)：分教輔組、后勤組各取20%。

2、評(píng)選操作方法以：按學(xué)年績(jī)效考核成績(jī)由高分到低分進(jìn)行。

（四）該學(xué)年存在下列情況之一的不能評(píng)為優(yōu)秀教師，先進(jìn)行者

1、違法亂紀(jì)行為，受過(guò)處分者。

2、發(fā)生重大教學(xué)事故，或主要因教師過(guò)錯(cuò)造成惡劣影響者。

3、不服從領(lǐng)導(dǎo)，以摧諉、敷衍了事的工作態(tài)度對(duì)待工作者。

4、經(jīng)常不參加集合，活動(dòng)者。

本辦法解釋權(quán)歸校委會(huì)

信豐中學(xué)

2013年9月