第一篇:學守則 懂自律 正當好少年
國旗下講話稿
2015年11月30日
學守則 懂自律 爭當好少年
老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《學守則 懂自律 爭當好少年》。實施已十年之久的《小學生守則》終于有了新變化!《小學生守則(2015年修訂版)》已正式印發(fā),“主動分擔家務”“自覺禮讓排隊”“不比吃喝穿戴”等更具可操作性,學生可以做到的具體行為規(guī)范被增加到守則中。新版《守則》適應小學生學習生活的新環(huán)境,遵循小學生認知規(guī)律和語言特點,表述生動、帶有詩歌韻律,朗朗上口,充分體現(xiàn)了以學生為本的教育理念。
新版《小學生守則》共有9條、282字,涵蓋了學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基本要求。新版《守則》采取“總分”形式,每一條先有一句總體要求,再分述具體要求。比如,第一條要求中小學生“愛黨愛國愛人民”,至于怎樣做才是“愛黨愛國愛人民”,《守則》進行了具體解釋,即“了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨?!?/p>
《守則》還要求中小學生“珍愛生命保安全”,但如何做到呢?《守則》又給予進一步解讀,即“紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品?!?/p>
與2004年出臺的《守則》相比,新版《守則》將黨的十八大以來,中央對培育和踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出的重大部署落細落小落實,引領和規(guī)范學生思想品德與言行舉止,要求小學生“勤勞篤行樂奉獻”“明禮守法講美德”“孝親尊師善待人”“誠實守信有擔當”。在明確要求的同時,守則也給出更具操作性的具體行為規(guī)范。例如“自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務”就是“勤勞篤行樂奉獻”;“言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改”就是“誠實守信有擔當”。
同時,新版守則還增加了新時期學生成長發(fā)展中學校、社會和家庭高度關注的內容,如“養(yǎng)成閱讀習慣”“文明綠色上網(wǎng)”“低碳環(huán)保生活”等,并提出具體行為規(guī)范。例如要做到“勤儉節(jié)約護家園”,就要“不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活”;學習上要想“好學多問肯鉆研”,就要“上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣”。
同學們應該認真學習新版小學生守則,以守則中的要求嚴格約束自己,學會自律,讓自己成為更優(yōu)秀的少年。
第二篇:學守則 懂自律 正當好少年
國旗下講話稿
2016年9月5日
學守則 見行動 做文明的踐行者和傳播者
老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《學守則 見行動做文明的踐行者和傳播者》。實施已十年之久的《小學生守則》終于有了新變化!《小學生守則(2015年修訂版)》已正式印發(fā),“主動分擔家務”“自覺禮讓排隊”“不比吃喝穿戴”等更具可操作性,學生可以做到的具體行為規(guī)范被增加到守則中。新版《守則》適應小學生學習生活的新環(huán)境,遵循小學生認知規(guī)律和語言特點,表述生動、帶有詩歌韻律,朗朗上口,充分體現(xiàn)了以學生為本的教育理念。
新版《小學生守則》共有9條、282字,涵蓋了學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基本要求。新版《守則》采取“總分”形式,每一條先有一句總體要求,再分述具體要求。比如,第一條要求中小學生“愛黨愛國愛人民”,至于怎樣做才是“愛黨愛國愛人民”,《守則》進行了具體解釋,即“了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨?!?/p>
《守則》還要求中小學生“珍愛生命保安全”,但如何做到呢?《守則》又給予進一步解讀,即“紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會自護懂求救,堅決遠離毒品?!?/p>
新版《守則》將黨的十八大以來,中央對培育和踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出的重大部署落細落小落實,引領和規(guī)范學生思想品德與言行舉止,要求小學生“勤勞篤行樂奉獻”“明禮守法講美德”“孝親尊師善待人”“誠實守信有擔當”。在明確要求的同時,守則也給出更具操作性的具體行為規(guī)范。例如“自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務”就是“勤勞篤行樂奉獻”;“言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改”就是“誠實守信有擔當”。
同時,新版守則還增加了新時期學生成長發(fā)展中學校、社會和家庭高度關注的內容,如“養(yǎng)成閱讀習慣”“文明綠色上網(wǎng)”“低碳環(huán)保生活”等,并提出具體行為規(guī)范。例如要做到“勤儉節(jié)約護家園”,就要“不比吃喝穿戴,愛惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活”;學習上要想“好學多問肯鉆研”,就要“上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣”。
同學們應該認真學習新版小學生守則,以守則中的要求嚴格約束自己,學會自律,讓自己成為更優(yōu)秀的少年,做文明的踐行者和傳播者。
第三篇:正當四號少年
國旗下講話稿:鄧福平
爭當四好少年
老師們,同學們: 早上好!
今天國旗下講話的主題是“牢記賀信要求,爭當四好少年”。胡錦濤主席在致中國少年先鋒隊60周年的賀信中飽含深情,對全體少先隊員提出了殷切希望,要求全體隊員要牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。于是全國上下,迅速掀起了一股“學習胡爺爺賀信,爭當四好少年”的熱潮。
爭當四好少年是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。我們學校馬上就要響應上級號召,開展“爭當四好少年”的活動。在此,我對全體同學提出幾點要求:
1、制訂“爭當四好少年”行動計劃。每位同學在家長或班主任老師的幫助下,制訂好爭當“四好少年”的行動計劃,對照自己的不足之處提出切實可行的做法,從細節(jié)入手,從小處做起,激勵自己按照計劃不斷努力。
2、參加“爭當四好少年”主題活動。全體同學要積極參加學校或班級組織的“爭當四好少年”主題活動,如參加主題隊會、參與“爭當四好少年”主題黑板報的設計、排版和書寫,參加班上和學校組織的主題活動等,使自己在活動中不斷進步。
3、分享“爭當四好少年”心得體會。各班級要積極組織同學交流和分享“學習賀信要求,爭當四好少年”的實際行動和心得體會,可利用主題隊會、學習園地、隊角、宣傳欄以及各種喜聞樂見的形式來交流學習心得。
4、向“四好少年”榜樣學習。各班要組織評比“四好少年”榜樣,并鼓勵學生向榜樣學習。
同學們,讓我們從身邊小事做起,為爭當四好少年而努力吧!讓我們常懷一顆向上之心、常注一腔感激之情,以飽滿的熱情、昂揚的斗志刻苦學習,用優(yōu)良的品質、強健的體魄、良好的行為習慣來回報學校、回報社會!謝謝大家!
第四篇:誠實守禮好少年
誠實守禮好少年--付婷婷事跡簡介
南寧市十四中學學生,現(xiàn)任校團委副書記。她一直堅信“不學禮,無以立”“誠信是做人的根本”,將誠實有禮這一中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德深入到班級工作中。她協(xié)助班主任策劃了“文明禮儀伴我行”班級建設活動以及“禮儀新說”“誠信做人”等主題班會,取得了顯著成效。所在的班級在她的帶領下形成了誠信做人、文明有禮的良好風氣,并獲得“南寧市優(yōu)秀班集體”稱號。在日常學習生活中,她帶頭做宣傳并捐獻種植的花草,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。她代表學校參加“神七”英雄專場航天科普報告會,與“神七”英雄親密接觸并熱情交流,她開朗大方、得體的談吐給航天英雄留下了深刻印象,展現(xiàn)了一名中學生良好的精神風貌。由于她知書達理、文明高雅,幾次代表學校接待日本、新加坡等國的文化交流活動,她虛心學習外國的文化禮儀,努力提升自身修養(yǎng),充分展現(xiàn)了作為禮儀之邦應有的風范,給外國師生留下深刻印象。2009年,她被評為“全國文明禮儀之星”。
誠實守禮好少年--凌曉穎事跡簡介
南寧市壯錦學校六年級學生。很小的時候,父親就給她講了曾子殺豬的故事,告訴她,誠信是做人的第一準則,在家長的熏陶下,她一直對自己要求非常嚴格,言出必行。她常常說,不貪小便宜,也是誠信的表現(xiàn)。有一次去商店買東西,粗心大意的售貨員補多了錢給她,她立即將多補的錢退還給售貨員。到菜市里幫家里買菜的時候,賣菜的阿婆多補了錢給她,她也立即退回。有人笑她笨,她總是一笑而過。平時在校內發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象,如同學抄襲作業(yè),考試作弊等等,她也敢于指出,并進行說服教育。為人正直,講誠信,使她在同學中有很高的威信。大家都推選她做班長,在她的帶領下,班集體凝聚力很強,在校內各種競賽中都取得了優(yōu)異的成績。
誠實守禮好少年--周開陽事跡簡介
江南區(qū)榮和實驗學校六(2)班學生。他為人正直、誠實有禮。他把“人之所助在信,信之所本在誠”當作自己的座右銘,從小事及身邊事做起,無論是在校內還是在校外,他都能做好誠實守信的帶頭作用。一次,班上的同學把老師的教科書弄臟了,當老師請弄臟書的同學自覺站起來時,沒有人站起來,他不怕被同學責罵,大膽的站起來并把真相告訴老師,雖然得到老師的表揚,但他課后還是主動去跟同學解釋,經(jīng)過耐心解釋,同學也主動向他承認了錯誤。他誠實守禮還體現(xiàn)在平常的持之以恒的幫扶中,每個學期,他都主動幫助老師幫助一名困難生提高成績,自從向老師承諾后,每天堅持主動留下來輔導幫助該同學,經(jīng)過一個多學期的努力,該同學的學習成績有了很大進步,出色完成了老師交給的任務。
誠實守禮好少年--唐楚煙事跡簡介
南寧市星湖小學學生。在老師眼里,她是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生;在同學眼里,她是個樂于助人、真誠和值得信賴的好伙伴;在長輩眼里,她是一個有禮貌、心地善良的好孩子。她常說,小學生行為規(guī)范是她每天都要對照檢查的,一定要做到言行一致。她不抄襲作業(yè),考試不偷看,還監(jiān)督同桌不能作弊。她學習上的優(yōu)異,不僅沒有滋長她的驕傲,反而成為她幫助同學的有利條件。無論誰有困難,她都會盡自己最大的努力主動幫忙。常常因為和同學討論作業(yè)到晚上七、八點鐘,同學遇到難題都非常樂意找她。唐楚煙對媽媽說,只要答應了同學的事就會努力做到,還要盡量做好。同學去排練節(jié)目請她幫忙做值日、照看書包時,她十分樂意,掃好地在教室里靜靜地等著,不管同學排練節(jié)目有多晚,她都等到同學回來取了書包才回家。她時時處處遵守社會公德,常常主動撿起院子里的香蕉皮或塑料袋,她每次都勸阻爸爸開車時先讓行人過斑馬線。就是從這些平凡的點滴小事中,唐楚煙努力做一個有道德、誠實守禮的好少年。
誠實守禮好少年--陸嫣事跡簡介
橫縣橫州鎮(zhèn)中心學校學生,是個知禮儀,重禮節(jié),明禮誠信的好少年。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母的孩子。她是位誠實守信,熱心公益活動的好少年。有一次,班主任讓同學們家里互相傳閱家里的課外書。陸嫣第一個向老師推薦自家有很多課外書,并且保證第二天一定帶來給同學們看??墒堑搅说诙?,天公不作美,下起了瓢潑大雨,陸嫣同學抱著一大袋課外書,難以出門,但是為了兌現(xiàn)自己給老師、同學們的承諾,她硬是打著傘,冒雨把書送到學校。事情雖小,但可以折射出一個幼小心靈的“誠信”之光。她團結同學,對班集體的事情都要主動承擔任務,在班集體的活動中都會有她快樂的身影。汶川大地震后,他積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心,并把平時積攢的零花錢都捐獻出來。陸嫣就是這樣,誠實守禮,用自己的善良和熱心,彈奏著暖人心扉的歌。
第五篇:四好少年懂感恩知回報
“四好少年懂感恩知回報”建隊日主題活動
一、大隊儀式
A:尊敬的老師們
B:親愛的同學們
A,B:大家好!
A:我是三一中隊的陳可。
B:我是大隊長唐敏。
大隊長:全體立正、請各中隊報數(shù)。
大隊長:報告輔導員老師,天涯石小學逸景分校說先隊員應到:實到活動準備就緒,請求開展活動。
A:下面我宣布天涯石小學逸景分?!八暮蒙倌甓卸髦貓蟆苯犎罩黝}活動正式開始 大隊長:出旗、奏樂、敬禮
大隊長:唱隊歌
B:學校的團員老師代表,也在建隊日里,送上了他們深深的祝福。下面有請團支部書記楊智老師講話。
A:大家掌聲歡迎。
二、新生入隊、授旗。
A:同學們,你們知道嗎?61年前的10月13日,光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。
B:我們這個光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧??一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。
A:今天,在少先隊生日來臨之際又有一批同學將帶上紅領巾成為一名光榮的少先隊員,我們的組織又迎來了一批新伙伴。下面請大隊輔導員宣布新隊員名單。
B:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。(音樂起,全校師生拍手)A:請老隊員為咱們的新隊員佩帶紅領巾(互敬禮——退場)
B:有請大隊輔導員帶領新隊員宣誓
A:希望少先隊員們能在學校里發(fā)揮自己的模范作用,更加嚴格要求自己、努力學習,為你們胸前的紅領巾增添更多榮譽。
B:我們少先隊的組織主要由大隊、中隊、小隊組成。今年,我校少先隊又成立了一個新中隊,他們就是一年一中隊。
A: 有請大隊輔導員為新中隊授旗。(音樂)
三、聘請新中隊輔導員
A:你知道嗎?在我們每一個中隊里,除了隊員還有我們知心的伙伴。
B:我知道,在隊里咱們知心的伙伴就是中隊輔導員。
A:今年,大隊部也特聘請留位優(yōu)秀的老師作為我們的中隊輔導員。
B:他們就是一、一中隊輔導員吳遠均老師,二、一中隊輔導員何韌玲老師,三、一中隊輔導員孫蘭老師,四、一中隊輔導員嚴萍老師,五、一中隊輔導員王文娟老師,六、一中隊輔導員張慧清老師。
A:(音樂)同學們,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員上臺,接受我們少先隊員最珍貴的禮物——紅領巾
四、宣布新一屆大隊委員會成立
A:我們誠實、我們活潑、我們勇敢、我們團結,我們是一個親密的大家庭在我們少先隊組織里,每年都將公開選舉產生新一屆大隊干部
B:對,新一屆中隊干部是為咱們少先隊服務的。今天也不例外,我們的各個中隊經(jīng)過自己推薦、競選、民主選舉產生了新一屆的大隊干部。
A:你們想你們知道是誰成為了咱們逸景分校2010——2011學的大隊干部嗎? B:有請大隊輔導員宣布大隊委名單。
A:請校領導和大隊輔導員老師為他們頒發(fā)標志。(音樂)
A:希望新一屆的隊干部們能履行好自己的職責,真正為同學們服好務!
五、頒獎
A:每一個少先隊員都想為我們的隊旗增光添彩。
B:在的活動中,我們的少先隊員也獲獎了
A:有請大隊輔導員老師宣布獲獎名單
B:讓我們以最熱烈的掌聲有請獲獎同學代表上臺領獎。
A:今天還有一群充滿活力的少先隊員要為我們帶來一段激情洋溢的健美操
B:讓我們一起來欣賞由學校健美操隊的健美操《好少年,向前沖》
A:大家掌聲歡迎
六、請大隊輔導員老師講話。
A:感謝同學們的精彩表演。
A:爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,B:爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年
A:這是胡錦濤爺爺對我們每個少先隊員提出的期望
B:爭當四個好少年我們是祖國的花朵.我們是祖國的希望。既然是花朵,就應該茁壯成長。我們要爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年,長大后要為祖國多做貢獻,所以有理想,才能有行動。我們要爭當勤奮學習,追求上進的好少年,好好學習,是我們的責任,所以有進步,才能有成功。我們要爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年,品德優(yōu)良,可以得到認同,所以有團結,才能有朋友。
A:時間總是這樣匆匆過,咱們的活動已經(jīng)接近尾聲了,但我們一定要好好把握這里的每一分、每一秒,讓紅領巾伴我們一切成長。現(xiàn)在由請大隊輔導員講話。
八、隊會儀式(呼號、退旗)
輔導員:,呼號(舉起右拳)——準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!
大隊長:退旗、奏樂、敬禮。禮畢!
B:下面我宣布天涯石小學逸景分?!八暮蒙倌甓卸髦貓蟆苯犎罩黝}活動到此結束。