第一篇：九年級歷史上冊期中試卷附答案-文檔資料

九年級歷史上冊期中試卷附答案

九年級歷史上冊期中試卷

一、單項選擇題：在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合要求的。(本大題20小題，每小題1分，共20分)

1、布克哈特在《____文藝復(fù)興時期的文化》-書中這樣說：”在中世紀，人類一時的兩方面一一內(nèi)心自省和外界觀察都一樣，一直處在一層共同的紗幕之下……在____，這層紗最先煙消云散?！睋?jù)你判斷，橫線上應(yīng)該填寫的國家是

A.德國 B.意大利 C.英國 D.法國

2、“15世紀以后，世界貿(mào)易集中地逐漸移向大西洋沿岸……經(jīng)濟力量的轉(zhuǎn)移預(yù)示著新大國的興起?！币闹械摹靶麓髧北l(fā)資產(chǎn)階級革命的根本原因是

A.歐洲的商貿(mào)中心轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸 B.殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展

C.啟蒙運動猛烈抨擊了專制統(tǒng)治 D.封建制度嚴重阻礙資本主義的發(fā)展

A.世界開始走向整體 B.新體制的創(chuàng)立 C.工業(yè)文明的浪潮 D.思想解放的潮流

4、有學(xué)者認為：”光榮革命不是一次微不足道的政變，也不是一次以建立‘平衡憲法’為歸宿的政治妥協(xié)，而是議會與國王權(quán)力關(guān)系史上的決定性轉(zhuǎn)折點?！边@里“轉(zhuǎn)折點”指的是

A.通過《權(quán)利法案》結(jié)束了國王的權(quán)力 B.英國君主立憲制確立

C.議會與國王在國家權(quán)力上實現(xiàn)了平衡 D.國家權(quán)力的重心由國王轉(zhuǎn)移至議會

5、右邊這幅紋章一般被視為法國的國家標志。其中繪有大革命時期流行的束棒——古羅馬高級執(zhí)法官象征權(quán)威的權(quán)標，在飾帶上用法文寫著“自由、平等、博愛”。與之聯(lián)系最為直接的政治文獻是

A.《權(quán)利法案》 B.《1787年憲法》

C.《人權(quán)宣言》 D.《拿破侖法典》

6、世界上絕大多數(shù)國家的國慶節(jié)是為了紀念本國歷史上的重大事件，下列關(guān)于這一主題的組合正確的一組是

①英國——《權(quán)利法案》的發(fā)表 ②美國——《獨立宣言》的頒布

③法國——巴黎人民攻占巴士底獄 ④中國——中華人民共和國成立

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

7、拿破侖執(zhí)政期間，對外戰(zhàn)爭連綿不斷。這些戰(zhàn)爭打擊了歐洲各國舊的封建統(tǒng)治，傳播了革命思想，但掠奪了被占領(lǐng)國家的財富，激起當(dāng)?shù)厝嗣癫粷M和反抗。從這些話里，你不能得到的信息是

A.拿破侖執(zhí)政期間，經(jīng)常對外發(fā)動戰(zhàn)爭 B.拿破侖通過發(fā)動戰(zhàn)爭，奪取法國政權(quán)

C.拿破侖對外戰(zhàn)爭有一定的積極性，也有消極的一面

D.拿破侖對外戰(zhàn)爭有利于加速歐洲社會從中世紀向近代過渡

8、某學(xué)校九(3)同學(xué)進行了美國兩次資產(chǎn)階級革命的專題復(fù)習(xí)，作出如下比較表，請指出比較有誤的一項是

9、英國嚴重依賴國外市場。1845年至1849年，毛紡織業(yè)原料進口的比重高達43%。1850年，英國加工了全世界46.1%的棉花。在1844年至1846年的進口總額中，生活資料和原料所占比重高達95%。上述材料反映工業(yè)革命后

A.英國城市化的步伐加快 B.英國急需擴大產(chǎn)品銷售市場

C.英國的生產(chǎn)組織形式變化 D.英國需要大量的原料市場

10.下列事件發(fā)生在圖示發(fā)展階段一的是

①處死查理一世 ②《權(quán)利法案》 ③來克星頓槍聲 ④美國南北戰(zhàn)爭

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

11、《大國崛起》是2019年在中國中央電視臺經(jīng)濟頻道首播的一部12集電視紀錄片，記錄了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、俄國、日本、美國九個世界級大國相繼崛起的過程。從九國的崛起中，我們應(yīng)得到的啟示是

(1)重商興業(yè)開拓市場是強國之路(2)順應(yīng)潮流堅持改革是興國之要

(3)科技創(chuàng)新教育先行是立國之道(4)強化武備海外擴張是盛國之本

A.(1)(2)(4)B.(1)(3)(4)C.(1)(2)(3)D.(2)(3)(4)

14、今天日本人的姓氏中，有一部分是明治維新時開始使用的，其中山下、鹽田、鳥飼、獵狩等姓與生產(chǎn)勞動有關(guān)。這些姓氏的出現(xiàn)，與明治維新的哪項措施直接有關(guān)

A.加強中央集權(quán) B.承認土地私有和扶持私人企業(yè) C.建立近代化軍隊D大力發(fā)展教育

15、下列關(guān)于世界近代史有關(guān)問題的敘述不正確的是

A.改革與革命是歐美國家走上資本主義道路的主要方式B.思想解放潮流推動了社會變革

C.第二次工業(yè)革命后資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義 D資本主義制度的確立是歷史的進步

16、電視專題片《大國崛起》有這樣一段解說詞：“1871年，奮發(fā)圖強半個多世紀的德國終于統(tǒng)一?！诤推降沫h(huán)境中獲得了快速的發(fā)展，成為歐洲第一經(jīng)濟強國;但是，當(dāng)它試圖為自己爭取陽光下的地盤而發(fā)動戰(zhàn)車后，則一敗涂地?！边@里“一敗涂地”的戰(zhàn)爭指

A.反法同盟的戰(zhàn)爭 B.第一次世界大戰(zhàn) C.普法戰(zhàn)爭 D.第二次世界大戰(zhàn)

17、假如你是一戰(zhàn)期間的戰(zhàn)地記者，不可能有的經(jīng)歷

A.拍攝到英軍新式武器tank的照片 B.使用移動電話報道德軍飛機轟炸的消息

C.不幸被炮彈的彈片炸傷 D.直到1917年你方才看到美國參戰(zhàn)

18、“近代自然科學(xué)從誕生之日起就在各個領(lǐng)域開始了對古代權(quán)威和基督教神學(xué)的反叛和進攻，而科學(xué)自身的每一個勝利又都是對宗教教義和傳統(tǒng)觀念的致命打擊與否定?！?沈之興、張幼香主編《西方文化史》)有力地打擊了封建神學(xué)創(chuàng)世說的科學(xué)成果是

A.自由落體定律 B.經(jīng)典力學(xué)體系 C.生物進化理論 D.細胞研究成果 19、20世紀20年代，列寧在黨的代表會議上指出：“新經(jīng)濟政策的全部意義……就在于而且僅僅在于：要找到我們用很大力量才能建立起來的那種新經(jīng)濟同農(nóng)民經(jīng)濟的結(jié)合點?！边@里列寧主要強調(diào)

A.利用市場機制 B.建立工農(nóng)聯(lián)盟 C.生產(chǎn)資料公有 D.按勞分配產(chǎn)品

20、比較法是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。從下圖比較中你獲得的正確信息是

A.蘇駛工業(yè)發(fā)展慢于德國 B.蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居世界第一

C.蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)得到迅速發(fā)展 D.蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值躍居歐洲第一

二、判斷題：判斷正誤，并在答題卡相應(yīng)的方框內(nèi)填涂，正確的填涂A，錯誤的填涂B(本大題共六小題，每小題1分，共6分)

21、意大利航海家哥倫布受西班牙國王的資助，率船隊從歐洲出發(fā)，一直向西航行，橫渡了茫茫的大西洋，到達今天美洲的古巴、海地等地。

22、“他是一位達到了偉大境界而仍能保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物……以至于只有在他成為殉難者倒下去之后，全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位英雄”，這位維護國家統(tǒng)一的英雄就是林肯。23、1848年發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》分析了階級斗爭在階級社會歷史發(fā)展中的作用，揭示了封建主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律。

24、在第二次工業(yè)革命的推動下，18世紀末19世紀初資本主義國家開始從自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡。

25、德國的貝多芬是偉大的作曲家，也是無產(chǎn)階級革命運動的熱情歌頌者，《英雄交響曲》是其重要的代表作品。

26、在全國基本實現(xiàn)社會主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的基礎(chǔ)上，蘇聯(lián)1936年通過新憲法.宣布蘇聯(lián)是“工農(nóng)社會主義國家”。

第II卷(主觀題)

三、填空題：(本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分)

27、達?芬奇的名畫《 ▲ 》表現(xiàn)了人物美麗的外形和豐富的內(nèi)心情感;16世紀英國向世界奉獻了文學(xué)巨匠 ▲。

28、美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是 ▲;第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是 ▲。

29、有“發(fā)明大王”之稱的美國科學(xué)家是 ▲;提出相對論，打開原子時代大門的科學(xué)家是 ▲。

四：材料解析與問答題：(本大題共3小題，每小題6分，共18分)

30、二百多年前，英國發(fā)生了一場完全不同的革命。這場革命沒有你死我活的拼殺，是一場比較平靜的但威力并不因此減弱的革命，通過和平的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

【從數(shù)據(jù)看變化】

材料一

【從變化看生活】 【從變化看生產(chǎn)】

請回答：(1)材料一中圖一反映了一個什么現(xiàn)象?(1分)導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是什么?(1分)

(2)材料一中圖二表明英國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生了什么變化?(1分)

(3)從材料二中可看出當(dāng)時英國發(fā)生怎樣的變化?(1分)

(4)材料三中促使工業(yè)生產(chǎn)飛速發(fā)展，進入了這樣一個嶄新的時代的標志是什么?(1分)綜合以上現(xiàn)象，就本質(zhì)上而言，是什么樣的變化使人類進入嶄新時代?(1分)

31、變革是國家發(fā)展、社會進步永恒的主題。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一：農(nóng)民革命的威脅迫使政府開始準備農(nóng)村改革。甚至沙皇及其賴以存在的支柱——農(nóng)奴地主也意識到必須廢除農(nóng)奴制?！械鹊禺a(chǎn)的貴族希望農(nóng)業(yè)沿著資本主義方向發(fā)展，這些地主占有全部地主半數(shù)，占有大部分農(nóng)奴?！r(nóng)奴主也好，自由派也好，他們所關(guān)心的都是防止農(nóng)民革命，想用和平的方法，以讓步和妥協(xié)為代價使俄國的農(nóng)村轉(zhuǎn)入資產(chǎn)階級的逐漸改革，從而把權(quán)利和土地留在地主手中。——《蘇聯(lián)通史》第二卷

材料二：這位身材不高，有著鋼鐵般意志和銳敏頭腦的思想巨人，正在創(chuàng)造著人類歷史上的奇跡……他建立了第一個社會主義國家，獨自于整個資本主義社會相抗衡，并成功地粉碎了他們的一切武裝干涉… ——《世界上下五千年》

材料三：

請回答：

(1)材料一反映的是什么事件?(1分)請根據(jù)材料一歸納概括其“改革”的原因?(1分)這一“改革”使俄國社會發(fā)生了怎樣的變化?(1分)

(2)材料二中的巨人領(lǐng)導(dǎo)革命建立了“第一個社會主義國家”，這是一場什么性質(zhì)的革命?(1分)

(3)材料三中蘇聯(lián)(蘇俄)在1921～1925年糧食產(chǎn)量變化的主要原因是什么?這一政策具有什么顯著特點?(2分)

32、劃時代的科學(xué)成就、先進的思想理念充實著人類文明的寶庫?？茖W(xué)的發(fā)展、思想的解放是推動社會進步、時代前進的源動力。每一次重大的社會變革之前，總是伴有深刻的思想變革。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

【科學(xué)之光照耀】

材料一：由于牛頓證明了地上的力學(xué)也能應(yīng)用于天上的星球，從而昭示了一種簡單而統(tǒng)一的自然規(guī)律的存在，整個思想界不禁為之亢奮。人們因此發(fā)現(xiàn)，原來整個錯綜復(fù)雜、撲朔迷離的自然界，不過是按某種法則運轉(zhuǎn)的巨大的機械裝置，而其中并沒有上帝的地盤。于是傳統(tǒng)的宗教信仰被動搖了，唯物主義思潮開始盛行。到18世紀后半期，歐洲的知識精英大多已對基督教持懷疑態(tài)度，此情況在法國尤其突出。富幻想天分的法國人還自然地由自然界聯(lián)想到人類社會。既然自然界有一個統(tǒng)一的規(guī)律，那么人類社會也決不會例外。

——馬克思主編《世界文明史》

【思想之花盛開】

材料二：這一運動的領(lǐng)袖們認為自己生活在一個啟蒙時代?！@些哲人使得法國和整個歐洲的舊制度遭受到了一場毀滅性的打擊。但更重要的是他們發(fā)展一系列具有革命性的原則，并打算通過這些原則進行大規(guī)模的社會改革。——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料三：政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就應(yīng)該避免把權(quán)力單獨委托一個人、幾個人或多數(shù)人，因為一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力，這是萬古不變的經(jīng)驗。為此，提出一條原則，要防止濫用權(quán)力，就必須以權(quán)力來約束權(quán)力，形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的整體，其各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合，又相互制約，即權(quán)力要分開掌握和使用。

——孟德斯鳩《羅馬勝衰原因論》

(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，概括近代自然科學(xué)發(fā)展所產(chǎn)生的社會影響。(1分)

(2)根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，指出“發(fā)展一系列具有革命性的原則”有哪些?(1分，任舉一點)舉例說明“這些原則”推動了歐洲的革命實踐活動。(1分)

(3)材料三中體現(xiàn)了什么思想?(1分)這一思想在美國的哪一文獻中得以體現(xiàn)?(1分)

(4)綜合以上材料，請你說說科學(xué)、思想對社會的作用。(1分)

九年級歷史上冊期中試卷答案

一、單項選擇題：

5、BDBDC 6-

10、CBDDA 11-

15、CCDBC 16-20、BBCAD

二、判斷題：

26、AABBBA

三、填空題：

27、《蒙娜麗莎》，莎士比亞

28、薩拉托加戰(zhàn)役、薩拉熱窩事件

29、愛迪生、愛因斯坦

四、材料分析與問答題：

31、(1)1861年俄國農(nóng)奴制改革(1分)

防止農(nóng)民革命或需要廢除農(nóng)奴制以“沿著資本主義方向發(fā)展”(1分)

是俄國社會的重大轉(zhuǎn)折點，俄國走上了資本主義發(fā)展道路(1分)

(2)社會主義革命(1分)

(3)新經(jīng)濟政策(1分)允許多種經(jīng)濟并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(1分)

32、(1)促進了思想解放，為沖破封建神學(xué)的束縛提供了有力武器(1分)

(2)提倡資產(chǎn)階級民主、自由、平等，天賦人權(quán)，反對封建君主專制，由開明的君主執(zhí)政等(任答一點即可，1分)法國大革命(1分)

(3)分權(quán)與制衡或三權(quán)分立(1分)1787年憲法(1分)

(4)科學(xué)發(fā)展、思想解放推動社會進步、時代前進。(1分)

第二篇：九年級上冊語文期中試卷及答案

九年級語文試卷

(考試時間120分鐘，滿分120分)

一、積累與運用(27分)

欲語淚先流。

（4）王維《使至塞上》中“大漠孤煙直，長河落日圓”兩句描繪了一幅邊塞雄渾蒼涼的奇麗畫卷，由此常會使人聯(lián)想到范仲淹《漁家傲·塞下秋來風(fēng)景異》一詞中的兩句：。（5）過盡千帆皆 1．下列各組詞語中加點字的讀音，全都正確的一項（）（3分）不是。

6.綜合性學(xué)習(xí)（5分）A．陰晦（huì）教誨（huǐ）B.詛咒（zǔ）

沮喪（jǔ）．．．．C．牛犢（dú）褻瀆（dù）D.覓食（nì）靜謐（mì）．．．．

2、下列加點詞語使用不準確的一句是()(3分)A．人總有一天會衰老，變得老態(tài)龍鐘。．．．． B．“宏志班”的學(xué)生生活條件十分艱苦，但他們卻不以為然，一心撲在學(xué)習(xí)．．．．上。

C．在這次北京國際科技博覽會上，展出的產(chǎn)品包羅萬象，琳瑯滿目。．．．． D．我們嚴正警告陳水扁不要錯估形勢，立即懸崖勒馬，停止一切分裂活動。．．．．

3、下列句子沒有語病的一句是()(3分)A．是否有信心是一個人在事業(yè)上取得成功的關(guān)鍵。

B．減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，是中學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。C．目前,我國各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟和社會發(fā)展。

D．劉曉慶及其公司房產(chǎn)被依法拍賣。

4、《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇 體小說，鮮明地表現(xiàn)了“ ”的主題，塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如、、等。（5分）

5、名句填空（8分):

下面是老師與學(xué)生的一段圣話，請在橫線處補寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容

學(xué)生：老師，《現(xiàn)代漢語詞典》怎么把“包裝”“下課”作為新詞語了？

老師：因為這些詞語在發(fā)展過程中，增加了新的意義和用法舉例說，“下課”，原指上課結(jié)束，現(xiàn)在又有了被解職的意思如，某男籃主教練執(zhí)教不力而下課。學(xué)生：哦，我明白了！

老師：那你能不能參照老師的說法，從“包裝”“充電”“山寨”三個詞語中選擇一個來說明這種情況呢？

學(xué)生：。

老師：這個例子舉得好，看來你是真的明白了。

二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）

（一）、閱讀下面文章,然后完7—13成題(17 分)

熬住就是一切 張頤武

①我們經(jīng)常用競技來比喻人生在漫長的人生競技中，什么都不是一眼看得到頭的一時的春風(fēng)得意算不了什么，一時的失敗其實也不能算數(shù)。林彪與越南的國防部長武元甲會見時他告訴武元甲，與美國對抗只有一個字：熬這一個字的確道出了人生的（1）《沁園春·雪》中表現(xiàn)全詞主旨的句子

一種真諦，美國那么強大，和它對抗當(dāng)然不容易，但因為“熬”住了，最后越南還是，是贏了美國但真正熬得住又談何容易林彪自己經(jīng)過了“熬”，成了接班人，最后卻。

到底沒“熬”住，鬧到“搶班奪權(quán)”，遂有溫都爾汗的一劫

（2）更深月色半人家。（3），1 ② “熬”住其實非常重要人生中進進退退是尋常事，關(guān)鍵是能夠“熬”得住所謂“熬”就是對于自己的事情不輕易放棄，不隨便離開自己的位置，就在那里一步一步地努力，有時候就好像龜兔賽跑的那只烏龜，未必跑得快，但“熬”得住，卻能笑在最后

③這樣的例子太多太多曾經(jīng)看在大阪舉行乒乓球世界錦標賽的電視轉(zhuǎn)播，看到中國的劉國正和韓國金澤洙在男子團體賽上異常激烈的比賽，劉國正幾乎老是要輸，但居然能夠九死一生地“熬”下來，也笑到了最后當(dāng)然這僅僅是一場比賽，但他旁邊的教練蔡振華的經(jīng)歷就更加讓我感慨當(dāng)年我還是學(xué)生的時候，蔡振華就是乒乓球運動員，以旋轉(zhuǎn)球拍著名，他能夠?qū)⑶蚺脑谑种酗w速旋轉(zhuǎn)，使對方無法知道他兩面不同的膠皮，接不住他的球但那時我們都是另外一位名將郭躍華的球迷當(dāng)時蔡振華多是贏不了郭躍華的，后來國際乒聯(lián)又限制了旋轉(zhuǎn)球拍，蔡振華便黯然退役那時，郭躍華的輝煌和蔡振華的黯淡恰成對比郭退役后開始從商，漸漸淡出了體育界，而蔡振華始終在這一行里“熬”著，直到成了國家體育總局的副局長

④文人的生涯“熬”也不可或缺我曾經(jīng)聽到一位知名的老學(xué)者講笑話，說他大學(xué)時同屋的三個人中，另外兩個都才氣逼人，他覺得遠遠在他之上，不過，天妒英才，一個在大學(xué)時因失戀自殺，才華還沒有表現(xiàn)就死了另外一個在五十歲就病故了，才華同樣沒有得到充分發(fā)揮而他卻身體健康，活到高壽老先生說：現(xiàn)在幾乎沒有自己的同代人了，學(xué)生或者晚輩自然都捧場于是乎水漲船高，就是泰斗了老先生當(dāng)然是說笑話，但仔細想想也非常有道理

⑤寫小說也是如此有些人偶爾才華一閃，就再也不見了的，終究難于讓人記住我記得90年代初有位小說家叫薛勇，寫都市人的心態(tài)寫得非常妙，可惜作品不多，后來也不見再有作品問世而賈平凹和莫言，從出道以來就沒有中斷寫作，作品非常多，讓人有了印象未必他們每本書都寫得好，我記得早年賈平凹還曾經(jīng)被人批評過有粗制濫造的情況，但現(xiàn)在提起中國文學(xué)的大家，沒有人能夠繞過他們這非常容易理解，在十部書中有兩部杰作的概率總比僅僅寫兩部大得多

⑥所以我們只能像阿甘那樣，在人生的馬拉松中“熬”住詩人里爾克曾說：“挺住就是一切”但“挺”字沒有“熬”那么傳神，在某種意義上可以說成“熬住就是一切”當(dāng)然，人其實也有不出場比賽或者中途退場的權(quán)利，但只要選擇參加，就不能不“熬”住（選文有刪改）

7．本文的中心論點是，采用的論證方法主要是。（2分）

8．從第①段中摘抄一句有關(guān)人生辯證哲理的句子（3分）。

9．把第②段中的“龜兔賽跑”的事例換為“守株待兔”好不好？請簡要說說理由（3分）

10.第③段中劃橫線的句子在層次結(jié)構(gòu)上所起的作用是。（2分）11.用你平時所積累的名言警句為本文補寫一個道理論據(jù)（2分）

12.把第⑥段中最后一句去掉好不好？為什么？（2分）

13.用自己的話從文中所列舉的事例中提煉出你對“熬”的理解（3分）

（二）、閱讀下面文章,然后完14—17成題(10 分)

植物也講方言

（1）有一種草叫銅草花，學(xué)名香薷(rú)，開蘭色的花，少數(shù)也開紫色的花。這種花的顏色十分罕見，喜歡銅草花的人也就相當(dāng)多。他們設(shè)法培植它們，但結(jié)果都失望了：無論栽種者如何精心照料，銅草花總是一副無精打采的樣子，整天發(fā)蔫，好像它們生不逢時。原來，發(fā)蔫的銅草花是“生不逢地”：銅草花的生長要求土壤含銅量特別高，其花的蘭色，需要吸收大量銅離子來扮靚，只有蘊藏了銅礦的地區(qū)才能支持銅草花的這種生物表達。1984年，在大冶銅綠山發(fā)現(xiàn)的古銅礦遺址，據(jù)考證是公元前13世紀殷小乙時期的遺址。發(fā)現(xiàn)遺址的一個重要線索，就是這個地區(qū)的地表長著美麗茂密的銅草花。

2（2）澳大利亞桉樹是植物界鯨魚級別的樹種，它的身高記錄是160米，有50層樓本文是（A 說明事物 B闡明事理）的說明文，其說明順序是（A時間房那么高。支撐其龐大身軀的，是它特別堅硬的木質(zhì)。如此卓立的特征，當(dāng)然引來順序 B空間順序 C 邏輯順序）無數(shù)“粉絲”，想把澳大利亞桉樹移植到自己那兒。美國著名作家杰克?倫敦就是17．文章標題“植物也講方言”好在哪里？（3分）他們中的一員。他雇用了20名意大利勞動力，在他位于索若馬嶺的土地上種植了 10萬棵澳大利亞桉樹。但杰克?倫敦和許多美國的擁躉(dǔn)①都遭到了這種桉樹的嘲弄：美國的澳大利亞桉樹不管什么時間砍伐，也不管如何處理，總難于加工，板會彎曲，裂紋會擴展開來；即使去做枕木，由于布滿莫名其妙的裂紋而無法把鋼軌

三、古詩文閱讀（共16分）釘上去，也不能派上用場。在其故鄉(xiāng)澳大利亞，這些毛病統(tǒng)

（一）、閱讀下面兩個語段，完成18—20題。（共11分）

統(tǒng)沒有。

（3）這是什么原因呢？澳大利亞林學(xué)家雅各布斯數(shù)十年后才發(fā)現(xiàn)是桉樹在北美長〖甲〗陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭得過 耕，輟耕之壟上，悵恨久之曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，快，因而材質(zhì)就差。在澳大利亞，吃葉子的昆蟲和一些真菌會減緩其生長速度。當(dāng)何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！” 種子散布到全球各地時，卻把這種天敵留在了家鄉(xiāng)。麻煩在于桉樹已經(jīng)進化得適應(yīng) 這些天敵。在正常的蟲害配合下慢速生長時，桉樹的組織顯然是最優(yōu)化的。當(dāng)沒有〖乙〗陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳，扣宮門曰：這些害蟲時，快速生長的桉樹就會陷入物理學(xué)定律的陷阱。生活中有些人用方言表“吾欲見涉。”宮門令欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。達時眉飛色舞，用普通話表達時卻會口蹇(jiǎn)②，也可以用雅各布斯的發(fā)現(xiàn)解釋陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：“顆頤！涉之為王沈沈這一現(xiàn)象。者①！”??客出入愈益發(fā)舒②，言陳王故情。或說陳王曰：“客愚無知，顓③妄言，（4）我國南方某地從美國引進臍橙栽種，其口味與美國臍橙非常接近。但兩種臍輕威。”陳王斬之。諸陳王故人皆自引去。由是無親陳王者。橙的外觀差別明顯：我國南方某地的臍橙“臍部”（與果蒂相對的底部）的收口比 美國的大好多，表面也沒有美國臍橙光潔。林業(yè)專家借鑒雅各布斯的思路，發(fā)現(xiàn)我注：（①顆頤！涉之為王沈沈者：啊喲？陳涉做大王真闊氣?。、谑妫悍趴v ③顓：國南方某地的微生物環(huán)境與美國同一緯度上的臍橙果園有顯著的差異性。對應(yīng)到語同“?！保┭袁F(xiàn)象，可以這么理解：美國臍橙落戶我國南方某地后，它的“口音”不再是純正 的美國口音，而是帶有那種微生物環(huán)境下的當(dāng)?shù)乜谝簟?8.解釋下列各句中加點的“之”。（4分）（5）生活在什么地方的人發(fā)什么口音，樹也是。樹挪死，人挪活。從某種意義上 說，樹是比人更講方言的生命。⑴輟耕之壟上（）⑵悵恨久之（）．．（注：①擁躉：指演員、運動員或運動隊的支持者。②蹇：不順利。）

14．第一自然段中有兩處加點的詞，任選一處，具體說明它的作用。（2分）⑶燕雀安知鴻鵠之志哉？（）⑷之陳（）．．。

19.翻譯文中加線的兩句話。（4分）

15．文章第二自然段，除了運用列數(shù)字、舉例子的說明方法外，還運用了

⑴ 的說明方法，指出這種說明方法的作用。（3分）。

。

⑵

16．選擇正確的一項填在橫線上。（2分）

3。從上午到下午他都在和粘在頭發(fā)上的泡泡糖做斗爭。我心里很為他打抱不平，忍不20.閱讀〖乙〗文，簡析陳涉起義最終失敗的原因。（3分）住對他說：“你為什么不反抗？你為什么不告訴老師？”他淡淡地說：“我沒時間 理他們，我還要學(xué)習(xí)。”我覺得這只不過是他的借口，他在掩蓋骨子里面的懦弱。

（二）、閱讀下面一首詩，完成21—22題。（共5分）

⑹安寧了幾天，“四人幫”卷土重來。那天下課后，他剛把饅頭放在暖氣片上，就被“四人幫”的領(lǐng)頭大強搶了去。大強把饅頭當(dāng)成了足球，飛起一腳，饅頭打在了教室的天花板上，然后落到地上滾到了講臺邊。“四人幫”一伙用挑釁的目光看者他。他的臉由紅變青由青變紫，他猛地站了起來，雙手顫抖著，眼睛瞪得好大。

新 柳

楊萬里

柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。

⑺突然，他猛地一拍桌子：“你們，你們太過分了！”大強還是嬉笑著，一副未必柳條能蘸水，水中柳影引他長。

滿不在乎的表情。“你們可以戲弄我，但是必須尊重我的饅頭！”他喊了起來。大21．詩中的“新柳”有什么特點？（2分）

強上前一步，身后的三個尾隨者也湊上前來，教室里彌漫著濃濃的火藥味。

⑻他平視著他們，一字一句地說：“你們欺負我，我可以不在乎，因為早晚有22．“水中柳影引他長”中的“引”字，有什么妙處？（3分）

可是，請尊重我的饅頭！你們應(yīng)該知道那是我的午飯。” 一天你們會明白那是不對的。

大強一伙不動了，看者他。“我家全靠媽媽一個人操持，爸爸因病長期躺在床上。本來我是應(yīng)該住校的，本來我中午應(yīng)該去食堂吃飯吃菜，可是我家里沒有錢！而在（三）閱讀下面選文，回答問題。（22分）家里，只有我一個人可以吃饅頭。我媽說我上學(xué)不能缺了營養(yǎng)，而我那還沒上學(xué)的妹妹只能眼巴巴地看者！每天晚上，媽媽都用小鍋在爐子上給我蒸一個饅頭，只能⑴他是我初中時的同桌,瘦瘦的清白的臉,人很老實不大愛說話。他家住在偏遠

蒸一個。一袋面可以蒸好多饅頭，正好維持我一學(xué)期的午飯??”他說不下去了，的郊區(qū)，那里屬于這座小城的貧困地帶。

眼里噙滿了淚水。⑵也許是家遠的緣故，中午放學(xué)他不回家。學(xué)校有食堂，可一次也沒有見他去過。他的午飯很簡單，一個白面饅頭，一根細細的咸黃瓜，一罐涼開水，天天如此。⑶冬天，每當(dāng)?shù)谌?jié)課下課鈴聲響起，他就從那個洗得發(fā)白的帆布兜里掏出用舊白紗布層層包裹的饅頭，放在身旁的暖氣片上烤熱。而夏天，他走進教室的第一件事，就是打開白紗布把饅頭放在書桌里，他是怕天氣熱，捂著饅頭會壞掉。我們之間很少交流，自習(xí)課上，前桌后桌聊得熱火朝天，而我們卻很安靜，他偶爾開口說話卻只是向我借橡皮小刀之類，之后又迅速轉(zhuǎn)過頭去。漸漸地，我對他產(chǎn)生了反感，都什么年代了，他的思想還像他身上穿的那件肥大的灰夾克一樣陳舊。⑷班上有四個調(diào)皮的同學(xué)號稱“四人幫”，整天無所事事，以欺負和戲弄同學(xué)為樂，老師也 拿他們沒辦法。他不合群的個性引起了“四人幫”的憎惡，“四人幫”經(jīng)常變著法兒戲弄他?？伤偸侵弥焕?，他平淡的回應(yīng)更激起了“四人幫”的憤怒，因為他們認為他孤傲，看不起他們。

⑸一天早上，他剛走進教室，粉筆頭便從四面八方飛來打在他的身上、臉上。我以為他這下一定會憤怒得大吼大叫，但他像什么事也沒發(fā)生似的，很平靜地抖抖衣服，挺直胸膛，走到座位上坐下了。第二天，依然如故。不過這次“四人幫”發(fā)射的子彈是剛剛嚼過的泡泡糖。泡泡糖的黏性很強，粘到頭發(fā)上不容易拿掉，于是

⑼大強一臉慚愧地低下了頭。他擦了擦眼淚，離開了座位。大強一伙自動閃到了一邊。他彎下腰撿起那個已經(jīng)裂開了大口子的饅頭，用手擦拭著，我清楚地看見他那大滴大滴的淚珠落在饅頭上。他擦得很認真，一遍又一遍。教室里響起了幾個女生的抽泣聲，那一刻，眼淚也漫過了我的臉頰。

⑽第二天早上，他的桌子上堆滿了食品。有漢堡包、面包、火腿腸，其中有一個醒目的半透明大塑料袋，里裝滿了蛋糕，那是大強送的。他站起來向同學(xué)們鞠躬，教室里響起了震耳欲聾的掌聲，“謝謝”兩個字被他重復(fù)了十幾次。

⑾我們都明白，其實我們應(yīng)該對他說聲謝謝。那天，他用他的行為給我們上了永生難忘的最有意義的一課。從那以后，我不再把自己的觀點強加于身邊的每一個人，不再挑剔家人為我做的每一頓飯，因為我知道，每一個人都有他的自尊和堅持，每一頓飯里都含有親人對我的無限關(guān)愛！

23.根據(jù)上文內(nèi)容，仿照“起因”，概括“饅頭事件”的經(jīng)過和結(jié)果。(4分)起因：“四人幫”用粉筆頭打他，他依舊不加理睬、坐下來學(xué)習(xí)。經(jīng)過：

結(jié)果：

24.作為他的同桌，“我”對他的感情經(jīng)歷了怎樣的起伏變化？（4分）對他反感

嫌他懦弱

25.請簡要分析選文第⑶段中加點詞的表達效果。（3分）

他偶爾開口說話卻只是向我借橡皮小刀之類，之后又迅速轉(zhuǎn)過頭去。

26.第⑶段結(jié)尾的“他的思想還像他 身上穿的那件肥大的灰夾克一樣陳舊”運用了什么修

辭方法？有什么作用？（4分）

27.第⑼段采用了正側(cè)面描寫相結(jié)合的手段，具有很強 的表現(xiàn)力。請把正面描寫的文字全

部抄下來，并分析它的作用。（4分）

28.如果你就是“他”，你會如何處理同學(xué)們堆在你桌上的食品？為什么？（3分）

四、寫作實踐（共50分）

有人說：“有兩種東西，一旦失去后才知道可貴：一是青春，二是健康?！逼鋵崳ズ蟛胖揽少F的又何止于此。

請以“珍惜”為話題寫一篇不少于600字的文章。題目自擬，文體不限（除詩歌外）

【答案】20熬住就是一切

舉例論證

21．在漫長的人生競技中，什么都不是一眼看得到頭的一時的春風(fēng)得意算不了什么，參考答案 一時的失敗其實也不能算數(shù)

16．選擇正確的一項填在橫線上。（2分）

22．示例：不好因為“龜兔賽跑”中的“龜”雖然跑得慢，但目標明確，堅持不懈，很好地證明了中心論點；而“守株待兔”中的“宋人（農(nóng)夫）”雖然也在堅持，但異本文是（A 說明事物 B闡明事理）的說明文，其說明順序是

想天開，坐享其成，一味死守，與中心論點不符（言之有理即可）

（A時間順序 B空間順序 C 邏輯順序）

23．承上啟下（過渡）（2分）

17．文章標題“植物也講方言”好在哪里？（3分）

24．答出與中心論點基本吻合的名言警句即可

（二）14．十分：表程度，準確地說明了銅草花顏色的罕見。

25．去掉不好，因為“當(dāng)然，人其實也有不出場比賽或者中途退場的權(quán)利”，使人生據(jù)考證：使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性，語言準確。競技有了更多的選擇，從而使論證更嚴密同時“但只要選擇參加，就不能不“熬”

住”，又進一步強調(diào)了中心論點：“熬煮就是一切”如果去掉，論述顯得不夠嚴密，“十分” 表程度1分；準確地說明了銅草花顏色的罕見1分

中心論點就顯得太片面、太絕對（意思接近即可）

“據(jù)考證 ” 答出語言的準確1分，使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性1分

26．示例：熬，就是懷揣夢想，身心健康，腳踏實地，刻苦勤奮??堅持堅持再堅持?。ㄒ馑冀咏纯桑?/p>

15．作比較。鮮明地突出了桉樹的高大。16．B C

注：僅有部分答案。

17．標題用擬人的手法，生動地說明了植物生長需要適合它的環(huán)境，易于理解，饒

有趣味。

（一）新 柳 楊萬里

柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長。

5．詩中的“新柳”有什么特點？（2分）

6．“水中柳影引他長”中的“引”字，有什么妙處？（2分）、（一）5 嫩綠，質(zhì)柔 6 擬人手法，一個親切的“引”字將畫面寫活了。

初三語文試卷

第 一 部 分

一、1.（）2.（）3.（）

11、12.13、（二）、14.15.16.（）（）

三、（一）18《1》 《2》 《3》 《4》4、、、、、19.《1》。

5（1）、。（2）（3）,（4）。（5）。

6、（1）

第 二 部 分

《2》

20.20.（二）21.

22、（三）、23.24、25.26

二、（一）7.，27 8.28.9、10.29.7

四、作文

第三篇：初一上冊歷史期中試卷及答案2016

初一上冊歷史期中試卷及答案2016[1] 2016-09-13 10:57 來源：網(wǎng)絡(luò)綜合 [手機版] [會員注冊] [網(wǎng)校課程]

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一、單項選擇題（在下面的選項中，只有一個是正確答案，請將其選出并填入相應(yīng)的表格中，每個2分，共50分）1、1965年5月，我國考古學(xué)家在云南省某縣發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙石器，中國地質(zhì)科學(xué)院用古地磁方法測定它們距今約170萬年。這就是我國境內(nèi)已知的最早人類

A、元謀人

B、北京人

C、山頂洞人

D、半坡人

2、在今天北京附近曾經(jīng)生活過的遠古居民有①元謀人 ②北京人 ③山頂洞人 A、①② B、①③ C、②③ D、①②③

2、“生活在距今約七十萬年前，還保留了猿的某些特征，但手腳分工明顯，能夠制造和使用工具，已經(jīng)會使用天然火”。根據(jù)這些特點，請你判斷他屬于 A、元謀人 B、北京人 C、山頂洞人 D、半坡原始人

3、假如你是生活在距今約七千年長江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一現(xiàn)象

A、農(nóng)田里水稻長勢喜人

B、荒地上人們用耒耜耕地 C、干欄式房屋錯落有致

D、青銅器工藝精美

4、世界上最早種植水稻的原始居民是

A、山頂洞人 B、半坡原始居民C、河姆渡原始居民 D、大汶口原始居民

5、下列哪一位部落聯(lián)盟首領(lǐng)被后人尊稱為“人文初祖” A、炎帝

B、黃帝

C、蚩尤

D、大禹.我國神話傳說中，黃帝之后，黃河流域先后出了三個有名的人物叫堯、舜、禹，他們都是通過推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為

A、選舉制 B、投票制 C、世襲制 D、禪讓制

7、原始社會結(jié)束，奴隸社會開始的標志是

A、逐鹿之戰(zhàn) B、夏朝的建立 C、禪讓制的實施 D、華夏族的形成

8、我國歷史上第一個王朝的建立者是 A、湯 B、黃帝 C、禹 D、舜

9、今年7月，在南非召開的第二十九屆世界遺產(chǎn)大會上，河南殷墟遺址被列為2006年第三十屆世界遺產(chǎn)大會上我國的審議項目。你認為殷墟遺址申報世界文化遺產(chǎn)最主要是因為它向人們展現(xiàn)了我國古代哪個王朝的社會風(fēng)貌 A、夏朝

B、商朝

C、西周 D、東周

10、為了鞏固統(tǒng)治，西周統(tǒng)治者實行分封制。后逐漸形成森嚴的等級制度。其中等級最高的是

A、士

B、諸侯

C、天子

D、卿大夫

11、認真觀察下圖，你認為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是

A B C D

12、下列選項中錯誤的是

A、自比為太陽的暴君-----桀 B、公元前1600年，湯滅夏，建商 C、公元前770年，周平王東遷鎬，史稱東周 D、西周時期的最后一個國王是周幽王

13、關(guān)于夏、商、西周農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的情況，下列說法錯誤的是 A、農(nóng)牧業(yè)已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達B、農(nóng)業(yè)上已經(jīng)知道選種、施肥、治蟲害 C、今天家禽家畜的主要品種，商朝時都已經(jīng)有了 D、西周農(nóng)業(yè)已經(jīng)大量使用青銅農(nóng)具進行生產(chǎn)

14、《論語》云：“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下?！边@則材料反映了什么歷史事實

A、晉文公稱霸 B、齊桓公稱霸

C、勾踐稱霸 D、楚莊王稱霸

15、下列哪一項是百家爭鳴局面出現(xiàn)的主要原因

A、私學(xué)的興盛 B、諸侯國的兼并戰(zhàn)爭 C、社會大變革 D、士人的解放

16、“孔子很了解自己的學(xué)生，他知道高柴愚鈍，曾參性子慢，子張好偏激，子路愛沖動，就有針對性地對他們進行教育，發(fā)揮他們的長處，幫助他們克服不足?！睂@句話最準確的認識是

A、以“德”教化人 B、有教無類 C、因材施教 D、當(dāng)仁不讓于師

17、在湖北隨縣出土的最為珍貴的戰(zhàn)國樂器是

A、編鐘 B、銅鐘 C、七孔骨笛 D、陶塤

18、戰(zhàn)國時期的下列四國中，地理位置在最東面的是 A、楚 B、齊 C、秦 D、燕

19、我們的祖先測定出一年24個節(jié)氣是在A、夏朝 B、商朝 C、春秋 D、戰(zhàn)國 20、我國有文字可考的歷史開始于 A、西周 B、商朝 C、春秋 D、戰(zhàn)國

21、追求與建立和諧、穩(wěn)定的社會是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一特點的主張是

A、“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所付?！盉、“兼愛”“非攻” C、“己所不欲，勿施于人”D、“仁者愛人”“以德為政”

22、下列說法中，不正確的一項是

A、韓非子是戰(zhàn)國時期法家的代表 B、老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人 C、孫武的著作是《孫子兵法》 D、莊子提出“仁”的學(xué)說

23、戰(zhàn)國時期，各國改革的最重要的影響在于 A、打擊了奴隸主貴族 B、提高農(nóng)民的社會地位 C、促進了經(jīng)濟的發(fā)展 D、通過變法封建制度逐漸確立

24、在戰(zhàn)國后期的秦國，一個農(nóng)民如果想免除勞役和免受懲罰，最好的辦法應(yīng)該是

A、當(dāng)兵立軍功 B、不隱瞞犯法行為C、合法經(jīng)商致富 D、大量生產(chǎn)糧食和布帛

25、關(guān)于都江堰的敘述正確的是

①春秋時期秦國李冰修建 ②位于岷江中游

③著名的水上運輸工程 ④消除水患，灌溉農(nóng)田 A①③③④ B②③④ C①②④ D②④

二、材料解析題和問答題。（本題共50分）

1、（16分）閱讀下列材料，并回答問題

“治世不一道，便國不法古”-------《史記》引用商鞅語 請回答：（1）商鞅何時、在何人的支持下進行了變法？（2分）（2）根據(jù)你的判斷，商鞅是哪家學(xué)派的代表人物？（2分）（3）商鞅變法的主要內(nèi)容？（8分）

（4）商鞅變法對秦國產(chǎn)生了什么影響？（4分）

2、閱讀下列圖片材料結(jié)合相關(guān)知識完成表格（影響3分，其余每格2分）

圖1耒耜 圖2鐵農(nóng)具 圖3牛耕圖 我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和生產(chǎn)方式簡表

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具或生產(chǎn)方式 出現(xiàn)的歷史時期 推廣的歷史時期 推廣使用的影響

本格不必填寫 本格不必填寫

3、學(xué)以致用（15分）

我們的學(xué)校是一所美麗的校園，可是，總有一些同學(xué)不能自覺保護這美好的校園環(huán)境，例如，校園里原本潔白的墻壁已留有腳印、球??；光潔的地板粘上了口香糖。作為一名 學(xué)生，請你用儒家道德教育、法家規(guī)章制度、道家自我覺悟的觀點，為保護校園環(huán)境提出你的建議。

一、你能選出最有說服力的一項嗎？（請將答案填在下表，每題2.分，共50分）2 3 4 5 6 7 8 9 10 A C D C B D B C B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C D B B C A B D B 21 22 23 24 25 B D D D D

二、材料解析題和問答題。（本題共50分）

16、（1）在公元前356年，秦孝公（2分）（2）法家（2分）

（3）承認土地私有（2分），準許自由買賣（2分）；獎勵耕戰(zhàn)（2分）；推行縣制（2分）

（4）經(jīng)濟得到發(fā)展（1分）；軍隊?wèi)?zhàn)斗力加強（1分）；秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家（2分）

17、我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和生產(chǎn)方式簡表

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具或生產(chǎn)方式 出現(xiàn)的歷史時期 推廣的歷史時期 推廣使用的影響 耒耜 河姆渡時期

（距今七千年前）本格不必填寫 本格不必填寫

鐵農(nóng)具 春秋 戰(zhàn)國 牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高 牛耕

至遲春秋末年 戰(zhàn)國

18、儒家強調(diào)“仁”和“禮”，主張“以德教化人民”。法家主張用“刑罰”加強統(tǒng)治，主張強化專制統(tǒng)治，強化中央權(quán)力。道家即反對“禮”治，也反對法“治”，他們主張“無為而治”。（7分）

學(xué)生可建議分別用品德教育、紀律約束、自我覺悟等觀點。也可融合使用。言之有理即可給分。（8分）

第四篇：人教版七年級歷史上冊期中測試題(附答案)

人教版七年級歷史上冊期中測試題

卷Ⅰ（50分）

一、選擇題（本題共有25題。每題只有一個正確答案，請將正確答案的字母填在相應(yīng)答案欄內(nèi)，每小題2分共50分）

1.世界上最早種植水稻的原始居民是（）A、山頂洞人

B、半坡原始居民C、河姆渡原始居民

D大汶口原始居民

2.下列原始人類中，已經(jīng)掌握磨制技術(shù)的是:（）①北京人 ②元謀人 ③山頂洞人 ④河姆渡居民 ⑤半坡居民

A、①②③④⑤

B、③④⑤

C、①②

D、②③④⑤

3我國神話傳說中，黃帝之后，黃河流域先后出了三個有名的人物叫堯、舜、禹，他們都是通過推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為（）

A、選舉制

B、投票制

C、世襲制

D、禪讓制

4.為了鞏固統(tǒng)治，西周統(tǒng)治者實行分封制。后逐漸形成森嚴的等級制度。天子之下等級最高的是

（）

A、士

B、諸侯

C、平民

D、卿大夫 5我國青銅文化的燦爛時期是指（）

A夏朝

B商朝

C西周 D春秋

6戰(zhàn)國時期的下列四國中，地理位置在最東面的是（）A、楚

B、齊

C、秦

D燕 7.我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕是在（）

A春秋

B戰(zhàn)國

C夏朝

D商朝

8.關(guān)于都江堰的敘述正確的是①春秋時期秦國李冰修建 ②位于岷江中游 ③著名的水上運輸工程 ④消除水患，灌溉農(nóng)田（）A、①③④

B、②③④

C、①②④

D、②④

9、黃帝被后人尊稱為（）

A、龍的傳人

B、人文初祖

C、炎黃子孫

D、兵家鼻祖

10關(guān)于夏、商、西周農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的情況，下列說法錯誤的是（）A、農(nóng)牧業(yè)已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達

B、農(nóng)業(yè)上已經(jīng)知道選種、施肥、治蟲害

C、今天家禽家畜的主要品種，商朝時都已經(jīng)有了

D、西周農(nóng)業(yè)已經(jīng)大量使用青銅農(nóng)具進行生產(chǎn)

11.認真觀察下圖，你認為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是（）

16.“今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮，城郭溝池以為固”反映的歷史現(xiàn)象是()

A．人們按母系血緣確定親屬關(guān)系

B．氏族家長制大家庭的出現(xiàn)

C．部落聯(lián)盟實行禪讓制

D．王位世襲制代替了禪讓制

12.春秋戰(zhàn)國時期，各諸侯國逐鹿中原，戰(zhàn)亂不休。其發(fā)生的根源是西周的（）A．世襲制 B．郡縣制 C．禪讓制 D．分封制

13.．商鞅規(guī)定：棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的，連同家屬罰作奴婢。對這一措施理解不正確的是（）

A．商鞅重視農(nóng)業(yè)，抑制商業(yè)的發(fā)展

B．商鞅鼓勵人們勤勞工作

C．商鞅把整個家庭作為懲罰單位

D．商鞅對工商業(yè)一視同仁 14.夏、商、西周的人們使用的器具包括（）①青銅器

②玉器③陶瓷器④鐵器A．①②③ B．②③④ C．①③④D．①②④

15.春秋戰(zhàn)國是我國社會大變革時期，圍繞如何治理國家，各位學(xué)者發(fā)表了各自的看法，其中代表儒家學(xué)派的是（）

A．用仁政治理天下

B．進行改革，以法治國

C．順其自然，無為而治

D．虔誠信佛，行善積德

16.老師讓欣欣做組長。她卻推薦能力比較強，大家都信服的朱娟做組長，同學(xué)們感嘆：這是禪讓制的再現(xiàn)??！關(guān)于禪讓制，下列敘述正確的一項是（）A、前任部落首領(lǐng)任命B、部落聯(lián)盟會議推舉C、全體氏族成員選舉產(chǎn)生D、德高望重的人自由競選 17.“民以食為天”，我國古代的原始居民很早就懂得農(nóng)耕技術(shù)。我國在世界上最早種植的糧食作物是

A．水稻和小麥

B．水稻和粟

C．小麥和粟

D．水稻和玉米

18.春秋戰(zhàn)國時期由于生產(chǎn)力的發(fā)展，促使社會不斷變革，最終導(dǎo)致奴隸制度的瓦解，封建制度的確立。那么，最能代表當(dāng)時生產(chǎn)力發(fā)展水平的是A

．青銅器的廣泛使用

B．水利事業(yè)的發(fā)展

C．鐵農(nóng)具、牛耕的使用和推廣

D．耕作技術(shù)的提高 成語“斬木為兵，揭竿為旗”比喻武裝起義，秦末為反抗秦的暴政，首創(chuàng)農(nóng)民起義

之風(fēng)，鼓舞后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴統(tǒng)治的兩位農(nóng)民運動領(lǐng)袖是 A．項羽和劉邦

B．陳勝和吳廣

C．韓信和張良

D．劉秀和朱元璋 20.同學(xué)們來到殷墟，講解員指著一段文字殘片告訴同學(xué)：“這文字記錄反映了商王的活動和商朝的政治、經(jīng)濟情況,對研究商朝的歷史有重要的價值。”由此判斷，這些文字應(yīng)該是

A．甲骨文

B．小篆

C．隸書

D．行書

21.在某一博物館中，一講解員說：“這是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器??”它應(yīng)是

A.四羊方尊

B.編鐘

C.青銅立人像

D.司母戊鼎 22．人和動物的根本區(qū)別在于（）

A．會不會說話 B．能不能直立行走C．會不會制造工具 D．會不會使用工具 23．我國商代制造的造型奇特的青銅精品是（）A．司母戊鼎 B．四羊方尊 C．象尊 D．牛尊 24．下列關(guān)于西周分封制的說法不正確的是（）A．目的是為了鞏固西周的統(tǒng)治

B．分封的方法是周天子把土地和人民，分給親屬、功臣，讓他們?nèi)プ鲋T候 C．西周通過分封制，開發(fā)了邊疆，加強了統(tǒng)治 D．平民是統(tǒng)治階級中最低的一層

25．西周“國人暴動”發(fā)生時，哪一個國王在位（）A．周文王 B．周武王 C．周厲王 D．周幽王 26．標志齊桓公霸主地位確立的是（）

A．葵丘會盟 B．城濮之戰(zhàn) C．長平之戰(zhàn) D．桂陵之戰(zhàn) 27．鐵器在農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)上開始使用，是在（）A．商朝 B．春秋時期 C．戰(zhàn)國時期 D．西漢 28．戰(zhàn)國時期，在各國掀起變法運動的是（）

A．開明的奴隸主 B．新興的地主階級C．新興的奴隸主 D．廣大的農(nóng)民 29．關(guān)于甲骨文的說法不正確的是（）

A．甲骨文是我國最早的文字符號 B．我們今天的漢字就是從它發(fā)展而來的 C．它已經(jīng)是一種比較成熟的文字 D．它出現(xiàn)于商朝 30．下列哪一古代思想家的思想最能體現(xiàn)樸素辯證法（）A．孔子 B．老子 C．韓非子 D．荀子 31．孔子的活動中不包括下列哪一項（）

A．創(chuàng)辦私學(xué) B．要求統(tǒng)治者實行“仁政” C．因材施教 D．提出“仁”的學(xué)說

33．下列人物中，哪一位的學(xué)說被秦始皇吸收并加以實踐（）A．孔子 B．董仲舒 C．老子 D．韓非子 34．秦始皇的歷史活動中最不值得肯定的是（）

A．修豪華的宮殿和陵墓 B．修筑萬里長城C．焚書坑儒 D．把全國劃分為36郡 35．秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因是（）

A．連年災(zāi)荒，百姓無法生活 B．民族矛盾尖銳C．秦統(tǒng)治者的暴政 D．戍邊的路上遇上了大雨，道路被沖壞，誤了期限，按秦律當(dāng)斬 36．漢武帝的“罷黜百家”是指（）

A．諸子百家 B．法家和道家C．道家和兵家 D．除儒家以外的諸子百家 37．下列哪一項不屬于漢武帝的治國措施（）A．建立地方每年向中央舉薦人才的制度 B．頒布“推恩令”，進一步削弱王國勢力 C．出兵直接鏟除了各諸侯國

D．接受董仲舒建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”

2．人和動物的根本區(qū)別在于（）

A．會不會說話 B．能不能直立行走

C．會不會制造工具 D．會不會使用工具

5．我國商代制造的造型奇特的青銅精品是（）A．司母戊鼎 B．四羊方尊 C．象尊 D．牛尊 8．下列關(guān)于西周分封制的說法不正確的是（）A．目的是為了鞏固西周的統(tǒng)治

B．分封的方法是周天子把土地和人民，分給親屬、功臣，讓他們?nèi)プ鲋T候

C．西周通過分封制，開發(fā)了邊疆，加強了統(tǒng)治 D．平民是統(tǒng)治階級中最低的一層

卷Ⅱ（50分）（開卷型）班級： 姓名： 分數(shù)：

二、材料解析題（本題共三大題50分。26題16分，27題22分,28題12分）26閱讀材料并回答問題

材料一：“秦孝公用商鞅，壞井田，開阡陌，準許土地自由買賣?！?/p>

-------引自《漢書》

材料二：“努力種田織布的人可以免除徭役；在戰(zhàn)爭中立下軍功的人按功勞大小封爵、授田、賜宅，廢除沒有軍功的貴族的特權(quán)?！?/p>

--------引自岳麓書社《中國歷史》七年級上冊

材料三：孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國以富強，百姓樂用，諸侯親服。獲楚魏之師，舉地千里，至今至強。

——引自李斯《諫逐客書》 請回答:（1）根據(jù)材料一、二，概括商鞅變法的內(nèi)容（不得照抄材料原文）。（8分）

（2）你認為商鞅變法中哪項內(nèi)容對當(dāng)時的“守舊群臣”打擊最大？（2分）

（3）根據(jù)材料三概括商鞅變法的歷史意義？（4分）并結(jié)合材料談?wù)勀銓Ω母锏目捶?。?分）

27.閱讀下列材料（7分）

材料一

“知之為知之，不知為不知，是知也?！薄爱?dāng)仁不讓于師。”“溫故而知新，可以為師矣?！?/p>

材料二

某中學(xué)初一（8）班新學(xué)期剛剛開學(xué)，班中屢次出現(xiàn)亂扔紙屑、破壞公物的現(xiàn)象。為此班委召開緊急會議，但大家意見不統(tǒng)一而爭論了起來： 勞動委員：“一定要嚴厲懲罰，罰值日，實在不行，一次罰5元”

班長：“還是說服教育吧，一次不行就兩次，兩次不行就三次，相信他們會改的”。生活委員：“隨他們?nèi)グ?，扔幾張廢紙而已，無所謂的事，根本不用管”。

請回答：

（1）材料一是哪一歷史人物的言論？（2分），結(jié)合所學(xué)知識指出其政治思想的核心是什么？（2分）

（2）他的教育思想主要有哪些？（8分）他創(chuàng)立的常說對后世有何重要影響？（2分）

（3）材料二中勞動委員、班長和生活委員的話分別蘊涵了戰(zhàn)國時期哪三家學(xué)派的觀點？請分別指出（6）

28、（1）列舉原始農(nóng)耕時代幾項世界性的貢獻？（6分）

（2）列舉夏、商、西周（上古三代）三朝建立的起止時間、三位建立者和三個暴君。（9分）

(3)列舉諸子百家關(guān)于戰(zhàn)爭、治理國家、環(huán)保的代表人物及主張

17、了解圣人孔子（9分）

“全世界都在學(xué)中國話，孔夫子的話越來越國際化，全世界都在講中國話，我們說的話讓世界都認真聽話。”一曲明快的《中國話》，表達出人們對祖國的美好祝愿。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。

（1）歌詞中提到的“孔夫子”生活在什么時期？（2分）他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？（2分）他的主要思想記錄在哪一部著作里？（2分）

（1）春秋晚期（2分）；儒家學(xué)派（2分）；《論語》（2分）

（2）“孔夫子”不僅是一位偉大的思想家，更是一位偉大的教育家。請列舉他的教育名言三句（3分）

“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”；“知之為知之，不知為不知”；“三人行，必有我?guī)熝伞?；“因材施教”；“溫故而知新”等（任選三句，一句1分，共3分

26.（1）國家承認土地私有，允許自由買賣；獎勵耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。（8分）

（2）按軍功大小授予爵位、田宅，廢除沒有軍功的就貴族的特權(quán)（2分）

（3）使秦國國富兵強，為后來統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)或者答經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。（4分）

對改革的看法:改革是強國之路，動力之源等等，酌情給分（1分）27.（1）孔子（2分）仁（2分）

（2）①創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒。②注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。③教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)。④要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，“溫故而知新”（8分）

孔子的學(xué)說成為封建文化的正統(tǒng)思想，在中國傳統(tǒng)文化中占有重要的地位，對后世影響極大。（2分）（1）勞動：法家

班長：儒家 生活：道家（6分）我國是世界上最早種植水稻的國家。

我國是世界上最早種植粟的國家。

我國是世界上很早種植蔬菜的國家。

第五篇：九年級上冊歷史期中測試題

龍中九年級上冊歷史期中測試題

班級：姓名：學(xué)號：

一．選擇題（每小題1分）把相應(yīng)序號填在括號中。

○1《蒙娜麗莎》○○○2哥白尼 ○3拿破侖○4珍妮紡紗機5玻利瓦爾6《解放黑人奴隸宣言》○7 英國 ○8 來克星頓 ○9 哥倫布○10《被縛的普羅米修斯》○11 布匿戰(zhàn)爭○12 意大利○13新議會 ○14《獨立宣言》○15《馬可·波羅游記》○○16穆罕默德○

21○17埃及人○18《一千零一夜》 ○19 南方古猿 20婦女愛琴文明○22清真寺建筑○23 印度人○24麥哲倫○25巴士底獄○26 耶穌○27阿基米德○

○28《神曲》 ○29人工制造工具○

30古代埃及32○31金字塔史蒂芬孫○33 勾股定理○○34釋迦牟尼○35婆羅門 36瓦特 1.（）大約300萬年前，非洲生活著世界上最早的人類_______。2.（）__________的出現(xiàn)，標志著從猿到人過渡階段的結(jié)束。3.（）母系氏族的特點：以母系血緣為紐帶組成穩(wěn)固的集團；________生產(chǎn)生活中居主導(dǎo)地位。4.（）_______是古埃及文明的象征，是古埃及人民勞動和智慧的象征。5.（）古印度的種姓制度：_______（祭司貴族）、剎帝利（國王、官吏和武士）、吠舍、首陀羅 6.（）歐洲文明源于古代希臘，希臘早期文明________。7.（）_________是伊斯蘭文化的代表。8.（）四大文明古國：_________，古代印度，古巴比倫，中國。9.（）阿拉伯?dāng)?shù)字是________發(fā)明的，阿拉伯人傳到歐洲的。10.（）意大利旅行家馬可·波羅元朝時來到中國，著有____________。11.（）佛教的創(chuàng)始人：__________。12.（）基督教的創(chuàng)始人：__________。13.（）伊斯蘭教的創(chuàng)始人：___________。14.（）象形文字—是古代__________創(chuàng)造的。楔形文字—是西亞蘇美爾人發(fā)明的。15.（）數(shù)學(xué)家畢達哥拉斯提出畢達哥拉斯定理_____________。16.（）__________發(fā)現(xiàn)了比重原理和杠桿原理，發(fā)展了機械學(xué)。17.（）阿拉伯民間故事集《天方夜談》即____________。18.（）但丁——文藝復(fù)興的先驅(qū)，其代表作是___________。19.（）達·芬奇——文藝復(fù)興的“巨人”，其代表作是《最后的晚餐》、_____________。20.（）_________波蘭天文學(xué)家，提出“太陽中心說”，否定教會“地球中心說”，近代天文學(xué)的基礎(chǔ)。21.（）_________1519—1522年完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行——證明了地圓學(xué)說的正確性。22.（）法國大革命爆發(fā)的標志：巴黎人民攻占__________。23.（）__________是法國資產(chǎn)階級軍事家、政治家，建立資產(chǎn)階級軍事獨裁的法蘭西第一帝國。24.（）1765年，哈格里夫斯發(fā)明__________，成為英國工業(yè)革命開始的標志。25.（）_________發(fā)明改良蒸汽機。

26.（）1814年，英國人___________發(fā)明了用蒸汽機推動的火車。27.（）“南美的解放者”_____________。28.（）林肯政府于1862年先后頒布《宅地法》和_______________。29.（）17世紀初，英、法、荷三個殖民國家興起，18世紀中期，_________成為世界頭號殖民帝國。

30.（）___________的槍聲：1775年4月，標志著美國獨立戰(zhàn)爭的開始。31.（）1492年，___________到達美洲的巴哈馬群島，發(fā)現(xiàn)了新大陸，開辟了通往美洲的航路。32.（）埃斯庫羅斯（“悲劇之父”）戲劇作品____________。33.（）公元前3世紀中期，羅馬與迦太基發(fā)生三次戰(zhàn)爭，史稱__________，結(jié)果羅馬取勝。34.（）資本主義生產(chǎn)方式首先在________萌生。35.（）1640年，______的召開，標志著英國資產(chǎn)階級革命的開始（領(lǐng)導(dǎo)階級：資產(chǎn)階級和新貴族）。36.（）馬克思稱__________是“第一個人權(quán)宣言。” 二． 問答題（任選8個，每題8分）

1.文藝復(fù)興的歷史意義？

2.新航路開辟的影響？

3.1689年，英國國會制定并批準《權(quán)利法案》的內(nèi)容？性質(zhì)？

4.《人權(quán)宣言》的內(nèi)容？意義？

5.第一次工業(yè)革命的影響？

6.三角貿(mào)易的內(nèi)容？影響？

7.拉丁美洲獨立運動的影響？

8.日本明治維新的內(nèi)容？影響？

9.美國南北戰(zhàn)爭的性質(zhì)和歷史意義（作用）？

10.“西進運動”？

11.1861俄國農(nóng)奴制改革內(nèi)容及影響？

12.日本大化改新內(nèi)容意義？